與書交朋友國旗下講話(熱門15篇)

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與書交朋友國旗下講話(熱門15篇)
時間:2023-11-09 22:11:29     小編:XY字客

注重思維的拓展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該盡量突出重點,不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力。以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議,值得借鑒。

與書交朋友國旗下講話篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它能夠改變?nèi)松膶挾取U沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時最愛做的事情,就是看各種各樣的閑書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自我的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的完美。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的.海洋里漫游,從中得到了莫大的歡樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自我先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:別玩墨水啊話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,之后竟哇哇大哭起來。

我急得六神無主:可怎樣辦那闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎樣也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上頭介紹過,衣服上沾上了墨漬,能夠先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!

于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡僅有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:回去曬曬干就基本看不出印跡了,能夠穿了。他瞪著驚奇的眼睛問我:你怎樣明白米飯能洗掉墨漬呢我得意地說:書告訴我的唄!

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我歡樂。

與書交朋友國旗下講話篇二

早上好!

今天我發(fā)言的題目是講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們你們很清楚1月20日至22日三天是期末大考時間。在臨近考試的這段時間,每個學(xué)生都迫切地希望用最佳的學(xué)習(xí)方法,最高的學(xué)習(xí)效率,考出自己最理想的成績。為此我根據(jù)個人的教學(xué)經(jīng)驗和在這方面有較好經(jīng)驗的學(xué)生提供的一些行之有效的方法,給全體即將面臨大考的同學(xué)們提出如下建議。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。有些同學(xué)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。若在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況一定會好得多。

4、在做課堂筆記方面,除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

5、為了提高做題的效率,最重要的是選“好題”,千萬不能見題就做,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的',首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。做題效率的提高,很大程度上還取決于做題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣做題效率就會高得多?!鞍褎艃菏乖诘度猩稀保春侠矸峙鋾r間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點,做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。

6、學(xué)習(xí)過程中,要注意整理。把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

那么為了提高學(xué)習(xí)效率我們在自身的生理和心理上應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

1、保證充足的睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。學(xué)習(xí)時的最佳境界應(yīng)是陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”,那時應(yīng)只有我們的手和腦與課本交流。

3、堅持體育鍛煉。

4、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時就會感到很輕松,學(xué)的也很快,其實這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應(yīng)當(dāng)有較為開朗的`心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處??梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。別人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識??傊?,“世上無難事,只怕有心人?!?/p>

與書交朋友國旗下講話篇三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?

讀的書多了,自然就懂的多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書你都要看,你就會知道很多的`知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了你的視野,增長了知識。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?/p>

謝謝大家!

與書交朋友國旗下講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),心愛的同學(xué)們:

你們好!很愉快今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揮五四精神,爭做新時代的五四青年!

1920xx年5月4日,一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點燃了五四火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、寬大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。95年來,五四運動始終是中國青年運動的一面旗號,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產(chǎn),激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運動,繼承和弘揚五四的光彩傳統(tǒng),自發(fā)肩負(fù)起時代賦予的高尚使命,發(fā)奮進(jìn)取,開辟創(chuàng)新,做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下,五四運動也應(yīng)該有新的。假如說“愛國,進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將繚繞著這四個要害詞開展。

什么是愛國?有人會感到,這個詞很大很空很繁重。實在并不然,愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好天然科學(xué)和人文迷信常識,只有我們領(lǐng)有了知識,才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文明知識,控制了專業(yè)技巧,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為海外學(xué)子,不能說做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以保護(hù)國家好處視為自己行動的最高準(zhǔn)則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國須要實際舉動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關(guān)懷國家大事,心系祖國這些就未幾說,但是作為海外留學(xué)生,提高本身素質(zhì),維護(hù)國家形象就顯得尤為主要。我們的形象,就是國家的縮影。

作甚進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思維與時俱進(jìn),摒棄腐敗和落伍的一種前驅(qū)性精神?!斑M(jìn)步”精神是五四時期時代變更的需要,在新時代背景下,也是我們每個學(xué)生進(jìn)行自我束縛的需要。我們要堅持自己思想的進(jìn)步性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的主流思惟聯(lián)合,取其精髓,去其糟粕。不要認(rèn)為生活在新世紀(jì)我們的思想就做作是進(jìn)步的,也不要以為我們緊跟風(fēng)行和時尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度對待問題。不要對將要產(chǎn)生的事件報以盲從的立場,有自己的思考和見解能力領(lǐng)會到實質(zhì)。

與書交朋友國旗下講話篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

青春和夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗笊鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,但更要努力去做,而不是在夢想中躺著等待新的開始。

實現(xiàn)夢想,需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團(tuán)的一名準(zhǔn)技術(shù)工人,我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識,做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實,理論實踐過硬。在“建設(shè)國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)”建設(shè)“大型”晉煤的征程中,要腳踏實地、一步一個腳印,用我們有限的青春為晉煤的明天貢獻(xiàn)一份自己的力量。

俗話說:創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來的是眼前。過去,我們無法改變,我們唯一能做的就是把握當(dāng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)。機(jī)會從來都不會留給毫無準(zhǔn)備的人,唯有讓自己的羽翼豐滿,才可以在未來的某一天翱翔藍(lán)天。

最后,我想用梁啟超的一句話語大家共勉:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓晉煤明天為我們驕傲!同學(xué)們,愿你們都懷抱著自己的夢想,在人生路上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

與書交朋友國旗下講話篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是校學(xué)生會副主席上官欣宇。這一周注定是特別的一周,因為在本周六,我們將迎來一年一度的清華附中學(xué)生節(jié)。

清華附中學(xué)生節(jié)自**年首次舉辦以來,獲得了同學(xué)們的廣泛關(guān)注與一致好評。舞臺上的風(fēng)采展示、各類比賽中的思維碰撞、活動體驗時的大膽創(chuàng)造,無不體現(xiàn)著以學(xué)生為核心的設(shè)計理念。這個屬于我們的節(jié)日,將繼續(xù)為同學(xué)們提供充分展現(xiàn)自身創(chuàng)造力與青春活力的機(jī)會。

本屆學(xué)生節(jié)的主題是“愛國懷世成志日新”。愛國懷世,便是心存愛國之魂,懷揣濟(jì)民理想,播種少年希望。成志日新,則是傳承百年使命,日臻復(fù)興理想,助力民族輝煌。

學(xué)生節(jié)的活動將分為四個板塊,它們是星河凌空、扶木朝暉、玉鳴鳳翔、畫遠(yuǎn)山長。四個版塊分別對應(yīng)了大氣保護(hù)、植物保護(hù)、動物和自然資源保護(hù)以及中國地大物博的地理風(fēng)貌。這四句話的圖景交織在一起便成了一幅綠水青山圖,我們倡導(dǎo)各班活動內(nèi)容涉及公益,實施過程體現(xiàn)環(huán)保。相信每個班級和社團(tuán)都已經(jīng)作了充足的準(zhǔn)備。

同時,主舞臺將進(jìn)行第十屆微電影節(jié)頒獎典禮、十大歌手歌友會和其他文藝匯演節(jié)目的演出。如果你知識淵博、積累夠多,你可以站上“飛花藏錦繡”詩詞比賽、“右腦”知識競賽、校史知識競賽的擂臺上,和其他同學(xué)一較高下;如果你對科學(xué)研究感興趣,你可以參觀高研和創(chuàng)客成果以及學(xué)生創(chuàng)新研究項目展示;如果你想擁有豐富多彩的一天,可以走進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)藝人工坊,甚至有機(jī)會坐進(jìn)附中的“飛躍”賽車,體驗非一般的感覺。

今年的學(xué)生節(jié)活動更為豐富,同學(xué)們可能隨時隨地在你身邊進(jìn)行快閃表演,漢服游園會給喜好傳統(tǒng)文化的同學(xué)帶來更好的體驗。如果你渴望尋找書友,分享讀書心得,可以參加致知讀書分享會。同時,明哲辯論賽也將在學(xué)生節(jié)當(dāng)天進(jìn)行決賽。

同時,公益這個我們一直強(qiáng)調(diào)的理念,當(dāng)然不會缺席。同學(xué)們在“愛心公益跑”活動中每跑800米,“小榕樹”學(xué)生公益基金就會為貧困山區(qū)捐贈5元購書款?!拔⒐鎵羝鸷健惫骓椖繒l(fā)起眾籌活動,有的班級還會邀請?zhí)煸坡犝蟽和祻?fù)中心和光愛學(xué)校的孩子來參加學(xué)生節(jié),學(xué)生節(jié)的所有攤位都將圍繞主題開展具有公益性質(zhì)的展示活動,我們也倡導(dǎo)大家在學(xué)生節(jié)結(jié)束后,拿出一部分收益捐獻(xiàn)給清華附中“小榕樹”學(xué)生公益基金,用于支持我校開展各項公益活動。

“愛國懷世成志日新”是我們的主題,公益和環(huán)保的理念將貫穿學(xué)生節(jié)始終。希望涵蓋了傳統(tǒng)文化,科學(xué)創(chuàng)新,人文藝術(shù),個性展示的各項活動能為同學(xué)們創(chuàng)造出美好的青春記憶。給別人一個夢想,給自己一份成長”是我們的公益理念。厚德自強(qiáng),服膺“博雅君子”之期許,篤行致遠(yuǎn),不負(fù)“領(lǐng)袖人才”之眾望。希望同學(xué)們能夠在這難得的機(jī)會里有所感悟,有所收獲。

與書交朋友國旗下講話篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我們都明白“書,是人類提高的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷,下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長,我們與書密不可分。讀書,我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,我們都明白主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險,可他何曾放棄過正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神,我才會對自我的目標(biāo)堅守不變,從不輕言放棄。

讀書,我學(xué)會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人,都明白保爾在走上革命的道路上說過一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對于每個人僅有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?!蔽译m然不像保爾那樣偉大,但我卻能夠珍惜每一天的'光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會放棄生命,因為保爾激勵了我!

讀書,我學(xué)會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報,有友情之愛、有親情之愛、有感情之愛,亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現(xiàn),令我體會了父母教師的辛酸,也令我學(xué)會了感恩師長,《愛的教育》使我一生受益匪淺。

因為讀書,我才學(xué)會了真理,僅有繼續(xù)讀書,我才能了解更多;讀書是一種歡樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,我會讓讀書見證我的成熟!

與書交朋友國旗下講話篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一感恩母校》。

同學(xué)們,上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié)??墒沁@也是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié)。

小學(xué)六年時光總是那么快。六年里,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,是辛勤而又無私奉獻(xiàn)的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。

回首過去,我感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻(xiàn),為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,老師!”

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動、這份感恩遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!

最后,請允許我代表思唐六年級全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

與書交朋友國旗下講話篇九

自希望小學(xué)開展“書香溢滿校園,好書伴我成長”首屆校園讀書節(jié)活動以來,校園里洋溢著濃濃的書香氣息:校園里時不時地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里常??梢钥吹酵瑢W(xué)們認(rèn)真讀書的身影;班隊課上,同學(xué)們圍坐一起暢談“與好書交朋友”的樂趣。多讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣已不知不覺地在我們的孩子身上養(yǎng)成。

為了使讀書節(jié)活動引向深入,我們學(xué)校在繼古詩詞誦讀比賽、朗誦比賽和童話創(chuàng)作比賽之后又開展了五、六年級“我與好書交朋友”讀書征文比賽。同學(xué)們從一本本好書、一篇篇好文章中吸取精神財富,從一個個光輝形象中受到教育,引導(dǎo)自身的言行,凈化自己的心靈,形成良好的品質(zhì)。

本次活動共收到--多篇征文,細(xì)細(xì)讀來,雖覺言辭稚嫩,但寫出了同學(xué)們對文章的理解,道出了自己的真實想法,字里行間跳躍著一顆顆熱愛生活的童心。他們有的決心像林肯總統(tǒng)那樣做一個永不退縮的人;有的受到魯迅先生的啟發(fā),要做一個先人而后己的人;有的明白了不管在生活、學(xué)習(xí)還是工作中都要重視方法的掌握,要“漁”而非“魚”;也有的真正明白了愛迪生的至理名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”。

是的,一個愛讀書的人,他會從書中得到心靈的慰籍,尋找生活的榜樣,啟迪自己的心靈。從孩子們文章中,我們看到了讀書節(jié)帶來的欣喜變化,看到了一顆顆飛揚的心靈。我們有理由相信,我們的孩子在好書的陪伴下一定會快樂成長。

與書交朋友國旗下講話篇十

各位老師、家長、全體同學(xué)們:

早上好!

我們學(xué)校晉升市一級學(xué)校的評估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻(xiàn),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時,在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn),使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。

大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進(jìn)。

許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!

我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。

學(xué)生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,將學(xué)生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強(qiáng)教師全面育人的意識,如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。

還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。

如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。

教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。

本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:

一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。

二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時提出批評并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時和老師溝通,也可以向校長反映。

三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。

很長時間以來,我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們在搞自己班的衛(wèi)生時,把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。

學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為一種美德。

我今天的講話就到這里,謝謝。

與書交朋友國旗下講話篇十一

20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。

20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。

20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點愛護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。

對公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。

同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。

愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。

愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。

愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。

愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。

愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。

我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。

雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護(hù)它。

你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

所以,讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個人建立起一份愛護(hù)公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠(yuǎn)。

謝謝大家。

與書交朋友國旗下講話篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動。社會中什么人最充實?那當(dāng)然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當(dāng)作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當(dāng)作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動都應(yīng)受到尊重,勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

同學(xué)們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

與書交朋友國旗下講話篇十三

尊敬的老師、同學(xué):

早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。

綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

與書交朋友國旗下講話篇十四

有人說“書是人類文明的長生果”,也有的人說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,還有的人說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,但我覺得,書是我們最好的朋友。作為新生代的學(xué)子要與書籍交上朋友。

書,讓緊張的我們放松,讓無趣的我們覺得快樂,讓無知的我們學(xué)到知識,讓為作文而煩惱的我們得到滿足,它拓寬了我的視野,是個實實在在的好朋友。

考試沒考好,就會緊張,這時只要抽出一本幽默書,讀幾個笑話,我們就能哈哈大笑,緊張情緒就會煙消云散,幽默書是我們的好朋友。對什么事都不感興趣,這時拿出一本童話書,沉浸在童話的世界里,讓我們感到快樂和滿足,童話書是我們的好朋友。

有一些問題不知道,正在絞盡腦汁時,拿出一本教材參考,讓我們茅塞頓開,

許多問題迎刃而解,參考書是我們的好朋友。

那么,你想不想和書籍交朋友呢?如果你想,那么就要樹立四個正確的學(xué)習(xí)觀念:

1.樹立自主學(xué)習(xí)的觀念:在我們的學(xué)習(xí)過程中老師起主導(dǎo)作用,但我們是學(xué)習(xí)的主體。

2.樹立學(xué)以致用的觀念:我們學(xué)習(xí)的最終目的在于運用于實踐,任何一門學(xué)科的知識都是需要通過實踐才能得到鞏固和深化。我們必須堅持這一觀念,做到“學(xué)以致用?!?/p>

3.樹立科學(xué)學(xué)習(xí)的觀念:我們要知道什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)些什么,如何去學(xué)習(xí);我們還要認(rèn)識到世界上最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是求知的飛舟、學(xué)習(xí)的翅膀,是一把打開智慧寶庫的金鑰匙,使自己成為勤奮加方法型的學(xué)習(xí)者,成為講求學(xué)習(xí)效率的優(yōu)秀學(xué)生。因此,學(xué)習(xí)的科學(xué)性是十分必要的。

4。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:學(xué)習(xí)將是一種終身過程,漫漫人生路其實就是不斷學(xué)習(xí)知識的過程,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

我們的學(xué)校,為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,圖書室、閱覽室等,提供給我們許許多多與書籍交朋友的機(jī)會,所以我們一定要學(xué)會學(xué)習(xí),讓書籍成為我們的好朋友!

與書交朋友國旗下講話篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體,然而很少有同學(xué)能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。

打開百度詞條,我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說,一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體;小的方面來說,一個村鎮(zhèn)、一個學(xué)校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體,猶如水滴離不開海洋,只有在集體之中,個人才能獲得發(fā)展。集體是個人智慧和力量的源泉,離開了集體,個人就是無緣之水,無本之木。

曾看到過這么一個小故事。據(jù)說很久很久以前,一小塊陸地有一群螞蟻,她們過著幸福的生活,可是有一天,一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園,便挖了一條溝渠,螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團(tuán),然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團(tuán)。在微風(fēng)的吹拂下,蟻團(tuán)順?biāo)?,終于到達(dá)了另一塊安全的陸地,又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利,不愿意在蟻團(tuán)的最外面,那么這個故事的結(jié)局將是截然不同的。

說到這,就有同學(xué)有疑問了,“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動地的壯舉上嗎?答案當(dāng)然是否定的。

對于我們而言,就在不久前舉行的校運會上,各班選手奮勇爭先,頑強(qiáng)拼搏,用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽(yù)。優(yōu)異成績的背后,靠的正是班級每個同學(xué)的出謀劃策,排兵布陣以及平時一點一滴的訓(xùn)練。賽場上,有的同學(xué)因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上,跌倒了不顧疼痛爬起來繼續(xù)跑;終點線上,同學(xué)們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間,卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。

我們熱愛集體要注重平時的細(xì)節(jié),無論是在教室里還是在校園里,看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起,教室內(nèi)無人時或室內(nèi)光線足夠明亮?xí)r應(yīng)該隨手把燈關(guān)上,洗手時及時關(guān)上水龍頭,自覺保護(hù)班級公共設(shè)施,保持教室、學(xué)校環(huán)境干凈整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,下晚自習(xí)回宿舍按時就寢,不大聲喧嘩??這些都是我們每個人力所能及的小事,也是我們對集體的一點小小的奉獻(xiàn)。

熱愛集體其實就是這么簡單,無需太多的的話語,在乎的只是一個簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實質(zhì),只是很自然地就這么做了。所以,熱愛集體是我們的本性。同學(xué)們,只要我們善于發(fā)現(xiàn),做生活的有心人,積極為集體著想,處處從小事做起,集體就會因我們的熱愛變得更加美麗,更加強(qiáng)大!

我的講話完畢,謝謝大家!

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