每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
鍍的組詞?篇一
出字該怎么組詞：
孽出 出結(jié) 展出 被出 旁出 出售 出神 出軍 出題 姷出 出落 出處 出芽 公出 出洋 出丑 出勤 出國 蟲出 進(jìn)出 出跨 出液 出挑 出發(fā)點 意出塵外 當(dāng)面出丑 出神入化 出作入息 出詞吐氣 出類拔群 六出紛飛 六出奇計 頭破血出 易衣而出 別出新裁 出奇劃策 閑見層出 合盤托出 三魂出竅 出爾反爾 早出晚歸 出謀畫策 層見疊出 出死入生 一麾出守 出沒不常 出奇致勝 相門出相 拔不出腳 出有入無 猛虎出山 出世離群 若出一軌 出頭無日 出言吐詞 破門而出 出言有序 盡銳出戰(zhàn) 棄俗出家 量入計出 計出無聊 不知所出 應(yīng)運(yùn)而出 倉皇出逃 鳳鳴麟出 噴薄欲出 在家出家 出言成章 別出心裁 量入制出 出處殊涂 出淺入深 言出患入 拔叢出類 閉門不出 出眾超群 早出暮歸 酒入舌出 日出冰消 層見迭出 計將安出 借詞輸出 脫口而出 探口而出 出家棄俗 出幽升高 出言吐語 河不出圖 悖入悖出 意出望外 出奇取勝 出乎反乎
出字該怎么造句：
1.彤云密布的.天穹低得出奇。
2.不得將參考書攜出閱覽室。
3.證據(jù)顯示出是一起盜竊案。
4.指出森林的度序列的特征。
5.優(yōu)良住宅出售(廣告文)。
6.那個陽臺伸出于街道上方。
7.這個世紀(jì)出了許多大人物。
8.蟋蟀正從草叢中發(fā)出叫聲。
9.導(dǎo)入或?qū)С鍪詹貖A和書簽。
10.然后他捅了捅火就出去了。
常用詞組：
出版 chū bǎn
[publish] 把書刊、圖畫等編印出來
日報沒有出版
出版社 chū bǎn shè
[publishing house] 出版圖書的機(jī)構(gòu)
大學(xué)出版社
出版物 chū bǎn wù
[publications] 已出版的成品(如圖書、報紙、刊物)
出版者 chū bǎn zhě
[publisher] 從事出版工作的人或生產(chǎn)出版物的企業(yè)
出榜 chū bǎng
[publish a list of successful candidates or examinees]∶公布中試者或入選者姓名
出榜定在明天
出奔 chū bēn
[leave ones country as a political refugee] 逃走,出走
出殯 chū bìn
[carry a coffin to the cemetery;hold a funeral procession] 移棺至墓葬地或殯儀館舍
出兵 chū bīng
[dispatch troops] 派出兵力參戰(zhàn)
出操 chū cāo
[(go out to)drill or do exercises] 參加操練
出岔子 chū chà zǐ
[go wrong] 出現(xiàn)意外訛錯或變故
說得好好的,半路又出岔子了
出差 chū chāi
出差 chū chāi
出產(chǎn) chū chǎn
[produce]∶天然生長或人工生產(chǎn)
出廠 chū chǎng
[(of products) leave the factory] 合格品離廠,標(biāo)志產(chǎn)品成為商品
出廠價
出場 chū chǎng
[come on the stage]∶演員上場;出面;露面
出超 chū chāo
[favourable balance of trade] 貿(mào)易出口額大于進(jìn)口額,也叫貿(mào)易順差
出車 chū chē
[dispatch a vehicle] 駕車出外
出丑 chū chǒu
[make a fool of oneself;bring shame on oneself] 喪失體面;丟人
當(dāng)眾出丑
出處 chū chù
鍍的組詞?篇二
組詞造句改寫
改寫句子：
1、例：人們把散落在地的蘋果撿了起來。
散落在地的蘋果被人們撿了起來。
（1） 老師把陳紅同學(xué)送回了家。
（2） 羅盛教把崔瑩救出來了。
（3） 春風(fēng)把大江南北染得一片碧綠。
2、例：護(hù)衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士們在天安門廣場升旗站崗。
在天安門廣場，護(hù)衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士們升旗站崗。
（1） 同學(xué)們在舞臺上表演精彩的節(jié)目。
（2） 魚兒在水里快活地游來游去。
（3） 這驚天動地的聲音久久地在天地間回蕩。
（4） 爸爸在百米高的腳手架上不慌不忙地指揮施工。
3、例：大會在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
在熱烈的掌聲中，大會結(jié)束了。
（1） 同學(xué)們在優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞。
（2） 英勇的五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下毅然跳下懸崖。
（3） 他在老師的教育下端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
（4） 青春運(yùn)動會在雄壯的樂曲中開幕了。
4、例：他很急。
他一時急得說不出話來。
（1） 路很寬。
（2） 天上的星星很多。
（3） 今天很冷。
5、例：航天飛機(jī)非常自豪，因為他跟火箭不一樣，能去能回。
因為航天飛機(jī)跟火箭不一樣，能去能回，所以他非常自豪。
（1） 小方很高興，因為她這次考試得了第一名。
（2） 小愛感到十分遺憾，因為她不能參加這次歌詠比賽。
（3） 文藝會推遲到下個月舉行，因為新劇院還未裝修好。
（4） 潔白的雪其實不能吃，因為雪中有許多塵埃。
6、例：威尼斯是水上城市。
威尼斯是世界聞名的水上城市。
（1） 飲茶是一種享受。
（2） 飛機(jī)是一種交通工具。
（3） 騎自行車是一種體育運(yùn)動。
7、例：蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗點？
蝌蚪在水中游泳，就像黑色的逗點。
（1） 大雁在藍(lán)天中編隊南飛，不就像個人字？
（2） 不是自家人，就不該互相關(guān)心嗎？
（3） 不勞動，連棵花也弄不活，這難道不是真理嗎？
（4） 當(dāng)農(nóng)民，難道就不需要文化知識了嗎？
鍍的組詞?篇三
鍍的組詞造句
1、化學(xué)鍍造句：利用化學(xué)鍍的方法在石墨粉的表面進(jìn)行化學(xué)鍍銅，通過對化學(xué)鍍銅沉積速度和鍍層表面形貌進(jìn)行分析，探討了如何獲得表面包覆良好的鍍層。
解釋：利用化學(xué)方法使金屬附著別的金屬或其它物體上，形成一個薄層。如用葡萄糖使氧化銀中的銀析出，附著在保溫瓶膽上。
2、電鍍造句：這是在我們的工藝過程中大多都要涉及到的一個工藝工程，通過這樣的過程才能進(jìn)行后期電鍍等處理，多作為塑件的前處理過程。
解釋：利用電解作用，在金屬表面上均勻地附上薄薄一層別的金屬或合金。電鍍可以防止金屬器物表面生銹，使外形美觀，或增加耐磨，導(dǎo)電，光反射等性能。
3、鍍金造句：他正在組裝一個復(fù)雜的鐘，這個鐘里面要安裝一個鍍金的小男孩，手里拿著一支小號，從鐘面上的一扇門出來，通報主人家人的生日。
解釋：(1)在器物的表面上鍍上一薄層金子。(2)譏諷人到某種環(huán)境去深造或鍛煉，只是為了取得虛名。
4、鍍鉻鋼造句：通過分析比較，指出了經(jīng)過拋光處理的光面鋼領(lǐng)在使用過程中的合理性。認(rèn)為細(xì)紗鋼領(lǐng)的使用應(yīng)以光面鋼領(lǐng)為主，逐步發(fā)展鍍鉻鋼領(lǐng)。
解釋：鍍過鉻的鋼，表面硬度大，防銹耐酸，反光性強(qiáng)。
5、鍍錫鐵造句：平版印刷于鍍錫鐵，、金屬蓋印零件、金屬桶和金屬鼓。
解釋：表面鍍上一層錫的鐵皮，不易生銹，多用于罐頭工業(yè)上。也叫馬口鐵。
6、鍍鋅鐵造句：學(xué)習(xí)軍用詞匯的學(xué)生對“雞愛”有一個新的解釋，他們說，“雞愛”不是指“一般事件”也不是“政府事件”，而是來自“鍍鋅鐵”這個詞。
解釋：表面鍍上一層鋅的薄鐵板，不易生銹。通稱鉛鐵、白鐵。
7、鍍鋅鐵皮造句：木箱包裝，鐵皮緊固或采用托盤、鍍鋅鐵皮包裝，每托盤144塊。
解釋：俗稱白鐵皮。用低炭鋼薄板(厚度一般在0.44～1.2毫米之間)兩面鍍鋅而成，不易銹蝕。常用以制作屋面、管材和各種容器等。
鍍的組詞?篇四
組詞造句集錦
1） 靠組詞、造句來提高語文能力是一種舍近求遠(yuǎn)的可笑做法，沒有任何方式可以替代閱讀。
2） 我們給有視力的受試者20組次，讓他們從每組詞中選出根圓形密切相關(guān)的詞和根正方形密切相關(guān)的詞。
3） 主要從組詞和造句等兩方面進(jìn)行了探討。
4） 我撫琴，我流淚，我細(xì)細(xì)平仄細(xì)細(xì)組詞，卻唱不進(jìn)你明眸中那灣淺淺深情。
5） 每次他們停留，我們看到一組詞。
6） 什么是成語呢？一個成語就是一組詞，當(dāng)結(jié)合在一起使用時，其意與單個詞語所表達(dá)的意思均不一樣。
7） v首創(chuàng)五筆、拼音智能組詞技術(shù)，輸入更快捷。
8） 聽完女人的話，所有人都沉默了，該怎么說呢，同情，可憐，還是那兩組詞。
9） 用明來組詞的話，明媚便是當(dāng)下軒轅最大的感受，明丹清澈的眼神，雪白的牙齒，展顏一笑如同百花綻放，這個明字可算用到了極致。
10） 狙擊手的身體忽然劇烈地抖動了一下，嘴里跳出一組詞：“該死的！”。
11） 只是這些人叫他的時候，心里多半想到的卻是另外一組詞眼，“大笨”。
12） 于是艾凡赫從一開始，就一直在板著同樣的表情，鸚鵡學(xué)舌地重復(fù)著漪墨所說的話，整場表現(xiàn)，混若一個語氣組詞專業(yè)戶。
13） 這個徽章由一大一小兩個v字組詞，上面那個倒著的v字代表了一把圓規(guī)，下面那個正的v字代表一把曲尺，整個徽章象征測量與繪制。
14） 這組詞，實在是令人難以置信，直讓有心挽留他的劇情人物你看我，我看你，都不知怎么說好。
15） 想必這六組詞便是腦海中冥王訣的等級吧。
16） 在學(xué)完生字之后，開始學(xué)習(xí)組詞、造句、得的地的用法，以及名詞屬性等等。
17） 在一組詞的開頭或重讀音節(jié)中對相同輔音或不同元音的重復(fù)。
18） 進(jìn)一步，它是有用編組詞根據(jù)相關(guān)作用。
19） 在“連接詞”的下面有兩組詞，是與“要點”相對應(yīng)的。
20） 第三部分是義素分析的模式及其在辨析同義詞組詞位義中的應(yīng)用。
21） 到時候，受干擾的組對兩組詞都要進(jìn)行測試。
22） 反義復(fù)詞由反義詞組詞化而來，其源頭是成對單音反義詞。
23） 可英文就不能這么干，不能靠組詞，原因是“太長”。
24） 那張照片的背面，還寫著琉璃、驚鴻兩組詞，看起來象是網(wǎng)名。
25） 我想用一組詞來對這個問題做個解釋。
26） 嘴里念念有詞，已經(jīng)在開始組詞了！“李恪，比一比，如何？”
27） 對了，他叫許軒，許多的許，軒的話就不太知道組詞了。
28） ‘查看下列四組詞中帶點的字，找出其中讀音不同的一項。
29） 作文，可不能把別人的佳句七拼八湊匯集到一起，自己不動腦筋組詞選句，提煉主題。
30） 以上環(huán)節(jié)主要呈現(xiàn)名詞性物主代詞，板書時用彩色粉筆突出讓學(xué)生注意到這組詞與形容詞性物主代詞的相似和區(qū)別。
31） 描述了海安方言連續(xù)變調(diào)中的“變上”現(xiàn)象，重點是兩字組詞的后字變讀。略述了三字組結(jié)構(gòu)的變調(diào)情形。
32） 本研究綜合考察漢語閱讀獲得與發(fā)展研究中經(jīng)常使用的注音、命名與組詞，聽寫與多重選擇的關(guān)系。
33） 所謂同素逆序詞，指的.是雙音節(jié)復(fù)合詞中構(gòu)詞詞素相同且詞素序位互逆的一組詞。
34） 所以整個圖形組成的漢字就是一個‘濮’字，在漢語里面，‘濮’這個字很少有和其他字組詞的，在日常生活中，我們經(jīng)常接觸的，是它和哪個字組的詞呢？
35） 對聯(lián)對到這里就基本只有魏倩雪和張世成在對了，不過魏倩雪還在思考，張世成也在組詞，不久也做了答復(fù)：一大喬。
36） 所以總的來說，由于漢語精簡了發(fā)音，并且每音節(jié)信息密度較高，這就使得漢語可以有較長的平均詞長，因此組詞邏輯相比于英語就有了一定的優(yōu)勢。
37） 這些規(guī)則其實就是漢語語法，所謂的衍生規(guī)則，其實就是組詞的規(guī)則，將天符文二個三個四個組合成有意義的詞組。
38） 希特勒可以是把他的演講才華與21世紀(jì)的知識結(jié)合在一起發(fā)揮到極致，結(jié)合起來就16個字，應(yīng)該說是四組詞：通俗易懂，簡單明了，濤濤不絕，天花亂墜。
39） 標(biāo)準(zhǔn)拼音支持簡拼、整句、動態(tài)組詞、回車接受英文輸入、方便輸入網(wǎng)址、記錄用戶自定義詞組、即時和累計詞頻調(diào)整供用戶選擇，讓拼音輸入更自由，更快捷。
40） 表姐，您瞧我學(xué)的多塊，都會組詞了。
41） 逐步擴(kuò)大到組詞、寫話的訓(xùn)練；從主動與被動上說，也從開始時逐戶動員入學(xué)到現(xiàn)在學(xué)員主動找“老師”。
42） 我有個問題要先請教一下，你知道這個世界上還有一組詞叫‘垃圾’嗎？
43） 而八大招是八極拳一切技擊變化的母式，假如說六大開是漢字的筆畫，那么八大招就是漢字的偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)，組詞、造句、以及文章即是八極拳的套路。
44） 憑著這片刻間聽到的字句，佛爾斯試圖自行組詞造句，不過馬上就放棄了，一句半句的可以說出來，但是想要問路，想要知道方向，打聽所在，沒可能辦到。
45） 最新的智能組詞算法應(yīng)用了領(lǐng)先的搜索引擎技術(shù)，分析搜索引擎語料庫的語言模型，使搜狗輸入法的首選詞準(zhǔn)確率在所有輸入法中居第一。
46） 做完畫生字表內(nèi)的前鼻音的字并組詞，再做數(shù)學(xué)口算的，可口算試卷找不到啊，找了半天，哥哥說拿回來了，但到處找就是找不到。
47） 我含恨地咬了下嘴唇，心中一通自責(zé)，這大概就是我平日里不學(xué)無術(shù)的報應(yīng)，面對一國之母的提問竟連一個組詞都組不上來。
48） 我讀了一段這個語言很陌生化，這個陌生化并不是我看不懂，我看得懂，而是它這個組詞造句的方式很獨特，是我從來沒有感受過的，我就可以讀下去。
49） 輸入法分析用戶的行為進(jìn)行分詞，結(jié)合五筆組詞，使五筆用戶也可以像拼音用戶一樣自由組詞，整句輸入。
50） 我的女主形象很多變，不能用一組詞來概括，因為她的雙重性格的轉(zhuǎn)化所以有的時候讓讀者大大們看起來很混亂，我也會努力改掉這一點的。
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