總結是沉淀經驗的過程，可以讓我們更深刻地認識自己和他人?？偨Y自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠目標，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進方向。以下是總結撰寫的一些技巧和要點，供您參考和借鑒。
學生樓層管理制度篇一
隨著農村產業(yè)結構調整的加快，鄉(xiāng)許多農民紛紛外出打工，不少中小學生的家長長期不在家，卻把未成年學生的教育、管理、監(jiān)護的義務，委托給老人或親友，有的甚至是大學生帶小學生。這些“留守學生”因缺乏親情而引發(fā)的行為偏差和心理障礙等問題也日益突出，致使一些學生走向違法犯罪道路。所以加強“留守學生”的教育管理刻不容緩，我鄉(xiāng)根據(jù)實際情況特制定以下管理辦理。
近幾年來，我鄉(xiāng)中小學“留守學生”人數(shù)不斷增多。經調查全鄉(xiāng)有“留守學生”162人。這些“留守學生”缺乏正確的家庭教育，學生的父母長期外出務工，平時心牽掛著自己的子女，而心有余而力不足，缺少對學生的關愛、交流和引導，致使一些學生子走向犯罪的道路，對這些學生的教育應當引起家庭、學校和社會的高度關注與重視我們必須充分認識到對“留守學生”的教育的重要性、必要性和緊迫性，積極采取行之有效的措施，不斷提高教育的針對性、實效性和主動性，使他們能夠健康成長。
要充分發(fā)揮學校、家庭、社會在“留守學生”的教育、引導和管理中的主渠道、主陣地作用。
1、重視思想道德教育。以法制副校長上法制課，不斷提高廣大學生的法制道德觀念；通過開展青少年“模擬法庭”、請退休老干部為學生講革命傳統(tǒng)故事，不斷增強學生的遵紀守法意識；以班隊、共青團、少先隊活動為載體，緊緊圍繞“關愛、責任、誠實”等基礎道德品質，積極開展豐富多彩的教育活動，尤其特別重視讓他們在社會實踐中體驗做人做事的道理。
2、加強心理健康教育。學校開設心理輔導活動課，建立健全心理咨詢室及配備必要的設施，配備專職或兼職的心理輔導教師，幫助指導“留守學生”解決各種困惑和疑難，引導他們健康成長。平時教師尤其是班主任對“留守學生”做到精心觀察，及時掌握動態(tài)，加強對他們的心理疏導，給這部分學生以更多的“偏愛”。學校、班級經常舉辦生動有趣的競賽，開展書法、繪畫、舞蹈、樂器、球類等到課外活動，以賽促練，提高能力。
3、建立健全管理制度。一是建立“留守學生”專項檔案。包括“留守學生”的姓名、性別、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情況、思想道德狀況、學習狀況、行為習慣、生活狀況、身體發(fā)展和心理發(fā)展狀況、他們父母的通訊地址、電話，以及當前監(jiān)護人聯(lián)系辦法等，實行每月一次動態(tài)管理；二是建立重點結對制度。實行“321”結對幫扶辦法，鄉(xiāng)領導干部與3名留守學生結對，黨員與2名留守學生結對，一般干部與1名留守學生結對，加強輔導，實行跟蹤教育，要求每星期到結對子“留守學生”家中了解情況，注意宣傳用電安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入戶記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向鄉(xiāng)領導匯報；三是建立家校制度。每月對每位“留守學生”（父母、祖父母、外祖父母）至少聯(lián)系一次（包括電話、書面），了解他們各方面的情況；四是建立獎勵制度。及時表彰獎勵表現(xiàn)好、進步快的“留守學生”，樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進；五是建立“留守學生”與父母聯(lián)系制度。要求外出打工的父母保持與學生子經常性的聯(lián)系，并及時與學校溝通，了解學生的情況，做到半個月能電話交流一次。同時，學校開通家長熱線確保兒童有特殊情況時在第一時間和家長取得聯(lián)系，另外，還可以用書信的方式，對于學生的情感發(fā)展、心理健康加強幫助和指導。
1、統(tǒng)一思想，形成全力。各相關單位要充分認識其重要性和必要性，積極參與“留守學生”教育行列，共同支持和關心“留守學生”的成長，共同做好學生的法制教育和學校及周邊治安綜合治理工作，凈化社會風氣，為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
2、建立組織，落實責任。鄉(xiāng)黨委成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的加強“留守學生”教育管理領導小組，學校成立以校長為組長的領導小組，并落實責任制，中心學校對“留守學生”的教育負總責，學校黨組織發(fā)揮政治核心作用，工會、共青團、少先隊、鄉(xiāng)機關干部、教職工要充分自身的優(yōu)勢，共同做好“留守學生”教育和管理工作。
3、加強培訓，全面指導。一是加強對監(jiān)護人的培訓和指導工作。運用家長會、家長學校、家訪等形式，向“留守學生”的監(jiān)護人廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，幫助和引導他們樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育學生的能力；二是對他們常年外出打工的父母進行培訓和指導。充分利用“留守學生”父母返鄉(xiāng)時機，舉辦“留守學生”家長培訓班，專門就如何教育“留守學生”進行輔導和指導。
學生樓層管理制度篇二
一、學生宿舍是學生日常生活和學習的重要場所，也是學校在課堂以外對學生加強政治思想工作和素質教育的重要陣地;學生宿舍是形成良好學風，塑造健康人格，陶冶高尚情操，逐步養(yǎng)成良好的個人習慣及公共道德觀的公共場所，是學生在集體生活環(huán)境中規(guī)范個人行為的起點，同時也是學校各項措施能否發(fā)揮效用的檢驗基地。
二、抓好學生宿舍建設，強化教育功能，完善管理機制，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學生養(yǎng)成自我管理、自我教育的意識和水平，激發(fā)學生愛國、愛校的熱情，推動校園的精神文明建設，是學生宿舍管理的目標。
三、學生宿舍管理的原則是思想教育與行為管理相結合，學校管理與學生自我管理相結合。
四、學生宿舍由后勤服務中心下屬的宿舍管理部門在學校生活園區(qū)管理委員會指導下，按照本條例的要求進行管理。
五、宿舍管理部門主要承擔宿舍文明工作的指導，要求能經常主動與學生輔導員、班主任保持聯(lián)系，同時深入到學生寢室中去，了解掌握學生在宿舍內的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)、反映、解決問題。
六、宿舍中建立以學生干部為主的自我管理網(wǎng)絡。成立學生綜合治理小組，宿舍樓設樓長，樓面設樓面長，寢室設寢室長。通過學生自愿報名，公開競聘產生樓長、樓面長、寢室長(根據(jù)實際情況進行調整)，協(xié)助宿管人員負責宿舍樓各寢室的文明監(jiān)督、環(huán)境美化、文明建設、清潔衛(wèi)生、紀律檢查、安全防范等宿舍的管理工作。
第三章住宿規(guī)范。
七、學生宿舍實行規(guī)范化管理是為學生創(chuàng)造一個安全、清潔、整齊的學習與生活環(huán)境，培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、守紀律的良好習慣，促進學生成材的重要途徑之一，也是學?！肮芾碛恕?、“服務育人”的重要措施之一。
八、宿舍管理部門實行對每位學生的住宿表現(xiàn)予以記錄，記錄匯總后報學生處轉各二級學院(系)予以表彰或批評，每位學生專用的公共財物作登記，一旦遺失或損壞，責成修理或賠償。
九、宿舍管理實行室長負責制，室長由民主選舉或委任產生。
十、學生宿舍實行規(guī)范化管理：
(一)衛(wèi)生規(guī)范。
1.宿舍衛(wèi)生實行值日制，要求每日一小掃，每月一大掃，保持地面、桌面、床面、門窗“四凈”，衛(wèi)生間無污漬異味、衛(wèi)生潔具保持整潔，陽臺、天花板墻面無污點。
2.書籍排列整齊，桌面無雜物，凳子要靠寫字臺，床鋪整潔無雜物，被褥疊放統(tǒng)一、鞋及生活用品擺放整齊劃一。
3.暖瓶、臉盆一律放置在規(guī)定的指定的地方，洗漱用具均放在臉盆內，毛巾一律對折掛在毛巾架或放在臉盆內。
4.不準在宿舍樓內或往窗外拋擲瓶罐雜物，不準向樓道倒水，不隨地吐痰，不向廁所盥洗室、水槽內倒剩余飯菜和雜物，生活垃圾袋裝化管理，按指定地點投放。
(二)安全規(guī)范。
1.為保證安全，嚴禁存放和使用電爐、取暖器、熱得快、電水壺、電熱杯、電飯煲、電熱毯等大容量的電器。嚴禁存放和使用煤油爐、酒精爐等易燃易爆物品，室內和公共場所不得點燃明火，不準燃放焰火、爆竹等，不得焚燒廢棄物。違者按本條例有關條款處理。
2.室內不得私接電源線、插座，不得擅自加大保險絲容量。室內電源接線板不能放在桌上使用，嚴禁(臺燈)捆在床架上、或放在床上使用，若兩次勸告不聽，沒收燈具并視其情節(jié)給予處分。
3.嚴禁學生爬越陽臺，出入公寓，一經查實，取消住宿資格。
4.個人貴重物品、現(xiàn)金等妥善保管或遵照學校有關規(guī)定交予有關部門代為保管，最后離開宿舍者必須關好電燈、飲水機、電風扇等，切斷電源，關好門窗。發(fā)現(xiàn)室內財物被竊，應保護現(xiàn)場，迅速報宿舍管理部門、保衛(wèi)處、學生處等有關部門。
5.房間的鑰匙由宿舍管理部門統(tǒng)一分派，入住學生應妥善保管，不得擅自調換門鎖、私配鑰匙或供他人使用。如遺失鑰匙應及時報告值班室，由宿舍管理部門派專人調換門鎖，并收取門鎖的工本費。室內家具設施不得隨意借用、隨意搬移，非學校配置的家具等物品不得擅自搬進宿舍。
6.無特殊情況，宿舍值班室不外借備用鑰匙，必須借用值班室鑰匙時，要憑本人有效證件登記，歸還鑰匙時，同時歸還證件。鑰匙只借給本宿舍的人，非本宿舍同學一律不得借用。
7.住宿學生應節(jié)約用水、安全用電。每人每月補貼用電5度、用水3立方。閔行校區(qū)、閔行校區(qū)(西區(qū))每月20日抄水、電表，月底之前張榜公布，并收取超額部分的費用;臨港校區(qū)學生每人每月補貼用電5度，按季度以宿舍為單位充入計量系統(tǒng)，不足部分自行購買用點數(shù)。住宿學生若有疑問可及時與宿舍管理部門聯(lián)系。
8.在宿舍內使用計算機必須嚴格遵守有關法律、法規(guī)。計算機帶入宿舍前應到保衛(wèi)處辦理手續(xù)，并到本宿舍樓的值班室登記。同時使用時必須嚴格遵守學校宿舍的作息制度，不能影響其他同學學習和生活。
9.宿舍內201電話系統(tǒng)由上海市電話局統(tǒng)一提供每室電話號線，電話機應有本室成員自行購買配置，費用由本室成員合理分擔。電話機使用中發(fā)生故障，修理費用自理，維修電話機遇到困難可報請宿舍管理部門協(xié)助解決。不得隨意更換、移動電話線路等設施，一經發(fā)現(xiàn)，采取停機措施，并視情節(jié)按電話局有關規(guī)定處理。
10.電話系統(tǒng)出現(xiàn)故障應及時向上海市電話局報修(報修電話112)。住宿學生應文明使用電話系統(tǒng)，不得利用電話系統(tǒng)進行危害社會和他人的活動，不得干擾他人學習和生活。
(三)文明規(guī)范。
1.為了學生的身體健康，并保持充沛的精力投入到學習中，學生宿舍6：00點開門，22：00關門。22：00以后進入宿舍應出示有效證件，并登記說明原因。22：00以后寢室內應停止一切娛樂活動，保持宿舍區(qū)的安靜。
2.宿舍區(qū)禁止高聲播放收錄機、吹奏樂器和大聲喧嘩、起哄和擾亂周圍環(huán)境。宿舍內嚴禁酗酒、聚餐，嚴禁抽煙，嚴禁打麻將，嚴禁賭博，嚴禁飼養(yǎng)寵物。
3.住宿學生不得在宿舍區(qū)內租售書刊、音像制品、服裝、小商品等。
4.講文明，懂禮貌，不說臟話、粗話，不打架斗毆。
5.宿舍內不得亂釘釘子，不得亂涂、亂畫，更不準張貼不健康的字畫。不得在門窗玻璃上貼、掛遮蓋物。
6.不準在宿舍樓和宿舍走廊上打球、踢球、溜冰;不得堆放學校統(tǒng)一配置以外的家具、桌、椅。違者，經勸告無效，所堆放的物品作無主物處理。
7.住宿學生必須自覺愛護公共財物，愛護綠化，保護環(huán)境。宿舍內家具等設施按標準配置。遺失、損壞公物照價賠償或負責修理。
8.宿舍的調整須服從學校統(tǒng)一安排，學生不得擅自調換宿舍，如有特殊原因需要調動，應有本人申請，班主任同意、二級院(系)和宿舍管理部門批準后方能調動。
第四章住宿管理。
十一、學生宿舍只供在冊學生住宿，由學生每年六月向所在二級院(系)提出下一學年住宿申請(新生除外)，報學生處審核;學生處根據(jù)相對集中的原則，統(tǒng)一安排宿舍;未經宿舍管理部門同意，學生不得擅自變動宿舍。
十二、住宿學生必須遵守本條例,填寫由宿舍管理部門發(fā)給的《學生安全文明住宿承諾書》，若不填寫或嚴重違反承諾及本條例的，宿舍管理部門有權在報請學生處及后勤服務中心批準后，取消其住宿資格。
十三、住宿學生須交近期二寸照片二張，填寫《學生住宿登記卡》，建立學生住宿檔案，按學校的規(guī)定交納住宿費。
十四、住宿學生不得有曠宿行為，若有事不能回宿舍住宿者，應及時辦理請假手續(xù)，經班主任、系(院)許可后，并向宿管人員做好請假登記，否則一律按曠宿處理。第一次曠宿由宿舍管理部門報請有關二級學院(系)進行批評教育;曠宿累計二次以上者由宿舍管理部門上報有關二級學院(系)，會同學生處作違紀處理，并與學校的各項評優(yōu)掛鉤，對屢教不改者宿舍管理部門有權在報請學生處及后勤服務中心批準后，取消其住宿資格。
十五、住宿學生在一年內不得退宿，(除住宿學生提前結束學業(yè)或因故退學、休學外)，因上述原辦理退宿離校手續(xù)后，應及時搬離宿舍。
十六、住宿學生的家長、親友來訪，未經許可不得在學生的宿舍內留宿。學生會客在樓外或值班室進行，如特殊情況須進宿舍，來訪者須憑本人有效證件在值班室登記許可后，方可入內。21：30分之前必須離開宿舍(除特殊情況外)。男、女生不得擅自進入異性宿舍。
第五章違章違紀處罰。
十七、對違反有關規(guī)定的住宿學生給予相應的處罰。
1.對違反本條例的學生，情節(jié)輕微、認識態(tài)度好的，給予批評教育。
2.對于態(tài)度惡劣且屢教不改的學生，由宿舍管理部門會同學生所在二級學院(系)進行處理。
3.對于嚴重違反本條例，造成惡劣影響及產生嚴重后果者，宿舍管理部門在報請學生處及后勤服務中心核準后，取消住宿資格。
第六章說明。
十八、本規(guī)定由學校后勤保障處負責解釋。
十九、本規(guī)定自二零一一年九月開始執(zhí)行。
學生樓層管理制度篇三
一、用電安全的管理。
1、宿舍內可使用的電器主要是：照明燈具，電風扇、手機充電器及電腦等，禁止在宿舍內使用發(fā)熱性電器。
2、認真遵守用電安全規(guī)范。不得私拉電線，禁止使用劣質電器及接線板，嚴格遵守各類電器的使用規(guī)范，禁止違規(guī)使用和損壞公共場所配電設施；節(jié)約用電，做到人走電斷，以免超負荷用電或長時間供電損壞電器和發(fā)生火災等事故。
3、違規(guī)使用電器的處理。宿舍智能電力控制系統(tǒng)能自動識別各類大功率電器（發(fā)熱性電器），并自動切斷宿舍的電力供應。學生因違規(guī)用電造成停電的，須由該宿舍寢室長向班主任交出違規(guī)使用的電器，憑班主任的書面通知（加蓋系辦公室公章或系書記簽字）到食堂一樓“注卡處”辦理相關手續(xù)方可恢復供電。
學生在一學期內連續(xù)兩次發(fā)生違規(guī)用電事故的，按照學生違紀處理辦法的有關規(guī)定給予紀律處分。
二、電器故障的維修。
1、當宿舍內的公用電器設施發(fā)生故障時，應按程序報修，學生不得自行拆修，否則發(fā)生事故責任自負；自備電器也應由專業(yè)人員在斷電的情況下進行維修。
2、后勤管理部門負責公用電器設施的維修工作。按照“先維修、后追究”的原則，及時做好故障處理與責任認定；各系及班主任有義務協(xié)助做好相關工作。
三、電量定額的管理。
1、學生用電實行“指標管理、定量供應、超量收費、節(jié)約留用”的管理辦法。每人每月免費用電定量為5度，超出部分按本地居民生活用電價格由學生自行支付。
2、后勤管理部門根據(jù)智能控制系統(tǒng)的提示，對單位宿舍剩余電量不足5度的，提前進行書面通知一次（通知貼在學苑餐廳一樓南門的宣傳欄內），核定電量用完后，系統(tǒng)將自動停止供電。
3、超額電量實行先預購后消費，電費由同一宿舍學生共同分擔，購電地點在食堂一樓注卡處，現(xiàn)金購買。購電及恢復供電時間與注卡時間一致。
4、各宿舍當月結余的電量，在該學年內將自動滾存至下月；學生因故提前離校或畢業(yè)，在后勤服務中心辦理離校手續(xù)后，對離校的學生停止定量供電。
四、供電時間的管理。
對學生宿舍實行定時供電。供電時間執(zhí)行學院作息時間的相關規(guī)定，高溫天氣由后勤管理部門提前公示，實行全天供電。
學生樓層管理制度篇四
1.午休時間：中午12：00—2：10。
2.上午放學后，由各班的帶班老師集中本班午托學生。要求學生排好隊，由帶班老師檢查學生的到位情況，然后于11：30分把午托學生帶到學生飯?zhí)茫M織學生有順序進入飯廳，并指揮學生到指定的位置就座，學生就座后，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
3.學生用餐期間由生活管理老師來管理，生活老師要做好學生用餐的管理工作，學生用餐時間要保持肅靜，不得喧嘩，做到文明用餐。要求學生要珍惜糧食，不得浪費糧食。
4.學生用餐后，學生只能在宿舍的前面或附近玩耍，不能到危險的地方玩耍，不能做危險游戲、不能互相追逐、打鬧。在宿舍里不得互相追逐、不得在床上亂跳或用被子等物來打鬧，不得亂接觸電源、電線，不得擅自離開學校。若學生需請假的，務必有班主任準許的假條和由監(jiān)護人向值班老師請假允許的情況下，學生方能離開學校。
5.午休開始，學生要洗手腳后，方能上床休息。午休時間學生不得講話、看書、做游戲等，務必進行午睡。
6.值周領導每天對午托學生進行全程管理，午休期間檢查各宿舍學生的午托管理情況。生活老師管理學生的午休工作，并做好午休情況記錄。
7.午托結束以后，要求學生自覺清理周圍的清潔衛(wèi)生，保證地面整潔無雜物。學生要洗臉、刷牙，并整理好自己內務。
8.學生午托期間須遵守紀律，屢次違反紀律且教育不改者，學校有權拒絕其參與午間的托管。
早餐：8：00-8：25。
學生樓層管理制度篇五
為了給同學們營造一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境，同時使學生們養(yǎng)成良好的社會道德，特制定大學信息學院學生宿舍管理制度：
一、住宿管理。
1．學生住宿由公寓中心統(tǒng)一安排，學生不得私自調整宿舍。如因特殊情況確實需要調宿舍者，必須向公寓中心提出申請，由中心根據(jù)情況予以調整，任何單位或個人未經公寓中心同意，不得隨意調整宿舍。
2．不準在學生宿舍會客或留宿人員，為給學生親友來校探親提供方便，公寓中心設有接待室給予安排會客和休息。
3．學生宿舍內務衛(wèi)生，由學生自行負責，要本著干凈、文雅、舒適、優(yōu)美的原則進行布置。
4．學生宿舍是學生集體生活的地方，必須講究文明住宿，保持居住區(qū)的安靜，任何人不得在樓道、宿舍打架、斗毆、聚眾賭博；不準在樓內踢球、拍球、大聲喧嘩。
5．自覺遵守作息制度，按時起床、就寢，特殊情況晚歸宿者，要出示學生證、住宿證并進行登記，方可入樓。
6.學生在宿舍安置、使用計算機等大件物品，應辦理審批手續(xù)，使用計算機網(wǎng)絡應符合國家的有關規(guī)定，應養(yǎng)成良好的、文明的上網(wǎng)習慣，不得影響他人正常休息。
7．學生公寓實施苑區(qū)化管理，各苑區(qū)設指導員，苑區(qū)主任1名,苑區(qū)副主任1名,苑區(qū)主管1名,管理人員若干名，負責樓內事務工作，管理員進行管理時，住宿學生應給予大力協(xié)助。
8.寒暑假期間,學生原則上不準留校住宿，如有特殊情況，需報各院系開具證明提出申請，經批準后方可留校住宿，但需服從學校統(tǒng)一安排。
二、公物管理。
1．住宿學生必須愛護樓道和室內配備的各種家具、設施，不準隨意挪動、拆卸、改變其原貌,損壞公物必須照價賠償。對故意損壞或偷拿公共設施的要加倍處罰。
2．不準在墻壁、門窗、家具、床鋪上亂釘釘子,亂貼紙張，床上不準掛床簾。
3．窗扇開啟時,應掛好風鉤,關閉時應關嚴,插好插銷,窗戶扇上嚴禁涼曬衣物。
三、衛(wèi)生管理。
1．每宿舍選舉舍長一人,每天派值日生一人,輪流值日,負責內務衛(wèi)生。
2．宿舍應每日按時清掃,不準在樓道內或從窗口向外倒垃圾、扔酒瓶、丟紙屑、潑污水；不準隨地吐痰,亂扔瓜皮果核。
3．不準在墻壁、門窗、頂棚上亂涂亂畫,甩墨水、抹污垢；嚴禁在樓道內停放自行車及燃燒廢紙等雜物。
四、安全規(guī)定。
1．任何人不準將社會上的閑雜人員領入學生宿舍樓。
2．不準私自撬門鎖。門鎖損壞，要及時向公寓中心申請維修、更換。
3．室內無人時要隨手鎖門，以防被盜。
4．不準在室內亂拉燈線，私安電燈和插座，不準在電線上掛衣物。
6．嚴禁在宿舍內喂養(yǎng)狗、貓等寵物。
7．嚴禁翻越陽臺、圍墻。
8．學生應遵守治安、消防等法律、法規(guī)，維護宿舍的安全。學生應提高警惕，出入關門，配合管理部門做好防盜，防火、防破壞、防治安災害事故的工作，發(fā)現(xiàn)可疑情況應當及時報告宿舍管理部門和保衛(wèi)處。
9．進出學生公寓區(qū)的機動車輛，實行驗證登記制度，所有車輛須停放在指定區(qū)域（包括自行車），嚴禁亂停亂放，嚴禁的士進入。
10．宿舍內電熱水器嚴格按照說明書使用。
學生樓層管理制度篇六
第一條為把學生宿舍建設成為安全、文明、和諧、溫馨的生活、休息和學習場所，促進全校學生身心健康發(fā)展，特制定本規(guī)定。
第二條新生入學后必須先辦理住宿手續(xù)方可住宿。
第三條學生應按指定的'房間和床位住宿，如有特殊情況需要調換宿舍必須經過二級學院和宿舍管理部門的批準。
第四條嚴格遵守請銷假制度，住宿學生離校住宿必須辦理請假手續(xù)，經批準后方可不在校住宿。
第五條為保證學生住宿安全，未經批準，不得在宿舍內留宿他人。
第六條寒、暑假期間學生如有特殊情況需要留校，必須先提出書面申請，經批準后方可留校住宿，留校期間服從學校統(tǒng)一安排并交納一定的管理費。
第七條嚴格會客制度，會客一般在管理室，特殊情況可在宿舍，但來訪者必須出示本人的證件，經工作人員同意并進行登記。未經同意，男、女生不得進入宿舍互訪。
第八條嚴禁在宿舍區(qū)從事或協(xié)助他人從事營利性活動，不得擾亂宿舍管理秩序和他人正常生活秩序。
第九條自覺維護宿舍衛(wèi)生，住宿學生輪流值日，每天8：00前，下午14：00前清除房間的垃圾并送至規(guī)定的地點。
第十條嚴格執(zhí)行作息制度，按時起床，按時熄燈就寢，保持安靜，不得喧嘩打鬧、播放音響干擾他人的正常學習或休息。
第十一條嚴格遵守宿舍門禁制度，晚上熄燈鎖門后歸宿的學生必須出示有效證件，進行登記。嚴禁夜不歸宿。
第十二條愛護公物，人為損壞宿舍設備設施的，要按價賠償。
第十三條節(jié)約水電，用畢及時關閉水龍頭或電源開關。
第十四條使用文明用語，禮貌待人，不講粗話、臟話，不隨地吐痰，不亂扔雜物、不亂倒水。
第十五條支持、配合管理人員、學生干部及學生組織的公寓管理工作。
第十六條為創(chuàng)建“三和諧”宿舍，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，必須嚴格遵守規(guī)定，違者視情節(jié)給以批評教育直至紀律處分，造成學?；蛩素斘飺p失的，要按價賠償。
第十七條學生畢業(yè)或休學退學，應按規(guī)定及時辦理退宿手續(xù)，無故拖延者按學校的有關規(guī)定繳納住宿費。
學生樓層管理制度篇七
學生人身安全管理制度:
1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。
2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。
3、學生之間應團結友愛，嚴防發(fā)生斗毆打架事件，故意傷害他人要負一切經濟法律責任。
4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生，所有學生在政治上一律平等。
7、學校學生主管部門應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。
學生樓層管理制度篇八
第三條學生宿舍由學生宿舍管理委員會指導管理，學生宿舍管理委員會由校領導、學生處、后勤辦、團委、各二級學院（系）、公寓管理部門及自管會組成，接受學校黨委和行政的統(tǒng)一領導，指導自管會開展工作。
第七條每棟宿舍樓設保潔員若干名，負責督促學生衛(wèi)生清潔及公共部位的保潔工作和垃圾的清運。
第八條學生宿舍樓內的所有人員應該積極參加創(chuàng)建文明樓、層、室的活動。
學生樓層管理制度篇九
近些年以來，隨著我國經濟的飛速發(fā)展和農村剩余勞動力的轉移，外出務工、經商的人們越來越多，使得他們的孩子留在家中，有的托付祖輩照看，有的托付親戚朋友代管，讓這些孩子成了“留守學生”。
我?！傲羰貙W生”由于缺乏父母的有效監(jiān)護、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育，他們的成長存在諸多問題，為完善“社會、學校、家庭”三結合的網(wǎng)絡教育模式，彌補“留守學生”家庭教育的空白，為他們的健康成長撐起一片藍天，讓“留守學生”的家長放心在外打工，特制定“留守學生”管理制度。
關愛小組下設辦公室和心理咨詢室，辦公室設在政教處，辦公室主任由甘仁偉同志兼任，心理咨詢室設在法制副校長室，由張瑩穎同志擔任。
以法制副校長或政治老師上法制課，不斷提高廣大學生的法制道德觀念；通過開展青少年“法制課堂”、請退休老干部為學生講革命傳統(tǒng)故事，不斷增強學生的遵紀守法意識；以班級為載體，緊緊圍繞“關愛、責任、誠實”等基礎道德品質，積極開展豐富多彩的教育活動，尤其特別重視讓他們在社會實踐中體驗做人做事的道理。
建立“留守學生”專項檔案。包括“留守學生”的姓名、性別、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情況、思想道德狀況、學習狀況、行為習慣、生活狀況、身體發(fā)展和心理發(fā)展狀況、他們父母的通訊地址、電話，以及當前監(jiān)護人聯(lián)系辦法等，實行每月一次動態(tài)管理。
建立重點結對制度。實行“1＋1”、“1＋多”結對幫扶辦法，校領導干部與留守學生結對，黨員與留守學生結對，教師與留守學生結對，加強輔導，實行跟蹤教育，要求到結對子“留守學生”家中了解情況，注意宣傳用電安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入戶記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時匯報；同時在“留守學生”和“非留守學生”之間廣泛開展“手拉手”互助活動，利用同輩群體在學生社會化中的重要功能，讓“留守學生”融入到班級和團組織的大集體中來，使學生相互影響、相互促進、共同進步。
建立家校聯(lián)系制度。每月對每位“留守學生”（父母、祖父母、外祖父母）至少聯(lián)系一次（包括電話、書面），了解他們各方面的情況。
建立培訓制度。針對“留守學生”的臨時監(jiān)護人——爺爺、奶奶，文化水平低、家教素質比較差的狀況，學校通過定期舉辦家教培訓班，與家長通信、電話聯(lián)系、寄送資料或小報，對家長進行家教知識宣傳，通報學生在校情況，從而提高家長及“留守學生”爺爺、奶奶的家教水平。
建立獎勵制度。及時表彰獎勵表現(xiàn)好、進步快的“留守學生”，樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進。
建立“留守學生”與父母聯(lián)系制度。要求外出打工的父母保持與學生子經常性的聯(lián)系，并及時與學校溝通，了解學生的情況，盡量做到半個月能電話交流一次。同時，學校開通“留守學生專線”確保學生有特殊情況時在第一時間和家長取得聯(lián)系，另外，還可以用書信的方式，對于學生的情感發(fā)展、心理健康加強幫助和指導。
建立教師與留守學生的聯(lián)系制度。每月找留守生談話每人二至三次；科任教師每月找所教的留守學生談話至少每人一次。學校定期召開留守生座談會，了解“留守學生”的思想狀況，及時解決留守生的生活、學習中的問題。
建立“留守生”在校學習期間突發(fā)事件處理制度?！傲羰厣痹谛W習期間，當發(fā)現(xiàn)其生病，班主任及科任教師要立即送至醫(yī)院就診，嚴重的及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系。
學校開設心理健康課，建立健全心理咨詢室及配備必要的設施，配備兼職的心理輔導教師，幫助指導“留守學生”解決各種困惑和疑難，引導他們健康成長。平時教師尤其是班主任對“留守學生”做到精心觀察，及時掌握動態(tài)，加強對他們的心理疏導，給這部分學生以更多的“偏愛”。設立“傾訴信箱”、“校長信箱”等。
學校建立了留守學生、學校、家長（監(jiān)護人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書，明確責任，確保學生在安全的環(huán)境中快樂成長。
學校積極研究了科學考核評估的辦法，加強了對留守學生的教育和管理，建立和完善了工作考評制度，定期對結對子教師進行了考評，作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
學校每期進行一次“留守學生”教育管理工作總結，定期召開會議了研討會、座談會、定期舉行經驗交流、不斷探索方法，新措施，不斷提高留守學生教育管理水平。
學生樓層管理制度篇十
一、教師不得打罵學生，要尊重、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。
二、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對輔導中心負責。認真熟悉教材，認真做好學生的輔導工作。
三、上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假。
四、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。
五、保證正常的秩序，及時處理突發(fā)事件。
六、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位，在整個輔導班期間任何教師都要隨時注意學生的安全。
七、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好地促進學生全面發(fā)展。
八、每班教師定期與家長反應學生的學習情況，定期展示學生的作業(yè)。
九、每天清點學生人數(shù)，了解學生曠課的'原因，隨時與家長聯(lián)系。
十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。
十一、了解學生的基本情況，對個別學生針對性訓練，確保每一個學生成績都有進步，讓家長滿意。
十二、全面了解學生掌握知識的程度，進行針對性的補習，彌補孩子在校學習漏洞，以全面提高孩子的學習成績。
十三、維持班級秩序，擁有安靜和諧學習環(huán)境，杜絕班級一團糟現(xiàn)象，給窗外經過家長展現(xiàn)良好學校形象。
1、了解學生當天作業(yè)情況，督促其保質保量完成，不允許出現(xiàn)作業(yè)沒有完成放學回家情況。
2、對作業(yè)中的重點、難點予以輔導、解答。不允許出現(xiàn)作業(yè)中有錯誤未檢查出來情況，對于檢查出來的問題要耐心解答使其明白。
3、檢查各科作業(yè)完成的準確率，對于學生白天課堂上沒有搞明白的問題予以及時解決，做好復習與預習工作。
4、負責考前要點復習。定期測評檢驗階段學習效果。
5、傳授良好的學習方法，讓學生愛學習、善于學習。
1.家長反映作業(yè)僅僅是對答案或者直接告訴學生答案，而沒有解決疑難問題的，從該教師當月工資中扣除50元/次.
2.經過老師檢查，沒有發(fā)現(xiàn)和糾正學生作業(yè)中的錯誤，從該教師當月工資中扣除50元/次.
3.非特殊原因請假造成學科輔導教師空缺，從該教師當月工資中扣除50元/天。
4.輔導的學生家長多次反映某科老師優(yōu)秀負責，學生成績進步明顯，給招生形成良好影響的，該教師當月工資中給予獎勵200元。
5.學生每月學科測評，成績進步明顯的學科給予教師適當獎勵，輔導效果不明顯，成績不進反退的給予所任學科老師罰款。
學生樓層管理制度篇十一
1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。
2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。
3、學生之間應團結友愛，嚴防發(fā)生斗毆打架事件，故意傷害他人要負一切經濟法律責任。
4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生，所有學生在政治上一律平等。
7、學校學生主管部門應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。
學生樓層管理制度篇十二
為了營造一個安全、舒適、有序的午托環(huán)境，以確保每位午托學生的安全，特制定如下管理制度：
第一條：凡在本午托的學生都必須嚴格遵守本制度，服從管理，接受安排，文明作息。
第二條：要團結友愛、互相幫助、不得吵架、打架、說臟話或隨意喧嘩。
第三條：學會與人相處，尊重他人、包容他人，不與同學爭執(zhí)、吵架、打架，不私自亂動他。
人物品，有矛盾尋求老師幫助解決。
第四條：放學后自覺回到午托，不得擅自離開或者去其他地方，路上不準追趕，要注意安全。
第五條：如需使用午托的插頭、空調、風扇等電器用品，需向午托老師申請同意后方可使用，以免發(fā)生危險。
第六條：注意個人衛(wèi)生，保持個人用品干凈整潔以免影響他人。
第七條：有事外出必須先向老師報告，經允許后方可外出。
第八條：用餐時保持安靜做到食不語，用餐期間只能在餐廳，不得隨意走動，餐后自覺刷碗。
第九條：珍惜糧食，厲行節(jié)約，盡量吃完所分配的飯菜，不得隨意丟掉。
第十條：午休時間可以臥床休息或寫作業(yè)，不準講話、喧鬧，上廁所要輕手輕腳，不能影響其他同學。
第十一條：遵守作息時間，準時起床、就餐、休息、洗漱等，休息后不得再有聊天、打鬧現(xiàn)象。
第十二條：放學后必須如實告知輔導老師當天作業(yè)內容，并認真工整完成，寫作業(yè)期間不得喧嘩、交頭接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的內容詢問輔導老師。
第十三條：老師將學生每天的表現(xiàn)記入“學生每日表現(xiàn)日志”中，并每周由家長閱讀簽字，以了解學生每周的表現(xiàn)。
第十四條：如違反相關規(guī)定，將接受相應的懲罰，并如實反饋家長，如表現(xiàn)優(yōu)異午托會有相應獎勵以資鼓勵。
佳家午托。
學生樓層管理制度篇十三
第一條為了進一步健全和完善我院學生社團管理機制，促進和保障學生社團積極健康的發(fā)展，繁榮校園文化生活，促進我院精神文明建設，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才，依照國家法律、法規(guī)的有關規(guī)定，特制定本辦法。
第二條本辦法所稱學生社團，是指由學院在籍學生基于共同的興趣、愛好而自愿組成，由學院登記注冊，以實現(xiàn)成員的共同志愿為目標，按照其章程開展活動的學生組織。
第三條學生社團應當遵守國家憲法、法律、法規(guī)和院規(guī)院紀。
第四條學院學生社團的基本任務：
（二）以豐富校園文化生活，弘揚學院篤實、求真、自強、開拓的辦學宗旨，按照自我教育、自我管理、自我服務的要求，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，突出思想性、學術性、知識性、趣味性，服務和凝聚同學。
第五條我院學生社團工作在學院黨委領導下由院團委具體負責。學生社團聯(lián)合會在院團委授權之下，負責我院學生社團的日常管理工作。
第六條學生社團成立，須經社團聯(lián)合會審查同意，報院團委批準，并依照本辦法的規(guī)定進行登記。
第七條學生社團不具有法人資格。學生社團的成員應該是我院具有正式學籍的學生。
第二章學生社團的成立。
第八條學生社團的發(fā)起成立須具備以下條件：
（二）有完善的組織機構和確定的負責人，且負責人應得到院團委的認可；
（三）有合法、合規(guī)、健全的社團章程；
（四）有至少一位指導教師，指導教師要明確本社團宗旨，有能力指導本社團活動。
第九條我院學生社團聯(lián)合會的全稱為黑龍江民族職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會，各學生專業(yè)社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚。名稱應當與其性質相符，準確反映其特征。
第十條申請籌備成立學生社團，發(fā)起人應當向學生社團聯(lián)合會提交下列文件：
（一）學生社團成立申請書；
（二）學生社團章程草案；
（三）指導教師的基本情況和書面意見；
（四）須認真填寫《黑龍江民族職業(yè)學院學生社團申請成立登記表》。
第十一條學生社團章程應當包括下列事項：
（一）全稱、學生社團類別；
（二）性質和宗旨；
（三）會員資格及其權利、義務；
（四）組織管理制度、機構設置及其職能；
（六）負責人的產生程序及職權；
（七）社團終止程序；
（八）章程的修改程序和其他需要說明的事項。
第十二條社團發(fā)起人持申請書及指導教師的鑒定意見到學生社團聯(lián)合會領取《黑龍江民族職業(yè)學院學生社團申請成立登記表》，履行正式審批手續(xù)。
第十三條學生社團聯(lián)合會收到本辦法所列全部有效文件，報院團委批準后，并予以公告，社團方可成立。由學生社團聯(lián)合會將《黑龍江民族職業(yè)學院學生社團申請成立登記表》報院團委備案。
第十四條社團審批時間一般不超過兩周，對未獲得批準成立的，學生社團聯(lián)合會須提出不予以批準的書面意見。
第十五條有以下情況不予批準社團成立：
（一）社團宗旨、活動內容、范圍不符合本辦法第三條規(guī)定；
（二）院內已經有性質相同或相近的學生社團，沒有必要成立的；
（三）發(fā)起人受過院紀院規(guī)處分；
（四）申請材料中有弄虛作假情況。
第十六條經院團委授權，學生社團聯(lián)合會負責下列監(jiān)督管理工作：
（一）負責學生社團成立、變更、注銷的登記；
（二）對學生社團實施年度檢查；
（三）對學生社團的'財務情況進行年度檢查；
（四）對學生社團違反本辦法的問題進行監(jiān)督和處理。
第十七條學生社團必須履行學年注冊手續(xù)，每學年上學期的第一個月到院團委進行注冊。逾期不登記注冊的社團視為自動解散。
第十八條學生社團可以制作本社團的標志，會員卡等物品，社團的印章（不得刻制公章）應在書面申請得到批準后，由學生社團統(tǒng)一刻制。
第十九條學生社團可以創(chuàng)辦內部交流刊物，但必須符合國家法律法規(guī)、院紀院規(guī)和其它有關規(guī)定。內部刊物的編印和發(fā)行要由院團委審查通過。
第二十條學生社團的網(wǎng)站（主頁）不得違反國家法律法規(guī)、院紀院規(guī)和其它有關規(guī)定。學生社團建立網(wǎng)站（主頁）須向學生社團聯(lián)合會提交申請報告和樣本一份，經批準后方可發(fā)送到網(wǎng)站上。
第二十一條學生社團開展活動，須報學生社團聯(lián)合會批準。學生社團跨院進行交流活動，須經院團委批準。
第四章學生社團的組織機構。
第二十二條學生社團聯(lián)合會按照民主集中制的原則，依照國家的法律、法規(guī)、學院規(guī)章制度和本組織的章程，獨立自主地開展工作。
第二十三條學生社團聯(lián)合會行使下列職權：
（一）決定社團的方針、發(fā)展規(guī)劃；
（二）選舉和增補社團負責人；
（三）其他應由黑龍江民族職業(yè)學院社團聯(lián)合會行使的權利。
第二十四條黑龍江民族職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會下設主席一人，副主席二人。主席團下設辦公室，還可以根據(jù)實際情況設置相應的部門。
第二十五條黑龍江民族職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會換屆工作應在院團委指導下進行。
第五章學生社團成員的權利和義務。
第二十六條我院學生有權按照任何一個社團的章程自由加入或退出該社團。學生所參加的社團數(shù)目不受限制，但只能在一個社團擔任主要負責人。社團內部成員在享有權利和履行義務方面一律平等。
第二十七條社團會員有權了解所在社團的章程、組織機構和財務制度，對社團的管理和活動提出建議。
第二十八條學生社團主要負責人違反本辦法的有關規(guī)定和院紀院規(guī)，損害成員利益的，社團成員有權向學院團委反映問題和情況。
第二十九條社團會員應當接受社團的定期注冊，并交納會費。
第三十條社團成員應當以主人翁的姿態(tài)積極參加社團的各項活動，主動關心本社團的各項工作，為社團的發(fā)展獻計獻策，促進社團的健康發(fā)展。
第六章學生社團的活動。
第三十一條學生社團的活動要有利于學生綜合素質的提高，有利于校園文化建設，有利于服務青年的成長、成才，有利于服務社會的要求。
第三十二條學生社團必須在憲法、法律法規(guī)和院紀院規(guī)許可范圍內開展活動，不得從事與本社團無關的活動；各社團活動應自覺接受學生社團聯(lián)合會及院團委的監(jiān)督，服從學院工作的全局安排。
第三十三條在不違反國家法律法規(guī)和學院對社團有關規(guī)章制度的前提下，獨立自主，有創(chuàng)造性地開展豐富多彩的校園文化活動。
第三十四條各社團應在每學期開學后二周內和期末放假前一周內分別向學生社團聯(lián)合會提交學期工作計劃和工作總結。
第三十五條各社團舉行活動前應向學生社團聯(lián)合會報告詳細的活動方案，在活動時接受學生社團聯(lián)合會的指導和監(jiān)督。
第三十六條社團活動安排應與學院的各項工作和活動相協(xié)調一致。
第三十七條學生社團要建立暢通的信息渠道，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，定期反映學生思想動態(tài)，反應學生對學院工作的意見和建議。
第三十八條各社團必須團結友善，不得以不正當行為進行競爭。
第七章學生社團的經費。
第四十條各社團可根據(jù)自身發(fā)展的需要收取一定會費，會費每年9月份注冊和納新時收取一次，最高不超過10元，老會員注冊交費后繼續(xù)保留會員資格。
第四十一條社團經費的使用須符合學院的財務規(guī)定；社團的公共財務是為社團服務的，任何人不得以任何借口私自挪用。
第八章學生社團的考核與獎懲。
第四十二條院團委、學生社團聯(lián)合會每年對學生社團進行綜合評估，表彰一批“優(yōu)秀社團”。
第四十三條學生社團有下列情形之一者，學生社團聯(lián)合會有權責令其停止活動，情節(jié)嚴重的，責令解散。
（一）社團活動違反憲法、法律法規(guī)和規(guī)章及院紀院規(guī)的；
（二）活動范圍和內容與社團宗旨、章程不符的；
（三）不遵守本辦法規(guī)定和不接受社團聯(lián)合會監(jiān)督和指導的；
（四）財務出現(xiàn)重大差錯和混亂的；
（五）應當進行定期注冊而未按規(guī)定定期注冊的；
（六）社團執(zhí)行機構有嚴重違紀行為的；
（七）社團成員盜用社團名義進行活動的；
（八）其他應當進行整頓的情形的；
（九）社團成員利用社團名義從事非法活動的；
（十）背棄社團宗旨，從事與本社團宗旨不符的活動，造成一定影響、情節(jié)惡劣的。
第九章學生社團的變更及注銷。
第四十四條學生社團的登記事項、備案事項需要變更的，應當在7日內向院團委申請變更登記。
第四十五條學生社團三分之二以上成員同意解散時，可以自行解散，并報送院團委備案。
第四十六條學生社團出現(xiàn)下列情況之一時，院團委將強令注銷；
（一）違反國家法律法規(guī)，嚴重觸犯院紀院規(guī)，利用社團名義從事非法活動的；
（二）背離社團活動宗旨，影響極壞的；
（三）連續(xù)兩個學期未進行正?；顒拥?。
第十章附則。
第四十七條本辦法由共青團黑龍江民族職業(yè)學院委員會負責解釋。
學生樓層管理制度篇十四
學生成長記錄袋或檔案袋是指用以顯示有關學生學習成就或持續(xù)進步信息的一連串表現(xiàn)、作品、評價結果以及其它相關記錄和資料的匯集。
1．學生成長記錄袋是新課程背景下學生管理的重要內容，是學生自主發(fā)展的外在表現(xiàn)形式，是記錄學生成長過程中點滴進步、生活感悟、學習體驗的檔案袋。
2．新課標提倡采用成長記錄的方式評價學生的學習、活動，“學生成長記錄袋”作為一種評價手段，能較真實、完整地記錄學生學習、活動的全過程，能夠更好地引導、鼓勵和促進學生的全面發(fā)展，從而對改善生活和學習更有意義。
3．作品的收集是有目的、有計劃的，而不是隨機的；
4．成長記錄袋關注學生學習與發(fā)展的過程；
5．成長記錄袋尊重學生的個體差異；
6．成長記錄袋提供給學生發(fā)表意見與反省的機會；
7．教師要對成長記錄袋里的內容進行合理的分析與解釋；
8．學生要參與到成長記錄袋內容的收集和評價活動中來；
9．逐步由“紙質”過渡到“電子”管理。
1．通過實施“學生成長記錄袋”評價制度，引導、鼓勵、促進學生的發(fā)展，使學生既能學會判斷自己的進步，感受成功的喜悅，又能積極反省自身的不足，主動尋求改進的方法和途徑，使之不斷完善自我。
2．通過實施“學生成長記錄袋”評價制度，幫助教師、家長了解的學生的成長與進步，以尋求合適的教育途徑。
3．幫助教師和學校管理者制定符合學生發(fā)展的教育評價計劃。
4．在評價過程中，有效地改善師生之間的關系，使教師成為學生的朋友。
從現(xiàn)在的初一年級開始逐步重新按照要求建立。
學生成長記錄袋中收集的是學生成長的信息和足跡，將學生每個階段、每個學期的成長情況通過資料搜集將其保存起來，為綜合評價學生成長歷程中的發(fā)展狀況提供了很好的依據(jù)。具體內容如下：
學生個人資料；學生階段性評價表、綜合素質評定報告冊；學生行為筆記；最佳作品：小論文、小制作、小發(fā)明、作文、手抄報、書畫作品等；參加各種競賽與活動記錄，各級競賽獲獎情況，探究活動報告，研究性學習材料等；獎懲記錄：各種綜合獲獎情況或獎罰情況；考試與測試信息：有意義的測試卷，考試獲獎情況等；其他：最滿意的作業(yè)、作文、自畫像、賀卡、自錄的歌曲、相片里的故事、習作隨筆......等。
1．真實性：“原始作品”體現(xiàn)了學生成長過程中的真實足跡，失去了真實性也就失去了成長記錄的意義和價值。
2．全面性。對學校開設的'各個學科，對每個學科的各個重要方面，都可以把有關的作品收集進來，同時，盡可能做到對新課標中的重要要求，讓每一個學生都有作品能夠體現(xiàn)。檔案袋的內容要求盡可能全面。每個學生檔案袋里收集的材料各不一樣，有的學生收集了較多的學科資料，有的學生較多地收集了一些技能方面的材料，對檔案袋里的學生作品沒有統(tǒng)一的范圍限定，容易導致反映學生情況的信息內容不夠全面，班主任和政教處要適時給予正確的引導，進行適當?shù)难a充。
3．典型性。收進學生檔案袋里的作品，必須是最具代表性的典型作品，不必把同一形式、反映同一情況的作品重復收進檔案袋。
4．多樣性。不必在某一方面搞統(tǒng)一形式的作品收集，如在小手工、小制作方面，可以是多種多樣的作品。反映個性專長等方面的作品，更可以不拘一格。
5．累積性：需要在一個較長的時間跨度里不斷積累，形成“成長”軌跡，體現(xiàn)發(fā)展的過程。
6．反思性：需要學生在建構成長記錄的過程中，反復回到成長記錄中去，把自己作為分析、研究、思考的對象，從而發(fā)揮激勵、促進發(fā)展的功能和作用。
1．通過校本培訓使教師明確應用成長記錄袋評價的意義及方法。
2．通過家長會和班會使家長和學生明確應用成長記錄袋評價的意義及方法。
3．學生在教師指導下，確定要收集的內容及收集的次數(shù)、頻率：分年級或學期制作成長記錄目錄；制作一份個性化的個人簡歷，將上述內容裝在成長記錄袋首頁。
4．按照計劃有意收集學習和進步的最佳成果，撰寫對該作品的說明及選擇該作品的理由。
5．定期進行展評，及時進行反思與修改。
要充分認識學生成長記錄袋對學生發(fā)展的積極作用，加強評價與記錄管理。
1．“收集與整理”成長記錄袋的內容。學生是第一責任人，他有權利決定相關材料的收集與展示，但也不是什么資料均可以作為“成長記錄袋”的內容，必須要有價值，有利于促進自我成長，作為指導者提出建議供學生參考，指導學生做好努力工作，從而培養(yǎng)學生對自我認真負責的科學態(tài)度。
2．成長記錄袋”平時由班主任保管，每一個月在班主任的指導下進行一次整理，每學期進行兩次展示交流。班級內部優(yōu)秀成長記錄袋的推薦與選拔，由各班自行組織?？赏ㄟ^學生自評和學生互評的方式，加強學生間的交流與溝通。選拔出優(yōu)秀作品交由學校統(tǒng)一表彰。同學之間相互看一看、比一比、評一評誰的表現(xiàn)好，誰的進步大。在相互評價和自我反思中學習別人的長處，改正自己的缺點。
3．引導家長參與。教師要引導家長配合學校對孩子在家庭的學習、生活成長資料進行收集，并及時編排、保存，并具體介入整個過程，實現(xiàn)家?；?。
4．學校政教處、團委和教務處負責評價與記錄各班級成長記錄袋；政教處負責具體事務管理工作。
5．教師要在評價與記錄這一互動活動中，注重學生合作能力的培養(yǎng)，加強教師與教師、學校與社會的聯(lián)系與交流，同時在評價與記錄的形式與內容上不斷創(chuàng)新，不斷改進和完善促進學生發(fā)展的評價工作。
6．促進學生發(fā)展的評價需要不斷地進行總結、完善與生成，各班要及時把改進與創(chuàng)新的建議反饋給政教處。
“小袋子”裝滿成長足跡，學生成長記錄袋與學科教學相結合，與學生的品行、興趣的發(fā)展、習慣的養(yǎng)成相結合，重點關注學生個性的發(fā)展，體現(xiàn)學生的優(yōu)勢領域。建立學生成長記錄袋的最終目的是發(fā)揮成長記錄袋的激勵功能、評價功能、學習功能和教育功能，促使學生健康成長、和諧發(fā)展。
學生樓層管理制度篇十五
為了讓每個學生能有較好的課間休息的時間與空間,懂得課間禮儀,特制定此管理細則。
一、下課后及時整理好上節(jié)課的學習用品,并準備好下節(jié)課的學習用品(課本、練習本、練習冊、筆等)。
二、下課后,如需要喝水、上廁所等,要遵守秩序,排隊等候。
三、值日生及時擦黑板、整理好粉筆盒,做好教室保潔工作。
四、課間可開展有益的小游戲,可以看書、下棋等,不在教室、走廊處追跑打鬧,不大聲喧嘩;因休息時間不長,建議不到一樓架空層打兵乓球。
五、在走廊休息時,不亂敲墻壁、墻角,不撥弄走廊欄桿的不銹鋼圈。
六、課間時間不串班,進老師辦公室前先敲門報告,得到允許后方可進入。如有需要借用辦公室電話,需征求老師的同意后方可使用。
七、上下樓梯靠右走,相互禮讓。下樓時不順著扶手向下滑,不與他人爭搶樓道。
八、鈴聲響后,迅速進入教室,班干部維持好秩序,進行課前誦讀。
學校將組織值日教師每天檢查,如一學期課間紀律被全校通報批評三次以上的班級將不能參加期末各項集體榮譽類的評比。
學生樓層管理制度篇十六
我在南寧的一家酒店工作，昨天酒店發(fā)生了房間客人物品被竊的案件，希望能幫到你們：
昨天晚上23：00鐘，前臺接到電話說，1206房失竊了，隨即通知值班管理人員，并報警。后來通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)：
昨天上午9：06分，服務員在12樓做08號房衛(wèi)生，一個人一直在走廊上講電話，然后1206號房客人出去，過了一會，打電話那個人一邊打電話一邊要求服務員打掃1206房衛(wèi)生，服務員說好的'，我一會就去。但過了10幾秒，那人又回來了，說要求趕緊打掃，一會有重要客人要來。服務員隨即就過去打掃1206房，因為08是退房。當服務員進入到06房的時候，他根本就不進房間，一直在房間門口打電話，就要在服務員快要結束的時候，他進去說東西忘記拿了，然后在服務員做好衛(wèi)生的同時，他也拿了一件衣服和兩條香煙離開。
今天早上經過三方協(xié)商，賠償了客人3000元。當班服務員回憶：第一次叫打掃的時候本想問他姓名核對，見他在打電話，第二次看他那么急，就放松了，認為該人就是客人。所以和員工再敲下警鐘。
學生樓層管理制度篇十七
為了保障學校的用電安全，確保全體住宿學生的生命和財產安全，學校有關部門將不定期地在學生宿舍開展違章電器的收繳工作，具體事宜如下：
一、收繳對象在學生宿舍住宿的擁有違章電器的學生。
二、違章電器的范圍包括電爐、電熱杯、電吹風、電梳子、電熨斗、熱得快、電茶壺、電磁鍋、取暖器、應急燈、電飯鍋等電器，以及三無（無生產廠家、無生產日期、無商標）電器、無3c認證的`劣質電器。
三、收繳的違章電器中“熱得快”及三無（無生產廠家、無生產日期、無商標）電器、無3c認證的劣質電器由學生宿舍管理服務與保衛(wèi)處消防科集中銷毀，其余違章電器由學生宿舍管理中心統(tǒng)一編號、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一開列單據(jù)學生放假時可憑有效單據(jù)領回本人物品帶回家保管。
四、根據(jù)《z大學大學學生違紀處分條例》規(guī)定：“學生在宿舍內不得擁有電熱器具或其他違章電器”。已經擁有者，必須立即放至校外或交給學校保管，否則，一經發(fā)現(xiàn)，給予警告處分；被發(fā)現(xiàn)擁有違章電器并不服從管理者，給予嚴重警告處分并承擔相應責任。
學生樓層管理制度篇十八
一、午托班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分，是午托學生中午吃飯、休息的管理者、組織者，午托班各位人員要充分認識到自己的責任重大，扎扎實實做好管理工作。
二、要以身作則，做到語言文明、衣著得體、舉止大方，言傳身教，做學生的表率。
三、虛心學習，掌握必要的《教育法》、《心理學》知識，不斷提高自己的組織能力，提高自己的管理水平。
15)不遲到、不早退，有事請假，工作認真負責，積極主動。
五、關心熱愛學生，組織學生吃飯、休息時，要認真檢查學生人數(shù)，防止學生出走，不打罵學生，不體罰或變相體罰學生，遇突發(fā)事件及時處理，并向總務處反映情況。
六、要關心調皮生，想方設法做好他們的思想工作，轉變學生的思想，培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習慣。
七、學生午托休息室的'設備都是學校公物，要保護，不準故意損壞。損壞公物要照價賠償。
八、要注意安全，不準讓學生追逐打鬧，離開學生午休室要關好門窗和電器設備。要學會使用消防設備，以應付意外事故。
九、講究個人衛(wèi)生，替學生分發(fā)食物要洗手，保持午休室空氣清新，環(huán)境衛(wèi)生，生活用品擺放整齊。
十、同事之間要團結合作，在分管好自己班級工作的同時，互相幫助，互相學習，有良好的集體觀念。
十一、為了進一步做好午托管理工作，每學期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會。
附件：
午托班行事表。
學生樓層管理制度篇十九
當越來越多的農民進城打工的時候，他們的子女都留在家里，用自己幼稚的雙肩扛下所有的責任。由于缺乏父母的有效監(jiān)護、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育，這些“留守學生”的成長存在諸多問題，為完善“社會、學校、家庭”三結合的網(wǎng)絡教育模式，彌補“留守學生”家庭教育的空白，為他們的健康成長撐起一片藍天，讓“留守生”的家長放心在外打工，特制定“留守學生”管理制度。
一、成立“留守學生”關愛小組。
組長：陳懷躍。
副組長：孫光仕。
成員：何大海、蒲小平、王華、任志強、各班班主任。
二、保障留守學生入學接受規(guī)定的義務教育，各班不得以任何理由拒收留守學生。
三、從初一新生開始，學校建立“留守學生”檔案。各班有專門的留守學生名冊。
四、班主任加強與留守學生的聯(lián)系，每期找留守生談話每人次二至三次；科任教師每期找所教的留守學生談話至少每生一次。學校每半月召開一次留守生座談會，了解“留守生”的思想狀況，及時解決留守生的生活、學習中的問題。
五、不定期走訪“留守生”監(jiān)護人，同他們一道安排“留守生”假日生活。
六、通過電話、書信方式，定期與“留守生”的家長取得聯(lián)系，讓他們了解子女的生活、學習情況，建構“打工地和學?！边h程教育網(wǎng)絡。
七、加強“留守學生”心理疏導，開展豐富活動，讓“留守學生”融入學校大家庭之中。
八、傾力幫扶貧困“留守學生”，使他們全部享受“兩免一補”，并發(fā)揮關工委的作用，組織學校教師、社會熱心人士與其結對子，實行“代理家長制”。
九、“留守生”在校學習期間，無論白天、晚上，當發(fā)現(xiàn)其生病，班主任及科任教師要立即送至醫(yī)院就診，嚴重的及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系。
十、加強留守學生住宿管理，讓監(jiān)護人難以承擔監(jiān)護責任的“留守學生”全部在校住宿。全校所有教師對“留守生”實行責任到人，跟蹤服務。
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學生樓層管理制度篇二十
2、客房服務員在用餐或短時間離開工作區(qū)時，要將自己工作區(qū)的鑰匙交回樓層頂臺人員；
3、嚴格明確“磁卡萬能鑰匙”的使用范圍與登記手續(xù)；
5、發(fā)現(xiàn)客人在客房內使用電爐等，要立即制止，并報當班管理人員和保安部；
6、客房服務員在整理房間時，發(fā)現(xiàn)有遺留物品或黃色書刊不得私-處自閱，交保安部；
7、客房服務員晚間為客人開夜床時，特別注意，以免出現(xiàn)其他問題；
8、工程部人員進入客房維修時，先通知客房服務員，客房服務員做好備忘錄；
10、客房服務員發(fā)現(xiàn)客人磁卡鑰匙丟失，應立即通知總臺注銷卡，對房間進行封門處理，迅速報告報安部、客房部和前廳部，同時，通知客人到前廳部補辦房間磁卡鑰匙。
二、客房安全管理制度
1、客房樓層設臺班，臺班服務員的主要任務是掌握客情，做好服務、保障安全；
6、客人離房、退房時，服務員要立即進行安全檢查，關閉各種電源，并鎖好房門；
7、對沒有回房過夜的客人，樓層服務員應做好記錄。
1、工作人員當值期間要全心全意保護酒店財物、客人生命財產及人身的安全，不要替任何不認識的客人開門，除非接到前臺部的通知及證明。在房間清潔時間有客人進入時，應有禮貌地向客人查看鑰匙牌與房號是否相符，防止他人誤入房間。
2、如客人忘記帶鑰匙而你又不認識者應與前臺聯(lián)系，待前臺證實身份、通知后方可開門；如發(fā)現(xiàn)有可疑的陌生人在走廊徘徊或在客房附近出現(xiàn)，或客房房間有異常情況，房內發(fā)現(xiàn)有動物或違禁品，客人情緒變化、生病，均需立即報告領導。
3、裝飲用開水一定要經煮沸。水壺內裝水不得過滿，應留一空間，則可較長時間保持水溫。一次不要拿太多水壺，冰格內應沖上已消毒過的過濾水或涼開水。
4、清倒垃圾桶內的垃圾時要注意桶內有無特別的物品、有無客人無意中掉下或錯誤放置的物品，切勿用手到垃圾桶內檢查垃圾，防止桶內留有玻璃碎片或刀片類而傷及手部。關門時要拉把手關門，不可隨意拉住門邊便關門，避免夾傷手。高空掛物或清潔時要用梯子，掛浴簾時亦不可站在浴缸邊緣，濕水未擦干者不可觸動電器。要小心保管總鑰匙，匙不離身，下班前應安全地交給接-班人，鑰匙不準離酒店，弄斷了的.鑰匙亦要整體交回。
5、清楚、明白各樓層消防系統(tǒng)的位置及用法，當火警發(fā)生時，應保持鎮(zhèn)定，并在第一時間通知電話房和消防中心，清楚地說明起火地點。?工作人員應保護客人的安全，通知所有客人離開現(xiàn)場，負責帶離或指明最近的防火通道，如向下走的通道被火包圍，應另想辦法，切記不能乘從電梯。在安全的情況下，利用就近的滅火器材試行控制火勢。
6、托物體入房應以左手開門，轉彎時注意慢行搬動過重的物體時要適量并雙手并行。提醒客人不可在麻上吸煙。
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