制定方案時要充分調(diào)研和分析相關的信息和數(shù)據(jù)。一個有效的方案應該能夠解決問題的根本原因，而非僅僅應付表面問題。以下是一些成功企業(yè)采用的有效方案，希望能對您有所啟發(fā)。
慶祝新年活動方案設計篇一
從1985到20__年，我們迎來了第_個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：
幸福成長在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20__年9月9日下午4:00。
二、目標。
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質學前教育品牌而努力。
三、活動準備。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3.二幼我幸福的家牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00-5:30。
第一章二幼我幸福的家。
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞：尊敬的各位領導、全體教職員工們：大家下午好!
走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃。
一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領獎。(領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)。
登上領獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
二、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始，我園設立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結合課程建設和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績，評選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞。
頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20__年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺領獎、播放喜洋洋音樂)。
3.為師德之星、服務之星頒獎。
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措，引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準，結合學期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學習的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務之星：張利民、白春芳。
(上臺領獎，播放喜洋洋)。
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
4.給優(yōu)秀團隊頒獎。
主持詞：團隊學習是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達到1+12的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式，促進教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團隊獎。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團隊頒獎詞(領獎時播放喜洋洋音樂)。
頒獎詞：你中有我，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團隊是：小班團隊、中班團隊、669團隊。
(上臺領獎播放喜洋洋音樂)。
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高。
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20__年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片)四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)。
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》播放一個小片《李書記》。
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋?，二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學習型先進單位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領下繼續(xù)向著優(yōu)質學前教育品牌邁進。李書記將多年的管理經(jīng)驗進行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的帶領下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗，介紹了我園獨特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅實足跡，激勵我們向著更高的目標奮進。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果，我園的文化管理、教師隊伍建設等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學習。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈書)。
李老師贈書：各班班長到前面來領書：小一到大七班及后勤白云華、張立民。
第三章二幼，揚帆遠航。
主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。十三五二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標，全面實施品牌戰(zhàn)略，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務團隊，他們已經(jīng)都準備好了，要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團隊上場。
頭雁團隊頭雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團隊是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺上一展風采。
后勤團隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領誓(陳軍花)。
主持詞：打造雁陣團隊，促進教師梯隊成長，實施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質學前教育品牌，我相信，我們有實力;我相信，我們的目標一定能夠實現(xiàn)!(開始播放我相信音樂)。
集體表演：我相信!(6個人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中，新學期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結束。
活動結束，共進晚餐。
慶祝新年活動方案設計篇二
為進一步弘揚我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風貌，激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”，推動學校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學的新輝煌。
二、活動時間。
20__年9月10日（周四）下午3：30。
三、地點。
新疆部多功能廳。
四、出席對象。
全體教職員工。
五、活動內(nèi)容。
1、配樂朗頌：《教師禮贊——全體學生給教師們的信》（播放ppt）。
2、領導致辭（黨政工給全體教職工的一封信）。
3、頒獎（獲獎名單在屏幕上播放，制作ppt）。
4、獲獎教師感言。
5、各年級部節(jié)目。
（1）高一工會大組：散文詩朗誦《獻給您，老師》—徐瓊等。
（2）高二工會大組：小組唱“我的中國心”
（3）綜合工會大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英。
（4）大合唱：《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》。
六、主持人串聯(lián)詞。
1、開場：《教師禮贊——全體學生給教師們的信》（學生配樂朗讀ppt）。
（結束語）。
女：九月是一個金色的季節(jié)；
男：九月是一個收獲的季節(jié)；
女：迎著九月的和風，我們迎來了第__個教師節(jié)！
男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。
女：在這里祝各位老師——。
合：身體健康，萬事如意！
女：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
男：是您，老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結下碩果。
女：我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：
合：老師，您辛苦了！
男：沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
男：首先有請（領導）為我們講話。
2、領導講話。
女：謝謝（領導）的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，愛生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學生高尚，以淵博的知識使學生聰明，以良好的心理素質去塑造學生。
女：下面請校長宣布獲獎名單。
3、表彰獲獎教師。
女：__x老師，請留步，首先恭喜你獲得了這個獎，能和我們談談你此時此的感想嗎？
4、獲獎教師感言。
女：謝謝__x老師的精彩發(fā)言。
女：時間一天天、一年年的過去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：今天各個年級部的老師們準備了精彩的節(jié)目奉獻給大家，首先有請……。
5、各年級部節(jié)目。
6、各年級部游戲。
結束語：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。
女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠年輕，永遠健康！
慶祝新年活動方案設計篇三
一、活動目的：在第二十六個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩愛在我心。
三、活動時間：20__年9月10日早上7：50整隊，8：00————8：40活動。
四、活動對象：全校師生員工。
五、活動地點：大操場(學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面)。
六、活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)。
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程：
出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭。
2、教師代表發(fā)言。
3、少先隊員代表發(fā)言。
4、向老師獻花。
5、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎。
呼號退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束，有秩序地退場。
慶祝新年活動方案設計篇四
教師節(jié)就要到了，在這特別的日子里，你是否準備好了為教師慶祝的準備了?一起來看看這個活動是否喜歡吧。
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情。
二、活動目的：在第三十個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
5、開展一次以濃濃尊師意款款愛生情為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展我心中的好老師為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫心中最難忘的好老師，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的.關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
慶祝新年活動方案設計篇五
一、活動目的：在第_個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩愛在我心。
三、活動時間：20__年9月10日早上7：50整隊，8：00————8：40活動。
四、活動對象：全校師生員工。
五、活動地點：大操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）。
六、活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。
（1）、交一份最好的作業(yè)。
（2）、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）。
（3）、給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）、向見到的每一位老師問好。
（5）、向老師說心里話的征文比賽。（四————六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）。
（6）、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程：
出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭。
2、教師代表發(fā)言。
3、少先隊員代表發(fā)言。
4、向老師獻花。
5、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎。
呼號退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動結束，有秩序地退場。
慶祝新年活動方案設計篇六
一、活動目的：
在第_個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會。
三、活動時間：__年9月9日(星期五)早上早操時間。
四、活動對象：全校師生。
五、活動地點：大操場。
(學生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上)。
六、活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。(6日中午12點，行政樓報告廳)。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)。
(1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
(2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
(3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。(三至六年級)。
七、十分鐘主題隊會活動過程：
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結束，有秩序地退場。
慶祝新年活動方案設計篇七
在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績，為了進一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好2011年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運動會，活動方案如下：
總協(xié)調(diào)人：
裁判組：
撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、
活動項目由辦公室負責組織，以部門為單位報名參加比賽。
撲克（每隊3人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
時代列車（每隊4人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
呼拉圈（每隊4人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
踢毽（每隊4人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
每個項目分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，
項目一：呼拉圈。
1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下;。
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;。
3、當出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;。
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);。
項目二。
慶祝新年活動方案設計篇八
為迎接第__個教師節(jié)的來臨，__幼兒園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下：
二、活動目標。
1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備。
1、“互敬互愛”活動，負責人：田智敏。
2、“心系開幼”公益活動，負責人：邱文紅。
3、“訴說心聲”教師座談會活動，負責人：年級組長__x。
四、參加對象。
__x幼兒園全體教職工。
五、活動時間。
20__年9月10日教師節(jié)前后。
六、活動內(nèi)容。
第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費。
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷。
慶祝新年活動方案設計篇九
一、活動主題：
一日為師終生為父__祝老師們身體健康、生活快樂。
二、活動目的：
積極參與社區(qū)的活動，提高飯店的親和力。
三、活動安排。
1、贈送活動。
針對對象_各大中小學校的老師;。
執(zhí)行方式_每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物;。
2、征文比賽。
針對對象_各中小學以及幼兒園的學生;。
具體內(nèi)容_以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限;。
執(zhí)行方式_即日起接受到9月9日結束，作文統(tǒng)一交到前臺科;。
9月10日，進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答。
針對對象：9月10日的顧客。
具體內(nèi)容_結合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答)，使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。
慶祝新年活動方案設計篇十
為慶祝第28個教師節(jié)的到來，加強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會：黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊。
三、活動時間：20xx年9月10日下午。
四、活動地點：
聯(lián)誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳（糖果糕點廠旁）。
聚餐地點：追日酒家（快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi)）。
五、活動形式：娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐。
六、前期準備：
1、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領導。
2、禮品準備：孫澤良、姚小鳳（鮮花、氣球、禮物）。
3、禮品運輸：劉先武、黎正林。
4、主持、串詞撰寫：劉先武、馮萍。
5、場地布置：謝衛(wèi)仁、劉任馳（吹氣球、椅子）。
6、節(jié)目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目（校長室和總務室合為一個辦公室），也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。（進門時到抽獎處抽獎）。
8、詩歌朗誦：羅錦程、楊欣怡（指導老師：唐先知、徐鋒）。
9、抽獎處：鐘華（抽獎）、姚小鳳、鄧勉（兌獎）。
10、節(jié)目統(tǒng)籌：易海珊、肖健。
11、組織學生獻花：陳聰（活動攝像）。
七、活動內(nèi)容——七色陽光篇：
（一）紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動主題，介紹來賓。
2、校長致辭。
3、校長室和總務室表演節(jié)目。
（二）綠色陽光篇——愛心感恩。
4、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
5、在場學生（子弟）為全體教師獻上一支花。
7、101辦公室表演節(jié)目。
（三）青色陽光篇——祝福獻禮。
8、102辦公室（教導處）表演節(jié)目。
9、201辦公室表演節(jié)目。
（四）橙色陽光篇——快樂健康。
10、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。（每個辦公室派出兩名代表）每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
11、202辦公室表演節(jié)目。
12、301辦公室表演節(jié)目。
（五）藍色陽光篇——責任執(zhí)著。
13、給教師頒獎：甘為人梯獎（從教25年教師)。
14、302辦公室表演節(jié)目。
15、401辦公室表演節(jié)目。
（六）紫色陽光篇——夢想激情。
16、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。
17、師傅代表、徒弟代表講話。
18、402辦公室表演節(jié)目。
（七）黃色陽光篇——陽光和諧。
19、聯(lián)校領導講話。
20、全體教師合唱《明天會更好》。
活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
醴陵市泉湖中心小學工會。
20xx-9-8。
慶祝新年活動方案設計篇十一
a.餐桌擺放。
b.橫幅。
c.音箱話筒投影儀。
2、飯菜酒水飲料、一次性杯子、紙巾茶水。
3、家屬參會上報時間——14號12點前結束。
4、表演節(jié)目游戲安排——13號。
5、抽獎券制作——13號。
6、便簽紙筆白板筆白板。
7、頒獎、抽獎音樂、游戲音樂。
8、榮譽證書、獎金、紅包準備。
9、獎品(1、2、3、鼓勵)。
10，游戲獎金、節(jié)目獎金。
10、相關物品采購——15號全部到位。
策劃方案。
時間：1月17日16:00——20:00。
地點：公司總部。
參加人員：歐凱全體人員及員工家屬。
主題：感恩回顧、年終表彰、晚宴、節(jié)目表演、游戲、抽獎活動。
公司凝聚力。
主持人：王國英、王琳。
流程：
(開場白)。
a：尊敬的各位領導、各位來賓，
b:親愛的各位兄弟姐妹們，
合：大家晚上好!
a：拂去難忘的20xx，迎來火紅的2015。
b：走過馬年的歡暢，迎來羊年的輝煌。
a：今天我們歡聚一堂慶祝即將到來的新春佳節(jié)。
b：此時此刻我們向在座的各位致以崇高的問候。
a：祝大家：天天開心喜羊羊，事事如意美羊羊。
b：合家幸福暖羊羊，財源滾滾懶羊羊。
a：20xx歐凱尾牙家宴。
合：現(xiàn)在開始!
b：首先我們進行晚宴第一項：20xx年的回顧(圖片音樂響起)20分鐘。
最熱烈的掌聲歡迎歐凱的大家長駱總進行新年賀詞!(鼓掌，駱總發(fā)言五分鐘)。
駱總新年賀詞。
b：感謝駱總的賀詞。20xx年歐凱全體人員在駱總的帶領下，在韓總及總監(jiān)的具體指導下，在全體同仁的共同努力下展開了夢想的翅膀。20我們歐凱全體兄弟姐妹依然會團結在這位大家長的身邊，心往一處想，勁往一處使，將夢想的翅膀展翅高飛。來，讓我們舉起酒杯，迎接這美好的時刻!
a：我們掌聲有請頒獎嘉賓駱總上臺頒獎，有請王琳上臺領獎。合影，有請駱總就坐。有請王琳留步，發(fā)表獲獎感言(1分鐘)a：剛才我們分享了王琳的榮譽，他為我們樹立了標桿，他就是我們今后學習的.榜樣，下面我們有請帥哥演唱歌曲好不好?有請業(yè)務部的劉善猛、郭保星為我們帶來一首《奔跑》(4分鐘)。
b：伴隨著兩位帥哥的歌聲，我們進行下個頒獎環(huán)節(jié)——20xx年優(yōu)秀員工評選，評選規(guī)則如下：
1.不限區(qū)域、部門、人員，每人評選出三人(也可以寫自己)。
2.名字不得重復，寫好后折好放入抽獎箱。
3.總票數(shù)前三名者為20xx年優(yōu)秀員工代表。
掌聲有請駱總，韓總，駱總監(jiān)上臺為他們頒獎。合影。有請三位領導就坐。下面我們掌聲有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言)。
a：下面我們進行一個游戲好不好?游戲的名字叫。這樣，我將游戲規(guī)則向大家介紹一下：
1：
2：
3：
a，大家說，老大和駱總唱的好不好?再來一首要不要?掌聲不斷、精彩無限。。。好了，接下來的節(jié)目更加精彩無限。讓我們在吃中、喝中、笑聲中來對過這個愉快、難忘的夜晚，下面我們有請總經(jīng)辦韓總為我們來說祝酒詞，大家歡迎!(鼓掌)10-20分鐘吃飯時間(中間主持人將收集抽獎券)。
b:酒過三巡，下面我們來欣賞一段舞蹈，掌聲有請人事：萇秋菊、王國英、采購張巧，上臺為我們表演(掌聲)。
b:各位領導、各位同事，下面我們將進行抽獎環(huán)節(jié)，首先我們要抽出的是三等獎三名，獎品是：為我們抽獎的嘉賓是：人事顏經(jīng)理、昆山王店長、南通劉店長,首先有請顏經(jīng)理來抽取今天的第一個獎項----獲獎人員上臺領獎、合影、發(fā)表獲獎感言!
b:大家說唱的好不好?接下來有請南通的茅海霞為我們帶來一首《因為你愛上他》。
b:伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們接下來抽取二等獎兩名，獎品是《》為我們抽獎的嘉賓是：韓總、駱總監(jiān)，首先我們有請韓總為我們抽取第一個二等獎他會是誰呢?----有請獲獎人員領獎、合影、獲獎感言。
下面我們掌聲有請駱總監(jiān)為我們抽取第二個二等獎，他是。。。。。。。有請獲獎人員領獎、合影、感言。10-20分鐘吃飯(中間邀請駱總監(jiān)進行賀詞，即興來個節(jié)目)a：沒抽到獎品的同事不要著急，大獎在等著你，在大獎到來之前我們有請今年的銷售冠軍----昆山店的王琳為我們帶來一首《我還想再活五百年》掌聲有請。
a:一首，還想再活五百年，唱出了每個人的心聲-----誰不想活個五百年呢?在此我祝愿大家都能活到五百年!下面我們再進行一個游戲，游戲的名字叫游戲規(guī)則是：
1，
2，
3，
人員呢，我們還是按照每桌一人，擊鼓傳花形式選出。獎勵辦法：第一名x元紅包、第二名x紅包、第三名x元紅包、第四名x紅包。(開始---結束)。
b:伴隨著游戲的結束，我們也迎來了今天的大獎----一等獎，他究竟花落誰家呢，讓我們掌聲有請抽獎嘉賓----田董為我們抽取今天的一等獎，有請獲獎嘉賓上臺領獎、合影、感言。
b:大家安靜一下，在晚會即將結束的時刻，讓我們用最熱烈的掌聲有請?zhí)锒麻L為我們致閉幕詞!
慶祝新年活動方案設計篇十二
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的`突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排。
活動準備1：（9月5日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。（六1班負責）。
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語文老師負責負責）。
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。（xx負責）。
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責）。
活動準備6：培訓主持人兩名。（汪負責）。
六、教師節(jié)前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）。
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排：
1、活動總負責：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到三幼：
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系（待定）：
6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：
慶祝新年活動方案設計篇十三
二：活動時間：20xx年12月23日晚6：30(暫定)三：活動地點：二號報告廳。
四,活動意義及目的：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的。
五：晚會主題：魅力圣誕.喜迎新年六：晚會內(nèi)容及流程：
一:回顧昨天的記憶。
由主持人朗誦開場白，(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“回顧昨天記憶”宣傳片。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱，節(jié)目正式開始。
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show————time”，
放禮花,所有學生會成員及領導拍照留影，全體學生會收拾會場。
七：晚會各部門具體分工：
文藝部：
6任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由。
9整理晚會用品的購買清單及價格見附表和返還節(jié)目租借的衣物,設施等。
10其它緊急情況發(fā)生時，由文藝部主要負責處理。
宣傳部：
1前期宣傳的海報需兩張(公寓區(qū)和教學區(qū)海報欄各一張)。并定時檢查海報是否有被撕毀的情況，若有此現(xiàn)象應即時補貼2與文藝部協(xié)商定會場布置，宣傳部具體實施，以達到宣傳晚會最好的效果，必要時文藝部可以協(xié)助會場的布置。
外聯(lián)部：
2準備前期晚會宣傳橫幅并及時懸掛和保護,活動結束后拆除，保存為再利用。
3后期節(jié)目結束后整理晚會物品，剩下可再利用的物品及時放置407保存。
體育部，紀檢部：
1由紀檢部，體育部安排到場領導，嘉賓及學生就坐，并且全程負責維持現(xiàn)場的紀律秩序。
2體育部主要負責幫助宣傳部張貼，懸掛裝飾和搬放表演時節(jié)目需要的道具。
3節(jié)目結束后檢查設備是否損壞，關閉及整理到位，必要損壞物及時上報維修或更換。
組織部和秘書處：
3由秘書處在晚會前將文藝部準備好的邀請函送于領導及其他各系學生干部。
編輯部：
生活部：
1主要負責監(jiān)督整體晚會的環(huán)保,衛(wèi)生和分派各部門晚會結束后會場衛(wèi)生的工作。
九,節(jié)目會場布置分工具體負責人和聯(lián)系方式。
十一、外聯(lián)部招商計劃(致商家信)。
尊敬的商家：
您好!感謝你們在百忙之中還向我們投出贊助的友好橄欖枝，你們的。
選擇對我們來講也是一種動力，我們將盡全力為同學們帶來一場精彩絕倫的晚會。對于你們在經(jīng)濟上的支持，我們也將不留余力地為你們宣傳，為你們帶來更好的效益。
學生是一個龐大的消費團體，而據(jù)我們觀察，學校周圍的商家競爭的都是蠻強烈的，在每個行業(yè)似乎都在競爭，除去商鋪的地理位置等客觀條件，宣傳成了不可或缺的手段，而大多數(shù)商家選擇的都是傳單宣傳，但是這樣的效果卻不會是太好，因為傳單對大學生的吸引力是有限的，我想大多數(shù)學生對發(fā)到手里的傳單也只是瞟一眼而已，更有甚者，拿到手里就扔了。這樣，在無形中就造成了資源的浪費和金錢的流失。
而我們的宣傳力度就要大到很多倍,而我們的晚會都是深入到學生中間的，兩個多小時的晚會對學生的感官刺激是非常強烈的，我相信這場迎新晚會將在新生中引起強烈的反響，而作為我們的贊助商，你們也會得到更多學生的了解和注意以致達到為您宣傳的效果。下面我將附上表格，詳細地說明我們?yōu)橘澲烫峁┑莫毤业男麄鳌?/p>
我想尊敬的商家您一定是充滿經(jīng)商智慧的，同樣是投資，為何你不選擇一種名利。
雙收的方式呢，選擇我們您一定不會后悔。
附：晚會需要物品清單。
藝術設計系團委學生會文藝部。
慶祝新年活動方案設計篇十四
一、活動主題:“星星之火，時尚大party”
二、活動準備：篝火一個、熒光棒(每個孩子一個)、熒光發(fā)箍(每個孩子一個)、音響、話筒，照像、照明、游戲道具、游戲音樂等其它物品準備。
三、活動安排：
1.幼兒人數(shù)平均分組：六個方陣，六個方陣的代言人：主要負責烘托晚會現(xiàn)場的`氣氛，帶領本方陣以喊口號、揮動道具等積極配合主持人，并積極鼓勵動員孩子參與節(jié)目和游戲，確?，F(xiàn)場氣氛活躍，熱烈而充滿活力，保證不冷場。(方陣口號自定)。
2.主持人：負責活動的開始及結束，整個晚會節(jié)目和游戲的串連和銜接，保證每個隊都積極參與節(jié)目，并機智調(diào)動現(xiàn)場氣氛，保證整場晚會的熱烈和成功。
3.每個方陣的配班老師：提前準備好活動所需要的物品，負責配合晚會各個環(huán)節(jié)的工作，為晚會各個表演和游戲環(huán)節(jié)做好道具準備和服務，保證孩子安全及時給孩子鼓勵并配合方陣完成方陣間的互動。
4.后勤人員：確定晚會孩子活動區(qū)域及現(xiàn)場的安保。
四、活動形式：以集體游戲、分組競賽、小組展示為主。
五、晚會流程。
1、開場介紹晚會的各個方陣(各方陣亮相，由隊長帶領喊隊呼，宣布晚會開始)(5分鐘)。
2、領隊老師帶領圍場跳兔子舞活躍氛圍(兔子舞提前訓練更好)(5分鐘)。
3、游戲與節(jié)目互動(共)。
a.你演我猜(20分鐘)。
b.雙龍戲珠接力賽(30分鐘)。
規(guī)則：六個方陣一次三個方陣，每組派兩名孩子將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力賽，在行走過程中球不可以落地，哪一組在最短的時間內(nèi)完成即為勝利c.水果蹲蹲蹲(10分鐘)。
4.體操互動(體能老師帶或者教師帶)(5分鐘)。
六、活動結束：最后以圍篝火場《金色童年》歌表演結束合影留念(5分鐘)。
慶祝新年活動方案設計篇十五
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進學院內(nèi)部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
3、特點：節(jié)目新穎，體現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
4、時間：待定。
5、地點：綜藝庁/小禮堂。
6、對象：學校全體師生。
7、主辦單位\承包單位：校團委活動部。
8、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。第一部分具體組織安排。
2、選擇主持人。
主持人數(shù)量應控制在7個以下4人以上(最后如果出現(xiàn)人員出現(xiàn)問題可以及時替換)，組成風格和組成方式不限。
主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序。
維護晚會現(xiàn)場的秩序。
4、會場布置。
由辦公室、報告廳和文化活動部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的`服務性工作。
5、節(jié)目編排。
由各部門負責人負責本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質。
量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時，各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關的cd或u盤等。
6、通知領導。
由晚會總負責人(待定)負責聯(lián)系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期視頻制作出來的質量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現(xiàn)場攝影。
負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調(diào)工作。
負責晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作。
一、活動宣傳：
1前期宣傳工作。
(1)宣傳板。
制作：元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(2)海報。
制作：元旦晚會海報。
要求：噴繪海報或手繪海報。
(5)：現(xiàn)場宣傳。
要求：不得影響學生的正常學習與生活，不得影響學院正常秩序。
(6)：發(fā)布信息在學院網(wǎng)站。
要求：不得影響瀏覽網(wǎng)站的其他信息。
2、宣傳對象：河北農(nóng)業(yè)大學全體學生。
3、后期宣傳工作(活動結束后)：
以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
二、前期活動工作(時間：待定)。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單。
2.所報節(jié)目參加人員。
3.晚會節(jié)目主持人。
4.參加晚會人員名單。
5.對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
6.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
7.晚會節(jié)目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。
三、中期活動工作(時間：待定)。
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。
2.進行網(wǎng)上宣傳。
5.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。
6.確定所有參賽節(jié)目。
7、晚會期間：(時間：待定)\。
(1)現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
(2)晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
(3)晚會后的收尾工作。
四、后期活動工作：
1、為演員分發(fā)小禮品。
2、費用處理。
3、書面總結。
4、視頻制作。
5、網(wǎng)絡宣傳。
6、上傳晚會錄象、照片等置學校網(wǎng)站，便于未參加晚會同學觀看。
第三部分工作人員和項目組。
一、工作人員。
顧問：待定。
統(tǒng)籌組：二、項目組：
1、第一項目組：節(jié)目組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
(3)負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。
2、第二項目組：宣傳組。
組長：待定組員：學生會宣傳部團委網(wǎng)絡文秘組。
任務：
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;。
(2)現(xiàn)場攝影及cd攝像;晚會結束后的視頻制作及上傳等。
3、第三項目組：
4、第四項目組：禮儀組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
(2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定)，;。
(3)晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，(注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準備)。
(4)聯(lián)系記者攝影人員;(此項任務待定0。
5、第五項目組：舞臺組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)監(jiān)督并確保舞臺的建設及時及質量;。
(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組：后勤組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)舞臺裝飾。
(2)晚會所必須的設備調(diào)試，如音箱、彩燈等。
(3)物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品、獎品等;。
7、第六項目組：機動組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(2)協(xié)助比較忙的項目組的工作。
第四部分各階段任務及工作分配。
一、晚會前三個階段：
1、晚會策劃及準備期(時間：待定)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商;節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。用各個部門提供的節(jié)目，確定主持人;前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期(時間：待定)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
物品購買：由后勤組負責。
領導邀請：由禮儀組負責;。
場地確定：由舞臺組負責;。
二、晚會當日流程。
三、節(jié)目單：
節(jié)目數(shù)量、
節(jié)目排序、
節(jié)目名稱類型、
節(jié)目長度、
演員姓名及演員聯(lián)系方式等。
四、資金預算、來源及用途。
策劃人：崔曉云。
慶祝新年活動方案設計篇十六
親愛的家長朋友們：
值此圣誕、元旦雙節(jié)來臨之際，幼兒園的老師、家長委員會成員以及小朋友精心策劃準備了一場精彩而富有童趣的文藝盛宴，歡迎您屆時光臨。
現(xiàn)將相關事宜通知如下：
1、演出時間：20xx年12月21日上午##9:00(下周二)##。
2、家長入場時間：##8:40簽到，為幼兒領圣誕禮物。
3、地點：新英才學校四季廳一樓報告廳。
4、演出時間大約2個半小時。
5、溫馨提示：因座位有限，每個家庭限1-2位家長參加，請您相互禮讓，與我們共同維護會場秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
6、因演出需化妝、換服裝，請家長配合在8:00之前送孩子來園，勿遲到，不耽誤寶寶的演出，盡量在家把早飯吃完，8點以后無早餐。
7、為保證演出的正常進行，請家長不要到臺前為自己寶寶照相，演出過程請家長不要隨意走動，不要到后臺看望孩子，以免影響情緒，您可以帶攝像在自己的座位處進行錄像。
8、演出結束后，您如果接孩子離園，請于本周五告知班上老師。
9、為了保證退場安全，演出結束孩子謝幕后，請家長在報告廳內(nèi)聽從現(xiàn)場的安排到指定位置接孩子。
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