無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文記敘文600字左右篇一
那所鄉(xiāng)中曾經(jīng)在很久前有過一段輝煌的歷史，聲望很高。外鄉(xiāng)的學(xué)生甚至是外縣的那些成績(jī)拔尖的學(xué)生都愿意來此就讀。
然而，盛極必衰的道理卻偏偏那樣準(zhǔn)確的映射在它的身上。到我們那時(shí)，學(xué)校的大名已然蕩然無存，曾經(jīng)的歷史早已遠(yuǎn)去，它已經(jīng)落寞成一所排名靠后的普通鄉(xiāng)中了。
因此，當(dāng)我以優(yōu)異的小學(xué)畢業(yè)考試進(jìn)入這所鄉(xiāng)中時(shí)，受到了極大地重視。
因?yàn)?，同屆學(xué)生大多數(shù)都是成績(jī)中等或是靠后的，所以，與他們一起學(xué)習(xí)考試，其實(shí)是沒什么壓力的。所以整體上來說，初中生活很是輕松。
考試成績(jī)的排名讓我的虛榮心得到了滿足。
雖然，依然知到自己之所以在這里的出眾，其實(shí)很大一部分的原因還來自對(duì)手較弱的水平。接連獲得獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品之后，我的心多少有些驕傲了。
后來，學(xué)校開展一次演講比賽，班里推舉我去參加。
不知當(dāng)時(shí)為何那樣輕視對(duì)手，竟然莫名的以為大家水平不過爾爾，無需太用心。于是，只是草草的寫了份稿子，而且雖然知道演講稿可能需要背誦，依然沒有在課下時(shí)間用心準(zhǔn)備過。然而，那天終于到了。一個(gè)一同參加比賽的外辦學(xué)生告訴我是需要脫稿朗誦的，那是，我的心真的是緊張的揪起來了。雖然，之前設(shè)想過，但總覺得別人應(yīng)該不會(huì)背過演講稿吧。
可是，此刻，我再也不敢那么想了。比賽馬上就要開始，我趕緊拿出稿件，在去的路上拼命地記憶。稿子內(nèi)容已經(jīng)熟悉，但是若熟練地背出來，我覺得實(shí)現(xiàn)的可能性不大，而且，加入中間忘詞，肯定會(huì)更加緊張。
抓鬮開始了，我打開手里的小紙條，上面赫然寫著“1”。天哪，1號(hào)。我再也沒有時(shí)間去背誦了。只好硬著頭皮拿著稿子讀了起來。雖然讀的很是流利，但是畢竟沒有脫稿。而其他同學(xué)卻真的是脫稿了，有些不太熟練，卡住幾次，但可以看出人家真的有去背誦。一位選手不禁脫稿，而且使用了幾個(gè)手勢(shì)，很有震撼的力量。那時(shí)，我覺得很是羞愧，竟然那樣糊涂的輕敵。
比賽成績(jī)幾天后公布出來，我的成績(jī)不太理想。只排到了三等獎(jiǎng)，得到一個(gè)筆記本。我看著上面鮮紅的學(xué)校印章，真的為自己曾經(jīng)荒謬的想法而感到慚愧。
無論到哪里，都會(huì)有人在某一方面勝過你。無論什么時(shí)候，都不能過分輕敵，該努力時(shí)就要努力。
[初中記敘文600字]
初中作文記敘文600字左右篇二
遠(yuǎn)離城的嘈雜，遠(yuǎn)離市的喧囂，一頭扎進(jìn)山的懷抱，浸潤(rùn)在綠的海，沐浴著花的香，盡情享受著屬于自己的那份寧?kù)o和悠閑。
躺在軟軟的草地上，口里銜著草莖，望天上云卷云舒，看花間蜂飛蝶舞，聽溪水淙淙低語(yǔ)，清新的空氣，涼爽的山風(fēng)，悅耳的鶯囀，莫不叫人心曠神怡，寵辱偕忘。
慢慢地覺得自己的雙臂羽化了，輕輕一拍，身體竟飛了起來。只見群山像熟睡的嬰兒安臥在腳下，翡翠般的林海逶迤向遠(yuǎn)方，那一盆蔚藍(lán)的水是山溪匯成的湖泊吧，水中定有魚兒在游，因?yàn)樗嬗邪樤陲w。
有點(diǎn)累了，停在酴醾花枝上歇歇腳。凝神諦聽，聽到了蝶兒揮動(dòng)翅膀的聲音，聽到了蜂兒輕吻花蕊的聲音，聽到了花兒競(jìng)相綻放的聲音，聽到了風(fēng)兒愛撫綠葉的聲音，聽到了蟲兒在草間起舞的聲音，聽到了鳥兒在花叢對(duì)歌兒的聲音，聽到了飛瀑在崖壁彈奏的聲音，聽到了清泉在石隙吟唱的聲音，聽到了斑駁的光影輕輕晃動(dòng)的聲音，聽到了云朵駕著小舟在藍(lán)天上劃行的聲音……
山居的日子，是最愜意的日子，但也是最容易犯迷糊的日子：賞花的時(shí)候，會(huì)覺得自己變成了一瓣素花;觀魚的時(shí)候，會(huì)覺得自己變成了一條游魚;聽風(fēng)的時(shí)候，會(huì)覺得自己變成了一縷清風(fēng)……
回到家，依舊忘不了山居的日子，不知哪一天，還可以與這里的小草擁抱。大山等我，我還會(huì)來的。
初中作文記敘文600字左右篇三
當(dāng)清晨照射出第一縷陽(yáng)光時(shí)，被人遺忘的角落里，有一束草，看到陽(yáng)光的它，顯得格外開心，但這個(gè)角落，陽(yáng)光怎么也照射不進(jìn)來，它使勁的伸著頭，不管怎么樣都無法得到陽(yáng)光的呵護(hù)，渴望而不可及，這時(shí)的它只想著，我要長(zhǎng)大，直到可以照到陽(yáng)光，這個(gè)愿望，一直激勵(lì)它使勁的長(zhǎng)，每個(gè)來這里的人，都用異樣的陽(yáng)光看它，長(zhǎng)在耀眼的陽(yáng)光下的花朵們，都只會(huì)嘲笑它，永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)到有陽(yáng)光的地方，但是它并不理會(huì)它們，一心想著長(zhǎng)大長(zhǎng)高。
大雨后的它，身上全是露水，腰都被雨水打彎了，但它并沒有放棄，就這樣一直堅(jiān)持下去，但它并沒有意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，只有累的時(shí)候才會(huì)休息，就這樣一天一天的過去，一直這樣，從不放棄。
終于有一天，小草長(zhǎng)得很高，它探出頭，它敢說到陽(yáng)光的呵護(hù)，陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的多姿多彩，就這樣，小草長(zhǎng)得越來越多，沒過幾天就長(zhǎng)滿了整個(gè)角落，小花們變得沉默，沒有誰(shuí)再嘲笑它，這個(gè)被人遺忘的角落變得充滿生機(jī)，觀光的游客也注意起來，沒有人相信，小草能有如此的堅(jiān)持，沒有人想過本被人遺忘的角落，因?yàn)橛辛诉@顆小草，也變得美麗，有生機(jī)。
就這樣遺忘變成了關(guān)注，小草也漸漸變得自信。就這樣角落依然有陽(yáng)光。
盡管被人遺忘，但只要自己有一顆堅(jiān)持、上進(jìn)的心，那么終會(huì)能得到“陽(yáng)光”。
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初中作文記敘文600字左右篇四
在歲月的記憶里，眼淚陪伴著我們，流淌的淚水瞬間，或快樂、或激動(dòng)、或悲傷…那些流過的眼淚，就像生命里不可缺少點(diǎn)綴我們的人生。
總有一次流淚，是心底抹不掉的痛。
在一年的暑假中，我來到了充滿自然氣息的老家。我喜歡這喜歡這兒的一草一木，喜歡這兒的風(fēng)土人情，最重要的是我喜歡住在這兒的小狗。
這只小狗是在鄰居家要來的那天我見鄰居家的大黃狗生了許多狗娃娃。我越看越喜歡，便找鄰居要了一只小白狗。鄰居到也沒怎么在意，爽快地答應(yīng)了。我給它取名叫“小希?！?/p>
小希剛來還有些害怕，一直在窩里不肯出來。過了一天，小希餓的“汪汪”直叫喚。我只好泡了一些牛奶裝在奶瓶里。給它吸了起來，這樣一來我就和小?；焓炝?。
小希越長(zhǎng)大皮毛就越有光澤，身體也圓潤(rùn)了起來。有一天不知是什么原因，小希跑到了山上很久都沒有回家。我的心里十分的擔(dān)心，心想山上的小路復(fù)雜多樣。很容易迷路，不知道它能否找到回家的路。
正當(dāng)我想到山上去尋找小希時(shí)。它突然回來了，我看到它十分的激動(dòng)，對(duì)它又摟又抱。它太聰明了。
可悲劇就這樣悄然來臨…那一晚不知怎么的。小希并沒有回到屬于它的房子。而是在外面轉(zhuǎn)悠。后來，它居然滿身血跡，腿一跛一跛的顯出很痛苦的樣子。到了門口它一把倒在了門檻上。我看到它血紅血紅的毛。立刻小心翼翼的將它抱了起來。我細(xì)心照料了它一個(gè)晚上之后，它還是不幸的去世了。
小希去世后我很傷心，獨(dú)自坐在房間里過了一會(huì)兒，站了起來看著鏡子里眼睛紅腫的自己。才意識(shí)到我對(duì)于小希我傾注了太多太多的情感，看著這么一個(gè)活潑機(jī)靈的小狗從我的生命中永遠(yuǎn)逝去。回想著與它相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中劃下了一道傷痕。這淚水包含了我的心酸與無奈，更多的是我對(duì)小希的感情。
以后在奶奶養(yǎng)了小狗的時(shí)候?qū)π」肺叶贾弥焕?。我喜歡它們，但也害怕。害怕對(duì)它們傾注太多感情之后，它突然離開了我，我會(huì)傷心難過。
我知道世界上有許多種感情都會(huì)流出淚水。我最害怕傷心的淚水，我害怕它包含著心痛。這只小狗已在我的心中留下了一個(gè)深深的烙印，它就是最好的證明。
初中作文記敘文600字左右篇五
現(xiàn)如今，電腦網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)千家萬戶，網(wǎng)絡(luò)中的qq是我們?cè)偈煜げ贿^的聊天工具，不少人都擁有自己的qq。
我也有自己的qq，并取了一個(gè)好聽的網(wǎng)名——“瀟灑&;流星雨”。不知是網(wǎng)上人緣好，還是qq昵稱吸引人，剛登錄qq，就有個(gè)叫“快樂如風(fēng)”的網(wǎng)友要加我，看了他的個(gè)人資料后，便加他為好友。
一個(gè)星期天，我完成了學(xué)習(xí)的計(jì)劃任務(wù)，痛痛快快地上了電腦，登錄qq，見他在線，我便開始和他聊了起來。我問他經(jīng)常上網(wǎng)嗎?他回答：“不，大部分時(shí)間還是用來學(xué)習(xí)。”我一聽，不禁對(duì)他贊賞：“那你的學(xué)習(xí)一定很好!”他還挺謙虛地說：“一般一般，全班第三?！蔽艺f：“那你能幫助我學(xué)習(xí)嗎?”他索性地回答：“當(dāng)然!”……
有了這個(gè)“知心人”之后，我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣，覺得“好成績(jī)”是我們之間的“通行證”。學(xué)習(xí)上，我一有困難就找他幫忙，如果他不在線，就發(fā)郵件到他的qq郵箱里。不出多久，他就給我回信。嘿，還挺講信用。
有一次，我問他一個(gè)問題：怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)?不一會(huì)兒，他就給我回話：“學(xué)習(xí)嘛，第一，要有興趣，這是學(xué)習(xí)的動(dòng)力;第二，要認(rèn)真聽講加勤奮，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);第三，要注意方法，這是學(xué)習(xí)的技巧，……”我覺得他就像一位哲學(xué)家，他的“哲學(xué)”，我受益匪淺。為了讓我取得好成績(jī)，他竟用q幣誘惑我。
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初中作文記敘文600字左右篇六
初中作文600字記敘文1 初一敘事作文:光，請(qǐng)?jiān)俅我羅600字
光，造就了物質(zhì)息影，光，耀亮蒼穹下的生命!但是，他卻被迷茫的黑洞卷簾無情的吸走，郁悶隨他半個(gè)世紀(jì)，在此，我由衷的希望，光，請(qǐng)?jiān)俅我了纳?。我的爺爺曾是一位具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他曾經(jīng)想創(chuàng)就下輝煌成就，可是，家庭條件牢牢的拽住他那夢(mèng)想，他退學(xué)了。
農(nóng)民的耕地更替了他的天文探究，他對(duì)光的追求，也成了不切實(shí)際的幻想。
光也應(yīng)他的挫敗，消失了。
從此他每天早出晚歸，耕地似乎真的成了他生的職業(yè)，。轉(zhuǎn)眼，30年消逝了，爸爸和我相繼誕生了。
兒時(shí)的我，伴著他生活，他在旁耕地，我在旁追蝶，每次我開心時(shí)都會(huì)跑到他身邊，和他講著兒時(shí)天真的話。他有時(shí)會(huì)無動(dòng)于衷的在那耕地，有時(shí)會(huì)叫我走開。那時(shí)我會(huì)繼續(xù)纏著他，他有時(shí)會(huì)放下手頭的工作，聽我扯東扯西，他聽時(shí)不會(huì)插話，我問時(shí)他時(shí)而會(huì)吭兩句，時(shí)而不吭聲在那發(fā)愣，時(shí)而會(huì)露出副悲痛的表情。誰(shuí)著我越來越大，我對(duì)他就越來越好奇，最后我聽隔壁農(nóng)民說出了爺爺上學(xué)時(shí)的抱負(fù)和退學(xué)的挫敗感，那時(shí)的我聽的一頭霧水，根本不記于心。
到了上學(xué)年紀(jì)。我與他分開了，在城里我從一個(gè)無知的孩童，變到了一個(gè)即臨畢業(yè)的學(xué)生，我在巨大好奇心的鼓動(dòng)下，我問了爸爸，爸爸將事情大概的經(jīng)過向我說清，結(jié)合農(nóng)民的一言，我知道了爺爺?shù)目?，我不忍心讓爺爺永遠(yuǎn)處在這個(gè)黑洞的卷簾里，我誓言，定要讓他脫離黑暗的燭食，回到光芒閃亮的地方。
爺爺，我知道這對(duì)你來說是一個(gè)重大的打擊，但人覺不能永遠(yuǎn)生活在黑暗挫敗里，我們要學(xué)會(huì)跌倒就爬，我們不能屈服于命運(yùn)，人生靠自己改變的，啊!希望之光，請(qǐng)?jiān)俅我痢?/p>
初一:陳嘉華
初中作文600字記敘文2 初一敘事作文 : 身邊的風(fēng)景也動(dòng)人_600字
母愛就像太陽(yáng)，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>
———題記。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”誰(shuí)說風(fēng)景只是那些外面的青山綠水，鳥語(yǔ)花香?其實(shí)啊，只要你仔細(xì)一觀察，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
十一月的陰雨天，我忘了帶傘。我站在樓道里面，決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方濺起了水花，豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上，我顧不得淋雨，只是朝校門口沖去?！帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下”出了校門，我向家的方向淋著雨走去。恍惚間好像有誰(shuí)在叫我的名字，但是周圍嘈雜一片，雨聲淹沒了那個(gè)聲音。我看雨也小了些，便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子，狠狠一拉?！澳阍趺磥砹?”我扭過頭，一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。媽媽撐著一把傘，有些無奈地說：“因?yàn)槟阌譀]帶傘?！薄芭丁Ｗ甙??！弊焐想m然不說，但是心里的波浪卻已經(jīng)波瀾起伏，不似以前的風(fēng)平浪靜……雨漸漸小了。媽媽撐著一把傘，傘下是背著書包的我。兩人并肩走在街上，頭上是一把溫暖的傘。
母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。“慈母手中線，游子身上衣”、“搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯”身邊的風(fēng)景也動(dòng)人，我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——母愛。
初一:彭曉璇
初中作文600字記敘文3 初一敘事作文:蠟燭_600字
假如生命是一株小草，我將為大地送上一片綠色;假如生命是一朵花，我將為春天獻(xiàn)上一縷清香;假如生命是一陣風(fēng)，我將為酷暑帶來一絲清涼……假如生命是蠟燭呢?
蠟燭的樣子很普通，主體是個(gè)圓形，頭頂上有一根“天線”。它不像電燈一樣，有華麗的外表，可以發(fā)出熾白的光芒、持久性的光線來照亮大面積的地方。蠟燭雖然在每個(gè)人的眼里是最普通的東西，但在每家每戶中卻不可缺少，人們總會(huì)買來幾根保留著。在家里它永遠(yuǎn)絲毫不起別人的注意。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然，眼前一片黑暗。這是怎么回事?哦，原來是停電了。這時(shí)，媽媽從廚房里拿來了半截蠟燭，把它點(diǎn)著了放在我面前。我盯著這微弱的光亮，我重新低下頭來寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了，我終于寫完了作業(yè)。抬頭一看，不知什么時(shí)候，這半截蠟燭差不多已燒到了盡頭，桌面上堆滿了滴下蠟油，但它那微弱的火苗卻仍在跳躍著，好像在把生命的最后一絲光也要努力迸發(fā)出來。這時(shí)，我突然想起詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，更讓我肅然起敬。
小小的蠟燭，是如此平凡，它久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那么不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對(duì)人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
假如生命是蠟燭，他將燃燒自己，照亮別人，把一生默默奉獻(xiàn)給人類，不求回報(bào)……
初一:黃東偉
初中作文600字記敘文4 初一敘事作文:我為你關(guān)門_600字
對(duì)于昨天的夜晚，是一個(gè)令我記憶非凡的日子，因?yàn)槟阍谖易钚钀蹠r(shí)，你卻把它給了我!
宿舍里，由于快回家的緣故，大家都很吵鬧，居然有人發(fā)了瘋般的嚎叫。我們宿舍由于社長(zhǎng)發(fā)燒，我這個(gè)代理社長(zhǎng)也只能出馬了，連連扣了兩個(gè)人的分。自己心里本身就堵得慌，外面吵吵個(gè)不停，燈也一閃一滅的，實(shí)在是睡不著，為什么?我又想到家了。
宿舍的五號(hào)床，耐不住這聲音連環(huán)擊，抱著頭，在床上不耐煩的滾來滾去，最終，他“挺身而出”找老師，鬧著要關(guān)門，老師沖著他吼：“就你事兒多!人家2號(hào)床的(我)都沒說話，你還耐不住了，人家二號(hào)燈照著，聲音吵著，啥話不說，一聲不響，去去去，回去睡覺去，剛準(zhǔn)備給你們宿舍關(guān)門呢!真是的!”五號(hào)死皮賴臉的笑著跑了回來，過了沒一分鐘，老師倚在門框口，說道：“看看人家二號(hào)，可憐的孩子，五號(hào)床我告訴你，要不是二號(hào)，我一晚上絕對(duì)不給你們宿舍關(guān)門，你們宿舍，就你不消停!”我聽了這話，思念家的情懷油然而生，想到了母親，生活老師給予了我愛!
這個(gè)老師，在日常生活中，她對(duì)我永遠(yuǎn)都是和藹可親，就像一位不折不扣的媽媽，卻又包涵了一份慈祥，在枯燥乏味的寄宿生活中，能有這種非凡的享受，覺得人生“死而無憾”了!
生活老師給了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我的人生加上了絢麗的色彩，在失望、傷心、悲痛的生活中，父母及老師的愛，是人生的最大的慰藉了!寄宿的生活，看來，也是哭了交織的啊!
初一:周澤烜
初中作文記敘文600字左右篇七
十月的風(fēng)，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般。
落葉紅了，即使我邁著小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無形的殺傷力……
只得在家門口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個(gè)我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——門開了……
還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎么的，看見她的笑容我不由自主的把拿著試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，馬上跨進(jìn)門。屋外的雨越下越大……
放下書包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來了，可我努力不哭出聲來，我怕媽媽看見，也怕自己聽見，以前從來沒有的感覺……
我和媽媽面對(duì)面的坐了將近10多分鐘，終于媽媽問了那個(gè)我不想聽到的問題：“對(duì)了，這次期中考試的分?jǐn)?shù)出來了嗎?”盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快說!”這是我見過母親第一次生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我可以看見母親的手在顫抖。清楚的聽見窗外的風(fēng)發(fā)狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃……
讓我想不到的是：母親并沒有呵斥我，她一步步走向房間，把門關(guān)起，那時(shí)的我只有八、九歲的樣子，不懂得傷心，更不知道難過，依稀聽見窗外的雨越下越小……
第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著笑容，我踏著風(fēng)兒走向?qū)W校，母親在家門口站了很久很久……
初中作文記敘文600字左右篇八
你們嘗過成功的滋味嗎?成功可以給人帶來自信心和自豪感。這次經(jīng)歷過的成功的滋味是學(xué)會(huì)了騎自行車。
前兩天，我看到有幾個(gè)同學(xué)騎著自行車去玩，心里很癢癢，怪眼饞的，回到家就請(qǐng)求爸媽給我買一輛自行車，剛開始媽媽不答應(yīng)，原因是：我膽小，在幼兒園時(shí)給我買的三輪自行車我都不敢騎。但是我注意一定，我就糾纏不休，多虧在老爸的決定下，我買了一輛火紅火紅的，能折疊式的自行車，我的新自行車，既美觀又大方，漂亮極了。?
我纏著媽媽教我騎自行車。 我和媽媽推著自行車來到空地。媽媽說：“騎自行車必須眼睛看前方，身體保持平衡，這樣才能騎好車。”看到別人騎得輕松自如，我心想不就是把兩只手握在車把上，兩只腳踩著踏板，一圈一圈地踏著。
可是說起來簡(jiǎn)單，做起來難啊。我坐在車上，兩只腳像灌了鉛似的抬不起來。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，把腳踩上去，用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車。剛上車，車子好像不聽使喚，東搖西擺。只聽“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了?！皼]關(guān)系，爬起來，不要灰心呀，學(xué)自行車沒有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心，?！眿寢屵呎f邊扶起我?！拔也粚W(xué)了?！闭f完就跑回家。媽媽把自行車放好?；氐郊液?，見我還在生氣，說“怎么了，想半途而廢嗎?”“哼!學(xué)騎自行車這么難，還要摔這么多跤，疼死了!”“不管學(xué)什么東西，都不能半途而廢?！甭犃藡寢尩脑?，我的臉不知不覺地紅了，頭漸漸地低了下來。“媽媽，明天我還要學(xué)騎自行車!”“好?！眿寢尭吲d地說。
第二天，我和媽媽又來到了空地。媽媽扶著我，我騎著自行車，溜了一圈。媽媽笑著說：“很好嘛，再試著繞幾圈?！蔽矣至锪艘蝗Α⒍?、三圈、四圈……漸漸地，我也能像別人那樣輕松自如了，連續(xù)幾天騎下來，我掌握了訣竅，真的學(xué)會(huì)了騎自行車
多么難忘的學(xué)車經(jīng)歷。它不但讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心就一定能夠成功!
初中作文記敘文600字左右篇九
潑墨書香，文采飛揚(yáng)。這用來形容我們的青春是再合適不過的了。曾幾何時(shí)，我已不再是那自由自在，無憂無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時(shí)代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語(yǔ)，我在書海中嗅著墨香，品著中華古韻。隨張曉風(fēng)在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷;與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。追溯上古，中華上下五千年的古國(guó)文化流傳不息，與蘇子瞻明月當(dāng)空把酒問青天，在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠(yuǎn)一生游子愁深，風(fēng)沙旗下望辛棄疾戎馬當(dāng)先。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的文采飛揚(yáng)!
我的青春幻想流淌
作為一個(gè)忠實(shí)的小說迷，我自然也愛幻想。我幻想我會(huì)是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé);我幻想我會(huì)是一名邊防戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)是我的理想;我也曾幻想我會(huì)是一名普普通通的人民教師，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁是我的使命;我還幻想我會(huì)是一名作家，為文學(xué)添彩是我的目標(biāo)。這幻想，也成了點(diǎn)綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發(fā)光。因?yàn)橛辛嘶孟?，我才有?dòng)力，奮發(fā)向上。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的幻想流淌!
我的青春自信張揚(yáng)
褪去封建時(shí)代的舊裝，這，是一個(gè)張揚(yáng)的年代。而我們真是這國(guó)家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開悲傷，我們，該去創(chuàng)造青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號(hào)響亮，我的青春自信張揚(yáng)!不是短裙靚裝，不需氣焰囂張，我就是我，是這自信張揚(yáng)的新一代。我相信自己會(huì)在夢(mèng)想之舟上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的自信張揚(yáng)!
畫一筆祖國(guó)山河壯麗，揚(yáng)一帆夢(mèng)想開舵遠(yuǎn)航，點(diǎn)一顆青春星斗閃亮，我的青春，天天向上!
初中作文記敘文600字左右篇十
歲月是被用來燃燒的，那我便不負(fù)這青春昂揚(yáng)，更不枉為少年一場(chǎng)。于這向上的路上，不求最終成敗與否，但求酣暢淋漓，落幕無悔。
從未有人可以描摹青春的樣子。在我心中，那應(yīng)該是一團(tuán)火焰，以最閃耀的樣子開始，以最絢爛的樣子結(jié)束。做人當(dāng)自強(qiáng)，生命是自己的畫板，為什么要依賴別人著色?成功是拼搏與勇氣結(jié)出的松果，誰(shuí)能保證不會(huì)被季節(jié)打落?不要管你走過的路是否煙雨迷蒙，今日的琴聲，明日的歌聲，都讓我全副武裝。放眼望，我的青春花已滿樹，風(fēng)已滿蓬。
猶記當(dāng)年作文久居人下，便一心求教，不知廢了多少筆桿，時(shí)鐘敲了多少下。午夜夢(mèng)回間，寫出一篇好文章近乎成了執(zhí)念?；侍觳回?fù)有心人，最終真真是成功了，那時(shí)滿心歡喜，一個(gè)城市都裝不下的歡喜。
正值豆蔻年華時(shí)，吾師之風(fēng)，著實(shí)令我艷羨不已，出口成章一身風(fēng)度翩翩，飄逸的字體山水之秀，笙簫之圓。吾師難以描摹的氣質(zhì)是讀書人獨(dú)有的滿腹經(jīng)綸，彼時(shí)，我想成為老師一樣的人。便發(fā)現(xiàn)只有華內(nèi)在之美，方能有舉手投足間的儒雅，卻因我本性與儒雅之氣不符，說話常調(diào)笑，做事多隨意逐心，雖未成那儒雅，卻有了新的自我。
功夫和堅(jiān)韌使桑葉變成了絲綢，騏驥筋力成，志在萬里外。
我的青春天天向上，火種要么燃燒，要么存在，不可兩者并存，青春更是如此，要不然，在以后的以后，憑何懷緬。
慷慨志，可以耀鋒芒。少年本自重橫行，歲月賜以顏色，我的青春昂揚(yáng)向上，追逐最閃耀的星光。
初中作文記敘文600字左右篇十一
無論遇到了多少挫折困苦，青春始終是條盤山路，雖曲折卻一直向上，我始終相信，我們擁有的是世界上最大的財(cái)富——青春!
因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們可以大聲吟誦“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”;“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛帆濟(jì)滄海”。因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們意氣風(fēng)發(fā)，正如剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，躍躍欲試著要主宰天空;正如即將出爐的干將莫邪，躍躍欲試著要笑傲江湖，震驚天下。
因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們可以大聲歌唱“星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”;“我知道，我一直有雙隱形的翅膀”“路再狹窄，風(fēng)再驚駭，沒什么可以阻礙”。因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們自信滿滿，正如風(fēng)雨中的海燕，相信自己可以穿越巨浪，正如浴火中的鳳凰，相信自己可以重生，一鳴驚人，直上九霄!
因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們相信金鱗豈是池中物，哪怕星辰變換，我們依舊可以手握寸芒斗破蒼穹，妖就隨它來吧，戰(zhàn)!給它一個(gè)正義的新生;安，就隨他招吧，棄!搏它一個(gè)留名青史;花，就隨她埋吧!葬!給它一個(gè)安靜的永生;天下就隨他分吧，火!，給它一個(gè)美好的結(jié)局;因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們驕傲不馴，正如初生的牛犢不畏懼兇猛的虎豹，正如精衛(wèi)不畏懼廣闊的海洋!
如果說八零后是負(fù)重的一代，那么九零后就是個(gè)性的一代，我們不畏懼刀山火海，不屈服于陷阱險(xiǎn)灘，不圓滑于世俗人情，我們打得起，拼得贏，斗得勝，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸@筆世界上最寶貴的財(cái)富，所以我們無所畏懼，大不了從頭再來，我們有無盡的精力和大把的斗志。
青春不是“落花流水春去也”的哀愁，不是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念，不是“東風(fēng)無力百花殘”的悵然，而是“仰天大笑出門去”我意氣風(fēng)發(fā)，是“自緣身在最高層”的自信滿滿，是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的驕傲，是以二十一世紀(jì)為軸心，以天下為直徑畫的圓?？窗?在圓中，一群人正大聲吶喊自己的青春宣言：“我們的青春，天天向上!”
初中作文記敘文600字左右篇十二
這個(gè)人是我上海的一個(gè)同窗，他叫劉星宇，眼小鼻小長(zhǎng)腦袋，掛著一副不協(xié)調(diào)的眼鏡，看上去有些搞笑，動(dòng)一動(dòng)嘴，便會(huì)使你開懷大笑，無論你的喜怒哀樂。
喜
上學(xué)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見到了劉星宇，他一路小跑的湊了過來，歪著腦袋，盯著我手里拿的足球，“喲，新球!要50多吧”我心想，他不也是球迷嗎?怎么這個(gè)足球價(jià)格他不知道?我便答道：30多。他似乎驚訝的說道：劉哥行啊，能砍這么多錢，下次我買球的時(shí)候，你幫我砍砍?我高興的回答：好啊。雖然我知道他是知道價(jià)格的，但心中還是美滋滋的。這時(shí)，風(fēng)和日麗，上課鈴聲還沒響，路旁梧桐樹上的小鳥愉快的嘰喳著。
怒
放學(xué)鈴聲終于響起，劉星宇約好踢球的幾位同學(xué)涌進(jìn)球場(chǎng)，這個(gè)“踩單車"那個(gè)“穿襠過人”眾星盡顯球技。然而好景不長(zhǎng)，不知哪個(gè)臭腳大力飛傳，球“嗖”的一聲射進(jìn)樹林，驚得小鳥四散飛逃。氣急的我瞪著這位臭腳的主人：干嘛踢這么高?劉星宇緊跟著過來，邊跑邊說：皇上喜怒啊!奴才不知他的球技如此之差，皇上要怪就怪我吧。我聽完“撲哧”一笑。
哀
球是找到了，可是氣跑沒了，我的新球誒!心痛的我正準(zhǔn)備撿球走人。劉星宇奔過來看到了現(xiàn)場(chǎng)情況說道：皇上球應(yīng)該沒破，奴才那邊帶了打氣筒。打滿氣的足球果真再?zèng)]跑氣，看著那雙欣喜的小眼睛，我不禁樂而開笑。
樂
球賽繼續(xù)，雙方各有建樹，平局陷入拉鋸戰(zhàn)。臨近終場(chǎng)時(shí)，對(duì)方球門球傳到臭腳，我迎面堵截，臭腳沒法突破，回傳。許是緊張用力較大，球傳回到他們自己的網(wǎng)里，烏龍球!這時(shí)終場(chǎng)哨音響起，我們贏了!劉星宇對(duì)著臭腳拱手抱拳：感謝大俠相助!眾人大笑，歡樂的聲音蕩漾在球場(chǎng)上空。
初中作文記敘文600字左右篇十三
星期五，我邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室，覺得這一天一定是個(gè)大好日子?？墒且粓?chǎng)朋友之間的誤會(huì)，正在慢慢向我襲來……
我的好朋友小李，一到教室后就心急如焚地走來走去，不知在干什么，好像在找什么重要的東西似的。我忙上前問他：“小李呀!你在干什么呢?要不要我?guī)湍?”小李哭喪著臉說：“我在找我的杯子，對(duì)了，你看見沒有?”我回憶了一下，昨天我好像用了他的杯子，又給他送家里了。我剛要開口說話，忽然，我的同桌小王指著我說：“小李，是他弄丟了你的水杯!”我和我的同桌是死對(duì)頭，我們一見面就針鋒相對(duì)，唇槍舌劍。他不懷好意的說：“他昨天用了你的水杯，一定是他偷走了!”小李一想，覺得好像有這么一回事，便把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我，火冒三丈地說：“周——怡——辰!沒想到你競(jìng)?cè)皇沁@種人，虧我還當(dāng)你是我的好朋友，你為什么偷我的水杯!”我頓時(shí)呆若木雞，不知所措，吞吞吐吐地說：“我，我沒，沒有?！蔽业耐揽创饲閯?shì)，心中不禁得意洋洋，又扇風(fēng)點(diǎn)火地說：“沒錯(cuò)，就是他!”小李更加生氣，頭也不回地走了。
外面的天空頓時(shí)灰蒙蒙的，狂風(fēng)不時(shí)抽打著樹梢，“乒乒乓乓”的樹葉拍打聲，也好像在嘲笑我……
到了下午，我走到了小李面前，誠(chéng)懇地對(duì)他說：“我真的沒有拿你的水杯?！毙±钜话炎プ∥业氖?，滿懷歉意地說：“對(duì)不起，我的水杯忘在了家里，我不該對(duì)你大吼大叫，請(qǐng)你愿諒我!”我看到誤會(huì)已經(jīng)被化解，開心地說：“沒事兒!我們還是好朋友!”
這時(shí)，外面的天空分外明亮，一片片綠油油的草地賞心悅目，一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我們身上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我們化解了誤會(huì)而感到高興。
朋友之間的一場(chǎng)誤會(huì)化解了，我心里真是無與倫比的暢快!
初中作文記敘文600字左右篇十四
從小，我的心中就有一顆籃球夢(mèng)的種子，憧憬著長(zhǎng)大以后能成為籃球場(chǎng)上的風(fēng)云人物。
小時(shí)候，智能手機(jī)還沒有普及，坐在電視機(jī)前看nba球星們?cè)谫悎?chǎng)上馳騁便成為幼時(shí)的我的一大興趣。看著他們飛身扣籃、飄逸投籃，我也暗自立下志向，我也要像他們一樣叱咤球場(chǎng)。也要像我的偶像安東尼一樣強(qiáng)大。
進(jìn)入籃球訓(xùn)練營(yíng)，練習(xí)基本功便成為我遇到的第一只“攔路虎”。在高手如林的訓(xùn)練營(yíng)中，我經(jīng)常因運(yùn)球失誤而丟球。我與籃球仿佛如同極電荷一般，我一拍它，它就不知道彈到哪里去了?投籃練習(xí)更是困難，看著其他學(xué)員投出的籃球，仿佛是被籃網(wǎng)吸入籃框中，我也舉起籃球，奮力一仍，但是籃球卻偏離我預(yù)想的路線、籃框、籃枚、籃網(wǎng)、三樣一樣也沒碰到。
萬事開頭難，但我堅(jiān)持了一個(gè)多月，一些基本的腳步和動(dòng)作我已經(jīng)掌握了。隨著身體的成長(zhǎng)與技術(shù)的全面，我已經(jīng)從訓(xùn)練營(yíng)中的“菜鳥”成長(zhǎng)為一名“大哥大”。但是這其中我付出的努力，只有我自己知道，被汗水浸濕的衣服，無數(shù)雙被磨平的球鞋和自己滿是傷痕的膝蓋?；@球見證著我的成長(zhǎng)。
就在今年，我參加了一場(chǎng)303籃球賽，我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)夢(mèng)想。比賽中，比分交替領(lǐng)先十分膠著，在最后14秒，我們落后一分，我決定像安東尼一樣勝負(fù)一人扛!曾經(jīng)調(diào)皮的籃球此時(shí)與我如同簽訂了契約一般，彼此不分離，我注視著對(duì)手的重心變化，手指指尖輕輕掠過籃球的紋路，順勢(shì)一撥，左手配合右手連續(xù)大幅度交叉運(yùn)球，左肩快速抖動(dòng)，右手順勢(shì)變向，單腿用力一蹬，防守人已經(jīng)在我身后。雙腿起跳，右手將球托起，球被指尖輕靈一撥，從我手中飛去。只見球慢慢下落，鉆入網(wǎng)中!那一刻聽不清歡呼聲，滿腦子是這幾年的汗水與努力!
在以后的生活中，籃球教會(huì)我了如何克服困難!因?yàn)榛@球如同生活，你用全力拍球，它才會(huì)彈得越高，生活也不例外，只有用盡全力奮斗才會(huì)獲得生活的最大回報(bào)。想要得到與想要實(shí)現(xiàn)的，才會(huì)以最完美的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前!
初中作文記敘文600字左右篇十五
這天放學(xué)回家后，我瞧見媽媽的臉色有些陰沉，妹妹也有些跟往常不一樣。兩人都瞪著我，尤其是媽媽，眼里似乎都冒出了火。難道我犯錯(cuò)了?沒有啊，我最近學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，那到底……
不等我繼續(xù)想，媽媽先開口了：“你說，你今天是不是把我最心愛的花瓶打碎了?”這時(shí)我才注意到垃圾桶里有些玻璃碎片兒?！皼]有?！蔽沂缚诜裾J(rèn)?！斑€敢撒謊!家里就你、我和你妹。你爸中午取了份文件就走了，妹妹太小，只能是你!”說著不容我分辨便給了我一巴掌。“你這孩子，真氣人!花瓶你打碎就算了，還敢給我撒謊!再給你最后一次機(jī)會(huì)，是不是你?”此時(shí)認(rèn)錯(cuò)或許還能免去處罰，但我是被冤枉的啊!而且我向來是個(gè)堅(jiān)持原則的人，沒錯(cuò)就是沒錯(cuò)，怎肯受這不白之冤?“不是我!不是我!我沒做!”我大聲地為自己“申訴”著，但正處在氣頭上的媽媽顯然是認(rèn)為我在狡辯，對(duì)我失去了耐心，沖我吼道：“給我寫10張卷子!不寫完別想吃飯，別想睡覺!”把我推進(jìn)了書房，“砰”的關(guān)上門。
我越想越氣，越氣越寫。剛寫完兩張卷子，隱隱約約聽見媽媽對(duì)妹妹說：“你說我是不是真的冤枉他了?”我聽見這句話，似乎燃起了希望?？擅妹脜s說：“我中午看到他在花瓶旁邊翻東西，一定是他碰掉的花瓶!”“唉，這孩子……”妹妹的一句話把我剛?cè)计鸬南Ｍ鹚查g就澆滅了?？磥恚疫@“沉冤”是沒法兒“得雪”了，唉，寶寶不說，寶寶心里苦啊!“對(duì)了，爸爸怎么還沒回來?”“是不是出事了?”我插言道?！澳憬o我乖乖寫作業(yè)!”我只好又埋頭寫卷子。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了。手里拿著一個(gè)和打碎的花瓶一樣的花瓶，花瓶里還裝著一大束花。
“老婆，是我不對(duì)，中午我讓何宇軒去找文件，結(jié)果沒找到。我就讓他先寫作業(yè)去，我來找。結(jié)果不小心把花瓶碰碎了，我又不敢告訴你，怕你和我發(fā)火，耽誤我上班。我就先收拾了一下，想下班后再給你買。你看，花瓶在這兒?！闭f著就把花瓶舉到了媽媽面前。
媽媽的臉登時(shí)漲得通紅，她知道誤會(huì)我了，想和我道歉，可又支支吾吾的不好意思開口。而我故意裝作生氣的樣子，把頭扭向另一邊，其實(shí)心里因洗清了冤屈，昔日的“背鍋俠”，如今牢牢地握住了“真理”，不知道有多高興呢!
初中作文記敘文600字左右篇十六
堅(jiān)持，俗話說“堅(jiān)持就是勝利”。事實(shí)上，為了到達(dá)勝利的另一面，許多事情需要堅(jiān)持不懈。尤其是昨天的羽毛球訓(xùn)練讓我感受到堅(jiān)持的重要性。
昨天下午，我和同學(xué)約好在體育館打一個(gè)小時(shí)的羽毛球。因?yàn)槲液镁脹]玩得開心了，我很期待。早早進(jìn)入體育場(chǎng)，里面就有很多人，砸車聲、加油聲此起彼伏。為什么這么悶?我環(huán)顧了整個(gè)體育場(chǎng)。沒有窗戶開著，沒有風(fēng)扇和空調(diào)。我頭上有幾十個(gè)明亮的前燈。天不熱就怪了!。
輪到我玩了。我揮舞球拍，左右彈跳，球被我反復(fù)準(zhǔn)確地?fù)糁袑?duì)手的球場(chǎng)。打籃球真是太棒了!我已經(jīng)呼吸不接下了十多分鐘了。休息一下!我抓起一瓶水，大口大口地喝了下去。頭上和身體上的汗都冒出來了。太熱了!
再打一次，我充滿了活力。接住，刺，上下跳。不!我的胃疼，水在砰砰地打。剛才我喝得這么厲害是不是那瓶水?越來越糟了。洗衣機(jī)在我肚子里攪拌。我做不到。我不想再打球了。但再想想，我不能預(yù)約和同學(xué)們一起打球。如果我放棄，我們會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢!我不能回去!所以我又揮舞球拍?！芭榕椤钡穆曇羲坪跏俏业臎Q心。
也許是太硬了，也許是抓錯(cuò)了。我的拇指上有個(gè)大血泡!我的手指疼得連球拍都握不住，更別說擊球了。我同學(xué)的手也磨出了血泡。我該怎么辦?我真想提前完成今天的活動(dòng)!不管怎樣，只剩下四分之一的時(shí)間了。但我的同學(xué)們認(rèn)為，這個(gè)小傷不是輕易退卻的理由。相反，他們建議真正比較一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先得制勝分。
同學(xué)們的提議再次激勵(lì)了我。在最后15分鐘，為了贏，我忘記了胃痛，忍受著手指的疼痛，一個(gè)接一個(gè)地?fù)]舞著球，不管球有多熱。雖然最后我輸了比賽，但我仍然覺得我贏了，因?yàn)槲铱朔藢?duì)困難的恐懼。我能堅(jiān)持下去，把每件事都做好。
初中作文記敘文600字左右篇十七
無論你的處境如何，不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致完全不同的結(jié)果。
生活中，誰(shuí)也無法避免陷入窘迫、困頓、不幸甚至是巨大的災(zāi)難，縱然是在和平和繁榮的時(shí)代。
但是，不同的人，面對(duì)艱難困苦，態(tài)度和結(jié)果是很不一樣的。有的人在重壓下一蹶不振，把艱難困苦作為怨天尤人的理由。有的人面對(duì)不幸、痛苦，懷著這樣的信念：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，他們用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用自信用勇氣來應(yīng)付一切的不幸。洪戰(zhàn)輝，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)從困苦中崛起的新時(shí)代強(qiáng)者。
在現(xiàn)代社會(huì)中，又有多少人是這樣的想的，這樣做的。更多的人是享受在前吃苦在后，花天酒地，醉生夢(mèng)死地寄生在這個(gè)繁華的時(shí)代中。
他們害怕歲月無情，命運(yùn)多舛，只會(huì)在渾渾噩噩中度日。他們對(duì)人生缺乏足夠的準(zhǔn)備，不知道活著的意義，不知道生活著是多么可喜。不知道感謝生活對(duì)自己的饋贈(zèng)，他們?nèi)鄙俚氖菍?duì)生活的感激。
“情有所感，必有所寄，意有所觸，必有所托。”洪戰(zhàn)輝整天忙碌著，像一只風(fēng)箏飄蕩在校園的空中，牽掛是那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，一頭牽著他，一頭牽著妹妹與父親。對(duì)妹妹無微不至的關(guān)懷，讓妹妹更加信賴他，更加喜歡他。愛是一個(gè)恒等式，在它的兩邊沒有多與少的區(qū)別，只有兩顆同樣真誠(chéng)的心。
當(dāng)他聽到妹妹為他點(diǎn)的生日歌時(shí)，他一定無比的激動(dòng)，被妹妹那純潔的童心所感動(dòng)……一只小小而普通的千紙鶴，卻代表著妹妹的那顆無法用語(yǔ)言來描述的心，也是世界上最珍貴的禮物。
貧窮并沒有嚇倒勇敢的洪戰(zhàn)輝，卻讓他擁有了智慧，擁有生命的勇氣，以及相互關(guān)愛理解，這也是支撐他戰(zhàn)勝所有困難與恐懼的法寶。
驚濤駭浪說我們太單薄，滄海桑田說我們太稚嫩，人生難求一生光輝，只期許在有限生命里能讓生命放射光彩，讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)不息，因?yàn)樵谏拈L(zhǎng)河中，沒有人會(huì)為你搭設(shè)那座橋，沒有人會(huì)為你準(zhǔn)備那艘船，更沒有人會(huì)為你擺渡。
他的眼神是清澈的;他的氣色是安寧的;他的舉止是恬靜的。
這是一個(gè)縮影，一個(gè)民族曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難歷史和從苦難中奮起的縮影;這是一個(gè)聲音，一個(gè)時(shí)代向著前所未有的高度進(jìn)發(fā)從喉嚨里發(fā)出的聲音;這是一個(gè)底氣，一個(gè)大寫的個(gè)體挺直腰桿揮灑于天地之間所應(yīng)有的底氣。
“艱難困苦，玉汝于成。”和諧社會(huì)需要洪戰(zhàn)輝，需要你們的努力，更需要我們共同維持社會(huì)—這個(gè)美好的精神家園。和諧社會(huì)因?yàn)橛心愣?，因?yàn)橛心愣用利悺?/p>
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