通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。總結(jié)是寫(xiě)給別人看的,要注意讀者的角度和需求。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請(qǐng)教我,便回頭說(shuō)了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí),便說(shuō)了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長(zhǎng),你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō):“你再動(dòng)我你就完蛋了?!睕](méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的借口和問(wèn)題都是我造成的,未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),我越來(lái)越感到愧疚。
由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):
第一:敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
第二:平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求,絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績(jī)拉上去,以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇二
尊敬的xxx老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
xxx。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
我們現(xiàn)在開(kāi)始網(wǎng)課了,不用在去學(xué)校一起上課,有了更多的休閑時(shí)間,也有了更多的娛樂(lè)時(shí)間,我卻沒(méi)有用好,在上課的時(shí)候我在電腦上面打游戲,把網(wǎng)課關(guān)閉了,這樣做法立刻被您察覺(jué),我也因?yàn)榉噶隋e(cuò)收到批評(píng)。
對(duì)不起,里面,我更加應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)在哪里都一樣,不能隨意的浪費(fèi)時(shí)間在不必要的地方,一旦沒(méi)有做好學(xué)習(xí),只會(huì)害了自己,人需要看的員知道努力,不能輕易的放棄自己的學(xué)習(xí)任務(wù),更不能隨意的忘記自己的身份。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí),讓我覺(jué)得有機(jī)可乘,我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到家里還有爸媽看著,還有老師在授課,輕易的被抓住了。
我不該因?yàn)樵诩疑险n就怠慢學(xué)習(xí),就不當(dāng)做一回事情,每天為玩著其他的任務(wù)做的并不好,這是我做到的失誤,我錯(cuò)了,以后必定會(huì)記住這一點(diǎn)的,一定好好聽(tīng)話,作為一個(gè)學(xué)生做到的錯(cuò)誤就是不聽(tīng)哈,玩游戲。以后上課,不管在那,只要是老師在教導(dǎo)我們我都會(huì)珍惜的,不會(huì)在隨意的犯錯(cuò)了,我保證,我一定會(huì)學(xué)好,不給老師添堵,不讓爸媽操心,一定做到認(rèn)真聽(tīng)話。
每天早早起來(lái),不需要爸媽來(lái)叫我,和以前上學(xué)一樣不睡懶覺(jué),在家電腦只用來(lái)學(xué)習(xí),不會(huì)玩游戲,電腦里面安裝的游戲我都會(huì)卸載,一定保證桌面沒(méi)有任何游戲軟件,同時(shí)做到一個(gè)人在家也不會(huì)走神,和學(xué)校一樣認(rèn)真,不管最后如何自己都要在規(guī)定的時(shí)間里面完成學(xué)習(xí)的任務(wù),做好學(xué)習(xí)的工作,保證自己在學(xué)習(xí)期間有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在家里面是熟悉的環(huán)境,我的書(shū)房,是我學(xué)習(xí)的地方,我只會(huì)在休息的時(shí)候離開(kāi)電腦,正在上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的做到把網(wǎng)課放在第一位,沒(méi)有上完課,不下課,自己監(jiān)督自己,自己高度自覺(jué),同時(shí)我會(huì)積極的提問(wèn)和發(fā)言,不會(huì)沉默的聽(tīng),會(huì)積極參與其中,要振奮多面搶占時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),不浪費(fèi)生命中最寶貴的學(xué)習(xí)光陰。我可以失敗,但是不能放棄,我一定堅(jiān)持到底,一定奮力學(xué)習(xí),努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,在家也要積極向上。
從今以后,做到遠(yuǎn)離游戲,控制自己,不在輕易的犯錯(cuò),不在玩游戲,做一個(gè)挺好的學(xué)生,不讓老師擔(dān)心,一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都及時(shí)做好。老師布置的作業(yè)也會(huì)按時(shí)完成。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年__月__日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽(tīng)講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里,健康的成長(zhǎng)。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
我們現(xiàn)在開(kāi)始網(wǎng)課了,不用在去學(xué)校一起上課,有了更多的休閑時(shí)間,也有了更多的娛樂(lè)時(shí)間,我卻沒(méi)有用好,在上課的時(shí)候我在電腦上面打游戲,把網(wǎng)課關(guān)閉了,這樣做法即刻被您察覺(jué),我也因?yàn)榉噶隋e(cuò)收到批評(píng)。
對(duì)不起,里面,我更加應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)在哪里都一樣,不能隨便的浪費(fèi)時(shí)間在不必要的地方,一旦沒(méi)有做好學(xué)習(xí),只會(huì)害了自己,人需要看的員知道努力,不能輕易的放棄自己的學(xué)習(xí)任務(wù),更不能隨便的遺忘自己的身份。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí),讓我覺(jué)得有機(jī)可乘,我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到家里還有爸媽看著,還有老師在授課,輕易的被抓住了。
我不該因?yàn)樵诩疑险n就怠慢學(xué)習(xí),就不當(dāng)做一回事情,每天為玩著其他的任務(wù)做的并不好,這是我做到的失誤,我錯(cuò)了,以后必定會(huì)記住這一點(diǎn)的,一定好好聽(tīng)話,作為一個(gè)學(xué)生做到的錯(cuò)誤就是不聽(tīng)哈,玩游戲。以后上課,不管在那,只要是老師在指導(dǎo)我們我都會(huì)珍惜的,不會(huì)在隨便的犯錯(cuò)了,我保證,我一定會(huì)學(xué)好,不給老師添堵,不讓爸媽擔(dān)心,一定做到認(rèn)真聽(tīng)話。
每天早早起來(lái),不需要爸媽來(lái)叫我,和以前上學(xué)一樣不睡懶覺(jué),在家電腦只用來(lái)學(xué)習(xí),不會(huì)玩游戲,電腦里面安裝的游戲我都會(huì)卸載,一定保證桌面沒(méi)有任何游戲軟件,同時(shí)做到一個(gè)人在家也不會(huì)走神,和學(xué)校一樣認(rèn)真,不管最后如何自己都要在規(guī)定的時(shí)間里面完成學(xué)習(xí)的任務(wù),做好學(xué)習(xí)的工作,保證自己在學(xué)習(xí)期間有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在家里面是熟悉的環(huán)境,我的書(shū)房,是我學(xué)習(xí)的地方,我只會(huì)在休息的時(shí)候離開(kāi)電腦,正在上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的'做到把網(wǎng)課放在第一位,沒(méi)有上完課,不下課,自己監(jiān)督自己,自己高度自覺(jué),同時(shí)我會(huì)積極的提問(wèn)和發(fā)言,不會(huì)緘默的聽(tīng),會(huì)積極參與其中,要振奮多面搶占時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),不浪費(fèi)生命中最珍貴的學(xué)習(xí)光陰。我可以失敗,但是不能放棄,我一定堅(jiān)持到底,一定奮力學(xué)習(xí),努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,在家也要積極向上。
從今以后,做到遠(yuǎn)離游戲,控制自己,不在輕易的犯錯(cuò),不在玩游戲,做一個(gè)挺好的學(xué)生,不讓老師擔(dān)憂,一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都準(zhǔn)時(shí)做好。老師布置的作業(yè)也會(huì)按時(shí)完成。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
我是__,很抱歉,自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時(shí)間來(lái)糾正我的錯(cuò)誤,真的很對(duì)不起!
回想您在過(guò)去課堂上和我們講過(guò)的話,我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學(xué)習(xí)是多么的重要,您總是不浪費(fèi)上課中的一分一秒來(lái)為我們講解題目,做好學(xué)習(xí)的一切準(zhǔn)備……您總是這么的用心,這么的仔細(xì)。但是,作為您的學(xué)生,我卻沒(méi)能體會(huì)到您的苦心,不僅僅是在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,甚至在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,還在任由自己開(kāi)小差,犯錯(cuò)誤!這真的是非常的抱歉!
作為一名高中生,我當(dāng)然知道您這么辛苦的準(zhǔn)備是為了我們,也知道,您對(duì)我的批評(píng),都是為了我的未來(lái)。對(duì)此,我感到深深的感謝。同時(shí),我也對(duì)自己過(guò)去的不醒悟,不珍惜感到抱歉。過(guò)去的自己,沉浸在過(guò)去的學(xué)習(xí)成績(jī)中,到高中之后,不僅不認(rèn)真努力,甚至還松懈起來(lái)。這不止一次讓您批評(píng),但是我卻沒(méi)能改過(guò)來(lái)。甚至,在現(xiàn)在的網(wǎng)課中,自己居然沒(méi)有在上課的時(shí)候?qū)⒐P記做好!這可都是您辛苦準(zhǔn)備的重要資料??!
當(dāng)時(shí)我沒(méi)能明白,但是現(xiàn)在想想,為什么您對(duì)筆記是這么的看重呢?那么一定是非常重要的東西啊!高中的知識(shí)多而雜,這么多的知識(shí)確實(shí)不容易一起學(xué)好。您是為了我們能更好的學(xué)好這門(mén)課,為了我們能更節(jié)約時(shí)間的去學(xué)習(xí),才在百忙之中抽出時(shí)間為我們整理筆記和知識(shí)點(diǎn)?。∽屑?xì)觀察過(guò)去的筆記,您總是將知識(shí)點(diǎn)分的很細(xì),還總是讓我們準(zhǔn)確的標(biāo)注最重要,最關(guān)鍵的地方。這些,都是您的經(jīng)驗(yàn),是您的總結(jié)!這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和考試,都是至關(guān)重要,又最為捷徑的道路!可是我居然不去珍惜,甚至棄之不顧!我真的很抱歉!
對(duì)不起,老師。過(guò)去是我沒(méi)能考慮到您的擔(dān)憂,沒(méi)有意識(shí)到您的苦心!我真的很慚愧。現(xiàn)在回想起來(lái),我們來(lái)到高中,在這里整日整日的學(xué)習(xí),不就是為了今后的高考嗎?如果我現(xiàn)在對(duì)這些老師整理的學(xué)習(xí)近路都不主動(dòng)去走,那么還能指望我慢慢的摸索嗎?我真的太愚蠢了!
這次的事情,真的很抱歉,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題!我一定會(huì)好好的改正自己,讓自己能在今后的學(xué)習(xí)中積極向上!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年x月x日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前幾天我在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,這是不尊重老師的行為,也是對(duì)自己的不坦誠(chéng),因此我要對(duì)自己的這種行為做一個(gè)深刻的檢討,用來(lái)警醒以后的自己,其實(shí)對(duì)于這件事情我也感到很懊惱。
那天正是上課的時(shí)候,老師您聲情并茂地?cái)⑹鲋n本上的知識(shí),同學(xué)們也都聽(tīng)得津津有味,唯有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,興許是走神了吧,前段時(shí)間還好,那時(shí)還沒(méi)有動(dòng)什么小心思,我和其他同學(xué)一樣,抬頭望黑板,抬頭望老師??上н@種狀態(tài)沒(méi)有持續(xù)太久,不知不覺(jué)中我將頭轉(zhuǎn)向窗外,操場(chǎng)上許多人在上體育課,唉!怎么還不下課,有些想出去玩了,同樣是學(xué)生,為什么有的人可以在體育課上玩,而我卻只能在教室聽(tīng)課呢?這時(shí)候您從我身邊經(jīng)過(guò),并用教材敲了一下我的頭“上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要走神,你將我剛剛念的那一段讀一遍”。這一話語(yǔ)令我的思緒瞬間回到課堂,當(dāng)時(shí)我滿腦子都是問(wèn)號(hào),剛剛老師念的是那一段?只聽(tīng)您接下來(lái)說(shuō)道:“知道這節(jié)課上的是語(yǔ)文課嗎?語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)拿出來(lái),給我站著聽(tīng)講!”上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我這也算是自找的。
上課算是學(xué)習(xí)時(shí)間,作為學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講那就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),應(yīng)該將老師講課的內(nèi)容全部理解以后才能在下課的時(shí)候安心地玩,可是我上課在干什么?完全沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),連老師講到哪里都不知道,如果認(rèn)真聽(tīng)講的話,絕不會(huì)發(fā)生這般令人窘迫的事情。誠(chéng)然這節(jié)課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,如果我不思進(jìn)取的話,很可能下節(jié)課又會(huì)發(fā)生同樣的'事情,這樣下去所有的科任老師都會(huì)對(duì)我失望的,因此決不能讓這樣的事情發(fā)生在我的身上。首先我應(yīng)該清醒清醒,認(rèn)識(shí)到我在上什么課,不要像這次一樣,在語(yǔ)文課的時(shí)候看著窗外,這明顯就是不認(rèn)真聽(tīng)講的表現(xiàn),其他同學(xué)要么看黑板,要么看課本,就我一人扭頭朝外看,老師在講臺(tái)上一眼就能看得到,最終這節(jié)課我不但什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而且我還站了一節(jié)課,明顯這是沒(méi)將您以往的指導(dǎo)放在心上,事后回想起來(lái),真令人羞愧。
以后我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,上課之前就將相應(yīng)的課本放在桌子上,這樣老師在上課叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我就不會(huì)一問(wèn)三不知,而且老師這樣也是為了我好,讓我清醒清醒,身為學(xué)生,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,怎么可能將知識(shí)學(xué)進(jìn)去,即便是學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)也會(huì)記不住,也幸好是語(yǔ)文課,如果是數(shù)學(xué)的話,一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,下節(jié)課就變成了聽(tīng)“天書(shū)”,不準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn),漏洞就會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越大,直到最后一發(fā)不可收拾,因此我應(yīng)該牢記這個(gè)教訓(xùn)。
無(wú)論什么時(shí)候我都要牢記學(xué)生這個(gè)身份,畢竟我到學(xué)校里來(lái)時(shí)學(xué)習(xí)的,不是來(lái)玩的,上課期間就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不然怎么對(duì)得起父母的“血汗錢”和老師的指導(dǎo),不認(rèn)真聽(tīng)講不但是不尊重老師的行為,還是不尊重自己的行為,因此我要檢討自己,讓自己好好記住,下次肯定不要再犯了,還請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)了小差,沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開(kāi)小差了,希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講,不會(huì)在開(kāi)小差了,我向您保證,如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開(kāi)了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的`疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟?,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開(kāi)小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差,不好好聽(tīng)講了!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
特別抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情,讓您為難了。我昨天在您認(rèn)真講課時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天,不僅打擾了上課秩序,還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴(yán)格意義來(lái)講是一種違紀(jì)行為,雖然行為不會(huì)造成特別大的影響,但是還是給老師和同學(xué)們帶來(lái)了困擾。所以我希望我今天對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為進(jìn)行檢討會(huì)在以后有效果,讓自己養(yǎng)成讓一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時(shí)間,做與課堂無(wú)關(guān)的事情,違反課堂紀(jì)律。遞紙條因?yàn)橐渌瑢W(xué)幫們遞,所以這次的事情不僅僅耽擱的是我自己的`學(xué)習(xí)效率,更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,我想他們其實(shí)是不想幫我遞的吧,但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了,特別抱歉把你們也牽扯進(jìn)來(lái)了,本來(lái)只是兩個(gè)人的錯(cuò),但是這個(gè)違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來(lái)承擔(dān),這個(gè)后果我指的不是老師的批評(píng),而是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講,讓你們幫我傳紙條而耽擱的聽(tīng)課時(shí)間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路,我這種上課不聽(tīng)講的行為可以說(shuō)是最后拖累的不是自己一個(gè)人而是整個(gè)班集體。為了我們班級(jí)的共同榮譽(yù),我務(wù)必將這種行為杜絕,讓自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面,查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足,然后盡快的改正,希望同學(xué)們對(duì)自己的這些問(wèn)題不要掉以輕心,務(wù)必嚴(yán)格處理。
上課認(rèn)真聽(tīng)講在考試中取得一個(gè)好成績(jī)的必然條件,沒(méi)有在課堂上都沒(méi)有獲得到知識(shí),那么我還有什么資格去承諾我在開(kāi)學(xué)時(shí)我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績(jī),達(dá)到老師針對(duì)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己不再對(duì)自己失望,我對(duì)本次行為作出了此次深刻的檢討,我會(huì)將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中,不會(huì)讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請(qǐng)教!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇十
我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師是給我傳授知識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
我在上網(wǎng)課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真去把學(xué)習(xí)給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為是很不好的,我也是需要好好的來(lái)檢討下。
即使是在家里,但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)都是一樣的,都是要聽(tīng)老師講課,按照老師的要求去學(xué)好知識(shí),去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個(gè)階段,更是需要我們學(xué)習(xí)上面要去主動(dòng)一些,在家里的學(xué)習(xí),其實(shí)環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是寬松一些,但是也是會(huì)讓自己松懈下來(lái),畢竟學(xué)校老師會(huì)監(jiān)督我們上課的,無(wú)論是睡覺(jué),或者是做其他的事情,老師在講臺(tái)上都是可以看到的`,但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易,我們?cè)诩乙彩怯泻芏嗟姆矫鏁?huì)促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中會(huì)松懈下來(lái),可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺(jué)一些,上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)好課,下課之后要要好好的來(lái)復(fù)習(xí),來(lái)把知識(shí)給掌握了。
老師讓我們?cè)谡n堂上去學(xué)好知識(shí),而且這次開(kāi)網(wǎng)課雖然說(shuō)和在學(xué)校是有區(qū)別,而且也是不那么容易的監(jiān)督,其實(shí)我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個(gè)階段,我們也是有挺多的知識(shí)需要去學(xué)的,只有自己學(xué)了,那么才能真的成長(zhǎng)起來(lái)。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個(gè)工作,為了能讓我們能在家把知識(shí)給學(xué)好,老師也是通過(guò)了各種的方式來(lái)讓我們更加的感興趣,通過(guò)打卡的一個(gè)方式來(lái)監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法,來(lái)讓我們能有更大的收獲。
而我卻并沒(méi)有珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而是還在上課的一個(gè)時(shí)間里面去玩游戲,不想著怎么珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,不去考慮我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么寶貴的。這樣是特別不好的,并且我也是在這次玩游戲的過(guò)程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調(diào)理,去讀書(shū),然后真的學(xué)一些知識(shí)。其實(shí)上網(wǎng)課真的很考驗(yàn)我們,只要我們?cè)敢庾约鹤灾鞯娜W(xué)習(xí),自己愿意去把知識(shí)學(xué)好,也是有蠻多的一個(gè)收獲,而不是說(shuō)還在家里覺(jué)得還是放假的時(shí)候,不去自覺(jué)一些,這樣的話,不但是學(xué)不好好的東西,也是會(huì)養(yǎng)成一些不太好的習(xí)慣,老師,我錯(cuò)了,我以后一定不會(huì)再這樣下去,會(huì)好好的來(lái)上好網(wǎng)課,無(wú)論是哪一個(gè)科目的都是一樣,并且對(duì)于老師布置的作業(yè)也是會(huì)認(rèn)真的做好的。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年x月x日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課不聽(tīng)講。對(duì)不起老師,我沒(méi)有尊重老師您的勞動(dòng)成果。我知道,老師您的工作不止是上課這么簡(jiǎn)單,還要準(zhǔn)備教案,課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在開(kāi)小差,對(duì)不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘,課下不知道要花多少時(shí)間準(zhǔn)備,才能夠把很多知識(shí)壓縮在這么短的時(shí)間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講,怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識(shí)牢牢的掌握、學(xué)懂,這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動(dòng)成果向您道歉。
我知道,我坐在教室里,就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,把知識(shí)都學(xué)進(jìn)腦子里,才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,把知識(shí)記在腦子里比不上把知識(shí)記在本子上。上課聽(tīng)講是學(xué)生成績(jī)好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有些東西自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠?qū)W懂的,但是因?yàn)槭亲约荷险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)致的不懂,就會(huì)不好意思去問(wèn)老師。但是問(wèn)同學(xué)的話,他倒是會(huì)愿意告訴我,但是我還是會(huì)聽(tīng)不懂。所以這樣的一個(gè)情況就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán),上課又不認(rèn)真聽(tīng),下課也不問(wèn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就學(xué)不會(huì),等這個(gè)知識(shí)點(diǎn)好不容易學(xué)會(huì)了,老師又開(kāi)始講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)因?yàn)樯弦粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好而也學(xué)不會(huì)。
所以說(shuō),老師說(shuō)的話都是有道理的,老師讓我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,就是希望我們可以掌握好這一部分的知識(shí),等這一部分的知識(shí)掌握好了,就可以投入到下一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)中?,F(xiàn)在這個(gè)階段,我們的課本知識(shí)都是呈螺旋狀的,這一部分的知識(shí)可能是下一部分知識(shí)的基礎(chǔ),也可能會(huì)在下一部分的知識(shí)中出現(xiàn)。所以如果有一個(gè)知識(shí)沒(méi)學(xué)懂的話,很可能就會(huì)一大片的知識(shí)都是不懂的。
我以后一定會(huì)好好聽(tīng)講,不懂的地方也會(huì)去問(wèn)老師,再也不會(huì)不敢問(wèn)了。我知道,如果我沒(méi)學(xué)懂這個(gè)地方的知識(shí)的話,老師肯定是很樂(lè)意教我的。因?yàn)槔蠋熤?,?wèn)問(wèn)題才是好現(xiàn)象,說(shuō)明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩,就怕我一次都不去找他。
我保證,我以后上課一定認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的做筆記,遇到不會(huì)的,我也一定會(huì)去問(wèn)老師。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,在上網(wǎng)課的時(shí)候,我又開(kāi)始開(kāi)小差了。以前在教室上課的時(shí)候,我也總是上課的時(shí)候開(kāi)小差,沒(méi)想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了,我還是會(huì)開(kāi)小差……對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。
今天上網(wǎng)課的時(shí)候,其實(shí)連我自己都沒(méi)有意識(shí)到自己又開(kāi)起了小差,還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號(hào)發(fā)了我上課開(kāi)小差的畫(huà)面,我才知道我上課又開(kāi)小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過(guò)醫(yī)生,他們擔(dān)心我上課總是集中不了注意力是有什么問(wèn)題,可是醫(yī)生告訴我們,我上課注意力不集中,喜歡開(kāi)小差,這些并不是大腦有什么問(wèn)題,只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師,我也沒(méi)覺(jué)得我上課的時(shí)候在玩什么,我只是聽(tīng)著聽(tīng)著課,不自覺(jué)的就走神兒去做想別的事兒,去做別的事兒了。
或許是我沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧?不過(guò)我好像也不是什么課都開(kāi)小差兒,我會(huì)在我學(xué)得不太順利的課上開(kāi)小差,比如老師您的數(shù)學(xué)課,以及體育課,我會(huì)一不留神就走神開(kāi)小差去了。老師,您的數(shù)學(xué)課,我會(huì)開(kāi)小差,您也許還是能夠理解吧,可是我體育課也會(huì)開(kāi)小差,這一點(diǎn)連體育老師也無(wú)法理解。過(guò)去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候,我常常上著上著課就開(kāi)小差了,甚至都差點(diǎn)兒出危險(xiǎn)?,F(xiàn)在線上的體育課,體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名,我有一次甚至看著老師在視頻里做操,我竟然睡著了。這些事情,老師,我真的也不想的,可是我卻沒(méi)有辦法,控制不住自己,總是聽(tīng)著聽(tīng)著課就開(kāi)始開(kāi)小差了。
老師,您如果有空的話,可以教教我如何愛(ài)上數(shù)學(xué)嗎?我好像對(duì)數(shù)字一點(diǎn)也不敏感,聽(tīng)見(jiàn)數(shù)字只覺(jué)得頭暈暈的,即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),可是我卻總是聽(tīng)著聽(tīng)著數(shù)學(xué)課就開(kāi)小差兒了。再回想一下我今天上您的課開(kāi)小差兒那會(huì)兒,我好像是被外面飛來(lái)停在我家窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)兒吸引住了,所以我才會(huì)在上著上著課探頭去看窗臺(tái),雖然這些連我自己都記不太清了,可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開(kāi)小差了。
老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我不想再這樣一上課就開(kāi)小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課,能夠上課的機(jī)會(huì)就是老師們花費(fèi)心血換來(lái)了的,我要是還在線上的課里也開(kāi)小差的話,真的太對(duì)不起老師們了。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年x月x日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好!
今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏腳,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯(cuò)了,如果世上有后悔藥可買,我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來(lái),過(guò)上一個(gè)_悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過(guò)我,但我還是一錯(cuò)再錯(cuò),以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)我是那么的膚淺,那么的_藥可救。
我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我,但我卻沒(méi)有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕_再犯,對(duì)于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)再?gòu)奈页閷侠锷l(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長(zhǎng)都對(duì)我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對(duì)于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像小學(xué)那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是初中生,初中生就應(yīng)該有初中生的模范,特別現(xiàn)在是初三,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書(shū)聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。如果說(shuō),這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過(guò)三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫(xiě)篇長(zhǎng)點(diǎn)的檢討文來(lái)檢討一下自己,反思一下自己錯(cuò)做的行為,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,我以后,絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討書(shū):__。
20__年__月__日。
網(wǎng)課不聽(tīng)課檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
您好!
我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這封檢討書(shū),對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事,我感到非常的抱歉。您一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課要做到專心聽(tīng)講,可我卻沒(méi)有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。
那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課,上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。我覺(jué)得這節(jié)課不聽(tīng)?wèi)?yīng)該沒(méi)事,所以就找同桌玩了起來(lái)。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無(wú)聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對(duì)他說(shuō):“一起來(lái)玩?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙,準(zhǔn)備與他來(lái)玩五子棋。剛開(kāi)始我和他玩的聲音還比較小,時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師,看老師沒(méi)有注意到,我們就放心大膽的玩了起來(lái)。后來(lái)不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了,我和同桌都羞愧的抬了抬頭,看見(jiàn)老師您正在憤怒的看著我們?!澳銈兡懽舆€挺大啊,剛剛我說(shuō)上課要專心聽(tīng)講,你們就在這里開(kāi)小差。”老師您又瞪了我們一眼,后來(lái)就叫我們到辦公室去了。
老師,您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們,也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開(kāi)小差,不僅影響到了其他同學(xué),也打擾到了老師您上課,沒(méi)有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽(tīng)課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,我這么做,可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我,這樣我就帶來(lái)了壞的影響。老師,您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,而我卻在下面不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,我讓您工作分心,讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。
經(jīng)過(guò)這件事情的發(fā)生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
2021年x月x日。
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