2014年高考英語復(fù)習(xí)命題趨勢及最后沖刺指導(dǎo)

2013年高考英語的各題型難度變化及重點(diǎn)預(yù)測的回顧：

聽力理解部分——難度上升

聽力理解部分復(fù)習(xí)策略：可以用高考真題自測，特別是2010年-2012年高考真題。而如果在做題之后錯(cuò)題在3道題以下：保持聽力狀態(tài)。而對于英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，錯(cuò)題在3道題以上：聽寫訓(xùn)練刻不容緩。這就要求同學(xué)們在備考的過程中要好好使用聽力材料，至少聽三遍以上，可以在聽的過程中進(jìn)行原文對照，提高自己的英語水平。

單項(xiàng)選擇部分——難度不變

三大考點(diǎn)（從句、時(shí)態(tài)、非謂語）仍然是重點(diǎn)，占12道題左右；情態(tài)動詞題與形容詞題沒有難度；冠詞代詞倒裝等小考點(diǎn)較少涉及。整體難度等于本年度任何一次模擬考試。因?yàn)檫@一部分屬于對英語基礎(chǔ)知識的考查，難度不會太大。

單項(xiàng)選擇部分復(fù)習(xí)策略：重點(diǎn)：時(shí)態(tài)、非謂語動詞、從句及連詞。而如果錯(cuò)題較多的話，可以進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，選擇分類題集進(jìn)行訓(xùn)練。而有關(guān)的錯(cuò)題要反復(fù)做，試卷要保留好。一些非重點(diǎn)知識需要特別記憶。

完形填空部分——難度下降

文章題材與往年保持一致，長度較往年縮短，這樣的話就會使已知信息變少，而句子閱讀難度顯著提升，單詞考察難度顯著提升。但是2013年該部分的難度會有所下降。

完形填空復(fù)習(xí)策略：可以使用2010年-2012年高考真題，進(jìn)行精讀40-60min/篇，一周 2-3篇。而在閱讀時(shí)重點(diǎn)關(guān)注詞詞關(guān)系、句句關(guān)系。而平時(shí)也可以進(jìn)行閱讀理解的泛讀，10-15min/篇，一周3-4篇。

閱讀理解部分——難度上升

應(yīng)用文——生詞多但不影響解題

記敘文——非常簡單

說明文——關(guān)注對比主題直接

議論文——結(jié)構(gòu)非常清晰

七選五——文章難度不高，但選項(xiàng)較長

閱讀理解部分復(fù)習(xí)策略：閱讀理解部分的題目數(shù)量多，所占分值多，那么我們在平常訓(xùn)練的時(shí)候一定要注意時(shí)間的把握。那么我們在平常練習(xí)過程中要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練：20-25分鐘/4篇文章。而且做題時(shí)也要把握不同不同類型文章的重點(diǎn)：應(yīng)用文：作用；記敘文：中心；說明文：對象；議論文：論點(diǎn)；所有題目與文章核心重要內(nèi)容有關(guān)。

書面寫作部分——難度持平

兩篇作文均保持往年的要求，時(shí)間將成為制約分?jǐn)?shù)的重要因素。

書面寫作部分復(fù)習(xí)策略：大量積累優(yōu)秀短語和句型，大量了解高考寫作題型和題材。不能忽略中文寫作的基本訓(xùn)練，可以針對題目寫出350-400字的中文小作文。而且每周一篇的翻譯訓(xùn)練必不可少。

2014年高考英語的各題型難度變化及重點(diǎn)預(yù)測：

難度降低，體現(xiàn)高中課改精神

今年高考向我們傳遞是，要全面加強(qiáng)素質(zhì)教育，要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重考查課程的主干知識，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，去掉“過難、過怪、過偏”的考題，這也是高考命題的主流方向。

上大學(xué)易上好大學(xué)難

“隨著我國高等教育大眾化的發(fā)展，‘能不能上大學(xué)’的問題已經(jīng)逐步讓位于‘上什么大學(xué)’的問題。高考升學(xué)率雖然越來越高，可是國內(nèi)優(yōu)質(zhì)高等教育資源仍處于短缺局面，升學(xué)壓力已從‘上大學(xué)’轉(zhuǎn)變?yōu)椤虾么髮W(xué)’，通過高考上名校的競爭，有愈演愈烈的趨勢?！?/p>