教案可以幫助教師系統(tǒng)化地組織教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)過程的連貫性和邏輯性。編寫教案時需要注重設(shè)計生動有趣的教學(xué)活動和教學(xué)資源。教案可以定期進行更新和調(diào)整，以適應(yīng)教學(xué)計劃和學(xué)生的實際需求。
小學(xué)愛祖國班會教案篇一
活動目的：對學(xué)生進行一次愛國主義教育，讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動方式：班主任主持、全體學(xué)生參與。
活動過程：
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛；
二、主持人：一曲《歌唱祖國》唱的激動人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！
_x2年的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。
主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展。
三、風(fēng)雨歷程。
主持人：1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在_廣場，隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中，毛_用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”五星紅旗冉冉升起，廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國_領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻，請欣賞沙畫視頻《開國大典》。
四、勿忘國恥。
主持人：鮮花絢麗多彩；陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；在這美好的日子里，我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年鴉片戰(zhàn)爭。
2、1931年九。一八事變。
3、1937年南京大屠殺。
4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭。
五、立志報國。
1、主持人：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。
2、欣賞完歌曲后，請聽我國偉大_的故事——《為中華崛起而讀書》。
六、感謝祖國。
主持人：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。
我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。
我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。
我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。
中國，這片充滿魅力的土地，從古至今一直是人們歌頌的對象。讓我們用一曲詩歌來感謝你，請聽《祖國，感謝您》。
集體朗誦詩歌《祖國，感謝您》。
祖國，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國，感謝您。
感謝您傳授我淵博的知識！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國，感謝您。
感謝您所給予我的一切！
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親！
七、倡議。
班長提出《愛我中華從我做起倡議書》。
同學(xué)們，經(jīng)過這次愛國主義教育，使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起！在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:。
二：“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作為重要的精神載體，弘揚愛國主義精神。
三：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四：平時多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國?。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！播放國歌。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《小學(xué)生熱愛祖國主題班會教案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)愛祖國班會教案篇二
歷史的車輪滾滾向前，載著中華兒女，一路上坎坎坷坷，曲曲折折。在這條不平凡的道路上，永遠(yuǎn)閃耀著英雄的光輝。
4月28日，2022屆20班開展了“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”的主題班會。在團支書的帶領(lǐng)下，我們一起走進那段崢嶸歲月，一起去聆聽他們的英雄故事。
在這個和平年代，我們享受著優(yōu)渥的物質(zhì)條件，國家繁榮，民族振興。但是，在繁榮昌盛的今天，我們不能忘記一群人——革命先烈。我們了解了劉胡蘭這位普通但卻偉大的革命戰(zhàn)士。同學(xué)們?yōu)樗袆?，崇敬之意油然而生。她的堅貞不屈、視死如歸深深烙進同學(xué)們心中。無數(shù)的英雄先烈在歷史的天空中閃爍著最耀眼、最明亮、最神圣的光！
接下來，我們通過視頻看到一位位英雄人物剛毅不屈，戰(zhàn)斗到最后一刻，奏響新時代的樂章。也看到了一波波愛國人士為喚醒人們的民族意識而四處奔走。是他們，讓死寂的中國開始復(fù)蘇；是他們，讓中國人民燃起了重建家園的希望與決心！
此次活動的召開，讓我們認(rèn)識到了一群偉大的中國人，遠(yuǎn)方可期，未來執(zhí)著，那顆火熱的愛國心正緩緩升起，讓我們攜手同行，走向明日輝煌！
小學(xué)愛祖國班會教案篇三
一、活動目標(biāo)：
1、通過回顧感人的愛國故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。
2、通過本次班會課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動對象：
全班學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備：
多媒體、詩朗誦。
四、活動過程：
1、聽一首歌曲《我的中國心》。
2、老師總結(jié)：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的.“大愛”。
3、討論：學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”?
4、總結(jié)：
5、結(jié)束語：
同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明---愛我祖國!
音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。
小學(xué)愛祖國班會教案篇四
1、通過活動讓學(xué)生們了解歷史、認(rèn)識歷史、審視歷史，增強了民族自信心和自豪感。
2、通過活動讓學(xué)生懂得報效祖國，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。
活動形式：討論詩朗誦講故事歌表演電影片段賞析等。
活動地點：多功能教室。
活動準(zhǔn)備：
1、主題串聯(lián)詞的準(zhǔn)備。
2、詩歌，電影錄像的剪輯、多媒體課件的制作。
活動過程：
一、隊儀式（略）。
二、宣布隊會開始。
主持人男：一個擁有五千年歷史的民族；
主持人女：一個始終高舉文明圣火的民族；
主持人男：一個愛好和平的民族；
主持人女：一個自強不息、團結(jié)統(tǒng)一的民族；
合：那就是我們——中華民族。
主持人女：為了解我們中華民族的悠久歷史，傳承中華民族的優(yōu)秀文化。
主持人男：為了讓我們能從小立志報國，以實際行動，弘揚民族精神，做新時代的主人。
合：我們在這里舉行葉甸中心小學(xué)六（3）“愛我中華立志報國”的主題班會。
三、回顧歷史。
主持人男：60年前，也就是。
主持人女：稚嫩的臉蛋，小小的身影，就拿起刀槍，用自己的智慧，用滿腔的愛國情懷去報效祖國，真是太了不起了。我們再來回味幾個抗日題材的真實的錄像片段。
節(jié)目2：播放抗戰(zhàn)片段錄像《南京大屠殺》、《狼牙山五壯士》。
（同學(xué)相互交流感受）。
主持人男：被敵人圍困河邊，誓死不屈的8位戰(zhàn)士手挽手沉入江底；
主持人女：每一個故事，都是一曲蕩氣回腸的愛國之歌……。
我們?yōu)檫@些英雄唱贊歌吧！大家起立，敬禮！
節(jié)目3：播放《黃河大合唱》歌曲。
主持人男：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！”六十年前抗日軍民振聾發(fā)聵的吼聲，伴隨著奔騰不息的滔滔黃河，至今仍然清晰可聞。
主持人女：這是中國人民抗戰(zhàn)到底的誓詞，
主持人男：這是中華民族永不屈服的宣言，
合：這是抗戰(zhàn)精神的真實寫照！
四、奏響現(xiàn)代篇。
主持人男：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁榮的花園。
主持人女：從任人宰割的東亞病夫到屹立世界的東方巨人，從窯洞里的會議到震驚世界的開國大典。
主持男：從十一屆三中全會到黨的十六大，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，中華民族幾經(jīng)沉浮，歷經(jīng)滄桑。
節(jié)目4：
擬定：
愛國領(lǐng)袖毛澤東；兩彈元勛鄧稼先；
愛國工程師錢學(xué)森；?？招l(wèi)士王偉；
黨的好干部孔繁森；航天英雄揚利偉；
奧運冠軍劉翔；跳水冠軍郭晶晶；
乒乓冠軍鄧亞萍、王楠；
……。
主持人女：大家知道的民族英雄可真不少?。÷犃诉@些，看了這些，你們有什么感想??？(指名說說)。
主持人男：堅忍不拔的意志和辛勤執(zhí)著的付出，不斷突破自我、挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡；這些英雄人物雖是不同領(lǐng)域，但卻有著一顆相同的心：愛咱們的民族，愛咱們的祖國！
主持人女：從他們身上，我看到了團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
主持人男：這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國作出貢獻，來保衛(wèi)祖國的榮譽，使中國登上世界強國。世界見證了中國改革開放的巨大成就，見證了中華民族的輝煌歷史。
主持人女：同學(xué)們，我們再來看一段畫面（播放有關(guān)香港回歸和奧運會的圖片），看完圖片之后我想問一下大家的感受。
主持人女：是啊，看到這些畫面，作為中國人的我們怎能不高興、激動。我們?yōu)槲覀冏鎳姆睒s富強而高興，我們?yōu)閲斓脑僖淮紊鸲印?/p>
主持人男：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。”無論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國人。
節(jié)目5：《獻給親愛的祖國》。
獻給親愛的祖國。
祖國，
您五千年的歲月，
寫滿了數(shù)不清的紛爭。
一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，
勾勒出不變的中華精神。
我們，
在您的胸懷中生存了五千年，
于是，
骨子里便有了五千年不變的中華魂。
您的疆域，遼闊而雄渾，
如那拂曉高歌的雄雞。
一次次的飛躍，一次次的奔騰，
您終于站成了東方巨人。
我們，
在您的肩上成長了五千年，
于是，
性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。
五千年，
您依舊青春滿懷，
五千年，您仍然步伐激昂。
我們，
將您的腳步追隨了五千年，
于是，
見證了您五千年的滄桑。
您也曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)低沉，
但1949年民族的一聲巨吼，
就使世界為之震動；
1978年的一聲春雷，
推開了面向世界的大門。
在您那遼闊而美麗的大草原上，
羊群像珍珠撒滿綠絨；
在您那充滿希望的田野里，
麥浪滾滾把天地染得金黃。
在您那曲曲折折的海岸邊，
一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng)；
在您那郁郁蔥蔥的森林里，
到處是祖國未來的棟梁。
當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我看見，
豐收的碩果壓彎枝頭；
我看見，
機器轉(zhuǎn)動得自由歡暢。
我看見，
人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒；
我看見，
基因密碼帶領(lǐng)我們走進自然科學(xué)的殿堂。
我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，
我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀(jì)元。
我們明白，
我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；
我們清楚，
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
祖國，
我們定將令您。
永遠(yuǎn)屹立在。
——世界的東方！
五、激情暢想。
主持人乙：請大家分小隊討論討論，并把討論的結(jié)果寫下來。
主持人男：討論結(jié)束。現(xiàn)在我們來聽聽大家討論的結(jié)果。
節(jié)目6：擬定：
第一小隊：熱愛科學(xué)，尊重知識，勤思好問，樂于探究，這就是我們紅領(lǐng)巾對祖國的愛。
第二小隊：加強社會服務(wù)、勞動體驗，從小立志做一個了不起的中國人。
第三小隊：通過訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來，從小立志做民族傳人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
第四小隊：從身邊的小事做起，從平凡的事做起。遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。主持人男：我們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負(fù)著21世紀(jì)的強國之夢。
主持人女：我們的今天決定著中華民族的明天。
合：讓我們一起牢記抗戰(zhàn)精神，樹愛國之心，立報國之志，時刻準(zhǔn)備著，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
主持人男：下面請中隊輔導(dǎo)員講話。
退旗儀式。
主持人男女：葉甸中心小學(xué)六（3）“愛我中華立志報國”的主題班會到此結(jié)束！
小學(xué)愛祖國班會教案篇五
1、了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和自然資源，并為之自豪。
2、能運用調(diào)查、采訪等方法了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、人文、豐富的資源、家鄉(xiāng)物產(chǎn)等有關(guān)的資料。
3、感受家鄉(xiāng)的富饒、美麗，進而熱愛家鄉(xiāng)。
4、通過多種形式了解家鄉(xiāng)，感悟家鄉(xiāng)，養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)的情感和對家鄉(xiāng)的責(zé)任感，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)、愛國的美好情感。
本主題活動的學(xué)習(xí)分為課堂學(xué)習(xí)時間和課外學(xué)習(xí)時間。
課外學(xué)習(xí)包括游覽、收集圖片、同學(xué)交流等。這些活動的完成都利用休日、春游活動后。
1.活動啟動儀式。
利用班會時間開展活動啟動會。
過程簡要：老師拿來自己的游覽照片向?qū)W生介紹，找?guī)孜煌瑢W(xué)也說說自己曾經(jīng)游覽過哪兒，把那里的風(fēng)土人情簡單介紹。在交流的過程中激發(fā)學(xué)生對游覽勝地了解的興趣。這時老師再揭示活動的主題，使學(xué)生初步了解到我們的國家有許多美麗的地方，有悠久的歷史。動員學(xué)生把曾經(jīng)游覽過的地方的照片、游記整理一下;在家長的帶領(lǐng)下游覽家鄉(xiāng)的旅游景點并拍照，收集圖片。
2.資源準(zhǔn)備。
為學(xué)生準(zhǔn)備充分的擴展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當(dāng)?shù)馁Y源、圖片資源、學(xué)生自己搜索的資源和互聯(lián)網(wǎng)上的各種資源。
教師提供深入了解課文中描述地點的歷史、概況等。
3.提供學(xué)習(xí)過程模板。
為了幫助學(xué)生順利完成每種形式的作品，需要提供過程模板。
讓學(xué)生寫導(dǎo)游詞，老師提供介紹家鄉(xiāng)的導(dǎo)游詞為學(xué)生作范。
這是我們家鄉(xiāng)的小溪，清清的泉水潺潺地流淌，發(fā)出叮咚的聲音。小溪兩邊盛開著美麗的鮮花，十分迷人，請你到我們這來做客。
第一個活動：走進大自然，游覽家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。
1.活動要求。
跟隨爸爸媽媽游覽一個地方。
拍下游覽地方的照片。
寫出你游覽的一處的導(dǎo)游詞。
給最美的景點畫一幅畫。
2.活動步驟與指導(dǎo)。
一起欣賞、游覽，注意仔細(xì)觀察，用心感受;。
用照相機拍下你認(rèn)為最值得留念的照片，注意要端穩(wěn)相機，學(xué)會取景，突出主體;。
畫一畫景點給你留下印象最深刻的地方。
3.活動作業(yè)/成果。
包括學(xué)生的日記、照片和畫。并且要求學(xué)生為照片和畫做介紹，突出語文學(xué)科的特點和培養(yǎng)方向。
第二個活動：小小導(dǎo)游。
1.活動要求。
搜集某個旅游景點的資料;。
分析，整理資料;。
為收集、制作的圖片配上導(dǎo)游詞。
2.活動步驟與指導(dǎo)。
為自己的圖片配上導(dǎo)游詞;。
要求學(xué)生對別人的圖片進行評論，發(fā)表自己的看法。
3.活動作業(yè)/成果。
個人收集的圖片;。
導(dǎo)游詞;。
對同學(xué)的圖片的評論。
第三個活動：我愛祖國。
1.活動要求。
展示收集到的有關(guān)祖國美麗風(fēng)景的圖片。
說一說對祖國媽媽熱愛，你想怎么做。
2.活動步驟與指導(dǎo)。
組織班會，談?wù)剬W(xué)習(xí)完之后的感受;。
展覽自己收集的祖國大好河山的照片;。
說一說對祖國熱愛，你想怎么做。
3.活動作業(yè)/成果圖片。
小學(xué)愛祖國班會教案篇六
過程：第一。通過第三單元的課文導(dǎo)入：在第三單元中我們學(xué)習(xí)了有關(guān)革命先烈的事跡！誰能來回顧一下。
第三：學(xué)生交流搜集到的材料。中間老師來穿插！
第四：大家都談的很好，我們的革命先烈是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們怎樣來紀(jì)念他們呢？
第五：集思廣益，大家商討祭奠的方式。
第六：詩朗誦。
緬懷革命先烈。
齊：為中國革命而死難的先烈，你們是中華民族優(yōu)秀的子孫——。
男：你們痛恨舊中國的衰弱、黑暗和落后。
女：你們挺身起來站在人民的前列，與侵略者斗爭，與吃人的制度斗爭。
男：任何反革命的殘暴武力，都挫折不了你們?yōu)槊褡褰夥哦鴳?zhàn)斗的意志。
女：任何反革命的利祿誘惑，也打動不了你們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的心。
男：你們永遠(yuǎn)看到歷史的前面，冒著槍林彈雨，前赴后繼，喚起人民的自我覺醒，引導(dǎo)中國歷史走向光明。
女：你們在長期的革命斗爭中，受盡人類空古未有的苦難，你們的革命精神是中國人民英雄主義的集中體現(xiàn)。
齊：正是有了無數(shù)像你們這樣的英雄，作了中國人民的前軀，中國才生出了希望，偉大的中國才成就了它的偉大。
男：你們雖然犧牲了，但經(jīng)過你們的手，經(jīng)過你們的智慧，新中國已經(jīng)鍛煉出一批又一批更壯大、更有力的人民隊伍。
女：你們已盡了你們偉大的責(zé)任，你們還沒有完成的事業(yè)將由我們生者來擔(dān)承。
男：我們在這里告慰先烈：中國人民偉大的解放事業(yè)，經(jīng)過全黨、全軍和全體人民的努力，女：已創(chuàng)造了百年未有的嶄新局面，一步步向著勝利的方向前進。
男：我們的祖國正日新月異，蒸蒸日上！
女：我們的祖國正逐步走向繁榮富強！
男：烈士墓前，我們莊嚴(yán)宣誓：
女：繼承革命先烈的遺志，
齊：好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，接過先輩的旗幟，迎接燦爛輝煌的明天！
結(jié)束：
革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到：因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產(chǎn)主義接班人。
小學(xué)愛祖國班會教案篇七
甲：您是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，乙：您是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，甲：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)，乙：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
甲：全體起立，唱國歌?。ù笃聊伙@示升國旗畫面）請坐。
甲：同學(xué)們唱歌很好，那你們知道國歌的來歷嗎？（同學(xué)們介紹國歌的原名，作者，等）。
乙：當(dāng)我們沐浴在燦爛的陽光里的時候，你可曾想過祖國那難忘的過去？我們的小記者，把她收集的一些五十年代的圖片給我們帶來了，大家歡迎！(小記者介紹圖片)。
甲：看，那一張張黑白照片就留下了60年前的中國！
乙：是啊，那時的中國并不是很富裕，我們應(yīng)該牢記那時的歷史，憶苦思甜，珍惜現(xiàn)在！
甲：告別昨天，一切己寫進歷史；評說現(xiàn)在，期待在向我們走來。看今朝，一天騰飛的巨龍。
甲：光陰如水，歲月如梭。時光來到了，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。
乙：我們的同學(xué)們把身邊的變化寫成了小作文，誰來說一說？（兩名同學(xué)說身邊的變化）。
甲：說的太好了，60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。自建國以來，我國取得了許多偉大的成就，你們知道都有哪些成就嗎？（學(xué)生說偉大成就）。
乙：的確，中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉！改革開放，使中國這個擁有13億人口的文明古國成為了一個和諧的大家庭。甲：請欣賞詩朗誦《歌頌祖國》。
甲：，南方特大洪水，淹沒了許多樓房，淹沒了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛心。
乙：年底，當(dāng)春節(jié)來臨之際，一場突如其來的雪災(zāi)，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心。
甲：5月，里氏高達8.0級的汶川大地震一度牽動了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。
乙：我相信，再大的困難除以13億，會變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會變成大大的扶持。
合：炎黃子孫會手挽手，心連心，克服一切困難！甲：請欣賞歌曲《精忠報國》。
乙：真讓人激動人心，我為我是中國人而驕傲，我為我是炎黃子孫而自豪！甲：但是，我們都是龍的傳人，共同繼承著她五千多年的悠久傳統(tǒng)。我們敬愛的周總理曾說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！?/p>
乙：“不管你跑到天涯海角，你始終擺脫不了祖國，祖國永遠(yuǎn)在你身邊?！边@是著名的文學(xué)家巴金爺爺說過的話。
甲：無論是近代還是古代，無論是白色恐怖的過去，還是春風(fēng)和煦的今天，都是如此?？窗?！多么團結(jié)的華夏民族！這是因為火紅的國旗把我們的心緊緊的系在了一起！
乙：請欣賞舞蹈《五星紅旗》。
乙：同學(xué)們，欣賞完了舞蹈，那么你們知道五星紅旗的有關(guān)知識嗎？（學(xué)生說五星紅旗的有關(guān)知識）甲：手捧鮮艷的五星紅旗，我們驕傲。乙：胸帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們驕傲。
全班合：我們驕傲我們是中國人，我們自豪，因為有你——偉大的祖國！甲：任時光輪回旋轉(zhuǎn)，也磨滅不了我們堅定不移的民族意志。
甲：20我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。
乙：在祖國60華誕來臨之際，我們的同學(xué)制作了精美的禮物獻給偉大的祖國，有請——。
（播送歌曲《今天是你的生日》，代表獻禮）。
甲：我們熱愛祖國，要有自己的行動。同學(xué)們我們該怎么做？（同學(xué)們暢所欲言）。
甲：他們說的太好了，傾訴出了我們所有青少年的心聲。在這美麗的日子，讓我們共同宣誓：
宣誓：用激情創(chuàng)造未來，用熱血拼搏現(xiàn)在，把一切獻給現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來。乙：今天的輝煌已經(jīng)成為過去，甲：未來的大門還在等待開啟。
乙：在這舉國歡慶祖國60周年華誕的歡樂時刻。
合：我們祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛，永遠(yuǎn)騰飛在世界的東方。甲：下面讓我們用最熱烈的掌聲請我們的班主任老師給我們做總結(jié)。
班主任：同學(xué)們，今天老師很高興，看到同學(xué)們收獲這么大，老師為你們自豪，你們是祖國的未來，是民族的希望，將來建設(shè)祖國的重任就落在你們的肩上，所以從現(xiàn)在起，你們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，用學(xué)到的知識鑄就共和國輝煌燦爛的明天，讓祖**親的明天變得更美好！乙：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。
甲：建設(shè)祖國的重任就落在了我們的肩上，乙:：:我們一定不辜負(fù)前輩們對我們的殷切希望。
甲：努力學(xué)好科學(xué)文化知識，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。甲乙：讓祖國的明天變得更美好！
小學(xué)愛祖國班會教案篇八
設(shè)計理念：
在中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖**親的生日。借此契機，通過主題班會這一生動有趣的形式，讓學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期小學(xué)生的時代特點，開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設(shè)計了《愛我中華從我做起》主題班會，向全體同學(xué)宣傳和弘揚民族精神的`重要意義，希望孩子們能明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，堅定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍。
2、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，堅定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
3、通過活動，讓學(xué)生明白愛國愛民并不是高不可攀的事，而是隨時隨地都可能做得到的：要緊的是從我做起，從小事做起。
活動流程：
主持人：我們偉大祖國迎來了她的60歲生日。前段時間，我們收看了中央電視臺的“開學(xué)第一課”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發(fā)自內(nèi)心的吶喊“我愛我的祖國！”這也正是本次班會課的主題。
小學(xué)愛祖國班會教案篇九
每當(dāng)聽到成龍叔叔唱：“在世界的國在天地的家，有了強的國才有富的家”這首歌時，我就特別激動。俗話說“有國才有家”，祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大？這需要你、我、他，需要我們每一個人去努力奮斗。作為一名小學(xué)生，怎樣踐行愛祖國呢？我想要先從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。
作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但我們當(dāng)中有些同學(xué)不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí)，連老師留的作業(yè)都不按時完成。即使補上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草，看著都扎眼。他們總以為老師和他們過意不去，留作業(yè)是害他們，不讓他們玩兒。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，迎頭趕上趁我們還年少還不晚。而班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫得整潔干凈。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢？因為他們已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，愛學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。不但要勤奮學(xué)習(xí)，還要勤于閱讀，擴大知識面?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！蓖瑢W(xué)們，讓我們趁還年少，努力學(xué)習(xí)吧！
苦，但是對我們很有好處。勞動可以讓我們更好的感悟生活，體驗生活。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。所以說，勞動是光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出好品質(zhì)，我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱愛勞動，用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活，讓我們勞動著快樂著。祖國，是我們賴以生存的地方，他就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們，把愛國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動。愛祖國不能只停留在思想上，關(guān)鍵要落實到行動中去。腳踏實地地做好本職工作，為了回報我們的祖國媽媽，從身邊的點滴做起吧！主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙，多參加植樹造林，讓我們的祖國媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。除此之外，我們還要努學(xué)習(xí)，樹立實現(xiàn)中國夢的遠(yuǎn)大志向，嚴(yán)格要求自己，為接過歷史的重任做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息，努力奮斗吧！
小學(xué)愛祖國班會教案篇十
活動目標(biāo)：
1、通過本次活動，懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。
2、認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理。
3、初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌。贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動重點：
小學(xué)愛祖國班會教案篇十一
一、班會目的：通過主題班會，使學(xué)生了解抗日歷史，了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，鼓勵學(xué)生從小努力學(xué)習(xí)，長大了回報祖國。
二、班會準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事；2、準(zhǔn)備多媒體課件。
三、班會程序：
1．播放《歌唱二小放牛郞》：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”
2．中隊長講話：自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)，在中華民族的歷留下了光輝的一頁。
3．觀看抗日小英雄《王二小》故事_。
中隊長：王二小，多么讓人佩服?。∷?，不怕困難，不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻。在抗日戰(zhàn)爭時期，這樣的小英雄還有很多很多，大家一起來講講他們的故事吧，讓我們一起為他們鼓掌喝采。
4．了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團（課件演示）。
5．講自己熟悉的抗日小英雄的故事。
6．中隊長小結(jié)：王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭貢獻了自己的一份力量，維護了祖國的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。
7．全體同學(xué)起立，敬禮！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
四、中隊輔導(dǎo)員講話:抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去，作為新時代的_人，我們要接過抗日英雄的接力棒，為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。
小學(xué)愛祖國班會教案篇十二
活動目標(biāo)：
使青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，打好知識根底、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
一、活動過程：
1.主持人引入主題。
2.回顧歷史。
主持人1：“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。
主持人1：下面進入知識競賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進行。（進行有關(guān)國旗、國徽、國歌方面的競賽）。
主持人2：1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開國大典時，毛_在天安門城樓上親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。
主持人1：我們都再一次認(rèn)識到，國旗、國歌、國徽是代表祖國的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國的驕傲。
主持人2：從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
主持人1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因禍福避趨之”。
主持人2：從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。
主持人2我們的祖國幅員遼闊，960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機。如此美麗的祖國，靠誰來建設(shè)？（靠我們）。
主持人1：好！為了讓我們更好地建設(shè)祖國，我們應(yīng)該熱愛讀書，用知識武裝自己。
主持人2：對。請同學(xué)們熱愛讀書吧！為中華之崛起！主持人1：下面請聽故事。
周恩來：《為中華崛起而讀書》徐悲鴻：《為祖國而學(xué)習(xí)》。
主持人2：周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書，是為了國家的自強自立。
主持人1：我們這一代的勤奮學(xué)習(xí)，是為了祖國的明天更加絢麗。
主持人2：我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，下面就給你們一個機會，表揚這些同學(xué)，讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。
主持人1：我們?nèi)嗟拇_存在一批勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)。
爛輝煌。
愛勞動：創(chuàng)造幸福的根本途徑。
主持人1：請我們的班主任給這次主題活動做總結(jié)。結(jié)束語：
中國五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國繼續(xù)的繁榮昌盛，靠的是先進的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個后盾的重要構(gòu)成元素。祖國的未來，就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。
在此，班主任希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識，用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。
小學(xué)愛祖國班會教案篇十三
在遼闊的神舟大地上有一個古老的國家——中國。在那里有那奔騰不息的黃河，有那崇山峻嶺的黃山，還有那美麗的桂林山水，古今中外那愛國的人正如那沙灘上的沙子那樣多。
有那誓死不愿降元朝的的文天祥，有那抗倭名將戚繼光，還有那在鴉片戰(zhàn)爭中不惜生命與敵人同歸于盡的鄧世昌，四大文明古國的中國伴隨這上下五千年的歷史。
有那繁榮的唐朝，他是我國封建社會的頂峰。而鑄成這一成就的唐太宗，武則天，唐玄宗必然功不可沒。而就以為它的強盛我已他為豪。而相比之下的清朝，他所盛行的閉關(guān)鎖國政策使中國落后與世界，乃至中國受到了南京條約等恥辱。也正因為如此我們因以她們?yōu)閻u要勿忘國恥，從而發(fā)奮圖強。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，絕不可以沉迷于網(wǎng)絡(luò)要時刻準(zhǔn)備著為祖國四化建設(shè)出一份力，而現(xiàn)在我們所可以做的就是尊重自己的祖國，在國旗下要抱有一種尊敬的態(tài)度對待我們的國旗。還有無論在何處，只要聽見奏國歌，升國旗都要行注目禮。而這些通常被你看為雞毛蒜皮的事卻是愛祖國的體現(xiàn)。
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小學(xué)愛祖國班會教案篇十四
班會目的：通過本次主題班會，通過講名人的故事，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)名人、偉人、英雄堅忍不拔、自強不息的拼搏精神，使學(xué)生能珍惜青春、樹立遠(yuǎn)大理想，確立堅定信念，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進，為實現(xiàn)自己的美好理想而努力。
班會時間：
班會地點：
活動準(zhǔn)備：
1、收集網(wǎng)上名人優(yōu)秀事跡。
2、收集勵志的名人名言。
3、要學(xué)生認(rèn)真思考從名人事跡中得到的啟示。
4、排練詩歌朗誦《理想(節(jié)選)》。
班會形式：交流、討論。
班會過程。
開場白：
1、人要在18歲以前確立人生目標(biāo)，如果一個人在18歲都還沒有確立目標(biāo)的話，那這個人就沒有作為了。
2、為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。
3、自己要學(xué)會總結(jié)，人每總結(jié)一次，人自身就會上升一個臺階。
4、再看看自己所定的目標(biāo)是否過高，從而修正自己的目標(biāo)、理想。
5、要堅持不懈的為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
一、理想是個誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活;。
那么，同學(xué)們什么是理想?
(同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
說得好，下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?
a我的理想是當(dāng)一名警察。從很小的時候，我就羨慕身穿帥氣警服，佩帶武器的警察叔叔。他們在別人有困難的時候幫助別人，為人民服務(wù)。獲得人名群眾的贊賞。為了我們的生命安全，和財產(chǎn)的安全，日夜兼程的保衛(wèi)我們。
b我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
d我的理想是當(dāng)一名作家。從很小的時候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘。
我相信每個人都有自己的理想的，我也相信同學(xué)們都很愿意跟大家分享自己的理想的。下面請同學(xué)們把自己的理想寫到便利紙上，再貼到黑板的理想之樹上。
二、同學(xué)們的理想是那么美好啊!然而，在為理想奮斗的征程中并不是我們想象中那么容易。就像牛頓所說的：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因為我站在巨人的肩膀上?！边@些巨人總是有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那么，現(xiàn)在讓我們也學(xué)學(xué)牛頓站在這些偉人的肩膀上看得更遠(yuǎn)!接下來，請同學(xué)分享收集到得名人事跡，讓我們?nèi)プ穼に麄優(yōu)槔硐攵鴬^斗的足跡!
故事一：海倫凱勒。
海倫凱勒，出生19個月就因病失去了視覺、聽覺和說話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮.沙利文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。不但如此，她還為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走，為美國盲人基金會和美國海外盲人基金會廣籌善款，創(chuàng)立慈善機構(gòu)，積極為殘疾人造福。除此之外，她一生還勤于寫作，共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品。其中在大學(xué)時代寫下的自傳性作品《我的生活》，出版后就在美國引起了強烈反響，被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”，她也因此而贏得全世界的尊崇，被視為20世紀(jì)最富感召力的作家之一。命運給予她不幸，她卻憑著不屈不撓的斗爭精神和對幸?？鞓返膱?zhí)著追求，奮勇向前，最終沖破人生的黑暗與孤寂，贏得了光明與歡笑。海倫.凱勒性格堅強、心靈美好，是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除黑暗的光明使者。
故事二：南丁格爾。
19世紀(jì)中葉，護士地位低下，出身名門的南丁格爾卻自愿當(dāng)了一名護士。
1854年，英、俄開戰(zhàn)，南丁格爾奔赴前線。她不僅替?zhèn)麊T清洗、消毒、包扎、按時換藥、改善伙食，還經(jīng)常跪在地上擦洗地板，洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在長達4公里的巡診線上給傷員挨個查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛心，從無間斷。她經(jīng)常一天工作20小時以上，累得頭發(fā)掉光仍然堅持不懈。由于她的努力，傷員死亡率從60%降為0.3%。直到英、俄停戰(zhàn)，最后一名士兵離開戰(zhàn)場后，她才回到家園?；貒?，她又把英國人民為獎勵她而募捐的5萬英鎊悉數(shù)拿出，創(chuàng)辦了世界上第一所護士學(xué)校。鑒于此，國際紅十字會在她逝世后，為了表示對她的崇敬與敬仰，將她的生日那天定為“國際護士節(jié)”。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，稱她為“英國歷史上最偉大的女人”。
你，偉大的女性。我敬佩你，南丁格爾。你將永遠(yuǎn)留在我心里。你最大的貢獻就是使醫(yī)療水平大大提高。英雄，南丁格爾!
故事三：牛頓。
牛頓小時候家里很窮，十四歲那年，因家里實在拿不出錢，牛頓中途退學(xué)了。退學(xué)以后，他的心思仍然停留在數(shù)學(xué)書上。一天，母親叫他騎馬到山里辦事。他扛著馬鞍到馬棚去牽馬，這時他正在思考一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)他把馬牽出來后，突然想起了解題的一種方法，他未牽著馬，卻扛著馬鞍一邊跑一邊思考。到達山頂后，解決問題的另一種方法又想出來了，而馬卻早已跑得無影無蹤，只有馬鞍還在肩上。
到了牛頓十六歲時，他的數(shù)學(xué)知識還很膚淺，對高深的數(shù)學(xué)知識甚至可以說是不懂?！爸R在于積累，聰明來自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。
有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久，牛頓的數(shù)。
學(xué)高塔就建成了，二十二歲時發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時發(fā)明了積分學(xué)，同時還因為一只蘋果引發(fā)他的靈感，發(fā)現(xiàn)了萬有引律這個自然規(guī)律，為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻。
牛頓是個十分謙虛的人，從不自高自大。曾經(jīng)有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說：“假如我有一點微小成就的話，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已?！?/p>
三、暢所欲言。
聽完這么多杰出人物的故事，此時此刻，你有什么感想嗎?請同學(xué)們展開討論，并站起來發(fā)表自己的看法。
a我從海倫凱勒身上學(xué)到了：
海倫?凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時,幸運可能會成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度?！罹拖褚粔K冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫凱勒堅強、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱!
b我從南丁格爾身上學(xué)到了：
從南丁格爾身上，我學(xué)習(xí)到了她得精神。南丁格爾精神指的是愛護弱小的事物精神和本能，她以最高貴的奉獻精神把一生獻給了護理事業(yè)，為護理事業(yè)奮斗終生。
燃燒自己，照亮別人。”每次聽到這句話，大多人認(rèn)為是贊美老師的，然而，很少有人知道，這就是近代護理創(chuàng)始人，英國護士南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神。
南丁格爾為醫(yī)護工作獻出了一生的精力，為全體白衣天使樹立了榜樣，她的崇高精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)和紀(jì)念。生活在社會大家庭中，只要人人都有奉獻精神，社會就會有愛，我要努力向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不貪圖享受的崇高品德，學(xué)習(xí)她全心全意為傷員服務(wù)的崇高品德，學(xué)習(xí)她無私奉獻的崇高品德，克服自私、自利的思想和行為，我要從小就樹立為人民服務(wù)的思想，好好學(xué)習(xí)，掌握知識，練就本領(lǐng)，長大后報效祖國，為人民服務(wù)、為國家的強盛作貢獻。c我從牛頓身上學(xué)到了：
我們應(yīng)該向牛頓學(xué)習(xí)什么，最重要的是學(xué)習(xí)他如何站在巨人的肩上。
牛頓曾說過：“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因為我站在巨人肩上的緣故?！?/p>
向他人學(xué)習(xí)，必須樹立正確的觀念，這樣才能學(xué)的自覺，學(xué)得長久。有的人認(rèn)為，向他人學(xué)習(xí)，是在簡單地重復(fù)別人，沒什么意思。這種觀點是不對的。向他人學(xué)習(xí)，是學(xué)他人之智，的他人之精華，不自己之欠缺。通過向他人請教解決了難題，是求之不得的好事，怎能說是在簡單地復(fù)制別人呢?有人會問，我想學(xué)習(xí)，但人家會教“真經(jīng)”嗎?這種擔(dān)心是不必要的。當(dāng)然，花費心血和汗水獲得的“真經(jīng)”誰都會珍惜，但只要虛心向他人學(xué)習(xí)，求教，就會取得別人的信任，把“真經(jīng)”學(xué)到手。
孔子說，三人行，必有我?guī)?。身邊的人身上也有許多可學(xué)之處。我們應(yīng)該確立這樣一種觀念，誰有“真經(jīng)”就向誰學(xué)，不管是遠(yuǎn)的還是近的，不管是熟悉的還是陌生的?？傊瑢W(xué)習(xí)應(yīng)該擴大范圍，延伸觸角。
四、詩歌朗誦：
因為有了夢才有了理想，有了理想，才有了為理想而奮斗的人生歷程。
請欣賞詩歌：《理想(節(jié)選)》流沙河。
理想。
理想是石，敲出星星之火;。
理想是火，點燃熄滅的燈;。
理想是燈，照亮夜行的路;。
理想是路，引你走到黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽;。
溫飽的年代里，理想是文明。
離亂的年代里，理想是安定;。
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，
貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;。
理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
可望不可即折磨著你那進取的心。
理想使你微笑地觀察著生活;。
理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白;。
理想使你頭白仍然天真。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载?。
理想被扒竊了，不必哭泣，
快去找回來，以后要當(dāng)心!
五、名人名言競賽。
游戲時間為10分鐘。
以抽學(xué)號的方式來回答問題。
題目四選一。
注意的是：站起來回答問題時不可看資料，要將名言背出來。
接下來，請大家看題目!2分鐘時間準(zhǔn)備。
題目。
六、歌曲欣賞：《蝸?！贰?/p>
經(jīng)過一番激烈的競賽，我相信大家的心情一定很亢奮吧!那接下來，請大家靜下來欣賞周杰倫的《蝸?！?。
(歌曲播放完畢)。
快樂的時光總是短暫的，歌曲的結(jié)束也拉下了這次班會的帷幕。
蝸牛用軟弱的身軀托著笨重的殼在尋找著自己的前進方向，頂著重重壓力和困難，在努力地。
朝著奮斗的目標(biāo)刻苦前進。歌曲告訴我們要像蝸牛一樣克服重重困難，努力地朝著奮斗的目標(biāo)刻苦前進。
就正如一些成績暫時落后的同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)差就要努力學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的特點制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)自然而然的上去了，不過單單學(xué)習(xí)差也不用自卑，人人都有優(yōu)弱勢，如果在班級里有你力所能及的事情能幫助同學(xué)或老師的一定要去做，幫助別人也會然給你快樂!就像歌曲中的蝸牛一樣，起步比別人遲，進度也比別人慢，但他從未想過要放棄啊，一如既往地朝自己的目標(biāo)出發(fā)。無論我們的理想有多么遙遠(yuǎn)，我的力量是多么的渺小，也不能輕言放棄。同學(xué)們，理想是美好的，但時間是有限的。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始樹立起自己的目標(biāo)，并超這個目標(biāo)出發(fā)。
謝謝大家。
現(xiàn)在有請老師為我們作總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
七、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心。
今天我們重溫了英雄的故事，老師傾聽到你們的理想之夢，我相信你們是有理想有抱負(fù)的好學(xué)生。老師祝福你們，祝福你們早日實現(xiàn)自己的人生之夢，過上幸福的生活，為社會展示自己的才華，貢獻自己的力量。最后分別用亨利福特、托爾斯泰、海倫凱勒的三句話和大家共勉:。
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