2) 找到一個行之有效的方案是解決問題的關鍵。其次，我們應該對相關的背景信息進行調(diào)研和分析，以獲取充足的信息和數(shù)據(jù)支持。以下方案范文僅供參考，可以根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整和改進。
迎新年大班活動方案及反思篇一
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
元旦假期安全ppt課件。
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的.過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
迎新年大班活動方案及反思篇二
20xx年12月30日晚7：00至9：30。
廣場。
社區(qū)辦事處。
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括：
1、以外請的隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
居所有業(yè)主。
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：
迎新年大班活動方案及反思篇三
一.活動目標：
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動準備：
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物。
5.幼兒自帶水彩筆。
活動時間：20__年12月24日下午4:30(如果家長還未下班，可等下班后過來)。
三.活動過程：
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1.團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
迎新年大班活動方案及反思篇四
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
1、布置歡慶元旦場地。
2、氣球，十二生肖卡片
3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。
幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場
一、教師出場
炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真熱鬧，過去的一年我們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我們的未來，我們的驕傲，看著他們一天天長大，我們自豪，我們欣慰，新的一年新的希望，我們歡歌，我們舞蹈共同慶祝美好的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，第二項幼兒學習成果展示，第三項：親子制作，第四項：親子游戲。下面進行第一項：過去的一年，我們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛，如今我也要表達我的愛，愛你我會親親你，愛你我會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽，問候朋友吧，幼兒隨音樂與家長，同伴互相問好，擁抱。
二、成果展示：
在過去的一學期我們學會了很多本領，請爸爸媽媽來欣賞我們的匯報活動，伴隨著新年的到來，我們的新年祝福也開始了：
1、請欣賞英文歌曲《新年好》
2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》
4、勤快的孩子人人愛，懶惰的孩子沒人喜歡，請欣賞《勤快人和懶惰人》，5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫家，請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。
7、我們愛唱，我們更愛跳，請欣賞紙盒韻律操。
三、制作時刻：
平時我是媽媽的小幫手，今天我要請媽媽來當我的小幫手，一起制作一個藝術花瓶。（制作材料：各色彩紙，即時貼，橡皮泥，油畫棒等）
活動目標：
1、能大膽選用自己喜歡的材料制作，裝飾瓶子
2、體驗與家長一同制作的樂趣
活動過程：
1、瓶寶寶參加展示會引出活動：
2、裝飾瓶寶寶，參加展示會
四、運動時光
游戲是我們的最愛，爸爸媽媽，游戲中有你們的身影，我們會更快樂，請你牽起我的手，讓我們一同游戲。
請欣賞親子游戲：1、《投籃蹦蹦跳》
幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物
2、家長游戲《十二生肖成語大全》
運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：膽小如鼠
3、套圈
家長與幼兒站成兩隊，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來，再雙腳跳出，后面的人依次進行，看哪對先套完圈。
五、結束
時間過的真快，轉眼就要迎來新的一年，我們的聯(lián)歡就要結束了，在這里，我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
迎新年大班活動方案及反思篇五
活動目標：
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的.心中播撒下愛的種子。
活動形式：家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
活動時間：元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。
活動準備：
1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。
2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色。
3、知識準備：
日常導入內(nèi)容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。
活動流程：
1、戶外集體表演：
學前班：武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》。
大班：舞蹈《三字經(jīng)》。
蒙氏大班：《椅子操》。
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》。
蒙氏中班：器械操。
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》。
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級展示：
教師總結本學期的各項工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動。
寫心愿卡。
活動結束：掛心愿卡。
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動?；顒幼⒁馐马棧?/p>
活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。
戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。
班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。
迎新年大班活動方案及反思篇六
活動目標：
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的'濃厚興趣。
通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
活動形式：家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
活動時間：元旦前后（具體時間詳見“邀請函”）。
活動準備：
1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。
2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色。
3、知識準備：
日常導入內(nèi)容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。
活動流程：
1、戶外集體表演：
學前班：武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》。
大班：舞蹈《三字經(jīng)》。
蒙氏大班：《椅子操》。
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》。
蒙氏中班：器械操。
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》。
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級展示：
教師總結本學期的各項工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動。
寫心愿卡。
活動結束：掛心愿卡。
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動?；顒幼⒁馐马棧?/p>
活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。
戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。
班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。
迎新年大班活動方案及反思篇七
幼兒、家長與老師。
2、與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流；
3、增加家園之間的溝通聯(lián)系，加深家園情、師生情和親子情。
20xx年xx月25日傍晚5點。
三樓大廳和二樓音體室。
大一班教師。
1、經(jīng)驗準備：
（1）豐富幼兒關于圣誕節(jié)、元旦的認識。
（2）做好親子聯(lián)歡活動的宣傳：以家庭為單位，家長與幼兒共同籌備親子表演，可單個家庭也可多個家庭組合，節(jié)目內(nèi)容不限，形式可多樣化：歌唱、歌舞、魔術、小品、服裝秀、小游戲等等。
2、場地準備：
（1）三樓大廳：在大廳中間將長條桌子（放置食物）圍成長方形，在其四周擺放幼兒操作桌子和椅子，布置成自助餐形式。
（2）二樓音體室：布置歡度圣誕節(jié)的場景：圣誕老公公、圣誕樹等。
一、開場白。
二、親子自助餐。
教師提醒幼兒取放食物時，注意安全，避免燙傷。
三、親子聯(lián)歡晚會。
1、兩名幼兒主持節(jié)目，幼兒與家長進行親子表演，歡度圣誕和元旦。
2、教師主持親子游戲。
3、圣誕老公公分發(fā)禮物。
4、集體合唱《讓愛住我家》，晚會結束。
四、結束語。
教師感謝家長們的到來，與孩子們共度一個快樂的節(jié)日，祝大家節(jié)日快樂。
教師提醒家長路途中注意安全。
迎新年大班活動方案及反思篇八
活動主題：
歲末完美風暴。
活動時間：
2月1日――2月17日(共17個工作日)。
活動內(nèi)容：
一、全場商品2折起。
活動期間，全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內(nèi)明示)。
二、購物一小時幸運5分鐘。
2月8日――2月17日，在每天正常營業(yè)時間，每小時抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎方法：10：10分抽取9：00――10：00時間段，11：10分抽取10：01分――11：00時間段，以此類推，晚間20：00――21：00時間段獲獎結果于當日21：10分抽取，清場時間順延，請物業(yè)公司電工、保安做好相應準備。
3、抽獎地點：6樓促銷服務臺抽獎現(xiàn)場;。
4、返款地點：6樓促銷服務臺;。
5、返款時間：當日營業(yè)時間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。
8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券，過期視同自動放棄;。
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用，過期作廢;。
10、抽獎結果及時在現(xiàn)場及廣播中公布。
活動情況說明：
1、活動期間，商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。
2、廠家或供應商要根據(jù)自己的實際情況自行確定折扣幅度，但嚴禁調(diào)高售價之后再打折;。
4、各客務員要嚴格監(jiān)督供應商，嚴禁用殘次商品應付本次活動;。
5、商場管理部應嚴把商品質量關，嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。
6、活動期間，贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計功能正常使用;。
活動期間，凡折扣銷售商品，在價簽上需明確標示原價、現(xiàn)價，各樓層客務員要嚴格檢查;。
各廠家或供應商進行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。
迎新年大班活動方案及反思篇九
夏天到了，各種動物的叫聲就象一首美妙動聽的交響曲，而這此動物的叫聲對于我們農(nóng)村的孩子來說又是相當熟悉的，為了激發(fā)幼兒學習節(jié)奏的興趣，我根據(jù)童話《動物樂隊》，設計本藝術活動，讓幼兒模仿各種動物的叫聲以及運用利用鄉(xiāng)土材料制作的打擊樂器練習節(jié)奏，為歌曲伴奏。用身體感官感受表現(xiàn)音樂，通過一種特殊的形式掌握一些節(jié)奏的特點，使幼兒膽地進行藝術表演，享受音樂的恢氛圍，從而陶冶幼兒的情操，使幼兒獲得美的感受。
1、嘗試用動物的叫聲進行節(jié)奏練習并為樂曲伴奏，初步感受強弱拍、弱起拍以及符點音符。
2、學習輪奏、合奏和看指揮演奏，引發(fā)幼兒利用多種材料進行節(jié)奏活動，體驗合作表演的快樂。
活動重點：模仿小動物的'叫聲練習節(jié)奏，嘗試用多種方式進行節(jié)奏活動。
活動難點：感受強弱拍和弱起拍，學習輪奏、合奏。
1、動物圖片，節(jié)奏卡若干并畫有相應的圖案;2、音樂磁帶，自制打擊樂器若干(蓮湘每人一個，響罐10個，竹魚10個，串鈴10個);3、幼兒熟悉樂曲旋律，一位教師配合彈琴。
活動流程一、導入部分：
1、幼兒模仿小動物走路并學小動物叫聲聽音樂進活動場地。聽音樂信號入坐，做律動。
2、教師扮演小青蛙出場和小動物們問好："呱呱呱，我是小青娃，你是誰呀?"二、動物樂隊學練節(jié)奏。
"六一"兒童節(jié)快要到了，小動物們想舉辦一個慶"六一"音樂會，組成一個動物樂隊，用自己的叫聲來演奏，到音樂會上去表演。
1、分段練習節(jié)奏。
(1)出示節(jié)奏卡1：教師示范用青蛙的叫聲來演奏。"你想用哪個小動物的聲音來演奏?"(2)練習節(jié)奏2"這一段節(jié)奏誰能用動物的叫聲來演奏?請個別幼兒表演。選一種動物的叫聲集體練習。
(3)練習節(jié)奏3"這段節(jié)奏有什么不一樣?你試試看。"幼兒自選動物叫聲演奏。
(4)節(jié)奏4：幼兒自由嘗試練習。請幼兒用多種動物的聲音一起演奏。
2、練習整段節(jié)奏。
3、利用叫聲分三組進行輪奏、合奏。
4、利用打擊樂進行演奏。
5、用動物叫聲和樂器為歌曲伴奏。
1、選定節(jié)目主持人，編排節(jié)目順序。
2、過渡：律動。手持樂器到舞臺上。
1、主持人報幕："六一音樂會現(xiàn)在開始，第一個節(jié)目：節(jié)奏樂，有動物樂隊為家演奏。"2、下一個節(jié)目：《打蓮湘》。
迎新年大班活動方案及反思篇十
才藝和精神風貌，豐富教工文化生活。
二、活動宗旨：放松心情、增進感情，營造團結和諧的精神氛圍。
三、活動時間：20xx年1月12日下午
四、活動地點：桔都大酒店五樓桔子廳
五、參加對象：東城街道中心小學全體教職工
六、活動形式及要求
活動采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的.游戲節(jié)目相結合的方法，同時穿插知識搶答、腦筋急轉彎和幸運大抽獎等活動，提高互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果。
全校教職工以工會小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲，以拍手器編號為代號參加抽獎活動。
七、節(jié)目申報
每個工會小組至少一個節(jié)目，音樂組可多幾個。節(jié)目名稱和表演者請于12月26日前報給工會文體委員。
八、活動籌備工作小組
1、總指揮：阮明偉
2、負責：牟月輝 朱輝進
3、活動設計：洪彩芳
4、主持：王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材負責：王康舟 蔣正義
6、音響、電腦：童圣壽
7、攝影、攝像：王 慧 虞輝燕
8、會場布置：馬素云 徐昌華 潘文紅 應賽華 汪堅紅
9、物品提供、活動中獎品、紀念品分發(fā)：王六培 丁婉君 林慧英
九、活動安排。
迎新年大班活動方案及反思篇十一
元旦前夕，受邀參加幼兒園中大班今年的迎新活動。去年孩子們成功的圣誕演出還歷歷在目，經(jīng)過了一年的成長和學習，今年的迎新年活動更讓我們家長期待。
在《新年好》的音樂聲中，家長孩子們陸續(xù)進場入座。大屏幕滾動播放著孩子們的照片，園內(nèi)的活動照片、秋游的照片、學習的照片，看著孩子們一張張或是微笑或是張大嘴巴亦或是發(fā)呆迷惑的照片，都讓家長們會心一笑，從心里感到溫暖。感謝老師們的用心！
接下來孩子們的精彩表演又讓我們切實感受到了孩子們的努力、老師的辛勤。中二班的兒童英語歌舞表演非常的出色。中一班詩朗誦《感謝》感動到我了，孩子們稚嫩的聲音，抑揚頓挫的朗誦，讓我差點掉下眼淚。而大一班和大二班的絢麗表演則更是讓我發(fā)自內(nèi)心的用力為他們鼓掌。我知道，這里包含著老師們的心血，從編舞到排舞到練舞，尤其是這么些好動愛鬧的.小男生們，能跳的這么一個《機器人》舞蹈，還跳的那么像模像樣、隊形整齊、盡然有序，真難為老師了。
游戲環(huán)節(jié)把整個活動帶上了高-潮，《擊鼓傳花》貫穿了正?；顒?，擊爆氣球、獎懲游戲都以兔年為中心，吃蘿卜比賽、唱兔子的歌、學兔子表演，活動中讓孩子們知道2011年是兔年了。
在大二班女生們的《兔子舞》帶領下，場下的家長孩子也都上場一起狂歡。整場活動圓滿結束。
看著孩子們每一天的進步、每一天的成長，作為家長都是無比的欣慰和驕傲。感謝老師的教育，也感謝園長媽媽提供給家長這樣一個交流平臺。明年我們大班的孩子要升入小學了，我希望幼兒園結束之際，幼兒園還能有這樣一臺出色的匯報表演。給家長一個驚喜給孩子一個留念，當然我們家長和孩子也同樣想在學業(yè)結束給老師一個回報！
最后祝莘松幼兒園四季苑所有的老師、園長媽媽新年快樂，祝你們越來越漂亮、越來越有活力。再次感謝！
迎新年大班活動方案及反思篇十二
院學生會文藝部。
為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。
20xx年12月28日晚7：00—10：30。
籃球場。
全院在校學生。
（1）七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
（2）工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學來玩游戲。
（3）工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學們。
（4）游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
（1）鉆竹竿。
各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
（2）木頭人吹氣球。
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）比眼力。
準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。
道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
迎新年大班活動方案及反思篇十三
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的.能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式： 擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領唱《新年好》
（二）、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》
迎新年大班活動方案及反思篇十四
新年的腳步越來越近了，年的味道也越來越濃了，孩子們也盼望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛，了解過年的習俗以及習俗的由來，我準備在班級里開展迎新年的各種活動，通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、設計制作賀卡、剪窗花、制作簡單的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動的'開展，進一步加深孩子們對年的理解，感受過年的歡樂，知道過年后自己又長大一歲了，因此我開展了《高高興興迎新年》這一教學活動。
本次教學活動的主要目標是：
1、了解春節(jié)的一些風俗習慣和由來，加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。
2、通過游戲區(qū)的活動，發(fā)展幼兒的動手能力和交往能力。
3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡樂。
開始我是以談話的方式導入。小朋友你們喜歡過新年嗎？那你們知道新年的第一天是幾月幾日？原先我以為幼兒都不知道，但是我的問題一拋出，小朋友就把手舉得高高的回答說，“1月?? 1日”，我很驚奇，也很高興，這對我上這節(jié)課就容易多了。
第二環(huán)節(jié)中，我出示了掛歷。先請小朋友來找一找掛歷上1月1日在哪里。接著讓他們了解認識掛歷。在認識掛歷的時候，我引導幼兒自由觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題。通過觀察幼兒很快就發(fā)現(xiàn)周六、周日數(shù)字顏色與其他數(shù)字顏色是不同的。抓住這一點，我馬上進行追問：“你覺得為什么有的數(shù)字用紅色、有的用黑色呢？”這是一群可愛的孩子，一下子就說出了“紅色是我們放假、休息的日子，黑色是我們上幼兒園的日子?！?/p>
第三環(huán)節(jié)我與幼兒們一起回憶以前家里是怎樣過新年的？幼兒顯得很興奮，都來告訴我他們家的過年方式。
第四環(huán)節(jié)，我讓幼兒們談談今年你打算怎樣過新年？請幼兒用繪畫的方式給自己和家人設計新年方案。但是本環(huán)節(jié)對幼兒的要求有些高，大部分幼兒由于繪畫水平的關系都不能把自己的想法給記錄下來。因此，這一環(huán)節(jié)的設計不是很好。
在本次教學活動中，幼兒積極配合，使得整堂教學活動非常順利，新年這一節(jié)日又是家家戶戶每年必過的大節(jié)，題材不僅結合生活經(jīng)驗，也讓幼兒更加了解了節(jié)日的來歷、習俗等。本次教學活動中，幼兒們玩的很開心，說的很快樂。
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迎新年大班活動方案及反思篇十五
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學生自己書寫，用標準的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)
3、教師寄語：教師向學生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)
各班針對自己班級的實際情況，結合學生才藝，精心策劃，要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學生。
要求：各班將整體活動設計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要精心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風帆向xx快樂出發(fā)!
迎新年大班活動方案及反思篇十六
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強凝聚力，展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
報告廳。
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項。
參加人員：教育集團全體教職工。
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處。
籌備組：后勤組、藝術組等。
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調(diào)動教師的`積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團。
20xx年12月12日。
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