幼師三分鐘精彩演講稿題目(模板24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:46:06
幼師三分鐘精彩演講稿題目(模板24篇)
時間:2023-11-09 18:46:06     小編:碧墨

演講稿的主體部分要緊密圍繞主題展開,逐步闡述觀點,用事實和論據(jù)支持??梢赃\用一些修辭手法,如比喻、夸張、反問等,增強表達的效果和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助我們更好地理解和掌握演講的寫作技巧和表達方式。讓我們一起來看看吧!

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇一

細節(jié)、細節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生涯中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言得很好:細節(jié)決定成敗。

今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當我還在后悔本人不做好的時候,我發(fā)明另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。

在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學(xué)還沒反響過來的時候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣能力為班級增光嘛?!焙髞恚独蠋煘檫@件事在班上表彰了我一番,全班同學(xué)都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動!

這兩個例子都闡明了細節(jié)十分主要,咱們在做事情時應(yīng)當多留心一些細節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細節(jié)的實現(xiàn),才干獲得更好的后果。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇二

耕作,無私奉獻著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。但是,當我踏上這片圣潔的熱土?xí)r,我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨,歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。

xx年的幼教生涯,讓我更加體會到當一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的.享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅定的意志,百倍的信心,因為我愛教師這一行,為了孩子堅定了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻青春我無怨無悔。

令我更加欣慰的是今年教師節(jié),孩子們稚嫩的話語和祝福,深深地打動了我,更堅定了我對幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然會結(jié)出累累的碩果,必然會得到人們的肯定。時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興,作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無返顧,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!快樂地付出同樣也會快樂地收獲。

幼兒園就像一個大家庭,充滿溫馨,不管是哪個班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快樂著?!翱春⒆泳褪橇夹幕?,把孩子照顧好心里才踏實”,這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著,可愛的老師們無私奉獻。

謝謝大家!

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一直以來,我都以“有教無類,誨人不倦”作為自己的工作宗旨。在教育的過程中,我曾遇到過很多棘手的學(xué)生,但我嚴格要求自己要做到一視同仁。因為孩子們有著同樣的渴望去學(xué)習(xí),有著同樣的熱情來到這兒聽課。還記得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊兒童,特別的調(diào)皮好動、總是喜歡跟別人唱反調(diào)。無論是正常的教學(xué)活動還是游戲活動他總喜歡影響旁邊小朋友。

在其位謀其職,所以我絲毫沒有自怨自艾或是把錯誤推到孩子身上。我國著名的兒童教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“小孩是喜歡稱贊的,沒有一個孩子不喜歡聽好話,也沒有一個孩子是喜歡有人罵他的。”是的,對幼兒鼓勵是影響幼兒積極接受教育的重要因素。鑒于周俊杰小朋友的特點,我策劃了這樣一個活動。

在《where are you from?》—《你是哪國人?》的英語活動中,根椐學(xué)習(xí)內(nèi)容,我設(shè)計一個情境表演,小朋友們都扮演不同國家的人,大家都對自己扮演的角色非常感興趣,并用英語表達自己來自哪國……在活動前,我以各種方式鼓勵周俊杰小朋友要勇敢地表現(xiàn)。在活動的表演中,他竟然跟著大家一起說“i'm from china,where are you from?”。那一刻,我會心一笑,情不自禁地用雙手摸了摸下他的臉蛋,并說了一句:“你真棒!”他似懂非懂地微笑了。那節(jié)課以后,他對學(xué)習(xí)越來越自信、學(xué)習(xí)成績也有著明顯的進步。

其實,孩子的心是最純真,在老師表揚和鼓勵下,他感受到被喜愛、被關(guān)注的溫暖。他們都有進步的潛力,只不過是他們有時找不到學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新進步的動力。而我作為一名老師,就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵和幫助,因為,老師的一個句話、一個動作,甚至一個眼神,對孩子們來說都是一個指導(dǎo)。

孩子們就是一棵棵幼苗,需要我們?nèi)ビ脿I養(yǎng)灌溉,才能茁壯成長;孩子們就是一張張白紙,需要我們?nèi)ビ蒙拭枥L,才能成畫入冊;而我,作為一名幼兒園教師,一名熱愛幼兒教育事業(yè)的工作者,我會用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,讓他們擁有快樂的童年;我會用耐心之筆勾勒每一節(jié)課,讓他們每一天充實愉快!我希望我的熱情也能感染我的孩子,讓他們每天都過得陽光般燦爛。

家長們的期望,是小朋友能夠在知識和快樂的培養(yǎng)下茁壯成長,而我有的是專業(yè)和責(zé)任心。

我的責(zé)任,是教育孩子,而傳遞的就是我的愛心和所學(xué)所知。

我快樂,每天都能讓孩子成長一點。

我充實,總能讓自己的夢想豐富一點。

我驕傲,我是一名幼兒園教師!

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前多么明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每當我想起這兩首歌的時候,記憶總會將我?guī)Щ氐酵?,帶回到我那懵懂幼稚的孩子時代,記得小時候,我總是拉著媽媽的手,問一些不著邊際,媽媽也回答不出的問題,這時媽媽總會說:“孩子快快長大吧,等長大了,老師會告訴你?!?/p>

媽媽的話激起了我對學(xué)習(xí)的渴望,對知識追求。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長大了,一定要當一名教師。于是我發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),閱讀很多很多的書。

今天,我終于實現(xiàn)了自己的理想,我來到了師聯(lián)幼師培訓(xùn)學(xué)校,來到了可以幫我實現(xiàn)理想的地方。

這里是五彩的樂園,這里是茁壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃,在這里誰擁有大禹的志向,堯舜的心,在這里誰擁有萬能的智慧,慈母的愛。

我,可以大聲的告訴你:“這就是我們,我們光榮的幼兒教師?!?/p>

用閃耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!

來吧,為實現(xiàn)你的理想,來師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇五

大家好!

白云之所以為人禮贊,是因為它純潔多姿;

土地之所以為人膜拜,是因為它寬厚博大;

大海之所以為人向往,是因為它浩瀚深邃;

高山之所以為人景仰,是因為它正直崇高。

由此可見,不一樣的事物有著不一樣的價值。你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風(fēng)不屑一顧嗎?你會因為沉溺于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直,長河落日圓”的'壯美嗎?不。

人亦是如此。世界那么大,每個人都是獨一無二的,每個人都有自我的價值。無需像愛因斯坦一樣聞名于世,也無需像拿破侖那樣驚世駭俗,只要你把握住自我,把握牢今日,好好地活著。然后便會發(fā)現(xiàn),其實你的生命也放射著炫麗的光芒。

從19世紀末到20世紀40年代,在劍橋大學(xué)的書攤上,人們總能看見一個口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書商,主濁書攤的主人臺維。臺維去世后,劍橋人為他出版了《劍橋的臺維》一書。并且在他生前,學(xué)校還為他舉辦過一個盛大的午餐會,師生們把他敬為上賓。

在劍橋?qū)W校內(nèi),有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理學(xué)校的石頭上;一位叫白蒂的小姐,負責(zé)大學(xué)打字室工作50年。這兩個人都被全劍橋授予了榮譽學(xué)士稱號。

正如愛因斯坦所說,人生的價值,應(yīng)當看他貢獻什么,而不應(yīng)看他取得了什么。每一朵花,都有它自我的香味;每一棵樹也都有它自我的價值。

人生的意義在平凡的光輝中閃輝中閃爍,生命的價值亦在創(chuàng)造、努力、奉獻的生活中閃現(xiàn)。

而時間,會使有價值的東西,愈發(fā)顯示其價值;亦會使沒有多少價值的東西愈發(fā)的沒有價值。

小草亦有點綴春天的價值呀!

倘若用天平來衡量人生的價值,我想,貢獻應(yīng)是天平上最重的砝碼吧。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇六

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇七

改變自己,相信自己,有一天你會懷念你現(xiàn)狀的日子,你會幸福于你美好的未來。要相信一個普遍的真理,冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。要明白,有一天你會厚積而薄發(fā)。一起來看看有關(guān)改變的演講稿題目三分鐘,歡迎查閱!

在成長的道路上,我們需要不斷地改變自己,只有勇于改變自己,才能創(chuàng)造奇跡。面對時間的流逝,我們只有不斷地改變自己,我們曾妄想著要改變他人,改變民族,改變國家,甚至是改變世界,但是,又有多少人明白:改變別人前,先改變自己。唯有改變自己,才有可能改變他人。

小時候的自己,或許年少無知,不知道天高地厚,總認為父母對自己的好是應(yīng)該的,不會體諒他們,只是一味地去埋怨,把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上,從不懂得怎樣對身邊的每個人好,自私自利,以自我為中心。隨著年齡的增長,我漸漸懂得了父母對我們的愛是如此的偉大,如此的深沉。

于是,我便試著去改變自己,我不要再像以前那樣,我要變得不那樣自私,我要學(xué)著去報答父母,報答他們的恩情,我要去體諒他們,明白他們的苦衷,懂得他們的艱辛,我要記住身邊每個人對我的好,并且去對他們好。

可是現(xiàn)在的我們,或許已經(jīng)漸漸懂事,或許不會再像以前那樣自私,我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上,困難便出現(xiàn)了,面對一堆的作業(yè),面對滿黑板的筆記,面對那些背不完的唐詩宋詞,我們變得懶惰了,面對這樣沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),我們已經(jīng)失去了對學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛,我們開始厭惡學(xué)習(xí),開始把學(xué)習(xí)當做一種任務(wù)去完成。

我們?nèi)孕枰淖?,改變自身的懶惰,改變對學(xué)習(xí)的厭惡,改變把學(xué)習(xí)當作一種任務(wù),我們?nèi)砸3帜菢右环輰τ趯W(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛,我試著把學(xué)習(xí)當作一種樂趣去對待,我要熱愛學(xué)習(xí),我要改變懶惰,我要變得勤奮,我要從現(xiàn)在開始努力,去改變自己!

人,需要不斷地改變,不斷地進步,才能不斷地獲得成功。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

天氣慢慢暗淡,帶著一股凄涼,放眼望去有點愁感,在記憶的深刻里徘徊。在這個嶄新的環(huán)境將會度過三年,我不知道前方的路會是怎么樣,是一路歡聲笑語,還是困難重重,希望是前者。

在這個物競天擇,適者生存環(huán)境中我們要適應(yīng)與習(xí)慣,才能面對這個世界風(fēng)風(fēng)雨雨。心靈一點點的成熟,接受著未曾有過的體驗,看著云卷云舒,我們都會慢慢領(lǐng)悟生活。

在適應(yīng)的過程中會沉悶,乏味,愁感,都會望著天空感嘆現(xiàn)實的殘酷,在精神上會給我們蒙上一層薄沙,精氣神可能會低落,那時候我們可能忘記了自己的目標,可能這個時候是環(huán)境改變我們,而不是我們改變環(huán)境,這個時候我們都會變得很被動。

改變、改變、改變,我們都需要改變,改變一切對于自己來說是不利的,改變終究會讓自己變的優(yōu)秀,改變會成更好的自己,讓自己變的更加堅強,讓自己覺的自己有安全感,才不會一味的去求解他人,做最純真的自己。

適應(yīng)與改變要同時擁有,才會成為一個有價值的人,方能體驗生活的酸甜苦辣。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

到底是剪短頭發(fā)呢,還是繼續(xù)留長發(fā)?我在鏡子前來回踱步。

“當然是短發(fā)方便啦!”媽媽笑著說,“你頭發(fā)越來越長了,打理起來也越來越麻煩。再說,嘗試改變也是一件很美好的事哦!”

我下定了決心:改變!

于是,我坐在了理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅上,鏡中的我露出心滿意足的微笑。看著滿地的碎發(fā),我“如釋重負”,一下子覺得世界煥然一新。看來,之前的擔(dān)憂真是多余!

出了理發(fā)店,冬日的暖陽從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐,一邊在想:“改變,真好!”

這讓我想起了另一件事。

以前,最讓我焦慮的事情,就是在書房那“茫茫書?!敝袑ふ乙槐炯毙璧淖鳂I(yè)本。媽媽十分關(guān)心我,總是抽空幫我整理書房。但整理之后的日子里,書房總會時不時傳來一連串問號:“媽媽,我的課外書呢?”“咦,我的練習(xí)冊哪去了?”

于是,我嘗試改變。從給每一本書歸類到把書柜分格,從為每一本作業(yè)本“安家”,到給每一支筆找到“住所”……很快,我的書房中的每一位成員都有了“新家”。

從此,我都自己收拾房間。忙碌過后,我每次都感到疲倦,但內(nèi)心卻是無比快樂。因為我體驗了“改變”:從媽媽為我的一切操勞,到我自己打理生活。我的房間越來越整潔,我也在改變中成長,越來越獨立了。

生命中有許多需要改變的東西,我們要對改變充滿信心,不能讓多余的擔(dān)心阻擋我們成長的步伐,因為改變讓我們收獲自信,收獲希望,收獲人生的多姿多態(tài)!改變,真好!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在記憶的長河中,曾經(jīng)發(fā)生過許許多多事。但都被記憶的風(fēng)衣抹而去。而曾經(jīng)發(fā)生過的那件事,改變了我,甚至改變了我的人生。

那是一個傍晚,一輪紅日慢慢墜下去。這個平靜的傍晚,卻被那件事打破了。黃昏的陽光染紅了樹木,此使的我卻懷著忐忑不安的心情走進老師的會議室??粗改改瞧谂蔚纳袂?,我的心情就更加空虛。風(fēng)吹拂了我的發(fā)絲,讓我勾起了今早的回憶。

會議室里,老師的訓(xùn)話令我感觸很深。“誠信是人最重要的外套,是寶貴的信譽,是無價的財富……?!蓖ㄟ^這件事,我明白了。這不僅是騙人那么簡單,而是我失去誠實,我心靈最圣潔的鮮花被蹂弱。這件事,深深烙在了我記憶的深處。

經(jīng)過這件事,我以后一定會做個誠實守信的人。不要失去誠信這份無價的財富。以后以誠信守信的太度對待每一個人,給自己的人生畫一個完美的導(dǎo)游圖!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在浩瀚無際的歷史蒼穹里,有那樣一位被稱為“詩圣”的詩人,以他的筆毫為武器,為天下人民而戰(zhàn)爭。他用血和淚譜寫的史詩,改變了我,他就是唐代中晚期偉大的詩人——杜甫。

可以說,他的一生是短暫而輝煌的,他那不與惡人同流合污、憂國憂民的精神將永遠留存于世人的記憶中,一寸一寸,生出堅硬的根。

他原本生活于開元盛世,過著一段無憂無慮的日子。他的后半生,充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當權(quán),楊國忠謀變,又遇上了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時點——安史之亂。就在這時,他沒有逃避紛亂的現(xiàn)實,而是拿起一支沾滿濃墨的筆,批判著這當下亂狀,譜寫了一首又一首不朽的詩篇。“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂!”他的瞳仁中閃爍著火焰,立志為國家的再次統(tǒng)一,為人民改善生活的希冀,聞官軍收復(fù)河南河北的狂喜?!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”對這腐朽的黑暗政局的無情批判。也許,他無數(shù)次想過:“什么時候這世界才能人人平等呢?對,我決不能與官僚小人同流合污,我要以我的筆為武器,為人民的美好生活而戰(zhàn)!我決不能放棄,決不能讓人民陷入水深火熱之中。”他是憂國憂民的,杜甫改變了我,使我更加為他人著想,考慮大局,潔身自好!

也許,他心中的夏荷沒有開出絢爛的花朵,沒有讓社會現(xiàn)狀變得舒緩,沒有讓人民得到慰藉,但是我知道,就憑借著他的憂國憂民,他的潔身自好,他的勇敢堅毅,青史留名,足矣!

杜甫改變了我,使我與他心靈相通,為他人著想,堅守自己的原則,也許只有這樣,人們的心中才能長成一棵人格的參天大樹,一寸一寸,生出古樸的根。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇八

考試要求:

1、考生以本班學(xué)號為順序參加考試。

2、每位考生只有一次抽題機會。每次有兩名考生進場抽考題(第一次有三名),抽完考題后在考場外準備,等前一位考生離場,后一位再進場參加考試。

3、每位考生準備時間10分鐘,考試時間為3分鐘,不足2分鐘和超過5分鐘將。

酌情扣分。

4、考試形式:口試。

考題。

1、你認為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面?

2、你怎么看待我國傳統(tǒng)節(jié)日“申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護”這件事?

4、你怎么看待部分大學(xué)生“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象?

5、到目前為止,課余時間你在大學(xué)校園中停留的最多的地方是哪里?為什么?

6、你怎么看待“x二代”現(xiàn)象?

7、你認為當一名小學(xué)教師應(yīng)具備的最重要的素質(zhì)是什么?

8、目前的就業(yè)形勢下,你認為你所學(xué)專業(yè)在人才競爭中的優(yōu)勢在哪里?

9、你怎么認識“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法?

10、你對“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”這句話怎么看?

13、目前,國內(nèi)的大、中、小學(xué)校都熱衷舉辦校慶,對此你有何看法?

14、有人說,教師是紅燭,是園丁,是蠟燭,是春蠶,是人梯,你認為教師是什么?

15、大學(xué)生意味著什么?

17、你對“兒童是一張白紙”這一觀點怎么看?

18、你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象?請針對這一現(xiàn)象自擬題目進行演講。

19、有句俗話叫做“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞?!庇腥速I彩票中獎而一夜暴富,有人通過參加選秀節(jié)目一夜成名,請問你如何看待這類現(xiàn)象?請以“機會總青睞于有準備的人”為題演講。

20、你對“宅”這種生活方式怎么看?

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一棵樹,童心做種子。

剛剛加入幼兒園這個集體時,資歷淺薄,但我依然覺得富有,因為我自信自己的童心還在。時時刻刻跟孩子在一起,我用自己的童心與他們的童心交匯碰撞,撞出過太多五彩斑斕的火花。

xx年的冬天,印象最深刻的是當時和煦的陽光。“老師老師,我們一起來釣魚吧!”小小的郁郁顛顛的跑了過來?!搬烎~?去哪里?”我驚異的很。郁郁了指不遠處的彩色滾筒。我心中一樂,立馬領(lǐng)會,趕緊跑過去把橫躺的滾筒豎起來。我們大家圍著滾筒的圓口,釣起魚來。滾筒里真的有魚嗎?當然!這個海洋里面藏了太多屬于孩子的想象,那么多五顏六色小魚在游著,我看到了。

那個冬日的午后,我和孩子徒手釣了許多各種各樣的魚。陽光真暖,孩子“滿載而歸”的笑臉,真甜。

我可以沒有安徒生、格林兄弟的才華,但我可以擁有孩子們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí),用他們的眼光去看待一切,對孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界里,我永遠是孩子中的一員,讓他們感到我和孩子們是同一棵樹上兩片相同的葉子,在風(fēng)中吹拂著相同的韻律??梢哉f,沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了,孩子亦是如此。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。

我是一棵樹,愛心是枝干。

小樹在一個充滿陽光的環(huán)境里生長的很快,長出枝干更是愈發(fā)健壯。小樹懂得回報,它會努力把自己得到的陽光,不斷地用愛的方式播散給身邊的孩子們。

碩碩又悄悄趴在窗前向著幼兒園的大門張望。每次看到他這樣淚眼婆娑的樣子,我都特別心疼。試想,哪個孩子愿意離開自己的媽媽呀。我輕輕蹲在他身旁,“碩碩,你閉上眼睛,想想媽媽的樣子,然后摸摸我的臉,試試看,我們兩個哪里一樣好嗎?”碩碩抽泣著,但是依然很聽話的摸著我的鼻子,耳朵,額頭?!袄蠋煟瑡寢尩哪樅湍愕囊粯邮?,還有鼻子不太一樣,媽媽的小,媽媽的頭發(fā)長一點,可是嘴巴一樣軟?!彼]著眼睛一邊摸一邊語無倫次的描述著。“哎吆,碩碩,我真高興,我有跟你媽媽一樣的`軟軟的嘴和瘦臉”。我開心的親了他一下,碩碩也頓時笑了。后來的日子里,他們又共同發(fā)現(xiàn)了我和媽媽有一樣的白白的牙齒,短短的指甲,響亮的笑聲,小小的腳丫。看著碩碩調(diào)皮的鬼臉兒,我笑了。一樣的地方太多了,又怎能數(shù)的清,老師跟媽媽一樣關(guān)注你的成長,關(guān)注著你的喜怒哀樂。

愛是教育的基礎(chǔ)。這就是愛的力量吧,原來老師跟媽媽有那么多一樣的地方。這從孩子的嘴里說出來,真動聽啊。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十

演講稿。

導(dǎo)語】為大家提供三分鐘幼師精彩演講稿,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩的文章,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位老師們:

我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土。我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責(zé)任!

當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B,時時把我激勵。

每天,我播下一顆愛的種子,用責(zé)任和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。

親愛的老師、同學(xué)們:

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。

當我進入校門,被稚嫩的聲音稱之為“老師好”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認為最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當我第一次站在幼兒園孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”

那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。

剛剛走出幼師的校門,意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。

朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。

教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)當把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸。

當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調(diào)皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,有孩子爭著、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。

我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就好像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。

尊敬的各位評委,老師們:

大家下午好!

我,雖然不是詩人,不能用漂亮的文字來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的哲學(xué)來闡述我的價值;更不是歌手,不能用美妙的音律來頌唱我的生活。但是,站在這里,我感到無比的快樂;望著你們,我感到由衷的幸福,因為我是一名光榮的幼兒教師!

也許有人會說:幼兒教師就像一個小保姆,日常工作既繁瑣又勞累,有什么幸福可言?甚至還有人看不起幼兒教師這個職業(yè),認為教育小孩不需要什么特殊才華,只要有愛心、負責(zé)任就行。

身為一名幼兒教師,我也曾無數(shù)次捫心自問:“教育的真諦是什么?我的價值在哪里?”如今,4年幼教生涯的點點滴滴,已經(jīng)給出了答案,那就是:懷揣一份恬淡,捧上一片愛心,讓人生在奉獻中釋放光芒,在平凡中孕育崇高!

我快樂,我是一名幼兒教師——因為這份職業(yè),我學(xué)到了更多的知識。我深知,做一名合格的幼兒教師,需要掌握的知識和技能是全方位的,除了具備教育教學(xué)的基本功之外,還要有美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、心理學(xué)、行為學(xué)等多方面能力和素質(zhì)。4年以來,我始終沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,認真研究幼教理論,主動探索幼兒行為特征,全面熟悉幼兒成長規(guī)律,系統(tǒng)掌握心理引導(dǎo)方法,用心發(fā)現(xiàn)每位孩子的性格、愛好和生活習(xí)慣,自身教育教學(xué)藝術(shù)得到明顯提升。

我光榮,我是一名幼兒教師——因為這份職業(yè),我獲得了更多的滿足。從事啟蒙教育工作,事關(guān)每一位兒童智力的開發(fā)、人格的形成、習(xí)慣的培養(yǎng)。每當家長把心肝寶貝交給我,面對他們期許的目光,感謝的話語,我總感覺肩上有沉甸甸的擔(dān)子,一絲一毫也不能懈怠!每一個日出日落,我都帶著一份好心情踏入校園,帶著一臉微笑迎接工作,一個個小生命在我的呵護下健康成長。

看著小朋友們一天天的懂事,一天天的長大,小剛又背誦了一首古詩,小麗又學(xué)會了一只兒歌;小彤完成了一份小制作,小輝描出了一幅漂亮的水彩畫,小杰創(chuàng)作的童話作品獲獎了,我都會樂得像一個孩子一樣。是的,我的工作和千千萬萬普通勞動者一樣,縱然有著許多辛苦和負累,更多的卻是耕耘過后的充實體驗,是勞累過后的滿足體驗;我們的默默付出,托起了家庭的希望,得到了社會的認同,贏得了真誠的尊重,彰顯了獨特的價值!

朋友們!幼兒是祖國的花朵,他們芬芳而燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,我們平凡而謙遜。但是,我感到無比的神圣與自豪。因為我從事著綠葉的工作,因為我是一名光榮的幼兒教師!

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”假如有第二次生命,我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè)——幼教事業(yè),我無悔的選擇!

我的演講完畢,謝謝大家。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十一

誠實守信,重在實踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠信水平的必由之路。一起來看看誠實守信演講稿題目三分鐘,歡迎查閱!

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我也來談一談“誠實守信”。

我先來談一談什么是“誠實”??吹绞鞘裁矗驼f什么,心里怎么想的,就讓他表現(xiàn)出來。這就是誠實。誠實最主要在于不假不欺,我講的不欺是“內(nèi)不欺己,外不欺人”。誠實的人,言行一致。文不飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落;誠實的人總是以真實的一面出現(xiàn)在世人面前,不管什么人,也不管什么時候。所以誠實的人總能贏得普遍的信任。我們通常把“誠實”與“守信”連起來說,這其中誠實是前提,是原因,而守信是結(jié)果。人的美德可以列舉出很多,“誠實”是一切美德的基石?!熬\所至,金石為開”,這是誠實的巨大作用。誠實表現(xiàn)在勇于承認錯誤、承擔(dān)責(zé)任上,這一點尤其顯得難能可貴。不誠實有可能欺騙一時,但長期下去終會露餡,而且失去人們的信任,實在有點得不償失。

再來談一談“守信”。守信乃立身之本,守住信用就是守住人品、守住人格。守信總是以極其負責(zé)的態(tài)度對待別人,以極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,以能否踐約為標準。所以,一旦答應(yīng),必定做到。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現(xiàn)。因而守信者就更加令人尊敬。楚漢時期的季布,重諾言、守信義,當時的人們便有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的贊言。由此看來,守信在人們的心目中比金錢重要得多。

在教學(xué)過程中,有時候會碰見學(xué)生不交作業(yè)的。問他,便說沒帶回家或者找其他借口。或者有些同學(xué)做作業(yè)時抄襲等等,這些都屬于不誠實的表現(xiàn)。這時候就可以用“信為先”來對照自己。說話要以信為先,如果欺騙別人,一次兩次之后別人就不在信任你?!袄莵砹恕钡墓适挛覀儜?yīng)該都知道。我們應(yīng)該吸取那個孩子的教訓(xùn)。

還有更想說的是信守承諾。答應(yīng)別人的應(yīng)努力做到,若沒有做到也要解釋一下。我記得以前老師給我們講過:兩個同學(xué)之間的借書,答應(yīng)第二天借給別人書的人,可是第二天卻不帶,因此失去了同學(xué)信任。有的學(xué)生犯錯之后通常會答應(yīng)老師不再怎么怎么做,但有些同學(xué)過不了多久就忘掉了。這樣又失去了老師的信任。長此以往就會失去更多人的信任。孔子說:“人而無信,不知其可也”。一個人如果沒有了信用,他一定不能在社會上立足。所以我們踐行《弟子規(guī)》、踐行“誠實守信”不僅僅在現(xiàn)在、在學(xué)校,應(yīng)該在整個人生歷程、在每一個地方。

人生短暫,歲月無情,讓我們以誠實守信來體現(xiàn)尊重生命、尊重生活的執(zhí)著吧!銘記誠實守信是做人的根本。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

信,即“誠實、守信”之意。誠實就是對他人開誠布公,不隱瞞,不欺騙;對自己為善去惡,光明磊落。一句話,誠實就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔(dān)的義務(wù)。誠與信是辯證統(tǒng)一的,誠信的基礎(chǔ)是誠,如果人人都誠實,那就必定是一個可信任的社會。

誠信是維系一個社會健康發(fā)展的重要支撐體;誠信是人類的美德,是社會主義基本道德規(guī)范內(nèi)容之一,不僅是公民待人處世的最基本的道德要求和個人立身處事的根本原則,而且是公民必須履行的法定義務(wù);誠信是衡量一個社會文明程度和道德水準的重要標尺,也是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。誠信問題,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,事關(guān)個人、單位乃至國家、民族形象,是一種重要的競爭力。

社會呼喚誠信,個人、組織、市場乃至國家需要誠信。高等學(xué)校教育應(yīng)特別關(guān)注誠信,充分認識誠信教育的社會價值,積極探索誠信教育的有效方法和途徑,養(yǎng)誠實守信的大學(xué)人才。既然誠信是大學(xué)生立身處世之本!那么當代大學(xué)生應(yīng)怎樣樹立誠信品質(zhì)呢?首先分析一下大學(xué)生目前面臨誠信危機的原因:大學(xué)生自身心理素質(zhì)不成熟、社會閱歷淺、責(zé)任意識薄弱、思辨與分析能力欠缺是大學(xué)生“誠信危機”產(chǎn)生的主觀原因。

而作為肩負建設(shè)祖國重任的我們,除了要具備豐富的知識,還要擁有誠信的品質(zhì)。如果說社會是一座大廈那誠信就是這座大廈的基礎(chǔ),沒有誠信,大廈就會倒塌。另外,誠信在人際交往中也很重要。你誠信,別人通常也會誠信。這樣,群體關(guān)系會非常好,這是一個互相影響的過程。有誠信品質(zhì)的人具有不可抗拒的人格魅力。每個人都希望別人認可自己依賴自己,我認為,要作到讓人認可與依賴一定要誠信。建立了良好的人際關(guān)系對我們今后的發(fā)展有不可估量的幫助。誠信是做人的資本,因為它是自我把握的尺度;誠信是一種道德上的準則,因為它可以使我們彼此信任,平等相待。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

道德像是一雙手,推開了封鎖在心靈的窗,道德像是一扇窗,透過了流動著的美麗的光。今天要給大家介紹的這個人,他辦企業(yè)為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,他寧愿虧本也要堅持誠實經(jīng)營,他十幾年來重信守諾,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻了自己全部的力量,他就是耒陽市哲橋鎮(zhèn)石仙村人彭__。接下來讓我們以道德為標準,聊一聊他給人們帶來的感動。

彭__以前是一個非常普通的煤坪老板,因為懷著一顆熱愛家鄉(xiāng)的心,于是他回到了家鄉(xiāng),并向鄉(xiāng)親們許下了“帶領(lǐng)家鄉(xiāng)共致富”的承諾。

彭__很早就出去闖蕩了,做煤炭生意賺了錢,是村里有名的煤老板。彭__人比較豪爽,也是非常的樂善好施。每次回鄉(xiāng)都會去看望那些貧苦的老人,并送上慰問金。最初,彭__想在村里建一個老年公寓,為的是村里面的老人能夠老有所養(yǎng)。但是有人告訴他:“建老年公寓不如回來搞事業(yè),如果能把石仙村發(fā)展起來,老人們的生活自然會有著落?!庇谑?,彭__回到老家辦起了農(nóng)莊。俗話說,隔行如隔山,彭__的再創(chuàng)業(yè)是一條艱難的路。由于種種的原因資金回籠緩慢而使公司面臨了巨大的資金壓力。彭__在面對這樣的困難時沒有猶豫,他先后投入了2600萬,用煤坪賺的錢填了農(nóng)莊的窟窿。因為他心里非常清楚,他辦這個企業(yè)就是為了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。幾年下來,公司越來越好,同時也解決了不少村民們的就業(yè)問題。彭__的致富不忘家鄉(xiāng)的美德得到了父老鄉(xiāng)親們的一致好評,村里有一位村民說:“這幾年村里的變化非常大,道路通暢了,工作解決了,還住上了新房,這一切多虧了彭老板啊!”

我們都知道,誠信是做人之本,是企業(yè)之魂,這是許多企業(yè)家所信奉的準則。彭__不喜歡講什么大道理,但是他誠實經(jīng)營、重信守諾的事跡卻被人們廣為傳誦。10年,彭__接到通知,他經(jīng)營的煤坪欠了兩年稅款7萬8千多元。原來這是彭__兩年之前承包出去欠下的,當時的法人代表是另一個人。按道理,這個拖欠的稅款不應(yīng)該由彭__一個人支付,但他沒有考慮,一個人補上了稅款。地稅局某干部說,彭__經(jīng)營的煤炭銷售公司每年都會主動納稅400多萬元,從不拖欠稅款,是我市先進的民營納稅企業(yè)。在彭__投資的葡萄園里發(fā)生了這樣一件事:在葡萄成熟的時候,公司指導(dǎo)村民趕緊采摘葡萄。但村民們認為葡萄在葡萄藤上長著就不會壞。結(jié)果葡萄熟透后開始掉粒,等村民慌忙采摘后卻發(fā)現(xiàn),葡萄在耒陽的市場上已經(jīng)賣不出去了。村民們沒有辦法,只能向彭__求助。彭__按照合同以每斤3元的價格將200噸葡萄全部收購。當時公司的大多數(shù)人都不同意,覺得合同并沒有細分責(zé)任,況且出現(xiàn)這樣的不利局面也是村民自己造成的。但是彭__最終還是履行了合同,而收購的這批葡萄只能以每斤1元的價格賣給釀酒的酒廠,為此彭__虧損了30多萬元。

彭__在大唐耒陽發(fā)電廠口碑很好。跟大唐耒陽發(fā)電廠有業(yè)務(wù)往來的煤坪企業(yè)有20多家,企業(yè)每年往大唐電廠送一定數(shù)量的煤礦,如果遇到調(diào)煤保電的時候,企業(yè)往大唐電廠送煤礦則往往要虧本。在這種情況下,很多企業(yè)一到調(diào)煤保電的關(guān)鍵時期,就不怎么愿往大唐電廠送煤了。但彭__的煤炭銷售公司,從與大唐電廠有業(yè)務(wù)往來后,十幾年來從不爽約,哪怕是一年虧100多萬也要送。

彭__的事跡不僅體現(xiàn)了他重信守諾的優(yōu)點,更讓人感受到他關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),支持地方經(jīng)濟發(fā)展的一片熱忱之心。誠信做事,誠實做人。這就是彭__,一個用實際行動守護中華民族傳統(tǒng)美德的人。

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來的,信中說“_老師,謝謝你,如果沒有你,就沒有我今日。那天晚上,其實我已經(jīng)找了三四個人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒辦法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來,我來到城里打工,我開始踏踏實實地做人,老老實實的做事。雖然苦一點,累一點,但我學(xué)會了以誠待人,同時,也換來了別人對我的信任,慢慢的我開始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”。

這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個調(diào)皮鬼,欺負我是新老師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁??墒?,第二年,他不知為什么就輟學(xué)了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“_老師,我向你借50元錢,我……”我想起來了,是兩年以前的那個調(diào)皮男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J識了,我簡單的問了一下他的情況,他輟學(xué)后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說:“你年齡都這么大了,總該找點事做,不能一輩子依靠父母,你應(yīng)該自立了,去學(xué)一點手藝或找點事做,不要在社會上四處游蕩,無所事事,其實你這個人是很聰明的,只要認真去完成點事情,是會成功的?!彪S即我遞了50元錢給他。

這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數(shù)目,但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動,驅(qū)走了_的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。

今年,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,我深深的感受到,作為一名老師,哪里有誠實,哪里就會春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為一名老師,我們應(yīng)該時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實守信的人生準則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為一名老師,每當面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,像法官一樣的公正,去對待同學(xué)的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學(xué)生的錯誤,因為年輕,我們的學(xué)生可能一時迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為一名老師,我們的信任會讓學(xué)生更加快樂和幸福。

古話說:“贈人玫瑰,手有余香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來營造一個誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗。

七年,在人類歷史的長河中,只不過是短暫一瞬。

可回首__國稅稽查七年,我們激動、我們感慨,因為我們?yōu)橹I出了人生中最美好的青春年華,我相信在座的各位和我一樣,對__國稅稽查七年來的發(fā)展變化是歷歷在目、記憶猶新。

七年,在我們生活的這座城市,也發(fā)生著日新月異的巨大變化。在這偉大的變化中,無不滲透著我們__國稅稽查人創(chuàng)造的一串串閃光的數(shù),和艱難跋涉的足跡。

七年來,正是公正執(zhí)法與誠信服務(wù),我們贏得了納稅人的支持和信賴、贏得了投資環(huán)境的優(yōu)化改善和市場經(jīng)濟的健康發(fā)展,贏得了稅收的大幅度增長。

曾幾何時,提起征稅與納稅,人們都覺得,這是一對難以和諧統(tǒng)一的矛盾。要改變這種征納不和諧的局面,我們__國稅稽查人打破常規(guī)的工作模式,把剛性的執(zhí)法與柔性的服務(wù)結(jié)合起來,剛?cè)嵯酀?,誠信為本;七年來,我們把整頓稅務(wù)干部的思想和工作作風(fēng),廣泛聽取納稅人的意見,大力推行廉政執(zhí)法“八公開”,強化“窗口”服務(wù)等作為取信于納稅人、服務(wù)于納稅人、改善經(jīng)濟環(huán)境的重要舉措;在全系統(tǒng)推行執(zhí)法公示制、過錯追究制等一系列的自我約束機制,以此建立起征納雙方的誠信機制。

想納稅人之所想、急納稅人之所需、解納稅人之所難,是__國稅稽查人誠信服務(wù)的出發(fā)點。我們從一點一滴入手,竭誠為納稅人和投資者辦實事、辦好事。

我們以誠信換誠信,以誠信促發(fā)展。七年探索,我們有得有失;七年收獲,我們有苦有甜。誠信,是我們贏得納稅人信任、社會的支持和稅收大幅度增長的重要法寶。

朋友們:在未來__國稅稽查事業(yè)的發(fā)展中,讓我們共同打造誠信這張凈化心靈的“名片”,用誠信編織征稅人與納稅人之間的心靈紐帶,用誠信提升我們__國稅稽查人的形象。我們的事業(yè)將會更加興旺發(fā)達,我們的社會將會更加燦爛美好。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十二

作為一名幼兒教師,需要走進孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流。下面是本站小編為大家?guī)碛讕熑昼娋省?/p>

演講稿。

希望對你有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是來自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者,我叫馬瑞華。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。

當孩子們有進步時,教師所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背,口干舌燥時;我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細致,怎樣才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一?!蹦且豢?,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽每天都會從東方升起.靠近春天,冰雪就會融化;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕.每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。

幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中,感受理想目標和理想實現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實的最美的情感體驗。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對于不同的孩子要使用不同的方法,還要面對不同類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業(yè)水平要求越來越高,“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,那么她每天都會很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。

教師面對的是一群不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,在經(jīng)過你的教育,孩子有變化了,有進步了。比如:幼兒從依賴父母到自己獨立,從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助。看到自己的付出沒有白費,感受到學(xué)生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當家長說:我們會好好配合老師的工作?;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:“老師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了”。“恩,這個老師真不錯?!本瓦@么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。

幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件?!比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜?,那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使,那么你就會變成快樂的天使。當你真正的走進孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會認識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長,你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛,孩子會回報給你十分最真誠,最純潔,最美好,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

經(jīng)過幾年的實踐,我認識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。

但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。

所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀,教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。

通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實效性。

在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師?!皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學(xué),但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?,勤上網(wǎng)??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。

在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習(xí)慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。

教與學(xué)是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實效性。

“桃李不言,下自成蹊?!蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負歷史的重任。

究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

當我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中,學(xué)會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳懀嬖V你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

孩子,我愛你們!我還會教會你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,老師好!老師好的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。

孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍天,算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十三

大家好!

細節(jié)、細節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生活中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細節(jié)決定成敗。

今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的`同窗幫我放好了的緣故吧!當我還在后悔本人不做好的時候,我發(fā)明另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。

在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學(xué)還沒反響過來的時候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣能力為班級增光嘛。”后來,范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學(xué)都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動!

這兩個例子都闡明了細節(jié)十分主要,咱們在做事情時應(yīng)當多留心一些細節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細節(jié)的實現(xiàn),才干獲得更好的后果。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

還記得小時候,上學(xué)放學(xué)過馬路,父母一遍遍的嘮叨著要靠右行,注意車輛,不要和陌生人說話…那時候不知道父母的告誡就是安全。長大后,對安全有了朦朧的認識,那就是車水馬龍的道路。

到現(xiàn)在我走入了工作崗位,看到大型機械設(shè)備,先進的操作技術(shù),重大的生產(chǎn)任務(wù)與周圍陌生的環(huán)境,漸漸地,安全一詞的深刻含義深入我心。/當我們看到那些逝去的生命時,我感嘆活著真好。因為我們不只是為自己而活,也為那些愛我們的人和我們所愛的人。。

在家庭中,我們是不可缺少的一員,我們要肩負起對父母的孝心,對兄弟姐妹的關(guān)心,他們需要我們,我們也需要他們。只有一家人團聚在一起,才知道什么叫幸福,只有我們保護好自身的安全。

自從走入工作崗位,已不是在家里有父母愛護著,也不是在學(xué)校有老師關(guān)心著,在這里,我們只有靠自己來保障自身的安全。三級培訓(xùn)講的最多的就是安全,那時由于沒有太多的現(xiàn)場經(jīng)歷,對它也不是太清楚,漸漸地,隨著工齡的增加,安全深入我心。

在工作中,我們要牢記“安全第一”的思想,“不安全不生產(chǎn)”的思想,我們要從安全生產(chǎn)中出效益。我們應(yīng)該牢記安全方針,遵守各項操作規(guī)程,嚴格要求自己,不存在僥幸心理,不做僥幸和麻痹的犧牲品,在生產(chǎn)中繃緊安全這根弦。有了安全生活永遠是春天,讓我們珍視生命,與安全同行。

明白安全無小事,安全從點滴做起。進入廠房正確佩戴安全帽這點小事,每次班前會,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào),說明安全帽多么重要啊!每次啟動設(shè)備時,聽到老師傅總會喊兩嗓子“開車了注意安全”。當時覺得真多余,明明就沒人,要我也喊不出口,不好意思。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

青春是一段曲折的路,我們年輕人就是一條輕巧奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年輕人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。

青春會因奮斗而杰出。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實踐中經(jīng)受錘煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),建立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才能,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的.結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受錘煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

青春會因奮斗而杰出。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛楚的,一位哲人曾說過:“一個人自從出世的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛楚也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是風(fēng)平浪靜的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考核,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

青春因奮斗而杰出。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛勞,我們只會越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就連續(xù)相互鼓勵吧,為了杰出的青春連續(xù)奮斗下去。

謝謝。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十六

友愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

每個人都想勝利,只注意結(jié)果,而忽視了更重要的,那就是拼搏。拼搏遠比勝利要收獲的多得多。拼搏的人生將會更加精神。拼搏,使人優(yōu)秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的`。享受拼搏的愉悅,成就絢爛的人生。

人生中會有迷茫,會經(jīng)受失敗,會有過懊喪。那又怎樣,由于拼搏過?,F(xiàn)在有許多人都在為別人的勝利而感到自己的渺小。與其等待機遇的垂青,不如享受拼搏的喜悅。

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過拼搏,才能成為棟梁。

拼搏中的點點滴滴,都洋溢著幸福。人只有拼搏向上才能使得自己勝利,才能擁有輝煌的過去。

享受拼搏,享受勝利。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏,是一面堅不行摧的城墻,保衛(wèi)著我們炫目的人生。

我的演講完畢。感謝大家!

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

蝴蝶因為有了破繭的痛苦,才會在空中留下美麗的身影;魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因為經(jīng)受住了風(fēng)刀霜劍的磨練,才會有叱咤風(fēng)云的豪邁。

成長道路中磨練是人生的必修課。

俗話說的好,自古英才多磨難?;仡櫄v史我們會發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自我的意志。

孔子的高徒顏回家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境中卻自得其樂學(xué)有所成。

宋濂少時家貧,學(xué)習(xí)上無書無師。學(xué)艱難,窮冬時節(jié),穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯僅有兩頓……經(jīng)過多上磨練才最終有所成就。

我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環(huán)境中的磨練是分不開的。正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚,空乏其身。僅有經(jīng)歷了磨練之后,才能真正樹立起應(yīng)對困難的信心。

陽光總在風(fēng)雨后。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風(fēng)順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是由希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

謝謝。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇十九

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。

一分耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的`孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

謝謝。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇二十

友愛的老師,同學(xué)們:。

大家好。

有些人,不會給我講學(xué)問,也不會告知我很多道理,她們只會和我玩一些好玩的嬉戲,或和我一起分擔(dān)苦痛。她們是我的.好伴侶、好同學(xué)。

我要感謝我的伴侶。上課時,我們一起熱鬧的爭論;下課時,我們一起快樂的玩耍。她們帶給了我歡樂。

好伴侶會相互關(guān)心,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正值我即將無望的時候,一句暖和的話語從好伴侶嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了。”直到其次天早上我才知道,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴峻。

我要感恩我的好伴侶,是她們在我需要關(guān)心我的時候,伸出了救濟之手;是她們讓我有了信念和士氣;是她們賜予了我快樂與歡樂。

我愛我的好伴侶!

感謝。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇二十一

細節(jié)、細節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生活中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細節(jié)決定成敗。

今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當我還在后悔本人不做好的時候,我發(fā)明另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。

在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的`地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學(xué)還沒反響過來的時候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣能力為班級增光嘛?!焙髞?,范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學(xué)都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動!

這兩個例子都闡明了細節(jié)十分主要,咱們在做事情時應(yīng)當多留心一些細節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細節(jié)的實現(xiàn),才干獲得更好的后果。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇二十二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所__;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。

愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時候,他學(xué)習(xí)成績不好,被學(xué)校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長大后,他熱愛科學(xué)發(fā)明,在火車上進行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學(xué)試驗;發(fā)明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的`進步做出了不可磨滅的貢獻。

與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲??墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強的毅力,積極面對最終獲得了成功。

孟子曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理,更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時,我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對,并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。

我的演講完畢。

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇二十三

各位兄弟們,朋友們!各位部長,各位會長,大家下午好!

我叫xx,來自10國貿(mào)四班,我競選的職位是__工商大學(xué)義工·志愿者協(xié)會經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會宣傳部的部長。

“既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要鋪成大路”。然而我有什么資格,有什么資本來把它做好呢?下方請允許我介紹一下我自我的優(yōu)點:

一,團結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)合作。

作為一個班長來說,一個班的好不是在于他有多少個技術(shù)牛人,也不是在于他有多少個能說會到的人,而是在于他的團結(jié)與協(xié)作。我是一個班長,所以我在團結(jié)協(xié)作這方面有個性的見解,而且我能夠?qū)⑼瑢W(xué)的團結(jié)力量變成一把利劍,斬斷阻擋我們前進的道路。

二,做事認真踏實,富有職責(zé)心。

我是一個極具職責(zé)心的人。我做任何事情都會盡心盡力,腳踏實地!

三,善于學(xué)習(xí),虛心請教,能夠集百家之長。

“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。每個人對每件事情都有自我不一樣的看法,對于這點我十分的尊重每個人的看法。任何有利于我們的意見我都會思考,然后將他結(jié)合為有利于我們成長的意見。

四,個性有激情,有決心。

一旦我認準一件事,我就會注入我百分之百的激情,必須要做到它。

我們做任何事都就應(yīng)有計劃,有計劃,才能夠成就大事業(yè)!下方介紹一下我對未來工作的展望!

假如我當選部長后,我將會從這幾個方面著手改善:

一,嚴格的要求自我,樹立一個榜樣。

做好了自我,才能影響他人。所以我必須要做一個好榜樣,以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。

二,日常生活的安排,活動任務(wù)的分配。

平時我們總感覺很閑,有時候忙起來卻不知從何下手?;顒拥拈_展往往讓我們忙的一塌糊涂,所以以后的活動安排,必須會適當?shù)陌才耪{(diào)整好,具體到某一個人身上,不會因為有交集而虎頭蛇尾。

三,提高辦事效率,合理的時間管理。

時間花費進去了,結(jié)果卻沒有。就算過程再完美,也會感到十分遺憾。主要是一個辦事效率的問題,效率的高低能夠看出一個部門的好壞。我會將辦事效率提高上來,任務(wù)的安排得當,時間的管理得當都是必不可少的。

四,提高干事的用心性和執(zhí)行力。

做任何事情都離不開一個執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒有強的的執(zhí)行力就沒有高的效率,沒有高的效率就沒有好的結(jié)果,那我們的辛苦將化為白沫。

五,用心加強同協(xié)會其他部門的交流與合作。

春活力!

我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的,但我絕對是最努力的。請相信:用心必須能贏得精彩。

多謝大家!

幼師三分鐘精彩演講稿題目篇二十四

親愛的老師,敬愛的同學(xué):

讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。

雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的.丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用??!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的?!?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?!?/p>

謝謝大家!

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