情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。總結(jié)不僅要描述事實(shí)，還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
校長新年發(fā)言稿篇一
家長朋友們、老師們、同學(xué)們：
新年的鐘聲即將回響在清朗的夜空，當(dāng)日歷翻開嶄新的一頁，我們激動(dòng)！我們興奮！站在新年的門檻上，我首先向一直理解和支持學(xué)校工作的家長朋友們致以最誠摯的感謝！向辛勤耕耘、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以最崇高的敬意！向充滿生機(jī)活力、天天進(jìn)步的全體學(xué)生致以最真摯的節(jié)日問候和最美好的新年祝愿！
回望xxxx年，在孝義市教育系統(tǒng)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們。
不忘初心。
牢記“用真善美言行書寫漂亮人生”的辦學(xué)理念特別重視學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展。我們以全方位的思維、多形式的活動(dòng)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度全面致力于提升和發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)為培養(yǎng)“求真向善崇美”的學(xué)生而不懈努力！用情用心做真教育用愛用行真做教育。
這一年，大家肩并肩，攜手前行，奮斗甘苦，盡在其中，精彩瞬間，永駐心田。
在舉世矚目的x大勝利召開之際，我校全體師生積極學(xué)習(xí)x大精神，觀看輝煌中國和感動(dòng)中國人物視頻，掀起了爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師的高潮。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，科技是國之利器。“讓科技平民化，人人都是創(chuàng)客,使創(chuàng)客成為我們的一種意識(shí)，一種文化，一種習(xí)慣?！边@是我校一直堅(jiān)持的科技教育理念。xxxx年xx月xx日，我校正式成為“中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)會(huì)員單位”，x月xx日“xxxx世界機(jī)器人大賽——xxx國際公開賽”在北京開賽，劉延?xùn)|副總理到會(huì)。
致辭。
我?！爸讣鈩?chuàng)客”社團(tuán)榮獲二等獎(jiǎng)科技之花在我校絢麗綻放。
學(xué)校藝體活動(dòng)有聲有色。管樂合唱團(tuán)周周練習(xí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，整齊的步伐，嫻熟的技藝讓大家投來贊賞的目光。校園藝術(shù)氣息越來越濃。更值得我們驕傲的是我校在共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳組織的“山西省少先隊(duì)員文明禮儀體驗(yàn)劇展演”比賽中，我校參賽節(jié)目《一諾千金》在全省xx所學(xué)校中脫穎而出，勇奪第一，榮獲“特等獎(jiǎng)”。文明禮儀體驗(yàn)劇不僅鍛煉了孩子們的表演才能，更讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在少年兒童心中生根發(fā)芽，讓社會(huì)主義文明之花開遍校園，撒滿社會(huì)各個(gè)角落。
千人太極扇異彩紛呈，展示著孩子們的穩(wěn)健與自信。在山西省體育局主辦的“山西省武術(shù)錦標(biāo)賽”中，我校榮獲“團(tuán)體總分第二名”，五名學(xué)生取得個(gè)人優(yōu)異獎(jiǎng)。象棋圍棋課培養(yǎng)了孩子們的大局意識(shí)和進(jìn)取精神。
經(jīng)典誦讀，傳承文明。我們小學(xué)第五發(fā)展共同體組織了“激情飛揚(yáng)、展示自我”的古詩詞大賽。孩子們?cè)诰o鑼密鼓的準(zhǔn)備和充滿激情的比賽中，愛上了古詩，潛移默化中積累了文化底蘊(yùn)。在“慶國慶頌中華”的詩歌朗誦活動(dòng)中，孩子們不僅提升了朗讀水平和語文素養(yǎng)，還受到了愛國主義教育，弘揚(yáng)了愛國主義精神。x月份，我校師生在拼音報(bào)社舉辦的“山西省小學(xué)師生中華經(jīng)典閱讀表達(dá)能力大賽”中，三位老師榮獲一等獎(jiǎng)，四位同學(xué)分別榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
這一切的進(jìn)步源于我校重視孩子們的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
暑期，學(xué)校又重新裝飾了教學(xué)樓外墻，把樓道里的墻裙進(jìn)行了瓷磚貼面，教室里進(jìn)行了個(gè)性化布置，所有桌凳更換為設(shè)計(jì)科學(xué)的桌椅，為全校師生營造了溫馨如家的學(xué)習(xí)生活氛圍。
為了提高學(xué)生自主管理能力，學(xué)校設(shè)立了少先隊(duì)崗，設(shè)立了紅領(lǐng)巾服務(wù)站、失物驛站和誠信書屋，讓孩子們參與班級(jí)和學(xué)校管理，真正成為學(xué)校的主人。紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，樓道呈現(xiàn)井然有序的亮麗風(fēng)景，校門口孩子們排隊(duì)成線進(jìn)校園消除了安全隱患。紅領(lǐng)巾服務(wù)站給忘記帶學(xué)習(xí)用品的孩子們提供了方便，真溫暖！失物驛站讓孩子們及時(shí)找到丟失的物品，真貼心！誠信書屋不僅給孩子們提供了讀書的方便，還培養(yǎng)了他們講誠信、有借有還的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持下去，孩子們受益無窮！
xxxx年x月xx日是全國第xx個(gè)安全教育日，為讓安全之風(fēng)吹遍孝義教育的每個(gè)角落，市局在我校組織了“強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全素養(yǎng)”的安全主題教育活動(dòng)，市局分管領(lǐng)導(dǎo)郭向軍、市局安全科科長李祖都到會(huì)指導(dǎo)。學(xué)校邀請(qǐng)孝義市公安局消防監(jiān)察大隊(duì)藺光輝和郝宏偉兩位教官來校進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，進(jìn)行了火災(zāi)撲救演練，以此將安全教育滲透在日常教育教學(xué)中，為創(chuàng)建安全、健康、平安、快樂的校園而努力！
學(xué)校還邀請(qǐng)北京素質(zhì)教育專家、中國頂級(jí)學(xué)習(xí)力培養(yǎng)專家、家庭教育專家郝少林校長為全校學(xué)生家長做了“好孩子是規(guī)劃出來”的講座；邀請(qǐng)國家一級(jí)心理咨詢師馬小平老師與家長進(jìn)行互動(dòng)《家校攜手，共筑愛心教育環(huán)境》。
翹首xxxx年蓬勃的朝陽，我們更知任重而道遠(yuǎn)。讓我們始終保持一種迎難而上的勇氣，一股敢為人先的銳氣，一股干不上去誓不罷休的志氣，攜手并肩，奮力推動(dòng)學(xué)校在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，唱響xxxx年，裝扮錦繡美好的明天！
校長新年發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
新年好！
新年新氣象，新歲新夢想。踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，帶著新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始又一個(gè)嶄新的里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
剛剛過去的20xx年里，我校教育教學(xué)取得了一定的成果，學(xué)校再次評(píng)為市先進(jìn)單位，在陽衡市星瀚杯征文大賽中，我校zz等四名同學(xué)獲得市級(jí)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，我校編排的節(jié)目快板《陽衡八景》在頒獎(jiǎng)大會(huì)匯演中大放異彩，贏得市局領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)。
而今，20xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我希望全體同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，積極投入全新的學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn)：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！毕Ｍ瑢W(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這樣，你的未來將更加精彩。
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。人的一生有許多人是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，讓我們學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，他們給了你生命和多彩人生；感恩師長，他們給了你知識(shí)和生活技能；感恩自然，給了你絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于思考，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果。且能與書為友，多讀書、讀好書，陶冶情操、滋潤心靈。
四要學(xué)會(huì)鍛煉，健康快樂成長。樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，并時(shí)刻注意安全，讓安全陪伴我們快樂地成長。
校長新年發(fā)言稿篇三
春節(jié)到了，校長也要鼓勵(lì)哪些學(xué)子們接著在新的一年的奮斗。以下是小編提供的校長新年。
發(fā)言稿。
希望大家喜歡。
中國臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的一篇大作《我交給你們一個(gè)孩子》，里面沒有煽情的橋段，卻引發(fā)眾人的共鳴。
首先，我希望我們的孩子是一名熱愛生活的感性者——。
一所學(xué)校，既要有過硬的“教”，也要有柔軟的“育”;既要有生動(dòng)的“學(xué)”，也要有鮮活的“習(xí)”。孩子們畢業(yè)以后，檢索一下，如果沒有過眾志成城的期盼，沒有刻骨銘心的體驗(yàn)，他們的生活將多么慘白。
于是，我們將演講編入課程，召開班級(jí)辯論賽;將電影登上課堂，為經(jīng)典劇目配音;我們將每月的生日聚會(huì)，發(fā)酵成親情感恩;將每月重大節(jié)日，細(xì)化成主題感化活動(dòng)……努力創(chuàng)造這樣一種愉悅的生活，讓孩子愛上音樂、詩歌、浪漫和遠(yuǎn)方，感受到生活的溫度。相信，教室里培養(yǎng)的這種生活情趣，是最寶貴的，也將陪伴孩子的一生。
其次，我希望我們的孩子是一名獨(dú)立思考的理性者——。
這是一個(gè)多元共生、眾聲喧嘩的社會(huì)，缺乏獨(dú)立、缺少思考、缺少發(fā)現(xiàn)，將會(huì)讓人變得盲目無助。
而要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)校提出教育三境界：第一境界，讀萬卷書。我們每天開設(shè)閱讀課程，進(jìn)行師生共讀;大量采購好書，營造書香氛圍。第二境界，行萬里路。我們開展戶外拓展，擴(kuò)大孩子的眼界;組織國際游學(xué)，拓寬他們的視野。第三境界，養(yǎng)至善德。我們拜圣賢為師,學(xué)習(xí)大師非凡之志;倡導(dǎo)與經(jīng)典同行，汲取名家思想精粹。我們倡導(dǎo)孩子把這三境界運(yùn)用到在生活與社會(huì)交往中，培養(yǎng)獨(dú)立思考之能力。
這是我們正在實(shí)施的“拔萃教育課程”的初衷，也是實(shí)小人的一種教育情懷。也許有些遙遠(yuǎn)，但我們一直在努力的路上。
實(shí)小人會(huì)響亮地回答：一個(gè)“至善、聰慧、健美”的風(fēng)華少年!他們擁有嶺南情懷、中國靈魂和國際視野，在人生的舞臺(tái)上出類拔萃、自由飛翔。
新年的鐘聲即將敲響，捎上我誠摯的祝福，走入平安幸福的2019年!
伴隨著新年的鐘聲，嶄新的2019踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來?；仨覀兊?019，是充滿挑戰(zhàn)的2019，是奮力拼搏的2019，是滿懷豪情的2019，是滿載碩果的2019。(具體事例)……精彩不斷，喜事連連!
親愛的老師們，我們既然選擇了教育事業(yè)，就要努力做孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人，生活中的貼心人，成長中的助夢人。我們都要具備愛心、耐心、細(xì)心、恒心、責(zé)任心，堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，做到愛生如子、愛教如命、愛校如家;爭做陽光教師，做到自信立身、誠信做事、和善待人;牢記養(yǎng)德正人，做到以德化人、以德育人、以德樹人。我希望我們的老師都能做到敬業(yè)、博愛、好學(xué)、儒雅，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為本，為學(xué)生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)助力學(xué)生成就自己的理想和抱負(fù)，不辜負(fù)家長的信任和重托。
親愛的同學(xué)們，你們是幸福的一代。有家人的悉心呵護(hù)，有老師的精心培育，有同伴的全心幫助，我們更要懂得感恩，用自己的真心去回報(bào)他們。你可以給父母送上一個(gè)深深的擁抱，向老師送上一句暖暖的問候，為同伴伸出一雙溫暖的手;課堂上自信地展示，作業(yè)時(shí)認(rèn)真地思考，活動(dòng)時(shí)安全地玩樂，餐廳里文明地就餐，宿舍內(nèi)安靜地休息……這些都是對(duì)他們最好的回報(bào)。我希望你們能做一個(gè)善良、友愛、誠信、感恩的人，一個(gè)勤奮好學(xué)、知書明理的人，一個(gè)堅(jiān)持體育鍛煉、身心健康的人，一個(gè)擁有良好的習(xí)慣、綜合素質(zhì)優(yōu)良的人。
尊敬的家長們，你們都很關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，都很關(guān)心孩子的成長，同時(shí)你們又富有智慧，都是各行各業(yè)的精英人士，你們是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的寶貴資源和重要力量。養(yǎng)正能取得如此好的發(fā)展，離不開各位家長的大力支持，我們的家長為學(xué)校做了大量卓有成效的工作——家長講師團(tuán)、家長學(xué)校交流活動(dòng)、親子拓展活動(dòng)、家長義工、家長進(jìn)學(xué)生飯?zhí)皿w驗(yàn)活動(dòng)……在前不久舉行的我校第十屆校運(yùn)會(huì)中，由我們40位家長代表組成的方陣參加入場式，令我們非常感動(dòng)。
各位家長，感謝你們的選擇，感謝你們的配合，感謝你們的監(jiān)督，感謝你們的理解。我們將竭盡全力，不辜負(fù)您的這份信任和重托!回首過去，我們感慨萬千，展望未來，我們激情澎湃。2019，承載著我們太多的夢想，寄托著我們太多的希望，給我們以無盡的美好向往和催人奮進(jìn)的動(dòng)力。新的一年，夢想不斷延伸，腳步依舊不止。讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動(dòng)的風(fēng)景;讓我們品味歲月的甘甜，收獲成長的豪情;讓我們一同播下希望的種子，朝著陽光燦爛的2019，前進(jìn)!最后祝大家在新的一年里健康、平安、順利、幸福!
第三小學(xué)的孩子們、家長朋友們：
2019年的第一縷陽光透過窗欞灑滿全屋、照亮周身，冬日里溫暖的陽光讓我們真切感覺到：新的一年開始了。2019年已經(jīng)悄然過去，感謝您的信任，將孩子送到我校就讀，感謝您的理解和支持，四個(gè)半月的學(xué)校工作圓滿地畫上了句號(hào)。
承載您的期待和厚望，全體老師共懷教育理想，心系一處，情傾一校，精誠團(tuán)結(jié)，吃苦耐勞，齊心推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。第一節(jié)課、第一次升旗儀式、第一次大課間操、第一個(gè)入隊(duì)儀式、第一場疏散演練、第一場家長培訓(xùn)、第一次集體實(shí)踐活動(dòng)、第一屆田徑親子運(yùn)動(dòng)會(huì)……每個(gè)第一，我們精心組織、悉心關(guān)愛，全心為了孩子的健康快樂成長，我們自信地開創(chuàng)著學(xué)校的發(fā)展歷程;家校合力齊育人，致家長的一封信、校訊通短信、全體家長會(huì)、各科微信學(xué)校群、班主任電話聯(lián)系、學(xué)校微信公眾平臺(tái)……一切只為筑牢孩子成長的防護(hù)堤。我們見證了校園的第一片石、第一條道、第一株樹、第一顆草、第一朵花……每個(gè)第一，讓校園變得更美好。在深深淺淺的時(shí)光年輪里我們?yōu)楹⒆油亢玫咨?，筑牢人生的根基，系好孩子成長的第一顆紐扣。
一元復(fù)始，萬象更新。2019年隨著校園標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，我校發(fā)展前景無比美好，讓我們家校攜手，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，不斷描繪著孩子快樂成長的美好畫卷。期待您為了學(xué)校發(fā)展、孩子成長，一如既往的信任、理解和支持!祝您身體健康、闔家幸福、新年快樂!
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家新年好!
2019年的鐘聲即將敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向每一位可愛的人朝學(xué)子、可敬的人朝老師致以最親切的問候!祝愿每一位同學(xué)在新的一年里獲得更大的進(jìn)步，向辛勞一年的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，永遠(yuǎn)快樂!
回首2019年，我們充滿不舍。我們共同經(jīng)歷的教育生活、學(xué)習(xí)生活的每一天，都綻放著耀眼的光輝。在慶祝六一的舞臺(tái)上感受到了同學(xué)們優(yōu)秀的藝術(shù)綜合素養(yǎng)，在春季秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上看到了同學(xué)們的矯健身姿，在每一天的課堂里又有同學(xué)們智慧的閃光。老師們用辛勤的汗水、豐實(shí)的學(xué)識(shí)以及崇高的精神在教學(xué)崗位上奉獻(xiàn)自己、培育學(xué)生。
展望2019年，我們?nèi)f分期待?；诤诵乃仞B(yǎng)的教育教學(xué)研究如火如荼地開展，課程改革將帶給老師們新的挑戰(zhàn)，卻帶給同學(xué)們可持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，課堂小天地，天地大課堂，在大家的共同努力下，新學(xué)年會(huì)有更多的欣喜和機(jī)遇，會(huì)有更高的平臺(tái)等待大家去展現(xiàn)。最后，讓我再一次把最真誠、最美好的新年祝福送給大家。在新的一年里，讓我們共同聆聽每個(gè)人成長拔節(jié)的聲音，共同欣賞人朝教育描繪的美好未來。
校長新年發(fā)言稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
新年伊始，萬象更新。隨著新年鐘聲的敲響，我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的2020年，迎來了充滿希望、開拓奮進(jìn)的2021年。
在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤耕耘、積極奉獻(xiàn)的全體教職員工致以最崇高的敬意，向理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作的全體學(xué)生家長致以最誠摯的感謝，向我校全體同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候和最美好的新年祝愿！祝大家新年快樂！
在過去的一年里，在北京外國語大學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在北京市、海淀區(qū)教委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助和支持下，全校師生緊緊圍繞“學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)方案”，全面建設(shè)“愛生學(xué)?！?；繼續(xù)開展“外交禮儀育人”活動(dòng)，推進(jìn)“外交禮儀育人”的德育特色建設(shè)；以年級(jí)組、班級(jí)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)為載體，廣泛深入開展“四自教育”；不斷豐富“活動(dòng)德育”的內(nèi)涵和形式；繼續(xù)深化課程改革和教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂，提高課堂教學(xué)實(shí)效。高考成績?cè)賱?chuàng)輝煌，馬玉桉同學(xué)取得了文科xxx分的優(yōu)秀成績，該生英語單科成績達(dá)xxx分（今年北京文、理科狀元英語單科成績xxx分），一本上線率（含提前被國外一流大學(xué)錄取的學(xué)生）達(dá)xx%，本科上線率達(dá)xx%；國際課程班學(xué)生已全部被美國、加拿大、澳大利亞、英國等國際知名大學(xué)錄?。粐壹?jí)高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目順利通過專家鑒定。中考成績也實(shí)現(xiàn)了新的突破：學(xué)生黃飛越以xxx分的成績，位于海淀區(qū)xxx名，并取得數(shù)學(xué)xxx分滿分的優(yōu)異成績，這是我校自復(fù)辦以來歷屆中考成績最高分。學(xué)校先后獲得“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位”，海淀區(qū)“教育科研成果一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。所有這些成績的.取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
金蛇狂舞辭舊歲，快馬加鞭又一年。新年的鐘聲已敲響，面對(duì)2021，我們豪情依然，信心依舊。2021年是我校繼續(xù)推進(jìn)“內(nèi)涵式”發(fā)展的重要一年，認(rèn)真扎實(shí)做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
新的一年，我們要深入全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，提升外語特色“核心發(fā)展力“，堅(jiān)持“以學(xué)生和教師發(fā)展為本”，全面提高學(xué)校管理的水準(zhǔn)，以課程開發(fā)和“二次開發(fā)”為主線，將學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展落到實(shí)處。
冬至陽生春又來，天時(shí)人事日相催。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。讓我們齊心協(xié)力，抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時(shí)俱進(jìn)，愿北外附校在千軍萬馬中奔騰捷進(jìn)，一馬當(dāng)先！
再次恭祝大家新年進(jìn)步，身體健康，闔家歡樂！
祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛！
校長新年發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
新年好！
值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展巨大的全校師生員工，并你們向?qū)W校工作的家屬及學(xué)生家長表示衷心的感謝！并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
歲月不居，天道酬勤?；仡櫼荒甑墓ぷ?，心潮澎湃，感慨萬千。，學(xué)校在各級(jí)的親切關(guān)懷和全校師生的下，各工作都了的進(jìn)步。，學(xué)校辦學(xué)條件了的。本部綜合樓、楊泗初中食堂、裘公初中運(yùn)動(dòng)場均建成并投入使用，了四校計(jì)算機(jī)房升級(jí)改造，多媒體教學(xué)了楊泗初中“班班通”和本部、xx、裘公初一年級(jí)的“班班通”，校園路燈也亮起來了。，教學(xué)教研工作喜人。xxxx年中考又了優(yōu)異的。xxx名考生，有xxx人達(dá)省級(jí)示范高中線，有xxx名考生達(dá)xx高中線，有xxx名考生達(dá)普通高中線，有xxx人職業(yè)高中就讀，綜合升學(xué)率達(dá)xx、x%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競賽中，有x位老師獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；在論文評(píng)選中，xx老師獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，二、三等獎(jiǎng)x人次，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)xx人次，xx初中數(shù)學(xué)教研組榮獲區(qū)級(jí)“先進(jìn)教研組”稱號(hào)。素質(zhì)教育。在本部舉辦了屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，xx初中的節(jié)目《五娃送福》獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，在xx初中舉辦了中心初中師生籃球賽，各校分別舉辦了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；在區(qū)教育工會(huì)舉辦的乒乓球賽上，教工隊(duì)榮獲男子團(tuán)體二等獎(jiǎng)，在宣州區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲男子團(tuán)體名，女子團(tuán)體第五名。德育、安全工作。在“迎奧運(yùn)，促”讀書征文活動(dòng)中，有兩人獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)；在“迎奧運(yùn)，促”繪畫作品評(píng)比中，xx初中蔣業(yè)群同學(xué)的《共促，放飛夢想》榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，另有兩人分獲二、三等獎(jiǎng)；xx初中榮獲xx省“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)稱號(hào)，該校xx同學(xué)榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金；為本部車禍?zhǔn)軅膶W(xué)生獻(xiàn)愛心；本部、xx初中、xx初中分別了市、區(qū)級(jí)“平安校園”、“衛(wèi)生學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！钡臋z查評(píng)審。
xxxx年學(xué)校的每一點(diǎn)都凝聚著xx中心初中xxxx名同學(xué)，xxx名老師的心血和汗水。
老師們，同學(xué)們，回首，學(xué)校發(fā)展歷程中的每閃光點(diǎn)總令歡欣和鼓舞；展望未來，的和歷史的重托讓深感任重而道遠(yuǎn)。xxxx年，是二屆教代會(huì)的學(xué)?！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵一年。將“發(fā)展”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，精細(xì)化管理，用精益求精的，教育的每一件事及教育全過程，把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
老師們、同學(xué)們，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。五個(gè)月以后，的初三同學(xué)將參加人生中次最的考試——xxxx年中考，初二的同學(xué)將迎來的考試——地理、生物會(huì)考。我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，講究方法，追求，祝愿你們金榜題名，揚(yáng)眉六月。我希望初一、初二的同學(xué)勤奮踏實(shí)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，素質(zhì)，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，祝愿你們工作，桃李芬芳。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴；只要付出，就能收獲累累碩果。只要師生同心同德，埋頭苦干，進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就能夠自我的人生價(jià)值，就能夠迎來學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天！
最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯爝M(jìn)步，學(xué)成！衷心的祝愿老師們身體健康，全家幸福！衷心的祝愿的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上！
謝謝大家！
校長新年發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、親愛同學(xué)們：
體育運(yùn)動(dòng)是速度展示、是力量角逐、更是激情飛揚(yáng)!一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一年來我校體育教學(xué)成果盛會(huì)，是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平一次檢閱，也是對(duì)一年來各班集體建設(shè)，組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感一次檢閱，更是展示各位同學(xué)們良好精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)、各班班風(fēng)班貌一次盛會(huì)。
我相信，有全體裁判員、工作人員和班主任辛勤工作，有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)精神，我們一定能弘揚(yáng)體育道德，奪取比賽成績和精神文明雙豐收!
同學(xué)們!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中尋覓光彩和夢想!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中分享激情和歡暢!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)造美好和輝煌!
最后,預(yù)祝迎新年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
校長新年發(fā)言稿篇七
一元復(fù)始，萬象更新。校務(wù)委員會(huì)向全體師生致以最誠摯的問候和新年的祝福！
歲月不居，天道酬勤。2020年輝煌的業(yè)績凝聚了師生們奮斗的心血和智慧！
古語曰：學(xué)校，王政之本也。國家與民族的振興賦予學(xué)校在培養(yǎng)人才方面更高的要求、更重的任務(wù)。
厚德載物，自強(qiáng)不息。
樹立“每一個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步”的價(jià)值觀，用真誠與公正善待每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)家長；用執(zhí)著來追求事業(yè)，用愛心構(gòu)筑邁向成功的基座。
遇到歲月輪回的又一個(gè)新起點(diǎn)，迎接未來人生的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，其根本就在于把握當(dāng)下、把握今天。
感謝老師們，用無私的智慧愛心為孩子們的成長傾盡心血；感謝同學(xué)們，你們的勤奮、你們的率性、你們真誠的笑臉，為我們的事業(yè)之旅增添了歷練、喜悅和滿足。
容止格言：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象：勿傲、勿暴、勿怠。顏色：宜和、宜靜、宜莊。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，高境界做人，高水平學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
對(duì)自己的成長負(fù)責(zé)，將挫折化為進(jìn)步的階梯，將挑戰(zhàn)化為成功的機(jī)遇，用學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐成就新一年的進(jìn)步。
校長新年發(fā)言稿篇八
尊敬的各位與會(huì)家長：
你們好！對(duì)于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對(duì)你孩子的尊重，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒能到會(huì)的家長，除了對(duì)學(xué)校工作的不配合，也有對(duì)你自己孩子的不尊重，更是對(duì)我們初一教師的一片良苦用心的傷害，因?yàn)椴话才胚@個(gè)會(huì)，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長對(duì)你們更重要。所以我會(huì)與各班主任一起，安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒能到會(huì)的學(xué)生家長。
我知道大家都忙，難道今天到會(huì)的家長就不忙嗎？我看未必，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長，孩子沒人管學(xué)壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢？，干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)！打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！所以說，今天到會(huì)的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。
今天沒到會(huì)的家長，除了個(gè)別家長真的外出趕不回來，有的家長找借口說忙之外，其中還有一部分家長，對(duì)家長會(huì)的不理解。在座的家長，可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會(huì)，倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校，所以有的家長誤認(rèn)為家長會(huì)的召開，就意味著，自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了，我今天在這里給家長會(huì)正名。家長會(huì)既不是告狀會(huì)，更不是批斗會(huì)。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，或平臺(tái)。目的就是通過家長會(huì)，使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到的教育方法，的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會(huì)的目的，以后孩子在校三年的時(shí)間，我們還會(huì)擇機(jī)召開家長會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
開學(xué)二個(gè)多月了，教師們?cè)缦胝覚C(jī)會(huì)與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲倚Ｓ恿巳兄行W(xué)120名校長、主任參加的的現(xiàn)場會(huì)，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備迎接了浙江省兩項(xiàng)重大工作的檢查驗(yàn)收。所以這個(gè)家長會(huì)不得已推遲到今天。因?yàn)檫@些重大的工作，過來的這三個(gè)月當(dāng)中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。今天我想把這份感動(dòng)與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當(dāng)今社會(huì)，一提教師，立刻會(huì)引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，加班日夜化，上班無償化，待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對(duì)，拋家舍業(yè)愧對(duì)長輩。”雖是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級(jí)，一頭扎在班級(jí)，從早到晚，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后，班主任老師很少能按時(shí)下班。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師，上完課還要查宿舍，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映，怎么比當(dāng)年高考還忙、還累。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對(duì)于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。
正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術(shù)后，第十二天，沒等身體完全康復(fù)，就回學(xué)校上課，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。
老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課，教學(xué)樓的走廊里三步一崗，五步一哨。就怕學(xué)生追逐打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰，往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們家長更操心。
老師怕學(xué)生的成績上不去。各科任教師想辦法，承包學(xué)困生。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時(shí)間無償補(bǔ)課。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)?？冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師，都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué)，但是從沒有用他們接送過。因?yàn)樗麄円獊淼迷?，他們要走的晚?/p>
盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。
各位家長，如果您對(duì)你班的老師滿意的話，請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。（激烈的掌聲）謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次，我說說日常怎樣管理我們的孩子。
回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒有做作業(yè)？做到幾點(diǎn)？有沒有什么反常行為？有，就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。
還有，你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力。
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識(shí)、娛樂、影劇。但是，過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目，光怪陸離無所不有，先別說有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨(dú)自觀看，沒有家長和他交流，必然無法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考，這樣即使知識(shí)增加，智慧卻沒有提升?？措娨暫推矫骈喿x的不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對(duì)語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要。
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間。
和電視不同，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”?！巴妗笔莾和奶煨?，玩游戲就是幼兒的生活，也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”，只能說是消遣，而玩的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，破壞了學(xué)習(xí)。
請(qǐng)別告訴我說：“在電玩中攻克一道道難關(guān)，可以提高機(jī)智，訓(xùn)練膽識(shí)??！”拜托！這是電玩開發(fā)商的廣告詞，不該由家長來說。
另一種說法：電玩會(huì)削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺，這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓(xùn)練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會(huì)在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。
不過，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí)，目前電玩風(fēng)氣彌漫，各種游戲機(jī)無處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試，但應(yīng)淺嘗輒止，讓孩子體驗(yàn)一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動(dòng)，這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害。
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲；也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時(shí)，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同，不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí)，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。
4、手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干？
家長給孩子買手機(jī)的理由很充分：“隨時(shí)可以掌握孩子的去向，知道他在干什么?！蔽蚁嘈琶總€(gè)家長都知道這話是自己在騙自己，當(dāng)不得真的?；蛘哒f：“我有重要的事情時(shí)，可以通知他?！边@話更是離譜。送孩子上學(xué)，不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎？給孩子帶個(gè)手機(jī)，隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)？還讓他的朋友無時(shí)無刻都給他干擾？還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī)，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”；更進(jìn)一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。不說了，只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長，不需要找個(gè)好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學(xué)校，讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。
第一，市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才，家長在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二，社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是，社會(huì)環(huán)境的好壞，你是把握不了的；你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
三、要樂于跟學(xué)校溝通，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒時(shí)間陪孩子；有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時(shí)間來開家長會(huì)——-，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)！打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！你掙錢再多，孩子沒人管學(xué)壞了，你照樣快樂不起來！當(dāng)然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評(píng)訓(xùn)斥；孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校，就給予重賞。把成績與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望，一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn)，不尊重孩子，這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強(qiáng)一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母。
“生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻??；生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和；生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦；生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡。”
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng)，容易與老師、家長形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因?yàn)樗呛⒆?，我們家長不能跟孩子一般見識(shí)。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。
還有個(gè)別家長，溺愛孩子，對(duì)老師的教育方法有看法時(shí)，沒有找到校長，主動(dòng)反映問題，而是到辦公室質(zhì)問老師，這樣不等于問題的解決，使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。我是做老師工作的，我想和家長朋友說：孩子跟老師只是三年，跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機(jī)、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的，因?yàn)檫@些物品不利于學(xué)生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)——-，換了那么多老師，唯長不會(huì)換，我們的家長是“永不退休的班主任”??！家長只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)！
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長，在新的世紀(jì)里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會(huì)需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子，而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來！
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持！
祝您工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
校長新年發(fā)言稿篇九
華老師們、同學(xué)們：
初春三月，寒意未消;憧憬六月，熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時(shí)間。彈指一揮間，同學(xué)們，在這關(guān)鍵的時(shí)期。磨礪劍鋒，亮劍考場，中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學(xué)近幾年的中考成績，響譽(yù)務(wù)川，耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來，我們的中考成績一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。幾經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn)，這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟，奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號(hào)角吹響的時(shí)候，我誠懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會(huì)取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認(rèn)真：成就夢想的基石同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天，時(shí)間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋，與老師密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此，我想對(duì)在場的七八九年級(jí)的同學(xué)們，黃都中學(xué)是創(chuàng)造奇跡的地方，尤其是2014年的中考我校各科成績?cè)谌h均獲得第一，全縣前10名中，我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校占據(jù)了2個(gè)，張濤濤同學(xué)更是獲得了全縣第二名的好成績。回首去年的中考，我校第一的地位仍牢牢的拽在我們的手中，黃河川同學(xué)也進(jìn)入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結(jié)果，更是歷屆同學(xué)拼搏的成果。可見在座的七八九年級(jí)的同學(xué)你們身上是背著使命的，黃中第一的地位需要你們?nèi)ナ乩蓿S中的輝煌需要你們?nèi)プV寫。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!
校長新年發(fā)言稿篇十
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，又是一年過去了。
在這辭舊迎新的時(shí)候，追懷逝去的時(shí)光，回望曾經(jīng)的一年，我們心中無限感慨。
今年我們圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù)，中、高考成績優(yōu)異，招生指標(biāo)基本完成，校園建設(shè)取得新的突破，辦公樓、學(xué)生公寓、廁所順利完成。教育教學(xué)管理經(jīng)歷了一日常規(guī)，扁平式管理；到今天具有十三中特色的學(xué)生成長導(dǎo)師制，引起新聞媒體和社會(huì)廣泛關(guān)注。
去者往矣，它帶走了我們又一歲生命的年輪，在去歲陳年里我們付出了艱辛和努力，享受過成功的喜悅，也體味過差距的痛楚，經(jīng)歷了耕耘的艱辛，也品嘗到收獲的甜蜜，擁有幾多欣慰，也留下幾許遺憾。學(xué)校依然艱難，同志尚須努力。
新年的腳步已經(jīng)走來了，我們需要用塌實(shí)的步伐，走向那誘人的新年的春天。
新的一年，我們有多少夢幻和遐想，我們想在事業(yè)上成為成功者，在感情上成為富有者，親情、友情、愛情，讓親人和朋友生活的安然而快樂。
新年、新年、新的一年已經(jīng)來了，讓我們張開雙臂，傾注真情，快樂著迎接新得太陽吧。再次、再次在新年里燃起那追求的火焰吧。
祝合家歡樂、祥和！工作、友情地久天長??！
校長新年發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！
七十年的風(fēng)雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房，到設(shè)施齊備的高樓幢幢； 從最初的開創(chuàng)到如今的輝煌；
七十年耕耘園丁忙，
七十年培育百花香。
xx市高考連年捷報(bào)高唱！
高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場，
同學(xué)們親手繪制的藝術(shù)長廊，
青草依依，鳥語花香；
花團(tuán)錦簇，書聲瑯瑯。
滿載榮譽(yù)和褒獎(jiǎng)，
綠色校園美名揚(yáng)！
親愛的老師們，
你們的腳步是那么匆忙，
你們的教案是那么周詳。
有了你們，才有了一中今天的輝煌。 親愛的同學(xué)們，
你們堅(jiān)定地目光是那么明亮，
你們是一中未來的希望。
一中人，張開你們的翅膀，
一中人，放飛你們的夢想，
在廣袤的大地奮力馳騁，
在湛藍(lán)的天空自由翱翔！
今天的歡聚，
是歷史的回顧也是夢想的起航； 是歷史的見證也是明天的展望。
憶往昔，桃李不言，且聽風(fēng)雨話滄桑； 看今朝，英才濟(jì)濟(jì)，再鑄輝煌譜華章！ 謝謝大家！
校長新年發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們，提起責(zé)任，何為責(zé)，何為任，哪方面的責(zé)，哪方面的任。前面我們的胡校長等幾位領(lǐng)導(dǎo)都一一發(fā)表了電視講話，按我的理解，責(zé)任有兩層含義。一是指應(yīng)盡的義務(wù)，和分內(nèi)應(yīng)做的事。二是指應(yīng)承擔(dān)的過失。責(zé)任的有許多，有個(gè)人的責(zé)任，國家的責(zé)任，單位的責(zé)任，道德的責(zé)任等等。今晚我想給大家講講作為回隆二中的一名學(xué)生，儀表整潔，是你的責(zé)任。
我們知道，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)注重儀容的文明社會(huì)，從一個(gè)人的穿著打扮可以看出一個(gè)人的審美水平、文化修養(yǎng)及綜合素質(zhì)，整潔大方的儀表不僅能展示自己的個(gè)性魅力，更能體現(xiàn)你對(duì)別人的一種禮貌。
那么，對(duì)于回隆二中學(xué)生來說，在儀表方面有什么要求呢？
《方圓，人生》的第23—38頁，對(duì)我們的學(xué)生舉止、談吐及重要場所的禮儀都做了規(guī)定，同學(xué)們，應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)一學(xué)，它就是我們的一面鏡子，可以正衣冠，辯美丑。但是在我們學(xué)校的少數(shù)同學(xué)，缺乏正確審美觀，認(rèn)為“乞丐服越爛越好，越破越好”，“一個(gè)洞時(shí)尚，兩個(gè)洞潮流，三個(gè)洞個(gè)性”，女生的留海長到遮住了半張臉，甚至男生也留著留海，燙（染）頭發(fā)、穿耳環(huán)或者穿得五顏六色，象個(gè)社會(huì)混混，女生穿著低腰褲，開始學(xué)會(huì)化妝，譬如燙（染）頭發(fā)，拉絲，染指甲，穿耳環(huán)，紋身等，越來越女人味，這些就是我們有些學(xué)生不良的儀表習(xí)慣。
有的同學(xué)在校服上亂寫亂畫，?；丈险迟N其它飾物。還有少數(shù)的學(xué)生在學(xué)校期間一般不按規(guī)定穿校服，集會(huì)升旗穿一下，學(xué)校政教處老師查一陣就穿幾天，還有極個(gè)別是體育藝術(shù)類的學(xué)生從來沒穿過校服，穿奇裝異服，打扮得非常扎眼，以為這就是個(gè)性，這就是藝術(shù)，所有這些都是與一個(gè)高中學(xué)生的身份不相符合的。
同學(xué)們，在校園里穿校服，同學(xué)間感覺是平等的，可以避免同學(xué)之間相互攀比，容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的`氛圍。當(dāng)你穿著校服走出校外，加在你身上的不是校服的本身，而是一份責(zé)任，你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。
同學(xué)們，愛美之心人皆有之。一個(gè)人的儀表，包括日?；顒?dòng)的全部，如坐的姿勢、走路的步態(tài)、站立的樣子、對(duì)人的態(tài)度、說話的聲音、面部的表情、一舉手、一投足、一顰一笑，都算是儀表。一個(gè)受人尊重的人并不是他（她）長得如何漂亮美麗，而儀表儀態(tài)在起著重要的作用。一個(gè)人儀表的美體現(xiàn)了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的尊重，表現(xiàn)出一個(gè)人的精神狀態(tài)和對(duì)生活的熱愛。儀態(tài)端莊、衣冠整潔會(huì)給人以朝氣蓬勃熱情好客、可以依賴的感覺，反之則會(huì)給人不美不禮貌的感覺，甚至使人望而生厭。對(duì)于學(xué)生來說，我覺得應(yīng)該以儀表整潔做為自己的責(zé)任。
下面，我來談儀表整潔有哪些好處。
第二、一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。整潔的儀表，不僅能贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，衣冠不整，舉止不雅，往往會(huì)降低了你的身份，損害你的形象。由此可見，儀表是一門藝術(shù)，同時(shí)它又是一種文化的體現(xiàn)。
以上我講的是儀表整潔，是你的責(zé)任，同學(xué)們，請(qǐng)記住儀表已成為青春流行文化的標(biāo)志，是一種身份的象征，代表著一種精神、一種品味、一種氣質(zhì)。下面就讓我們一起來聽著名教授金正昆先生談?wù)勆缃欢Y儀方面的知識(shí)。
校長新年發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
近年來，我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的成長”的辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的努力下，各項(xiàng)工作也取得了一定的成績，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。為了給少先隊(duì)活動(dòng)注入新鮮的血液，xx鎮(zhèn)第二小學(xué)為了拓寬少先隊(duì)員實(shí)踐活動(dòng)的渠道，增強(qiáng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的集郵興趣，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，提出“創(chuàng)建少年郵局，以少年郵局為依托，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，積淀學(xué)校的文化內(nèi)涵，擴(kuò)大學(xué)校的知名度”的方案。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在郵政部門幾任領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過近兩年時(shí)間的醞釀和前期準(zhǔn)備，去年10月份通過省局審核，今天由永嘉縣郵政局正式授牌，授印，永嘉縣少年郵局正式在我校成立，郵政局還為購置、贈(zèng)送郵品，正式營業(yè)。
在此，我代表全校2000余名師生，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持表示衷心的感謝。
我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐能力的一種有效手段，是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑，她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內(nèi)涵，能培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，學(xué)會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)，養(yǎng)成和諧個(gè)性和健康人格；能提高少先隊(duì)員的集郵興趣，推動(dòng)永嘉青少年集郵活動(dòng)開展；通過學(xué)習(xí)郵文化，以郵育人，全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x永嘉郵政局、教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的信任和支持。謝謝！
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