奔向未來(lái)演講稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:22:03
奔向未來(lái)演講稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:22:03     小編:翰墨

演講稿可以增強(qiáng)演講者的自信心,提高演講的效果和影響力。注意語(yǔ)速、聲音、肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言因素的運(yùn)用,與演講內(nèi)容相協(xié)調(diào)。演講稿的最重要的目的是能夠傳達(dá)觀點(diǎn)和思想,激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。

奔向未來(lái)演講稿篇一

曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有*的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、*澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,。尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無(wú)數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨??我們?yōu)榈氖菈?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以偉大!

道我到底怎么了,我的夢(mèng)想在哪里?

盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺(jué)爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書(shū),經(jīng)常逃課,原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書(shū)并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚(yú)翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺(jué)得,我可以不拿證書(shū),我可以逃課,但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣!??就當(dāng)是一種安慰,也罷。

但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。

不能到重點(diǎn)甚至是大學(xué)一睹風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過(guò)如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。

我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!

因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!

所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

奔向未來(lái)演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是七(6)班的陳樂(lè)寧,今天“國(guó)旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)20xx年的腳步聲。

回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

展望未來(lái),20xx年,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言,新的一年都將開(kāi)啟新的歷程,新的歷程都會(huì)承載新的,新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來(lái)之際,我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì),能做一個(gè)恪守法律法規(guī),踐行社會(huì)公德的好公民;在學(xué)校,做一個(gè)遵難忘守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮谩?/p>

二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅?,奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于的未來(lái)。

三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信,聰明的你一定明白:總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢(mèng)想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)守信念。這樣,未來(lái)的你,就一定會(huì)取得成功。

最后,我衷心祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)心快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

奔向未來(lái)演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為了未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市紫葢?yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼?,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?;蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

奔向未來(lái)演講稿篇四

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來(lái)》。

昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜將要流逝的每分每秒。

我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢??jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無(wú)所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。

我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來(lái),但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽(tīng)多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

新的一天又將開(kāi)始,我的未來(lái)我做主!我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮

奔向未來(lái)演講稿篇五

老師同學(xué)們

我是這次的演講者xxx,我的演講題目是“讀書(shū)開(kāi)拓未來(lái)”!

做為一名xx學(xué)校的在校學(xué)生,我想你們都知道我們的主要職責(zé)和任務(wù)是什么。沒(méi)錯(cuò),就是讀書(shū)!但是我們真的清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的任務(wù)和責(zé)任了嗎?我相信大部分同學(xué)都是知道的。

俗話說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,同學(xué)們都有好好的品味過(guò)這句話嗎?知識(shí),是我們最為重要的記憶,是我們世世代代傳承下來(lái)的無(wú)上財(cái)富。

自己的生活,但是為什么他們沒(méi)有成為人類(lèi)?那是因?yàn)槲覀冞€有一樣他們還未曾發(fā)展出來(lái)的東西,那就是知識(shí)的傳承!

可見(jiàn),知識(shí),才是我們?cè)谶@個(gè)地球能夠做為食物鏈頂端的最強(qiáng)大的武器。我們的祖先沒(méi)有尖牙,沒(méi)有利爪,他們有的僅僅是一雙靈巧的手和一個(gè)善于思考的大腦。我們的祖先憑著這樣在原始時(shí)代的沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的資源,在過(guò)去的時(shí)間里,不斷的探索、發(fā)現(xiàn),將找到的智慧一點(diǎn)一點(diǎn)的保存下來(lái),累積下來(lái),然后傳給下一代后又繼續(xù)尋找新的知識(shí),保存、傳承……如此周而復(fù)始,就像是愚公的故事一樣,我們的知識(shí)的傳承也不曾間斷過(guò),雖然它遇上過(guò)挫折,接受過(guò)改變,但是它還是最終流傳到了我們手上。

現(xiàn)在,我們每個(gè)人都能夠觸摸到它,感受到它,學(xué)習(xí)它所記錄的智慧。歷朝歷代他都有不同的樣子,也許是石頭雕的,也許是木頭做的,到了現(xiàn)在,它變成了由紙張組成。沒(méi)錯(cuò),他現(xiàn)在就在我們的手里,就是我們的書(shū)本,我們記載著知識(shí)的“傳承”。

同學(xué)們,我們總是想著會(huì)有財(cái)富從天而降,但是卻總是沒(méi)能看到自己身邊已經(jīng)堆滿了財(cái)寶。這些知識(shí)雖然由我們共享,但是只有真正的學(xué)會(huì)了這些,我們才會(huì)真正的不愁金銀!

奔向未來(lái)演講稿篇六

記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái),你們又會(huì)說(shuō):“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约?,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì)說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。

未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

謝謝大家!

奔向未來(lái)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《回首過(guò)去放眼現(xiàn)在展望未來(lái)》。

讀完《光輝的旗幟》這本書(shū)以后,我看到了祖國(guó)許許多多的發(fā)展成就。作為一個(gè)中國(guó)人我感到無(wú)比自豪,同時(shí)也深刻地明白了一個(gè)道理———沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。

漫漫興國(guó)路,光輝九十載。

追溯到九十年前的嘉興南湖,毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上,平靜的湖面上只有一條小船,莊嚴(yán)的會(huì)議在此召開(kāi)。此刻,我仿佛聽(tīng)到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是多么雄偉的聲音??!

回首過(guò)去,心潮澎湃:在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,大批黨的優(yōu)秀兒女,為了人民的解放沖鋒陷陣,用鮮血和生命染紅了黨旗。我們不會(huì)忘記,那個(gè)喊出"殺了夏明翰,還有后來(lái)人"的夏明翰烈士!我們不會(huì)忘記,那個(gè)寫(xiě)下《清貧》一文的紅軍xx!我們不會(huì)忘記,那個(gè)年僅19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董存瑞,手舉炸藥包高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)。”新中國(guó)的道路是共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的。

翻開(kāi)新中國(guó)嶄新的一頁(yè),我們的祖國(guó)正一步步走向繁榮。20世紀(jì)中期,中國(guó)第一顆原子彈在錢(qián)學(xué)森的指揮下終于發(fā)射成功了;1970年“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)星也發(fā)射成功了;1973年袁隆平培養(yǎng)出來(lái)的雜交水稻“南優(yōu)二號(hào)”終于誕生了。

放眼現(xiàn)在,幾多欣慰:2007年,我國(guó)第一枚繞月探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射完畢,并進(jìn)入了預(yù)定軌道;2008年,“神舟七號(hào)”中的宇航員首次實(shí)施太空出艙活動(dòng),并獲得圓滿成功。2008年8月8日,普天同慶,奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空,上海世博會(huì)的盛大舉行……這一切的一切讓祖國(guó)大地生機(jī)勃勃,一片歡騰。

最讓人難忘和感動(dòng)的還是我國(guó)遭遇的一些重大災(zāi)難,全中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力,眾志成城,終于戰(zhàn)勝了困難,取得成功。1998年的特大洪災(zāi),抗洪英雄危急關(guān)頭,挺身而出,舍生忘死;2003年的非典,一位位白衣天使救死扶傷,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;2008年,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一隊(duì)隊(duì)解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)搶救受傷人員,全國(guó)人民紛紛捐錢(qián)捐物,給災(zāi)區(qū)人民送去絲絲溫暖。

展望未來(lái),激情飛揚(yáng):作為21世紀(jì)的新一代,我們將聽(tīng)從黨的召喚,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。讓我們肩并肩、手拉手,永遠(yuǎn)跟黨走。相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,將會(huì)繼續(xù)高舉光輝的旗幟,引領(lǐng)中華民族取得更加輝煌的勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!

奔向未來(lái)演講稿篇八

2021年高考后,某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報(bào)考專(zhuān)業(yè)。上述消息見(jiàn)報(bào)后,一組網(wǎng)友針對(duì)高考填報(bào)志愿“現(xiàn)身說(shuō)法”的圖片在網(wǎng)上熱傳?!扒f(wàn)別……,因?yàn)椤边@種說(shuō)法一下子傳開(kāi)來(lái)。對(duì)于一件事,不同的人會(huì)有不同的看法,因?yàn)槿耸怯凶约旱南敕ā<热蝗耸仟?dú)立思考的動(dòng)物,那為什么要因?yàn)樗说膭褡瓒淖冏约旱目捶兀孔约旱奈磥?lái)應(yīng)該由自己作主。

在我們的人生道路中,會(huì)有很多這樣類(lèi)似的情況。例如:父母在孩子小時(shí)候就讓他們上各種補(bǔ)習(xí)班,但卻從來(lái)不問(wèn)孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小,不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí),我們已經(jīng)是成年人了。對(duì)于事情,我們會(huì)有自己的.理解和看法。面對(duì)父母的安排與要求,我們可以說(shuō)“不”。我們自己的人生要自己作主。

也有人會(huì)說(shuō),父母的人生經(jīng)歷比我們多,經(jīng)歷得多,懂得也多,他們這樣做也是為你著想,會(huì)讓你少吃些虧。父母會(huì)希望我們?nèi)ギ?dāng)公務(wù)員,因?yàn)楣べY穩(wěn)定,但是我就是喜歡研究化學(xué)。如果我按照父母的要求去當(dāng)了公務(wù)員,我的職業(yè)生涯是會(huì)有多么的無(wú)聊??!有人說(shuō)到時(shí)候如果實(shí)在不喜歡的話可以轉(zhuǎn)業(yè)的呀,但是轉(zhuǎn)業(yè)又豈是說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。身邊多少人是因?yàn)榘炎约旱娜松唤o父母來(lái)決定而導(dǎo)致他們的生活過(guò)得枯燥乏味的。

要想在工作中苦中作樂(lè),要想自己的人生過(guò)得不再那么得枯燥乏味,那就自己決定自己的人生吧!既然喜歡一個(gè)職業(yè),有理想有志向,那就持之以恒一直堅(jiān)持下去吧!既然喜歡,就別因?yàn)樗说膸拙鋭褡瓒p言放棄。著名作家劉慈欣正是因?yàn)樗麑?duì)科幻文學(xué)的持之以恒,才造就了他現(xiàn)在的所擁有的成就。很多做音樂(lè)的音樂(lè)人,完全不會(huì)因?yàn)樽鲆魳?lè)的這條路難走而輕易放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。即使前進(jìn)的道路很艱難,有可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是他們還是義無(wú)反顧的去堅(jiān)持他們所熱愛(ài)的所向往的。因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想??!

為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),不要因?yàn)樗说娜詢烧Z(yǔ)就改變自己的想法,不要因?yàn)樗藙褡瓒p易放棄。自己的人生是要自己去爭(zhēng)取的。不要讓自己一時(shí)的決定而毀了自己以后的生活。即使堅(jiān)持夢(mèng)想的道路有可能會(huì)很艱難,但是為了自己的未來(lái),我們也要靠自己走下去。

奔向未來(lái)演講稿篇九

“通知,通知,今天晚上8點(diǎn)鐘,中央電視臺(tái)播出《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)觀看”當(dāng)廣播響起時(shí),我們都以為出大事了,一個(gè)個(gè)屏息凝神的認(rèn)真收聽(tīng),原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一課呀,聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí),大家有的跳了起來(lái),有的拍手,有人說(shuō)太好了,終于有開(kāi)學(xué)第一課了,我也很興奮,看來(lái)大家很喜歡開(kāi)學(xué)第一課。

每次都會(huì)有一個(gè)新的主題,而這次的主題就是“創(chuàng)造未來(lái)”。在這里面有很多為夢(mèng)想而奮斗的人,比如成龍,他在拍戲的時(shí)候從來(lái)不用替身,讓我記憶深刻的是,有一次打拳時(shí)手指一下子變形了,可他卻堅(jiān)持打完后三拳,最后的一聲又把手指掰了回來(lái)繼續(xù)打了起來(lái)。

讓我最佩服的就是珠心算的.大師王桐晶。繼續(xù)她即是陸軍的長(zhǎng)官又是珠心算大師,她的軍裝上還別著獎(jiǎng)?wù)逻@些都是他珠心算的得來(lái)的,她是珠心算四五六屆的冠軍。

為了見(jiàn)識(shí)一下她的本領(lǐng),主持人在現(xiàn)場(chǎng),為他出了一道題,有15個(gè)小朋友寫(xiě)數(shù),王桐晶不能聽(tīng),也不能看,在寫(xiě)完后會(huì)一次出現(xiàn)在大屏幕上,沒(méi)有計(jì)算機(jī)的情況下算出總和。開(kāi)始時(shí),我也拿起計(jì)算機(jī),呀!這么快,看都看不清,還算?短短的幾秒鐘就這樣過(guò)去了,開(kāi)始對(duì)答案,第一位對(duì)了……全對(duì)了,我歡呼起來(lái),太棒了,我太佩服她了!

“創(chuàng)造使人類(lèi)進(jìn)步,”在開(kāi)學(xué)第一課里面有很多向夢(mèng)想努力的人,有的人為了考入一所好學(xué)校經(jīng)在高考時(shí)考了三次,他們不是也都在為夢(mèng)想努力嗎?既然他們可以做到,那我們一定可以,如果你有了目標(biāo),那就要向這個(gè)目標(biāo)去努力吧!

奔向未來(lái)演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我未來(lái)的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)?!薄H澜绲暮⒆佣伎梢匀⒂^和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校,又具備一流的教學(xué)資源。

未來(lái)的那所學(xué)校可不一般,她很特別:教室是離校門(mén)不遠(yuǎn)的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服,十套,二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。

學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū),只要在屏幕上打上書(shū)名,或相關(guān)的關(guān)鍵字,很快,你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)劃過(guò)來(lái),任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書(shū)館,所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū),就可以隨意坐著圖書(shū)館內(nèi)的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當(dāng)然,全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。

哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車(chē),最具魅力的“幻影一號(hào)”校車(chē),可以當(dāng)教室的神奇校車(chē)!因?yàn)樗梢詮堥_(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課,地理課,美術(shù)課!雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察,全方位地了解。請(qǐng)記?。褐挥邢氩坏?,沒(méi)有辦不到的“幻影一號(hào)”校車(chē)!

未來(lái)一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國(guó)深圳,別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧!

奔向未來(lái)演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想啊,想啊,突然我的眼睛閃過(guò)了一陣強(qiáng)光,一艘白色飛船停在了我的面前,砰的一聲,門(mén)打開(kāi)了,從里面走出了一個(gè)約摸30多歲的女人,我看著她的容貌,就覺(jué)得很像是我,于是我便問(wèn)她:“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在這?”她聽(tīng)后,張口說(shuō):“你好,我是20年后的你,由于時(shí)間不足,我得馬上帶你去未來(lái),到時(shí)你自會(huì)明白?!?/p>

說(shuō)著就拉著還沒(méi)明白的我上了飛船,一道光閃過(guò),我們就來(lái)到了太空,又一道強(qiáng)烈的光閃過(guò),我來(lái)到了未來(lái),棟棟高樓大廈呈現(xiàn)在我的面前,天空中,地上到處都是飛船機(jī)器人。雖然這里到處都是高科技,但是我就看不到一個(gè)人,一點(diǎn)陽(yáng)光,一棵樹(shù)只能看見(jiàn)一片烏黑的天空和霧霾。

我突然感到一陣頭暈,仿佛呼吸不到任何空氣,頓時(shí)暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在了我房間的床上,未來(lái)的我跟我說(shuō):“因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境,戶外都不能生存,人類(lèi)只好大廈在里生活,吸著人造的空氣,吃著人造食物,你現(xiàn)在明白了這一切吧,就因?yàn)檫^(guò)去你們隨意破壞環(huán)境,才使我們變成這個(gè)樣子,連家都不敢出,你一定要告訴人們要,愛(ài)護(hù)環(huán)境啊?!币坏缽?qiáng)烈的光后,她不見(jiàn)了。

我望著窗外的月色,我暗暗下定決心我們要熱愛(ài)環(huán)境,一定要!

奔向未來(lái)演講稿篇十二

其實(shí)在每一天里我都能夠看到你的身影。無(wú)論那是卑微還是茍且,無(wú)論那是堅(jiān)強(qiáng)還是勇敢。我始終都相信這個(gè)世界上的黑白顛倒始終都并不能持久的成立,我始終都覺(jué)得這個(gè)世界上的流言蜚語(yǔ)始終都不能蓋過(guò)正義。也許真像確實(shí)會(huì)來(lái)的晚一點(diǎn),但是卻并不會(huì)完全的銷(xiāo)聲匿跡。

曾經(jīng)我們都覺(jué)得在世界上談?wù)撃切┖苡腥さ臇|西是多么有趣的事兒??!可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上生活著很多事情早就已經(jīng)蓋過(guò)了原有的意義。有時(shí)候你渴望成功,渴望獨(dú)立,卻偏偏有那么多的東西在不斷地腐蝕著你的心靈,你心中到底還是意難平的。生活給了你那么多不公平的事情,可是卻仍舊欺壓你,讓你變得成功。你沒(méi)有條件,也沒(méi)有資源支持with,只有的是一顆野心。在連著最后的野心也要被家人催毀。

也許在知乎上你一次又一次地發(fā)表著你的心聲,可是卻并沒(méi)有人看到什么,你渴望著能夠有個(gè)知己來(lái)給你點(diǎn)個(gè)贊,或者是寫(xiě)一段誠(chéng)摯的評(píng)論??墒悄且仓徊贿^(guò)是你的幻想而已。后來(lái)終于有一天我看知乎的時(shí)候看到了你的存在,看到了你每一句近乎祈求的卑微言論,我知道其實(shí)你一直都在渴望被愛(ài)。

也許這個(gè)世界上確實(shí)存在著那么多不公平的事情,但是我們?nèi)匀徊荒芊艞壟?,我們要知道過(guò)去的事情早就已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)論再怎么說(shuō)我們都已經(jīng)無(wú)法扭轉(zhuǎn),即便是你把這些東西逢人說(shuō)起,讓所有人都知道你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的不幸也沒(méi)有任何的意義了。所以珍惜好現(xiàn)在把握未來(lái),這才是你當(dāng)下最應(yīng)該做的事情。

那些別人說(shuō)起來(lái)都不懂的話,其實(shí)是他們,一直都生活在幸福的漩渦里。所以他們不懂得被侮辱,被折入被陷害的味道,那是他們的幸福。

然而你既然經(jīng)歷過(guò),那么就更要學(xué)會(huì)快速的成長(zhǎng),然后走過(guò)這一片的泥潭和漩渦,走到高地上去。然后奔赴到你的未來(lái)。。

奔向未來(lái)演講稿篇十三

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。元旦已過(guò),20xx的腳步翩翩而至?;仡?0xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有過(guò)喜悅,歡樂(lè);有過(guò)悲傷,迷茫,但更多的是收獲。收獲了知識(shí),友誼,懂得了成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)老師的指點(diǎn),離不開(kāi)同學(xué)的幫助。

新年新氣象,新歲新征程新年新理想。20xx的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,我們每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)守信心,整理好行囊,放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿?,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子,種在心靈的“土壤”里,生根,發(fā)芽開(kāi)花,結(jié)果。假如沒(méi)有理想,人就像生活在荒涼的沙漠里,不知所措,無(wú)所作為。所以只有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,并為此勤奮耕耘,才能在人生的.道路上走的更遠(yuǎn),飛得更高。

有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了成功的希望但光有理想而不去行動(dòng),不去努力奮斗,那理想就只是空想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。從一到小題做起,從一個(gè)概念記起,從一篇課文背起,扎實(shí)落實(shí),學(xué)以致用,遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)做人,才有成功的可能。

齊格增曾說(shuō)過(guò)一段話:世界上的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前各塞一快方木頭,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木頭就再也無(wú)法阻擋它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因無(wú)他,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們,有了理想,展望未來(lái),就必須行動(dòng),必須從一點(diǎn)一滴做起。

還有一個(gè)“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了南海,而富和尚“數(shù)年欲買(mǎi)舟而下,猶未能也?!痹蚝卧?就在于窮和尚勇于立志,更勇于行動(dòng)。

由此可見(jiàn),理想與成功之間的距離都是持之以恒,鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己,自己是自己的主宰者,苦心鉆研,刻苦努力,靜下心來(lái),孜孜不倦,才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!

沒(méi)有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天,更要珍視今天。我相信,只要今天灑下了辛勤的汗水,明天就可以收獲自豪與驕傲!

親愛(ài)的同學(xué)們,世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則,用毅力與汗水攀登知識(shí)的高山,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

奔向未來(lái)演講稿篇十四

時(shí)間真的流逝很快,快到現(xiàn)在已經(jīng)十月,銀杏葉開(kāi)始泛黃,而我還活在這一年的九月里,吮吸著你給的記憶!我沒(méi)有任何理由再為你,為任何人找借口!這是我的人生,不是你的,我需要通過(guò)自己的雙手來(lái)改變它!你現(xiàn)在和誰(shuí)走到了一起,愛(ài)上了誰(shuí),打了誰(shuí)的電話,思念了誰(shuí)的臉,過(guò)得好與壞,為了誰(shuí)改了狀態(tài),我都已經(jīng)無(wú)權(quán)參與!唯一的,只有默默祝福,只有默默的支持!

現(xiàn)在的我很好,從昨天開(kāi)始步入正軌,太過(guò)于的`疲勞讓我忘記了昨夜你是否走進(jìn)我的睡夢(mèng),很久都未曾這樣安然的入睡過(guò),讓我清晨醒來(lái)時(shí)帶著一絲幸福!我現(xiàn)在很好,盡管一個(gè)人很孤單,但是我還是很幸福,因?yàn)閮?nèi)心有著夢(mèng),有著牽掛,就是再辛勞,我也愿意笑著去面對(duì)!可能人生就是這樣,擁有時(shí)未曾珍惜,失去后值得記憶!可能人生又是這樣,安靜時(shí)會(huì)有種窒息的痛,拼搏時(shí)卻忘記痛苦!

眼淚有很多種含義,而我最?lèi)?ài)的是為了成功,為了喜歡的人落下!你說(shuō)我好懦弱,那樣的愛(ài)哭鼻子,可是你正忘記了,因?yàn)閻?ài)你才會(huì)落下晶瑩的淚滴!你不知道那種撕心裂肺的痛,所以你無(wú)法體諒我內(nèi)心的苦!落下的淚不一定就意味著我不堪一擊,其實(shí)只是太在乎你!

生活給了我們太多的色彩,而我只需要三種!紅色,代表著激情,讓我可以忘卻苦難地拼搏,讓我無(wú)止境地努力。白色,代表著純潔,社會(huì)污濁了多少人的心靈,那樣的勢(shì)力那樣的利益,我希望我可以永遠(yuǎn)活在純凈里,即使很難,我至少應(yīng)該讓自己努力達(dá)到!紫色,代表著高貴,女孩就應(yīng)該高貴地活著,不在乎別人僅僅為了得到你而帶給你的金錢(qián)美麗,我應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕,太過(guò)于的華麗終究都不會(huì)是自己的,只有我學(xué)會(huì)拒絕,才會(huì)被別人尊重!

記得,我們揣著現(xiàn)在,去奔向未來(lái)!等待固然是一種艱辛,沒(méi)有結(jié)果的等待永遠(yuǎn)都是最傷人心,但是我愿意去等待,我相信某人敢給我一個(gè)未來(lái)!

奔向未來(lái)演講稿篇十五

11月29號(hào),學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)校園劇——hi,伙伴。

滿懷著激動(dòng)的心情,我們乘上車(chē)到了城市劇院。我起初覺(jué)得這場(chǎng)校園話劇沒(méi)什么驚艷之處的,可是我錯(cuò)了,一開(kāi)場(chǎng)就緊緊抓住了我的眼球,中間一度讓我潸然淚下,使我獲益匪淺。

《hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時(shí)被選上了青奧會(huì)的火炬手候選人,同時(shí),來(lái)自山區(qū)的田荷也成為了候選人之一,三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開(kāi),由于媽媽的反對(duì),吳征決定退出選舉,隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業(yè)的父親的反對(duì),田荷想賺錢(qián)給奶奶買(mǎi)一床被子……一個(gè)個(gè)溫暖人心的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)扣人心弦的情節(jié),猶如電影一般,依依回放在我腦海。

劇中的演員,個(gè)個(gè)活潑熱情,個(gè)性鮮明,都給我留下了深刻印象,尤其是那個(gè)夏燦燦,她熱情直爽,口無(wú)遮攔卻充滿純真,助人為樂(lè)。雖然她有時(shí)說(shuō)出的話會(huì)傷了來(lái)自山區(qū)的田荷,卻打心底是想幫她。這樣可愛(ài)的人,在我身邊也有許多。從她身上,我仿佛看到了我自己,也是那么的口直心快,也是那么的開(kāi)朗活潑,積極為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

劇中一再演到了吳征與母親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景和安木子與父親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景。從他們的對(duì)話中,我學(xué)會(huì)了人一定要堅(jiān)持自己的理想。實(shí)現(xiàn)自己的理想也是要付諸行動(dòng)的,在這一步上不是那么簡(jiǎn)單跨過(guò)的,因?yàn)橛性S多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了,就算失敗那也是值得的。

不僅如此,我還從中看到了山區(qū)孩子的純樸、勤儉、自立,還有劇中六個(gè)人深深的友情,讓我為此而淚。想想,平時(shí),我也有自己的好朋友,我也有和朋友之間的活動(dòng),我也深深為自己的友情所感動(dòng)著,心想:有朋友,真好!

劇中還有一片段,讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學(xué)約好給木子一個(gè)驚喜,因而讓他們?nèi)ツ咀蛹易隹?。大家都帶了自己做的菜。可是,大家做的都是番茄炒蛋??吹竭@里,我不禁與大家一起笑了。同時(shí)一個(gè)聲音在告訴我:現(xiàn)在的孩子只會(huì)做最基本的一些事情,不能光顧著讀書(shū)和玩,家務(wù)、做菜還是要學(xué)會(huì)的,否則,學(xué)得再好什么也不會(huì)也是無(wú)用的。

看了這場(chǎng)話劇,讓我的心久久不能平復(fù)。也許我們還小,什么都懂得不多,也許我們還稚嫩,一切都需要長(zhǎng)輩指導(dǎo),但我們擁有青春,擁有詩(shī)一般美好的年華,還有什么比得上這個(gè)呢?現(xiàn)在的我們,只需要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)知識(shí),好好拼搏夢(mèng)想,用自己的雙臂擁抱自己的未來(lái),決不無(wú)悔于青春!

讓我們分享青春的美好,共筑未來(lái)的美好!

奔向未來(lái)演講稿篇十六

尊敬的:

暢想家鄉(xiāng)美好未來(lái)李慧慧指導(dǎo)教師:鞠振媛我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)山群島。那里風(fēng)景怡人,四季如畫(huà)。從出生到現(xiàn)在,我與家鄉(xiāng)一起成長(zhǎng)經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,而今,我從一個(gè)小毛孩兒已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)亭亭玉立的女孩兒,而長(zhǎng)海也正在進(jìn)行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢(mèng)的翅膀飛向未來(lái)——一、天塹變通途家鄉(xiāng)改革開(kāi)放為海島帶來(lái)了新的生機(jī)和活力,舉目四望,整個(gè)海島像一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整,貫通南北,路旁綠樹(shù)如蔭,一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起,井然有序?,F(xiàn)在長(zhǎng)海縣的交通可以說(shuō)是四通八達(dá),發(fā)展的速度勢(shì)不可擋,原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風(fēng)采。我的家鄉(xiāng)因四面環(huán)海以前交通不發(fā)達(dá),為了解決這個(gè)問(wèn)題,人們?cè)诤C婕芷痖L(zhǎng)橋?qū)⒑M跗邖u聯(lián)系起來(lái),而海島與大陸則通過(guò)海底隧道連接起來(lái)。你可以從玻璃窗看海底的游魚(yú),海參、鮑魚(yú)等。一個(gè)小時(shí)之內(nèi)你可以到達(dá)你想去的任何一個(gè)小島去旅游,白色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,美不勝收。當(dāng)然交通工具不再是以前的船和車(chē)了,在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是,通往大連的客機(jī)只10分鐘就可平安抵達(dá),飛機(jī)場(chǎng)上寬闊平整,服務(wù)員熱情待人,安檢人員盡心盡責(zé),飛機(jī)場(chǎng)外的景色也可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟,樹(shù)木叢生,直直挺立于飛機(jī)跑道的兩側(cè),給人們以舒適的環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和美好的體驗(yàn)。

湃,喜歡躺在沙灘沐浴陽(yáng)光,喜歡品嘗漁家菜肴,更喜歡體驗(yàn)農(nóng)家生活的樂(lè)趣。海島的文化娛樂(lè)活動(dòng)也越來(lái)越多,文藝表演、乘涼晚會(huì),熱鬧非凡,社區(qū)組織各種各樣的文體活動(dòng)來(lái)豐富人們的業(yè)余文化生活。這就是我心中的夢(mèng)想家園。我相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,積極進(jìn)取,為大長(zhǎng)山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

奔向未來(lái)演講稿篇十七

大家好!

改革進(jìn)步,文明……。同學(xué)們說(shuō):想象未來(lái),那還不容易,不就是先進(jìn)的設(shè)備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務(wù)部門(mén)和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來(lái),但這只是外在,而未來(lái)需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內(nèi)在,那就看看我想象中的未來(lái)吧!

那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì),人們都非常自覺(jué),上下班都乘坐綠色無(wú)污染的公交車(chē)或步行或自行車(chē),在上下班的路上,人們見(jiàn)面都說(shuō):你好啊,你好啊……。說(shuō)到公交車(chē),那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書(shū)房,油茶室,那您可就問(wèn)了;那這個(gè)車(chē)得多大呀?實(shí)話告訴您吧,就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車(chē)時(shí)就會(huì)變大,等人們進(jìn)去了,又會(huì)變小,你們放心,這種公交車(chē),性能齊全,人們?cè)诶锩娣炊鴷?huì)覺(jué)得非常大,很舒適。說(shuō)完公交車(chē)再說(shuō)人類(lèi)回歸時(shí)的港灣一家。

家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來(lái)的家居生活中,不會(huì)有過(guò)多的爭(zhēng)吵,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)爭(zhēng)吵就會(huì)有一個(gè)圓形的投影器,投放出他們之前m/美好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語(yǔ),所以在未來(lái),很少有夫妻會(huì)離異。而人們最擔(dān)心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請(qǐng)您不要擔(dān)心,在衛(wèi)生間內(nèi),會(huì)有一個(gè)自動(dòng)除味閥門(mén),這個(gè)閥門(mén)只有一粒沙子那樣大,而散出來(lái)的臭氣不會(huì)排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,排到地下,在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個(gè)城市提供煤氣,說(shuō)完衛(wèi)生間就數(shù)書(shū)房的廚房了。

書(shū)是知識(shí)的海洋,在這個(gè)書(shū)房中,書(shū)籍都被分了類(lèi),傳說(shuō)中的不是就那么平常的分成:童話類(lèi),科幻類(lèi),歷史類(lèi),而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類(lèi)一類(lèi)的分;再說(shuō)廚房了,廚房里有抽油煙機(jī),它并不像我們平常生活中見(jiàn)的那樣笨重,只是和一個(gè)字典一般大,在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因?yàn)樵谖磥?lái)都講究綠色環(huán)保,而且那時(shí)候人們也意識(shí)到了,地球母親,超負(fù)荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經(jīng)過(guò)大量的試驗(yàn),終于成功了。

這就是我想象中的未來(lái),即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來(lái)就是相信自己。

奔向未來(lái)演講稿篇十八

人同此心、心同此理。健康乃事業(yè)之本,有健康,才有未來(lái)。

健康與人類(lèi)發(fā)展?jié)摿ο⑾⑾嚓P(guān)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,健康是“一種體質(zhì)、精神和社會(huì)福利均屬完善的狀態(tài)”。而控制疾病的醫(yī)療資源豐富程度及其分配、使用,是健康狀態(tài)完善與否的決定性因素。作為減貧事業(yè)的重要組成部分,促進(jìn)貧困群體健康狀態(tài)的持續(xù)改善,已是貴州乃至中國(guó)全面建成小康社會(huì)所面臨的當(dāng)務(wù)之急。

病有所醫(yī)是民眾的基本福祉,特別對(duì)于貧困群眾而言,能夠不為疾病就醫(yī)擔(dān)憂,常常會(huì)是一個(gè)家庭莫大的欣慰。在貴州全面建成小康社會(huì)的偉大征程中,為長(zhǎng)期處在貧困與疾病纏繞中的百姓修筑一條健康之路,是黨和政府肩負(fù)的時(shí)代重任。沒(méi)有全民健康,就沒(méi)有全面小康,正是對(duì)這個(gè)重任最清晰的描繪。

貴州脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨,不斷提升貧困群眾的健康水平,顯然是一塊“硬骨頭”,必須啃,而且必須在全面建成小康社會(huì)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上啃下來(lái)。這個(gè)過(guò)程,是健康扶貧戰(zhàn)略部署、政策舉措的正確制定、有效執(zhí)行過(guò)程。往小里說(shuō),這極有可能是“病愈一人,脫貧一家”的個(gè)體命運(yùn)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,往大里說(shuō),則應(yīng)該是推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化、合理化格局的逐漸形成過(guò)程。

不管在農(nóng)村還是城鎮(zhèn),因病致貧、因病返貧群體都需要關(guān)注、關(guān)心,農(nóng)村因?yàn)獒t(yī)療條件欠佳,需投入更多目光與精力。醫(yī)療資源下沉,正是對(duì)農(nóng)村尤其邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾的急切關(guān)照,甚至可以是解決當(dāng)務(wù)之急的適當(dāng)政策傾斜。醫(yī)療資源下沉可帶來(lái)極大民生改善,貴州“三重醫(yī)療保障體系”以及東部地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶,正是解決貧困群體特別是因病致貧、因病返貧群體健康問(wèn)題的有效舉措。

推進(jìn)精準(zhǔn)健康扶貧,“精準(zhǔn)”的內(nèi)涵,包括精準(zhǔn)識(shí)別醫(yī)療救助保障對(duì)象、精準(zhǔn)資助貧困人口參與合作醫(yī)療、精準(zhǔn)打通便捷報(bào)銷(xiāo)渠道等內(nèi)容,這是“靶向治療”方法論。貴州“三重醫(yī)療保障體系”,便是以精準(zhǔn)為前提,合理使用醫(yī)療資源特別是合理確立資金補(bǔ)助原則的得力舉措,其目的是把最緊缺的資源分配使用到最急需的貧困群眾身上,減輕貧困戶家庭負(fù)擔(dān),幫助他們重塑生產(chǎn)生活信心。

“區(qū)域間醫(yī)療衛(wèi)生資源配置和人民健康水平差距進(jìn)一步縮小,因病致貧、因病返貧問(wèn)題得到有效解決?!边@是國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等15部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于實(shí)施健康扶貧工程指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)劃的目標(biāo)之一。在中央部委和東部地區(qū)的幫扶過(guò)程中,貴州不斷推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移、資源下沉,健康扶貧以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)水平得到有效提升,與發(fā)達(dá)省市相比,區(qū)域健康狀況差距有所縮小。

東部地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶貴州貧困縣,前期效果明顯。而今,提供幫扶的東部醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)到74個(gè),幫扶對(duì)象覆蓋貴州66個(gè)貧困縣。這種大規(guī)模、不留死角的醫(yī)療健康集中援助,其重大意義在于:全面建成小康社會(huì)是“全國(guó)一盤(pán)棋”,地區(qū)之間有力協(xié)作,“先富帶后富”,才有可能從整體上提升貧困地區(qū)群眾生活質(zhì)量,特別是在醫(yī)療基礎(chǔ)薄弱的貴州貧困地區(qū),東部的幫扶力量,將會(huì)更加夯實(shí)貴州健康扶貧的路基。

目前看,貴州基層特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)醫(yī)療供需結(jié)構(gòu)還有待進(jìn)一步升級(jí)。在人才培養(yǎng)和輸送方面,需要采取更有針對(duì)性的措施,切實(shí)提升基層醫(yī)療隊(duì)伍執(zhí)業(yè)水平,把更多專(zhuān)業(yè)人才、高層次人才引向貧困地區(qū),增強(qiáng)健康醫(yī)療隊(duì)伍的穩(wěn)定性。在硬件設(shè)施的投入上,同樣需要資金分配與使用的合理調(diào)配。

當(dāng)前,推進(jìn)“健康貴州”建設(shè),“全方位、全周期保障人民健康”,比以往更加迫切和重要。貴州全省上下正致力于補(bǔ)齊教育醫(yī)療“短板”,強(qiáng)調(diào)“像抓教育一樣下更大決心抓好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”。由于總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期滯后,貴州在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上形成了一定的歷史欠賬,財(cái)政資金分配不均衡、人力資源投入欠缺、政策執(zhí)行不力等,形成了影響群眾健康狀況、生活品質(zhì)的醫(yī)療“短板”。這是醫(yī)療資源下沉所要解決的基本問(wèn)題。

奔向未來(lái)演講稿篇十九

春光一瀉千里,大地有了春意。生活在這片土地上的人們,內(nèi)心悄然生出歡喜。又是一年春光美,很多人和我一樣站在春天里,有著許許多多的打算。

太陽(yáng)照常從東方升起,一日一景的光陰里,時(shí)光匆匆。在我感覺(jué)到時(shí)間流逝得過(guò)快,已經(jīng)是人在中年。不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,感嘆著年少時(shí)浪費(fèi)的時(shí)光?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!痹詾闀?huì)有很多時(shí)日,可以用來(lái)彌補(bǔ)生命中的欠缺,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),看似漫長(zhǎng)的一生,真的經(jīng)不起浪費(fèi)。站在春天的日光下,腦海中如萬(wàn)花筒一般旋轉(zhuǎn)。還能有多少個(gè)這樣的日出日落,能讓我們白白度過(guò)?用孔乙己的話說(shuō)“多乎哉,不多也。”

漫天春光,在緩緩流淌。隨著時(shí)間的河流,春來(lái)春會(huì)去。我們的生命,也會(huì)隨著時(shí)間的前行,越來(lái)越短暫。在這不斷流逝的時(shí)間面前,我想好好擁抱這個(gè)春天。用愛(ài)與熱情去擁抱此時(shí)的生活,盡管它會(huì)不盡人意。看著一片片吐出的綠芽,頓感羞愧。連一棵樹(shù)木都知道珍惜春光,而我們還在徘徊著。

帶著熱情洋溢的氣息,把這個(gè)春天過(guò)好,不辜負(fù)這美美的春意。工作,生活,讀書(shū),運(yùn)動(dòng),旅行,交友,與新生事物相逢。打開(kāi)心窗,讓春的陽(yáng)光,把心底的世界照射出光芒萬(wàn)丈。頭頂日月星辰,做勇敢地追逐。去追尋生命中最美麗的榮光,去與更好的自己相遇。

記得在冬日,我勸慰過(guò)一個(gè)情緒低落的朋友?!澳阒罏槭裁礇](méi)人敢傷害太陽(yáng)嗎?因?yàn)樗銐驈?qiáng)大?!碑?dāng)我們自己的內(nèi)心有了足夠的熱情,還有什么懼怕命運(yùn)的刁難。那時(shí),正值寒冬,她哭得淚眼帶花?!安槐貫椴恢档玫氖虑榭奁驹诿髁恋年?yáng)光下,讓自己溫暖,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),向上?!敝挥凶约鹤叱鰞?nèi)心的困境,我們才能有與新的事物相逢。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬的低沉與自愈,在早春里我去看望她,她的桌上插上了一束美麗的郁金香。

保持對(duì)生活的愛(ài)與熱情,我們會(huì)更快地走出那些帶給我們的傷痛與困擾。與過(guò)去的不堪說(shuō)再見(jiàn),即便是曾經(jīng)它讓我們傷痕累累。

人來(lái)人往,每個(gè)人都帶著自己的傷痛。各有各的難處,各有各的不幸,而那些向好而生的人,是懂得把傷痛轉(zhuǎn)化,讓愛(ài)與熱情持續(xù)存在。

年輕時(shí),我們?yōu)榍樗?。中年時(shí),被生活煩惱。老年時(shí),為疾病所擾。除了童年是無(wú)憂無(wú)慮,后來(lái)的日子,每個(gè)人都在命運(yùn)中,受傷和治愈“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啃噬著我們的內(nèi)心,“執(zhí)子之手,未能偕老”的遺憾與無(wú)奈,在在漫漫黑夜中自己消融?!拔冶緦⑿恼彰髟?,奈何明月照溝渠”的失敗與挫折,在日出日落中常有。這些豐富的生命體驗(yàn),是來(lái)幫助我們成長(zhǎng)的?!按缴交€漫時(shí),她在叢中笑?!苯K有一天,我們能夠站在春風(fēng)里,對(duì)著一樹(shù)花開(kāi),釋然并展顏。

春光美,美在它的無(wú)私與熱情。生命之美,美在我們不斷地去解決一個(gè)又一個(gè)的難題。一生,也就是遇見(jiàn)問(wèn)題,接受問(wèn)題,并積極解決問(wèn)題的過(guò)程。

這個(gè)春天,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,仍然在人間不間斷地發(fā)生著。而我們想要與之交好,那就是讓自己的心中保持永遠(yuǎn)的熱情。

熱情追逐,內(nèi)心所愛(ài),像不曾受傷一樣。晴空之下,春光正一瀉千里。

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