方案的成功與否取決于實施過程中的監(jiān)控和評估,及時調(diào)整和改進方案。在制定方案之前,可以先進行調(diào)研和分析,了解相關(guān)背景和情況。一個好的方案應該能夠得到相關(guān)人員的支持和合作,以下是一些建立合作關(guān)系的方法和案例。
學校體育活動的策劃方案篇一
為進一步加強學校體育工作,學校將組織開展學生陽光體育活動,如何策劃體育活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于體育。
策劃的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、指導思想:
貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設。結(jié)合我校場地小,器材少的實際情況定制如下陽光體育活動方案。
二、組織領(lǐng)導:
組織機構(gòu):
組長:林培康。
副組長:黃錦秀、陳穎。
成員:楊巧燕、李芳、楊琳靜、陳閩桂、楊傳勇。
各年段負責人:一、二年級:林艷、林嵐。
三、四年級:郭輝、馬樹云。
五、六年級:陳秀珍、劉碧現(xiàn)、傅雪芳。
組織情況:
1.各年級在規(guī)定的位置開展體育活動。
2.聽音樂,各班在各自的活動位置集合,然后負責人有序帶回。
三、大課間活動時間:8:00---8:40時限40分鐘。
課外活動時間:13:40—14:00,時限20分鐘。
四、活動要求:
1.各年級以班為單位,全班學生人人參加。(身體特殊的學生除外)。
2.以安全第一,積極鍛煉為宗旨,培養(yǎng)學生終身體育的意識。
3.正副班主任都要認真到位,要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時,積極參與到本班的體育活動當中去。并認真做好本班學生的安全工作,防止意外事故的發(fā)生。
4.要求每班自配體育活動所需的輕器械。(如跳繩、毽子等)。
5.要求各班在開展各項活動時,必須在統(tǒng)一指定的位置進行。
6.注意愛護運動設施,及時送還器材,負責老師要清點并注明借還情況。
1、在場學生發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領(lǐng)導;有關(guān)教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷的,應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便做出救治決定,并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區(qū)教育局辦公室。
備注;。
1.各項活動區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署,項目負責老師積極配合。
2.活動牽涉到的學校器材,由項目負責老師自己或者組織學生領(lǐng)取、保管、歸還。
3.除表上項目外,以學生安全為前提,教師、學生可以積極創(chuàng)新游戲活動。
4.器材借還情況說明。
5.當天有體育課的班級,安排在各班進行棋類及其它的室內(nèi)游戲。
6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。
可參考的游戲:
(1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里,可用紅領(lǐng)巾),以抓到對方布條者為勝。
(2)老鷹抓小雞:略。
(3)丟手絹:略。
(4)角技:方法:把學生分成人數(shù)相等的兩個組,成兩排面對面站好,然后兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。教師發(fā)令后,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。
規(guī)則:兩手相握,中間不能松開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負,勝者得1分。
(5)石頭、剪刀、布:
方法:學生兩人一組,相距1米對面站好,學生連續(xù)原地起跳有節(jié)奏地喊石頭、剪刀、布,當喊“布”時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據(jù)兩腳落地的姿勢判別勝負。
規(guī)則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規(guī)。
(6)30秒單搖跳繩:
方法:繩子繞身體一周為一個,時間為30秒,計算個數(shù)。
規(guī)則:每人跳1次,連續(xù)進行跳躍。
(7)雙人跳繩。
方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一周為一個,計算個數(shù)。
規(guī)則:雙人跳1次,連續(xù)進行跳躍。
(8)迎面接力跑。
方法:把學生分成人數(shù)相等若干組,面對面以最快速度跑過去。
規(guī)則:小組學生全跑完比賽即終止。
(9)8字接力跑。
方法:把學生人數(shù)分成相等若干組,繞著兩個標志物跑8字,以最快速度跑過去。
規(guī)則:小組學生全跑,比賽即終止。
一、宗旨。
貫徹落實全。
國學。
校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟小學生體質(zhì)健康,促進學生德智體美全面發(fā)展,鍛煉和發(fā)展學生的素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人。
二、主題。
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
三、實施原則。
1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。
2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實施內(nèi)容。
第一階段(20xx年1月—6月)以我校傳統(tǒng)體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,帶領(lǐng)、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
1.堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。
2、根據(jù)《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。
3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質(zhì)量。
4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。
5.加強學校體育傳統(tǒng)項目的建設。
第二階段(20xx年7月—10月)采取多種形式增進學生體質(zhì)健康。
1.繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。要認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。
2.堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。
第三階段(20xx年10—12月)。
1.結(jié)合本校特點,以區(qū)運動會、鎮(zhèn)春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,學校根據(jù)實際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
2.繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”,利用現(xiàn)有體育設施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
五、實施要求。
1.統(tǒng)一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等。
口號。
家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3.因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結(jié)合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內(nèi)容。
5.加大投入,統(tǒng)籌資源。要把學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費預算予以保障,并且做到隨教育經(jīng)費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質(zhì)條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。
一、指導思想。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子。
活動主題。
我運動我健康我參與我快樂。
活動要求。
人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比。
二、機構(gòu)設置。
1、領(lǐng)導小組。
2、實施小組。
3、安全保障小組(負責學生安全工作)。
4、技術(shù)指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)。
5、器材組(負責體育器材的發(fā)放、使用及管理工作)。
1、全員參與性原則。
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則。
每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則。
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則。
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
四、活動時間。
上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操)。
下午:一、二年級4:10—5:00。
三、四、五、六年級5:10—6:00。
(全體師生在操場陽光體育活動)。
六、活動要求。
1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。
2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。
3.檢查領(lǐng)導調(diào)配好活動的內(nèi)容和場地。
4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組、體育之星,學校予以獎勵。
5.任課教師要備簡案,具體為活動內(nèi)容、活動要求、器材使用。
七、安全要求。
1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現(xiàn)象。
2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。
3、活動時,次序井然,確保活動的有效性,使每個學生有項目有收獲。
八、活動要求。
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領(lǐng)導,學校成立了“陽光體育運動”領(lǐng)導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
黑板報。
等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
學校體育活動的策劃方案篇二
為了迎接新學期的到來,文學院特舉辦趣味運動,以提高大家對學習的積極性,增加大家的課余活動,為大學生活增添一絲色彩。
二、活動目的。
為了豐富同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學們的青春活力,體現(xiàn)同學們的青春精神;激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發(fā)展;促進校園文化建設,彰顯學生內(nèi)強體質(zhì),外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現(xiàn)大學生的時代風采和精神風貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動。
三、活動時間:
四、活動地點:籃球場。
五、活動口號:快樂體育,人人參與。
六、活動方式:以趣味運動項目(過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽)為主的文體娛樂項目。
七、活動項目:
團體賽:過桿舞,花樣接力,齊心協(xié)力,定點投籃。
個人賽:協(xié)作戰(zhàn),穿針引線,協(xié)力取水,陸地劃船,呼啦圈。
八、參賽選手選拔并記錄。
在比賽前一個半月進行選拔,由體育部干事進行各項目選拔,每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。
九、比賽規(guī)則。
1.過桿舞:每系至少出一至兩隊,每隊兩男兩女,兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的機會只有3次,最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。
2.花樣接力:每系出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的為勝。
3.齊心協(xié)力:每系出一隊,每隊12人,6人搖繩6人闖關(guān),闖關(guān)隊伍中2個男生,4個女生,二人拉手跑過三根搖動的長繩,順利通過三關(guān)以時間最短者為勝。
4.定點投籃:每系出一對,每對5人,2男3女看哪一對在指定時間內(nèi)投進的球最多獲勝。
5.協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),互相挽住方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最短者為勝。
規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。
6.穿針引線:在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的。最多為勝者,手持筷子,筷子底端必須在繩子以上,以繩子為警戒線(繩高1.2米)。
7.協(xié)力取水:每班最多2隊,每隊2人,采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回,比賽過程中不得干擾其他隊員,比賽限時3分鐘,最后按水量排名,最高的為勝者。
8.陸地劃船:每班最多2隊,每隊2人,以互坐隊友的雙腳,手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑20米到達終點,用時最短者為勝。
9.轉(zhuǎn)呼啦圈:一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始,每人有兩次機會,但所耗時間計入總用時中。
十、獎項設置:
團體項:第一、第二、第三、優(yōu)秀獎。
個人項:第一、第二、第三、優(yōu)秀獎。
十一、獎勵辦法:
1.團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品。
2.團體賽、個人賽獲優(yōu)秀獎者當場領(lǐng)取獎品。
十二、經(jīng)費預算:
1.比賽用具。
哨子:__元。
復?。篲_元。
一次性杯子:__元。
純凈水:__元。
獎品待定(具體待定)。
十三、活動籌備及負責人。
總負責人:
負責人:
宣傳人員:
器材運送人員:
十四、注意事項:
1.報名細則:以系為單位進行組隊(以自愿為原則),個人賽每人至多報兩個,團體賽至多報三個,個人賽和團體賽可以兼報。
2抽簽:組織各班體委統(tǒng)一進行抽簽(拔河),預設數(shù)字編號,各系代表抽取編號,比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。
3.宣傳方式:既應該充分運用海報宣傳,也應積極號召班級同學踴躍報名參加。
4.后期宣傳:在對本學院獲勝或是系個人給予獎勵,也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。
學校體育活動的策劃方案篇三
活動背景:前的學業(yè)負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎(chǔ)。
參加人員:0307204班全體同學
內(nèi)容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。 總結(jié):
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
體育活動策劃書范文的延伸閱讀——策劃書的寫作注意事項
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景
因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標
四、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
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一、活動目的:為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結(jié),培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題:友誼,從運動開始 。
三、活動對象:全體xx-x。
四、活動時間:待定
五、活動地點:籃球場 七、組織策劃機構(gòu):xx-xxx-x學院體育部。
八、活動形式:
(一)活動設計以班級為單位,活動項目男女咸宜
(二)活動具有全員參與性
(三)活動流程具有較大的彈性和余地,
(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合
(五)活動場地要求不大,在籃球場即可
九、活動流程:
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
2.中期:我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。
3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式:
1.在宣傳欄冠以“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
(三)可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結(jié)友愛的校園氣氛。
(四)活動項目:
1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):54人(每班派3人,每2個班為1組,共6組)
(3)需要器材:氣球,凳子
(4)游戲時間:15分鐘左右
(6)游戲負責人:待定
2.合作運球
(2)游戲人數(shù):48人(每班派6人,每2個班為1組,共3組)
(3)需要器材:繩子 籃球
(4)游戲時間:8分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
(6)游戲負責人:xx
3.趕球跑
(2)游戲人數(shù):8人(每班派1人,每4個班為1組,共2組)
(3)需要器材:籃球 排球 接力棒
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)游戲負責人:待定
4.”瞎子”背人指路
(2)游戲人數(shù):16人(每班派2人,每4個班為1組,共2組)
(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
(4)游戲時間:10分鐘左右
(6)游戲負責人:xx-xx
十、頒發(fā)獎品:10份小禮物(每組的優(yōu)勝者)
十一、注意事項:
(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調(diào)整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知
(三)比賽時注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序
x年xx月xx日
一、活動背景與意義
為關(guān)愛兒童健康發(fā)展,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與積極性,全面活躍社區(qū)文化生活,豐富社區(qū)生活內(nèi)容。結(jié)合年級實際情況,青協(xié)2015級全體特舉辦“為了下一代的健康成長,加油吧”主題活動,讓大家積極參與活動,讓父母與孩子共享天倫之樂,體驗親情的力量;同時也能加強孩子與父母之間的溝通,促進幸福美滿家庭,共建和諧社區(qū),為孩子的將來打下厚實的基礎(chǔ)。
二、活動主題:為了下一代的健康成長,加油吧
三、活動對象:附近社區(qū)的兒童及其父母長輩
四、活動時間: 2011年11月7日晚19:00—21:00
五、活動地點:世紀花園廣場
六、活動具體內(nèi)容
(一)社區(qū)領(lǐng)導發(fā)言并宣布趣味運動會開始
(二)父母協(xié)同孩子一起入場,分組,以家庭為單位為一小組
(三)項目開始
(兒童型) 1.螃蟹追逃
學校體育活動的策劃方案篇四
活動目標:
1、充分利用稻草及其制品,進行體育鍛煉。
2、發(fā)展幼兒跑、跳、爬、平衡等基本技能。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍及勇敢無畏,戰(zhàn)勝困難的精神。
4、增強合作精神,提高競爭意識。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。
活動準備:
1、若干草席、草繩、草蓋、獨木橋、高矮不等兩堆草垛。
2、安排好兩塊場地。(熱身運動場地和訓練場)。
活動過程:
一、熱身運動:教師:“今天我是指揮官,你們想做什么?”(解放軍)師幼一起做熱身運動。
二、訓練場上練本領(lǐng)。
1、引導觀察,提出要求:師:“訓練場上有什么?”(繩子、草席、獨木橋------)“小小解放軍選你自己想練的東西,想各種方法練本領(lǐng)。
2、幼兒自由選擇器材練本領(lǐng),教師指導,重點觀察指導獨木橋的走法。(側(cè)走、后退走、爬)。
3、集中、互相交流玩法。
師:“你剛才玩了什么?怎么玩的?誰和他玩的不一樣?”
4、集中練習過獨木橋。
師:“剛才我看見本領(lǐng)很大的,他和你們過獨木橋的方法不一樣,請他試試看?!?/p>
(1)請個別幼兒示范過獨木橋的的方法,并集體跟他學一學。
(2)幼兒自由地想各種方法練習過獨木橋。
三、游戲:運“手雷”
教師:“小小解放軍們,剛剛接到一個任務,要把這箱手雷飛快地運到前方戰(zhàn)場上的籃子里去”
1、提要求:每人拿一個手雷,想各種方法飛快地走過獨木橋。運的時候要小心,一個接一個地走過獨木橋,把手雷拿好,輕輕拿,輕輕放,不然手雷會爆炸的。運好一個飛快地跑回來運第二個。
2、幼兒拿手雷,一個換一個進行,教師觀察指導。
四、游戲:打敵人。
請一幼兒去偵察是否有敵人出現(xiàn),該幼兒回來報告:敵人來啦!教師立刻集合幼兒,并緊張地說:“小小解放軍們,敵人在前方出現(xiàn)了,快快準備戰(zhàn)斗!”
2、幼兒依次經(jīng)過各障礙物打敵人,直到手雷扔完。
五、共同慶祝勝利,結(jié)束活動。
學校體育活動的策劃方案篇五
體育是大學生教育的重要組成部分,體育活動的開展對改善大學生人際關(guān)系起著重要作用。下面是有大學校園體育活動。
歡迎參閱。
一、【活動主題】。
團結(jié)、友愛、合作、拼搏。
二、【活動目的】。
在20xx年響應學校號召,《關(guān)于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結(jié)、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】。
西安建筑科技大學繼續(xù)教育學院16級建筑學全體人員。
四、【參加對象】:16級建筑學01班與02班全班同學。
五、比賽項目。
1乒乓球男子單打和女子單打。
2乒乓球混雙。
3羽毛球男子單打和女子單打。
4羽毛球混雙。
5男女混合制籃球。
六、【比賽時間】第八周和第十一周。
具體時間安排如下。
第八周周一下午放學之后進行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽。
周五下午放學之后進行羽毛球決賽。
第十一周周一下午放學之后進行單打乒乓球初賽。
周三下午放學之后進行乒乒球雙打預賽。
周五下午放學之后進行乒乓球雙打決賽。
七、【比賽地點】。
校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。
八、【參賽要求】。
參賽隊員必須是本班學生。
九、【流程】。
1報名。
第七周開始報名,盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。
2比賽流程。
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。
籃球采取四男一女進行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。
3宣傳。
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4頒發(fā)獎品。
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應的獎品。
十、【獎勵制度】。
1乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵,混雙一二名進行獎勵,獎勵是一人一個筆記本。
2對于每一個參與者都會有鼓勵獎。
一:活動名稱。
xxxx學院20xx級羽毛球比賽。
二:活動背景。
1.基本情況簡介:為豐富大學生課余生活,加強班級文化建設,特此舉辦20xx級環(huán)藝學生羽毛球比賽。
2.主要執(zhí)行對象:xxxx學院體育部所有干事。
三:環(huán)境因素。
1,場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2,人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3,天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
四:活動的目的、意義和目標。
1,目的:豐富大學生課余生活,增強班級及學院的凝聚力。
2,意義:使校園生活更為豐富。
3,目標:使大學生養(yǎng)成愛鍛煉,愛生活的習慣。
五:資源需要。
1,人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2,物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)。
3,財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)。
六:活動開展。
1,報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發(fā)給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)。
2,比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發(fā)一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3,賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
七:經(jīng)費預算。
1,羽毛球3個6元。
2,比賽用紙2元。
3,獎狀4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元共計12元。
八:應急方案。
1,如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2,如運動員未按時到場,作棄權(quán)處理。
3,若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
九:活動負責人及主要參與者。
負責人:xxxx學院體育部。
一、活動主題。
激情四月,陽光體育。
二、活動目的。
為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結(jié),培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學相互交流,相互學習的平臺,我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養(yǎng)學生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位。
活動參與者;16級生物科學。
活動組織者;16級生物科學3班。
四、活動流程。
第一階段:前期準備。
1、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學積極報名;。
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;。
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展。
活動項目;乒乓球羽毛球籃球。
(一)乒乓球比賽。
時間:4月10日(周二)12:30—14:00。
地點:乒乓球館。
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球比賽。
時間:4月11日(周三)12:30—14:00。
地點:羽毛球館。
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三)籃球比賽。
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00。
地點:籃球場。
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),抽簽決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、四名。
五、獎項設置與評比方式:
(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名。
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預算。
乒乓球比賽場地50元。
羽毛球比賽場地80元。
籃球礦泉水20元。
獎品、證書160元。
總計:310元。
七、活動意義。
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動中應注意的問題和細節(jié)。
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;。
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
學校體育活動的策劃方案篇六
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的學校體育活動比賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、基本服務:
(1)日常活動:固定的運動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理;
(2)賽事比賽:專業(yè)的賽事策劃團隊,專業(yè)的教練員、裁判員;
2公司內(nèi)部各類聯(lián)賽;
2企業(yè)之間各類友誼賽;
(3)大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽;
(4)拓展培訓、團隊訓練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
二、個性化服務:定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
一、企業(yè)健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;
三、交友會友的平臺:利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;
四、商務活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式;
五、人事的'考察:企業(yè)中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進行評估;
六、企業(yè)形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;
七、便捷省心:貴公司只需確定一個聯(lián)系人,其他事情可都交給我們來做。
一、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站
二、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;
四、能夠常年提供固定運動場館,目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家;
五、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部,為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺;
六、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。
一、由于運動場館緊缺,定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>
二、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,
以便我們提前安排運動場館和工作人員。
學校體育活動的策劃方案篇七
為活躍公司員工的文娛體育生活,不斷提高廣大員工身心健康水平,使文體活動成為創(chuàng)建企業(yè)文化的載體,確保公司的健康、快速、和諧發(fā)展,特制定今年開展文化體育活動方案。
按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會、和諧企業(yè)的要求,秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則,利用大的節(jié)假日,結(jié)合公司實際,由公司工會出面安排活動,起到強建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。
1.三八國際婦女節(jié)。由工會女職工委員會組織總部及在城區(qū)的企業(yè)女職工開展活動,活動形式由女職工委員會決定并組織實施。市區(qū)外企業(yè)由企業(yè)工會組織女職工開展適當活動。
2.五一國際勞動節(jié)。由工會組織公司總部和城區(qū)企業(yè)員工開展一次群眾性體育活動,如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等,不設獎項,只向參加者發(fā)點紀念品(如毛巾、洗發(fā)水等)
3.八一節(jié)建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競賽,公司所屬各企業(yè)組隊參賽,評出名次并予以獎勵。
4.中秋及國慶節(jié),組織一次全公司文藝晚會,各企業(yè)出一個以上節(jié)目,評優(yōu)秀節(jié)目并給予獎勵。(也可以將八一節(jié)的體育比賽合并到這個時間一起進行)
5.十一、十二月間組織一次外出旅游,可以是優(yōu)秀員工、管理人員或企業(yè)骨干。旅游地點限于本省或廣東、廣西等周邊省的風景區(qū),人數(shù)在30人以內(nèi)(由旅行社組織人平1000至1500元即可)。
全年總公司用于文體旅游活動的總費用控制在20萬元以內(nèi)(相當于公司應當提取的工會經(jīng)費的50%左右),由工會財經(jīng)審計委員會從嚴掌握使用。
每次活動要提前做出詳細方案,安排人員分工負責,確保安全、順利實施;要安排專人用照相機、攝影機拍攝,留下影象資料。
學校體育活動的策劃方案篇八
根據(jù)河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉(zhuǎn)發(fā)中共中央、國務院深入貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見》(中發(fā)【20__】7號)、教育局、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》(教體藝【20__】6號)等文件精神,鼓勵、引導我院學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學生陽光體育運動的熱潮,營造健康向上的良好風氣,進一步增強學生體質(zhì),提高學生健康水平,特結(jié)合我院實際情況,制訂本實施方案。
一、指導思想。
認真執(zhí)行國家教育改革方略,全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平為基本出發(fā)點,完善體育工作的領(lǐng)導和管理,廣泛開展學生陽光體育運動,以培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點,切實加強我院體育工作。
二、活動目標。
以“磨練堅強意志,增強學生體質(zhì)”為目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進一步促進學生形成良好的體育鍛煉習慣,增強學生的體質(zhì),磨練學生意志。
三、主題口號:
“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂校園”。
四、總體思路。
1、突出活動中心,即磨練學生意志,促進學生養(yǎng)成良好習慣,提高健康水平。
2、構(gòu)建體系,即構(gòu)建制度管理體系和服務支持體系。制度管理體系包括開展學生陽光體育運動的組織機構(gòu)設立、責任劃分和考評辦法的制訂;服務支持體系包括:學生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障;體育健身輔導站點;教師指導隊伍。
3、開辟活動渠道,即充分發(fā)揮學院領(lǐng)導、學生會成員的組織帶頭作用。向同學們普及陽光體育活動。
4、通過采取以上措施,使學生陽光體育活動在學生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項日常鍛煉的體育技能,使學院90%以上的學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,實現(xiàn)增強學生體質(zhì)、磨練學生意志的目標。
五、組織領(lǐng)導。
開展陽光體育運動是促進學生養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣,提高學生體育素質(zhì),磨練學生意志,增強學生體質(zhì)的有效途徑。為了確保陽光體育活動的順利開展,使得陽光體育運動工作落到實處,取得成效,經(jīng)研究,成立“河北聯(lián)合大學理學院陽光體育運動”領(lǐng)導小組:
組長:劉保相院長。
副組長:王志江黨委副書記、副院長。
組員:王凱立學工辦副主任、團委副書記。
李愛明兼職輔導員。
邸建勇辦公室。
安書江輔導員。
領(lǐng)導小組辦公室:
主任:王凱立(兼)。
成員:邸建勇。
安書江。
辦公室工作人員:魏航飛徐陸恒侯雅琴趙雪周成中張洪祥。
曲姝豫靳壘垚鄭明旺汪威柏翠娜趙佳。
六、實施方案。
(一)課內(nèi)。
1、體育課的保證。
以體育課教學為基本平臺,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,按照學校體育教學工作安排,保證每周至少2學時的體育教學時間,1-2年級體育課為144學時,為高年級學生開設體育選修課。
2、體育課內(nèi)容形式的創(chuàng)新。
計劃,加強教學常規(guī)管理,使體育教學更規(guī)范更科學。通過體育教學,教育學生積極參與陽光體育運動,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識,引導學生樹立“終身體育”的理念。
(二)課外。
1、學院內(nèi)定期舉辦體育競技比賽、體育節(jié)目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號召同學積極參與。
2、利用業(yè)余時間和學校的體育資源,開展可以使學生自覺學習體育運動知識、提高體育技能的體育文化活動。
為了豐富廣大學生的課余體育文化生活,制定20__年度群體競賽計劃,具體實施如下:
七、實施措施。
(1)院團委積極組織成立有助于學生提高體育技能的各類體育協(xié)會。各部門要積極開展體育活動并發(fā)動學生參加體育協(xié)會,使80%的學生參加組織的體育活動。
(2)以群眾性體育項目為依托,體育部負責組織院級的體育賽事,如每年召開院田徑運動會、游泳運動會、舉辦冬季長跑以及學生喜愛的、參與人數(shù)較多的單項體育競賽活動等;各部門負責開展各年級之間的體育活動,每學期開展1~2項體育活動;學生體育協(xié)會,每學年舉辦一次全院性的活動,如負責組織“陽光體育運動節(jié)”、開展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動,以陽光體育大聯(lián)賽及體育節(jié)為載體,活躍校園體育氛圍。
(3)以班級課外體育競賽活動為引領(lǐng),全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學生興趣高、參與人數(shù)較多的4~8個運動項目作為班與班之間的比賽項目,每個班組成5~8個運動隊,有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內(nèi)體育活動,讓人人參加訓練、有機會參與比賽,力求達到“人人有體育項目,班班有體育活動”的目標,努力掀起學生陽光體育運動的高潮。
(4)加強院運動隊建設,根據(jù)實際情況扶持若干特色項目,重點抓好高水平運動隊建設,逐步形成學院競技體育特色。制定激勵機制,鼓勵有體育特長的學生積極參加運動隊的訓練、比賽。
(5)全力打造體育協(xié)會,積極培育各單項體育協(xié)會,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和積極性,鼓勵和支持協(xié)會開展形式多樣的學生體育活動。
學校體育活動的策劃方案篇九
三、比賽地點:浙江工商大學下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。
四、主辦單位:浙江工商大學財會學院學生會體育部。
五、參賽對象:財會學院全體學生。
六、規(guī)則細則:
(一)參賽方式及報名方法。
以班級為單位組建代表隊,每班限報:男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表,并在4月5日之前交至體育部。
(二)比賽規(guī)則。
1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。
2.比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際乒聯(lián)的最新規(guī)則。
3.勝者積一分,負者不得分,棄權(quán)按對方獲勝記分。
4.任何隊員場上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術(shù)臺工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊員的參賽資格。
(三)賽程。
男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級的隊員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實行淘汰賽制。
(四)抽簽時間、地點及方式。
暫定于4月6日在學院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。
(五)頒獎儀式。
4月8日上午。
注:各班級和參賽隊員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負責人。
沈x。
陸x。
學校體育活動的策劃方案篇十
一、活動課程設置:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。
切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步。活動分成七、八、九年級三個組。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。
七年級組課程設置如下:
八年級組課程設置如下:。
九年級組課程設置如下:。
二、活動要求。
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
三、活動組織。
1.學校根據(jù)實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各年級的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.確保學生安全的進行大課間活動。班主任、要嚴格把關(guān)本班學生的體質(zhì)情況,摸清本班特殊體質(zhì)的學生。
4.學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確?;顒影踩?
學校體育活動的策劃方案篇十一
激情五月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結(jié),培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學相互交流,相互學習的平臺,我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養(yǎng)學生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;藥學五班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、購買簡單的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段:活動開展
每天晚上8點以后,在班群里呼吁大家出去運動,想要玩什么的,一起找人組團。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活動意義
推進同學的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧班級環(huán)境。
六、活動中應注意的問題和細節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、活動時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
學校體育活動的策劃方案篇十二
全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》,以形成健康的工作生活方式為重點,以增強教職工的身心健康為核心,傳遞“全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂”的健身理念,從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍,促進學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
生命在于運動,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目,積極進行鍛煉,積累一定的健身知識,掌握科學的養(yǎng)生之道,學會勞逸結(jié)合,心情舒暢,建立和諧的人際關(guān)系。
三、活動主題。
全員健身健康快樂。
四、活動口號。
“天天健身,天天快樂”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”、“我運動,我健康,我參與,我快樂”。
1、成立體育健身協(xié)會,定時開展活動。
2、學習自編“二實小廣播體操”,堅持工間鍛煉。
3、參與大課間活動,師生同運動。
4、舉辦健康知識講座,預防與保劍。
5、體育運動會及協(xié)會成果展示,秀出我風采。
六、具體安排。
要求。
活動時間。
負責人。
11.2—11.5。
楊柳。
教師體育節(jié)啟動儀式。
全員參與。
11.8下班會。
楊柳。
成立健身協(xié)會。
1、健身協(xié)會報名。
自愿報名。
每人報一項。
11.9—11.11。
楊柳。
2、分組活動。
堅持每日活動或雙休自主開展活動。
11.12—今后。
各協(xié)會負責人。
要求。
活動時間。
負責人。
學做自編“二實小廣播體操”及比賽。
1、集體學習。
每天上午第一節(jié)課到四樓舞蹈室。
11.10—11.12。
肖正勇。
龔愛瓊。
2、每日工間鍛煉,做工間操。
每天眼保健操時間為工間操時間,上、下午各一次。
11.12—學期結(jié)束。
楊柳。
年級組長。
3、分年級組加強訓練,準備參加學校比賽。
全員參與。
11.12—參賽前。
楊柳。
年級組長。
健康知識講座。
全員參與。
11.15。
楊柳。
“元旦迎新”教工健身運動會。
項目一:
1分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈。
1分鐘跳繩。
1分鐘踢毽子。
1分鐘雙人顛乒乓球。
運動員名額分配:
轉(zhuǎn)呼啦圈運動員2名。
跳繩運動員3名。
踢毽子運動員3名。
雙人顛乒乓球2名。
(人少的組每項至少有1人參加)。
1、11.22報名。
2、比賽前自主鍛煉。
3、12.14—12.16比賽。
楊柳。
年級組長。
項目二:協(xié)會成果展示。
12.21展示。
楊柳、各協(xié)會負責人。
項目三:“二實小廣播體操”比賽。
12.17比賽。
楊柳、年級組長。
學校體育活動的策劃方案篇十三
響應學院示范性院校的建設,四川省“陽光體育”運動的號召,弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂,推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
院團委、學生會
院學生會體育部
院學生會各部、各系體育部
友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定
即日起至4月9日
4月14日(星期三)下午
四教廣場
1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊伍,每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式;每隊可為隊伍取名(字數(shù)不超過5個字,不能起怪異名字);各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部(4119)。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊比賽資格,成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間:即日起至4月9日5、報名地點:各系體育部
1、拔河比賽:以班級為單位,每隊15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
2、繩子誘惑力:每隊6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足:每隊5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊伍同時實行,隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結(jié)束比賽,用時最短的隊伍獲勝,進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
4、花樣賽跑:每隊12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點時比賽結(jié)束,比賽以時計算,用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組實行(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
5、袋鼠跳跳跳:每隊4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊伍同時實行,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊員接力出發(fā),用時最短的隊伍實行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力:每隊5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點,與隊員擊掌接力,下名隊員實行比賽,最后一名隊員跑回起點則比賽結(jié)束;比賽由4支隊伍同時實行,最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
(一)、獎項設立
1、單項獎:各個比賽項目的前三名。
2、團體獎(針對各系):采用單項獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各系組織的情況,及各隊的表現(xiàn)情況,如隊員到場是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎:比賽過程中體現(xiàn)了良好的精神風貌和大學生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。
(二)獎品證書
1、團隊獎:一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎四名證書2、單項獎:第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
注:單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
1、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。
2、因為天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊帶好必備用品,做好充分準備。
3、比賽結(jié)束后,請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走,保持場地的清潔衛(wèi)生。
4、請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則,比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
共青團四川建筑職業(yè)技術(shù)學院委員會
學校體育活動的策劃方案篇十四
伴隨著新生入學,校學生會也即將迎來一群活力洋溢,對大學生活充滿期盼的11級干事,為了讓新干事在校學生會這個大家庭里,既有家的溫馨,又有活躍的氛圍,特此舉辦此次陽光伙伴活動,為各部門的成員提供一個交流的平臺,以便更好融入學生會這個大家庭。
而陽光伙伴是一種時尚的集體體育游戲,具有集體合作、趣味歡樂、全員參與、易于普及、道具一般、保健安全、學習競爭等特性,是一種多元、多功能的快樂的體驗教育,不僅可以強身健體,還具有輔德、輔心、益智、激趣、創(chuàng)造、凝聚、流行等功能,對于豐富學生課余生活,調(diào)節(jié)學習情緒,和諧校園氣氛起著寓教于樂的作用。
給各部門成員提供一個交流的平臺,培養(yǎng)干部們的團結(jié)意識和組織能力,體現(xiàn)各部門成員的團結(jié)協(xié)作能力,和團隊精神。感受團隊里所存在的陽光般的溫暖,發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。
夏日陽光,你我共享
中南林業(yè)科技大學學生會
中南林業(yè)科技大學學生會辦公室
校學生會全體成員
20xx年10月15日上午9:30
涉外足球場
9月19日——9月25日
對活動相關(guān)事項進行討論與安排,與各部門部長進行協(xié)調(diào),得到各部門的支持與配合。
9月26日——9月30日
各項準備工作逐漸開始進展,需各部門配合的具體情況如下:
1.公共關(guān)系部:負責本次活動的宣傳工作。在足球場、主干道懸掛橫幅進行宣傳。
2.新聞信息中心:對本次活動進行圖文采集。
3.各部門需自行準備綁繩和基本用品(如創(chuàng)口貼和礦泉水)。
4.各部門以自愿的形式選取20名參賽人員(10男10女),9月30日之前各部門負責人需把參賽名單交于辦公室負責人,并組織隊員訓練。
辦公室所需準備的`事項:
1.為求賽事的公平與公正,與軍事拓展訓練營或裁判協(xié)會進行協(xié)商,由其選派7名裁判員:裁判長1名、巡場裁判2名、計時裁判3名、發(fā)令裁判1名。賽前對陽光伙伴的比賽規(guī)則進行了解。賽場秩序維護人員10名,由辦公室成員組成。
2.用硬紙做成數(shù)字牌(0—9的數(shù)字和小數(shù)點),a3的規(guī)格。選五名干事承擔最終成績舉牌公布的任務。
3.與體育系聯(lián)系,借賽事所需的墊子和皮尺
4.把各部門在賽場所站得位置劃分好,并告知跟部門部長或主任
5.為裁判長準備一張桌子及椅子和抽簽所需的數(shù)字簽條。
比賽規(guī)則
1.參賽人員肩并肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完50米的團體計時競速比賽。全部隊員們各就各位后,裁判員吹哨宣布比賽開始,每隊最后一名隊員沖過終點標志為本輪比賽結(jié)束,以最后一名隊員抵達50米終點線的時間作為比賽成績。
賽途中,隊員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判員的指令,退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點,重新開始比賽,直至最后一名隊員沖過終點,獲得該隊比賽成績,期間計時不中斷。
如果隊伍在某一跑的過程中,出現(xiàn)發(fā)令裁判尚未發(fā)令時即沖過起跑線,視為該隊這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現(xiàn)后,由裁判員組織該隊退回起跑線,準備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現(xiàn)“搶跑”的情況,則裁定為該隊這一跑無成績。
2.如中途有隊員受傷者可想裁判申請跟換隊友。
3.裁判組成:比賽共設7名裁判員組成裁判組:裁判長1名:負責統(tǒng)籌整個裁判組,并對比賽紀律和計時成績負責。
學校體育活動的策劃方案篇十五
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標
應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、
合同
協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費預算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
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一.活動名稱:關(guān)于快樂體育活動
二.活動時間:20xx.6.20
三,活動地點:操場
現(xiàn)在的現(xiàn)在,那些早已固定在了記憶中,以前的笑現(xiàn)在只能用來笑談!步入大學后,多數(shù)同學都有一種與時間無關(guān)的陌生感。鑒于此況,我們特此舉辦一個面向全校學生的體育系列活動。
五.活動目的、意義:通過活動的開展,給我們忙碌的大學生活增加一份快樂,并將此快樂傳遞給更多的同學,詮釋our專屬的活力與激情,豐富活躍我們的校園文化活動,為同學們搭建一個相互交流的平臺,使彼此之間更加親切,少一絲冷漠的感覺。
六.活動內(nèi)容:
1.跳大繩;2.打沙包;3. 踢毽子;4.踢氣球比賽;
5.放紙飛機(寫上自己的夢想)等。
備注:后附各小活動具體策劃
八.宣傳策劃:
前期主要是以海報形式宣傳,活動當天主要依靠現(xiàn)場氣氛和活動本身的感染力來宣傳。
九.注意事項:活動當天所有工作人員必須按時到位,各負責單位要密切配合,聽從指揮。注重調(diào)動現(xiàn)場氣氛?;顒咏Y(jié)束要清理會場。
這次活動的主題是“關(guān)于快樂”,希望通過這次活動參與其中的所有人都能快樂,并將這份快樂傳遞給身邊的人,讓我們的西工校園快活起來!
附:
一. 跳大繩活動安排
跳大繩主要以團體比賽和個人自由娛樂活動為主:
1. 團體賽參賽人員:熱動1301全體
2. 比賽準備:
所需物品:大繩兩條
3. 比賽規(guī)則:
比賽前分為四組,進行直接淘汰賽,決賽隊伍
二. 打沙包活動安排
1. 活動準備:沙包2個
2. 負責人:
3. 活動開展:分為兩組,每組出20個人,可以相互
替換參加活動,替他個人想?yún)⒓涌芍型炯尤耄唤M投,一組接,接的站中間,投的圍在四周,東西和南北方向各拿一個沙包,可同時投,中間的被沙包擊中卻沒有用手接住就退出場外,但如果接住可以頂一次機會,直到中間的全部被擊退就交換身份進行。
開始由兩組代表“石頭剪刀布”決定誰先站中間,比賽以完成時間定勝負,在中間呆的時間長的獲勝,輸?shù)媒M要接受懲罰——蹲下背對贏的組成一排,讓勝方用沙包砸一分鐘(懲罰屬于純屬娛樂,注意安全!)。
三. 其它活動安排
一. 踢毽子:
踢毽子以即時性活動形式開展,活動需準
備毽子若干,可以根據(jù)情況進行毽子傳遞等活動。
二. 踢氣球比賽
所有想要參加比賽的同學先拿一個氣球站在起跑線上,比賽哨聲響起,踢著氣球奔向終點,先到者獲勝,途中氣球爆的可從起點處再拿一個氣球完成比賽,前三名有小獎品做為獎勵,后三名必須吹爆一個氣球作為懲罰。
四. 紙飛機
本院每個班級必須做一個自己承載班級夢想的飛機,每位同學也將要自己的夢想寫在紙上,疊成飛機,然后一起將這些承載著夢想的飛機飛向天空,最后每個人去隨機撿起一個飛機 ,每個人的夢想將會有一個他所不知的人和他共同保管,那么每個放飛夢想的人就會有人和他共同守護。
此活動的目的主要是讓同學們不要忘了自己來時的夢想。
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學校體育活動的策劃方案篇十六
響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。
按照教學計劃,開足開齊體育課時。1—2年級每周3節(jié)體育課,3—9年級每周2節(jié)體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。
1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則:每天的兩個體育大課間、眼保健操、體育課。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則:各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
1.學校在上午第二節(jié)課后安排學生大課間(廣播體操和眼保健操)。
2.開展經(jīng)常性課余體育訓練和多樣性的學生體育競賽,豐富學生課余體育文化生活。
3.校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業(yè),家庭體育作業(yè)是學生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補充,學校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。
1、指定項目:廣播操、跳繩、50m短跑、立定跳遠、跳皮筋;
2、自選項目:田徑、游戲、拔河、球類、軍事類、棋類、體育快樂園活動。
1.學校分管領(lǐng)導對體育工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導,確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。
2.制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資的培養(yǎng)培訓計劃,指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。
3.體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強兒童體育,配合學校開展體育工作,加強對學校體育工作的指導。
4.校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規(guī)定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。
5.學校分管領(lǐng)導、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任(輔導員)要各司其責,履職到位;各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學校體育的開展。
1.體育課是實現(xiàn)學校體育目標任務的重要環(huán)節(jié),學校將加強體育課教學管理,提高教學質(zhì)量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑,必須做到有組織形式、有人管,并認真落實。
2.眼保健操、廣播體操、武術(shù)健身操對促進學生身心健康發(fā)展,具有重要作用,學校將加強管理、提高質(zhì)量。
3.大課間、課外群眾性體育活動,是學校體育的重要組織形式,必須堅持面向全體學生,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛開展。
4.繼續(xù)堅持學生體育競賽制度,做到小型多樣、定期開展與經(jīng)常性相結(jié)合。
學校將按照責權(quán)一致的原則,建立學校體育工作責任制和責任追究制,將責任落實到相關(guān)部門和具體人員,明確有關(guān)責任人和直接責任人的責任。為落實學生每天一小時體育鍛煉情況,學校將進行定期與不定期專項檢查,對工作開展好的班級及教師,將進行表彰獎勵,對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師,第一次實行戒免談話,如仍不能得到落實,學校將視為其年終考核不合格。
完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設置的規(guī)定以及學校實際情況,小學1—2年級每周3節(jié)體育課;3—9年級每周2節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學校教學周數(shù),保證總的體育課時數(shù)。在體育教學方面,學校制定體育教學目標,細化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表,并堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學過程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地,不準私自離開課堂做與體育教學無關(guān)的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學評比工作。為保障體育教學質(zhì)量,學校要保證對體育教學經(jīng)費的投入,按照最新的《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求,購置必要的體育器材,保證體育教學不受影響。
課間操是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內(nèi)容之一,要高度重視,認真組織實施。
每天上午和下午第二節(jié)課后,學校統(tǒng)一安排課間操時間,活動時間為30分鐘之間(包括廣播體操和眼保健操時間),除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時間,并要做好檢查。
早操內(nèi)容以國家廣播體操為主。在做國家廣播體操的基礎(chǔ)上,要加入學校特色體育活動,內(nèi)容包括:隊列隊形、校操、健美操等。內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進行相應的調(diào)整。
在沒有體育課的當天,班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間,并將大課間活動排入課表,納入正常的教學管理當中,保證大課間活動時間。
每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。
(1)活動內(nèi)容以學生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點、適應季節(jié)變化為基本要求?;顒釉O計要與音樂、美術(shù)、游戲結(jié)合起來,讓學生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學生全員參與的熱情和興趣,同時要充分考慮本學校的體育設施及場地的情況。
(2)活動形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區(qū)分組進行。要切實保證活動過程的`安全,搞好學校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后,要保證全員參與,讓學生動起來,玩起來,從而達到身心健康的目的。
(1)要切實保證活動安全進行,安全是健康的前提,多活動準備工作及退場等環(huán)節(jié)中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實到人。
(2)搞好學校各部門及班主任的協(xié)調(diào),做到分工明確,密切配合,使活動科學合理,環(huán)環(huán)相扣。
(3)在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合,讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。
大課間體育活動不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與,讓學生真正玩起來、動起來,從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
1、體育組在每學期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學期各年級的活動計劃,上報政教處。
2、做好宣傳動員工作,重視“每天一小時校園體育活動”,保證學生每天的鍛煉時間,把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師按要求下到各個班,做好表率作用,組織引導好學生參加好活動,參加情況記入年度考核中。
4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生,不得評為優(yōu)秀學生。
學校體育活動的策劃方案篇十七
1、練習了平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增強動作的協(xié)調(diào)性。
2、能積極的`參與體育活動,準守游戲規(guī)則。
1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設置一些障礙,如踩樁過溪。
2、大灰狼頭飾一個。
1、今天天氣很好,小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠,要走過小橋、鉆過山洞才能到達。
2、教師指導幼兒練習“走小橋”、“鉆山洞”。
1、外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!
2、討論:回家的路很遠,如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,要立刻蹲下不動,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。)
3、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼,當大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。
1、西瓜運完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!
2、“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌?!蹦顑焊璧耐瑫r,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完“淌”字,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人后,再次開展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。
3、可以組成3—4個小圓圈,同時玩“切西瓜”游戲。
學校體育活動的策劃方案篇十八
“健康第一”是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,增進學生的身心健康,發(fā)展學生的.興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,特制訂此實施方案。
每天運動一小時,師生共同做運動。
1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。培養(yǎng)學生終身體育意識。
2、讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,針對自身情況,選擇適合自己的運動項目,自覺參與體育活動,提高學生身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
(1)體育課外活動項目相對指定。
(2)體育課外活動教學項目多樣化。
(3)不同年級同時上課劃分場地,多班級分批次開展活動。
(4)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。
1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。
2、班主任:按時到位,參與班級活動,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。
3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。
4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作。
1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。(詳情見附表)
2、下午第三節(jié)課后(活動時間為35分鐘),依據(jù)活動安排表的具體要求。由體育委員和班長到體育器材室領(lǐng)取相關(guān)器材,由班主任組織學生到指定地點進行體育活動。
3、每一階段結(jié)束后,學校將酌情進行比賽或匯演。
4、各班由體育委員負責集合隊伍,清查人數(shù);班長負責借還體育器材。
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