以感恩為題題目(實(shí)用15篇)

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以感恩為題題目(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-09 18:44:05     小編:FS文字使者

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板??偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。請(qǐng)注意,以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),希望能夠給大家一些啟示。

以感恩為題題目篇一

我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女。媽媽畫畫得很好,真可謂丹青妙筆。我想在她小的時(shí)候一定有著當(dāng)一名畫家的美好心愿……但自從有了我和弟弟,媽媽放棄了一切愛(ài)好,為了一心照顧好我們。媽媽在閑暇之余,也會(huì)抽空畫一些山水之類的畫。她還常抱著弟弟向外張望,媽媽就像一只被鎖在籠中的小鳥多么想自由地飛翔??!看看別人的媽媽三五成群地去逛商場(chǎng)、去游樂(lè)園……再看看我的媽媽,我心里有說(shuō)不出的滋味。

去年寒冬,媽媽特意到商店去買新的布料和棉花。一回家媽媽就興沖沖地抖開布讓我看,那是一塊素雅的花布,深藍(lán)色的底子上綻開著朵朵清芬的花,在這清冷的冬日分外顯眼。我斜著眼睛瞧了一下,對(duì)媽媽不滿地說(shuō):“這都啥年代了,人家都穿著進(jìn)口羽絨服,你還給我做這藍(lán)底雜花的棉襖,多么老土呀!”母親遲疑了一下,眼睛里流露出一種失望,但馬上就煙消云散了,她笑著對(duì)我說(shuō):“羽絨服不御寒,雖然棉衣老土些,但穿在身上既暖和又舒服?!眿寢屢?jiàn)我并不理會(huì),尷尬地站了半晌,就回屋了。

夜已深了,我和弟弟、爸爸都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我醒來(lái)上廁所時(shí),無(wú)意中看到母親的臥室有亮光,還不時(shí)發(fā)出“哧———哧———”的聲音,我就很好奇地扒在門上從門縫瞇著眼睛看。原來(lái)母親借著臺(tái)燈的微光在縫棉襖,她那雙粗糙的手一針一線認(rèn)真地縫。我的眼淚禁不住奪眶而出,我突然想起了孟郊《游子吟》中的詩(shī)句。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。“啊”,媽媽的手一抖,不小心手被針扎了。我再也忍不住了,快步走進(jìn)臥室焦急地問(wèn):“媽,怎么樣?”只見(jiàn)媽媽的手上有一個(gè)深深的針眼,從針眼滲出一顆黃豆般大小的殷紅的血珠兒,我的心疼極了,一下子撲了上去。

媽媽見(jiàn)突然闖進(jìn)來(lái)的我,先是吃了一驚,然后撫摸著我的頭親切地說(shuō):“不要緊,孩子。你趕緊休息,明天還要上學(xué)呢。”

我一把拽走棉襖:“媽,你也睡!”

“不,今天把棉衣做好,明天就不怕冷了?!蹦赣H堅(jiān)持說(shuō)。

冬天的夜很冷啊,我睡在熱乎乎的被窩里心里很不是滋味。第二天,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)一件簇新的棉襖放在床頭,再望望媽媽那憔悴的面容,我難過(guò)極了。穿上媽媽為我縫的新棉衣,走在寒冷的街頭,我感到今年的冬天溫暖如春。

媽媽就是這樣一個(gè)人,關(guān)心著我生活中的一點(diǎn)一滴,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽乙欢ㄒM量做到最好,讓母親因有我而感到自豪。

落葉在空中盤旋,譜寫著一篇篇感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。天空的白云在空中繪畫著感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多姿多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

我們從嬰兒的“哇哇”聲墜地到哺育我們成人,母親為了我們花去了多少汗水和心血。母親如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。

小時(shí)候,我總認(rèn)為母親為我們做的事情是理所當(dāng)然的。可我卻不知道母親的頭上白發(fā)已經(jīng)在發(fā)芽了,母親臉上的皺紋也生出來(lái)了。有一次我回家時(shí),看見(jiàn)媽媽不在。我跑到廚房,才知道媽媽正在用她那長(zhǎng)滿了皺紋的雙手炒菜,媽媽一只手用力地拿起那沉重的鍋,一只手拿起鍋鏟。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽累得坐在椅子上。突然,我想起平時(shí)媽媽為家庭操勞過(guò)多的家務(wù)活,才會(huì)累成這般模樣,我終于明白了“媽媽為了我們真的付出了很多很多。我的心酸了,我認(rèn)為我是一個(gè)自私自利,只會(huì)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'小孩。我的良心開始狠狠地指責(zé)我。當(dāng)時(shí),我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我又看了一下在廚房里的媽媽,這時(shí)我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),流過(guò)了我的臉頰。這時(shí)的我多么想沖進(jìn)廚房對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,您勞累了一天辛苦了坐下休息吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任了,在家里做一些力所能及的事?!倍覅s沒(méi)有膽量去面對(duì)我的媽媽,面對(duì)一個(gè)為我承擔(dān)了一切的人。

是啊,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)也是無(wú)私的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!倍赣H為我們做的卻不止一滴水,母親的恩情比海還深,比天還高。我們是否感恩過(guò)母親,感恩不是驚天動(dòng)地,感恩是一句話語(yǔ)、是一份孝心。讓我們學(xué)會(huì)感恩,去感恩那為我們付出的人——母親。

在草原上,恐怕只有鬣狗群能與獅子抗?fàn)幜恕L貏e是在旱季,他們之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)水而發(fā)生大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。

這一年,草原又迎來(lái)了旱季,所有動(dòng)物都在努力地尋找水源。而這兩只獅子也一樣。它們是一對(duì)母女,小的還不到一歲,大的正值壯年。在遷徙時(shí),它們和大部隊(duì)走丟了,一直在流浪,在這途中,它們只喝過(guò)一次水,早已經(jīng)是口干舌燥。

它們發(fā)現(xiàn)了一小片水源,但是,這片水源被九只鬣狗守護(hù)著。母獅心里清楚,如果去搶水源,這將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)??煽吹脚赃厽o(wú)精打采的幼獅,它決定拼了!

母獅先把幼獅藏好,并告訴它不要亂跑。然后,再跑回水源的不遠(yuǎn)處躲藏起來(lái),它在等待時(shí)機(jī),等鬣狗換班,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是鬣狗最放松警惕的時(shí)候。鬣狗終于換班了,母獅趁機(jī)一撲而上,撲向離它最近的鬣狗。這只鬣狗毫無(wú)防備,被兩百多斤的母獅直接壓倒,腰壓斷了,再不能行走。母獅不再理會(huì)它,迅速轉(zhuǎn)向另一只鬣狗,一撲一咬,就撕碎了鬣狗的脖子。這時(shí),母獅的背上也撲上兩只鬣狗,它們各自在母獅背上舔上一道血口子,母獅吃痛,拼命向前跑,突然一停,兩只鬣狗立即被甩出幾十米去。母獅跑過(guò)去,解決了這兩只鬣狗的性命。母獅轉(zhuǎn)過(guò)身去,面對(duì)五只鬣狗,神情堅(jiān)定,眼睛充滿血絲,鬢毛豎立,突然,它大吼一聲。而那五只鬣狗,有兩只慢慢地后退,本已做好了逃跑的準(zhǔn)備。被母獅這么一吼,頓時(shí)嚇破了膽,掉頭就跑。另外一只鬣狗本來(lái)不想跑,看到同伴跑了,它也急忙跟著跑了。剩下兩只身強(qiáng)力壯的鬣狗,齜牙咧嘴,怒視著母獅。兩只鬣狗率先向母獅沖去,母獅迎面而上,他們撕咬成一團(tuán)。最后,兩只鬣狗被母獅咬死,而母獅的肚子也被撕開,腸子在地上拖著。

母獅朝天空長(zhǎng)嘯一聲,喊幼獅出來(lái)。幼獅聽(tīng)到母親的召喚,一蹦一跳地跑了出來(lái),開心地喝了幾口水,然后用腦袋頂了頂母獅,讓母獅喝水。而母獅一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),母獅因流血過(guò)多已經(jīng)死了。幼獅悲哀地長(zhǎng)吼一聲,向叢林跑去。

動(dòng)物也是有感情的。沈石溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只要用心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),在情感的世界里,在生死抉擇關(guān)頭,許多動(dòng)物所表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢,常常令我們汗顏,自愧不如!”

母愛(ài)是大海的源泉;母愛(ài)是生命的養(yǎng)料;母愛(ài),是偉大的。

腦海中,有著許許多多媽媽對(duì)我的關(guān)懷。從我記事起,媽媽就一直給予我無(wú)私的母愛(ài),但我從來(lái)也沒(méi)有回報(bào)過(guò)媽媽。

其中有一件事讓我印象最為深刻。

在一個(gè)狂風(fēng)大作,暴雨綿綿的夜晚,我全身難受,直呼媽媽。待媽媽拿出體溫計(jì)一量,體溫計(jì)中的銀線一路狂升直逼頂處,啊!我的體溫到達(dá)了39度的高溫,媽媽連忙背起我向小區(qū)外跑去,本想打一輛的士,結(jié)果那時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了,街上連行人都難見(jiàn)一個(gè),哪里還見(jiàn)得到的士。媽媽只好再次背起我向市立醫(yī)院的方向狂奔而去。

第二天早上,剛從醫(yī)院的病床上醒來(lái),便不見(jiàn)了媽媽的蹤影。直到護(hù)士來(lái)了,我才知道媽媽帶我來(lái)醫(yī)院了,結(jié)果卻把自己的腳給崴了,(這個(gè)部分,應(yīng)對(duì)母親的狀態(tài)有具體描寫,突出母愛(ài))沒(méi)想到我平時(shí)對(duì)媽媽愛(ài)搭不理的。媽媽竟如此給予我偉大的母愛(ài)。

這一件事體現(xiàn)出了媽媽那種無(wú)私的母愛(ài),偉大的母愛(ài),長(zhǎng)大之后,我一定會(huì)好好回報(bào)她的。

這件事情已經(jīng)深深的烙印在了我的腦海之中。

的確,十四年前的一天,我的父母用幸福的笑容、感動(dòng)的淚水,迎接我的降生。從我出生的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——將我撫養(yǎng)成人??梢哉f(shuō),這是父母?jìng)円簧凶罹咛魬?zhàn)、花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)、最勞神費(fèi)力的工作了。盡管這對(duì)于父母而言,增加了很大的生活負(fù)擔(dān),但從我“哇哇”墜地到嗷嗷待哺,一直到現(xiàn)在讀書求學(xué),父母為我花費(fèi)了許多心血和精力,關(guān)愛(ài)陪伴我的眾多日日夜夜,用他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨,毫無(wú)怨言地竭盡全力為我創(chuàng)造一個(gè)充滿安全感和幸福感的溫馨“巢窩”。

當(dāng)我遇到困難時(shí),能傾其一切、奮不顧身趕到我身邊的是父母;當(dāng)我受到委曲時(shí),能不厭其煩、耐心聽(tīng)我訴說(shuō)的是父母;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒并及時(shí)糾正我的是父母;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),能與我分享勝利喜悅、給我繼續(xù)向前動(dòng)力的自然也是父母。父母陪伴著我們經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管我現(xiàn)在上的是寄宿學(xué)校,一周只能回去一次,我也仍然會(huì)牽掛著我的父母,我想他們也會(huì)掛念著我,關(guān)心著我。

生活并非想象中那么簡(jiǎn)單和完美,父母的艱辛是我們無(wú)法體會(huì)地到的。我們可以幫助他們做一些家務(wù),或者做一些力所能及的生活瑣事來(lái)分擔(dān)他們的勞動(dòng)。雖然我們年紀(jì)小,無(wú)法承擔(dān)更多,可我們只要做好自己該做的事,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣,健康成長(zhǎng),目前來(lái)說(shuō)就是對(duì)父母最好的分擔(dān)。有時(shí)候,一句對(duì)父母體貼、寬蔚的話語(yǔ),便表達(dá)了無(wú)數(shù)的愛(ài)意。

即便是這么簡(jiǎn)單的言行,就能輕易獲取父母的歡心,可是,又有多少人能做到呢?身邊的同學(xué),包括曾經(jīng)的我,都有過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程:以自我為中心,時(shí)常抱怨父母這樣不好,那樣不好。學(xué)習(xí)生活中種.種的不如意,導(dǎo)致自己不論是非,一言不合就頂撞父母。在知道父母的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件難以承受的情況下,透支他們的付出來(lái)得到想要的東西,滿足自己的虛榮心。捫心自問(wèn),我們?yōu)楦改缚紤]過(guò)嗎?現(xiàn)在仔細(xì)想想,慚愧不已。

我想,從現(xiàn)在開始,要用實(shí)際行動(dòng)去感恩、去關(guān)心自己的父母。也許很多人會(huì)想:父母現(xiàn)在年輕、身體硬朗,等我長(zhǎng)大了,功成名就時(shí)再去回報(bào)也不遲??墒牵?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,父母不一定能陪我們走到生命的盡頭,他們只會(huì)陪伴引領(lǐng)我們走過(guò)一段時(shí)光,等到我們回頭觀望時(shí),可能已不見(jiàn)人影,后悔、慨嘆也無(wú)濟(jì)于事。所以,感恩回報(bào)父母要趁早,即刻行動(dòng),而且要從身邊的小事做起,不需要驚天動(dòng)地,一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲牽掛足以讓他們感到無(wú)比欣慰。父母牽掛時(shí),一個(gè)報(bào)聲平安的電話;父母生病時(shí),一杯溫?zé)岬陌组_水,這些就可以讓他們開心許久。

以感恩為題題目篇二

年少無(wú)知,一直以來(lái)我都心安理得的接受著母親的愛(ài)。直到那一天,我接受了母親的互換角色建議,當(dāng)了一天“媽媽”,才知道當(dāng)母親有多苦,有多累。也就是那一天,我開始為母愛(ài)感恩。

閉上眼睛,時(shí)光倒退。那是一個(gè)星期天的早上,我做好作業(yè)后,媽媽又叫我做幾道奧數(shù)題,而她自己卻在臥室里看電視。一氣之下,我來(lái)到媽媽的臥室,對(duì)她說(shuō):“我們做小孩的真累,天天做不完的作業(yè),你做媽媽的多清閑,不用起床看電視看得爽死了?!眿寢屢贿厙@氣一邊說(shuō):“傻孩子,做媽媽的不知道比你辛苦多少,要不,我們來(lái)互換角色,你當(dāng)媽媽,我當(dāng)兒子。”我一聽(tīng)互換角色,馬上樂(lè)壞了。我爽快地說(shuō):“好!”心早已經(jīng)飛到九霄云外去了。好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),媽媽每天都不讓我玩,就知道作業(yè)作業(yè)的`,現(xiàn)在,我也該讓她嘗嘗這味道。于是,我打心底的一起來(lái),立刻換成家長(zhǎng)的口氣,說(shuō):“快去做作業(yè)?!眿寢屃⒖谭瘩g道:“不行,自己的作業(yè)自己做?!蔽掖蟀l(fā)雷霆,氣哄哄地說(shuō):“不行,現(xiàn)在你是小孩,我是家長(zhǎng),你得聽(tīng)我的?!眿寢専o(wú)奈,只好走進(jìn)我房間。我立刻坐到沙發(fā)上,美滋滋地看起了電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)道:“快來(lái),這道題我不會(huì)做,你來(lái)教我?!蔽艺f(shuō)道:“自己做?!眿寢寣W(xué)著我的口氣反駁道:“不會(huì)做你讓我怎么做?”我只好走進(jìn)房間,說(shuō):“哪題?”媽媽指了指題目,說(shuō):“這個(gè)?!蔽铱戳丝矗橏畷r(shí)白了,這道題我也不會(huì),不然我怎么辦,只好說(shuō):“上課問(wèn)老師去,現(xiàn)在去看電視吧!”媽媽聽(tīng)了也不多說(shuō)什么就跟我一起看電視了。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō),既然今天你是媽媽,那現(xiàn)在是不是該去拖地搞衛(wèi)生了?家里已經(jīng)臟得不成樣子了。我只好心不甘情不愿的把拖拎進(jìn)拖把池中,然后擰開水龍頭。“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,不好了,我被淋成“落湯雞”了。這怎么回事?平時(shí)媽媽洗拖把時(shí)可不會(huì)這樣。難道是自來(lái)水在欺負(fù)我?水繼續(xù)濺到拖把布上,又經(jīng)過(guò)拖把布上的傳送,向我濺來(lái)。我手足無(wú)措。忽然間,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里――放棄。但是如果這時(shí)就放棄,我肯定會(huì)被媽媽笑話!于是我靈機(jī)一動(dòng),拖把輕輕移了一下。咦?水沒(méi)有濺出來(lái)。終于,我洗好了拖把,關(guān)上了水龍頭。我拿著洗好的拖把拖起地來(lái),三下五除二,不到10分鐘就把地拖好了。我以為這下總好休息看電視了吧。媽媽的話又響起了,我肚子餓了。這時(shí),我才想起菜還沒(méi)買,立刻抓了一把錢,沖出家門??梢坏讲耸袌?chǎng),我就著慌了,琳瑯滿目的菜,我到底該買什么好呢?硬著頭皮我買了條魚,又買了一塊肉就一路狂奔,回到家里。一看我剛才拖的地傻眼了,怎么這地像大花臉呀,一點(diǎn)都沒(méi)有拖干凈?我耷拉著腦袋把菜拎到廚房,正和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽一看我買回來(lái)的菜,說(shuō):“怎么來(lái)蔬菜都沒(méi)有的?再說(shuō)買魚買肉,怎么配料都不買的,待會(huì)兒你怎么做呀?”“別問(wèn)了,別問(wèn)了,媽媽,我們的角色還是換回來(lái)吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道做媽媽的辛苦啦?”我連忙應(yīng)聲答道:“知道了,知道了?!惫夤馔蟼€(gè)地我都拖不干凈,買個(gè)菜也買不好,媽媽平時(shí)還要做飯洗衣,工作賺錢,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),媽媽真的太辛苦了。我還時(shí)不時(shí)的無(wú)理取鬧,我真是太不應(yīng)該了。

從此以后,我學(xué)會(huì)了感恩媽媽,感恩母愛(ài)。

以感恩為題題目篇三

心懷感恩,幸福才會(huì)常在。快樂(lè)屬于知足者,幸福屬于感恩者。下面就是小編整理的以感恩為題目的。

作文。

800字,一起來(lái)看一下吧。

感恩父母。

“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德滴水之恩,涌泉相報(bào)父母,賜予我們生命,使我們能享受到這世間的美好的一切,是他們含辛茹苦將我們養(yǎng)大,并給予我們博大的愛(ài)和無(wú)盡的關(guān)懷,扶我們走路,教我們說(shuō)話,我們的父母不僅是我們的恩人,還是我們的老師,他們的身上是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的寫作題材.孝的源泉是愛(ài),是父母與子女之間的愛(ài),是人類最樸素、最自然的感情有一次,我的叔叔對(duì)我說(shuō);你報(bào)答過(guò)你的父母嗎?;我頓時(shí)愣住了,不知如何回答回到家,我的心霎時(shí)出現(xiàn)一個(gè)念頭;拜父母捶背在我?guī)透改复繁车倪^(guò)程中我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸耳角旁居然出現(xiàn)了細(xì)密的白頭發(fā),一定從早到晚為我們操勞和擔(dān)心而有望著父母的白頭發(fā)的優(yōu)點(diǎn)駝的腰,仿佛看到了父母平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和他們辛勤工作的勞累。

我時(shí)而幫爸爸捶背,時(shí)而幫媽媽捶手,時(shí)而幫爸爸捶腳,時(shí)而幫媽媽捶肩膀。爸爸嘴里發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音,享受這個(gè)舒服的過(guò)程。

爸爸媽媽倚在沙發(fā)上,臉上露出了舒心的微笑。

我們?cè)诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們會(huì)感到無(wú)比幸福!

同時(shí)我要感恩我敬愛(ài)可親的老師,是他們的循循善誘,使我變得勤奮上進(jìn)。老師,您獻(xiàn)身教育,欣慰的是“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。我要感謝您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,撥灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著您那聲音的旋律,我學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。我們的成長(zhǎng)中有了你們的付出,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)走的更順暢,減少了人生的彎路.。在此,我真心地獻(xiàn)上一句:“老師,您是蠟燭燃燒了自己,照亮了別人;您是辛勤的園丁,耐心的撫育我們的小花小草;你是一座永不停止的機(jī)器,日夜的工作,為我們操勞!老師,您辛苦啦!”我將以優(yōu)異的成績(jī)答您。日后向您們一樣出色,來(lái)報(bào)孝祖國(guó),做個(gè)對(duì)是社會(huì)有用的人!

感恩社會(huì)與祖國(guó)。孟子曰:“天下之本在國(guó)”。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已,岳飛精忠報(bào)國(guó),古往今來(lái)忠心報(bào)國(guó)的事例不勝枚祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,有人說(shuō):“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,我們就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,我們就備受辱;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候,我們就昂首挺胸!。因?yàn)?,祖?guó)與人民,正如母親和子女,是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!著名作家蕭乾說(shuō):“愛(ài)國(guó)不是一句空話,得從手邊的事情做起”。在學(xué)習(xí)中,專心刻苦,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字,弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),助人為樂(lè),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,為民著想,為民服務(wù),做好自己應(yīng)該做好的事情,搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)工作深入開展,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,人民更加幸福。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有祖國(guó)富強(qiáng),才能使我們的幸福之花永遠(yuǎn)綻放!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是敬重的,感恩是有意義的.感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答,自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。

大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂(lè)。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見(jiàn)了人生百態(tài),悲歡離合,世態(tài)炎涼,它更使我看見(jiàn)了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見(jiàn)了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),親人之間的濃濃親情。

保護(hù)環(huán)境。

的重要。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽(tīng)到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽(tīng)到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽(tīng)到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨;讓我傾聽(tīng)藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗(yàn)到了音樂(lè)世界的奇妙。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗€讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說(shuō)自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè),體會(huì)付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

感恩生命,因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑,讓我在登山時(shí)一展雄姿,讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣,。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng),讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園,感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。

以感恩為題題目篇四

每個(gè)人來(lái)到世上,會(huì)有很多的人陪我們走過(guò)一段又一段的路程!他們或是愛(ài)人,或是親人,或是朋友,或是同事,或是陌生人,或是指引我們的人,愛(ài)我們的人,跟我們斗嘴的人,與我們爭(zhēng)鋒相對(duì)的人,各種各樣的人也正是他們,組成了我們的一生繁華歷盡,方知平凡是真!歷經(jīng)滄桑,終于與人生相遇!那顆滿懷感恩,慶幸和祝福的心,是在醉心生命的美麗,細(xì)數(shù)的甜蜜,止不住的幸運(yùn),停不下的幸福氣息。

感恩父母。

謝謝你們這一路來(lái),不管多么的辛苦,多么累都無(wú)怨無(wú)悔,謝謝你們那么相信我,支持我,愛(ài)我,疼我,珍惜我;謝謝你們的無(wú)私,你們的心疼,你們的關(guān)心,謝謝你們給我的暖心!謝謝你們,真的很感激,很感激你們,因有你們,再大的風(fēng)雨,都心生暖意;因有你們,再多的波折,都無(wú)畏無(wú)懼;因有你們,這一生,我很幸福,謝謝!

孝,是回報(bào)的愛(ài)!守護(hù)你們,愛(ài)你們,疼惜你們,是我生命中最大的榮耀。

感謝生命中的那些朋友。

謝謝你們,謝謝你們的真,你們的善!謝謝你們的真情流路,你們的關(guān)愛(ài)和理解,你們的調(diào)皮和率性,你們的真誠(chéng)和珍惜,謝謝你們的提醒和溫暖,謝謝你們的自然和隨性,你們的幽默和惡作劇,謝謝你們的真心和善良,謝謝你們給我的每一次暖心和感動(dòng),那是用言語(yǔ)無(wú)法形容的溫馨!謝謝,這一生有你們,真好!

在一起的點(diǎn)滴,相遇,相識(shí),相知,相惜,矛盾,誤會(huì),相擁,陪伴,關(guān)愛(ài),溫暖,理解,支持,鼓勵(lì)。

謝謝你們,我親愛(ài)的朋友,感謝你們的相伴,生命因有你們,才那么暖心!謝謝!

感謝青春。

那時(shí)的歡笑,閃耀,痛快,自由,真實(shí)、、、

感謝青春,謝謝它帶給我的美麗!感謝它的`真善美,謝謝它的自然本性。

感謝那段青澀的戀情情竇初開的歲月,那么敏感,固讓喜怒哀樂(lè)都是那么的深刻!也曾海誓山盟,也曾幸福暖心,也曾心心相印,也曾無(wú)助迷茫,也曾心慌逃避,也曾傷心絕望,遍體鱗傷。

終于有一天,我們學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了感恩和祝福!

愛(ài)情,又何常不是一段完整的經(jīng)歷,相遇,相識(shí),相牽,心動(dòng),相知,相戀,暖心,甜蜜,認(rèn)定,不安,誤會(huì),茫然,手足無(wú)措,無(wú)助,受傷,逞強(qiáng),患得患失,迷茫,難過(guò),絕望,心痛,酸澀,成全,祝福,求不得,放不下,忘不了、、、但即使如此,它也讓人無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閻?ài)過(guò),所以幸福!

與其靜坐觀望人間事,不如入世品味人間情!

感謝那些前輩。

謝謝你們的指導(dǎo),謝謝你們?yōu)樗c(diǎn)點(diǎn)滴滴的考慮,謝謝你們的包容和不曾停止的關(guān)心!謝謝你們的認(rèn)可和放開,讓她自由的去做自己,不再束縛,讓她隨心而飛,飛去那些她想要去的和沒(méi)有去過(guò)的地方!

感謝生命中的那些對(duì)手。

因?yàn)槟銈儯拍敲辞宄恼J(rèn)識(shí)到自己的不足;因?yàn)槟銈?,她才成長(zhǎng)的那么閃耀;因?yàn)槟銈儯胖雷约河卸鄨?jiān)強(qiáng)!也因?yàn)槟銈?,她才看?jiàn)人心百態(tài)的奇妙;也因你們,她才懂得世事無(wú)常的妙不可言!曾怨過(guò),怒過(guò),不服過(guò),生氣過(guò),迷茫過(guò),但最終都變成了感激!

因?yàn)槟銈?,曾?jīng)的小女孩不再逃避,不再自欺欺人,不再怨天尤人,不再迷路彷徨!那些生命的經(jīng)歷,那些風(fēng)雨波折,因接受而變的坦然,因面對(duì)所以盡興!生命因有你們,才更加精彩,痛快和令人期待。

感謝那些同事茫茫人海的相遇,帶給她的喜怒哀樂(lè),是那么的有滋有味,回味無(wú)窮!每個(gè)人都有著自己的思想,每個(gè)人都是那么的特別,有個(gè)性!也許曾爾虞我詐,也許曾爭(zhēng)鋒相對(duì),也許曾相視無(wú)言,也曾開懷暢飲,也曾患難與共,也曾相互聆聽(tīng),也曾彼此溫暖,也曾真誠(chéng)相待,也會(huì)相約而行,也會(huì)嬉戲耳語(yǔ),也會(huì)說(shuō)說(shuō)八卦,開開玩笑,沒(méi)有距離。

因有你們,前行的道路總是那么多姿多彩,樂(lè)趣無(wú)窮!

感謝生命中的那些過(guò)客。

你們的匆忙,讓她也許已經(jīng)記不清你們的名字了,對(duì)你們也僅留下只是認(rèn)識(shí)過(guò)的熟悉,但卻對(duì)你們滿懷感恩!謝謝你們,謝謝你們來(lái)過(guò)她的世界,謝謝你們?cè)谒适轮械膮⑴c,謝謝你們?cè)闼哌^(guò)的歲月,讓她不孤單的點(diǎn)滴事跡,謝謝你們帶來(lái)的氣息,謝謝你們渲染的氣氛,謝謝你們?cè)谶@世事無(wú)常中的扮演,在她人身經(jīng)歷里編織的環(huán)境!謝謝你們!

感謝生命空杯的心靈,放下所有的一切!其實(shí)我們和所有人一樣,一樣的只是一個(gè)人一顆心,一樣的在這個(gè)世間經(jīng)歷,一樣的在人生中感受,感謝生命中的所有的滋味,那樣的奇妙,那樣的回味無(wú)窮!是那些相遇的人,是那些生命的經(jīng)歷,是那些妙不可言的場(chǎng)景,是它們組成了我們的一生!感謝她們?cè)谖疑械膮⑴c,感謝她們給與我的每一次心湖波動(dòng),思緒紛飛!感謝遇見(jiàn)他們之后的每一次遭遇和經(jīng)歷,每一份滋味和感受!非常的慶幸和感激能和你們相遇,謝謝!還有那些生命成長(zhǎng)的經(jīng)歷,和人生中的印記場(chǎng)景,謝謝你們的妙不可言,讓我的一生不虛此行。

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以感恩為題題目篇五

有人說(shuō):“我的夢(mèng)想就是要成為一個(gè)別人生命中不可缺少的一部分。”其實(shí)我也很希望我們都過(guò)得很幸福。

生活過(guò)才會(huì)明白其實(shí)有些事,有些人不一定要你有多么的成功,生活多么的豐富多彩,多么的誰(shuí)離不開誰(shuí)。

一首歌,每當(dāng)有那么一兩句歌詞觸動(dòng)了你心里的那根弦,你總會(huì)不輕易的就去喜歡上它。一件小事,每當(dāng)有那么一兩個(gè)動(dòng)作讓你回憶起了以前,你總會(huì)默默的呆滯去回想。這些歌感人,這些事感動(dòng),這些所有都是感情!記得有這么一橋段:“其實(shí)那個(gè)山坡其實(shí)并不干凈,那邊的夜景其實(shí)也不美,可是總有兩個(gè)人覺(jué)得那里就是世外桃源,就像是找到了一塊充滿了寶藏的地方。有傾訴者,就會(huì)有聆聽(tīng)者。柔和的風(fēng)吹過(guò)來(lái)似乎都告訴你說(shuō),這就是愛(ài),這就是你可以消除一切煩惱的地方?!?/p>

直到有一天,你也會(huì)為人父母。當(dāng)你看到自己的孩子哇哇降世,你總會(huì)愛(ài)不釋手。無(wú)論這個(gè)小生命做了什么,你都會(huì)覺(jué)得他是那樣的惹人憐愛(ài),是那樣的.美。當(dāng)他一天天長(zhǎng)大,在你眼里他犯的錯(cuò),他有的毛病,他有過(guò)的勝利,他有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你總會(huì)幫他總結(jié),幫他在翅膀豐腴之前默默的付出。記得有這樣的一個(gè)故事:“其實(shí)這個(gè)房子并不豪華,那里的生活條件其實(shí)也不富裕,可是那一家人生活的非常幸??鞓?lè),每個(gè)成員都知道這是他們翅膀的落腳點(diǎn),飛累了就能回來(lái)得到微笑。有哭泣,就會(huì)有安慰你的人。熱乎乎的飯菜都想告訴你說(shuō),這就是家,這就是你可以得到幸福的地方?!?/p>

一桌麻將圈圍著四個(gè)老人,香煙還是時(shí)不時(shí)的點(diǎn)著。每當(dāng)摸到一張自己不要牌還是會(huì)擰起眉頭??粗磉叺呐笥褌?,你總會(huì)覺(jué)得自己并不孤單。當(dāng)我們牽手走過(guò),一起風(fēng)雨無(wú)阻的相互扶持,你會(huì)為他高興為他慶賀每一次他的成功,為他悲傷每一次的不如意,在別人的生命中也留下自己的腳印。記得有這樣的朋友:“其實(shí)他們并不是各個(gè)都家產(chǎn)百萬(wàn),他們的工作其實(shí)也不是最好的,可是當(dāng)有個(gè)人遇到苦難總會(huì)有那么一些手默默的伸出來(lái)幫助你,希望你也能跟他們一樣順順利利,這就是朋友,這是你一輩子都離不開的一些人?!?/p>

擁有,別撒手。離開,別放開。希望大家都幸福安康。

以感恩為題題目篇六

心懷感恩,歌唱出一曲永恒的溫情之歌——題記。

當(dāng)接收到一份溫馨的幫助時(shí),擁有一顆感恩的心就像一枚在綻放清香的花朵;

當(dāng)感受到一次溫暖的問(wèn)候時(shí),擁有一顆回報(bào)問(wèn)候的心就像在普照陽(yáng)光的太陽(yáng);

當(dāng)經(jīng)歷到一次雪中送炭的快樂(lè)時(shí),擁有一顆感激的心就像在沙漠里的綠泉。

經(jīng)有這樣一個(gè)故事一直銘記在我的心中,或許那個(gè)故事的演繹,距離當(dāng)今的時(shí)代已經(jīng)有一段時(shí)光,但不同時(shí)代的優(yōu)秀文化精神與文明的文化寓意是可以傳承到任何一個(gè)年代,就像這個(gè)故事的蔓延。故事主要講一個(gè)老人要將他的人生的一筆財(cái)富在離世之前捐贈(zèng)出去,首先他選中了十多個(gè)小朋友分別給他們贈(zèng)送了書本,在書本上寫下了他的所有聯(lián)系方式。他確認(rèn)當(dāng)每本書到達(dá)小朋友手中,可是他卻很憂郁。直到圣誕節(jié)的那天他收到一個(gè)小女孩的圣誕節(jié)賀卡。他變得開心起來(lái),他的家人不解其中的為什么。他高興激動(dòng)地說(shuō):“我終于找到捐贈(zèng)對(duì)象了,就是這個(gè)小女孩,她有一顆感恩的心”。老人的家人說(shuō):“原來(lái)是這樣,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!

老人決定捐出他人生的一筆財(cái)富時(shí),老人思索了要將他的財(cái)富贈(zèng)予人間擁有感恩的心靈的孩子,一個(gè)不懂得給予別人溫暖與感恩別人的禮物的時(shí),投資給一個(gè)不懂得感恩與回饋社會(huì)的人,即便你成功了,但人性自私也會(huì)占據(jù)你心靈大半個(gè)空間最后對(duì)社會(huì)前景與理想會(huì)起到腐蝕作用,即便是一個(gè)弱者,一個(gè)貧窮的人,在接受到別人幫助的時(shí)候與別人的贈(zèng)予時(shí),沒(méi)有一顆感動(dòng)與感恩的心,我想這樣的友誼贈(zèng)予對(duì)社會(huì)的發(fā)展也是徒勞吧。所以呢,有奉獻(xiàn)精神的愛(ài)心人士一開始就撤銷對(duì)沒(méi)有感恩之心的孩子的幫助也是理所當(dāng)然。最后選折有感恩之心的小女孩作為最后的贈(zèng)送者,幫助小女孩完成學(xué)業(yè)。一顆感恩的心,在人生長(zhǎng)路漫漫長(zhǎng)路中是很重要的,也是十分幸運(yùn)。

在簡(jiǎn)單的生活中,在歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,我們走過(guò)的那些歡樂(lè)歲月,我們踏過(guò)的那些坎坎坷坷??傆?,那么一些人在我們遇到快樂(lè)時(shí)給予我們一些祝福;在我們遇到荊棘時(shí)給我們一些勇氣;在我們眼淚劃過(guò)嘴角時(shí)給我們一些安慰的擁抱;在我們失敗時(shí)給我們一些堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)……。這些在身邊美麗的贈(zèng)予不是我們本身固有,記得感謝我們收到的這些小小贈(zèng)予。這便是在生活中我們繼續(xù)前行的奠基石!曾經(jīng),我們?cè)谀晟贂r(shí)在接受伙伴糖果的時(shí)候,會(huì)把我們手中的蘋果贈(zèng)與嗎?我們?cè)谇啻旱碾A梯上當(dāng)朋友在下雨天為我們送來(lái)傘的那些時(shí)候,會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出我們的雙手嗎?請(qǐng)記住,生命中沒(méi)有我們理所應(yīng)該的收獲,當(dāng)接受他人的吐香時(shí),不要忘記傳載與感恩。

墻角的花兒接受陽(yáng)關(guān)與風(fēng)雨的澆灌,她努力的綻放了芳香在人間;大地在接受滄海桑田的更新與變換,她努力的在培育地球上生命的成長(zhǎng);流星在經(jīng)歷了星球的摩擦與撞擊,她努力的消逝了瞬息的'一美……。塵世間的這些不能言語(yǔ)的生物在接受著別人的贈(zèng)予同時(shí)散發(fā)自己的感恩與溫暖。我們?nèi)祟悡碛姓Z(yǔ)言與能力是否應(yīng)該在接受他人的溫馨禮物時(shí),洗禮出我們自己的感恩回饋與延續(xù)奉獻(xiàn)的心靈.

北大學(xué)生俞敏洪是一個(gè)一直比較具有為同學(xué)服務(wù)的精神,他雖然成績(jī)不好,但從小就熱愛(ài)勞動(dòng),他希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的注意,所以他從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后俞敏洪養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。同時(shí),他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看他打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是他并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情,應(yīng)為他認(rèn)為大家都是一起同學(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。時(shí)間過(guò)了十年,到了1995年當(dāng)他創(chuàng)業(yè)新東方有了一定規(guī)模時(shí),他希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué),曾今在大學(xué)他的那些同學(xué)都是他生命的榜樣,他為了誘惑同學(xué)回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢,想讓他的同學(xué)們知道在中國(guó)也能賺錢。后來(lái)他的同學(xué)回來(lái)了,但是十分意外的理由。他同學(xué)說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!彼瑢W(xué)還說(shuō)道:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。”就這樣才有了俞敏洪創(chuàng)立的新東方的成功。

這個(gè)故事不僅帶給我們的啟迪是,在我們的生活中要學(xué)會(huì)銘記別人帶給你的真誠(chéng)幫助,而且要懂得在生活中感恩于付出。感恩也是一個(gè)具有悠久歷史的民族的美德與境界。感恩就似一縷陽(yáng)光讓世界的某個(gè)角落暖暖的;好似前世的記憶,今生用一世的時(shí)間去靜靜等待........

20xx/x/x

以感恩為題題目篇七

未來(lái)的某一天,我吃過(guò)“植物素”早餐,開著自己造的水、陸、空三用汽車行駛在天空上,去看望我的小學(xué)班主任:李老師。我想這時(shí)李老師已經(jīng)變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人了。

我想起老師用他那健壯的`手臂,為當(dāng)時(shí)幼小的我們保駕護(hù)航。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名可以報(bào)效祖國(guó)的偉大科學(xué)家了,這背后肯定有我的努力,但更多的是老師的汗水。

這時(shí),一駕321型的飛機(jī)像閃電一樣飛了過(guò)去。這種飛機(jī)只有一個(gè)人會(huì)做,是一位留美的科學(xué)家,這位科學(xué)家是我的小學(xué)同學(xué):xx。難道他回來(lái)了?我的心中充滿了疑惑,這時(shí),一棟大樓矗立在我的眼前這是現(xiàn)最大的科學(xué)基地我一進(jìn)大門,便看見(jiàn)李老師和xx站在我面前,怎么回事?老師的樣子怎么一點(diǎn)都沒(méi)變?哦,對(duì)了,老師吃了“返老還童”藥,是不會(huì)變老的?!拔业募t外線偵測(cè)儀推斷將有兩位學(xué)生來(lái)看望我。果然沒(méi)錯(cuò),是你們倆?!崩蠋煾吲d地說(shuō)。我問(wèn):“老師你的家怎么在這里呀?”老師說(shuō):“因?yàn)?,最近有一個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)常加班,所以,我就先住在這里。哦對(duì)了,xx你怎么回來(lái)了?”“不是要來(lái)看望您嗎?還有,我還要去搞一個(gè)科研項(xiàng)目,大約一個(gè)月做完這些我就走。”xx說(shuō)。然后我和老師還有xx一邊喝茶,一邊聊天。

下午了,我和xx都回到了自己的家,過(guò)著自己的生活,真不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)。

以感恩為題題目篇八

感恩,這個(gè)詞中包含著許多的溫馨和歡樂(lè),感恩之心人人都有,感恩會(huì)使我們變得越來(lái)越有愛(ài)?,F(xiàn)在想想,是誰(shuí)在你生病時(shí)不分日夜辛苦的照顧你,甚至把自己累的精疲力盡?又是誰(shuí)在你傷心時(shí)給你安慰,或許只是一個(gè)擁抱都充滿了愛(ài)?又是誰(shuí)在你放棄時(shí)給你鼓勵(lì),讓你重新燃起斗志?這些事情還有許多許多,但答案都是同一個(gè),就是自己的爸媽,爸爸媽媽應(yīng)該是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人了,他們的愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的,是無(wú)法用金錢來(lái)衡量這份愛(ài)有多重的。所以我們應(yīng)該對(duì)此抱著感恩之心。

想想,還記得那次在汶川地震中的小孩嗎?他們?cè)诘卣鹬杏械氖チ俗類?ài)自己的親人——爸爸媽媽,有的受了傷,生死未卜,整天徘徊在死亡的邊緣,跟死神作斗爭(zhēng),那是何等的堅(jiān)強(qiáng)??! 甚至有的剛生下來(lái)的嬰兒就失去了父母,只能在護(hù)士的懷里哭個(gè)不停,或許是懂得父母的離去了吧。比起他們,我們幸福的多了,我們可以在父母的懷里沉醉,享受著暖暖的愛(ài),而他們有的或許這一生都享受不到了,所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該慢慢的學(xué)會(huì)感恩。同樣感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的'私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。所以我們應(yīng)該帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答,感謝別人。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?或許就像英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。

就像以上所說(shuō),感恩是一門處世哲學(xué),所以我們更應(yīng)該對(duì)生活、對(duì)父母、親人懷有感恩之心。

以感恩為題題目篇九

俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光??扇缃袢藗兌甲非竺?,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。

記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽,才能愛(ài)祖國(guó)。”由此可見(jiàn),親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。

是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。可是這一切的一切,卻常常被我們遺忘。

小時(shí)候父母用手牽著我們,長(zhǎng)大了,父母用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是父母苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。

親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。酬勞不是父母的目的,收獲也不是他們的動(dòng)機(jī),他們所做的這一切都來(lái)自于親情,親情是人性閃耀的光輝。

同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào)。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期,也是長(zhǎng)知識(shí),形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽覀兪强缡兰o(jì)的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。

作為21世紀(jì)的主人,我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的'人才,這是我們的責(zé)任。

感恩和責(zé)任,是在這個(gè)社會(huì)上是互相影響、互相推動(dòng)的。我們學(xué)會(huì)了感恩,在感恩中去對(duì)待周圍的人和事,這樣就會(huì)更加負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兊母迂?fù)責(zé),從而使身邊的人感受到因?yàn)槲覀兊呢?fù)責(zé)而帶來(lái)的成果。讓他們也投入到“感恩-負(fù)責(zé)任-感恩”這樣的循環(huán)來(lái)。如此良性循環(huán),我們的民族、我們的國(guó)家、我們的社會(huì)將更加充滿愛(ài)、更加人性、更加美好!

我們每一個(gè)人不可能都成功,但是不可缺少責(zé)任心。培養(yǎng)責(zé)任心,可以說(shuō)是關(guān)系到你們將來(lái)的命運(yùn),決定著你們的人生。責(zé)任心強(qiáng),做任何事情都會(huì)很負(fù)責(zé)任,就磨練了意志,從而具備了克服困難的毅力和勇氣,這樣才會(huì)在人生的道路上越走越遠(yuǎn),離成功越來(lái)越近!

以感恩為題題目篇十

我聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié),他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好??!

我設(shè)想,中國(guó)有這樣的節(jié)日,我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會(huì)問(wèn),為什么一定要放在五月初七呢?因?yàn)?,感恩?dāng)然要有愛(ài)了!玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛(ài)”,五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié),所以,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七啊!

在這個(gè)節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(zhǎng),是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(zhǎng),我陪奶奶到老。

說(shuō)到這兒,我有個(gè)疑問(wèn):如果中國(guó)真有感恩節(jié),你最想感恩誰(shuí)呢?還有,你為什么會(huì)想要感恩他?怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情?這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦!

你們覺(jué)得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

“叮玲玲”,上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì)有那么一天的。

以感恩為題題目篇十一

從嬰兒的哇哇墜地聲到哺育他長(zhǎng)大成人,在這期間,父母不知花去了他們多少心血與汗水。從上小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),又有多少老師對(duì)他奉獻(xiàn),無(wú)私地燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

我們每天都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待周圍的一切事物,我們生命中的每一刻都應(yīng)該生活在感恩之中。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世上的時(shí)候,你應(yīng)該感恩父母賜予了你生命;當(dāng)你在學(xué)校受到教育的時(shí)候,應(yīng)該感恩每一位老師無(wú)私地傳授給你了知識(shí);當(dāng)你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你更應(yīng)該感恩父母,對(duì)你的養(yǎng)育之恩,以及所有關(guān)心你的人。如果你沒(méi)有一顆感恩的心,你不會(huì)去感恩別人,那么你就想一想,如果父母沒(méi)有賜予你生命,你能見(jiàn)到這樣一個(gè)多姿多彩的世界嗎?如果父母沒(méi)有養(yǎng)育你,老師沒(méi)有教育你,你還能夠生存下去,和家人共享天倫之樂(lè)嗎?感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人最起碼的要求,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得生命的真諦。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一份良心,一份孝心,你便會(huì)覺(jué)得天更藍(lán),地更廣,心情更舒暢,生活更美好。

懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),對(duì)待父母,對(duì)待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),世界更美好,生命更加充實(shí)。

以感恩為題題目篇十二

金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,洛寧縣文學(xué)創(chuàng)作暨縣作協(xié)成立十周年慶祝大會(huì)于10月26日隆重召開。我作為一名文學(xué)愛(ài)好者,和單位兩位同樣愛(ài)好文學(xué)寫作的同事一塊參加了這次盛會(huì)。

第一次參加這樣的活動(dòng),能混跡于一群作家的中間,見(jiàn)到那么多的名流,心情非常激動(dòng)。然而看著看著,心里卻有一種酸酸的感覺(jué)。參加會(huì)議的多是些白發(fā)蒼蒼的老年人,男的多,女的少,年輕人少。我已過(guò)不惑之年,身處其中卻顯得非常年輕!記得網(wǎng)上某文學(xué)群的一個(gè)網(wǎng)友發(fā)了一張參加當(dāng)?shù)刈鲄f(xié)的照片,結(jié)果一看照片上的不是老頭就是老太太,作家群體的老化太嚴(yán)重了。文學(xué)的傳承要靠青年,上了年紀(jì)的人,思想無(wú)論多么樂(lè)觀向上,寫出的作品無(wú)論多么充滿活力,從字里行間仍能找到腐朽的氣息。這與朝氣蓬勃的年輕人寫出的清新自然、充滿朝氣、牛氣沖天的作品是無(wú)法比擬的。年輕人思想中的新觀念,讓人難以琢磨處事方法,天馬行空的寫作手法,這些都為文學(xué)增添了無(wú)窮活力。然而,現(xiàn)在熱愛(ài)文學(xué)、熱愛(ài)寫作的年輕人太少了,這也可能是純文學(xué)處境艱難的重要緣由吧。

另外,因?yàn)樽⒅厣龑W(xué)率,語(yǔ)文教師教學(xué)只是針對(duì)考試,注重語(yǔ)法、詞匯,只會(huì)教學(xué)生背頌一些古詩(shī)文,連閱讀欣賞也是只能有固定的答案,這樣怎么能培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)愛(ài)好呢?還有現(xiàn)在的語(yǔ)文教師很少寫作的,好多甚至不喜歡讀文學(xué)書!我們學(xué)校是省級(jí)示范性高中,一個(gè)學(xué)校有三四十名語(yǔ)文教師,但堅(jiān)持寫作的,很少!不是說(shuō)語(yǔ)文教師不會(huì)寫作,他們都是科班出身,本來(lái)都有很深的文學(xué)功底,但長(zhǎng)期在一線教學(xué),只是為了考試而教,慢慢的原有的'愛(ài)好都磨盡了。一個(gè)不寫作、不愛(ài)讀書的老師,讓他培養(yǎng)出愛(ài)讀書的學(xué)生,真的很難。莫言小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)現(xiàn)在獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)在好多經(jīng)常寫作的老作家上過(guò)高中的很少,文科科班出身的更少,而現(xiàn)在有的高中生不會(huì)寫請(qǐng)假條,有的大學(xué)中文系畢業(yè)的學(xué)生連一個(gè)普通的文書也不會(huì)寫。語(yǔ)文教學(xué)改革,甚至教育體制的改革勢(shì)在必行!

在會(huì)上我意外地見(jiàn)到了好多熟人,比如退休的張寶文局長(zhǎng),我們幾乎每天都在鳳翼山鍛煉時(shí)見(jiàn)面,我并不知道他也是作協(xié)會(huì)員。還有退休的段文明局長(zhǎng),我們的老領(lǐng)導(dǎo),得知他已出版了幾本書,很令人驚訝。我還見(jiàn)到了我們一塊練太極拳十幾年的老拳友許滿華先生,他送了我一本他寫的詩(shī)集《唱著過(guò)》,詩(shī)文樂(lè)觀向上,讓人佩服。當(dāng)聽(tīng)了作協(xié)曲主席的講話,得知我們縣的作家群體出版了那么多的作品,讓我感到驚喜,我們洛寧真不愧是“洛書出處”,文化之鄉(xiāng)。

從洛陽(yáng)趕回來(lái)的知名作家,我們的老局長(zhǎng)譚杰先生,專門同我和兩位同事說(shuō)了幾句話。他告誡我們說(shuō):“當(dāng)教師,光將書教好,一輩子太虧了!在教書之余自己要寫些東西,為自己一生留下些值得回味的東西?!蔽腋惺芊浅I?。他在會(huì)議上的講話給我留下了深刻的印象,他說(shuō):“河洛文化是中華民族之根之一,洛書、倉(cāng)頡造字聞名華夏。蒼天賦予我們責(zé)任和使命,寫我們的地域文化,這就是我們的價(jià)值。一生沒(méi)有創(chuàng)造,你們一生就是遺憾的。人生的財(cái)富,是你所有的錢花光后剩下的。只有你自己的思想,留下的文字,閉上眼睛后才是你自己的!”關(guān)于寫作,他說(shuō)道“不求作品千秋萬(wàn)代,但求寫出自己的風(fēng)格,從思想上寫。讀萬(wàn)卷書不錯(cuò),走萬(wàn)里路很對(duì),還要思萬(wàn)遍理?!?/p>

譚杰先生在后來(lái)聚餐時(shí)又專程來(lái)看了我們,我們還合影留念。以前他是我們的局長(zhǎng),高高在上,我們沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。后來(lái),他調(diào)到了洛陽(yáng),在洛陽(yáng)師范學(xué)院當(dāng)院長(zhǎng),出版了好多書,成了知名的作家。能有機(jī)會(huì)接受教誨,讓人激動(dòng)。

在會(huì)議上同我坐臨桌的是縣里的一位知名詩(shī)人賀念池先生,他也是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。我們都寫詩(shī),他給我談的關(guān)于詩(shī)的話使我很受教育。他說(shuō):“假如別人看我們的詩(shī),如同嚼蠟。反過(guò)來(lái),我們要問(wèn)問(wèn)自己,在這首詩(shī)里錘煉出一句到兩句好句子沒(méi)有?”談到朦朧詩(shī),他說(shuō):“故弄玄虛,寫的東西別人看不懂,等于做的是無(wú)用功。能讓人理解,能讓人記住的詩(shī)才是好詩(shī)!”

在會(huì)上,我還遇到了我們縣里著名的書法家王瘦石先生。他的書法作品獨(dú)具特色,功底深厚。前不久,他書法作品和肖像被中國(guó)郵政制成了郵票,讓人敬佩。我雖然早就知道瘦石先生,但相互之間并沒(méi)有交往,在新浪博客上我們偶然相識(shí),并結(jié)成了好友,我也才知道瘦石先生除了字寫的好,還是一名非常不錯(cuò)的詩(shī)人。朋友見(jiàn)面分外高興,我們相互交談,合影留念。

一次會(huì)議是短暫的,但給我留下的記憶是永遠(yuǎn)的。同一些老作家們的交流,使我進(jìn)一步加深了對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我寫作的決心。我期待著與朋友們下一次相會(huì)!

以感恩為題題目篇十三

沒(méi)錯(cuò),生活中的確有許多事物與人值得我們?nèi)ジ卸?。但是你可曾想過(guò)誰(shuí)是最值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的便是地球了。

父母生下并撫育了我們,這份恩情我們要銘記于心,同樣,地球這位母親也養(yǎng)育了上億的子孫,并將我們用心帶大,這份恩情,難道不應(yīng)受到我們感恩嗎?因?yàn)檫@一位偉大的母親,才孕育了我們及其它一些可愛(ài)的生靈,試想一下,如果沒(méi)有她的撫育,我們還能站在這片土地上,放眼欣賞這美好的景色,細(xì)細(xì)諦聽(tīng)這美妙的聲音嗎?因此,我們就當(dāng)感恩,應(yīng)當(dāng)感謝她偉大的恩惠。作為一個(gè)人,我們是否想過(guò)我們眼中的世界為什么會(huì)不同于其它生物?其實(shí)這也是地球的恩惠。

是她,巧妙地孕育出了靈長(zhǎng)動(dòng)物將東非撕了一道口,從而促進(jìn)了我們祖先的進(jìn)步,最后發(fā)展成為我們。難道這不值得我們感恩嗎?作為人,我們區(qū)別于其它動(dòng)物的一點(diǎn)就在于我們有感情,懂回報(bào)。然而在當(dāng)今不斷發(fā)展的科技社會(huì)中,我們有些人非但不知恩圖報(bào),反而不斷地破壞,傷害她——“土地荒漠化”、“水土流失”、“酸雨”、“溫室效應(yīng)”等一系列自然問(wèn)題正不斷侵蝕著“地球母親”。

她的青綠色健康“皮膚”已經(jīng)發(fā)黃,湛藍(lán)的“血液”已經(jīng)發(fā)黑變臭甚至流干了。她那光滑的臉蛋,被折磨得滿是傷疤——她在傷心,她在難過(guò)。停止這些愚蠢的行為吧!我們應(yīng)該改變,應(yīng)該采取措施補(bǔ)救!我們應(yīng)該感恩于她,而不是肆無(wú)忌憚的掠奪!我們應(yīng)當(dāng)減少對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)森林的破壞。應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始減少尾氣、廢水排放,減少對(duì)有害物質(zhì)的使用,減少伐木,植樹造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩地球,來(lái)回報(bào)她的恩澤?!暗厍虿粚儆谌祟?,而人類卻是屬于地球的?!比绻覀冞€是執(zhí)迷不悟,“地球母親”會(huì)真的生氣了,她會(huì)為創(chuàng)造出我們這種沒(méi)有性情的生物而后悔而失望,最終會(huì)像上古時(shí)期的五次物種大滅絕一樣,將人類毀滅,消失于歲月的長(zhǎng)河中。

因此,我們不能讓這種悲劇上演,我們要從現(xiàn)在起回報(bào)她,感恩她,維護(hù)她,讓她明白,我們不是無(wú)情的生物,我們懂得情,懂得愛(ài),懂得感恩!

以感恩為題題目篇十四

“求求你了可憐可憐我吧。我真的需要一些錢啊!我還有個(gè)妹妹等著我養(yǎng)呢!”

”哎呀!煩死了!找別人要不行啊!給給給給!”

“咣啷”一聲結(jié)束了這場(chǎng)對(duì)話。

一場(chǎng)一個(gè)乞丐與一個(gè)看似比較有錢的行人的對(duì)話。

這種事情很常見(jiàn),也許有的人會(huì)立即掏出錢來(lái)遞給那個(gè)乞丐,也許有人會(huì)狠狠罵那個(gè)乞丐幾句,又或許有人會(huì)在給完那個(gè)乞丐錢后一直想別人抱怨自己的不幸。

沒(méi)錢?不可以借嗎?

沒(méi)經(jīng)驗(yàn)?每個(gè)人都會(huì)有第一次的嘗試,難道你想一直躲在角落去眼巴巴地看著別人嗎?

沒(méi)勇氣?你想想那些老攤主,他們會(huì)不比你們輕松什么。

一個(gè)人不管做什么,只要是自食其力就有尊嚴(yán),有骨氣!與其成為社會(huì)的那一個(gè)個(gè)碎片,不如去自食其力,讓自己過(guò)得跟有尊嚴(yán)!

而且,對(duì)于我們這些相對(duì)比較幸福的人來(lái)說(shuō),社會(huì)中的碎片是要我們大家用真心,用愛(ài)心去把它一一拾起,而不是低聲下氣,沒(méi)有骨氣地去乞求別人!這個(gè)社會(huì)的人不是沒(méi)有愛(ài)心,要不然那些地震災(zāi)區(qū)的孩子就無(wú)人問(wèn)津了,而是我們要把我們的愛(ài)心送給需要我們大家去幫助的'人。

這個(gè)世界是為我們而存,我們也是為這個(gè)世界而生,我們一定要共同攜手,拾起社會(huì)中的碎片。

以感恩為題題目篇十五

“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

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