我的朋友我的狗讀后感(通用16篇)

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我的朋友我的狗讀后感(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-09 23:41:04     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感是對(duì)作者意圖和情感的深入思考和體會(huì)。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性,使文章具有邏輯性和可讀性。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,我整理了一些具有典型性和觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特的范文,一起來(lái)看看吧。

我的朋友我的狗讀后感篇一

書(shū)中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛(ài)的猴子,大大的森林,可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫(xiě)就想吃。

老師教我:要和動(dòng)物做朋友!

爸爸教我:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!

從蚌湖中心幼開(kāi)始:我養(yǎng)過(guò)鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚(yú)、但是我很懶,養(yǎng)不了多久,看了這本書(shū),我才明白:動(dòng)物,真的很可愛(ài)!

爸爸一邊讓我看,一邊給我講故事:一只山鼠向一只白馬雞發(fā)起了進(jìn)攻,白馬雞為了腹下的的孩子,蹲著擊敗了對(duì)手;一只山貓撲向了兔子,機(jī)警的兔子運(yùn)用智慧逃了,可以看出智慧的重要;又一位狩獵者黑熊現(xiàn)身了,它追撲著麝,麝運(yùn)用自己的特殊才能(跳高和上樹(shù)),躲避了黑熊,可以看出多學(xué)點(diǎn)技能很重要。

看到這里,我感到這些小動(dòng)物是多么的可愛(ài),它們使大自然變得豐富多彩,它們還是人類(lèi)的朋友。但是,我們很多人,卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類(lèi)真的很可怕!

爸爸說(shuō)明年帶我到大自然中去探索,那里有新奇的事情!我真盼望,我可以像《我的山野朋友》作者一樣,去感受多么豐富的探險(xiǎn)??!我愛(ài)山野,愛(ài)在山野,我和山野也是好朋友!

我的朋友我的狗讀后感篇二

有這樣一個(gè)故事:戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天,幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死,還有幾名兒童受了傷,其中有個(gè)小姑娘,附近的醫(yī)生和護(hù)士接到消息,帶著救護(hù)用品迅速趕到了。經(jīng)過(guò)查看,他們確定這個(gè)小姑娘傷得最重,如果不立刻搶救,就會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多而死去。

輸血迫在眉睫,醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型,有幾位沒(méi)有受傷的孤兒卻可以給她輸血,一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血,她一定會(huì)死去,問(wèn)是否有人愿意獻(xiàn)血。

經(jīng)過(guò)一陣沉默之后,一個(gè)叫阮恒的小男孩舉起了自己那只已經(jīng)開(kāi)始顫抖的小手,緊接著又放下去,然后又舉起來(lái)。

“我叫阮恒,我愿意為小姑娘獻(xiàn)血。”阮恒用微弱的聲音說(shuō)。

事后,醫(yī)生對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)?!?/p>

“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問(wèn)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身子,向那個(gè)小男孩提出同樣的問(wèn)題,小男孩回答:“她是我的朋友?!?/p>

小阮恒把朋友看得比自己的命還要重要,這種難能可貴的精神值得我們學(xué)習(xí),小阮恒也值得我們敬佩。

是朋友讓小姑娘戰(zhàn)勝了死神;是朋友讓小姑娘死而復(fù)生;是朋友讓小阮恒愿意獻(xiàn)出自己的生命;是朋友讓小阮恒在小姑娘危險(xiǎn)的時(shí)候伸出友誼之手。

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?!?/p>

我想對(duì)小阮恒說(shuō):“小阮恒,你真是個(gè)勇敢、重情重義、夠朋友的人,我對(duì)你佩服得五體投地。

我的朋友我的狗讀后感篇三

讀一篇好故事,像是點(diǎn)亮了一盞明燈,溫暖心靈,照耀未來(lái);像是喝下一碗雞湯,消除疲憊,減少空虛。

《因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选愤@篇故事給我留下了深刻的印象,它讓我明白了友誼的可貴。那是一個(gè)真實(shí)的故事,當(dāng)時(shí),由于戰(zhàn)爭(zhēng),越南孤兒院有許多孩子受傷了,其中,一位小女孩流了許多血,急需輸血,但醫(yī)治組血漿不足,只能現(xiàn)場(chǎng)抽血。經(jīng)過(guò)醫(yī)治人員十分努力的一番解釋后,沒(méi)人愿意獻(xiàn)血,漸漸地有一只小手舉了起來(lái),女醫(yī)生便高興地把男孩帶進(jìn)了手術(shù)室,男孩卻很緊張,不由地流下了眼淚,女醫(yī)生感到很奇怪,這時(shí)又來(lái)了一名醫(yī)生,醫(yī)生在男孩耳邊說(shuō)了些什么男孩便破涕為笑了,原來(lái)他以為把血抽光送給醫(yī)生救人,自己就要死了,所以才哭泣,女醫(yī)生這才恍然大悟,但她又好奇了:為什么知道獻(xiàn)血會(huì)死但還要去獻(xiàn)呢?男孩不假思索,脫口而出:“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥寻?!”這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà),感動(dòng)了所有的人,是因?yàn)橛亚椋泻⒃敢猥I(xiàn)出生命。這世上真的沒(méi)有比友情更美好的事情了。只要有友情,就能溫暖心田。

這樣的好故事集于一本好書(shū)中,我時(shí)常會(huì)拿來(lái)閱讀,于書(shū)中的人物共悲傷,共歡喜,共幸福,共憂(yōu)愁……同時(shí)從這本書(shū)中,我明白了做事要堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了做人要知足,懂得了幸福要珍惜!

我的朋友我的狗讀后感篇四

在學(xué)習(xí)上,孩子可以直接從大人身體上獲是無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)知,既簡(jiǎn)單又有趣。

你可以玩得更高興。

不同于其他的故事書(shū),很多的故事都是山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事式的,《文身狗》直到最后一章,我才明白,原來(lái)《文身狗》就是書(shū)中故事的主角猴子酷酷克和猴子施賴(lài)維,原來(lái)文身狗在講自己的故事。

”損人利己是沒(méi)有好結(jié)果的。

《文身狗》是一本值得一讀故事書(shū),別具一格,風(fēng)趣離奇。

正如封底上所說(shuō)的:“好看得不得了,好玩得不得了。

我的朋友我的狗讀后感篇五

什么?公主朋友?那不是很棒嗎?公主怎么能和我做朋友呢?事實(shí)上,這不是一個(gè)真正的公主,而是一個(gè)像公主一樣美麗的普通女孩。她轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?讓我透露一下。

這本書(shū)的主編是辮子姐姐余——,她很有個(gè)性,喜歡看雜七雜八的書(shū),做白日夢(mèng),喝鯽魚(yú)湯,戴耳環(huán)。編織長(zhǎng)度已達(dá)到80.2厘米。

《我的公主朋友》被分成許多精彩的小章節(jié),這些小章節(jié)精彩有趣…風(fēng)格各異。代表性的章節(jié)是《我的'公主朋友》。這一章的小作者有點(diǎn)內(nèi)向,幼稚,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想。她是灰姑娘。

我的朋友我的狗讀后感篇六

有一個(gè)叫蒂皮的小女孩,雖然她是法國(guó)人,但她出生在非洲。她從小就跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大,結(jié)識(shí)了許多好朋友:大象哥哥阿布、變色龍萊昂、豹子杰比……她和她的朋友相親相愛(ài),一起長(zhǎng)大,一起玩耍,發(fā)生了許多精彩有趣的故事。于是,她回到巴黎后,就寫(xiě)下了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。

她在書(shū)上說(shuō):她認(rèn)為自己有著特異功能——能和動(dòng)物說(shuō)話(huà)、交流。剛開(kāi)始我還不信,真有那么神?可是,當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我終于相信蒂皮所說(shuō)的話(huà)了。不信?你也可以去讀這本書(shū)。

我十分羨慕蒂皮有許多野生動(dòng)物朋友,也十分渴望那種親近自然、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。我不光從小蒂皮身上看到了純真與可愛(ài),更體會(huì)到她寫(xiě)這本書(shū)的意義。

我的朋友我的狗讀后感篇七

今天,我讀了一本書(shū),名叫《我的朋友是鐵三角》。書(shū)中的主角是黃小月,她有兩個(gè)好朋友:寧佳心和盧競(jìng)。她們每人給自己起了一個(gè)響亮的'代號(hào)。黃小月是“show韻丸”,寧佳心是“依貝丸”,盧競(jìng)是“泡泡魚(yú)丸”。

我覺(jué)得書(shū)中的主人公黃小月跟我很相似。因?yàn)槲业呐笥岩彩氰F三角。我們時(shí)好時(shí)壞,一會(huì)兒誰(shuí)也不理睬誰(shuí),一會(huì)兒又在一起玩得瘋瘋癲癲。

但是,畢竟是女孩子,我們的心思都很小心眼兒。誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)虛偽做作,誰(shuí)和誰(shuí)有共同秘密……都會(huì)讓“第三人”心里感到很不爽。而我也嘗過(guò)這樣的滋味。我覺(jué)得,友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。只有這樣,我們的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。

我覺(jué)得每一個(gè)人都要去看一看《我的朋友是鐵三角》這本書(shū),這是一本會(huì)讓我很有收獲的書(shū)。

我的朋友我的狗讀后感篇八

每當(dāng)看見(jiàn)孤單的老人騎著自行車(chē)買(mǎi)東西,我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)那本書(shū)《我最好的朋友》。

《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差,很少陪格雷玩耍。格雷總感覺(jué)很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會(huì),他結(jié)識(shí)了里埃爾。里埃爾是一個(gè)老人,他擁有老人的模樣、老人的舉止,但是,他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光,如果只看他的眼睛,你絕對(duì)感覺(jué)不到那是一位老人。

每天下午,里埃爾和格雷總是在一起聊天。可是,好景不長(zhǎng),里埃爾去世了。格雷知道這個(gè)消息后,哭了起來(lái)。媽媽試圖安慰他,格雷卻對(duì)她說(shuō):“你們大人總是自以為是,里埃爾才是我最好的朋友!”

讀完這個(gè)故事,我哭了。這個(gè)故事是多么信我感動(dòng)啊!是格雷,我一定會(huì)好好陪伴在里埃爾身邊,他太孤獨(dú)了。

仔細(xì)想想,世界上孤獨(dú)老人數(shù)不勝數(shù),他們?yōu)槭裁磿?huì)孤獨(dú)?社會(huì)想過(guò)嗎?我只希望,世上的孤獨(dú)老人越來(lái)越少,他們都能快樂(lè)地安享晚年。

媽媽后記:寫(xiě)得不好。先發(fā)上來(lái),以后讓小泥重改一下。主題高度得升得挺棒。

我的朋友我的狗讀后感篇九

老師說(shuō)過(guò),我們?nèi)祟?lèi)的確不可能一個(gè)人孤單地活著,我很有同感!有一群伙伴,我們從相識(shí)、相知到熟悉,為了共同的目標(biāo)而走在一起,為理想而奮斗,圓青春大學(xué)夢(mèng)而努力。

我相信集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,一滴水只有融入大海,才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能顯得不平凡;在集體中,我感受到團(tuán)結(jié)就是力量;在集體中我感受到成功是需要付出汗水;在集體中,我感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步!

在學(xué)校的安排下,我們這些小伙伴加入了體育班,形成了一個(gè)有凝聚力集體,他們就是我的伙伴。在開(kāi)始的時(shí)候,身邊的人有些陌生,畢竟沒(méi)有接觸過(guò),看著一張張一同的面孔,心里有點(diǎn)膽怯。從他們的神態(tài)中,可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心,為了共同的目標(biāo)而努力。

很快我們就熟悉了,成了無(wú)所不談的合作伙伴,在學(xué)習(xí)中互相加油,在艱苦訓(xùn)練中互相幫助,互相鼓勵(lì)。體育老師對(duì)我們訓(xùn)練的時(shí)間抓得很緊,總是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地等我們來(lái),而我們有時(shí)還遲到,真的要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的老師,在老師的安排下,我們從不表露出來(lái),男子漢麻!吃得苦中苦,方為人上人,伙伴如是說(shuō)!

團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲(chóng);一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場(chǎng)籃球比賽中,我們分工合作,有的負(fù)責(zé)帶球,有的負(fù)責(zé)搶籃板,有的負(fù)責(zé)引開(kāi)對(duì)方防守球員,使節(jié)奏變得流暢,最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴,我覺(jué)得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情,總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)?!?/p>

為理想我們走在了一起,為理想我們努力地奮斗,為理想我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間可以改變?nèi)说臉用?,但改變不了曾?jīng)的我們;時(shí)間可以改變可以歲月的痕跡,但改變不了我們年輕的回憶;時(shí)間可以沖淡往事,但不能沖刷過(guò)去的我們,所留下的種種情恩!

我有一群伙伴,他們是我相冊(cè)中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,帶著我前進(jìn),搏著我?jiàn)^飛!

我的朋友我的狗讀后感篇十

朋友是什么?就是無(wú)論在何時(shí)何地,只要你有困難,就可以給你依靠的肩膀,幫你解決困難,助你前行的伙伴。你知道他,總會(huì)幫你。這就是朋友。

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿?,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道,我是多么后悔呀!

事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿(mǎn)頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶G鍥龅奈L(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。

過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話(huà),就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱?,也許是因?yàn)槲遗牡锰兀晃遗龅沽?,轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話(huà),畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒(méi)什么話(huà)對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

從那以后,我和諾希便不說(shuō)話(huà)了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。

一個(gè)星期過(guò)去了,我總是愁眉不展,平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。

終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友?!笨粗请p眼了露出的真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何是好,不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。

是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓?zhuān)悴艜?huì)擁有更多的朋友,才會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。

走路的姿勢(shì)文雅;呷湯的'時(shí)候沒(méi)有聲音;她絕對(duì)聽(tīng)媽媽的話(huà);每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門(mén)牙;不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。

我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì)發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒(méi)坐像,站沒(méi)站像;只有我那一張?zhí)煺鏍€漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用?這年頭不講究可愛(ài),講究成熟、美麗的淑女了。

我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對(duì)象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說(shuō):“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年?!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開(kāi)了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了?!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。

不過(guò),她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò),就讓我來(lái)幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀(guān)眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài),把她的老底都揭了:她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì);她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊!

我的朋友我的狗讀后感篇十一

她總是梳著密密麻麻的小辮子,使她看起來(lái)生動(dòng)玲瓏。她個(gè)子不算太高,白凈的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

她是我們班的體育委員,身子靈活輕盈。每當(dāng)體育課時(shí),就是她大顯身手的時(shí)候了。她能做出令人匪夷所思、眩人耳目的體操動(dòng)作,所以她是我們班的領(lǐng)操小隊(duì)長(zhǎng),也是體育老師的好助手。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是班上數(shù)一數(shù)二的。每次考試,她總是名列前茅。今年的“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選,每個(gè)班的名額只有一名,然而班級(jí)評(píng)選時(shí),她的票數(shù)是其他同學(xué)的好幾倍!勝出之后,全班一片歡呼雀躍,都在為她鼓掌。盡管如此,可她卻從不驕傲自滿(mǎn)。

她對(duì)跆拳道有著濃厚的興趣,實(shí)力在學(xué)??墒嵌汲隽嗣摹B?lián)歡會(huì)上,她與其他同學(xué)表演跆拳道,榮獲了許多獎(jiǎng)項(xiàng),還站在升旗臺(tái)上接受了頒獎(jiǎng),這讓臺(tái)下的同學(xué)們都羨慕不已。

“滑冰”也是讓她興致勃勃的一項(xiàng)“拿手絕活”。她說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候,她與別人一樣,經(jīng)常摔倒,可是通過(guò)堅(jiān)持,她現(xiàn)在能自由自在地在冰上滑行了。這令還不會(huì)滑冰的我感到十分羨慕。

我的好朋友——晗晗,是我在國(guó)外認(rèn)識(shí)的中國(guó)朋友。

她高高的,不胖不瘦,皮膚白白的,在陽(yáng)光下閃著白瓷般的光澤。她扎著高馬尾,留著齊劉海,彎彎的眉毛下,有著一雙水汪汪的大眼睛,像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲瓏的鼻子下,有張如櫻桃般紅通通的小嘴巴。

她特別愛(ài)打網(wǎng)球,那段時(shí)間受她的影響,我也喜歡上了網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以我們每周有兩天都會(huì)去上網(wǎng)球課。

第一次上網(wǎng)球課,教練讓我自我介紹,我一時(shí)緊張都忘記了爸爸教我的幾句英語(yǔ)。還是晗晗充當(dāng)了我的小翻譯,還讓我別緊張,說(shuō):“她剛到海外去上學(xué)時(shí),她媽媽只教她說(shuō)了兩個(gè)單詞water和washroom,她當(dāng)時(shí)很害怕,但后面她發(fā)現(xiàn),只要表情和手勢(shì)到位,老師和同學(xué)也能看的明白,但最重要的是要大膽的去說(shuō),三個(gè)月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厲害?我要向她好好學(xué)習(xí)。在網(wǎng)球課上,我的名字叫牛牛,因?yàn)榻叹毨鲜前焰ゆそ谐膳E?,最后其他同學(xué)也叫我牛牛了。唉!我就這樣無(wú)奈的被改名了,晗晗安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,叫牛牛,是在說(shuō)你很牛吧!”哈哈,聰明的晗晗。

哈哈……這就是我的好朋友——美麗、熱情、厲害、聰明、調(diào)皮、貼心的張凌晗。

我的朋友我的狗讀后感篇十二

如我一般嚴(yán)肅冷酷不語(yǔ)惡毒自私自利。

說(shuō)來(lái)也是奇妙,這樣的兩個(gè)人就是能夠走在一起。

但我們從來(lái)都不說(shuō)對(duì)方,從來(lái)不夸獎(jiǎng)對(duì)方,因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己,因?yàn)槲覀兌茧y以啟齒相同的毛病,難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對(duì)方,恨對(duì)方總能一針見(jiàn)血地說(shuō)透自己,恨對(duì)方太了解自己而造成的尷尬冷場(chǎng)。你不語(yǔ),我也不語(yǔ)。其實(shí)誰(shuí)都心知肚明。

如我一般看人不爽就罵回去看見(jiàn)比自己高超的人就是自卑到冷酷無(wú)情。這種表面的紙老虎其實(shí)我們也是看著對(duì)方想著自己。

你為何的這么像我?你又為何完全不是我自己?

這樣的兩個(gè)人,說(shuō)實(shí)話(huà),活在一起,就是驕傲地不可一世,就是在別人眼里如同一首歌的存在,就是別人跟我們說(shuō)話(huà)都是輕聲細(xì)語(yǔ)。我們享受著,誰(shuí)都不落下誰(shuí),可誰(shuí)都想將誰(shuí)踢掉,可誰(shuí)似乎都離不開(kāi)誰(shuí),就連我這樣一個(gè)自私自利,虛情假意,冷酷無(wú)情的人,都一瞬間想親手把對(duì)方拉入自己的世界,分享與我一樣的王位。

只是沒(méi)想到我的有點(diǎn)動(dòng)搖,對(duì)方卻比我還心腸堅(jiān)硬,即使我伸出手的邀請(qǐng),對(duì)方也嗤之以鼻。好吧,我承認(rèn)我們兩個(gè)還是一強(qiáng)一弱,就像相聲里必定的一逗一說(shuō)。只是我們都不甘心,都不想做弱的那一方。都在比誰(shuí)頭上戴的皇冠更為奢華,更為絢爛到讓對(duì)方足夠止步不語(yǔ)。

如我一般刺猬到不想讓任何一個(gè)人接近自己其實(shí)我們都習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往都不會(huì)因?yàn)槟橙说牟辉诙绊懶那槲覀兙褪沁@樣冷酷無(wú)情從來(lái)都不真心地說(shuō)你路上小心。習(xí)慣了一個(gè)人吃飯習(xí)慣了一個(gè)人玩手機(jī)習(xí)慣了一個(gè)人打字習(xí)慣了一個(gè)人看電影。只是這種兩個(gè)人在一起類(lèi)似于一個(gè)人存在的畫(huà)面讓我有時(shí)候突然有點(diǎn)莫名其妙的傷感。我也習(xí)慣了在下雨天轉(zhuǎn)過(guò)頭跟你說(shuō)聲“誒走快點(diǎn)?!?/p>

如我一般多愁善感呼吸著角落里的空氣我們漠視著身邊的每一個(gè)也討論著別人在自己身上的齷齪思想只是之所以我們討論這個(gè)是因?yàn)閯e人的現(xiàn)在就是當(dāng)初的自己我們笑他們其實(shí)是因?yàn)樵诳嘈υ?jīng)的自己。我們都深刻明白過(guò)去有多么地不堪回憶尤其是自己就像我突然的沉默其實(shí)只是為了引起某個(gè)人的注意。這種小小心計(jì)說(shuō)誰(shuí)我們沒(méi)有心知肚明。

但她真的是我的好朋友,盡管我們都嚴(yán)肅,冷酷,不語(yǔ),惡毒,自私自利。

我的朋友我的狗讀后感篇十三

友誼是純真的,美好的,友愛(ài)的……我們每個(gè)人都一個(gè)知心朋友。她會(huì)去請(qǐng)聽(tīng)你的煩惱,去傾聽(tīng)你的訴說(shuō)……我同樣也有這么一個(gè)朋友。她就像一個(gè)美麗而善良的白衣天使,一直幫助著我,伴隨著我度過(guò)了難關(guān)。她就是溫柔可愛(ài)的湯雪同學(xué)。

那天陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)們歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,色彩斑斕的花朵向我炫耀著她的美麗,五彩繽紛的小魚(yú)在清澈的小河中盡情的游泳,就連天空中的云朵也變成各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物形狀……我同湯雪一起參加英語(yǔ)興趣班。在路上,由于我太急于去上課,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊的,站都站不穩(wěn)了。湯雪見(jiàn)了就忙來(lái)背我,盡管她已經(jīng)累得氣喘吁吁,但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校保健室。這是,我看見(jiàn)湯雪已經(jīng)汗流浹背了,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言確實(shí)說(shuō)的不錯(cuò),友誼的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。要去學(xué)校保健室的一路上還真是不容易呀!一路上由于湯雪本來(lái)身高又不怎么高,再加上我的高度,她更是得跌跌撞撞的。這是,我瞅了瞅湯雪,原來(lái)湯雪已經(jīng)快支撐不住了,汗水像黃豆般得流下來(lái),我看他已經(jīng)很累了,就一直對(duì)她:“快讓我下來(lái),你瞧瞧你自己,都這么累了還要硬撐?!彼謿鈱?duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”終于到了學(xué)校的保健室,老師幫我包扎了一下,早看看湯雪,她早已累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,但她還是堅(jiān)持。這就是友誼,這就是在湯雪面前的友誼。

我的朋友我的狗讀后感篇十四

我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一米五的個(gè)子,濃黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)大眼睛,挺直的鼻子下是一張說(shuō)這“火星語(yǔ)”的嘴巴,因?yàn)檫@他總是說(shuō)讓人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,所以他的外號(hào)就叫“火星人”。

“火星人”常常為了一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷。遇到什么時(shí)就也沒(méi)耐心,這么說(shuō)也許你不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

記得那是以個(gè)涼爽的星期一早晨,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就見(jiàn)“火星人”在一個(gè)個(gè)的問(wèn)“地球人”作業(yè),我也在其中。當(dāng)“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前,用一口流利的普通話(huà)跟我說(shuō):“交作業(yè)?!蔽伊⒖淘谖业臅?shū)包進(jìn)行“大搜索”,“搜索”進(jìn)行了兩三秒鐘,但對(duì)于“火星人”來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)了幾小時(shí),過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“沒(méi)帶了吧,放心,哥們我會(huì)幫你瞞天過(guò)海的?!彼荒樧院肋€拍這自己的胸脯。這簡(jiǎn)直是侮辱我的人格??粗?,他那樣子使我很無(wú)奈,但我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“再等一下?!蔽铱匆?jiàn)他又在那低估著他的“火星語(yǔ)”。過(guò)了幾秒鐘,我找到了數(shù)學(xué)作業(yè),但語(yǔ)文作業(yè)還未找到。他的腳不聽(tīng)使喚的,開(kāi)始在我旁邊轉(zhuǎn)悠,然后一直不停的催,好像世界末日要即將來(lái)臨一樣,他要先把作業(yè)交給老師,然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后,我在書(shū)包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語(yǔ)文作業(yè),可他已經(jīng)去交作業(yè)了。雖然他是個(gè)急性子,但他也是善良的“火星人”他做的一件事,我們班人人知曉。那是一個(gè)熾熱的下午,韋老師莊重的走上講臺(tái)說(shuō):“在xx學(xué)校的一個(gè)校長(zhǎng)得了尿毒癥,要去做手術(shù),但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓他們家不知所措,所以,我們學(xué)校要捐款?!薄盎鹦侨恕币宦?tīng)就上到講臺(tái),從一個(gè)口袋掏出5元5角交給了老師,老師問(wèn)他這錢(qián)原本是做什么的,他說(shuō):“我本來(lái)想買(mǎi)零食的?!痹?huà)音剛落,臺(tái)下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個(gè)同學(xué)也上到講臺(tái)把自己的一點(diǎn)愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)。只見(jiàn)“火星人”又走上講臺(tái),從另一個(gè)口袋里拿出了1元1角,這是,有人說(shuō)這是個(gè)吉利數(shù)——66大順。下午,我們也獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心后,只見(jiàn)“火星人”從書(shū)包里拿出一個(gè)精致的小房子存錢(qián)罐,老師打開(kāi)存錢(qián)罐,里面有著一顆顆亮晶晶的銅版,這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累?,F(xiàn)在卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人,老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他也還在那嘀咕這他的“火星語(yǔ)”,但這我知道意思了。

這個(gè)“火星人”就是我的好朋友——耿申奧。

我的朋友我的狗讀后感篇十五

你們知道我的朋友是誰(shuí)嗎?小金?不對(duì)。小紅?不對(duì)。還是讓我來(lái)告訴你們吧,我的好朋友當(dāng)然要數(shù)小明啦!

他有著濃眉大眼、烏黑的頭發(fā)、大大的耳朵、美麗的嘴巴和小小的鼻子。

他的性格非常好奇獨(dú)特!有一次他在照鏡子時(shí)看到鏡子里有另外個(gè)人,其實(shí)就是他自己本人啦!他非常的好奇,然后還不由自主地鉆了進(jìn)去,結(jié)果“咚”地一聲響,一瞬間只聽(tīng)到玻璃被敲碎并稀里嘩啦地全部掉落在地上,猶如在彈鋼琴,發(fā)出一系列美妙又驚訝的歌聲似的。那時(shí)那刻,小明愣住了并搖搖自己的腦袋才恍然大悟,原來(lái)這是一面鏡子啊!頓時(shí),他明白了一個(gè)道理,好奇有時(shí)會(huì)害死人的!

當(dāng)然他也有幸運(yùn)和福氣的特點(diǎn)。每當(dāng)踢足球,都是有小明的那一隊(duì)獲勝。學(xué)校都想把他當(dāng)做吉祥物了!你們說(shuō)是不是很幸運(yùn)??!

還有沒(méi)到新年過(guò)掉,說(shuō)出吉祥如意這四個(gè)字,小明居然一個(gè)月不會(huì)做噩夢(mèng)了!我們?nèi)喽加X(jué)得這是福氣,是老天賜給小明的。

這就是我的朋友,一位獨(dú)特而又神奇的朋友——小明。

我的朋友我的狗讀后感篇十六

我最敬佩的是——王晨。

王晨長(zhǎng)著高高的身材,大大的眼睛就像清泉一樣。

我最開(kāi)始崇敬她是在學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候。我們班選小組長(zhǎng),三十五人有二十五人選她,我做夢(mèng)都想當(dāng)她的組員。因?yàn)樗幸环N特殊的力量讓我著迷,而我當(dāng)時(shí)也不知道是什么。

有一天英語(yǔ)課上單詞打擂,我們組挑戰(zhàn)王晨組的冷浩,讓她們組的成績(jī)一落千丈。

這次打擂后,我經(jīng)??吹酵醭空d人不倦地輔導(dǎo)冷浩背單詞。不光是冷浩,她們組所有的后進(jìn)生都接受了王晨的“特殊輔導(dǎo)”。

又是一次英語(yǔ)打擂,我們組的劉宇挑戰(zhàn)冷浩,沒(méi)想到冷浩一個(gè)單詞也沒(méi)錯(cuò),連最難的letsdo和letstalk也一字不漏的背下來(lái)。想到王晨,一股敬佩之情涌上心頭。

現(xiàn)在,我明白了這種特殊的力量是什么——是對(duì)組員的責(zé)任心和愛(ài)心。

我越來(lái)越敬佩她了。

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