校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:22:10
校園環(huán)保活動總結(jié)報告(實(shí)用22篇)
時間:2023-11-10 22:22:10     小編:溫柔雨

報告通常包括背景介紹、研究方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等內(nèi)容。報告的標(biāo)題應(yīng)簡明扼要地概括報告的主題和核心內(nèi)容,吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府環(huán)保工作的安排部署,____鄉(xiāng)黨委緊緊圍繞從源頭抓起,從基礎(chǔ)抓起,嚴(yán)格控制,重點(diǎn)治理,全面達(dá)標(biāo)的總體要求,始終按照鄉(xiāng)黨委提出的“生態(tài)文明____、幸福文化家園”的總要求,以藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、面源污染治理工作、“高崗村模式”提質(zhì)擴(kuò)面工作為契機(jī),著力抓好農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,全鄉(xiāng)環(huán)保工作取得了一定成績,現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下:

一、提高思想認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。

____鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作會議精神,從堅(jiān)持加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),解決人民群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染和破壞問題的高度,充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,舉一反三推進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作,把環(huán)境保護(hù)工作列入重要工作日程,成立了由黨委書記吳比同志、鄉(xiāng)長鄭進(jìn)同志為組長的環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行雙組長負(fù)責(zé)制,尤其把農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理工作作為全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作的重中之重來抓。鄉(xiāng)政府與各村、各單位簽訂了環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書,各村同時與各組、養(yǎng)殖戶簽訂了目標(biāo)管護(hù)責(zé)任書,層層落實(shí)了管護(hù)責(zé)任,明確了目標(biāo),靠實(shí)了責(zé)任,細(xì)化了措施,狠抓了落實(shí)。

二、真扎實(shí)干,打好“三大戰(zhàn)役”

(一)打好“碧水戰(zhàn)役”。

一是強(qiáng)化兩合水等流域責(zé)任落實(shí)。落實(shí)河長制工作,鄉(xiāng)黨委書記,各村聯(lián)系班子成員任鄉(xiāng)級河段長,各村支部書記任村級河長,明確了河長責(zé)任并提出了“河清、水綠、宜居”的治理目標(biāo);二是根據(jù)上級部門劃定的禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)域,特別是禁養(yǎng)區(qū)(即主要河流、道路直線范圍200米內(nèi))的管理,依據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行圈舍拆除工作,不允許再新建任何養(yǎng)殖場,對于限養(yǎng)區(qū)已建養(yǎng)殖場實(shí)行一戶一檔,勸導(dǎo)養(yǎng)殖戶建設(shè)雨污分流系統(tǒng)、沼氣池的設(shè)施,倡導(dǎo)養(yǎng)殖污水還田模式;三是河道衛(wèi)生整治,對于河道兩邊白色垃圾指定專門的環(huán)衛(wèi)人員對河道衛(wèi)生進(jìn)行隨時性的清理,確保河道衛(wèi)生。

(二)打好“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。

一是重點(diǎn)開展茶葉加工企業(yè)煤煙污染專項(xiàng)整治,督促檢查重點(diǎn)區(qū)域茶廠,積極動員茶廠減煤換煤,完善煙塵治理設(shè)施,減少環(huán)境污染;二是加強(qiáng)焚燒污染防治。按照《名山區(qū)____鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)實(shí)施方案》,大力推進(jìn)秸稈燃燒管理工作,強(qiáng)化機(jī)動車污染防治、加快“黃標(biāo)車”和老舊車輛淘汰、加強(qiáng)城鄉(xiāng)揚(yáng)塵綜合治理、禁止焚燒秸稈;三是按照“戶分類、村收集、鄉(xiāng)運(yùn)輸、區(qū)處理”的農(nóng)村生活垃處理模式即“高崗村模式”的要求,全域深化推廣,禁止焚燒生活垃圾,加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度,加大宣傳力度,實(shí)現(xiàn)生活垃圾無害化處理。

(三)打好“凈土戰(zhàn)役”。

一是深入推進(jìn)農(nóng)村儲糞池、沼氣池等設(shè)施建設(shè),提高養(yǎng)殖廢棄物和農(nóng)村秸稈利用率,大力推進(jìn)農(nóng)作物秸稈直接還田和深耕還田,改變?nèi)罕娂兓适┓蕟我荒J?土地肥力下降、土壤板結(jié)嚴(yán)重、生產(chǎn)力降低),引導(dǎo)村民通過養(yǎng)殖糞水還田,擴(kuò)大有機(jī)肥使用,推廣實(shí)施綠色防控技術(shù),減少農(nóng)藥使用量,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)廢棄物管理制度。二是加大城鄉(xiāng)環(huán)境整治力度,確保場鎮(zhèn)、重要交通沿線、河湖溝渠目視范圍內(nèi)不見白色垃圾,對衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)清理,徹底清除轄區(qū)內(nèi)長年積存的各種垃圾,引導(dǎo)群眾不亂扔農(nóng)業(yè)廢棄物,不斷強(qiáng)化群眾護(hù)土意識。

三、存在問題。

1、村民環(huán)保意識、環(huán)保理念還需進(jìn)一步強(qiáng)化。2、環(huán)保工作任務(wù)任重道遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施落后于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,欠賬較多,農(nóng)村面源污染未得到根本控制,畜禽養(yǎng)殖污染治理任重道遠(yuǎn),環(huán)境監(jiān)管面寬量大,特別是小型茶葉生產(chǎn)企業(yè)點(diǎn)多面廣,煙塵污染大量存在。3、政策扶持和資金投入不夠,養(yǎng)殖業(yè)實(shí)力偏弱,難以承擔(dān)污染防治設(shè)施的建設(shè)與運(yùn)行費(fèi)用。4、環(huán)保能力水平仍然低。主要表現(xiàn)在環(huán)境應(yīng)急能力建設(shè)滯后,應(yīng)急裝備及物資保障不充分,未建立環(huán)境安全專家?guī)?,?yīng)急能力不足。5、環(huán)境監(jiān)測水平不高,監(jiān)測設(shè)備不健全,專業(yè)環(huán)保人員隊(duì)伍少。

四、下一步工作打算。

我鄉(xiāng)繼續(xù)把環(huán)境保護(hù)工作作為當(dāng)前重要工作,集中時間和精力,全力以赴抓緊抓好。

(一)強(qiáng)化宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳力度,及時通過會議形式將有關(guān)精神傳達(dá)到村組干部、群眾和養(yǎng)殖戶。引導(dǎo)養(yǎng)殖戶和社會各界積極參與和自覺行動,營造濃厚的整治工作氛圍。

(二)強(qiáng)化主體責(zé)任。簽訂環(huán)保責(zé)任書,落實(shí)好主體責(zé)任。村委會要向鄉(xiāng)政府承諾,養(yǎng)殖業(yè)主要向村委會承諾,明確職責(zé)任務(wù),增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作主動性,并將各村的整治情況納入年終目標(biāo)考核。

(三)強(qiáng)化整治措施。再次梳理整治對象,各村在前期摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)排查,切實(shí)摸清整治對象及相關(guān)情況,梳理造冊,并根據(jù)整治對象的不同情況,有針對性地制定治理辦法或措施,指導(dǎo)整治對象開展自主整治。

(四)強(qiáng)化面源污染治理。細(xì)化制定工作方案,持續(xù)開展畜禽養(yǎng)殖污染治理,消減存量、嚴(yán)控增量,重點(diǎn)加大兩合水、臨溪河等河流____段周邊畜禽養(yǎng)殖污染治理,集中整治生活垃圾污染。

校園環(huán)保活動總結(jié)報告篇二

xx年3月21日,在xx市教研室小學(xué)英語教研員徐xx老師的帶領(lǐng)下,我有幸與其他二十四位xx市小學(xué)英語骨干教師一起來到xx市xx江實(shí)驗(yàn)小學(xué),參加了由xx市教育局教研室舉辦的小學(xué)英語教學(xué)研討會。

本次活動雖然只有短短的一天,但是形式多樣、內(nèi)容豐富,以專題講座、錄像課教學(xué)展示和教學(xué)研討等形式與參會老師互動研討進(jìn)行的。首先,我們認(rèn)真觀摩了本次錄像課例myfavouritefood,授課老師是來自xx南山區(qū)學(xué)府小學(xué)的陳xx老師,她是xx年小學(xué)英語課堂教學(xué)錄像評選一等獎的獲得者。她精心設(shè)計(jì)各種情景,采用聽、說、讀、寫、做、玩、演等多種手段或形式,使學(xué)生準(zhǔn)確地理解和掌握語言。她的課堂流程動靜結(jié)合,張弛有度。教師引導(dǎo)得法,在學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動之前教師都先做個示范,學(xué)生雖然不一定聽懂老師的指令,但就因?yàn)橛兴氖痉侗硌?,所以,學(xué)生總能很快領(lǐng)會老師的意圖,積極地開始課堂活動,體現(xiàn)了教學(xué)的有效性。教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)上采用分解難點(diǎn)、分步呈現(xiàn)、逐步擴(kuò)展、層層深入的方式,注意示范的質(zhì)量,保證學(xué)生對語言意義的正確理解,通過各種模仿和操練活動,使學(xué)生掌握新的語言形式。她將單詞和詞組的學(xué)習(xí)與句子相融合,注意語言的整體性,教學(xué)內(nèi)容由淺入深,教學(xué)活動貫穿始終。她所設(shè)計(jì)的四個練習(xí)也都緊緊圍繞語言的交際,以學(xué)生為中心,通過體驗(yàn)、參與合作和交流等學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,注意了語言的交際功能,促進(jìn)了知識向能力的轉(zhuǎn)化。

此外,xx市教研室何xx老師、xx縣教研室黃xx老師、xx縣教研室楊xx老師、xx市教研室徐xx老師和專家們也為與會教師進(jìn)行了各具特色的專題講座,他們精彩的經(jīng)驗(yàn)與理論分享讓人深思,值得細(xì)細(xì)品味。如徐xx老師的專題講座《英語詞匯在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的有效呈現(xiàn)》,她分別從學(xué)生年齡特點(diǎn)、教材特點(diǎn)、學(xué)科資源整合、學(xué)生心理特點(diǎn)等幾方面出發(fā),生動而詳實(shí)地講述了如何有效呈現(xiàn)英語詞匯教學(xué)的方法,獲得與會老師的一致好評。

這次的學(xué)習(xí)觀摩活動雖然節(jié)奏快,強(qiáng)度大,但我們卻收獲豐碩,通過優(yōu)質(zhì)課和專題講座的學(xué)習(xí),我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué),有效地指引我的教育教學(xué)活動,使我在今后的教學(xué)中做得更好!

校園環(huán)保活動總結(jié)報告篇三

好書,像長者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。為配合我縣教委舉辦的.讀書節(jié)活動,推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校開展了為期一個月的“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)活動。

我們的讀書節(jié)活動宗旨是:在家庭、社會、學(xué)校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。一個月的時間已經(jīng)過去,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個月時間里,不但提高了對讀書的認(rèn)識覺悟,豐富了文化底蘊(yùn),而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動讀書活動,提高讀書活動效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對讀書節(jié)活動進(jìn)行具體總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語,出黑板報,創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢宣傳,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以少先大隊(duì)部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效實(shí)施。

我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇四

一、總體情況:

從整個聽課活動來看,首先值得肯定的是老師們的態(tài)度非常的認(rèn)真,課堂準(zhǔn)備的也比較充分。另外,由于我校在聽課活動之前,首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了高效課堂的評價標(biāo)準(zhǔn),因此,這一點(diǎn)在教師的課堂教學(xué)活動中也有所體現(xiàn),老師們努力的按照高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施教學(xué),教師的教學(xué)理念有很大的提升。在課堂上,老師充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的機(jī)會留給學(xué)生,相信學(xué)生,學(xué)生的能力得到了很好的培養(yǎng)。在知識傳授中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),探究理念,探究解題方式,作為教師真正的充當(dāng)起了組織者的角色,學(xué)生在這樣的教學(xué)活動中,對知識掌握得更加的扎實(shí)、靈活。充分按照本年級段、本學(xué)科的特點(diǎn),重點(diǎn)進(jìn)行各種能力訓(xùn)練,訓(xùn)練效果明顯,學(xué)生在學(xué)會知識的同時,既鍛煉了能力,又得到了情感的熏陶。除此之外,教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也得到了體現(xiàn),嚴(yán)密的組織課堂,并努力改善自身的語言,一絲不茍的教育學(xué)生,充分的體現(xiàn)出了一名老師良好的素質(zhì)。

二、存在的問題:

在看到進(jìn)步的同時,也應(yīng)發(fā)現(xiàn)存在的一些不足。首先是存在的一些共性的問題。

1、教師在授課過程中也注意到了關(guān)注學(xué)生的回答、交流。但是關(guān)注的力度還不夠,比如說,對于課堂上學(xué)生生成的一些問題或是一些學(xué)生出現(xiàn)的錯誤答案,教師不能及時地作出有針對性地引導(dǎo),往往一筆帶過或是作出一個簡單的評價就算了,這也可能是教師比較難以處理的一個方面。

2、教師的語言需有待提高。目前在課堂教學(xué)中普遍存在的一個語言方面的問題是課堂上,教師重復(fù)的話語太多,總是害怕學(xué)生聽不清再重復(fù)一遍。還有就是,教學(xué)設(shè)計(jì)中的一些過渡語、結(jié)語并不連貫,特別是有些環(huán)節(jié)過渡的很不自然。另外就是教師的語言評價還不到位,效果并不明顯,再有就是,教師用語言調(diào)控課堂的能力還有待提高。

3、在某些大齡教師的身上,可能還會受一些傳統(tǒng)觀念的影響,課堂上會有些放不開,害怕學(xué)生學(xué)不會,往往出現(xiàn)多講的現(xiàn)象。

三、改進(jìn)措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。尤其是加強(qiáng)對新課標(biāo)理念的研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué)。

2、在課堂教學(xué)過程中,保持一個嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的工作態(tài)度,充分尊重學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體地位,時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,及時了解學(xué)生存在的問題,并能夠及時準(zhǔn)確地作出引導(dǎo)或評價,不能敷衍了知。

3、努力提高自身的語言。這一點(diǎn)需要我們要不斷得再工作中進(jìn)行錘煉,嚴(yán)謹(jǐn)自己的工作態(tài)度,以促進(jìn)良好的教學(xué)效果。

總之,在學(xué)校公開課活動中,確實(shí)感受到了老師們的努力和進(jìn)步,但是也看到了一些自身的不足,因此,在以后的教學(xué)工作中,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,促使自己的課堂教學(xué)再有一個大的提高。

為了促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,構(gòu)建富有活力的高效課堂,切實(shí)提高40分鐘的課堂效率。4月10日至4月20日,忻州市七一路小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)公開課活動。現(xiàn)對本次公開課作如下總結(jié):

一、優(yōu)點(diǎn)。

這次公開課老師們教學(xué)思想上都很重視,態(tài)度很端正,全力收集了教學(xué)素材,合理設(shè)計(jì)了教學(xué)策略,精心制作了多媒體課件,最大的優(yōu)點(diǎn)是各位老師都能夠以新課程理念和新課標(biāo)的要求來設(shè)計(jì)和實(shí)施自己的課堂教學(xué),具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.采取“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)方式,注重激發(fā)學(xué)生“自主、合作、探究”的精神,真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動探究。2.課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,多數(shù)老師的課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況良好。

3.精心編制“導(dǎo)學(xué)案”,科學(xué)設(shè)計(jì)例題和聽說語境,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。4.注重學(xué)生的參與和體驗(yàn)。5.注重對學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)能力(特別是分工協(xié)作能力)的培養(yǎng)。總之,他們要以這次公開課為契機(jī),力爭在今后的課堂教學(xué)中海納百川、博采眾長,力爭做學(xué)生喜歡的老師。

二、不足。

1.部分教學(xué)問題設(shè)置不夠合理,課堂效果欠佳。

2.部分老師教學(xué)行為不夠規(guī)范,示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠好。

3.部分老師備課時還是注重教法設(shè)計(jì),忽視了學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),課堂上對學(xué)生不夠放手,自己講得太多,留給學(xué)生思考、探究、展示的時間太少。

4.小組合作學(xué)習(xí)還是停留在表面形式上,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的有效性有待進(jìn)一步提高。

5.部分老師在照顧學(xué)生個體差異、分層發(fā)展方面有一定欠缺。

6.鼓勵學(xué)生的鼓勵性語言較少,形式較單一,即時評價不夠及時到位,沒有發(fā)揮評價對學(xué)生的促進(jìn)和提高作用。

7.個別老師授課時間把握不到位,導(dǎo)致早下、拖堂。

8.部分老師不善于捕捉學(xué)生身上(特別是學(xué)生在回答或提問問題時)的閃光點(diǎn),要對學(xué)生大膽的、另類的,有時甚至是不切實(shí)際的回答和提問予以肯定或解釋。

三、努力方向。

1.狠鉆教材,備課要充分,要從學(xué)生學(xué)的角度多動動腦筋,要注重學(xué)法設(shè)計(jì)。

2.狠鉆業(yè)務(wù),加強(qiáng)內(nèi)功。

3.課堂上要遵循三不講原則:學(xué)生會的不講;學(xué)生想想會的不講;學(xué)生想想不會,合作會的不講。真正還課堂于學(xué)生。

4.做一個會表揚(yáng)學(xué)生、會聽學(xué)生心聲的老師。

此次活動,老師們進(jìn)一步更新了教育理念,把教學(xué)過程變?yōu)榻處熀蛯W(xué)生合作探究知識的過程,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,在師生、生生的互動中完成知識的學(xué)習(xí),效果良好。評課時,老師們以課例為載體,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策,圍繞課堂的高效性進(jìn)行積極探索,真正做到了知無不言言無不盡。從活動中我們感受到老師們對課改精神的理解、掌握和運(yùn)用的程度在逐步地加深,教師們也確實(shí)在這次活動中成長了,提高了,活動取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

金色十月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,爐橋小學(xué)又迎來了一學(xué)期一度校級公開課,聽、評課活動,各位授課教師都做了精心的準(zhǔn)備,為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色,不拘一格的課堂,在老師聲情并茂的解說中,解讀課本,感受文本傳達(dá)的情意,真是大有收獲!

周茂堂校長指出,再好的課也有它自身的缺點(diǎn),我們在聽完每一節(jié)后都會做認(rèn)真的評課,揚(yáng)長避短,多多吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn),爭取讓各自的教學(xué)水平有更快地提高,感謝這些辛勤而優(yōu)秀的老師,為我們提供這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會!

最后黃祎校長做了總結(jié),指出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,當(dāng)所有的學(xué)生被調(diào)動起來,我們的課堂就變成了學(xué)堂,課堂也就成為學(xué)生巨大能量充分釋放的場所,最終達(dá)到“教是為了不教”的境界,才能讓我們在“坐看云起時”,領(lǐng)略“望晨光之熹微”,欣賞“木欣欣以向榮”!

校園環(huán)保活動總結(jié)報告篇五

晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學(xué)院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因?yàn)榕_前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動的最后,我們采訪了xx學(xué)院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價,表明通過此次運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了xx學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇六

三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計(jì)劃如下:

一、活動主題:“我為綠樹掛”

二、活動內(nèi)容:

1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座。

2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。

三、活動對象:初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)。

四、活動時間安排:

1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。

2、講座時間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

3、樹木的制作:利用一周的時間制作。

4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動預(yù)計(jì)效果:

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。

4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇七

本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ)。

為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。

在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。

(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇八

學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了以后社團(tuán)的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學(xué)期的總結(jié)如下:

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。

3、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個社團(tuán)換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。

4、此外,財審部負(fù)責(zé)會費(fèi)的管理,并在各大型活動前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

5、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。

6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的名聲。

校園環(huán)保活動總結(jié)報告篇九

在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。

當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團(tuán)總支學(xué)生會各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個時間段場面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十

本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)于12月19日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續(xù)了近兩個小時,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會從各社團(tuán)精心挑選了精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬丈豪情。

一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動中來,還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項(xiàng)演出。

二、策劃嚴(yán)密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意。

本次風(fēng)采節(jié)中60余個社團(tuán)活動安排得當(dāng),時間較為充裕,為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。

社團(tuán)工作會議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十一

在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,我們____志愿者們終于迎來了晴天。

一、活動目的。

為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境,我們志愿者小組于20__年x月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照,氣溫也十分高,但同學(xué)們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)想打退堂鼓的意思。

二、活動過程。

(1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點(diǎn)名,積極配合工作。

(2)、9:45志愿者到達(dá)活動地點(diǎn)三號樓門口,組長___交代了活動中的注意事項(xiàng)。并積極配合實(shí)踐部的人員監(jiān)督,清點(diǎn)人數(shù)后展開活動。

(3)按計(jì)劃分成五小組,由各帶領(lǐng)人負(fù)責(zé)監(jiān)督。其中9號樓由___帶領(lǐng)__、___負(fù)責(zé)一到三的樓層;___帶領(lǐng)___、__負(fù)責(zé)四到六的樓層;___帶領(lǐng)___、__、負(fù)責(zé)七到九的樓層;3號樓由__帶領(lǐng)__、___、__負(fù)責(zé)的一到四的樓層;___帶領(lǐng)___、___、___負(fù)責(zé)五到七的樓層。

(4)10:00活動結(jié)束,完成任務(wù)的志愿者到組長___報到,志愿者們的激情仍然十分高。

三、活動效果。

此次活動取得圓滿成功,獲得良好收獲,弘揚(yáng)了志愿者精神,讓志愿者們體會此次活動的目的,明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責(zé)任。

四、存在問題和教訓(xùn)。

活動時間較短,下次活動內(nèi)容舉辦的豐富些。

五、經(jīng)驗(yàn)分享。

通過這次的活動,讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂,而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團(tuán)結(jié)意識的重要性。但是,一個活動的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次,活動人員安排不是很到位。

總的來說,這次活動也讓我明白了很多道理,我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢地長大了,改變自己。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。從一件看似微不足道的小事,就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。

校園環(huán)保活動總結(jié)報告篇十二

在全鎮(zhèn)上下的共同努力,齊抓共管下,我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作取得了一定的成績,但也存在不少問題:一是個別企業(yè)負(fù)責(zé)人在生產(chǎn)過程中對環(huán)境保護(hù)仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠,群眾環(huán)保意識不強(qiáng);三是規(guī)章制度的落實(shí)不到位;四是鎮(zhèn)級環(huán)保力量薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施條件較差,影響環(huán)保工作的順利開展。以上問題,我們將在今后的工作中予以改進(jìn)。

二、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到了實(shí)處,生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。

退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)栽1297.6畝,在泥溝村移民點(diǎn)北側(cè)營造防風(fēng)林40畝,組織機(jī)關(guān)干部和某某村的農(nóng)戶完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅游公路兩旁的植樹綠化工作,累計(jì)造林110畝。同時加大亂開荒整治工作力度,全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。

三、扎實(shí)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,全面貫徹《環(huán)境保護(hù)法》。

心中,做到人人皆知。三是企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)了自身廠容廠貌的整治,華奧炭黑公司、恒源爐料公司和永利脫水蔬菜廠用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費(fèi)共計(jì)達(dá)20萬元。四是組織企業(yè)負(fù)責(zé)人參加中日專家主講的嘉峪關(guān)市清潔生產(chǎn)技術(shù)研討會,督促企業(yè)訂閱環(huán)境保護(hù)書刊。通過廣泛宣傳,使鎮(zhèn)村及企業(yè)干部職工重視支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十三

今年以來,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照年初全縣環(huán)保工作安排部署,圍繞從源頭抓起,從基礎(chǔ)抓起,嚴(yán)格控制,重點(diǎn)治理,全面達(dá)標(biāo)的總體要求,始終堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一”的方針,以農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動為契機(jī),以創(chuàng)建“生態(tài)村和生態(tài)村”工作為抓手,著力抓好農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了一定成績,為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冎饕ヒ韵聨讉€方面:

一、提高思想認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。

環(huán)境保護(hù)工作是關(guān)系到生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的大事。一年來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作會議精神,從貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的高度,充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性,把環(huán)境保護(hù)工作列入重要工作日程,成立了以鎮(zhèn)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人和各村主任為成員的城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,尤其把農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作作為全鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作的重中之重來抓。3月份,鎮(zhèn)政府與鎮(zhèn)直單位和各村簽訂了環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書,各村同時與各組和街道沿線住戶簽訂了目標(biāo)管護(hù)責(zé)任書,層層落實(shí)了管護(hù)責(zé)任,明確了目標(biāo),靠實(shí)了責(zé)任,細(xì)化了措施,狠抓了落實(shí)。

二、開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育,全面貫徹《環(huán)境保護(hù)法》鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開專題會議,在分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),政策文件,增強(qiáng)大家對環(huán)保工作的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上,召開了全鎮(zhèn)各村負(fù)責(zé)人,鎮(zhèn)屬各企、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人會議,通過會議宣傳,提高了大家的環(huán)保意識和環(huán)保觀念。通過刷寫宣傳標(biāo)語、辦板報、掛橫幅、發(fā)傳單等群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動。6月份我們結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日活動,通過宣傳《環(huán)境保護(hù)法》及相關(guān)法律、法規(guī)知識,給企業(yè)下發(fā)《安全生產(chǎn)法》材料200余份,同時在各主要公路沿線、人員集中區(qū)懸掛、張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語30余幅,大力營造環(huán)境保護(hù)宣傳氣氛。通過廣泛宣傳,使群眾重視支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。通過形式多樣,聲勢浩大的宣傳發(fā)動,真正營造起了良好的輿論氛圍,使環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),家喻戶曉,全鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識明顯加強(qiáng)。

三、牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷加大環(huán)境保護(hù)力度一是加大耕地保護(hù)。不斷完善土地承包責(zé)任制,嚴(yán)格土地管理制度,嚴(yán)禁亂開荒和破壞耕地、植被的現(xiàn)象發(fā)生。尤其是隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,個別農(nóng)民受利益的驅(qū)動,無視國家的法律規(guī)定,亂建多占,浪費(fèi)了耕地。為了有效的懲治這些現(xiàn)象,鎮(zhèn)上于年初制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20xx年國土資源管理工作安排意見》,做到耕地保護(hù)工作有章可循。二是加大項(xiàng)目建設(shè)力度。我們經(jīng)過多方努力,協(xié)調(diào)爭取實(shí)施了下南村新農(nóng)村排水一事一議財政獎補(bǔ)項(xiàng)目,新修排水渠1350米,有效的改善了人居環(huán)境,提高了群眾生活質(zhì)量,在羅川、羅溝圈、下南村新建垃圾收集點(diǎn)12處,安裝垃圾箱35個。

完成街道排水管道鋪設(shè)工作,設(shè)置水源地保護(hù)警示牌8面。三是加大專項(xiàng)整治力度。為了切實(shí)提高群眾的生活水平,全面整治“臟、亂、差”的城鎮(zhèn)環(huán)境,我們?nèi)旯布薪M織開展了兩次農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動,并制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作安排意見》,全鎮(zhèn)共清理“三堆”67處,拆除各類違章、違規(guī)建筑33處,修建垃圾集中收集點(diǎn)28處,有效提升了環(huán)境保護(hù)工作的成效。四是加大退耕還林和植樹造林工作力度,不斷改善生態(tài)環(huán)境。今年,我們在繼續(xù)鞏固前幾年退耕還林工作成果的同時,不斷加大植樹造林工作力度。把植樹造林的重點(diǎn)放在荒山荒坡的斷檔地帶和保護(hù)耕地的林網(wǎng)地帶。完成的植樹造林2300畝,對環(huán)境保護(hù)起到了很好的作用。

在全鎮(zhèn)上下的共同努力下,我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作取得了一定的成績,但也存在不少問題:一是個別商戶在生產(chǎn)生活過程中對環(huán)境保護(hù)仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠,群眾環(huán)保意識不強(qiáng);三是規(guī)章制度不健全,落實(shí)不到位;影響環(huán)保工作的順利開展。以上問題,我們將在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)、努力改進(jìn),更好地服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十四

我校于x月28日開始開展新一度校園歌手大賽,邀請校內(nèi)高一高二學(xué)生踴躍參加。校園歌手大賽是銅陵一中一年一次舉行的校級比賽,分為海選—復(fù)賽—決賽三階段,是無數(shù)心中對音樂懷揣著無比熱情的學(xué)生積極報名參加的比賽。按照歷年慣例,這次比賽依然由我校的好聲音社團(tuán)舉辦。一中好聲音社團(tuán)近年來發(fā)展迅速,在學(xué)校的支持下、社長的帶領(lǐng)下和社員的共同努力下,每逢大型活動,好聲音社團(tuán)都會進(jìn)行節(jié)目編排,為活動增添錦色。除了這次的校園歌手大賽,也將于每年上半年舉行好聲音歌曲大賽。以下是對這次比賽的活動總結(jié)。

一、充分的準(zhǔn)備工作。

在比賽進(jìn)行的之前一個星期,一中好聲音社團(tuán)就開始在各個班進(jìn)行報名通知,同學(xué)還可自主聯(lián)系社長進(jìn)行報名,避免有些同學(xué)因遺漏報名造成遺憾。除報名外,好聲音還聯(lián)系了具有專業(yè)樂理知識的同學(xué)當(dāng)評委,并聯(lián)系好了場地時間。

二、競爭激烈的比賽。

我們在校內(nèi)行政樓階梯教室舉行了第一輪海選比賽,在一百多人報名參加的海選中競爭可謂空前激烈,各位選手都十分認(rèn)真地演唱自己選好的歌曲。即使只有30秒展示自我的時間,每位同學(xué)都充分展示了自我,評委于同時進(jìn)行投票來評定選手是否晉級,這次比賽我也報名參加了,高手不可謂不多。比賽除了激烈也有著人性化的成分,有些同學(xué)因緊張忘詞或唱破音,評委和其他同學(xué)都給予充分的理解與鼓勵,允許其重唱或重新?lián)Q歌。相信每位選手無論是否晉級,都或多或少地學(xué)到了一些東西。于我個人而言,我學(xué)會了克服緊張,也在其他同學(xué)演唱時學(xué)到了一些歌唱技巧。

三、不足之處。

在比賽舉行時秩序有些混亂,有些歌手演唱時,后面部分同學(xué)在一起討論,造成場面聲音較大,無法聽見同學(xué)演唱,從而耽誤時間??傊@次活動還是十分成功的,不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足,我們大家都有所收獲。我也相信有了這次活動的經(jīng)驗(yàn)和積累,在以后的活動中,我們會做的更好。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十五

很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在_月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十六

“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動總結(jié)。養(yǎng)全市青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性,鞏固我市創(chuàng)模成果,促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號召,于20____年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動。

首先進(jìn)行的是,“環(huán)保征文比賽”。

指導(dǎo)學(xué)生針對我市“國家環(huán)保模范城市”創(chuàng)建工作,從個人的角度,并結(jié)合學(xué)校、家庭、社會,提出好的想法和建議;或者談?wù)勅绾我宰约旱膶?shí)際行動,參與到我市“國家環(huán)保模范城市”建設(shè)中來。學(xué)生們積極撰寫認(rèn)真交流選出了十篇優(yōu)秀作品。

其次進(jìn)行的是,“二手市場進(jìn)社區(qū)”。

“二手市場進(jìn)社區(qū)”活動是學(xué)生們最愛的實(shí)踐活動之一,學(xué)生把家中閑置物品拿出來進(jìn)行交換,吸引了社區(qū)居民也紛紛參加到活動中來,營造出了節(jié)約資源、參與節(jié)能減排的社會氛圍。

通過這次活動,我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)?;顒又腥ァT趷畚倚@,愛綠護(hù)綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進(jìn)一步提高環(huán)保意識,樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質(zhì)。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十七

社區(qū)的生活環(huán)境是每個住戶最關(guān)心的大事,為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識,加快生態(tài)建設(shè)步伐,倡導(dǎo)大家從我做起,自覺將保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識和行為滲透到日常生活中。建立工作機(jī)構(gòu)。明確任務(wù)和責(zé)任。因地制宜,突出特色使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。特總結(jié)如下:

一、建立“環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。制訂“環(huán)保社區(qū)”發(fā)展計(jì)劃和工作思路。有計(jì)劃,有活動,有記錄,有總結(jié)。建立環(huán)保志愿隊(duì)、義務(wù)監(jiān)督隊(duì),做到定期巡查,開展環(huán)保宣傳,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

二、充分利用宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識,環(huán)保圖書室及時更新環(huán)保書籍。報刊資料供居民們閱讀。舉辦環(huán)保講座,引導(dǎo)大家熱愛環(huán)保,宣傳環(huán)保,參與環(huán)保,提高居民環(huán)保意識。

三、“門前三包”“門內(nèi)達(dá)標(biāo)”簽訂落實(shí)率達(dá)100%。督促大家自覺維護(hù)社會市容市貌。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,結(jié)合實(shí)際形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩,做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設(shè)成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。

四、定期進(jìn)行除“四害”活動。利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳除“四害”與身體健康的關(guān)聯(lián)。動員大家人人參與。做到放藥到位。認(rèn)真觀察及時補(bǔ)缺,成效率達(dá)到98%以上。

五、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系,完善有效的污染防治措施,加強(qiáng)對油煙、噪音的管理,道路邊無固體棄物,提倡大家綠色消費(fèi),保證下水道暢通,及時疏通大暴雨、特大暴雨的雨水,保持地面干凈、整潔。

六、教育住戶認(rèn)真做到愛綠護(hù)綠。利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化,并提供樹木讓大家參加植樹活動,鼓勵居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化,定期對樹木花草進(jìn)行噴藥治蟲,剪枝成形,樹根培土。夏天天晴少雨,安排專人對樹木進(jìn)行澆水。防止樹木枯死。

七、為提高居民們的綠化意識,社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草,拾垃圾等活動,要求大家自覺熱愛綠地,不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十八

我校校園布局清新幽雅,建筑群錯落有致,層次分明,格調(diào)典雅優(yōu)美,令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識強(qiáng),校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)秀,校容校貌優(yōu)美,教育教學(xué)質(zhì)量高,社會聲譽(yù)高,經(jīng)過近幾年的建設(shè),已成為新會郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設(shè),長期開展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開展環(huán)保教育是分不開的。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,整體規(guī)劃,責(zé)任到人。

20__年我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)?!毙袆佑?jì)劃,學(xué)校成立了“綠色學(xué)校”和“環(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任顧問,副校長任組長,各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”、“環(huán)保”成為學(xué)校環(huán)境教育的主題。

二、資金投入,美化校園,營造綠化環(huán)境氛圍。

1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我?;ù罅?,投入經(jīng)費(fèi),在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設(shè),讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能,使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句,名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi),校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻;愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語易學(xué)易記,使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤物細(xì)無聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會說話。

2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號,做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關(guān)閉電燈,隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”,校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個校園變得亮起來,綠起來,美起來,活起來,使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里,這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。同時,學(xué)校的樹木、草地、花叢都有保護(hù)措施,有說明牌,并配有專職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱,對垃圾進(jìn)行分類處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地?,F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%,學(xué)生參加植樹、種花、種草,護(hù)綠率達(dá)100%。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇十九

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院06級部分青年志愿者及全體團(tuán)委干部,于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合,并集體乘車到達(dá)福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點(diǎn)在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒有一個同學(xué)在旁邊觀看,全部主動參加到智術(shù)過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使我們的`植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達(dá)涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學(xué)校。

由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動,而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。

1.和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團(tuán)體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點(diǎn),而且又沒有及時打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。

2.對植樹地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時,因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。

這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)。

活動已經(jīng)結(jié)束,作為活動組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日報社、福州園林局,以及相關(guān)單位對我們的大力支持,還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇二十

根據(jù)市教育局《關(guān)于肥城市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》,我園開展了“節(jié)約能源,從我做起”的節(jié)能宣傳周活動,主要有:

一、統(tǒng)一思想,改變觀念,認(rèn)真組織落實(shí)。

我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,各班班班主任為成員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提能源利用效率,減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全園師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行了有效地獎勵政策,積極營造節(jié)約型幼兒園。

1、幼兒園針對自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對園新購電器和照明產(chǎn)品,用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。

2、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、幼兒節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好用燈、用電器等的無人時關(guān)閉的工作,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在幼兒園教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)入幼兒園一日教育活動的工作之中。

1、利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為幼兒園和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、開展了“節(jié)約能源,從我做起”的主題活動。

4、利用致家長一封信及家教宣傳欄對家長們進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保宣傳。

5、開展“節(jié)能小畫家”活動。

經(jīng)過全體教師的努力,我園“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定成果。孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了、節(jié)能環(huán)保的行動也多了,今后幼兒園將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

校園環(huán)保活動總結(jié)報告篇二十一

為了加強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識,江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。

按照原定計(jì)劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因?yàn)橛辛舜蠹业母冻觯庞辛宋覀兓顒硬艜A滿成功。

本次活動共分為四個競賽環(huán)節(jié),即必答題、限時題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;第四組:喬丹丹、李靜、侯正潔。

在決賽中,各代表隊(duì)表現(xiàn)非常積極,通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎(chǔ)的,到場的觀眾也比較多,現(xiàn)場氣氛活躍。

活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中,充分體現(xiàn)了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評判。

在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時,我們大膽創(chuàng)新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計(jì)了觀眾參與題,這些題目,不僅加強(qiáng)了觀眾的互動,還調(diào)動了現(xiàn)場氣氛,效果很好,觀眾對此是很滿意的。

通過此次環(huán)保知識競賽,增強(qiáng)了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。

一、活動背景:

地球是人類之家,隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),人類以前所未有的速度創(chuàng)造著社會財富與物質(zhì)文明,但同時也嚴(yán)重破壞著地球的生態(tài)環(huán)境和自然資源,致使森林銳減,加劇了土地沙漠化,生物多樣性減少,地球增溫等一系列全球性的生態(tài)危機(jī)。當(dāng)今環(huán)保形勢依然嚴(yán)峻,為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,拓展大學(xué)生的視野,同時豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會特舉辦此次環(huán)保節(jié)約活動。

二、活動主題:環(huán)保節(jié)約,你我做起。

三、活動時間:20____年11月30日。

活動地點(diǎn):二區(qū)文化廣場。

四、主辦單位:銅陵學(xué)院院團(tuán)委。

協(xié)辦單位:大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會。

五、活動流程:

(1)前期準(zhǔn)備。

1、主席團(tuán)召開理事會商榷活動各項(xiàng)事宜,秘書財務(wù)部做好會議記錄。

2、策劃部:在11月19日寫好策劃書,由會長審批后交給社團(tuán)管理委員會審批。

3、外聯(lián)部:撰寫外聯(lián)策劃書,為此次活動募集經(jīng)費(fèi)。

4、辦公室:在11月21日之前搜集好有關(guān)環(huán)保的資料和圖片,并制。

作“三節(jié)”水瓶貼。

5、宣傳部:在11月27號前畫好活動所需的環(huán)保節(jié)約的海報兩張。

6、實(shí)踐部:在11月29日借好活動所需的兩頂帳篷以及相關(guān)物品。

7、實(shí)踐部:11月27日在一、二生活區(qū)張貼海報。

(2)活動流程。

1、實(shí)踐部干事在9:00到達(dá)活動現(xiàn)場布置會場。

2、秘書財務(wù)部干事9:50到達(dá)活動現(xiàn)場進(jìn)行簽到。

3、各部門干事活動負(fù)責(zé)時間:

4、活動期間,各部門干事向同學(xué)宣傳環(huán)保節(jié)約知識。

5、讓有環(huán)保節(jié)約意識的同學(xué)寫環(huán)保節(jié)約便利貼。

6、宣傳部在活動時注意搜集照片。

7、制作“三節(jié)”標(biāo)志的水瓶貼發(fā)給有環(huán)保節(jié)約意識的同學(xué)。

(3)后期工作。

1、各部門打掃活動場地,回收可利用物品,歸還借來的物品。

2、活動結(jié)束當(dāng)天,辦公室撰寫通訊稿和總結(jié)書。

3、秘書財務(wù)部報銷活動經(jīng)費(fèi),整理賬單。

4、宣傳部整理照片發(fā)給辦公室和網(wǎng)絡(luò)信息部。

5、網(wǎng)絡(luò)信息部在論壇和微博上發(fā)活動總結(jié)。

六、活動影響。

通過此次活動,讓學(xué)生了解當(dāng)今環(huán)保的嚴(yán)峻形式,提高了同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識,同學(xué)們參與環(huán)?;顒幼杂X性進(jìn)一步提高?;顒右餐卣沽舜髮W(xué)生的視野,豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。環(huán)?;顒蛹茸屚瑢W(xué)們懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性,又從中體會到了環(huán)保工作的艱辛,動員每位在校學(xué)生為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)一份力量。

七、活動經(jīng)驗(yàn)與不足。

(一)經(jīng)驗(yàn):

1.我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題,對本次活動進(jìn)行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。

2.組織分配合理,同學(xué)們互相合作,互相幫助,讓本次活動非常有教育意義。

3.活動范圍廣,擴(kuò)大了青協(xié)的影響力。

(二)不足:。

1.活動準(zhǔn)備不足。

2.各干事的積極性與主動性沒有被充分調(diào)動起來。

大學(xué)生青年志愿者協(xié)會。

暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會。

20____年11月30日。

校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告篇二十二

這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。

社會實(shí)踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動來證明,通過實(shí)踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。

通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點(diǎn)。

同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實(shí)踐活動。

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