打造堅強戰(zhàn)斗堡壘. 發(fā)言材料 如何建強戰(zhàn)斗堡壘發(fā)言(3篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

打造堅強戰(zhàn)斗堡壘. 發(fā)言材料 如何建強戰(zhàn)斗堡壘發(fā)言篇一

按照“學習貫徹條例、建強戰(zhàn)斗保壘、服務全面振興”的通知》(大組通[2019]3號)的文件精神，對四個意識、四個自信、兩個維護等方面進行了深入剖析和反思，形成以下對照檢查材料?，F對照檢查

報告

(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面：學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中，停留在表面學習，缺乏深層次的互動和思想交流。比如：學習只停留在寫寫筆記、看看報紙層面，沒有就深層次的內涵和指導意義進行深入研究，在平時與同事的交流過程中也很少就黨的十九大精神進行討論。再比如：把學習當成負擔，總以工作忙為借口，被動學習，放松了自己對學習的要求，自學筆記記錄不及時，還存在突擊補筆記的現象。

(二)四個意識方面：大局意識還是不強，有時遇到不是自已分管的工作，存在不主動，等靠推的思想。

(三)四個自信方面：在道德自信方面，社會責任意識不強，遵守維護公共秩序意識還不夠強。比如：對于社會上的一些損害公物的行為沒有及時制止，愛護公物的意識還不強，總覺的自己不破壞就夠了。

(四)兩個維護方面：在看到個別人員工作推諉、不作為，我沒有及時溝通勸導，對集中統(tǒng)一領導維護方面做的不到位。

(五)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀方面。工作中奉獻意識不還夠強，韌性不足，缺乏釘釘子精神。比如：周期較長的工作，前緊后松，經常出現拖延現象和放松畏難心理，不能一以貫之、始終如一。再比如：在集體勞動任務時，總結工作忙為借口不參加集體勞動，沒有樹立奉獻意識、沒有沖在前面。

對照四個自信、四個意識，進行黨性分析和思想剖析，產生上述問題的根源主要有以下幾個方面：

一是以工作忙為由，很少花時間靜下心來進行理論學習，滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，對政治理論的科學內涵和精神實質未能全面準確認識，學習的主動性、自覺性不強。

二是自己能夠深刻認識黨紀權威和黨規(guī)約束，始終做到忠誠于黨，但有時在工作和學習中只求過得去、不求過得硬;思想上只求對單位發(fā)展有利、不求嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入;組織紀律執(zhí)行上有時還存在一些不嚴格、不到位的地方，嚴抓紀律的思想偶爾松懈。

三是隨著閱歷的豐富、工作經驗的積累，黨性鍛煉的自覺性、主動性慢慢放松了，在學習的積極性不再是那么高了，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的標準降低了，個人滿足于以參加組織生活代替黨性鍛煉，繼而弱化了奮斗意識。

四是隨著工作時間的增加，勇于擔當和奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的精神和勁頭不足，工作按部就班，習慣用老辦法、舊思維解決和推動為題，缺乏“釘釘子”精神。

下一步，我將認真檢視不足，誠懇接受批評，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

(一)增強政治辨別性。進一步端正學習態(tài)度，積極主動地在黨性修養(yǎng)上下功夫，增強理論功底，提高政治敏銳性和政治鑒別力。特別是在思想上堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，踐行“兩學一做”標準要求，任何時候都不動搖。

(二)樹牢四個意識。不斷增強黨員的政治意識、大局意識，學習貫徹黨章、條例，扎實開展“兩學一做”學習教育回頭看，進一步鞏固和擴大成果。

(三)發(fā)揮四個自信。

時刻一名黨員的標準嚴格要求自己，帶動身邊人、帶動家人一起提升道德自信。樹立服務意識，始終保持一顆公仆心，多為群眾辦實事、解難事、做好事。

(四)堅決做到兩個維護。我將更加注重自己的黨性修養(yǎng)，繼續(xù)保持謙虛謹慎的作風，大事講原則，小事講風格，努力維護和增進班子團結。

(五)履職盡責，擔當作為。發(fā)揚釘釘子精神，切實抓好工作落實。始終堅持用共產黨員的標準嚴格要求自己，定期開展自我批評，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，提升自己擔當意識。

以上對照檢查，敬請批評指正，我將虛心接受，認真加以改正。

打造堅強戰(zhàn)斗堡壘. 發(fā)言材料 如何建強戰(zhàn)斗堡壘發(fā)言篇二

根據此次組織生活會要求，我認真對照平時的日常工作和思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結，結合自身實際，認真開展自我批評，并明確下一步努力改進的方向目標。現將個人對照檢查情況

報告

（一）政治理論學習主動性不高

有時把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立四個意識方面還有不足。比如，沒有利用好自己的工作及閑暇時間，缺少對于習近平理論思想著作研讀。

（二）執(zhí)行廉潔自律準則不嚴格

堅決反對特權思想和特權現象方面上，一直能夠嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律，但有時也想現在社會發(fā)展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風有所動搖，感覺吃得好一點、穿得貴一點、住得舒適一點也無可厚非。

（三）工作標準自我要求不高

在工作進展、數據報送等方面堅決以實事求是的態(tài)度嚴格要求,但在日常工作推進及管控方面,還缺乏系統(tǒng)、成熟的管理體系管理機制,個人對工作抓的還不夠,還存在一定差距。在工作的推進中,特別是對復雜、嚴峻形勢的估計和準備不足,工作中遇到了一定困難,在推進中存在想要追求又好又快發(fā)展,打開新局面的心態(tài),未能冷靜思考,靈活對待問題。比如在工作中遇到一些小問題，有時就私下整改，并沒有及時向領導匯報。

（一）自身理論學習不夠主動系統(tǒng)

作為一名共產黨員,加強對黨的政治理論學習十分必要。我積極參加相關理論學習活動,不斷增強自身理論修養(yǎng),但學習不夠深入徹底,究其原因還是自身學習主動性不夠,平常以工作繁忙等原因,沒有做到主動學習,同時在利用業(yè)余時間自學相關理論時,學的不深、不透,對理論的理解不夠,不能很好的用于實際工作,學習效果相對較差,主要原因是學習不夠系統(tǒng),加之自身理論水平不高導致.

（二）理想信念不堅定

隨著崗位的變化，職務的變化，深入群眾不夠，在投入的精力上、推進的力度上，注重上級的安排部署，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。對四風問題的十種新表現缺乏警覺，對作風建設長期性、艱巨性、緊迫性認識不足，對政績觀、權力觀、利益觀認識有所偏差。

（三）自律標準不夠嚴格

一直覺得自己講誠信、懂規(guī)矩、守紀律，沒做過違背組織原則的事，更沒有做過陽奉陰違的事，逐漸放松了警惕，沒有時刻用廉潔自律和中央八項規(guī)定有關要求來要求自己，在執(zhí)行黨的政治紀律上，原則性上，斗爭意識退化。

一是要全面貫徹落實黨的十九大精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。要堅持帶著黨性學，帶著責任學，帶著問題學，認真掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到真學真懂真信真用。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，努力做到學用結合，知行合一。

二是要嚴格遵守政治紀律、政治規(guī)矩，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。切實增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，牢固樹立“四個自信”。自覺忠誠于黨的信仰，忠誠于黨的組織，忠誠于黨的基本理論和路線方針政策。把維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為明確的政治準則和根本的政治要求，在思想上高度認同，政治上堅決維護，組織上自覺服從，行動上緊緊跟隨，堅決在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三是嚴守黨的政治紀律和規(guī)矩，對黨忠誠老實。把嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩提升到關系黨的興衰成敗、生死存亡的高度上來認識，不斷強化紀律意識和規(guī)矩意識，明確嚴守政治紀律政治規(guī)矩是鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的首要前提，是推進四個全面的重要保障，遵守黨的各項政治紀律和政治規(guī)矩，經常查擺問題并及時解決。

打造堅強戰(zhàn)斗堡壘. 發(fā)言材料 如何建強戰(zhàn)斗堡壘發(fā)言篇三

按照區(qū)委組織部《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》的要求和部署，黨支部緊密結合工作實際，認真組織開展習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神及《中國共產黨支部工作條例（試行）》學習教育活動。通過扎實開展談心談話，認真聽取黨員、干部和群眾的意見，廣泛征求各部門的意見建議，強化政治擔當，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，從發(fā)揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風等6個方面進行了認真的對照檢查。

1.發(fā)揮政治引領作用方面

一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。比如，在學習宣傳貫徹黨的十九大精神方面大多采用老辦法,在學習形式的創(chuàng)新上探索得不夠，學習形式以聽、讀為主，內容大多以理論為主，枯燥乏味，導致一部分的黨員對理論學習缺少興趣。二是政治理論功底不夠扎實，指導實際工作存在差距。三是宗旨意識和服務意識不強。比如，個別黨員在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)，導致執(zhí)政為民的思想樹得不牢，浮在表面多，深入基層少，公仆意識和群眾觀念有所淡化。

2.改進工作作風方面

一是支部委員多由單位股室領導兼任，平時業(yè)務工作繁忙，無暇顧及黨建工作。比如，有的工作積極性、主動性不夠，不同程度的存在重業(yè)務，輕黨務的傾向，影響了黨支部作用的發(fā)揮,對于黨務工作熟悉不夠，面對黨務工作找不準切入點和突破口，導致許多工作不到位，某種程度也影響了黨組織作用的正常發(fā)揮。二是班子成員對于一些突出問題、突出個人存在“老好人”思想。比如，面對一些違反原則的問題不表態(tài)、不糾正，明哲保身，把相安無事當做感情融洽，把犧牲原則當做工作配合，存在安于現狀的思想。

1.發(fā)揮政治引領作用方面

一是用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。在平時工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于按部就班，只是通過報紙、雜志、文件學習，學的比較膚淺，不系統(tǒng)、不深入，不能大膽創(chuàng)新，勇于開拓。二是學用脫節(jié)，從理論到理論，不能很好地做到理論聯(lián)系工作實際。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想認識還不全面、不系統(tǒng)，實際工作與黨的十九大精神結合不夠緊密。

2.貫徹落實上級黨組織工作部署方面

一是對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹存在不能及時現象。二是鉆研黨建工作長效機制不夠深入細致，站在大黨建的角度去統(tǒng)籌謀劃的能力還不足，不能很好的把強化理想信念貫穿到日常工作中，導致有個別黨員存在對自己黨員身份的政治意識有所下降。

3.定期開展黨的組織生活方面

一是對基層黨組織生活的重要性認識不足。比如，在教育、監(jiān)督和約束存在缺位，降低了黨組織的影響力、號召力，削弱了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是對基層黨組織生活重視不夠。比如，黨建工作目標雖納入了全局的工作內容，但沒有重視研究如何有效開展組織生活這類基礎性問題，導致基層黨組織理論學習內容空泛。

4.嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督方面

一是在教育培訓的方式上創(chuàng)新不夠。比如，教育工作方法單調，教育制度不落實，存在走過場的現象，導致沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平新時代中國特色社會主義思想緊密聯(lián)系在一起，影響了黨員干部教育質量。二是政治理論學習要求不高。比如，個別黨員自身的學習抓得不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地常態(tài)化學習政治理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身理解應對工作。

5.聯(lián)系服務群眾方面

一是在平時工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于按部就班，只是通過報紙、雜志、文件學習，學的比較膚淺，不系統(tǒng)、不深入，不能大膽創(chuàng)新，勇于開拓。二是缺乏高度的政治責任感，缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論、學習業(yè)務知識，沒有牢記共產黨員的宗旨，沒有完全堅守人民公仆的本質。

6.改進工作作風方面

一是對黨支部建設和黨員干部隊伍管理監(jiān)督的考評機制科學化、規(guī)范化不夠。對黨員干部缺乏有效的管理措施，致使黨組織“活”不起來，黨員“動”不起來，工作“火”不起來，影響了黨支部的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力。黨組織平時對黨員干部要求多，關心服務相對不足，一定程度上影響了黨員干部先鋒模范作用的發(fā)揮。二是在平時工作中存在著自我約束不夠、自我監(jiān)督不足、自我提高意識不強，在思想上放寬自己，缺乏與不良風氣作斗爭主動性和責任意識。

創(chuàng)新理論學習方式，強化黨支部政治功能充分發(fā)揮黨支部的政治功能,以堅定的理想信念為基礎發(fā)揮政治的核心作用，以堅定的政治立場發(fā)揮政治核心作用，以政治鑒別力和政治敏銳性引導班子成員和廣大黨員。?

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