最新藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同(熱門18篇)

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最新藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同(熱門18篇)
時間:2023-11-10 08:17:10     小編:字海

合同時應(yīng)該保護(hù)雙方的利益,讓各方都有合理的交易條件。引用相應(yīng)的法律法規(guī)和條款,以確保合同的合法性和有效性。為了幫助大家更好地理解合同的重要性,特別整理了一些案例。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇一

1、星城街舞。

2、北京天元盛美。

3、呼動陽光運(yùn)動教育。

4、北京梓藝教育。

5、北京流行舞研修基地。

6、北舞星空舞蹈培訓(xùn)。

7、北京盛基陽光拉丁舞培訓(xùn)。

8、北京盛舞堂街舞培訓(xùn)。

9、北京fy舞蹈工作室。

10、北京華藝星悅藝術(shù)。

***統(tǒng)一***的舞蹈培訓(xùn)班,培訓(xùn)的內(nèi)容是統(tǒng)一的,也就是***的統(tǒng)一。

很多舞蹈學(xué)校以盈利為目的,偏重娛樂和休閑,開設(shè)了各種藝術(shù)沾邊的課程,但這種舞蹈學(xué)校通常都是大班教學(xué),焦點(diǎn)多會放在年度匯報演出、孩子人數(shù)多少上面。

如果你希望孩子不浪費(fèi)時間,掌握些真的本領(lǐng),那就替她選擇一家***統(tǒng)一的舞蹈培訓(xùn)班吧。

星城街舞。

星城街舞成立于2013年,專注少兒及成人街舞舞蹈培訓(xùn)。

呼動陽光運(yùn)動教育。

呼動陽光運(yùn)動教育,維護(hù)身心健康,發(fā)展運(yùn)動特長。

北京天元盛美。

北京天元盛美致力于提供高端和深度的藝術(shù)培訓(xùn)。

北京梓藝教育。

北京梓藝教育,一所***性極強(qiáng),師資標(biāo)準(zhǔn)極高的全國連鎖性機(jī)構(gòu)。

北京流行舞研修基地。

北京流行舞研修基地,全方位強(qiáng)化律動、身形、發(fā)力、表演、創(chuàng)編等五大核心技術(shù)。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇二

地址:____________________。

乙方(員工)姓名:______。

身份證住址:______________。

送達(dá)地址:________________。

根據(jù)《_勞動法》、《_勞動合同法》、《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)勞動合同條例》以及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著*等自愿、協(xié)商一致的原則,達(dá)成如下協(xié)議:

一、工作崗位和工作地點(diǎn)。

甲方根據(jù)生產(chǎn)(____工作)____需要,聘用乙方在____崗位從事____工作(____工種)。甲方可以根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現(xiàn)升、降乙方的職務(wù),調(diào)整乙方的工作崗位,乙方愿意服從甲方的安排。甲方有權(quán)按照乙方的實際工作崗位調(diào)整其工資待遇。

乙方的工作地點(diǎn)在____省____市。在本合同期內(nèi),如果甲方因工作需要要求乙方變更工作地點(diǎn),甲乙雙方需協(xié)商一致對工作地點(diǎn)予以變更。如果雙方不能協(xié)商一致,甲乙雙方均可以提前終止本合同但應(yīng)提前三十日告知對方。

二、合同期限(試用期限)。

(一)合同期限。

甲乙雙方選擇以下第種形式確定本合同期限。

固定期限年,合同期從____年____月____日起至____年____月____日止。

無固定期限,合同期從____年____月____日起。

完成一定的工作為期限,從____年____月____日起至(____工作)完成止。

如果甲乙雙方另就服務(wù)期有約定,本勞動合同終止期限應(yīng)自動延續(xù)到服務(wù)期結(jié)束為止。

(二)試用期限。

無試用期.

試用期為個月。(試用期包括在合同期內(nèi))乙方在試用期內(nèi)解除本合同,應(yīng)提前三日通知甲方,如乙方不提前通知,需對甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。

三、工作時間和休息休假。

(一)甲方安排乙方執(zhí)行以下_____工作制。

執(zhí)行定時工作制的,甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時,*均每周不超過40小時,甲方保證乙方每周至少休息一天。甲方由于工作需要,經(jīng)與乙方協(xié)商后可以延長工作時間,一般每日不得超過1小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的條件下,每日不得超過3小時,每月不得超過36小時。

執(zhí)行不定時工作制的,在乙方確保完成甲方工作任務(wù)情況下,工作和休息休假由乙方自行安排。

執(zhí)行綜合計算工時工作制的,*均日和*均周工作時間不超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間。

(二)乙方按國家有關(guān)規(guī)定享受休假權(quán)利,休假期間的工資按國家及省、市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、勞動報酬。

(一)乙方試用期工資____元/月;試用期滿乙方起點(diǎn)工資為____元/月。甲方可根據(jù)依法制定的規(guī)章制度、對乙方的考核結(jié)果,以及乙方的實際工作時間、工作年限、獎罰記錄、崗位變化等因素,調(diào)整乙方的工資水*。甲方可按照其依法制定的或集體勞動合同約定的工資制度調(diào)整乙方工資,但甲方支付給乙方的工資不得低于深圳市*公布的當(dāng)年度最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

(二)每月日為發(fā)薪日,甲方應(yīng)于發(fā)薪日計發(fā)當(dāng)月/上月工資。

(三)甲方安排加班加點(diǎn)的,按《勞動法》第四十四條規(guī)定支付工資報酬。

(四)乙方患病或非因工負(fù)傷期間的工資按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(五)乙方停工期間的工資待遇按有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

五、勞動保護(hù)、勞動條件及職業(yè)危害防護(hù)。

(一)甲方必須為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全、衛(wèi)生條件和必要的勞動防護(hù)用品,甲方應(yīng)采取必要的防護(hù)措施保護(hù)乙方的身體健康和安全,對從事有職業(yè)危害作業(yè)的員工,甲方應(yīng)當(dāng)定期對其進(jìn)行健康檢查。

(二)乙方對甲方管理人員違章指揮強(qiáng)令冒險作業(yè),有權(quán)拒絕執(zhí)行;對甲方危害生命安全和身體健康的行為,乙方有權(quán)要求改正,提出建議或批評。

(三)甲方應(yīng)為乙方建立安全的生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

(四)甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

六、社會保險和福利待遇。

(一)甲乙雙方應(yīng)按國家有關(guān)部門關(guān)于社會保險的有關(guān)規(guī)定為乙方繳納養(yǎng)老及其他社會保險費(fèi)用。

(二)乙方患病或非因工負(fù)傷,甲方應(yīng)按國家規(guī)定給予醫(yī)療期,并依甲方薪酬制度支付乙方病傷假期間的工資。

(三)乙方患職業(yè)病,因工負(fù)傷或因工死亡的,甲方依國家《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理。

(四)甲方按有關(guān)法律法規(guī)給予乙方享受法定節(jié)假日、產(chǎn)假、年休假、探親假、婚假、喪假等帶薪假期,并依法支付假期的工資。

(五)甲方制訂責(zé)任薪資與獎金、績效考核等制度,有權(quán)核定和計發(fā)相關(guān)福利性獎金,福利性獎金是甲方將部分盈余部分以獎金形式回饋員工,為甲方的福利政策,不同于月工資,非甲方之法定義務(wù)或合同義務(wù),乙方以任何原因離職均視為對預(yù)期利益(如尚未計發(fā)的獎金等)的放棄。

七、勞動紀(jì)律。

(一)甲方根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)通過民主程序制定的各項規(guī)章制度,應(yīng)向乙方公示或告知乙方;甲方有權(quán)對乙方執(zhí)行規(guī)章制度進(jìn)行檢查,考核和獎罰。乙方認(rèn)可甲方已制定的所有規(guī)章制度并同意按照甲方的規(guī)章制度執(zhí)行。

(二)乙方應(yīng)自覺遵守國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度,遵守安全操作規(guī)程,按時完成工作任務(wù)。

(三)乙方應(yīng)自覺遵守國家、省、市計劃生育的規(guī)定。

八、合同的變更、解除、終止和續(xù)訂。

(一)訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

(二)訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。

(三)經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

(四)有下列情形之一的,甲方可以解除本合同;。

乙方在試用期間被證明不符合錄用條件的;。

乙方嚴(yán)重違反甲方勞動紀(jì)律或者規(guī)章制度的;。

乙方嚴(yán)重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;。

被依法追究刑事責(zé)任的。

(五)有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知乙方本人或者額外支付乙方一個月工資:

乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;。

本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議的。

(六)甲方依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進(jìn)行重整期間或生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難者,或者甲方因轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整需要裁減人員的,甲方應(yīng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況和聽取工會或者職工的意見,在向勞動行政部門報告后,可以解除本合同。

(七)乙方有下列情形之一的,甲方不得依據(jù)本條第(五)(六)款的規(guī)定解除本合同:

在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的;。

患病或非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。

女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;。

在本單位連續(xù)工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的。

(八)乙方解除本合同,應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知甲方,否則應(yīng)對甲方損失予以賠償。

(九)有下列情形之一的,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:

在試用期內(nèi)的;。

甲方未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者提供勞動條件的;。

甲方未及時足額支付勞動報酬的;。

甲方未依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)的;。

甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害乙方權(quán)益的;。

甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動的,或者甲方違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè)危及乙方人身安全的,乙方可以立即解除本合同,無需事先告知甲方。

(十)本合同期限屆滿,勞動合同即終止。甲乙雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。

(十一)訂立無固定期限勞動合同的,乙方退休、辭職或者本合同約定的解除條件出現(xiàn),本合同終止。

九、違約責(zé)任。

(一)甲方的違約情形及違約責(zé)任:

甲方派乙方在甲方關(guān)聯(lián)企業(yè)執(zhí)行同類工作任務(wù)或職責(zé)不視為違約和合同變更,如乙方同意,可按新的單位變更合同主體。

甲方如未按適當(dāng)方式向乙方公示各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,員工有權(quán)要求查閱和公示。

其它違約情形按法律,法規(guī)規(guī)定辦理。

(二)乙方的違約情形和違約責(zé)任。

乙方保證在簽訂本合同時未與其他用人單位存在勞動關(guān)系,如因乙方違反此保證導(dǎo)致甲方被其他主體索賠,乙方應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任,甲方有權(quán)向乙方追償全部有關(guān)損失。

如乙方不能履行或違反甲方要求乙方完成的工作內(nèi)容、工作任務(wù)及職責(zé)或乙方嚴(yán)重失職徇私舞弊等均屬于違約行為,應(yīng)承擔(dān)績效考評不利、降薪或調(diào)換工作崗位、除名等后果和責(zé)任。

如乙方不遵守或違反甲方規(guī)章制度和本合同約定,也應(yīng)按照甲方規(guī)章制度或者另行簽訂的協(xié)議承擔(dān)違約責(zé)任。

如乙方按本合同約定須承擔(dān)違約責(zé)任,甲方有權(quán)從乙方未結(jié)算之工資或獎金中抵扣。

乙方違反本合同約定解除勞動合同或違反本合同約定的保密義務(wù)或者競業(yè)競爭事項,對甲方造成損失的,乙方應(yīng)按甲方損失的程度依法承擔(dān)賠償責(zé)任。

若甲乙雙方就培訓(xùn)費(fèi)用、保密或者競業(yè)限制等事項另行約定了違約金條款或簽訂了協(xié)議,雙方應(yīng)履行該違約金條款或協(xié)議。

乙方解除本合同的,凡由甲方提供的專項培訓(xùn)費(fèi)用對乙方進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,應(yīng)該按照服務(wù)期的約定向甲方支付違約金。

十、爭議處理。

甲乙雙方發(fā)生勞動爭議后,應(yīng)允協(xié)商解決。協(xié)商不成的可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決無異議的,雙方必須履行;對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。

十一、雙方認(rèn)為需要約定的其他事項或?qū)υ啑l款需要變更重新約定的事項:__________________________________________________。

十二、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定有沖突的,按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。

十三、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效,涂改或未經(jīng)書面授權(quán)代簽無效。

十四、本協(xié)議主體部分中各方所載明的送達(dá)地址、電話等通訊信息均為現(xiàn)在各方實際使用的通訊信息,任何一方向?qū)Ψ缴鲜鏊瓦_(dá)地址發(fā)出信函、傳真均視為對方已收到并知悉有關(guān)信函或傳真內(nèi)容。

十五、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

十六、下列文件及規(guī)定為本合同的附件,與本合同具有同等效力:

(一)________________________。

(二)________________________。

(三)________________________。

甲方蓋章:____________________。

法定代表人或授權(quán)代表簽名:____。

乙方簽名:____________________。

本合同于______年______月____日。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇三

一、全心全藝,成長為你。

二、夢想,從這里起航。

三、康樂大家庭,學(xué)藝萬家親。

四、康庭藝術(shù)培訓(xùn),狀元的搖籃。

五、您孩子的成長,康庭陪伴!

六、用心協(xié)助兒童成長――康庭藝術(shù)。

七、享受智在童年,開啟多彩人生。

八、藝術(shù)樂呵護(hù),康庭成長路。

九、康庭――締造每個孩子的藝術(shù)。

十、藝術(shù)樂呵護(hù),康庭第一步。

十一、康庭藝術(shù),給生活增添快樂的元素。

十二、寶貝藝術(shù)力,康庭來給力。

十三、培養(yǎng)少年英才,開創(chuàng)美好未來。

十四、孩子的美好未來,從康庭開始。

十五、康庭藝術(shù),未來龍鳳。

十六、精英教育,從幼兒園開始。

十七、欲我健康快樂,請送我到康庭。

十八、康庭藝術(shù),永遠(yuǎn)最酷。

十九、把樂趣還給童年,用關(guān)愛照亮前路。

二十、快樂學(xué)藝術(shù),藝術(shù)越學(xué)越快樂。

二十一、溫馨康庭藝術(shù),快樂帶你進(jìn)步。

二十二、康庭,為您托起明天的`“太陽”!

二十三、康庭藝術(shù),溫馨同步。

二十四、選擇康庭,選擇安寧。

二十五、康庭藝術(shù),圓您夢想!

二十六、精心呵護(hù),鑄造夢想。

二十七、康庭藝術(shù),領(lǐng)先一步。

二十八、七彩童年,藝術(shù)人生。

二十九、樂享康寧未來,漫步藝術(shù)庭院。

三十、康庭藝術(shù),康智未來。

三十一、康庭,讓孩子贏在未來!

三十二、康庭藝術(shù),呵護(hù)成長之路。

三十三、健康快樂行,我們有康庭。

三十四、康庭――中國幼兒個性教育航母。

三十五、孩子想成才,請到康庭來。

三十六、康庭藝術(shù),夢想呵護(hù)。

三十七、藝術(shù)之路,從康庭開始。

三十八、童育多技,花開世紀(jì)――康庭藝術(shù)。

三十九、全面成就健康,藝術(shù)成就未來。

四十、康庭,開啟多才多藝的未來。

四十一、成長舞臺,精彩未來。

四十二、小小夢想,美好未來。

四十三、康庭藝術(shù),你的舞臺。

四十四、培育文藝找康庭――康庭藝術(shù)。

四十五、起點(diǎn)教育在幼兒,幼兒教育看康庭。

四十六、康庭,圓孩子一個藝術(shù)的夢想。

四十七、讓愛與藝術(shù)自此結(jié)伴?啟程。

四十八、彩色童年,康庭藝術(shù)。

四十九、康庭藝術(shù),快樂呵護(hù)。

五十、康庭輔育,全面成長。

五十一、共享成長只會,打造天才未來。

五十二、藝術(shù)啟迪之路,康庭用心輔助。

五十三、藝術(shù)人生,從康庭開始。

五十四、聰智小天才,心有大未來。

五十五、孩子們的未來就是我們的未來。

五十六、康庭教育,成長不停。

五十七、藝術(shù)啟蒙從娃娃抓起。

五十八、康途在線,未來無限。

五十九、選擇康庭,決定未來!

六十、康庭藝術(shù),孩子的第二家庭。

六十一、康庭藝術(shù)培訓(xùn),為孩子的生活加分。

六十二、康庭,成就那些年我們曾經(jīng)擁有的夢。

六十三、康庭――藝術(shù)家的搖籃。

六十四、康庭起航,助你成長。

六十五、康庭,用愛放飛夢想!

六十六、康庭藝術(shù),神童之路。

六十七、今日康庭,明朝皇庭。

六十八、天才童星始于康庭。

六十九、康庭藝術(shù)培訓(xùn),起航藝術(shù)人生。

七十、快樂有你,呵護(hù)有我!

七十一、給夢想插上翅膀,讓康庭陪你成長。

七十二、想多藝多才,請到康庭來。

七十三、康庭源于健康,源于家庭。

七十四、齊樂康庭,同鑄藝鼎。

七十五、讓童年智由智在――康庭藝術(shù)培訓(xùn)。

七十六、康庭藝術(shù)培訓(xùn),讓孩子愛上藝術(shù)。

七十七、康庭藝術(shù),給您孩子完美服務(wù)。

七十八、康庭少兒培訓(xùn),藝術(shù)人生第一步。

七十九、康庭藝術(shù),給夢想插上翅膀。

八十、康庭,共創(chuàng)美好時光。

八十一、您的孩子就是我們康庭的孩子。

八十二、康庭藝苑,精彩幼年。

八十三、寓教于樂,康庭藝術(shù)。

八十四、健康快樂的當(dāng)下,精彩耀眼的未來。

八十五、未來藝術(shù)家,從康庭起航。

八十六、寶寶第二步,康庭培訓(xùn)部。

八十七、康庭藝術(shù),還孩子一個藝術(shù)人生。

八十八、康庭教育,您孩子的第一筆投資。

八十九、健康家庭,快樂天使。

九十、康庭教育,開啟孩子藝術(shù)的未來。

九十一、授予藝術(shù),挖掘潛質(zhì)。

九十二、小小年紀(jì)本領(lǐng)大,走遍天下都不怕!

九十三、康庭藝術(shù),幼兒樂園。

九十四、康庭,引你走入藝術(shù)殿堂。

九十五、康庭藝術(shù),引領(lǐng)藝術(shù)的未來。

九十六、康庭,中國兒童藝術(shù)教育領(lǐng)先品牌。

九十七、藝智創(chuàng)造美好未來――康庭藝術(shù)。

九十八、多彩童年,康庭相伴。

九十九、康庭,給孩子插上夢想的翅膀!

一百、藝術(shù)康庭,美好未來。

一百零一、給我一點(diǎn)時間,送你一個未來。

一百零二、孩子到康庭,父母真放心。

一百零三、康庭藝術(shù),讓孩子體會學(xué)習(xí)的快樂。

一百零四、給我一點(diǎn)時間,還你一生自信。

一百零五、國粹精英,匯聚康庭!

一百零六、領(lǐng)先起跑線,康庭伴童年。

一百零七、康庭藝術(shù),讓您的孩子贏在起跑線上。

一百零八、多才多藝,康庭起步。

一百零九、藝術(shù)康庭,鶴立雞群。

一百一十、優(yōu)“智”寶寶,康庭開始。

一百一十一、戀上藝術(shù),愛上康庭。

一百一十二、康庭藝術(shù)――藝啟樂享成長。

一百一十三、康庭培訓(xùn),快樂少年。

一百一十四、康庭之家,成就你我他。

一百一十五、康庭藝術(shù)氛圍,引領(lǐng)藝術(shù)人生。

一百一十六、康庭,益智寶寶多彩人生。

一百一十七、康庭藝術(shù),成就您孩子的未來。

一百一十八、康庭教育,未來美譽(yù)。

一百一十九、康庭藝術(shù),有范有未來。

一百二十、康庭――孩子們的健康大家庭。

一百二十一、選擇康庭藝術(shù),塑造寶貝非凡魅力。

一百二十二、康庭藝術(shù),孩子成長領(lǐng)先一步。

一百二十三、我們的夢――成就孩子的未來。

一百二十四、健康成長,童星天堂。

一百二十五、康庭藝術(shù),孩子的未來。

一百二十六、康庭,讓夢想走進(jìn)現(xiàn)實。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇四

聯(lián)系方式:_____。

買方:(下稱乙方)________。

聯(lián)系方式:_____。

風(fēng)險提示:標(biāo)的物信息。

買賣合同中應(yīng)根據(jù)標(biāo)的物的類型,在合同中將其特定化。防止因產(chǎn)品約定不清,而產(chǎn)生糾紛。

數(shù)量、價款要明確,包括數(shù)額的計量單位,大多數(shù)事項應(yīng)由雙方協(xié)定,同時需要標(biāo)出標(biāo)的物的單價、總價,幣種、支付方式及程序等,各項須明確填寫,不得含糊。

第一條:藝術(shù)品概況。

序號:_____。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇五

甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、*等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

第一條合同期限。

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

聘用合同期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。教師用五百元作為押金。

需要辭職的,需前一個月向?qū)W校負(fù)責(zé)人打招呼,否則扣除押金。

需要請假的,需提前向負(fù)責(zé)人打招呼。為了杜絕月月都有請假現(xiàn)象,現(xiàn)制定一月內(nèi)有請假一次月底扣除50元工資。需要請假的請及時與家長溝通并進(jìn)行調(diào)課工作。

第二條乙方的權(quán)利。

1、按約定取得_____人民幣/月的授課報酬;甲方按月支付授課報酬。

2、要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。

3、要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。

第三條乙方的義務(wù)以及甲方權(quán)利。

1、給學(xué)生授課必須準(zhǔn)備教案以及有關(guān)課程規(guī)劃,不得隨意進(jìn)行課程;課堂做好回課、新課、預(yù)習(xí)工作。

2、按時上課、按點(diǎn)下課、不得提前下課以及推遲上課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除本節(jié)課全部工資。

3、上課必須認(rèn)真對待,教法新穎能吸引學(xué)生,不得使用老一套教法,強(qiáng)行要求學(xué)生學(xué)習(xí)以及敏感語言“笨、慢、錯了等”推薦鼓勵、贊美教學(xué)法。

4、布置作業(yè)要合理,并且要求布置課前預(yù)習(xí)作業(yè),布置的作業(yè)必須在課前回訪。

6、有組織課堂紀(jì)律管理的能力,決不允許課堂中學(xué)生亂跑現(xiàn)象。維持課堂紀(jì)律正常的教。

學(xué)秩序?qū)W(xué)生如有突發(fā)意外情況的,乙方應(yīng)及時和本中心負(fù)責(zé)人或家長聯(lián)系并采取合理的應(yīng)急措施。

7、保證教學(xué)質(zhì)量的提升,學(xué)期末組織考試以及考級。經(jīng)常主動與本中心負(fù)責(zé)人聯(lián)系,研究有關(guān)教學(xué)中存在的問題,接受教學(xué)質(zhì)量檢查日常教學(xué)評價,及時反映學(xué)生的學(xué)生要求,對甲方的教學(xué)管理嚴(yán)格遵守,及時提出意見或建議。

8、乙方除特殊事由不得隨意請假。如特殊事由不能按時間上課的,應(yīng)提前一天通知甲方。

9、乙方應(yīng)做好教師本職工作,不得有違法行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)甲方有權(quán)解除與乙方合同。乙方違法行為以及人身安全問題與甲方?jīng)]有關(guān)系。

10、乙方試聽學(xué)生按報名費(fèi)用5%提成。試聽未成功的不發(fā)放工資。工資按課時記錄填寫為標(biāo)準(zhǔn),不見課時記錄單不予以發(fā)放工資。

11、提前10分鐘到校備課。不得踩點(diǎn)上課。教學(xué)進(jìn)度隨時記錄,不得進(jìn)度太慢。

12、絕對不允許挖學(xué)生情況,負(fù)責(zé)扣除押金。

第四條。

本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。確需變更合同的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的,原合同繼續(xù)有效。經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本合同可以解除。本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時,聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

第五條。

1、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)發(fā)生不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;。

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)。

(3)乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的,

(4)通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評后,乙方教學(xué)不合格的;。

(5)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,應(yīng)給予乙方原定授課費(fèi)的_______%的違約賠償金。

2、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;。

本合同一式貳份,甲方一份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方:貝思特藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(蓋章)乙方:(簽字)_____________。

簽約時間:________________。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇六

《通知》對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容和時間作出了要求,強(qiáng)調(diào)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生開展語文、數(shù)學(xué)、英語等文化學(xué)科或者語言培訓(xùn)活動的,培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相應(yīng)的國家課程標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)班次必須與招生對象所處年級相匹配,培訓(xùn)進(jìn)度不得超過中小學(xué)同期進(jìn)度,嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及進(jìn)行排名。

培訓(xùn)時間不得和中小學(xué)校教學(xué)時間相沖突,其中,線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20∶30,不得留作業(yè);面向小學(xué)1-2年級的線上培訓(xùn)不得留作業(yè),面向境內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)生的線上直播類培訓(xùn)活動結(jié)束時間不得晚于21:00。

同時,民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生開展文化學(xué)科或者語言培訓(xùn)活動,線上開展的應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員等相關(guān)信息報市教育部門備案,線下開展的應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)內(nèi)容、班次、招生對象、進(jìn)度、上課時間培訓(xùn)材料等相關(guān)信息報區(qū)教育部門備案。

據(jù)了解,除《通知》外,《上海市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本服務(wù)條件指引》《上海市自學(xué)考試助學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《上海市中小學(xué)生文化學(xué)科和語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》也于同日面向社會公開征求意見。

此消息一出引起來了,很多藝術(shù)類、體育類、早教類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的振奮。一直以來,藝術(shù)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦證流程常被詬病。

藝術(shù)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎是與文化類機(jī)構(gòu)一樣需要辦理辦學(xué)許可證,但是不同的地域又分為三種情況:

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇七

1、贏在起跑線,贏在康庭藝術(shù)。

2、康庭藝術(shù),學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。

3、康庭藝術(shù)培訓(xùn),家長放心的選擇。

4、康庭教育,多彩未來全面起航。

5、康庭多彩藝術(shù)樂園,造就多才多藝之星。

6、多才多藝你真行,藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。

7、家的溫暖,愛的傳授走進(jìn)康庭,培育精英。

8、天賦源于父母,藝術(shù)源于康庭。

9、藝”想天開,“康”伴成長。

10、給夢想一雙翅膀,讓藝術(shù)快樂成長。

11、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

12、選擇康庭,選擇家庭板的呵護(hù)。

13、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智,成長每一步。

14、藝術(shù)人生從這里開始,康庭為你導(dǎo)航。

15、寶貝成長的第一步從康庭開始。

16、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu),校以康庭為佳。

17、健康快樂大家庭,幼兒學(xué)藝萬家親。

18、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

19、學(xué)海無涯,啟程康庭藝術(shù)樂園。

20、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

21、康庭培訓(xùn),孩子藝術(shù)的搖籃。

22、康庭藝術(shù)培訓(xùn),少兒藝術(shù)搖籃。

23、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。

24、寶貝多才多藝,康庭助力騰飛。

25、康庭藝術(shù),孩子們的第二個家。

26、康庭,攜手托起明天的太陽。

27、康庭,給孩子插上藝術(shù)的翅膀!

28、康庭:孩子的新起點(diǎn),未來的贏家!

29、康庭藝術(shù),為您孩子走好第一步。

30、美好學(xué)習(xí)時光,康庭伴你成長。

31、藝”想天開,“康”伴成長。

32、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑,康庭教育最好。

33、康庭藝術(shù),學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。

34、康庭教育,多彩未來全面起航。

35、贏在起跑線,贏在康庭藝術(shù)。

36、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

37、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智,成長每一步。

38、康庭藝術(shù),為您孩子走好第一步。

39、康庭,給孩子插上藝術(shù)的翅膀!

40、康庭藝術(shù)培訓(xùn),少兒藝術(shù)搖籃。

41、藝術(shù)人生從這里開始,康庭為你導(dǎo)航。

42、康庭培訓(xùn),孩子藝術(shù)的'搖籃。

43、多才多藝你真行,藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。

44、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

45、康庭藝術(shù),孩子們的第二個家。

46、康庭多彩藝術(shù)樂園,造就多才多藝之星。

47、給夢想一雙翅膀,讓藝術(shù)快樂成長。

48、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

49、天賦源于父母,藝術(shù)源于康庭。

50、健康快樂大家庭,幼兒學(xué)藝萬家親。

51、美好學(xué)習(xí)時光,康庭伴你成長。

52、康庭藝術(shù)培訓(xùn),家長放心的選擇。

53、康庭,攜手托起明天的太陽。

54、給我一點(diǎn)時間,還你一生自信。

55、康庭,給孩子插上夢想的翅膀!

56、孩子開心,我放心,因為有康庭。

57、康庭之家,托起你的未來之星!

58、朝陽開啟光彩,康庭寶寶未來。

59、美好人生的開始康庭,讓你的寶貝堪稱世界之星!

60、康庭藝術(shù)培訓(xùn),讓孩子愛上藝術(shù)。

61、康庭藝術(shù),給夢想插上翅膀。

62、康庭,兒童發(fā)散性思維的集聚地!

63、康庭啟蒙,孩子開心,家長放心!

64、共享成長智慧,打造天才未來。

65、康庭教育,您孩子的第一筆投資。

66、紅領(lǐng)巾文化,藝術(shù)啟蒙的搖籃。

67、非一般的藝術(shù)蓓蕾,紅領(lǐng)巾。

68、紅領(lǐng)巾文化,劃時代的藝術(shù)殿堂(搖籃)。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇八

一、嚴(yán)格執(zhí)行物價部門核定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)。

二、在報名大廳、公示欄、學(xué)校網(wǎng)站公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

三、收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)變動時應(yīng)及時更換公示內(nèi)容。

四、訓(xùn)練費(fèi)按培訓(xùn)形式收取,參加正常班培訓(xùn)的實行一票制,一次收齊。

五、按國家相關(guān)規(guī)定繳納稅費(fèi)。

六、對培訓(xùn)收費(fèi)接受社會監(jiān)督,公布監(jiān)督投訴電話。

七、對亂收費(fèi)行為,按照學(xué)員投訴受理制度規(guī)定及時作出處理。

八、如需調(diào)整收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)及時向物價部門報備。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇九

1、金馬!金馬!舞蹈之家!

2、金馬未來——讓舞蹈詮釋人生!

3、金馬未來——踮起腳尖,轉(zhuǎn)動夢想。

4、雕璞露玉,要藝得藝。

5、飛越夢想殿堂,實現(xiàn)藝術(shù)人生!

6、想生活增添藝術(shù)的色彩,就來金馬未來。

7、金馬未來——起步注定閃耀。

8、金馬未來,舞出人生之彩。

9、金馬未來,舞動起來。

10、金馬未來,藝術(shù)培訓(xùn)中的.戰(zhàn)斗馬!

11、培訓(xùn)全方位,藝術(shù)深領(lǐng)會。

12、金馬未來——讓舞詮釋美。

13、秀出不可能(秀出一個全新的你)。

14、金馬未來——夢想馬上來!

15、讓藝術(shù)照進(jìn)生活——金馬未來。

16、金馬未來——馬上就來!

17、金馬未來——我是沙也是金。

18、金馬未來——舞出不一樣的精彩!

19、給我一份信任,還您一位舞者。

20、金馬未來——你的世界不是只有行走。

21、金馬未來,舞出人生之彩。

22、金馬未來———舞者夢想的實現(xiàn)家。

23、金馬未來——踮起腳尖,轉(zhuǎn)動夢想。

24、金馬啼鳴,成就未來,讓人生成為氣質(zhì)的舞臺。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十

第一段:介紹藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的背景和重要性(200字)。

隨著社會的進(jìn)步和人們對藝術(shù)要求的不斷提高,藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)逐漸成為了人們提高綜合素質(zhì)的有效途徑。藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)提供了專業(yè)的藝術(shù)教育資源,為學(xué)習(xí)者提供了廣闊的舞臺和機(jī)會。通過參加藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),學(xué)員們可以得到系統(tǒng)的、專業(yè)的培訓(xùn),提高自己的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

第二段:介紹自己參加藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的經(jīng)歷和感受(300字)。

我曾參加某藝術(shù)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),從一開始的對藝術(shù)一無所知到現(xiàn)在的有一定的藝術(shù)技能,這個過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。藝術(shù)培訓(xùn)課程非常豐富,包括繪畫、音樂、舞蹈等多個方面。在培訓(xùn)中,我遇到了很多優(yōu)秀的老師,他們熱情地教導(dǎo)我技藝,并給予我很多鼓勵和指導(dǎo)。在與同學(xué)們的互動中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了合作能力和團(tuán)隊精神。整個參與過程中,我感受到了藝術(shù)的魅力和無限的想象力,也更加堅定了我對藝術(shù)的熱愛和追求。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)對個人的影響是全方位的。首先,藝術(shù)培訓(xùn)提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力。其次,藝術(shù)娛樂是釋放壓力的一種重要方式,它能夠?qū)⒆约旱那楦腥谌氲剿囆g(shù)作品中,緩解壓力,提高生活品質(zhì)。再次,藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何與他人愉快地合作,這對今后的工作和社交都有很大的幫助。最后,藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)培養(yǎng)了我藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作的能力,開闊了我的視野,提高了自己的審美品味。

第四段:探討藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)未來的發(fā)展趨勢和影響(300字)。

隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)也將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面,藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)將更加注重應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)和個性化教育。虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用將使得學(xué)習(xí)更加高效、趣味和便捷。另一方面,藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。社會對綜合素質(zhì)的需求越來越高,藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)應(yīng)該充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

第五段:總結(jié)個人對藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的認(rèn)識和收獲(200字)。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)為我提供了一個展現(xiàn)自己才情和熱愛藝術(shù)的平臺。通過藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了自己的情感和自信心。藝術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的意義不僅僅在于提高個人的藝術(shù)水平,更在于培養(yǎng)個人的美好品質(zhì)。在今后的人生道路中,我將繼續(xù)堅持自己對藝術(shù)的追求,努力將藝術(shù)融入到生活中,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十一

甲方(用人單位)名稱:法定代表人:地址:

乙方(勞動者)姓名:年齡:性別:身份證號碼:戶籍所在地:省市縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村現(xiàn)住址:

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國勞動合同法》等規(guī)定,雙方在經(jīng)平等協(xié)商,達(dá)成一致,自愿簽訂本合同。

第一條合同期限。

本合同期限執(zhí)行下列款。

一、有固定期限。本合同期限為年(月),自年月日起至年月日止。其中試用期為月(日)。

二、無固定期限,自年月日始,其中試用期為月(日)。

三、以完成一定的工作為期限,甲乙雙方具體約定如下:

終止勞動合同條件約定如下:

第二條工作內(nèi)容和勞動時間。

一、甲方根據(jù)生產(chǎn)工作需要,安排乙方在崗位工作,乙方應(yīng)服從甲方安排,完成本崗位所要求的工作。

二、甲方應(yīng)遵守國家規(guī)定的工作時間,保證乙方規(guī)定休息休假時間。安排加班而無法安排休息或休假的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付加班工資。

第三條勞動報酬。

一、甲方按照國家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定,按月支付乙方的工資報酬,工資報酬不低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

二、甲方每月日以貨幣形式支付工資。無故拖欠或不支付工資的,除全額支付工資報酬外,還需按照規(guī)定加發(fā)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

三、工資具體支付辦法、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)內(nèi)容約定如下:

第四條社會保險和福利待遇。

甲方按規(guī)定為乙方參加工傷社會保險并履行繳費(fèi)義務(wù).按規(guī)定應(yīng)由乙方交納的社會保險費(fèi),由甲方代為扣繳。

其他保險和福利待遇約定如下:

第五條勞動保護(hù)和勞動條件。

一、甲方根據(jù)國家法律和本市的有關(guān)規(guī)定,給乙方提供安全衛(wèi)生的勞動條件,發(fā)給乙方必要的勞動保護(hù)用品。

二、甲方對乙方進(jìn)行安全教育和必要的培訓(xùn);乙方從事特種作業(yè)的必須經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格后持證上崗。

三、乙方在勞動過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)定和操作規(guī)程,有權(quán)拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權(quán)檢舉、控告。

第六條勞動紀(jì)律。

一、乙方應(yīng)遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

二、甲方有權(quán)依據(jù)國家和天津市的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律對乙方實行管理。

第七條本合同的解除、變更、終止。

一、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以變更或解除。

二、以完成一定的工作為期限的勞動合同,工作完成勞動合同終止。

三、有固定期限的勞動合同,合同期滿甲乙雙方任何一方不再續(xù)訂的,勞動合同終止。

第八條違反本合同的責(zé)任及雙方約定的其他事項:

第九條勞動爭議處理。

甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議時,應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商無效的,任何一方可向有管轄權(quán)的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;甲乙雙方任何一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

第十條其他事項。

一、本合同未盡事宜按國家和當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、本合同甲乙雙方簽字蓋章后,雙方必須嚴(yán)格遵照執(zhí)行。本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)乙方(簽字):

法定代表人或代理人:

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十二

1、靜佳培訓(xùn),每一次考試都會順利。

2、高考加分家庭,美術(shù)培輔修課程專家。

3、我們不知道未來會發(fā)生什么,但我們知道我們現(xiàn)在要選擇新的龍記。

4、開設(shè)特色課程,培養(yǎng)中國人才。

5、從小到大的在乎,從低到高的成功。

6、素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)人才。

7、選擇培訓(xùn),找到龍機(jī),新的開始,新的未來。

8、兒童局部服從,發(fā)現(xiàn)無所不能。

9、金牌科學(xué)理念,圓你悠悠的`夢。

10、你給了一個選擇,你得到了很多選擇。

11、盡我所能幫助你成為一個更好的人。

12、全面發(fā)展的教育,是成功的選擇。

13、教育造就未來,實力造就素質(zhì)。

14、幫助你成為人才,華軒首選。

15、全面,每一步,成就一大步。

16、知識改變命運(yùn),無所不能成就夢想。

17、高考要考好,老師選擇全能。

18、選擇新的龍機(jī),有很好的效果。

19、選擇全能型教育,各科全面推進(jìn)。

20、新龍記,為您插上成功的翅膀。

21、全方位的指導(dǎo),口碑是最好的。

22、新龍記起點(diǎn)高,新理念成果高。

23、我們不是最成熟的,但我們是最專業(yè)的!

24、沒有地方可以找到鐵鞋,選擇在北京的路。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十三

當(dāng)我們談?wù)撍囆g(shù)機(jī)構(gòu),我們談?wù)摰牟恢皇瞧渲械乃囆g(shù)作品和展覽,還包括團(tuán)隊、經(jīng)營、組織、策劃以及資金管理等多方面。在這個擁有多元文化的世界中,藝術(shù)早已不再是單一的領(lǐng)域,而是涉及到社會、經(jīng)濟(jì)、政治、教育和文化各方面。因此,建立、維持和發(fā)展藝術(shù)機(jī)構(gòu)是這個時代必不可少的一環(huán),而我們?nèi)绾芜\(yùn)營和管理藝術(shù)機(jī)構(gòu)也越來越受到關(guān)注。

第二段:設(shè)立和運(yùn)營藝術(shù)機(jī)構(gòu)的挑戰(zhàn)。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立和運(yùn)營面臨著很多挑戰(zhàn)。首先是資金問題,藝術(shù)機(jī)構(gòu)需要不斷地進(jìn)行藝術(shù)品的收藏、展覽和推廣,這需要大量的資金支持。其次是公眾意識問題,人們對于藝術(shù)的理解和接受程度也決定了藝術(shù)機(jī)構(gòu)能否取得成功。最后是文化理念問題,藝術(shù)機(jī)構(gòu)需要有一種與眾不同的理念和風(fēng)格,才能與其他藝術(shù)機(jī)構(gòu)區(qū)分開來。

在藝術(shù)機(jī)構(gòu)中,團(tuán)隊成員需要承擔(dān)多種角色。他們需要充分發(fā)揮專業(yè)性和創(chuàng)造性,同時也需要克服日常工作中的困難和挑戰(zhàn)。每個角色的貢獻(xiàn)必不可少,每個人的努力都將極大地影響機(jī)構(gòu)的成功。因此,培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊成員、合理分工和有效溝通一直是管理藝術(shù)機(jī)構(gòu)的核心問題。

運(yùn)營藝術(shù)機(jī)構(gòu)需要長期和周密的計劃和管理。首先,藝術(shù)機(jī)構(gòu)需要有一個清晰而明確的目標(biāo),以可量化的結(jié)果作為決策依據(jù)。其次,藝術(shù)機(jī)構(gòu)需要鞏固管理機(jī)制,以確保資金、人力和技術(shù)的充分利用。最后,藝術(shù)機(jī)構(gòu)需要廣泛開放,積極與其他機(jī)構(gòu)和公眾合作,建立良好的聲譽(yù)和知名度。

第五段:結(jié)論。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)不僅是藝術(shù)品的展覽和文化傳承的場所,同時也是創(chuàng)造和實現(xiàn)愿景的環(huán)境。藝術(shù)機(jī)構(gòu)在管理和經(jīng)營過程中必須面對艱難困苦,但也具有巨大的成功潛力。因此,運(yùn)營藝術(shù)機(jī)構(gòu)需要有清晰的目標(biāo)、團(tuán)隊的合作和創(chuàng)造性、社會意識和創(chuàng)新,每一個環(huán)節(jié)都需要精益求精,才能取得成功。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十四

第一段:引言(150字)。

我曾經(jīng)在一家藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí)了三個月的時間,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí)給了我一個與藝術(shù)專業(yè)人士接觸的機(jī)會,不僅增加了我的專業(yè)知識,還提升了我的實踐能力。在這個實習(xí)期間,我深入了解了藝術(shù)行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作,學(xué)會了合作和解決問題的能力。接下來,我將分享我在藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí)中的心得體會。

第二段:實踐意義(250字)。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí)為我提供了一個了解藝術(shù)行業(yè)的機(jī)會。我有幸參與了多個藝術(shù)項目的策劃和組織,這讓我對藝術(shù)創(chuàng)作和展示的過程有了更深入的理解。通過與藝術(shù)家和策展人的交流,我學(xué)會了如何將藝術(shù)作品與觀眾進(jìn)行有效的互動。此外,實習(xí)期間,我還進(jìn)行了藝術(shù)市場的調(diào)研,對藝術(shù)作品的價值和市場流通有了更清晰的認(rèn)識。這些實踐經(jīng)驗對于我之后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃都有著重要的意義。

第三段:合作能力的提升(250字)。

在藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí)中,我還學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行良好的合作。藝術(shù)項目往往需要多個不同專業(yè)背景的人共同完成,因此良好的合作能力尤為重要。通過與策展人、藝術(shù)家和其他實習(xí)生的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,解決團(tuán)隊內(nèi)部的分歧。在團(tuán)隊中,我積極參與討論和交流,提出自己的想法,與團(tuán)隊成員一起協(xié)作解決問題。通過這些合作經(jīng)歷,我不僅提高了自己的合作能力,還學(xué)會了發(fā)展自己的想法并將其融入到團(tuán)隊中。

第四段:問題解決能力的提升(250字)。

在藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí)中,我也面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。藝術(shù)行業(yè)的項目往往受到時間壓力和資源限制的限制,因此我們需要在有限的時間內(nèi)解決問題。在實習(xí)期間,我學(xué)會了如何快速分析問題的本質(zhì)和影響,并提出有效的解決方案。與團(tuán)隊成員一起,我學(xué)會了從不同的角度思考問題,并通過合作找到最佳的解決辦法。同時,實習(xí)期間,我也學(xué)會了如何處理壓力和應(yīng)對困難,這些經(jīng)驗對我職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。

第五段:結(jié)論(300字)。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí)是我藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)中的一次珍貴經(jīng)歷。通過這段實習(xí),我不僅了解了藝術(shù)行業(yè)的運(yùn)作,還提升了自己的實踐能力。通過與專業(yè)人士的交流和合作,我學(xué)會了與他人合作的能力,并發(fā)展了自己的想法。同時,面對實習(xí)過程中的各種問題和挑戰(zhàn),我也學(xué)會了如何快速解決問題。這些經(jīng)驗將對我之后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有所幫助。通過藝術(shù)機(jī)構(gòu)實習(xí),我不僅拓寬了自己的視野,也更加堅定了我的藝術(shù)夢想。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十五

摘要:隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,金融機(jī)構(gòu)貸款業(yè)務(wù)在一定程度上支持了企業(yè)的經(jīng)營擴(kuò)展的需求,促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。但是因市場經(jīng)濟(jì)變化、參與借款合同簽訂的當(dāng)事人法律意識淡薄等原因,借款糾紛案件日漸呈上升趨勢。本文就借款糾紛產(chǎn)生的原因及防范措施具體展開論述,希望對金融機(jī)構(gòu)信貸業(yè)務(wù)的健康發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞:金融借款;合同糾紛;風(fēng)險防范。

金融機(jī)構(gòu)借款合同是指辦理貨款業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)作為貸款人一方,向借款人貸款,借款人到期返還借款并支付利息的合同。

金融機(jī)構(gòu)借款合同因其主體的特殊性,相比于其他借款合同,具有明顯的特點(diǎn),以自然人借款合同為例,具體差異如下:

(1)有償性:根據(jù)《人民幣利率管理規(guī)定》,金融機(jī)構(gòu)發(fā)放貸款,按貸款合同簽定日的相應(yīng)檔次的法定貸款利率計息??梢?,金融機(jī)構(gòu)發(fā)放貸款并非無償無息。而自然人借款合同與此不同,《中華人民共和國合同法》第211條規(guī)定:自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或者約定不明確的,視為不支付利息??梢姡灰?dāng)事人雙方?jīng)]有對利息進(jìn)行明確約定,自然人之間的借款合同即為無償合同。

(2)要式性:《中華人民共和國商業(yè)銀行法》第37條規(guī)定:商業(yè)銀行貸款,應(yīng)當(dāng)與借款人訂立書面合同?!吨腥A人民共和國合同法》第197條規(guī)定:借款合同采用書面形式,但自然人間借款另有約定的'除外。可見,金融機(jī)構(gòu)貸款合同屬要式合同,應(yīng)當(dāng)采用書面形式;自然人借款合同沒有強(qiáng)制性規(guī)定,當(dāng)事人可以合同形式進(jìn)行約定,采用口頭形式等。

(3)諾成性:金融機(jī)構(gòu)借款合同,如無特別約定,自雙方當(dāng)事人簽字蓋章時生效。因此,金融機(jī)構(gòu)貸款合同為諾成性合同。根據(jù)《合同法》第210條之規(guī)定:自然人之間的借款合同,自貸款人提供借款時生效??梢姡匀蝗酥g的借款合同系實踐合同,以實際提供借款為生效要件。

二、借款糾紛產(chǎn)生原因。

(一)市場變化原因。

作為企業(yè)的借款人,向金融機(jī)構(gòu)融資巨額款項目的是為擴(kuò)大經(jīng)營,但是因為市場經(jīng)濟(jì)變幻莫測,投入和產(chǎn)生未成正向比例,從而導(dǎo)致債務(wù)不能償還。

(二)金融機(jī)構(gòu)方面原因。

1.對借款人償債能力審查不嚴(yán)。

實踐中,每個金融機(jī)構(gòu)發(fā)放貸款時都要在程序上對借款人的資質(zhì)、資產(chǎn)狀況等進(jìn)行審查。但有的金融機(jī)構(gòu)只是流于形式、表面程序上的審查,對借款人的資信狀況、實際償債能力并未進(jìn)行實體評估、考察。再加上人情關(guān)系等因素影響,致使金融機(jī)構(gòu)將巨額款項發(fā)放給已經(jīng)存在經(jīng)營風(fēng)險的企業(yè),為日后貸款無法收回留下伏筆。

2.對《借款合同》的簽訂未能引起足夠重視。

每個金融機(jī)構(gòu)都有自己預(yù)先制定的合同范本,對于重要款項和需要協(xié)商的條文都以空白預(yù)留。簽訂合同時,由于信貸員的疏忽大意,合同有的是只有借款人的名稱,而無其具體通信地址或聯(lián)系方式;有的沒有具體填寫借款日期,甚至有的連借款利率都沒有明確標(biāo)注;還有的是同一借款行為,卻簽訂了不同的《借款合同》版本。這些事件的發(fā)生,均是因為金融機(jī)構(gòu)自己本身對《借款合同》簽訂這一法律行為及其產(chǎn)生的法律后果未引起足夠重視。

3.對保證人的保證能力審查不嚴(yán)。

金融機(jī)構(gòu)要求保證人參與到借款的法律事實中,旨在確保日后債權(quán)的實現(xiàn)。但是,有的擔(dān)保人已經(jīng)經(jīng)營不善,或是存在大量未到期債務(wù),或已被提起訴訟,而這些直接影響擔(dān)保能力的情況,金融機(jī)構(gòu)在發(fā)放貸款時并未予以詳細(xì)調(diào)查。

4.發(fā)放貸款后,未進(jìn)行有效跟蹤監(jiān)督。

一些金融機(jī)構(gòu)在發(fā)放貸款后,對貸款的使用情況、借款人、擔(dān)保人的經(jīng)營狀況、償債能力等忽略不計,注意與關(guān)注力集中于貸款期限或利息收取。因此,對于缺乏誠信觀念的借款人,恣意使用貸款,或挪作它用,或用于揮霍,這些行為直接導(dǎo)致貸款無法追回,給國家造成巨大損失。

(三)借款人的原因。

1.法律意識淡薄。

在金融機(jī)構(gòu)借款合同糾紛中,由其是大額貸款,其借款人一般為企業(yè)。作為自然人股東、法定代表人、高管等法律意識淡薄,從自身利益出發(fā),想方設(shè)法采取各種措施進(jìn)行拖債、逃債,如不收受法院送達(dá)的法律文書、企業(yè)資金往來不通過企業(yè)賬戶等等。這些行為最終造成金融機(jī)構(gòu)貸款難以收回的局面。

2.借款人自身經(jīng)營問題。

許多借款企業(yè)在借款資金使用上沒有進(jìn)行充分的風(fēng)險評估和使用管理,資金投入與生產(chǎn)能力、經(jīng)營規(guī)模不成正比,致使投入資金打了水漂、虧損嚴(yán)重,根本無力償還借款。還有的企業(yè)頻頻更換高管,新的決策層對上任前的債務(wù)重視不夠,以各種借口搪塞還款,致使銀行收款受阻。還有的企業(yè)相互聯(lián)系、彼此交好,在向金融機(jī)構(gòu)申請借款時,互為擔(dān)保,最終成為多家銀行追訴的還款義務(wù)人。

三、風(fēng)險防范。

針對上述借款糾紛產(chǎn)生的原因,筆者建議在借款合同實踐操作中,從以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行風(fēng)險防范,避免糾紛產(chǎn)生的同時,保證金融秩序的有效進(jìn)行。

1.核實借款人、擔(dān)保人資信狀況、還款能力。

對貸款申請資料進(jìn)行形式審查時,聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)對借款人、擔(dān)保人進(jìn)行盡職調(diào)查,核實其資信狀況、還款能力。由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,一方面確實能夠?qū)杩钊思皳?dān)保人的真實資信能力予以還原,另一方面如果因采信專業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)查報告予以發(fā)放貸款,而借款人卻因資信、還款能力而出現(xiàn)無法償還借款的情形,金融機(jī)構(gòu)可因?qū)I(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)出具的報告不實而追究其違約責(zé)任。這樣,對于金融機(jī)構(gòu)而言,就起到了轉(zhuǎn)移風(fēng)險的作用。

2.對信貸部門人員進(jìn)行法律專業(yè)培訓(xùn),樹立簽署合同的法律意識。

目前,關(guān)于金融機(jī)構(gòu)貸業(yè)務(wù)的規(guī)定有《商業(yè)銀行法》、《中國人民銀行法》、《貸款通則》、《人民幣利率管理規(guī)定》、《國內(nèi)信用證結(jié)算辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章。不同的貸款種類,貸款發(fā)放的要求不同,每一位信貸工作人員都應(yīng)當(dāng)熟練掌握這些貸款基本要求及法律的相關(guān)規(guī)定。

另外,簽訂合同時,即便使用已經(jīng)事先擬定好的格式合同,信貸工作人員也應(yīng)當(dāng)對合同的每項條款予以認(rèn)真審核。以下《借款合同》的主要條款更應(yīng)認(rèn)真填寫、嚴(yán)格審查,確保無誤:

(1)借款人名稱、地址、通信方式:該項關(guān)系到借款合同的一方主體,貸款發(fā)放后監(jiān)管、催款的聯(lián)系溝通及糾紛產(chǎn)生時訴訟文書的送達(dá)。

(2)借款種類:借款種類直接決定法律適用和政策規(guī)定,簽訂合同時應(yīng)對該項作出明確約定。

(3)借款幣種:幣種決定貸方發(fā)放的貸款是人民幣還是外幣,應(yīng)作出明確約定。

(4)借款用途:用途是貸方是否發(fā)放貸款的審核內(nèi)容之一,根據(jù)現(xiàn)行的金融政策,貸款應(yīng)當(dāng)??顚S?,是否依據(jù)合同約定用途使用貸款,直接決定借款人是否違約及利率的適用。

(5)、借款數(shù)額:即貸款發(fā)放的具體數(shù)額,合同中應(yīng)當(dāng)具體約定貸款的總金額及具體發(fā)放方式。分批支付貸款時,應(yīng)當(dāng)寫明每次支付的數(shù)額及時間。

(6)借款利率:期內(nèi)利息、逾期利息、復(fù)利的計算都應(yīng)當(dāng)予以明確約定。

(7)借款期限:期限決定著還款日期及罰息的起算,也決定著借款人違約責(zé)任的承擔(dān)。

(8)還款方式:雙方對還方式有約定的,應(yīng)當(dāng)在合同中具體明確規(guī)定。

(9)合同簽署日期:因金融機(jī)構(gòu)借款合同自雙方當(dāng)事人簽字蓋章時生效,合同簽署日期即為合同生效日,雙方的權(quán)利義務(wù)于此時產(chǎn)生。

3.完善制度,成立相關(guān)部門。

建立嚴(yán)格的貸款使用監(jiān)管制度,成立監(jiān)管小組,由專門人員定期對貸款資金的使用、借款方及擔(dān)保人的經(jīng)營狀況進(jìn)行調(diào)查。當(dāng)發(fā)現(xiàn)借款人、保證人等具有不利于還貸的重大不利事項發(fā)生時,即按合同約定宣布債務(wù)提前到期,以行使債權(quán)追索權(quán),將金融機(jī)構(gòu)的損失降低最低。

4.借助司法,依法收貸。

現(xiàn)實中不乏借款人違約事實發(fā)生后,金融機(jī)構(gòu)工作人員礙于情面,不愿訴諸法律,以使雙方撕破臉面,而一味無效協(xié)商。有的銀行還采取對借款人采用“借新還舊”的方法,變相延長還貸期限(現(xiàn)該方式是否合法,理論界已有爭議)。為了避免損失的擴(kuò)大,使貸款有效回收,金融機(jī)構(gòu)應(yīng)盡早向法院起訴,借助司法手段,確認(rèn)債權(quán),依靠司法力量保障債權(quán)人的合法權(quán)益。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十六

您好!我是中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理系的本科生,因畢業(yè)論文需要,針對“策展人”在中國的發(fā)展現(xiàn)狀做一份調(diào)查問卷,本人保證此問卷僅限于本人畢業(yè)論文使用,不會有任何商業(yè)或者其他目的。希望您能支持,謝謝合作!

一、您是怎樣定義“策展人”這個概念的?

二、您又是怎樣理解“獨(dú)立策展人”這個概念的?

三、您認(rèn)為“獨(dú)立策展人”應(yīng)該具備有哪些特質(zhì)?(可多選)。

a、不依附于任何機(jī)構(gòu)。

b、可以在某一機(jī)構(gòu)掛職。

c、有著深厚的美術(shù)史和藝術(shù)修養(yǎng)。

d、只要有策展經(jīng)驗即可。

e、有著自己獨(dú)立的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)思考。

f、獨(dú)立策劃過展覽,并且產(chǎn)生過一定的影響。

g、可以是批評家、美術(shù)史家、藝術(shù)家本人。

四、你們機(jī)構(gòu)通常多久換一次展覽?

a、一周b、半個月c、一個月d、兩個月。

五、所辦的展覽通常有誰來策劃?

a、畫廊老板b、藝術(shù)總監(jiān)c、藝術(shù)家本人d、策展人。

六、您認(rèn)為中國現(xiàn)在有沒有真正的“獨(dú)立策展人”?

a、有b、無。

七、寫出你心目當(dāng)中的中國最優(yōu)秀的“策展人”。(人數(shù)不限)。

八、您認(rèn)為中國當(dāng)今藝術(shù)機(jī)構(gòu)(主要指畫廊)的策展?fàn)顩r是怎樣的?

e、半年e、其他。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十七

1、培訓(xùn)始于心,關(guān)愛踐于行。

2、金馬未來——未來在你的腳下起舞。

3、來金馬未來,舞藝未來。

4、金馬未來,沒有人注定是一輩子的舞癡。

5、心堅舞柔姿,人生從不敗。

6、金馬未來:聚焦舞步,一馬當(dāng)先。

7、金色童年,金馬相伴。

8、金馬未來——馬上就來!

9、專業(yè)如金馬,演藝是未來。

10、俊質(zhì)服眾,雄美追崇。

11、專業(yè)如金馬,演藝是未來。

12、金馬未來:桃李天下,藝路順風(fēng)。

13、未來之路,金馬起步。

14、金馬未來,舞將前行,一生修行。

15、舞止境,舞未來——金馬未來!

16、金馬未來——馬上就來!

17、金馬未來,你的舞蹈進(jìn)階之路。

18、以海之容,美的.精靈。

19、金馬未來——藝術(shù)希望的制造者。

20、用我的力量,護(hù)送你起航。

21、金馬未來——未來在你的腳下起舞。

22、金馬未來——舞動非凡的自己。

23、金馬未來——為孩子筑起未來的天梯。

24、培訓(xùn)始于心,關(guān)愛踐于行。

25、成長的樂園,舞者的搖籃。

26、金馬未來:童真多錦,藝術(shù)添花。

27、讓舞蹈伴您走向輝煌!

28、金馬舞臺,成就精彩未來。

29、心堅舞柔姿,人生從不敗。

藝術(shù)機(jī)構(gòu)合同篇十八

一、藝”想天開,“康”伴成長。

二、康途起跑線,有藝更有益。

三、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑,康庭教育最好。

四、康庭藝術(shù),未來明珠。

五、成長有康庭,將來我看行。

六、藝術(shù)童年,快樂無限。

七、康庭藝術(shù),學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。

八、康庭教育,多彩未來全面起航。

九、快樂學(xué)藝術(shù),啟蒙中成長。

十、藝術(shù)人生,值得延伸。

十一、發(fā)現(xiàn)天賦,發(fā)現(xiàn)太陽。

十二、寶貝多才多藝,康庭助力騰飛。

十三、贏在起跑線,贏在康庭藝術(shù)。

十四、選擇康庭,選擇家庭板的呵護(hù)。

十五、康庭藝術(shù),愛在呵護(hù)。

十六、孩子的將來,你我的期望。

十七、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

十八、多彩教育,康庭教育!

十九、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智,成長每一步。

二十、文武寶貝,健康家庭。

二十一、康庭藝術(shù),挺進(jìn)萬家。

二十二、康庭藝術(shù),為您孩子走好第一步。

二十三、康庭,給孩子插上藝術(shù)的翅膀!

二十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn),少兒藝術(shù)搖籃。

二十五、藝術(shù)人生從這里開始,康庭為你導(dǎo)航。

二十六、夢幻童年,康庭首選。

二十七、天才第一步,從康庭起步。

二十八、康庭培訓(xùn),孩子藝術(shù)的搖籃。

二十九、康庭,非一般的人生。

三十、家的溫暖,愛的`傳授走進(jìn)康庭,培育精英。

三十一、多彩舞臺,精彩未來。

三十二、多才多藝你真行,藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。

三十三、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu),校以康庭為佳。

三十四、選擇康庭,幸福一生。

三十五、康庭藝術(shù),綻放童年。

三十六、寶貝成長的第一步從康庭開始。

三十七、康庭:孩子的新起點(diǎn),未來的贏家!

三十八、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。

三十九、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

四十、今天小娃娃,明天大能人。

四十一、康庭藝術(shù),用愛鑄未來。

四十二、康庭,在你成長的每一天!

四十三、康庭藝術(shù),孩子們的第二個家。

四十四、少兒成長,首選康庭。

四十五、康庭多彩藝術(shù)樂園,造就多才多藝之星。

四十六、快樂童年,康庭藝術(shù)。

四十七、給夢想一雙翅膀,讓藝術(shù)快樂成長。

四十八、康庭的呵護(hù),快樂地成長。

四十九、學(xué)海無涯,啟程康庭藝術(shù)樂園。

五十、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

五十一、康庭藝術(shù),閃耀未來!

五十二、天賦源于父母,藝術(shù)源于康庭。

五十三、康庭,放飛夢想,抓住愛!

五十四、奠基未來,成就精彩。

五十五、健康快樂大家庭,幼兒學(xué)藝萬家親。

五十六、美好學(xué)習(xí)時光,康庭伴你成長。

五十七、康庭藝術(shù)培訓(xùn),家長放心的選擇。

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