2023年小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結(6篇)

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2023年小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結(6篇)
時間:2023-01-05 20:00:34     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結篇一

從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。

我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導員工作的經驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,平時經常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。

1、民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經常保持與班干聯(lián)系。

2、抓學風,抓學習質量。向學生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。

3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的'學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數學生真的不容易,這些學生容易產生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自己為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。積極參加輔導員例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

5、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。一再向學生強調如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的輔導員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結篇二

一個學期很快又過去了,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,我把自己的真誠全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里學生工作是高校工作的一個重要環(huán)節(jié)。輔導員的責任重大,能夠影響到一個學生的未來角色。所以,這就需要我們用理性的思維去處理學生問題、做好學生的思想工作,在各個方面去做好學生的模范。這也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。

本著指導和幫助學生適應大學生活,學會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,在工作中本著教育為先、管理從嚴的思想,做好學生的各項思想工作、日常管理工作。

下面是對本年度的工作總結:

收取各種檔案,學生基本信息,家長聯(lián)系方式家庭住址,家庭貧困情況,組織關系,以及學生在剛入大學期間的學生的適應能力,檔案信息可以了解,學生的詳細的情況。

“親其師,才信其道”。思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位?,F在的大學生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,這對于將來的就業(yè)不利,我利用走訪宿社班會的形式。跟學生說一些為人處事,怎樣和辦公室的同事搞好關系等等。

讓他們能在大學的這個環(huán)境中能提前了解社會上的一些工作經驗,利于學生將來的就業(yè)。我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,從走訪學生宿舍,逐個找學生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解。

這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數學生的思想動態(tài),這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西。這對于大二的學生步入社會至關重要。通過本人的細致工作,很快和學生打成一片,學生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化,及時的調整學生工作重點有極大的幫助。

良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要,同時我時刻督促學生緊抓學習,要求他們每周至少上三次晚自習深入教室,學習氣氛有了很大的改變,并一直堅持下來。我系對于考勤有嚴格的規(guī)定。工作艱巨,這點班委付出了很多精力和責任。班委積極組織參加各種校內外活動,包括班會、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學校的其他各種活動等。班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學期的成績來說話,用行動和事實來說話。

在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取班委、學生的意見,另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學生中調查,其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況。最后在開班會的時候向全班同學公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。評完助學金那些拿到了助學金的學生,紛紛向我表示一定要好好學習,不辜負學校、家長和老師對他們關愛。

1.人身安全,財產安全,交通安全,飲食安全。

2.學習方面,建立學習小組,幫助那些在學習上有困難的學生,組織上晚自習等,和老師溝通各個班的上課情況,不足之處加于改進。

3.考勤方面,學院執(zhí)行的是提前10分鐘到達教室,考勤制度,按照學校要求去執(zhí)行,這幾年下來,考勤一直保持在優(yōu)秀。

針對班委和貧困生的選拔,每個班臨時制定一個負責人,在經過軍訓期間,個別學生的組織能力,協(xié)調能力,領導能力等等。再加以培養(yǎng)和教導,才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學生適應大學學習生活,培養(yǎng)學生的團結能力,制定班規(guī)量化考勤等。

在班級的日常管理中,以學生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會為重點,以樹立良好的學風建設為核心,開展本學期的工作。

1、學生考勤

學生考勤是保障學生學習的重要措施之一。

2、宿舍衛(wèi)生

以老師、學生會檢查宿舍衛(wèi)生評分情況為基礎,對不合格宿舍加強監(jiān)督。宿舍文明建設和諧宿舍主題班會,互相理解,互相幫助,把宿舍文明文化建設傳承下去。

3、班會

所帶班級實行周例會制度,利用班會時間,針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題展開討論,大家相互探討學習,通過學生自身積極參與,提高廣大學生的思想覺悟,增強自我約束能力。鼓勵學生在校期間,先學做人,再做學問。鼓勵學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認識。

加強學生對專業(yè)課的興趣,牢固專業(yè)思想,組織技能比賽,重點處理貧困補助,獎學金評定,評優(yōu)評先工作等。

驅散消極情緒,保證班級朝著健康的方向發(fā)展,對于學生在這個階段出現的對專業(yè)迷茫,及時和老師溝通進行指導。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務。安全隱患永遠是輔導員對學生進行平常教育的首要問題。在學生管理工作中,每次開班會強調安全事項,使同學們提高安全意識,做好安全防范措施。例如:

強調合理使用話費避免手機停機。將輔導員電話號碼告之父母,防止詐騙家長事件的發(fā)生。學生放假對學生做好安全思想工作,對于學生的糾紛,在了解情況的基礎上及時做出合理的處置,防止事態(tài)的擴大工作。

以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人出發(fā),以全面培養(yǎng)學生高尚的道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨,讓學生學會做人、學會勞動、學會健體、學會審美,使學生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進行道德文化修養(yǎng),專業(yè)知識,心理素質,健康的心理狀態(tài),健全的人格等方面的培養(yǎng)。

知識、經驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,經驗越豐富,視野越開闊,方法越得當,將來學生的機會就會越多。而輔導員工作是一份多方面的工作。知識經驗越足,思路越清晰,局面就會越容易打開。

進入學院擔任學生工作近一年,與系里其他老師或輔導員老師相比,我感覺還有許多東西需要學習。為了做好學生服務工作,我深入學習,繼續(xù)提高自己的業(yè)務技能。除此之外,我經常就學生工作向學工辦的老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學院、系部領導的正確指導及他們的無私幫助是分不開的。

我班組織學生去敬老院開展獻愛心活動取得了巨大的影響和成績,從開學到現在我班學生堅持至今,去養(yǎng)老院獻愛心,獲得了院領導的高度重視,及養(yǎng)老院老人的認可。

1.積極組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早確定工作方向,及早著手準備相關的知識儲備和技能訓練,從而確保學生順利過度到實習階段,同時為準備畢業(yè)后進一步深造的學生提供咨詢和建議,如自考、專升本、參軍等。

2.實習階段,提前再次收集學生家長電話住址,個人郵箱,要求加入qq群,博客等,及時通知大家各項事宜,要求學生一定要上網自己查看,實習期間輔導員和各個班級聯(lián)系,了解學生實習情況,掌握學生動向。確保學生不掉隊。

3.通知在在實習的學生,答辯時間及安排。

4.確保學生的網上圖像信息核對,確保學生檔案資料的完善齊全。

5.學生檔案的再次核對整理歸類,進一步掌握的就業(yè)情況。

6.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學生全部安全送走。

不足的地方:

1、宿舍衛(wèi)生方面抓的不夠好,大二第二學期以后班干部例會少,引導與點評不夠等。

今后努力的方向:

對于自己做的不夠好的地方,今后要加以改進,力爭在今后的工作中完善自我,不斷進取!

小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結篇三

一年來,在校、院兩級領導的正確領導和關心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務工作能力方面都有了不同程度的提高,并較圓滿地完成了領導布置的各項工作。現將工作總結如下:

本人嚴格按照黨員標準要求自己,堅定政治信念,認真履行職責;遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,并在工作中力爭多學多看,自覺加強理論學習,積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學習各種教育教學、管理的理論,充分利用培訓機會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務素質,為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎。本人還積極參加輔導員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學習了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進一步提高業(yè)務水平。

1、加強學生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)

班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風,可以讓學生感受到集體的親和力。班級的建設與他們的工作密不可分,如何調動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經擔任了兩年多的學生干部,其中部分班委還兼任學生會部長職務,無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關系,使他們在保證學習優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結上一階段的工作情況,交流經驗反思不足,進行梳理與改進,為下一步工作的開展打好基礎。

2、加強學生的思想教育工作

當今學生思想狀況呈現出復雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學生管理工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學生進行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重。在同問題學生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學生的性格特征與思想狀況。

3、加強班級學風班風的建設

至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學風班級或優(yōu)秀團支部,本人在學風班風建設方面開展了一下工作:

(1)嚴格上課考勤與晚自習制度。對于無故缺課的同學,及時進行批評教育,重則聯(lián)系家長。院系針對大二、大三沒有嚴格的晚自習制度,但是本人要求班級。

同學每周務必上三次晚自習,不得缺勤,旨在加強班級學習風氣,杜絕懶散懈怠。召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

(2)努力提高全班學習水平。召開學習經驗交流會,讓學習成績優(yōu)越的同學講述自己的學習經驗,班級同學可以暢所欲言,提出自己學習方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學與成績后進的同學結成對,充分利用課余時間進行一對一輔導,幫助學習困難的同學提高學習興趣,建立一定的自信。

(3)指導班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學生學習專業(yè)知識的興趣,也增強了活學活用的能力;另一方面,社會服務活動,例如義務支教,社會義工等,可以幫助學生樹立為別人服務的意識,增強社會責任感。

擔任院系團總支指導老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。

1、突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學習班,座談會等,讓學生團員與時俱進地學習政治理論知識。

2、以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設,強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴格把關學生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質新鮮血液。

3、指導學生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學生參與活動的積極性,鼓勵走出學校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關系。

4、充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經驗總結教訓,更加踏實細致地工作,進一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結篇四

一學期的輔導員工作又即將過去,擔任輔導員工作也有一年了,我感到責任仍然重大。也在實際工作中發(fā)現了自己的很多不足。本學期我繼續(xù)擔任10級市場營銷1班的輔導員,在工作中我根據輔導員的各項要求作好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F將本學期輔導員理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作出總結如下:

(1)學生的思想教育工作,開學伊始繼續(xù)讓班集體中加強良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了一系列主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

(2)加強班委隊伍的能力,號召力以及團結向上的精神,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

(3)用多種機會對班里的同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生,也幫助他們申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

(4)建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

(1)嚴格考勤制度和晚自習制度,對于學生出勤不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

(2)召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

(1)堅持每月主題班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

(2)認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的各項活動。

(3)對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信10市場營銷1班是個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。對于自己的不足要在以后的工作中克服。通過這一學期的鍛煉使我的能力提升了很多,也感謝領導對我工作中的不足予以諒解。

小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結篇五

在學院領導的安排下,我擔任了xx級會計x學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F將我這一年的工作從以下幾方面進行總結:

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

這學年的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結經驗和規(guī)律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,x級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的'措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的x級學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,11級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

通過這2020年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

以上就是我這一年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

小學輔導員期末工作總結 輔導員期末工作總結篇六

在學院領導的安排下,我擔任了會計金融學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結經驗和規(guī)律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

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