總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。如何平衡工作與生活，是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹，希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。
個人剖析材料教師篇一
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作23年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學(xué)期。認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學(xué)效益不高。第三、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當(dāng)。第四，教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低；
3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。
三、整改的措施：
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準及相關(guān)理論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
2、求實創(chuàng)新，認真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和任課老師進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。
3、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學(xué)中，讓每個學(xué)生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)原種場小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
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個人剖析材料教師篇二
通過8月25日早上8點半師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動啟動儀式以來，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教師誓詞》、《貴州教師自律歌》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《畢節(jié)教師“十個不”的承諾》、《中共畢節(jié)市委辦公室畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進一步加強全市師德師風(fēng)建設(shè)的意見》等涉及教師的法規(guī)和師德規(guī)范、制度。
通過對相關(guān)法規(guī)、師德規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)，大大提高了我對教師的師德認識，尤其是在學(xué)習(xí)活動中開展師德自評和互評，認真查擺問題，用“整風(fēng)”的精神整治師德師風(fēng)，讓我觸及了靈魂深處，對照師德師風(fēng)個人對照檢查材料的若干條。想想過去，對照現(xiàn)在，展望未來?，F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認真剖析自己：
1、在工作上，盡管我能盡力的上好自己的課程，但有時在貝殼方面也存在馬虎的現(xiàn)象，特別是在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)力度不夠，遠遠不能達到提升自己能力的要求，存在懶散、消極的思想。
2、上課從來不遲到、不過下課有拖堂的行為，有幾次課間操的時間，正好上節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課，但由于安排的內(nèi)容沒有完成，就延遲了幾分鐘的時間，把該講的內(nèi)容講完，導(dǎo)致學(xué)生去操場時廣播操已經(jīng)開始做了。
3、上課每期每節(jié)課都有教案有計劃，但是自己總認為自己在這些內(nèi)容上都懂，有時就隨便看一下教材就去上課了，因此有些該拓展的知識面就沒有提到，以至于沒能充分利用好資源，沒能做到使全體學(xué)生素質(zhì)提高的設(shè)想。
4、對學(xué)生提出的問題，有時候尤其是優(yōu)等生，總認為他們的自學(xué)能力比較強，就讓其自行解決，順便培養(yǎng)其自學(xué)能力。不過教學(xué)實踐告訴我，對于有些難度較大的題，是需要教師點撥、啟發(fā)的。
5、批評學(xué)生時候語言雖然談不上尖刻，但是有時候嗓門提得高了，還波及了其他同學(xué)。批評一個學(xué)生時候連帶一類學(xué)生一起批評。
10、沒有違反教育規(guī)律懲罰學(xué)生抄寫試卷、作業(yè)，只是在測試或作業(yè)過程中容易出錯的地方，讓學(xué)生抄寫最多一遍，這樣無形中給學(xué)生增添了負擔(dān)。
12、在察民情、解民憂上做得不夠好，離家長群眾的要求還有差距，對家長要求的實際困難和問題沒有全面了解和掌握。
14、沒有指定學(xué)生購買教輔資料，但為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我沒有反對學(xué)生自己去書店購買，但這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)也相對加重。
15、過于包容一些學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生，沒有很好的督促他們在學(xué)習(xí)上好好的下功夫，以至于沒有調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)過于懶散，成績很不理想。
16、理論學(xué)習(xí)上不夠主動，刻苦精神也不強，跟不上新教學(xué)大綱的要求，在這方面有待于加強努力克服。
17、在教育教學(xué)過程中，時刻注意自己在學(xué)生面前的言行，從不在學(xué)生面前說臟話影響自己的形象。
18、在教育教學(xué)過程中，從不給學(xué)生傳授影響國家政治制度的負面消息。
個人剖析材料教師篇三
這一學(xué)年的工作，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒有放棄以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生。通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?，F(xiàn)結(jié)合自己一年來在教書育人以及工作方面存在的種種問題，進行原因分析并為此提出了一些整改的措施，如下：
一、我在教書育人中存在的問題：
1、創(chuàng)新意識淡薄，教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。
雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進度，而忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。
2、教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。
對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持，對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。
3、專業(yè)理論知識還不夠豐富。
4。家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。
尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境，所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少；另外，在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，過于嚴格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
二、存在問題的原因：
1、學(xué)生的.課業(yè)負擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低。
3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。
三、整改的措施：
教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng)，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以本學(xué)期，結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準及相關(guān)理論。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好準備。
2、求實創(chuàng)新，認真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中，將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
3、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學(xué)中，讓每個學(xué)生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點。
4、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。
堅持以學(xué)生為本，尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教室的每一個角落，關(guān)注好學(xué)生，更愛差生，勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。
總之，我會在以后的工作中，不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中，把孩子的發(fā)展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。
個人剖析材料教師篇四
時光流逝，我從事教育工作已將近十個年頭。在新的世紀里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自我主觀的努力，我在工作上取得了必須的成績。回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護.....的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則、改革開放；我認真研讀馬列著作，領(lǐng)會毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等偉大領(lǐng)袖思想的精髓，了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自我的工作動機，嚴肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，了解資料，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準來嚴格要求自我。
在工作上，我認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)進取性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在本事，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
在工作中，我盡量擴充自我的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識，為能夠扎實全面地完成教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。同時，多關(guān)注電子計算機在教育領(lǐng)域的發(fā)展，清醒自我對多媒體教學(xué)的認識，深化自我對計算機學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的認識，盡量用豐富多變的教學(xué)手段來充實課堂的教學(xué)。經(jīng)過這些年的工作、學(xué)習(xí)，我能夠說的確是有所收獲，教學(xué)本事、協(xié)調(diào)本事都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足，有時憑主觀的想法辦事等等。
認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
個人剖析材料教師篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
靜?？h陳官屯鎮(zhèn)中學(xué)位于靜?？h南運河畔，長期堅持以學(xué)生為本，以教學(xué)工作為中心，大力實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了優(yōu)異的成績。
幾年的美術(shù)教學(xué)實驗歷程，我們主要做了以下工作：
1、就地開發(fā)資源，探索實踐。
新的課程理念是我改革的動力，在靜?？h教研室教研員的啟發(fā)下，我審視地方特點與生活環(huán)境、考慮自身能效、首先深入實地考察、項目精選、反復(fù)論證、嘗試反思等一系列探索，定位于利用廢棄樹枝進行創(chuàng)意造型。樹技創(chuàng)意造型對于學(xué)生來說很感興趣，因為在他們的眼里，很平常的樹枝，通過藝術(shù)創(chuàng)意和加工就可變成美化生活反映自己審美情趣的藝術(shù)品，我與學(xué)生相互研究、一起動手、商量設(shè)計共享成功之作。我的教學(xué)行為對學(xué)生形成正確的審美觀，提高審美意識和創(chuàng)造美的實踐能力起到了很好的開發(fā)培養(yǎng)效果。
2、激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)特長。
校本課程著眼于發(fā)展學(xué)生的興趣、需要和特長，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，充分體現(xiàn)師生的自主性、能動性和創(chuàng)造性，具有鮮明的學(xué)校特色，是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分，是國家課程的必要補充，是滿足學(xué)生個性發(fā)展需要，形成學(xué)校特色的重要途徑。
樹枝創(chuàng)意造型在我校開展已經(jīng)有幾年的歷史了，當(dāng)時我們就是以課外小組的形式開展，歷屆學(xué)生創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的作品，很多作品已經(jīng)收錄在我縣《靜?？h美術(shù)學(xué)科鄉(xiāng)土教材》中，這些資源的充分利用大大激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情，為開展好這方面的研究奠定了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。
實驗初期，我們立足于學(xué)校的實際情況，以農(nóng)村鄉(xiāng)土資源開發(fā)與創(chuàng)新為切入點，開展了形式多樣的課堂、課外教學(xué)活動，通過具體的實踐逐步擺脫了課題理解與操作引發(fā)的問題，為我校進一步探究課程模式奠定了基礎(chǔ)。在美術(shù)課程資源的開發(fā)與利用的實踐中，我們堅持中心教研組集思廣益明確的開發(fā)課程資源三條原則：第一、貼近學(xué)生生活，適合學(xué)生身心發(fā)展。第二、容易獲取、便于攜帶。第三、經(jīng)濟實用、有開發(fā)潛力。
1、推動了我?；A(chǔ)教育改革。
我們學(xué)科的課程改革成為整體教學(xué)改革的示范，成果和經(jīng)驗，加深了全體教師對課程改革的認識和對落實素質(zhì)教育的理解，提高了教師的課改熱情，增進了教師課題研究和應(yīng)用的能力，使教師在研究實踐中進一步了解課程改革，促進了教師教科研水平的提高。
2、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究興趣。
優(yōu)秀的作品，以及學(xué)生能力的提高，使學(xué)生增進了對課程資源開發(fā)的認知，了解鄉(xiāng)土課程對現(xiàn)代生活與社會、文化的影響。逐步形成了我校美術(shù)學(xué)科鄉(xiāng)土課程的地方特色，20xx年1月在我校舉辦了"天津市美術(shù)學(xué)科課程資源開發(fā)階段總結(jié)暨校本教研成果匯報會"，20xx年1月我校被靜海縣教育局命名為"靜?？h美術(shù)學(xué)科課程資源開發(fā)實驗學(xué)校"，20xx年12月我校的研究成果以市級課題《農(nóng)村鄉(xiāng)土美術(shù)資源開發(fā)與創(chuàng)新》為子課題，納入中國教育"十一五"科研規(guī)劃重點課題《地方文化資源的開發(fā)與利用》之中，并被中國教育學(xué)會授予"十一五科研規(guī)劃重點課題實驗單位".
3、提高了教師的教學(xué)科研能力。
相關(guān)論文《開發(fā)農(nóng)村課堂資源，展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力》獲得天津市優(yōu)秀論文二等獎?！掇r(nóng)村資源課程，樹枝創(chuàng)意造型研究》獲得縣級論文二等獎，《農(nóng)村資源課程，樹枝創(chuàng)意造型教學(xué)實踐研究》獲得天津市教育教學(xué)研究會優(yōu)秀論文二等獎?！稑渲?chuàng)意造型》獲得全國第三屆少兒美術(shù)優(yōu)秀課例大賽二等獎。我校自主開發(fā)的"樹枝創(chuàng)意造型"這一研究成果編入《靜?？h美術(shù)學(xué)科鄉(xiāng)土教材》，并獲得中國教育學(xué)會優(yōu)秀地方課程資源榮譽稱號。
今后我們準備深入挖掘樹枝創(chuàng)意造型表現(xiàn)的內(nèi)容和創(chuàng)作形式，和鄉(xiāng)土文化相結(jié)合，進行"鄉(xiāng)土文化內(nèi)涵"的研究。在以后的美術(shù)學(xué)科的實驗研究中，我們將珍惜以往的經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，形成課程模式，為社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)學(xué)科人才。
謝謝！
個人剖析材料教師篇六
一、利用教學(xué)平臺，促進學(xué)生知識拓展。
1、教學(xué)?？悼h職業(yè)高中__級振華班英語。支教一年中，我一直擔(dān)任振華班英語教師，課堂上既講授英語基本知識，也根據(jù)中職學(xué)生即將工作的現(xiàn)狀有針對性的講解為人處事的方法、外出就業(yè)的事宜。
2、教學(xué)保康縣職業(yè)高中__級振華班、數(shù)控一班、數(shù)控二班、機電旅游班計算機課程。20__年春季我擔(dān)任四個班的計算機教師。
3、教學(xué)?？悼h“一村一大學(xué)生”《公共管理學(xué)》?！昂笔∫淮逡淮髮W(xué)生”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)函授大專班授課期間，我擔(dān)任《公共管理學(xué)》教師。
二、利用專業(yè)特長，促進學(xué)生身心健康。
1、開展心理健康群體輔導(dǎo)。支教一年中我先后在保康縣教師進修學(xué)校、保康縣一中、?？悼h職業(yè)高中、?？悼h店埡中學(xué)舉辦心理健康主題講座。
2、舉辦心理委員培訓(xùn)。我針對?？悼h職業(yè)高中高一各班心理委員舉辦培訓(xùn)，講授青少年常見健康問題表現(xiàn)及預(yù)防機制，培養(yǎng)其成為班級心理問題預(yù)警員。
3、進行學(xué)生心理咨詢。我在?？悼h職業(yè)高中擔(dān)任心理健康老師，接受幾十人次的咨詢，就學(xué)習(xí)焦慮、執(zhí)行力差、理想迷失、自卑、嫉妒、早戀等問題進行疏導(dǎo)。
4、舉行心理活動。我在?？悼h職業(yè)高中開展“新青年·心健康”系列活動。
5、負責(zé)編輯《新青年·心健康》材料，對一年心理健康工作進行梳理。
6、成立班級健康委員。我在?？悼h職業(yè)高中高一年級各班設(shè)立健康委員，并對其進行培訓(xùn)，使之能夠處理簡單常見疾病，還贈送藥物，力圖讓健康委員成為班級健康“看門人”。
三、利用團委優(yōu)勢，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、建立團支部、團委干部考評制度。為激發(fā)學(xué)生工作激情和獎優(yōu)罰劣，我在擔(dān)任?？悼h職業(yè)高中校團委副書記期間，制定了考評制度，每月評尋紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干部”。
2、完善廣播臺節(jié)目設(shè)置。我在廣播臺開設(shè)“星級學(xué)生面對面”、“心情故事”、“健康”、“天氣預(yù)報”、“新聞”、“知心朋友”等節(jié)目。
3、組織五四系列活動。值五四愛國運動九十周年之際，我發(fā)動校團委開展“愛國、愛校、愛人”主題慶?；顒?，組織了植樹、慰問福利院、籃球賽、文藝表演、征稿等活動。
4、帶領(lǐng)學(xué)生慰問福利院。我在擔(dān)任?？悼h職業(yè)高中校團委副書記期間，堅持每月帶學(xué)生到保康縣城關(guān)鎮(zhèn)福利院慰問。
四、利用支教機遇，促進?？蹈冒l(fā)展。
參加農(nóng)民工招聘會。在?？悼h舉辦的返鄉(xiāng)農(nóng)民工招聘會中，我編寫了工傷預(yù)防、農(nóng)民工子女教育問題的宣傳冊，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工普及了工傷知識和教育政策。
個人剖析材料教師篇七
縣委召開了全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議。今天，我們接著召開系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員及講黨課會議，主要任務(wù)是：安排部署我們在全系統(tǒng)黨員干部中開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并以講黨課的形式迅速啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。下面，我講三點意見，請大家抓好落實。
中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認真把思想認識統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來。
一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進思想建黨的緊迫要求。思想是行動的先導(dǎo)。十八大以來，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺完善了系列黨紀黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進一步強化黨員政治意識，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。習(xí)近平總書記多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴重的病變，‘總開關(guān)’沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實際，對全體共產(chǎn)黨員進行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補足精神之“鈣”，進一步堅定社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進一步增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用先進理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;進一步將全面從嚴治黨要求傳導(dǎo)到每一個組織、每一名黨員。
二是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識的客觀需要?，F(xiàn)在，我們的各項工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍圖要變?yōu)楝F(xiàn)實需要我們團結(jié)一致，克難奮進。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識，在思想上、政治上、行動上始終向上級黨委看齊，做到黨有號召，黨員干部有行動。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴治黨、突破重點項目，以干克難，真抓實干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”才能實現(xiàn)。
三是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問題的現(xiàn)實要求?？h委梁書記點出全縣黨員隊伍存在的十大問題，我們系統(tǒng)黨員隊伍中仍然存在。一是理想信念模糊動搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員”的問題;二是違反國家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀黨員”的問題;三是黨的意識淡化，看齊意識不強，目無組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀律，不支持重點工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級上訪或煽動組織群體性上訪等“特殊黨員”的問題;四是黨員意識不強，置個人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員”的問題;五是道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等“滑坡黨員”的問題;六是消極懈怠，“庸懶散”現(xiàn)象嚴重，嚴而不為、不負責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員”的問題;七是欺上瞞下、言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員”的問題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對壞人壞事不揭露、不批評、不斗爭，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯誤言論等“兩面黨員”的問題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員”的問題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴格管理，不認真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員”的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)”的質(zhì)量。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問題學(xué)，針對問題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進性和純潔性。
圍繞“全面從嚴治黨持續(xù)深入基層，學(xué)習(xí)教育全覆蓋到全體黨員”要求，突出黨員“亮身份、曬業(yè)績、作表率”實踐特色，把“學(xué)、做、改、評”有機結(jié)合，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，立足崗位做合格黨員，切實把全系統(tǒng)黨員的思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委、局黨委的決策部署上來，為全縣農(nóng)林科技事業(yè)“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”提供堅強有力的組織保障和人才支持。重點把握以下四個原則：
一是堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，要堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，教育引導(dǎo)廣大黨員主動學(xué)、自覺學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)習(xí)中強化理論武裝、增長才干能力、提高素質(zhì)水平，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動工作、爭做表率的動力，達到學(xué)有所思、學(xué)以致用、以學(xué)促行。
二是堅持以問題為導(dǎo)向。帶著問題去學(xué)習(xí)，在“學(xué)”中找準問題，在“做”中破解難題，通過學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)、系列講話”，明確標(biāo)準規(guī)范、指引行動方向、查找差距不足，切實解決黨員意識淡化、黨性觀念不強、先鋒模范作用不突出的問題;切實解決大局意識缺失、宗旨意識淡薄、脫離群眾的問題;切實解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端，損壞黨的形象的問題。
三是堅持高標(biāo)準推進。堅持高起點謀劃、高標(biāo)準定位、高質(zhì)量實施，用嚴的標(biāo)準、嚴的措施、嚴的紀律抓落實，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央部署和縣委要求上來，做到思想不放松、標(biāo)準不降、力度不減，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不走過場、取得實效。
四是堅持統(tǒng)籌推進工作?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與“亮?xí)褡鳌毙袆泳o密結(jié)合，與基層黨組織建設(shè)提升年相結(jié)合，與重點工作推進相結(jié)合，與脫貧攻堅相結(jié)合;堅持兩手抓、兩促進，用“亮?xí)褡鳌钡膶嵺`效果和經(jīng)濟社會發(fā)展成果深化、檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。
各支部、各單位和全體黨員干部要在嚴格落實中央《方案》“六個規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，突出“亮?xí)褡鳌敝黝}，深入開展“三亮三比三評”活動，創(chuàng)出服務(wù)“三農(nóng)”特色，確保取得實效。
(一)在“學(xué)”上下功夫?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服“工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)”、“只要干好就行，學(xué)習(xí)沒什么用”的“學(xué)習(xí)無用論”思想，把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天“走干講”，晚上“讀寫想”，養(yǎng)成習(xí)慣，認真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點。“兩學(xué)”的重點已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準、樹立行為規(guī)范;重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要把系列講話作為學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。一定要讀原文、深思考，細細品味，才能提升自我。三要明確學(xué)習(xí)教育方式。要在堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓(xùn)”等規(guī)定動作。要立足專題討論學(xué)。各單位要結(jié)合不同類型的單位職能、黨員特點，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)重點，確定討論專題。局班子要堅持每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每兩月開展1次專題討論。要突出黨課輔導(dǎo)學(xué)。講黨課要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。各科級領(lǐng)導(dǎo)不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點講好黨課。全年科級黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課3次以上，基層黨支部書記講黨課不少于2次。“七一”前后，各黨支部要集中安排一次講黨課。
(二)在“做”上出實招。做的基本要求是做合格，更要爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準。堅定對馬克思主義的信仰，堅定對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念，堅守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀律”，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線、守住底線，向中央基準看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行”，勤于修身養(yǎng)性，嚴于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻、有作為”，立足崗位，以干克難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴治黨中積極作為。二要突出實踐特色。是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在旬陽的具體實踐。大家要從思想深處，深刻認識開展“亮?xí)褡鳌比珕T行動和“三亮三比三評”活動的任務(wù)要求，各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“亮?xí)褡鳌毙袆印ⅰ叭寥热u”活動有機結(jié)合，前者重在學(xué)習(xí)教育，后者重在行動實踐，解決好嚴而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點、黨建品牌。三要堅持干字當(dāng)頭。“兩學(xué)一做”不是一次活動，不是一陣風(fēng)，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標(biāo)準、厘清行為規(guī)范、增強黨性修養(yǎng)，從系列講話中增強政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案，從“做”中指導(dǎo)行為實踐、彰顯黨員干部本色。要堅持干字當(dāng)頭，以干為榮，一級做給一級看、一級帶著一級干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強群眾的對我們的認可度。
(三)在“改”上見成效。改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。重點針對黨員隊伍“十大”問題和干部隊伍“庸懶散”現(xiàn)象，因病開方，對癥下藥，持續(xù)用力，除病根見療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對所有黨員的基本情況進行一次拉網(wǎng)式排查，通過“組織找黨員、黨員找組織”的“雙找”活動，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚”，解決好“口袋黨員”的問題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴格落實“三會一課”制度的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會和民主評議黨員工作，開展批評與自我批評，確保每名黨員不掉隊、不變質(zhì)?！捌咭弧鼻昂蠛湍甑浊?，各支部都要召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺存在的問題，提出整改措施，并進行民主評議。局班子要召開以“兩學(xué)一做”為主題的專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去，查找存在的問題。三是持續(xù)整頓后進黨組織。要列出任務(wù)清單，落實“主業(yè)主責(zé)”，加大對“基層黨組織建設(shè)提升年”活動重點任務(wù)的跟蹤督導(dǎo)，集中精力地整頓后進支部，切實把各級黨組織建成“六有”標(biāo)準化支部。四是嚴格組織處理。各支部要對違紀違法黨員，堅決查處，絕不手軟;對思想嚴重變質(zhì)的，予以組織除名;對不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對思想出現(xiàn)問題，有滑坡傾向的，要采取措施進行挽救;對認識出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢的，要進行教育引導(dǎo)、培訓(xùn)提高。要廣泛開展談心談話活動，班子成員要與下屬單位班子成員、各級班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話，聽取意見，理順情緒，消除隔閡，增加團結(jié)。
(四)在“評”上嚴要求?！皟蓪W(xué)一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿意不滿意，需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要采取組織評、黨員評、群眾評等方式，評出動力、評出壓力、評出效果。一是從嚴從實黨內(nèi)評。通過專題組織生活會和民主評議黨員等方式，開展黨內(nèi)評議?！捌咭弧鼻昂蠛湍甑?，黨支部都要召開專題組織生活會，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。同時對照黨員標(biāo)準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，結(jié)合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，組織黨員逐一開展評議。二是擴大民主群眾評。在民主評議黨員時，黨支部要主動吸收全體非黨干部和部分服務(wù)對象，對黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意”、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”進行評價，參與評價的服務(wù)對象原則上按支部黨員1：1比例確定。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員”、服務(wù)對象、群眾代表開展民主評議會等方式接受群眾評判。三是創(chuàng)新方式組織評。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎(chǔ)上，由全體科級領(lǐng)導(dǎo)對“學(xué)、做、改”情況進行綜合評價;各支部由局黨委作出綜合評價;并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對各支部、各單位和黨員干部的“學(xué)、做、改”滿意度，在服務(wù)對象范圍內(nèi)進行民意調(diào)查，作出評價分析。組織評、黨員評、群眾評的結(jié)查與年度考核、平時考核、專項考核結(jié)合起來，作為對單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任。各支部、各單位負責(zé)人要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，主動承擔(dān)主體責(zé)任，主動履行起第一責(zé)任人職責(zé)，抓班子帶隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育;各黨建聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體的措施和要求，確保學(xué)習(xí)教育順利推進、取得實效。
(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，當(dāng)好“兩學(xué)一做”表率。全體科級領(lǐng)導(dǎo)、單位和支部負責(zé)人要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，走在前頭，當(dāng)好標(biāo)桿，帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭講黨課、帶頭參加雙重組織生活會、帶頭深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)、解決問題，層層傳導(dǎo)壓力，倒逼推進學(xué)習(xí)教育。各支部要善于培養(yǎng)和推廣先進典型，及時總結(jié)宣傳學(xué)習(xí)教育中的好做法、好經(jīng)驗，營造良好社會氛圍。
(三)堅持兩結(jié)合，統(tǒng)籌推進工作。各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與局黨委確定的重點任務(wù)結(jié)合起來，學(xué)會“十個指頭彈鋼琴”，堅決防止“兩張皮”。當(dāng)前，重點工作推進、脫貧攻艱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促農(nóng)增收等方面已進入關(guān)鍵決戰(zhàn)時期，這些都需要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，共同凝聚力量、聚集活力，推進大落實、大發(fā)展，用良好的工作成效檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。
同志們，“世間事，做于細，成于嚴”。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴實的作風(fēng)，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實人，為組織和人民交一份滿意的答卷!
個人剖析材料教師篇八
在教師思想作風(fēng)整頓活動中，我認真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，通過深刻反思和認真聽取別人的批評意見，認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
4、對工作責(zé)任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在。
扶貧。
助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關(guān)系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會積極主動的去為學(xué)校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
務(wù)的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次思想作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔(dān);四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
個人剖析材料教師篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
（2021年2月25日）。
根據(jù)相關(guān)精神，本人認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真檢視問題，整改存在的問題，提高為人民服務(wù)和教學(xué)的本領(lǐng)。下面，我按照這次組織生活會的要求，從四個方面作檢視剖析。
一、一年工作的收獲。
我是2020年4月進入柯小支部，一年來積極參加黨支部組織的各類活動，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話、《中國共產(chǎn)黨章程》及黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神等。通過學(xué)習(xí)，充分認識到黨中央的重大部署，總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠的意義。同時認識到，開展理論學(xué)習(xí)就是要在具體工作中“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”，達到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)任務(wù)。通過一年的教育學(xué)習(xí)，對自身存在的問題即知即改，努力做到嚴格要求自己，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生，盡心盡力代好課。
二、存在的問題。
總結(jié)過去，展望未來，任然存在一些不足：
（一）學(xué)習(xí)理論方面。
通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，思想認識有了大提高，但對理論的學(xué)習(xí)浮在表面，對理論的理解不夠深刻，沒有深鉆細研，還需進一步深刻理解。
（二）落實黨章黨規(guī)方面。
作為一名黨員，自覺履行黨員義務(wù)，樹立為人民服務(wù)的思想，但在實際工作和生活中，有的要求還是做得不到位，如吃苦精神不強，對黨的有關(guān)規(guī)章學(xué)習(xí)的不全面，有的還沒接觸到，需進一步學(xué)習(xí)，并落實好。
（三）發(fā)揮作用方面。
作為黨員，就要在各個方面發(fā)揮模范帶頭作用，自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中注意言行，遵紀守法，做好自己，發(fā)揮出模范作用。但是，發(fā)揮模范帶頭作用沒有出色的表現(xiàn)，沒有體現(xiàn)出黨員應(yīng)有的形象。
三、原因剖析。
（一）學(xué)習(xí)不夠深入，思想認識不到位?？傉J為理論太高深，離教學(xué)本身聯(lián)系不大，已有經(jīng)驗，教好書，考出理想成績即可。
（二）進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。
（三）自律意識不夠強。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴謹細致。
四、努力方向及整改措施。
努力做到運用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（二）進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。以實際行動，切實抓好教學(xué)工作。
（三）增強紀律觀念。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩，嚴格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴以律己，加強紀律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項工作落實到實處。
個人剖析材料教師篇十
我非常重視思想政治建設(shè)，堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，不斷培養(yǎng)自己的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，努力在思想上、行動上與黨中央保持一致。同時根據(jù)我鎮(zhèn)《韓擺渡鎮(zhèn)“抓黨建整作風(fēng)促工作”主題活動方案》不斷加強學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)當(dāng)做必修課，努力拓寬知識面，用科學(xué)理論和先進知識武裝頭腦、并制定措施，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
(一)理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，在理論聯(lián)系實際方面存在差距。
1、對理論學(xué)習(xí)的認識不夠。這主要表現(xiàn)在平時的工作和生活中，存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。一是理論學(xué)習(xí)興趣不濃，有厭倦情緒。二是理論學(xué)習(xí)深奧，有畏難情緒;三是靜不下心來學(xué)習(xí);四是認為理論學(xué)習(xí)不實用，認為理論學(xué)習(xí)是耗費時間，沒有多大實際作用。
2、理論學(xué)習(xí)不深入。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是滿足于對知識的一知半解，不愿深入鉆研;二是滿足于零散學(xué)習(xí)、“小塊”學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性;三是滿足于單位安排的學(xué)習(xí)，有時還以工作忙而放棄了學(xué)習(xí)，沒有形成真正意義上的“學(xué)習(xí)”;四是學(xué)習(xí)缺乏連貫性，時斷時續(xù)。
3、理論學(xué)習(xí)不切實。主要表現(xiàn)在沒有很好的做到理論聯(lián)系實際。一是大多時候是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，二是沒有將理論學(xué)習(xí)同自己的工作很好的結(jié)合起來，三是沒有將理論學(xué)習(xí)同提高自己、完善自己很好的結(jié)合起來，不能完全適應(yīng)新形勢下的新要求。
4、創(chuàng)新意識有待提高習(xí)慣于按部就班，因循守舊的思想嚴重。工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開拓性，缺乏打破傳統(tǒng)意識、常規(guī)作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，尋找規(guī)律。特別是面對復(fù)雜的矛盾和時，缺乏開拓精神。
二、原因分析。
回顧自己的思想政治、工作等方面，我認為，存在上述問題的主要原因在于對自身作風(fēng)建設(shè)的重要性認識不充分，主動查找問題、自我批評得不夠。
三、整改措施。
針對存在的問題，結(jié)合自查情況，我將從以下兩個方面進行整改。
(一)嚴于自律，廉潔從政，自覺改造主觀世界。樹立正確的價值觀，自覺規(guī)范自己的行為。不折不扣地貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)黨組織關(guān)于公務(wù)工作人員廉潔自律的各項規(guī)定，切實把公務(wù)工作人員可以干什么、不可以干什么，違犯了怎么處罰等有關(guān)制度弄清楚、搞明白，時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴格按制度和規(guī)范辦事。
支持縣城拆遷改造和新農(nóng)村建設(shè)，相關(guān)法律服務(wù)項目將實行更多優(yōu)惠。
個人剖析材料教師篇十一
通過“紀律教育學(xué)習(xí)月”為主題的民警作風(fēng)整頓活動，使我們每個民警在思想上有明顯提高，政治上有了明顯進步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有了明顯增強，我自己通過學(xué)習(xí)，深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：
學(xué)習(xí)不自覺，理論水平差。一是認為學(xué)習(xí)理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導(dǎo)本職工作作用性不是很大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，產(chǎn)生厭學(xué)的想法，平常除集中理論學(xué)習(xí)時學(xué)了一些理論外，就是看報刊雜志，并且基本停留在翻翻書，看看標(biāo)題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫。二是不想學(xué)，自恃工作多年，基層工作經(jīng)驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃!三是學(xué)習(xí)不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，造成自己對理論學(xué)習(xí)一知半解，理論與實踐脫節(jié)，理論不能指導(dǎo)實踐，在實際的工作中自己也胸?zé)o良策，在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒，又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應(yīng)不了新形勢下警務(wù)發(fā)展的需要。
乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復(fù)雜的警務(wù)工作，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬，沒得什么轟動效應(yīng)。三是接受新生事物慢，怕費力不討好?？偸钦扒邦櫤?，缺乏創(chuàng)新意識，這也是自己思想解放不夠，把前進的道路上的問題看得太多，想得太復(fù)雜，責(zé)任心不強，事業(yè)進取精神差的表現(xiàn)。
作風(fēng)不扎實，一是不少工作流于形式，二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現(xiàn)象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導(dǎo)致工作發(fā)展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，平時不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領(lǐng)，找不到癥結(jié)，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。
形象不注重，自己作為一名國家公務(wù)員和人民警察，應(yīng)該注意形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹慎，舉止不得體，同時沒有注重與同事的交流與溝通。
責(zé)任心不強，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，
但求無過的思想作祟，自己胸?zé)o大志、不思進取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業(yè)心，責(zé)任感，懈怠了工作，貽誤了事業(yè)。工作上有自滿情緒，自我感覺良好，取得點成績就沾沾自喜，夜郎自大。
(一)、夯實理論基礎(chǔ)。
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、提高思想情操和道德品質(zhì)。
第一，正確對待權(quán)和責(zé)。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實處，淡泊榮譽，竭盡全力履行職責(zé)。二是準確定位。自己的言談舉止應(yīng)與其職務(wù)相稱，嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風(fēng)，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已行為。認真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。(三)、提高自身的修養(yǎng)。
作為一名人民警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務(wù)，正確行使手中的權(quán)力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務(wù)為責(zé)任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。
根據(jù)學(xué)校的相關(guān)黨史學(xué)習(xí)文件要求及部署,結(jié)合研究生院黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)計劃安排表，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況和個人對照檢查情況匯報如下:。
1.學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話，心潮澎湃,身為一名共產(chǎn)黨員感到由衷的驕傲自豪。中國共產(chǎn)黨始終把為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興作為初心和使命。百年來，無數(shù)共產(chǎn)黨人把熱血灑在了為中國人民和中華民族偉大復(fù)興的征途上，我們唯有繼承紅色基因，傳承光榮傳統(tǒng)，接過先輩們的旗幟，聽黨的話，在中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)下，踏上第二個百年奮斗之路，開創(chuàng)新的輝煌。
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理，思想受到了洗禮，增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
通過學(xué)習(xí)，深刻理解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，對黨的歷史了解更多，對黨的歸屬感更強烈。對黨的歷史了然于心，才能深刻體會到我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇，人民的選擇。身為一名共產(chǎn)黨員，我們要守初心，擔(dān)使命，更要知過去，寫未來。黨的百年歷史是穿越時空的寶貴財富，學(xué)好黨史，我們可以從中汲取智慧、堅定信念、提升能力，知史愛黨、知史愛國，知史愛崗。
作為一名研究生教育管理者，要始終堅持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準要求自己，努力提高業(yè)務(wù)管理水平，創(chuàng)新管理理論，秉承初心，以執(zhí)著的信念，服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為推動建設(shè)有中國特色的研究生教育事業(yè)扎實做好本職工作。
1.理想信念方面：能堅定理想信念，堅守對馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰不動搖。能夠主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在理論學(xué)習(xí)上還存在理解不透，學(xué)用脫節(jié)的問題。片面的認為學(xué)習(xí)的精髓就是堅決擁護、絕對服從，只要自己樹立了“四個意識”，堅定了“四個自信”，做到了“四個服從”就可以了，對學(xué)習(xí)僅滿足字面理解，缺少主動思考，用理論指導(dǎo)實際工作。
2.增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面：通過重溫黨的歷史,銘記黨的歷史,激發(fā)了在新時代擔(dān)當(dāng)初心使命的思想自覺，但守初心，擔(dān)使命的行動自覺有待提高；弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化，認為現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團結(jié)、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。實際工作中，礙于情面，存在自我批評多，相互批評少，對教務(wù)員隊伍的整體培訓(xùn)和指導(dǎo)夠，存在老好人思想。沒有自覺的自我凈化，自我完善、自我提高。
3.黨性錘煉方面：平時認為自己黨齡長，多年來受黨教育，黨性修養(yǎng)堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高不快，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所放松。
4.履職盡責(zé)方面：能夠立足崗位，盡職盡責(zé)，體現(xiàn)奉獻精神，能夠發(fā)揮黨員先鋒模范作用，但是大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在本位主義。
1.要加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，堅定理想信念，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，做到“兩個維護”。要把理論學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、堅定理想信念的重要手段，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)。
2.強化責(zé)任意識，大局意識，擔(dān)當(dāng)意識，做到心中有責(zé)。工作中要嚴格要求自己，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴抓工作落實，做好本職工作。
3.加強自我改造，牢記黨的宗旨，提高服務(wù)意識。牢記黨員身份，以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，認真鉆研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強做好工作的本領(lǐng)，更好的為師生服務(wù)。
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
(五)從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦事。
(六)從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識踏實,在中隊干也已有多年，實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?，怕麻煩、怕辛苦，只講“過得去”，不講“過的好”，只講“大氣候”，不講“小環(huán)境”。在基層中隊當(dāng)主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對待這樣的問題上，自己還存在一些錯誤的想法，從而影響了工作的開展。
(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。一中隊的管理情況相對特殊，關(guān)系兵多，家門口兵多，機關(guān)下放兵多，又地處市區(qū)繁華路段，一直以來就是支隊的管理難點和重點。領(lǐng)導(dǎo)讓我來一中隊任職是對我能力的充分信任和肯定，四月份剛來之初，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因為今年一年先是崗位練兵集訓(xùn)走了五個月，又抽調(diào)到支隊搞演習(xí)去了一個多月，真正在隊里的時間不過只有兩、三個月時間。在這段時間里，大部分時間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評檢查，沒有真正沉下心來摸清部隊底數(shù)，進行部隊正規(guī)化的管理。同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等明年開完工作會新兵下隊后再從頭來過吧，所以放松了對部隊的要求，只顧得個大局。
1、加強政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法，確立立警為公、執(zhí)法為民的思想，確立求真務(wù)實，真抓實干的思想，確立依法治警、從嚴治警的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。
3、在工作方面求真務(wù)實，真正沉下心來抓好部隊管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責(zé)任感，加強自身表率作用，努力把一中隊建成管理嚴格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過硬的先進中隊。
4、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強學(xué)習(xí)，同時也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力，為今后適應(yīng)新的工作崗位打好基礎(chǔ)。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對人才的需要。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
5、勤請示，多匯報，當(dāng)好大隊領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，維護班子的團結(jié)和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動性，將部隊全面建設(shè)帶上一個新臺階。
以上就是我在這次作風(fēng)紀律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
按照組織生活會的要求，重點圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對海南系列中藥講話和中要指示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”、堅決做到"兩個維護"，扎實開展"在建設(shè)海南自由貿(mào)易試驗區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港實踐中勇當(dāng)先鋒、好表率”專題活動，弘揚特區(qū)精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為全面深化改革開放、加快建設(shè)美好新海南貢獻力量等方面，在學(xué)習(xí)研討、談心談話、廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身思想和工作實際，認真查擺了問題，剖析了思想根源，進一步明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
（一）理論學(xué)習(xí)不到位。積極參加集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：對新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)還停留在講話、報告和文件的閱讀方面。
（二）工作中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，工作細節(jié)抓的不夠緊，待人接物不夠細致。
（三）在思想解放不夠。認識問題，解決問題，往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對分管的工作，拓展不力，推進不理想，存在畏難情緒。
（四）在享樂主義方面：有時安于現(xiàn)狀，缺少較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。缺少長期艱苦奮斗的精神，有時候有追求物質(zhì)享受的念頭。
（五）在廉潔自律方面：平時我個人能夠做到嚴格遵守廉潔自律準則、中央八項規(guī)定、履行節(jié)約反對浪費條例和系列配套制度。但有時工作繁忙思想上有所放松。
對照查擺出的問題，進行深刻的黨性分析，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)這些問題的存在，有些表現(xiàn)在行動上，有些表現(xiàn)在認識上，但歸根到底有以下兩個原因：
一是學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運用所學(xué)的知識，并有所發(fā)揮，但是在實際業(yè)務(wù)中，思維不夠開闊，層次不夠高，對于分管工作的整體把握較差。
二是工作不夠扎實，有差不多就行了的思想。全局意識和創(chuàng)新意識不夠。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)范圍思考，缺乏溝通配合。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準上去把握。
下一步，將聚焦問題清單，制定措施，逐項整改，確保取得實效。
一是堅持加強學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。更為扎實、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷用新理論新思想武裝自己，改造自己的世界觀、價值觀和人生觀，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義遠大理想；增強理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性，用社會、經(jīng)濟、文化、科技最新理論成果指導(dǎo)工作實踐。
二是嚴守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風(fēng)險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，遵守中央八項規(guī)定，自覺抵制“四風(fēng)”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。
三是改進工作作風(fēng)、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。
以上就是本人的剖析匯報。我將在今后的工作中堅持科學(xué)的態(tài)度和實事求是的精神，本本分分做人，踏踏實實做事，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
時光荏苒，參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在那里聽名師授課、學(xué)時政精化，充實而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念；前沿且先進的理論導(dǎo)向時刻推動著我多學(xué)、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光理解著黨的洗禮。一個月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養(yǎng)的熔爐。個性是透過實地參觀沂南紅嫂紀念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實際，對照黨章和《廉政準則》，針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析，到達了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的。現(xiàn)進行如下黨性分析。
（一）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有構(gòu)成真正好處上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。
（二）思想不夠進取創(chuàng)新。對本職紀檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事；終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
（三）聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團結(jié)共事，但與干部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對干部職工的愿望和意見了解不及時、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作用心性。
（四）廉潔不夠系統(tǒng)強化?？傉J為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權(quán)力，缺乏滋生腐敗的土壤，過于認真會影響團結(jié)，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對員工“八小時外”廉政風(fēng)險的防控監(jiān)督，沒有真正將廉政工作做到實處。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
（一）認識相對不高。沒有認識到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯誤認識。
（二）觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念理解起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足于盡職盡責(zé)，滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù)，缺乏對問題的深入研究和探索精神。
（三）有畏難情緒。應(yīng)對紀檢監(jiān)察工作越來越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責(zé)地去做，但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發(fā)愁情緒，有時會產(chǎn)生“只要我盡力就能夠了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。
（四）群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。
（一）樹立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標(biāo)準。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅持不倦；要長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實際，既要“求真”，更要“求用”，克服＂兩張皮＂的現(xiàn)象，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作潛力。
（二）樹立開拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠持續(xù)蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的狀況，就需要以開拓創(chuàng)新的精神，透過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。
（三）樹立良好的精神狀態(tài)，持續(xù)優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進一步增強群眾觀念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)，樹立實干形象，堅持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，勇于治＂虛＂，勇于治＂浮＂，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來，把時間和精力放到抓工作的落實上，抓隊伍建設(shè)上，抓風(fēng)險防范上，堅持原則，嚴格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，在工作中使出自己最大的力氣，發(fā)揮最大的潛能，到達最高的水平。
（四）樹立艱苦奮斗精神，持續(xù)廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終持續(xù)廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個務(wù)必”，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺履行《廉政準則》，遵守八項規(guī)定，時刻牢記自己的身份、職責(zé)，自覺增強拒腐防變的潛力，理解監(jiān)督，在堅持自身廉潔的基礎(chǔ)上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為持續(xù)黨的先進性，維護黨的純潔性而貢獻自身力量。
個人剖析材料教師篇十二
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責(zé)任意識，強化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線”，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
(一)理論學(xué)習(xí)方面有差距。按照上級安排做的多，主動學(xué)習(xí)的少，更缺乏擠時間學(xué)習(xí)的意識，也存在著注重抄寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學(xué)習(xí)淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統(tǒng)深入上還不夠重視，導(dǎo)致對政策規(guī)定學(xué)習(xí)不透，不能很好地用于實踐，用于工作。
(二)在落實從嚴治黨管黨責(zé)任方面有差距。黨總支是管黨治黨的主體，作為副書記、紀檢書記，自己能夠盡力完成黨組織交給的各項任務(wù);但是，在工作主動性上還不夠，有依靠書記的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在著在廉政監(jiān)督方面制度建設(shè)不完善、有盲點不到位的情況。
(三)在工作全面推進方面有差距。工作經(jīng)驗不足，業(yè)務(wù)知識老化，現(xiàn)代管理知識缺乏，憑老經(jīng)驗做新工作，用事業(yè)單位的辦法做企業(yè)管理工作，老辦法不頂用，新辦法不會用，進取精神不足，創(chuàng)新能力不夠。
(四)在作風(fēng)建設(shè)方面有差距。通過教育實踐活動，自身在反對“四風(fēng)”和作風(fēng)建設(shè)方面有了很大提高。但是有些不良習(xí)慣還時常冒頭，如，一些工作重形式輕內(nèi)容，還有搞花架子思想;一些工作有布置沒檢查，或者檢查把關(guān)不嚴，有老好人思想;工作中被動應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，等等。
(一)思想修養(yǎng)有所欠缺，對理論學(xué)習(xí)重要性認識不足。一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是對馬列主義、毛澤東思想、特色理論等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。三是沒有經(jīng)過嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，黨性修養(yǎng)缺乏，理想信念不夠堅定。
(二)宗旨觀念有所淡化，對黨的群眾路線認識不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，改造不夠，有了貪圖享受的思想意識;對群眾的感情薄了，與群眾打成一片的作風(fēng)少了，全心全意為人民服務(wù)的公仆意識淡了。
(三)工作主動性、創(chuàng)造性有所弱化，創(chuàng)新意識不足。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應(yīng)付。
(一)要進一步深入學(xué)習(xí)討論，充分認識山西腐敗問題的嚴重性和危害性，自覺把思想和行動統(tǒng)一到省委決策部署上來。我省系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題，究其原因，一是那些腐敗分子失掉了理想信念，放棄了黨性要求，思想變質(zhì)，行為貪婪;二是黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任沒有認真履行，權(quán)力失去了應(yīng)有監(jiān)督，政治生態(tài)受到嚴重破壞。這些問題不僅嚴重損害了山西形象，而且損害了人民的利益，損害了黨的形象。當(dāng)前全省上下深入開展的以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進富民強省”為主要內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)討論落實活動，是省委在山西處于重要歷史關(guān)頭采取的重大舉措，是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要，是順應(yīng)群眾期盼、實現(xiàn)富民強省的必然選擇。
我們要通過深入學(xué)習(xí)討論，系統(tǒng)理解把握黨的十八大和三中、四中全會精神，以及習(xí)總書記重要講話精神和王儒林書記有關(guān)講話精神，始終保持思想、政治上的清醒和堅定，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央對山西省領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整和對山西工作的重要指示上來，統(tǒng)一到省委的各項部署上來，統(tǒng)一到學(xué)習(xí)討論落實活動上來;要通過學(xué)習(xí)不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力加強黨性鍛煉，切實提高政治素養(yǎng)，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)的政績觀、地位觀和利益觀;要堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，切實用先進的理論指導(dǎo)工作實踐，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的實際成效，為凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進富民強省的目標(biāo)作出自己的貢獻。
(二)要進一步改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點，忠實執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點，以改進自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點，深入基層深入職工，聽取群眾意見建議，主動聯(lián)系服務(wù)群眾，虛心接受群眾批評。
(三)要進一步發(fā)揮模范帶頭作用，為水務(wù)事業(yè)快速健康發(fā)展做出貢獻。要帶頭遵守黨紀國法，始終與黨中央保持高度一致;帶頭反對“四風(fēng)”，厲行節(jié)約、反對浪費;帶頭廉潔自律、弘揚正氣。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，與時俱進，迎難而上，積極工作;努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，圓滿完成集團黨委和公司黨總支的各項決策部署。
云南省看守所召開全體民警對“三個規(guī)定”執(zhí)行情況學(xué)習(xí)貫徹落實的部署會議，旨在把脈前進方向、厘清工作思路，嚴格規(guī)范執(zhí)行“三個執(zhí)行”，筑牢廉潔執(zhí)法的“防火墻”。通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會和全面把握“三個規(guī)定”精神實質(zhì)，將紀律規(guī)定印在心中、挺在面前，堅決筑牢思想防線。
《公安機關(guān)內(nèi)部人員干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責(zé)任追究規(guī)定》，將各級領(lǐng)導(dǎo)干部在線索核查、案件辦理環(huán)節(jié)為案件當(dāng)事人請托說情，要求辦案人員或辦案單位負責(zé)人私下會見案件當(dāng)事人及其他利害關(guān)系人，授意、縱容身邊工作人員或親屬為案件當(dāng)事人請托說情，為地方利益或部門利益超越職權(quán)對案件處理提出傾向性意見或具體要求等，定性為領(lǐng)導(dǎo)干部違法干預(yù)司法活動，并要求辦案人員全面、如實記錄，司法機關(guān)每季度向黨委政法委報告。《司法機關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》，提出了司法機關(guān)內(nèi)部人員“三不得”、司法機關(guān)辦案人員“三應(yīng)當(dāng)”的要求。即：司法機關(guān)內(nèi)部人員不得違反規(guī)定過問和干預(yù)其他人員正在辦理的案件，不得違反規(guī)定為案件當(dāng)事人轉(zhuǎn)遞涉案材料或打探案情，不得以任何方式為案件當(dāng)事人說情打招呼;辦案人員應(yīng)當(dāng)恪守法律、公正司法、不徇私情，對干預(yù)、說情或打探案情應(yīng)當(dāng)予以拒絕，對不以正當(dāng)程序轉(zhuǎn)遞涉案材料的應(yīng)當(dāng)告知其依照程序辦理。對辦案人員不如實記錄的責(zé)罰和如實記錄的保護，也作出了明確規(guī)定?！蛾P(guān)于進一步規(guī)范司法人員與當(dāng)事人、律師、特殊關(guān)系人、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》，明確了禁止司法人員接觸交往的具體情形：泄露辦案工作秘密，向案件當(dāng)事人推薦、介紹訴訟代理人、律師，為律師、中介組織介紹案件，接受案件當(dāng)事人、律師等請客送禮，向案件當(dāng)事人、律師等借款、借租房屋、借用交通工具、通訊工具，在委托評估、拍賣等活動中徇私舞弊等，并明確了違反該禁令的處罰措施?！叭齻€規(guī)定”擲地有聲、切實可行，為把權(quán)力切實關(guān)進“牢籠”里提供了堅實的制度遵循。
“三個規(guī)定”堅持問題導(dǎo)向，對癥下藥、堵塞漏洞、精準施策，把“嚴”的要求貫穿始終，一抓到底，抓出實效，切實維護司法公正，提升司法公信力。把黨的政治建設(shè)擺在首位，通過強化思想政治引領(lǐng)，狠抓專項整治工作，切實增強政治責(zé)任感和使命感。通過專項整治深入分析執(zhí)行“三個規(guī)定”存在的突出問題，完善各項制度，理順工作機制，扎實補齊短板。同時，通過激勵民警如實記錄和抵制干預(yù)過問行為，加強制度設(shè)計與解讀，健全對記錄違規(guī)干預(yù)過問案件民警的保護和激勵機制，確保人民警察依法履行執(zhí)法職責(zé)。通過加大司法公開力度，從源頭上減少違規(guī)過問案件問題發(fā)生，及時發(fā)布典型案例，加大通報力度，引導(dǎo)民警知敬畏、存戒懼、守底線。
通過專項整治深入分析執(zhí)行“三個規(guī)定”存在的突出問題也是堅決踐行“兩個維護”的重要檢驗。要堅決做到“兩個維護”就要嚴格落實記錄報告制度，對需記錄和報告的事項，監(jiān)督民警如實記錄、及時報告，確保民警依法履行執(zhí)法職責(zé)，堅持嚴查重處，對插手、干預(yù)司法的違紀違法案件，以及與當(dāng)事人、律師等有違規(guī)接觸交往行為的案件“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。要健全完善責(zé)任倒查機制，對領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員說情、打探、泄露、干預(yù)案件，不當(dāng)接觸交往當(dāng)事人等違紀違法行為，出現(xiàn)不按規(guī)定記錄，遲報、漏報、瞞報等違規(guī)情節(jié)的，通過通報、曝光、紀律處分等手段，進行嚴肅處理。通過組合拳組合陣的形式解決沉珂痼疾，做到踏石留印、抓鐵有痕。
總之，“三個規(guī)定”旨在從司法機關(guān)外部、公安機關(guān)內(nèi)部和辦案人員自身三個層面阻斷影響?yīng)毩⒐痉ǖ囊蛩?，形成全方位立體式保障司法機關(guān)獨立公正司法的制度體系，對于防止司法案件受到違規(guī)干預(yù)和司法人員被“圍獵”，保障獨立、公正、廉潔司法，具有重大而深遠的意義。
按照中心黨群工作部近期將開展專題組織生活會安排要求，本人圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，會前認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料，聆聽了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，認真梳理查擺存在問題，進行深入黨性分析，明確了整改措施?，F(xiàn)檢視剖析如下。
按照中心黨群工作部要求，及時收聽收看了習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，感覺很受振奮、很受鼓舞，總書記的重要講話全面回顧了一百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民，以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。第一次鮮明闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵和時代價值?？倳浻谩皥猿终胬?、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”32個字概括偉大建黨精神。這32個字，凝聚了共產(chǎn)主義的理想、使命責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、犧牲奮斗的精神、為國為民的追求，是中國共產(chǎn)黨的精神之源，是中華民族偉大復(fù)興的精神力量。總書記的重要講話是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻，是我們做好當(dāng)前和今后一段時期工作的行動指南，我們必須在深入學(xué)習(xí)上下功夫，真正做到入心入腦，形成指導(dǎo)項目部工作的強大動力。
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我認真參加集中學(xué)習(xí)研討和個人自學(xué)，先后完成了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》3本書籍學(xué)習(xí)，正在進行《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深刻感受到在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，能夠很好的引導(dǎo)黨員干部學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，有助于我們真正了解過去、正確認識現(xiàn)在、科學(xué)把握未來，真正做到從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量。
一是理論學(xué)習(xí)重視不夠。沒有把理論學(xué)習(xí)看做第一要務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)，以干代學(xué)”的思想傾向，過于強調(diào)實際工作的重要性，忽略了用經(jīng)典理論武裝頭腦，用先進思想引領(lǐng)行動方向的重要性，沒有真正做到用黨史經(jīng)驗和創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實踐。學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任、提境界的自覺。二是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)還有差距。對一些老革命的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，思想偶爾有老傳統(tǒng)過時、新思想更適用的想法，沒能做到新老結(jié)合、融會貫通。三是黨性錘煉還不夠到位。對自己要求不夠嚴格，工作作風(fēng)上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標(biāo)準上有時不夠嚴格，工作的標(biāo)準要求不夠高，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，沒有把自己的工作與黨性標(biāo)準緊密聯(lián)系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。
對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮，存在些許不足。一是工作擔(dān)當(dāng)盡職不夠。工作中有“不求有功，但求無過”的思想，求穩(wěn)怕亂，總怕干錯事，總有多一事不如少一事的心理，缺乏沖勁、闖勁、韌勁。二是艱苦奮斗意識有待加強。在自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、按黨章規(guī)定辦事上做的不夠好，有時追求高質(zhì)量生活，艱苦奮斗帶頭作用發(fā)揮不好。三是幫帶作用發(fā)揮不好。習(xí)慣用老經(jīng)驗、老方法解決問題，對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好的經(jīng)驗好的做法研究不夠，沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。
(一)主動學(xué)習(xí)有所欠缺。雖然能夠按時參加集中學(xué)習(xí)和定期進行自主學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入，只停留在看過、讀過這個層面，造成對黨的理論觀點和政策規(guī)定領(lǐng)會不深、不透，不能很好的用黨的創(chuàng)新理論結(jié)合到工作實際中來。
(二)黨性修養(yǎng)有所放松。雖然明白黨性修養(yǎng)是永久的事情，但缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭和開拓進取的勇氣，只是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有時降低了工作的標(biāo)準和要求。
(三)自我要求有所松懈。自認為受黨教育多年，思想素質(zhì)較高，漸漸放松了自我要求，淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任，不能經(jīng)常用黨員標(biāo)準來對照自己，認真查找自身存在的不足。放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，精神之“鈣”不足。
(一)加強理論學(xué)習(xí)。切實把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作硬指標(biāo)，積極參加集體學(xué)習(xí)、活動，制定符合自身理論知識水平、有助于完善自身理論知識框架的個人學(xué)習(xí)計劃，系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)。同時在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，努力實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)改進工作作風(fēng)。以提高工作質(zhì)量和實效為根本，堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，力求講真話、辦實事、求實效。提高工作主動性，變被動為主動，完善工作機制，切實提高工作落實質(zhì)效。
(三)嚴格自我要求。嚴格按照《黨章》要求，時刻反省自己，全面查找理想、信念、作風(fēng)方面差距;帶頭遵守黨的各項紀律和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定，增強自律意識，爭做遵章守紀的表率，切實維護黨員干部的良好形象。
為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民（輔）警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民（輔）警結(jié)合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長要求全體民（輔）警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實際，談一點個人學(xué)習(xí)體會：
1.關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導(dǎo)幫助自身提高；理論水平不高，沒有對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面。擔(dān)當(dāng)意識不強，面對一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關(guān)，有時候真實情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時心里沒底，一問三不知。
一是忽視了理論知識學(xué)習(xí)，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高；反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學(xué)習(xí)和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風(fēng)。對有些自認為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展。
四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要務(wù)求實效。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí)，也想實踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀守法相結(jié)合，與工作實際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規(guī)章制度和政策措施行動。
4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請批評指正，我一定會誠懇接受，并切實整改。
按照xx關(guān)于開好各支部組織生活會安排部署要求，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風(fēng)”突出問題特別是形式主義、官僚主義”這一主題，通過召開征求意見座談會，深入開展談心談話，廣泛聽取黨員、群眾的意見，并對照遵守政治紀律和政治規(guī)矩的根本要求及正反典型，嚴肅開展批評和自我批評，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
（一）在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面。
對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設(shè)方面還存有差距。對于十九大報告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學(xué)習(xí)不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結(jié)合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學(xué)會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題?？紤]問題站位不高，大局意識自然不強。
（二）理想信念不堅定。
嚴守黨的紀律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強，對于肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。
（三）黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。
隨著年齡的增長，職務(wù)的升遷，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴格按照*員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學(xué)的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養(yǎng)還有一定差距。
（四）黨的宗旨觀念有所淡化。
在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒有深刻領(lǐng)會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質(zhì)內(nèi)涵。在實際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，同時存在重視上級是否滿意，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導(dǎo)致服務(wù)意識和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
二、努力方向和改進措施。
（一）堅定理想信念，夯實理論基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的主要任務(wù)，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺地學(xué)、有計劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。
（二）堅持知行合一，增強“四個意識”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產(chǎn)主義的遠大理想和建設(shè)中國特色社會主義的具體任務(wù)結(jié)合起來，與崗位工作結(jié)合起來，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動工作中去。
一、基本案情。
郭清宏，男，1966年5月出生，漢族，安徽寧國人，博士研究生學(xué)歷，高級工程師，1997年11月加入九三學(xué)社，2004年當(dāng)選廣東省政協(xié)委員，案發(fā)時任廣東省地質(zhì)局下屬廣東省地質(zhì)實驗測試中心(以下簡稱“測試中心”)副主任(副處級)、珠寶玉石及貴金屬檢測站(以下簡稱“珠寶檢測站”)站長。
2014年11月27日，省監(jiān)察廳派駐省國土資源廳監(jiān)察室對郭清宏違反政紀問題立案調(diào)查。11月28日，經(jīng)省監(jiān)察廳批準，對郭清宏采取“兩指”措施。2015年2月10日，移送司法機關(guān)調(diào)查。
郭清宏主要違紀違法事實如下：一是違反財經(jīng)紀律，私設(shè)“小金庫”。郭清宏任珠寶檢測站站長以來，私設(shè)“小金庫”涉案金額約1.68億元，情節(jié)十分惡劣，郭清宏對此負有直接責(zé)任。二是私分公款，郭清宏本人分得560萬元。珠寶檢測站未經(jīng)其上級主管部門(測試中心)批準，用截留檢測款形成的“小金庫”私分獎金，2003年至2014年期間郭清宏個人分得560萬元。三是公款私存，從中貪污公款5162.6067萬元。
郭清宏以珠寶檢測站工作人員的名義開設(shè)銀行賬戶，用來存放檢測費等收入，達到向測試中心隱瞞經(jīng)營收入的目的，從中貪污公款3079.6067萬元。另外，通過大量存放現(xiàn)金，隨意支取貪污公款2083萬元。四是使用貪污的公款購置房產(chǎn)，涉案金額757.1388萬元。郭清宏利用前述貪污的公款購置房產(chǎn)8處，涉案金額757.1388萬元。
五是隱匿、故意銷毀會計憑證。郭清宏伙同曹姝旻(珠寶檢測站副站長，另案處理)等人為了逃避罪責(zé)，組織指揮、親自參與和指使他人銷毀“小金庫”涉及的財務(wù)資料，涉及金額約1.68億元，情節(jié)十分嚴重。六是挪用公款。2002年7月，郭清宏挪用公款27萬元，替曹姝旻支付購買廣州某處房產(chǎn)的部分購房款。七是違規(guī)開辦私人同行業(yè)公司。郭清宏違反有關(guān)規(guī)定，牽頭開辦了廣州某珠寶貴金屬鑒定中心有限公司和廣州某貿(mào)易有限公司。
(一)案件的主要特點。
一是“小官巨貪”。郭清宏作案時為正科級，案發(fā)時為副處級領(lǐng)導(dǎo)干部，其所主持的部門為省地質(zhì)局下屬三級生產(chǎn)經(jīng)營單位(珠寶檢測站，二級事業(yè)法人單位)，個人和單位級別均不高。但郭清宏利用珠寶檢測站站長職務(wù)之便，長期違反財經(jīng)紀律私設(shè)“小金庫”的金額竟高達1.68億元，貪污公款5162.6067萬元。涉案金額之大，令人震驚，在省直單位的下屬機構(gòu)中實屬罕見，是“小官巨貪”的典型。
二是作案時間跨度長。自2003年起，郭清宏便利用珠寶檢測站收取的檢測款私設(shè)“小金庫”，至案發(fā)跨時12年。其中，2003年至2010年8月期間，先后向公款私存的21個賬戶存入檢測費、培訓(xùn)費等共計6040萬元。2010年下半年后，郭清宏本人或授權(quán)下屬直接到珠寶檢測站下設(shè)的各地辦事處直接提取現(xiàn)金，并將大量現(xiàn)金存放在出租屋及本人辦公室內(nèi)自由支取。
三是作案手段隱蔽、瘋狂。郭清宏把珠寶檢測站當(dāng)成自己的“私人公司”，完全不受上級監(jiān)管，一個人說了算，任意支配，肆意妄為。先后利用自己、下屬、客戶的20多個銀行賬戶私存公款，以及通過大量存放現(xiàn)金的形式，隨意挪用支取、貪污公款超5000萬元。
為掩蓋罪行，郭清宏多年來一直嚴禁本站員工擅自與上級單位(測試中心)任何人員接觸，“違者立即開除”，并要求所有員工對外口徑一致，形成內(nèi)部堡壘，企圖“密不透風(fēng)”。為逃避罪責(zé)，郭清宏從2011年起，不定期親自或指示下屬刪除財務(wù)資料、銷毀賬冊憑證，尤其是2013年珠寶檢測站被省地質(zhì)局審計部門審計期間，郭清宏更是瘋狂銷毀會計憑證、財務(wù)賬冊以及電腦硬盤存儲的所有財務(wù)資料數(shù)據(jù)，企圖逃避甚至對抗調(diào)查，情節(jié)十分嚴重。
(二)案件產(chǎn)生的主要原因。
郭清宏嚴重違紀違法案件之所以發(fā)生，除了其本人目無法紀、理想信念喪失、欲壑難填等根本原因外，還包括一系列外在誘因，即在經(jīng)營管理、制度規(guī)范及監(jiān)督制約等方面存在嚴重漏洞和問題。
一是無視法紀，理想信念徹底滑坡。身為領(lǐng)導(dǎo)干部、一站之長、政協(xié)委員，郭清宏長期以來不重視政紀法紀學(xué)習(xí)，毫無法紀觀念和規(guī)矩意識，毫無自我要求和約束，人生觀、價值觀發(fā)生極度扭曲，貪欲膨脹。崇尚個人主義、利己主義、拜金主義，缺乏自律又逃避監(jiān)督，瘋狂利用職權(quán)謀取私利。
在市場經(jīng)濟環(huán)境下經(jīng)受不住金錢的誘惑，同時抱有僥幸心理，認為上面有人不會出事，瞞報單位經(jīng)營收入，藐視法紀銷毀財務(wù)憑證，長期大量貪污公款，最終墜入犯罪深淵。理想信念的滑坡也導(dǎo)致其在行動上、生活中日益奢靡享樂，郭清宏利用貪污的巨額公款，先后在多地購買住宅、寫字樓、車位等，購置各種昂貴珠寶玉石，其中僅購買單顆寶石便花費超百萬元，奢靡程度令人咂舌。
二是揮霍權(quán)力，完全不受監(jiān)督約束。作為珠寶檢測站的“一把手”，郭清宏“家長式”作風(fēng)嚴重，把珠寶檢測站完全當(dāng)作自己的私人檔口進行經(jīng)營，完全游離于上級的監(jiān)管之外，毫無接受監(jiān)督約束意識。郭清宏(伙同曹姝旻)對該站的經(jīng)營管理尤其是該站在省內(nèi)各地下設(shè)的20多個辦事處的經(jīng)營活動具有高度的、自由的決定權(quán)，包括辦事處的設(shè)立或撤銷、合作經(jīng)營方選擇、站點人員招聘、設(shè)備儀器采購、檢測業(yè)務(wù)登記審核、檢測款收入存放使用、財務(wù)會計賬冊編造等“一條龍”運作都自己做主說了算。
此外，測試中心原主要負責(zé)人馮超(另案處理)是曹姝旻(珠寶檢測站常務(wù)副站長)的丈夫，對珠寶檢測站的日常管理運作采取有所偏頗和袒護的態(tài)度，測試中心其他班子成員難以過問和不敢監(jiān)督，測試中心監(jiān)察、審計部門介入珠寶檢測站的內(nèi)部監(jiān)管更是難上加難。絕對的權(quán)力必然導(dǎo)致絕對的腐敗，郭清宏利用單位管理與監(jiān)督上的漏洞肆意揮霍手中的權(quán)力，欺騙上級主管單位，瞞報經(jīng)營的檢測收入，截留站點的收入資金，大量侵占公款。
三是管理粗放，單位經(jīng)營運作以包代管。珠寶檢測站是具有獨立法人資格的、隸屬測試中心的二級事業(yè)法人單位，統(tǒng)一采用測試中心制定的以承包收入任務(wù)的經(jīng)營管理模式。但測試中心本部對珠寶檢測站人、財、物的相關(guān)管理制度不健全，基本上是放任不管，尤其是對珠寶檢測站下設(shè)的辦事處沒有制定相應(yīng)的管理辦法，導(dǎo)致珠寶檢測站下設(shè)的多個辦事處長期游離于測試中心本部的管理和監(jiān)督之外，存在管理運作缺失制度約束，只求完成定額上繳經(jīng)營收入，缺乏財務(wù)收支的監(jiān)管等漏洞。各辦事處的檢測業(yè)務(wù)未經(jīng)登記審核，檢測費經(jīng)營收入也不開發(fā)票。
該中心本部對珠寶檢測站各辦事處選擇的合作方的情況也一概不知，郭清宏利用此漏洞編造虛假的合作經(jīng)營，訂立對付上級的虛假合作協(xié)議，騙取截留公款。同時，珠寶檢測站的人員管理嚴重不規(guī)范，全站實有員工近200名，但在測試中心人事部門備案管理的只有50多名，有的辦事處雇了10多名員工，只有2名與測試中心本部簽訂了勞動合同，其他人員都是以虛假“合作方”的方式聘請任用。
辦事處員工只對郭清宏等人負責(zé)，言聽計從，對外口徑一致，形成了“內(nèi)部堡壘”、“攻守同盟”。綜上所述，珠寶檢測站其實就成了郭清宏等人的“私人企業(yè)”，各辦事處其實就成為郭清宏等人的“私人檔口”。郭清宏一手遮天，為所欲為，最終積重難返，鑄成大錯。
四是監(jiān)督缺位，上級單位的監(jiān)管形同虛設(shè)。多年來，珠寶檢測站的直接上級(測試中心)的財務(wù)部門僅對該站定額上繳的經(jīng)營收入進行核算，對該站在檢測業(yè)務(wù)中收取的現(xiàn)金或沒有上繳的資金沒有監(jiān)控或控制不全，在財務(wù)賬目設(shè)置上一直分不清上繳的經(jīng)營收入來自哪個辦事處，各辦事處的經(jīng)營效益如何也不進行考核和過問，沒能有效發(fā)揮財務(wù)全覆蓋及統(tǒng)一管理的作用，郭清宏等就是利用檢測費不開發(fā)票、測試中心財務(wù)部門無法準確掌握珠寶檢測站各辦事處的實際收入等漏洞，大量截留各辦事處收取的經(jīng)營檢測費用，公款私存，挪用侵吞公款。
同時，測試中心長期以來對地質(zhì)實驗測試工作，尤其是珠寶檢測業(yè)務(wù)預(yù)防腐敗工作的形勢研判不足，自認為地質(zhì)實驗測試機構(gòu)是“清水衙門”，存在“檢測是一門技術(shù)活，是服務(wù)性工作，利潤低、賺錢少、總量小”的觀念，長期弱化建章立制工作，對公職人員廉潔自律的教育也抓得不緊。
因此，在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉政風(fēng)險防控方面只滿足于開會、傳達文件、簽訂責(zé)任書“三個樣板動作”，對領(lǐng)導(dǎo)干部的日常教育和監(jiān)督不嚴，對苗頭傾向性問題未能抓早抓小，對腐敗行為警覺性不高，缺失自我防范和自律意識，測試中心職工群眾中對珠寶檢測站員工的收入早有議論，對該站的市場經(jīng)營收入和員工的實際收入存疑，反映也不斷，測試中心獲悉后雖也曾對有關(guān)情況進行過調(diào)查了解，但大多采取應(yīng)付的做法，加之珠寶檢測站員工上下口徑一致，沒有發(fā)現(xiàn)實質(zhì)性證據(jù)，平時調(diào)查也只是點到即止。
郭清宏私存、貪污巨額公款一案，是“小官巨腐”、發(fā)生在基層單位的一樁大案，具有一定的典型性，教訓(xùn)也是深刻的，發(fā)人深省。要舉一反三，吸取教訓(xùn)，真正做到預(yù)防為主和嚴懲腐敗相結(jié)合，需努力做到以下幾點：
一是加強廉政教育，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識。做到堅定理想信念，不越紅線，守住底線，筑牢防線是防止領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯誤，違紀違法的根本所在。要把加強領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育作為反腐倡廉建設(shè)的首要任務(wù)，做到教育更有針對性、更有警示震懾性，使公職人員和黨員干部都能自覺適應(yīng)從嚴管理與監(jiān)督的工作約束。
明確重點，不斷創(chuàng)新教育形式和載體，案發(fā)單位和全局系統(tǒng)要從這次地質(zhì)局系列腐敗案件中認真反思，我們在日常的工作中為什么會出現(xiàn)這些問題;案發(fā)的原因有哪些;針對制度上的漏洞要抓好哪些環(huán)節(jié)進行整改。同時，加強組織紀律教育、政紀法紀教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的紀律觀念、法制觀念和廉潔自律意識。充分利用發(fā)生在本單位本系統(tǒng)的違紀違法典型案例，開展以案論紀教育，做到“警鐘長鳴”，外化于形、內(nèi)化于心，增強教育實效。
二是完善制度建設(shè)，建立健全科學(xué)規(guī)范的管理機制。結(jié)合各單位實際，扎實做好立規(guī)矩、建制度、嚴管理等一系列工作。尤其要加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位的內(nèi)部控制和管理等制度的建設(shè)，加快修訂和完善財務(wù)管理、內(nèi)部控制、大額資金使用、人事管理、設(shè)備儀器采購、合同管理、違反財經(jīng)紀律責(zé)任追究等制度和辦法。推進規(guī)范化管理，堵塞管理漏洞，建立按制度經(jīng)營、依制度辦事、靠制度管人的機制。
通過深入調(diào)研、學(xué)習(xí)借鑒、廣泛征集干部職工意見等方式，制定、健全、優(yōu)化一套合法合規(guī)、以人為本、上下認同、行之有效、針對性強、可操性好的生產(chǎn)經(jīng)營管理制度。各單位班子成員尤其是黨政“一把手”要帶好頭，以自身嚴格執(zhí)行制度的行為，加強制度的執(zhí)行力度，徹底解決以往不拿制度規(guī)定當(dāng)回事、我行我素的任性行為，對違反者一律從嚴從重查處和讓其付出代價。
三是強化監(jiān)督制約，使領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力在“陽光”下運行。要始終堅持并嚴格執(zhí)行民主集中制、“三重一大”集體決策制度。首先，加強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的相互監(jiān)督，堅決克服班子成員之間“老好人”，不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督的現(xiàn)象?！耙话咽帧币杂X帶頭接受監(jiān)督，班子成員既要相互尊重，維護、支持“一把手”，又要大膽監(jiān)督“一把手”，敢于提醒，。把監(jiān)督當(dāng)成班子成員間、領(lǐng)導(dǎo)干部之間一種防止犯錯的“援手”，時常拉一拉，促一促，拍一拍。
其次，強化職工群眾監(jiān)督，完善事務(wù)公開制度，把本單位有關(guān)重大事項的決策原因、決策依據(jù)、決策執(zhí)行過程和結(jié)果，通過一定的形式向職工干部公開，接受職工群眾監(jiān)督，以公開保證公正。再次，加大紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督力度。紀委要強化雙重管理，加強對同級及下級的監(jiān)督管理，并加強同上級有關(guān)部門的聯(lián)系。
抓住干部管理的各個環(huán)節(jié)，把監(jiān)督寓于對領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”權(quán)力的嚴格管理之中，要讓大家認識到平時的嚴格律己和監(jiān)督是在保護干部，不要出現(xiàn)一旦犯錯悔之已晚的情況。此外，加強審計外部監(jiān)督，審計是及時發(fā)現(xiàn)問題、及早糾正問題、避免重大錯誤的有效手段。要完善單位內(nèi)控機制，加大審計力度，定期對本單位及下設(shè)機構(gòu)的財務(wù)制度執(zhí)行情況、資金收支情況進行審計，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性、傾向性問題，堵塞管理漏洞。
根據(jù)區(qū)委印發(fā)的《關(guān)于推進以案促改制度化常態(tài)化的實施細則》工作要求，我認真學(xué)習(xí)了身邊案例和文件精神，對照自己在工作和生活中的實際情況，對自己工作中存在幾個方面的問題進行認真剖析，現(xiàn)制定整改措施如下:。
(一)學(xué)習(xí)理論方面。對黨的理論知識和黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)知識學(xué)習(xí)的還不夠深入、不夠系統(tǒng)，缺乏深入的思考，學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實際工作上還做的不夠。平時總是以工作繁忙為借口，對新知識、新理論沒有深入研究，使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運用不夠充分。
(二)工作執(zhí)行方面。自己雖能在完成分管的工作上想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是創(chuàng)新意識還不強，通過認真剖析認識到，自己的創(chuàng)新意識還要加強，存在為了完成組織交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顧慮，總是怕承擔(dān)責(zé)任。
(三)執(zhí)行紀律方面。艱苦樸素作風(fēng)不夠，廉潔自律的意識不強。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺方面還需進一步加強。深入群眾不夠，對群眾所想、所盼掌握不夠準確。思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入。對工作中不良風(fēng)氣的抵制意志不堅定，對一些慵懶散推拖現(xiàn)象監(jiān)管力度不大，對工作中發(fā)現(xiàn)的小問題制止力度不夠。
(一)加強黨的政治理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及中央八項規(guī)定的精神。
(二)嚴格遵守執(zhí)行黨的紀律。在工作中高標(biāo)準嚴格要求自己，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，在工作中面對各種誘惑時堅決保持清醒頭腦、嚴守法律底線，做到嚴以律已，養(yǎng)成自覺的思想行為習(xí)慣，在工作中深入群眾，切實解決群眾關(guān)心的實際問題。
(三)全心全意為人民服務(wù)。時刻“不忘初心、牢記使命”全心全意為人民服務(wù)，牢固樹立為黨和人民的事業(yè)努力奮斗的理想信念，堅持走群眾路線，切實增強艱苦奮斗的自覺性和主動性。牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的主體思想，把為人民謀利益作為自己的畢生追求。
(四)嚴格遵紀廉潔。時刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，進一步規(guī)范自身行為，自覺抵制腐敗，增強自律意識，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅持和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終同黨中央保持高度一致，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性，樹立優(yōu)良的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
對黨絕對忠誠要害在“絕對”兩個字。絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。這種絕對忠誠的精度是100%的，少一分、低一度都不行。每名黨員干部都要做到對黨絕對忠誠。
對黨絕對忠誠就是要堅定信念不動搖。堅定的理想信念是好干部第一位的標(biāo)準。信仰動搖是最危險的動搖，信仰滑坡是最危險的滑坡。當(dāng)前，有些黨員干部不信馬列信鬼神，把共產(chǎn)主義和馬克思主義當(dāng)做茶余飯后的談資消遣娛樂，胡說八道一套一套，八卦新聞一條一條。面對名利地位和金錢美色等各種誘惑侵蝕，心中的信仰在動搖、在迷失、在異化、在蛻變。從以來落馬的黨員干部身上，表現(xiàn)出來的“臺上一套臺下一套”“當(dāng)面一套背后一套”“說的一套做的一套”“人前一套人后一套”等“兩面人”特征，就是理想信念缺失的突出表現(xiàn)。作為黨員干部，面對偉大復(fù)興中國夢的路上出現(xiàn)的錯誤思潮和拉攏腐蝕，要堅決斗爭、自覺抵制，在任何時候、任何情況下都聽黨話、跟黨走，經(jīng)受住有形與無形、生死危難等多重考驗，遠離并剔除“偽忠誠”“亞忠誠”，確保絕對忠誠。
對黨絕對忠誠就是要堅持學(xué)習(xí)不懈怠。忠誠度要通過不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、強化學(xué)習(xí)來提精提純。要堅持自覺學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、一種習(xí)慣、一種品格，形成“生活學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化”和“活到老學(xué)到老”的境界。要注重學(xué)馬列、學(xué)毛著、學(xué)哲學(xué)，學(xué)習(xí)黨的厚重歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)前重點是把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀、系列重要講話精神突出出來，深刻把握其中的立場觀點和世界觀、方法論，為立身做人掌握思想武器，改造世界觀、人生觀和價值觀，端正是非觀、義利觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。在回答解決“堅持什么，反對什么”上旗幟鮮明、“倡導(dǎo)什么、抵制什么”上愛憎分明、“什么是真善美、什么是假惡丑”上是非辨明。以學(xué)習(xí)之道自我砥礪，修身養(yǎng)性，堅強黨性，夯實絕對忠誠思想根基。
對黨絕對忠誠就是要嚴格紀律不放松。堅持實行自覺的嚴格的紀律，是落實黨要管黨、從嚴治黨的基本要求。嚴明紀律、執(zhí)紀如鐵是實現(xiàn)絕對忠誠的必然要求和重要保證。剖析周永康、郭伯雄、徐才厚等案的人與事，其中一個重要原因就是個人凌駕于組織之上、游離于紀律之外，在嚴肅紀律、落實規(guī)定、執(zhí)行制度上失之于寬松軟，執(zhí)行紀律落了空、走了樣，制度規(guī)定形同虛設(shè)，法律紀律成了“稻草人”。嚴守紀律，一是要知規(guī)矩，要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，學(xué)習(xí)民主集中制，特別是要學(xué)習(xí)“六項紀律”，做到規(guī)矩、制度、紀律銘記于心，外化于行。二是要守規(guī)矩，就是提高紀律制度的剛性約束和執(zhí)行力，讓制度約束成為帶電“高壓線”，人人都嚴格按法規(guī)、按制度、按政策、按程序辦事。特別在遵守政治規(guī)矩，嚴守政治紀律上標(biāo)準更高、要求更嚴，堅決做到不降標(biāo)準、不打折扣、不搞變通，不闖紅燈、不越紅線、不破底線，真正做到平時聽招呼，戰(zhàn)時聽指揮，關(guān)鍵時候不含糊。三是要嚴懲處。堅持“零容忍”態(tài)度，違紀必究。對違反紀律規(guī)定的人和事，敢唱黑臉，不徇私情，不留情面，不和稀泥，不管涉及什么人，不管牽扯到哪一級，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，既處理挽救當(dāng)事人，又教育警醒其他人，既要把板子打到具體人身上，又追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，維護紀律的威嚴。
對黨忠誠是每一名共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨這個光榮組織時的一句誓詞，忠于黨、忠于國家、忠于人民，是共產(chǎn)黨員必須履行的基本義務(wù)。也在多個重要會議和場合，強調(diào)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。
對黨忠誠，表現(xiàn)為思想上高度一致、情感上高度認同、心理上高度信賴、工作上不遺余力。對黨員干部來說，對黨忠誠，就是要忠于黨的宗旨、綱領(lǐng)、事業(yè)和紀律，確保黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)。對黨忠誠是不能講條件的，在任何時候、在任何地方都要絕對地忠誠。不能含糊、不能遲疑、不能動搖。
對黨忠誠，需要在長期艱苦的學(xué)習(xí)和實踐中培育和鍛造。堅持在學(xué)習(xí)修養(yǎng)中鑄忠誠，只有對黨的創(chuàng)新理論真學(xué)真信真用，才能真正認清其科學(xué)性和真理性，切實增強對黨的政治認同和情感認同，始終保持真心、真實、真情本色，使忠誠建立在理性的認知和真誠的情感之上。
對黨忠誠，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，是確保黨的先進性、純潔性的底線。嚴守政治紀律，堅決抵制各種小道消息、政治謠言和負面言論，堅決制止各種亂猜測、亂打聽、亂議論的錯誤行為;強化廉潔自律意識，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持廉潔奉公的良好形象;慎用手中權(quán)力，自覺做到自重、自省、自警、自勵，堅持正義、正直、正派，公平公正處事用權(quán)，在不折不扣地遵守和維護黨的紀律中守住底線，捍衛(wèi)忠誠。
按照《關(guān)于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，我將組織生活會作為政治體檢的重要抓手，會前，通過自學(xué)的形式，重點學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“七一”重要講話及對甘肅重要講話和指示精神，深入領(lǐng)會了黨的十九屆六中全會精神特別是《中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，全面重溫了黨章和《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，并結(jié)合自身實際，扎實開展了交流談心、廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)和同事意見建議，認真查擺自身存在問題，進行深入黨性分析，明確了努力方向。下面，我從幾個方面做個對照檢視。
按照會議召開要求，我聚焦“四個對照”，查擺問題12條。
（一）在對照黨中央和習(xí)近平總書記的號召和要求方面。
一是理論學(xué)習(xí)不扎實。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，僅僅只滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下功夫還不夠，存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。二是工作創(chuàng)新不主動。由于平時負責(zé)的業(yè)務(wù)多、工作雜，造成工作中業(yè)務(wù)研習(xí)不深入、不透徹，工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，工作細節(jié)抓的不夠緊，待人接物不夠細致。三是宗旨意識不夠強。平時的工作側(cè)重于實用化，思想認識境界不寬，對分外的工作不關(guān)心不研究，工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性還遠遠不夠，工作中的特色亮點少。
（二）在對照新時代合格黨員標(biāo)準方面。一是擔(dān)當(dāng)意識不夠強。對一些有難度、責(zé)任大的工作習(xí)慣于請示分管主抓領(lǐng)導(dǎo)，主動研究、謀劃的意識不夠強，缺乏年輕干部的闖勁和拼勁，爭先創(chuàng)優(yōu)上做到不夠積極。二是黨性錘煉不夠?qū)?。在憶初心、學(xué)先進上做的不夠扎實，工作中爭創(chuàng)一流的標(biāo)準樹的還不夠牢，有時取得一點成績還會有驕傲自滿情緒；有時還存在求穩(wěn)怕亂思想，面對自身的短板弱項，積極剖析整改抓的不夠好，造成了提升不夠快的情況。三是自我要求不夠嚴。對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的認識不深，總以為自身是普通職工，沒有違紀違規(guī)的風(fēng)險，造成了落實從嚴治黨要求的自覺性、緊迫性還不夠強。尤其是在意識形態(tài)方面，對一些不當(dāng)言論的斗爭意識不夠強。
（三）在對照入黨誓詞方面。一是工作進取意識有差距。雖然能夠認真落實上級單位和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，但是偶爾還是存在對待工作的標(biāo)準不夠高，對自身的要求不夠嚴，黨員模范帶頭作用發(fā)揮還不夠好的情況。二是大局觀念不夠強。由于平時負責(zé)的業(yè)務(wù)較多，對一些單位組織的集體活動參加的不夠積極，尤其是在舉辦的幾次集體主題黨日和到單位幫扶村開展“我為群眾辦實事”上參與不夠主動。三是艱苦奮斗的意識有所淡化。在解決新問題、迎接新挑戰(zhàn)上扛責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R不夠強，不善于在艱苦的環(huán)境中磨煉自己的意志，存在一定的怕苦怕累的思想，工作中還要進一步提高自己的責(zé)任心和使命感。
（四）在對照革命先輩和先進典型方面。一是典型事跡踐行上不實不細。在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)了革命先烈的感人事跡，內(nèi)心產(chǎn)生了強烈的共鳴，但是在悟思想、抓落實上還是用力不夠，沒有很好思考、分析感人事跡后的深刻道理，沒有從中汲取更多的前進力量和奮進勇氣。二是模范作用發(fā)揮上不嚴不深。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距，沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓整改，特別是結(jié)合本職崗位，如何處理好公與私、義與利、得與失的關(guān)系還遠遠不夠。三是群眾意識樹立上不牢不緊。在踐行以人民群眾為中心的發(fā)展理念上有差距，平時在單位抓業(yè)務(wù)、推工作多，到基層一線走訪調(diào)查、指導(dǎo)督導(dǎo)少，對一些實際問題的掌握不足，造成了一些工作滯后的現(xiàn)象。
以上問題產(chǎn)生的根源，究其原因，存在以下幾個方面：
（一）理論學(xué)習(xí)不扎實，在學(xué)思用貫通上有差距。平時把主要精力投入到本職工作和具體業(yè)務(wù)上，認為把工作干好就行，存在一定的抓業(yè)務(wù)和完任務(wù)的思想，內(nèi)心一定程度上存在把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會，以及省、市、縣重要會議精神等當(dāng)成了“軟指標(biāo)”而不是“硬杠杠”，學(xué)習(xí)的刻苦勁頭有所減弱，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方式、思想觀念和工作方法，也沒有真正活學(xué)活用到工作實踐中去，導(dǎo)致自己的理論水平和政治素養(yǎng)、思維層次始終上不了一個新層次。
（二）宗旨錘煉不主動，在知信行統(tǒng)一上有差距。對標(biāo)“以人民為中心”的發(fā)展思想上不夠切實深入，宗旨意識不夠牢，總覺得股室的直接對外職能少，主要以工作部署和業(yè)務(wù)安排為主，沒有聯(lián)系服務(wù)群眾的窗口，所以在推進“我為群眾辦實事”實踐活動中用心用力不夠，為民服務(wù)的謀劃工作的政治站位還不夠高，沒有實際的措施辦法。對新形勢下履行組工干部的先鋒引領(lǐng)作用的認識還需要再提高，應(yīng)對問題挑戰(zhàn)、克服發(fā)展阻力、抵御改革風(fēng)險、解決重大矛盾的視野和思路還不夠?qū)挕?/p>
（三）黨性鍛煉不自覺，在思踐悟融合上有差距。由于負責(zé)的業(yè)務(wù)和工作比較具體，導(dǎo)致了風(fēng)險意識不強，在不斷增強自我革新意識、保持本領(lǐng)恐慌還不夠，主觀世界改造沒有跟上形勢發(fā)展。特別是平時工作中受到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和工作經(jīng)驗的積累，不自覺的放松了自我凈化、自我完善和自我提高，甚至有時還會有驕傲自滿情緒，沒能始終把自己放到黨性的大熔爐中去淬煉。雖然始終在工作中保持了為民務(wù)實的工作導(dǎo)向，但時刻對照革命先輩和先進典型，對照黨章黨規(guī)黨紀衡量言行、審視思想和改進工作的自我改造精神有所弱化。
針對存在的問題和產(chǎn)生根源，我將對標(biāo)對表、立行立改，全面提升個人綜合素養(yǎng)。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。堅持鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，進一步加強習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神的學(xué)習(xí)，不斷強化理論武裝，夯實政治根基，筑牢政治忠誠基礎(chǔ)，在積極主動參與單位組織的“三會一課”和主題黨日的基礎(chǔ)上，進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，通過學(xué)習(xí)強國和甘肅黨建信息化平臺，及時學(xué)習(xí)黨的最新理論方針，從應(yīng)付性的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研的“我要學(xué)”，切實利用好集中學(xué)習(xí)和空余時間，不斷增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、及時性和實效性，并與平時的工作做好結(jié)合，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
（二）堅持守正務(wù)實，提升工作能力。將黨史學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化對標(biāo)到工作推動的質(zhì)量和成效上來，不斷用心對待工作，努力研究工作，加強與其他股室同事的溝通交流，既協(xié)同工作落實，又學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗，通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和歷練持續(xù)提升自身的政策理論水平、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和視野格局、思維層次。在平時工作上進一步提高標(biāo)準，堅持多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)思想、取經(jīng)驗，在前瞻謀劃、深入思考多下功夫，著力解決工作中遇到的堵點難點和短板，切實在提升政策研能力和創(chuàng)新性的探索研究上有所突破，不斷提高個人工作能力和服務(wù)黨員群眾的水平。
（三）強化黨性鍛煉，提升落實效率。堅持在學(xué)習(xí)百年黨史和革命先烈的感人事跡中感悟奮進偉力，不斷筑牢能吃苦、敢拼搏和爭先進的思想根基，時刻保持清醒頭腦、憂患意識、政治定力和工作毅力，堅持把黨性修養(yǎng)和自我約束結(jié)合起來，加強自身道德修養(yǎng)，嚴格落實各項規(guī)章制度，主動同身邊發(fā)生的“四風(fēng)”問題作斗爭，自覺把高標(biāo)準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節(jié)，不橫豎攀比，不強調(diào)客觀，不斤斤計較，從一舉一動入手，從小事小處做起，嚴格要求自己，永遠保持****的政治本色。
按照縣委對**巡察反饋問題整改的要求，我認真對照巡察反饋的15個問題清單，根據(jù)制定的《**關(guān)于印發(fā)巡察情況反饋意見整改方案的通知》文件，明確責(zé)任分工，細化整改措施，帶頭認領(lǐng)并扎實做好問題整改工作。以問題為導(dǎo)向，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主動結(jié)合自身情況進行深刻反思，查不足、找差距、立整改，現(xiàn)將具體情況匯報如下，不妥的地方請領(lǐng)導(dǎo)同事們批評指正。
（一）在黨的領(lǐng)導(dǎo)方面。學(xué)習(xí)貫徹十九大會議精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和中央、省、市、縣委重大決策部署還不夠深入，政治站位還不夠高，政治敏感性不強，有時停留在表面的學(xué)習(xí)和貫徹，在結(jié)合實際抓落實上還不夠到位，舉措不多、力度不夠。平時在一定程度上存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的思想傾向，召開專題黨務(wù)工作會議少，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠充分，機構(gòu)改革后還存在“兩張皮”問題。對局下屬單位和科室沒有經(jīng)常去督促檢查，下屬單位和科室存在履職還不夠到位的問題。
（二）在黨的建設(shè)方面。由于業(yè)務(wù)工作繁重，對黨建工作還未足夠認真重視，關(guān)注政治理論少，不能很好的運用新思想新理論指導(dǎo)黨建工作，對黨建工作抓嚴抓實抓細還不夠，黨組討論“三重一大”事項時，未嚴格執(zhí)行主要負責(zé)同志末位表態(tài)制度；對黨員干部隊伍管理、思想教育還不到位，導(dǎo)致個別黨員干部對主題黨日活動不夠重視，有時黨組織活動只重痕跡、不重實效；干部提拔、人員招聘程序也還不夠規(guī)范，譬如2018年招聘編外人員，未公開也未向縣編辦、縣人力社保局和財政局書面申報核準。
（三）在全面從嚴治黨方面。一把手主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位，有關(guān)財務(wù)制度、出差審批制度、公務(wù)接待管理制度等單位制度落實不到位，對干部職工的監(jiān)督管理還不夠嚴格，對下屬同志的批評力度有所下降，考慮到平時三農(nóng)工作都非常辛苦，在個別未準守工作紀律時，雖然進行過談話，但批評力度不大，沒有幫助其認識到問題的嚴重性，約談效果不明顯。同時，因為大部分時間忙于開會或處理政務(wù)，深入基層調(diào)研的時間較少，對一些既定的事項、確定的工作，滿足于辦公室討論、聽取匯報、會議部署，主動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、項目一線了解情況、解決問題、推動工作偏少，導(dǎo)致個別項目監(jiān)管、督查、推進不力。
（一）政治站位還不夠高。對于很多新思想、新理念，沒有深入的學(xué)懂弄通做實，學(xué)習(xí)還是存在片面性，寧心靜氣伏案學(xué)習(xí)的時間少，經(jīng)常學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，沒能很好的將黨的理論精髓運用到具體實踐工作當(dāng)中，抓黨建工作還不是很扎實深入。
（二）擔(dān)當(dāng)意識還不夠強。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作覆蓋面廣、任務(wù)重，履行主體責(zé)任和一崗雙責(zé)責(zé)任的精力不足，思想上對抓黨建存在一定畏難情緒，工作方式上沒有找到有效抓手，導(dǎo)致黨員干部的重視程度還不夠高、參與意愿還不夠強。
（三）紀律要求不夠嚴格。對黨委班子能夠經(jīng)常性的進行談心交心，在黨風(fēng)廉政和紀律要求上能夠做到經(jīng)常性警示，但主動與局中層干部和一般干部談心較少，在執(zhí)行工作紀律方面還不夠嚴格，更多地依賴分管領(lǐng)導(dǎo)和派駐紀檢組來抓紀律工作。
（一）認真學(xué)習(xí)新理念，提高政治站位。帶頭學(xué)習(xí)總書記系列重要講話、相關(guān)論著，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。堅決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的重要指示精神，始終把政治建設(shè)擺在班子建設(shè)的首位，充分發(fā)揮班子的政治功能和政治作用，形成齊抓共管黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機制。
（二）強化擔(dān)當(dāng)精神，積極主動作為。主動按照“一崗雙責(zé)”的要求，嚴格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持從自身做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到廉潔自律、無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負責(zé)，始終把群眾滿意作為想問題、辦事情、作決策的第一追求，深入基層察實情、辦好事、解難題；進一步開闊視野、優(yōu)化思路、創(chuàng)新舉措、提高標(biāo)準，不斷增強駕馭全局工作的能力，服務(wù)好三農(nóng)事業(yè)。
（三）完善規(guī)章制度，加強隊伍建設(shè)。堅持把制度建設(shè)擺在突出位置，常抓不懈。嚴格落實學(xué)習(xí)制度，黨委中心組每月至少組織1-2次專題學(xué)習(xí)，支部每月至少組織1次集體學(xué)習(xí)、黨小組每月至少組織1次集體學(xué)習(xí)，切實加強干部思想政治教育。嚴格領(lǐng)導(dǎo)干部請銷假報告、外出報告、工作請示報告、公務(wù)用車、公務(wù)接待等制度，全面落實目標(biāo)責(zé)任制、重要事項督辦制、干部三色管理等，加強對干部職工的廉政提醒和作風(fēng)督查，把作風(fēng)建設(shè)貫穿到全部工作生活中，打造三農(nóng)鐵軍隊伍。
個人剖析材料教師篇十三
根據(jù)xxx黨委主題教育工作要求，本人認真參加xxx黨支部組織開展的主題教育。這次主題教育是對黨員守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實的一次全面的政治體檢，更是一次思想政治、理想信念、工作作風(fēng)、廉政勤政、品德境界全方位的政治洗禮，自己深感震撼、深受教育。在學(xué)習(xí)收獲上，進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一科學(xué)體系，加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，強化了共產(chǎn)黨員守初心、擔(dān)使命深刻內(nèi)涵和重大意義的理解認識，堅定了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守好初心、擔(dān)好使命、抓好本職工作的強大決心和信心。
在此次主題教育中，本人進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一科學(xué)體系，加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，強化了共產(chǎn)黨員守初心、擔(dān)使命深刻內(nèi)涵和重大意義的理解認識，堅定了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守好初心、擔(dān)好使命、抓好本職工作的強大決心和信心。同時進一步深刻認識了我們黨的政治屬性、執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步堅定了政治立場，明確了政治方向，增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，“兩個維護”更加牢固，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想自覺、政治自覺和行動自覺逐漸形成。
一、檢視剖析主要問題。
（一）在理論學(xué)習(xí)方面。
1.黨性修養(yǎng)不夠到位。能夠以一名普通黨員身份參加黨支部組織生活，但質(zhì)量還不夠高，開展批評與自我批評力度還不夠，對同志們表揚多，批評的少。有時聽取工作匯報、情況反映、意見建議和思想?yún)R報時，耐心不足，有急躁情緒，沒有讓人把話說完說充分。
2.理論學(xué)習(xí)不夠自覺主動。政治理論學(xué)習(xí)方式方法有待改善，以參加支部學(xué)習(xí)和傳達會議、文件為主，自主學(xué)習(xí)和深入研討不夠，特別是對涉及重大改革思想理論的學(xué)習(xí)不深、理解不透，理論與實踐脫節(jié)、學(xué)用“兩張皮”的問題有時還存在。
（二）在思想政治方面。
1.議事決策方式不夠完善。在主持支委會、行長辦公會議事決策、部署工作前，我都主動征求班子成員的意見，有些工作還征求員工的意見建議，但有時工作比較急，往往征求意見的范圍不夠廣。
2.對黨員教育引導(dǎo)不夠及時有效。對于黨員日常教育引導(dǎo)常常停留在會議和文件上，對于一些轉(zhuǎn)發(fā)或傳播網(wǎng)上不良信息等問題，掌握得不夠及時，制止不夠有力。
（三）在干事創(chuàng)業(yè)方面。
1.歷史遺留問題化解不夠徹底。針對歷史遺留的不良貸款等問題，思路不夠?qū)?、方法不夠多，有時感覺無能為力，化解還不夠徹底，壓降不良壓力依然較大。
2.部署工作不夠細致。對于行內(nèi)一些日常工作，有時只注重結(jié)果，沒有太多關(guān)注過程和細節(jié)，缺乏落實情況的監(jiān)督指導(dǎo)和跟蹤問效，致使一些工作落實不夠理想。
（四）在為民服務(wù)方面。
1.為民服務(wù)做得不夠扎實。解決文山會海方面上下的功夫還不足，統(tǒng)籌不力、多頭部署、層層召開會議現(xiàn)象還存在，過重負擔(dān)依然較大。為員工解難事、辦實事上還不夠有力有效。
2.為民服務(wù)精準度不夠。面對新形勢下客戶新訴求新需求的變化把握得不夠精準，相應(yīng)的管理模式、管理手段的創(chuàng)新改進還有些滯后。
（五）在清正廉潔方面。
1.官本位的思想還依然存在。對有些員工反映的突出問題，重視程度不夠，首先考慮上級制度政策，沒有把重心放在基層員工身上，不能立足本級抓好落實，一定程度影響了員工動力活力。
2.紀律執(zhí)行不夠嚴格。存在考勤制度執(zhí)行不嚴謹、審批手續(xù)不完善等問題，個別員工違規(guī)現(xiàn)象還依然存在。
（六）在力戒形式主義、官僚主義方面。
群眾路線落實不徹底。調(diào)研過少，特別是深度式、專題式、蹲點式調(diào)研少，對員工真實思想動態(tài)把握不全面，對于如何做好新形勢下的群眾工作認識不深、方法不多，切實解決員工關(guān)注的難點焦點問題不多，成效不夠明顯。
二、產(chǎn)生問題原因分析。
（一）思想方面。
理想信念需要進一步增強。對于加強主觀世界改造，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，態(tài)度是積極的，立場是堅定的。但隨著時間推移、環(huán)境改變，一定程度上放松了對個人主觀世界的持續(xù)改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自覺不自覺地產(chǎn)生了“歇口氣、保平穩(wěn)”的思想。
（二）政治方面。
在服務(wù)上，缺少換位思考的意識，習(xí)慣于從本行的利益、需求出發(fā)，導(dǎo)致“單打獨斗”，不十分了解服務(wù)對象的需求，滿足于提供服務(wù)的數(shù)量，不切實際也就沒有實效，根本原因是政治紀律不強，在對待一些具體事務(wù)上，有時存在考慮局部利益的情況，沒有完全以客戶的滿意為評判標(biāo)準。
（三）作風(fēng)方面。
認為現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，社會環(huán)境寬松了，思想的弦也可以放松了，忽視了對世界觀、人生觀、價值觀的不斷改造，將艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、勤儉節(jié)約、密切聯(lián)系群眾的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)忘在一邊，或者僅僅是嘴上說說，對其重要性的認識降低了。
（四）能力方面。
在創(chuàng)新思路上，改革創(chuàng)新的勇氣有所減弱，缺乏不斷分析新情況、提出新對策，持續(xù)改進和完善的持久力。面對“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的新要求，面對監(jiān)管和法制的不適應(yīng)問題，往往忙于應(yīng)付日常事務(wù)，對規(guī)律、政策、思路等的前瞻性研究比較少，在困難面前存在畏難情緒。
（五）廉政方面。
放松了對自己的要求，追求價值失衡，對一些鋪張浪費的情況，沒有從清正廉潔的高度去認識其危害性，導(dǎo)致在一些接待活動中有時礙于情面，在一些對上級單位接待活動中，缺乏勤儉節(jié)約的意識。
三、今后的努力方向和改進措施。
針對以上問題，我將按照上級要求，重點從以下四個方面進行持續(xù)整改，不斷提升黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，切實履行好xxx職責(zé)。
（一）持之以恒加強黨性修養(yǎng)，夯實干事創(chuàng)業(yè)的思想基礎(chǔ)。一是強化理論武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，系統(tǒng)掌握貫穿新思想中立場觀點方法，不斷增強對初心使命的情感認同、思想認同、價值認同，擰緊思想上的“總開關(guān)”，嚴守政治原則、政治規(guī)矩，聽黨召喚、為黨盡責(zé)，始終與黨中央保持高度一致。二是嚴肅黨內(nèi)生活。堅持民主集中制，完善并嚴格執(zhí)行民主決策機制，重大決策事項、解決歷史遺留問題方面要注重引進專家論證。堅持“三會一課”、民主評議、談心談話等制度，結(jié)合實際組織參與主題黨日、警示教育等活動。
（二）堅持不懈改進工作作風(fēng)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一是當(dāng)好“第一責(zé)任人”。切實履行好支部書記“第一責(zé)任人”的職責(zé)，以身作則、以上率下，帶頭服務(wù)基層，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦，帶領(lǐng)支行班子團結(jié)協(xié)作、攻堅克難，提升班子戰(zhàn)斗力和凝聚力，把工作抓深抓細抓出實效。二是是踐行“以人民為中心”的群眾路線。充分利用已有的交流渠道，加強與員工溝通交流。帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層工作制度，深入基層聽取員工意見建議。要主動發(fā)現(xiàn)黨員群眾思想認識方面存在的問題，及時進行教育引導(dǎo)，統(tǒng)一職工思想，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。
（三）改革創(chuàng)新積極進取，開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)的新局面新氣象。一是推進深化改革。積極協(xié)助有關(guān)各方做好xxx工作。二是深入推進基層建設(shè)。認真落實基層建設(shè)一系列工作舉措，完善基層工作環(huán)境，形成基層訴求新渠道，建立創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)機制，激發(fā)廣大職工勤學(xué)樂學(xué)、干事創(chuàng)業(yè)的動力。三是加強干部隊伍建設(shè)。堅持傾情帶隊，帶著感情去做干部工作，有序解決人力不足問題。積極創(chuàng)造條件，改善工作生活條件，加大優(yōu)秀年輕員工選拔培養(yǎng)力度。
（四）全面落實從嚴治黨，增強干事創(chuàng)業(yè)的凝聚力戰(zhàn)斗力。一是加強黨建工作。牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱職”的意識，每年親自主持研究、謀劃、部署黨建工作，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起考核。二是做到廉潔自律。時刻牢記自己的黨員身份和黨內(nèi)職務(wù)，自覺遵守廉政準則，嚴格落實中央八項規(guī)定精神和黨風(fēng)廉政各項制度規(guī)定，帶頭執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告制度，強化對身邊工作人員和親屬的教育管理，切實做到廉潔從政。
以上檢視剖析檢查情況，不妥之處，請同志們批評指正。
個人剖析材料教師篇十四
近期全局召開的作風(fēng)紀律整頓大會讓我深有感觸，現(xiàn)從思想觀念、服務(wù)態(tài)度、效率效果、廉潔自律四個方面談?wù)勛陨泶嬖诘膯栴}與今后努力的方向。
一、思想觀念方面。作為一名納稅服務(wù)科的稅務(wù)工作者，我們每天都會面對形形色色的納稅人，在日常工作中雖然不會出現(xiàn)刁難納稅人的情況，但反省自身，也有諸多不足之處。例如在日常工作中對“服務(wù)”意識認識不深，在面對納稅人時常常會以“執(zhí)法者”自居，存在“重管理、輕服務(wù)”的觀念；在工作中也會出現(xiàn)消極怠工的心理，對工作的積極性不高，集體觀念、大局理念有欠，工作責(zé)任心不強，主動性差，對于自身所在崗位職責(zé)認識不清、不到位，在工作中存在著畏難情緒，以自己所擔(dān)任的崗位來說，對各項制度落實情況的監(jiān)督作用沒有發(fā)揮出來，在許多工作上只是聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，依賴領(lǐng)導(dǎo)的想法，不懂腦筋單純地完成任務(wù)，而沒有深入考慮在制度落實、宣傳咨詢崗位上應(yīng)該怎樣去發(fā)揮作用，怎樣做才能將自己的工作做得更好。在平時工作中前臺、后臺劃分意識較重，有時候潛意識覺得前臺的業(yè)務(wù)與后臺的沒有關(guān)系，調(diào)至后臺工作后，學(xué)習(xí)主動性下降，工作熱情也沒有以往那么高，與納稅人接觸的少，去前臺少，沒有發(fā)揮自己的崗位職能。
二、服務(wù)態(tài)度方面。從服務(wù)態(tài)度上來說，在工作中我雖。
然迄今為止并沒有與納稅人發(fā)生過爭議、爭執(zhí)，但有時因為工作壓力大、接待納稅人數(shù)量多也會對納稅人不耐煩或是態(tài)度冷談，在工作中缺乏足夠的熱情與耐心，對文明用語的使用也是時有時無，在納稅人較少的時候工作態(tài)度也有散漫、懈怠。
三、效率效果方面。由于業(yè)務(wù)能力有限，在面對納稅人較為復(fù)雜的問題時，往往要詢問其他同志后方能解答，浪費了納稅人的時間。在工作上缺乏經(jīng)驗導(dǎo)致我有時遇見新問題會不知所措，摸不清方向，導(dǎo)致做事效率不高。對于一些工作沒有樹立明確的目標(biāo)，導(dǎo)致工作事倍功半。在本職位工作是溝通能力有待提高，對于自己的職責(zé)落實不到位，每日在后臺進行的都是一些瑣碎的日常工作，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)雖然做得快但不夠細致，每日疲于應(yīng)付各項檢查工作，但工作成績卻不高，更談不上創(chuàng)新創(chuàng)效地完成工作。
四、廉潔自律方面。雖然自身并未有“吃”“拿”“卡”“要”的現(xiàn)象，但對于各項廉政準則學(xué)習(xí)不夠主動，學(xué)習(xí)還存在流于形式、表面，沒有能認真鉆研領(lǐng)會，對廉政準則認識不夠深刻。在具體的工作中我能夠遵守廉潔自律的規(guī)定，不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，不私自從事營利活動的行為。
五、針對上述這些問題，在今后的工作中我要做到以下幾點：
一是轉(zhuǎn)變思想觀念，立足本職，發(fā)揮崗位職能。在今后的工作中要有計劃性、目標(biāo)性，而不是盲目“死干”，要聯(lián)系實際情況，理順各項工作的輕重緩急，有重心有條理地做好每一項工作。加強崗位責(zé)任感，樹立“大局意識”，服從集體安排，對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作要竭力完成。同時，作為納稅服務(wù)科的制度落實、宣傳咨詢崗，我要時常思考如何能夠發(fā)揮崗位職能，要時常在導(dǎo)稅咨詢區(qū)幫助納稅人解答疑難問題，深入納稅人群體，了解納稅人需求，多在前臺走動，監(jiān)督工作人員的行為舉止是否欠妥，而不能只是在后臺辦公室閉門造車。在制度落實方面要多下功夫，多花力氣，對于自身崗位職能作用如何發(fā)揮，要多與科室領(lǐng)導(dǎo)溝通，多提出自己的想法，增加工作的主動性。
二是提高自身素質(zhì)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，提高辦事效率。高效的工作來源于熟練的技能與廣泛的知識，在工作中，我要不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，主動利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)注冊稅務(wù)師相關(guān)書籍，提高自身的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，在空閑時多到前臺大廳學(xué)習(xí)日常業(yè)務(wù)知識，將理論知識聯(lián)系到實際工作中去，這樣不僅可以豐富自身的知識體系，也可以為納稅人提供更多的幫助。
主動迎難而上，要多參考他人意見，多想方法來解決。要做到定期與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流想法，定期開展自我反省，及時改正存在的問題，如此才能不斷提升自己，改變自己。
四是作為一名稅收執(zhí)法人員，我們的一言一行都代表著國家公職人員的形象，在今后的工作與生活中，我要認真學(xué)習(xí)黨的反腐倡廉重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和社會主義榮辱觀，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常慮貪泉之毒，常戀廉書之美”，用實際行動為反腐倡廉貢獻自己的力量。
以上是我的剖析材料，有不對的地方請各位領(lǐng)導(dǎo)批評、指正！
個人剖析材料教師篇十五
黨的十八大以來，總書記多次強調(diào)：各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。三嚴三實的重要論述，既是新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的新要求，又是新時期黨的作風(fēng)建設(shè)的新指南，為進一步加強和改進黨風(fēng)建設(shè)、全面從嚴治黨、從嚴治干指明了方向。習(xí)總書記的講話既樸實具體，又語重心長。是對新時期干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，反映了群眾的期盼。
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決我局黨員干部隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，切實引導(dǎo)廣大黨員及干部職工進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責(zé)。結(jié)合本單位和個人實際崗位工作，認真對照進行自查自糾，切實做到查找問題準、解決問題快、實際效果好，深挖根源，認真剖析?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:。
（一）黨員理想信念模糊動搖的問題：對政治理論學(xué)習(xí)的意義認識不夠，缺乏學(xué)習(xí)主動性。
（二）黨員精神不振的問題：習(xí)慣于“吃老本”，不愿學(xué)習(xí)新知識、新理論、新技能，不想鉆研工作業(yè)務(wù)，缺乏工作激情。
（三）能力不足而“不能為”的問題：自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不過硬，缺乏業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不想專研工作業(yè)務(wù)。
（四）動力不足而“不想為”的問題：工作動力不足，不求過得硬，只求過得去，不求有功，但求無過。
（五）思想觀念與實際社會經(jīng)常存在不同感：在工作和生活中經(jīng)常發(fā)牢騷，與黨組織不能保持高度一致，致使一些工作和任務(wù)完善不到位。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
通過對照學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身還是存在這些問題，雖有客觀方面的原因，更主要還是主觀原因，在宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面離黨的要求和人民的期待還不同程度存在差距，值得高度警醒、深刻反思，究其原因主要有以下幾個方面：
（一）忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學(xué)習(xí)，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。
（二）自覺不自覺淡化了“三觀”教育，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新認識不強，缺少應(yīng)有的進取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
（三）缺乏主動性，錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務(wù)就萬事大吉，基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準下降了，只求一知半解、未能精益求精。
四、努力方向與改進措施。
（一）堅持每天積極主動學(xué)習(xí)政治理論，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而改掉自身的一些壞毛病，團結(jié)同事，與黨組織密切聯(lián)系，時刻匯報自己的思想動態(tài)。
（二）主動投入精力和時間，強化政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高工作積極主動性。
（三）加強政治思想方面的學(xué)習(xí)，努力提高自身政治素質(zhì)，改變觀念，培養(yǎng)工作動力、進取精神。
以上是我個人的對照檢查，難免出現(xiàn)遺漏，不當(dāng)之處，敬請組織、領(lǐng)導(dǎo)同志們提出批評指正。在工作中生活中也希望同志們給予我批評和指正，幫助我成為更為優(yōu)秀和合格的一名共產(chǎn)黨員。
2017年1月9日。
個人剖析材料教師篇十六
全縣開展“講擔(dān)當(dāng)、比貢獻、看效果”效能建設(shè)活動以來，本人認真學(xué)習(xí)了縣委縣政府關(guān)于《全縣開展“講擔(dān)當(dāng)、比貢獻、看效果”效能建設(shè)活動方案》和縣紀委廖書記的動員報告，進一步明確了指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，基本要求和努力方向，對效能建設(shè)活動的重要性和必要性有了充分認識，結(jié)合個人在效能建設(shè)方面存在的問題進行了認真檢討?，F(xiàn)剖析如下：
一、存在問題和不足。
(一)責(zé)任意識有待進一步增強。溫家寶總理有言：“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，責(zé)任重于泰山。講擔(dān)當(dāng)就是講誠信、比勇氣。通過認真學(xué)習(xí)，查找差距，自己認為在爭先進位，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，克難奮進，迎難而上方面還有差距，克服困難，勇于擔(dān)責(zé)方面做的不夠，思想上存在求穩(wěn)怕難，安于現(xiàn)狀;不求有功，但求無過的錯誤認識。
(二)工作效率有待進一步提高。工作方法欠科學(xué)，辦事重過程輕結(jié)果，工作安排的多，檢查督促的少，抓落實不夠。不善于深入調(diào)查研究，思考問題，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀拿不出良策，為群眾服務(wù)找不準抓手，雖有追求最大效率之心，吃苦耐勞之力，卻無吹糠見米之效。
(三)工作主動性有待進一步增強。工作中講奉獻、比貢獻的意識不夠強烈，滿足于應(yīng)付了事，得過且過，工作業(yè)績不突出，為全縣經(jīng)濟發(fā)展奉獻不夠，貢獻不大。
二、思想根源。
(一)理論學(xué)習(xí)不足，思想改造不夠。主觀思想上以工作繁忙為托詞放松自己的學(xué)習(xí)，沒有做到有時間抓緊學(xué)，工作忙時擠時間學(xué)。
一是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及和諧社會建設(shè)思想不夠，面對改革開放的新形勢，實際工作中出現(xiàn)的新問題、新事物盲從被動，不善于用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察形勢，分析問題指導(dǎo)工作。
二是政策法律和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。作為一個單位的“一把手”責(zé)任重大，沒有全面的知識，沒有胸懷全局的胸襟，沒有駕馭全局的綜合素質(zhì)，就不能帶好一支隊伍，就不能完成好黨和人民群眾交給的任務(wù)。自己在法律知識和業(yè)務(wù)知識方面學(xué)習(xí)不足，照章辦事，依法行政的本領(lǐng)不強，影響了辦事效率。
三是理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用不夠。學(xué)習(xí)是手段，實際是目的。由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)始終不得要領(lǐng)，缺乏針對性，學(xué)習(xí)目的不明確，“書到用時方恨少”，到了解決工作實際問題的時候感到知識的貧乏。
(二)主觀思想上缺乏爭創(chuàng)一流的精神。沒有把握好把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，履行崗位職責(zé)，做好本職工作。思想上存在滿足于不犯錯誤，窮于應(yīng)付，得過且過思想，登高一呼，奮力一搏，成就大事的主管能動性不強。
(三)主觀思想上存在照抄照搬、本本主義和形式主義思想。貫徹落實黨的群眾路線和實事求是的精神不夠，科學(xué)辦事和扎實地為人民服務(wù)的態(tài)度不夠端正，工作作風(fēng)不踏實，報喜不報憂。沒有樹立正確的工作實績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，沒有把為群眾辦實事同工作實際結(jié)合起來，缺乏足夠的求真務(wù)實精神和科學(xué)創(chuàng)新精神。
三、整改方向。
(一)不斷學(xué)習(xí)，內(nèi)強素質(zhì)。
一是學(xué)好理論，按照“管用”的要求，堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的人生觀，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨觀，真正掌握馬克思主義科學(xué)方法論，提高辨別是非、分析問題和解決問題的能力。
二是緊跟發(fā)展形勢，把握時代要求，抓住薄弱環(huán)節(jié)學(xué)。加強對業(yè)務(wù)知識、現(xiàn)代化科學(xué)知識、市場經(jīng)濟理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高工作技能。
三是深入調(diào)查研究，聯(lián)系實際學(xué)。注重學(xué)習(xí)了解國情、縣情、鄉(xiāng)情民意、行情商機，提高對新形勢發(fā)展趨勢、市場經(jīng)濟規(guī)律的認知能力。
四是加強政策法律知識學(xué)習(xí)，提高政策水平，增強法制意識和依法辦事能力。
五是虛心向領(lǐng)導(dǎo)、職工同事和群眾學(xué)習(xí)，取長補短，提高實際工作能力。
六是加強黨的理論知識和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行舉止，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，提高抵御不良風(fēng)氣和腐朽沒落思想的免疫能力。
(二)立足本職，求真務(wù)實。
一是帶頭貫徹落實、執(zhí)行黨的方針政策和縣委縣政府的決議決定，立足本部門實際和個人崗位職責(zé)，努力為人民群眾服好務(wù)。
二是帶好隊伍。在全縣畜牧系統(tǒng)干部職工中當(dāng)好排頭兵，發(fā)揮表率作用和領(lǐng)隊作用，以自己的言行舉止去影響周圍的同志。堅持以身作則，帶頭抵制不良風(fēng)氣，營造風(fēng)清氣正的工作氛圍。通過此次效能建設(shè)活動，建設(shè)一支作風(fēng)硬、素質(zhì)強、效率高的畜牧獸醫(yī)技術(shù)管理服務(wù)隊伍。
三是帶頭踏實工作。堅持實事求是、求真務(wù)實，牢固樹立“中心”意識和服務(wù)意識，圍繞全縣中心工作和畜牧業(yè)發(fā)展重心黨參謀、搞服務(wù)，獻計獻策。立足于新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)增收，抓好現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展。發(fā)揚“三千”精神，跑項目、跑基層、跑市場，知實情、辦實事，進一步鞏固畜牧產(chǎn)業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟中的支柱地位，提高畜牧業(yè)在農(nóng)民增收中的比重，為全縣畜牧業(yè)發(fā)展做出貢獻。
(三)遵守黨紀，嚴于律己。
一是遵守黨的組織紀律，同黨中央保持高度一致，與縣委同心同意，認真貫徹落實黨的方針政策和決定，做到令行禁止、政令暢通，不搞陽奉陰違、“上有政策、下有對策”;不亂發(fā)議論，不亂辦事，不侵犯群眾利益;做到行之有則，持之有度。
二是遵守黨的群眾工作紀律。做到公道正派，團結(jié)民主;嚴于律己，寬以待人;大事講原則，小事講風(fēng)格。堅持從大局著眼，小事做起，耐心細致地做好打基礎(chǔ)、管長遠的工作。既抓制度建設(shè)，又抓制度的落實。堅持務(wù)實為民，不弄虛作假，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
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