外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告(實(shí)用19篇)

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外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告(實(shí)用19篇)
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通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和分析已有的信息,并從中得出結(jié)論和建議。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,要充分收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和相關(guān)政策,對(duì)報(bào)告的內(nèi)容和觀點(diǎn)提供有力支持。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇一

改革開(kāi)放以來(lái),為了擺脫貧困、尋求新的發(fā)展機(jī)遇,在市場(chǎng)機(jī)制配置資源的基礎(chǔ)性作用下,我鎮(zhèn)廣大農(nóng)村青年逐步轉(zhuǎn)變靠山吃山的傳統(tǒng)觀念,紛紛走出山門(mén)。開(kāi)始自發(fā)的或通過(guò)各種勞務(wù)方式向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)流動(dòng)。但是自20**年以后,受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,外出務(wù)工青年提前返鄉(xiāng)趨勢(shì)愈加明顯。為切實(shí)掌握我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年思想狀況,妥善就地安置這些接受過(guò)外面世界洗禮的農(nóng)村勞動(dòng)力。北平鎮(zhèn)團(tuán)委通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地走訪調(diào)查等方式相結(jié)合,深刻研究,科學(xué)對(duì)待,初步掌握外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年基本情況,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年主要返鄉(xiāng)原因

這次我們從我鎮(zhèn)十五個(gè)行政村中選取了三個(gè)對(duì)外輸出勞動(dòng)力人數(shù)且返鄉(xiāng)青年較多的三個(gè)行政村進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)眾多務(wù)工青年的返鄉(xiāng)原因是由于:一企業(yè)遭遇困難。不少外向型、勞動(dòng)密集型加工企業(yè)受全球金融危機(jī)影響,訂單不足、生產(chǎn)不飽和、出口受阻,企業(yè)出現(xiàn)半停產(chǎn)、停產(chǎn)、關(guān)閉、破產(chǎn)等情況,導(dǎo)致部分外出務(wù)工青年工作不穩(wěn)定或歇崗、失業(yè),從而選擇返鄉(xiāng)。二務(wù)工成本增加。當(dāng)?shù)匚飪r(jià)上漲,生活成本增加,但部分企業(yè)工資福利待遇并未相應(yīng)提高甚至出現(xiàn)下降,部分外出務(wù)工青年自動(dòng)辭工返鄉(xiāng)。三農(nóng)村新政影響。近年來(lái)國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)糧食收購(gòu)、土地流轉(zhuǎn)等一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策,對(duì)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年產(chǎn)生了積極影響。四部分有技術(shù)、有資金的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年感到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展前景,選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。五其他原因。由于天氣變冷、過(guò)年正?;丶一蛘呤莻€(gè)人及家庭原因返鄉(xiāng)。

二、分析我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年返鄉(xiāng)發(fā)展態(tài)勢(shì)

結(jié)合我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年多為初中學(xué)歷,受教育程度低,文化水平不高,在外多從事勞動(dòng)強(qiáng)度大,勞動(dòng)技術(shù)含量低的工作。在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的局勢(shì)下,他們成為了企業(yè)被迫裁減的首選人群。我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年發(fā)展態(tài)勢(shì)將呈現(xiàn)以下三種情況:

一是外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年就業(yè)不穩(wěn)定狀況日益顯現(xiàn),可能出現(xiàn)返鄉(xiāng)高潮。雖然大規(guī)模外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)現(xiàn)象尚未出現(xiàn),但返鄉(xiāng)規(guī)??赡苓M(jìn)一步擴(kuò)大。主要是歇崗、失業(yè)民工中,只有少部分選擇回鄉(xiāng),大部分仍滯留原地等待或流向內(nèi)地一、二線城市,繼續(xù)尋找就業(yè)機(jī)會(huì),其就業(yè)狀況不穩(wěn)定。

二是外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年務(wù)工收入下降,工資拖欠問(wèn)題日趨嚴(yán)重。由于企業(yè)出口產(chǎn)品訂單減少、開(kāi)工不足或停產(chǎn)放假,工資水平較高的沿海企業(yè)普遍減薪,外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年收入大幅降低,甚至出現(xiàn)了工資被嚴(yán)重拖欠的問(wèn)題。

三是外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年就業(yè)形勢(shì)變化,就近轉(zhuǎn)移就業(yè)比重增加。隨著金融危機(jī)影響的持續(xù)和擴(kuò)大,沿海企業(yè)用工需求將大幅減少,但隨著中西部開(kāi)發(fā)步伐的進(jìn)一步加快,沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移的力度不斷加大,內(nèi)地和沿海務(wù)工收入差距逐步縮小,加之就近就業(yè)可兼顧家庭,越來(lái)越多的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年將回到工源地再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

三、我市外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)可能引發(fā)的問(wèn)題

(一)制約農(nóng)民收入增加。我鎮(zhèn)的非農(nóng)業(yè)人口比重較大,外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年人均勞務(wù)收入在農(nóng)村收入中占相當(dāng)大的比重。勞務(wù)收入成為我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年持續(xù)穩(wěn)定增收的重要支撐。外出務(wù)工青年失業(yè)返鄉(xiāng)和就業(yè)不穩(wěn)定,直接導(dǎo)致工資性收入明顯下降。

(二)影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。當(dāng)前,外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年合法權(quán)益受到損害、超強(qiáng)度勞動(dòng)、被克扣或拖欠工資等問(wèn)題依然存在,在失業(yè)返鄉(xiāng)的背景下,極易誘發(fā)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年與用工單位間的利益沖突。新生代失業(yè)返鄉(xiāng)外出務(wù)工青年已基本適xx市生活,沒(méi)有務(wù)農(nóng)經(jīng)歷,缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),返鄉(xiāng)后極易成為社會(huì)穩(wěn)定隱患。

(三)增加公共服務(wù)壓力。目前,我鎮(zhèn)失業(yè)返鄉(xiāng)外出務(wù)工青年隨返子女較多,大部分需回原籍上學(xué),將給農(nóng)村義務(wù)教育帶來(lái)新的壓力。部分職業(yè)病患者、傷殘病人返回原籍可能產(chǎn)生新的農(nóng)村貧困戶,給醫(yī)療、救濟(jì)帶來(lái)極大壓力。外出務(wù)工青年失業(yè)返鄉(xiāng)后,可能因土地承包權(quán)益、社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移接續(xù)、參加農(nóng)村醫(yī)保、住房建設(shè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等諸多利益訴求,給政府公共服務(wù)提出新的更高要求。

四、我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年基本政治態(tài)度和價(jià)值取向

(一)對(duì)國(guó)家的改革發(fā)展及自己未來(lái)有信心

調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所取得的巨大成就給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為改革開(kāi)放不僅極大地解放了社會(huì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)了綜合國(guó)力,同時(shí)隨著各級(jí)黨政及有關(guān)部門(mén)不斷加大外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年工作的力度,他們感到自己不再只是城市的匆匆過(guò)客,工作、學(xué)習(xí)、生活上的事情有人管了,心里話有人聽(tīng)了,遇到困難有人幫了,心理上有了依靠,在就業(yè)環(huán)境改善、工資待遇提高、政治權(quán)利保障、加快融入城市等方面都發(fā)生了可喜變化,對(duì)改革的成果表示滿意。國(guó)家現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的,他們對(duì)國(guó)家的發(fā)展、對(duì)自己的未來(lái)充滿希望和信心。

(二)求知欲望增強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)技能謀發(fā)展

調(diào)查結(jié)果表明,先被裁員的員工多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有一技之長(zhǎng),只是一般的工作人員,對(duì)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起不到舉足輕重的作用。返鄉(xiāng)外出務(wù)工青年普遍表示,為了適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求,需要不斷的'學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,力求做到精一招、會(huì)兩招、學(xué)三招,才能為以后的就業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)砝碼、為工作的穩(wěn)定提供技術(shù)保障。調(diào)查顯示,有的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年進(jìn)入了技能培訓(xùn)班,有的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年向自己的親戚朋友拜師,學(xué)習(xí)縫紉、廚師、車工等各種專業(yè)技能,打算利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在世界金融危機(jī)面前找到一份理想的工作。

(三)對(duì)勞動(dòng)分配制度提出疑問(wèn)

(四)存在“悲觀失望、焦慮郁悶”的不良情緒

有的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年,特別是年齡接近35歲的,大多打算先在家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),照顧家人,等金融危機(jī)過(guò)后再外出務(wù)工。其中有技術(shù)的也打算利用新農(nóng)村建設(shè)之機(jī),利用自己所學(xué)技術(shù),就近找一些臨時(shí)性、季節(jié)性工作,賺錢(qián)照顧家庭兩不誤。個(gè)別有資金的農(nóng)村青年還計(jì)劃利用國(guó)家農(nóng)機(jī)補(bǔ)體的機(jī)會(huì),購(gòu)買(mǎi)聯(lián)合收割機(jī)等大型農(nóng)業(yè)機(jī)械,打算在農(nóng)忙季節(jié),進(jìn)行機(jī)械化耕作,在家就能賺大錢(qián)。有部分返鄉(xiāng)務(wù)工者沒(méi)有很快走出下崗失業(yè)的陰影,表現(xiàn)出更多的無(wú)奈和對(duì)生活的擔(dān)憂,成天無(wú)所事事,情緒低落。隨著在家“賦閑”時(shí)間的增長(zhǎng),產(chǎn)生了悲觀失望、焦慮郁悶等一系列心理問(wèn)題。

五、主要應(yīng)對(duì)措施

服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的任務(wù),是我鎮(zhèn)黨委政府、團(tuán)委高度重視的重要日常工作之一。北平鎮(zhèn)團(tuán)委本著穩(wěn)妥推進(jìn),聯(lián)系其他相關(guān)部門(mén)從著力解決外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年最現(xiàn)實(shí)、最直接、最迫切問(wèn)題入手的原則,積極采取應(yīng)對(duì)措施并向上級(jí)部門(mén)提出以下建議:

一是加強(qiáng)信息上報(bào)工作,掌握外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年思想動(dòng)態(tài)。實(shí)行周報(bào)制,由縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社三級(jí)指定專人對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的信息進(jìn)行收集,建立健全外出務(wù)工人才檔案,及時(shí)了解和掌握全市外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年的基本情況、年齡構(gòu)成及勞動(dòng)技能等情況并了解和掌握外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年的思想動(dòng)態(tài),綜合分析掌握外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年的發(fā)展趨勢(shì)。

二是聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加大技能培訓(xùn)力度,引導(dǎo)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年轉(zhuǎn)崗從業(yè)。充分整合社會(huì)資源,瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求和外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年發(fā)展需要,邀請(qǐng)專家分批次、分種類、分層次開(kāi)展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升了外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年實(shí)用技能水平,掌握實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的足夠本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗從業(yè)。

三是爭(zhēng)取政策資金支撐,鼓勵(lì)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年自主創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)與縣人力資源和社會(huì)保障局、縣工委、縣扶貧辦、縣農(nóng)業(yè)局、縣科技局等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),建立外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)席會(huì)議制度,研究制定《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年自主創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》,在創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面對(duì)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年給予政策扶持。同時(shí),加強(qiáng)與縣工委、農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行的聯(lián)系,開(kāi)展“小額信貸助創(chuàng)行動(dòng)”,降低貸款利率,擴(kuò)大貸款規(guī)模,放寬抵押條件,為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)開(kāi)辟“綠色金融通道”,解決農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)資金難問(wèn)題。

四是搭建信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年輕松就業(yè)。利用團(tuán)縣委網(wǎng)站、各鎮(zhèn)的勞動(dòng)保障所等資源,及時(shí)發(fā)布相關(guān)政策及用工信息;聯(lián)合縣人社局等共同舉辦專場(chǎng)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年專場(chǎng)招聘會(huì),對(duì)企業(yè)和求職者開(kāi)展免費(fèi)職介;加強(qiáng)與外地關(guān)工委、共青團(tuán)組織的聯(lián)系,及時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大型企業(yè)集團(tuán)的掌握用工需求,并與其簽訂勞務(wù)輸出協(xié)議,有組織地輸出外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年。

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外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇二

“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩珕?wèn)題一直是人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)發(fā)生的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件、四川豬鏈球菌引發(fā)大規(guī)模食物中毒事件以及近段時(shí)間一系列食品安全案件,促發(fā)了全社會(huì)對(duì)食品安全、尤其是農(nóng)村消費(fèi)安全的思考,使之迅速成為全社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)。

據(jù)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局的一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查顯示:目前全國(guó)有10.6萬(wàn)多家食品企業(yè),其中,70%是10人以下的家庭作坊式企業(yè),超過(guò)10%的企業(yè)無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,20%屬無(wú)標(biāo)生產(chǎn),60%以上不具備食品檢驗(yàn)?zāi)芰?,近一半食品出廠不檢驗(yàn),25%對(duì)進(jìn)廠原料不進(jìn)行任何把關(guān),60%不具備基本生產(chǎn)條件,難以保證食品質(zhì)量安全這一系列令人震驚的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從一個(gè)側(cè)面清晰勾勒出我國(guó)當(dāng)前食品行業(yè)的'現(xiàn)狀。

近幾年,隨著各級(jí)政府對(duì)食品安全問(wèn)題的逐級(jí)重視,食品市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻的逐步提高,打擊力度的不斷加大,城區(qū)食品衛(wèi)生情況得到了很大改善,管理也越來(lái)越走向規(guī)范。然而對(duì)于廣闊偏遠(yuǎn)的農(nóng)村食品市場(chǎng)來(lái)說(shuō),由于點(diǎn)多面廣,食品安全卻還存在著諸多問(wèn)題。

一、當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)食品市場(chǎng)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

1、農(nóng)村人口多,受經(jīng)濟(jì)收入及消費(fèi)觀念的影響,農(nóng)村消費(fèi)者食品安全意識(shí)薄弱,安全隱患相對(duì)較多。

2、配送方式落后,進(jìn)貨價(jià)格成為經(jīng)營(yíng)者進(jìn)貨的主要考慮因素,食品進(jìn)貨渠道沒(méi)有保證。

3、檢測(cè)設(shè)備落后。農(nóng)村有的監(jiān)管部門(mén)的設(shè)備相當(dāng)落后,有的甚至連檢測(cè)設(shè)備都沒(méi)有。不少監(jiān)管人員僅憑肉眼對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行檢查,遇上食品標(biāo)志不清、不齊,未標(biāo)注食品名稱、廠名、廠址,沒(méi)有生產(chǎn)日期或保質(zhì)期的還看得出來(lái),但對(duì)于食品添加劑是否符合規(guī)定,食品的成分含量是否符合要求,食品的衛(wèi)生指標(biāo)是否合格卻沒(méi)有辦法檢測(cè)。

4、監(jiān)管周期長(zhǎng)。因?yàn)椴簧俎r(nóng)村地處偏遠(yuǎn),工商、質(zhì)監(jiān)、防疫等部門(mén)又人手緊張,導(dǎo)致監(jiān)管周期長(zhǎng),有些農(nóng)村食品、副食品店短則月余檢查一次,長(zhǎng)則半年檢查一次。不少“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期食品就在這種監(jiān)管空檔中銷到了農(nóng)民手中。

同時(shí)農(nóng)村地區(qū)食品安全還突顯以下四大矛盾:

1、農(nóng)村地區(qū)地域廣大與食品安全監(jiān)管力量不足的矛盾。

2、農(nóng)村地區(qū)食品經(jīng)營(yíng)、配送方式落后與該地區(qū)日益增長(zhǎng)的食品市場(chǎng)需求的矛盾。

3、食品質(zhì)量差、價(jià)格低與農(nóng)村消費(fèi)者需求間的矛盾。

4、農(nóng)村地區(qū)食品安全違法行為的復(fù)雜性與目前監(jiān)管手段不足的矛盾。

二、對(duì)于構(gòu)建農(nóng)村地區(qū)食品安全體系的幾點(diǎn)設(shè)想:

1、構(gòu)建以農(nóng)村群眾為核心的消費(fèi)者自我保護(hù)體系,斷絕劣質(zhì)食品的市場(chǎng)需求,從消費(fèi)終端消除農(nóng)村食品安全隱患。(1)開(kāi)展多種形式的食品安全宣傳活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村消費(fèi)者提高食品安全意識(shí),樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,不購(gòu)買(mǎi)、食用劣質(zhì)食品;(2)加強(qiáng)食品安全知識(shí)宣傳,使廣大消費(fèi)者能夠辨別常見(jiàn)的劣質(zhì)食品;(3)通過(guò)多種途徑,努力增加農(nóng)民收入,降低價(jià)格因素對(duì)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)趨向的影響,消除質(zhì)次價(jià)低食品的市場(chǎng)。

2、構(gòu)建以經(jīng)營(yíng)者自律為主體的食品經(jīng)營(yíng)者自律體系。農(nóng)村地區(qū)食品經(jīng)營(yíng)者包括農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)者、食品加工者、食品銷售者、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者等,構(gòu)建經(jīng)營(yíng)者自律體系有助于從源頭消除農(nóng)村地區(qū)食品安全隱患。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管執(zhí)法體系。食品安全監(jiān)管從過(guò)去各部門(mén)單兵作戰(zhàn)的模式向加強(qiáng)部門(mén)間協(xié)作,各部門(mén)齊抓共管的模式轉(zhuǎn)變。各部門(mén)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下通過(guò)聯(lián)合檢查、信息共享等方式整合執(zhí)法資源,形成監(jiān)管合力,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)領(lǐng)域、流通領(lǐng)域的監(jiān)督管理,嚴(yán)厲打擊制、售劣質(zhì)食品的行為,消除食品安全隱患。

三、工商部門(mén)在當(dāng)前農(nóng)村食品安全問(wèn)題上承擔(dān)重要職責(zé)。

農(nóng)村是一個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng),在食品安全衛(wèi)生的“鏈條”上,市場(chǎng)準(zhǔn)入、市場(chǎng)監(jiān)管、市場(chǎng)規(guī)范、食品安全意識(shí)任何環(huán)節(jié)缺一不可。

4、工商部門(mén)要繼續(xù)加大投入,改善檢測(cè)設(shè)施,完善監(jiān)測(cè)體系,同時(shí)工商、衛(wèi)生等部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管,共筑農(nóng)村食品安全網(wǎng)。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇三

為了推進(jìn)全辦經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,為全辦人民創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。**街道黨工委組織有關(guān)人員,經(jīng)過(guò)近半個(gè)月時(shí)間,分九個(gè)片對(duì)全辦×個(gè)村信訪、宗教、基層組織、文化建設(shè)工作進(jìn)行了大調(diào)研,通過(guò)調(diào)研一是掌握了引起群眾上訪的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,二是進(jìn)一步摸清了全辦農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)的基本情況,三是進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)級(jí)組織工作的`領(lǐng)導(dǎo)。下面主要對(duì)**辦事處農(nóng)村文化建設(shè)談幾點(diǎn)意見(jiàn):

一、農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀。

**辦事處是**區(qū)的東大門(mén),位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,經(jīng)濟(jì)文化比較繁榮,轄區(qū)內(nèi)有×個(gè)行政村,×口人,×畝耕地。

總體來(lái)看,基礎(chǔ)設(shè)施有所改善,文化生活有所體現(xiàn),鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化有所弘揚(yáng),人才隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,文化產(chǎn)業(yè)有所發(fā)展,具體表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

1、文化設(shè)施建設(shè)步伐加快。

農(nóng)村文化活動(dòng)的范圍較大,文化設(shè)施較齊全。各村都配備體育健身器材、投影儀、卡拉ok、圖書(shū)室,有黑板專欄進(jìn)行文化宣傳,定期開(kāi)展文化教育活動(dòng),促進(jìn)了農(nóng)村文化建設(shè)。

2、“兩委”干部文化意識(shí)有所增強(qiáng)。

各村“兩委”干部農(nóng)村文化建設(shè)意識(shí)有所增強(qiáng),擺在農(nóng)村工作議事日程,比較重視,財(cái)力物力有所投資。

3、部分民間文化得到了傳承弘揚(yáng)。

村里在重大節(jié)目時(shí)常舉辦文藝表演,村民都積極參與。保持當(dāng)?shù)亓?xí)俗,定期開(kāi)辦廟會(huì)、開(kāi)放集市,在熱鬧非凡的活動(dòng)中繼承發(fā)揚(yáng)當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)。

4、文化下鄉(xiāng)活動(dòng)深受歡迎。

區(qū)文化局、電影公司送圖書(shū)下鄉(xiāng)、一月免費(fèi)演一場(chǎng)電影,普通收到廣大群眾的歡迎,條件較好的村,自籌資金唱大戲,較好地滿足了農(nóng)村群眾這一文化需求。

5、自發(fā)性文化活動(dòng)較為豐富。

各村自發(fā)組織各類中老年藝術(shù)團(tuán)、演唱團(tuán)隊(duì),文藝表演隊(duì)伍×個(gè),都能利用重大節(jié)日、配合中心工作組織一些文體活動(dòng)。農(nóng)民自?shī)首詷?lè)、自發(fā)性的文化活動(dòng)較活躍,農(nóng)閑時(shí)大家聚在文化活動(dòng)中心利用卡拉ok扭秧歌、跳舞、舞龍、跑馬、唱戲、唱歌等,或自發(fā)組織學(xué)習(xí)練書(shū)法、繪畫(huà)。各村都常年活躍著一只宣傳隊(duì),逢年過(guò)節(jié)都自發(fā)舉辦文藝演出活動(dòng)。

二、農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)存在的問(wèn)題及原因:

農(nóng)村文化建設(shè)雖然取得了一定實(shí)效,但對(duì)群眾文化的需求,差距較大,問(wèn)題不少,現(xiàn)狀確實(shí)不容樂(lè)觀。

1、農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)政策落實(shí)不夠,農(nóng)村文化資金投入嚴(yán)重不足。農(nóng)村對(duì)經(jīng)濟(jì)文化貫徹不夠,與村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的幅度相比,有一定的差距。

2、農(nóng)村文化建設(shè)的意識(shí)不強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)不到位。不少村干部對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)極易淡薄、甚至缺失,不知道農(nóng)村文化建設(shè)如何抓,抓什么,以至不想抓、不愿抓,也有的村干部勉為其難、虛于應(yīng)付。

3、村級(jí)文化建設(shè)引領(lǐng)作用不強(qiáng),農(nóng)民文化參與積極性不高。不少村農(nóng)村文化生活單調(diào)貧乏,“兩委”干部缺乏先進(jìn)文化的影響力、號(hào)召力和凝聚力,以致封建迷信沉渣泛起,打麻將之風(fēng)盛行。但主要原因還是“兩委”干部宣傳力度不夠,工作方法不對(duì)路,以致不能調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾參與文化建設(shè)的積極性。

4、文化陣地建設(shè)滯后,村級(jí)文化設(shè)施奇缺。村村都有文化活動(dòng)中心,但部分村文化設(shè)施不夠齊全,不能滿足農(nóng)民日益增長(zhǎng)的文化需求。

三、建議和對(duì)策。

1、加大資金投入力度,全面落實(shí)各項(xiàng)農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)政策。

近年來(lái),有關(guān)農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)政策也頒發(fā)了不少,村支部、村委要不折不扣地執(zhí)行和兌現(xiàn),認(rèn)真履行自己的職責(zé),扶持村級(jí)文化的發(fā)展,完善文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

2、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村文化建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,各級(jí)干部要增強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)主體意識(shí),建立長(zhǎng)效機(jī)制,積極推進(jìn)農(nóng)村文化事業(yè)向深層次發(fā)展,并納入議事日程,制定發(fā)展目標(biāo),形成文化建設(shè)有專人管、專人抓的工作格局,加大對(duì)文化建設(shè)的重視程度。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇四

本次家具市場(chǎng)考察,是在老師的安排下,我們舉行的一次調(diào)研學(xué)習(xí)活動(dòng)。主要是通過(guò)實(shí)踐考察,來(lái)了解市場(chǎng)家具種類特色,以及各種各類家具的加工工藝。在本次考察中,我們主要對(duì)中式,歐式,以及兒童三種類型家具進(jìn)行認(rèn)識(shí)與了解,本報(bào)告便是通過(guò)此次實(shí)地考察,以及網(wǎng)絡(luò)上實(shí)時(shí)資訊,綜合總結(jié)而成。

首先我們先要探討的是家具的功能性:家具是既有實(shí)用價(jià)值又具美觀要求,兼顧物質(zhì)和精神雙重功能的用具。隨著物質(zhì)文化水平和審美觀點(diǎn)的提高,現(xiàn)階段人們?cè)谶x購(gòu)家具時(shí),不僅僅只著重于實(shí)用性,已把家具的造型藝術(shù)置于相當(dāng)高度來(lái)進(jìn)行考慮。根據(jù)所使用的環(huán)境、條件和使用要求來(lái)選定出適用的家具是主要目的,但是一件具有以美學(xué)構(gòu)思設(shè)計(jì)成的家具,常常會(huì)受到人們的喜愛(ài)和青睞,因而,在設(shè)計(jì)家具時(shí),應(yīng)賦于家具適用、舒適、造型優(yōu)美、款式新型,在功能上能充分滿足和家具的功能性。還有家具最主要功能就是讓人更舒服實(shí)在地使用!像一張沙發(fā)你做得外型多好看色彩多吸引人,但是不能提供人們舒服的做著,那就是不算好沙發(fā),這樣就本末顛倒!所以說(shuō)功能性家具才是家居設(shè)計(jì)最重要的因素!然而家具和人的關(guān)系更是緊密相關(guān)的。家具是人在室內(nèi)外空間中完成各種活動(dòng)的支撐物,是一種類似于工具的活動(dòng)載體,人的衣、食、住、行依靠它來(lái)完成,它是人的日常生活的必需品。它是人有意識(shí)、有目的創(chuàng)造的產(chǎn)品,在實(shí)現(xiàn)其功能的同時(shí)能給人以精神享受。

三.家具在室內(nèi)空間中的作用家具是建筑的內(nèi)在靈魂,它規(guī)定了人在建筑內(nèi)部的活動(dòng)內(nèi)容,系統(tǒng)地組織了室內(nèi)空間、有目的地分隔了室內(nèi)空間、填補(bǔ)了室內(nèi)角落空間、體現(xiàn)了室內(nèi)空間的藝術(shù)風(fēng)格、調(diào)節(jié)了空間的藝術(shù)氛圍、裝飾了室內(nèi)空間。

家具與環(huán)境的關(guān)系:隨著人類社會(huì)生活形態(tài)的不斷演變,創(chuàng)

造具有新的`使用功能又有豐富的文化審美內(nèi)涵,使人與環(huán)境愉快和諧相處的公共空間設(shè)施與家具設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的新領(lǐng)域。今天家具正從室內(nèi)、家居和商業(yè)場(chǎng)所不斷地?cái)U(kuò)展延伸到街道、廣場(chǎng)、花園、林陰道、湖畔……,隨著人們體閑、旅游、購(gòu)物等生活需求的增長(zhǎng),需要更多的舒適、放松、穩(wěn)固、美觀的公共戶外家具一個(gè)好的戶外家具要滿足三個(gè)主要條件:穩(wěn)固、舒適與環(huán)境協(xié)調(diào)。它必須易于運(yùn)輸加工,用工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和裝配,可固定于地上,又符合人體工學(xué)的尺度和造型。在布置上要有合適的朝向和方位,能抵御故意破壞者的暴力,易于城市公共市政部門(mén)修理和更換。要能較好地適應(yīng)和減輕日曬雨淋的影響。同時(shí)應(yīng)該便于清潔,耐重壓,適應(yīng)男女老幼不同的身體形狀,還要從現(xiàn)代造型美學(xué)的角度去講究美?,F(xiàn)代戶外公共家具設(shè)計(jì)更加注意家具的造型、色彩與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)。一件優(yōu)秀的戶外家具就像一座精美的戶外抽象雕塑,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境起著美化、烘托、點(diǎn)綴的作用。總之,現(xiàn)代公共環(huán)境戶外家具設(shè)計(jì)是一個(gè)激動(dòng)人心的新挑戰(zhàn),需要當(dāng)代的家具設(shè)計(jì)師在理論和實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng)新。

接下來(lái)我們又調(diào)查到制作家具的材料有以下這些:紅木類,例如紫檀,花梨,烏金木等,就是人們常說(shuō)的紅木類家具。材質(zhì)堅(jiān)硬,紋理清晰,木質(zhì)本身呈紅色,具有收藏價(jià)值。缺點(diǎn)就是容易泛油,不注意保養(yǎng)很容易開(kāi)裂。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇五

近年來(lái),陜北地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有所回暖,山區(qū)農(nóng)民外出務(wù)工情況已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為準(zhǔn)確反映我村村民工外出務(wù)工的數(shù)量、流向、就業(yè)、社會(huì)保障及創(chuàng)業(yè)等情況,及時(shí)掌握村民外出務(wù)工過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為村委會(huì)、保安鎮(zhèn)政府制定農(nóng)民工政策,加強(qiáng)和完善村民外出務(wù)工工作提供科學(xué)依據(jù),按縣委組織部、縣委書(shū)記祁玉江對(duì)我縣大學(xué)生村官提出的“十個(gè)一”要求,于今年六月初對(duì)全村常住人口外出務(wù)工情況進(jìn)行了深入調(diào)查,并形成此報(bào)告。其結(jié)果如下:

一、楊畔村基本情況。

楊畔村位于志丹縣保安鎮(zhèn)南17公里處,東臨壕溝村,南臨開(kāi)發(fā)區(qū),西臨楊條村,北接張溝門(mén)村;共轄9個(gè)行政村小組,152戶,638人,總面積約124.87平方公里,耕地面積1611畝,人均3畝,基本農(nóng)田1342畝,人均2.5畝,林草地面積5130畝,人均9.5畝。全村共有黨員16名,其中女黨員1名,培養(yǎng)入黨積極分子2人,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有養(yǎng)殖業(yè)運(yùn)輸業(yè)及服務(wù)業(yè)。年人均純收入3850元。

二、外出務(wù)工農(nóng)民工基本情況及特點(diǎn)。

1、基本情況。

據(jù)調(diào)查,至今年五月底,全村外出務(wù)工人員達(dá)417人,占全村人口的65.3%。其中外出到志丹縣境內(nèi)的有329人,占外出總數(shù)的78.8%;外出到縣外市內(nèi)的有79人,占外出總數(shù)的18.9%;外出到省外的有9人,占外出總數(shù)的0.2%,調(diào)查得知,縣外外出務(wù)工村民大部分流入到西北地區(qū)。據(jù)回鄉(xiāng)探親的外出務(wù)工村民反映,外出務(wù)工農(nóng)民工資每年都有所增長(zhǎng),就今年上半年來(lái)看,平均月收入在1300元,比去年同期增長(zhǎng)21.8%。

2、呈現(xiàn)特點(diǎn):

(1)、外出農(nóng)民工以青壯年、文盲為主。在我村外出務(wù)工人員當(dāng)中,青壯年有216人,居于主體位置,年齡在21-40歲的農(nóng)民工在全部農(nóng)民工總數(shù)中所占比例高達(dá)51.7%。隨著年齡增長(zhǎng),較年長(zhǎng)農(nóng)民工所占比例呈下降趨勢(shì),40歲以上占11.9%。同時(shí)也應(yīng)看到,這部分人沒(méi)有完全或部分地接受初中和高中階段教育,就進(jìn)入了勞動(dòng)者的行列,需要引起高度重視。從受教育程度結(jié)構(gòu)看,農(nóng)民工中,小學(xué)文化程度占83.9%,初中文化程度占14.3%,高中及以上文化程度占0.01%。

(2)、外出務(wù)工人員集中在本縣區(qū)及西北以上地區(qū)。近年來(lái)由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,城鎮(zhèn)建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較多,工資水平相對(duì)較高,對(duì)農(nóng)民具有較大的吸引力。調(diào)查結(jié)果顯示,八成以上外出農(nóng)民在我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

(3)、農(nóng)民工外出打工形成一定規(guī)模,就業(yè)主要集中在四大勞動(dòng)密集型行業(yè)中,即建筑業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等,占總外出人員的81.1%至92.4%。

(4)、留守村民與外出農(nóng)民工有一定差異。從收入上看,外出農(nóng)民工的人均總收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于留守村民。大量的青壯年外出務(wù)工,留守村民均為“三八”、“六一”、“九九”部隊(duì),農(nóng)作勞力不足、科學(xué)技術(shù)得不到有效地應(yīng)用,人均收入自然得不到提高,而外出務(wù)工農(nóng)民在進(jìn)行某項(xiàng)工作前,需要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以便提高工作效率,工資自然要有所提高。在調(diào)查中,外出農(nóng)民工月工資在1000元以下的占16.1%,1000-1200元的占11.9%,1200-1800元的占0.02%,1800元以上的占0.01%。就志丹縣而言,當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平高,農(nóng)民工各項(xiàng)保障實(shí)施難,略高的工資待遇并不能改善他們的生活。

從性別上看,外出農(nóng)民工男性明顯多于女性,導(dǎo)致留守村民男女比例失調(diào),留守婦女充當(dāng)起了“家庭主夫”,需要進(jìn)行繁重的農(nóng)作勞動(dòng)。

(5)、農(nóng)民工素質(zhì)有所提高,針對(duì)個(gè)別企業(yè)、部門(mén)的專業(yè)性,山崗前需要對(duì)工人進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另外,廣大農(nóng)民通過(guò)外出務(wù)工,從中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),把外面新鮮的事物帶回了家鄉(xiāng),極大地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、外出農(nóng)民工存在問(wèn)題。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇六

“三農(nóng)”問(wèn)題一直是黨中央、國(guó)務(wù)院重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,是關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的根基穩(wěn)定問(wèn)題,是國(guó)家民生的基本保障.今年的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展形勢(shì)持續(xù)良好,保持了穩(wěn)定的發(fā)展趨勢(shì),各方面都取得了較好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了糧食穩(wěn)定增產(chǎn),農(nóng)民持續(xù)增收的發(fā)展目標(biāo).在經(jīng)濟(jì)日益金融化的今天,結(jié)合國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,建立健全的農(nóng)村金融體系就成了今后保證”三農(nóng)”發(fā)展高效率的重要任務(wù)之一。

一、什么是農(nóng)村金融體系。

目前,我國(guó)農(nóng)村金融體系是一種以正規(guī)性金融為主導(dǎo)、非正規(guī)性金融為補(bǔ)充的體系結(jié)構(gòu),正規(guī)與非正規(guī)金融互為補(bǔ)充,共同為農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供服務(wù).主要可以劃分為四類、九種,分別是政策性銀行中的農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行,商業(yè)銀行中的農(nóng)業(yè)銀行和中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行,農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)中的農(nóng)村信用社、農(nóng)村商業(yè)銀行和農(nóng)村合作銀行,以及新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)中的村鎮(zhèn)銀行、農(nóng)村貸款公司和農(nóng)村資金互助社.

中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行是中國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的唯一一家政策性銀行,主要面向糧食收儲(chǔ)企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等企業(yè)客戶提供融資服務(wù),而不對(duì)個(gè)人提供金融服務(wù).

農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)(包括農(nóng)村信用社、農(nóng)村商業(yè)銀行和農(nóng)村合作銀行)、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行、貸款公司等都屬于商業(yè)性銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu),主要是按照商業(yè)原則依據(jù)監(jiān)管部門(mén)核定的業(yè)務(wù)范圍為“三農(nóng)”提供各類農(nóng)村金融服務(wù).其中,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,貸款公司不能吸收社會(huì)公眾存款.

農(nóng)村資金互助社是按照銀監(jiān)會(huì)調(diào)整放寬農(nóng)村地區(qū)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入政策試點(diǎn)組建的合作性金融組織,主要是為入股的社員提供金融服務(wù).

二、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀。

目前,我們國(guó)家表面上似乎已經(jīng)初步建立了以農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行履行政策性功能、農(nóng)村信用社承擔(dān)合作性功能、農(nóng)業(yè)銀行承擔(dān)商業(yè)化功能的農(nóng)村金融體系.但是,由于缺乏法律規(guī)范約束以及法律制度的滯后,使得農(nóng)村現(xiàn)有的各金融機(jī)構(gòu)之間法律屬性不明、職責(zé)不清,由此導(dǎo)致它們之間的功能或者重疊、或者空缺、又相互隔離的狀態(tài),相互之間并沒(méi)有形成有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制.因此,農(nóng)村金融體制雖屢經(jīng)變革,但農(nóng)村金融的基本格局并未發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,具體表現(xiàn)在:第一,政府控制農(nóng)村金融的局面沒(méi)有根本改變,金融機(jī)構(gòu)的商業(yè)化仍然面臨政策性貸款和低利率的雙重制約;第二,農(nóng)村金融市場(chǎng)的`構(gòu)成沒(méi)有根本改變,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行和信用社仍然壟斷著農(nóng)村信貸市場(chǎng);第三,金融機(jī)構(gòu)的績(jī)效沒(méi)有根本好轉(zhuǎn),這與過(guò)去20多年整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展極不相稱.

這說(shuō)明,完善農(nóng)村金融體系,發(fā)展農(nóng)村金融機(jī)構(gòu),使其為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù).對(duì)于構(gòu)建我國(guó)和諧社會(huì),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)回升有著非常重要的作用.

三、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展對(duì)策。

農(nóng)村金融作為我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最為重要的資本要素配置制度,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來(lái)越明顯.盡管目前我國(guó)農(nóng)村金融服務(wù)的整體水平不高,農(nóng)村金融體系存在一定的缺陷和問(wèn)題,但是,通過(guò)中央政府、地方政府、企業(yè)和農(nóng)民自身各方面的調(diào)整,農(nóng)村金融體系一定會(huì)逐步完善與健全,將會(huì)為我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)乃至整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用.

根據(jù)銀監(jiān)會(huì)的安排,計(jì)劃從年的三年間,在全國(guó)35個(gè)省(區(qū)、市,西藏除外)計(jì)劃設(shè)立1294家新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu),其中村鎮(zhèn)銀行1027家,貸款公司106家,農(nóng)村資金互助社161家.這表明了一個(gè)商業(yè)性金融、政策性金融、合作性金融三方的功能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的、分工合理的、多層次的、可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)村金融市場(chǎng)體系正在逐漸形成.從而滿足了農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民對(duì)農(nóng)村金融的多功能、多樣化的需求,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,達(dá)到共同富裕的目標(biāo).

四、結(jié)語(yǔ)。

在當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下只有建立健全農(nóng)村金融體系,使各金融機(jī)構(gòu)之間的功能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相配合,這樣才能發(fā)揮農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的整體作用,保證農(nóng)業(yè)發(fā)展所需資金,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有效的支持和推動(dòng)作用,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面可持續(xù)發(fā)展.

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇七

xx村位于xx縣的西北方向,人口約650,總耕地約633畝。主要收入來(lái)源為耕地及外出打工。其中中老年人主要收入來(lái)源為耕地,青年為打工,壯年是耕地加打工收入。外出務(wù)工者主要進(jìn)行手工操作,服務(wù)類工作及建筑作業(yè)等。青年人一般做的是一年中除節(jié)日放假外不能隨便回家的工廠內(nèi)的勞動(dòng),而壯年主要做的是較自由的散工,以保證在農(nóng)忙時(shí)節(jié)可以回家?guī)凸?。耕地中多為丘陵山地,且地塊零散,難以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模機(jī)械作業(yè),只能依靠人力勞動(dòng)及簡(jiǎn)單器械進(jìn)行。作物種類豐富,但分布零散?,F(xiàn)主要經(jīng)濟(jì)作物有葡萄、蘋(píng)果、花椒等,糧食作物主要有玉米、小麥等。

一、農(nóng)作物種植情況。

本村總耕地約633畝,其中經(jīng)濟(jì)作物主要有葡萄、蘋(píng)果等。葡萄種植面積約160畝,蘋(píng)果(包括未結(jié)果的)約100畝。糧食作物玉米、小麥100畝(玉米、小麥同田輪種)。除此之外,還有棉花、地瓜、花椒、香椿、煙草等作物。

葡萄是近幾年剛剛興起的經(jīng)濟(jì)作物,豐產(chǎn)年份畝毛收入可達(dá)10000元左右,但其種植存在較多問(wèn)題,例如:

1、生長(zhǎng)期長(zhǎng),生長(zhǎng)條件要求高,病蟲(chóng)害多,不易管理:

2、山東半島丘陵地區(qū)地形崎嶇不平,耕地零散難以大規(guī)模機(jī)械化操作;。

3、易受自然影響,比如今年的臺(tái)風(fēng)“達(dá)維”給該產(chǎn)業(yè)帶來(lái)較大影響;。

4、成本較高,需勞動(dòng)力多;。

5、難以儲(chǔ)存,不易運(yùn)輸使其受市場(chǎng)影響大,很難維持穩(wěn)定的收入來(lái)源。這些問(wèn)題使葡萄難以給農(nóng)民帶來(lái)較大經(jīng)濟(jì)利益。

蘋(píng)果是該村較老的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品,可以在丘陵地種植且較葡萄管理容易,所以日后可能成為該村最主要的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品。但是,不管是葡萄還是蘋(píng)果,都缺乏統(tǒng)一的管理方法,產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊;沒(méi)有營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),沒(méi)有固定的市場(chǎng),這使得農(nóng)民抱著“賣(mài)出去就行,別爛在地里”的想法,且收入不穩(wěn)定。

二、人口家庭情況。

本村人口650左右,其中外出務(wù)工者約占總數(shù)一半,且約有20戶全家在外。外出務(wù)工者中主要為青壯年,青年居多,尤其是剛結(jié)婚不久還沒(méi)有孩子或孩子還較小的“80后”(此處80后僅指80年后出生的人,多數(shù)不是獨(dú)生子女,所以不是真正的80后)。這部分小家庭生活較富裕,他們大多沒(méi)有債務(wù)負(fù)擔(dān),房子及結(jié)婚用品大多都是由父母置辦,婚后主要經(jīng)濟(jì)支出是日常生活開(kāi)銷及孩子的撫養(yǎng),在中國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村,由于部分生活用品及食物的自給自足還有政府對(duì)農(nóng)村孩子讀書(shū)的扶持,這些都還不會(huì)給他們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)壓力。他們或者一家人都外出打工,或者僅男勞動(dòng)力外出,所得收入基本可以滿足其需求。

相對(duì)而言,中老年家庭就沒(méi)那么輕松。他們多數(shù)上有年老父母,下有20歲左右孩子。贍養(yǎng)老人,教育子女,都需要經(jīng)濟(jì)支持。其中孩子達(dá)婚育年齡者更是經(jīng)濟(jì)壓力巨大,他們要給子女準(zhǔn)備結(jié)婚所需的房子,家具,禮錢(qián)等,這些加起來(lái)就得十幾萬(wàn),而等到結(jié)婚生子后,有子女外出務(wù)工的還要幫他們搭理耕地、照看孩子。對(duì)部分家底較厚的家庭來(lái)說(shuō)還能支撐,但對(duì)多數(shù)家庭來(lái)說(shuō),意味著外債、貸款及拮據(jù)的生活。這些帶來(lái)的是這些50歲左右的中年人身體、精神及經(jīng)濟(jì)上的三重壓力。

三、教育醫(yī)療情況。

調(diào)研村95%的家庭加入了新型合作醫(yī)療保險(xiǎn),這降低了村民醫(yī)療支出所占比例,但是由于合資醫(yī)療在使用地區(qū)醫(yī)院,使用項(xiàng)目及數(shù)額上的限制決定了這項(xiàng)利民項(xiàng)目的作用有限性。比如:

1、嚴(yán)格限制在相應(yīng)等級(jí)醫(yī)院報(bào)銷的比例。

2、限制使用項(xiàng)目。

檢查的費(fèi)用不能報(bào)銷,看病支出中檢查費(fèi)用占50%甚至更多,但是這部分卻不能報(bào)銷,也使得合資醫(yī)療不能更好的為農(nóng)民減負(fù)。

教育情況較好,在國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的政策扶持下,免除中小學(xué)學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用確實(shí)減輕了部分農(nóng)村家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但對(duì)于少數(shù)有在讀大學(xué)生的家庭,這項(xiàng)政策就沒(méi)多大作用了。大學(xué)生每年的學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)等有10000左右,這對(duì)部分收入微薄的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是一筆巨大的開(kāi)銷,但這不在國(guó)家扶持農(nóng)村義務(wù)教育范圍內(nèi),且對(duì)這方面的扶持項(xiàng)目較少。

四、精神文化情況。

這方面,以調(diào)查村為代表的欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)的文化資源較為貧乏。沒(méi)有圖書(shū)館,全村有電腦的家庭不到1%,村民主要文化資源是電視,資源有限,又不能保證質(zhì)量,易受部分電視節(jié)目低俗、浮夸風(fēng)氣的影響。文化活動(dòng)也較少,每年的集體文化活動(dòng)只有每年一次的計(jì)劃生育宣傳表演。文化產(chǎn)業(yè)未能起到帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

五、總結(jié)。

調(diào)查村經(jīng)濟(jì)情況較以前有所發(fā)展,但仍有很長(zhǎng)的發(fā)展道路要走。人民的生活水平還有待提高,多數(shù)家庭還未達(dá)到小康水平。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇八

研學(xué)習(xí)活動(dòng)。主要是通過(guò)實(shí)踐考察,來(lái)了解市場(chǎng)家具種類特色,以及各種各類家具的加工工藝。在本次考察中,我們主要對(duì)中式,歐式,以及兒童三種類型家具進(jìn)行認(rèn)識(shí)與了解,本報(bào)告便是通過(guò)此次實(shí)地考察,以及網(wǎng)絡(luò)上實(shí)時(shí)資訊,綜合總結(jié)而成。

首先我們先要探討的是家具的功能性:家具是既有實(shí)用價(jià)。

能給人以精神享受。三.家具在室內(nèi)空間中的作用家具是建筑的內(nèi)在靈魂,它規(guī)定了人在建筑內(nèi)部的活動(dòng)內(nèi)容,系統(tǒng)地組織了室內(nèi)空間、有目的地分隔了室內(nèi)空間、填補(bǔ)了室內(nèi)角落空間、體現(xiàn)了室內(nèi)空間的藝術(shù)風(fēng)格、調(diào)節(jié)了空間的藝術(shù)氛圍、裝飾了室內(nèi)空間。

家具與環(huán)境的關(guān)系:隨著人類社會(huì)生活形態(tài)的不斷演變,創(chuàng)造具有新的使用功能又有豐富的文化審美內(nèi)涵,使人與環(huán)境愉快和諧相處的公共空間設(shè)施與家具設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的新領(lǐng)域。今天家具正從室內(nèi)、家居和商業(yè)場(chǎng)所不斷地?cái)U(kuò)展延伸到街道、廣場(chǎng)、花園、林陰道、湖畔……,隨著人們體閑、旅游、購(gòu)物等生活需求的增長(zhǎng),需要更多的舒適、放松、穩(wěn)固、美觀的公共戶外家具一個(gè)好的戶外家具要滿足三個(gè)主要條件:穩(wěn)固、舒適與環(huán)境協(xié)調(diào)。它必須易于運(yùn)輸加工,用工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和裝配,可固定于地上,又符合人體工學(xué)的尺度和造型。在布置上要有合適的朝向和方位,能抵御故意破壞者的暴力,易于城市公共市政部門(mén)修理和更換。要能較好地適應(yīng)和減輕日曬雨淋的影響。同時(shí)應(yīng)該便于清潔,耐重壓,適應(yīng)男女老幼不同的身體形狀,還要從現(xiàn)代造型美學(xué)的角度去講究美?,F(xiàn)代戶外公共家具設(shè)計(jì)更加注意家具的造型、色彩與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)。一件優(yōu)秀的戶外家具就像一座精美的戶外抽象雕塑,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境起著美化、烘托、點(diǎn)綴的作用。總之,現(xiàn)代公共環(huán)境戶外家具設(shè)計(jì)是一個(gè)激動(dòng)人心的新挑戰(zhàn),需要當(dāng)代的家具設(shè)計(jì)師在理論和實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng)新。

接下來(lái)我們又調(diào)查到制作家具的材料有以下這些:紅木類,

例如紫檀,花梨,烏金木等,就是人們常說(shuō)的紅木類家具。材質(zhì)堅(jiān)硬,紋理清晰,木質(zhì)本身呈紅色,具有收藏價(jià)值。缺點(diǎn)就是容易泛油,不注意保養(yǎng)很容易開(kāi)裂。?香樟木,小葉香樟,做成家具衣柜,防蟲(chóng)防潮,讓衣服本身有香味,產(chǎn)地福建一帶。?水曲柳,木質(zhì)堅(jiān)硬,紋理細(xì)密,適合做原木色家具。?東北楸木,紋理清晰,韌性好,適合做中式有雕花的家具,不易翹曲。?所有的實(shí)木家具都很容易開(kāi)裂,這個(gè)是和環(huán)境有直接關(guān)系,價(jià)格不好說(shuō),因?yàn)楹械窕üに囋诶锩?,比如香樟木的?shū)桌,沒(méi)有雕花的1萬(wàn),有雕花的話可能就是2萬(wàn)。?其他的還有松木,榆木之類的,選家具的話要注意漆水。

然而,我們看到價(jià)格不菲的都是中國(guó)明清時(shí)期的家具。明代。

形成了非常大的影響,包括意大利文藝復(fù)興時(shí)期的家具,都可以看到明式家具的痕跡。明清家具的裝飾藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)上濃重的一筆,并且把中國(guó)的藝術(shù)風(fēng)格發(fā)揮到及至。明清家具,是中國(guó)象征設(shè)計(jì)文化的傳統(tǒng),它可散射的空間外延形式與內(nèi)涵依然廣闊和豐厚。對(duì)于明清家具的裝飾研究,旨在將傳統(tǒng)古典的設(shè)計(jì)元素,通過(guò)摸索、創(chuàng)造性的發(fā)展,運(yùn)用到現(xiàn)代的家具設(shè)計(jì)教學(xué)中。最后,家居色彩搭配原則:第一條,空間配色不得超過(guò)三種,嚻渲邪咨、黑色不算色。第二條,金色、銀色可以與任何顏色相陪襯,金色不包括黃色,銀色不包括灰白色。第三條,在沒(méi)有設(shè)計(jì)師指導(dǎo)的情況下,家居最佳配色灰度是:墻淺,地中,家私深。第四條,廚房不要使用暖色調(diào),黃色色系除外。第五條,打死也不要深綠色的地磚。第六條,堅(jiān)決不要把不同材質(zhì)但色系相同的材料放在一起,否則,您會(huì)有一半的機(jī)會(huì)犯錯(cuò)。第七條,想制造明快現(xiàn)代的家居氛圍,那么您就不要選用那些印有大花小花的東西(植物除外),盡量使用素色的設(shè)計(jì)。第八條,天花板的顏色必須淺于墻面或與墻面同色。當(dāng)墻面的顏色為深色時(shí),天花板必須采用淺色。天花板的色系只能是白色或與墻面同色系。

間依靠家具的設(shè)計(jì)和放置,可以在一定程度上予以彌補(bǔ)。家具也是陳設(shè)設(shè)計(jì)的主體,一個(gè)空間,可以首先由家具定下主調(diào),然后再輔之以其它的陳設(shè)品,以此構(gòu)成一個(gè)具有藝術(shù)效果的室內(nèi)環(huán)境。從這點(diǎn)來(lái)講,如果沒(méi)有符合人們情感的好家具,就無(wú)法創(chuàng)造出最為理想的室內(nèi)空間環(huán)境。

以上就是我這次的家具市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。

裝飾工藝(1)班廖偉民20xx年4月29日。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇九

本文目錄。

近年來(lái),陜北地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有所回暖,山區(qū)農(nóng)民外出務(wù)工情況已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為準(zhǔn)確反映我村村民工外出務(wù)工的數(shù)量、流向、就業(yè)、社會(huì)保障及創(chuàng)業(yè)等情況,及時(shí)掌握村民外出務(wù)工過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為村委會(huì)、保安鎮(zhèn)政府制定農(nóng)民工政策,加強(qiáng)和完善村民外出務(wù)工工作提供科學(xué)依據(jù),按縣委組織部、縣委書(shū)記祁玉江對(duì)我縣大學(xué)生村官提出的“十個(gè)一”要求,于今年六月初對(duì)全村常住人口外出務(wù)工情況進(jìn)行了深入調(diào)查,并形成此報(bào)告。其結(jié)果如下:

一、楊畔村基本情況。

楊畔村位于志丹縣保安鎮(zhèn)南17公里處,東臨壕溝村,南臨開(kāi)發(fā)區(qū),西臨楊條村,北接張溝門(mén)村;共轄9個(gè)行政村小組,152戶,638人,總面積約124.87平方公里,耕地面積1611畝,人均3畝,基本農(nóng)田1342畝,人均2.5畝,林草地面積5130畝,人均9.5畝。全村共有黨員16名,其中女黨員1名,培養(yǎng)入黨積極分子2人,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有養(yǎng)殖業(yè)運(yùn)輸業(yè)及服務(wù)業(yè)。年人均純收入3850元。

二、外出務(wù)工農(nóng)民工基本情況及特點(diǎn)。

1、基本情況。

據(jù)調(diào)查,至今年五月底,全村外出務(wù)工人員達(dá)417人,占全村人口的65.3%。其中外出到志丹縣境內(nèi)的有329人,占外出總數(shù)的78.8%;外出到縣外市內(nèi)的有79人,占外出總數(shù)的18.9%;外出到省外的有9人,占外出總數(shù)的0.2%,調(diào)查得知,縣外外出務(wù)工村民大部分流入到西北地區(qū)。據(jù)回鄉(xiāng)探親的外出務(wù)工村民反映,外出務(wù)工農(nóng)民工資每年都有所增長(zhǎng),就今年上半年來(lái)看,平均月收入在1300元,比去年同期增長(zhǎng)21.8%。

2、呈現(xiàn)特點(diǎn):

(1)、外出農(nóng)民工以青壯年、文盲為主。在我村外出務(wù)工人員當(dāng)中,青壯年有216人,居于主體位置,年齡在21-40歲的農(nóng)民工在全部農(nóng)民工總數(shù)中所占比例高達(dá)51.7%。隨著年齡增長(zhǎng),較年長(zhǎng)農(nóng)民工所占比例呈下降趨勢(shì),40歲以上占11.9%。同時(shí)也應(yīng)看到,這部分人沒(méi)有完全或部分地接受初中和高中階段教育,就進(jìn)入了勞動(dòng)者的行列,需要引起高度重視。從受教育程度結(jié)構(gòu)看,農(nóng)民工中,小學(xué)文化程度占83.9%,初中文化程度占14.3%,高中及以上文化程度占0.01%。

(2)、外出務(wù)工人員集中在本縣區(qū)及西北以上地區(qū)。近年來(lái)由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,城鎮(zhèn)建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較多,工資水平相對(duì)較高,對(duì)農(nóng)民具有較大的吸引力。調(diào)查結(jié)果顯示,八成以上外出農(nóng)民在我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

(3)、農(nóng)民工外出打工形成一定規(guī)模,就業(yè)主要集中在四大勞動(dòng)密集型行業(yè)中,即建筑業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等,占總外出人員的81.1%至92.4%。

(4)、留守村民與外出農(nóng)民工有一定差異。從收入上看,外出農(nóng)民工的人均總收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于留守村民。大量的青壯年外出務(wù)工,留守村民均為“三八”、“六一”、“九九”部隊(duì),農(nóng)作勞力不足、科學(xué)技術(shù)得不到有效地應(yīng)用,人均收入自然得不到提高,而外出務(wù)工農(nóng)民在進(jìn)行某項(xiàng)工作前,需要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以便提高工作效率,工資自然要有所提高。在調(diào)查中,外出農(nóng)民工月工資在1000元以下的占16.1%,1000-1200元的占11.9%,1200-1800元的占0.02%,1800元以上的占0.01%。就志丹縣而言,當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平高,農(nóng)民工各項(xiàng)保障實(shí)施難,略高的工資待遇并不能改善他們的生活。

從性別上看,外出農(nóng)民工男性明顯多于女性,導(dǎo)致留守村民男女比例失調(diào),留守婦女充當(dāng)起了“家庭主夫”,需要進(jìn)行繁重的農(nóng)作勞動(dòng)。

(5)、農(nóng)民工素質(zhì)有所提高,針對(duì)個(gè)別企業(yè)、部門(mén)的專業(yè)性,山崗前需要對(duì)工人進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另外,廣大農(nóng)民通過(guò)外出務(wù)工,從中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),把外面新鮮的事物帶回了家鄉(xiāng),極大地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、外出農(nóng)民工存在問(wèn)題。

(一)知識(shí)水平?jīng)Q定就業(yè)難度。缺少技術(shù)專長(zhǎng)、文化素質(zhì)低一直是農(nóng)民工身上暴露的最明顯問(wèn)題,金融危機(jī)以來(lái)更為突出。企業(yè)停產(chǎn)或裁員,無(wú)技能、文化低、年齡大的農(nóng)民工是被首先剔除的對(duì)象??砍鲑u(mài)體力掙錢(qián)的農(nóng)民工,生活更加艱難。

(二)工作時(shí)間較長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大。據(jù)調(diào)查顯示,全縣外出農(nóng)民工平均周工作時(shí)間為50.7小時(shí),日平均工作時(shí)間在8小時(shí)內(nèi)的占調(diào)查總?cè)藬?shù)的29.6%,8-10小時(shí)的占33.8%,10-12小時(shí)的占28.2%,12小時(shí)以上的占8.5%。工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、收入水平低仍然是農(nóng)民工面臨的主要難題。

(三)農(nóng)民工社會(huì)保險(xiǎn)參保率偏低。在我們的調(diào)查中,我們?cè)O(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、沒(méi)有參加任何保險(xiǎn)四個(gè)選項(xiàng)。盡管養(yǎng)老保險(xiǎn)有章可循,但農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)的現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。據(jù)抽樣調(diào)查,被調(diào)查的89名農(nóng)民工竟全部沒(méi)有參加養(yǎng)老保險(xiǎn)。由于養(yǎng)老保險(xiǎn)在跨省轉(zhuǎn)移、接續(xù)方面本身就存在著嚴(yán)重的政策障礙,農(nóng)民工跨地區(qū)變動(dòng)工作或返鄉(xiāng)又相對(duì)較快,所以農(nóng)民工即使參了保,待離開(kāi)時(shí),往往也只能選擇退保,從而導(dǎo)致參保中斷。

農(nóng)民工主要從事一些城里人不愿意干的臟、累、苦、險(xiǎn)的工種,生產(chǎn)安全缺乏保障,尤其是在建筑、采掘行業(yè)工作,不能及時(shí)得到必要的安全防護(hù)設(shè)施及保護(hù)用品,工傷保險(xiǎn)的需要特別強(qiáng)烈。然而,全縣農(nóng)民工此項(xiàng)保險(xiǎn)的參保率也只有27.3%。

據(jù)調(diào)查,20-40歲的青壯年是農(nóng)民工隊(duì)伍的構(gòu)成主體。只有36.9%農(nóng)民工參加了醫(yī)療保險(xiǎn)。

在全部調(diào)查中,沒(méi)有參加任何保險(xiǎn)的人員占總調(diào)查人員的35.8%。

四、建議。

一是加強(qiáng)引導(dǎo)、服務(wù)和管理,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工外出就業(yè)的良性發(fā)展。建立各種媒介和平臺(tái),鼓勵(lì)推進(jìn)有關(guān)農(nóng)民工就業(yè)的合作和交流活動(dòng),為農(nóng)民工提供各種就業(yè)信息,幫助農(nóng)民就業(yè),切實(shí)解決農(nóng)民工盲目外出,無(wú)工而返或者收入過(guò)低的現(xiàn)象。將農(nóng)民工失業(yè)也納入失業(yè)登記,為農(nóng)民工提供更多公共就業(yè)服務(wù),以促進(jìn)和保障龐大農(nóng)民工隊(duì)伍的就業(yè)。

二是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工各項(xiàng)文化技術(shù)培訓(xùn)工作。各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)要采取有效的措施,繼續(xù)為農(nóng)民工免費(fèi)培訓(xùn)各種實(shí)用技能,以增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的能力,穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)狀況;培訓(xùn)要注重實(shí)效,在時(shí)間、深度、效果和實(shí)用性上下足功夫,避免華而不實(shí),走過(guò)場(chǎng)。

三是出臺(tái)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和措施,積極拓寬農(nóng)民工外出就業(yè)的門(mén)路。簡(jiǎn)化各種手續(xù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并大力宣傳農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,幫助農(nóng)民工及早實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),特別是要加大招商引資力度,發(fā)展本地經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),減輕就業(yè)壓力。

四是繼續(xù)加大農(nóng)村社會(huì)保障工作的力度和覆蓋面,提高外出農(nóng)民工和農(nóng)民參加各種保險(xiǎn)的比例,切實(shí)改善外出農(nóng)民工的生產(chǎn)和生活條件,以便真正解除農(nóng)民工外出就業(yè)和擴(kuò)大消費(fèi)的后顧之憂。

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近年來(lái),由于大面積實(shí)施退耕還林、農(nóng)村公益事業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè),占用了農(nóng)民群眾的大部分土地,農(nóng)村涌現(xiàn)出大量的剩余勞動(dòng)力,為合理利用農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,提高非農(nóng)勞動(dòng)力的比重,促進(jìn)農(nóng)民分工分業(yè),增加農(nóng)民現(xiàn)金收入的重要途徑,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。近日,筆者對(duì)特區(qū)xx鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工情況進(jìn)行了調(diào)研,務(wù)工經(jīng)濟(jì)的確為農(nóng)民群眾增收致富注入了生機(jī)活力。然而,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,勞動(dòng)密集型企業(yè)逐漸減少,企業(yè)對(duì)技術(shù)工種的要求越來(lái)越高,大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn),形成農(nóng)民工相對(duì)過(guò)剩,失地后進(jìn)入城鎮(zhèn)就業(yè)又失業(yè)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,其前景令人堪憂。

一、農(nóng)村富余勞動(dòng)力務(wù)工現(xiàn)狀。

xx年,xx鄉(xiāng)總?cè)丝?2510人,農(nóng)村勞動(dòng)力6940人,占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?5.5,勞動(dòng)力供給總量5528人,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人數(shù)533人,全鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力4995人,占勞動(dòng)力總?cè)丝诘?2,已轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力人數(shù)2036人,占全鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力人口的40.8。外出勞動(dòng)力中16—35歲的有1546人,36—45歲的有407人,46歲及以上的83人;外出務(wù)工人口中有男性1058人,女性978人;小學(xué)及以下文化1380人,初中文化的有612人,高中及以上文化的有44人。

外出務(wù)工主要的原因一是可以直接增加收入;二是可以學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技術(shù);三是因?yàn)檗r(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)用地、鐵路建設(shè)征地、學(xué)校、公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)占地、大面積實(shí)施退耕還林后農(nóng)村出現(xiàn)大量閑散剩余勞動(dòng)力。按就業(yè)流向分:外出務(wù)工人員流向大部分是省外,小部分流向本省其它地州市、本市其它縣、區(qū),本縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中省外1689人,本省其它地州市219人,本市其它縣、區(qū)94人,本縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)34人;按就業(yè)分:外出務(wù)工時(shí)間在5年及以上的有231人,3—5年的有915人,1—3年的有510人,1年以下的有380人;按收入水平分(平均月收入):1001元及以上的有347人,801—1000元的有610人,501—800元的有774人,500元及以下的有305人;按就業(yè)行業(yè)分:從事采礦業(yè)的有101人,從事制造業(yè)的有1018人,從事建筑業(yè)的有427人,從事交通運(yùn)輸業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)及郵政業(yè)的有143人,從事批發(fā)和零售業(yè)的有40人,從事住宿和餐飲業(yè)的有102人,從事居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)的有80人,從事其他行業(yè)的有125人。返鄉(xiāng)農(nóng)民工有37人。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)從規(guī)???,增長(zhǎng)較快。1996年全鄉(xiāng)外出務(wù)工人員50人,到xx年達(dá)1866人(其中:常年打工的約800人,季節(jié)性打工1066人)。外出務(wù)工人數(shù)占全鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的28.4,占全鄉(xiāng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的65。

(二)從效益看,務(wù)工經(jīng)濟(jì)已成為農(nóng)民增收的重要渠道。xx年,全鄉(xiāng)外出務(wù)工人員寄帶回務(wù)工收入93萬(wàn)元,年人均純收入6000元,比全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入1166元高出4834元。打工收入占全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入的6.5,已成為農(nóng)民增收致富的重要途徑。

(三)從分布看,沿海及大中城市居多。全鄉(xiāng)外出務(wù)工人員主要分布在上海、江蘇、浙江、廣東、福建等地。在沿海地區(qū)打工人員1352人,多為年齡在35歲以下且有一定文化和技能的青年,年人均收入在7000元以上。在省內(nèi)打工人員347人,多為初中以下文化程度且缺乏技能的重體力勞動(dòng)者,年人均純收入在5000元左右。

(四)從組織形式看,自發(fā)外出比重大。全鄉(xiāng)農(nóng)民工外出務(wù)工渠道主要有勞動(dòng)部門(mén)組織輸出、能人帶動(dòng)和自發(fā)外出三種類型。有組織輸出每年在100人左右,占打工人數(shù)的5左右;能人帶動(dòng)占外務(wù)工人數(shù)的20;約有75的屬自發(fā)外出務(wù)工,他們靠“親帶親,友帶友,鄰帶鄰”的形式結(jié)伴外出務(wù)工,這種形式,組織松散,隨意性大,且風(fēng)險(xiǎn)高,維權(quán)難。

二、存在問(wèn)題及原因分析。

務(wù)工經(jīng)濟(jì)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益日益明顯。但是,無(wú)論是組織程度還是輸出規(guī)模以及經(jīng)濟(jì)形式,都還存在許多亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)輸出無(wú)序,呈“松散”型。目前,全鄉(xiāng)勞務(wù)輸出仍處在初始階段,對(duì)輸出工作調(diào)控、引導(dǎo)不力,很難找到適合的崗位長(zhǎng)期固定下來(lái),這部分隊(duì)伍難以發(fā)揮勞務(wù)輸出的規(guī)模效應(yīng)。

(二)信息不準(zhǔn),呈“盲流”型??h勞動(dòng)力市場(chǎng)硬件雖投入大量資金,但由于各種原因?qū)е挛茨軉⒂茫又h就業(yè)機(jī)構(gòu)未建立,無(wú)相應(yīng)人員上崗,缺乏對(duì)招工企業(yè)的實(shí)際考察。勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)不健全,輻射功能不強(qiáng),未與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)勞務(wù)市場(chǎng)信息聯(lián)網(wǎng),縣、鄉(xiāng)、村信息傳遞更是周期長(zhǎng)、效率低,造成部分農(nóng)民外出務(wù)工因缺乏可靠的信息來(lái)源,信賴于道聽(tīng)途說(shuō)和小道消息盲目外出,往往外出一、二個(gè)月返回,不僅給輸入地造成了社會(huì)壓力,也給家庭和個(gè)人帶來(lái)了較大的經(jīng)濟(jì)損失,還有人在用完路費(fèi)后靠乞討回家。

的67.7;擁有較高文化程度和專業(yè)技能的人員比重較小,大多從事“苦、臟、累、險(xiǎn)”且工作時(shí)間長(zhǎng)、體能消耗大的重體力工作,勞務(wù)報(bào)酬每月只在500元—800元之間。

(四)維權(quán)意識(shí)淡,呈“法盲”型。外出務(wù)工農(nóng)民工群體的法律知識(shí)欠缺是影響外出務(wù)工經(jīng)濟(jì)收入的一個(gè)主要原因,由此而引發(fā)的勞務(wù)糾紛逐年上升。為數(shù)不少的自發(fā)性外出務(wù)工人員簽訂生死。

合同。

遇到工傷事故、領(lǐng)不到工資等問(wèn)題時(shí)因不懂法和缺乏中介機(jī)構(gòu)支持而無(wú)法維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益。

(五)資金、人才回歸少,呈“外流”型。調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分人員通過(guò)打工積累資本后,在異地經(jīng)商或辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,部分外出務(wù)工人員(以女性居多)在外地嫁人。隨著各地經(jīng)濟(jì)環(huán)境和資金的爭(zhēng)奪將不可避免,也為今后在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,如何實(shí)施鼓勵(lì)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、參與家鄉(xiāng)建設(shè)的工作增加了新的課題。

三、對(duì)策及建設(shè)。

務(wù)工型經(jīng)濟(jì),強(qiáng)烈呼喚政府因勢(shì)利導(dǎo)地推進(jìn)勞動(dòng)力的雙向合理轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)輸出組織化、基地化,流轉(zhuǎn)有序化、合理化,產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)化,把外出務(wù)工經(jīng)濟(jì)培育成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。

1、加大宣傳力度,營(yíng)造大氛圍,形成氣候。要大張旗鼓地宣傳,特別是宣傳開(kāi)發(fā)勞務(wù)產(chǎn)業(yè),培育先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)宣傳和表彰回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和先進(jìn)典型,著力解決縣域就業(yè)機(jī)構(gòu)人員編制、辦公經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,高頻率、多批次地發(fā)布勞務(wù)信息,關(guān)注外出務(wù)工人員的生存狀態(tài)。

2、加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)循環(huán),實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移。一是要加大政府調(diào)控力度,提高勞務(wù)輸出的組織化程度,建立專門(mén)的勞務(wù)輸出管理機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu),延伸管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)籌“輸出”和“回引”工作。二是建立覆蓋面廣、信息反饋靈、管理科學(xué)化的勞動(dòng)力市場(chǎng),為外出務(wù)工人員提供容量大、反應(yīng)快、全方位、多層面的信息服務(wù),疏通勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移渠道。規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊制造虛假勞務(wù)信息和欺詐為工人員的行為。二是加強(qiáng)勞務(wù)協(xié)作,建立信息網(wǎng)絡(luò),同沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、勞動(dòng)力需求量較大的地區(qū)建立勞務(wù)輸出協(xié)作關(guān)系,根據(jù)需求輸送合格的各類務(wù)工人員。四是改進(jìn)服務(wù)模式,開(kāi)展維權(quán)服務(wù),保護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益。

3、加快制度與機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)大創(chuàng)業(yè),做大“面包”。一是加快小城鎮(zhèn)建設(shè)和戶籍制度改革步伐,放低外出人員條件,把城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,充分發(fā)揮城鎮(zhèn)吸納和就地轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的有效載體作用,讓進(jìn)城農(nóng)民安居樂(lè)業(yè)。二是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),特別是農(nóng)產(chǎn)品加工和流通企業(yè),為農(nóng)民就地轉(zhuǎn)移到第二、第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件,增加農(nóng)民工資性收入。三是扶貧式培育務(wù)工經(jīng)濟(jì)。外出務(wù)工人員有相當(dāng)一部分依靠借錢(qián)外出打工。目前,待轉(zhuǎn)移的剩余勞動(dòng)力中有部分人屬絕對(duì)貧困人口,雖有外出為工脫貧致富的愿望,但無(wú)外出為工需支付的車旅費(fèi),政府部門(mén)應(yīng)在資金、培訓(xùn)等方面給予政策扶持,對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行嚴(yán)格審查,對(duì)培訓(xùn)資金、培訓(xùn)方式實(shí)施全程監(jiān)控,避免資金被擠占和分割。四是建立外出務(wù)工和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“雙向流動(dòng)”機(jī)制。積極為返鄉(xiāng)人員提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái),鼓勵(lì)他們擔(dān)任村組干部,開(kāi)辦民營(yíng)小型企業(yè),推出一批農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人員承包、建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人員承包、建設(shè)和開(kāi)發(fā)。建立創(chuàng)業(yè)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,做到手續(xù)從簡(jiǎn),收費(fèi)從低、辦事從快、服務(wù)從優(yōu),為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員提供政策咨詢和業(yè)務(wù)指導(dǎo),增強(qiáng)其自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。五是制定有利于民工流動(dòng)的政策、地方法規(guī),做到輸出與回引雙贏。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十

為學(xué)習(xí)教育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化教育教學(xué)改革,提高校長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平。我縣教育局組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)于2017年11月對(duì)我省教育發(fā)達(dá)地區(qū)的常德、株州和長(zhǎng)沙等六所學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、知人善任、務(wù)實(shí)、決策的素質(zhì)和能力;有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì);甚至認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。不可否認(rèn),這些素質(zhì)和能力應(yīng)該成為校長(zhǎng)們努力追求的目標(biāo)和方向。

我們參觀了常德、長(zhǎng)沙和株洲的六所學(xué)校,這些學(xué)校的校長(zhǎng)都是特別突出和優(yōu)秀的.,綜合素質(zhì)都較高。可是鳳凰縣學(xué)校的校長(zhǎng)綜合素質(zhì)還不高,良莠不齊,不僅因大部分是新上任的校長(zhǎng),主要是教育觀念的問(wèn)題。要縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平的差距,就必須加強(qiáng)我縣校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),只有打造好校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),才能打造鳳凰教育品牌。我認(rèn)為可從以下方面入手:

首先,更新校長(zhǎng)治校理念

治校理念是校長(zhǎng)治校的靈魂,是學(xué)校工作形成特色的關(guān)鍵。理念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。

更新校長(zhǎng)理念,加強(qiáng)校長(zhǎng)思想建設(shè)。換句話說(shuō)校長(zhǎng)必須有自己的思想。擔(dān)任一屆校長(zhǎng),就管理好這所學(xué)校,這是責(zé)任和義務(wù)。校長(zhǎng)必須定位好學(xué)校的辦學(xué)方向和奮斗目標(biāo),要有新的育人理念,校長(zhǎng)不能只是教育行政部門(mén)的傳話筒,只做上傳下達(dá)沒(méi)有別的作為。

《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《校長(zhǎng)管理》、《新課程》等,博覽群書(shū),向?qū)W者型校長(zhǎng)發(fā)展。平時(shí)擠一點(diǎn)時(shí)間,多看一點(diǎn)書(shū),少打一點(diǎn)麻將。

更新校長(zhǎng)理念,校長(zhǎng)要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。一個(gè)校長(zhǎng)不懂得總結(jié)與反思自己,永遠(yuǎn)只停留在經(jīng)驗(yàn)層面,不能上升為理論的東西,不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變,即優(yōu)秀校長(zhǎng)的誕生。像魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學(xué)者型、專家型的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)教育理念要具有超前性。作為一任校長(zhǎng),首先就要給學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位——一個(gè)五年計(jì)劃。預(yù)測(cè)學(xué)校的發(fā)展,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我擔(dān)任過(guò)兩所學(xué)校校長(zhǎng),曾寫(xiě)過(guò)關(guān)于學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、遵循的育人理念:誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、健康成長(zhǎng)。

其次,提高校長(zhǎng)自身管理素質(zhì)

能干事,會(huì)干事,干成事;遇到突發(fā)事件,既能守崗履責(zé),穩(wěn)定人心,維持秩序,又能指揮有力,處理有序,凸現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

再次,不斷完善校長(zhǎng)治校機(jī)制

1、依法治校與以德治校相結(jié)合。2、堅(jiān)持過(guò)程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。3、堅(jiān)持走科研興校,名師強(qiáng)校之路。4、校長(zhǎng)治校需走現(xiàn)代化管理之路。

第四是打造優(yōu)秀校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,教育指導(dǎo)思想——鳳凰教育一盤(pán)棋已初步形成,并初見(jiàn)成效,但校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)還需要打造。因?yàn)榻衲赀@支校長(zhǎng)隊(duì)伍很年輕,很有活力,也有干勁,可是也有很多不足,需要教育行政主管部門(mén)幫助和提供成長(zhǎng)的平臺(tái),更需要專家引領(lǐng)。可以走“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法,使得這支年輕的隊(duì)伍成長(zhǎng)起來(lái),成為鳳凰教育的中流砥柱。

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外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十一

在首鋼黨委的關(guān)懷下,首鋼勞動(dòng)模范外出學(xué)習(xí)考察工作已經(jīng)連續(xù)開(kāi)展了8年。為更好地貫徹落實(shí)《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于職工年休假的規(guī)定,組織好勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)考察工作,最近我們先后詢?cè)L了本鋼、鞍鋼、寶鋼、武鋼、包鋼、邯鋼等大的鋼鐵集團(tuán)公司及北京市鐵路局、燕化集團(tuán)、金隅集團(tuán)、機(jī)械局、西單商場(chǎng)等11個(gè)單位,對(duì)組織勞模學(xué)習(xí)考察的情況進(jìn)行了調(diào)研,同時(shí)征求了部分勞動(dòng)模范關(guān)于學(xué)習(xí)考察的意見(jiàn)和想法。通過(guò)調(diào)研我們了解到兄弟單位在勞??疾旆矫娴囊恍┖米龇ā⒑媒?jīng)驗(yàn),并結(jié)合首鋼實(shí)際對(duì)今年的勞模外出考察工作提出了初步的建議?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、各大鋼鐵公司及北京市部分單位組織勞模學(xué)習(xí)考察的情況。

經(jīng)調(diào)查了解,近年來(lái),一些國(guó)有大型企業(yè)都非常重視勞模學(xué)習(xí)考察,每年根據(jù)本公司(集團(tuán))的實(shí)際情況,組織勞模到國(guó)內(nèi)或國(guó)外進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。

本鋼集團(tuán)現(xiàn)有省市級(jí)以上勞動(dòng)模范331人,本鋼工會(huì)每年組織20名左右的省市級(jí)以上勞模到國(guó)外學(xué)習(xí)考察,境外停留時(shí)間不超過(guò)20天。今年上半年,已經(jīng)組織了20名勞動(dòng)模范到歐州進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察,人均費(fèi)用2萬(wàn)元,由公司行政支付。本鋼集團(tuán)級(jí)勞模的學(xué)習(xí)考察工作由各分、子公司自行安排落實(shí),費(fèi)用由勞模所在單位支付。勞??疾旖Y(jié)束后,各單位向總公司反饋考察情況。

鞍鋼集團(tuán)每年定期組織勞??疾靾F(tuán)、管理人員考察團(tuán)、技術(shù)專家考察團(tuán)赴國(guó)外先進(jìn)企業(yè)考察學(xué)習(xí)。勞??疾靾F(tuán)成員從在崗的勞動(dòng)模范和高技能人才、技術(shù)狀元中選撥,由集團(tuán)公司工會(huì)每年組織1-2個(gè)團(tuán)組,每個(gè)團(tuán)組成員最多不超過(guò)15人,考察時(shí)間不超過(guò)20天。費(fèi)用由公司支付。

寶鋼集團(tuán)每年由工會(huì)組織8-10%的在職勞模,在國(guó)內(nèi)的一些主要城市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,時(shí)間為7-9天;寶鋼勞模協(xié)會(huì)每年組織20%的退休勞模在其周邊進(jìn)行1-2天的活動(dòng),費(fèi)用均由公司支付。

武鋼、包鋼、邯鋼等單位,基本上每年組織一次勞動(dòng)模范在國(guó)內(nèi)各省市學(xué)習(xí)考察,考察人數(shù)均不超過(guò)80人,考察時(shí)間在10天左右,費(fèi)用均由總公司(集團(tuán))支付。

以上單位,參加外出學(xué)習(xí)考察的勞模,均可正常享受年休假。

此外,我們還對(duì)北京的一些大型企業(yè)和相關(guān)行業(yè)組織勞模學(xué)習(xí)考察的情況進(jìn)行了調(diào)研:

北京鐵路局工會(huì)每年組織140人分期到自已的療養(yǎng)院(北戴河療養(yǎng)院)進(jìn)行休養(yǎng),每期10天。參加休養(yǎng)的人員不僅有勞模,還有當(dāng)年度的先進(jìn)職工和先進(jìn)單位代表,范圍較大。

燕山石化公司現(xiàn)有在職省、部、市級(jí)以上勞模50余人,每年由工會(huì)組織勞??蓴y帶家屬外出學(xué)習(xí)考察,每期不超過(guò)10天。全國(guó)勞??疾斓馁M(fèi)用公司承擔(dān)3000元,省市級(jí)以上勞??疾斓馁M(fèi)用公司承擔(dān)元,不足部分勞模自己補(bǔ)足,家屬費(fèi)用全部由勞模本人承擔(dān)。

金隅集團(tuán)每年組織4-5期勞模及先進(jìn)職工進(jìn)行紅色之旅,到井崗山、西柏坡、延安等革命老區(qū)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,每期組織30人,費(fèi)用由公司支付。

北京機(jī)械局每年組織勞模、北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵、三八紅旗手等市級(jí)以上榮譽(yù)的先進(jìn)職工外出學(xué)習(xí)考察,時(shí)間6-8天,費(fèi)用由公司行政支付。

以上單位參加外出學(xué)習(xí)考察的勞模,當(dāng)年均可以享受年休假。

西單商場(chǎng)集團(tuán)每?jī)赡杲M織一次勞動(dòng)模范在國(guó)內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,實(shí)行《勞動(dòng)合同法》后,經(jīng)集團(tuán)研究,勞模學(xué)習(xí)考察活動(dòng)與年休假結(jié)合進(jìn)行,根據(jù)外出學(xué)習(xí)考察時(shí)間,相應(yīng)扣除年休假時(shí)間。

綜合分析,這些同行業(yè)兄弟單位及北京市相關(guān)單位的情況存在以下特點(diǎn):

1、各單位均非常關(guān)心勞動(dòng)模范,重視勞模外出學(xué)習(xí)考察,每年都針對(duì)各自行業(yè)不同的特點(diǎn),組織勞模外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

2、參加學(xué)習(xí)考察的勞模都是在職勞模,外出學(xué)習(xí)考察、休養(yǎng)的費(fèi)用均由所在單位承擔(dān)。

3、部分單位如本鋼、鞍鋼每年組織少量勞模赴國(guó)外學(xué)習(xí)考察,大部分單位是在國(guó)內(nèi)組織勞模學(xué)習(xí)考察,個(gè)別單位可攜帶家屬,但費(fèi)用自理,如燕化集團(tuán)。

4、調(diào)查的單位中,普遍采取了勞模學(xué)習(xí)考察所用時(shí)間不占用年休假的方式,只有西單商場(chǎng)勞模考察占用年休假。

二、首鋼近幾年組織勞模外出學(xué)習(xí)考察的基本情況。

首鋼黨委一直非常關(guān)心勞模的工作、學(xué)習(xí)和生活。在“首鋼總公司職工療休養(yǎng)暫行辦法”(首發(fā)[]170號(hào))療休養(yǎng)人員的選派條件中規(guī)定,優(yōu)先選派為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的國(guó)家、省、市級(jí)勞動(dòng)模范、首鋼勞動(dòng)模范參加療休養(yǎng)。7月4日,首鋼黨委會(huì)專門(mén)審議通過(guò)了“關(guān)于組織勞模外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)的意見(jiàn)”(首黨發(fā)[2000]62號(hào))。會(huì)議認(rèn)為:“為了更好地發(fā)揮勞動(dòng)模范在首鋼改革發(fā)展中的帶頭、骨干作用,要充分關(guān)心他們的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活。組織勞動(dòng)模范外出學(xué)習(xí)考察,有利于進(jìn)一步開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念,宣傳首鋼”。

按照公司黨委的要求,首鋼工會(huì)自20開(kāi)始組織勞動(dòng)模范外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng),平均每年組織100名左右的勞模外出學(xué)習(xí)考察,目前共組織了772名勞模及70名勞模家屬外出學(xué)習(xí)考察。幾年來(lái),勞模外出學(xué)習(xí)考察工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。最初幾年,首鋼勞模外出學(xué)習(xí)考察的地點(diǎn)主要是在國(guó)內(nèi)的一些主要城市,相繼組織他們對(duì)酒鋼、重鋼等同行業(yè)企業(yè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察,同時(shí)還組織勞模對(duì)國(guó)內(nèi)一些有先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。,為進(jìn)一步體現(xiàn)對(duì)勞模人性化的關(guān)懷,開(kāi)始組織勞模攜帶家屬學(xué)習(xí)考察,受到勞模們的普遍歡迎。,首鋼勞模學(xué)習(xí)考察活動(dòng)首次走出了國(guó)門(mén),有58名一線崗位的勞動(dòng)模范赴新-馬-泰學(xué)習(xí)考察,第一次到國(guó)外,使勞模們轉(zhuǎn)變了觀念,開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。,應(yīng)廣大勞模要求,繼續(xù)組織勞模攜帶家屬外出考察,當(dāng)年有50%的勞模攜帶了家屬。勞模及家屬們反映非常熱烈。北京市勞模、第二煉鋼廠孫鐵的愛(ài)人說(shuō):“由于工作忙,結(jié)婚這么多年他從來(lái)沒(méi)帶我出去過(guò),要不是勞??疾炜梢詭Ъ覍伲覀兏揪蜎](méi)有時(shí)間一起出去,通過(guò)外出學(xué)習(xí),使我了解了首鋼發(fā)展任務(wù)的艱巨,也了解了他工作的繁忙和艱辛,今后我會(huì)更加理解和支持他的工作,來(lái)感謝公司黨委對(duì)勞模家庭的關(guān)心和愛(ài)護(hù)”。

首鋼勞模外出學(xué)習(xí)考察,在組織方式上主要是采取由工會(huì)制定考察方案,分配考察指標(biāo),下發(fā)通知,各單位在不影響正常工作的情況下,上報(bào)考察勞模名單,工會(huì)按照參加考察人數(shù)進(jìn)行分期、分批組織,考察后組織座談和交流會(huì)。勞模考察費(fèi)由總公司支付,并為勞模家屬承擔(dān)1000元的費(fèi)用。通過(guò)組織勞模外出學(xué)習(xí)考察,提升了企業(yè)的凝聚力,促進(jìn)了勞模家庭的和睦,拓寬了勞模的視野,激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)先進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)勞模的熱情,取得了良好的效果。

三、結(jié)合首鋼實(shí)際對(duì)開(kāi)展勞模外出學(xué)習(xí)考察的建議。

在調(diào)查了解兄弟單位情況的同時(shí),我們還聽(tīng)取了部分勞模對(duì)外出學(xué)習(xí)考察的看法和意見(jiàn)。勞模們普遍認(rèn)為:一直以來(lái),公司領(lǐng)導(dǎo)和總公司工會(huì)對(duì)勞模非常關(guān)心,每年都安排外出學(xué)習(xí)考察,使我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),為我們學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。特別是,一業(yè)多地建設(shè),平時(shí)工作很忙,沒(méi)有更多的時(shí)間陪愛(ài)人和孩子,勞??梢詭Ъ覍偻獬隹疾?,充分體現(xiàn)了公司黨委對(duì)勞模生活細(xì)致入微的關(guān)心和照顧,更體現(xiàn)了我們首鋼以人為本和諧的企業(yè)文化。今年開(kāi)始實(shí)施了年休假制度,更是體現(xiàn)了公司黨委對(duì)全體職工的關(guān)愛(ài)。雖然實(shí)施年休假會(huì)造成各單位崗位人員的緊張,通過(guò)合理調(diào)配是能夠緩解的。我們特別希望公司能夠繼續(xù)組織勞模帶家屬外出學(xué)習(xí)考察,盡可能地不占用年休假時(shí)間。

借鑒兄弟單位的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法,結(jié)合首鋼實(shí)際,我們對(duì)今后組織勞模外出學(xué)習(xí)考察提出以下建議:

一是建議繼續(xù)組織勞模外出學(xué)習(xí)考察,不占用年休假。勞模外出學(xué)習(xí)考察主要目的是學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與溝通,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)崗位工作不斷創(chuàng)新和提升,為首鋼一業(yè)多地的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合兄弟單位的普遍做法,建議繼續(xù)組織勞模外出學(xué)習(xí)考察,盡量不占用年休假。

二是建議繼續(xù)組織勞模攜帶家屬(配偶)外出學(xué)習(xí)考察,更人性化地關(guān)愛(ài)勞模家庭,促進(jìn)勞模家庭的和諧。和諧家庭是和諧企業(yè)的基礎(chǔ)。很多勞模反映:日常工作忙,經(jīng)常加班加點(diǎn),家屬給我們充當(dāng)了好后勤,解決了我們的后顧之憂,沒(méi)有家屬對(duì)我們工作的支持,也就沒(méi)有我們今天的工作成績(jī)。勞模帶家屬外出學(xué)習(xí)考察不僅可以增進(jìn)夫妻之間的感情,還能使家屬更好地了解首鋼的發(fā)展,支持勞模的工作,使勞模們能更安心、更盡力地為首鋼的發(fā)展建設(shè)服務(wù)。

三是建議勞模學(xué)習(xí)考察由國(guó)內(nèi)向國(guó)外延伸。建設(shè)世界一流的鋼鐵集團(tuán)公司,是我們的奮斗目標(biāo)。組織勞模赴境外先進(jìn)企業(yè)實(shí)地考察,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,能有效地促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)管理文化的轉(zhuǎn)變和吸收。為此,我們建議可選擇機(jī)會(huì)適當(dāng)組織部分技術(shù)型、管理型、專家型勞模赴國(guó)外學(xué)習(xí)考察。

首鋼工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十二

本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)交流學(xué)習(xí)考察海南電商模式為指導(dǎo),深入探討電商發(fā)展模式,通過(guò)開(kāi)展考察和學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí),進(jìn)一步提升本公司項(xiàng)目經(jīng)理及工作骨干的業(yè)務(wù)能力,為促進(jìn)公司電商發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

二、參加對(duì)象。

1、趙渝、陳雷、宴渠、何紅軍、趙凱。

三、具體時(shí)間。

6月8日至6月11日。

四、考察地點(diǎn)。

海南(???,三亞)等。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保考察學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展,經(jīng)研究決定成立考察學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由趙渝擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動(dòng)組織、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌安排,副組長(zhǎng)由陳雷擔(dān)任,何紅軍負(fù)責(zé)擬定前瞻性強(qiáng)的考察學(xué)習(xí)題目,并在考察學(xué)習(xí)和專題調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)照先進(jìn)查找自身差距和不足,深刻剖析根源,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法,客觀分析當(dāng)前現(xiàn)狀,深入查擺問(wèn)題根源,總結(jié)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,形成有情況、有分析、有建議,高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的學(xué)習(xí)考察報(bào)告,趙凱負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)管理、食宿安排、人員照管、財(cái)物安全、隊(duì)伍形象等日常事務(wù)工作。

六、經(jīng)費(fèi)。

本次考察活動(dòng)按照每人5300元標(biāo)準(zhǔn),超出部分費(fèi)用由考察組自理。

一、參加考察的范圍。

1、擔(dān)任過(guò)實(shí)職的副處級(jí)離退休領(lǐng)導(dǎo)。

2、身體健康,有完全自主能力的`離休老同志。

二、外出時(shí)間。

三、考察地點(diǎn)。

西安世界園藝博覽會(huì)。

四、具體辦法。

1、所有參加外出考察的老同志,要有郊區(qū)醫(yī)院體檢證明,并有主治醫(yī)生的簽字。同時(shí)有老伴、兒女等家庭主要成員兩人以上的同意外出并簽字。

2、老干部外出考察期間,除組團(tuán)費(fèi)以外一切費(fèi)用自理。

3、除規(guī)定的參加考察人員范圍,退休的老同志愿意隨團(tuán)考察,一切費(fèi)用自理。同時(shí)也需體檢,主治醫(yī)生和家庭主要成員的簽字。

4、老干部局工作人員和醫(yī)務(wù)人員做好全程服務(wù)工作,確保老同志全程安全。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十三

為學(xué)習(xí)教育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化教育教學(xué)改革,提高校長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平。我縣教育局組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)于11月對(duì)我省教育發(fā)達(dá)地區(qū)的常德、株州和長(zhǎng)沙等六所學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、知人善任、務(wù)實(shí)、決策的素質(zhì)和能力;有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì);甚至認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。不可否認(rèn),這些素質(zhì)和能力應(yīng)該成為校長(zhǎng)們努力追求的目標(biāo)和方向。

我們參觀了常德、長(zhǎng)沙和株洲的六所學(xué)校,這些學(xué)校的校長(zhǎng)都是特別突出和優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)都較高??墒区P凰縣學(xué)校的校長(zhǎng)綜合素質(zhì)還不高,良莠不齊,不僅因大部分是新上任的校長(zhǎng),主要是教育觀念的問(wèn)題。要縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平的差距,就必須加強(qiáng)我縣校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),只有打造好校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),才能打造鳳凰教育品牌。我認(rèn)為可從以下方面入手:

首先,更新校長(zhǎng)治校理念。

治校理念是校長(zhǎng)治校的靈魂,是學(xué)校工作形成特色的關(guān)鍵。理念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。

更新校長(zhǎng)理念,加強(qiáng)校長(zhǎng)思想建設(shè)。換句話說(shuō)校長(zhǎng)必須有自己的思想。擔(dān)任一屆校長(zhǎng),就管理好這所學(xué)校,這是責(zé)任和義務(wù)。校長(zhǎng)必須定位好學(xué)校的辦學(xué)方向和奮斗目標(biāo),要有新的育人理念,校長(zhǎng)不能只是教育行政部門(mén)的傳話筒,只做上傳下達(dá)沒(méi)有別的作為。

《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校長(zhǎng)管理》、《新課程》等,博覽群書(shū),向?qū)W者型校長(zhǎng)發(fā)展。平時(shí)擠一點(diǎn)時(shí)間,多看一點(diǎn)書(shū),少打一點(diǎn)麻將。

更新校長(zhǎng)理念,校長(zhǎng)要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。一個(gè)校長(zhǎng)不懂得總結(jié)與反思自己,永遠(yuǎn)只停留在經(jīng)驗(yàn)層面,不能上升為理論的東西,不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變,即優(yōu)秀校長(zhǎng)的誕生。像魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學(xué)者型、專家型的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)教育理念要具有超前性。作為一任校長(zhǎng),首先就要給學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位——一個(gè)五年計(jì)劃。預(yù)測(cè)學(xué)校的發(fā)展,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我擔(dān)任過(guò)兩所學(xué)校校長(zhǎng),曾寫(xiě)過(guò)關(guān)于學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、遵循的育人理念:誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、健康成長(zhǎng)。

其次,提高校長(zhǎng)自身管理素質(zhì)。

能干事,會(huì)干事,干成事;遇到突發(fā)事件,既能守崗履責(zé),穩(wěn)定人心,維持秩序,又能指揮有力,處理有序,凸現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

再次,不斷完善校長(zhǎng)治校機(jī)制。

1、依法治校與以德治校相結(jié)合。2、堅(jiān)持過(guò)程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。3、堅(jiān)持走科研興校,名師強(qiáng)校之路。4、校長(zhǎng)治校需走現(xiàn)代化管理之路。

第四是打造優(yōu)秀校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,教育指導(dǎo)思想——鳳凰教育一盤(pán)棋已初步形成,并初見(jiàn)成效,但校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)還需要打造。因?yàn)榻衲赀@支校長(zhǎng)隊(duì)伍很年輕,很有活力,也有干勁,可是也有很多不足,需要教育行政主管部門(mén)幫助和提供成長(zhǎng)的平臺(tái),更需要專家引領(lǐng)。可以走“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法,使得這支年輕的隊(duì)伍成長(zhǎng)起來(lái),成為鳳凰教育的中流砥柱。

二、在管理中存在的問(wèn)題。

業(yè),這樣在管理中才能融入學(xué)校這個(gè)大家庭,才能民主,學(xué)校才會(huì)是師生們共同的家園。

2、師德教育重視不夠。教師思想誤區(qū),只教書(shū)不育人,沒(méi)有把教師這一神圣的職業(yè)看成自己的事業(yè)。如果老師僅把教書(shū)育人看成一種職業(yè),久而久之,就會(huì)產(chǎn)生職業(yè)病——職業(yè)倦怠;要么就會(huì)有第二職業(yè)產(chǎn)生,上班不務(wù)正業(yè),下班大搞第二職業(yè),如家養(yǎng)家教,經(jīng)商開(kāi)店等現(xiàn)象。教師只有認(rèn)識(shí)自己的思想誤區(qū),走出誤區(qū),才能把教師這職業(yè)看成自己的事業(yè),哪怕千辛萬(wàn)苦,再累也心甘,我們鳳凰的教育就大有希望。

3、教師缺少精神動(dòng)力。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)過(guò):人的最大需求不是物質(zhì),而是自我實(shí)現(xiàn)的需要。也就說(shuō)人活著需要一種精神,教師更需要人生價(jià)值導(dǎo)向的引導(dǎo)。我縣教師工作怪現(xiàn)象:無(wú)職稱教師拼命干,中級(jí)職稱教師看著干,高級(jí)職稱教師不沾邊。教師給自己人生價(jià)值追求定位很低,缺少精神動(dòng)力得到中級(jí)職稱一生足矣。我認(rèn)為,教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)要給老師搭建一個(gè)平臺(tái),打造教師名師,讓鳳凰多出名師,讓有特殊貢獻(xiàn)或能力的教師向名師方向引導(dǎo),發(fā)展成為名師。

園文化少得可憐,有的學(xué)校連宣傳窗都沒(méi)有。與發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校(育英,銀海、稻田中學(xué)等)相比我們很落后,所以,我們要加大校園文化建設(shè),走進(jìn)校園要有濃濃的文化氣息,學(xué)校像學(xué)校樣子。

三、振興鳳凰教育幾點(diǎn)建議。

1、鳳凰教育資金需重點(diǎn)投入,建好辦好樣板學(xué)校。

鳳凰縣城中的義務(wù)教育階段的學(xué)校有:初中一中和二中,小學(xué)箭道坪小學(xué)、文昌閣小學(xué)和南華小學(xué),在資金上重點(diǎn)投入,建一所學(xué)校要像一所學(xué)校,在生源上最好劃區(qū)招生,讓他們進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),起好全縣龍頭作用。

2、鳳凰教育需均微發(fā)展,走“集團(tuán)式”發(fā)展模式之路。

當(dāng)今世界全球一體化,同是一個(gè)地球村的發(fā)展世界格局。我們的鳳凰教育現(xiàn)狀必須改革,整合教育資源,均衡發(fā)展,“走集團(tuán)”式之路。學(xué)習(xí)國(guó)外教育與國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育辦學(xué)模式。我認(rèn)為,在小學(xué)系列中,首先辦好箭小(重點(diǎn)精品式民族學(xué)校)和文小(重點(diǎn)名校,擴(kuò)大名人效應(yīng))強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,聯(lián)手扶持南華小學(xué)(建一所寄宿制農(nóng)民工子弟學(xué)校)形成三校鼎力格局——城鎮(zhèn)集團(tuán)。其次,是以城鎮(zhèn)三所學(xué)校為龍頭,引領(lǐng)和扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)形成鳳凰教育一盤(pán)棋。三是每一所學(xué)校發(fā)展向一校一品一特色的模式。

3、完善義務(wù)教育評(píng)價(jià)制度。

根據(jù)當(dāng)前教育形勢(shì),義務(wù)教育必須走出應(yīng)試教育的誤區(qū),教育主管部門(mén)和社會(huì)把學(xué)生的考試成績(jī)當(dāng)成評(píng)價(jià)學(xué)生和學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。尤其是小學(xué)教育重點(diǎn)從養(yǎng)成教育著手,育人理念是學(xué)會(huì)做人,更好做事,快樂(lè)健康成長(zhǎng),用愛(ài)為學(xué)校教育的主旋律。教師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校;學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)。讓老師減壓,讓學(xué)生減負(fù),把同年還給兒童,讓孩子們個(gè)性張揚(yáng),讓鳳凰名人大師后繼有人。

本次學(xué)習(xí)考察之行,帶給我們的收獲是全方位的。我校將堅(jiān)定不移地走文化興校之路,推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建爭(zhēng)取在三至五年時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為特色項(xiàng)目明顯、基礎(chǔ)教育實(shí)力雄厚的特色學(xué)校。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十四

2012年5月6日,我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在考察過(guò)程中,我們深入學(xué)校,通過(guò)看學(xué)校環(huán)境、聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式,深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色,他們先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式,猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新,感觸頗深?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校教育的主要特色:

三所學(xué)校各不相同,湖南長(zhǎng)鐵一中屬全日制高級(jí)中學(xué)、韶山學(xué)校屬?gòu)男W(xué)至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校,張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看,湖南長(zhǎng)鐵一中以豐富的校園文化見(jiàn)長(zhǎng),韶山學(xué)校以思想道德教育見(jiàn)長(zhǎng),張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以特長(zhǎng)教育見(jiàn)長(zhǎng),三個(gè)學(xué)校教育特色鮮明,可以說(shuō)各有千秋。

1、湖南長(zhǎng)鐵一中

湖南長(zhǎng)鐵一中創(chuàng)辦于1958年,1999年晉升為湖南省重點(diǎn)中學(xué),2004年更名為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。

湖南長(zhǎng)鐵一中環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,圍繞“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”工作主題,精心營(yíng)造具有特色的班級(jí)文化、精細(xì)的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團(tuán)文化的和諧校園,已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級(jí)示范性中學(xué)。

在湖南長(zhǎng)鐵一中,我聽(tīng)到這樣一個(gè)教育概念——“合腳的教育”。

這一名詞,出自校長(zhǎng)曾慶桂之口:“只有適合孩子個(gè)性成長(zhǎng)的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好,不是價(jià)格和款式,最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育?!?/p>

湖南長(zhǎng)鐵一中不僅校園活動(dòng)豐富,制度文化更是深入細(xì)致,尤其是學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個(gè)孩子”的理念得到了制度保障。聽(tīng)說(shuō)湖南長(zhǎng)鐵一中的每一位學(xué)生,都有成長(zhǎng)導(dǎo)師的陪伴,導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。據(jù)說(shuō),學(xué)校為出臺(tái)這套“導(dǎo)師制”,前期花了整整四年時(shí)間對(duì)學(xué)生管理問(wèn)題進(jìn)行專門(mén)研究。

我不由感嘆,教育辦到這種地步,算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長(zhǎng)都自嘆不如的。這也是教育辦出精品,辦出特色的核心體現(xiàn)。

2、韶山學(xué)校

韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名并親自視察過(guò)的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校,是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校,是湖南省示范性高級(jí)中學(xué)。學(xué)校所蘊(yùn)含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育,教師樹(shù)立育人為本、德育為先、注重實(shí)效的與人觀念,從少年兒童成長(zhǎng)實(shí)際出發(fā),深入開(kāi)展豐富多彩的各類活動(dòng),使學(xué)校思想道德教育彰顯特色,效果顯著。

毛主席題字“好好學(xué)習(xí),天天向上。”到校園內(nèi)的毛主席詩(shī)詞,特別是每間教室高懸的毛主席像以及個(gè)性化的布置,都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。

3、張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月,以“崇德辯惑,實(shí)至名歸”為辦學(xué)宗旨,故校名“崇實(shí)”,含崇尚求實(shí),以德樹(shù)人,誘導(dǎo)創(chuàng)新,名實(shí)相符之意。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“以德立校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)校、艱苦建校”的辦學(xué)道路,大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究管理,改革考試、評(píng)價(jià)管理機(jī)制,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。

走進(jìn)張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果,同時(shí)讓人嗅到了濃濃的校園書(shū)香。一路參觀,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書(shū)畫(huà)、聲樂(lè)、器樂(lè)、科技、環(huán)保等幾十個(gè)興趣活動(dòng)小組,學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,鍛煉意志,發(fā)展特長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō),在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校有近百件作品獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),少兒藝術(shù)團(tuán)的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動(dòng)的必備節(jié)目呢。

二、考察學(xué)習(xí)后的思考:

這三所學(xué)校雖然特點(diǎn)不同,學(xué)校文化各有千秋,但都有它們的共性,也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。

1、必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。

辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用,對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇

霍姆林斯基所說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念,很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論,真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此,作為一校之長(zhǎng),我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念,并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心,形成自己的辦學(xué)思想,然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng),使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中,為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。

有人說(shuō),有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。在參觀考察中,我越來(lái)越強(qiáng)烈意識(shí)到,要想在眾多學(xué)校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的特色,學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo),形成自己的特點(diǎn),有了特色,就有了生命力。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的,是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實(shí)際,創(chuàng)立特色。

3、必須重視校園文化的建設(shè):

熏陶。可以說(shuō),學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。

總之,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”?!八街?,可以攻玉”。這次外出學(xué)習(xí)考察,我客觀地看到了我們的差距,學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,啟發(fā)了思路,更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展,共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,努力把我校打造成一所名校。

學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)阜康市廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體貼下屬,于2011年6月下旬組織學(xué)校中層正職10人,赴東三縣六所小學(xué)參觀考察。現(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下:

一、考察總體印象

最吸引我的是它們的校園文化:一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍,古今中外的名人名言隨處可見(jiàn),名人的塑像成了默默無(wú)言的教育者,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

二、收獲與反思

幾天行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪,但認(rèn)真反思,我們也確實(shí)存在眾多的不足。

在為期3天的行程中,我們不僅參觀了吉木薩一小、二小,奇臺(tái)二小、四小和木壘縣一小、三小,了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展,還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校管理的模式和特色,開(kāi)闊了視野,激活了思路。這對(duì)于在今后的工作中,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展有著非常大的幫助。其次,在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過(guò)程中,山的清秀,水的陰柔、樸實(shí)厚道的東三縣人,讓我們有賓至如歸的感覺(jué)。

沉重的壓力在這里得以釋放,疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。

在此次的參觀學(xué)習(xí)中,感受最深的有三點(diǎn):一是學(xué)校的管理要精細(xì),二是“創(chuàng)新”是學(xué)??焖侔l(fā)展的推進(jìn)器,三是育人要講究方法。

(一)學(xué)校的管理要精細(xì)

通過(guò)對(duì)鑒開(kāi)中學(xué)的觀察和聽(tīng)了幾位校長(zhǎng)和書(shū)記和工會(huì)主席的介紹,這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn),不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備,更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì),從校長(zhǎng)到教職員工,每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職,但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé),學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確,該誰(shuí)干的事,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)完成,避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高,責(zé)任心很強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

要在學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)主任有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)老師的培養(yǎng)和教育,提高老師的素質(zhì),并使全校上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)主任對(duì)學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排,對(duì)老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性,充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。

三小除了校園面積大,校舍齊備,再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方,就當(dāng)時(shí)教師配備來(lái)說(shuō),大多數(shù)老師還是教過(guò)我們這一代的老教師,在上課時(shí)都還操著濃重的.地方口音。雖然老師們都很盡業(yè),但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來(lái)工作,每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新,兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。

這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度,我認(rèn)為與這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校,了解了這所學(xué)校,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

走進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén),你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里,各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花和諧的交織在一起,既美化了校園,又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)美術(shù)舞蹈等各功能室,到處能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

(三)育人要講究方法

1、我們到底怎樣教育學(xué)生

及功能,盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的,但由于采取的方法不一樣,收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢(qián),有些采用心里疏導(dǎo),有些卻采用哄騙,偷竊甚至搶奪等手段,雖然都是讓游客掏出了錢(qián),卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們?cè)诮逃龑W(xué)生的問(wèn)題上要多動(dòng)腦子,多想法子,使學(xué)生在不知不覺(jué)中高高興興地接受教育,這才是教育的理想境界。

2、突破思維定勢(shì),樹(shù)立新的教師觀念

“怎樣的教師才是真正的好教師?”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然,在現(xiàn)代教育中,只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒(méi)有活力,而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此,我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變,要從根本上樹(shù)立全新的優(yōu)秀教師的觀念,真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對(duì)教材的充分理解,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實(shí)處。

見(jiàn)多方能識(shí)廣,這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的,我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試,一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此,有理由推論,只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì),才能讓教師了解新理論、新方法,進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

阜康市廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

丁萬(wàn)軍

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十五

湖北省當(dāng)陽(yáng)市玉陽(yáng)辦事處現(xiàn)有總?cè)丝?1萬(wàn)左右,勞動(dòng)力總數(shù)5.8萬(wàn),常年外出經(jīng)營(yíng)、務(wù)工人口超過(guò)1.2萬(wàn)人。20xx年,市委、市政府為進(jìn)一步摸清外出務(wù)工人員的工作生活狀況和最新流動(dòng)趨向,做好相關(guān)服務(wù),努力引導(dǎo)務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)和有序外出務(wù)工。近期,我們對(duì)沿海部分省市務(wù)工者進(jìn)行了相關(guān)情況的實(shí)地調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況分析如下。

玉陽(yáng)在外務(wù)工人員總體現(xiàn)狀分析。

經(jīng)調(diào)查,玉陽(yáng)在外務(wù)工人員的分布呈三集中的特點(diǎn)。一是總體分布較為集中。目前本處在外務(wù)工人員主要分布在廣東、福建,江蘇、浙江等省份以及省內(nèi)的武漢市。呈沿海多、內(nèi)陸少,南方多、北方少的特點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在外務(wù)工人員分布較多的城市分別為武漢(3千人)、廣州(3千人)、深圳(2.5千人)、東莞(1千人)、泉州(800人)其他20xx人左右。二是行業(yè)分布較為集中。在外務(wù)工人員主要集中在服裝加工、建筑業(yè)、機(jī)械電子等行業(yè)。其中機(jī)械電子成為在外務(wù)工人員最為集中的行業(yè),從業(yè)人數(shù)達(dá)到6000人。在深圳、東莞、廣州等機(jī)械電子發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)陽(yáng)籍務(wù)工人員成為產(chǎn)業(yè)工人中重要的力量。三是居住分布較為集中。當(dāng)陽(yáng)市在外務(wù)工人員習(xí)慣扎堆打工,在外地形成不少當(dāng)陽(yáng)村。外務(wù)工人員進(jìn)城后多以地緣方式或?qū)I(yè)性質(zhì)方式聚居,形成自己的獨(dú)特的社區(qū)。如在深圳,從事機(jī)械電子的當(dāng)陽(yáng)籍務(wù)工人員達(dá)3000余人。據(jù)了解,這樣的在勞動(dòng)密集性產(chǎn)業(yè)所在地非常普遍。

務(wù)工者外出務(wù)工仍呈五低趨勢(shì)。一是組織化程度較低。目前務(wù)工者外出務(wù)工除少部分是通過(guò)企業(yè)招聘和自己求職外,大多數(shù)文化素質(zhì)較低、缺少一技之長(zhǎng)的農(nóng)民外出務(wù)工基本還是通過(guò)人緣、地緣、血緣關(guān)系介紹,組織化程度較低,就業(yè)帶有盲目性,導(dǎo)致外出成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,個(gè)人利益容易受損。二是技能素質(zhì)偏低。從調(diào)查看大專以上學(xué)歷多從事管理或技術(shù)等崗位,大專、中專以上學(xué)歷的務(wù)工者多從事技術(shù)工種或初級(jí)管理崗位,中專以下學(xué)歷多為直接的產(chǎn)業(yè)工人,這類產(chǎn)業(yè)工人占到全市務(wù)工者中的大部分。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分農(nóng)村勞動(dòng)力沒(méi)有經(jīng)過(guò)技能培訓(xùn)直接轉(zhuǎn)移到城市務(wù)工,導(dǎo)致這些沒(méi)有一技之長(zhǎng)、文化不高的務(wù)工者進(jìn)城后只能從事一些初級(jí)體力勞動(dòng)。

三是權(quán)益受保障程度偏低。調(diào)查中近四成外出務(wù)工人員未與單位簽訂任何勞動(dòng)合同或協(xié)議,近八成的外出務(wù)工人員不能帶薪休假,還有約八成的女職工無(wú)法享受帶薪休產(chǎn)假制度。就是簽訂了合同的外出務(wù)工人員,很多人不太清楚合同內(nèi)容,無(wú)法依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。有些外出務(wù)工人員維權(quán)意識(shí)淡薄,認(rèn)為有活干、有錢(qián)掙就行了,簽不簽合同關(guān)系不大,缺乏自我保護(hù)意識(shí)。四是參加社會(huì)保險(xiǎn)層次和水平較低。在企業(yè)務(wù)工人員參加保險(xiǎn)層次較低繳費(fèi)基數(shù)不高,而在私營(yíng)業(yè)主工作的務(wù)工人員只能參加當(dāng)陽(yáng)市的城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療等保險(xiǎn),大部分外出務(wù)工人員不了解社會(huì)保險(xiǎn)方面的政策。五是就業(yè)穩(wěn)定度較低。近幾年沿海部分企業(yè)也出現(xiàn)了訂單減少、利潤(rùn)下滑的局面,務(wù)工者在就業(yè)時(shí)越來(lái)越看中企業(yè)效益,有沒(méi)有活做?成為他們最關(guān)心的問(wèn)題。在廣州調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的務(wù)工者并不愿與企業(yè)簽訂長(zhǎng)期合同,而愿意做短期工或到加工作坊,因?yàn)樽龆唐诠せ虻郊庸ぷ鞣灰馕吨谄髽I(yè)訂單減少、自己工資收入減少時(shí),可以很方便走人,去尋找下一家效益好、訂單多的企業(yè),這就導(dǎo)致了就業(yè)穩(wěn)定度低,流動(dòng)性強(qiáng)。這種情況在紡織服裝等勞動(dòng)密集型行業(yè)中尤為普遍。

在外務(wù)工人員工作、生活環(huán)境普遍不優(yōu)。一是工作環(huán)境較差,勞動(dòng)保護(hù)措施不夠嚴(yán)密。調(diào)查表明近半數(shù)的外出務(wù)工人員反映其工作崗位的安全防護(hù)措施有一些,但不夠嚴(yán)密。近一成的外出務(wù)工人員反映單位(或雇主)未能提供必要的勞動(dòng)保護(hù)措施,這種情況在加工作坊中尤為突出。二是勞動(dòng)強(qiáng)度大,勞動(dòng)時(shí)間偏長(zhǎng)。在服裝等勞動(dòng)密集型行業(yè),大部分務(wù)工人員平均每天工作時(shí)間達(dá)到10小時(shí)或以上,在趕工時(shí)工作時(shí)間到12個(gè)小時(shí)以上。三是醫(yī)療衛(wèi)生條件差。醫(yī)療衛(wèi)生條件差成為當(dāng)陽(yáng)在外務(wù)工人員生活環(huán)境中一個(gè)較為突出的問(wèn)題,在生病時(shí),只有少數(shù)人會(huì)選擇去正規(guī)醫(yī)院,其他人大都選擇自己買(mǎi)藥治療或去個(gè)體診所。四是子女受教育難。調(diào)查結(jié)果表明,外出務(wù)工人員子女在城里就學(xué)所遭遇的最大困難是學(xué)費(fèi)高,負(fù)擔(dān)重,其次是沒(méi)城市戶口,受歧視、經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)等。除費(fèi)用高外,工作的不穩(wěn)定性也影響到子女在城里就學(xué),個(gè)別子女因?yàn)榇蚬さ攸c(diǎn)變化而被迫輟學(xué)。

新、老兩代打工者正面臨著不同的選擇。一是老一代務(wù)工者正在實(shí)現(xiàn)從打工到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)型。第一代務(wù)工者由于打工時(shí)間長(zhǎng),資金積累較早,在長(zhǎng)期的打工中逐漸熟悉市場(chǎng)、打通人脈,有了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。在廣州、深圳、石獅等地,不少35歲-50歲之間的當(dāng)陽(yáng)籍在外務(wù)工者已擺脫純粹打工生活,或辦起加工作坊,或進(jìn)入企業(yè)管理崗位,或從事經(jīng)營(yíng)服務(wù)行業(yè),走上了創(chuàng)業(yè)路,這也是當(dāng)陽(yáng)在外務(wù)工者的發(fā)展趨勢(shì)。二是新生代務(wù)工者生活壓力增大。80后90年打工者正在成為外出務(wù)工的主流人群。調(diào)查了解到,新生代打工者生活壓力在不斷增大,主要原因有:開(kāi)支增長(zhǎng)高于于工資增長(zhǎng),娛樂(lè)、交際、買(mǎi)房、子女教育等消費(fèi)開(kāi)支增大,而受經(jīng)濟(jì)不景氣影響,工資卻增長(zhǎng)緩慢;大城市競(jìng)爭(zhēng)加劇,要想成功農(nóng)村年輕人面對(duì)著更大的困難。

當(dāng)陽(yáng)市在外務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)的相關(guān)情況。

影響在外務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)的主要因素。大部分當(dāng)陽(yáng)務(wù)工者目前還是將到沿海等地作為就業(yè)的第一選擇。究其原因,主要有五點(diǎn):一是受傳統(tǒng)南下打工思維影響,務(wù)工者普遍認(rèn)為,打工就要到沿海。二是與沿海相比,家鄉(xiāng)企業(yè)偏少,就業(yè)容量小,對(duì)口崗位不多,就業(yè)面窄。三是當(dāng)陽(yáng)工資水平與沿海依舊有一定差距。調(diào)查發(fā)現(xiàn)在外務(wù)工工資普遍比本地同崗位高。以服裝加工為例,本地月薪在2、3千元左右,而外地能達(dá)到5千元甚至更高。四是就業(yè)信息渠道不暢。近年來(lái)雖然加大了就業(yè)宣傳,但由于務(wù)工者長(zhǎng)期在外,即便春節(jié)回家,多半時(shí)間也是用于走親訪友,對(duì)當(dāng)陽(yáng)就業(yè)環(huán)境和崗位信息新變化缺乏了解。五是不少務(wù)工者對(duì)家鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境的認(rèn)同度不高。網(wǎng)絡(luò)是務(wù)工者了解家鄉(xiāng)的重要窗口,但目前網(wǎng)絡(luò)信息過(guò)多過(guò)雜,對(duì)務(wù)工者選擇回鄉(xiāng)就業(yè)無(wú)法產(chǎn)生積極影響。

引導(dǎo)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)已出現(xiàn)有利條件。一是沿海產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,部分產(chǎn)業(yè)整體向中西部地區(qū)發(fā)展,主要外來(lái)勞動(dòng)力務(wù)工地區(qū)(如廣東)用工需求降低。二是受當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響,一些企業(yè)遭遇困難,不少外向型、勞動(dòng)密集型加工企業(yè)訂單不足、生產(chǎn)不飽和,出口受阻,企業(yè)出現(xiàn)半停產(chǎn)、停產(chǎn)等情況,導(dǎo)致部分外出務(wù)工人員工作不穩(wěn)定或歇業(yè)、失業(yè),從而選擇返鄉(xiāng)。三是務(wù)工成本增加,當(dāng)?shù)匚飪r(jià)上漲,生活成本增加,部分企業(yè)工資福利待遇并未有相應(yīng)提高,甚至出現(xiàn)相對(duì)下降,部分務(wù)工人員自動(dòng)辭職返鄉(xiāng)。四是務(wù)工人員子女大多留守在家,越來(lái)越多的人已認(rèn)識(shí)到留守兒童問(wèn)題將造成較大的社會(huì)問(wèn)題,當(dāng)陽(yáng)人素有關(guān)心孩子教育的傳統(tǒng),90%以上人員認(rèn)為在條件許可的情況下,愿意在家和孩子生活在一起,便于孩子與家庭的照顧。

返鄉(xiāng)就業(yè)意愿強(qiáng)烈的主要集中在兩大人群。調(diào)查發(fā)現(xiàn)返鄉(xiāng)就業(yè)意愿強(qiáng)烈的主要集中在兩大人群,一是35歲以上,子女正在接受初中以上教育的中年人,他們?cè)敢夥掂l(xiāng)就業(yè)的主要原因是為了贍養(yǎng)父母、養(yǎng)育子女,最關(guān)心的是子女的教育問(wèn)題;二是20xx歲左右,子女不滿3歲的年輕務(wù)工夫妻,他們?cè)敢夥掂l(xiāng)就業(yè)的主要原因是為了就近照顧子女。

返鄉(xiāng)就業(yè)意向人員最關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)返鄉(xiāng)就業(yè)意向人員的調(diào)查了解到,目前,他們最關(guān)心的是以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是工資待遇。月工資20xx元是大部分務(wù)工者提出的最低標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)個(gè)人則普遍要求工資在3000元以上;二是工作機(jī)會(huì)。務(wù)工者希望在家門(mén)口有更便捷的就業(yè)渠道,更多的就業(yè)機(jī)會(huì);三是企業(yè)效益。務(wù)工者希望回鄉(xiāng)就業(yè)的企業(yè)效益穩(wěn)定,工資收入都有穩(wěn)定保障;四是工作環(huán)境。大部分務(wù)工者希望回鄉(xiāng)就業(yè)的企業(yè)能提供一個(gè)比較好的工作環(huán)境,包括工作時(shí)間彈性安排,每天工作實(shí)際不超過(guò)10小時(shí),有節(jié)假日休息,給他們照顧家人提供便利;希望能提供食宿,有夫妻房,回家時(shí)安排回家車輛;希望企業(yè)關(guān)心員工,年輕務(wù)工者則希望有更多的晉升機(jī)會(huì)。

幾點(diǎn)相關(guān)建議。

一是各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)在外務(wù)工人員的關(guān)懷力度。大多分在外務(wù)工人員是弱勢(shì)群體,他們背井離鄉(xiāng),為了生計(jì)在外打拼,渴望得到社會(huì)的關(guān)注和政府的關(guān)懷。事實(shí)上過(guò)去關(guān)注市內(nèi)務(wù)工者多,關(guān)注在外務(wù)工者少,關(guān)注在外企業(yè)家多,關(guān)注務(wù)工者少,為他們送溫暖、送關(guān)懷更少,對(duì)此建議各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)在外務(wù)工人員的關(guān)懷力度??梢越M織走訪慰問(wèn)活動(dòng),集中開(kāi)展春節(jié)接送外出務(wù)工人員的活動(dòng),要通過(guò)致信或發(fā)放宣傳資料等形式介紹家鄉(xiāng)變化,組織返鄉(xiāng)務(wù)工人員座談聽(tīng)取他們的呼聲。

二是進(jìn)一步優(yōu)化就業(yè)服務(wù)。就業(yè)服務(wù)應(yīng)該成為當(dāng)前服務(wù)在外務(wù)工人員的一個(gè)重點(diǎn)。首先加大宣傳力度。其次是暢通返鄉(xiāng)就業(yè)的渠道。第三是是要積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)由城市到農(nóng)村的延伸,提高務(wù)工者的整體技能素質(zhì)。

三是加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。組建一些在外的務(wù)工者協(xié)會(huì)和勞務(wù)聯(lián)系點(diǎn),這種做法可以進(jìn)一步擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。有條件的地區(qū)要成立在外務(wù)工人員聯(lián)絡(luò)服務(wù)小組,廣泛開(kāi)展聯(lián)誼交流、組團(tuán)回鄉(xiāng)等活動(dòng),發(fā)揮其感情效益和在政策宣傳、就業(yè)服務(wù)、權(quán)益保障等方面的聯(lián)絡(luò)服務(wù)功能,讓他們多了解當(dāng)陽(yáng)本地企業(yè)情況,鼓勵(lì)他們回鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

四是提供各種權(quán)益保障??梢砸劳性谕鈩?wù)工人員聯(lián)絡(luò)服務(wù)小組,積極收集務(wù)工者的需求信息,了解他們?cè)诰S權(quán)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題;要在務(wù)工者遇到被侵權(quán)的時(shí)候,積極介入,幫助、協(xié)調(diào)務(wù)工者維權(quán),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)務(wù)工者的良好氛圍。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十六

湖北省當(dāng)陽(yáng)市玉陽(yáng)辦事處現(xiàn)有總?cè)丝?1萬(wàn)左右,勞動(dòng)力總數(shù)5.8萬(wàn),常年外出經(jīng)營(yíng)、務(wù)工人口超過(guò)1.2萬(wàn)人。,市委、市政府為進(jìn)一步摸清外出務(wù)工人員的工作生活狀況和最新流動(dòng)趨向,做好相關(guān)服務(wù),努力引導(dǎo)務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)和有序外出務(wù)工。近期,我們對(duì)沿海部分省市務(wù)工者進(jìn)行了相關(guān)情況的實(shí)地調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況分析如下。

玉陽(yáng)在外務(wù)工人員總體現(xiàn)狀分析。

經(jīng)調(diào)查,玉陽(yáng)在外務(wù)工人員的分布呈三集中的特點(diǎn)。一是總體分布較為集中。目前本處在外務(wù)工人員主要分布在廣東、福建,江蘇、浙江等省份以及省內(nèi)的武漢市。呈沿海多、內(nèi)陸少,南方多、北方少的特點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在外務(wù)工人員分布較多的城市分別為武漢(3千人)、廣州(3千人)、深圳(2.5千人)、東莞(1千人)、泉州(800人)其他人左右。二是行業(yè)分布較為集中。在外務(wù)工人員主要集中在服裝加工、建筑業(yè)、機(jī)械電子等行業(yè)。其中機(jī)械電子成為在外務(wù)工人員最為集中的行業(yè),從業(yè)人數(shù)達(dá)到6000人。在深圳、東莞、廣州等機(jī)械電子發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)陽(yáng)籍務(wù)工人員成為產(chǎn)業(yè)工人中重要的力量。三是居住分布較為集中。當(dāng)陽(yáng)市在外務(wù)工人員習(xí)慣扎堆打工,在外地形成不少當(dāng)陽(yáng)村。外務(wù)工人員進(jìn)城后多以地緣方式或?qū)I(yè)性質(zhì)方式聚居,形成自己的獨(dú)特的社區(qū)。如在深圳,從事機(jī)械電子的當(dāng)陽(yáng)籍務(wù)工人員達(dá)3000余人。據(jù)了解,這樣的在勞動(dòng)密集性產(chǎn)業(yè)所在地非常普遍。

務(wù)工者外出務(wù)工仍呈五低趨勢(shì)。一是組織化程度較低。目前務(wù)工者外出務(wù)工除少部分是通過(guò)企業(yè)招聘和自己求職外,大多數(shù)文化素質(zhì)較低、缺少一技之長(zhǎng)的農(nóng)民外出務(wù)工基本還是通過(guò)人緣、地緣、血緣關(guān)系介紹,組織化程度較低,就業(yè)帶有盲目性,導(dǎo)致外出成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,個(gè)人利益容易受損。二是技能素質(zhì)偏低。從調(diào)查看大專以上學(xué)歷多從事管理或技術(shù)等崗位,大專、中專以上學(xué)歷的務(wù)工者多從事技術(shù)工種或初級(jí)管理崗位,中專以下學(xué)歷多為直接的產(chǎn)業(yè)工人,這類產(chǎn)業(yè)工人占到全市務(wù)工者中的大部分。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分農(nóng)村勞動(dòng)力沒(méi)有經(jīng)過(guò)技能培訓(xùn)直接轉(zhuǎn)移到城市務(wù)工,導(dǎo)致這些沒(méi)有一技之長(zhǎng)、文化不高的務(wù)工者進(jìn)城后只能從事一些初級(jí)體力勞動(dòng)。

三是權(quán)益受保障程度偏低。調(diào)查中近四成外出務(wù)工人員未與單位簽訂任何勞動(dòng)合同或協(xié)議,近八成的外出務(wù)工人員不能帶薪休假,還有約八成的女職工無(wú)法享受帶薪休產(chǎn)假制度。就是簽訂了合同的外出務(wù)工人員,很多人不太清楚合同內(nèi)容,無(wú)法依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。有些外出務(wù)工人員維權(quán)意識(shí)淡薄,認(rèn)為有活干、有錢(qián)掙就行了,簽不簽合同關(guān)系不大,缺乏自我保護(hù)意識(shí)。四是參加社會(huì)保險(xiǎn)層次和水平較低。在企業(yè)務(wù)工人員參加保險(xiǎn)層次較低繳費(fèi)基數(shù)不高,而在私營(yíng)業(yè)主工作的務(wù)工人員只能參加當(dāng)陽(yáng)市的城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療等保險(xiǎn),大部分外出務(wù)工人員不了解社會(huì)保險(xiǎn)方面的政策。五是就業(yè)穩(wěn)定度較低。近幾年沿海部分企業(yè)也出現(xiàn)了訂單減少、利潤(rùn)下滑的局面,務(wù)工者在就業(yè)時(shí)越來(lái)越看中企業(yè)效益,有沒(méi)有活做?成為他們最關(guān)心的問(wèn)題。在廣州調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的務(wù)工者并不愿與企業(yè)簽訂長(zhǎng)期合同,而愿意做短期工或到加工作坊,因?yàn)樽龆唐诠せ虻郊庸ぷ鞣灰馕吨谄髽I(yè)訂單減少、自己工資收入減少時(shí),可以很方便走人,去尋找下一家效益好、訂單多的企業(yè),這就導(dǎo)致了就業(yè)穩(wěn)定度低,流動(dòng)性強(qiáng)。這種情況在紡織服裝等勞動(dòng)密集型行業(yè)中尤為普遍。

在外務(wù)工人員工作、生活環(huán)境普遍不優(yōu)。一是工作環(huán)境較差,勞動(dòng)保護(hù)措施不夠嚴(yán)密。調(diào)查表明近半數(shù)的外出務(wù)工人員反映其工作崗位的安全防護(hù)措施有一些,但不夠嚴(yán)密。近一成的外出務(wù)工人員反映單位(或雇主)未能提供必要的勞動(dòng)保護(hù)措施,這種情況在加工作坊中尤為突出。二是勞動(dòng)強(qiáng)度大,勞動(dòng)時(shí)間偏長(zhǎng)。在服裝等勞動(dòng)密集型行業(yè),大部分務(wù)工人員平均每天工作時(shí)間達(dá)到10小時(shí)或以上,在趕工時(shí)工作時(shí)間到12個(gè)小時(shí)以上。三是醫(yī)療衛(wèi)生條件差。醫(yī)療衛(wèi)生條件差成為當(dāng)陽(yáng)在外務(wù)工人員生活環(huán)境中一個(gè)較為突出的問(wèn)題,在生病時(shí),只有少數(shù)人會(huì)選擇去正規(guī)醫(yī)院,其他人大都選擇自己買(mǎi)藥治療或去個(gè)體診所。四是子女受教育難。調(diào)查結(jié)果表明,外出務(wù)工人員子女在城里就學(xué)所遭遇的最大困難是學(xué)費(fèi)高,負(fù)擔(dān)重,其次是沒(méi)城市戶口,受歧視、經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)等。除費(fèi)用高外,工作的不穩(wěn)定性也影響到子女在城里就學(xué),個(gè)別子女因?yàn)榇蚬さ攸c(diǎn)變化而被迫輟學(xué)。

新、老兩代打工者正面臨著不同的選擇。一是老一代務(wù)工者正在實(shí)現(xiàn)從打工到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)型。第一代務(wù)工者由于打工時(shí)間長(zhǎng),資金積累較早,在長(zhǎng)期的打工中逐漸熟悉市場(chǎng)、打通人脈,有了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。在廣州、深圳、石獅等地,不少35歲-50歲之間的當(dāng)陽(yáng)籍在外務(wù)工者已擺脫純粹打工生活,或辦起加工作坊,或進(jìn)入企業(yè)管理崗位,或從事經(jīng)營(yíng)服務(wù)行業(yè),走上了創(chuàng)業(yè)路,這也是當(dāng)陽(yáng)在外務(wù)工者的發(fā)展趨勢(shì)。二是新生代務(wù)工者生活壓力增大。80后90年打工者正在成為外出務(wù)工的主流人群。調(diào)查了解到,新生代打工者生活壓力在不斷增大,主要原因有:開(kāi)支增長(zhǎng)高于于工資增長(zhǎng),娛樂(lè)、交際、買(mǎi)房、子女教育等消費(fèi)開(kāi)支增大,而受經(jīng)濟(jì)不景氣影響,工資卻增長(zhǎng)緩慢;大城市競(jìng)爭(zhēng)加劇,要想成功農(nóng)村年輕人面對(duì)著更大的困難。

當(dāng)陽(yáng)市在外務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)的相關(guān)情況。

影響在外務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)的主要因素。大部分當(dāng)陽(yáng)務(wù)工者目前還是將到沿海等地作為就業(yè)的第一選擇。究其原因,主要有五點(diǎn):一是受傳統(tǒng)南下打工思維影響,務(wù)工者普遍認(rèn)為,打工就要到沿海。二是與沿海相比,家鄉(xiāng)企業(yè)偏少,就業(yè)容量小,對(duì)口崗位不多,就業(yè)面窄。三是當(dāng)陽(yáng)工資水平與沿海依舊有一定差距。調(diào)查發(fā)現(xiàn)在外務(wù)工工資普遍比本地同崗位高。以服裝加工為例,本地月薪在2、3千元左右,而外地能達(dá)到5千元甚至更高。四是就業(yè)信息渠道不暢。近年來(lái)雖然加大了就業(yè)宣傳,但由于務(wù)工者長(zhǎng)期在外,即便春節(jié)回家,多半時(shí)間也是用于走親訪友,對(duì)當(dāng)陽(yáng)就業(yè)環(huán)境和崗位信息新變化缺乏了解。五是不少務(wù)工者對(duì)家鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境的認(rèn)同度不高。網(wǎng)絡(luò)是務(wù)工者了解家鄉(xiāng)的重要窗口,但目前網(wǎng)絡(luò)信息過(guò)多過(guò)雜,對(duì)務(wù)工者選擇回鄉(xiāng)就業(yè)無(wú)法產(chǎn)生積極影響。

引導(dǎo)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)已出現(xiàn)有利條件。一是沿海產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,部分產(chǎn)業(yè)整體向中西部地區(qū)發(fā)展,主要外來(lái)勞動(dòng)力務(wù)工地區(qū)(如廣東)用工需求降低。二是受當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響,一些企業(yè)遭遇困難,不少外向型、勞動(dòng)密集型加工企業(yè)訂單不足、生產(chǎn)不飽和,出口受阻,企業(yè)出現(xiàn)半停產(chǎn)、停產(chǎn)等情況,導(dǎo)致部分外出務(wù)工人員工作不穩(wěn)定或歇業(yè)、失業(yè),從而選擇返鄉(xiāng)。三是務(wù)工成本增加,當(dāng)?shù)匚飪r(jià)上漲,生活成本增加,部分企業(yè)工資福利待遇并未有相應(yīng)提高,甚至出現(xiàn)相對(duì)下降,部分務(wù)工人員自動(dòng)辭職返鄉(xiāng)。四是務(wù)工人員子女大多留守在家,越來(lái)越多的人已認(rèn)識(shí)到留守兒童問(wèn)題將造成較大的社會(huì)問(wèn)題,當(dāng)陽(yáng)人素有關(guān)心孩子教育的傳統(tǒng),90%以上人員認(rèn)為在條件許可的情況下,愿意在家和孩子生活在一起,便于孩子與家庭的照顧。

返鄉(xiāng)就業(yè)意愿強(qiáng)烈的主要集中在兩大人群。調(diào)查發(fā)現(xiàn)返鄉(xiāng)就業(yè)意愿強(qiáng)烈的主要集中在兩大人群,一是35歲以上,子女正在接受初中以上教育的中年人,他們?cè)敢夥掂l(xiāng)就業(yè)的主要原因是為了贍養(yǎng)父母、養(yǎng)育子女,最關(guān)心的是子女的教育問(wèn)題;二是2025歲左右,子女不滿3歲的年輕務(wù)工夫妻,他們?cè)敢夥掂l(xiāng)就業(yè)的主要原因是為了就近照顧子女。

返鄉(xiāng)就業(yè)意向人員最關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)返鄉(xiāng)就業(yè)意向人員的調(diào)查了解到,目前,他們最關(guān)心的是以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是工資待遇。月工資2000元是大部分務(wù)工者提出的最低標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)個(gè)人則普遍要求工資在3000元以上;二是工作機(jī)會(huì)。務(wù)工者希望在家門(mén)口有更便捷的就業(yè)渠道,更多的就業(yè)機(jī)會(huì);三是企業(yè)效益。務(wù)工者希望回鄉(xiāng)就業(yè)的企業(yè)效益穩(wěn)定,工資收入都有穩(wěn)定保障;四是工作環(huán)境。大部分務(wù)工者希望回鄉(xiāng)就業(yè)的企業(yè)能提供一個(gè)比較好的工作環(huán)境,包括工作時(shí)間彈性安排,每天工作實(shí)際不超過(guò)10小時(shí),有節(jié)假日休息,給他們照顧家人提供便利;希望能提供食宿,有夫妻房,回家時(shí)安排回家車輛;希望企業(yè)關(guān)心員工,年輕務(wù)工者則希望有更多的晉升機(jī)會(huì)。

幾點(diǎn)相關(guān)建議。

一是各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)在外務(wù)工人員的關(guān)懷力度。大多分在外務(wù)工人員是弱勢(shì)群體,他們背井離鄉(xiāng),為了生計(jì)在外打拼,渴望得到社會(huì)的關(guān)注和政府的關(guān)懷。事實(shí)上過(guò)去關(guān)注市內(nèi)務(wù)工者多,關(guān)注在外務(wù)工者少,關(guān)注在外企業(yè)家多,關(guān)注務(wù)工者少,為他們送溫暖、送關(guān)懷更少,對(duì)此建議各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)在外務(wù)工人員的關(guān)懷力度??梢越M織走訪慰問(wèn)活動(dòng),集中開(kāi)展春節(jié)接送外出務(wù)工人員的活動(dòng),要通過(guò)致信或發(fā)放宣傳資料等形式介紹家鄉(xiāng)變化,組織返鄉(xiāng)務(wù)工人員座談聽(tīng)取他們的呼聲。

二是進(jìn)一步優(yōu)化就業(yè)服務(wù)。就業(yè)服務(wù)應(yīng)該成為當(dāng)前服務(wù)在外務(wù)工人員的一個(gè)重點(diǎn)。首先加大宣傳力度。其次是暢通返鄉(xiāng)就業(yè)的渠道。第三是是要積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)由城市到農(nóng)村的延伸,提高務(wù)工者的整體技能素質(zhì)。

三是加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。組建一些在外的務(wù)工者協(xié)會(huì)和勞務(wù)聯(lián)系點(diǎn),這種做法可以進(jìn)一步擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。有條件的地區(qū)要成立在外務(wù)工人員聯(lián)絡(luò)服務(wù)小組,廣泛開(kāi)展聯(lián)誼交流、組團(tuán)回鄉(xiāng)等活動(dòng),發(fā)揮其感情效益和在政策宣傳、就業(yè)服務(wù)、權(quán)益保障等方面的聯(lián)絡(luò)服務(wù)功能,讓他們多了解當(dāng)陽(yáng)本地企業(yè)情況,鼓勵(lì)他們回鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

四是提供各種權(quán)益保障。可以依托在外務(wù)工人員聯(lián)絡(luò)服務(wù)小組,積極收集務(wù)工者的需求信息,了解他們?cè)诰S權(quán)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題;要在務(wù)工者遇到被侵權(quán)的時(shí)候,積極介入,幫助、協(xié)調(diào)務(wù)工者維權(quán),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)務(wù)工者的良好氛圍。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十七

院領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)學(xué)校整體工作安排,目前,新專業(yè)申報(bào)準(zhǔn)備工作也正有序地進(jìn)行,本著為學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也為了促進(jìn)學(xué)校教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)合理性發(fā)展,規(guī)范專業(yè)設(shè)置與調(diào)整教學(xué)工作,現(xiàn)申請(qǐng)對(duì)擬申報(bào)的新專業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)已開(kāi)設(shè)類似該專業(yè)的兄弟院校進(jìn)行調(diào)研,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并結(jié)合自身的教育優(yōu)勢(shì)對(duì)專業(yè)進(jìn)行合理化的設(shè)置收集第一手的資料;對(duì)已涉足該專業(yè)崗位領(lǐng)域的企業(yè)公司進(jìn)行調(diào)研,使新專業(yè)的設(shè)置及課程安排能夠符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)的需求和社會(huì)崗位群的發(fā)展要求,使學(xué)校教育與社會(huì)需求緊密結(jié)合,加快教育創(chuàng)新的步伐,以形成自己獨(dú)樹(shù)一幟的辦學(xué)特色。

目前,我院的新媒體藝術(shù)的教學(xué)與研究處于摸索和起步的階段,對(duì)已經(jīng)開(kāi)設(shè)專業(yè)的發(fā)展方向比較模糊,同時(shí)也對(duì)正在籌備申報(bào)增設(shè)的新專業(yè)也沒(méi)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)及規(guī)劃,這樣必然會(huì)對(duì)我們的專業(yè)設(shè)置和課程安排造成許多不合理性,同時(shí)也浪費(fèi)了大量的學(xué)校資源,影響了學(xué)校聲譽(yù),降低了學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。為此,我們需要走出校門(mén),走出景德鎮(zhèn),到教育比較先進(jìn)的兄弟院校調(diào)研學(xué)習(xí),到經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市進(jìn)行社會(huì)需求的調(diào)研,這樣更有利于我校對(duì)新專業(yè)的申報(bào)以及以后對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置。

眾觀當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是新事物,國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)普及率達(dá)到95%以上,而國(guó)內(nèi)只達(dá)到20%,這20%也只局限與沿海發(fā)達(dá)城市,中西部地區(qū)10%都達(dá)不到;21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,同時(shí)也是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的人才必定成為今后社會(huì)需求的香餑餑。目前,網(wǎng)絡(luò)公司以及涉足網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的企業(yè)公司對(duì)人才崗位的需求基本上為:網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)視頻、游戲開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)推廣等;所以調(diào)研建議以網(wǎng)絡(luò)公司或涉足網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的企業(yè)公司為主,兄弟院校以開(kāi)設(shè)類似專業(yè)的為主。

此次調(diào)研考慮到時(shí)間、工作及費(fèi)用的問(wèn)題,建議以南昌為重點(diǎn);南昌為江西省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,高等教育省內(nèi)最集中,而且也聚集著像江西師范大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等省內(nèi)一流的大學(xué),目前這些學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)設(shè)了類似的專業(yè),而且都漸已成為氣候;另一方面,涉足新媒體藝術(shù)專業(yè)崗位領(lǐng)域的大公司、大企業(yè)也最多,像省內(nèi)乃至中部地區(qū)首屈一指的大江網(wǎng)、地寶網(wǎng)、圈圈網(wǎng)、以及洪大集團(tuán)拆巨資正在組建發(fā)展的國(guó)內(nèi)首個(gè)專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)的電子商務(wù)平臺(tái)等……都是我們此次計(jì)劃調(diào)研的重點(diǎn)企業(yè)。

北京為其次,中國(guó)傳媒大學(xué)的數(shù)字媒體專業(yè),中國(guó)新媒體藝術(shù)專業(yè)的領(lǐng)軍學(xué)校,另外清華大學(xué)、中央美院、北京電影學(xué)院等國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)也都開(kāi)設(shè)了數(shù)字媒體專業(yè),而且發(fā)展的都比較成熟;百度、慧聰?shù)葒?guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)巨頭也都盤(pán)踞于此,在此調(diào)研更具有時(shí)效性,但是路途遙遠(yuǎn),整個(gè)調(diào)研周期可能比較長(zhǎng),同時(shí)學(xué)校課程又比較緊,所以暫時(shí)作為備選的調(diào)研重點(diǎn)城市。

希望通過(guò)調(diào)研:一方面更好的學(xué)習(xí)兄弟院校優(yōu)秀的專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)體系,為我校新媒體專業(yè)的設(shè)置掌握第一手參考資料;另一方面了解該專業(yè)在市場(chǎng)上的最新動(dòng)態(tài)以及企業(yè)對(duì)人才的需求點(diǎn);同時(shí)也為了迎合當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求;加強(qiáng)專業(yè)課程設(shè)置與社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合;加強(qiáng)理論和實(shí)際操作相結(jié)合;加強(qiáng)校企合作,使學(xué)生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去,為培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才做出貢獻(xiàn)。

以上調(diào)研申請(qǐng)妥否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室。

二o**年四月十三日。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十八

中小學(xué)校長(zhǎng)在引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中具有不可替代的作用,因此,校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù),就是不斷提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和辦學(xué)水平。為促進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展,提高校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,推動(dòng)中小學(xué)的新課程改革和特色辦學(xué),國(guó)家教育行政學(xué)院云南培訓(xùn)基地于20xx年5月6日——16日在昆明舉辦第二期中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力提升專題研修班。我參加了本期研修班的學(xué)習(xí)。本期研修班主題為“以專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力”,并按以下思路選擇研修內(nèi)容:

第三,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合影響力,它通過(guò)自身的辦學(xué)思想、內(nèi)在素養(yǎng)及行為技能等影響、推進(jìn)師生的行為。圍繞這一思路,研修內(nèi)容分為三個(gè)方面:校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐、學(xué)校改進(jìn)中的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)與專項(xiàng)技能。研修班邀請(qǐng)了知名專家和優(yōu)秀校長(zhǎng)做專題報(bào)告,為學(xué)員提供前沿政策信息、先進(jìn)教育理念和鮮活辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);對(duì)校長(zhǎng)的思維品質(zhì)、發(fā)展規(guī)劃、課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面的技能進(jìn)行專門(mén)訓(xùn)練;還通過(guò)到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀考察,了解云南行色學(xué)校的育人文化與教育理念;通過(guò)結(jié)構(gòu)化研討、校長(zhǎng)論壇等方式,將學(xué)員中的經(jīng)驗(yàn)和智慧加以挖掘、提煉和分享。短短的十天學(xué)習(xí)考察,各專家和學(xué)校校長(zhǎng)在介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)方向、辦學(xué)特色過(guò)程中,其睿智的思想和博學(xué)敬業(yè)的態(tài)度,讓我收獲巨大,感慨頗多。

教育改革的深化,校本的持續(xù)發(fā)展,必然對(duì)擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校重要責(zé)任的校長(zhǎng)提出了新的更高的要求,并呼喚高素質(zhì)、現(xiàn)代化和專業(yè)化的校長(zhǎng),因此,實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的專業(yè)化發(fā)展,便成為新世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的必然選擇。

1、教育改革發(fā)展、學(xué)校管理創(chuàng)新要求校長(zhǎng)專業(yè)化。

首先,作為一所學(xué)校,教育改革創(chuàng)新的關(guān)鍵在校長(zhǎng)。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,要評(píng)價(jià)一所學(xué)校,首先要評(píng)價(jià)他的校長(zhǎng)。西方教育界認(rèn)為,“一所好的學(xué)校必定有一位好的校長(zhǎng)”。在我國(guó),目前人們也有“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!钡墓沧R(shí)。校長(zhǎng)是學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo),肩負(fù)著學(xué)校教育改革與發(fā)展的決策規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)控制等管理職能,在學(xué)校的教育改革創(chuàng)新過(guò)程中,校長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著組織和實(shí)施的歷史責(zé)任,發(fā)揮著關(guān)鍵作用。其次,校長(zhǎng)的創(chuàng)新素質(zhì)決定教育改革創(chuàng)新的成效。在過(guò)去多年的中小學(xué)教育與管理過(guò)程中,校長(zhǎng)明顯地表現(xiàn)出被動(dòng)適應(yīng)性、控制程序性的封閉僵化特征,如若校長(zhǎng)僅有態(tài)度和知識(shí)方面的基礎(chǔ)素質(zhì)而缺乏與時(shí)俱進(jìn)的高層次創(chuàng)新素質(zhì),就不可能實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的要求。第三,推進(jìn)中小學(xué)教育創(chuàng)新,要求校長(zhǎng)由被動(dòng)執(zhí)行型向創(chuàng)新發(fā)展型轉(zhuǎn)變。教育創(chuàng)新是一種超越式的創(chuàng)造活動(dòng),它既沒(méi)有一成不變的范式,也沒(méi)有現(xiàn)成的可以直接套用的模式,全靠校長(zhǎng)在科學(xué)的理念指導(dǎo)下進(jìn)行大膽的實(shí)踐探索,因此,推進(jìn)教育創(chuàng)新,需要校長(zhǎng)不斷增強(qiáng)教育創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力、勇于創(chuàng)新實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)執(zhí)行型向創(chuàng)新發(fā)展型的轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)校轉(zhuǎn)型必然要求“校長(zhǎng)轉(zhuǎn)型”,校長(zhǎng)必須實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校轉(zhuǎn)型已成為基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)域的重要實(shí)踐活動(dòng)?!皒x”以后,隨著經(jīng)濟(jì)、政治體制改革的深化,學(xué)校轉(zhuǎn)型問(wèn)題已由理論研究轉(zhuǎn)到實(shí)踐層面。校長(zhǎng)應(yīng)重新定位自己的角色,成為帶領(lǐng)師生實(shí)施校本管理戰(zhàn)略,走自我管理、自主發(fā)展之路的專業(yè)化校長(zhǎng)。大家都希望“千校一面”成為歷史,而特色學(xué)校將成為人們的選擇和追求?!皩W(xué)校的轉(zhuǎn)型”要求“校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型”,因此,校長(zhǎng)就必須擁有自己的教育思想、信念,必須從實(shí)踐出發(fā)提出自己獨(dú)特的“施政綱要”,必須千方百計(jì)把學(xué)校辦成特色學(xué)校。這就要求校長(zhǎng)的專業(yè)化發(fā)展,以滿足校長(zhǎng)轉(zhuǎn)型的需要。提高學(xué)校管理效能也要求校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展。校長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)是承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)管理作用的基礎(chǔ),是有效進(jìn)行學(xué)校管理的重要條件。

校長(zhǎng)是一校之魂,校長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)水平的高低,在很大程度上決定了學(xué)校管理水平的高低。學(xué)校發(fā)展的定位、學(xué)校特色的形成、校本課程的設(shè)計(jì)、學(xué)生自主精神的培養(yǎng)、校園文化的形成等等,所有這一切,都需要作為一校之長(zhǎng)的校長(zhǎng)盡可能地精通學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行卓有成效的管理??梢哉f(shuō)沒(méi)有較高的專業(yè)化管理水平,在現(xiàn)今的教育改革大潮面前校長(zhǎng)是難以適應(yīng)的,更不可能帶領(lǐng)學(xué)校走向成功和輝煌。

外出務(wù)工調(diào)研報(bào)告篇十九

為學(xué)習(xí)教育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化教育教學(xué)改革,提高校長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平。我縣教育局組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)于20xx年11月對(duì)我省教育發(fā)達(dá)地區(qū)的常德、株州和長(zhǎng)沙等六所學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

十一月二日早晨八點(diǎn)鐘,全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)一行在縣教育局段躍進(jìn)局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往常德、株洲和長(zhǎng)沙等六所學(xué)校學(xué)習(xí)參觀考察。本次考察任務(wù)明確,組織嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)到了預(yù)期效果。短短的七天學(xué)習(xí)考察活動(dòng),我收獲巨大,感慨頗多:深感發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)——不僅是硬件設(shè)施的現(xiàn)代化和校長(zhǎng)管理現(xiàn)代化,讓我開(kāi)了眼界;先進(jìn)的辦學(xué)理念,濃厚的校園文化特色,讓人耳目一新,最值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也深感我們鳳凰教育的發(fā)展嚴(yán)重滯后讓人擔(dān)憂,不光是硬件設(shè)備的落后,更主要是教育理念的落后。如何提升鳳凰教育?這是我們這一屆校長(zhǎng)的歷史使命,要完成這一使命任重而道遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,我把考察期間的所見(jiàn)、所聞與所感,談幾點(diǎn)體會(huì),與大家交流和分享,如有不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

陶行知先生說(shuō):“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,要評(píng)估一個(gè)學(xué)校,首先要評(píng)論她的校長(zhǎng)。”有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校。成功的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、知人善任、務(wù)實(shí)、決策的素質(zhì)和能力;有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì);甚至認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。不可否認(rèn),這些素質(zhì)和能力應(yīng)該成為校長(zhǎng)們努力追求的目標(biāo)和方向。

我們參觀了常德、長(zhǎng)沙和株洲的六所學(xué)校,這些學(xué)校的校長(zhǎng)都是特別突出和優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)都較高??墒区P凰縣學(xué)校的校長(zhǎng)綜合素質(zhì)還不高,良莠不齊,不僅因大部分是新上任的校長(zhǎng),主要是教育觀念的問(wèn)題。要縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平的差距,就必須加強(qiáng)我縣校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),只有打造好校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),才能打造鳳凰教育品牌。我認(rèn)為可從以下方面入手:

治校理念是校長(zhǎng)治校的靈魂,是學(xué)校工作形成特色的關(guān)鍵。理念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。

更新校長(zhǎng)理念,加強(qiáng)校長(zhǎng)思想建設(shè)。換句話說(shuō)校長(zhǎng)必須有自己的思想。擔(dān)任一屆校長(zhǎng),就管理好這所學(xué)校,這是責(zé)任和義務(wù)。校長(zhǎng)必須定位好學(xué)校的辦學(xué)方向和奮斗目標(biāo),要有新的育人理念,校長(zhǎng)不能只是教育行政部門(mén)的傳話筒,只做上傳下達(dá)沒(méi)有別的作為。

更新校長(zhǎng)理念,校長(zhǎng)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。校長(zhǎng)必須加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)教育管理理論、又要學(xué)習(xí)我國(guó)教育法規(guī)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校長(zhǎng)管理》、《新課程》等,博覽群書(shū),向?qū)W者型校長(zhǎng)發(fā)展。平時(shí)擠一點(diǎn)時(shí)間,多看一點(diǎn)書(shū),少打一點(diǎn)麻將。

更新校長(zhǎng)理念,校長(zhǎng)要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。一個(gè)校長(zhǎng)不懂得總結(jié)與反思自己,永遠(yuǎn)只停留在經(jīng)驗(yàn)層面,不能上升為理論的東西,不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變,即優(yōu)秀校長(zhǎng)的誕生。像魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學(xué)者型、專家型的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)教育理念要具有超前性。作為一任校長(zhǎng),首先就要給學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位——一個(gè)五年計(jì)劃。預(yù)測(cè)學(xué)校的發(fā)展,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我擔(dān)任過(guò)兩所學(xué)校校長(zhǎng),曾寫(xiě)過(guò)關(guān)于學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、遵循的育人理念:誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、健康成長(zhǎng)。

校長(zhǎng)要具備圍繞計(jì)劃安排、檢查指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)、隊(duì)伍建設(shè)、自律示范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等基本功,加強(qiáng)自修。努力做到計(jì)劃安排既能貫徹上級(jí)精神,又不照搬照抄,富有創(chuàng)造,便于落實(shí);檢查指導(dǎo)既有必要,又有水平,更有實(shí)效;內(nèi)外關(guān)系既能搞好內(nèi)部溝通,消減內(nèi)耗,又能搞好縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村等相關(guān)單位的協(xié)調(diào),減少外耗;隊(duì)伍建設(shè)既能適才用人,更能因人施教,培養(yǎng)骨干,鑄造名師;人格品位上既能自重、自省、自警、自勵(lì),一心為公為民,更能身先士卒、率先垂范,能干事,會(huì)干事,干成事;遇到突發(fā)事件,既能守崗履責(zé),穩(wěn)定人心,維持秩序,又能指揮有力,處理有序,凸現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

1、依法治校與以德治校相結(jié)合。2、堅(jiān)持過(guò)程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。3、堅(jiān)持走科研興校,名師強(qiáng)校之路。4、校長(zhǎng)治校需走現(xiàn)代化管理之路。

第四是打造優(yōu)秀校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,教育指導(dǎo)思想——鳳凰教育一盤(pán)棋已初步形成,并初見(jiàn)成效,但校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)還需要打造。因?yàn)榻衲赀@支校長(zhǎng)隊(duì)伍很年輕,很有活力,也有干勁,可是也有很多不足,需要教育行政主管部門(mén)幫助和提供成長(zhǎng)的平臺(tái),更需要專家引領(lǐng)??梢宰摺罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法,使得這支年輕的隊(duì)伍成長(zhǎng)起來(lái),成為鳳凰教育的中流砥柱。

業(yè),這樣在管理中才能融入學(xué)校這個(gè)大家庭,才能民主,學(xué)校才會(huì)是師生們共同的家園。

2、師德教育重視不夠。教師思想誤區(qū),只教書(shū)不育人,沒(méi)有把教師這一神圣的職業(yè)看成自己的事業(yè)。如果老師僅把教書(shū)育人看成一種職業(yè),久而久之,就會(huì)產(chǎn)生職業(yè)病——職業(yè)倦怠;要么就會(huì)有第二職業(yè)產(chǎn)生,上班不務(wù)正業(yè),下班大搞第二職業(yè),如家養(yǎng)家教,經(jīng)商開(kāi)店等現(xiàn)象。教師只有認(rèn)識(shí)自己的思想誤區(qū),走出誤區(qū),才能把教師這職業(yè)看成自己的事業(yè),哪怕千辛萬(wàn)苦,再累也心甘,我們鳳凰的教育就大有希望。

3、教師缺少精神動(dòng)力。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)過(guò):人的最大需求不是物質(zhì),而是自我實(shí)現(xiàn)的需要。也就說(shuō)人活著需要一種精神,教師更需要人生價(jià)值導(dǎo)向的引導(dǎo)。我縣教師工作怪現(xiàn)象:無(wú)職稱教師拼命干,中級(jí)職稱教師看著干,高級(jí)職稱教師不沾邊。教師給自己人生價(jià)值追求定位很低,缺少精神動(dòng)力得到中級(jí)職稱一生足矣。我認(rèn)為,教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)要給老師搭建一個(gè)平臺(tái),打造教師名師,讓鳳凰多出名師,讓有特殊貢獻(xiàn)或能力的教師向名師方向引導(dǎo),發(fā)展成為名師。

園文化少得可憐,有的學(xué)校連宣傳窗都沒(méi)有。與發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校(育英,銀海、稻田中學(xué)等)相比我們很落后,所以,我們要加大校園文化建設(shè),走進(jìn)校園要有濃濃的文化氣息,學(xué)校像學(xué)校樣子。

1、鳳凰教育資金需重點(diǎn)投入,建好辦好樣板學(xué)校。

鳳凰縣城中的義務(wù)教育階段的學(xué)校有:初中一中和二中,小學(xué)箭道坪小學(xué)、文昌閣小學(xué)和南華小學(xué),在資金上重點(diǎn)投入,建一所學(xué)校要像一所學(xué)校,在生源上最好劃區(qū)招生,讓他們進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),起好全縣龍頭作用。

2、鳳凰教育需均微發(fā)展,走“集團(tuán)式”發(fā)展模式之路。

當(dāng)今世界全球一體化,同是一個(gè)地球村的發(fā)展世界格局。我們的鳳凰教育現(xiàn)狀必須改革,整合教育資源,均衡發(fā)展,“走集團(tuán)”式之路。學(xué)習(xí)國(guó)外教育與國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育辦學(xué)模式。我認(rèn)為,在小學(xué)系列中,首先辦好箭小(重點(diǎn)精品式民族學(xué)校)和文小(重點(diǎn)名校,擴(kuò)大名人效應(yīng))強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,聯(lián)手扶持南華小學(xué)(建一所寄宿制農(nóng)民工子弟學(xué)校)形成三校鼎力格局——城鎮(zhèn)集團(tuán)。其次,是以城鎮(zhèn)三所學(xué)校為龍頭,引領(lǐng)和扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)形成鳳凰教育一盤(pán)棋。三是每一所學(xué)校發(fā)展向一校一品一特色的模式。

3、完善義務(wù)教育評(píng)價(jià)制度。

根據(jù)當(dāng)前教育形勢(shì),義務(wù)教育必須走出應(yīng)試教育的誤區(qū),教育主管部門(mén)和社會(huì)把學(xué)生的考試成績(jī)當(dāng)成評(píng)價(jià)學(xué)生和學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。尤其是小學(xué)教育重點(diǎn)從養(yǎng)成教育著手,育人理念是學(xué)會(huì)做人,更好做事,快樂(lè)健康成長(zhǎng),用愛(ài)為學(xué)校教育的主旋律。教師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校;學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)。讓老師減壓,讓學(xué)生減負(fù),把同年還給兒童,讓孩子們個(gè)性張揚(yáng),讓鳳凰名人大師后繼有人。

本次學(xué)習(xí)考察之行,帶給我們的收獲是全方位的。我校將堅(jiān)定不移地走文化興校之路,推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建爭(zhēng)取在三至五年時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為特色項(xiàng)目明顯、基礎(chǔ)教育實(shí)力雄厚的特色學(xué)校。

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