學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年湖北省專科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于湖北省各??葡嚓P(guān)信息請?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016湖北??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會第一時(shí)間公布,請關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案而設(shè)立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校,辦學(xué)歷史悠久,人文底蘊(yùn)深厚。
學(xué)院坐落于沃野千里、美麗富饒的江漢平原腹地的歷史文化名城—荊州,東接武漢,西望三峽,南瀕長江,地理位置優(yōu)越,交通便捷。
學(xué)院通過62年的辛勤耕耘,尤其是近10年的改革創(chuàng)新,以良好的育人環(huán)境、綜合辦學(xué)實(shí)力和敢為人先的卓越追求迅速崛起?,F(xiàn)擁有“數(shù)控技術(shù)、電工電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”三個(gè)國家示范性實(shí)訓(xùn)基地以及會計(jì)電算化和服裝設(shè)計(jì)兩個(gè)省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;學(xué)院團(tuán)委被團(tuán)中央命名表彰為“全國五四紅旗團(tuán)委”;學(xué)院附屬醫(yī)院荊州市第三人民醫(yī)院被評為全國首批百姓放心示范醫(yī)院。擁有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),“楚天技能名師”11個(gè)。2008年被湖北省人民政府確定為“高技能人才培養(yǎng)示范基地”;2010年被湖北省旅游局確定為首批“湖北省旅游人才開發(fā)示范試點(diǎn)單位”;2013年被中共湖北省委、湖北省人民政府授予為2011—2012年度省級文明單位。2015年,學(xué)院被湖北省教育廳確定為全省56所高職院校中唯一的改革試點(diǎn)單位,以及全省首批進(jìn)行“3+2”專本聯(lián)合人才培養(yǎng)試點(diǎn)的10所高職院校之一。
學(xué)院設(shè)有機(jī)電(汽車)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、醫(yī)藥學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、紡織服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、生物化工學(xué)院、學(xué)前教育系、公共基礎(chǔ)課部、思想政治理論課部、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位。開設(shè)汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、會計(jì)、旅游管理、市場營銷、護(hù)理、廣告設(shè)計(jì)與制作、服裝與服飾設(shè)計(jì)等46個(gè)專業(yè)。
學(xué)院占地面積1212畝,建筑面積30.87萬平方米?,F(xiàn)有教職員工1380人,其中專兼職教師726人,教授14人、副教授312人,博士、碩士55人,雙師素質(zhì)教師達(dá)59.8%以上。擁有全日制在校生1.2萬人。
學(xué)院館藏紙質(zhì)圖書40萬冊、電子圖書5000多GB,擁有2000多臺計(jì)算機(jī)、千兆校園網(wǎng)、50個(gè)多媒體教室、89個(gè)各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和170多個(gè)穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,以及一所集醫(yī)、科、教于一體、開放病床552張的地市級附屬醫(yī)院。
學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,“立足荊州,對接壯腰工程,面向湖北,輻射兩湖平原,服務(wù)全國”,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。
學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)持校企深度合作,努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。大力推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需要、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對接”,積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,做到學(xué)以致用。日益凸顯“開放辦學(xué)、校企互動、知行合一、實(shí)境育人”辦學(xué)特色。
學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃郁,教科研成果豐碩。近10年來教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3163篇,出版專著、教材435部,承擔(dān)省部級以上科研項(xiàng)目290項(xiàng),擔(dān)任各級各類學(xué)術(shù)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)78人。獲國家專利2項(xiàng)、省部級以上科研論文獎(jiǎng)勵(lì)363篇、湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。其中黑糯玉米、獸用退熱栓、彩色棉、富鋅無鉛皮蛋、愛心助力車等10多個(gè)科研項(xiàng)目成功研發(fā)和推廣,有效服務(wù)了荊州新農(nóng)村建設(shè)和工業(yè)興市戰(zhàn)略。
學(xué)院堅(jiān)持育人為本,大力推行“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,注重發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生特長。高度重視校園文化建設(shè),弘揚(yáng)大學(xué)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生成人成才。近幾年來,學(xué)院涌現(xiàn)出寒江救人的英雄麥熱達(dá)尼·如孜,捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞挽救他人生命的張夢珩,在全國軟件大賽中一舉奪魁的王靖等先進(jìn)典型。
學(xué)院積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,認(rèn)真選拔并扶持大學(xué)生“金種子”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,免費(fèi)拿出多間門店鼓勵(lì)學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。定期舉辦供需見面會,堅(jiān)持以校外實(shí)訓(xùn)基地為平臺,建立對口穩(wěn)定的就業(yè)基地,學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)出兩旺”,步入良性發(fā)展軌道。
荊州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃中明確指出:舉全市之力積極支持荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)全國一流高職院校,并將學(xué)院列為荊州高職教育的排頭兵。
會當(dāng)水擊三千里,長風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇,再次揚(yáng)帆奮進(jìn),努力駛向輝煌未來。
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
湖北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 1032 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 711 | |
文科 | 2014 | 327 | 459 | 363 | 325 | -- | |
理科 | 2014 | 295 | 437 | 334 | 295 | -- | |
文科 | 2013 | 335 | 413 | 361 | 335 | 1508 | |
理科 | 2013 | 275 | 401 | 315 | 275 | 1277 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 12 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 8 | |
山西 | 文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | 26 |
理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | 14 | |
文科 | 2014 | 160 | 430 | 288 | -- | 9 | |
理科 | 2014 | 160 | 235 | 220 | -- | 4 | |
文科 | 2013 | -- | 418 | 289 | 358 | 11 | |
理科 | 2013 | 177 | 323 | 250 | 320 | 5 | |
文科 | 2012 | 292 | 498 | 395 | -- | 19 | |
理科 | 2012 | 280 | 280 | 280 | -- | 4 | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 315 | 376 | 346 | 160 | 14 |
理科 | 2014 | 232 | 283 | 258 | 160 | 6 | |
文科 | 2013 | 195 | 356 | 276 | 120 | 12 | |
理科 | 2013 | 185 | 267 | 226 | 120 | 7 | |
文科 | 2012 | 199 | 354 | 277 | 160 | 18 | |
理科 | 2012 | 239 | 362 | 301 | 160 | 8 | |
江蘇 | 文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | 6 |
理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | 4 | |
文科 | 2014 | 197 | 197 | 197 | -- | 1 | |
理科 | 2014 | 228 | 228 | 228 | -- | 1 | |
文科 | 2013 | 202 | 202 | 202 | 185 | 1 | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | -- | |
文科 | 2012 | 202 | 227 | 215 | -- | 3 | |
理科 | 2012 | 171 | 276 | 224 | -- | 3 | |
安徽 | 文科 | 2015 | 365 | -- | -- | 200 | 8 |
理科 | 2015 | 255 | -- | -- | 200 | 6 | |
文科 | 2014 | 278 | 397 | 338 | 150 | 12 | |
理科 | 2014 | 227 | 246 | 237 | 150 | 2 | |
文科 | 2013 | 373 | -- | -- | 150 | -- | |
文科 | 2012 | 255 | 374 | 304 | 200 | 6 | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 12 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 7 | |
文科 | 2014 | 255 | 377 | 323 | -- | 5 | |
理科 | 2014 | 223 | 357 | 300 | -- | 4 | |
文科 | 2013 | 224 | 372 | 294 | 200 | 7 | |
理科 | 2013 | 219 | 313 | 256 | 200 | 3 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 228 | 426 | 327 | 220 | 30 |
理科 | 2015 | 238 | 332 | 285 | 200 | 20 | |
云南 | 文科 | 2015 | 302 | 407 | 355 | 300 | 41 |
理科 | 2015 | 306 | 416 | 361 | 300 | 20 | |
文科 | 2014 | 394 | 457 | 426 | 430 | 14 | |
理科 | 2014 | 361 | 361 | 361 | 370 | 6 | |
理科 | 2013 | 343 | 343 | 343 | 350 | 1 | |
甘肅 | 文科 | 2015 | 313 | -- | -- | -- | 130 |
理科 | 2015 | 250 | -- | -- | -- | 70 | |
文科 | 2014 | 312 | 476 | 349 | -- | 206 | |
理科 | 2014 | 187 | 423 | 280 | -- | 76 | |
文科 | 2013 | 230 | 428 | 306 | 270 | 342 | |
理科 | 2013 | 186 | 343 | 257 | 220 | 38 | |
文科 | 2012 | 279 | 474 | 349 | 300 | 210 | |
理科 | 2012 | 220 | 385 | 284 | 240 | 73 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
@xuefen.com.cn 2013-2022 蘇ICP備2022025589號-4-1 最近更新