倡導讀書的演講稿大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:42:11
倡導讀書的演講稿大全(14篇)
時間:2023-11-15 06:42:11     小編:筆硯

演講稿是一種口頭表達方式,可以用于演講比賽或重要場合。在演講稿中加入一些幽默或感人的元素,可以增加聽眾的共鳴和情感表達。希望以下演講稿給大家?guī)硭伎己蛦⑹?,無論是學習還是生活中都能有所幫助。

倡導讀書的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是4月23日,是世界讀書日,讀書日的主題活動倡導更多人參與讀書,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品德。

讀書好,書給了我們知識和智慧,也給了我們力量和勇氣。我們就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑、真和假。讀書成了我們每天生活中的必修課。讀書的時候,我們常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的兒子周恩來》,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

這是我們的演講,謝謝大家!

倡導讀書的演講稿篇二

各位老師,各位同學:

你們好!我是一(4)班的楊xx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因為讀書能讓我認識很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特別開心。

我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學學會不認識的字寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個懂事的好孩子。

我愛讀書,因為讀書能讓我學到很多知識,做個好學生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的`事情。小朋友們,你們覺得呢?

我的演講完了,謝謝大家!

倡導讀書的演講稿篇三

老師們,同學們:

讀書,讓我更懂得專注。這一轉變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個人做什么事情如果不專注,肯定是“追兩兔,不得一兔”。

彌散的陽光算不了什么,而如果用凸透鏡把它凝聚起來,則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫,渾渾噩噩,一天天過去,什么進步和變化也沒有,但是,心系一處,持之以恒,就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡杰出人才,他們的專注能力都是驚人。

有些人看似漫不經心,實際上很專注。比如,現在大家看我演講。事實上,更多人看似緊張兮兮的,但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關注問題,卻只用10%的時間來解決問題。關注越多,壓力越大,精神上已經“苦”的不行,行動上還沒有開始。結果,可想而知,到最后不做不行了,只好草草了事。但是,有幾個人敢說自己身上不存在這種現象呢?我是有這個毛病的,自己也知道要改,就是不夠堅持,我相信通過這次在這里跟大家交流,說出自己的真心感受,一定是感觸很深的,也一定會有新的轉變。

一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情,但一定要踏實地做好身邊的每一件事情,這是我一貫的想法。因為生活是比較現實的,我們畢竟不是生活在真空里。當你決定好了要做什么之后,無論難易,都要全神貫注地去面對。在開始做事前去趟廁所,同時確保在一段時間里不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子,也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避,如看兩眼電視、瀏覽網頁、打個電話等,要知道“心如草原跑馬,一放難收”,細小的節(jié)外生枝經常導致全盤計劃的`后延或失敗。也要警惕疲勞的假象,其實當你感覺疲勞的時候,你還可以做很久,走走停停的效率,是失敗和落后的象征。這些經驗和能力,只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛煉。

這本書里提到:為人父母,最好盡早培養(yǎng)孩子的專注能力。理應創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,為孩子提供自我探索的條件,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我們就盡可能地不要去打擾他,至少不要因為吃飯去打斷他,晚吃一會兒飯沒什么,飯菜涼了可以再熱一下,而孩子的專注狀態(tài)是十分珍貴的,我們這一點麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞,他的專注能力就會受到損害,這將是終生的損失。

就如我的女兒學琴這件事情,一開始興趣很大,學琴比較主動。新鮮感過了,就不行了。后來要求看琴譜拉,眼睛不可以看琴上的把位,要想做到這一點,就必須熟練把位的位置,同時還要心里唱曲譜。這一曲折的過程,女兒是著實吃了點苦的。從開始的放棄到后來的堅持,我覺得都是一次了不起的轉變,沒有什么特別的良藥,就兩個字——專注,我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注?,F在,每天苗苗都要拉一小時的琴,不需要我去提醒和督促。作業(yè)完成了,就拉琴。有時就是她主動跟我說“媽媽,我要拉琴!如果今天沒有拉,就好像有什么事情沒有做?!边@是女兒跟我說過的話,我真的覺得孩子很不簡單,我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。

心系一處的更重要的含義在于不可想要太多。即熱衷于水果的鮮美,又抱怨其不能長久;既渴望功成名就,又貪圖懶惰的安逸;既想搶占先機,又不愿冒險嘗試······殊不知,人的欲望越多,內心越切,他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時期,遠渡重洋拜師吳清源,吳清源大師在教棋之前先告誡他:追兩兔,不得一兔。

這本書里的關鍵詞還很多,很吸引我去細細品味。書,讓我專注地當好媽媽的角色;書,讓我和孩子成為好朋友;更讓我熱愛著我的家庭。因為熱愛,所以快樂;因為快樂,所以珍惜;因為珍惜,所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。請拿起書,不需要讀太久,哪怕是一會兒功夫,因為你可以從充滿印刷氣味的漢字里品嘗到人生,因為你是一個懂得珍惜生活的人,也就能夠從這里領悟到我們生命中一切美好的可能。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導讀書的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__x,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實自我。

高爾基曾說,“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!

一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。

二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。

三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

也許有人會說:“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。

不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙……都是你讀書的好時間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的,比如說數學家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數學,失學以后他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他當時的條件很差,自學所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鉆研數學難題。有時思考數學難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習,最終成為了我國的數學家。

人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多思考,就可以不斷進步。

我的演講完畢,謝謝大家!

倡導讀書的演講稿篇五

老師們、同學們:

在一個月的寒假來臨之際,我們學校以“營造書香校園、奠基書香人生”為宗旨的第五屆讀書節(jié)隆重開幕了。首先,我代表校委會對第五屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀!

你可能有個疑問,我們組織讀書節(jié),倡導讀書,讀書能帶來什么?

從“開卷有益”的古訓,到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

讀書豐富一個人的有限人生。讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除物質生活之外,還應有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。著名文學家迪金森說:沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳動的'詩行那樣,把人帶向遠方。一本好書,就像一艘航船帶領我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域?!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍遣赣撵`的母乳,鑄造靈魂的工具,啟迪智慧的鑰匙。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

讀書涵養(yǎng)一個民族的精神氣質。閱讀對人的成長影響至巨,一本好書往往能改變人的一生?!案褂性姇鴼庾匀A”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向?!叭巳舨蛔x書,則塵俗生其間,觀鏡則面目可憎,對人則語言無味”,一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

我們學校的讀書節(jié)已成功舉辦了四屆,培養(yǎng)了同學們讀書的興趣和習慣,提高同學們讀書的能力。我們第五屆讀書節(jié)的主題是“誦讀經典,豐潤人生”。“經典”包括三大部分:第一部分國學經典。學校精心編印了《中華國學經典誦讀資料》,開展以“弘揚祖國傳統文化,傳承中華千年文明”為主題的誦讀活動,希望同學們在誦讀經典中,追求“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的博大境界。第二部分為詩歌經典。有人說,中國文化是詩性文化,中國教育的核心是詩教。在中國民間,孩子咿呀學語,首先背誦的是瑯瑯上口的五言絕句?,F在要提高文學欣賞力,必先在詩詞方面特別下功夫。我們將組織小學生必背古詩詞、初中生必背古詩詞達標驗收活動,開展現代詩歌欣賞誦讀活動,讓同學們走進詩詞的世界。第三部分為經典名著。推薦讓六年級學生閱讀以童話寓言為主的中外經典名著,讓初中學生閱讀教育部推薦的新課標必讀書目。

本屆讀書節(jié),我們積極由營造書香校園向營造書香家庭推進,得到大部分家長的配合,為同學們買了書。在寒假里,同學們要積極行動起來,誦經典,讀名著。下學期,我們將圍繞讀書組織開展系列活動,檢驗和展示同學們的讀書成果。我們將在學校網站上開辟讀書節(jié)專欄,轉載優(yōu)秀文章,發(fā)表同學們的優(yōu)秀作品。

從這屆讀書節(jié)開始,學校為每位同學印發(fā)了一本《讀書成長手冊》,希望同學們記錄下你讀書成長的足跡。

同學們,愛讀書的孩子不學壞!請你不要再幾人相約,在大街上百無聊賴的閑逛;也不要整天賴在沙發(fā)上煲電視粥。請你翻開書頁,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,涵養(yǎng)獨特的氣質!希望因誦讀經典使我們的生活寧靜而豐富,因誦讀經典使我們的人生充實而豐潤!

最后,祝我校第五屆讀書節(jié)圓滿成功,祝大家寒假生活愉快幸福!

倡導讀書的演講稿篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌;書是一位無私的奉獻者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。

書讀得多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書越多而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!保恳粋€人都有不同的目的,有的人讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學的時候都學過“鑿壁借光”,匡衡出身于農民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發(fā)愁時,忽然發(fā)現了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光??锖庑纳挥?,使用鑿子把小縫挖成一個小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學者。我們人類用我們的智慧,用我們的力量來創(chuàng)造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。知識就是力量!

正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導讀書的演講稿篇七

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。

也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現讀書其實是一種享受,一種幸福!

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。為了進一步激發(fā)同學們的讀書熱情,本學期我校開展的誦讀活動,倡導師生共讀、親子共讀,這將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。

如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時間引領學生品味賞析,與學生交流讀書心得,總結有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動,他們靈活運用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準備開展讀書匯報活動,讓學生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動,即針對課本每一單元的主題,精選與課文相關的美文,集中閱讀,重點品味。在加強閱讀的同時,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結合起來,做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!

“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

倡導讀書的演講稿篇八

尊敬的老師、同學們:

大家好!

首先,我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學識淵博的前輩,現在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書。”書是神圣的是不容褻瀆的。書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現在這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學習不斷的進步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現實之中的實踐更重要,可是越長大我越發(fā)現讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現在一直努力工作著,奔著我的目標不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時候短短的幾十行詩,就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。

讀書,可以在我們氣餒時鼓勵我們,可以讓我們在生活、工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個好的精神風貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠的《祖國的陌生人》、杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領悟他的精髓。

謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

倡導讀書的演講稿篇九

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。4月23日,是世界讀書日,同學們,讓我們制定好自己的讀書計劃了,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始閱讀吧!

每天問問自己:今天,你讀書了嗎?

倡導讀書的演講稿篇十

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書,內容也不錯,除了成語故事,還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結果剛聽了一個星期,就開始不想聽了。二年級的時候,我認識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現我長大了。后來我又發(fā)現自己看的要比別人好得多。

三年級,成語故事對我來說已經是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店,我發(fā)現合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯,就買了下來。

到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結果我兩天讀完了兩本書。

書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯翩。

現在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。

我愛讀書。

倡導讀書的演講稿篇十一

親愛的老師、同學們:

記憶中最早的關于讀書的記憶,就是讀《故事會》了。

我媽在一個小學教書,所以學校里會訂閱一些雜志。我跑到學校里翻閱雜志的時候,選擇就是《故事會》,已經記不得看了哪些精彩的故事情節(jié),只是記得自己看書時候的情境:一個小孩子,在一個偌大的空蕩蕩的辦公室里,低頭沉浸其中,讀一些自己根本不懂得故事。辦公室里,還有《半月談》,里面寫的都是一些國家大事,我看著完全不懂,壓根翻也不翻。

后來,不知道哪里弄來了兩本小人書,一本講的是匹諾曹因為說謊話而鼻子變化長的故事。讀這本小人書之后,特別怕,總是擔心自己說謊話會長出長鼻子來。于是,說謊之后,總是不知不覺中摸一下自己的鼻子。摸著沒有異常,才漸漸放心下來。另外一本小人書是《祥林嫂》,記憶中最深的是阿毛被狼吃了,連五臟六腑都被吃掉。當時并不覺得祥林嫂可憐,只是覺得阿毛被吃的場景一定特別恐怖,于是每次去山上玩,總是東張西望,很擔心突然沖出來一只狼,我被吃掉了。就這樣,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中,我長大了。

再之后讀到的書,依然是我媽繼續(xù)教育的文選。我伏在床上,每天看著那些兒童故事。翻來覆去的反復的看,直到把那本書翻得卷了書頁,還是會一直翻閱。

再后來記得的讀書,就是遲子建的《偽滿洲國》。09年剛畢業(yè),在包頭工作。校長提倡學生多讀書,于是我們每周有三節(jié)閱讀課。我們的閱讀課是師生共讀一本書。每到閱讀課,課代表就會去圖書館選書,那次學生選得就是遲子建的《偽滿洲國》。記得,全班同學都沉浸其中,輕悄悄的。后來,同學們在交流討論的時候,閉口不談書的主題,卻不約而同的都對書中所提及的巫術無比感興趣,討論課一片歡聲笑語。

時光在流逝,但是留在心中的與讀書有關的故事卻不曾磨滅。

倡導讀書的演講稿篇十二

自古以來,有多少人對“讀書”有深刻的理解。但是,今天與過去不同,古代人和當代人對“讀書”的理解也不同。古代的概念和理論也被后人廣泛閱讀。

“惜‘三上’簡的‘三玉’只為五車八斗。讀《四書》,學《四史》,能容千戶萬分?!边@就是古人的“讀書”觀。據我所知,這句話的意思大概是:“珍惜‘三上’珍寶,‘三盈’只為五車八斗”,這是古人治學之道的總結,使他們變得卓爾不群。而“讀‘四書’,學‘四史’,能容千戶萬鐘”,應該是多讀、多學四書四史(古時候應該是為了考試),可以獲得豐厚的薪水。從前面的詩來看,簡潔短小的詩句應該是古代文字的特點。

古今不同。不過,在古代,我也想考慮“閱讀”。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!钡拇_!如果你不努力學習,你就不會成功?!抖Y記》還寫道:“玉不琢不成器:人不學,不成才?!蔽覑圩x書,因為讀書可以增長見識;我愛讀書,因為讀書可以開闊眼界;我愛讀書,因為讀書能讓我盡快跟上社會的步伐。讀書其實是一件很辛苦的事情。但是,讀不好,說到關鍵就不知所措了。那時候真的是“書用的時候恨的少,很難知道發(fā)生了什么”!回憶往事,我還記得有一次,老師讓我們讀《三國演義》,我就去書店買了??戳藥滋煊X得這本書很無聊,大部分都是關于打架和無聊的!“反正老師不知道,你看不看都一樣?!蔽倚南?。就這樣,我沒看幾遍就不看了。開學時,老師突發(fā)奇想,說《三國演義》要考知識?!鞍?沒有!開什么玩笑?"我一聽,嚇了一跳。結果呢。別提了,唉!從那以后我就“好好學習”《三國演義》,認真記錄了所有的重點。時光飛逝,日月如梭。雖然很多年過去了,但我還在學習《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好:“舊書不厭讀背,熟悉了才知道?!?/p>

學習的時候要學習蘇軾的“力求知天下之言,立志讀盡人間之書”;學習時要學習諸葛亮的“不淡泊不清明,不靜不深遠”;讀書,我們應該學習周恩來的“為中國的崛起而讀書”。

“黑發(fā)不知如何努力學習,白壽芳悔讀書晚?!睆默F在開始,好好學習!

隨著我國人事制度改革,公開、平等、競爭、擇優(yōu)?成為選拔人才的重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講起著重要的作用。

倡導讀書的演講稿篇十三

親愛的老師、同學們:

炎炎夏日,泡一香茗,在絲絲香氣中捧一名著細細品讀,書香熏染,茶香繚繞,心香氤氳。

隨著生活節(jié)奏的加快,網絡信息服務的發(fā)展,繁重的學業(yè)讓人們與名著漸行漸遠。據一項調查表明,中國人年均讀書量僅為兩本,而以色列等一些國家,則高達六七十本,如此懸殊的差距,不得不令人反思。

即使在讀書的人,也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店,一本本裝幀精美,內容豐富的名著無人問津,而一些娛樂時尚雜志,卻賣得火熱,每見此景,心中不免有一絲悲涼。

書籍是我們永不枯竭的智慧泉源,書給了我們一個比自己生命更高的生命,因為他增加了生命的深度,盡管并不是在時間上延長它。但縱觀當下,人們生活中少了“手捧名著,夕陽染書頁的鏡頭”,也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書,人們無法感受麥田守望者的孤寂,無法看到高老頭所處的金錢社會,也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照,清泉石上流”的美景,耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。

每當見到同學們的作文中出現吳用扶助劉備復興漢室,李逵大鬧長板橋一類語句時,不禁仰天疾呼,同學們,別再迷戀網絡了,再繁重的學業(yè)也要擠出點時間看看名著啊,別只將書名記下,在物質文化豐富的今天,精神文明也要進步啊。

望著書店那一冊冊無人問津的名著,心想:人們何時才能靜下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,細細品讀,用心靈去感受那書中獨有的清新。

倡導讀書的演講稿篇十四

首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學識淵博的前輩,現在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現在這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學習不斷的進步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現實之中的實踐更重要,可是越長大我越發(fā)現讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。”也就是這樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現在一直努力工作著,奔著我的目標不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時候短短的幾十行詩,就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。

讀書,可以在我們氣餒時鼓勵我們,可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個好的精神風貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領悟他的精髓。

謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

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