學(xué)分網(wǎng)給各位考生篩選整理了2018年隴南師范高等??茖W(xué)校高職單招多少分能過,2018隴南師范高等??茖W(xué)校單招考多少分能錄取,隴南師范高等??茖W(xué)校單招分?jǐn)?shù)線。希望對大家有所幫助,更多的資訊請持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
一、2018年隴南師范高等??茖W(xué)校高職單招多少分能過 隴南師范高等專科學(xué)校單招分?jǐn)?shù)線
1.隴南師范高等??茖W(xué)校一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右,具體還要看你是報什么專業(yè)。
2.如果你的分?jǐn)?shù)不高,建議選擇隴南師范高等??茖W(xué)校冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競爭力很大的。
3.隴南師范高等??茖W(xué)校單招考試的難度比高考要簡單得多,如果對高考沒有信心的話,可以試試隴南師范高等??茖W(xué)校的單招考試。
二、2018隴南師范高等??茖W(xué)校單招考多少分能錄取
考生可以參考隴南師范高等專科學(xué)校2017年的單招錄取分?jǐn)?shù)線,推測隴南師范高等專科學(xué)校2018年的單招分?jǐn)?shù)線。隴南師范高等專科學(xué)校2017年單招錄取分?jǐn)?shù)線可以到隴南師范高等??茖W(xué)校官網(wǎng)查詢。
基本資料
所屬地區(qū):甘肅,隴南
官方網(wǎng)站:http://www.lntc.edu.cn/
所屬類型:師范類大學(xué)
建校時間:1937 年
當(dāng)前學(xué)費:3500元/學(xué)年
三、隴南師范高等??茖W(xué)校簡介
隴南師范高等??茖W(xué)校,是國家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等師范??茖W(xué)校,位于素有“隴上江南”美譽的甘肅省成縣,氣候溫潤,物產(chǎn)豐富,名勝古跡眾多,自然風(fēng)光秀麗。學(xué)校創(chuàng)辦于1937年,原名為“甘肅省成縣師范學(xué)?!?;2001年與甘肅省禮縣師范學(xué)校合并,更名為“隴南師范學(xué)校”;2003年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改建為隴南師范高等專科學(xué)校。
學(xué)校占地面積331畝,建筑面積12.5萬多平方米,固定資產(chǎn)1.3億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1577.4萬元,館藏圖書35.6萬冊,中外文期刊858種。建有設(shè)備齊全的辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、圖書館和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、學(xué)生食堂,擁有CNKI期刊數(shù)據(jù)庫以及現(xiàn)代化的多媒體教室、語言室、實驗室、千兆校園網(wǎng),接入了CERNET和CHINANET,裝配了雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)。基本實現(xiàn)了教學(xué)、科研、圖書文獻(xiàn)檢索和辦公管理網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工345人。專任教師254人,其中教授2人,副教授54人,講師108人,研究員1人,副研究員1人。具有碩士學(xué)位的教師60人,在讀博士學(xué)位的教師3人,在讀碩士學(xué)位的教師32人,外聘教授7人,客座教授33人。目前,學(xué)校全日制在校普通??粕?418人。
學(xué)校內(nèi)設(shè)16個處室職能部門、2個校級科研機(jī)構(gòu)、1所附屬實驗學(xué)校和10個教學(xué)系。現(xiàn)有語文教育、英語教育、學(xué)前教育、思想政治教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、生物教育、歷史教育、地理教育、初等教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育等15個教育類??茖I(yè);有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、文秘、旅游管理、法律事務(wù)等4個非教育類??茖I(yè);有語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、初等教育等6個成人教育類??茖I(yè)。設(shè)立了全國計算機(jī)等級考點、全國大學(xué)英語“四、六”級考點、普通話水平測試站、陜西師范大學(xué)成人教育函授站和西北師范大學(xué)成人教育教學(xué)點。
在70多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承“持志須堅,力行以苦,朝夕勤奮,兼善求達(dá)”的早期校訓(xùn),艱苦創(chuàng)業(yè),奮力開拓,已為隴南及周邊地區(qū)培養(yǎng)了2萬余名基礎(chǔ)教育師資和其他各類人才,為隴南以及全省基礎(chǔ)教育事業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校繼承和發(fā)揚過去優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),重新確立了“養(yǎng)正育德,博學(xué)新民”的新校訓(xùn),堅持“科學(xué)建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校、從嚴(yán)治?!钡霓k學(xué)宗旨,確立了“立足隴南,服務(wù)全省,為隴南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育、地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位,逐步形成了具有區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢和特色、以師范教育為主、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
近年來,學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,逐步形成了“厚基礎(chǔ),重技能,強(qiáng)素質(zhì)”的辦學(xué)特色。所培養(yǎng)的學(xué)生在國家公派留學(xué)生考試、普通專升本考試、教師特設(shè)崗位考試、教師招考等各類考試中成績優(yōu)異,名列全省同類院校前列,深受社會好評。
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