榜樣教育演講稿(十一篇)

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榜樣教育演講稿(十一篇)
時(shí)間:2022-12-31 17:32:38     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣教育演講稿篇一

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

鹿紀(jì)林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬小學(xué)學(xué)高級(jí)教師。他十分重視對環(huán)境保護(hù)教育工作的宣傳,不斷完善校園綠化美化環(huán)境建設(shè)的品位,在全校師生中倡導(dǎo)“保護(hù)優(yōu)美環(huán)境,爭創(chuàng)校園衛(wèi)生十無活動(dòng)”等,使得學(xué)校的環(huán)境保護(hù)教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學(xué)校先后榮獲“省級(jí)綠色學(xué)?!?、“區(qū)級(jí)花園式單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護(hù)環(huán)境,也是有他們的原因的。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說:森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

同學(xué)們,你們知道一棵樹的價(jià)值嗎?

印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約-萬美元;增加土壤肥力價(jià)值約-萬美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值-萬美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場所價(jià)值-萬美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值-美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)價(jià)值約-萬美元。

同學(xué)們,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們除了要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化榜樣的教育國旗下講話稿5國。

去年夏天,--市二中由舊校區(qū)遷移到新校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在校園里我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?學(xué)校我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起責(zé)任感,著眼身邊,立足校園,為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,凈化綠色校園,讓我們的身邊多一分綠色。

我的演講結(jié)束, 謝謝大家!

榜樣教育演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:早上好!

我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動(dòng)》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長著??墒?,你們可曾想過:是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

一、在學(xué)校做個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。

小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。

二、在家里做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子

小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

小2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)

技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長感到欣慰。

另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動(dòng),誰最會(huì)勞動(dòng),誰是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

榜樣教育演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園校園”。 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”可見營造良好的環(huán)境氛圍多么重要。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。

2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚。

3、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個(gè)自律的人。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

同學(xué)們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!

榜樣教育演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我國歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒有聽說過: 戰(zhàn)國時(shí)洛陽有一個(gè)叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時(shí)間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個(gè)國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液螅K秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果自己實(shí)在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。 這個(gè)故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運(yùn)。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗(yàn)的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口;著名數(shù)學(xué)家陳景潤,為了攀登數(shù)學(xué)高峰,摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關(guān)在房間里計(jì)算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個(gè)人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時(shí)撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強(qiáng)拼搏,陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數(shù)學(xué)爭了光。那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,哪一個(gè)沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個(gè)沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校在加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學(xué)們直接有關(guān)的,就是加強(qiáng)了月考、抽考檢測力度;自習(xí)課還給同學(xué)們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。全校老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才,

把時(shí)間抓得更緊了,對學(xué)習(xí)上的要求更嚴(yán)格了。這樣一來,有一些同學(xué)就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴(yán),抓得太緊,作業(yè)太多,負(fù)擔(dān)太重等。我感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一。可見,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。

而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時(shí)間長了,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。 好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越來越高,負(fù)擔(dān)越來越小。長此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學(xué)們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點(diǎn),一味的靠時(shí)間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績。但珍惜時(shí)間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會(huì)過時(shí)。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。今天,你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!

榜樣教育演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:大家好!

今天我講話的題目是:《預(yù)防艾滋病從我做起》。

12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來,共同對抗艾滋病。

為了提高公眾對艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):

1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場所,比如不要出入夜總會(huì)、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間在網(wǎng)吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。

同時(shí)我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機(jī),打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會(huì)感染愛滋病。

老師、同學(xué)們:學(xué)校是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,我們要全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動(dòng)起來,為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離毒品、艾滋病,珍惜生命。預(yù)防艾滋病從我做起。

我的講話完畢,謝謝大家!

榜樣教育演講稿篇六

弗蘭茨.胡沫(franz humer),羅氏制藥公司董事長兼ceo,該公司位于瑞士的巴塞爾(basel)。

孤獨(dú)感總是與企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人相伴相隨。事實(shí)的確如此:作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,你想建立團(tuán)隊(duì),依靠團(tuán)隊(duì)合作獲得成功;與此同時(shí),你又必須做出某些棘手的決定,而這些決定并不總是能夠與團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成共識(shí)——要在兩者之間求得平衡并非易事。

不過,領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)必須獨(dú)自另辟蹊徑。許多時(shí)候,當(dāng)業(yè)務(wù)增長或?qū)嵤┲卮笞兏锏臋C(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),公司里的人往往只討論所面臨的風(fēng)險(xiǎn),哪些地方可能會(huì)出現(xiàn)問題。如果擺在你面前的事實(shí)依據(jù)基本上都傾向于某一種選擇,你就需要靠自己單槍匹馬去了解,如果做出另一種選擇的話,成功的把握會(huì)有多大。

有時(shí),一些看似毫無爭議的假設(shè)會(huì)妨礙你的決策。20世紀(jì)90年代中期,當(dāng)我在另一家公司任職時(shí),公司有一種治療潰瘍的藥品銷售收入達(dá)到了1o億英鎊,這是歷史上銷售額最高的醫(yī)藥產(chǎn)品。我相信這一銷售收入還能增長一倍,但要想說服公司全球各個(gè)業(yè)務(wù)部門的營銷團(tuán)隊(duì)和總經(jīng)理相信這一點(diǎn),卻是項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。公司所有人都認(rèn)為絕對做不到。為什么呢?原因很簡單,因?yàn)檫^去沒有成功的先例可循。

你常常還會(huì)遇到比這更大的阻力。四年前,羅氏收購了一家日本公司的絕大多數(shù)股權(quán),我還記得當(dāng)時(shí)公司為此展開的爭論。大家不相信通過收購一家日本公司,羅氏能夠取得成功。在日本,許多嘗試過這一途徑的西方公司仍被視為外來者而受到排擠,從未被日本市場真正當(dāng)做本土公司。由于日本的經(jīng)營模式很特殊,你的確很難理解和駕馭市場。如果你不會(huì)講日本話,情況會(huì)更糟。另外,實(shí)際上羅氏公司當(dāng)時(shí)已經(jīng)將自己的品牌打入了日本市場。而根據(jù)此次收購交易的約定,我們將放棄公司花費(fèi)75年時(shí)間建立起來的這部分業(yè)務(wù),將運(yùn)營、管理和產(chǎn)品與我們收購的日本公司進(jìn)行整合。這樣做是否值得,我的同事們?nèi)珶o信心。今天,我們收購的日本中外制藥株式會(huì)社(chugai phamaceutical)在日本這個(gè)全球第二大制藥市場已經(jīng)躋身三甲行列。但早在四年前,我就堅(jiān)信收購能夠取得成功。我對此也的確抱有信心,這在很大程度上是因?yàn)槲倚湃握勁袑κ帧N覀冸p方有5年的業(yè)務(wù)往來,在此期間我們已經(jīng)開始討論收購事宜,后來出現(xiàn)了暫時(shí)的中斷,之后又恢復(fù)了談判。通常情況下,即使領(lǐng)導(dǎo)者可以發(fā)揮作用的余地已經(jīng)不大,但仍然必須決定能在多大程度上信任對方。

你如何掌握這種判斷力?這需要你密切關(guān)注周遭的環(huán)境,學(xué)會(huì)體察會(huì)議室內(nèi)的氣氛。尤其是在談判時(shí),我會(huì)動(dòng)用我的全部知覺,全神貫注地“接收”信息。對方做何反應(yīng)?他們有哪些舉動(dòng)?如果能夠進(jìn)入這種狀態(tài),你就能敏銳地覺察到別人根本沒有注意到的細(xì)微變化。我在許多不同的國家生活過,會(huì)說許多種不同的語言,這或許使我變得較為敏銳。迄今為止,我對任何特定的文化都沒有特別強(qiáng)烈的偏好,這讓我對那些人們已經(jīng)習(xí)以為常的東西也能保持敏銳的觀察力。

在制藥行業(yè),特許經(jīng)營交易、業(yè)務(wù)發(fā)展伙伴關(guān)系和產(chǎn)品聯(lián)盟隨處可見。對于任何重要交易,我都堅(jiān)持在簽訂協(xié)議之前與對方面談。我希望知道我們在和誰交易。如果我覺得對方不可信,我就會(huì)終止交易。

這沒有什么可大驚小怪的。我只是更加仔細(xì)地考察交易情況,然后,我或許會(huì)意識(shí)到交易風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)太大,條款制訂得有點(diǎn)太松,或者有點(diǎn)過于靈活。我是位專業(yè)律師,因此,如果沒有信任,我希望事無巨細(xì),一切都做到板上釘釘。當(dāng)然,如果雙方之間存在信任,情況就不一樣了。那次收購日本公司,我與對方簽訂的交易協(xié)議只有兩頁內(nèi)容。我們將協(xié)議交給律師和財(cái)務(wù)人員,告訴他們:“這就是你們需要去做的?!?/p>

榜樣教育演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。

前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一則有意思的消息,消息說:

在北大校園文化的影響下,北大已經(jīng)有近300名保安考取大專、本科以上學(xué)歷,占到10%還多。北大常年只有不到500人的保安員,每年卻有近20人考取學(xué)位,有的畢業(yè)后還當(dāng)上大學(xué)老師。受到北大文化氛圍的影響,北大的保安也都非常愛學(xué)習(xí)。一位叫張國強(qiáng)的保安,來的時(shí)候還是初中畢業(yè),后來自學(xué)考上了清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、中央黨校的法學(xué)專業(yè),還通過了司法考試。

同學(xué)們,無論在哪里做保安,都不需要太高深的學(xué)識(shí)。北京大學(xué)的保安之所以下定決心攻讀學(xué)位,一是受北大氛圍感染,二是他們始終未放棄對知識(shí)的渴求。到北大當(dāng)保安前,這種渴求沒有條件得到滿足,進(jìn)入北大之后才找到生根發(fā)芽的土壤。他們雖然在文化上起點(diǎn)低、底子薄,但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢,也最終改變了自己的命運(yùn)。

孔子曾說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣,與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對我們自身的影響。因此,營造一個(gè)充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與圣賢為伍,與大師對話,陶醉于知識(shí)的海洋,享受詩意美好的人生。

走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到蘄春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東??雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

精彩的人生都是從讀書開始。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,而且他不動(dòng)筆墨不讀書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢?!睈圩x書,不僅是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,

也是一個(gè)民族強(qiáng)大的基石。

猶太民族就是一個(gè)“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時(shí),把蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,讓孩子用小手翻書。孩子不經(jīng)意地把手放進(jìn)嘴里,就會(huì)感到“書的甜香”,在其幼小的心靈中,便對書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統(tǒng),使得猶太民族產(chǎn)生了許多思想巨人,譬如創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的馬克思、創(chuàng)立相對論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn),美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%。難怪有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦袋里。

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。

有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的作業(yè)太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。而雷鋒也是這樣做的,他是一個(gè)汽車兵,每次出車都帶著書,只要車一停下來,他就會(huì)把書放在方向盤上讀,哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學(xué)生在跑操時(shí)、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)都手捧書卷在學(xué)習(xí)。

一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是省級(jí)示范學(xué)校,她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術(shù)的生活,擁有詩意的人生!

謝謝大家!

榜樣教育演講稿篇八

一年前,80多歲一直身體健康、平時(shí)還自己洗衣做飯的母親,突然感到胸口疼痛厲害連走路都變得困難,我們趕緊將母親送到了縣里的醫(yī)院,醫(yī)生簡單地做了檢查,馬上診斷出母親是患了急性心肌梗死并立即搶救。幾乎未住過醫(yī)院的母親,這次一下子住了近一個(gè)月。慶幸的是,經(jīng)過醫(yī)生們的全力搶救最終保住了母親的性命。盡管如此,母親在出院的時(shí)候,醫(yī)生還是再三叮囑,母親是80多歲的老人了,又患的是心肌梗死的重病,時(shí)時(shí)都有生命的危險(xiǎn),需要我們做子女的精心照應(yīng)。

果然,母親出院回到家還沒到兩個(gè)月,身上就開始出現(xiàn)水腫,稍微一活動(dòng)就上氣不接下氣。我們兄弟姐妹商量,還是將母親送到縣醫(yī)院去治療。親戚和鄰居們卻說,你們的母親都80多歲了,還去看什么病呢?反正也是治不好了,這不是把錢往水里扔嗎?我們沒有聽這樣的話,馬上找來了轎車又將母親送到縣里的醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)院的幾天治療,母親身上的水腫漸漸地消了,身體又漸漸地好轉(zhuǎn)起來。我們兄弟姐妹曾經(jīng)說過,一定要好好地照應(yīng)母親,決不能做出對不起母親的事情,決不能做不孝順的事情。因?yàn)槟赣H一輩子勤勞辛苦不說,她還是一個(gè)克盡孝道的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

就說母親侍候奶奶的事。

從我記事起,爺爺就不在世上了,奶奶的吃飯住宿都在我們家。那時(shí),奶奶的身體還健康,能做一些力所能及的事。也許正因?yàn)檫@,大嬸二嬸經(jīng)常將奶奶叫去為他們家做事,掃地、做飯、收谷子、曬場樣樣做。奶奶為他們干完活,就回到我們家吃飯睡覺。

奶奶75歲那年的一天,奶奶給大嬸家揀黃豆,不小心腳下一滑,摔斷了腿。因年齡大了,奶奶從此成了殘疾。大多數(shù)時(shí)間,奶奶都睡在床上。這樣,母親肩上的擔(dān)子一下子就重了起來,一邊要下地干活,一邊要照料奶奶。每天,母親做好三餐飯端到奶奶的床邊,還盡量滿足奶奶的口味。過去大米緊張,母親每次做飯總單獨(dú)給奶奶做個(gè)米口袋放鍋里。最不好辦的是大小便了,母親每天要好幾次抱奶奶坐上馬桶,常常累得滿頭是汗。

盡管母親精心照料奶奶,但并沒有感動(dòng)大嬸二嬸。他們沒給奶奶送過一次好吃的飯菜,反而譏笑母親,說什么奶奶一年到頭住在我家,幫我家做了很多事,隊(duì)里分給奶奶的糧食都被我們家吃掉了。他們還說奶奶給了我家多少多少錢,奶奶就應(yīng)該由我們家供養(yǎng)。母親雖然受著很大的委屈,卻從來沒和大嬸二嬸吵過架,生怕傷了奶奶的心。

有一年,我的一位姐姐身患重病住院,母親要去照料姐姐,請求大嬸二嬸將奶奶接到她們家照料幾天,大嬸二嬸都搖頭擺手不愿接受。她們還說;“我們家哪有閑飯供給閑人吃呢!”最后,母親差點(diǎn)給大嬸跪下磕頭,再三央求大嬸,大嬸才將大嬸接回家去。大嬸還狠狠地對母親說:“你要快點(diǎn)回來,一回來就將奶奶接回去!”

姐姐住院一個(gè)月才轉(zhuǎn)危為安。母親從醫(yī)院回來就去看望奶奶。奶奶一見母親就痛哭流涕,訴說她在大嬸家過了怎樣的日子。奶奶告訴母親最嚴(yán)重的一件事是,到大嬸家的第二天,大嬸就感到厭煩了,竟一天沒給她飯吃。奶奶跟大嬸要飯吃,大嬸竟突然抱住她的頭往墻上撞。奶奶邊說邊將撞腫的疙瘩給母親看。母親邊流淚邊說:“從今往后除了我死了,都不會(huì)將您送到她們家的!”

從此,奶奶就再也沒去過大嬸二嬸家。奶奶一直在我們家幸福地生活著,活到91歲。奶奶臨死的時(shí)候說的最后一句話就是:“我得虧了小三媳婦(父親排行第三)啊!”母親孝敬奶奶的事情在村里村外傳為佳話。

母親盡心盡力地孝敬奶奶,也潛移默化地影響了我們。父親去世后,我們就不讓母親再下地勞動(dòng)了,她吃的糧食、穿的衣服、平時(shí)的零花錢都有我們子女供給。平時(shí)母親有個(gè)頭疼傷風(fēng)的小毛病,只要有個(gè)電話,我們馬上就會(huì)來到母親身邊或是買藥或是請醫(yī)生到家看病。就說這次,母親一去醫(yī)院我們兄弟姐妹就立即行動(dòng)起來。大哥在縣城工作,那天夜里大哥接到我的電話馬上就聯(lián)系了縣醫(yī)院的急診室。我們的車子一進(jìn)入縣醫(yī)院,我就看到大哥站在急診室門前焦急地左望右看,一看到我們的車子立即奔過來接母親。母親入院搶救后不久,其他的兄弟姐妹也連夜趕到了醫(yī)院。大家該出錢的出錢,該出力的出力。二哥是鎮(zhèn)小學(xué)的一位老師,平時(shí)很少向?qū)W校請假,請假還要扣工資,但二哥二話沒說跟別的老師調(diào)了課程請了幾天假。而三哥和我在農(nóng)村種地空閑時(shí)間多,既然能有更多的時(shí)間照應(yīng)母親,別人沒有空我們就心甘情愿地沒有理由地多花點(diǎn)時(shí)間。反正,大家的心都是一致的,就是能把母親的病治好。

母親出院后,因?yàn)樽∽约旱募伊?xí)慣,母親先是還要住原來的家里,我們兄弟就輪流住到母親的家里,晚上跟母親睡在一個(gè)房間,以便隨時(shí)給母親端水、倒大小便。這樣做了有兩個(gè)月的時(shí)間,母親的身體也漸漸地好轉(zhuǎn)了一些。因?yàn)樘焯煊信苈返膭陬D,再加上母親住的房間條件不好,生活設(shè)施又不太全,我們都希望母親能搬到我們的家里居住,那樣照應(yīng)也更方便些,生活條件也能更好些。在我們的勸說下,母親終于同意了。母親習(xí)慣在農(nóng)村生活,既然不愿意到城里的大哥家居住。經(jīng)過權(quán)衡利弊,母親選擇搬到三哥家。日常生活照應(yīng)主要由三哥家人負(fù)責(zé)。其他兄弟愿意拿出錢來給三哥家,作為給三哥一家人照應(yīng)母親的酬勞。如果哪天母親不愿意住三哥家了,也可以到其他子女家生活。母親平時(shí)看病吃藥以及其他的開支費(fèi)用,由我們兄弟幾個(gè)共同承擔(dān)。我們兄弟姐妹還約定,只要大家一有空,不管是誰一定要去看看母親,跟母親聊聊天。

現(xiàn)在,母親的生活正漸漸地平靜了下來,身體雖然沒有也不可能恢復(fù)到生病之前那樣的狀態(tài),但也不算太壞。重要的是,母親的精神狀態(tài)還真的不錯(cuò),生病后容易健忘的記憶力竟然還有了不小程度的恢復(fù)。我們的心愿就是母親能活一百歲。

榜樣教育演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點(diǎn):

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!

二、要有感恩之心

同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對你們關(guān)心最多的人??粗蠋熋β档纳碛?,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步我想是對老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三、要珍惜時(shí)間。

學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。

五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

榜樣教育演講稿篇十

中國古代有一個(gè)國王,臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起,先分別給他們一人一根筷子讓他們折,幾個(gè)人一折,筷子就斷了。然后,國王又給他們一人一把筷子,同樣讓他們折,這下,他們誰也沒有折斷。于是,國王叮嚀他們,要他們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心,只有這樣,才會(huì)集中各自的力量,永遠(yuǎn)立于不敗之地??梢妶F(tuán)結(jié)對于一個(gè)人,一個(gè)家,一個(gè)民族,一個(gè)國家以至整個(gè)世界,都有著極其重要的作用。它能化消極為積極,化弱小為強(qiáng)大,化不利為有利,從而產(chǎn)生出強(qiáng)大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒有什么作用。但是,當(dāng)它們和水泥混合起來,有了凝聚力,就堅(jiān)固無比了。荀況說:“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的'優(yōu)越性,今人更知道集體的力量和智慧。

“神八”翱翔太空的凱旋歸來,不用說,這一成就的取得來自于集體的智慧,京津120公里,創(chuàng)世界一流的高鐵時(shí)速,不用說,成功來自于鐵路科研團(tuán)隊(duì)的不懈努力,我國經(jīng)濟(jì)在面對華爾街動(dòng)蕩不安的金融危機(jī),卻仍然以9%到10%的速度高速增長,不用說,成功來自于我國領(lǐng)導(dǎo)等以及全國人民集體的努力拼搏。歌德說:“人只有在人們中間才能認(rèn)識(shí)自己。”

那我們應(yīng)該怎么做呢?

1、愛這個(gè)集體

我們的每一份付出都給了這個(gè)集體,每一份榮譽(yù)都來自這個(gè)集體。愛集體,是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的前提,只有愛集體才能形成一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人才能開開心心快快樂樂的學(xué)習(xí)。

迎著早上的第一縷陽光,如果每個(gè)人積極的喊出班級(jí)的口號(hào),那么班級(jí)的口號(hào)將響徹校園;每一個(gè)中國人大聲的唱出中國的國歌,那么國家的聲音將響徹全球

2、愛身邊的每一個(gè)人

做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),多找自己身上的缺點(diǎn)。

3、做好身邊每一件事

比如認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)做到自己心中有班級(jí),心中有學(xué)校。個(gè)人離不開集體,只有在集體之中,個(gè)人才能獲得發(fā)展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個(gè)個(gè)體。學(xué)校是一個(gè)集體,我們每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)集體中的一分子,學(xué)校的健康發(fā)展,為我們每一個(gè)同學(xué)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校這個(gè)集體,珍惜學(xué)校的榮譽(yù),為學(xué)校增光添彩。只有這樣,我們才無愧是一個(gè)明理誠信、方正博學(xué)的中學(xué)生。

作為石竹的一員,我們更應(yīng)該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責(zé)任,更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起為學(xué)校健康發(fā)展,邁向更高教育教學(xué)水平的責(zé)任。為此,我們當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,約束自己的行為。只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學(xué)校,才能更利于實(shí)現(xiàn)我們光輝的目標(biāo)!

榜樣教育演講稿篇十一

尊敬的各位老師:

每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

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