2023年大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告(熱門14篇)

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2023年大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:35:06     小編:MJ筆神

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大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇一

作業(yè)題目:

年級專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號:

一個(gè)暑假又要落下帷幕,閉著眼回想一下,這個(gè)暑假有喜也有悲。但這個(gè)暑假讓我學(xué)到不少,真正體會到這個(gè)就業(yè)難的社會現(xiàn)狀。剛剛放假時(shí),就和同學(xué)一起踏上了去天津的征程,一路上都在想象去了之后工作的情形,內(nèi)心充滿了喜悅和好奇,希望趕快到那體驗(yàn)一下不同的生活。下了車站,一切都是那么新奇,偌大的火車站讓天津變得更加奪目。那一刻我下定決心一定要好好工作,然后在天津好好玩玩,一切都計(jì)劃的那么美好,但事實(shí)卻驗(yàn)證了一句話,計(jì)劃趕不上變化。

原本以為去了那里就可以直接上崗位,結(jié)果還需要面試。準(zhǔn)備面試就準(zhǔn)備了整整一上午,那還不算,到了面試地才知道競爭是多么的激烈,人山人海,趕巧又下起了大雨,真是天妒英才??!面?zhèn)€試就被淋成了落湯雞,更加倒霉的是面試失敗了,原因是年紀(jì)小。一顆激動的心也被澆地拔涼拔涼的。就這樣津漂了幾天,試圖找一些別的工作,但是都失敗了,最終還是踏上了回家的路,又回到了最最熟悉的家——山西。

這是一次失敗的求職經(jīng)歷,但是它也教會我不少,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)今社會的就業(yè)壓力實(shí)在是太大了,只有真正踏入社會,真正面臨這個(gè)問題的時(shí)候你才會發(fā)現(xiàn)。這樣的社會必須有扎實(shí)的真才實(shí)學(xué)才能夠被這個(gè)社會所認(rèn)可,這也有以此激勵我在校期間要好好學(xué)習(xí),不僅要精通理論知識也要經(jīng)常性的付諸實(shí)踐。

回家待了一段時(shí)間便開始和同學(xué)合伙擺地?cái)傎u錢包起初生意還挺好的。像這種大夏天的,大半天根本都沒人出門,只有到了下午比較涼快的時(shí)候人們才會陸陸續(xù)續(xù)在街道上行走。每天所做的事就是觀察路邊的行人,看著他們來來往往,看他們的衣著打扮,還有就是想那些有意要買包的人介紹自己的產(chǎn)品,跟他們討價(jià)還價(jià)。最高興的事還是在買賣做成之后錢進(jìn)了自己的腰包。這樣持續(xù)了幾天,本錢終于賺回來了,開始有了利潤。雖然自己被烈日曬成了黑木炭,但心里感覺非常踏實(shí),因?yàn)樽约簺]有感覺是在虛度光陰。以前覺得做生意特別容易,還特別能賺錢?,F(xiàn)在看來并不是這樣的,你只有親身經(jīng)歷了才會知道其中的苦。起初白手起家的時(shí)候你并沒有那么多的資金去租店面,必須每天經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,各種突發(fā)的天氣狀況隨時(shí)都可能出現(xiàn)。并且做生意有賺有賠,你不可能天天都有那么好的生意,天天都是穩(wěn)賺不一點(diǎn)東西。

提前十幾天我便來了學(xué)校,有短信招發(fā)單員,我便去了。兼職發(fā)傳單雖然看起來僅僅是一份很簡單的工作,但是在這過程當(dāng)中遇到很多事情,產(chǎn)生了很多以前從來沒有過的想法。

第一:一定要學(xué)會尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處。想想以前我不想收別人給的傳單的時(shí)候我有時(shí)也是直接漠視的,現(xiàn)在才體會到有多傷對方的心,以后當(dāng)別人遞給我的時(shí)候我一定要很有禮貌的接住,并且要道謝。

第三:在發(fā)單的過程當(dāng)中我留心觀察到了社會很多各行各業(yè),看到了不同的人生百態(tài)。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,手機(jī)推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實(shí)現(xiàn)的都是勞動的價(jià)值,但是我不禁要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式,迫使我努力學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)知識的決心。

實(shí)踐,找出自己的不足之處,以便更好地取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!泵恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。暑期實(shí)踐伴隨著炎炎夏日已經(jīng)接近尾聲了,我今天把自己的感受寫出來也是對自己的宣誓,下次我還會繼續(xù)把自己鍛煉的更好。向著我的目標(biāo)發(fā)展。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。我也許就是那天空中飛翔的鶴一樣。只有天空是我的極限。相信自己會更好。同時(shí)對自己的大二生活充滿期待。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師積極提出批評與建議,這樣我和我們班級才能更加晚美。

大學(xué)生忌諱手高眼低,通常是思想上的巨人,行動上的矮子。金融危機(jī)的風(fēng)波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復(fù),這個(gè)假期不怎么招收短期的臨時(shí)工,大把人等著做長工,很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來的財(cái)富,就是比較青睞動手能力強(qiáng)的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打字,室外日頭暴曬走動性強(qiáng)的工作更能鍛煉我們的能力,接觸到各種各樣不同的人,學(xué)會與人溝通的技巧,開闊眼界識人。這次的暑期社會實(shí)踐兼職總體來說過得充實(shí)而有意義,身心都得到了極大的鍛煉,意識到了賺錢是多么的不容易,我們應(yīng)該珍惜父母給予的來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇二

1、認(rèn)真用心。

工作就一定要認(rèn)真,只有認(rèn)真的去工作了才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

不要在老板在店里的時(shí)候就刻意表現(xiàn),不在的時(shí)候就為所欲為。()老板為什么能成為老板?因?yàn)榛垩圩R人。他在的時(shí)候一般是不會觀察你的,他考驗(yàn)的正是老板不在的時(shí)候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。

一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認(rèn)真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機(jī)會得到晉升,向更高一層發(fā)展。

2、微笑再微笑懂得應(yīng)變是真理。

想要做好導(dǎo)購就要學(xué)會真誠的微笑,真的,你別不信當(dāng)顧客見到你的第一眼,如果你送上了真誠的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進(jìn)行一系列的服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導(dǎo)購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發(fā)生,一定要學(xué)會應(yīng)變,當(dāng)時(shí)我記得我是看了一段時(shí)間的導(dǎo)購銷售技巧,知道了再尖酸的問題導(dǎo)購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語氣去說態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過這么長時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會變得溫柔了。

3、堅(jiān)持就是勝利。

第一個(gè)月工作時(shí)間是早8點(diǎn)至晚8點(diǎn),而且沒有公休,時(shí)間是很長的,品牌店的導(dǎo)購是需要長時(shí)間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細(xì)致的。這就需要堅(jiān)持,需要毅力。

一個(gè)多月的工作時(shí)間里,店里來過好幾個(gè)應(yīng)聘的,但都是沒過幾天就走了。其實(shí)只要你能堅(jiān)持一下,可能就能得到一個(gè)以后又很多發(fā)展機(jī)會的好工作,就看自己的毅力了。

4、活到老學(xué)到老。

我們老板已經(jīng)42了,但是我看見他每天還是在看書,在學(xué)習(xí)。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺得自己學(xué)的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學(xué)習(xí)不只是學(xué)課本上的知識,還有生活上的技巧,工作上困難的應(yīng)對,人際關(guān)系的維系好多好多活到老學(xué)到老是一種生活的態(tài)度,永遠(yuǎn)以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個(gè)世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)。

5、和工作伙伴好好相處。

工作的一天中你看到最多的是誰當(dāng)然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關(guān)系,一整天的心情都不會好。而且團(tuán)結(jié)協(xié)作是很重要的,像我們銷售的時(shí)候,就需要兩個(gè)或是三個(gè)人默契配合。有顧客買衣服,就得有一位導(dǎo)購介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務(wù),有時(shí)候還要又另外一位去查貨。每一個(gè)人的工作都需要很好的配合,假設(shè)有兩個(gè)人誰也看不上誰,那衣服是不可能銷售出去的,所以要好好和伙伴相處。當(dāng)時(shí)在店里的時(shí)候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚(yáng)州菜,我感冒的時(shí)候還給我買好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)了都會替我高興呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開他們呢。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇三

摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實(shí)踐考察隊(duì),走進(jìn)溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。

關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)生就業(yè)狀況溫州大學(xué)溫州樂清民營企業(yè)。

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。

為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:

1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問。

2.針對工作滿意度的設(shè)問。

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問。

4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問。

5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問。

6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響。

7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢。

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響。

經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:

一.工作情況。

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

二.工作滿意程度。

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇四

暑期實(shí)踐報(bào)告假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大一上學(xué)期一眨眼就過去了,大學(xué)的生活跟高中的生活差別很大,一開始真的挺不習(xí)慣的,不一樣的學(xué)習(xí)方式,更多的個(gè)人時(shí)間,沒有了老師的督促,在生活和學(xué)習(xí)中都更多的依靠自己和同學(xué)。大學(xué)里更加重視課本知識和親身實(shí)踐教育,在這個(gè)暑假我就準(zhǔn)備進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動。

第一天上班經(jīng)理簡單的跟我們介紹了我們的工作范圍,工作時(shí)間以及報(bào)酬等問題。上午九點(diǎn)點(diǎn)完了名就開始了工作,先是要擦桌子,餐館里的桌子都有很多油,所以需要用洗潔精來擦拭才能把桌子擦干凈,擦完了所有的桌子要一個(gè)個(gè)桌子按照桌子大小擺上餐具,然后去掃地,拖地。我所打掃的區(qū)域大大小小有十五個(gè)桌子,做完了這些已經(jīng)把我累得夠嗆,沒等休息又被拉到店里折菜的地方,平時(shí)在家里折菜一邊看電視一遍折多愜意的事,可是在餐館里面折菜就是一大捆一大捆的,我所在的餐館除了包廂和大廳開著空調(diào)挺涼爽,其他的地方都讓人熱得發(fā)顫。折菜的時(shí)候手都凍的紅彤彤的,指甲縫里全都是泥巴,折完了菜,就跟著其他的服務(wù)員一起到開水房打了一盆水去洗手泡手。還沒等我休息多久就又跟著服務(wù)員去門口迎賓,等有客人來了再微笑著上前為其服務(wù)。等到我所在的大廳有了一兩桌客人之后我就不用站在門口迎賓了,這時(shí)我就在大廳里給客人倒水,然后站在一邊隨時(shí)等候客人的召喚。中午的餐館并不忙,這讓我對這次打工產(chǎn)生了美好的幻想,打工就這么簡單嗎?在下午1點(diǎn)30吃完了午飯之后就回家了,那是我還不知道晚上我要面對的狂風(fēng)暴雨……下午4點(diǎn)30點(diǎn)完名又開始了下午的忙碌,還是一樣的擦桌子擺餐具,迎賓。由于開水房里的熱水器壞掉了,所以我要跑到后廚的殺雞的地方去打開水。從5點(diǎn)30開始吃飯的客人陸續(xù)的來了這個(gè)點(diǎn)我還能應(yīng)付自如,到了7點(diǎn)那真是一個(gè)高峰,人不算多,大廳坐了8桌人,但偏偏他們是差不多同時(shí)要上菜,準(zhǔn)備酒精爐或者電磁爐、熱飲料、煮姜絲可樂、跑到遙遠(yuǎn)的廚房盛飯、為客人找店里不多的湯勺……這些在后期我可以很自如的干完的事情在我打工的第一天完完全全讓我亂了陣腳,酒精爐的酒精會不會燒到我的手?要煮姜絲可樂,那姜絲在哪?湯勺都是放在哪里的?這些當(dāng)時(shí)完全不知道,再加上大廳四處都是“服務(wù)員!”“服務(wù)員!”“服務(wù)員!”的叫著,我的腦子那個(gè)晚上都是暈頭轉(zhuǎn)向的,到了8點(diǎn)30左右的時(shí)候都到了那種客人大聲的說三個(gè)字的話我都會自動答一聲“有什么是么?”然后客人茫然地看著我,我灰溜溜的站回我的位置。到了9點(diǎn)15我們的晚飯被端到了大廳,依舊跟中午一樣是兩碗大雜燴,這個(gè)時(shí)候我感覺渾身不對勁,腿的軟了,坐在桌子前看著菜,雖然很餓但是也吃不了多少。大廳還殘留了兩三桌客人沒有走,雖然看到我們在吃飯,但是他們還是會一會“服務(wù)員倒水!”,一會“服務(wù)員再拿2瓶啤酒來!”。練吃飯的時(shí)間都不會安安生生的吃飯,休息。結(jié)束一天的工作之后我和結(jié)伴的同學(xué)一起回家,一邊走一邊交流工作經(jīng)驗(yàn),一起疼惜我們那酸痛的腿。

曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個(gè)人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個(gè)成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能說自己是成功的。實(shí)際上,只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。雖然說我每天的服務(wù)都是一樣的,沒有太大的變化,但是如果能堅(jiān)持就是一分成功。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),心酸苦水說出來也不會有人真正理解,只有親身經(jīng)歷才會懂其中的苦。話說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。在這形形色色的社會中,什么人你都可能遇到,但是你必須學(xué)會認(rèn)識這些人,讀懂這些人。而且既然是團(tuán)隊(duì),就必須要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會服從,學(xué)會忍讓,學(xué)會淡定。

仔細(xì)回想我的打工過程,其實(shí)也有很多快樂可言,有師傅的關(guān)心,有姐姐的關(guān)照,有主管的教導(dǎo),而且認(rèn)識了很多的朋友,有他們的幫助和理解、支持,而且客人對我的評價(jià)是我在這次打工中得到的唯一真誠的東西,我用我微笑的服務(wù)換來他們的表揚(yáng)、贊賞,是他們讓我實(shí)現(xiàn)了我打工的價(jià)值,我感謝他們。是他們教會我成長,讓我有勇氣堅(jiān)持到最后!總體來說我的打工還是很成功的,學(xué)到很多東西,而且賺到了錢,最重要的是我在這次打工的過程中對我的課程進(jìn)行了預(yù)習(xí),這樣開學(xué)的時(shí)候可以減少不少的壓力,不會那么匆忙。

機(jī)會永遠(yuǎn)都是留給那些有預(yù)備的人的。我相信自己,一定可以比別人多一份成熟,多一份耐心。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵,因此我們需要用實(shí)踐開證明自己。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐使我第一次更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,在半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我選定甘肅武威市古浪供電公司作為我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營、活動過程。

作為一名在校的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。

初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),使我增加了對技術(shù)的感性認(rèn)識,就是必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基礎(chǔ)做起。

每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。于是,我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識,到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡單校驗(yàn)以及控制臺的使用等,再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問答、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,動手實(shí)踐,從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒有擰緊,都會造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過程中,會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經(jīng)驗(yàn),開拓了視野。同時(shí),隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗(yàn)工作。

在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應(yīng)用于實(shí)踐。尤其是在為變電所的出口表進(jìn)行定換的工作中,不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴(yán)格的操作順序,切不可因一時(shí)的方便違反了應(yīng)該遵循的規(guī)則,否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)會了遵循技術(shù)章程的必要性。

實(shí)踐期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

我還被分配去核對解決數(shù)據(jù),面對數(shù)據(jù)我們各顯神通,核對是一項(xiàng)細(xì)心取勝的工作,為此我對任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,反復(fù)檢查輸入是否正確,確認(rèn)無誤后才輸入。隨著時(shí)間的過去,自己的核對模式的建立,我的蘇隊(duì)再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來越順利,但還是有不少問題出現(xiàn)。一是一些表無法在營銷系統(tǒng)中找到,還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,總之還是要細(xì)心。經(jīng)過兩個(gè)星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛,在我的要求下我們進(jìn)行了第一次輪換。抄表,千萬不要以為抄表是一項(xiàng)體力活,其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了。表分為兩類:一類是集裝表,抄這類表不難,但你要進(jìn)得了單元門才能抄,有物管還好,可以請他們開,但很多都沒有物管。這時(shí)你就需要一個(gè)一個(gè)門鈴地壓,直到有人回應(yīng),無人回應(yīng)就得蹲守。一個(gè)一個(gè)單元的試,一旦有人回應(yīng),馬上說到“你好!我是供電局的麻煩你開一下門,我們進(jìn)去抄電表”反復(fù)地解釋,直到取得對方信任了門才會打開。在這看是枯燥的你敲他開中,能用最短時(shí)間內(nèi)、用最簡的語言讓門打開是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過嘛!供電局的,你別騙我!)。有時(shí)還有對供電局不滿的用戶找你要過理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進(jìn)門一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數(shù)值清晰可見。我們最怕的還是第二類——散表,這種表安裝在90年代以前的住房內(nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部。當(dāng)你走進(jìn)60年代的老房子中,如果沒有電筒你連電表都找不到。有時(shí)好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個(gè)子的同時(shí)得想盡一切辦法。我們通常第一步是環(huán)視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易,實(shí)在找不到只能敲門跟用戶借板凳、梯子等?城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,錯(cuò)綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,仿佛進(jìn)入一個(gè)碩大的迷宮。順著錯(cuò)綜復(fù)雜的下戶線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在!線翻房而過,我們得從另一條巷子進(jìn)去,好不容易找到,一看表在屋梁上!

在實(shí)習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,在工作中我還充分認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起,我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào),知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。短短的一周實(shí)踐很快就過去了,在這短短的一周中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)!

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇六

清邁皇家大學(xué)的漢語專業(yè)在泰國北部非常有名。目前漢語教研室的固定編制是五位泰國老師(其中兩位老師正在中國深造),三位國家漢辦選派的志愿者老師,還有兩位校際交流項(xiàng)目的老師,此外還有不定期的兼職老師等,因此這里的師資力量還是非常雄厚的。我和張洪健作為北外選派的校際交流項(xiàng)目的老師,將在這里進(jìn)行為期一年的海外實(shí)習(xí)。

目前我已上了兩周的課。第一周的課沒有實(shí)際教學(xué)內(nèi)容,只是與學(xué)生相互認(rèn)識、介紹下本學(xué)期的課程安排、給學(xué)生復(fù)印書本等。第二周就是正式上課了。根據(jù)這兩周的教學(xué),我對學(xué)生的水平也有了大致了解。

二年級的學(xué)生學(xué)過的詞匯有限,聽說能力還不是很好,我的語速稍快或者詞匯難點(diǎn)兒學(xué)生就聽不懂了,還好我能與學(xué)生進(jìn)行簡單的泰語交流,所以有時(shí)可以用泰語進(jìn)行必要的解釋。會話課選用的教材是北語出版社的《漢語會話301句》的上冊,雖然內(nèi)容比較簡單,但是不會使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,利于提高學(xué)生的聽說能力。

三年級的寫作課有兩個(gè)班,之前他們學(xué)過了留言條、通知等簡單的應(yīng)用文寫作,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)記敘文、說明文和議論文的寫作。這周布置題目讓學(xué)生寫了《我的自傳》,從作業(yè)的情況來看,學(xué)生掌握的詞匯量較少,語篇的連貫性不強(qiáng),錯(cuò)別字的數(shù)量較多,總之還需要加強(qiáng)練習(xí)。

三年級的中級漢語由于泰國節(jié)假日的關(guān)系,暫時(shí)還沒有開始上課。但聽其他老師說,學(xué)校使用的教材比較落后,有很多已經(jīng)過時(shí)的詞匯和課文,所以在備課和授課時(shí)還有不小的難度。

總而言之,我目前教授的幾個(gè)班里,學(xué)生的漢語水平還不是很高,泰國學(xué)生在時(shí)間觀念、課堂紀(jì)律性方面的意識比較差,在進(jìn)行課堂教學(xué)的時(shí)候面臨的困難也比較多,但我相信以后的情況會越來越好的。

關(guān)于生活:

學(xué)校安排我們住在專家樓里,是泰式的小木屋,分上下兩層,每位老師住一層。每層有兩間臥室一個(gè)客廳,還有廚房、衛(wèi)生間等,設(shè)施比較齊全。就是房子和家具年代久遠(yuǎn),看起來比較老舊。

漢辦的三位志愿者老師與我們住的比較近,她們在這里已經(jīng)半年了,對學(xué)校的制度和周圍的環(huán)境比較了解,在我們剛來到時(shí)給予了我們很大的幫助。在她們的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了學(xué)校周圍的超市、菜市場、飯館、商場等。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇七

xx年年1月27日,學(xué)校正式放假。

經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn)社會有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況,決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。

半個(gè)多小時(shí)過后。

“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我,頓時(shí)體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨(dú)到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會。

當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。”“?。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢??吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過的很快,10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡短的小會:

1.檢查的學(xué)習(xí)情況;

2.談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;

3.學(xué)習(xí);

4.列舉分析哲理小故事;

5.對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……。

第一次參加社會實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇八

考研組:屈茜茜楊瑞雪劉騫澤元騰飛冒亮亮沈燦董濤談笑王沖肖悅韋儒吳多貴。

就業(yè)組:侯志勇龔超杰張明洋蔣耀坤葉若愚高興坤喻路王旭甘敬雷阮星元楊毅吳向超。

注意事項(xiàng):

1.出國組需調(diào)查國外哪些大學(xué)在交通土建類學(xué)科上有突出建樹,這些大學(xué)在這個(gè)學(xué)科的全球排名師資力量學(xué)科設(shè)置硬性申請要求,以及研究生留學(xué)申請的必備條件(本科學(xué)歷、本科gpa(本科成績)、gre、托福、三名推薦人)和其它要準(zhǔn)備的東西(個(gè)人陳述、個(gè)人簡歷、財(cái)產(chǎn)證明)。

2.考研組需調(diào)查國內(nèi)哪些大學(xué)在交通土建學(xué)科領(lǐng)域領(lǐng)先的學(xué)校,這些大學(xué)的師資力量(知名導(dǎo)師重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)學(xué)科設(shè)置考研保研政策(初復(fù)試科目報(bào)考難度招生錄取比例歷年錄取分?jǐn)?shù)線)。

實(shí)踐報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。(一)標(biāo)題。

標(biāo)題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“××××實(shí)踐”等。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:

第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;

或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

還可以在正文前添加:

實(shí)踐名稱:

實(shí)踐時(shí)間:

實(shí)踐地點(diǎn):

報(bào)告正文:

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇九

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)踐過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設(shè)計(jì)工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段。

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段。

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

(2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段。

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段。

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲。

2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時(shí)光隧道的制作等。

在過個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)踐就要結(jié)束了。

想想這一個(gè)暑假,雖然倒貼了一個(gè)暑假,但是我覺得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多。

剛進(jìn)入大學(xué),我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會畫圖,什么事都好了。

現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖。

辛辛苦苦的一個(gè)暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西。

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。

壓力,隨之而來。

考學(xué)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。

經(jīng)過一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實(shí),工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個(gè)誠信的社會,公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人,熱門思想?yún)R報(bào)認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗(yàn)的請教,能幫你降低風(fēng)險(xiǎn)、減少投入、少走彎路,做的時(shí)候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機(jī)會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個(gè)社會,相信公司會不會虧待你的。

還有一些其它體會,比如找工作就有:找工作不難,找個(gè)滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇十

20xx年7月13日,大一下學(xué)期期末考試結(jié)束后的第一天,蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開始了為期七天的暑期社會實(shí)踐活動。

我們這次活動的主題詞是電子產(chǎn)業(yè),形式主要是通過針對求職者和在職者的兩份問卷進(jìn)行社會調(diào)研,目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息,從而對蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個(gè)宏觀的認(rèn)識,為我們電子專業(yè)接下來的學(xué)習(xí)及將來的工作指路引航。

這次的實(shí)踐活動分三步來完成:前期,主要形成了《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問卷調(diào)查》兩份問卷;中期,到蘇州市人才市場、蘇州園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國際科技園進(jìn)行走訪調(diào)查,這是用時(shí)最長、實(shí)踐起來最難、留下印象最深刻的部分;后期,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告。

由于調(diào)查人群的局限性,最后所得的分心結(jié)果不一定能真實(shí)反映實(shí)際情況,但大部分結(jié)果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息,具體情況如下:

二、三十年來高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起來,但其發(fā)展速度飛快,發(fā)展成果有目共睹,在全國各大城市中有著很強(qiáng)的競爭力,其他選項(xiàng)如非常想進(jìn)外資企業(yè),而蘇州日企、韓企、臺資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專業(yè),這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景非常好,對此行業(yè)充滿熱情分別占到27%和22%的比例,這兩個(gè)選項(xiàng)偏低,最能說明的問題就是我們選項(xiàng)描述的不好和原因沒有問到點(diǎn)子上,因此次不再對這兩個(gè)選項(xiàng)做深入分析,而覺得蘇州會優(yōu)于其他地方的兩個(gè)選項(xiàng)蘇州地理及周邊環(huán)境都很好,而且房價(jià)相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例,也就可以得出和前面反應(yīng)出的同樣問題,即蘇州同樣存在房價(jià)高、就業(yè)壓力大這一嚴(yán)重性問題。當(dāng)然,還有17%的其他原因??傊?,古城蘇州,給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進(jìn)入那種類型的電子企業(yè)呢?調(diào)查結(jié)果很值得關(guān)注,因?yàn)楦哌_(dá)68%的人想進(jìn)入外企工作,而國企和民營企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例,這說明什么?這真的能說明外企要比國企好的多嗎?其實(shí)不然,造成這樣結(jié)果的原因眾說紛紜,其中報(bào)道分析的頗有見地,報(bào)道指出,“這是外企的跳板效應(yīng)。不少年輕人把在外企就職當(dāng)作一種鍛煉或者是未來跳槽的基礎(chǔ),能爭取機(jī)會進(jìn)入國際知名的跨國公司工作,對他們來說都是一個(gè)非常好的資歷,這些因素都是造成外企人才頻繁流動的原因?!蔽覀冡槍υ谌瞬攀袌稣夜ぷ鞯娜俗鼍唧w分析后總結(jié)出兩點(diǎn):。

一、國企不是那么好進(jìn)的;二,有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個(gè)好呢?其實(shí)要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益,效益不好的進(jìn)去也是沒什么錢,效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業(yè),日資和臺資都是很剝削人的,勞動強(qiáng)度和收入不成正比,但相對賺的錢會比外面的私營企業(yè)多一點(diǎn)。國企和外企都說是8小時(shí)工作制,至于要加班的時(shí)候,有無加班費(fèi)也就看企業(yè)給不給。一般國企的福利制度還是相對完善,按足國家的補(bǔ)貼制度執(zhí)行的。外企就要視乎企業(yè)了。干得好,哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位,國企如果是一般的行政人員,那些專業(yè)知識要求不高的職位,也就20xx多一點(diǎn),如果是專業(yè)技術(shù)人員,比如電子信息高級工程師,過萬很正常。外資就是看你能力了,剛進(jìn)去其實(shí)就是比外面的私企強(qiáng)一點(diǎn),進(jìn)去干得好,過萬也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費(fèi)出國培訓(xùn)的待遇??茨闶窍矚g舒服型還是挑戰(zhàn)性型的工作,喜歡舒服型選國企,挑戰(zhàn)型選外企。

通過《蘇州電子企業(yè)員工調(diào)查問卷》顯示:蘇州電子公司的員工來自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例,為46%,來自省外的占到32%,蘇州本市的為22%,這一結(jié)果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著大量的外來人才,尤其是對江蘇本省的來說,蘇州不失為一個(gè)工作的好去處,而且同樣吸引著22%的蘇州本地人,這一比例比《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》19%的比例要高,因此足可以說明蘇州的電子行業(yè)確實(shí)很有吸引力,得到了蘇州本地人的認(rèn)可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構(gòu)成,可是與第一份調(diào)查問卷顯示的結(jié)果相差甚遠(yuǎn),下面我們來看一下具體比例變化,其中本科由46%上升到了62%的大比例,專科由44%下降到23%,研究生及以上學(xué)歷大幅提升,由僅僅的1%上升到12%,而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了3%,這一比例的變化很明顯的看出,電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的,而這些高學(xué)歷人才應(yīng)該很多就是前面提到的通過校園招聘或者網(wǎng)上簡歷進(jìn)入到電子公司的吧,而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了?,F(xiàn)在從縱向來分析數(shù)據(jù),3%的高中及以下學(xué)歷這一數(shù)據(jù)告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的,這無疑是對本科生的我們極大的鼓勵,而23%的??票壤齽t反應(yīng)出??飘厴I(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐,畢竟這個(gè)時(shí)代不以學(xué)歷論英雄,現(xiàn)在再來本科和研究生及以上學(xué)歷,這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研的問題,單從62%和12%這一數(shù)字比例來看,人們還是更傾向于直接找工作的,原因是三年的經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值要遠(yuǎn)大于三年的學(xué)習(xí),況且三年的工作是在掙錢,而讀研確是在花錢。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢,據(jù)中國調(diào)查網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查顯示,約68.9%的人認(rèn)為讀研比較好,理由是現(xiàn)在大學(xué)生普遍不值錢,不如提高學(xué)位,以后找工作會更有優(yōu)勢,而且讀研期間,自身素質(zhì)得到提高,人際關(guān)系網(wǎng)也會擴(kuò)張,很有好處;約31.1%的人認(rèn)為就業(yè)比較好,理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大,既然有能力掙錢了就要早早報(bào)答父母,再去讀研只能是不懂事的表現(xiàn),而且,就業(yè)壓力逐漸增大,讀完研究生后還是要面對找工作的問題,何必呢,再者,早就業(yè)早積累經(jīng)驗(yàn),這對工作也是很有好處的??磥硎亲x研還是就業(yè)還是根據(jù)自己的實(shí)際情況因人而異了。依個(gè)人觀點(diǎn),理工科的學(xué)生讀研還是比較好的,因?yàn)楸究茖W(xué)的那點(diǎn)皮毛知識是根本不夠用的,比如電子信息類專業(yè),想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展,光靠本課知識肯定是不行的,而文史類專業(yè)選擇直接工作,從社會中學(xué)習(xí)或許會跟好一些。下面再來看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專業(yè)呢?其中是的為48%,不是的為52%,不是的比是的要多,首先要說明這一結(jié)果肯定是存在誤差的,第一,我們的調(diào)查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工,這些公司大都是中小型的偏軟的公司;第二,我們所說的和電子相關(guān)的專業(yè)不僅僅局限于電子,還包括計(jì)算機(jī)、信息工程、通信工程、電氣、自動化等等,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這和在職員工理解的存在偏差,但這一結(jié)果已充分說明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的,比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營管理、城市規(guī)劃、金融、英語、財(cái)務(wù)、數(shù)控、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、javaweb開發(fā)、計(jì)算機(jī)、地理信息系統(tǒng)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理、機(jī)械、動漫設(shè)計(jì)與制作、軟件技術(shù)、設(shè)計(jì)、汽車營銷、人力資源、日語、商務(wù)日語等。當(dāng)問到他們應(yīng)聘時(shí)的優(yōu)勢時(shí),“專業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗(yàn)”是主要優(yōu)勢,“熟練使用多種軟件”與“獲得相關(guān)證書”緊跟其后。從中我們知道:要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,并且要學(xué)得精;在實(shí)踐時(shí)要把握好每次機(jī)會,提高自身的動手能力。當(dāng)然,在課余時(shí)間,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),多接觸一些軟件,這樣對將來的工作也會有所幫助;同時(shí),證書是個(gè)人水平的說明,是能力的有效證明,要參加考試,盡最大可能展現(xiàn)自己的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,會有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的東西太多,而且不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對將來的工作是否有幫助,我們設(shè)計(jì)的一個(gè)問題可以明確地說:專業(yè)的學(xué)習(xí)與工作是有關(guān)系的。31%的員工選擇了“關(guān)系密切”,51%的認(rèn)為“有些關(guān)系”,只有18%的是認(rèn)為“基本沒關(guān)系”。當(dāng)然,我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習(xí)與電子有關(guān)的專業(yè)的人,存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景,58%的人持肯定態(tài)度,認(rèn)為前景是很好的,40%的員工認(rèn)為一般,僅2%的人認(rèn)為是不太好的??梢娞K州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當(dāng)好,對蘇州的就業(yè)提供了不少的職位,大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的,我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會發(fā)展的越來越好。在職員工的體會是:在平時(shí)的工作中,除了電子專業(yè)知識和技能,外語的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟件等也是一些需要掌握的知識和技能,它們所占的比例均超過60%,此外,管理知識也是需要掌握的,比重為48%,應(yīng)該說,光是學(xué)習(xí)書本上的知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時(shí)我們都該多充電,盡自己的努力學(xué)習(xí)知識。對于就業(yè)前景可觀的電子方面的工作,49%的員工還是滿意自己現(xiàn)在的工作的,到達(dá)很滿意程度的員工只有15%,31%的是認(rèn)為是一般,當(dāng)然,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,對自己的要求也有高低,奮力追求才是王道。在問卷的最后,我們還讓在職員工對當(dāng)今電子類大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議,所涉及的面非常廣,包括ic設(shè)計(jì)、eda軟件研發(fā)、人工智能、集成電路設(shè)計(jì)及相關(guān)、軟件開發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò)、銷售、軟件、硬件、設(shè)計(jì)、游戲、it、自動化、消費(fèi)電子和電器、通信設(shè)備和控制系統(tǒng)、安全設(shè)施、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、醫(yī)療儀器設(shè)備、汽車電子、應(yīng)用電子研發(fā)等等,當(dāng)然也有人對我們將來進(jìn)入的機(jī)構(gòu)、企業(yè)給出了寶貴的意見,比如研究院、電子制造業(yè)、電子類產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開發(fā)(電子相關(guān)設(shè)備)電子企業(yè)、教育或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電子相關(guān)國家機(jī)構(gòu)、電子類公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出,給了我們電子類大學(xué)生很大的幫助,也是這次我們電子人暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一份不可多得的收獲。

縱觀兩份問卷,總的來說,有著“人間天堂”美稱的蘇州,確實(shí)吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是,大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”,好的環(huán)境的確適宜居住,但我們的所學(xué)是為了為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn),無論多少,因此首要考慮的應(yīng)該是是否可以找到專業(yè)對口的工作,是否是自己會去付出,會去努力奮斗的工作,而不管是在什么條件下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”,不可否認(rèn),好的前景有利于個(gè)人發(fā)展,并且有信心為之奮斗,能創(chuàng)造出無限的財(cái)富,但也正是這個(gè)原因,會造成壓力的增大,導(dǎo)致無工作崗位。從積極的角度說,這些觀點(diǎn)是該肯定的,不過過分的盲目會帶來意想不到的問題,個(gè)人應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),有深刻的見地。至于房價(jià),是一個(gè)突出的問題,剛畢業(yè)的學(xué)生,如何應(yīng)對得了高昂的房價(jià),沒有地方住,任何問題無從談起,最后的結(jié)果就是回家鄉(xiāng)。要想發(fā)展一個(gè)地方,人才是主要力量,若人才不能被留下,地區(qū)依靠本土的人才,不一定能有超速的發(fā)展。所以說,蘇州的房價(jià)問題應(yīng)該受到有關(guān)部門的關(guān)注。或者說,針對就業(yè)者,有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面,應(yīng)聘者多數(shù)希望進(jìn)入外企,的確,外企有他獨(dú)特的優(yōu)勢,像這種前沿科技,國外做得是比國內(nèi)好,然而問題也隨之產(chǎn)生,既然落后于人,就要擔(dān)起責(zé)任趕超他國,否則,也只能一直依附他人,沒有自己的優(yōu)勢,這樣是不利社會的進(jìn)步的。作為受教育的人,都應(yīng)該從長遠(yuǎn)的眼光看問題,以集體利益為重。既然已經(jīng)意識到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,有良好的發(fā)展前景,就更應(yīng)該堅(jiān)定信念,為社會的發(fā)展盡自己最大的努力。

對于我們這些在校的大學(xué)生,還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,我們可以得到一些啟示:不要質(zhì)疑學(xué)習(xí)的`實(shí)用性,俗話說“活到老,學(xué)到老”,任何學(xué)習(xí)都有它的作用,人生永遠(yuǎn)是處在學(xué)習(xí)中的。不僅如此,我們要利用一切機(jī)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識,能力就是這樣培養(yǎng)出來的,各方面的學(xué)習(xí)會造就一個(gè)全能的人才,會讓人有優(yōu)勢,能在不同場合都脫穎而出。人各有志,但都要有一個(gè)明確的目標(biāo),要學(xué)會去改變自我,完善自我,從而達(dá)到理想的境界。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇十一

系部名稱:

專業(yè):______。

年級______班級:_________姓名:_____學(xué)號:____實(shí)踐單位:

實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日。

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時(shí)也積累了不少社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次到工地實(shí)習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問,在問的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說我們在實(shí)地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的數(shù)量往往會有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題,所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實(shí)際操作非常需要的東西,使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。

之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺。

公司與工地不同,但學(xué)的東西也很多,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡單的幾句,其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的??赐杲ㄖ娣e的說明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?,什么意思呀,都沒碰到過,和學(xué)校的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該義無反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請教。經(jīng)過師傅的指點(diǎn),簡單的了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,不過用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計(jì)算才會更快。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對于預(yù)算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來心里會對它有個(gè)整體的了解,知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細(xì)研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽?,不要因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識,招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細(xì)考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中,特別是機(jī)電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話的意思。

時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我今后參加工作一定會有幫助。

我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

造價(jià)管理專業(yè)的我們,希望在學(xué)校能有多次參與社會的實(shí)踐機(jī)會,把理論結(jié)合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學(xué)習(xí)些以后步入社會實(shí)際需要的東西,如cad,預(yù)決算軟件等等。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇十二

新冠肺炎疫情發(fā)生以后,山陰縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心,齊心戰(zhàn)“疫”。在街道、廣場、社區(qū)等防控一線,眾多的新時(shí)代社會實(shí)踐志愿者們,他們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,用自己的實(shí)際行動書寫著新時(shí)代奉獻(xiàn)的篇章,成為山陰縣疫情防控的重要力量。

在山陰政府廣場,活躍著一群新時(shí)代社會實(shí)踐青年志愿者,疫情發(fā)生以后,他們主動報(bào)名,加入到疫情防控中。志愿者們提醒著過往行人,現(xiàn)在還是疫情防控二級響應(yīng),要按照防控要求,注意個(gè)人防護(hù)。

山陰縣新時(shí)代社會實(shí)踐志愿者劉澤峰:我們主要是勸阻行人,佩戴好口罩。這幾天天氣好了,很多家長帶著小孩子進(jìn)到政府廣場里邊玩耍。我們會進(jìn)行勸返,盡快回家,因?yàn)楫?dāng)前的疫情還沒有解除。

為奮力譜寫新時(shí)代中國特色社會主義山陰篇章凝聚強(qiáng)大的精神力量,推動山陰創(chuàng)新實(shí)施“2361”工作思路,建設(shè)群眾身邊的志愿隊(duì)伍,開展群眾喜聞樂見的文明實(shí)踐活動,山陰縣掛牌成立了新時(shí)代文明實(shí)踐中心,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來,由中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作發(fā)放志愿者服裝。新時(shí)代社會實(shí)踐志愿者們也用實(shí)際行動,來表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛和關(guān)切,也詮釋著當(dāng)代青年們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

山陰縣新時(shí)代社會實(shí)踐志愿者盧澤云:參加這次活動,我感受到的是榮幸、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。很榮幸能夠獲得這次機(jī)會,成為青年志愿者,為家鄉(xiāng)的防疫行動做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

志愿者中,有群眾,有黨員,他們活躍在街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村。據(jù)了解,疫情防控期間,山陰縣共有1125名新時(shí)代社會實(shí)踐志愿者參加防控,其中黨員志愿者900人,群眾志愿者225人。山陰到還力爭到20xx年底,使各類志愿服務(wù)組織達(dá)到200個(gè),注冊志愿者超過1萬人,進(jìn)一步擴(kuò)大全縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動的影響力,營造全民參與新時(shí)代文明實(shí)踐活動的良好氛圍。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇十三

這個(gè)社會實(shí)踐對于我來說受益頗多,感受頗深。我花了將近半個(gè)月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云***時(shí)尚生活館)社會實(shí)踐,雖然實(shí)踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān),但多看看店里的那些由專人精心放置和搭配的衣服,也能在腦海中知道點(diǎn)色彩方面的搭配,對于從事美工方面的工作還是有點(diǎn)小用的。

我在店里實(shí)踐的內(nèi)容是做導(dǎo)購。以前,從我是一個(gè)顧客的角度去看,認(rèn)為做導(dǎo)購很輕松的,只要顧客來看衣服的時(shí)候招呼一下就可以了,其實(shí)不然。導(dǎo)購需要整理即將要出樣的衣服,要在門口做迎賓,要在出樣時(shí)把一些有褶皺的衣服熨平。。。

所以說,只有自己親自體驗(yàn)過才知道其中的酸甜苦辣。實(shí)踐第一天,我?guī)е粗秃唵蔚母杏X踏進(jìn)了我工作的店鋪,店長把員工們叫來集合,然后來了次軍訓(xùn)似的前后左右轉(zhuǎn),接著便是跳一段舞,她說公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來,以最好的精神面貌和心態(tài)去對待一天的工作。

第一天的開端讓我深深明白了工作的不容易,僅僅是開個(gè)會議就開了一個(gè)多小時(shí),店長的那些話語讓我感到了競爭的壓力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做導(dǎo)購需要技巧,它不僅僅需要磨嘴皮,更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多,但真正能買的顧客卻不多,所以作為一名導(dǎo)購,不能對顧客發(fā)脾氣,因?yàn)轭櫩褪巧系?,需要我們耐心去講解。高三的時(shí)候老師叫我們高三學(xué)習(xí)了要有緊迫感,要有乘勝追擊的力量。原來,不僅僅是在高三,人生的每一個(gè)階段都要如此,有壓力才會有動力。

實(shí)踐第一天,我真的感到很累,連一點(diǎn)偷懶的機(jī)會也沒有,我從早上7:50站到傍晚5:00,中間只有半小時(shí)的午飯時(shí)間,整一天只有站立和走動,站時(shí)也不能隨意站,要站得有形象,要微笑著去迎接顧客,如果有哪方面做得不夠好都是和分?jǐn)?shù)和金錢掛鉤的,公司的目的是為了讓員工們能夠認(rèn)真去遵守公司的規(guī)章制度。第一天也是我去適應(yīng)那種生活:早上5點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。后來有一天,店長對我說,你挺能吃苦的,寒假來實(shí)踐的學(xué)生做了一兩天就吃不消了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我想,我第一天就覺得辛苦,只是有種信念告訴我,我要堅(jiān)持下去,這次實(shí)踐不僅是對我的一種磨煉,更是一種對自己的肯定。

接下來的實(shí)踐生活我漸漸習(xí)慣了,依然是5點(diǎn)的鬧鐘聲拉起了睡夢中的我,依然是在黑夜中拖著疲憊的身體進(jìn)入夢鄉(xiāng),依然是跳那段舞,依然是店長開的會議,依然是員工們一個(gè)個(gè)的目標(biāo),依然是那一聲聲的加油,加油。

這幾天的實(shí)踐生活,我總結(jié)為“累并收獲著,踐且思考著”。

所謂工作沒有不累的活,無論做什么工作都需要付出汗水和努力的,要腳踏實(shí)地一步步地去學(xué),一步一步地去完成。作為一個(gè)大學(xué)生,20年來我從沒有很勞累的去工作過,在我的腦海中工作并不一定是累的,可體驗(yàn)告訴我累。是的,我累過,但我還是挺高興的,累磨練了我的意志,在我想要放棄的時(shí)候重新選擇去堅(jiān)持,因?yàn)槲乙环矫嫦脲憻掑憻捵约?,另一方面想知道自己的意志力。意志力對于一個(gè)人來說是尤為重要的,我要去磨練自己的意志力。我在熟悉貨品,在看導(dǎo)購如何和顧客溝通以及去推出店里的`衣服,僅僅從這里,我就收獲了很多東西。其一,顧客是上帝,對待顧客要有禮貌,在顧客的百般刁難下,仍要保持微笑,要平心靜氣地去解答顧客的每一個(gè)疑慮。其二,在解答顧客的疑慮時(shí),要有心理戰(zhàn)略,有些顧客明明喜歡那件衣服卻因?yàn)閮r(jià)格太貴說不喜歡于是就需要導(dǎo)購和顧客進(jìn)行心理的交流了,從顧客的角度讓顧客覺得買這件衣服是有價(jià)值的。其三,在整理貨品時(shí)需要陳列有序,不同的衣服搭配會有不同的效果,不同顏色的搭配會有不同的美感,不同位置的放置會有不同的風(fēng)格。

本次社會實(shí)踐的結(jié)束,也讓我思考著。我,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),閱歷不深,只有書上的理論知識,沒有實(shí)踐能力。在當(dāng)我踏上社會這條道路時(shí),我總是以最慢的速度前行,一路上磕磕碰碰。一起工作的同事總是把許多她們不愿意做的事推給我,我也不推脫,因?yàn)槲抑牢揖瓦@么短短幾天,有事情做總比無聊好。因此,我學(xué)會了熨衣服,整理貨品,陳列衣服。這些看似簡單的事卻是我以前沒有做過的,就連熨衣服也是我第一次去嘗試。在現(xiàn)今社會,招聘會大字報(bào)上總寫了“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可在校園里“與世隔絕”的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會有多少呢?所以,我覺得以后在學(xué)校里周末要多與社會接觸從而獲得更多的社會經(jīng)驗(yàn)。

文憑在社會中立足也是很有必要的,所以我覺得在學(xué)校里要學(xué)好自己的專業(yè)知識打好專業(yè)基礎(chǔ),以及盡自己最大的努力去獲得更有價(jià)值的專業(yè)證。與人之間的交際在社會中立足也是必要的,所謂“在家靠父母,出門靠朋友”。在工作的時(shí)候很多不懂的事都是向員工詢問后解決的。一顆堅(jiān)持的心在社會中更是必不可少的,所以我覺得在學(xué)校中不論學(xué)習(xí)還是其他的事都要讓自己去鍛煉從而學(xué)會堅(jiān)持。

大學(xué)馬哲實(shí)踐報(bào)告篇十四

在這外在因素中,我覺得又分好多種,所以不防逐條來探討?

1:思想教育不過關(guān)?

????? 學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識,作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會怎樣做人,怎樣做一個(gè)真正的人,而在這方面,學(xué)校開設(shè)的思想教育課也是這個(gè)目的。我們說初衷是好,但實(shí)際情況呢?讓我們聽聽其中一個(gè)學(xué)生的話"我們哪開什么思想教育課了,壓根就是花錢買廢紙,那好似只掛其名的課。"還有一為學(xué)生告訴我"思想道德課 ,我們是一位老師講的,誰愛聽 那個(gè) ,講的又沒意思",可以說,思想課是一種被閑置起來的課,他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機(jī)會都沒有 ,結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒有得到他們應(yīng)受到的教育,他們的'思想沒有得到一種正確的導(dǎo)引,應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識文化的增長的思想認(rèn)識水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心? 。

2,"度"的失誤?

3,環(huán)境的影響?

當(dāng)然,還有其他一些外在因素,但因?yàn)槠渥饔帽容^小就不一一列舉了。?

二:內(nèi)因方面?

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