2023年寫人記敘文600字(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 14:53:56
2023年寫人記敘文600字(16篇)
時(shí)間:2023-01-10 14:53:56     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫人記敘文600字篇一

車過(guò)了蒲江就到了雅安,進(jìn)入后有種回家的感覺(jué),一草一木自然都感到有幾分親切。到了雅安,令我想起雅雨,雅魚(yú),雅女這雅安三絕來(lái),雨是沒(méi)碰到,魚(yú)也更是不可得,只好瞪大雙眼,搜索起雅女來(lái),不過(guò)放眼望去,并未見(jiàn)到閃光的mm,自然是失望了不少。

趁著等車的空隙,跑去吃面!面館并不大,生意只能說(shuō)將就,所以要了一碗面,面很快便端了上來(lái),顏色看起來(lái)不錯(cuò),其中更有家鄉(xiāng)的花椒的香味,自然一下子又想起了家。吃過(guò)面后便上了車。上車之后幾個(gè)小時(shí)的山路過(guò)后就來(lái)到家鄉(xiāng)境內(nèi),剛還是霧氣滿天,過(guò)了山后便是晴空一片,果然是我的家鄉(xiāng)——星空燦爛的地方。

下車的第一感覺(jué)很好,藍(lán)藍(lán)的天,雄偉的大山,結(jié)滿了果實(shí)的樹(shù)……

徑直走回家去,一路上都是沒(méi)有收割的水稻,還有垂?jié)M枝頭的梨子。呼吸著大自然的空氣,加上燦爛的陽(yáng)光的照耀,金秋的九月很是迷人。此時(shí),遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,回到山村的寧?kù)o與安詳,截然不同的心情在我心頭變換。

來(lái)到家里,家門是關(guān)著的,家人都出去了。站在院子里的時(shí)候,四周看了看,家、依舊。墻上長(zhǎng)了幾棵草,在陽(yáng)光下飄搖,院墻外是梨樹(shù),金黃的果實(shí)掛在樹(shù)上,很大,想來(lái)很甜才是。

等了一會(huì)兒,母親的身影出現(xiàn)在院外,她沒(méi)有想到我會(huì)在這個(gè)時(shí)候回到家,看她的表情很是高興的樣子。母親又瘦了,頭發(fā)也白了不少,臉上多了幾道皺紋,不過(guò)說(shuō)話的聲音還是向以前的那樣……

進(jìn)了屋之后,感覺(jué)到家的溫馨,這才是我生我養(yǎng)我的地方!

入夜,滿天的繁星讓我陶醉,那織女牛郎,讓我想起古人的詩(shī)句——織女牛郎遙相望,爾獨(dú)遷遷限河梁……記得少年時(shí),最喜歡架起天文望遠(yuǎn)鏡,遙看浩瀚的宇宙,而今,只是那些星辰依舊,而我,卻從一個(gè)不懂事的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)歷了波折的青年,現(xiàn)在的我看星空,依舊能體會(huì)的星空的浩淼,只有看著它,才會(huì)忘卻所有的煩惱……

經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)后,我仿佛淋了一場(chǎng)大雨,大雨過(guò)后我斗志全無(wú),身心疲憊,覺(jué)得似乎再來(lái)一點(diǎn),哪怕是一丁點(diǎn)波折都會(huì)讓我完全崩潰

寫人記敘文600字篇二

我是一個(gè)快樂(lè)的小男生,我興趣廣泛,除了學(xué)習(xí)外,我還喜歡看書、電腦、滑板……作為國(guó)象之鄉(xiāng)—興化的小主人,我還喜歡下國(guó)際象棋,除此之外,我還是跆拳道三級(jí)“高手”,我現(xiàn)在是藍(lán)紅帶喔!

興化是候逸凡的故鄉(xiāng),所以也被人們稱為國(guó)象之鄉(xiāng),所以興化高手也很多。受環(huán)境的影響,我就學(xué)國(guó)際象棋了。我一開(kāi)始的啟蒙教練姓魯,我叫他魯教練,后來(lái)這個(gè)教練又不知道哪去了,我和媽媽在八字橋里面無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋院,棋院里的教練姓潘,我就叫他潘教練,現(xiàn)在又到原來(lái)的啟蒙教練那兒學(xué)了。

我不僅會(huì)下國(guó)際象棋,還會(huì)打跆拳道,學(xué)跆拳道有很多好處,能讓人身體健康、飯吃的多、反應(yīng)靈敏等。雖然我學(xué)跆拳道,但卻從不亂打人,因?yàn)閷W(xué)跆拳道是用來(lái)鍛煉身體的,不是用來(lái)打人的。

國(guó)際象棋可以開(kāi)發(fā)智力,跆拳道可以鍛煉身體,所以我說(shuō)自己是“文舞雙全”的小男生!

2爸爸的眉毛就像時(shí)鐘的時(shí)針和分針;當(dāng)遇到快樂(lè)的事情時(shí),他就顯示十點(diǎn)十分;遇到生氣的事情,立刻就變成八點(diǎn)二十分。

我的爸爸非常愛(ài)我!

有一次,我看班上大多數(shù)的同學(xué)都有一雙名叫“暴走鞋”的鞋子。我很羨慕他們。放學(xué)后,我回到家。把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“好,晚上就去給你買一雙!”我聽(tīng)了這句話,高興地蹦了起來(lái)。

到了晚上,我和爸爸坐車來(lái)到了“萬(wàn)博”買“暴走鞋”。走到地下城,和爸爸走進(jìn)了一家買“暴走鞋”的商店。我仔細(xì)的看著一雙雙漂亮的“暴走鞋”。在我精心挑選之下,選了一雙黃色的的“暴走鞋”。爸爸付了錢,我換上鞋子。在那神氣的滑來(lái)滑去。

父女之間的感情是最真摯最濃厚的感情。正如某位作家所說(shuō),普天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的爸爸,也沒(méi)有不愛(ài)爸爸的孩子。爸爸是山,孩子是樹(shù);爸爸是樹(shù),孩子是葉;爸爸是葉,孩子是葉子上最重要的葉莖!我愛(ài)爸爸!

寫人記敘文600字篇三

我就是我,不一樣的煙火。

——題記

愛(ài)張揚(yáng)是我的色彩,愛(ài)瘋狂是我的標(biāo)簽。然而這都是曾經(jīng)的我。

歲月靜好,曾經(jīng)的放飛自我,都已在時(shí)光的靜待下悄然改變。

張揚(yáng)與瘋狂

驀然回首,曾經(jīng)的自以為是,都淪落為現(xiàn)在的各種不堪。曾經(jīng)的我愛(ài)張揚(yáng),相讓全世界都知道我的名字。在學(xué)校,如果有活動(dòng)是在我的擅長(zhǎng)范圍之內(nèi)。我都會(huì)擠破頭往前沖,只為那一個(gè)露臉的機(jī)會(huì)。小時(shí)候的我與鄰居家的姐姐性格就有很大的出入。她見(jiàn)到一條蛇就會(huì)嚇得大哭,而我直接視而不見(jiàn)。甚至還買了一條塑料蛇來(lái)嚇?biāo)?/p>

惡作劇成功之后,我頗有“吾家少女初長(zhǎng)成”的成就感。去游樂(lè)園坐過(guò)山車,別的女孩都會(huì)嚇得大叫,而我只挑刺激的玩??梢宰猿暗卣f(shuō),我小時(shí)候是我們村里的孩子隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)別人問(wèn);“你們村里有幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。大家都會(huì)異口同聲的說(shuō);“兩個(gè)?!蔽蚁嘈旁虼蠹铱隙ㄖ懒税桑?/p>

活潑與開(kāi)朗

步入學(xué)校,我身上的頑劣就收斂了許多。但還是“很活潑”,在學(xué)校我喜歡交朋友。曾經(jīng)我被人調(diào)侃五湖四海皆朋友。我喜歡笑,而且喜歡和說(shuō)話很逗的人在一起玩。因?yàn)槲艺J(rèn)為開(kāi)心是一件很美好的事。當(dāng)然我也被評(píng)為年度最佳傻笑者。但這一切的一切都打擊不了我那個(gè)活潑上進(jìn)的心。因?yàn)槲揖褪且瞿莻€(gè)不一樣的我。

沉靜與內(nèi)斂

進(jìn)入初中,我變得內(nèi)斂了許多,不喜歡人多的地方,在學(xué)校有各種活動(dòng)我都會(huì)想盡各種辦法推脫掉。不喜歡交朋友,固定的朋友就那么幾個(gè)。我喜歡聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)在家安靜的看書。特別是步入九年級(jí)之后,沉靜成了我的風(fēng)格,張揚(yáng)已成為過(guò)去式。凡高說(shuō):“盡管我常陷與痛苦的深淵中,但我仍然有冷靜、和諧和音樂(lè)。”冷靜是沉靜與內(nèi)斂的升華,也許我還有更多不同。

靜若處子,動(dòng)如脫兔,越來(lái)越不同的我,越來(lái)越沉靜的我。但我還是我,不一樣的煙火。

寫人記敘文600字篇四

七月盛夏,火熱的太陽(yáng)烤著大地,河里的水燙手,地里的土也冒著煙。

我正在公園里,等待組長(zhǎng)給我分配任務(wù)。在大本營(yíng)里,同學(xué)們歡欣鼓舞,準(zhǔn)備了礦泉水,水果,糖水……你可能會(huì)問(wèn),我們這是要做什么?那就接著看下去吧!

一陣電鉆聲吸引了我們。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,建筑工人們正在施工。在這么毒辣的太陽(yáng)下工作,他們好辛苦,好想把我們手上的水遞給他們!

他們的背影不高,卻十分挺拔。頭上頂著狠毒的太陽(yáng),頭上的汗珠隨著電鉆的振動(dòng)而抖落下來(lái),他們時(shí)不時(shí)就要用那掛在脖子上濕透了的毛巾擦汗,工人們緊握著電鉆向地上打洞。地上塵土飛揚(yáng),卻擋不住他們工作的認(rèn)真。

當(dāng)他們休息時(shí),我自告奮勇去送水。離他們還有幾步時(shí),我高聲喊著:“叔叔,叔叔!”

其中一個(gè)工人回過(guò)頭來(lái)。

那一刻,時(shí)間仿佛定格:他的眼神摻雜幾分勞累,眼角勾起幾道皺紋。

他問(wèn)我:“小朋友,有什么事嗎?”聲音低沉有力,露出一股很有干勁的感覺(jué)。

我說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在天氣熱,這瓶水給你喝,您辛苦了!”

我害怕他拒絕我的好意。他好像看穿我的心思,沖著我笑了笑。像是表示感謝一般,那微笑擁有治愈心靈的能力。

一陣風(fēng)吹過(guò),我對(duì)上他理解的目光,心里樂(lè)開(kāi)了花。

他用手在滿是補(bǔ)丁的衣服上蹭了兩下,接過(guò)我的水。

我清楚地看到那件衣服上被他的手蹭過(guò)的地方,瞬間就沾了幾道灰。他的手是灰黃色的。我碰到他的那一刻,感覺(jué)到他的手是粗糙的、僵硬的。他的手指又粗又短,指甲里還藏著一點(diǎn)泥,黃黃的,黑黑的。這雙手算不上好看的手,但這雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),值得我們尊敬。

靠近他時(shí),我感覺(jué)到了他身軀的龐大,他肩上的責(zé)任的重大。他們把房子建牢固,把工作認(rèn)真完成,讓人們住得心安。

我望著他的背影,細(xì)細(xì)品味他帶給我的感動(dòng)。

那個(gè)讓我難忘的回眸,是他的一份堅(jiān)持。

寫人記敘文600字篇五

不知什么時(shí)候起,她喜歡上了我。她長(zhǎng)得停漂亮,但我,貌不驚人,只是成績(jī)比較好,另外就是我多才多藝罷了。

那段時(shí)間,她簡(jiǎn)直每時(shí)每刻都在看我:打籃球時(shí),她駐足觀望;下課時(shí),她總是站在我身邊看著我笑;上課時(shí),她偶爾瞟我?guī)籽?。?dāng)然,后者是我同學(xué)給我說(shuō)的。

我對(duì)她的這一行為十分反感,不是我另有所鐘,而是我認(rèn)為:學(xué)習(xí)生活只有學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng),友情和師生情,愛(ài)情是根本不存在的。所以,每當(dāng)她看我的時(shí)候,我總會(huì)投去一種叛逆、抗拒的目光。

我本來(lái)有許多朋友,我也挺樂(lè)觀開(kāi)朗和他們玩,可是因?yàn)樗某霈F(xiàn),我的許多朋友都離我疏遠(yuǎn)了,我恨她。每當(dāng)我下課靠在墻邊每當(dāng)我下課靠在墻邊時(shí),她也會(huì)靠過(guò)來(lái),用一種莫名的眼神看著我,在我看來(lái),她是在看一只稍微趕興趣的猴子。我投去了頑固的眼神,當(dāng)然,這種眼神中帶有叛逆、仇恨。其實(shí),說(shuō)不上是恨,只是鄙視罷了。

我冷淡了她,她卻不以為然,仍然那樣不知疲倦地看著我??伤谖疑钪校諝獠畈欢?。

在夏天里,我每天打完籃球或乒乓球就以累得滿頭大汗,可是,我偏偏又把每天僅僅的10元錢給用完了。在教室里,其他同學(xué)都在喝飲料,我卻獨(dú)自一人耐著熱看書。我是一個(gè)困難不喜歡露在表面的人,另外,我認(rèn)為混亂時(shí)看書可以分散精力,所以,我沒(méi)有表現(xiàn)出很熱還很渴的樣子。但是,她知道我渴壞了。因?yàn)橐还?jié)課的籃球比賽她一直注釋著我,她當(dāng)然清楚我的體力。

她向我走過(guò)來(lái),嗡著鼻子說(shuō):“是不是很渴,我借你5元錢,以后有錢就還,沒(méi)錢就算了?!蔽铱粗闹?,沒(méi)有人看見(jiàn)。然后我在看看她,用一種叛逆的眼神看著她。說(shuō):“謝謝——”還沒(méi)有等我說(shuō)完,她欣慰地笑了,笑得很開(kāi)心,好像獲得了上帝地恩賜?!暗?,我不需要”我謝絕了她。她看著我,好像要說(shuō)什么,但是她沒(méi)有說(shuō)出口。

在后來(lái),我沒(méi)有再看見(jiàn)她注釋。但是,聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),她在自己的筆記本上寫了無(wú)數(shù)個(gè)我的名字。我呢?只是笑笑,她這又是何苦呢?

今年的升學(xué)考試,我考到了一中,她只落于二中。我有些沮喪,我為她感到悲哀,但我又很高興。她是我的同學(xué),我當(dāng)然希望她考好,可她畢竟……哎!

我將永遠(yuǎn)記住她,因?yàn)樗俏业暮猛瑢W(xué)。我也要永遠(yuǎn)記住自己的那個(gè)眼神……

寫人記敘文600字篇六

窗外,是漆黑的夜,很深很靜。

仰望天空,星空格外澄澈,夜的潮氣在空中浸潤(rùn),擴(kuò)散出傷感的氛圍。星星閃耀著,像細(xì)碎的淚花……我仿佛又看到了爺爺眼角滑下的淚珠。

“爺爺,爺爺,我們來(lái)看您了!”剛到門口,我便拎著水果第一個(gè)奔向屋內(nèi)。爺爺臉色是那樣憔悴,那樣蒼白,枯萎得像一片干癟的菜葉,兩眼無(wú)力地閉著,呼吸微弱。瘦削的臉頰上,兩個(gè)顴骨像兩座小山似的突出那里。爺爺靜靜地靠在床邊休養(yǎng),聽(tīng)到我的聲音,他吃力地將兩眼睜開(kāi),掙扎著從床邊坐起,我急忙去扶他,那張蒼白而瘦削的臉因疾病的痛苦而扭曲,細(xì)細(xì)的汗珠從額頭滲出,似乎每挪動(dòng)一下都是巨大的折磨。

“爺爺!”我擔(dān)心地叫他。他笑了笑,抓著我的手?!盃敔?shù)玫男〔?,不要緊的,你不必?fù)?dān)心?!蔽彝请p手,如同深秋的枯枝,干干巴巴,斑斑點(diǎn)點(diǎn),青筋暴凸,沒(méi)有一點(diǎn)兒水分。“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,咳咳……”話說(shuō)不了幾句,又開(kāi)始轟隆隆地咳嗽?!盃敔斚肽悖阋院蠖嗷貋?lái)看看爺爺,好不好?”說(shuō)這話時(shí),我望到他那渾濁的眼睛早已濕潤(rùn)。頃刻間,一顆晶瑩的淚珠從爺爺眼角滑落。“嗯?!蔽逸p輕地擦拭著他的淚珠,鼻子酸酸的,心如刀絞般的疼痛。

臨走前,他執(zhí)固著要把我們送到大門口??粗呗奉濐澪∥〉臉幼?,我連忙去扶他。到了大門口,我依依不舍地與他告別。他抱了抱我,臉上寫滿不舍。“好好學(xué)習(xí),有空了一定要多回來(lái)看看爺爺?!彼煅实?,“我很舍不得呢,我的小孫女。”一顆顆淚珠從他臉龐滑過(guò)。在爺爺?shù)臏I水中,究竟包含了多少愛(ài)與思念?

車子漸行漸遠(yuǎn),我回頭望著爺爺越來(lái)越小的身影,腦海中都是他淚流滿面的模樣以及他叮囑的話語(yǔ),抽泣扼住了我的喉嚨。

但我沒(méi)想到這竟是我與爺爺?shù)脑E別,他因肺癌去世了。

剛從學(xué)校接到噩耗的我便與父母急沖沖趕到老家。到了大門口,我猛地掙脫父母的手,瘋了似的飛奔進(jìn)靈堂。兩側(cè)擺滿了花籃,花兒沉默地低著頭,仿佛也在悼念爺爺。慘白的孝布刺痛了我的雙眸,黑白色的遺照染濕了我的目光。我呆呆地望著相框中熟悉的臉龐,奶奶跪著號(hào)啕大哭,“我的老伴兒啊,你怎么忍心丟下我走了啊?”我感到天旋地轉(zhuǎn),極力支撐著身子,不使自己倒下,腦子里一片混亂……

窗外,大雨滂沱。

苦澀的心迎合涼涼的雨,一起墜落。眼淚狂瀉下來(lái),瀉在心中的傷口上,痛徹心扉。

我跪在地上失聲痛哭。

我哭得淚眼蒙眬,點(diǎn)點(diǎn)淚光中,仿佛我又看到了爺爺——在清涼如水的月光下,爺爺與我分別,他哀傷地看著我。一顆滑落的淚珠,那樣晶瑩剔透,映著我悲痛欲絕的模樣。他哽咽道:“我很舍不得呢,我的小孫女!”

漆黑的夜,很深很靜。思念,落滿了一地。

寫人記敘文600字篇七

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)“寫人記事”的記敘文的寫法;

2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在“寫人記事”中,用心去體會(huì)所寫人和事中所蘊(yùn)含的情感。

教學(xué)重點(diǎn):交代清楚記敘的要素。

教學(xué)難點(diǎn):詳略得當(dāng),突出中心思想。

教具:膠片。

課時(shí)安排:本次作文訓(xùn)練分兩個(gè)課時(shí),其中輔導(dǎo)、堂上寫作各一課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)作文情境,讓學(xué)生產(chǎn)生一種“內(nèi)驅(qū)力”??蓢L試用下列的方法去激發(fā)。(8`)

▲讓學(xué)生自主地回憶最近所遇到的值得一說(shuō)的人或事,以激發(fā)學(xué)生的情趣。

二、學(xué)生結(jié)合第一單元所學(xué)的四篇課文,談?wù)動(dòng)洈⑽牡牧卦诰唧w的文章中的體現(xiàn)和運(yùn)用。(20`)

教師在學(xué)生充分自由地發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)下列一些規(guī)律性的知識(shí)和方法:

▲事情是由人在一定的時(shí)間、地點(diǎn)做出來(lái)的,事情本身有它的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果,因此,記事應(yīng)把六個(gè)要素交代清楚;

▲交代要素要根據(jù)情況靈活掌握,一般說(shuō)來(lái),記敘真實(shí)的重要的事情,六個(gè)要素都要交代清楚。不需要作者交代,讀者就明白的,可以省略;

▲在記敘的幾個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果構(gòu)成記敘文的主要內(nèi)容,這部分要著重寫,寫具體,寫充實(shí),以突出中凡思想。

▲記敘的要素,要詳略得當(dāng),突出中心。(含蓋前三點(diǎn))

三、學(xué)生先朗讀課文第33-35頁(yè)中的例文《我們的國(guó)土到處都是一樣》,然后簡(jiǎn)述事情的起因、結(jié)果和發(fā)展過(guò)程,以進(jìn)一步讓學(xué)生弄清和學(xué)會(huì)“要素”

在文章中的體現(xiàn)和運(yùn)用。(15`)

然后教師明確:

事情的起因--閑聊《可愛(ài)的浙江》征文比賽

事情的發(fā)展--各人談及自己的“所愛(ài)”

事情的結(jié)果--我們的國(guó)土到處都是一樣

四、教師出示5個(gè)作文題,以便讓學(xué)生有自由發(fā)揮的空間(膠片)(2`)

1.我的小伙伴。

2.童年的一件趣事。

3.上中學(xué)后遇到的一件事。

4.根據(jù)下邊提出的情況,寫一篇文章,記敘這件事。

體育課前,王勇同學(xué)沒(méi)做準(zhǔn)備活動(dòng)就“跳山羊”,結(jié)果把腳給崴了。

5.逛集市或花市。

作文要求:

①將六個(gè)要素交代清楚,且做到詳略得當(dāng)。

②中心突出。

③字?jǐn)?shù)不少于500字。

④書寫工整。

附1:說(shuō)課精要:

本次作文訓(xùn)練的重點(diǎn)就是“交代清楚記敘要素”。由于學(xué)生從開(kāi)始接觸寫作以來(lái)就是“寫話”,也往往就是“小小記敘文”,但也許正是由于這樣,又會(huì)疏忽或輕視,因此教師不僅僅只保留在讓學(xué)生知道“什么是記敘的要求”,而且更重要的是通過(guò)學(xué)生回顧分析課文,嘗試分析范例的方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)“交代清楚記敘要素”這一要求在寫作實(shí)踐中的運(yùn)用,在其中,同時(shí)也弄清并非硬是要面面俱到,而是要詳略得當(dāng),有重點(diǎn),這樣難點(diǎn)也就迎刃而解了。一句話,在閱讀嘗試中去體會(huì),在寫作實(shí)踐中去運(yùn)用,讀寫結(jié)合。

附2:板書設(shè)計(jì):

寫人記事要交代清楚記敘素

人物

時(shí)間

地點(diǎn)詳略得當(dāng),突出中心

事情的起因

事情的經(jīng)過(guò)主要內(nèi)容

事情的結(jié)果

來(lái)自:中基網(wǎng)

資料提供者:

寫人記敘文600字篇八

她已年近四十,可眼睛和臉上那副天真的神態(tài)依然令她那么富有青春的朝氣;她愛(ài)穿連衣裙,那份樸素而天真的風(fēng)姿令人眼前一亮;盡管她天真爛漫,可同時(shí)又聰明伶俐,她看了許多書,可以跟她談?wù)撐膶W(xué),談?wù)撍囆g(shù),談?wù)擉w育,也可以向她發(fā)發(fā)牢騷,她就是我那可愛(ài)又聰明的媽媽。

玻璃淋浴房上積聚了很多水垢,還有龍頭上,墻上的瓷磚表面都是的。爸爸的眼睛里永遠(yuǎn)是可以容下很多沙子的,這種小污垢在他看來(lái),那都是可以忽略不計(jì)的。日久月累,漸漸地,這些小東西越來(lái)越“囂張”,層層疊疊、前赴后繼地交織在一起,形成了一張密密的網(wǎng),使得原本透明閃亮的兩大塊玻璃,竟然形成了磨砂效果,摸上去硬硬的、粗糙極了。

雙休日的一天,爸爸終于發(fā)現(xiàn)狀況糟糕了:“今天好好處理處理你們!”他一邊為打掃衛(wèi)生全副武裝,一邊振振有詞地表著決心。熱水、冷水、浸泡;洗潔精、玻璃清潔劑、除污靈;棉布、百潔布、報(bào)紙……能用的方法都用了,連外婆的“求救”電話都打過(guò)了,那污漬還是只去掉了表面的一層剛形成不久的,玻璃依然像滿臉生了麻子的漂亮姑娘一樣——可惜了。爸爸累得精疲力竭不算,最主要屢戰(zhàn)屢敗,令他失去了戰(zhàn)斗的意志:“降了降了!”

這時(shí),我們家的小諸葛王春嵐女士回家了?!斑?,今天刮的是什么風(fēng)呀?太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦。我們家的張飛干起貂蟬的活啦!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)媽媽放下包,背著手,踱著方步,來(lái)到了浴室。我心里打著小算盤:“我倒想看看你有什么辦法?平時(shí)把我教訓(xùn)得一把眼淚一把鼻涕,今天難為難為你!”想著,我踮起腳尖,拍拍媽媽的肩膀:“老媽,老薛慘敗,這回看你的啦!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,兩手在胸前交叉,拷問(wèn)開(kāi)始了:“老薛頭,這玻璃上的是什么?”

“水垢呀!”

“水垢的主要成分是什么?”

“碳酸鈣,這個(gè)你難不倒我呀嘿嘿!”我的爸爸對(duì)答如流。

只見(jiàn)媽媽來(lái)到廚房,手里拿了一瓶醋和一塊抹布。她把醋倒在抹布上,輕輕地擦在淋浴房的水垢上:“中學(xué)時(shí)我們化學(xué)老師就說(shuō)過(guò),去除水垢用醋酸。這個(gè)食用醋里應(yīng)該有這個(gè)成分吧!”爸爸看著媽媽,露出了招牌式的自嘆不如的笑容:“呵呵,真行!”

果然,半個(gè)小時(shí)后,當(dāng)爸爸再次拿出抹布擦洗玻璃時(shí),那些頑固的水垢應(yīng)聲而倒,一敗涂地。再用清水沖一下后,玻璃又煥發(fā)了年輕的光彩,閃閃發(fā)亮了!

瞧,多聰明的媽媽,我毫不吝嗇地向她舉起了大拇指:“佩服!佩服!”

寫人記敘文600字篇九

蓋世女王

蓋世女王嘛,就應(yīng)該是上得了廳堂,下得了廚房,防得過(guò)小偷,打得過(guò)流氓的女人。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的老媽了。

蓋世廚師

我們家平時(shí)做飯最好的人是我爸,但經(jīng)過(guò)我媽不斷地努力和創(chuàng)新,老媽就把老爸從這個(gè)寶座上踢了下來(lái)。她的飯?jiān)谖覀兗冶环Q為“黑暗料理”。最讓我們感嘆的一次是:老媽既喜歡吃方便面又害怕上火,一上火臉上就長(zhǎng)痘痘,我媽媽才不愿意臉上長(zhǎng)痘痘,所以她想出一個(gè)與眾不同的煮方便面的方法。用板藍(lán)根煮方便面。有創(chuàng)意吧!不過(guò)這個(gè)創(chuàng)意讓我們大吃一驚。方便面煮好后好像一碗毒藥刺鼻難聞。老媽居然還能吃下去。還有一次老媽既想吃辣的又想吃涼的。老媽就把火鍋里的麻辣湯倒入雪糕杯里,在冰箱里凍著。取出來(lái)一看,紅彤彤的辣雪糕做成了。我們家的人都說(shuō)老媽的腦子不是人造的。老媽發(fā)明的“新事物”太多了,油炸冰淇淋、雪糕蘸果汁、苦瓜拌甜菜······

哎呀,老媽,你真是太有創(chuàng)意了!

蓋世鐵嘴

一天晚上,我和爸爸媽媽坐著車高高興興地回家。我隨口說(shuō)了一句:“我想喝果汁”。一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)由此被點(diǎn)燃了,比世界大戰(zhàn)還激烈。原因是剛剛在餐桌上吃飯時(shí),一位阿姨給媽媽倒果汁,媽媽吃飽了實(shí)在喝不下,就不讓阿姨給她倒果汁。誰(shuí)知那位阿姨忒實(shí)在,非要給她倒。我的的老媽也有點(diǎn)“任性”,非不讓倒。在她們倆倒與不倒的推讓中,一桌人面面相覷,差點(diǎn)暈菜。最后阿姨只好繳械投降,不給老媽倒了。老爸覺(jué)得老媽丟面子,就對(duì)媽媽大喊:“你就知道吃,吃飽了人家給你倒果汁你非不讓倒。你不會(huì)讓她倒在水杯里你不喝就好了?!?/p>

媽媽反駁道:“我不想喝果汁,我什么都不想喝,怎么了?!?/p>

還沒(méi)等老爸開(kāi)口,老媽又說(shuō):“你就知道面子,你不知道不喝讓人家倒,那是浪費(fèi)。浪費(fèi)可恥呀,你難道不知道嗎?還有,平時(shí)我就看不慣你,沒(méi)一點(diǎn)正經(jīng)樣,眼睛都快長(zhǎng)到別人身上了······”

老爸一聽(tīng)就閉嘴了。

“還有,你這么大的人了,坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相······”

經(jīng)過(guò)老媽的九九八十一叨,老爸又暈菜了。

現(xiàn)在知道我們家“蓋世女王”的厲害了吧。我終于體會(huì)到了老爸的“偉大”了。

寫人記敘文600字篇十

所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

父母都是大忙人。從小,我是在一次次的目送和一天天的等待中認(rèn)識(shí)父母的。他們匆忙的道別,晚歸的道歉似乎就是我全部的交流。

我和父母的親近值近乎為零。

“寶貝,今天晚上爸爸媽媽加班,你別等了,去奶奶家吃飯,早些睡?!?/p>

“哦。”

“嗯,乖,我掛了?!?/p>

“嗯?!?/p>

又是這樣,他們根本不關(guān)心我!

電視翻來(lái)翻去就是這幾個(gè)節(jié)目,真無(wú)聊,屏幕的光在黑暗中孤獨(dú)的亮著,仿佛下一秒,這個(gè)房間就會(huì)被黑暗吞噬。

早早地躺在了床上,卻翻來(lái)覆去地睡不著,腦子里浮現(xiàn)了一幕幕畫面。

幼兒園時(shí),每天放學(xué)就看見(jiàn)同學(xué)們高興地沖出教室,投入父母的懷抱,向他們?nèi)鰦桑稣f(shuō)著一天的經(jīng)歷。而我是由爺爺奶奶接回家的,一路無(wú)言。

上小學(xué)時(shí),每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都要和父母哭鬧一番,他們才會(huì)答應(yīng)盡量去。

我用被子蒙住頭,藏起自己輕輕地嘆息。

“咔嚓”一聲清脆的開(kāi)門聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)的黑暗中。緊接著是一陣“窸窸窣窣”的響聲,“誒,你輕點(diǎn),小心吵醒女兒!”是爸爸略帶疲憊的聲音?!班?,我知道?!?/p>

一束橘色的燈光探進(jìn)了房間,我趕緊閉上了眼睛。我感覺(jué)到他們輕手輕腳走到床邊,摸了摸我的臉,掖了掖我身上的被子,道了聲微不可聞的“晚安”便轉(zhuǎn)身走了。

我連忙真開(kāi)眼,只看見(jiàn)他們的背影在溫柔的橘色中消失,最后,那束光也消失了——門被關(guān)上了,我又陷入了黑暗中。

不知怎的,我突然很想哭,這是我第幾次看他們的背影離開(kāi)了?我不知道。多少次,我都沒(méi)哭,但這次,我想哭。

閉上眼,腦海里全是剛才的那一幕,過(guò)了好久,抑制了想哭的沖動(dòng),睜開(kāi)眼只剩下一句“晚安”。

所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。然而,挽留的話和那句“我愛(ài)你”永遠(yuǎn)埋藏在心底——將你我緊緊相系……

寫人記敘文600字篇十一

冬日里的誠(chéng)信之愛(ài),暖心,暖情,春暖花開(kāi)?!}記

在我放學(xué)路上的巷子口,有一位賣烤紅薯的師傅,擺個(gè)小攤,不大的車子上架著一個(gè)爐子,上面擺滿了大大小小的烤紅薯,香氣襲人。師傅總是笑盈盈地看著來(lái)往的行人,皮膚黝黑,臉上滿是皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛炯炯有神。他經(jīng)常穿著件軍綠色的迷彩服,一雙深藍(lán)色的袖套總是洗得干干凈凈,雙手有些粗糙但是很厚實(shí)。師傅的手藝很好,烤出來(lái)的紅薯焦香誘人,輕輕掰開(kāi)皺巴巴的褐紅色又帶些黑色糊跡的外皮,里面橙黃發(fā)亮自帶光澤,甜甜的香味猛得沖向你的鼻子,一眼看上去就讓人垂涎三尺。

這位師傅脾氣很好,我經(jīng)??吹剿透浇沫h(huán)衛(wèi)師傅們聊天嬉笑,還時(shí)不時(shí)把烤好的紅薯送給他們吃,別人要給他錢,他擺了擺手,說(shuō):“不值幾個(gè)錢,下回再給!”看著別人吃著他烤的紅薯,臉上滿是喜悅和幸福。

他的生意挺好,經(jīng)常天還沒(méi)黑就早早賣完收攤兒了。我偶爾也去光顧他家的小攤,冬天里吃一塊香甜軟糯的烤紅薯,確實(shí)讓人心曠神怡。一天下午放學(xué),寒風(fēng)瑟瑟,天空中零零星星地飄起了雪花,路過(guò)他家的小攤,撲面而來(lái)的香味,不禁讓人停下了腳步,我趕緊快步走過(guò)去,還好,還剩下不多的幾塊紅薯。我喊道:“叔叔,給我來(lái)個(gè)烤紅薯吧!”師傅笑盈盈,戴著棉手套小心翼翼地取下一塊剛烤好的紅薯遞給我,說(shuō)著:“孩子,小心燙!”我捧在手心,享受著這熱騰騰的紅薯帶給我的溫暖,也許是當(dāng)時(shí)我眼里看著紅薯的眼饞的目光感染了他,他也呵呵的笑了起來(lái),如沐春風(fēng)。

我一路上邊走邊吃回到了家。吃完晚飯,突然發(fā)現(xiàn)自己的飯卡不見(jiàn)了,我上翻下翻,把衣服書包都犯了個(gè)底兒朝天,可是扔然不見(jiàn)蹤跡,我頓時(shí)急紅了臉,滿頭是汗,會(huì)不會(huì)是掉在回來(lái)的路上,我急匆匆地下樓,仔細(xì)地在回家的路上一點(diǎn)一點(diǎn)地找,飯卡里可是有我剛充的幾百塊錢嘞!找了半天,仍然沒(méi)有找到,這時(shí)候天色已經(jīng)黑了下來(lái),我垂頭喪氣地慢慢地往回走,忽然想起了什么,轉(zhuǎn)身向巷子口跑去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見(jiàn)了巷口有一盞昏暗的燈掛在那里,燈光中我依稀地看見(jiàn)烤紅薯的師傅還站在那里。等我走近了,發(fā)現(xiàn)爐子已經(jīng)收拾起來(lái),就連拉爐子的車子也擦得干干凈凈,顯然,他的烤紅薯早已經(jīng)賣完了。師傅看見(jiàn)了我,大聲說(shuō):“孩子,你可算是來(lái)了,這是你的卡吧!”我趕緊接過(guò)來(lái)一看,欣喜若狂,哎呀,這可不就是我的飯卡嗎!師傅繼續(xù)說(shuō):“你給我付錢的時(shí)候,把飯卡卷在錢里一起給我遞過(guò)來(lái)了,等我發(fā)現(xiàn)趕緊喊你的時(shí)候,已經(jīng)看不到你了,我也不知道你家在哪里,只好在這兒等?!?/p>

他邊說(shuō)邊輕輕地拍拍自己的頭發(fā),這個(gè)時(shí)候我才注意到,也許是在雪天里站得太久,他的頭發(fā)上沾滿了一層雪花,在旁邊的燈光的閃耀下晶瑩發(fā)亮。我連聲說(shuō)著謝謝,掏出身上不多的幾十塊錢遞給他表達(dá)自己的感謝,師傅擺擺手,說(shuō):“這是應(yīng)該的,哪能收你的錢,趕緊回家吧,我也得回家了,再晚了路上不好騎車?!?/p>

我望著大叔漸行漸遠(yuǎn)的身影,眼睛有些酸酸的。我現(xiàn)在仍然記得,寒冷的冬天里,那塊熱騰騰的烤紅薯帶給我的溫暖,那盞巷口亮著的燈光留給我的感動(dòng)。是那盞燈,那盞誠(chéng)信的光芒給我指引了方向,讓我的內(nèi)心好光亮啊!

雪霏霏,風(fēng)輕揚(yáng),我的世界春暖花開(kāi)。

【寫人的記敘文15篇】

寫人記敘文600字篇十二

站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過(guò),看花看花落,云起云沉。

無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開(kāi)。

在無(wú)數(shù)雙陌生的雙眼里,那個(gè)膽小鬼又是那樣從容和自信。

可又是那樣可憐而孤獨(dú),沒(méi)人知曉他心里想著什么,可他一直一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里一個(gè)人享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。

他多想有不少的朋友,可是他又不敢相信賴何人。

害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了,還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。

在班上,最意料之外的事情發(fā)生了,過(guò)去在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不喜歡集體,不樂(lè)意幫,不想考慮的學(xué)生,后來(lái)被評(píng)為了出色學(xué)生。

每人也沒(méi)想到,他即成為了出色學(xué)生,可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)朋友。

可在班上有的人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除去活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。

或許是經(jīng)歷多了,見(jiàn)得多了,便不以為然,不再在乎其他人是如何看我,由于我知曉每一個(gè)人都有我們的怎么看,每一個(gè)人都有自己對(duì)其他人的評(píng)價(jià),不一樣的人評(píng)價(jià)也不同,其他人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)其他人的好壞。

甲之稻草,乙之魁寶。

但,我覺(jué)得非常重要的在于自己如何看待問(wèn)題,我們的態(tài)度將會(huì)決定我們的將來(lái)和以后的所有。

我感覺(jué)被其他人批評(píng)了就應(yīng)該改正,被誤解了就掌握寬容與體諒,但千萬(wàn)不要埋怨什么,由于我知曉不一樣的人心目中就有不一樣的我,但大家都妨礙不了你的看法,即使在其他人眼中的我有多么不同,但我還是我。

其實(shí),大家都非常渺小,可大家在一塊就不同了,好似一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里,這是兩個(gè)不同的定義。

茶葉如我,宇宙如壺。

雖然渺小,但都是與眾不同的。

由于盡管每片茶葉的味道都差不多,可是每片茶葉都有獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷和歷史。

雖然沒(méi)莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心態(tài)去領(lǐng)會(huì)生活;雖然沒(méi)蘇軾的狂情奔放,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒(méi)唐伯虎寫詩(shī)驚四座的天資過(guò)人,但卻了解這是艱苦所積累下來(lái)的。

有時(shí)非常想問(wèn)自己會(huì)是哪個(gè),可我就是我,沒(méi)第二個(gè)和我完全相同的人。

那我到底是哪個(gè)。

寫人記敘文600字篇十三

父親突然變了一個(gè)人:冷漠、苛刻,讓人不堪?!澳銕讉€(gè)月前不是撿了一只小土狗崽子嗎?明天有人來(lái)作客。他們說(shuō)想吃一頓狗肉。喂,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”

我極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里已經(jīng)想好了對(duì)策。

晚上,我從床上爬起來(lái),悄悄抱著那只小狗出了門。好不容易找到一家寵物所,我欣喜地問(wèn)老板:“叔叔,寵物住在這兒一天要多少錢?”“五十元!”老板爽快地回答。“那我的狗先在這兒住五天吧!”我咬了咬牙,掏出了二百五十元,交給老板。要是平時(shí),我是舍不得花壓歲錢的,但現(xiàn)在,我顧不了那么多了。

我匆忙地趕回家。走進(jìn)家門,聽(tīng)見(jiàn)了父親的鼾聲,我才放下心來(lái)。

第二天,父親醒來(lái)。他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小狗的叫聲,便問(wèn):“那只小狗崽怎么不叫了?”“它……跑掉了。”“什么,跑了?”父親十分生氣,“時(shí)間不早了,朋友們快來(lái)了!這樣吧,你趕緊去買些狗肉回來(lái),要快!”父親掏出錢給我。

那一天,我終于知道父親為什么要如此固執(zhí)地用那樣一種方式招待客人——他是想在酒桌上問(wèn)他們借些錢,然后重新經(jīng)營(yíng)生意。他說(shuō),為了孩子,為了這個(gè)家,他要重新振作。

生意的事我不懂,但我知道,父親的誠(chéng)意打動(dòng)了他們。

五天過(guò)去了,我來(lái)到寄養(yǎng)所接小狗。沒(méi)想到,父親出現(xiàn)了。我驚呆了,不知所措——父親要知道我騙了他,一定不會(huì)放過(guò)小狗的。

父親站著,沒(méi)有吭聲。我十分害怕,不知下一秒會(huì)發(fā)生什么。

好一會(huì)兒,父親的臉龐突然滑下淚來(lái):“孩子,帶著你的狗狗回家吧……都怪我,因?yàn)楣酒飘a(chǎn),我變了一個(gè)人——冷酷、無(wú)情。孩子,我虧欠了你太多……”

小狗重新回到了家——與它一道回來(lái)的,還有父親的那顆溫?zé)岬男摹?/p>

的確,就像父親說(shuō)的那樣,為了這個(gè)家,他重整旗鼓,用借來(lái)的錢從小本生意做起。他是一個(gè)值得驕傲的父親。

寫人記敘文600字篇十四

如果可能,如果有一塊空地,不論窗前屋后,要是能隨我的心愿種點(diǎn)什么,我就種兩棵樹(shù)。一棵合歡,紀(jì)念母親。一棵海棠,紀(jì)念我的奶奶。

奶奶,和一棵老海棠樹(shù),在我的記憶里不能分開(kāi);好像她們從來(lái)就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠樹(shù)的影子里張望。

老海棠樹(shù)近房高的地方,有兩條粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時(shí)候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。

春天,老海棠樹(shù)搖動(dòng)滿樹(shù)繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹(shù)下糊紙袋,不時(shí)地沖我嘮叨:“就不說(shuō)下來(lái)幫幫我?你那小手兒糊得多快”我在樹(shù)上東一句西一句地唱歌。奶奶又說(shuō):“我求過(guò)你嗎?這回活兒緊”我說(shuō):“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累?!蹦棠逃谑遣辉倏月?,直起腰,喘口氣,這當(dāng)兒就呆呆地張望——從粉白的花間,一直到無(wú)限的天空。

或者夏天,老海棠樹(shù)枝繁葉茂,奶奶坐在樹(shù)下的濃陰里,又不知從哪兒找來(lái)補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來(lái)時(shí)她沖我喊:“你就不能勞駕去洗洗菜?沒(méi)見(jiàn)我忙不過(guò)來(lái)嗎?”我跳下樹(shù),洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開(kāi),一邊重新洗菜一邊說(shuō):“我就一輩子給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜,重新?lián)炱疳樉€,從老花鏡上緣抬起眼,又會(huì)有一陣子愣愣地張望。

有年秋天,老海棠樹(shù)照舊果實(shí)累累,落葉紛紛。早晨,天還昏暗,奶奶就起來(lái)去掃院子,“唰啦-——唰啦—-”,院子里的人都還在夢(mèng)中。那時(shí)我大些了,正在插隊(duì),從陜北回來(lái)看她。那時(shí)奶奶一個(gè)人在北京,爸和媽都去了干校。那時(shí)奶奶已經(jīng)腰彎背駝?!班Ю侧Ю病钡穆曇舭盐殷@醒,趕緊跑出去:“您歇著吧我來(lái),保證用不了三分鐘?!笨蛇@回奶奶不要我?guī)汀!翱?,你呀,你還不懂嗎?我得勞動(dòng)?!蔽艺f(shuō):“可誰(shuí)能看得見(jiàn)?”奶奶說(shuō):“不能那樣,人家看不看得見(jiàn)是人家的事,我得自覺(jué)?!彼龗咄炅嗽鹤佑秩呓帧!拔腋粔K兒掃行不?”“不行。”

這樣我才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋,要補(bǔ)花,不讓自己閑著。有爸和媽養(yǎng)活她,她不是為掙錢,她為的是勞動(dòng)。她的成分隨了爺爺算地主。雖然我那個(gè)地主爺爺三十幾歲就一命歸天,是奶奶自己帶著三個(gè)兒子苦熬過(guò)幾十年,但人家說(shuō)什么?人家說(shuō):“可你還是吃了那么多年的剝削飯?!边@話讓她無(wú)地自容。她要用行動(dòng)證明。證明什么呢?她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點(diǎn)懂了:什么時(shí)候她才能像爸和媽那樣,有一份名正言順的工作呢?大概這就是她的張望吧,就是那老海棠樹(shù)下屢屢的迷茫與空荒。不過(guò),這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說(shuō)過(guò):得跟上時(shí)代。

所以冬天,在我的記憶里,幾乎每一個(gè)冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹(shù)枯干的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。奶奶曾經(jīng)讀一本《掃盲識(shí)字課本》,再后是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過(guò):她學(xué)《國(guó)歌》一課時(shí),把“吼聲”念成了“孔聲”。我寫過(guò)我最不能原諒自己的一件事:奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說(shuō)說(shuō),到底什么意思?”我看也不看地就回答:“您學(xué)那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂,您就真能摘掉什么帽子?”奶奶立刻不語(yǔ),唯低頭盯著那張報(bào)紙,半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊,但知已無(wú)法彌補(bǔ)?!澳棠??!薄澳棠?”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時(shí),眼里竟全是慚愧,毫無(wú)對(duì)我的責(zé)備。

但在我的印象里,奶奶的目光慢慢離開(kāi)那張報(bào)紙,離開(kāi)燈光,離開(kāi)我,在窗上老海棠樹(shù)的影子那兒停留一下,繼續(xù)離開(kāi),離開(kāi)一切聲響甚至一切有形,飄進(jìn)黑夜,飄過(guò)星光,飄向無(wú)可慰藉的迷茫和空荒……而在我的夢(mèng)里,我的祈禱中,老海棠樹(shù)也便隨之轟然飄去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹(shù)的繁花中,滿地的濃陰里,張望復(fù)張望,或不斷地要我給她說(shuō)說(shuō):“這一段到底是什么意思?”——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

寫人記敘文600字篇十五

我把臉貼在冰冷的石碑上,好似多年前將它抵在姥姥的胸口,現(xiàn)在,回話我的已不是熟知溫暖的心跳。

我所記得的剛開(kāi)始與姥姥的相處就是那個(gè)繁星的夜晚,大家一塊坐在樹(shù)下看星星,姥姥把我摟在懷里,她的大手握著我的小手。

看,那些星星像什么?半個(gè)蝌蚪啊我沖口而出。

那像不像一個(gè)勺子呢?用來(lái)喝你最喜歡的八寶粥。

有點(diǎn)像,可是我感覺(jué)更像婆婆的耳朵呢,呵呵~我鉆進(jìn)姥姥的臂膀里捏她厚厚的耳垂。

對(duì)對(duì)對(duì),像耳垂。

姥姥笑哈哈地陪我看著看著那七顆閃爍的星,還時(shí)不時(shí)地把我摟得更緊,我趁勢(shì)靠在姥姥的胸口處,鳴蟬,星星,眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢(mèng)。

雖然我還有一個(gè)妹妹,一個(gè)哥哥,但我感覺(jué)婆婆最喜歡的還是我。

聽(tīng)母親說(shuō),我的棉鞋,夾襖都是婆婆做的。

我依稀記得,那個(gè)寒冬的夜晚,姥姥抱著我給我講故事,唱催眠曲,直至我睡著了。

因?yàn)闊魶](méi)關(guān),所以我一直都是半睡半醒的狀況,微張著眼,看著姥姥拿過(guò)一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。

在那暗黃的燈光下,一針一線的為我做著棉鞋,穿針的時(shí)候是試了又試才找著的針孔,這是年幼的我首次發(fā)現(xiàn)愛(ài)的蹤跡,雖然那個(gè)時(shí)候,我根本不理解啥是愛(ài)。

記得小時(shí)候我最喜歡的食物就是紅薯,無(wú)論是紅薯餅還是丸子。

每次秋天的時(shí)候,我一直可以吃到以不同形態(tài)呈目前我面前的紅薯。

我吃的丸子是最多的,每次都是姥姥提前做好籌備,就等下鍋的時(shí)候才公告我,給我一個(gè)碩大的驚喜。

驚喜之后,我一直拿著一雙筷子,站在離油鍋一米左右的地方,看著那一個(gè)個(gè)圓球在姥姥靈巧的手下從淡黃轉(zhuǎn)變?yōu)榻瘘S,從生的轉(zhuǎn)變?yōu)槭斓?,最后都一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的小肚子里。

我一直覺(jué)得,姥姥做的紅薯丸子是世界上吃的,我一直把那個(gè)味道牢牢地記在心里,期望有機(jī)會(huì)可以滿足我的小肚腩對(duì)那個(gè)特殊的與眾不同的丸子的渴望。

現(xiàn)在,再?zèng)]我看星星時(shí)可以依賴的臂膀了,再?zèng)]為我做棉鞋的那雙巧手了,我也沒(méi)再吃到那獨(dú)特的丸子了。

我感覺(jué)姥姥的才干,寬闊的心都埋沒(méi)在了如此一個(gè)一般的家庭,不然她肯定是一個(gè)可塑的棟梁。

寫人記敘文600字篇十六

木制的桌上放著一杯茉莉花茶,隔得老遠(yuǎn)也能問(wèn)得到那淡淡的香……

“這次退步如何那樣大,我就不信你會(huì)比那考第一的人笨!考成如此,也不知曉認(rèn)真檢討,還在這玩,一點(diǎn)上進(jìn)心也沒(méi),看你將來(lái)要如何解決!”印象里,這是爸爸首次為了成績(jī)而對(duì)我破口大罵,記得以前他一直引我為傲的,可是這次,我真的令他太失望了嗎?抬起頭,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身離去的背影,順便丟下一句:你一個(gè)人看著辦,假如下次再讓我看到如此的成績(jī),你就別妄想會(huì)有多余的時(shí)間了!

非常奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到如此嚴(yán)厲的語(yǔ)句從爸爸的嘴里說(shuō)出,居然沒(méi)流淚,這連我一個(gè)人都感到不解?;蛟S,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又或許,已經(jīng)不知曉該哭什么了吧,只不過(guò)一個(gè)人癡癡的看著那些不該從何下手的書。

一個(gè)本應(yīng)愉快度過(guò)的周末,便是如此在無(wú)盡枯燥中過(guò)了。當(dāng)我拖著泡在書海中早已疲憊的身子,和稍感眩暈的腦袋坐到床上時(shí),不經(jīng)意之中瞥見(jiàn)了桌上的茶。我沒(méi)時(shí)間泡茶,媽媽不在家,那就是爸爸的杰作了。不過(guò),在那玻璃杯的晶瑩之下,仿佛還有別的是什么東西。都說(shuō)好奇心害死貓,雖然,我不是貓。但我還是走了過(guò)去。

移開(kāi)杯子,原來(lái)是一張一般的字條,可那上面的內(nèi)容卻著實(shí)不一般。“女兒,這次是父親不對(duì),忘了你也有你的苦衷,又不分是非黑白的批評(píng)你。不過(guò)我知曉你的實(shí)力并不僅如此,只期望你下次可以細(xì)心,盡我們的全力去拼,不要留下遺憾。加油!父親相信你!”

眼圈紅了,一滴淚滑落,可是嘴角的那一抹笑,卻在漸漸淡開(kāi)。爸爸是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)自己感情的人,和媽媽不同,絕不會(huì)把“愛(ài)你”如此的字眼掛在嘴邊。但這不代表他不喜歡你,由于他總在躲角落里默默付出,默默的愛(ài)著兒女。那愛(ài),深沉、凝重。

我為自己有如此一個(gè)好爸爸而感慶辛。

而我呢,卻只能一味的責(zé)怪爸爸媽媽,埋怨他們沒(méi)辦法理解做兒女的心緒。卻忽視了他們的出發(fā)點(diǎn),只不過(guò)期望大家可以活得更好,終究,是為了大家。目前想起來(lái),真是愧疚難當(dāng)。

夜,漸深了,天幕上綴滿閃閃發(fā)光的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色天宇上,還有,那淡淡的茶香……

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1071025.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔