只有進行全面的總結(jié)，我們才能真正認識到自己的長處和短處，為自己的進步找到方向?？偨Y(jié)是回顧過去、展望未來的橋梁，我想我們需要運用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。接下來是一些總結(jié)的注意事項和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
課前十分鐘周記篇一
“鐺！鐺！鐺！”下課鐘聲已經(jīng)響了，但老師還在不停的講課，但沒有人在聽課，大家的心飄走了，老師好不容易讓我們下課，同學(xué)們才回過神來。
老師都還沒說下課，男生們都沖出教室了。教室里安安靜靜的，只有老師改作業(yè)的紅筆發(fā)出沙沙沙的聲音，而操場上卻鬧哄哄的，有的人在玩游戲，有的人在吵架，還有的人在練習(xí)要比賽的項目，我在安靜無聲的教室里看書，操場上真的好吵喔！連在教室里關(guān)著窗戶也聽得到吵雜的聲音，讓我都不能冷靜下來好好看書。
過了一會，我看書都看到腳麻了，所以到窗口看著窗外，大家依舊玩得很開心，好像停了一樣，大家從來沒有休息過，可見同學(xué)們都很把握時間，我看了都感到很佩服，都不會累，真厲害。
我瞄了一下時鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，”鐺！鐺！鐺！”上課鐘已經(jīng)響了，大家的笑容就在那一?x那間消失了，這個時候，好像死神已經(jīng)開始呼喚了，大家很沮喪，低著頭回教室。
短短的下課十分鐘就這樣過去了，是一段可以放松的時間，雖然是那短短的十分鐘，但是還是可以讓一整天上課有可以休息的時光?，F(xiàn)在大家又開始期待下一個下課十分鐘了。
課前十分鐘周記篇二
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了有的人去上廁所，有的人在玩捉迷藏，還有的人在放松眼睛，放松心情。
就在這個時候。一個玩老鷹捉小雞的一個小妹妹一不小心摔倒了，我像火箭一樣的沖了過去把小妹妹給扶了起來。
這時候那個小妹妹對我說：“謝謝你了大姐姐，你幫助了我，還把我扶了起來?！?/p>
我問小妹妹“你叫什么名字呀?”
小妹妹說：“我叫王紫宇?！?/p>
小妹妹問我：“大姐姐你叫什么名字呀?”
我說“我叫高敏耀。”
“我用不用把你送到教室呀!”我說。
小妹妹說“我不用你送到教室了?！?/p>
我今天幫助了一個小妹妹。感覺到校園里的花開的更加鮮艷了，小草更加綠了。學(xué)校的老師都在議論紛紛好像都在表揚我。同學(xué)們都在當(dāng)我做榜樣，同學(xué)們個個豎起了大拇指來表揚我呢。
我想我一定能當(dāng)我這個榜樣的。
課前十分鐘周記篇三
可大家還是快快樂樂的.去玩了，雖然有一些人得留下來，因為他們有的功課沒有交，有的是上課不乖，就會被老師留下來處罰，也有些是不想出去玩，待在教室里陪老師聊聊天，像我們女生都會喔。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！又上課了，出去玩的人，全部都沖了進來，其他人也回座了，不過有些人還是幾哩呱啦的講個不停，老師真的很受不了，所以就叫他把手舉起來，所以有時候同學(xué)發(fā)問的時候，老師會把被罰舉手的、和發(fā)問的搞混。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！鍾響了，我可以休息一下了，或者和同學(xué)討論昨天卡通播了什么，也會玩大家?guī)淼臇|西......
我終于到大家為甚么這么喜歡下課了！因為可以去做自己喜歡玩的事！
課前十分鐘周記篇四
“叮鈴鈴”下課了，空蕩蕩的操場上頓時人聲鼎沸，熱鬧非凡。
有的同學(xué)在打球，還有的在踢毽子，還有的一年級的小學(xué)生跑出教室在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。西面二年級的小女孩在玩跳皮筋，它們先撐好皮筋，開始跳，跳著跳著唱起來了：“跳皮筋我第一，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一?！逼そ钤谒齻兊哪_下像在跳舞，我們班的小劉還在和他的朋友玩丟沙包，一個沙包在她的頭頂上飛去，在她的頭上劃過一道美麗的弧線，落在了小紅的腿上。
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了起來，我戀戀不舍的離開了操場。
課前十分鐘周記篇五
下課了，操場上有許多小朋友在玩，有的在打籃球、有的在拔河、有的在打乒乓球、有的在跳高、有的打排球、還有的在拍皮球，玩得很熱鬧。
你瞧在打乒乓球的小朋友打的多起勁?。⌒⌒〔门卸挤植怀稣l勝負了。
你再瞧瞧有個小朋友在跳高，他像袋鼠一樣跳得很高，平穩(wěn)地落到軟墊上。
你們再來看看哪邊打藍球的，這么都的人圍著一個球，黃隊快把球往球籃上投，我相信他一定會進球。
在短短的課間十分鐘里他們玩的還是很開心、很快樂的。
課前十分鐘周記篇六
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。
這個操場很大，人也不少。有的打籃球，有的在跳繩……大家玩的都很起勁?？勺顭狒[的還是西北角，十多個女生在玩丟手絹的游戲。
十多個人圍成一個大圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手，手里拿著一條手絹，正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，她把手絹輕輕地放在了一個小個子姑娘身后，又裝著若無其事的向前走了幾步，然后猛的跑了起來。
小個子姑娘很機靈，馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，她扭過身子，抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個小姑娘喊加油。小個子姑娘沒有抓住扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一首歌。
課前十分鐘周記篇七
“叮鈴鈴”清脆的下課了響了起來。大家都爭先恐后的跑向了操場，頓時空蕩蕩的操場變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
大家在操場上開始玩了起來。同學(xué)們有的玩踢毽子，有的玩單杠，有的坐雙杠，還有的打球玩的可熱鬧了。
突然我聽到學(xué)校的東北角傳來一陣陣的吶喊聲。我走近一看，原先是我們班的扔沙包大王小明在和同學(xué)們?nèi)由嘲?/p>
“叮鈴鈴”鈴聲又響起來了，大家都戀戀不舍的走向了班級。
課前十分鐘周記篇八
聽隨著一聲清脆的“叮鈴鈴”，我心中異常興奮，我想興奮的不止我一個，還有千千萬萬在知識的海洋里漫游的同學(xué)們，因為這鈴聲響著，就意味著可以放松、休息一下了。寂靜了四十五分鐘的校園一下子沸騰起來！
教室里，一群女生圍在一起，她們在干嘛？走近一看，噢，原來是在忙著裝飾自己的筆記本呢！邊裝飾邊哼著歌兒，要知道她們可是流行的前沿，有幾個女生圍坐在一起，一大包、一小包的鹽辣椒擺滿了桌子，一邊吃還一邊喝水，口里不時發(fā)出辣的唆氣的聲音。另一群男生在一起，比手畫腳的，他們在干嘛？噢，原來在談?wù)撝鴑ba的精彩賽事呢！看他們一個個講得出神入化，一個個聽得津津有味，害的我這個“籃球迷”也好想湊過去過一下籃球癮。課間十分鐘，教室里熱鬧非凡！
操場上，喝彩聲、哨子聲把我的眼球吸引了過去，他們在干嘛？走近一看，噢，原來正在進行一場小足球賽事呢！“好球，進了！”紅隊七號單槍匹馬“闖”入對方禁區(qū)，一腳“勁射”，球應(yīng)聲入網(wǎng)。聽到同學(xué)們的呼聲，上課乏味的精神一下子煙消云散，伴著歡笑聲拋至了九霄云外。操場的另一邊，一群男女生正在跳大繩，歡笑聲一串接著一串，讓人聽了都想和他們一塊兒歡笑一把。課間十分鐘，操場上笑聲不斷。
學(xué)校里有一排供大家乘涼的大樹。走過大樹下，馬上就會被它的景色所吸引，樹上鳥叫聲不斷，樹下的座椅上，坐著一群戴眼睛的男女生們，他們在干嘛？看他們手里捧著一本厚厚的書，嘴里聽不清楚念叨什么，一副全神貫注的樣子，噢，原來是舍不得浪費時間，利用課間十分鐘，趕功課呢！課間十分鐘，大樹下朗讀聲清脆入耳。
課前十分鐘周記篇九
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上去參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的東墻邊，有四張乒乓球臺，球臺的四周圍滿了同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲，看！乒乓小將們打得多認真呀！他們你推我擋，一個球常常打了幾十個回合分不出勝負。
那邊，有一群女同學(xué)正在跳繩，她們一跳一跳的，像彩蝶翩翩起舞，輕盈自如。突然，遠處傳來喝彩聲，我一看，原來是高年級的同學(xué)在打籃球，瞧！一方紅隊，一方藍隊，紅隊一方又進了一個球，他們打得多認真呀！
教室里也有好多同學(xué)，有“讀書迷”、“貪玩小子”、“學(xué)習(xí)榜樣”。嘿！說了這么多，把我自己都忘了，我在跑步。
課前十分鐘周記篇十
清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來。大家都飛快的下了樓梯跑到操場上，歡樂的玩起了游戲。
大家有的進行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞
我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈，首先我被丟沙包的吸引住了，那里正好有我們班的躲沙包大王孟源，眼看沙包就要擊中他的頭部，他往下一蹲，“嗖”地從他的頭頂飛過了，沒有擊中，他這次可真是有驚無險啊！他立刻來了個360度大旋轉(zhuǎn)。這時，沙包從他的腳下頭飛了過去，他連忙一跳，又沒有打到，然后，我又去了其他的地方看看有沒有好玩的。
果然，我們班的孟想再玩老鷹抓小雞，老鷹是三年級的六班的唐詩，母雞是我們班的姜義軒，比賽開始了，老鷹一把抓住了小雞，就在這時，上課鈴響了，我們紛紛跑到了教室。
我真想明白最終的結(jié)果?。∫沁€沒有上課就好了。
課前十分鐘周記篇十一
只剩五分鐘就下課了，老師還在講臺上口沫橫飛的說個不停，但我的心早就不知到飛到哪里去了，大家也希望下課快來吧！”當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了，老師喊:”下課?！贝蠹矣腥缑擁\野馬般跑了出去。
下課了，我常常和同學(xué)在教室里聊天、看書或折、剪紙，偶爾還聽到空地里喧鬧的聲音和尖叫聲。老師告訴我們下課時必須要做的三件事第一，喝水，是防止讓我們在上課時感到口渴。第二，上廁所，是防止上課時我們忽然想要上廁所。第三，洗手，上課摸過很多東西可能有細菌，”洗手”能把手上的細菌洗干凈，下課時應(yīng)該做的三件事就是這樣。
下課最令我難忘的事就發(fā)生在某個星期三的下課，我和朋友們就在教室旁的空地興高采烈的地玩有趣的”鬼抓人”，就當(dāng)鬼快要抓到我時，我躲過了鬼，但還是難逃當(dāng)鬼的命運，我跑的時候，沒有注意鞋帶松了，然后踩到鞋帶差一點跌倒，把的切看在眼里的朋友們，捧腹哈哈大笑，頓時，我臉紅得像蘋果一般的紅，我好希望地上突然出現(xiàn)一個洞讓我躲進去，我覺得我好糗喔!經(jīng)過這件事我知道鞋帶以后要綁好。
“休息是為了走更長遠的路?！庇幸痪渌自捠沁@么說的。下課真正的意義不只是要玩，下課是為了下一堂課而來的，如果下課時間在長一點就好了!
課前十分鐘周記篇十二
老師們，同學(xué)們：
很多的時候，成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點，哪怕只是提前一分鐘，就可以走在別人前面，獲得成功。
我有一個朋友，在深圳打工時，在一家快餐店送外賣，他每次給客戶送快餐，都遵守著一個原則，按照顧客定好的時間，提前一分鐘送到，從來不會遲到。
有一次，外面突然下起特別大的雨，路面很多地方被積水淹沒，他騎著摩托車，到市區(qū)得經(jīng)過一段非常難走的路，眼看就要遲到，不能按照顧客規(guī)定的時間到達。于是他毅然決定打的去送這一批外賣，他把摩托車停在街邊，攔了一輛出租車，提前到達了地點。當(dāng)他手提盒飯，急急忙忙地沖上樓時，大家都愣住了，誰也沒有想到，這樣的壞天氣，他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊，扣除打的費用，這一趟他只賺了一塊錢，但卻贏得了客戶的尊敬和信任。
快餐店打電話訂外賣的很多，都是點他的名字，要求他親自送。經(jīng)理很不解，這樣一個外地普普通通的打工仔，是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實：“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng)，都是快節(jié)奏的工作生活，誰都不愿意多等一分鐘，我應(yīng)該準(zhǔn)時讓他們吃到訂好的快餐。”道理就是這么簡單，要守約有信用。
后來，經(jīng)過多年的打拼，我的這個朋友，在深圳終于擁有了自己的生意，開了一家房產(chǎn)中介公司，公司里有一條規(guī)定：和客戶洽談必須提前一分鐘到達。也正是因為提前了一分鐘，使這個不起眼的小公司，獲得了更多的機會，擁有了大量的客戶。
只有遵守時間，有信用的人，才能贏得市場。提前一分鐘，他憑借這個最淺顯的道理，打敗了他的競爭對手，使他在競爭激烈的大都市里，有了立足之地。如今朋友已是身家千萬的大老板，但不管是應(yīng)酬還是工作，時間上還是那樣一絲不茍，從來不會晚點遲到，做任何事情，他依然還是提前一分鐘到場。
提前一分鐘，對于每個人來說，不算什么事情，或許小得不能再小了，但在任何場合，都能夠堅持做到的真是少之又少，我的這個朋友人生的哲學(xué)就這一句話――提前一分鐘。提前一分鐘的真誠，雖然微不足道，卻讓我們走向了成功。
課前十分鐘周記篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人――但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。
正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>
沒錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。
但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。
多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。
他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得19的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去i衛(wèi)。
同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖。
然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
課前十分鐘周記篇十四
并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友――當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人――樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?！?/p>
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
課前十分鐘周記篇十五
我們學(xué)?？峙伦顭狒[的就要屬下課十分鐘了。
“?！保灰抡n鈴聲一響，同學(xué)們的板凳上就像是有釘子似的，坐都坐不穩(wěn)，心也早就不在教室里了。
“下課！”只要老師的話音一落，同學(xué)們便向教室外奔去，像一群關(guān)在籠子的小鳥得到了自由，像一群難民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引著我們。
“玩去了！”同學(xué)們歡呼著跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高興，沒有什么能讓我們的快樂“打折扣”。
游戲，是我們課間玩耍最好的伙伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了面包，是游戲讓我們課間活動多姿多味，給我們帶來歡樂，讓我們在游戲中團結(jié)、鍛煉自己。
對于女孩來說，課間無一就是去室外呼吸呼吸新鮮空氣，或在座位上安安靜靜地看一本好書，不僅豐富了自己的知訓(xùn)，也使我們的大腦得到了休息。
走廊，是我們游戲的重要地點，即使走廊里十分擁擠，可我們照樣能玩出快樂。
操場上，同學(xué)們有的在跳皮筋，有的踢足球，有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，總之，操場上的運動多姿多彩，“生命在于運動”，同學(xué)們在運動中強健體魄，提高精神，也使我們得到了快樂。
在課間十分鐘里，我們做游戲、看書、運動……等等，讓我們在游戲中成長，讓我們在看書中滋潤自己，讓我們在運動中磨煉自己。
“?！鄙险n鈴聲一響，我們就要開始上課了，不過我們還會迎來下一個課間十分鐘。
課前十分鐘周記篇十六
小時候，我出生在一個富裕的家庭。雖然我的父母都是普通的農(nóng)民，但是他們勤勞善良使我有了無憂無慮的童年生活?？墒?，那一天隨著一場意外的發(fā)生，一切全變了……人們常說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕?！?。那是十多年前的一個正月，就在我過生日的那天夜里，我如同遭受晴天霹靂般得到了一個噩耗：我的父親由于一場意外事故失去了左臂，也是從這樣的一個夜里開始，我在自己幼小的心靈上灑下了堅強的種子!
那年夏天，母親又患了重病并且病情越來越重。父親積攢了一些錢最后終于決定帶著母親到鞍山看病。由于哥哥當(dāng)時還在讀大學(xué)，所以家里的一切都落在我的肩上。我每天要上學(xué)，還要喂豬，喂家里的幾十只雞。還要寫作業(yè)、做飯。雖然很累，但是我知道我必須堅持，因為不單單是父親，母親也需要一個心靈依靠。我要做個堅強的孩子。讓他們感到欣慰。但是，天災(zāi)人禍，躲也躲不過，無情的一場大雨又把父母辛辛苦苦扣的蘑菇棚澆倒了。中午放學(xué)回來后，我真的不敢相信眼前的這一切。所有的菌塊都被水泡了，那就意味著這半年來的苦力和一萬多塊錢的東西都將付諸東流，淚水和雨水混為一體，我站在雨中真的茫然不知所措?？涉?zhèn)定下來之后，我找來了鄰居幫忙，希望可以盡量挽回一些損失。我和來幫忙的鄰居一起干活。任雨水淋濕了自己的衣服。一雙小手上被木板劃出了一道道口子?？墒墙辜钡奈腋绢櫜簧线@些了……終于，在我的努力下，當(dāng)父母回來的時候計算過，我挽回了一半多的損失。
從我上小學(xué)的那天起，我就是最晚交學(xué)費的那個。但我從來都沒有抱怨過，因為我知道父親在盡自己最大能力來維持我不輟學(xué)。當(dāng)然，每當(dāng)我最困難的時候，我也想過要退學(xué)，但是，一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能夠上大學(xué)。為了不辜負父母的期望，我就打消了這個念頭，我更珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會，因為我知道這個機會太來之不易了。
每年的寒暑假，我都會到不同的地方打工。盡管，有時侯會受老板的數(shù)落，但是我明白這也是一種成長的方式。每天回家后我會強硬的微笑著，告訴父母我不累，可再怎樣堅強的我也會一個人在角落里偷偷的落淚，哭過之后，我會給父母留一張笑臉。將淚水咽到肚里，心里告訴自己明天會更好。或許你們不知道，每次拿打工的錢放在父母手里的時候，我的心里真的有一種同齡人感覺不到的成功感。所以在讀書時，我都會克服自己的弱點，盡量使自己的成績有所提高。在打工干活做家務(wù)之余，我更抓緊自己的學(xué)習(xí)，雖然打工回家后拖著累了一整天的疲憊的身軀，但是我也堅持學(xué)習(xí)到深夜。今年的中考，我考入了我夢寐以求的岫巖高中。進入高中后，我更抓緊了我的學(xué)習(xí)，因為對于我來說學(xué)習(xí)上的這點困難根本算不了什么。在這次期中考試中，我考進了全校百名榜，這是我對父母最好的報答?？粗改傅男θ荩腋械綇奈从羞^的幸福。我可以問心無愧，無愧于父母撫養(yǎng)我的艱辛。
每個人的人生都不同，我不會抱怨自己過早地承受了生活的苦痛。雖然，我也羨慕我的同齡人有著華麗的衣飾，生活是那樣的無憂無慮……我也渴望擁有成長的快樂，但是我知道植被的開花、結(jié)果是它成長的必經(jīng)之路，我相信我的生命中也一定會有綻放美麗的那一刻，只是它來的晚一些，我更堅信風(fēng)雨之后會見到更美麗的彩虹!
課前十分鐘周記篇十七
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襄陽。墨茗苑。
吊腳樓。
伊人掩面，欷歔淚下，輕沾小荷幾多。
目眺后庭，竹亭依井，芳菲傍亭，繡鞋踮，藕徑長廊已泛苔綠，秋起涼意，冷雨姍姍。絮落寒潭，疊過漣漪幾波。兀石蔟立，疾風(fēng)伏草，青蔥纖指把弄檐前燕羽，失神，凝噎一語“……飛入尋常百姓家。”凝重于華旦，蛾眉梢動。落地紅鏡，碟釉泛陰燭爍爍，蠟淚默流，斜著忖。
靜視，獨守閨中。紋影八重，依稀流嵐輕漫，濃月翳下螢螢。葦動萍散，未央夜。一彎月，一灣泉，一青泣，一清哂。蓮動，沫使于水曳，執(zhí)木蘭舟，催得須臾青絲凌旻，又是秋蘭香時。人兒初靜，裙甚薄，玉盈寒，黃花殘滿一地，憑窗風(fēng)起之悠悠。杯酒乍涼，曖意未散，三杯后紅暈蹣跚，戶隱涼風(fēng)透，方覺清秋魄落此曠閣。
縱嗩吶橫吹，不撓紅樓吟怨。
默然，神傷。嘆昔茅夢繞好，聞得蛙鳴何田田。秋山不愁，楓根蕩黃髻之樂，返之何時。豆蔻青青，異蓮灼灼，略有小獸竊竊。昏燈浮影姝之窈窕，玉胚不藏寒屋。
難怪哉，畫外之音：首障不止桃花瀉，猶想當(dāng)年琵琶行。秦淮河邊勞燕飛，青燈梵語無限好。煢然復(fù)亭上，作罷麻田間。媒灼咄咄言，孑然老父間。天命既已過，留女卻不可，老淚阡陌間，花田毀觀音。座前女憤憤，無奈老父遠。問得噪聒聲，原是過境鴉。烏沉群木棲，慟然七里晰。
螭鸞綢，一襲艷紅，高堂四座動容。徂從子，免不得胭脂濃妝。嘆汩汩漲膩，嗚呼，胭脂，煙脂乎，垢面催老，無顏素面示，待得人老珠黃時，獨守此間“鴛鴦臺”。
臺聯(lián)一樓，常駐幾鷺，潭中成雙覓。感無言，侍女無語，長亭有雨，心欲雨無語。舉箸空停，夢懼起，汗浸輕裾。推檀門，覽夜辰，紫曜耀空閣清清。烏貓踱步，喜官人而來，回首，努唇閉瞳。垂目迷迭香，昨夜赤籠今風(fēng)吹，緞舞茫穹。月桂探枝，關(guān)中女子多言情，為何處吾清秋節(jié)。
若作兒郎可自由，執(zhí)幟邊陲哂胡騎。可惜不得天地命，終老一生縛三從。
不精女紅，不巧詩書，尊于婢前，賤于奴言。涉影容孌娶，指桑色衰棄。巾幗乃所向，卻為舍下困。木蘭從軍行，桂英破天門。嬌咤戰(zhàn)時，奮心隨行，回神暗嘆理云鬢。拈釵斷發(fā)幾束，獨留修書一封，暢快戎裝，如何不傲，英發(fā)雄姿。
匾鍍金框，下立四戚，噓聲不已。
一女子，英氣橫生，縱是身橫麻繩。淡墨眉影，十分超脫，不泄一絲怯懦。
空閣依舊。
仕女拾露，一女俯身，伴舞嵐船調(diào)，纏帛東去，伊人西行。漸默，樓閣失火，群人四退，聞得街邊呼”襄陽已破”。已沉淪，自那日束于祖閣，自那日貶于墨茗苑。未動，早已沉淪。
風(fēng)吹，火盛。
一臉從容。
一襲白袍，風(fēng)動三千青絲，立于閣頂。麒麟之血，蘸于青鳥之風(fēng)，映得一女子淡定。吞樓之火熊熊，光引千里赤霞。雨霽虹現(xiàn)，炭覆幾里，唯不見女身。
巷尾小兒首舉，路人皆如此。穹空萬丈，唯一白裳逸鶴背，淡霧四布，愈發(fā)模糊。。
東坡赤壁賦，大氣挽礴韻，誰言女子不如郎。清淚兩行，小閣貼焦，仰騖飛，已不復(fù)乎?遺池尚存，泛脂浮殍，壁廊逶迤從何去?氅緣觸爐，鏤隙飄椒裊裊，焚芷之日也過，卸篦，綢繆轉(zhuǎn)貼頰霜風(fēng)，珠凝。
半月暉，撒黃塵。嘶聲吼，幾軍雜戰(zhàn)，執(zhí)大槊，放情楚歌。伊人醉，醉無桎梏，醉吊腳小樓夢再無禁。月染淡妝，清中美，美于長安之荷，天籟音，輕啟朱唇。不覲神佛，不聞古剎，縱死，無憾。
邊陲來報，軍征未捷。卒，全亡。
殘亙黑城，縞素日。吊腳樓，似見素綃伊人?；仨恍Γ瑺N若星耀。
小時候，我出生在一個富裕的家庭。雖然我的父母都是普通的農(nóng)民，但是他們勤勞善良使我有了無憂無慮的童年生活。可是，那一天隨著一場意外的發(fā)生，一切全變了……人們常說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕?！?。那是十多年前的一個正月，就在我過生日的那天夜里，我如同遭受晴天霹靂般得到了一個噩耗：我的父親由于一場意外事故失去了左臂，也是從這樣的一個夜里開始，我在自己幼小的心靈上灑下了堅強的種子!
那年夏天，母親又患了重病并且病情越來越重。父親積攢了一些錢最后終于決定帶著母親到鞍山看病。由于哥哥當(dāng)時還在讀大學(xué)，所以家里的一切都落在我的肩上。我每天要上學(xué)，還要喂豬，喂家里的幾十只雞。還要寫作業(yè)、做飯。雖然很累，但是我知道我必須堅持，因為不單單是父親，母親也需要一個心靈依靠。我要做個堅強的孩子。讓他們感到欣慰。但是，天災(zāi)人禍，躲也躲不過，無情的一場大雨又把父母辛辛苦苦扣的蘑菇棚澆倒了。中午放學(xué)回來后，我真的不敢相信眼前的這一切。所有的菌塊都被水泡了，那就意味著這半年來的苦力和一萬多塊錢的東西都將付諸東流，淚水和雨水混為一體，我站在雨中真的茫然不知所措?？涉?zhèn)定下來之后，我找來了鄰居幫忙，希望可以盡量挽回一些損失。我和來幫忙的鄰居一起干活。任雨水淋濕了自己的衣服。一雙小手上被木板劃出了一道道口子?？墒墙辜钡奈腋绢櫜簧线@些了……終于，在我的努力下，當(dāng)父母回來的時候計算過，我挽回了一半多的損失。
從我上小學(xué)的那天起，我就是最晚交學(xué)費的那個。但我從來都沒有抱怨過，因為我知道父親在盡自己最大能力來維持我不輟學(xué)。當(dāng)然，每當(dāng)我最困難的時候，我也想過要退學(xué)，但是，一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能夠上大學(xué)。為了不辜負父母的期望，我就打消了這個念頭，我更珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會，因為我知道這個機會太來之不易了。
每年的寒暑假，我都會到不同的地方打工。盡管，有時侯會受老板的數(shù)落，但是我明白這也是一種成長的方式。每天回家后我會強硬的微笑著，告訴父母我不累，可再怎樣堅強的我也會一個人在角落里偷偷的落淚，哭過之后，我會給父母留一張笑臉。將淚水咽到肚里，心里告訴自己明天會更好。或許你們不知道，每次拿打工的錢放在父母手里的時候，我的心里真的有一種同齡人感覺不到的成功感。所以在讀書時，我都會克服自己的弱點，盡量使自己的成績有所提高。在打工干活做家務(wù)之余，我更抓緊自己的學(xué)習(xí)，雖然打工回家后拖著累了一整天的疲憊的身軀，但是我也堅持學(xué)習(xí)到深夜。今年的中考，我考入了我夢寐以求的岫巖高中。進入高中后，我更抓緊了我的學(xué)習(xí)，因為對于我來說學(xué)習(xí)上的這點困難根本算不了什么。在這次期中考試中，我考進了全校百名榜，這是我對父母最好的報答?？粗改傅男θ?，我感到從未有過的幸福。我可以問心無愧，無愧于父母撫養(yǎng)我的艱辛。
每個人的人生都不同，我不會抱怨自己過早地承受了生活的苦痛。雖然，我也羨慕我的同齡人有著華麗的衣飾，生活是那樣的無憂無慮……我也渴望擁有成長的快樂，但是我知道植被的開花、結(jié)果是它成長的必經(jīng)之路，我相信我的生命中也一定會有綻放美麗的那一刻，只是它來的晚一些，我更堅信風(fēng)雨之后會見到更美麗的彩虹!
還沒有來得及把你的背影存起，你就消失在我的視線中，那樣的輕飄飄。那時，你正奔向花季里的18歲。
悲鳴的寒風(fēng)呼喚這你的名字，暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。
手捧一本《花田半畝》，我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨，但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花，我好似聞到了她的味道，光芒在閃爍但不耀眼。
一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》，她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著，花田踏破了各個角落。于是，我想起了你，你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。
突然，我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片，即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的，只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。
我看見了你青春的歡笑，不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。
你曾苦笑地說，命運很愛捉弄人。我問，你相信命運嗎?你答，相信，命運讓你死你就不得不死，連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。
我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案，我是不相信命運的，因為你一旦相信命運，就會被命運束縛，再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑，我盯著你看，卻怎么也找不到你笑里深藏的含義，可能就是你生命已被命運束縛，隨時都有可能遠去。
遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有，一年后，只好讓我用文字來回憶你的過去，祭奠你。
你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。
天灰灰會不會讓我忘了你是誰。
夜越黑夢違背難追難回味。
我的世界將被摧毀。
也許事與愿違。
你常在我面前唱起，我以為你是喜歡這旋律，直到那天，你走了我最后一次進你的留言板留下最后的言語時，才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。
夢違背了你的世界，你不該去擁有夢，我的世界末日就在你眼前，你事與愿違。
這是我在你的留言板上看到你和自己說過的話……。
如今，我早已經(jīng)把你的號碼刪掉了。那一連串?dāng)?shù)字也忘得一干二凈。
忘了，就不愿去追憶。
天堂的你們還好嗎?我認識的和不認識的，我深愛的和痛恨的朋友，你們還好嗎?
我正尋找一個夢在青春的路上走著，不曾忘記時期那平凡的紙和筆，去祭奠自己的青春。倘若腳步止了，我亦可以為自己留下青春的文字。
心懷感恩的心來感恩生命。
閉上眼睛，生活繼續(xù)，夢繼續(xù)……。
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