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語文閱讀理解是高考考試的重點,那么怎樣答好高考語文議論文閱讀呢小編整理了歷年高考語文閱讀理解及答題技巧:,在日常的語文學習中,幫助大家提高語文閱讀能力,掌握高考語文議論文閱讀答題技巧。
答好高考語文議論文閱讀答題技巧如下：
1、找準高考語文議論文閱讀論點：標題、開頭、篇末、不明顯需精練概括。還可以通過分析論據(jù)來找論點。因為論據(jù)是證明論點的，分析論據(jù)，看它證明的是什么問題，這個問題就是高考語文議論文閱讀論點?；蛘叻治鲱}目，有的標題不是論點，而是論證話題，作者對論題的看法就是中心論點。
2、分析論據(jù)類型：事實論據(jù)、道理論據(jù)。
考點：補充一個論據(jù);(要緊扣論點，選取真實典型的事例)
3、明確高考語文議論文閱讀論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證
道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的。比喻論證指論證的語句采用了比喻這種修辭手法的。高考語文議論文閱讀對比論證一般須找出正反兩方面的論述。
考點：分析高考語文議論文閱讀論證的作用
1、指明所用的論證方法;
2、分析該論證方法證明了作者的哪個觀點。(一般是本段的中心句(段首)或所采用論證方法的前一句)
3、高考語文議論文閱讀論證結(jié)構(gòu)：一般結(jié)構(gòu)：提出問題-分析問題--解決問題(即引論--本淪--結(jié)論)。
4、分析高考語文議論文閱讀的語言特點(準確性、概括性)
5、議論文一般開頭由某件事、一則名言、寓言故事等生發(fā)議論。所以它們的作用是：作為引子，引出論證的話題。
6、高考語文議論文閱讀常用設(shè)問句作過渡，反問句式以示強調(diào)。
(1)設(shè)問(手法)句的作用：吸引讀者注意，啟發(fā)讀者去思考，發(fā)人深思。
(2)反問(手法)句的作用：加強語氣，強調(diào)作者的觀點，發(fā)人深思。
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