倡導(dǎo)讀書演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 16:10:26
倡導(dǎo)讀書演講稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-10 16:10:26     小編:GZ才子

撰寫演講稿之前,我們應(yīng)該深入研究主題,收集相關(guān)材料和信息。如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要對演講主題進行深入了解,梳理出主要的論點和論據(jù),確保思路清晰。其次,演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,可以采用引用名言、講述個人經(jīng)歷或提出引人思考的問題等方式。同時,要避免長篇大論,保持簡潔明了的風(fēng)格。此外,合理運用修辭手法,如排比、夸張、反問等,能夠更好地增強演講的表現(xiàn)力和說服力。最后,在寫完演講稿后,要進行反復(fù)修改和演練,確保語言通順、表達(dá)流暢。演講稿可以通過使用多媒體工具、演示資料和故事敘述等方式,提升演講的視覺和感官效果。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

讀書,讓我更懂得專注。這一轉(zhuǎn)變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個人做什么事情如果不專注,肯定是“追兩兔,不得一兔”。

彌散的陽光算不了什么,而如果用凸透鏡把它凝聚起來,則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫,渾渾噩噩,一天天過去,什么進步和變化也沒有,但是,心系一處,持之以恒,就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡杰出人才,他們的專注能力都是驚人。

有些人看似漫不經(jīng)心,實際上很專注。比如,現(xiàn)在大家看我演講。事實上,更多人看似緊張兮兮的,但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關(guān)注問題,卻只用10%的時間來解決問題。關(guān)注越多,壓力越大,精神上已經(jīng)“苦”的不行,行動上還沒有開始。結(jié)果,可想而知,到最后不做不行了,只好草草了事。但是,有幾個人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢?我是有這個毛病的,自己也知道要改,就是不夠堅持,我相信通過這次在這里跟大家交流,說出自己的真心感受,一定是感觸很深的,也一定會有新的轉(zhuǎn)變。

一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情,但一定要踏實地做好身邊的每一件事情,這是我一貫的想法。因為生活是比較現(xiàn)實的,我們畢竟不是生活在真空里。當(dāng)你決定好了要做什么之后,無論難易,都要全神貫注地去面對。在開始做事前去趟廁所,同時確保在一段時間里不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子,也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避,如看兩眼電視、瀏覽網(wǎng)頁、打個電話等,要知道“心如草原跑馬,一放難收”,細(xì)小的節(jié)外生枝經(jīng)常導(dǎo)致全盤計劃的`后延或失敗。也要警惕疲勞的假象,其實當(dāng)你感覺疲勞的時候,你還可以做很久,走走停停的效率,是失敗和落后的象征。這些經(jīng)驗和能力,只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛煉。

這本書里提到:為人父母,最好盡早培養(yǎng)孩子的專注能力。理應(yīng)創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,為孩子提供自我探索的條件,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我們就盡可能地不要去打擾他,至少不要因為吃飯去打斷他,晚吃一會兒飯沒什么,飯菜涼了可以再熱一下,而孩子的專注狀態(tài)是十分珍貴的,我們這一點麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞,他的專注能力就會受到損害,這將是終生的損失。

就如我的女兒學(xué)琴這件事情,一開始興趣很大,學(xué)琴比較主動。新鮮感過了,就不行了。后來要求看琴譜拉,眼睛不可以看琴上的把位,要想做到這一點,就必須熟練把位的位置,同時還要心里唱曲譜。這一曲折的過程,女兒是著實吃了點苦的。從開始的放棄到后來的堅持,我覺得都是一次了不起的轉(zhuǎn)變,沒有什么特別的良藥,就兩個字——專注,我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注。現(xiàn)在,每天苗苗都要拉一小時的琴,不需要我去提醒和督促。作業(yè)完成了,就拉琴。有時就是她主動跟我說“媽媽,我要拉琴!如果今天沒有拉,就好像有什么事情沒有做。”這是女兒跟我說過的話,我真的覺得孩子很不簡單,我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。

心系一處的更重要的含義在于不可想要太多。即熱衷于水果的鮮美,又抱怨其不能長久;既渴望功成名就,又貪圖懶惰的安逸;既想搶占先機,又不愿冒險嘗試······殊不知,人的欲望越多,內(nèi)心越切,他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時期,遠(yuǎn)渡重洋拜師吳清源,吳清源大師在教棋之前先告誡他:追兩兔,不得一兔。

這本書里的關(guān)鍵詞還很多,很吸引我去細(xì)細(xì)品味。書,讓我專注地當(dāng)好媽媽的角色;書,讓我和孩子成為好朋友;更讓我熱愛著我的家庭。因為熱愛,所以快樂;因為快樂,所以珍惜;因為珍惜,所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。請拿起書,不需要讀太久,哪怕是一會兒功夫,因為你可以從充滿印刷氣味的漢字里品嘗到人生,因為你是一個懂得珍惜生活的人,也就能夠從這里領(lǐng)悟到我們生命中一切美好的可能。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇二

同學(xué)們:

每個人都崇尚有含義的日子,假如感覺不到含義,行動起來必然會缺少動力。那么讀書的含義究竟是什么?每個人的了解都不相同,關(guān)于我來說。

讀書是一種需求:每逢我看到搭檔們紛繁為作業(yè)建言獻(xiàn)計而我卻默不作聲的時分;每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時分;每逢我看到他人曠達(dá)開暢而我卻小雞肚腸的時分,我發(fā)現(xiàn)自己需求讀書,經(jīng)過讀書添加自己的才干經(jīng)過讀書開闊自己的視界經(jīng)過讀書進步本身的涵養(yǎng)。經(jīng)過讀書脫節(jié)無知所帶來的煩惱。

讀書也是一種享用:記住讀大學(xué)時看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時刻一口氣讀完了,并且為之回味了一個多星期。書便是有這樣一種魅力,他能帶你進入一個令人沉醉的國際,當(dāng)你為一本好書而入神的時分,你會發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個個香甜的音符敲打著你的心田,帶著你的魂靈進入一個奇特的旅程,能夠上天入地,也能夠穿越古今。

讀書更是一種尋求,我有一個朋友,盡管比我大可是80后的,我榜首到他家里去的時分被深深地震懾了,為什么,由于他書房里居然有兩千多本藏書,我其時很不解,他說這是一種尋求?!白x書能夠讓人在實際中構(gòu)筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風(fēng)狂雨急時立得定。我想這是每個人都巴望到達(dá)的人生境地,尋求生命的定力魂靈的安排和心靈的純潔,以遠(yuǎn)離孤單與困惑。

之所以談讀書的含義,是由于自己也曾忘記過他的重要。前不久自己在網(wǎng)上無意間查找到關(guān)于自己的一條信息,那是文理學(xué)院電臺的一次采訪記載,自己作為結(jié)業(yè)生學(xué)長對學(xué)弟學(xué)妹們的寄語:不茍言笑著重期望他們一定要多讀書,記住其時看到那條信息的時分我感覺很羞愧,由于我好像好久沒有靜下心來看書了,結(jié)業(yè)到現(xiàn)在不知不覺也快一年了,回憶一看,的確成長了不少,與作業(yè)不相符的學(xué)氣憤少了許多,但惋惜的是,學(xué)生那種好學(xué)愛讀書的習(xí)氣也漸漸地在消失?!白鳂I(yè)了,交際應(yīng)付是不免的,要多交朋友!作業(yè)很累,文娛放松也是應(yīng)該的,要融入社會就應(yīng)該這個姿態(tài),不要搞得跟個學(xué)生相同”,這經(jīng)常是自己給自己找的`托言,其實是一種狡賴和不成熟的體現(xiàn)。記住有個周末晚上跟朋友們喝酒打麻將。清晨一兩點才回去,一個人躺在床上盯著天花板,感受到的是陣陣空無,我問自己這樣的日子有含義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了塵埃,恰似自己讀書的熱心被一種消沉的日子態(tài)度所掩蓋,一種悲慘的心情籠罩在心頭,不知道是為書仍是為自己!喧嘩富貴的日子經(jīng)常讓我感到浮躁,無法沉下來學(xué)習(xí),反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗。每逢我遠(yuǎn)離書本,而把時刻糟蹋在無謂的消遣上時,腦際里邊時不時會呈現(xiàn)一個聲響:“你在浪費芳華!”

我喜歡閱讀,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。他就像一個伙伴,一個導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!笔堑模覀冃枰袷臣Z來豐富我們的生活。小時候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報,覺得寫書很無聊,只有繪本才能帶給我快樂。經(jīng)常一個人對著繪本做手勢,嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫。有時候,我會自己在書里扮演幾個角色,在屋里自娛自樂。

然而我上了三四年級后,我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時候會拿著書笑,有時候會被書中的場景感動到流淚,有時候會盯著書陷入想象?!缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西:笑貓?貓和老鼠會是朋友?貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議?我喜歡他們,有時候我等不及,有時候我想,楊阿姨虹影寫的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦?后來發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書!自從意識到對書的興趣,我就喜歡看各種寫的書,并且愛上了它們?!朵撹F是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《狼王夢》。好書深深吸引了我,讓我回味無窮?!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主角pavelkorchagin的堅強意志深深打動了我,教會我在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn),用愛擁抱了世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛的雙手伸向了整個世界,深深打動了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心??粗粗?,我收獲了很多知識,提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時間就可以看。暑假午休的時候,爸媽睡著了,我經(jīng)常偷偷看書。有時我經(jīng)??匆粋€中午,但我下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進來,我就會把書放在枕頭里,開始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆,告訴我:“讀書是好事,但要學(xué)會勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著!”。

現(xiàn)在升到六年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但還是會抽出一些時間看書,開闊眼界。書成了我最親密的朋友,我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書籍是我最好的導(dǎo)師。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇三

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!

又是一年稻花香,又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩的季節(jié)里,我們又迎來了奮斗小學(xué)第四屆讀書節(jié)的活動。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動順利開展,結(jié)出豐碩的果實。同學(xué)們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依照他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以出彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的`習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語“此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

同學(xué)們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動深入的開展下去,因為我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

倡導(dǎo)讀書演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。

同學(xué)們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。書是人類進步的階梯,一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢。

1、讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好:秀才不出門,便知天下事。多讀一些書,能通古今,通四方。

3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。

4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。

5、讀書可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明,優(yōu)雅得體。

古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模。拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。

這些人之所以能成為偉大的.人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們趁著少年時光多讀書,勤思考。在此我向大家提出如下倡議:

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。

知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。

也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實和健康。

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。為了進一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期我校開展的誦讀活動,倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。

如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動,他們靈活運用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報活動,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動,即針對課本每一單元的主題,精選與課文相關(guān)的美文,集中閱讀,重點品味。在加強閱讀的同時,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來,做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

倡導(dǎo)讀書演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__x,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實自我。

高爾基曾說,“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!

一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。

二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。

三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

也許有人會說:“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。

不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙……都是你讀書的好時間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強自學(xué),每天達(dá)10個小時以上。他當(dāng)時的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國的數(shù)學(xué)家。

人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進步。

我的演講完畢,謝謝大家!

倡導(dǎo)讀書演講稿篇七

今天我很榮幸在國旗下講話。我為大家演講的主題是“讀好書,淘好書?!?/p>

記得歐洲杰出的戲劇家莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。俄國偉大的文學(xué)家,列夫·托爾斯泰也說過:理想的書籍是智慧的鑰匙!

我也從小也以書為伴,以書為樂。我的書架上堆滿了各種各樣的書。有知識百科類的,有格林童話,安徒生童話、格林童話、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫的校園小說《女生日記》、《男生日記》,意大利作者寫的《愛的教育》等等等等。對我而言快樂是什么?快樂都離不開一個字----書??磿詴?,是我最樂意做的一件事。所以當(dāng)我做完作業(yè),我便會抓緊時間的腳步,悄悄地溜進書房,聞著淡淡的墨香,盡情地暢游在書的海洋里。書---讓我知道了很多,學(xué)會了很多,懂得了很多!正如歌德所說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話?!狈▏_曼羅蘭說:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣?!笨傊?,多讀一本好書,多活一個人生。讀書還可以提高我們的寫作水平,唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

看書讓我們感受到了快樂,而淘書則是另一種快樂!

為營造校園更濃郁的書香氛圍,更有力地激發(fā)我們讀書的興趣,增強我們小學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)的意識。學(xué)校將定于本周三在大操場再次舉行“淘寶書市”的.活動。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動的早日到來。相信在那天我們在得到各項能力鍛煉的同時,也一定能淘到更多更便宜的好書,將收獲匯成商學(xué)院!

最后希望大家一起來尋覓屬于自己的一份“淘書讀書的快樂!在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。讓我們的學(xué)校也真正成為一個“書香校園”!

謝謝大家!

倡導(dǎo)讀書演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的主題是《閱讀點亮我們的人生》。

昨天,首屆全國青運會開幕了,運動,讓我們身體更健康。老師想說:人的一生,除了每天堅持1小時的陽光運動外,每天還要堅持閱讀半小時,因為,閱讀會點亮我們的人生。

在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為熱愛讀書。重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,媽媽會翻開一本書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經(jīng)常問孩子一個問題:假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?孩子會說:這個寶貝是書籍。的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的'命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為堅持不懈地讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。

每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,做一個快樂的讀書人!

倡導(dǎo)讀書演講稿篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是__x。今天,我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

書是森林,可以棲息疲憊的心靈;書是甘露,可滋潤龜裂的心田;書是良藥,可以醫(yī)治心頭的傷痛;書是屏風(fēng),可以遮蔽塵世的喧囂;書是磚瓦,可以構(gòu)筑知識與人格的大廈。在這秋高氣爽的十一月,讓我們共讀一本好書,共同享受讀書的快樂吧!

書本是良師益友,賜予我們智慧與道理;是指路明燈,點明我們的方向、出路與人生價值;是精神食糧,哺育我們的心靈,升華我們的人格……書本的好處如此多,難怪高爾基曾詩意地說:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的。生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響?!?/p>

讀書是與寫作結(jié)合起來的,讀書引發(fā)思考,寫作本身就需要思考。遇到值得一讀的好書,我們不妨做一下讀書摘記,摘錄優(yōu)美的詞句,也可以反復(fù)品味,認(rèn)真思考,把自己的思考化為一篇篇文字。

惟有讀書才能將枯燥的生活變得鮮活,將遙遠(yuǎn)的過去變得親近,將理想擦得熠熠生輝,將夢想拉的觸手可及。就讓我們,在這書香飄揚的十一月里,共讀一本好書,共同享受讀書帶來的快樂。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書,我快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

倡導(dǎo)讀書演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,是xx年級的學(xué)生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。

我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。

我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠6767看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我是一個愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時,也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運悄然落淚。

書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的誰不讀書呢?法國作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

倡導(dǎo)讀書演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

記憶中最早的關(guān)于讀書的記憶,就是讀《故事會》了。

我媽在一個小學(xué)教書,所以學(xué)校里會訂閱一些雜志。我跑到學(xué)校里翻閱雜志的時候,選擇就是《故事會》,已經(jīng)記不得看了哪些精彩的故事情節(jié),只是記得自己看書時候的情境:一個小孩子,在一個偌大的空蕩蕩的辦公室里,低頭沉浸其中,讀一些自己根本不懂得故事。辦公室里,還有《半月談》,里面寫的都是一些國家大事,我看著完全不懂,壓根翻也不翻。

后來,不知道哪里弄來了兩本小人書,一本講的是匹諾曹因為說謊話而鼻子變化長的故事。讀這本小人書之后,特別怕,總是擔(dān)心自己說謊話會長出長鼻子來。于是,說謊之后,總是不知不覺中摸一下自己的鼻子。摸著沒有異常,才漸漸放心下來。另外一本小人書是《祥林嫂》,記憶中最深的是阿毛被狼吃了,連五臟六腑都被吃掉。當(dāng)時并不覺得祥林嫂可憐,只是覺得阿毛被吃的場景一定特別恐怖,于是每次去山上玩,總是東張西望,很擔(dān)心突然沖出來一只狼,我被吃掉了。就這樣,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中,我長大了。

再之后讀到的書,依然是我媽繼續(xù)教育的文選。我伏在床上,每天看著那些兒童故事。翻來覆去的反復(fù)的看,直到把那本書翻得卷了書頁,還是會一直翻閱。

再后來記得的讀書,就是遲子建的《偽滿洲國》。09年剛畢業(yè),在包頭工作。校長提倡學(xué)生多讀書,于是我們每周有三節(jié)閱讀課。我們的閱讀課是師生共讀一本書。每到閱讀課,課代表就會去圖書館選書,那次學(xué)生選得就是遲子建的《偽滿洲國》。記得,全班同學(xué)都沉浸其中,輕悄悄的。后來,同學(xué)們在交流討論的時候,閉口不談書的主題,卻不約而同的都對書中所提及的巫術(shù)無比感興趣,討論課一片歡聲笑語。

時光在流逝,但是留在心中的與讀書有關(guān)的故事卻不曾磨滅。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇十二

首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學(xué)識淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實之中的實踐更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時候短短的幾十行詩,就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。

讀書,可以在我們氣餒時鼓勵我們,可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。

謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們在部分班級開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。

同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。

如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。

在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。

正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。

馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。

大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實和健康。

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。

高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。

是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。

為了進一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期我校開展的誦讀活動,倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。

如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。

有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。

有的班開展了“名著共讀”活動,他們靈活運用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。

有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報活動,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。

有的班開展了“主題閱讀”活動,即針對課本每一單元的主題,精選與課文相關(guān)的美文,集中閱讀,重點品味。

在加強閱讀的同時,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來,做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

讓書香飄滿校園

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年三班的學(xué)生夏春啟。

今天,我為大家演講的題目是,《讓書香飄滿校園》。

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!笨梢?書記對我們是多么的重要啊!

每周一的晚積累,學(xué)校都會讓我們讀書。

上課鈴的鈴聲一響,同學(xué)們便紛紛回到座位上,拿起書認(rèn)真的讀起來,我也一樣,雙眼聚精會神的盯在書頁上,體會書中的內(nèi)容,與作者的心一起潮起潮落。

每當(dāng)作者寫到開心的時候,我的心情也格外的'激動。

當(dāng)作者一寫到傷感時,我也會隨著一起落淚。

下課鈴響了,我渾然不知,遨游在書的海洋了不能靠岸。

我們遠(yuǎn)離父母,寄宿在學(xué)校。

每當(dāng)寂寞的時候便會想起父母,而讀書讓我們忘記了痛苦,忘記了離永的鄉(xiāng)愁,我們有書相伴,感到身心愉悅。

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。

我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學(xué)識淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。

書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實之中的實踐更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。

所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。

后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇十四

自古以來,有多少人對“讀書”有深刻的理解。但是,今天與過去不同,古代人和當(dāng)代人對“讀書”的理解也不同。古代的概念和理論也被后人廣泛閱讀。

“惜‘三上’簡的‘三玉’只為五車八斗。讀《四書》,學(xué)《四史》,能容千戶萬分?!边@就是古人的“讀書”觀。據(jù)我所知,這句話的意思大概是:“珍惜‘三上’珍寶,‘三盈’只為五車八斗”,這是古人治學(xué)之道的總結(jié),使他們變得卓爾不群。而“讀‘四書’,學(xué)‘四史’,能容千戶萬鐘”,應(yīng)該是多讀、多學(xué)四書四史(古時候應(yīng)該是為了考試),可以獲得豐厚的薪水。從前面的詩來看,簡潔短小的詩句應(yīng)該是古代文字的特點。

古今不同。不過,在古代,我也想考慮“閱讀”。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”的確!如果你不努力學(xué)習(xí),你就不會成功。《禮記》還寫道:“玉不琢不成器:人不學(xué),不成才?!蔽覑圩x書,因為讀書可以增長見識;我愛讀書,因為讀書可以開闊眼界;我愛讀書,因為讀書能讓我盡快跟上社會的步伐。讀書其實是一件很辛苦的事情。但是,讀不好,說到關(guān)鍵就不知所措了。那時候真的是“書用的時候恨的少,很難知道發(fā)生了什么”!回憶往事,我還記得有一次,老師讓我們讀《三國演義》,我就去書店買了??戳藥滋煊X得這本書很無聊,大部分都是關(guān)于打架和無聊的!“反正老師不知道,你看不看都一樣。”我心想。就這樣,我沒看幾遍就不看了。開學(xué)時,老師突發(fā)奇想,說《三國演義》要考知識。“啊?沒有!開什么玩笑?"我一聽,嚇了一跳。結(jié)果呢。別提了,唉!從那以后我就“好好學(xué)習(xí)”《三國演義》,認(rèn)真記錄了所有的重點。時光飛逝,日月如梭。雖然很多年過去了,但我還在學(xué)習(xí)《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好:“舊書不厭讀背,熟悉了才知道。”

學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí)蘇軾的“力求知天下之言,立志讀盡人間之書”;學(xué)習(xí)時要學(xué)習(xí)諸葛亮的“不淡泊不清明,不靜不深遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來的“為中國的崛起而讀書”。

“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),白壽芳悔讀書晚?!睆默F(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)!

隨著我國人事制度改革,公開、平等、競爭、擇優(yōu)?成為選拔人才的重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講起著重要的作用。

倡導(dǎo)讀書演講稿篇十五

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。4月23日,是世界讀書日,同學(xué)們,讓我們制定好自己的讀書計劃了,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始閱讀吧!

每天問問自己:今天,你讀書了嗎?

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