心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng)。那么要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，我們應(yīng)該注意些什么呢？首先，需要做的是認(rèn)真地回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和工作過程，分析其中的得失和收獲，并從中找出對(duì)自己有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，要把握好心得體會(huì)的整體結(jié)構(gòu)，注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性。在寫作中，要注意避免主觀臆斷和情緒化的描述，注重客觀、理性的表達(dá)。此外，還要善于歸納總結(jié)，將自己的心得體會(huì)進(jìn)行分類整理，以便更好地傳達(dá)給他人和為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇一
60多年前，為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，老一輩交大人背負(fù)著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的精神使在場的每個(gè)人感動(dòng)，和對(duì)他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
學(xué)習(xí)“西遷精神”我深受鼓舞，也倍感自豪，作為西交人，我們有責(zé)任、更有義務(wù)傳承“西遷精神”，無論是老一輩師生胸懷祖國、艱苦創(chuàng)業(yè)的高尚情懷，還是當(dāng)代優(yōu)秀的青年人才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，都時(shí)刻激勵(lì)著我們每一個(gè)交大人，立足本職工作，以最精湛的醫(yī)療技術(shù)和最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，努力創(chuàng)建國家區(qū)域診療中心，以實(shí)際行動(dòng)為交大口腔事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
交大的西遷，改變了中國西部高等教育匱乏的面貌，通過交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻(xiàn)，使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國家，為社會(huì)，為人民培養(yǎng)出越來越多的高素質(zhì)人才，鑄造出“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。學(xué)習(xí)西遷精神，我為我是交大的一員感到驕傲和自豪，認(rèn)識(shí)到應(yīng)做好本職工作，更好地為廣大患者服務(wù)。
作為新一代交大人，我們更應(yīng)銘記“西遷精神”，從老一輩交大人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大，在自己的工作崗位做出成績，把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，無私傳給年輕一輩，無愧與我們的時(shí)代。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇二
從甲骨文到竹木簡，再到金文、活字印刷術(shù)，直到今天電子書的出現(xiàn)，書籍在浩繁的人類歷史中記錄、傳承著智慧和文明。11月26日，習(xí)近平總書記視察山東時(shí)，在書香彌漫的孔子研究院精心挑選圖書，場景感人。習(xí)近平總書記手捧《論語詮解》和《孔子家語通解》兩本書，語重心長地對(duì)周圍的人說：“這兩本書我要帶回去，仔細(xì)看看?！绷?xí)近平總書記的話語深深地打動(dòng)了在場的每一個(gè)人。大家試想，習(xí)近平總書記這是在選書嗎?他是在用實(shí)際行動(dòng)吹響學(xué)習(xí)的新號(hào)角，傳遞讀書的正能量。
國學(xué)大師李苦禪曾講過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！睙o論是古代的匡衡鑿壁借光、蘇秦懸梁刺股，還是近代的毛澤東枕書而眠、周恩來書不離身，再到今天的習(xí)近平仔細(xì)品讀、李克強(qiáng)引經(jīng)據(jù)典……一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿?、一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的典故，無不說明，凡成大事者必精于讀、勤于學(xué)，進(jìn)而成為讀書學(xué)習(xí)的典范。
黨的十九大旗幟鮮明地提出了進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的新課題，要求黨員干部抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、增能力。各級(jí)積極響應(yīng)號(hào)召，掀起了讀書學(xué)習(xí)新熱潮。
讀書是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，發(fā)展才是目標(biāo)。我們要在實(shí)現(xiàn)中國夢中有所作為，就要自覺圍繞“促發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)認(rèn)真讀書、努力學(xué)習(xí);就要抓住“強(qiáng)素質(zhì)”這個(gè)關(guān)鍵，學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng)，促進(jìn)工作上臺(tái)階上水平;就要按照“作表率”這個(gè)要求，以打造最講黨性、最重品行、最作表率的書香機(jī)關(guān)為主線，用心用力，止于至善。
莫言正是憑著“藏書為讀”的精神，學(xué)習(xí)不止，筆耕不輟，為祖國捧回了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。再一次用事實(shí)證明，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能使我們的視野不斷開闊;只有努力學(xué)習(xí)，才能使我們的知識(shí)不斷豐富;只有不懈學(xué)習(xí)，才能使我們的思維保持活躍;也只有終身學(xué)習(xí)，才能使我們的專業(yè)更專、業(yè)務(wù)更精、能力更強(qiáng)，才能真正“弘揚(yáng)愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代”。
當(dāng)前讀書學(xué)習(xí)的范疇越來越大，內(nèi)容越來越廣，載體越來越多，形式也越來越活，我們要提高讀書學(xué)習(xí)的成效，就要有選擇地讀、有重點(diǎn)地學(xué)，自覺把讀書學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)事業(yè)來追求，把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一門學(xué)問來研究。
冰心曾經(jīng)勉勵(lì)年輕人：“讀書好、好讀書、讀好書”。作為一名知識(shí)分子，一名黨員干部，我們要積極爭做學(xué)習(xí)型干部，做到目標(biāo)更高、要求更嚴(yán)、效果更好，自覺用“讀書”這面鏡子去照思想上的“病”，用“學(xué)習(xí)”這把尺子去量能力上的“短”，用“發(fā)展”這本帳去查工作上的“虛”，有針對(duì)性地補(bǔ)好課、充好電，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，學(xué)長克短，真正使自己在工作中既能獨(dú)當(dāng)一面，又能圍著桌子轉(zhuǎn)。
作為新時(shí)期的知識(shí)分子，我們不僅要開口能講、提筆能寫、問策能對(duì)、遇事能干，更重要的是，能用創(chuàng)新的眼光看待問題，用創(chuàng)新的思維考慮問題，用創(chuàng)新的辦法解決問題，讓創(chuàng)新成為工作的主旋律。我們要“弘揚(yáng)愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代”，要形成創(chuàng)新的素質(zhì)、創(chuàng)新的品格，必須樹立終身學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的理念，不待揚(yáng)鞭自奮蹄，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻⒉桓事浜蟮挠職夂统剿说匿J氣，改革創(chuàng)新，永爭一流，用“第一”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效和成果。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇三
上世紀(jì)六十年代，交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的愛國情懷，艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設(shè)者，最崇高的建設(shè)者。
“西遷精神”的光輝時(shí)時(shí)刻刻灑向四方。它激勵(lì)著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣，同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。作為學(xué)生黨員和學(xué)生干部，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲，繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神，不忘初心、牢記使命，為新時(shí)代作出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起新時(shí)代青年的歷史責(zé)任。
每一代人都有自己的使命，60余年前一批青年人的集體選擇，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，為黨和國家奉獻(xiàn)青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，影響著一代又一代的青年，也激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅(jiān)守責(zé)任使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量，是新時(shí)代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵，作為一名新時(shí)代研究生黨員，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的方針政策，厚植家國情懷，傳承“西遷精神”，胸懷大志有擔(dān)當(dāng)，胸懷祖國有抱負(fù)，到黨和國家最需要的地方建功立業(yè)、造?；鶎尤嗣袢罕?，為青春渲染奮斗的色彩，做新時(shí)代的“愛國者”!
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇四
今日我就觀看了《在戰(zhàn)“疫”中成長》這部短片。在這部短片中以敬畏生命、進(jìn)取主動(dòng)、明辨是非、涵養(yǎng)美德、惜時(shí)如金、堅(jiān)持自律、學(xué)會(huì)合作和心懷使命這8個(gè)詞為中心，告訴了我們在這場無硝煙的戰(zhàn)疫中我們該做的、該成長的、該學(xué)會(huì)的事。在那8個(gè)詞中最讓我印象深的是敬畏生命和心懷使命。
自然界的萬事萬物都是有生命的。我們敬畏生命就是遵循自然規(guī)律，雖然我們?nèi)祟愒谑澄镦湹捻敹?，可是我們依然要敬畏自然。大自然受到了人類的傷害，人類最終都是要受到自然的懲罰。所以，我們必須要做到，保護(hù)動(dòng)物拒絕食用野生動(dòng)物。
還有就是心懷使命，每個(gè)人都有自我的使命：醫(yī)生的使命是救死扶傷；軍人的使命是保家衛(wèi)國；教師的使命是教育孩子……那么，我們的使命是什么呢是好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)家人，這就是我們兒童的使命！
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書記22日下午來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信，“看了你們的信我非常感動(dòng)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”。習(xí)近平說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國家和民族來講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。他勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。
陜西衛(wèi)視《我的家鄉(xiāng)在陜西》節(jié)目組，走進(jìn)交大西遷博物館，專訪西安交通大學(xué)前黨委書記潘季，一起回顧交大西遷經(jīng)歷的難忘歲月。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇六
中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的通知》，《通知》指出，近年來，習(xí)近平總書記對(duì)弘揚(yáng)愛國奮斗精神作出一系列重要指示，深刻闡明了愛國奮斗精神對(duì)當(dāng)代中國的重大意義，對(duì)在全社會(huì)弘揚(yáng)愛國奮斗精神提出了明確要求。目前，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，面臨著新機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)中組部、中宣部提出弘揚(yáng)愛國主義精神是必要且具有著深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。
新時(shí)代賦予了愛國奮斗新的精神內(nèi)涵，那就是把個(gè)人夢融入中國夢，在祖國最需要的地方建功立業(yè)。新時(shí)代讓每一個(gè)人都大有可為，更為知識(shí)分子的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)，是知識(shí)分子的黃金時(shí)代。
廣大知識(shí)分子是社會(huì)的精英、國家的棟梁、人民的驕傲。在我們黨和新中國奮進(jìn)的征程中，知識(shí)分子建立了彪炳史冊的功勛。在改革開放40年的進(jìn)程中，知識(shí)分子是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中流砥柱，在社會(huì)主義的新時(shí)代，知識(shí)分子更是國家發(fā)展的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
我國知識(shí)分子歷來有濃厚的家國情懷，不同年代的知識(shí)分子愛國方式不同，但他們有著相同責(zé)任感和使命感。愛國是知識(shí)分子的高尚情懷，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，愛國不是空洞的、抽象的，而是現(xiàn)實(shí)的、具體的，需要用奮斗書寫。
奮斗是知識(shí)分子的必備精神，新中國跨越式的發(fā)展，是一代又一代知識(shí)分子接力奮斗所創(chuàng)造的。沒有奮斗就沒有如今的成就，更不會(huì)有來日中華民族的偉大復(fù)興。青春是用來奮斗的，一代人有一代人的奮斗，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新是知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代，惟創(chuàng)新者進(jìn)、惟創(chuàng)新者強(qiáng)、惟創(chuàng)新者勝，對(duì)創(chuàng)新的需要也更為迫切，但創(chuàng)新引領(lǐng)之路注定不平坦，知識(shí)分子要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅(jiān)克難，爭做愛國奮斗、引領(lǐng)創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。要將創(chuàng)新精神融入實(shí)際工作當(dāng)中，創(chuàng)新工作方式方法，發(fā)現(xiàn)工作熱點(diǎn)、亮點(diǎn)，只有這樣，才能將工作做活、做透。
愛國奮斗精神是中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的精神動(dòng)力，新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)新作為，黨和國家歷來有關(guān)心重視和愛護(hù)知識(shí)分子的優(yōu)良傳統(tǒng)，本次“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，讓廣大知識(shí)分子為之振奮，也深感重任在肩，同時(shí)更激發(fā)了強(qiáng)大動(dòng)力。愛國奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量。弘揚(yáng)愛國奮斗精神，重在行動(dòng)，作為當(dāng)代青年，愛國奮斗正當(dāng)時(shí)。
當(dāng)前，我國社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代，在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí)，也面臨著日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實(shí)現(xiàn)，也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國的崛起。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這是時(shí)代賦予我們的使命，也是時(shí)代交給我們的考卷。
作為讀書人的知識(shí)分子，要不忘初心，牢固樹立家國情懷，不斷弘揚(yáng)愛國奮斗精神，以新的擔(dān)當(dāng)和作為，把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓奮斗成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律。如果我們僅僅將愛國奮斗掛在嘴邊，放在腦里，那么這是無用的。必須將愛國奮斗落在實(shí)處，轉(zhuǎn)為實(shí)踐，才能真正的建功立業(yè)。當(dāng)然建功立業(yè)并不是意味著必須賺多少錢，出多少科研成果。有一分熱，發(fā)一分光。這就是建功立業(yè)。
在新時(shí)代，我們要以“拼命奔跑”的青春風(fēng)貌，要以“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意念，要以“拋頭顱，撒熱血”的熱情，踏著先人的腳步，用我們智慧的大腦，用我們的雙手，創(chuàng)造美麗新時(shí)代。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇七
20__年11月22日，我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，胡奈賽等6位報(bào)告團(tuán)成員結(jié)合親身經(jīng)歷，從不同角度回望了西安交通大學(xué)波瀾壯闊的西遷征程，講述了以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志的胸襟與情懷，再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地，獻(xiàn)身祖國建設(shè)的歷史場景。
新中國成立后，黨和國家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年，以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定，義無反顧地奔向大西北，積極投身到祖國最需要的地方來，成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中，一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛國、報(bào)國、興國”的情懷，詮釋了“愛國就要奮斗，奮斗為了愛國”的真理，形成了“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，樹立起一座不朽的精神豐碑。
報(bào)告會(huì)上最讓我感動(dòng)的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講，雖已八旬高齡，老教授卻依舊精神飽滿，她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識(shí)分子身上的愛國情懷和博大胸襟，是值得我們每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生深深思考和學(xué)習(xí)的。
“西遷”已過去60余年，但是精神卻一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我們學(xué)習(xí)“西遷人”，就要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路，并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)潛力，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他人、幫助他人、服務(wù)他人。我們年輕的一代將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇八
我有幸在小鳥巢觀看以“西遷精神”為主題的報(bào)道講述西安交大人為國家奉獻(xiàn)青春的時(shí)代擔(dān)當(dāng)與家國情懷的直播。
84歲的胡奈賽教授，她向我們講述了她的西遷歲月，1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢，其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮，動(dòng)情地唱著《歌唱祖國》，她說:“愛國不是選擇項(xiàng)，是必須的!”。她雖然老了，但愛國的心卻未老，報(bào)告中鏗鏘有力，讓我十分敬佩。老一輩和新時(shí)代的年輕人響應(yīng)黨的號(hào)召，甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然決然，挺進(jìn)大西北。這一無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名畢業(yè)生，讓我明白了求職中不能只停留在實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的層面，我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的歷史，傳承“西遷精神”，樹立正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持愛國、勵(lì)志、求真、力行，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真積累知識(shí)，在就業(yè)時(shí)擺正心態(tài)，服務(wù)國家和社會(huì)，把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。我們要在祖國最需要的地方建功立業(yè)，以愛國奮斗彰顯時(shí)代的我們的青春底色。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇九
“這個(gè)視頻里面有我?！碑?dāng)日，習(xí)近平總書記來到西遷博物館外，聞?dòng)嵍鴣淼慕淮髱熒鷩谝黄?。教職工郭欣瑞?dāng)時(shí)和同事站在第一排，她在媒體新聞視頻中看到自己的身影，興奮地說：“和習(xí)近平總書記同框太意外、太激動(dòng)了?！?/p>
說到當(dāng)時(shí)的情景，郭欣瑞心情難以平復(fù)，她激動(dòng)地表說：“習(xí)近平總書記從西遷博物館走出來，看到我們就停下來，朝我們揮手致意，對(duì)我們點(diǎn)頭微笑?！惫廊痖_心地說，“習(xí)近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命，發(fā)揚(yáng)‘西遷精神’，把西安交大辦好。我們聽了無比激動(dòng)和深受鼓舞?！彼硎荆龊梦鬟w新傳人，盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時(shí)刻，習(xí)近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi)，國內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事?！被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說，現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復(fù)。作為一名海歸學(xué)者，從交大老一輩身上感受到了愛國愛校，“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。“我們作為年輕一代一定牢記習(xí)近平總書記囑托，把‘西遷精神’發(fā)揚(yáng)光大，勤奮工作，面對(duì)國家發(fā)展重點(diǎn)需求，在解決重大技術(shù)難題方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适隆！边w校以來，西安交大累計(jì)培養(yǎng)了27萬名大學(xué)畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎(chǔ)，打造了中國西部首屈一指的科教高地。
“習(xí)近平總書記聽完匯報(bào)，給交大西遷極高的評(píng)價(jià)?！睆堖~曾說，習(xí)近平總書記的親切話語，既是對(duì)以西遷老教授為代表的老一輩知識(shí)分子奮斗奉獻(xiàn)的高度肯定，也是對(duì)新時(shí)代知識(shí)分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此學(xué)校提出要面向國際前沿，面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，面向國家的重大需求，發(fā)揮才智，服務(wù)國家?！敖衲陮W(xué)校要往中國西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生，總計(jì)上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn)，創(chuàng)造屬于當(dāng)代人的歷史功績?！睆堖~曾充滿信心地說。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十
習(xí)近平總書記為核心的黨中央指出的西遷精神，其核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家。與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。有同學(xué)回顧當(dāng)年的事件經(jīng)過，發(fā)出感慨：大樹西遷，談何容易。1955年4月6日，時(shí)任交通大學(xué)校長彭康突然接到遷校通知。為改變當(dāng)時(shí)高等教育布局不合理的局面，支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，中央決定交通大學(xué)從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北，那是一群帶著希望和青春響應(yīng)西部開發(fā)號(hào)召的先行者，他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學(xué)們紛紛表示認(rèn)同，在國家和社會(huì)發(fā)展的大布局下，青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召，去到祖國最需要的地方，無論苦與累，青春應(yīng)奉獻(xiàn)在值得的地方。
那是一段無論何時(shí)提起都令人欽佩，充滿激情，飽含勇氣與力量的歷史歲月。一代代交大西遷人身體力行詮釋著“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦奮斗?！?6字的真正內(nèi)涵，詮釋了“國家至上”的交大精神。這些歷史的記憶是屬于交大的，是屬于交大西遷人的，也是屬于大西北的。如今的我們，應(yīng)該懷著感恩的心去傳承，去體悟，去踐行“西遷精神”。
新時(shí)代，新目標(biāo)，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服務(wù)國家，世界一流”為己任，拓寬國際視野與胸懷，承載著歷史使命，落實(shí)國家“一帶一路”倡議和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，不忘初心，砥礪奮斗，打造“絲綢之路學(xué)術(shù)帶”，打造西部科技創(chuàng)新港，在“西遷精神”的引領(lǐng)下，果毅力行，面向世界，奔向遠(yuǎn)方。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十一
當(dāng)日，習(xí)近平總書記來到位于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的西遷博物館?！傲?xí)近平總書記走進(jìn)西遷博物館一樓，我們熱烈鼓掌。習(xí)近平總書記向我們老同志抱拳問候，關(guān)懷之情溢于言表?！?8歲的西遷老教授盧烈英心情激動(dòng)地回憶說，習(xí)近平總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談，他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長壽、晚年幸福。
在交大西遷博物館一樓，習(xí)近平總書記對(duì)西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。
20__年11月，西安交大史維祥等15位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議。習(xí)近平總書記旋即回信，向獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中，習(xí)近平總書記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。
“讓我們激動(dòng)的是，20__年12月，習(xí)近平總書記對(duì)西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家，充分肯定了當(dāng)年西遷的貢獻(xiàn)和歷史價(jià)值，讓我們感到無比興奮、無比溫暖?！?6歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。
“黨叫干啥就干啥，打起背包就出發(fā)，6000多人就搬過來了，從黃浦江畔到渭河之濱，談何容易?！绷?xí)近平總書記和西遷老教授見面時(shí)說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。
“西遷不易，交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘。”潘季說給習(xí)近平總書記寫信時(shí)，最年輕的金志浩教授80歲，最年長的史維祥教授89歲。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識(shí)青年，如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白，有的已長眠在大西北黃土地上。“無論歲月流逝，容顏改變，交大人的家國情懷和奉獻(xiàn)精神一直沒變?！?/p>
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十二
4月22日下午，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)學(xué)校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見了14位西遷老教授。習(xí)近平總書記說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國家和民族來講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。
習(xí)近平總書記的重要講話在交大師生中引起熱烈反響，大家表示，要牢記習(xí)近平總書記的囑托，繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神，不忘初心、牢記使命、扎根西部，為把交大建設(shè)成為世界一流大學(xué)，助力國家西部戰(zhàn)略發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量!
交大西遷博物館坐落于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)。1956年，交通大學(xué)6000多名師生教工，響應(yīng)黨中央號(hào)召，滿懷“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的壯志豪情，主動(dòng)放棄大上海的優(yōu)渥生活，義無反顧奔赴古城西安，開啟了一場史無前例的教育“西遷”。64年來，他們扎根西部，改變了中國高等教育格局，始終與黨和國家發(fā)展同向同行，鑄就了愛國奮斗的“西遷精神”。
參觀交大西遷博物館，習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
在現(xiàn)場近距離聆聽了習(xí)近平總書記重要講話的能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授曹良志說，“內(nèi)心非常激動(dòng)!西遷精神能得到習(xí)近平總書記如此高度的評(píng)價(jià)，這對(duì)全體交大人來說，是莫大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。我們作為西遷新傳人，一定會(huì)‘只爭朝夕，不負(fù)韶華’，傳承和發(fā)揚(yáng)好西遷精神?！?/p>
“習(xí)近平總書記的講話，使我倍感鼓舞，也深受教育?！睂W(xué)校機(jī)關(guān)黨委書記張萍表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，始終與國家同向同行，為國家民族勇于擔(dān)當(dāng)，努力踐行西遷精神，把愛國之情、報(bào)國之志落實(shí)到行動(dòng)中，擼起袖子加油干，創(chuàng)造屬于我們交大人的新貢獻(xiàn)。
理學(xué)院教授張彥峰表示，作為年輕教師，我們將繼承老一輩交大人的西遷精神。胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，用只爭朝夕的工作熱情，做好西遷精神新傳人，克服多重困難，加快中國西部科技創(chuàng)新港的建設(shè)工作，爭取早進(jìn)駐、快利用，在新時(shí)代發(fā)揮更大的價(jià)值，為交大的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。
“我們必須傳承好老一輩西遷先賢留給我們的寶貴財(cái)富?！苯M織部段恒強(qiáng)認(rèn)為，自己作為年輕同志，一定要能沉下心來干工作，心無旁騖鉆業(yè)務(wù)。在挫折面前“撐得住”，在關(guān)鍵時(shí)刻“頂?shù)米 ?，扛得了重活，打得了硬仗，?jīng)得住磨難。
“作為交大人，當(dāng)飲水思源砥礪奮斗，做新時(shí)代西遷精神的傳承者、踐行者?！睂W(xué)校仲英書院輔導(dǎo)員遲凱文表示，作為輔導(dǎo)員，當(dāng)以育人為本主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子將深厚的愛國情、高遠(yuǎn)的強(qiáng)國志融入于務(wù)實(shí)的報(bào)國行之中。
勇?lián)厝武J意創(chuàng)新把交大建設(shè)成世界一流大學(xué)。
習(xí)近平總書記指出，要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。
“句句暖人心，字字見真情!”化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院教授魏進(jìn)家表示，“我們一定牢記習(xí)近平總書記囑托，繼承和弘揚(yáng)好西遷精神，勇?lián)厝?，積極進(jìn)取，努力拼搏，銳意創(chuàng)新，為把交大建設(shè)成為一流大學(xué)和把中國西部科技創(chuàng)新港打造為全國重要的科研和文教中心奉獻(xiàn)智慧和力量?！?/p>
“振奮人心，備受鼓舞!聽了習(xí)近平總書記的話，我們的干勁兒更足了!”機(jī)械工程學(xué)院教授陳雪峰說，“機(jī)械工程學(xué)科屬于學(xué)校的‘百年老店’，今后我們將繼續(xù)以建設(shè)制造強(qiáng)國為己任，助力國家制造業(yè)蓬勃發(fā)展，譜寫制造強(qiáng)國新篇章?！?/p>
“聆聽習(xí)近平總書記的重要指示，令我們基層的黨務(wù)工作者倍感激勵(lì)。”電信學(xué)院黨委書記梁莉說，“我們要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)西遷精神，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工愛國奮斗，建功立業(yè)，攻堅(jiān)克難，爭創(chuàng)一流，不負(fù)習(xí)近平總書記的期望和囑托?！?/p>
“習(xí)近平總書記的鼓勵(lì)給予我無限的動(dòng)力和信心?！辈牧蠈W(xué)院黨委副書記魏煒表示，要以扎實(shí)的業(yè)績兌現(xiàn)西遷新傳人誓言，把自己的理想命運(yùn)和國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，扎根西部、扎根交大，在邁向世界一流大學(xué)的建設(shè)中貢獻(xiàn)力量。
“習(xí)近平總書記的教誨，為交大騰飛吹響了沖鋒號(hào)、按下了快進(jìn)鍵，鼓舞人心、催人奮進(jìn)!”電信學(xué)院輔導(dǎo)員楊良偉表示，作為青年輔導(dǎo)員，自己定當(dāng)牢記囑托，不辱育人使命，扎根交大熱土，傳承西遷基因，在邁向世界一流大學(xué)的奮進(jìn)征程上，用自己的滿腔熱血和青春，為新時(shí)代青年成長成才筑夢引航。
抓住新時(shí)代新機(jī)遇到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
“習(xí)近平總書記在西遷博物館前給交大人上了珍貴一課，鼓舞我們賡續(xù)西遷精神，用愛國引領(lǐng)理想、用奮斗創(chuàng)造未來?！睂W(xué)工部部長周遠(yuǎn)說，作為高校思政工作者，要在家國情懷、世界眼光的深厚土壤中講好愛國奮斗故事，不負(fù)習(xí)近平總書記的關(guān)懷和期望，引導(dǎo)學(xué)子做西遷精神新傳人，鑄就新時(shí)代青年優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)骨，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，創(chuàng)造留下歷史印記的杰出貢獻(xiàn)!
“作為西遷精神的新傳人，我們愿扎根西部，服務(wù)全國，爭創(chuàng)一流?！蹦茉磁c動(dòng)力工程學(xué)院教授蘇光輝說，我們將緊密結(jié)合國家重大需求，實(shí)施多學(xué)科交叉與融合，積極開展關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)前沿性研究，把自己擺在時(shí)代的需求中，力爭在解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“新時(shí)代新征程。一代代交大人仍需繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)西遷精神?！苯淮笈砜禃狠o導(dǎo)員李楠認(rèn)為，作為學(xué)生工作者，需要在日常工作中厚植家國情懷，引導(dǎo)學(xué)生將愛國主義理想融進(jìn)血液與靈魂，做西遷精神新傳人，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
“習(xí)近平總書記的講話使我對(duì)自己所承擔(dān)的角色、使命和擔(dān)當(dāng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?！瘪R克思主義學(xué)院碩9115班的研究生謝院霞認(rèn)為，交大青年應(yīng)不斷在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)定自己的愛國信仰，提高理論素養(yǎng)，并將之內(nèi)化于心、外化于行。要時(shí)刻以西遷老前輩為楷模，心中有國家，眼里有人民。
學(xué)生微宣講團(tuán)醫(yī)學(xué)分團(tuán)碩8110班的劉宣認(rèn)為，我們當(dāng)前所處的時(shí)代是大有可為的時(shí)代，比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。“我一定不辜負(fù)習(xí)近平總書記的期盼，不辜負(fù)當(dāng)前這個(gè)偉大的時(shí)代，為中華之崛起而讀書，把青春華章譜寫在祖國最需要的地方?！?/p>
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十三
弘揚(yáng)精神是指傳承和弘揚(yáng)一種精神文化，使之成為人們準(zhǔn)則和信仰的一種行為。具有弘揚(yáng)精神的人們能夠在事業(yè)中取得積極的成就，同時(shí)也能夠在生活中得到平和和自我的滿足。這是因?yàn)樗麄冊谛袨橹腥诤狭四撤N精神文化的力量，不僅能夠推動(dòng)他們的事業(yè)發(fā)展，而且能夠賦予他們內(nèi)在的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)精神的價(jià)值和重要性不僅僅在于個(gè)人，也可以為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步帶來積極影響。
那么，如何實(shí)踐弘揚(yáng)精神呢？首先需要明確自己的精神信仰。不同的文化精神有著各自獨(dú)特的價(jià)值理念和信仰觀念，因此在實(shí)踐弘揚(yáng)精神之前，需要深入了解自己身處的社會(huì)文化環(huán)境，了解自己所崇尚的精神信仰。其次，需要將自己的信仰熔鑄到自己的行為中。弘揚(yáng)精神需要從自己身邊的小事做起，比如從自己的工作和生活中表現(xiàn)出來，秉承信仰，帶領(lǐng)他人參與。
第三段：我的精神信仰。
在我看來，弘揚(yáng)精神的首要前提就是要有精神信仰。我的精神信仰是儒家文化，這是一種崇尚人類道德完善、推崇自我完善為目標(biāo)的文化精神。在日常工作中，我會(huì)以儒家文化精神為指引，強(qiáng)化自我修養(yǎng)，比如遵守道德規(guī)范、對(duì)他人寬容、尊重和關(guān)懷、堅(jiān)定追求事業(yè)的事業(yè)態(tài)度等等。無論是遇到何種問題，我始終保持著―領(lǐng)袖要有擔(dān)當(dāng)、做事要有底線―的核心信仰。
我從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，弘揚(yáng)精神的好處就是不僅圍繞著我們的內(nèi)心世界，而且圍繞著我的人生軌跡。弘揚(yáng)精神可能會(huì)催生我們的人格成長，塑造我們的核心價(jià)值觀，使我們更加忠實(shí)于自己和自己的信仰。同時(shí)，它也會(huì)影響我們的工作和學(xué)習(xí)效率，賦予我們內(nèi)在的動(dòng)力和耐力，使我們更加堅(jiān)定地走在我們選擇的事業(yè)道路上。
第五段：對(duì)弘揚(yáng)精神的認(rèn)識(shí)和思考。
總之，弘揚(yáng)精神不僅是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，而且是一個(gè)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。既然我們身處在這樣一個(gè)文化的歷史內(nèi)涵之中，我們應(yīng)該擁有更加強(qiáng)大的信仰力和精神力量，追求所理解的真理、積極為之奮斗。因此，我們必須努力實(shí)踐、傳承和弘揚(yáng)這種文化精神，讓它在我們的日常工作和生活中深入融入，從而不斷地完善自我，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十四
“西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財(cái)富，是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是全國廣大知識(shí)分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國家號(hào)召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識(shí)分子愛國報(bào)國的樸素表達(dá)，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。
作為一名交大學(xué)子，習(xí)近平總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量，對(duì)西遷前輩們的敬意油然而生，也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年，交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召，克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安，在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué)，多年來，西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位，為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
老教授在信中寫道：十九大報(bào)告中對(duì)高等教育的發(fā)展提出了新的期望與要求，要扎根祖國西部，輸出一流人才、一流成果。其實(shí)這也是對(duì)我們青年提出了更高的要求。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為西安交通大學(xué)的一份子，作為一名預(yù)備黨員，我會(huì)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，不負(fù)總書記對(duì)我們青年的殷切希望，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，不忘初心，到祖國最需要的地方去，做西遷精神的新傳人!將交大夢融入中國夢!
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十五
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，西安交通大學(xué)聚焦學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，把主題教育同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)結(jié)合起來，同落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，同建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港重點(diǎn)工作結(jié)合起來，同弘揚(yáng)踐行西遷精神結(jié)合起來，以理論學(xué)習(xí)和真理力量以及整改落實(shí)的扎實(shí)成效教育黨員干部許黨許國，引導(dǎo)師生員工愛黨愛國，推動(dòng)主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
1.夯實(shí)思想之基。
主題教育啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不等不停，立即開展學(xué)習(xí)教育，為全校黨員干部帶好頭。7月5日，首期“常委讀書班”舉行，校黨委書記張邁曾以《堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)》為題作輔導(dǎo)報(bào)告。班子成員暑期無休，堅(jiān)持每兩周一次，通過“領(lǐng)讀原文+重點(diǎn)發(fā)言+交流研討”，增強(qiáng)為黨育人、為國育才的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，提高戰(zhàn)略思維意識(shí)、戰(zhàn)略規(guī)劃水平和戰(zhàn)略執(zhí)行能力，現(xiàn)已連續(xù)舉辦12期，并進(jìn)一步制定《關(guān)于建設(shè)“常委讀書班”的實(shí)施意見》，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)研討常態(tài)化制度化。
抓實(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育，組織開展理論學(xué)習(xí)，集中三天學(xué)習(xí)研討，院系領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實(shí)際集中兩天以上時(shí)間開展“干部讀書會(huì)”，把原原本本學(xué)作為武裝思想的必修課。中國科學(xué)院院士何雅玲教授宣講黨的十九屆四中全會(huì)精神，并通過網(wǎng)絡(luò)向全體二級(jí)黨委中心組直播。倡導(dǎo)黨支部開展“踐行西遷精神主題黨日”活動(dòng)，組織黨員深入研討在新時(shí)代如何更好地弘揚(yáng)西遷精神，以身邊榜樣教育身邊人。開通“新時(shí)代·新閱讀”微信閱讀平臺(tái)，線上“打卡”學(xué)習(xí)黨員超過_人次。
2.筑牢信仰之魂。
學(xué)校黨委堅(jiān)持把理想信念作為立德樹人的重中之重，結(jié)合主題教育創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育載體，引導(dǎo)青年學(xué)生愛國、勵(lì)志、求真、力行。
_月_日，“最美奮斗者”表彰大會(huì)在北京舉行，西安交通大學(xué)“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)群體被授予“最美奮斗者”稱號(hào)。西遷老同志潘季在學(xué)校先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)上動(dòng)情地說：“‘最美奮斗者’是屬于所有西遷人的榮譽(yù)，所有交大人的榮譽(yù)，交大師生要傳承好西遷精神，繼續(xù)扎根西部，勇作新時(shí)代的奮斗者?！?/p>
國慶前夕，學(xué)校214位教師榮膺“慶祝中華人民共和國成立_周年紀(jì)念章”。學(xué)校立即結(jié)合主題教育組織開展“紀(jì)念章里話初心”活動(dòng)，邀請(qǐng)“紀(jì)念章”獲得者走進(jìn)師生黨支部，分享自己的初心使命和奮斗歷程。92歲的車錫平教授用質(zhì)樸而堅(jiān)定的話語給學(xué)生們講：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。我學(xué)醫(yī)是為了建設(shè)祖國，這就是激勵(lì)我一輩子埋首研究神經(jīng)藥理學(xué)的動(dòng)力?！?/p>
學(xué)校還集中策劃組織了一系列教育活動(dòng)。身在世界各地的交大師生錄制發(fā)布《青春告白祖國》。少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生赴天安門觀看升旗儀式?！爸腥A之聲”研究生歌詠比賽、“奮進(jìn)新時(shí)代”教職工合唱比賽組織萬名師生用歌聲贊美祖國、祝福祖國。千名師生集體觀看黨史紀(jì)錄電影《重生》，深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨從建黨到新中國成立28年間的光輝奮斗歷程。百余名高層次人才、新任教師參加“走中國青年知識(shí)分子成長正確道路”研修營。優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵開展“標(biāo)兵談”微論壇。豐富多樣的活動(dòng)，引領(lǐng)青年學(xué)生爭做德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
3.厚植為民之情。
主題教育伊始，學(xué)校立即圍繞“初心使命是什么”“怎樣做到守初心、擔(dān)使命”等題目，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展問卷調(diào)研，收集整理出黨的政治建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、干部作風(fēng)能力等10個(gè)方面437項(xiàng)問題，為主題教育開展提供了鮮明的問題導(dǎo)向。
在梳理問題的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持問計(jì)于民，聚焦主題列出14個(gè)專題，主動(dòng)深入師生開展調(diào)查研究36次，座談、訪談1200余人次，深入課堂聽講思政課16次，“走網(wǎng)上群眾路線”輪值領(lǐng)導(dǎo)信箱受理206件次師生群眾來信，收集到建議100余條。同時(shí)，班子成員通過外出會(huì)議、學(xué)術(shù)活動(dòng)、淺談合作等活動(dòng)，虛心向東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的政府、高校、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)咨詢經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措，撰寫調(diào)研報(bào)告并進(jìn)行集中交流。
對(duì)查找出來的問題，學(xué)校黨委下決心在主題教育期間立行立改，用最快的響應(yīng)速度、最有力的工作舉措、最直接的服務(wù)效果向師生踐諾。針對(duì)學(xué)生資助不精準(zhǔn)問題，學(xué)工部門積極為貧困學(xué)生送愛心;組織部門從校管黨費(fèi)中撥付30萬元幫扶慰問本人或家庭遭受重大病痛和困難的學(xué)生。針對(duì)創(chuàng)新港師生住宿和生活服務(wù)問題，后勤保障部黨委為教職工提供1000余套臨時(shí)客房，增加創(chuàng)新港到地鐵口接駁車車次，開發(fā)班車“一鍵預(yù)約平臺(tái)”，機(jī)關(guān)黨委設(shè)立“職工溫馨港灣”“黨員之家”“職工之家”“媽咪愛心小屋”，為教職工提供便捷服務(wù)。針對(duì)教職工生活上的困難，離退休黨委主動(dòng)與校醫(yī)院、附屬醫(yī)院和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時(shí)推動(dòng)解決西遷老同志看病困難、照護(hù)等問題。
4.力推改革發(fā)展。
西安交大在開展主題教育過程中，始終突出注重實(shí)際、注重實(shí)干、注重實(shí)效的導(dǎo)向，以自我革命精神切實(shí)解決突出問題，努力在我國西部為黨和人民建設(shè)一所中國特色世界一流大學(xué)。
學(xué)校積極推進(jìn)中國西部科技創(chuàng)新港建設(shè)，_個(gè)研究院、_個(gè)聯(lián)合設(shè)計(jì)學(xué)院、_個(gè)研究平臺(tái)進(jìn)駐創(chuàng)新港，_余名師生常駐創(chuàng)新港，_余個(gè)國際國內(nèi)企業(yè)確定在創(chuàng)新港建設(shè)聯(lián)合研發(fā)中心，創(chuàng)新港科技資源“吞吐”能力顯著提升。各級(jí)黨組織積極引導(dǎo)師生主動(dòng)承擔(dān)國家重大項(xiàng)目，勇攻國家“卡脖子”技術(shù)難題。主題教育期間，電氣科學(xué)與技術(shù)研究院彭宗仁教授團(tuán)隊(duì)及合作者攻克了世界首條穿江特高壓電力大通道工程中特高壓交流gil輸電絕緣和放電等關(guān)鍵核心技術(shù)問題，打破了國外壟斷;空天與力學(xué)研究院王鐵軍團(tuán)隊(duì)參與研制的國內(nèi)首臺(tái)f級(jí)50兆瓦重型燃?xì)廨啓C(jī)點(diǎn)火成功，填補(bǔ)了國內(nèi)空白。
西安交大將堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)持扎根西部、服務(wù)國家，以“西遷精神新傳人”的昂揚(yáng)姿態(tài)為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十六
當(dāng)日，習(xí)近平總書記來到位于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的西遷博物館?！傲?xí)近平總書記走進(jìn)西遷博物館一樓，我們熱烈鼓掌?？倳浵蛭覀兝贤颈瓎柡颍P(guān)懷之情溢于言表?！?8歲的西遷老教授盧烈英心情激動(dòng)地回憶說，總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談，他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長壽、晚年幸福。
在交大西遷博物館一樓，習(xí)近平總書記對(duì)西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。
20__年11月，西安交大史維祥等15位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議?？倳浶椿匦牛颢I(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中，總書記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。
“讓我們激動(dòng)的是，20__年12月，習(xí)近平總書記對(duì)西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家，充分肯定了當(dāng)年西遷的貢獻(xiàn)和歷史價(jià)值，讓我們感到無比興奮、無比溫暖。”86歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。
“黨叫干啥就干啥，打起背包就出發(fā)，6000多人就搬過來了，從黃浦江畔到渭河之濱，談何容易?！绷?xí)近平總書記和西遷老教授見面時(shí)說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。
“西遷不易，交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘?！迸思菊f給習(xí)近平總書記寫信時(shí)，最年輕的金志浩教授80歲，最年長的史維祥教授89歲。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識(shí)青年，如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白，有的已長眠在大西北黃土地上?！盁o論歲月流逝，容顏改變，交大人的家國情懷和奉獻(xiàn)精神一直沒變?！?/p>
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十七
_多年前，數(shù)千名交通大學(xué)師生告別繁華的大上海，扎根古都西安，為建設(shè)大西北、發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華，抒寫了感人肺腑的“西遷精神”。近日，在陜西調(diào)研的習(xí)近平總書記專程前往西安交通大學(xué)，參觀西遷博物館，勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
交大西遷是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。當(dāng)時(shí)，新中國成立不久，黨中央為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)和國防建設(shè)需要、優(yōu)化高等教育布局、推動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，作出交大西遷戰(zhàn)略部署，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，為西部發(fā)展振興奠定了人才基礎(chǔ)?！拔鬟w精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)。大力弘揚(yáng)“西遷精神”，就是鼓勵(lì)支持引導(dǎo)各行各業(yè)的人才精英，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
國以才興，業(yè)以才旺。西部地區(qū)發(fā)展需要依靠國家宏觀層面支持，人才配置也要與國家總體戰(zhàn)略相契合。面對(duì)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、西部大開發(fā)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)新的歷史機(jī)遇和使命，重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，就是要采取切實(shí)可行的措施為西部發(fā)展留住人才，讓“西遷精神”在新時(shí)代煥發(fā)新光芒。
不容回避的是，當(dāng)前西部地區(qū)人才多有流失。對(duì)西部地區(qū)人才戰(zhàn)略來說，既要大力弘揚(yáng)“西遷精神”，用愛國主義凝聚人心;同時(shí)也要努力提高人才待遇，以差異化發(fā)展思路，建設(shè)具有比較優(yōu)勢的學(xué)科平臺(tái)。例如，云南生物產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)，新疆水資源高效利用、石油天然氣及風(fēng)力發(fā)電等都具有比較優(yōu)勢，當(dāng)?shù)夭簧俑咝Ｔ谶@些特色學(xué)科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是黨和國家面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)和發(fā)展任務(wù)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略。西部地區(qū)只有樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，從心底真正地尊重知識(shí)、重視人才，搭建好人才干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，才能留住人才、吸引人才、用好人才，打造區(qū)域長久發(fā)展的強(qiáng)大引擎。當(dāng)年交大西遷時(shí)，陜西省和西安市耗時(shí)兩年，建成交大主校區(qū)，并在學(xué)校附近修建了興慶公園。由于西遷師生多是南方人，西安市想方設(shè)法向交大師生供應(yīng)大米。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持，交大師生才能安心扎根西部、打拼事業(yè)、奉獻(xiàn)青春。
面對(duì)新時(shí)代新考驗(yàn)，西部地區(qū)需要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，完善人才激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)待遇留人，提倡事業(yè)留人，善于情感留人。一方面，要勇于革新用人機(jī)制，打破身份、所有制、地域、崗位界限，為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺(tái)。另一方面，要給人才更多的人文關(guān)懷，努力營造更加尊重知識(shí)、愛惜人才的良好氛圍，增強(qiáng)人才的歸屬感。善弈者謀勢，善謀者致遠(yuǎn)。西部地區(qū)要有緊迫感和使命感，出實(shí)招下真功，增強(qiáng)筑巢引鳳的能力，盡最大努力避免人才流失。
人能盡其才則百事興?！拔鬟w精神”是歷史合力作用的結(jié)果，留住人才是系統(tǒng)工程，只有充分調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性和主動(dòng)性，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，才能為西部發(fā)展留住人才、推進(jìn)西部振興，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十八
弘揚(yáng)精神是指通過宣傳、傳承和發(fā)揚(yáng)某種精神，讓其在社會(huì)中得以流傳和發(fā)展。弘揚(yáng)精神可以激勵(lì)人們展現(xiàn)出崇高的品質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。弘揚(yáng)精神既有助于激發(fā)人們團(tuán)結(jié)互助、追求進(jìn)步的積極力量，也有益于傳承和保護(hù)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，賦予人們認(rèn)同感和歸屬感。在個(gè)人身上，弘揚(yáng)精神更是對(duì)人生態(tài)度與處世方法的一種體現(xiàn)，有助于促進(jìn)個(gè)人追求全面發(fā)展，培養(yǎng)健康的心態(tài)和積極的心理素質(zhì)。
第二段：我所了解的弘揚(yáng)精神。
在我所了解的弘揚(yáng)精神中，最具有魅力和價(jià)值的是團(tuán)結(jié)友愛的精神。團(tuán)結(jié)友愛是無論在家庭還是社會(huì)集體中都至關(guān)重要的一種精神。它能夠調(diào)動(dòng)人們積極主動(dòng)地參與到集體事務(wù)中，共同為集體利益而努力奮斗。更重要的是，在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中，人們可以互相扶持和共同進(jìn)步，從而形成更加和諧、穩(wěn)定的社會(huì)秩序。團(tuán)結(jié)友愛的精神不僅適用于身處團(tuán)隊(duì)的個(gè)人，也適用于社會(huì)層面的交流與合作。
在我個(gè)人生活中，弘揚(yáng)精神對(duì)我產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。首先，弘揚(yáng)精神給予了我對(duì)待人際關(guān)系的正確態(tài)度。在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助他人，愿意與他人分享自己的快樂和困難。其次，弘揚(yáng)精神激勵(lì)我立志成為一個(gè)充滿正能量的人。在團(tuán)結(jié)友愛的集體中，我看到了他人對(duì)我的信任和幫助，這使我深受鼓舞并積極回饋。最重要的是，弘揚(yáng)精神更改變了我的心態(tài)和人生觀。它給予我應(yīng)對(duì)挫折和困難的勇氣與信心，使我積極面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)精神需要在日常生活中進(jìn)行實(shí)踐。為了弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，我積極參與各種集體活動(dòng)，投身到團(tuán)隊(duì)中。我與同學(xué)相互合作，互相幫助，共同為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。我還經(jīng)常主動(dòng)參與到社會(huì)公益事業(yè)中，盡最大的努力去幫助需要幫助的人。通過這些實(shí)踐，我體驗(yàn)到了弘揚(yáng)精神的樂趣和價(jià)值，也為身邊的人樹立了一個(gè)榜樣，引領(lǐng)他們跟隨。
在當(dāng)今社會(huì)，弘揚(yáng)精神的發(fā)展依然面臨著一些挑戰(zhàn)。全球化的影響帶來了各種文化的碰撞，同一種精神的傳承和發(fā)揚(yáng)需要更多的傳播和倡導(dǎo)。因此，我們應(yīng)該從個(gè)人做起，通過實(shí)踐去宣傳和傳承弘揚(yáng)精神，為社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，政府和社會(huì)組織也應(yīng)該加大對(duì)弘揚(yáng)精神活動(dòng)的支持和宣傳力度，為弘揚(yáng)精神的發(fā)展提供更好的環(huán)境和條件。
總結(jié)：弘揚(yáng)精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的人生追求。通過了解和傳承弘揚(yáng)精神，我們可以塑造自己正確的人生態(tài)度，更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，弘揚(yáng)精神也能激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，樹立為集體貢獻(xiàn)力量的信念。只有通過我們共同的努力，才能夠傳承和發(fā)展精神，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)篇十九
第一段：引言和背景介紹（200字）。
弘揚(yáng)精神是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長的重要因素，它的存在和傳播能夠激勵(lì)人們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。弘揚(yáng)精神不僅有助于增強(qiáng)民族凝聚力和凝聚力，也對(duì)個(gè)人的成長和影響力產(chǎn)生積極的影響。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，如何弘揚(yáng)精神成為一個(gè)重要的課題。本文將從“學(xué)習(xí)勇氣精神”、“踐行奉獻(xiàn)精神”、“傳承文化精神”、“樹立信念精神”和“培育團(tuán)結(jié)精神”這五個(gè)方面談?wù)勎业母形蚝托牡皿w會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)勇氣精神（200字）。
勇氣精神是弘揚(yáng)精神的重要組成部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成功的人都擁有著頑強(qiáng)不屈的勇氣。勇氣讓我們敢于追求自己的夢想和追求。在多次面對(duì)困難和壓力的時(shí)候，我意識(shí)到面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣是關(guān)鍵。無論遭遇多么艱難的局面，我們都應(yīng)該勇于面對(duì)和克服。通過自己的努力和堅(jiān)持，我深刻體會(huì)到了勇氣精神的力量，也相信每個(gè)人都有無限的潛力去戰(zhàn)勝困難。
第三段：踐行奉獻(xiàn)精神（200字）。
奉獻(xiàn)精神是社會(huì)進(jìn)步的基石。通過無私奉獻(xiàn)，我們能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)帶來積極的影響。我曾經(jīng)參與一次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝バ蘅樂课荨Ｔ诨顒?dòng)過程中，我親身經(jīng)歷了奉獻(xiàn)精神的重要性。無論是用手中的鏟子、錘子，還是用自己的汗水，每一起貢獻(xiàn)都讓我感到自豪和幸福。我看到了貧困家庭臉上的笑容，感受到了為他人付出的價(jià)值和意義。通過這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到奉獻(xiàn)精神讓人向善，也讓人變得更加關(guān)愛共建。
第四段：傳承文化精神（200字）。
中華文化博大精深，傳統(tǒng)文化精神是我們民族的瑰寶。傳承文化精神不僅可以讓我們更好地了解自己的根源，也更好地塑造自己的個(gè)性和價(jià)值觀。在我參加文化活動(dòng)時(shí)，我深深感受到了傳承文化精神的重要性。無論是中國傳統(tǒng)的書法、繪畫，還是傳統(tǒng)音樂和舞蹈，每一個(gè)文化活動(dòng)都讓我感受到了中華文化的博大精深。在傳承文化精神的過程中，我逐漸明白了傳統(tǒng)文化給予我們的定力和豁達(dá)。傳統(tǒng)精神的傳承能夠讓我們自豪地說出自己的身份和身世，也能夠讓我們更好地走向世界，與其他文化進(jìn)行對(duì)話和交流。
第五段：樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神（200字）。
樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神是弘揚(yáng)精神的最終目標(biāo)。信念精神讓我們堅(jiān)信自己的夢想和目標(biāo)，不斷努力追求。在人際關(guān)系中，團(tuán)結(jié)精神能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。在我所參與的社團(tuán)活動(dòng)中，信念和團(tuán)結(jié)成為我個(gè)人成長的關(guān)鍵。每一次活動(dòng)，我都可以感受到信念和團(tuán)結(jié)的力量。無論是克服內(nèi)心的恐懼，還是發(fā)現(xiàn)自己身邊的伙伴，這些都讓我堅(jiān)定了自己的信念和擁有了更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神。通過這些感悟，我明白了只有堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)，我們才能夠達(dá)到更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
結(jié)論（100字）。
弘揚(yáng)精神對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)勇氣精神、踐行奉獻(xiàn)精神、傳承文化精神、樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神這五個(gè)方面，我深刻領(lǐng)悟到了弘揚(yáng)精神的價(jià)值和力量。只有敢于追求夢想、樂于奉獻(xiàn)、傳承文化、堅(jiān)持信念和培育團(tuán)結(jié)，我們才能夠讓自己不斷進(jìn)步，也能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
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