完整的培訓方案(模板14篇)

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完整的培訓方案(模板14篇)
時間:2023-11-10 10:33:15     小編:QJ墨客

無論是個人還是團隊,方案都是我們成功的基石。一個好的方案應(yīng)該能夠在可行性和可持續(xù)性上做出平衡。方案的調(diào)整和改進是不可避免的,以下是一些調(diào)整和改進方案的建議和指導。

完整的培訓方案篇一

為貫徹落實******在xx打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)座談會上關(guān)于“組織干部輪訓”的重要指示精神、《關(guān)于印發(fā)〈2019年xx縣扶貧系統(tǒng)干部培訓工作方案〉的通知》(x扶領(lǐng)發(fā)〔2019〕x號)和《關(guān)于做好2019年xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級幫扶干部培訓班的通知》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作方案。

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的十九大和***三中***精神,以新時代中國特色社會主義思想為指導,踐行******扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想,堅決貫徹落實黨***脫貧攻堅決策部署,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,增強xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級幫扶干部“四個意識”,堅定“四個自信”,提升理論政策水平,提高脫貧攻堅實戰(zhàn)能力。

二、培訓時間。

2019年xx月x日-x日。

三、培訓地點。

xx鎮(zhèn)政府一樓大會議室。

四、培訓內(nèi)容。

學習******關(guān)于扶貧工作的重要論述;脫攻堅政策、產(chǎn)業(yè)扶貧、電商扶貧、村級集體經(jīng)濟發(fā)展等內(nèi)容培訓;扶貧領(lǐng)域作風建設(shè)等培訓;精準識別、精準退出業(yè)務(wù)培訓,建檔立卡、扶貧信息系統(tǒng)操作培訓等內(nèi)容。

五、當前隱藏內(nèi)容免費查看培訓對象。

六、工作要求。

(一)培訓通知與報名、培訓人員簽到、培訓圖片收集、資料復(fù)印和中午餐食由鎮(zhèn)黨政辦負責。注意資料復(fù)印費由合浦縣扶貧辦負責,相關(guān)票據(jù)須于2019年xx月xx日前整理完畢。

(二)授課教師聘請、培訓情況報告(包括培訓期數(shù)、參訓人數(shù)、主要做法和意見建議)及培訓臺賬(包括培訓人員簽到表、橫幅圖片、行程安排表、授課教師、培訓教材、培訓圖片等相關(guān)資料加蓋公章)由鎮(zhèn)扶貧辦負責。注意授課教師費用由縣扶貧辦負責,相關(guān)票據(jù)、培訓情況報告和培訓情況臺賬須于2019年xx月xx日前整理完畢。

(三)培訓工作,嚴格遵守***八項規(guī)定精神和自治區(qū)、xx市、縣有關(guān)紀律要求。

完整的培訓方案篇二

??(一)嚴格培訓對象條件。培訓對象必須具有湘潭市戶籍、持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓的條件和能力。同一名殘疾人在三年內(nèi)免費培訓次數(shù)不超過兩次,兩次培訓不在同一個培訓年度內(nèi)。

??(二)嚴格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓集中培訓班采取小班制,每班不得多于30人,以一個工種或一項技能為一期培訓內(nèi)容,不得混合開班。

??(三)嚴格培訓績效要求。就業(yè)技能培訓時間為1個月,培訓結(jié)束95%以上的學員要達到技能等級要求并領(lǐng)到相關(guān)部門核發(fā)的技能等級證書,就業(yè)率不低于85%。其中職業(yè)康復(fù)訓練對象針對的是智力、精神殘疾人。創(chuàng)業(yè)培訓由本中心會同市殘疾人企業(yè)家協(xié)會確定培訓人員,嚴格依照國際勞工組織的有關(guān)要求設(shè)置培訓課程進行培訓,時間不少于15天。

??(四)嚴格信息檔案管理和數(shù)據(jù)庫錄入。按照市殘聯(lián)《20xx年殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓實施方案》要求,要求各培訓中標單位必須建立詳細的學員培訓檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓實施方案、學員培訓情況登記表、培訓人員花名冊、殘疾人證原件及復(fù)印件(以上4類資料在開班前報市殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)中心);結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認定證書、每期培訓學員集體及培訓學習相關(guān)照片;自查評估報告。并實名制錄入湖南省殘疾人培訓管理系統(tǒng))。

??(五)實行跟蹤服務(wù),做好穩(wěn)崗服務(wù)。對培訓后的殘疾人,要及時提供就業(yè)服務(wù),做好殘疾人的就業(yè)安置工作。

??篇四:珠暉區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓實施方案。

??為貫徹落實市人力資源和社會保障局、財政局和市殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)的《20xx年全省殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓實施方案》(衡殘聯(lián)〔20xx〕12號)文件精神,切實做好20xx年度我區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓工作,提高殘疾人職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì),增強殘疾人的競爭能力,促進殘疾人就業(yè),特制定本方案。

完整的培訓方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面小編給大家整理教師培訓計劃方案范文,希望大家喜歡!

一、指導思想:

遵照《教育法》、《教師法》和教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》等法律法規(guī)。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術(shù)武裝教師,突出培訓工作的時代性、創(chuàng)造性、實效性,促使全體教師更新教育思想觀念,更新知識能力結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),提高實施素質(zhì)教育的能力,提高自我發(fā)展能力,從而建設(shè)一支師德高尚,結(jié)構(gòu)合理,教科研能力強,具有創(chuàng)新精神和時代特征的高素質(zhì)教師隊伍。

二、總體目標:

通過培訓使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,增強創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學能力,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學風格鮮明、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力能夠適應(yīng)21世紀素質(zhì)教育需要的高素質(zhì)教師隊伍,并實現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學校綜合辦學能力同步提高的目的。

三、培訓對象、目標及培訓內(nèi)容。

(1)培訓對象:教齡在3年內(nèi)的教師;。

(2)培訓內(nèi)容:結(jié)合維揚區(qū)教師培訓方案,學校以實施青年教師導師制為主要方式,加強新年教師教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),學校規(guī)劃,教師業(yè)務(wù)發(fā)展方向,學校規(guī)章制度,所擔任的學科課程標準,教材教法分析及班主任工作等方面的培訓。

(3)培訓目標:通過培訓,使受訓者鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所任教學科的教學常規(guī),熟悉教學內(nèi)容。

(1)培訓對象:師德修養(yǎng)好,有較強教育教學能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處煛D挲g一般在35周歲以下。

(2)培訓內(nèi)容:現(xiàn)代教育教學理論和實踐;學科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用;教育科學研究。骨干教師培訓實行以自我學習提高為主的研究式學習,重視實踐環(huán)節(jié)和跟蹤培訓環(huán)節(jié)。

(3)培養(yǎng)目標:通過培訓,使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,在學校實施素質(zhì)教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。

3、學科帶頭人培訓:

(1)培訓對象:具有較強教學科研能力和發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處煛?/p>

(2)培訓內(nèi)容:主要內(nèi)容為教育教學理論,教育思想與學科教學藝術(shù),科學技術(shù)及人文社會科學知識,教學實踐經(jīng)驗總結(jié)與教育教學科學研究等內(nèi)容。培訓主要聘請教育專家或市內(nèi)名師、特級教師和教科研機構(gòu)的“研究型”教師為其指導和外出學習。

(3)培訓目標:通過培訓,使教師樹立現(xiàn)代教育觀念,不斷提高學科教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,逐步提高學術(shù)水平,成為省、市范圍內(nèi)有較大影響的教師。教師培訓計劃方案四、考核要求:

參加培訓是每個教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓計劃,所有在職教師都必須通過周期考核。學校制定考核細則,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。在周期內(nèi)需晉升教師職務(wù)的,必須完成晉升前應(yīng)該完成的培訓數(shù)和質(zhì)量,否則不得晉升高一級教師職務(wù),教師參加繼續(xù)教育的情況將作為年度考核、職務(wù)聘任、晉升和評選優(yōu)秀教師榮譽稱號的必備條件。

為了更好地培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。依據(jù)上級指示精神,五年內(nèi)每位教師應(yīng)接受360學時的培訓,即每學年72學時、每學期36學時。

一、指導思想。

以新課改理念為指導,努力建設(shè)學習型、專家型教師團隊,促進教師專業(yè)成長,為提高課堂教學效益和教育教學質(zhì)量,推動學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

二、總體目標。

1、進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學習型校園,努力形成讀書學習的良好氛圍。

2、深入開展教研活動,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。

3、實施名師工程,培養(yǎng)和造就一批骨干教師。

三、培訓內(nèi)容。

1、師德培訓。牢固樹立學高為師,身正為范的從業(yè)準則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學習、交流、討論等途徑,積極引導教師樂于奉獻,愛崗敬業(yè)。引導教師進一步加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學水平,以良好的師表形象塑造學校的整體形象,獲取學生的信賴,贏得家長的信任。

2、青年教師培訓。本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺,抓實教研組業(yè)務(wù)活動,抓好抽簽課課、常規(guī)課、示范課、,充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。

3、生命化課堂的構(gòu)建。構(gòu)建具有高效的生命話課堂教學模式是我校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究,探尋高效教學的模式,提高教學效率,減輕學生負擔,全面提升教育教學質(zhì)量。

四、培訓形式。

1、教研組集中培訓。

目的:為了使全體教師對中考要求有更加明晰的了解,把脈中考的各個環(huán)節(jié),有針對性的對日常教學以及學生的學習有所指導,20__年8月28日下午1:30中考閱卷教師指導對接培訓會。地點:各個教研組,將邀請我校語文、數(shù)學、外語、物理、化學、歷史、地理、政治、生物九個學科參加今年中考閱卷的教師分學科對全體教師進行培訓。

2、參加區(qū)進修校組織的遠程培訓工作。

20__年10月10日——16日,我校教師將在網(wǎng)上進行全員培訓。

3、繼續(xù)開展教師講壇活動。

我們116中學的教師教壇是我校教師培訓工作的一大亮點。利用教師講壇這個平臺,每月一次,將優(yōu)秀教師高超的課堂技能進行展示,大大促進了我校教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

4、繼續(xù)進行抽簽課活動。

常年堅持的抽簽課活動是我校的又一特色工作。

由主抓教學的副校長牽頭,教學主任、備課組長及組內(nèi)其他成員參加的每日抽簽課活動對我校教師的日常教學起到了一定的督促檢查的作用。聽完課后及時評課,對上課教師的課堂教學及時進行指導,對于老師們的課堂教學幫助很大。

5、分散學習。

根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學習等。

五、工作措施。

學校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,加大培訓投入,狠抓落實:

本學期,我校校本教研要以課堂教學改革為中心,以提高課堂教學效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,切實提高教師研讀教材、大綱的能力,“以學定教”的教學設(shè)計能力和課堂實戰(zhàn)能力,突出教研工作的科學性、實效性,全面提高教學質(zhì)量。

為培養(yǎng)出一批高水平的骨干教師,使他們成為學校教育教學的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動全校教育教學工作的整體發(fā)展,特制定我校骨干教師培訓計劃:

一、現(xiàn)狀分析:

學?,F(xiàn)有在職教職工100人,我校現(xiàn)有省級骨干教師5人,市級骨干教師9人,縣級骨干教師13人,校級骨干教師13人,其中在教學一線的骨干教師33人,為使骨干教師的教育教學水平得到進一步提高,更好的發(fā)揮其輻射作用,特制定培訓計劃如下:

二、培養(yǎng)目標:

通過努力,培養(yǎng)一支由區(qū)學科帶頭人為龍頭,區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。

三、主要舉措:

1、強化學習,更新觀念,不斷提高自身理論水平。

人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學習,尤其是教育、教學理念,相關(guān)理論知識的學習,及時把握教育發(fā)展的時代脈搏,從而增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力。為此,要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會,每學期精讀一本教育專著,積極參加各類專家講座、學習,多角度吸收營養(yǎng)。

2、加強校內(nèi)“傳、幫、帶”活動,以課堂為載體,切實提高青年教師專業(yè)水平。

骨干教師不能等、靠、要,教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此,在校內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動,從思想交流、課前的學情分析、教材分析到教學過程設(shè)計、課后反思均進行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”,讓青年教師先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教學特色和風格。為集體體現(xiàn)校內(nèi)“幫扶”成果,每學年舉行一次青年教師賽課活動,提供更多展示平臺。

3、“壓擔子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,自我成長的需要是內(nèi)因,是主要動力,外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此,在學校工作中,對青年教師適時加壓工作擔子,如年級組長、教研組長、教科室主任、團總支書記等,讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅,進一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進一步適時提出新的工作要求,促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學能手、學科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。

教師隊伍建設(shè),尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學校的長遠發(fā)展,我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭,扎實抓好教師隊伍建設(shè),爭創(chuàng)人民滿意的教育,辦家長滿意的學校,做學生滿意的教師,讓光福的孩子快樂成長起來。

四、骨干教師培養(yǎng)。

1、凡被評為本年度的骨干教師,實行公開。

2、學校個人制定本年度培養(yǎng)計劃,要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。

3、每學期學校提出骨干教師到校外先進校學習、交流2-3天。

4、每學年骨干教師組織公開課一節(jié),每學年骨干教師撰寫有價值的論文一篇,并在區(qū)級以上獲獎。

5、適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學培訓,提高理論水平。

6、學校每年對骨干教師進行考核,不合格者不能作為年度骨干教師。

7、學校對骨干教師實行年度獎勵,并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。

(1)參加各級舉辦的骨干教師培訓,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

(2)做好名師、學科帶頭人帶名人、帶學科組活動。

(3)搞好課改交流,體現(xiàn)教育教學新理念。

(4)各級骨干教師要及時上交有特色的經(jīng)驗材料。

骨干教師培訓是校本培訓工作中的一項主要內(nèi)容,人們都知道,隨著時代的發(fā)展、對教師素質(zhì)的要求越來越高,為了全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,必須要有一批素質(zhì)高尚,業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊伍。為此,學校在本學年的校本培訓工作中,加強了對骨干教師的培訓,并取得了一點成績。

在培訓工作中,學校領(lǐng)導對此項工作非常重視,在學年初就制定了培訓計劃,為了進一步提高骨干教師的教育教學理論水平和業(yè)務(wù)能力,學校能積極支持他們參加進修組織的集中培訓,并在時間等方面給予合理的安排,這樣確保了骨干教師的培訓效果,每位骨干教師都能按要求完成培訓任務(wù),并取得了好成績。

為了提高骨干教師的科研能力。學校每學期都派他們外出學習、積極參加進修組織的各類教研活動,認真學習外校的好經(jīng)驗、好教法,用于指導自己的教學,這一做法得到了教師的廣大認可。

培訓中學校能按計劃執(zhí)行。每學期都讓部分骨干教師上一節(jié)示范課,然后組織教師進行研討,目的.是探索新型的課堂教學模式、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,由于每位骨干教師都認真做課,介紹了一些好的教學經(jīng)驗和方法,促進了學校教育教學改革的發(fā)展。

骨干教師在校本培訓工作中,他們不但自己努力學習,改革創(chuàng)新,而且還主動指導幫助其他教師,與他們一同備課,一同研究教材,一同研究教法,并互相聽課,聽后能及時交流、探討改進的方法,在他們的指導下,教師們的雙科教學能力有明顯提高。

本學期骨干教師在本校共上示范課2節(jié),張紅杰,胡艷梅兩位老師送課下鄉(xiāng)2節(jié)。劉英老師自制的教具參評省級自制教具競賽取得了優(yōu)異的成績。

總之,通過培訓,骨干教師專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力等方面有較大的提高。在骨干教師培訓工作中雖取得了一些成績,但也存在著不足,以后還要向其他兄弟學校學習,力爭把這項工作做得更好。

根據(jù)市教育局要求各校每周組織教師進行一次業(yè)務(wù)學習的精神,立足于我校教育教學工作的實際,特制訂本計劃。

一、指導思想:。

著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新潛力的新型教師隊伍,著力構(gòu)建學習型的教師隊伍,全面提高我校教育教學質(zhì)量。

二、總體目標:。

1、以新課程標準的實施為切入點,促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段,加快知識更新與拓展。

2、加強教研活動的開展,提高教育教學科研潛力,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、教師信息化培訓,全體教師能熟練制作課件,運用多媒體輔助教學。

三、領(lǐng)導小組:。

組長:___。

副組長:___。

成員:___。

四、培訓時光、形式及資料:。

(1)培訓時光、形式:每周集中培訓一次,由學校教導處安排領(lǐng)導或教師主講,時光以每周一通知為準。

(2)培訓資料:。

1、新課程標準培訓:。

目標:進一步領(lǐng)會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫忙教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的推薦,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學及評價策略。

2、教育教學技能培訓:。

在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,包括個案研究的潛力、教學設(shè)計的潛力、科學運用教學評價的潛力、師生溝通的潛力、問題反思與問題解決潛力等培訓。

3、教師信息化培訓:。

要求教師實現(xiàn)“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網(wǎng)查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件,同時教師能在課堂教學中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。

4、教師讀書活動:。

45周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書,45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與群眾組織相結(jié)合,并組織讀書征文、寫心得體會等活動調(diào)動教師讀書的用心性。

五、具體措施:。

1、加強組織領(lǐng)導。教師業(yè)務(wù)培訓由學校教導處牽頭,堅持以校為本,根據(jù)學校的實踐狀況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學習,主要利用每周的業(yè)務(wù)學習時光分教研組組織學科業(yè)務(wù)學習或全校集中培訓學習。

2、充分利用學校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效,加強教師信息技術(shù)培訓,提高教師的應(yīng)用水平。

3、教師業(yè)務(wù)培訓狀況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋,與教師績效考核,評先表模掛鉤。

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個農(nóng)村學校教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。根據(jù)國家三部委《關(guān)于實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工作試點工作方案》,為使我校教師盡快提高適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的能力,需要在我校教師中全面開展“遠程教育設(shè)備與學科教學的整合”的專項培訓。為加強對培訓工作的指導,特制定本方案。

一、提高認識,加強組織管理。

遠程教育培訓工作,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,確保我校遠程教育師資培訓工作的正規(guī)化、規(guī)范化,成立了保沙中學現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組,采取必要的措施,建立完善、有效的培訓檢查、考核、評定制度,保證培訓質(zhì)量。

二、培訓模式:

1、全體集中培訓;。

2、按教研組分組培訓;。

3、小組相互合作,相互幫扶。

三、培訓目標。

通過不同層面的培訓,學校領(lǐng)導和教師,應(yīng)了解施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作的目的意義,骨干教師能在學校承擔示范、公開教學的任務(wù)。全體教師必須掌握計算機和internet的基礎(chǔ)知識,能熟練運用遠程教育資源,資源的二次開發(fā)。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程整合的素質(zhì),具有研究探索與遠程教育相適應(yīng)的教育教學方法以及教育資源的建設(shè)應(yīng)用能力。

四、培訓內(nèi)容。

培訓工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎(chǔ)知識”部分配合中小學繼教《信息技術(shù)》培訓工作,利用光盤及課件在全體教師中開展。培訓windows系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、office系列軟件含word、e_cel及powerpoint,常規(guī)電教媒體的使用技術(shù)?!熬C合利用”的培訓是在“基礎(chǔ)知識”培訓的基礎(chǔ)上展開,主要學習多媒體課件的開發(fā)、制作與應(yīng)用。根據(jù)培訓對象,靈活變動,如一般任課教師可以不對e_cel知識進行要求,而對班主任則要有一定的要求;對50歲以上教師不要求制作開發(fā)、制作課件,只需能利用我校農(nóng)遠資源網(wǎng)及網(wǎng)臺的資源或使用其他教師優(yōu)秀課件。

五、培訓時間及任務(wù)。

利用周三下午第七節(jié)課例會期間、周六及周日靈活安排。

六、培訓、考核方式。

學校組織校級培訓,分項目進行,培訓結(jié)束后,進行評價并登記建檔。

完整的培訓方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、指導思想:

為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學領(lǐng)域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

二、培養(yǎng)目標和任務(wù):

結(jié)合《幼兒園指導綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。

三、培養(yǎng)對象:

全園幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;

業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;

生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。

四、具體工作措施:

(一)加強全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學習《新規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

(二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓重點。

(三)加強教科研培訓,提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結(jié)合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

(四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

(五)做好其他人員的崗位培訓工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。

四、月份工作安排(主要安排培訓內(nèi)容)。

3月組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評,培訓教師如何組織教育活動,備課、上課、評課。指導青年教師活動(聽課、評課)走出去、請進來教學觀摩活動。

9月保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓,專家講座或外出參觀學習。

11月骨干教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動。

一、培訓目標和培訓重點。

隨著幼兒教育改革的深入,我們越來越真切的感覺到:幼兒教師的素質(zhì)越來越受到關(guān)注與重視,而教師素質(zhì)的提高又取決于園本教研的質(zhì)量。就目前基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平而言,立足于幼兒園的園本教研是最經(jīng)濟、最有效、最具有活力的一種教師專業(yè)化發(fā)展的主要形式。教師是園本教研的主體,又是教研的對象,這是“園本教研”的顯著特征之一。而本學期園本培訓的主要目標和重點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。

1、注重理論知識學習,增強教科研意識;

2、加大常規(guī)教研力度,完善教科研機制;

3、豐富園本教研形式,增強教科研氛圍。

二、主要內(nèi)容和基本形式。

1、注重理論知識學習,增強教科研意識。

鼓勵教師主動學習,通過閱讀網(wǎng)絡(luò)、書籍、雜志等資料來提升理論知識更新教育理念,增強理論功底。結(jié)合學習材料和幼兒園教科研工作實際,更好地指導日常教育科研活動的有效開展。

促使教師在商討的過程增強了教科研意識。

2、加大常規(guī)教研力度,完善教科研機制。

繼續(xù)精心設(shè)計好每周一個教學活動和一個教學游戲,借助備課組的集體智慧共同探討制定教學內(nèi)容的活動目標、活動過程及教學方法,及時反思教育教學效果,鼓勵大家各抒己見,在“仁者見仁,智者見智”的思維碰撞中,將科學、合理、優(yōu)秀的保教經(jīng)驗化為己有,解決教師們的疑惑問題,以實質(zhì)性地提升集體互動備課的質(zhì)量。

3、豐富園本教研形式,增強教科研氛圍。

在教科室的帶動下,積極開展形式多樣的全園性園本教研活動,形成“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的研究氛圍。在本學期,我們將開展的園本教研活動包括:。

趣味教研(每學期一期的“六頂思考帽”);

自主教研(教師“主題沙龍”--匯集教師教育教學中的疑惑,集眾人的智慧探討解決的方法的一種教研方式)等活動。

三、保障措施和預(yù)期效果。

根據(jù)上述的目標和內(nèi)容,我們有計劃、有針對性的實施一系列的園本培訓活動,在開展園本培訓活動的同時我們幼兒園組成以董華英園長為組長、林媚、李雪雷為副組長,各年段長為成員的領(lǐng)導小組共同督促園本活動的正常開展。并根據(jù)一下幾方面來體現(xiàn)效果:。

1、資料整理,積累教科研成果。

這樣的收集整理為教師以后的再次利用提供很大的幫助。資料的整理不但積累了教科研的成果,同時,也讓教師們分享到參與教科研活動的喜悅。

2、示范輻射,拓展園際交流。

發(fā)揮市、縣級骨干教師的傳、幫、帶作用,師徒結(jié)對,以老帶新、以優(yōu)促新,共同研討、互幫互學,形成團結(jié)互助的良好氛圍,促使教師奮發(fā)向上、脫穎而出。

為加強我縣干部教師隊伍建設(shè),進一步提高教育教學質(zhì)量,促進全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,按照__縣中小學干部教師培訓規(guī)劃,結(jié)合教育教學實際,特制定__年暑期干部教師培訓方案。

一、指導思想。

以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標,以創(chuàng)新學校管理和教育教學改革為重點,精選培訓內(nèi)容,強化過程管理,通過對干部教師有計劃、分層次的培訓,使參訓者在師德修養(yǎng)、學校管理、教育教學能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平等方面顯著提高,為引領(lǐng)、助推干部教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)出一批名校長、名教師夯實基礎(chǔ)。

二、培訓對象。

全縣中小學、幼兒園領(lǐng)導干部及教師。

三、培訓地點。

縣教研訓中心和第二中學。

四、培訓形式。

采用封閉式集中培訓形式。

五、培訓要求。

要開好培訓動員會,做好參訓人員的思想教育和安全教育工作,督促相關(guān)人員按時、全程參與培訓,同時,全面協(xié)調(diào)好參訓教師培訓和生活,確保暑期培訓扎實有效開展。

(二)突出重點,保證質(zhì)量??h局相關(guān)科室及縣教研訓中心要根據(jù)目前干部、教師在教學改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題,確定培訓重點,確保培訓有的放矢,求實、規(guī)范、有效開展,不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓外,還要按要求組織好校本培訓。

為幫助各單位搞好自主培訓,縣教研訓中心組織了培訓資源(包括專題講座和教學資源庫中資源),為各單位提供菜單式服務(wù),各單位可與縣教研訓中心相關(guān)部門聯(lián)系自主選擇培訓內(nèi)容。

二是取消當年職稱評審資格;

三是取消當年各級優(yōu)秀教師評選和各類先進評選資格;

四是扣除當年績效工資的5%;

要建立教師培訓檔案,并將干部教師參訓情況及效果納入教師檔案。各單位要認真學習、研究縣局培訓方案,領(lǐng)會精神,出臺相應(yīng)的激勵、約束機制提高教師參訓的積極性,確保培訓質(zhì)量。

六、注意事項。

(一)參訓人員要處理好工作、學習和生活的關(guān)系,全身心參加培訓,妥善安排好家庭事務(wù),參訓期間統(tǒng)一在教研訓中心食宿,無特殊情況不準請假。確需請假要認真履行請假手續(xù),由參訓人員向本單位一把手請假,一把手再向培訓主管部門領(lǐng)導請假,培訓部門主管領(lǐng)導將出勤情況匯總后上報主管局領(lǐng)導審批。

(二)參訓人員要自帶培訓所需資料及洗漱、水杯等必備生活用品(行李由縣教研訓中心提供),往返要注意交通安全。

(三)參訓人員要服從教研訓中心管理,遵守培訓規(guī)章制度,愛護公共設(shè)施,注意節(jié)約,保持學習及住宿場所衛(wèi)生,培訓結(jié)束后,按要求搞好教室、宿舍衛(wèi)生。

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“德育為首,突出骨干,整體推進”的原則,建立以幼兒教師發(fā)展為根本,以幼兒教師有效學習為導向的培訓體系,努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,全面提升幼兒園教育教學的效能和質(zhì)量。

二、培訓目標。

通過培訓,更新辦園理念,提高幼兒園教師的師德修養(yǎng)、

專業(yè)知識與技能、教育教學與管理水平。

三、培訓任務(wù):

(一)注重師德教育,努力建設(shè)一支符合時代要求,具有較高職業(yè)道德素養(yǎng)的師資隊伍。

(二)加快學歷培訓,保證師資隊伍學歷達到本市一流水平。

(三)參加提升學歷層次的學習是教師的權(quán)利和義務(wù),是教育改革與發(fā)展教師職業(yè)的要求。

(四)以問題為中心,案例為載體,將專題學習與案例研討。

相結(jié)合,增強培訓的針對性與實效性。

(五)為我園培養(yǎng)一批在促進學前教育發(fā)展,開展幼兒教師培訓中發(fā)揮輻射帶頭作用的“種子”,促進幼兒教師教育改革。

四、培訓對象:

(一)幼兒園園長、教學園長、教務(wù)主任的培訓(10年以上教齡);

(二)轉(zhuǎn)崗教師、聘用教師的培訓(1——7年教齡);

(三)年輕專業(yè)教師的培訓(5——10年教齡)。

(四)青年骨干教師的培訓(8—————15年教齡);

五、培訓內(nèi)容:

(一)對外培訓需求:

1、為了使教師真正轉(zhuǎn)變教學行為,切實解決教育教學中存在的突出問題和難點問題,希望上級領(lǐng)導能請省內(nèi)外知名幼教專家來我市,為教師指點迷津。

1、建議多進行寒暑假培訓學習。

2、我園教師大多積極上進,勤奮好學,愛崗敬業(yè),望上級領(lǐng)導能夠為我園多增培訓名額。

(二)園本培訓需求:

1、如何優(yōu)化活動設(shè)計。

2、區(qū)域活動的組織與實施。

4、繪本教學的初探。

5、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問題與對策。

6、五大領(lǐng)域教學活動中的問題與對策。

7、教學活動觀摩與評析。

采取“送出去”、“請進來”、“園本培訓”結(jié)合專題講座、實踐觀摩、交流討論、活動設(shè)計以及案例分析等方式進行。

一、培訓內(nèi)容及形式培訓內(nèi)容主要為:

1、幼兒園主題活動開展的現(xiàn)狀分析。

2、幼兒園開展主題活動的特征和價值。

3、主題活動應(yīng)如何開展。

4、主題活動教學組織的方法、技能和技巧。

5、主題書的制作。

(4學時)第三階段講解主題書制作要求及經(jīng)驗展示交流。(4學時)第四階段動手制作電子版主題書,通過作業(yè)等形式進行考核。(4學時)。

二、培訓時間、地點。

1、培訓時間:2009年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)。

2、培訓地點:昌邑區(qū)藝術(shù)小學。

三、參培人員。

區(qū)屬各幼兒園、學前班教師全員參加。

四、培訓要求。

1、參培教師準時參加培訓,遵守培訓時間,不得無故缺席。

2、參培教師要認真聽講,做好記錄,并積極進行研討互動。

3、因故不能參培的教師,需學校領(lǐng)導出具請假證明。

4、進修學校將對培訓情況進行總結(jié)通報。

完整的培訓方案篇五

為確保__年職業(yè)技能培訓工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:

1、培訓前期準備工作。__年繼續(xù)按照德人社辦[__]1314號文件開展今年招投標任務(wù)。預(yù)計職業(yè)技能培訓任務(wù)2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%,具體培訓項目為:

2、培訓計劃申報制度。申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可?!堵殬I(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構(gòu)各一份)。

3、培訓教學及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓的質(zhì)量,保證參加培訓的學員真正能夠?qū)W到一技之長,要求各定點培訓機構(gòu)必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設(shè)備落實。培訓教材須使用相關(guān)專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00-11:00)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學員視為培訓不合格學員。

檢查教材是否發(fā)放;

檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構(gòu)進行通報。

5、考核鑒定制度。培訓機構(gòu)組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結(jié)束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構(gòu)實施考核工作。要嚴格實行鑒定質(zhì)量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格??己藭r培訓機構(gòu)應(yīng)做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應(yīng)準備的設(shè)施材料。

6、網(wǎng)絡(luò)管理制度。各培訓機構(gòu)要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構(gòu)在進行培訓時應(yīng)按照培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺賬和學員檔案資料。

7、培訓機構(gòu)參與補貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓機構(gòu)的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責,由就業(yè)服務(wù)管理機構(gòu)對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員參加,審核按照補貼申報人員的20%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。

2、對農(nóng)民工實用技能培訓:

完整的培訓方案篇六

一、開展貧困勞動力培訓需求調(diào)查。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道依托基層公共就業(yè)服務(wù)平臺,采取網(wǎng)上、微信、電話聯(lián)系等方法,對貧困勞動力逐一開展培訓意愿摸底調(diào)查,并建立《疫情防控期間建檔立卡貧困勞動力技能培訓意愿人員名冊(臺賬)》,做好培訓需求調(diào)查和匯總工作,全面掌握貧困勞動力培訓現(xiàn)狀及需求。

二、組織參加線上職業(yè)技能培訓。

疫情期間,充分利用“工業(yè)和信息化技術(shù)技能人才網(wǎng)上學習平臺”、“技能強國-全國產(chǎn)業(yè)工人技能學習平臺”、“學習強國”技能頻道、“中國職業(yè)培訓在線”、“中國國家人事人才培訓網(wǎng)”等線上職業(yè)技能培訓平臺,組織貧困勞動力積極參加線上培訓。

三、完善配套服務(wù)。

做好疫情防控期間線上貧困勞動力技能培訓與公共就業(yè)服務(wù)平臺的銜接,加強與人力資源市場就業(yè)需求信息對接,鼓勵企業(yè)依托線上職業(yè)技能培訓平臺開展網(wǎng)絡(luò)招聘,提高貧困勞動力培訓后的就業(yè)質(zhì)量。

建立《疫情期間建檔立卡貧困勞動力參加線上技能培訓人員名冊(臺賬)》,做好培訓積分管理。疫情結(jié)束后一年內(nèi),農(nóng)村勞動力可依據(jù)線上培訓學時、學分等培訓成果,在公共實訓基地等線下培訓場所優(yōu)先參加職業(yè)技能實訓。

五、強化組織實施。

要充分認識疫情防控期間開展線上貧困勞動力技能培訓的重要性和緊迫性,確保培訓參與度和培訓效果。加強線上培訓實名制管理,及時匯總相關(guān)情況。疫情防控期間按周調(diào)度貧困勞動力參加線上培訓情況,并對工作開展情況進行抽查,培訓情況務(wù)于每周五前分別以電子版和紙質(zhì)版形式報市就業(yè)服務(wù)局農(nóng)村就業(yè)科。

六、加強宣傳動員。

加強疫情防控期間開展線上貧困勞動力技能培訓的宣傳,在公共就業(yè)服務(wù)信息平臺、官方微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺顯著位置,推送線上職業(yè)技能培訓相關(guān)鏈接,提升知曉度,引導貧困勞動力積極關(guān)注并參與相關(guān)培訓,營造良好社會氛圍。

完整的培訓方案篇七

良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。

1、活動目的:

能夠提高學生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作的精神。

2、活動名稱:女生會禮儀培訓

3、活動主題:常用禮儀培訓

4、培訓對象:高一新生

5、培訓時間及地點:

6、活動主辦單位:宿管會

本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

備注:人員可交叉使用

【培訓期】

本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時 【前期】主持人,開場白 【第一部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:

【第二部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:

四、培訓禮儀內(nèi)容詳情

一、通訊禮儀

(一)一般原則

(1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內(nèi)容準確。

(2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是xx?!?/p>

(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

(4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。

(二)撥打電話的注意事項

1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。

2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。

3)準備好需要用到的資料和文件。

4)注意通話時間,不宜過長。

5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)

(三)誰先掛電話應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

(四)聞聲知人

完整的培訓方案篇八

機智換名字。

10人左右。

1、首先,所有人都圍成一個圈;。

3、所有人都更換完畢后,主持人發(fā)問:某某某你今天幾天起床的'?

4、替換名字后叫某某某的人則必須迅速回答,如不回答,或其他人回答,則都要接受懲罰。

例如:首先確定一個方向,假如是順時針,然后從張三開始,張三和李四相鄰,兩人先交換名字,則成為了李四(原張三)和張三(原李四),然后猜拳后,假如真實的張三輸了,則他需要帶著李四這個替換后的名字和下一位同事再次互換名字,假如下一位叫王五,則此時他們兩人互換名字,成為王五(原張三)和李四(原王五),然后再猜拳,依次類推。等所有人交換完名字后,然后開始下面的問題。

問題可以隨機,比如:某某幾歲了?某某結(jié)婚了嗎?某某你早飯了嗎?

如果一個女同事正好頂替了一個男同事的名字,則可以問題,某某你又女朋友嗎?

完整的培訓方案篇九

培訓是人們不斷學習進步的一種方式。在這個信息爆炸的時代,不斷更新自己的知識和技能已成為我們生活和工作中的必要要求。而完整培訓則是一種系統(tǒng)化的學習方式,通過接受一系列相關(guān)課程來全面提升自身能力。近期,我參加了一次完整培訓,本文將從培訓內(nèi)容、學習方法、實踐體驗、成果展示和個人反思五個方面,來總結(jié)這次培訓的心得體會。

培訓內(nèi)容是一次成功培訓的基礎(chǔ)。在此次完整培訓中,我得到了一系列系統(tǒng)化的課程,涉及到了各個方面的知識和技能。比如,學術(shù)方面的課程,如管理學、市場營銷、人力資源等,不僅幫助我全面了解了企業(yè)管理運作的方式,還讓我掌握了市場分析和推廣策略的方法;同時,還有一些實踐性的課程,如演講技巧、團隊合作、領(lǐng)導力等,在一些實際情境中進行模擬練習,讓我更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。全面系統(tǒng)的培訓內(nèi)容不僅能夠讓我們更全面地了解到新知識,并且能夠培養(yǎng)出我們多領(lǐng)域的能力。

學習方法是提高學習效率的關(guān)鍵。在完整培訓中,我學到了一些高效的學習方法和技巧。例如,合理安排學習時間和任務(wù),分段學習,使得短時集中的學習更有效;良好的時間管理和定期復(fù)習,鞏固學習成果,并提高長時間記憶力;利用網(wǎng)絡(luò)資源和互動學習,與其他學員交流和分享,加深對知識的理解。合理利用各種學習方法和技巧,可以提高學習效果,使培訓更加有效。

實踐體驗是培訓過程中不可或缺的一部分。只有真正融入到實際中,才能更好地理解和應(yīng)用所學知識。在培訓中,我們進行了各種場景模擬和實踐項目,比如團隊合作,在一些特定的項目中與其他學員進行合作,鍛煉了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導力;同時,還有商務(wù)談判和問題解決等實踐活動,這些活動讓我在實際情境中運用知識和技能,更好地理解和掌握。

成果展示是培訓的最終目標和檢驗標準。在培訓結(jié)束后,我們進行了一次成果展示,將自己所學到的知識和技能應(yīng)用到實際項目中,并向其他學員進行展示和分享。這次展示不僅讓我對自己所學的知識有了更深入的理解,也讓我提高了溝通表達的能力和自信心。通過成果展示,我們可以看到自己的進步和不足之處,并為以后的學習和工作提供了一個反思的機會。

個人反思是每一個學習者的必經(jīng)之路。通過這次完整培訓,我對自己的學習方式和能力有了更深入的認識。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要進一步提高,比如時間管理和自我激勵等。同時,我也意識到培訓不僅僅是學習知識和技能,更是一個自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程。在以后的學習和工作中,我將更加重視反思,不斷調(diào)整學習和工作方式,以進一步提高自己的能力和素質(zhì)。

通過本次完整培訓,我獲得了新的知識和技能,更重要的是,培養(yǎng)了我多領(lǐng)域的能力。同時,培訓也讓我重新審視了自己的學習方式和能力,并提供了一個反思的機會。有效的培訓不僅能夠讓我們獲取知識,更能夠培養(yǎng)我們的能力,并激發(fā)我們的潛力。參加完整的培訓是一次有益的經(jīng)歷,它讓我們不斷發(fā)展和進步。

完整的培訓方案篇十

為加強機動車駕駛員培訓教學管理,規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量,根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制度本制度。

1.公司嚴格按照教學大綱規(guī)定的內(nèi)容、時間和順序組織教學。

2.在公司例會中,教員必須如實向領(lǐng)導匯報一個周期以來的教學情況。

3.領(lǐng)導檢查教學是否符合教學大綱的要求,做好記錄,并給出建議和評價。

4.教學實行備課試講制度,教練員按照教學任務(wù)編寫教案,認真?zhèn)湔n并進行試講,合格后上崗執(zhí)教。

5.教練員不得擅自調(diào)課,確需調(diào)課的,由相關(guān)教學負責人批準。

6.補課的規(guī)定。學員缺課時由任課教員補課,達不到規(guī)定學時的參加各科目考試,不準結(jié)業(yè)。

教務(wù)科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃,經(jīng)領(lǐng)導批準后實施。

理論教學和駕駛操作訓練負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況,并將檢查情況及時匯報給分管教學副校長。

(一)理論部分(科目一)培訓教學組織與管理。

1.設(shè)專職部門、專職人員負責教學工作的總體計劃運作,理論教學負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況,負責具體實施組織與管理。

2.每期(班)在主管部門審核后開始培訓。學員按時報到入學。制作花名冊(簽到冊),劃分教學班、安排食宿、規(guī)定作息時間、確定教員、舉行開班儀式(學校簡介、學員須知、安全告知、安全教育)。

3.制定和公布本期教學實施計劃,教練員嚴格按照教學計劃進行教學。

4.學時考核由所在班理論教員負責考核,依據(jù)教學實施計劃與實際到課進行考核,實際參學學時及時確認(簽字)。

5.補課培訓管理。因故(經(jīng)批準)缺課的學駕人可申請補課,負責人批準可安排補課。凡缺課課時超過等于2/3或不服從管理的,不予安排補課,必須重新學習。

6.教學日志、培訓記錄的填寫。教學日志、培訓記錄由學員、教練員、教學負責人分別填寫。分管校長簽章,留存入檔。

(二)實際操作(科目二、科目三)培訓組織與管理。

1.駕駛操作訓練負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。

2.手續(xù)程序。科目一考試結(jié)束考試合格后,及時安排科目二、三科目培訓。分期1開班,分班組織,分車訓練。因駕培能力限制原因未能同期安排操作的學駕人,單位必須做出預(yù)約培訓(通知)。

3.學員必須服從單位的統(tǒng)一組織與管理,必須服從教練員的教練指導。對操作培訓安排有意見或?qū)叹殕T教學有意見應(yīng)按正確渠道反映,不得發(fā)生有妨礙教學及教學安全的行為。

4.計時培訓管理。嚴格按照計時培訓管理系統(tǒng)進行培訓。

5.教學計劃執(zhí)行情況的檢查。由教學負責人組織實施,負責對每車、每個學駕人、每階段的培訓檢查,原始資料整理存檔。

6.結(jié)業(yè)考核工作由單位教學負責人組織、實施,學駕人考評成績必須在教學日志中如實填寫,并作出客觀評價。界定是否按期結(jié)業(yè)。

7.階段考核或結(jié)業(yè)考核時發(fā)現(xiàn)學駕人學時不足或培訓目標未達標時,實行緩簽補課,確保培訓質(zhì)量。

8.在完成全部培訓后,由教學負責人召集本期學員、教練員召開座談會,征求各方意見。確認駕駛操作培訓總學時并在駕駛培訓記錄中簽字(章)。

9.科目一、科目二、科目三的相關(guān)資料在結(jié)業(yè)考試后應(yīng)及時整理交存檔案室保管,履行交接手續(xù)。

1.駕駛培訓記錄是考核學員培訓學時的合法憑證,要及時認真、如實填寫,保證記錄的完整性。

2.認真填寫培訓記錄。每個科目訓練結(jié)束后,由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時,然后按照先學員后教練員的順序簽名,考核員簽名后,加蓋公司公章。

3.教務(wù)科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后,憑駕駛培訓記錄以及相關(guān)手續(xù)到公安部門約考。

4.駕駛培訓記錄分一式三份,科目三培訓結(jié)束時,經(jīng)交通部門審核和公安部門約考,分別保送交通和公安部門各一份留存。

1.公司每半年對教學質(zhì)量進行一次評估。

2.教學質(zhì)量評估由評估小組組織,小組成員由公司負責人、教務(wù)科成員及其他人員組成。

3.教學評估領(lǐng)導小組按照學校的《教學質(zhì)量評估實施方案》進行評估。

4.評估結(jié)束后由評估小組寫出評估報告。

5.公司根據(jù)評估報告中提出的問題有針對性進行改進。

完整的培訓方案篇十一

有調(diào)查結(jié)果表明,除了電視的廣告,藥店店員對消費者購藥的影響大于其他各種的廣告媒體。由于絕大多數(shù)的患者對藥品及其相關(guān)知識不懂或知之甚少,當?shù)陠T向消費者推薦某種藥品時,約有74%的消費者會接受店員的意見。而在零售市場上,面對消費者更多的是藥店店員,店員是企業(yè)與消費者之間的紐帶。

隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入,藥品生產(chǎn)企業(yè)與零售企業(yè)會利用優(yōu)勢互補,進行強強聯(lián)合,店員培訓活動的開展將會增加兩者的深層合作。由此,許多企業(yè)認識到拓展零售藥店、培訓合格的藥店店員已成為競爭中有效的營銷策略。

1、不具備必要的專業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,所以沒有信心正確指導顧客購買使用。

2、不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)情況,特別是企業(yè)人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。

3、企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好的關(guān)系。

4、對該企業(yè)藥品的質(zhì)量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成良好的印象。

1、店員的專業(yè)知識不夠,對所推薦的藥品,患者不能明了。

2、產(chǎn)品無品牌,企業(yè)無知名度。

3、產(chǎn)品的價格偏高,不能承受,只好選擇其他品牌。

4、店員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量較差,很難與消費者交流。

5、具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費者的反感。

做好活動前的準備、策劃、預(yù)算工作。設(shè)定目標,寫出活動安排,要具體到時間、地點、參加對象、人數(shù)、方式,會議的主題內(nèi)容、紀念品、費用的預(yù)算等。

1、時間的選擇:活動時間可選擇在兩班交接班的時候,或節(jié)假曰、業(yè)余時間等,可根據(jù)實際情況而定。

2、活動地點的選擇:可選擇在藥店的會議室,或租賃其他的活動場所,如電影院、酒店的會議室等。

3、參加對象:店員、柜組長、店主任、店經(jīng)理、其他人員。

4、參加人數(shù):每次60人左右為宜。

5、培訓內(nèi)容:

(1)企業(yè)介紹,可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片,發(fā)放其他宣傳資料;

(2)針對零售市場銷售品種,進行公司產(chǎn)品及相關(guān)醫(yī)學背景知識介紹;

(3)服務(wù)禮儀;

(4)藥店管理的知識。

6、培訓講師的聘請:

(1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表,自己熟悉內(nèi)容后,登臺講解企業(yè)相關(guān)知識;

(3)可以聘請營銷和管理學方面的專家、教授.講授營銷管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀。

完整的培訓方案篇十二

開展工會活動,可以促進教職工文體活動的開展,進一步激發(fā)教職工團結(jié)、互助、競爭的團隊意思,提高團隊合作能力,緩解教職工身心壓力,下面是工會活動方案范文,歡迎參閱。

工會活動方案范文1為展示機關(guān)干部風采,豐富職工文化生活,不斷增進友誼,提高機關(guān)干部凝聚力,街道機關(guān)工會準備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉辦雙節(jié)同慶機關(guān)干部趣味比賽。

活動主題:和諧、友誼、進步活動9月下旬活動地點:xxx比賽項目:每個工會小組4名,共16人。比賽規(guī)則:

將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,二、活動201x年4月30日。

三、

活動地點:學校操場四、活動項目:1、個人項目:

以辦公室為單位組隊共七隊,每隊每項目報2-3人,每人限報1項。

2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5,共七隊。五、獎勵辦法:

1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。2、個人項目取前三名頒獎。3、參賽選手頒發(fā)參與獎。六、實施步驟:

1、召開各年級組長會,組織學習活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。

2、4月27日下午,召開領(lǐng)導組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。

3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。

4、根據(jù)報名情況,臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。工會活動方案范文3為了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質(zhì),增強工作效率,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。學校工會決定開展教職工健身活動。

一、指導思想。

教學。

是學校永恒的主體,教師是教學任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達到每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子!的目的。

5、下象棋6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱四、活動形式:集中培訓、比賽等五、負責人員球類項目:

周中民、彭勤祥老師。其它項目:

馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。六、時間、地點。

附送:

為豐富職工業(yè)余生活,增進單位精神文明建設(shè),我工會擬組織職工參觀學習,本次活動預(yù)計花費*萬元。因工會經(jīng)費緊張,特申請補助經(jīng)費*萬元。望批準統(tǒng)一為盼。

*****工會:

我公司位于交通便捷的xx高速公路xx國道x側(cè)xxxxxxx之鄉(xiāng)xxxxxx段,是由xxxxxx投資者從民間自籌資金在xx縣xxx鎮(zhèn)興辦的民營股份制企業(yè),為xx市重點招商引資項目。公司經(jīng)過xx年的發(fā)展,現(xiàn)有員工xxx余人,其中工會會員xxx多人,下屬有xxxxx公司、xxxxxxxx公司、現(xiàn)已達到年xxx萬噸、xxx萬噸、xxxx萬噸的生產(chǎn)能力。

我公司為深入學習貫徹黨的十七大精神,深化創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工活動,加強職工思想道德建設(shè),豐富職工精神文化生活,提高職工隊伍素質(zhì),實施職工素質(zhì)教育工程,涌現(xiàn)更多的學習型組織和知識型人才。公司將遵循突出重點、因地制宜、有所側(cè)重、分步實施的原則,努力改善職工的學習條件,傳播先進文化,倡導愛讀書、讀好書的習慣,公司工會按照上級工會要求,積極籌建職工書屋,統(tǒng)一認識、精心策劃、認真組織,把建設(shè)職工書屋作為一項企業(yè)文化工程和素質(zhì)建設(shè)工程來抓。職工書屋主要涉及企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識、歷史地理、名人傳記、黨政、法律、文學等方面的書籍。

公司工會在今年x月份建設(shè)職工之家共投入資金xx萬多元,為了進一步加強職工書屋的建設(shè),懇請總工會給予xx萬元的資金支持,更快、更好的發(fā)展好職工書屋,為職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品。當否,請示。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工會。

201x年xx月xx日。

由于我組今年的工作任務(wù)比較繁重,為舒緩組內(nèi)人員的工作壓力,增強組內(nèi)人員之間的團結(jié)和凝聚力,以及讓新來的兩位組員更好、更快地融入我組的生產(chǎn)工作,提高組內(nèi)人員的工作協(xié)助能力,加強組員之間的交流,使組員更快、更好地完成廠內(nèi)的維修工作任務(wù),擬進行聯(lián)誼活動,現(xiàn)申請活動經(jīng)費,請廠工會批準為荷。

工會活動經(jīng)費申請報告。

完整的培訓方案篇十三

無土栽培活動方案使用年級五年級活動背景:

無土栽培是海燕版勞動與技術(shù)五年級上冊的活動主題。

無土栽培是一門先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),大多人們都不太了解,我們小學生對此概念更是知道的少之甚少。在他們的意識里,一切植物都生存于土壤中,離開了土壤它們無法生存。我將利用這門實踐活動課,打開孩子們認識新事物的天窗,讓他們明白什么是無土栽培,無土栽培有什么優(yōu)點,無土栽培將對我們的生活產(chǎn)生什么樣的影響。讓他們親眼目睹到到:大蒜、黃豆、胡蘿卜??在水容器中生長;用各種豆子制作一盤無公害、有營養(yǎng)的芽苗菜;讓他們真切感受到無土栽培并不遙遠,它就在我們的身邊?;顒幽繕耍?/p>

1、通過本次實踐活動,利用網(wǎng)上資源、查閱資料初步了解“無土栽培”的概念、優(yōu)點、分類和種植過程。

2、通過本次實踐活動,提高學生收集、整理信息的能力,善于動手實踐、善于。

總結(jié)。

表達的能力。

3、通過實踐活動激發(fā)學生為科技的發(fā)展而努力讀書的欲望?;顒又仉y點:

1、掌握無土栽培的方法,了解無土栽培的優(yōu)點。

2、通過實踐活動,激發(fā)學生熱愛科學與創(chuàng)新的精神。

活動過程。

第一階段:選擇主題。

目標:通過幻燈片及視頻的播放,初步認識什么是無土栽培并確定課題。

指導要點:

1、學生通過網(wǎng)絡(luò)資源或咨詢他人了解無土栽培,引導學生對無土栽培產(chǎn)生興趣與疑問,并激發(fā)學生的探求欲望。

2、引導學生對“無土栽培”這一主題進行探究,指導學生從自身能力、研究的條件、和預(yù)期的研究成果等多個角度綜合考慮,確定適合自己的研究對象。

3、成立活動小組,制定活動計劃。第二階段:活動實施階段活動目標:根據(jù)組內(nèi)的活動主題親身實踐,從多個種類多種栽培方式進行試驗探究。在實踐活動中獲得無土栽培的有關(guān)知識,從而提高學生收集、整理信息的能力,善于動手實踐、善于總結(jié)表達的能力。要點指導:

1、指導學生選擇種子和容器。

2、指導學生查閱資料或請教長輩播種子,種花苗,注意觀察并做好記錄。

目標:能夠?qū)κ占降馁Y料進行整理,寫出簡單的研究報告。能夠簡單清晰的講述此次實踐活動的。

心得體會。

并能夠利用講解與實物展示相結(jié)合的方式評價成果從而激發(fā)學生熱愛科學熱愛創(chuàng)造的精神。

1、指導學生相片、電腦小報的形式整理展示。(由于學生小,老師要協(xié)助學生)。

2、介紹活動經(jīng)歷。(講述自己在活動中遇到的難題及解決的方法)。

3、指導學生用文字的形式把心得體會寫下來與同學交流。

完整的培訓方案篇十四

遼寧省盤錦市大洼縣田家鎮(zhèn)位于東北松遼平原南端、遼河下游的盤錦市南郊,居全國分為a區(qū)的5層大型主力店;b區(qū)的4層時尚精品商城,;區(qū)的三層獨立店鋪。配以美式風情步行街,共同組成的集文化、娛樂、休閑、餐飲、購物、服務(wù)6大功能于一體的主題商業(yè)中心。它是盤錦市城南首席唯一商圈,堪稱盤錦市市南商業(yè)的締造者。

昆侖商廈規(guī)模大、業(yè)種全:

北京正天五星級影城、大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司、國美電器、慶客隆超市大賣場、星光大道量販式ktv等主力商鋪;還有兒童樂園、電玩、網(wǎng)吧、臺球、旱冰、健身、足道,金店、珠寶、化妝品、美容院等各種特色店專營店;有手機廣場、流行男裝、時尚女裝、皮具商城、童裝、兒童玩具、學習辦公用品等內(nèi)涵豐富的業(yè)種。是一個以文化、娛樂為主題,集休閑、購物、餐飲為一體的一站式購物天堂。

3、大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司。

大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司以弘揚中華民族婚慶餐飲文化為己任,以誠信為民,造福百姓為宗旨,與各大星級酒店強強聯(lián)手,更有畢福劍、侯耀華、師勝杰、陳寒柏、李金斗等明星大腕兒的傾情加盟和鼎立相助。一流的明星主持陣容,優(yōu)秀的管理團隊,著力打造盤錦首個集婚姻登記、攝影、慶典、婚宴、聚會、旅游等多項儀式與宴會于一身的最佳、最理想場所。

佳慧盈餐飲有限公司創(chuàng)建于201x年,總部設(shè)在浪漫之都,北方香港大連。公司以弘揚中華民族餐飲文化為己任,以集天下美食文化之精髓,創(chuàng)永恒味中精品,奉大眾百年口福為經(jīng)營理念。公司自開展加盟連鎖事業(yè)以來,以誠信雙贏為合作理念,用火鍋的熱情帶客,以餐飲王牌的風范立商界。短短3年時間迅速崛起,并擁有了多個為連鎖店提供后續(xù)保障的服務(wù)部門。做最地道的民族特色餐飲是佳慧盈的發(fā)展目標。

佳慧盈餐飲有限公司盤錦昆侖店面積約7000平,是盤錦最大的,含中、西方多民族的美食天地。佳慧盈餐飲有限公司盤錦昆侖店下設(shè)昆侖佳慧盈美食廣場及喜中喜宴會城。喜中喜宴會城是佳慧盈在盤錦立店的重磅之作。它與盤錦婚慶廣場及各大星級酒店聯(lián)手,著力打造盤錦首個集舉辦傳統(tǒng)拜堂式、西方禮堂式、冷餐式宴會、家庭聚會、生日宴會等多項宴會于一身的最佳、最理想場所。

二.活動目的及意義:

2、對大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司昆侖店開業(yè)的擴大宣傳;

3、與周邊城市的婚慶餐飲文化交流,優(yōu)勢互補;

4、培育客戶對大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司品牌的認知度和忠誠度;

5、增添田家人氣,引領(lǐng)大眾時尚消費三.活動形式:雪花啤酒節(jié)。

四.活動主辦方與協(xié)辦單位:主辦單位:

盤錦市田家鎮(zhèn)政府、大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司五.活動。

201x年6月至8月六.活動場地:昆侖商廈外廣場七.可行性分析:1、市場可行性:

目前盤錦還沒有大型啤酒節(jié)或美食街,以昆侖商廈即將啟幕為契機,及政府的大力支持,此次啤酒節(jié)定能在受眾心目中留下深刻印象,并提高田家在商業(yè)中的地位,更能增加大部分客流,擴大大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司的知名度和品牌效益,故而穩(wěn)固和提升公司形象和美譽度。

2、經(jīng)濟可行性:

正值啟幕的紅火階段,此次活動不僅能把各商業(yè)同盟聯(lián)系的更緊密,建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,還能增加大盤連錦婚慶廣場、佳慧盈餐飲有限公司與周邊城市的學習交流,更能增添田家鎮(zhèn)的邊緣客戶和潛在客戶,從而使田家鎮(zhèn)的經(jīng)濟日益發(fā)展壯大,節(jié)節(jié)攀升,為城市南區(qū)新商圈的形成與發(fā)展奠定基石。

暢。

(三)慕尼黑主題日活動8月15日地點:待定承辦:

市啤酒節(jié)辦、慕尼黑啤酒節(jié)組委會要求:

加強與慕尼黑啤酒節(jié)組織方的合作,邀請德國慕尼黑啤酒節(jié)組委會官員和慕尼黑旅游局官員在節(jié)日期間來青參節(jié)洽談旅游合作,交流辦節(jié)經(jīng)驗。

(四)文體娛樂活動。

1、中心舞臺文藝演出啤酒節(jié)期間地點:中心舞臺承辦:

市啤酒節(jié)辦、各相關(guān)演出團體要求:

演出節(jié)目要突出啤酒和狂歡兩大主題,形成自身的特色和傳統(tǒng),打造成為啤酒城獨具特色的品牌活動。

2、藝術(shù)巡游啤酒節(jié)期間每天兩次地點:城內(nèi)主要道路承辦:市啤酒節(jié)辦要求:

調(diào)動市民參與熱情,引進群眾喜聞樂見的活動,將專業(yè)編導和業(yè)余表演相結(jié)合,使巡游成為啤酒城內(nèi)一道流動的風景。

3、飲酒大賽啤酒節(jié)期間地點:城內(nèi)中心舞臺及其他啤酒品飲區(qū)承辦:

市啤酒節(jié)辦、青島電視臺相關(guān)欄目要求:在往屆基礎(chǔ)上,內(nèi)容更豐富,形式更多樣,傳播面更廣,效果更出彩,形成傳統(tǒng)和特色,成為啤酒節(jié)最具代表性的品牌活動。

4、書畫攝影展啤酒節(jié)期間地點:城內(nèi)各相關(guān)展示場所承辦:

市啤酒節(jié)辦等要求:加大節(jié)日文化內(nèi)涵,提升游客審美情趣,將專業(yè)性與群眾參與性相結(jié)合,為節(jié)日增光添色。

5、啤酒酒標展啤酒節(jié)期間地點:城內(nèi)相關(guān)展示場所承辦:

市啤酒節(jié)辦等要求:增加展出內(nèi)容,擴大展出容量,解讀酒標文化,吸引游客觀賞。

(五)游樂休閑活動。

1、游樂設(shè)施啤酒節(jié)期間地點:城內(nèi)游樂區(qū)承辦:市啤酒節(jié)辦要求:

增強安全意識,加強防護維修,為游客提供更好的服務(wù),為節(jié)日平添更多娛樂性和趣味性。

2、嘉年華娛樂項目啤酒節(jié)期間地點:啤酒城內(nèi)承辦:待定要求:

作為啤酒節(jié)活動的重要內(nèi)容,充分利用嘉年華項目釋放的能量,進一步加強啤酒城內(nèi)的娛樂設(shè)施,在確保安全前提下,豐富啤酒城內(nèi)游樂活動內(nèi)容,增加游客流量。

(六)科技經(jīng)貿(mào)及展會活動。

1、啤酒飲料及釀造技術(shù)博覽會8月日至21日地點:青島國際會展中心主辦:市啤酒節(jié)辦承辦:

市外經(jīng)貿(mào)商務(wù)展覽公司、新加坡會展管理公司要示:擴大展會規(guī)模,提高布展水平,增加會期服務(wù),確保展商滿意,使之成為探索啤酒節(jié)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實踐活動之一。

2、八六三海洋監(jiān)測技術(shù)產(chǎn)業(yè)化論壇待定地點:待定主辦:

市啤酒節(jié)辦、嶗山區(qū)科技局。

3、產(chǎn)學研對接和洽談會待定地點:待定主辦:

市啤酒節(jié)辦、嶗山區(qū)科技局。

4、201x世界新潮汽車展啤酒節(jié)期間地點:城內(nèi)相關(guān)展示場地承辦:待定要求:

做出亮點、引領(lǐng)時尚、解讀汽車文化,增加展示、觀賞、預(yù)購的關(guān)聯(lián)度,利用節(jié)會的聚集效應(yīng),創(chuàng)造車展的市場效應(yīng)。

措施:

酒城,采取統(tǒng)一配餐制,以降低和平抑城內(nèi)物價,解決啤酒佐餐食品質(zhì)次價高的問題;三是為了強化品牌概念,節(jié)日期間將組織消費者開展最佳啤酒佐餐食品的評選活動,組織新聞媒體對參節(jié)廠商啤酒大篷進行評選??偟囊笫牵?/p>

品酒大篷的規(guī)模要更有氣勢,裝飾要各具風格和特色,篷內(nèi)的文藝表演形式更趨多樣化,品飲啤酒的氣氛更加熱烈酣暢。

十、票務(wù)工作今年啤酒節(jié)的票務(wù)工作將圍繞降低門檻、廣開銷路、嚴格管理和增加服務(wù)作文章,積極借鑒商業(yè)領(lǐng)域成功的運作方式,在門票的設(shè)計、制作、銷售及相關(guān)廣告位的出讓等諸多環(huán)節(jié)采取更加開放和靈活的態(tài)勢,廣泛吸引市民關(guān)注和社會參與。

二、環(huán)境整治工作為了創(chuàng)造。

更好的參節(jié)環(huán)境,爭取更多市民和游客光顧啤酒城,將利用開幕前一個月的時間,集中力量對長年失修的啤酒城進行部分改造和整修,通過拆、清、修、補等工程,使改造后的啤酒城更加通透敞亮,更多服務(wù)功能,更能體現(xiàn)人性化的服務(wù)理念。目前改造和整修方案如下:

(一)重新規(guī)劃設(shè)計城內(nèi)道路,重點是打通中心舞臺看臺后的道路,通過拆除部分綠化帶和整治道路周邊環(huán)境,貫通南北中心區(qū),引導人流物流,既可帶動品酒區(qū)與休閑區(qū)的互動,又可為德國啤酒村創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(二)將過去長期棄置不用的場地利用起來,以增加啤酒城的容客量和興奮點,如將古堡改造裝飾一新,引進國外知名啤酒品牌,在城中形成風格獨具的大型酒堡;再如將競技場改造整修后作為馬戲團動物表演的場地,吸引游客前往觀賞。

五、接待工作接待工作分為兩個層次:

3、現(xiàn)場組織各類活動,對市民階層有較高的吸引力;4、各大商場附近是流動人口的聚集地,可豐富其健康夜生活。三、市場分析:1、年齡:

2045歲之間,占80%。2、收入:

201x元4000元,占50%;4000元6000元,占20%;6000元以上,占5%。

3、學歷:高中以上,占70%。4、職業(yè):

職員及公務(wù)員,占55%;個體經(jīng)營,占20%;學生占15%。綜合分析:

愛好社交,正處于事業(yè)上升期的優(yōu)質(zhì)受眾群體。四、廣告宣傳渠道:1、《揚州晚報》硬廣宣傳。2、《揚州晚報》軟文推介。

六、主、承辦單位:主辦單位:

揚州晚報揚州晚報網(wǎng)(乙方,以下皆同)承辦單位:(甲方,以下皆同)七、活動活動日期:

201x年7月30號至201x年8月15號(擬定;共計16天)?;顒用客?8:0023:00。八、活動地點:目標場地:

揚州力寶廣場(暫定)九、活動模式:1、啤酒及燒烤售賣。2、多種類商家現(xiàn)場攤販。3、現(xiàn)場演繹活動:

每日安排魔術(shù)、歌舞、模特秀等演出活動。4、趣味游戲組織及有獎競猜:

周末兩天組織限時拼酒比賽;每晚組織參與商家品牌問答。5、汽車展售。十、合作內(nèi)容說明:

1、由甲方向乙方支付人民幣:

6萬元,以獲得本次啤酒節(jié)活動的承辦資格。萬元,活動進行一。

2、甲方將分兩次支付上述費用,首期于合作協(xié)議簽訂后三日內(nèi)支付人民幣:

3周后支付剩余款項。

3、由乙方全面負責啤酒節(jié)與揚州晚報相關(guān)的媒體資源調(diào)配及宣傳到位。

4、乙方需保證為本次啤酒節(jié)在《揚州晚報》上刊登不少于4次、不小于7公分通欄的硬廣。

申報及各項協(xié)調(diào)工作。

6、由甲方負責啤酒節(jié)的日常營運、維護及相關(guān)費用。

附送:

啤酒是人類最古老的酒精飲料之一,是水和茶之后世界上消耗量排名產(chǎn)品的多樣化,適應(yīng)不同消費層次,不同消費人群、不同消費口感對各種啤酒的需求。除消費者喜歡喝的普通啤酒、黃啤、黑啤、干啤和鮮啤外,還應(yīng)增加一些特色啤酒。隨著經(jīng)濟增長和社會形態(tài)的轉(zhuǎn)型大提高,享受品的消費需要也大大的有所改善,本公司對a牌啤酒的營銷策劃書。并且銷售在市場上也有很強烈的反映,適合大眾口味,讓人回味無窮,獨特之處,青島口味太濃了,有些人不適應(yīng),純生口味淡了一些.當然不同的顧客所需求的是不同的。a牌啤酒但在飽和期來臨之前,啤酒依然是最容易接受。愛喝青島和純生啤酒之間,a牌啤酒要怎樣才傾入啤酒市場并占有一席之地。隨著消費者對啤酒的青睞,相信a牌功能啤酒肯定可以打入武漢的市場,并走向全國.特此為黑麥啤酒做的營銷策劃。

二、概要提示。

2)邀請媒體進行專題報道,邀請其它省市媒體對啤酒之夜進行報道,可挖掘超市為社區(qū)提供豐富多彩的夜生活這樣的話題。

3)制作廣播專題廣告帶,門店廣播室播放。4)播出時段:全天候播放5、dm1)推出dm啤酒節(jié)專版廣告,將各品牌啤酒以買贈形式和啤酒之夜的活動安排詳盡告之。

2)dm價格需體現(xiàn)啤酒全市最低價的策略發(fā)行二萬份,進行廣泛宣傳。

6、氣氛布置。

4、啤酒之夜中廳活動及白天的賣場活動。

二、啤酒傳說,介紹如下內(nèi)容1、啤酒的釀制工藝2、啤酒的起源。

3、幾種品牌啤酒的歷史和業(yè)績?nèi)?、啤酒表演?/p>

啤酒的幾種喝法、魔術(shù)、雜技四、歌舞表演:美聲、民族表演藝術(shù)要求:

1、幾種活動自然的融會在一起,突出啤酒狂歡夜這一主題2、表演格調(diào)高藝術(shù)性強,題材新穎時尚,文化內(nèi)涵深。場地:

1、中廳前設(shè)表演臺。

2、前方設(shè)貴賓席,右邊設(shè)觀眾席3、冰吧設(shè)為雅座具體實施細則:店長負責事項:

1、聯(lián)系、組織演出人員及主持人2、聯(lián)系新聞媒體進行報導3、邀請貴賓:

2、提供現(xiàn)場供應(yīng)的酒水飲料3、邀請經(jīng)銷商代表觀看演出4、收集啤酒資料:

啤酒的釀制工藝、啤酒的起源、幾種品牌啤酒的歷史和業(yè)績等有關(guān)資料。

人事部經(jīng)理負責事項:1、賣場內(nèi)廣播宣傳。

1、由主持人介紹品牌啤酒的歷史、釀酒工藝、口味、業(yè)績等2、舞劇的形式啤酒表演活動3:啤酒舞活動4:現(xiàn)場釀酒表演活動5:斟酒表演活動6:

啤酒知識搶答,請現(xiàn)場顧客參與活動,答對的獎啤酒一瓶。啤酒競技比賽活動7:超級酒仙賽:請現(xiàn)場顧客參與活動。

比賽規(guī)則:

1)選出10名顧客參與,分為兩組,每組5人。2)每位選手桌前各放3杯啤酒。3)選手均用嘴咬紙杯子,看誰最快飲完。設(shè)獎:

超級酒仙兩名,各獎啤酒1箱參與獎10名,各獎啤酒3瓶活動8:酒王爭霸賽:請現(xiàn)場顧客參與活動。比賽規(guī)則:1)請出10位選手2)每位選手的任務(wù)是:1分鐘內(nèi)誰喝地最多3)最快者為當晚的酒王設(shè)獎:酒王:獎啤酒3箱優(yōu)勝獎:獎啤酒1箱參與獎:

設(shè)8名,獎啤酒半箱活動9:啤酒品評。

規(guī)則:

1)分別在幾個杯內(nèi)倒入不同牌子的啤酒,參與者進行品嘗2)看誰能分別出來。

3)結(jié)果公布后請專業(yè)人士講評趣味游戲活動10:擊鼓傳酒:

請出八位顧客參與活動。游戲規(guī)則:

1)工作人員蒙住眼睛、背向顧客擊鼓2)每位參與者桌前擺2杯啤酒。

3)鼓聲起開始傳,鼓聲落接到啤酒的顧客要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局。

4)擊鼓十次后,比賽結(jié)束5)比賽結(jié)果:

桌前還有兩杯的為優(yōu)勝獎,還有一杯的為鼓勵獎,出局的也可獲參與獎。

設(shè)獎:優(yōu)勝獎:獎啤酒一箱鼓勵獎:獎啤酒半箱參與獎:獎啤酒兩瓶。

活動11:蒙眼喝交杯酒:請出現(xiàn)場顧客參與活動游戲規(guī)則:

1)請出6對情侶或朋友參與活動。

2)男女各站一方,蒙住眼睛,兩端距離為8米遠。

3)主持宣布開始后,擊鼓者每擊一下雙方走近一步,6步后擊長鼓交杯。

4)結(jié)果決出優(yōu)勝獎及參與獎。優(yōu)勝獎為交杯成功者,參與獎為參與者。

設(shè)獎:優(yōu)勝獎:獎啤酒2件參與獎:獎啤酒1件活動方案:

1、由各展賣品牌提交承辦啤酒之夜的企劃活動及時間地點申請。

2、由行銷課進行各場次次序安排。

3、活動期間每晚由一啤酒品牌承辦啤酒之夜外場促銷活動,以舞臺為中心,外場促銷售賣為主要形式、穿插品嘗、有獎競喝、有獎參與、文藝演出等活動,將外場夜市氣氛充分調(diào)動。

4、賣場內(nèi)食品、生鮮區(qū)、美食街等課配合夜市進行相應(yīng)的促銷活動。

利用現(xiàn)有媒體如心動二五八等進行專題報道,邀請其它省市媒體對啤酒之夜進行報道。

4、氣氛布置:

賣場內(nèi)外整體氣氛布置,渲染熱烈火爆的購物氛圍。朝陽店賣場外懸掛廠家祝賀汽球條幅、放置啤酒氣模。采購部行銷課:

負責各品牌買贈活動及啤酒之夜活動統(tǒng)籌安排;采購部液體課:

負責參展廠家的邀請、特價談判、貨源保證;門店:

負責確定廠家堆頭位、贈品位、啤酒之夜安全保衛(wèi)、舞臺布置、音響等。

企劃課:

負責出具啤酒節(jié)企劃方案包括店內(nèi)外氣氛布置設(shè)計,店內(nèi)統(tǒng)一展牌設(shè)計、有關(guān)啤酒淵源、啤酒知識等的看板效果;市場課:

負責出具啤酒節(jié)媒體推廣方案包括硬性廣告創(chuàng)意文本、投放規(guī)劃和軟性廣告。

六、費用預(yù)算:

a、可供廠家選擇的項目:

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