演講稿的目的是向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)情感、影響思維和觸動(dòng)心靈。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意邏輯清晰,段落過(guò)渡自然流暢,使聽(tīng)眾易于理解。希望通過(guò)這些演講稿范文的學(xué)習(xí),大家都能夠?qū)懗龈映錾陀杏绊懥Φ难葜v稿。
奔向未來(lái)演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(6)班的陳樂(lè)寧,今天“國(guó)旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)20xx年的腳步聲。
回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
展望未來(lái),20xx年,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言,新的一年都將開(kāi)啟新的歷程,新的歷程都會(huì)承載新的,新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來(lái)之際,我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:
一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì),能做一個(gè)恪守法律法規(guī),踐行社會(huì)公德的好公民;在學(xué)校,做一個(gè)遵難忘守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮谩?/p>
二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅剑瑠^發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于的未來(lái)。
三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)正能量。生活,總是充滿(mǎn)希望的,新的一年里,我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信,聰明的你一定明白:總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢(mèng)想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)守信念。這樣,未來(lái)的你,就一定會(huì)取得成功。
最后,我衷心祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)心快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
奔向未來(lái)演講稿篇二
老師同學(xué)們
我是這次的演講者xxx,我的演講題目是“讀書(shū)開(kāi)拓未來(lái)”!
做為一名xx學(xué)校的在校學(xué)生,我想你們都知道我們的主要職責(zé)和任務(wù)是什么。沒(méi)錯(cuò),就是讀書(shū)!但是我們真的清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的任務(wù)和責(zé)任了嗎?我相信大部分同學(xué)都是知道的。
俗話說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,同學(xué)們都有好好的品味過(guò)這句話嗎?知識(shí),是我們最為重要的記憶,是我們世世代代傳承下來(lái)的無(wú)上財(cái)富。
自己的生活,但是為什么他們沒(méi)有成為人類(lèi)?那是因?yàn)槲覀冞€有一樣他們還未曾發(fā)展出來(lái)的東西,那就是知識(shí)的傳承!
可見(jiàn),知識(shí),才是我們?cè)谶@個(gè)地球能夠做為食物鏈頂端的最強(qiáng)大的武器。我們的祖先沒(méi)有尖牙,沒(méi)有利爪,他們有的僅僅是一雙靈巧的手和一個(gè)善于思考的大腦。我們的祖先憑著這樣在原始時(shí)代的沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的資源,在過(guò)去的時(shí)間里,不斷的探索、發(fā)現(xiàn),將找到的智慧一點(diǎn)一點(diǎn)的保存下來(lái),累積下來(lái),然后傳給下一代后又繼續(xù)尋找新的知識(shí),保存、傳承……如此周而復(fù)始,就像是愚公的故事一樣,我們的知識(shí)的傳承也不曾間斷過(guò),雖然它遇上過(guò)挫折,接受過(guò)改變,但是它還是最終流傳到了我們手上。
現(xiàn)在,我們每個(gè)人都能夠觸摸到它,感受到它,學(xué)習(xí)它所記錄的智慧。歷朝歷代他都有不同的樣子,也許是石頭雕的,也許是木頭做的,到了現(xiàn)在,它變成了由紙張組成。沒(méi)錯(cuò),他現(xiàn)在就在我們的手里,就是我們的書(shū)本,我們記載著知識(shí)的“傳承”。
同學(xué)們,我們總是想著會(huì)有財(cái)富從天而降,但是卻總是沒(méi)能看到自己身邊已經(jīng)堆滿(mǎn)了財(cái)寶。這些知識(shí)雖然由我們共享,但是只有真正的學(xué)會(huì)了這些,我們才會(huì)真正的不愁金銀!
奔向未來(lái)演講稿篇三
記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。
現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái),你們又會(huì)說(shuō):“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约海瑳](méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,成功也是。
一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì)說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。
謝謝大家!
奔向未來(lái)演講稿篇四
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢??jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無(wú)所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來(lái),但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽(tīng)多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開(kāi)始,我的未來(lái)我做主!我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮
奔向未來(lái)演講稿篇五
“未來(lái)”這個(gè)存在著無(wú)限幻想的詞匯!對(duì)于未來(lái),我們有太多的幻想空間,我們永遠(yuǎn)不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么?但至少我們可以去幻想,去幻想美好的未來(lái)。,或許未來(lái)不是你所幻想的那樣,但至少你的幻想可以當(dāng)做一個(gè)美麗的夢(mèng)!在這個(gè)夢(mèng)中,你隨心所欲,做一切你想做的事,做一個(gè)你認(rèn)為最完美的你!“未來(lái)”是一個(gè)值得關(guān)注的焦點(diǎn),值得我們?nèi)リP(guān)注的高潮!
“未來(lái)”——充滿(mǎn)著無(wú)限向往!我幻想我的未來(lái)每天都是晴空萬(wàn)里,天邊永遠(yuǎn)掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹;在我工作的地方充滿(mǎn)著笑聲,一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;當(dāng)我到學(xué)校回想往事的時(shí)候,可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候撲鼻而來(lái)的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣;看到了花的嬌艷、大地的堅(jiān)實(shí),小草的頑強(qiáng);更重要的是孩子們的歡聲笑語(yǔ)!
“未來(lái)”——充滿(mǎn)著無(wú)限的成功與失??!當(dāng)一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)歷磨難,經(jīng)受痛苦,因?yàn)橥纯嗍侨嘶钤谑郎系谋匦拚n程!但也要接受成功的喜悅和感激的淚水?;蛟S今天你想做的那件事你失敗了,但“失敗乃成功之母”,可能在未來(lái)的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”只有經(jīng)過(guò)了刻苦的努力,才能在未來(lái)的某一天看到你勤勞的成果!
每一個(gè)孩子都有幻想和夢(mèng)想的權(quán)利!這些幻想、夢(mèng)想都需要我們?cè)凇拔磥?lái)”去一一實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)未來(lái)是一個(gè)不知道的時(shí)空;有人說(shuō)對(duì)未來(lái)的的幻想都是空話·····可我卻認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確立一個(gè)明確的目標(biāo),永遠(yuǎn)為這個(gè)目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。那么未來(lái)就不是一個(gè)不知道的時(shí)空,也不會(huì)有人說(shuō)對(duì)未來(lái)的幻想都是空話了!
讓我們?yōu)槲磥?lái)的那個(gè)目標(biāo)而努力吧!
奔向未來(lái)演講稿篇六
曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有*的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、*澎湃?!澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,。尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿(mǎn)艱辛的十年寒窗,無(wú)數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨??我們?yōu)榈氖菈?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以偉大!
道我到底怎么了,我的夢(mèng)想在哪里?
盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺(jué)爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書(shū),經(jīng)常逃課,原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書(shū)并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚(yú)翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺(jué)得,我可以不拿證書(shū),我可以逃課,但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣????就當(dāng)是一種安慰,也罷。
但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿(mǎn)無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿(mǎn)了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。
不能到重點(diǎn)甚至是大學(xué)一睹風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過(guò)如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。
我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
奔向未來(lái)演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是課改高x級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是:“自信開(kāi)拓成功”
自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道。回望來(lái)路,心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。
生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿(mǎn)活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩(shī)仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”?!彼麑?xiě)下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
自信的人謙虛好學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕?,也不?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。
漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們哭過(guò),笑過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),當(dāng)種。種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來(lái)就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以踏實(shí)為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)美好明天!
奔向未來(lái)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《回首過(guò)去放眼現(xiàn)在展望未來(lái)》。
讀完《光輝的旗幟》這本書(shū)以后,我看到了祖國(guó)許許多多的發(fā)展成就。作為一個(gè)中國(guó)人我感到無(wú)比自豪,同時(shí)也深刻地明白了一個(gè)道理———沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
漫漫興國(guó)路,光輝九十載。
追溯到九十年前的嘉興南湖,毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上,平靜的湖面上只有一條小船,莊嚴(yán)的會(huì)議在此召開(kāi)。此刻,我仿佛聽(tīng)到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是多么雄偉的聲音?。?/p>
回首過(guò)去,心潮澎湃:在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,大批黨的優(yōu)秀兒女,為了人民的解放沖鋒陷陣,用鮮血和生命染紅了黨旗。我們不會(huì)忘記,那個(gè)喊出"殺了夏明翰,還有后來(lái)人"的夏明翰烈士!我們不會(huì)忘記,那個(gè)寫(xiě)下《清貧》一文的紅軍xx!我們不會(huì)忘記,那個(gè)年僅19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董存瑞,手舉炸藥包高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)?!毙轮袊?guó)的道路是共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的。
翻開(kāi)新中國(guó)嶄新的一頁(yè),我們的祖國(guó)正一步步走向繁榮。20世紀(jì)中期,中國(guó)第一顆原子彈在錢(qián)學(xué)森的指揮下終于發(fā)射成功了;1970年“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)星也發(fā)射成功了;1973年袁隆平培養(yǎng)出來(lái)的雜交水稻“南優(yōu)二號(hào)”終于誕生了。
放眼現(xiàn)在,幾多欣慰:2007年,我國(guó)第一枚繞月探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射完畢,并進(jìn)入了預(yù)定軌道;2008年,“神舟七號(hào)”中的宇航員首次實(shí)施太空出艙活動(dòng),并獲得圓滿(mǎn)成功。2008年8月8日,普天同慶,奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空,上海世博會(huì)的盛大舉行……這一切的一切讓祖國(guó)大地生機(jī)勃勃,一片歡騰。
最讓人難忘和感動(dòng)的還是我國(guó)遭遇的一些重大災(zāi)難,全中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力,眾志成城,終于戰(zhàn)勝了困難,取得成功。1998年的特大洪災(zāi),抗洪英雄危急關(guān)頭,挺身而出,舍生忘死;2003年的非典,一位位白衣天使救死扶傷,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;2008年,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一隊(duì)隊(duì)解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)搶救受傷人員,全國(guó)人民紛紛捐錢(qián)捐物,給災(zāi)區(qū)人民送去絲絲溫暖。
展望未來(lái),激情飛揚(yáng):作為21世紀(jì)的新一代,我們將聽(tīng)從黨的召喚,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。讓我們肩并肩、手拉手,永遠(yuǎn)跟黨走。相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,將會(huì)繼續(xù)高舉光輝的旗幟,引領(lǐng)中華民族取得更加輝煌的勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!
奔向未來(lái)演講稿篇九
各位同仁:
大家好!
我是號(hào)選手,今天我演講的題目是《勇敢在人生路上奔跑》。希。
望大家。
支持我!謝謝!
有這么一本書(shū),值得我們每個(gè)人去品讀——《羚羊?yàn)槭裁幢寂堋?。?shū)中講了這樣一個(gè)故事,在草原的夜幕下,獅子在沉思:當(dāng)明天的太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我要拼命地奔跑,至少要追上那只跑得最慢的羚羊。與此同時(shí),羚羊也在想著:當(dāng)明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要拼命地奔跑,一定要逃脫獅子的追殺。這個(gè)故事揭示了動(dòng)物界一個(gè)永恒的法則——只有奔跑起來(lái)的動(dòng)物,才能夠生存。
獅子因?yàn)楹ε掳ゐI而奔跑,羚羊因?yàn)楹ε卤蛔窔⒁苍谄疵寂?。顯而易見(jiàn),這是“物競(jìng)天擇,適者生存?!痹诟?jìng)爭(zhēng)面前,如果不拼命奔跑,不僅會(huì)落在其它動(dòng)物的后面,甚至?xí)獾奖怀缘舻拿\(yùn)。
我們?nèi)?,又何嘗不是如此,不應(yīng)該如此?
今年,縣委十一屆四次會(huì)議,提出了“搶跑爭(zhēng)先,領(lǐng)跑竟位,長(zhǎng)跑跨越”的奔跑。
精神。
為我們青年人創(chuàng)造了奉獻(xiàn)青春,展示才華,大展宏圖的機(jī)遇和平臺(tái)大家認(rèn)為,縣委提出的奔跑。
精神。
意義重大內(nèi)涵深刻。是審時(shí)度勢(shì)立足發(fā)展體現(xiàn)人本。
思想。
拒絕庸、懶、散追求卓越發(fā)揚(yáng)實(shí)干加巧干接力加長(zhǎng)跑的工作。
精神。
也是我縣長(zhǎng)期推崇的紅軍。
精神。
樊噲。
精神。
抗洪搶險(xiǎn)。
精神。
的傳承和延續(xù)。是克服困難,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇的根本動(dòng)力。
員,我的任務(wù)光榮而艱巨。艱苦的環(huán)境可能會(huì)使我的生活變得單調(diào),單調(diào)的生活卻不能使我的。
精神。
鮮花凋謝。
勇敢在人生路上奔跑,是為了改變被淘汰的命運(yùn),是緣于一種生存的壓力,更緣于對(duì)自身不斷完善的追求。但我們更提倡要像羚羊一樣地“會(huì)”奔跑。
與行動(dòng)都“奔跑”起來(lái)。我們當(dāng)以“搶跑者”的那份銳氣,看準(zhǔn)目標(biāo)找準(zhǔn)方向的“奔跑”,把藍(lán)圖和希望變成現(xiàn)實(shí),不能“瞎跑”、“亂跑”,那樣的話,不但達(dá)不到預(yù)期的目的,反而是南轅北轍,越跑離目標(biāo)越遠(yuǎn)。
其次,領(lǐng)跑競(jìng)位勤學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)教師,要具備德才兼?zhèn)涞臐撡|(zhì)。作為一名。
黨
員,時(shí)時(shí)事事敢為人先,模范帶頭。因此,我們當(dāng)以“領(lǐng)跑者”的姿態(tài),本著自身的責(zé)任與使命,在工作中長(zhǎng)期樹(shù)立“學(xué)到老,活到老,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的觀念。向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、長(zhǎng)跑跨越結(jié)碩果。踐行“奔跑。
精神。
”是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過(guò)程,不能只是做做樣子,必須落實(shí)在行動(dòng)上,在“。
思想。
上繃緊、責(zé)任上到位、行動(dòng)上加快、舉措上務(wù)實(shí)”,要具有“長(zhǎng)跑者的勇氣”,堅(jiān)持,跨越,奉行“忙并快樂(lè)著”的工作理念,快樂(lè)耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),把教育工作做得有聲有色。
同志們,從今天起,不再像驢子一樣碌碌無(wú)為,去做一只快樂(lè)奔跑的羚羊!我們更應(yīng)該做那只領(lǐng)頭羊,勇敢在自己的人生道路上,領(lǐng)跑狂奔!奔向更加燦爛的明天!
謝謝大家!
奔向未來(lái)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相伴一生。
習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛(ài)迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō),“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)。”正是勤于思考的好習(xí)慣,造就了天才愛(ài)迪生??梢?jiàn),好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。
同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃光,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。
有這樣一個(gè)故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試??墒?,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,卻說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!
同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來(lái)!(然而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?請(qǐng)留意我們的校園廣播!屆時(shí)會(huì)為同學(xué)們?cè)敿?xì)播出!)。
我的講話完畢了,謝謝大家!
奔向未來(lái)演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),心里便充滿(mǎn)了自豪!是??!如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國(guó);從以前的血灑沙場(chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂!
我們的祖國(guó)富強(qiáng)靠的是什么?靠的是不屈不撓的。
精神。
壓不垮的脊梁舍己為人的愛(ài)心;靠的是周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū)!
我們是新一代的接班人!從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國(guó)的`重任!我們是祖國(guó)的花朵,終要以自己的付出贏得祖國(guó)的美好未來(lái)!
學(xué)習(xí)是祖國(guó)交給我們的一個(gè)重要任務(wù),我們要不厭其煩的完成它!童第周、李陽(yáng)、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
人一口流利的英語(yǔ)。
天才處于勤奮!每個(gè)人都可以成為天才,每個(gè)人也可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
出自。
己的力量!我們不能奢求現(xiàn)在的自己為祖國(guó)奉獻(xiàn)出太多,卻可以讓未來(lái)的自己為祖國(guó)而奮斗!
同學(xué)們,讓我們挺起胸膛,做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國(guó)未來(lái),讓祖國(guó)的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌!
奔向未來(lái)演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我未來(lái)的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)?!薄H澜绲暮⒆佣伎梢匀⒂^和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校,又具備一流的教學(xué)資源。
未來(lái)的那所學(xué)??刹灰话?,她很特別:教室是離校門(mén)不遠(yuǎn)的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服,十套,二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。
學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū),只要在屏幕上打上書(shū)名,或相關(guān)的關(guān)鍵字,很快,你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)劃過(guò)來(lái),任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書(shū)館,所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū),就可以隨意坐著圖書(shū)館內(nèi)的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當(dāng)然,全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。
哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車(chē),最具魅力的“幻影一號(hào)”校車(chē),可以當(dāng)教室的神奇校車(chē)!因?yàn)樗梢詮堥_(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課,地理課,美術(shù)課!雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察,全方位地了解。請(qǐng)記?。褐挥邢氩坏?,沒(méi)有辦不到的“幻影一號(hào)”校車(chē)!
未來(lái)一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國(guó)深圳,別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧!
奔向未來(lái)演講稿篇十三
春光一瀉千里,大地有了春意。生活在這片土地上的人們,內(nèi)心悄然生出歡喜。又是一年春光美,很多人和我一樣站在春天里,有著許許多多的打算。
太陽(yáng)照常從東方升起,一日一景的光陰里,時(shí)光匆匆。在我感覺(jué)到時(shí)間流逝得過(guò)快,已經(jīng)是人在中年。不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,感嘆著年少時(shí)浪費(fèi)的時(shí)光?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!痹詾闀?huì)有很多時(shí)日,可以用來(lái)彌補(bǔ)生命中的欠缺,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),看似漫長(zhǎng)的一生,真的經(jīng)不起浪費(fèi)。站在春天的日光下,腦海中如萬(wàn)花筒一般旋轉(zhuǎn)。還能有多少個(gè)這樣的日出日落,能讓我們白白度過(guò)?用孔乙己的話說(shuō)“多乎哉,不多也?!?/p>
漫天春光,在緩緩流淌。隨著時(shí)間的河流,春來(lái)春會(huì)去。我們的生命,也會(huì)隨著時(shí)間的前行,越來(lái)越短暫。在這不斷流逝的時(shí)間面前,我想好好擁抱這個(gè)春天。用愛(ài)與熱情去擁抱此時(shí)的生活,盡管它會(huì)不盡人意。看著一片片吐出的綠芽,頓感羞愧。連一棵樹(shù)木都知道珍惜春光,而我們還在徘徊著。
帶著熱情洋溢的氣息,把這個(gè)春天過(guò)好,不辜負(fù)這美美的春意。工作,生活,讀書(shū),運(yùn)動(dòng),旅行,交友,與新生事物相逢。打開(kāi)心窗,讓春的陽(yáng)光,把心底的世界照射出光芒萬(wàn)丈。頭頂日月星辰,做勇敢地追逐。去追尋生命中最美麗的榮光,去與更好的自己相遇。
記得在冬日,我勸慰過(guò)一個(gè)情緒低落的朋友。“你知道為什么沒(méi)人敢傷害太陽(yáng)嗎?因?yàn)樗銐驈?qiáng)大?!碑?dāng)我們自己的內(nèi)心有了足夠的熱情,還有什么懼怕命運(yùn)的刁難。那時(shí),正值寒冬,她哭得淚眼帶花?!安槐貫椴恢档玫氖虑榭奁?,要站在明亮的陽(yáng)光下,讓自己溫暖,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),向上?!敝挥凶约鹤叱鰞?nèi)心的困境,我們才能有與新的事物相逢。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬的低沉與自愈,在早春里我去看望她,她的桌上插上了一束美麗的郁金香。
保持對(duì)生活的愛(ài)與熱情,我們會(huì)更快地走出那些帶給我們的傷痛與困擾。與過(guò)去的不堪說(shuō)再見(jiàn),即便是曾經(jīng)它讓我們傷痕累累。
人來(lái)人往,每個(gè)人都帶著自己的傷痛。各有各的難處,各有各的不幸,而那些向好而生的人,是懂得把傷痛轉(zhuǎn)化,讓愛(ài)與熱情持續(xù)存在。
年輕時(shí),我們?yōu)榍樗?。中年時(shí),被生活煩惱。老年時(shí),為疾病所擾。除了童年是無(wú)憂無(wú)慮,后來(lái)的日子,每個(gè)人都在命運(yùn)中,受傷和治愈“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啃噬著我們的內(nèi)心,“執(zhí)子之手,未能偕老”的遺憾與無(wú)奈,在在漫漫黑夜中自己消融?!拔冶緦⑿恼彰髟?,奈何明月照溝渠”的失敗與挫折,在日出日落中常有。這些豐富的生命體驗(yàn),是來(lái)幫助我們成長(zhǎng)的?!按缴交€漫時(shí),她在叢中笑。”終有一天,我們能夠站在春風(fēng)里,對(duì)著一樹(shù)花開(kāi),釋然并展顏。
春光美,美在它的無(wú)私與熱情。生命之美,美在我們不斷地去解決一個(gè)又一個(gè)的難題。一生,也就是遇見(jiàn)問(wèn)題,接受問(wèn)題,并積極解決問(wèn)題的過(guò)程。
這個(gè)春天,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,仍然在人間不間斷地發(fā)生著。而我們想要與之交好,那就是讓自己的心中保持永遠(yuǎn)的熱情。
熱情追逐,內(nèi)心所愛(ài),像不曾受傷一樣。晴空之下,春光正一瀉千里。
奔向未來(lái)演講稿篇十四
在洛杉磯,我和爸爸、約翰叔叔一起在有兩萬(wàn)人之眾的一大群人后面排隊(duì)。我第一次跑馬拉松。天上大雨如注,我的雙腿感到冷颼颼的,真希望我不是因?yàn)樘o張而沒(méi)有吃下更多的早餐。
“我上次跑馬拉松,每到一英里處都有一桌子一桌子的巧克力?!卑职终f(shuō)。
忽然,我們周?chē)拿總€(gè)人都動(dòng)了起來(lái)。我看到很遠(yuǎn)的前邊。發(fā)令炮冒出硝煙。我簡(jiǎn)直無(wú)法相信我們沒(méi)有聽(tīng)到?;撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才走到起跑線,到那兒的時(shí)候,我們跑鞋里的電腦芯片發(fā)出“嗶嗶”的叫聲,我們的馬拉松長(zhǎng)跑終于開(kāi)始了。
很快,爸爸就慢了下來(lái)。我們才跑了一英里,我們超過(guò)了能見(jiàn)到的每一個(gè)人?!澳銈兝^續(xù)往前跑吧?!卑职謿獯跤醯卣f(shuō),“咱們終點(diǎn)見(jiàn)?!奔s翰叔叔和我迅速跑開(kāi)了。曲曲折折地在長(zhǎng)跑者中間穿行。爸爸很快就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
我們跑到五英里處,我感覺(jué)良好。我還沒(méi)有在任何地方見(jiàn)到一條巧克力,也許他們沒(méi)有巧克力!相反,街道兩旁擺滿(mǎn)了快餐攤位。我一邊跑一邊嗅著食物的香味兒——炸面圈兒、漢堡包、炸薯?xiàng)l。每家商店前都有長(zhǎng)跑者在排隊(duì)。
到8英里,我的雙腿感覺(jué)良好,但我饑腸轆轆。我真希望我早餐吃的是六片烤面包、雞蛋、熏肉、薄煎餅、槭糖漿……而不是只吃了一片烤面包。
雨下得那么大,雨珠砸在臉上生疼。我的雙手因?yàn)楹涠掏?。?yáng)臺(tái)上的人們朝我們呼喊揮手,一位男士用他的立體聲音響播放音樂(lè),而這使我感到振奮。
在10英里處,我從口袋里掏出一管能量糖漿,試圖把它擰開(kāi),可我的兩手涼極了,感覺(jué)像是凍成了拳頭。然后我繞過(guò)了街角,就見(jiàn)整個(gè)唱詩(shī)班的人們?cè)陧斨曷暣蟪ジ琛N衣?tīng)著歌唱,直到歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在身后。
一過(guò)13英里處,就是中途檢查站。我跑過(guò)的時(shí)候,我的跑鞋“嗶嗶”鳴響。前方不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)嬸嬸和小弟在為我們吶喊助威。我想停下來(lái)說(shuō)話,但我無(wú)法從長(zhǎng)跑者持續(xù)不斷的人流中走出來(lái)。很快,我就不再聽(tīng)見(jiàn)她們喊我的名字了。前方的道路是黃色的.,到處是數(shù)不清的香蕉皮。終于有吃的東西了!我抓過(guò)一只香蕉,狼吞虎咽地吃下去。
15英里。我們跑步穿過(guò)貝弗利山莊,經(jīng)過(guò)一道道大門(mén)和一棟棟豪宅。嘿,這是好萊塢??!我俯視腳下,看著我的雙腳跑過(guò)一顆顆星星。路邊有一桌子一桌子的能量糖漿,我拿了一管擰開(kāi)。我的雙手已經(jīng)解凍。我擠壓軟管,讓黏稠的東西充滿(mǎn)口腔。如果是巧克力,味道會(huì)更好。
每跑一步都加重我雙腿的疲乏。我們已跑到20英里處,而我一英寸都不想再跑了。我得用一下廁所,我告訴約翰叔叔繼續(xù)往前跑,我不想再拖他的后腿了。
當(dāng)我從廁所出來(lái)。我開(kāi)始步行。年紀(jì)較大的人們從我身邊跑過(guò)去,有些人的姿勢(shì)怪怪的。我想,如果他們能做到,那我也能。
當(dāng)我走到22英里處,我又跑了起來(lái)。沒(méi)有人超過(guò)我,我也沒(méi)有超過(guò)任何人。
我希望我能放棄,但我其實(shí)不想。爸爸曾經(jīng)告訴我:“你能做到?!笨墒前职脂F(xiàn)在在哪兒?我身后好幾英里的地方。我又走了起來(lái)。我在想。我還是走完余程的好,但另一名長(zhǎng)跑者趕上來(lái),在我身邊說(shuō)了句:“別放棄?!?/p>
我又跑起來(lái)。
24英里。市中心的摩天大樓在遠(yuǎn)方巍然屹立。
25英里。我在最后一段長(zhǎng)長(zhǎng)的直線跑道上,并且我是在跑,而且不是慢跑。我能聽(tīng)見(jiàn)人群在終點(diǎn)線呼喊。
這時(shí)我沖刺了,進(jìn)入用繩索隔開(kāi)的通道。而人群在專(zhuān)為我吶喊助威。
當(dāng)我穿過(guò)終點(diǎn)線時(shí),我覺(jué)得像一名優(yōu)勝者。
一個(gè)小時(shí)以后,約翰叔叔和我身披保暖毛毯席地而坐。我們還在等爸爸。
我終于吃上了一條巧克力。那是我吃過(guò)的最好吃的巧克力。
奔向未來(lái)演講稿篇十五
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《探索科技把握未來(lái)》。
本杰明富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人類(lèi)的知識(shí)將會(huì)大大地增長(zhǎng)。今天,我們意想不到的新發(fā)明屢屢出現(xiàn)。我有時(shí)幾乎后悔我出生得過(guò)早,不能知道將要發(fā)生的一些事情?!笔堑模茖W(xué)技術(shù)日新月異,高科技就像溝通現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的使者,引導(dǎo)人們不斷開(kāi)拓發(fā)展的空間,走向具有活力的新世界。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量?!迸喔@句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人??萍际侵腔鄣慕Y(jié)晶,沿著知識(shí)的歷程,逐步通向科學(xué)的光輝圣殿,是許多有志于自我發(fā)展的年輕人的夢(mèng)想。
當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng),是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。日新月異的現(xiàn)代科技對(duì)人才的要求越來(lái)越苛刻?,F(xiàn)代科學(xué)呼喚理解科學(xué)的人才,更需要有創(chuàng)造性思維的人才。對(duì)待科學(xué)知識(shí)不但要有橫向的理解,更需要有縱向的思維。突破平面思維的束縛,到多維空間遨游。在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。目前,我校倡導(dǎo)同學(xué)們參加發(fā)明專(zhuān)利的申請(qǐng),青少年創(chuàng)新大賽等活動(dòng),其旨在培養(yǎng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力。同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性也比較高。希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)我們中學(xué)生的重要性,積極參加活動(dòng),并正確處理好參加科技創(chuàng)新活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)的關(guān)系,提高自己分析解決問(wèn)題的能力與科技創(chuàng)新的意識(shí),做到全面發(fā)展,使自己成為一個(gè)知識(shí)面廣,具有開(kāi)拓精神的人才。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗,是科技之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心中熊熊的希望??萍贾瘟宋拿?,科技創(chuàng)造著未來(lái)。而未來(lái)在我們手中,讓我們成為科技的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛覀冇梦覀兊膭?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
奔向未來(lái)演講稿篇十六
大家好!
改革進(jìn)步,文明……。同學(xué)們說(shuō):想象未來(lái),那還不容易,不就是先進(jìn)的設(shè)備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務(wù)部門(mén)和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來(lái),但這只是外在,而未來(lái)需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內(nèi)在,那就看看我想象中的未來(lái)吧!
那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì),人們都非常自覺(jué),上下班都乘坐綠色無(wú)污染的公交車(chē)或步行或自行車(chē),在上下班的路上,人們見(jiàn)面都說(shuō):你好啊,你好啊……。說(shuō)到公交車(chē),那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書(shū)房,油茶室,那您可就問(wèn)了;那這個(gè)車(chē)得多大呀?實(shí)話告訴您吧,就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車(chē)時(shí)就會(huì)變大,等人們進(jìn)去了,又會(huì)變小,你們放心,這種公交車(chē),性能齊全,人們?cè)诶锩娣炊鴷?huì)覺(jué)得非常大,很舒適。說(shuō)完公交車(chē)再說(shuō)人類(lèi)回歸時(shí)的港灣一家。
家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來(lái)的家居生活中,不會(huì)有過(guò)多的爭(zhēng)吵,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)爭(zhēng)吵就會(huì)有一個(gè)圓形的投影器,投放出他們之前m/美好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語(yǔ),所以在未來(lái),很少有夫妻會(huì)離異。而人們最擔(dān)心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請(qǐng)您不要擔(dān)心,在衛(wèi)生間內(nèi),會(huì)有一個(gè)自動(dòng)除味閥門(mén),這個(gè)閥門(mén)只有一粒沙子那樣大,而散出來(lái)的臭氣不會(huì)排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,排到地下,在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個(gè)城市提供煤氣,說(shuō)完衛(wèi)生間就數(shù)書(shū)房的廚房了。
書(shū)是知識(shí)的海洋,在這個(gè)書(shū)房中,書(shū)籍都被分了類(lèi),傳說(shuō)中的不是就那么平常的分成:童話類(lèi),科幻類(lèi),歷史類(lèi),而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類(lèi)一類(lèi)的分;再說(shuō)廚房了,廚房里有抽油煙機(jī),它并不像我們平常生活中見(jiàn)的那樣笨重,只是和一個(gè)字典一般大,在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因?yàn)樵谖磥?lái)都講究綠色環(huán)保,而且那時(shí)候人們也意識(shí)到了,地球母親,超負(fù)荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經(jīng)過(guò)大量的試驗(yàn),終于成功了。
這就是我想象中的未來(lái),即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來(lái)就是相信自己。
奔向未來(lái)演講稿篇十七
時(shí)間真的流逝很快,快到現(xiàn)在已經(jīng)十月,銀杏葉開(kāi)始泛黃,而我還活在這一年的九月里,吮吸著你給的記憶!我沒(méi)有任何理由再為你,為任何人找借口!這是我的人生,不是你的,我需要通過(guò)自己的雙手來(lái)改變它!你現(xiàn)在和誰(shuí)走到了一起,愛(ài)上了誰(shuí),打了誰(shuí)的電話,思念了誰(shuí)的臉,過(guò)得好與壞,為了誰(shuí)改了狀態(tài),我都已經(jīng)無(wú)權(quán)參與!唯一的,只有默默祝福,只有默默的支持!
現(xiàn)在的我很好,從昨天開(kāi)始步入正軌,太過(guò)于的`疲勞讓我忘記了昨夜你是否走進(jìn)我的睡夢(mèng),很久都未曾這樣安然的入睡過(guò),讓我清晨醒來(lái)時(shí)帶著一絲幸福!我現(xiàn)在很好,盡管一個(gè)人很孤單,但是我還是很幸福,因?yàn)閮?nèi)心有著夢(mèng),有著牽掛,就是再辛勞,我也愿意笑著去面對(duì)!可能人生就是這樣,擁有時(shí)未曾珍惜,失去后值得記憶!可能人生又是這樣,安靜時(shí)會(huì)有種窒息的痛,拼搏時(shí)卻忘記痛苦!
眼淚有很多種含義,而我最?lèi)?ài)的是為了成功,為了喜歡的人落下!你說(shuō)我好懦弱,那樣的愛(ài)哭鼻子,可是你正忘記了,因?yàn)閻?ài)你才會(huì)落下晶瑩的淚滴!你不知道那種撕心裂肺的痛,所以你無(wú)法體諒我內(nèi)心的苦!落下的淚不一定就意味著我不堪一擊,其實(shí)只是太在乎你!
生活給了我們太多的色彩,而我只需要三種!紅色,代表著激情,讓我可以忘卻苦難地拼搏,讓我無(wú)止境地努力。白色,代表著純潔,社會(huì)污濁了多少人的心靈,那樣的勢(shì)力那樣的利益,我希望我可以永遠(yuǎn)活在純凈里,即使很難,我至少應(yīng)該讓自己努力達(dá)到!紫色,代表著高貴,女孩就應(yīng)該高貴地活著,不在乎別人僅僅為了得到你而帶給你的金錢(qián)美麗,我應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕,太過(guò)于的華麗終究都不會(huì)是自己的,只有我學(xué)會(huì)拒絕,才會(huì)被別人尊重!
記得,我們揣著現(xiàn)在,去奔向未來(lái)!等待固然是一種艱辛,沒(méi)有結(jié)果的等待永遠(yuǎn)都是最傷人心,但是我愿意去等待,我相信某人敢給我一個(gè)未來(lái)!
奔向未來(lái)演講稿篇十八
“通知,通知,今天晚上8點(diǎn)鐘,中央電視臺(tái)播出《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)觀看”當(dāng)廣播響起時(shí),我們都以為出大事了,一個(gè)個(gè)屏息凝神的認(rèn)真收聽(tīng),原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一課呀,聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí),大家有的跳了起來(lái),有的拍手,有人說(shuō)太好了,終于有開(kāi)學(xué)第一課了,我也很興奮,看來(lái)大家很喜歡開(kāi)學(xué)第一課。
每次都會(huì)有一個(gè)新的主題,而這次的主題就是“創(chuàng)造未來(lái)”。在這里面有很多為夢(mèng)想而奮斗的人,比如成龍,他在拍戲的時(shí)候從來(lái)不用替身,讓我記憶深刻的是,有一次打拳時(shí)手指一下子變形了,可他卻堅(jiān)持打完后三拳,最后的一聲又把手指掰了回來(lái)繼續(xù)打了起來(lái)。
讓我最佩服的就是珠心算的.大師王桐晶。繼續(xù)她即是陸軍的長(zhǎng)官又是珠心算大師,她的軍裝上還別著獎(jiǎng)?wù)逻@些都是他珠心算的得來(lái)的,她是珠心算四五六屆的冠軍。
為了見(jiàn)識(shí)一下她的本領(lǐng),主持人在現(xiàn)場(chǎng),為他出了一道題,有15個(gè)小朋友寫(xiě)數(shù),王桐晶不能聽(tīng),也不能看,在寫(xiě)完后會(huì)一次出現(xiàn)在大屏幕上,沒(méi)有計(jì)算機(jī)的情況下算出總和。開(kāi)始時(shí),我也拿起計(jì)算機(jī),呀!這么快,看都看不清,還算?短短的幾秒鐘就這樣過(guò)去了,開(kāi)始對(duì)答案,第一位對(duì)了……全對(duì)了,我歡呼起來(lái),太棒了,我太佩服她了!
“創(chuàng)造使人類(lèi)進(jìn)步,”在開(kāi)學(xué)第一課里面有很多向夢(mèng)想努力的人,有的人為了考入一所好學(xué)校經(jīng)在高考時(shí)考了三次,他們不是也都在為夢(mèng)想努力嗎?既然他們可以做到,那我們一定可以,如果你有了目標(biāo),那就要向這個(gè)目標(biāo)去努力吧!
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