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一、2018年高考蘭州科技職業(yè)學院好考嗎 多少分才能考上蘭州科技職業(yè)學院
考生可以參考蘭州科技職業(yè)學院歷年錄取分數線,權衡自己是否適合報考蘭州科技職業(yè)學院
蘭州科技職業(yè)學院歷年錄取分數線
年份 | 平均分 | 最低分 | 錄取人數 | 省控線 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2016年 | 308 | 261 | 107 | 200 | ??埔慌?/td> |
2015年 | 310 | 261 | 106 | - | 專科一批 |
2014年 | 289 | 177 | 176 | 220 | ??埔慌?/td> |
二、蘭州科技職業(yè)學院簡介
蘭州科技職業(yè)學院(后簡稱“學院”)是經甘肅省人民政府批準成立,教育部備案、納入國家普通高校統一招生計劃,獨立頒發(fā)學歷證書的一所全日制普通高等職業(yè)院校。
學院始建于1996年。建校之初校名為甘肅省國防中等專業(yè)學校,主要進行普通中專學歷教育。在此階段形成了具有一定規(guī)模和良好教學水平的醫(yī)療衛(wèi)生、信息管理、機械加工3大類專業(yè)。2005年,學校整體接收了原蘭州軍區(qū)醫(yī)學高等專科學校的圖書館、醫(yī)學實驗室,聘請了醫(yī)學專業(yè)教授、講師到學校來任教;自2006年開始,學院積極響應省政府倡導的中西部職業(yè)教育對口支援計劃,與外省院校聯合舉辦了護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學共3個專業(yè),進行專科層次人才培養(yǎng)。
學院始終秉承“辦人民滿意的高職教育”的治校理念,堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產學結合發(fā)展道路”的辦學方針,解放思想,更新觀念,積極探索人才培養(yǎng)的有效途徑,不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,全面推進專業(yè)建設、師資隊伍建設和實習實訓建設,加強學生職業(yè)技能和綜合素質的培養(yǎng)。經過多年的探索、改進和發(fā)展,學院的辦學規(guī)模不斷擴大,辦學條件不斷改善,辦學質量不斷提高,綜合辦學實力顯著增強,為甘肅地區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質技術技能型人才。2013年5月經省政府批準升格為普通高職院校。2014年5月,順利通過教育部備案,當年納入普通高考招生計劃,現有在校生1006人。
學院占地面積148611平方米,建筑面積64019平方米,圖書館現有紙質藏書10.8萬冊。標準化400米塑膠跑道、足球場、綜合禮堂等體育文化場所一應俱全。
學院設醫(yī)學系、經濟管理系、機電工程系和信息化網絡教育中心。開辦設了計算機應用、數控加工技術、焊接技術及自動化、會計電算化、護理、連鎖經營管理6個專業(yè)。
學院現有教師57人,其中副高級以上專業(yè)技術職務教師11人,占教師總數的19.2%。具有研究生學歷或碩士及以上學位的教師7人,占15.2%;校內專任教師中 “雙師”素質教師1人,占0.02%。充實的師資隊伍,科學的教育、教學管理,為全面提高學生素質創(chuàng)造了良好的條件。
學院建有涵蓋基礎醫(yī)學、經濟管理、機械設計制造類專業(yè)的各類實驗、實訓室33間;各類實驗、實訓設備總價值29700余萬元;2010年以來,學院先后投資1500余萬元,建設了數控加工,焊接技術及自動化、義齒加工3個校內實訓基地和9個機動車駕駛員培訓基地。這些校辦企業(yè)和實驗、實訓基地的建立,使學院形成了“校中有企,企中有?!钡霓k學格局,保證了學院的可持續(xù)發(fā)展。近年來,學院大力推進質量工程,不斷深化教學改革,人才培養(yǎng)質量不斷提高,社會影響力不斷提升,走出了一條內涵建設、科學發(fā)展的特色辦學之路。
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