演講稿的目的是向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)情感、影響思維和觸動(dòng)心靈。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意邏輯清晰，段落過(guò)渡自然流暢，使聽(tīng)眾易于理解。希望通過(guò)這些演講稿范文的學(xué)習(xí)，大家都能夠?qū)懗龈映錾陀杏绊懥Φ难葜v稿。
奔向未來(lái)演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七（6）班的陳樂(lè)寧，今天“國(guó)旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
展望未來(lái)，20xx年，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言，新的一年都將開(kāi)啟新的歷程，新的歷程都會(huì)承載新的，新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來(lái)之際，我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：
一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)，能做一個(gè)恪守法律法規(guī)，踐行社會(huì)公德的好公民；在學(xué)校，做一個(gè)遵難忘守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮谩?/p>
二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅剑瑠^發(fā)學(xué)習(xí)。常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于的未來(lái)。
三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)正能量。生活，總是充滿(mǎn)希望的，新的一年里，我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn)，有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信，聰明的你一定明白：總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢(mèng)想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信念。這樣，未來(lái)的你，就一定會(huì)取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)心快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！
奔向未來(lái)演講稿篇二
老師同學(xué)們
我是這次的演講者xxx，我的演講題目是“讀書(shū)開(kāi)拓未來(lái)”！
做為一名xx學(xué)校的在校學(xué)生，我想你們都知道我們的主要職責(zé)和任務(wù)是什么。沒(méi)錯(cuò)，就是讀書(shū)！但是我們真的清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的任務(wù)和責(zé)任了嗎？我相信大部分同學(xué)都是知道的。
俗話說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”，同學(xué)們都有好好的品味過(guò)這句話嗎？知識(shí)，是我們最為重要的記憶，是我們世世代代傳承下來(lái)的無(wú)上財(cái)富。
自己的生活，但是為什么他們沒(méi)有成為人類(lèi)？那是因?yàn)槲覀冞€有一樣他們還未曾發(fā)展出來(lái)的東西，那就是知識(shí)的傳承！
可見(jiàn)，知識(shí)，才是我們?cè)谶@個(gè)地球能夠做為食物鏈頂端的最強(qiáng)大的武器。我們的祖先沒(méi)有尖牙，沒(méi)有利爪，他們有的僅僅是一雙靈巧的手和一個(gè)善于思考的大腦。我們的祖先憑著這樣在原始時(shí)代的沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的資源，在過(guò)去的時(shí)間里，不斷的探索、發(fā)現(xiàn)，將找到的智慧一點(diǎn)一點(diǎn)的保存下來(lái)，累積下來(lái)，然后傳給下一代后又繼續(xù)尋找新的知識(shí)，保存、傳承……如此周而復(fù)始，就像是愚公的故事一樣，我們的知識(shí)的傳承也不曾間斷過(guò)，雖然它遇上過(guò)挫折，接受過(guò)改變，但是它還是最終流傳到了我們手上。
現(xiàn)在，我們每個(gè)人都能夠觸摸到它，感受到它，學(xué)習(xí)它所記錄的智慧。歷朝歷代他都有不同的樣子，也許是石頭雕的，也許是木頭做的，到了現(xiàn)在，它變成了由紙張組成。沒(méi)錯(cuò)，他現(xiàn)在就在我們的手里，就是我們的書(shū)本，我們記載著知識(shí)的“傳承”。
同學(xué)們，我們總是想著會(huì)有財(cái)富從天而降，但是卻總是沒(méi)能看到自己身邊已經(jīng)堆滿(mǎn)了財(cái)寶。這些知識(shí)雖然由我們共享，但是只有真正的學(xué)會(huì)了這些，我們才會(huì)真正的不愁金銀！
奔向未來(lái)演講稿篇三
記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
現(xiàn)在的青年人，80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費(fèi)，心煩了找知己約會(huì)，瞌睡到頭就睡，從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō)：“我從不想什么未來(lái)，它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái)，你們又會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么，往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活，其實(shí)你們?cè)诖輾堊约海瑳](méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功，世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來(lái)，比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”，還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不，未來(lái)離我們只有一步之遙，一個(gè)動(dòng)作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實(shí)就是告別一小段的未來(lái)，好比有的人會(huì)說(shuō)：“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō)：“明天就是未來(lái)，明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備，為更久的未來(lái)做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生?？可缴綍?huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒，未來(lái)如此，需要自己掌握。
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活，就應(yīng)該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我，生活得很無(wú)聊，未來(lái)也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主，我們的未來(lái)我們要自己主宰，我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎，讓我們捉摸不透，可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定，當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉，我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí)，那就是我們的未來(lái)，因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。
謝謝大家！
奔向未來(lái)演講稿篇四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是中81班的郝葉梅，我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天，我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好，時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè)，它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè)，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢？?jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎？雖然有的人始終無(wú)所事事，但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路，我雖然看不清我的未來(lái)，但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險(xiǎn)！今后我要多聽(tīng)多記，多讀，全面發(fā)展自己，掌握專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開(kāi)始，我的未來(lái)我做主！我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮
奔向未來(lái)演講稿篇五
“未來(lái)”這個(gè)存在著無(wú)限幻想的詞匯！對(duì)于未來(lái)，我們有太多的幻想空間，我們永遠(yuǎn)不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么？但至少我們可以去幻想，去幻想美好的未來(lái)。，或許未來(lái)不是你所幻想的那樣，但至少你的幻想可以當(dāng)做一個(gè)美麗的夢(mèng)！在這個(gè)夢(mèng)中，你隨心所欲，做一切你想做的事，做一個(gè)你認(rèn)為最完美的你！“未來(lái)”是一個(gè)值得關(guān)注的焦點(diǎn)，值得我們?nèi)リP(guān)注的高潮！
“未來(lái)”——充滿(mǎn)著無(wú)限向往！我幻想我的未來(lái)每天都是晴空萬(wàn)里，天邊永遠(yuǎn)掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹；在我工作的地方充滿(mǎn)著笑聲，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方；當(dāng)我到學(xué)校回想往事的時(shí)候，可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲；當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候撲鼻而來(lái)的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的堅(jiān)實(shí)，小草的頑強(qiáng)；更重要的是孩子們的歡聲笑語(yǔ)！
“未來(lái)”——充滿(mǎn)著無(wú)限的成功與失??！當(dāng)一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)歷磨難，經(jīng)受痛苦，因?yàn)橥纯嗍侨嘶钤谑郎系谋匦拚n程！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水?；蛟S今天你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃成功之母”，可能在未來(lái)的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”只有經(jīng)過(guò)了刻苦的努力，才能在未來(lái)的某一天看到你勤勞的成果！
每一個(gè)孩子都有幻想和夢(mèng)想的權(quán)利！這些幻想、夢(mèng)想都需要我們?cè)凇拔磥?lái)”去一一實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)未來(lái)是一個(gè)不知道的時(shí)空；有人說(shuō)對(duì)未來(lái)的的幻想都是空話·····可我卻認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確立一個(gè)明確的目標(biāo)，永遠(yuǎn)為這個(gè)目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。那么未來(lái)就不是一個(gè)不知道的時(shí)空，也不會(huì)有人說(shuō)對(duì)未來(lái)的幻想都是空話了！
讓我們?yōu)槲磥?lái)的那個(gè)目標(biāo)而努力吧！
奔向未來(lái)演講稿篇六
曾記得，有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，富有*的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往，斗志昂揚(yáng)、*澎湃?！澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，。尋找著，尋找著，自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉，夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景，夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢(mèng)想是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，尋找未來(lái)，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦，夯實(shí)基礎(chǔ)，待有朝一日，我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿(mǎn)艱辛的十年寒窗，無(wú)數(shù)日夜的挑燈苦讀，只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn)；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨?？我們?yōu)榈氖菈?mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，所以偉大！
道我到底怎么了，我的夢(mèng)想在哪里？
盡管迷茫，但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，獨(dú)自一人，漫步校園，放松自己；仰望天空皓月當(dāng)空，環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì)，不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去，憧憬著美好的未來(lái)，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后，心里頓覺(jué)爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺(jué)不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細(xì)反省過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)，逃避考試，不拿證書(shū)，經(jīng)常逃課，原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí)，我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書(shū)并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚(yú)翔淺底，并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長(zhǎng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在？？；但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現(xiàn)在回頭想想，我覺(jué)得，我可以不拿證書(shū)，我可以逃課，但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想，足矣??？？就當(dāng)是一種安慰，也罷。
但是，現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無(wú)數(shù)的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿(mǎn)無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想，沒(méi)有繩索的牽絆，我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向？或許正因?yàn)橛辛死K索的約束，我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，我們的未來(lái)早已在充滿(mǎn)了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無(wú)需多慮。
不能到重點(diǎn)甚至是大學(xué)一睹風(fēng)采，往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別，但是，縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué)，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大，兩者相比也不過(guò)如此，甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢？值得深思。
我想，一個(gè)人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力量，對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò)，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心！
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕?，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落！
所以，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
奔向未來(lái)演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是課改高x級(jí)2班的學(xué)生代表：戚秀華，今天我演講的題目是：“自信開(kāi)拓成功”
自信是一粒生命的種子，深藏心底，隨時(shí)都可能發(fā)芽，開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡，踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道。回望來(lái)路，心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己，戰(zhàn)勝別人，往往只需加倍努力，戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸，而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我，才能激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。
生命本是一張白紙，當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿(mǎn)活力。相信自己是一中信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。詩(shī)仙李白，他浩嘆“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他自信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”?！彼麑?xiě)下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
自信的人謙虛好學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕?，也不?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?，一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念，有精衛(wèi)填海的毅力，有夸父逐日的追求。有了自信，雙足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路。有了自信，雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。
漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)，當(dāng)種。種情形擺在眼前時(shí)，我們?cè)撊绾螞Q擇？人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，挫折難免會(huì)有，自信不可或缺。人生的航程本來(lái)就有驚濤駭浪，老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，讓我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，以踏實(shí)為船，以勇氣為槳，以自信為帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，在茫茫為知旅途中，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)美好明天！
奔向未來(lái)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《回首過(guò)去放眼現(xiàn)在展望未來(lái)》。
讀完《光輝的旗幟》這本書(shū)以后，我看到了祖國(guó)許許多多的發(fā)展成就。作為一個(gè)中國(guó)人我感到無(wú)比自豪，同時(shí)也深刻地明白了一個(gè)道理———沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
漫漫興國(guó)路，光輝九十載。
追溯到九十年前的嘉興南湖，毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上，平靜的湖面上只有一條小船，莊嚴(yán)的會(huì)議在此召開(kāi)。此刻，我仿佛聽(tīng)到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是多么雄偉的聲音?。?/p>
回首過(guò)去，心潮澎湃：在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，大批黨的優(yōu)秀兒女，為了人民的解放沖鋒陷陣，用鮮血和生命染紅了黨旗。我們不會(huì)忘記，那個(gè)喊出"殺了夏明翰，還有后來(lái)人"的夏明翰烈士！我們不會(huì)忘記，那個(gè)寫(xiě)下《清貧》一文的紅軍xx！我們不會(huì)忘記，那個(gè)年僅19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董存瑞，手舉炸藥包高喊：“為了新中國(guó)，前進(jìn)?！毙轮袊?guó)的道路是共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的。
翻開(kāi)新中國(guó)嶄新的一頁(yè)，我們的祖國(guó)正一步步走向繁榮。20世紀(jì)中期，中國(guó)第一顆原子彈在錢(qián)學(xué)森的指揮下終于發(fā)射成功了；1970年“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)星也發(fā)射成功了；1973年袁隆平培養(yǎng)出來(lái)的雜交水稻“南優(yōu)二號(hào)”終于誕生了。
放眼現(xiàn)在，幾多欣慰：2007年，我國(guó)第一枚繞月探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射完畢，并進(jìn)入了預(yù)定軌道；2008年，“神舟七號(hào)”中的宇航員首次實(shí)施太空出艙活動(dòng)，并獲得圓滿(mǎn)成功。2008年8月8日，普天同慶，奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空，上海世博會(huì)的盛大舉行……這一切的一切讓祖國(guó)大地生機(jī)勃勃，一片歡騰。
最讓人難忘和感動(dòng)的還是我國(guó)遭遇的一些重大災(zāi)難，全中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力，眾志成城，終于戰(zhàn)勝了困難，取得成功。1998年的特大洪災(zāi)，抗洪英雄危急關(guān)頭，挺身而出，舍生忘死；2003年的非典，一位位白衣天使救死扶傷，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；2008年，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一隊(duì)隊(duì)解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)搶救受傷人員，全國(guó)人民紛紛捐錢(qián)捐物，給災(zāi)區(qū)人民送去絲絲溫暖。
展望未來(lái)，激情飛揚(yáng)：作為21世紀(jì)的新一代，我們將聽(tīng)從黨的召喚，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。讓我們肩并肩、手拉手，永遠(yuǎn)跟黨走。相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，將會(huì)繼續(xù)高舉光輝的旗幟，引領(lǐng)中華民族取得更加輝煌的勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！
奔向未來(lái)演講稿篇九
各位同仁：
大家好！
我是號(hào)選手，今天我演講的題目是《勇敢在人生路上奔跑》。希。
望大家。
支持我！謝謝！
有這么一本書(shū)，值得我們每個(gè)人去品讀——《羚羊?yàn)槭裁幢寂堋?。?shū)中講了這樣一個(gè)故事，在草原的夜幕下，獅子在沉思：當(dāng)明天的太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，我要拼命地奔跑，至少要追上那只跑得最慢的羚羊。與此同時(shí)，羚羊也在想著：當(dāng)明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要拼命地奔跑，一定要逃脫獅子的追殺。這個(gè)故事揭示了動(dòng)物界一個(gè)永恒的法則——只有奔跑起來(lái)的動(dòng)物，才能夠生存。
獅子因?yàn)楹ε掳ゐI而奔跑，羚羊因?yàn)楹ε卤蛔窔⒁苍谄疵寂?。顯而易見(jiàn)，這是“物競(jìng)天擇，適者生存?！痹诟?jìng)爭(zhēng)面前，如果不拼命奔跑，不僅會(huì)落在其它動(dòng)物的后面，甚至?xí)獾奖怀缘舻拿\(yùn)。
我們?nèi)?，又何嘗不是如此，不應(yīng)該如此？
今年，縣委十一屆四次會(huì)議，提出了“搶跑爭(zhēng)先，領(lǐng)跑竟位，長(zhǎng)跑跨越”的奔跑。
精神。
為我們青年人創(chuàng)造了奉獻(xiàn)青春，展示才華，大展宏圖的機(jī)遇和平臺(tái)大家認(rèn)為，縣委提出的奔跑。
精神。
意義重大內(nèi)涵深刻。是審時(shí)度勢(shì)立足發(fā)展體現(xiàn)人本。
思想。
拒絕庸、懶、散追求卓越發(fā)揚(yáng)實(shí)干加巧干接力加長(zhǎng)跑的工作。
精神。
也是我縣長(zhǎng)期推崇的紅軍。
精神。
樊噲。
精神。
抗洪搶險(xiǎn)。
精神。
的傳承和延續(xù)。是克服困難，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇的根本動(dòng)力。
員，我的任務(wù)光榮而艱巨。艱苦的環(huán)境可能會(huì)使我的生活變得單調(diào)，單調(diào)的生活卻不能使我的。
精神。
鮮花凋謝。
勇敢在人生路上奔跑，是為了改變被淘汰的命運(yùn)，是緣于一種生存的壓力，更緣于對(duì)自身不斷完善的追求。但我們更提倡要像羚羊一樣地“會(huì)”奔跑。
與行動(dòng)都“奔跑”起來(lái)。我們當(dāng)以“搶跑者”的那份銳氣，看準(zhǔn)目標(biāo)找準(zhǔn)方向的“奔跑”，把藍(lán)圖和希望變成現(xiàn)實(shí)，不能“瞎跑”、“亂跑”，那樣的話，不但達(dá)不到預(yù)期的目的，反而是南轅北轍，越跑離目標(biāo)越遠(yuǎn)。
其次，領(lǐng)跑競(jìng)位勤學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)教師，要具備德才兼?zhèn)涞臐撡|(zhì)。作為一名。
黨
員，時(shí)時(shí)事事敢為人先，模范帶頭。因此，我們當(dāng)以“領(lǐng)跑者”的姿態(tài)，本著自身的責(zé)任與使命，在工作中長(zhǎng)期樹(shù)立“學(xué)到老，活到老，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的觀念。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、長(zhǎng)跑跨越結(jié)碩果。踐行“奔跑。
精神。
”是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過(guò)程，不能只是做做樣子，必須落實(shí)在行動(dòng)上，在“。
思想。
上繃緊、責(zé)任上到位、行動(dòng)上加快、舉措上務(wù)實(shí)”，要具有“長(zhǎng)跑者的勇氣”，堅(jiān)持，跨越，奉行“忙并快樂(lè)著”的工作理念，快樂(lè)耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，把教育工作做得有聲有色。
同志們，從今天起，不再像驢子一樣碌碌無(wú)為，去做一只快樂(lè)奔跑的羚羊！我們更應(yīng)該做那只領(lǐng)頭羊，勇敢在自己的人生道路上，領(lǐng)跑狂奔！奔向更加燦爛的明天！
謝謝大家！
奔向未來(lái)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相伴一生。
習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益，壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中，愛(ài)迪生是個(gè)天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō)，“缺乏思考習(xí)慣的人，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)。”正是勤于思考的好習(xí)慣，造就了天才愛(ài)迪生?？梢?jiàn)，好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。
同學(xué)們，好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃光，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試?？墒?，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，卻說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束了，很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!
同學(xué)們，好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，明天就能成就我們的大未來(lái)!(然而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?請(qǐng)留意我們的校園廣播!屆時(shí)會(huì)為同學(xué)們?cè)敿?xì)播出!)。
我的講話完畢了，謝謝大家!
奔向未來(lái)演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，心里便充滿(mǎn)了自豪！是??！如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國(guó)；從以前的血灑沙場(chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿；從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂！
我們的祖國(guó)富強(qiáng)靠的是什么？靠的是不屈不撓的。
精神。
壓不垮的脊梁舍己為人的愛(ài)心；靠的是周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū)！
我們是新一代的接班人！從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國(guó)的`重任！我們是祖國(guó)的花朵，終要以自己的付出贏得祖國(guó)的美好未來(lái)！
學(xué)習(xí)是祖國(guó)交給我們的一個(gè)重要任務(wù)，我們要不厭其煩的完成它！童第周、李陽(yáng)、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
人一口流利的英語(yǔ)。
天才處于勤奮！每個(gè)人都可以成為天才，每個(gè)人也可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
出自。
己的力量！我們不能奢求現(xiàn)在的自己為祖國(guó)奉獻(xiàn)出太多，卻可以讓未來(lái)的自己為祖國(guó)而奮斗！
同學(xué)們，讓我們挺起胸膛，做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國(guó)未來(lái)，讓祖國(guó)的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌！
奔向未來(lái)演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我未來(lái)的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)?！薄Ｈ澜绲暮⒆佣伎梢匀⒂^和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校，又具備一流的教學(xué)資源。
未來(lái)的那所學(xué)?？刹灰话?，她很特別：教室是離校門(mén)不遠(yuǎn)的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服，十套，二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人，智能搜索器，三維觸摸屏，立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。
學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū)，只要在屏幕上打上書(shū)名，或相關(guān)的關(guān)鍵字，很快，你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)劃過(guò)來(lái)，任你挑選！因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書(shū)館，所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū)，就可以隨意坐著圖書(shū)館內(nèi)的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當(dāng)然，全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。
哦，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車(chē)，最具魅力的“幻影一號(hào)”校車(chē)，可以當(dāng)教室的神奇校車(chē)！因?yàn)樗梢詮堥_(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課，地理課，美術(shù)課！雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察，全方位地了解。請(qǐng)記?。褐挥邢氩坏?，沒(méi)有辦不到的“幻影一號(hào)”校車(chē)！
未來(lái)一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國(guó)深圳，別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧！
奔向未來(lái)演講稿篇十三
春光一瀉千里，大地有了春意。生活在這片土地上的人們，內(nèi)心悄然生出歡喜。又是一年春光美，很多人和我一樣站在春天里，有著許許多多的打算。
太陽(yáng)照常從東方升起，一日一景的光陰里，時(shí)光匆匆。在我感覺(jué)到時(shí)間流逝得過(guò)快，已經(jīng)是人在中年。不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，感嘆著年少時(shí)浪費(fèi)的時(shí)光?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！痹詾闀?huì)有很多時(shí)日，可以用來(lái)彌補(bǔ)生命中的欠缺，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，看似漫長(zhǎng)的一生，真的經(jīng)不起浪費(fèi)。站在春天的日光下，腦海中如萬(wàn)花筒一般旋轉(zhuǎn)。還能有多少個(gè)這樣的日出日落，能讓我們白白度過(guò)？用孔乙己的話說(shuō)“多乎哉，不多也?！?/p>
漫天春光，在緩緩流淌。隨著時(shí)間的河流，春來(lái)春會(huì)去。我們的生命，也會(huì)隨著時(shí)間的前行，越來(lái)越短暫。在這不斷流逝的時(shí)間面前，我想好好擁抱這個(gè)春天。用愛(ài)與熱情去擁抱此時(shí)的生活，盡管它會(huì)不盡人意。看著一片片吐出的綠芽，頓感羞愧。連一棵樹(shù)木都知道珍惜春光，而我們還在徘徊著。
帶著熱情洋溢的氣息，把這個(gè)春天過(guò)好，不辜負(fù)這美美的春意。工作，生活，讀書(shū)，運(yùn)動(dòng)，旅行，交友，與新生事物相逢。打開(kāi)心窗，讓春的陽(yáng)光，把心底的世界照射出光芒萬(wàn)丈。頭頂日月星辰，做勇敢地追逐。去追尋生命中最美麗的榮光，去與更好的自己相遇。
記得在冬日，我勸慰過(guò)一個(gè)情緒低落的朋友。“你知道為什么沒(méi)人敢傷害太陽(yáng)嗎？因?yàn)樗銐驈?qiáng)大?！碑?dāng)我們自己的內(nèi)心有了足夠的熱情，還有什么懼怕命運(yùn)的刁難。那時(shí)，正值寒冬，她哭得淚眼帶花?！安槐貫椴恢档玫氖虑榭奁?，要站在明亮的陽(yáng)光下，讓自己溫暖，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，向上?！敝挥凶约鹤叱鰞?nèi)心的困境，我們才能有與新的事物相逢。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬的低沉與自愈，在早春里我去看望她，她的桌上插上了一束美麗的郁金香。
保持對(duì)生活的愛(ài)與熱情，我們會(huì)更快地走出那些帶給我們的傷痛與困擾。與過(guò)去的不堪說(shuō)再見(jiàn)，即便是曾經(jīng)它讓我們傷痕累累。
人來(lái)人往，每個(gè)人都帶著自己的傷痛。各有各的難處，各有各的不幸，而那些向好而生的人，是懂得把傷痛轉(zhuǎn)化，讓愛(ài)與熱情持續(xù)存在。
年輕時(shí)，我們?yōu)榍樗?。中年時(shí)，被生活煩惱。老年時(shí)，為疾病所擾。除了童年是無(wú)憂無(wú)慮，后來(lái)的日子，每個(gè)人都在命運(yùn)中，受傷和治愈“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啃噬著我們的內(nèi)心，“執(zhí)子之手，未能偕老”的遺憾與無(wú)奈，在在漫漫黑夜中自己消融?！拔冶緦⑿恼彰髟?，奈何明月照溝渠”的失敗與挫折，在日出日落中常有。這些豐富的生命體驗(yàn)，是來(lái)幫助我們成長(zhǎng)的?！按缴交€漫時(shí)，她在叢中笑。”終有一天，我們能夠站在春風(fēng)里，對(duì)著一樹(shù)花開(kāi)，釋然并展顏。
春光美，美在它的無(wú)私與熱情。生命之美，美在我們不斷地去解決一個(gè)又一個(gè)的難題。一生，也就是遇見(jiàn)問(wèn)題，接受問(wèn)題，并積極解決問(wèn)題的過(guò)程。
這個(gè)春天，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，仍然在人間不間斷地發(fā)生著。而我們想要與之交好，那就是讓自己的心中保持永遠(yuǎn)的熱情。
熱情追逐，內(nèi)心所愛(ài)，像不曾受傷一樣。晴空之下，春光正一瀉千里。
奔向未來(lái)演講稿篇十四
在洛杉磯，我和爸爸、約翰叔叔一起在有兩萬(wàn)人之眾的一大群人后面排隊(duì)。我第一次跑馬拉松。天上大雨如注，我的雙腿感到冷颼颼的，真希望我不是因?yàn)樘o張而沒(méi)有吃下更多的早餐。
“我上次跑馬拉松，每到一英里處都有一桌子一桌子的巧克力?！卑职终f(shuō)。
忽然，我們周?chē)拿總€(gè)人都動(dòng)了起來(lái)。我看到很遠(yuǎn)的前邊。發(fā)令炮冒出硝煙。我簡(jiǎn)直無(wú)法相信我們沒(méi)有聽(tīng)到?；撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才走到起跑線，到那兒的時(shí)候，我們跑鞋里的電腦芯片發(fā)出“嗶嗶”的叫聲，我們的馬拉松長(zhǎng)跑終于開(kāi)始了。
很快，爸爸就慢了下來(lái)。我們才跑了一英里，我們超過(guò)了能見(jiàn)到的每一個(gè)人?！澳銈兝^續(xù)往前跑吧?！卑职謿獯跤醯卣f(shuō)，“咱們終點(diǎn)見(jiàn)?！奔s翰叔叔和我迅速跑開(kāi)了。曲曲折折地在長(zhǎng)跑者中間穿行。爸爸很快就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
我們跑到五英里處，我感覺(jué)良好。我還沒(méi)有在任何地方見(jiàn)到一條巧克力，也許他們沒(méi)有巧克力！相反，街道兩旁擺滿(mǎn)了快餐攤位。我一邊跑一邊嗅著食物的香味兒——炸面圈兒、漢堡包、炸薯?xiàng)l。每家商店前都有長(zhǎng)跑者在排隊(duì)。
到8英里，我的雙腿感覺(jué)良好，但我饑腸轆轆。我真希望我早餐吃的是六片烤面包、雞蛋、熏肉、薄煎餅、槭糖漿……而不是只吃了一片烤面包。
雨下得那么大，雨珠砸在臉上生疼。我的雙手因?yàn)楹涠掏?。?yáng)臺(tái)上的人們朝我們呼喊揮手，一位男士用他的立體聲音響播放音樂(lè)，而這使我感到振奮。
在10英里處，我從口袋里掏出一管能量糖漿，試圖把它擰開(kāi)，可我的兩手涼極了，感覺(jué)像是凍成了拳頭。然后我繞過(guò)了街角，就見(jiàn)整個(gè)唱詩(shī)班的人們?cè)陧斨曷暣蟪ジ琛Ｎ衣?tīng)著歌唱，直到歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在身后。
一過(guò)13英里處，就是中途檢查站。我跑過(guò)的時(shí)候，我的跑鞋“嗶嗶”鳴響。前方不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)嬸嬸和小弟在為我們吶喊助威。我想停下來(lái)說(shuō)話，但我無(wú)法從長(zhǎng)跑者持續(xù)不斷的人流中走出來(lái)。很快，我就不再聽(tīng)見(jiàn)她們喊我的名字了。前方的道路是黃色的.，到處是數(shù)不清的香蕉皮。終于有吃的東西了！我抓過(guò)一只香蕉，狼吞虎咽地吃下去。
15英里。我們跑步穿過(guò)貝弗利山莊，經(jīng)過(guò)一道道大門(mén)和一棟棟豪宅。嘿，這是好萊塢??！我俯視腳下，看著我的雙腳跑過(guò)一顆顆星星。路邊有一桌子一桌子的能量糖漿，我拿了一管擰開(kāi)。我的雙手已經(jīng)解凍。我擠壓軟管，讓黏稠的東西充滿(mǎn)口腔。如果是巧克力，味道會(huì)更好。
每跑一步都加重我雙腿的疲乏。我們已跑到20英里處，而我一英寸都不想再跑了。我得用一下廁所，我告訴約翰叔叔繼續(xù)往前跑，我不想再拖他的后腿了。
當(dāng)我從廁所出來(lái)。我開(kāi)始步行。年紀(jì)較大的人們從我身邊跑過(guò)去，有些人的姿勢(shì)怪怪的。我想，如果他們能做到，那我也能。
當(dāng)我走到22英里處，我又跑了起來(lái)。沒(méi)有人超過(guò)我，我也沒(méi)有超過(guò)任何人。
我希望我能放棄，但我其實(shí)不想。爸爸曾經(jīng)告訴我：“你能做到?！笨墒前职脂F(xiàn)在在哪兒？我身后好幾英里的地方。我又走了起來(lái)。我在想。我還是走完余程的好，但另一名長(zhǎng)跑者趕上來(lái)，在我身邊說(shuō)了句：“別放棄?！?/p>
我又跑起來(lái)。
24英里。市中心的摩天大樓在遠(yuǎn)方巍然屹立。
25英里。我在最后一段長(zhǎng)長(zhǎng)的直線跑道上，并且我是在跑，而且不是慢跑。我能聽(tīng)見(jiàn)人群在終點(diǎn)線呼喊。
這時(shí)我沖刺了，進(jìn)入用繩索隔開(kāi)的通道。而人群在專(zhuān)為我吶喊助威。
當(dāng)我穿過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我覺(jué)得像一名優(yōu)勝者。
一個(gè)小時(shí)以后，約翰叔叔和我身披保暖毛毯席地而坐。我們還在等爸爸。
我終于吃上了一條巧克力。那是我吃過(guò)的最好吃的巧克力。
奔向未來(lái)演講稿篇十五
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《探索科技把握未來(lái)》。
本杰明富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人類(lèi)的知識(shí)將會(huì)大大地增長(zhǎng)。今天，我們意想不到的新發(fā)明屢屢出現(xiàn)。我有時(shí)幾乎后悔我出生得過(guò)早，不能知道將要發(fā)生的一些事情?！笔堑模茖W(xué)技術(shù)日新月異，高科技就像溝通現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的使者，引導(dǎo)人們不斷開(kāi)拓發(fā)展的空間，走向具有活力的新世界。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量?！迸喔@句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人?？萍际侵腔鄣慕Y(jié)晶，沿著知識(shí)的歷程，逐步通向科學(xué)的光輝圣殿，是許多有志于自我發(fā)展的年輕人的夢(mèng)想。
當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。日新月異的現(xiàn)代科技對(duì)人才的要求越來(lái)越苛刻?，F(xiàn)代科學(xué)呼喚理解科學(xué)的人才，更需要有創(chuàng)造性思維的人才。對(duì)待科學(xué)知識(shí)不但要有橫向的理解，更需要有縱向的思維。突破平面思維的束縛，到多維空間遨游。在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。目前，我校倡導(dǎo)同學(xué)們參加發(fā)明專(zhuān)利的申請(qǐng)，青少年創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，其旨在培養(yǎng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力。同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性也比較高。希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)我們中學(xué)生的重要性，積極參加活動(dòng)，并正確處理好參加科技創(chuàng)新活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)的關(guān)系，提高自己分析解決問(wèn)題的能力與科技創(chuàng)新的意識(shí)，做到全面發(fā)展，使自己成為一個(gè)知識(shí)面廣，具有開(kāi)拓精神的人才。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗，是科技之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心中熊熊的希望?？萍贾瘟宋拿?，科技創(chuàng)造著未來(lái)。而未來(lái)在我們手中，讓我們成為科技的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛覀冇梦覀兊膭?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
奔向未來(lái)演講稿篇十六
大家好！
改革進(jìn)步，文明……。同學(xué)們說(shuō)：想象未來(lái)，那還不容易，不就是先進(jìn)的設(shè)備，高聳的大廈，隨叫隨到的服務(wù)部門(mén)和豪華的別墅嗎？是的這的確是很多人眼中的未來(lái)，但這只是外在，而未來(lái)需要唯美的，不是這些在信息，更主要的是內(nèi)在，那就看看我想象中的未來(lái)吧！
那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì)，人們都非常自覺(jué)，上下班都乘坐綠色無(wú)污染的公交車(chē)或步行或自行車(chē)，在上下班的路上，人們見(jiàn)面都說(shuō)：你好啊，你好啊……。說(shuō)到公交車(chē)，那里面可是和家里一樣齊全，有沙發(fā)，有書(shū)房，油茶室，那您可就問(wèn)了；那這個(gè)車(chē)得多大呀？實(shí)話告訴您吧，就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車(chē)時(shí)就會(huì)變大，等人們進(jìn)去了，又會(huì)變小，你們放心，這種公交車(chē)，性能齊全，人們?cè)诶锩娣炊鴷?huì)覺(jué)得非常大，很舒適。說(shuō)完公交車(chē)再說(shuō)人類(lèi)回歸時(shí)的港灣一家。
家是人們心靈的港灣，家是寒冬中一杯溫暖的茶水，在未來(lái)的家居生活中，不會(huì)有過(guò)多的爭(zhēng)吵，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)爭(zhēng)吵就會(huì)有一個(gè)圓形的投影器，投放出他們之前m/美好的瞬間，想起之前他們的美妙的話語(yǔ)，所以在未來(lái)，很少有夫妻會(huì)離異。而人們最擔(dān)心的，還是衛(wèi)生間的異味，那就請(qǐng)您不要擔(dān)心，在衛(wèi)生間內(nèi)，會(huì)有一個(gè)自動(dòng)除味閥門(mén)，這個(gè)閥門(mén)只有一粒沙子那樣大，而散出來(lái)的臭氣不會(huì)排出到外面的空氣中，而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管，排到地下，在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里，發(fā)嘯成沼氣，為這個(gè)城市提供煤氣，說(shuō)完衛(wèi)生間就數(shù)書(shū)房的廚房了。
書(shū)是知識(shí)的海洋，在這個(gè)書(shū)房中，書(shū)籍都被分了類(lèi)，傳說(shuō)中的不是就那么平常的分成：童話類(lèi)，科幻類(lèi)，歷史類(lèi)，而是分為童年，青少年，少年，成年，老年，然后再一類(lèi)一類(lèi)的分；再說(shuō)廚房了，廚房里有抽油煙機(jī)，它并不像我們平常生活中見(jiàn)的那樣笨重，只是和一個(gè)字典一般大，在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品，因?yàn)樵谖磥?lái)都講究綠色環(huán)保，而且那時(shí)候人們也意識(shí)到了，地球母親，超負(fù)荷的吶喊，人們把不可回收的物品，都加以改造，經(jīng)過(guò)大量的試驗(yàn)，終于成功了。
這就是我想象中的未來(lái)，即綠色環(huán)保又華麗可用，相信未來(lái)就是相信自己。
奔向未來(lái)演講稿篇十七
時(shí)間真的流逝很快，快到現(xiàn)在已經(jīng)十月，銀杏葉開(kāi)始泛黃，而我還活在這一年的九月里，吮吸著你給的記憶！我沒(méi)有任何理由再為你，為任何人找借口！這是我的人生，不是你的，我需要通過(guò)自己的雙手來(lái)改變它！你現(xiàn)在和誰(shuí)走到了一起，愛(ài)上了誰(shuí)，打了誰(shuí)的電話，思念了誰(shuí)的臉，過(guò)得好與壞，為了誰(shuí)改了狀態(tài)，我都已經(jīng)無(wú)權(quán)參與！唯一的，只有默默祝福，只有默默的支持！
現(xiàn)在的我很好，從昨天開(kāi)始步入正軌，太過(guò)于的`疲勞讓我忘記了昨夜你是否走進(jìn)我的睡夢(mèng)，很久都未曾這樣安然的入睡過(guò)，讓我清晨醒來(lái)時(shí)帶著一絲幸福！我現(xiàn)在很好，盡管一個(gè)人很孤單，但是我還是很幸福，因?yàn)閮?nèi)心有著夢(mèng)，有著牽掛，就是再辛勞，我也愿意笑著去面對(duì)！可能人生就是這樣，擁有時(shí)未曾珍惜，失去后值得記憶！可能人生又是這樣，安靜時(shí)會(huì)有種窒息的痛，拼搏時(shí)卻忘記痛苦！
眼淚有很多種含義，而我最?lèi)?ài)的是為了成功，為了喜歡的人落下！你說(shuō)我好懦弱，那樣的愛(ài)哭鼻子，可是你正忘記了，因?yàn)閻?ài)你才會(huì)落下晶瑩的淚滴！你不知道那種撕心裂肺的痛，所以你無(wú)法體諒我內(nèi)心的苦！落下的淚不一定就意味著我不堪一擊，其實(shí)只是太在乎你！
生活給了我們太多的色彩，而我只需要三種！紅色，代表著激情，讓我可以忘卻苦難地拼搏，讓我無(wú)止境地努力。白色，代表著純潔，社會(huì)污濁了多少人的心靈，那樣的勢(shì)力那樣的利益，我希望我可以永遠(yuǎn)活在純凈里，即使很難，我至少應(yīng)該讓自己努力達(dá)到！紫色，代表著高貴，女孩就應(yīng)該高貴地活著，不在乎別人僅僅為了得到你而帶給你的金錢(qián)美麗，我應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，太過(guò)于的華麗終究都不會(huì)是自己的，只有我學(xué)會(huì)拒絕，才會(huì)被別人尊重！
記得，我們揣著現(xiàn)在，去奔向未來(lái)！等待固然是一種艱辛，沒(méi)有結(jié)果的等待永遠(yuǎn)都是最傷人心，但是我愿意去等待，我相信某人敢給我一個(gè)未來(lái)！
奔向未來(lái)演講稿篇十八
“通知，通知，今天晚上8點(diǎn)鐘，中央電視臺(tái)播出《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)觀看”當(dāng)廣播響起時(shí)，我們都以為出大事了，一個(gè)個(gè)屏息凝神的認(rèn)真收聽(tīng)，原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一課呀，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí)，大家有的跳了起來(lái)，有的拍手，有人說(shuō)太好了，終于有開(kāi)學(xué)第一課了，我也很興奮，看來(lái)大家很喜歡開(kāi)學(xué)第一課。
每次都會(huì)有一個(gè)新的主題，而這次的主題就是“創(chuàng)造未來(lái)”。在這里面有很多為夢(mèng)想而奮斗的人，比如成龍，他在拍戲的時(shí)候從來(lái)不用替身，讓我記憶深刻的是，有一次打拳時(shí)手指一下子變形了，可他卻堅(jiān)持打完后三拳，最后的一聲又把手指掰了回來(lái)繼續(xù)打了起來(lái)。
讓我最佩服的就是珠心算的.大師王桐晶。繼續(xù)她即是陸軍的長(zhǎng)官又是珠心算大師，她的軍裝上還別著獎(jiǎng)?wù)逻@些都是他珠心算的得來(lái)的，她是珠心算四五六屆的冠軍。
為了見(jiàn)識(shí)一下她的本領(lǐng)，主持人在現(xiàn)場(chǎng)，為他出了一道題，有15個(gè)小朋友寫(xiě)數(shù)，王桐晶不能聽(tīng)，也不能看，在寫(xiě)完后會(huì)一次出現(xiàn)在大屏幕上，沒(méi)有計(jì)算機(jī)的情況下算出總和。開(kāi)始時(shí)，我也拿起計(jì)算機(jī)，呀！這么快，看都看不清，還算？短短的幾秒鐘就這樣過(guò)去了，開(kāi)始對(duì)答案，第一位對(duì)了……全對(duì)了，我歡呼起來(lái)，太棒了，我太佩服她了！
“創(chuàng)造使人類(lèi)進(jìn)步，”在開(kāi)學(xué)第一課里面有很多向夢(mèng)想努力的人，有的人為了考入一所好學(xué)校經(jīng)在高考時(shí)考了三次，他們不是也都在為夢(mèng)想努力嗎？既然他們可以做到，那我們一定可以，如果你有了目標(biāo)，那就要向這個(gè)目標(biāo)去努力吧！
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