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溝通題目新穎篇一
溝通是一首可以反復(fù)循環(huán)的歌謠。下面是小編精心挑選的溝通。
作文。
題目,歡迎大家閱讀。
每個人的心情,只有自己知道;每個人的思考,只有自己了解,每個人都是獨(dú)一無二的個體,個性、想法、見解也有所不同,在生活周遭,時常與人的意見不同,這時就必須溝通,才能讓雙方得到最好的辦法。
一天,為了上課還是看影片,班上同學(xué)七嘴八舌的討論著,大部分的同學(xué)選擇看影片,但我卻是覺得上課比較有價值,因為看影片可以等考完試再看也無妨,現(xiàn)在學(xué)生的工作不就是讀書嗎?我知道同學(xué)們的想法,想放松一下心情,不想整天一直上課,使自己無心求學(xué),為了讀更多的書,他們想轉(zhuǎn)換心情,讓自己不處于煩躁的心,但對我來說,同學(xué)都想得太簡單,只要一放松,就有人開始怠惰,若能利用此時加強(qiáng)自己的弱科,我想全班成績將提升。
當(dāng)我和別人意見不同的時候,我只能在心中表達(dá)不滿,默默的接受別人的意見,將自己的想法掩埋,若是向全班訴說不滿,只會招來群眾的紛爭,但說雖說,正當(dāng)要執(zhí)行時,我還是做自己,按照自己的思考方向動作,不理會別人的感受。
但現(xiàn)在回想起那段回憶,我覺得我應(yīng)該需要和同學(xué)溝通,聽聽別人的想法,不要一直與眾不同,這樣就能將事情圓滿落幕。
溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因為有了溝通我們才會有這么多情深義重的好朋友;因為有了溝通,我們才會有負(fù)責(zé)任的家長;因為有了溝通,我們才會懂得感恩!
小時候,我家里很早很早就購進(jìn)了一臺電腦,而且還上了寬帶網(wǎng)。那時候,爸爸、媽媽上班時,他們就把我鎖在家里,我就像只籠中雞。漸漸地,我開始注意起家里的那臺“鐵家伙”——因為它,爸爸遠(yuǎn)隔千里卻能知道外國發(fā)生了什么驚天動地的大事;因為它,爸爸隨時都可以看電影、玩游戲;因為它,媽媽交了那么多的網(wǎng)友。慢慢的,我在其他同學(xué)的“指導(dǎo)”下,也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲,因為我的技術(shù)好,所以,我的級別越來越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個武林高手。我的技術(shù)好,裝備也好,因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時候我輸了一場比賽后,就不斷的買更好的裝備,尋找那個人“報仇”。這樣惡性循環(huán)下去,我便對游戲的癡迷度也越來越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無動于衷。因此,我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài),使我變成了一個只會玩游戲的人。
幸虧爸爸、媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我這一情況,便主動找我談心,鼓勵我說出心里話,這時,我心里的寂寞再也忍不住了,便主動說:“我很孤獨(dú),我想玩電腦游戲?!卑职?、媽媽聽到我說的這些話后,主動為我做思想工作。通過這次談話,我終于明白了——現(xiàn)實(shí)生活里的事物也很精彩,依賴這個虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時,我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。
通過這件事,我明白了溝通是打開心結(jié)的密碼,溝通是人生道路的鋪墊者,因為有溝通才會有我們精彩的今天!希望大家多多溝通,共同創(chuàng)建美好的未來。
在閑暇之中,翻開散著墨香的書頁,端一杯水,營造出淡淡的書香味,細(xì)細(xì)地回顧過去,其實(shí)與書溝通,樂趣也是妙不可言的。
沒次放學(xué)回家,我都會細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’。激發(fā)了我對讀書的興趣,書陪伴我成長。它教我認(rèn)字,教我成功,教我面對困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師,它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切。
習(xí)慣了人與人之間的溝通,就想擁有一份寧靜的交流,你可以與書交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!
我喜歡與書溝通,它讓我明白‘一日無書,百事荒蕪?!牧?xí)慣,讓我品味到‘問渠哪得清如許,唯有源頭活水來’。的讀書之樂。
有一次,我邊吃飯,邊看書,看得十分投入,仿佛自己也身臨其境了,天意弄人,我陰差陽錯地夾起一片姜,把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛看書了。
書給予我的,不單單是體會,更多是人生的啟迪。
我失敗時,書教我勇敢地面對,勇往直前,把失敗看作成功的起點(diǎn),它把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?dāng)我成功時,他叫我再接再厲。與書溝通,你的生活會更美好。書像一個無聲的世界,讓我辨清善,惡,美,丑。
與書交流,在我迷茫時為我點(diǎn)明方向。在我無助時,他毫不猶豫地伸出援助之手。他是:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!钡臒o私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,給你處事的道理。傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看天下,從古至今,一覽無余,一切都奉獻(xiàn)給你。
與書架起溝通的橋梁,會讓我們的生活更美好。
科技的發(fā)展給人們帶來了很多的方便,但如果它讓人類變得自我封閉,不愿溝通,那么等待有人類的只有末日。
隨著科技的發(fā)展,路上車水馬龍,海中船笛不息,冰冷的鋼鐵令人類的距離越拉越遠(yuǎn),讓人類心的溫度降入冰點(diǎn)。仿佛社會只有鋼鐵給人意志,給人安全,卻忽略了與人的交流。
指尖飛快敲打著鍵盤,發(fā)出一聲聲“天籟”旁邊父親噓寒問暖早已不再令人感到溫暖,而聲音則成了魔鬼的咒語令人煩躁。我雙手一揮,轟父母出門,情景出現(xiàn)了一道裂縫,若不填補(bǔ),終會斷裂。再看qq上,人們談天說地聊得熱情無比,仿佛個個都成了知己,沒有一絲冷漠、冰冷。
車上,一位老人摔倒,仿佛沒人看見;有人看見了,也個個投去憐憫的目光,卻不愿也不想出于幫助。我欲上去幫助老人,可旁投來的淡漠的一瞥令我望而生畏,不由縮回了手。
鄰家,鄰家小孩拼命敲門,原來家中沒人。朝夕相處的鄰居卻無人相助,更沒有人開門幫助小孩,哪怕給他一句鼓勵。因為人們發(fā)現(xiàn)不是自家孩子,有人見了搖了搖頭嘆道:“真可憐”便回身走了。
這一幕幕的場景令人心寒,在科技發(fā)展的今天,人們物質(zhì)上富有了,但內(nèi)心越發(fā)貧窮,已不在熱情、單純。防盜門不僅護(hù)住了家,也封閉人們的心。難道他們不知道只有把門打開,與人溝通,才是正確的方法,生活才能更和諧。
學(xué)會溝通,人與人之間才更親近;學(xué)會溝通,人和人之間才會不再冷落;學(xué)會溝通,他人才會在你困難時伸出援手。
學(xué)會與人溝通吧,它是一筆財富,含著無窮能量;它是一支膠水,能粘合人與人之間的縫隙;它是一輪太陽,能驅(qū)散人們生活的陰霾。
與人溝通吧,跟上科技發(fā)展的步伐,心靈無距離,世界會更加美麗,社會會更和諧,未來也會更加美好!
溝通題目新穎篇二
國慶節(jié)來臨了,我和媽媽便高高興興地打著那把漂亮的桔黃色防紫外線傘,來到了南京路步行街。步行街上真可謂人山人海,外地游客越來越多,也有很多大人和小孩同樣打著漂亮的太陽傘,放眼望去,整個步行街形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
奶奶小的時候,最恨天下雨,因為當(dāng)時家中沒有傘,出門準(zhǔn)淋成“落湯雞”。于是,人們開始拿木頭做傘架,糊上一層布,再在布上涂上一層油,就制成了油布傘。這種傘又重而且一點(diǎn)也不實(shí)用,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,在很短時間內(nèi)就會老化、破損。過了沒多久,人們又制造出了各種布傘,有不用折的;有一折、二折、三折的;有直把手的;有彎把手的;還有帶花邊的……慢慢地,人們學(xué)會了用尼龍線編織成雨傘,這種傘,無論風(fēng)吹雨打都破不了,就連傘架也是用不銹鋼做的,既堅固又耐磨。最近幾年,人們的保護(hù)意識越來越強(qiáng)了,夏天到了,灼熱的太陽烤著大地,人們都不敢出門,也不愿出門,于是,科學(xué)家又研制出了防紫外線的傘,既能防雨,又能防曬,還在傘上鑲著許多漂亮的花邊和美麗的圖案,打著這種傘出門,不管太陽公公的“惡作劇”有多厲害,我們都不用怕了。
現(xiàn)在,我們的生活是多么地甜蜜,可奶奶小時候的生活卻很艱苦,與現(xiàn)在相比,截然不同,可見我們的祖國真是有了翻天覆地的大變化呀!
溝通題目新穎篇三
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
達(dá)爾文說過:“物競天擇,適者生存?!庇腥苏J(rèn)為,人生在世,有個很重要的問題就是適應(yīng)環(huán)境。他們認(rèn)為,人不可能要求環(huán)境來適應(yīng)你,而只能是你去適應(yīng)環(huán)境。這是自然規(guī)律,也是社會規(guī)律。也有人認(rèn)為,人最重要的是保持自我,隨波逐流容易,潔身自好、保持獨(dú)立完善人格難。
“適應(yīng)環(huán)境”與“保持自我”都有成為偉人的。那么,你是怎樣看待這個問題的呢?
請以“適應(yīng)環(huán)境與保持自我”為話題,寫一篇議論文。立意自定,標(biāo)題自擬,不少于800字,不得抄襲。
溝通題目新穎篇四
王雨菲是我最好的朋友,她每天和我一起上學(xué),放學(xué)又一起回家。
她有一雙紫葡萄般的大眼睛炯炯有神,只要她看你一會兒,你就知道她要告訴你什么了。她柳葉一樣的眉毛非常靈活,受了委屈就向上動。生氣了,就向下垂。櫻桃小嘴紅中透粉,粉中透嫩的那種。
王雨菲同學(xué)還有一個非常惹人喜愛的地方,那就是:性格很溫柔、對人很有禮貌。比如:上一次,她不小心踩到了我的腳,她連忙說:“對不起,對不起,你沒事吧?疼不疼呀?”我也趕緊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我沒事?!边€有一次我們在操場上玩,一個大哥哥故意搞惡作劇,我們都背對著他,完全不知道發(fā)生了什么。大哥哥先用球砸我們的腦袋,然后我大聲問:“誰呀?”大哥哥把球抱著,慌亂地逃跑了。我很生氣,王雨菲卻說:“沒事,說不定他是在跟我們玩鬧呢?!鄙駪B(tài)可愛還做了個鬼臉,惹得我哈哈大笑。
王雨菲非常喜歡玩小貓,而且她也非常喜歡玩兒“當(dāng)小貓”的游戲。她也非常愛當(dāng)別人的小貓并且別人也給她起了一個很可愛的名字叫“菲菲”。每次玩兒這個游戲她都愿意當(dāng)貓,扮演的很乖。我們每個人都覺得:哇,你真可愛,我好想親你一口呀!你真是全世界最最可愛的小貓,沒有任何一只貓的可愛能比得上你。
這就是我最好的朋友王雨菲,怎么樣,你喜歡嗎?
溝通題目新穎篇五
愉快的國慶節(jié)就要過去了,國慶節(jié)快樂而又忙碌,快樂指的是每天都能愉快地玩耍,而忙碌指的是作業(yè)肯定也不會少。當(dāng)然,國慶七天假讓我最影響深刻的是去乳源云門山的水上樂園。
出發(fā)的時間是10月4日早上八點(diǎn)鐘,全程約43。3公里,從馬壩開車到乳源大約需要37分鐘,也就是半小時。到了水上樂園后,買好門票,就可以進(jìn)去了。
那里的水是格外的清,那里的水上滑梯也是格外的長,長的像一個巨長無比的一條蛇。當(dāng)然,人也是格外的多,人山人海的,根本數(shù)不清楚,就像在茫茫沙漠里數(shù)沙子一樣。園內(nèi)也有各式各樣的小吃,如:燒烤,奶茶等。還有各式各樣的玩法,如:大喇叭,漂流等等。
我第一個玩的是大沖浪,就是穿著救生服一直到處游來游去,過一會兒就會有巨浪把你從里面推到外面,有時候還可以把你沖到鼻子進(jìn)水。之后就是大雨沖啦!大雨沖又是什么?它不像漂移一樣,而是先把你送到20米的高空,然后坐滑滑梯直接“休”的一下,撞上地下的水池。
到了中午12點(diǎn),我們都玩累了,就隨便找了一家店吃燒烤,那個味道真的太香了,到現(xiàn)在我都久久不能忘記那個味道。午飯時間過后,我們又開始在水中玩耍了,“碰”的一聲巨響,水花四濺得比我人都高,還波及到了旁邊的人。在泳池中心的位置,空中5米的高空有一個巨大無比的木桶,木桶上有一個水龍頭再往木桶里倒水,然后木桶又往下“嘩”的倒水,砸到人的頭上,當(dāng)時給我背來了“一梭子”。
下午回去時,我還沉浸在水上樂園里,過了老久才醒過來。總之這次國慶我非常開心。
溝通題目新穎篇六
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。
今年是羊年,“羊”則名正言順地成為今年春節(jié)的主角。更不容忽視的是在古代“羊”與“祥”是通假字,代表吉祥日的意思。這一點(diǎn)更為羊年的春節(jié)增添了喜慶吉祥。
春節(jié)是一家人團(tuán)圓的日子。大多數(shù)的家庭會提前半個月就開始張羅。根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣的不同,北方人與南方人過年又有不同。在除夕夜,北方人主要是吃餃子,而像我們寧波這樣的南方地區(qū)主要是以吃年糕,吃湯團(tuán)為主。當(dāng)然,除了這些在除夕我們還有許多民間活動,為新春佳節(jié)增添節(jié)日的喜慶氛圍。
而如今富裕起來的中國人在春節(jié)不再整天沉醉親朋好友之間的吃吃喝喝來度過春節(jié),更多的人選擇了“出游”。
現(xiàn)代人由于平時工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力比較繁重,好不容易迎來了春節(jié)這七天的假期。外出游玩成為許多人的一致選擇。
但不管是在家里與親人一起過節(jié)還是外出去踏春安全問題一直受到普遍關(guān)注。
據(jù)不完全統(tǒng)計,春節(jié)期間全國共發(fā)生交通時過一千多起。這個數(shù)字不能不讓我們感到警覺。更值得一提的是在這么多起交通事故中三分之一是由于酒后駕車引起的。
從以上的種種現(xiàn)象表明:中國人民在“十六大”精神的鼓舞下,在“三個代表”思想的指引下,正在大踏步地向小康社會邁進(jìn)。同時也說明,我們必須在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,注重和加強(qiáng)精神文明的建設(shè)。
我們堅信在新一屆黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國的明天將會更加美好!
溝通題目新穎篇七
今天,是我國的七十三歲生日,是華夏兒女們最驕傲、開心的日子——國慶。這一天里,天安門廣場上沸騰起來了,升旗儀式越來越多人去看了,全國各地的街道上都是五星紅旗。
傍晚時候,天空出現(xiàn)火焰般的彩霞,太陽都快要下山了,我卻沒聽見煮菜的聲音。我的肚子咕咕的叫,看到書桌上還沒做完的試卷,忍著饑餓把它做完了。我奔下樓喊著:“媽,晚飯咋還不做呢?都快七點(diǎn)啦!媽?媽?去哪了呢?”我拿出手機(jī),撥通了電話:“媽,你去哪了?咋還不吃飯?”“哦,忘了告訴你,我們今天不吃飯,吃雞!”啊?吃雞?我大吃一驚,“吃雞?開玩笑吧?這能吃得飽嗎?”我半信半疑,拿了一個面包填了填肚子,繼續(xù)寫作業(yè)。
過了半個小時,媽媽的電話打了過來:“你過來小外婆家呀,我們要吃晚餐了!”我心想:“終于要吃飯了!”我狂奔一路,如饑似渴,像只餓狼一般。寂靜的夜晚只有我的影子在移動,幾十的路燈也只照在我的身體上。半路上,香噴噴的味道撲鼻而來。到了院子里,看到一群人圍在雞的旁邊向我招手:“快來吃,烤雞熟了!”我跑到位置上,帶上塑料手套,拿了一塊吃了起來?!罢婧贸?!”我贊嘆道。全家人都用欣慰的眼光看著我,大笑了起來!
皎潔的月光照在小外婆家的院子上,烤雞接著月光反而更加亮眼了,家人們邊吃邊豎著大拇指,贊嘆不已。一眼望去,只有我們家正吃著獨(dú)特的晚餐,只有我們家的影子在地上,只有我們家傳來了聲音——“真好吃”、打鬧聲、聊天聲還有咀嚼聲。
烤雞,我似乎懂得了什么,我們的祖國就是一只“雄雞”!我們的烤雞美味了,祖國強(qiáng)大了!烤雞之所以美味,是因為人民的勤勞,中國之所以強(qiáng)大,是因為人民的努力和犧牲,才換來了烤雞的美味和祖國的強(qiáng)大!
溝通題目新穎篇八
祖國的_歲華誕國慶已經(jīng)到來,值此國慶之際,我先向這位無私奉獻(xiàn)的母親道一聲:“您辛苦了”!
金秋十月的今天,我們莆田城也披上了節(jié)日的盛裝,來喜迎祖國生日的到來。
清晨,當(dāng)太陽冉冉升起的那一剎那,市人大前的廣場上,彩旗飛揚(yáng),熱氣球在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈:時而,前后晃動;時而,左右擺動……廣場上聚集了_多人,在那兒等待那莊嚴(yán)的時刻。伴隨著“歌唱祖國”那優(yōu)美動人的旋律,解放軍雙手拿著那鮮紅的五星紅旗,邁著那矯健的步伐向旗桿走出。在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。在那莊嚴(yán)的時刻,便使我回想起曾經(jīng)所學(xué)過的課文(開國大典)時升起的第一面五星紅旗,以及當(dāng)時的熱鬧時的情景。
莆田的圖書城也不例外,在那兒有許多少年兒童在家長的帶領(lǐng)下靜靜的端坐在地毯上,聚精會神的觀看著圖書。那場面,倘若那時的我有照相機(jī)的話,一定會將這動人的場面照下來。
親愛的朋友們,我們是21世紀(jì)祖國初升的太陽,祖國大地上一顆耀眼的星辰,是祖國的希望,是民族的驕傲,為了祖國的明天會更好,我們更應(yīng)該努力奮斗,將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
溝通題目新穎篇九
今天是你的生日,我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一棵金色的麥穗,鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過……”這首歌在昨天就已經(jīng)傳唱,但在今天,這首歌同樣適用。因為今天,共和國又迎來了__歲的生日。
我們偉大的祖國有著五千年的文化底蘊(yùn),文物古跡、珍稀礦產(chǎn),那是多不勝數(shù)。她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國人。他們善良、勇敢、辛勤地耕種,使得國家日益的昌盛。我——一個二十一世紀(jì)的少年,心懷雄心大志,就是想著有一天能為祖國做貢獻(xiàn)。從小我就倍受家庭的熏陶——當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽就每天給我講關(guān)于祖國由苦難到繁榮的故事。從那時候起,我的心中就深深地刻下了“祖國”兩個恢弘的大字—-祖國!
一個多么美麗、神圣而又莊嚴(yán)的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情。它的一撇一點(diǎn),都是中華兒女用骨架和血肉組成的。還清楚地記得,當(dāng)我光榮地佩帶起鮮紅的紅領(lǐng)巾時,心中的熱血不免澎湃起來,那時,我在心中默默地許志愿:我一定要從現(xiàn)在努力,今后做一位和平使者。“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!”這由十六個普通的漢字組成了一個不平凡的號召。每每,當(dāng)我用最嚴(yán)肅而洪亮的聲音宣誓這句話時,對祖國的崇敬和理解又提高了一個層次。
周恩來曾說:“為中華崛起而讀書,……”擲地有聲,身蹈力行,他們不彎的脊梁終于撐起了自己祖國的那片藍(lán)天!于是,我們不再悲鳴,因為這頭沉睡了百年的東方“雄師”終于昂首立于世界之林。一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅膀的蝴蝶……那都是你啊,我的祖國!一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑……那就是你啊,我的祖國!翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)你的生命精髓:長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識,更是一種力量,一種精神,一種向往!長江——那是你的脈搏吧!跳躍著用不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情殤!還有……黃河可是你的血液?沸騰著,那沸騰,奔騰著,無力不摧、昂首向前,何等的自信和驕傲啊!
我愛我的祖國,我為我是一個華夏兒女,一個炎黃子孫,一個中國人而感到驕傲!
溝通題目新穎篇十
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤娙硕拍翆懙摹扒迕鳌币粯?。每年的公歷4月4日,清明總從蒙蒙細(xì)雨中來到我們身邊,但它給人們的感覺是憂愁的。
剛說完,一年一度的清明就從蒙蒙細(xì)雨中來到。
在20__年的'公歷4月4日的早上,我們一家來到了我們祖先的墳?zāi)骨扒宄s草,然后等人齊了之后我們開始放祭品,接著插香,插蠟燭,然后再倒茶倒酒,又貼黃紙。
當(dāng)我們每個墳?zāi)苟几阃陼r,我們就來到一個地方,取我們離去的親人的骨灰,并根剛才在祖先墳?zāi)骨耙粯影菁?,但是要燒紙錢,祈求健康。
“哎,如果生命可以重來并可以永生的話,那我一定會好好珍惜我的親人還在時的時候,并讓我有家族繁榮昌盛!”
溝通題目新穎篇十一
在展示設(shè)計中,達(dá)到良好的效果,除了燈光、裝飾、道具等要素外,還有一個關(guān)鍵要素,這就是色彩,色彩的感覺最為強(qiáng)烈。下面介紹一些鞋樣陳列中色彩的基礎(chǔ)運(yùn)用:
1、色彩的功能。
?(1)幫助完成整個構(gòu)想設(shè)計。
(2)表達(dá)設(shè)計者的理念和店面的風(fēng)格。
(3)使整個店面氣氛協(xié)調(diào)。
(4)對整體設(shè)計具有統(tǒng)合、整理,使其有一致的功能。
2、色彩的作用。
1)、體積感于重量感;色彩華麗或深重能夠強(qiáng)化賣場的體積感和要景感,如果使墻壁三份之一具有厚重的顏色,則會營造一種穩(wěn)定和莊重的氛圍,比較適合端莊嚴(yán)肅的男鞋店鋪。穩(wěn)定的色彩感覺可以讓顧客安心選購,但應(yīng)注意天花板的表層、地板的顏色最濃淡配合合,賣場才會有朝氣而不會使人感覺壓抑,以具有體積感于重量感的顏色進(jìn)行裝飾適合男鞋店鋪。
2)、興奮;暖色系的深色是造成興奮的原因之一,比如:紅色的布壁面會體現(xiàn)賣場熱烈刺激從而激發(fā)顧客的熱情使之能迅速購物,一般賣場不適合使用這樣的顏色。
3)、寧靜:為使賣場呈現(xiàn)寧靜的氛圍延長顧客停留的時間就應(yīng)選擇偏冷的中性或暖色系中低彩度的顏色。除此之外色彩的象征性同樣可以加以利用使之表現(xiàn)某一特定含義的作用。
4、顏色搭配技巧:
(1)、同色系或類似色組合時會產(chǎn)生商品品質(zhì)優(yōu)良,格調(diào)高雅的印象。
(2)、補(bǔ)色的組合形成明顯的對比,因此,常常需要加入其它過渡色,使反差相對弱化,使人能夠接受。
(3)、在組合同類色時,不至于過分呆板,可加入少量的補(bǔ)色,但要保證讓整體感不受到破壞,給人的印象就會比較強(qiáng)烈。
(4)色彩的組合要體現(xiàn)色相明度彩度平穩(wěn)過渡,在穩(wěn)重中表現(xiàn)一定的韻律與節(jié)奏。此外店內(nèi)的裝飾用品一定要讓主色使用主動顏色尤其是主色不宜超過三色為宜,不要避免大面積使用高彩度的顏色以免顧客排斥賣場中。
色彩運(yùn)用四“適”原則。
1、適時:顏色要合適鞋樣銷售季節(jié)夏天:藍(lán)色裝飾表現(xiàn)灑水天空突出清涼感覺。
2、適品:店鋪的裝飾色要與鞋樣相協(xié)調(diào)。
3、適所:店內(nèi)色調(diào)與店鋪性質(zhì)、風(fēng)格一致。
4、適人:店鋪在進(jìn)行色彩規(guī)劃務(wù)必要考慮目標(biāo)顧客對色彩的偏好和敏感程度。
溝通題目新穎篇十二
作為一名學(xué)生或職場人士,我們時刻需要進(jìn)行學(xué)習(xí)和總結(jié),以提升自身的實(shí)際能力和成長。在這個過程中,心得體會是非常有價值的一種思考和記錄方式。在本文中,我將分享我對于“心得體會的新穎題目”的理解和個人見解。
心得體會是一種通過記錄對自己成長或工作的體驗和感悟而形成的一段文字或作品。而新穎題目指的是創(chuàng)新性、有意思的題目,能夠吸引讀者的注意力,并且能夠反映出寫作者對于事物的獨(dú)特見解。因此,心得體會的新穎題目,就是一個既能表達(dá)個人感悟和思考,又能讓讀者產(chǎn)生興趣和共鳴的題目。
首先,心得體會的新穎題目能夠引起讀者的注意和共鳴,從而提升文章的閱讀量和關(guān)注度。其次,通過自己深入思考和總結(jié),寫出的題目能夠傳達(dá)自己的成長和收獲,對于自我提升和職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。此外,心得體會的新穎題目還能提高寫作能力和創(chuàng)造力,有助于自身的成長和鍛煉。
首先,需要對于自己的寫作主題或思考方向進(jìn)行深入拓展和思考,在此基礎(chǔ)上,從自己的角度出發(fā),尋找與眾不同的話題和角度,讓讀者一眼就能被吸引。其次,需要讓題目表達(dá)自己的體驗和感悟,具有情感共鳴和真實(shí)性,讓讀者感覺到題目中包含的信息具有重要性和實(shí)用性。最后,可以采用具有創(chuàng)造性的手法,如打比方、押韻、借口語等表達(dá)方式,以吸引讀者的眼球,使題目更加生動有趣。
除了要注意題目的創(chuàng)意和吸引力,還需要注意讓題目與文章的內(nèi)容緊密相連,讓題目中所表達(dá)的思考和體驗在文章內(nèi)有具體的證明和說明。此外,要注意讓題目具有指導(dǎo)意義,提出具體實(shí)踐性建議或糾錯措施,使讀者能夠從中獲得實(shí)際收獲和啟示。這樣,即使只讀題目,讀者也能夠獲得一定的知識和啟示。
第五段:總結(jié)。
心得體會的新穎題目并不是一件容易的事情,需要我們充分思考和獨(dú)立思考,從自己的角度出發(fā)找到與眾不同的思路。但是,只要我們勇于創(chuàng)新和不斷實(shí)踐,就一定能寫出優(yōu)秀的心得體會,讓我們的成長和收獲變得更充實(shí)和有價值。相信通過努力,我們一定能夠創(chuàng)造出更多,更好的心得體會的新穎題目,實(shí)現(xiàn)更高的自我價值。
溝通題目新穎篇十三
首屆“奔跑吧,青春”馬拉松比賽在我市圓滿落幕,作為一名參賽選手,我深深感受到了身體和心靈上的磨練,同時也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和啟示。在這次比賽中,我深刻體會到了堅持不懈的力量、凝聚團(tuán)隊的重要性、心態(tài)的影響和健康的重要性。以下是我對此的一些心得體會:
第一段:堅持不懈的力量。
在比賽中,跑步的人們要經(jīng)過長時間的奔跑,那是非??简烍w力和毅力的。就在比賽的前10公里,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,心想這個比賽還有什么意義呢。但是,看見身邊堅持奔跑的人們,并聽到觀眾們連聲叫喊和喝彩,我就感覺到一種莫名的激動。那種孜孜不倦追求目標(biāo)的頑強(qiáng)意志和信念,是我從這次比賽中學(xué)習(xí)到的最寶貴的東西。只要我們堅持不懈地追求自己的目標(biāo),習(xí)慣良好的訓(xùn)練和飲食習(xí)慣,就一定能夠取得成功。
第二段:凝聚團(tuán)隊的重要性。
馬拉松比賽不僅是個人的爭奪,它更是一項團(tuán)體運(yùn)動。團(tuán)隊內(nèi)成員的默契和協(xié)作至關(guān)重要。在比賽中,看到團(tuán)隊成員們緊密配合,互相給予幫助和鼓勵,共同前進(jìn)的場景,讓我深深感受到了凝聚團(tuán)隊的力量。團(tuán)隊成員間的心理互助和支持,讓人們在極端疲勞狀態(tài)下更容易保持積極樂觀的心態(tài),從而更有效地完成比賽。這類相互依靠的關(guān)系,是我們在日常生活與工作中都應(yīng)該發(fā)揮的一種思維方式。
第三段:心態(tài)的影響。
在賽道上,我的心情曾經(jīng)有起有落,尤其是碰到坡度較陡的路段。剛開始我會很焦慮和擔(dān)憂,認(rèn)為這段路程會很難度過,而且坡度不斷,我似乎沒力氣上去,這影響了我的狀態(tài),終于只能幸運(yùn)地狂奔幾十米就累倒。過了幾天,我換了一種思路,用更積極的心態(tài)去看待目標(biāo),不斷為自己加油鼓勁。這次我發(fā)現(xiàn)奔跑時沒有心理規(guī)劃的話,則很容易拖慢身體的速度,甚至跑起來讓身體感到頭暈眼花。最后,我意識到,鼓舞自己的精神狀態(tài)決定了能不能到達(dá)終點(diǎn)。這讓我深深領(lǐng)悟到:用積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn),可以激發(fā)出自己體內(nèi)隱藏的潛能。
第四段:健康的重要性。
參賽之前,我們必須做好各方面的準(zhǔn)備,包括訓(xùn)練、飲食和休息,特別要注意健康問題。馬拉松比賽距離長,強(qiáng)度大,時間長,需要有非常強(qiáng)健康狀況兼具心理素質(zhì)的參賽者們才能夠完成。雖然參賽者剛開始做著充分的準(zhǔn)備,例如:健康檢查、訓(xùn)練多久、飲食控制等等,但是奔跑時的各種不確定因素可能導(dǎo)致運(yùn)動員們存在一些健康風(fēng)險。就在我奔跑的中途,有一名年紀(jì)很大的老人倒了下去,并被送了醫(yī)院,這讓我意識到,健康是參賽者們要特別注重的因素。只有保持合適的飲食、適度的運(yùn)動和足夠的休息,我們才能更好地迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
通過這次比賽,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和啟示。首先明白了堅持不懈的意義,不輕言放棄,對自己產(chǎn)生更多的見解和理解。其次,深深領(lǐng)悟到了團(tuán)隊協(xié)作的艱辛和重要性,充分準(zhǔn)備、互相支持都是達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。再者,知道了積極心態(tài)與健康的重要性,防止開展任何運(yùn)動時候過度消耗體力。最后,我相信,只要我們不斷前進(jìn),保持勇往直前的信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好充分準(zhǔn)備,我們就能在成功中實(shí)現(xiàn)人生真正的價值。
溝通題目新穎篇十四
首先,當(dāng)我們談到“新穎”的話題時,我們通常會想到一些獨(dú)特的、從未見過的事物。然而,僅僅擁有一個新穎的主題并不能保證我們能夠在寫作中獲得成功。相反,我們需要以一種全新的、顛覆傳統(tǒng)的方式來思考和表達(dá)我們的想法。因此,本文將從認(rèn)知思維、創(chuàng)造力和溝通能力三個角度,闡述我對“新穎”的心得體會。
其次,在認(rèn)知思維方面,我發(fā)現(xiàn)要想具備創(chuàng)新和新穎的想法,我們需要以一種不同尋常的方式思考問題。也就是說,我們需要突破傳統(tǒng)的思維模式,試圖以不同的角度來處理平常的事情。例如,當(dāng)我們想要寫一篇論文或者一份報告時,我們通常會使用一些通用的格式,如:引言、中間段、結(jié)論。然而,在真正的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新中,我們需要尋找一些其他的方式,如:非線性敘述、交替視角或者把圖片、視頻等多種媒介結(jié)合起來??傊?,這些方法可以讓我們的文章更加生動、有趣,同時也能幫助我們更好地呈現(xiàn)我們的想法。
其次,在創(chuàng)造力方面,我們需要更加開放和大膽地嘗試我們的想法,而不是一味地遵從傳統(tǒng)的方式和規(guī)則。換句話說,我們需要破除一些成見和“常識”,并努力在平凡的事物中尋找到可能激發(fā)我們更多創(chuàng)意的因素。例如,在一件鮮為人知的事情中,我們可能會發(fā)現(xiàn)一些非常有趣的、激發(fā)靈感的元素?;蛘哒f,在我們的日常工作和生活中,只要我們積極地觀察、沉淀,就能發(fā)現(xiàn)一些看起來不是那么刻意、但卻是非常有用的想法。因此,創(chuàng)造力需要一種敏銳的感知和開放的心態(tài)。
最后,在溝通能力方面,我們需要具備相應(yīng)的技巧來成功地傳達(dá)我們的想法。換句話說,我們需要建立起一類共鳴和共識,嘗試讓讀者建立起和我們思想的聯(lián)系。因此,在溝通能力的維度,我們可以通過一些技巧,比如說,以街頭采訪和問答、演講和訪談等形式,來增加讀者和我們之間的互動感。重要的是,我們不能僅僅停留在理論上,需要充分地考慮到讀者的聲音和反饋,不斷地修改和完善我們的表達(dá)方式。
綜上所述,我認(rèn)為新穎的思維模式和創(chuàng)造力是我們在寫作中更好的表達(dá)自己的關(guān)鍵。我們需要學(xué)會以全新的方式、帶有創(chuàng)造力的思想去看待生活中的日常事物,并通過一些技巧和方法來增強(qiáng)和讀者的互動感和共鳴。無論是在寫作中還是在其他領(lǐng)域,這些信念都可以成為我們未來成功的重要支柱。
溝通題目新穎篇十五
題目是文章的靈魂,合適的題目可以吸引讀者的眼球,提升文章的閱讀率與可信度。在我的寫作經(jīng)歷中,我嘗試了許多新穎的題目,不僅提升了文章的質(zhì)量,也讓我更加深入地思考了文章的內(nèi)容。
第二段。
在撰寫一篇文章前,我會先思考文章的主旨與論點(diǎn)。通過深入挖掘,我會尋找一些與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞。在此基礎(chǔ)上,我會組合出新穎有趣、題目與主旨完美契合的標(biāo)題,讓讀者產(chǎn)生更大的閱讀興趣。
第三段。
對于一些類別固化的文章,創(chuàng)新的題目可以打破讀者的預(yù)期,點(diǎn)亮文章的亮點(diǎn)。比如,一篇普通的科普文章,如果只使用“XXX的意義與作用”這樣乏味的標(biāo)題,很難吸引讀者的注意。但是如果加上“XXX,人類發(fā)展的歷程與未來”這樣更有凝聚力的標(biāo)題,或者加入一些引人入勝的開頭,就可以輕松吸引讀者的興趣。
第四段。
當(dāng)然,新穎的題目并不一定就比普通的題目好,關(guān)鍵在于是否與文章內(nèi)容契合。如果強(qiáng)行為文章添加一個與內(nèi)容毫無關(guān)聯(lián)的題目,反而會讓讀者感到困惑,無法完整地理解文章的意義。因此,新穎的題目不能只是為了好看而好看,必須要考慮到與文章內(nèi)容的匹配性。
第五段。
總之,新穎的題目可以是文章更具吸引力與表現(xiàn)力,但是前提是要與文章的內(nèi)容相符合。因此,在寫作的過程中,我們需要深入思考文章的主旨與論述,以此來構(gòu)思出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。這樣既可以吸引讀者,也可以更好地傳達(dá)文章的意義,讓讀者在閱讀過程中受益多多。
溝通題目新穎篇十六
“心得體會的新穎題目”,這是一個非常廣泛的主題。無論是在校園里還是在社會中,無論是哪個行業(yè),每個人都可以從不同的角度去思考、領(lǐng)悟、總結(jié)自己的經(jīng)歷,從而得出一些心得和體會。作為一名AI智能助手,我也很榮幸有機(jī)會與大家分享我的心得感悟。
第二段:思考未來。
人的一生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),會遇到許多問題、選擇和困難。而如何看待這些問題并解決出來,就很大程度上決定了一個人的成就與未來。在我看來,將未來看作自己的親筆新圖畫,想想自己想要達(dá)到的成就,想想自己描繪好的未來,積極地去追尋這個目標(biāo)就變得非常重要。
第三段:自省自信。
在為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力時,也需要自省。面對自身的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),想要成長就要接受自己的不足之處,真正地意識到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。而在認(rèn)清自身不足之后,更要保持自信,因為自信的人才能在面對未知和險惡的環(huán)境時堅定不移地走向成功。
第四段:不怕失敗。
在邁向自己的成功之路上,不可避免會遭遇失敗的情況。當(dāng)遇到失敗時,我們應(yīng)該跑得快,因為成長永遠(yuǎn)需要實(shí)踐和失敗。如果恐懼失敗、退縮不前,不會成功,只會過一種庸俗的生活。而當(dāng)面對失敗時,重要的是要有正確的態(tài)度。遇到失敗時,不要怨天尤人、耿耿于懷,反而要深刻地認(rèn)識自己失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),更好地規(guī)避下一次的失敗,使自己更近一步走向成功。
第五段:生活感悟。
在日常生活中,往往會被生活的瑣碎困擾和打亂,甚至感到壓力重重。但是,如果我們能夠用心去體會,生活會給我們很多美好的回報。生活是如此的珍貴,我們要善于用心去品味。沉醉于族譜史,感慨反差之中,探索人類的本質(zhì),舞動心靈的旋律,這些都是值得我們?nèi)テ肺?、去感悟的?/p>
總之,在生命的道路上,我們每個人都扮演著不同的角色,扛著不同的擔(dān)子。要成為我們自己所希望成為的人,我們必須跨越小小的困難,揮之不去的艱辛和人生的波折。但這個過程也將改變我們、滋養(yǎng)我們、深刻地指引我們,讓我們成為獨(dú)一無二、真正可敬的人。
溝通題目新穎篇十七
我認(rèn)為比較新穎的論文題目:
《體育科研中“最大樹法”應(yīng)用的可行性》。
《體育教育專業(yè)“全程實(shí)踐。
教學(xué)。
”培養(yǎng)模式的構(gòu)建》。
《普通高校體育課程試試三自主教學(xué)模式分析》。
《足球競賽規(guī)則演變的正義性分析》。
《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺構(gòu)建》。
《論中國網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》。
《中華身體觀視野下的武學(xué)修為》。
《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》。
《對緘默知識在高校體育教學(xué)中運(yùn)用的思考》。
《那達(dá)慕與人文奧運(yùn)理念的契合點(diǎn)研究》。
《省際體育資源配置的公平性及其競技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》。
《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》。
《口碑傳播視角下健身氣功的國際化推廣與中國國家形象構(gòu)建》。
《基于磚石模型理論的我國運(yùn)動服裝業(yè)發(fā)展研究》。
《近60年我國的紅的體育研究評析》。
《標(biāo)準(zhǔn)本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》。
《整體動態(tài)視域下體育課程實(shí)施取向解讀及啟示》。
《體育隱形課程資源開發(fā)評價體系研究》。
《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國綜合性體育競賽制度》。
《體育科技與體育倫理理性整合的支點(diǎn)》。
《基于區(qū)域增長極理論的我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》。
《中國競技籃球洋務(wù)運(yùn)動訓(xùn)練理念的反思》。
《內(nèi)隱認(rèn)知功能在運(yùn)動學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)與應(yīng)用》。
我認(rèn)為是新的研究方法(僅限于我這幾天看過的學(xué)報):
計量回歸方法、方案設(shè)計法、二維圖像分析法、案例研究法、實(shí)驗研究法、歷史研究法、問卷設(shè)計與研究變量的測量法、比較分析法、實(shí)地調(diào)查法、社會研究法、三位錄像拍攝法、跟蹤調(diào)查法、線性加權(quán)和法、極差法、層次分析法。
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