大學校園之聲廣播稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:03:14
大學校園之聲廣播稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-09 14:03:14     小編:琉璃

時間是公平的,每個人都是一天24小時,如何安排好這段時間取決于個人的自制力和效率。創(chuàng)造性的總結方法可以使我們更好地反思和總結學習過程中的個人體會和感悟。以下是一些經(jīng)典總結的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結時的創(chuàng)作靈感。

大學校園之聲廣播稿篇一

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;。

男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;。

女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;。

男:各位老師,

女:各位同學,

合:大家下午好。

男:我是播音員劉燁。

女:我是播音員劉宜競。

男:伴隨著熟悉的樂曲,

女:聆聽著動人的旋律;。

男:感知身邊時事,關注熱點新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁。

1.3月31日,中國在結束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領導人第五次會晤后,回到北京。首次出訪引起國際社會的高度關注和熱烈反響。國際輿論認為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界?!痹谔股D醽喸L問時,進一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎。

2.全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)預計于20xx年秋季學期實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運行,該系統(tǒng)將為每名中小學生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍編號,從小學一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學生轉學、升學等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學”、進城務工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。

3.蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布ceo庫克致中國消費者的道歉信,稱由于對外溝通不足而導致外界認為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進行深刻反思。蘋果公司將改進iphone等設備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。

4.北京時間3月31日16點整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2-0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。

(音樂《怒放的生命》)。

女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,感悟生活?!段膶W星空》帶您走進文學殿堂,與您共享蔚藍晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)。

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛嬙谟诖骸保瑒偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

(音樂《明天你好》)。

男:生活小常識,愿你有一個健康的身體,輕松學習領會,迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR》。

女:一、行走須知。

1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;。

2、不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;。

3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;。

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;。

男:二、乘車須知。

1、不準在道路中間招呼車輛;。

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;。

3、乘車時,不準站立,不準在車內(nèi)吃東西;。

5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;。

三、騎車須知。

1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;。

2、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;。

3、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;。

4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;。

5、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;。

6、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;。

音樂《奔跑》。

女:關注流行、關注影音、捕捉影音新視點。關注流行的同時,介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。

欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》。

女:親愛的同學們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!

下周同一時間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!

老師們、同學們,再會。

有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

大學校園之聲廣播稿篇二

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李xx,我是播音員孫xx。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……。

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的'時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······。

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。

音樂……。

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……。

乙:下面請欣賞……。

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:xx。感謝大家的收聽。

合:再見!

大學校園之聲廣播稿篇三

有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的'美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧。

大學校園之聲廣播稿篇四

在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會提前準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?白話文為大家精心整理了大學校園之聲生活廣播稿【優(yōu)秀7篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

侯:各位老師,同學們,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播,我是主持人侯蘇娜,歡迎收聽本次播音。

李:大家好,我是播音員xxx。

郭:大家好,我是播音員xxx。

劉:大家好,我是播音員xxx。

侯:時間過得真快,轉眼已進入了本學期最后階段了,這意味著期末考試又悄悄臨近。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。認真?zhèn)鋺?zhàn),快樂迎考。

郭:下周,學校將組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整。

李:是啊,想想,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長老師的心。

劉:沒錯。我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試?!庇邮罴俚牡絹怼?/p>

李:凡事預則立,不預則廢。同學們不妨采納以下建議:

劉:第一步,要制定科學合理的暑假計劃。我們可以在家長的指導下擬定適合自己的假期計劃,在保證每天有時間的基礎上,安排我們喜歡的玩耍內(nèi)容和休閑時光,讓我們的假日勞逸結合、張弛有度。

郭:光有假期計劃還不行,讀書和鍛煉這兩件事是我們要堅持去做的。因為多讀書,讀好書不僅能豐富我們的學識,增長我們的智慧,更能使我們的心靈受到感化與陶冶,正所謂“腹有詩書氣自華”。而堅持鍛煉,能使我們的體魄更加強健,做任何事都精力充沛。

李:只要我們認真對待每一分鐘,合理安排每一天,我們的假日生活會過得很精彩!做事持之以恒,時間會給我們新的驚喜。

侯:隊員們,拿起手中的紙和筆,開始為即將到來的暑假描繪屬于自己的夢想和精彩吧,期待下學期開學時分享彼此的成長與收獲!

今天的紅領巾廣播就到這里,我們新的學期再見。

合:敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!

甲:今天是11日,星期四,很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。

乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。9日上午,"2010低碳環(huán)保植樹公益行"在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,2010低碳環(huán)保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉發(fā)30970條,種子彩信共轉發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹。

甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:

1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。

3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

乙:乙:省婦聯(lián)近日提出要把"節(jié)能減排進萬家"作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從"家庭低碳計劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。"家庭低碳計劃15件事"具體包括:

1、使用節(jié)能燈、隨手關燈、拔插頭;

2、少用空調(diào)多開窗;

3、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

4、溫水洗衣自然晾曬;

5、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

6、少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

7、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

8、購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

9、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

10、每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

11、每周上班走路或騎自行車一到兩次;

12、多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

13、提倡減少葷食,合理健康飲食;

14、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

15、建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!

甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。

乙:祝每一位同學下午過的愉快!

合:謝謝收看,再見!

周次:14星期:欄目:健康知識播音員:葉佳樂大家好我是廣播員葉佳樂,歡迎收聽健康知識欄目。

食品是人類賴以生存和發(fā)展的基本物質,是人們生活中最基本的必需品。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,食品產(chǎn)業(yè)獲得了空前的發(fā)展。各種新型食品層出不窮,食品產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在國家眾多產(chǎn)業(yè)中占支柱地位。在食品的三要素中(安全、營養(yǎng)、食欲),安全是消費者選擇食品的首要標準。

近幾年來,在世界范圍內(nèi)不斷出現(xiàn)了食品的安全事件,如英國“瘋牛病”和“口蹄疫”事件、比利時“二惡英”事件,國內(nèi)的蘇丹紅、吊白塊、毒米、毒油、孔雀石綠、瘦肉精等事件,使得我國乃至全球的食品安全問題形勢十分嚴峻,食品安全問題已成為全世界人們關注的熱點問題。

黨和國家高度重視食品安全問題。我們在食品安全方面制定了一系列的相應對策并取得了可喜的成果:2009年頒布了《中華人民共和國食品安全法》,不斷加強食品安全法律建設和法制管理;建立了新的食品安全政策支持體系、宏觀調(diào)控體系和管理體制;建立和完善了食品安全法制保障體系、食品安全預警和控制體系、食品安全監(jiān)管和衛(wèi)生監(jiān)督體系;進一步規(guī)范了食品市場經(jīng)濟秩序,依法加強權力監(jiān)督,實施對食品安全的有效保護。

民以食為天,食以安為先。我國食品衛(wèi)生監(jiān)督管理制度正在日趨完善,食品安全還面臨著許多機遇和挑戰(zhàn),但我們相信,在黨和國家、生產(chǎn)者、市場經(jīng)營者和廣大消費者的共同努力下,在全社會的共同關注和監(jiān)督下,我國的食品安全問題必將從源頭上得到遏制和解決,讓老百姓真正做到吃的放心、吃的安全、吃的健康!

首先讓我們來了解一下國家在2009年頒布的食品安全法。

為了能讓同學們更能了解其中的主要內(nèi)容,本人也歸納了法律中的亮點。

2009年6月1日《中華人民共和國食品安全法》正式實施。這是我國食品安全生產(chǎn)、流通、加工、餐飲保障領域的一件大事,關系到老百姓的切身利益和身體健康。《食品安全法》對比先前的《食品衛(wèi)生法》具有八大亮點。

亮點一:加強了國家對食品安全工作的領導,明確了地方政府負總責的原則。要求縣級以上地方人民政府統(tǒng)一負責、領導、組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的食品安全監(jiān)督管理工作,并確定本級衛(wèi)生行政、農(nóng)業(yè)行政、質量監(jiān)督、工商行政管理、食品藥品監(jiān)督管理部門的食品安全監(jiān)督管理職責。國務院質量監(jiān)督、工商行政管理和國家食品藥品監(jiān)督管理部門分別對食品生產(chǎn)、食品流通、餐飲服務活動實施監(jiān)督管理,從生產(chǎn)、流通、消費各環(huán)節(jié)保證從“農(nóng)田到餐桌”全過程的安全性。

亮點二:國家建立食品安全風險評估和監(jiān)測制度?!妒称钒踩ā芬髮κ称分猩镄?、化學性和物理性危害進行風險評估,對食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素進行監(jiān)測。被動的、亡羊補牢、事后處理的舊思路轉變?yōu)橹鲃拥?、源頭治理、預防為主的新思路。亮點三:制定統(tǒng)一的食品安全標準?!妒称钒踩ā芬?guī)定由國務院衛(wèi)生行政部門對目前的食用農(nóng)產(chǎn)品質量安全標準、食品衛(wèi)生標準、食品質量標準和有關食品行業(yè)標準中,強制執(zhí)行的標準統(tǒng)一整合為食品安全國家標準。

亮點四:強化了食品添加劑的管理。食品添加劑的違法使用、濫用嚴重影響著食品質量安全,造成惡劣的社會影響?!妒称钒踩ā芬?guī)范了食品添加劑的生產(chǎn)和應用,國家對食品添加劑的生產(chǎn)實行許可制度,不得在食品生產(chǎn)中使用食品添加劑以外的化學物質和其他可能危害人體健康的物質。

亮點五:明星代言問題食品要負連帶責任。一些企業(yè)為了擴大宣傳,經(jīng)常請明星代言廣告宣傳。按《食品安全法》規(guī)定,今后社會團體或其他組織、個人在虛假宣傳廣告中推薦食品,使消費者受到損害的,與該產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者均是連帶責任。

亮點六:保健食品管理有說法?!妒称钒踩ā穼Ρ=∑穼嵭袊栏竦谋O(jiān)管,其標簽說明書不得涉及疾病預防、治療功能,內(nèi)容必須真實,應當載明適宜人群、不適宜人群,功效成分或標志性成分及含量等,產(chǎn)品的功能和成分必須與標簽、說明書一致。

亮點七:明確食品生產(chǎn)經(jīng)營者是第一責任人。《食品安全法》明確指出:食品生產(chǎn)經(jīng)營者是食品質量的第一責任人,并規(guī)定了食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的許可制度、行為基本準則、進貨查驗、出廠檢驗記錄、食品標簽、食品添加劑管理、食品召回及食品廣告管理方面的具體要求,并以法律形式強制執(zhí)行。

亮點八:對食品違法行為加大了處理力度?!妒称钒踩ā访鞔_規(guī)定了食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)應承擔的法律責任。一旦產(chǎn)品出現(xiàn)安全問題,相關生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)將會受到貨值金額5-10倍的罰款,吊銷許可證后,主管人員五年內(nèi)不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營管理工作等不同程度的處罰。

造成人身、財產(chǎn)或者其他損害的,依法承擔賠償責任。生產(chǎn)不符合食品安全標準的食品或者銷售明知是不符合食品安全標準的食品,消費者除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價款十倍的賠償金。

了解完食品法,讓我們來看看網(wǎng)友們講的關于食品安全的事情。

一位網(wǎng)名為蛤蟆王子的網(wǎng)友說:這幾天,我家孩子跟我要一種叫“辣條”的食品,今天一查,辣條的危害太大了!

1、吃辣條后,容易出現(xiàn)急性胃腸炎,上吐下瀉,非常嚴重。有新聞報:有兩名兒童在吃辣條3小時后死亡!簡直是奪命辣條??!

2、辣條中加入了很多禁止在食品中使用的化工用品,所以才有了辣辣咸咸的怪味兒,來吸引同學們,其中有“蘇丹紅”,甚至有鴉片在其中!

3、加工過程更是臟!加工好的辣條堆在地上,穿著鞋在上面走來走去(小作坊空間?。b一下,就賣給大家。

4、吃的時候,可能很過癮,吃完后胃里像燒火一樣,很難受,而且對呼吸道、口腔黏膜刺激性很強!

這位網(wǎng)友在最后強調(diào)。

請同學們再也不要吃辣條了?。?/p>

很多不吃辣的同學,居然也喜歡吃辣條,環(huán)境的誘惑很關鍵,請咱們班的同學、家長共同抵制這種極為垃圾的食品??!

那么辣條到底是啥,它有著怎樣的危害呢?

辣條一般是用豆制品制作而成的休閑食品。因其制作方法簡單、成本低而且味道香辣。

可口而深受大眾的喜愛,特別是學生及女性同胞,目前是市面上最為流行的一種零食之一。自制辣條準備材料有:豆皮、油(大量)、干辣椒、辣椒粉(愛吃辣的需要大量)、花椒(愛吃麻的需要大量)、桂皮、八角、姜、糖、料酒、醬油。

下面讓我們了解一下辣條的制作過程。

自制辣條準備材料有:豆皮,油(大量)、干辣椒、辣椒粉(愛吃辣的需要大量)、花椒(愛吃麻的需要大量)、桂皮、八角、姜、糖、料酒、醬油。

和一小碗水燒至沸。4、放入豆皮,燜到入味,起鍋。加鹽、料酒腌一會兒。辣條的危害。

h:d2之聲。

d:d2之聲。

h:少先隊員們。

h:我是小湖。

d:我是小東。

dh:我們是湖東升起的第一輪太陽。

(間隔音樂)。

h:首先進入我們的校園新資訊。開學的第一天,天空飄著細雨。在d2的體育館里卻是燈火輝煌,熱情洋溢。新的一個學期已拉開帷幕,d2的全體師生集聚一堂,舉行了一個簡短而隆重的開學典禮。

d:當清晨的第一縷春風吹在我們二實小年輕而充滿活力的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時段開始了!我們迎來了新的一天,迎來了一個新的學期!首先由吳校長為我們同學們獻上了新學期寄語。校長祝語中說道:新的學期意味著新的起點,只要你肯拼搏,肯努力,勝利永遠屬于你!

h:接著三位校長給上學期被評為學校的品德優(yōu)秀生的學生進行了頒獎。他們尊敬長輩,關心集體,團結同學,樂于助人,是二實小的品德楷模,是同學們學習的榜樣。

d:最后,我們給五年級6名將赴加拿大進行為期四個月修學的同學,舉行了一個小小的歡送儀式。在這四個月里,他們會領略加拿大的風土人情,溶入到加拿大的普通家庭中,學習加拿大的課程和語言,同時他們也會將園區(qū)二實小優(yōu)秀的學生風采展示給異國的朋友。

進入我們的主題教育欄目:

h:愉快而有意義的寒假過去了,我們來看看,大家在寒假里做了些什么,好嗎?

d:好。在寒假里,我們開展“感父母、做家務”,“進社區(qū)、做義工”活動,我們要求1~6年級隊員每星期做兩次家務、兩次為父母或爺爺、奶奶剪指甲、洗腳等、3—6年級隊員兩次在父母的帶領下到社區(qū)做義工,并把她填寫在一張記錄表,而且還有活動的照片呢。這一活動我們開展得很認真并取得了很好的效果,讓我們一起來聽一聽家長們是如何說的。

d:讀孝心卡長輩的評價:

h:在寒假里我們開展了以“尋找蘇州的年文化”為主題開展綜合實踐活動。隊員們以研究“蘇州的燈彩”、“蘇州的拜年與壓歲錢”、“蘇州桃花塢年畫和春聯(lián)”、“蘇州年夜飯中的特色菜,“蘇州春節(jié)特色文藝節(jié)目”、“我看春節(jié)晚會”等為題開展考察和調(diào)查蘇州春節(jié)民風民俗等活動,追根溯源,從中獲得美的享受。我們收到一年級小朋友收集的燈籠127個,二年級小朋友收集的燈籠89個,三年級小朋友收集的春聯(lián)13副,我們將他們懸掛和張貼在食堂一樓班主任老師可以組織小朋友參觀。

d:在寒假里我們以雛鷹假日小隊為單位,開展了一系列活動獲得了很好的效果,來聽一聽隊員們的假日小隊日記:

d:讀假日小隊日記:

h:還有我們開展了“五個一”主題活動聽一聽小朋友“五個一”活動記錄。

h:讀“五個一”活動記錄:

h:接下來,我們一起來聽一聽幾位同學的寒假生活體驗日記。

h:讀寒假生活體驗日記。

d:新學期開始了,讓我們帶著希望,踏上新的征程。不斷鑄煉自己的品性,努力成為一個品德優(yōu)秀的學生。

h:接下來我們有請哈老師教我們學說蘇州話,大家歡迎。

h:最后讓我們一起欣賞樂曲:放音。

d:感謝大家十五分鐘的陪伴。

h:thanksforyourattention。seeyounexttime!

d:seeyou!

合:敬愛的老師,親愛的同學們,上午好!

甲:今天是6月16日,星期四,很高興與您準時相約在校園廣播站。我是主持人高潔。

乙:我是主持人郭欣如。

甲:6月14日是"低碳體驗日"。

乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。

甲:每年的,我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加的植樹活動。

乙:3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

甲:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

乙:省近日提出要把"進萬家"作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從"家。

乙:3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;

甲:5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

乙:7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

甲:9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

乙:11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

甲:13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

乙:15.建立家庭低碳,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的出一份力吧!

甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。

乙:祝每一位同學上午過的愉快!合:謝謝收聽,再見!

親愛的同學們,《校園之聲》又和您準時相約了!校園里,金黃色的菊花盛開,我們的聲音,隨著電波在校園里回蕩,希望這樣的時刻,花兒是微笑的,你是快樂的!如果您對《校園之聲》有什么意見或者建議,請您一定告訴我們,《校園之聲》的成長,離不開大家的支持和鼓勵。我們將更加努力,把最好的音樂和節(jié)目帶給大家,《校園之聲》——做你最好的朋友!

讓我們一起傾聽《校園之聲》。今天的節(jié)目,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀砍督?jīng)典誦讀》、《快樂智多星》、《音樂小屋》外,針對中學生心理健康和未成年人思想道德建設方面,特別增加了《心理導航》欄目,希望大家在我們的節(jié)目中找到你需要的答案。

下面教你一招,介紹生活小常識,希望我們的節(jié)目能夠為大家的生活提供方便和服務。

1、生姜泡水喝百病不用愁。

2、偏頭痛:用熱姜水浸泡雙手大約15分左右,會減輕或消失。

3、腰肩疼痛:熱姜水加少許鹽和醋,用熱毛巾浸水擰干敷于患處,反復數(shù)次。

4、神經(jīng)衰弱:每天早晚空腹喝熱姜水,1至2杯。

5、感冒頭痛:將雙腳浸入熱姜水中,水以能浸到腳踝為宜。浸泡時可在熱姜水中加點醋,并不斷添加熱水,浸泡到腳面發(fā)紅為止。此法對風寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。

6、面部暗瘡:熱姜水洗臉早晚各一次。

7、口腔潰痛:用熱姜水代茶漱口一日2至3次,一般6至9次潰瘍即可收斂。

8、咽喉腫痛:用熱姜水代茶漱口,每日早晚名一次,如果喉嚨痛癢可用熱姜水加少許鹽代茶飲用,每日2至3次,一般9次左右化解炎癥,消除痛癢。

9、頭皮屑:用生姜輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。

10、腳臭:將腳浸在熱姜水中,浸泡時加少許鹽和醋,15分鐘左右抹干,加點爽身粉,臭味可消除。

回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

a:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

a:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

b:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;

敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準時相約。

攜一米陽光,便是溫暖的文章。

惟愿歲月靜好。

抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。

有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,經(jīng)常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。

詩經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結束。

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大學校園之聲廣播稿篇五

侯:各位老師,同學們,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播,我是主持人侯蘇娜,歡迎收聽本次播音。

李:大家好,我是播音員xxx。

郭:大家好,我是播音員xxx。

劉:大家好,我是播音員xxx。

侯:時間過得真快,轉眼已進入了本學期最后階段了,這意味著期末考試又悄悄臨近。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。認真?zhèn)鋺?zhàn),快樂迎考。

郭:下周,學校將組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整。

李:是啊,想想,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長老師的心。

劉:沒錯。我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要“溫故知新,用科學的`方法迎接期末考試?!庇邮罴俚牡絹怼?/p>

李:凡事預則立,不預則廢。同學們不妨采納以下建議:

劉:第一步,要制定科學合理的暑假計劃。我們可以在家長的指導下擬定適合自己的假期計劃,在保證每天有時間的基礎上,安排我們喜歡的玩耍內(nèi)容和休閑時光,讓我們的假日勞逸結合、張弛有度。

郭:光有假期計劃還不行,讀書和鍛煉這兩件事是我們要堅持去做的。因為多讀書,讀好書不僅能豐富我們的學識,增長我們的智慧,更能使我們的心靈受到感化與陶冶,正所謂“腹有詩書氣自華”。而堅持鍛煉,能使我們的體魄更加強健,做任何事都精力充沛。

李:只要我們認真對待每一分鐘,合理安排每一天,我們的假日生活會過得很精彩!做事持之以恒,時間會給我們新的驚喜。

侯:隊員們,拿起手中的紙和筆,開始為即將到來的暑假描繪屬于自己的夢想和精彩吧,期待下學期開學時分享彼此的成長與收獲!

今天的紅領巾廣播就到這里,我們新的學期再見。

大學校園之聲廣播稿篇六

男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;

合:這里是校園之聲廣播站。

男:各位老師,

女:各位同學,

合:大家下午好。

男:我是播音員劉燁

女:我是播音員劉宜競

男:伴隨著熟悉的樂曲,

女:聆聽著動人的旋律;

合:中泰寶石學院校園之聲廣播開播了。

男:感知身邊時事,關注熱點新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁

1、3月31日,中國在結束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領導人第五次會晤后,回到北京。首次出訪引起國際社會的高度關注和熱烈反響。國際輿論認為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界?!痹谔股D醽喸L問時,進一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎。

2、全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)預計于20xx年秋季學期實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運行,該系統(tǒng)將為每名中小學生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍編號,從小學一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學生轉學、升學等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學”、進城務工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。

3、蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布ceo庫克致中國消費者的道歉信,稱由于對外溝通不足而導致外界認為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進行深刻反思。蘋果公司將改進iphone等設備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。

4、北京時間3月31日16點整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2—0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。

(音樂《怒放的生命》)

女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,感悟生活?!段膶W星空》帶您走進文學殿堂,與您共享蔚藍晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛嬙谟诖骸?,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。(音樂《明天你好》)

男:生活小常識,愿你有一個健康的身體,輕松學習領會,迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR》。

女:一、行走須知

1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

2、不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

男:二、乘車須知

1、不準在道路中間招呼車輛;

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

3、乘車時,不準站立,不準在車內(nèi)吃東西;

5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

三、騎車須知

1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;

2、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;

3、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;

5、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;

6、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;音樂《奔跑》

女:關注流行、關注影音、捕捉影音新視點。關注流行的同時,介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。

欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》

女:親愛的同學們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!下周同一時間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!老師們、同學們,再會。

大學校園之聲廣播稿篇七

4.非常節(jié)目,誘惑你我,大家好,這里是永遠自由的《生活很誘惑》。

1.大家好,我是陽光主播lq。

2.大家好,我是快樂主播dxy。

3.大家好,我是非常主播yh。

4.大家好,我是神秘主播wyp。

合:我們是生活很誘惑。

1.在這里沒有條條框框,

2.在這里沒有循規(guī)蹈矩,

3.在這里就是這樣輕松;就是這樣自由,

4.在這里就是這樣誘惑您的耳朵。

合:帶給你一段美好時光,走進生活很誘惑。

1:生活很誘惑,給你個性的、自由的、快樂的心情空間,

合:帶給你充滿誘惑的非一般的聽覺享受。

1.今天,我們來到充滿誘惑的美食王國。大家講一下,最喜歡吃的是什么食物?

2.我???什么都愛吃,可以說是來者不拒。

4.我可不同,我的胃最會消化壽司。

3.哈哈,我也是壽司的忠實粉絲。

1.好!今天我們的美食之船就從壽司揚帆!

音樂5s。

3.那快說吧!

4、鮮度不同。別有一番滋味。北海道海之珍味。

為日本海、太平洋、鄂霍次克海包圍的北海道。漁獲量日本第一。

大學校園之聲廣播稿篇八

有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1:花開花落 茶沉茶浮;

女2:心情積蓄 味道幾何

停頓20秒

男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們.

合:大家下午好!

男2:我是播音員1 2 3 4

停頓10秒——音樂停

二、點歌送祝福

女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。

女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的.新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢,緊接——

三、學法指導

女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。

男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。

男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。

停頓5秒

四、佳作欣賞

停頓5秒(播放音樂“童年”)

女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:

男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

男2 :梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

音樂繼續(xù),停頓30秒,播放“初雪”

男1:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。

男2:命運, 是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

女1:命運, 是可以掌握的, 在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。

女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。

女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。

(隔5秒)

男1:給我一次困難,讓我懂得克服; 給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;

男2:給我一次失敗,讓我學會承受; 給我一次恥辱,讓我理解振作。

女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

男1:命運,就像是寫作時手中的筆, 只有自己可以掌握。

五、結束:

男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!

播放音樂

大學校園之聲廣播稿篇九

老師們,同學們。下午好。今天是20xx年11月4日,歡迎收聽今天的紅領巾廣播。

碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!

正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

可有關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。有些同學愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。有些同學不遵守學校的規(guī)定,在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的后果。對于我們校園內(nèi)的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。甲:比如發(fā)生火災時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

大學校園之聲廣播稿篇十

各位同學,大家好。這里是海中廣播站——音樂之聲。我是你的校園dj。歡迎收聽本學期的第一期音樂節(jié)目。在今后的節(jié)目里,我將與同學們踏上我們的世界音樂之旅。第一站——華語歌壇天后:王菲。

不多說了,送上今天第一首歌,王菲,《乘客》。

中秋剛過,你還記得當時的月亮嗎?歌中唱到“當時的月亮/曾經(jīng)代表誰的心/結果都一樣”,這般過盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂回婉轉中如此的咄咄逼人。這首民謠風格的《當時的月亮》,在王菲的演繹下如锃亮的銀器,在黃昏的霧氣中閃爍光芒,緬懷逝去年華。

一首充滿自由意味的歌,正是王菲性格的真實寫照:不被世俗潮流所左右,做自己的王菲,唱自己的歌。對于這首《你喜歡不如我喜歡》,我想說的是:我喜歡不如你們喜歡。同學們,不要在意別人的眼光,只要自己是對的,那么,自己喜歡的就是最好的。

一首旋木,那轉的木馬是否帶你到那個童話世界?那個遠離塵囂的世界?王菲空靈的嗓音,率真的個性,智慧的眼睛,慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個時代,她卻始終不曾老去,依舊特立獨行。當拜金主義密布歌壇的上空,她淡然從容,守著歌中唱的那個純真世界。

菲姐的經(jīng)典作品太多了,如果喜歡,可以自己去聽聽。本期節(jié)目到這里就要結束了。感謝各位的收聽,祝大家周末好心情。下期節(jié)目,在這個時間,在這里,我們,不見不散。拜拜。

大學校園之聲廣播稿篇十一

男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;

男:各位老師,

女:各位同學,

合:大家中午好。

男:伴隨著這熟悉的樂曲,

女:聆聽著這動人的旋律;

甲:我是播音員袁丹。

乙:我是播音員管慶倩。

甲:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

乙:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

是的,一切總在變,但校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

甲:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆度俗畲蟮牟恍遥褪遣恢雷约菏切腋5摹?。有一個富翁,非常的有錢。凡是可以用錢買得到的東西,他都買來擁有享受。

然而,他卻覺得自己一點也不快樂不幸福。他很困惑一天,他突發(fā)奇想,將家中所有貴重物品、首飾、黃金、珠寶通通裝入一個大袋子中。

開始去旅行。他決定只要誰可以告訴他幸福的方法。他就把整個袋子送給他。

他找了又找,問了又問。直到一個小村莊。有位村民告訴他。你應該去見這位大師。如果他也沒辦法。

就算你跑到天涯海角,也沒有人可以幫你了!

終于見到了正在打坐的大師。富翁非常激動的說:

我只有一個目的,我一生的財產(chǎn)都在這袋子里。

只要你能告訴我幸福的方法,袋子就是你的了。

這時天色已黑,夜已降臨。

大師頓時抓了富翁手上的袋子,就往外跑了。

富翁一急,又哭又叫的追著跑。畢竟是外地人。

不一會,就跟丟了。只見富翁一邊哭道。我被騙了。嗚。我一生的心血。

最后大師跑了回來,將袋子還給了他。富翁見到失而復得的袋子。立刻將其抱在懷里。說:太好了。!

只見大師再度出現(xiàn)在他的面前問:你現(xiàn)在覺得如何?幸福嗎?幸福。我覺得自己真的太幸福了!

大師笑說:這并不是什么特別的方法。

只是人對于自己所擁有的一切。都視之為理所當然。所以不覺得幸福。你欠缺的是一個失去的機會。

這樣你馬上就會知道。你所擁有的有多重要。

其實你現(xiàn)在懷里所抱的袋子與之前的是同一個,現(xiàn)在你還愿意把它送我嗎?

乙:有趣的一篇故事。不知道它可以帶給你多少的想法。不知道。你有沒有發(fā)現(xiàn)。當你失去或缺乏某些東西時。

你會念念不忘。然而一但擁有了。卻又容易忽視它。甚至視而不見。

就如常說的。人總是一直在意已失去的。卻不懂得珍惜還擁有的。人生最大的不幸。就是生在福中不知福。

人最大的不幸。就是不知道自己是幸福的。

我們很少想到自己還擁有什么。對于失去的。欠缺的卻一直念念不忘。

所以說。上天為了要使我們有看見的能力。就安排了各種失去的課程。

甲:是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,下面帶給大家的是歌曲《至少還有你》祝同學們在今后的成長道路上一帆風順,學業(yè)有成。

乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

甲:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榻鸲分袑W校園之。

聲廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。

乙:本次播音到此結束。再見。

甲:再見。

大學校園之聲廣播稿篇十二

乙:親愛的同學們:

合:大家中午好!

甲:又到了校園之聲節(jié)目時間,今天是4月14日,星期二,我是七年二班李xx,

乙:我是五年一班劉x,今天的校園之聲節(jié)目有我們兩人為大家播音。

甲:今天的校園之聲節(jié)目我們?yōu)榇蠹野才帕藘蓚€欄目,分別是校園快訊和國學講壇。

乙:在校園快訊欄目里首先向大家公布一下李xx小記者給大家?guī)淼恼烫幭ⅰI弦恢苡蓪W校政教處組織的《家庭、學校、社會三結合》主題班會圓滿結束了,各班級都能認真組織積極參與,在政教處徐校長、劉主任、楊老師三領導的認真公平的評判下,現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉。

乙:獲得第一名的班級分別是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教處決定,給獲得第一名的班級加4分,其他班級也都能積極參與,因此每班加2分。

甲:徐校長說每個班級的班會其實都很精彩,不過第一的只能有一個,所以還是祝賀取得第一的班級,也希望沒有取得名次的班級能夠繼續(xù)努力,相信下次一定能取得更理想的成績。

乙:對了,剛才我去教務處采訪,發(fā)現(xiàn)教務處各位領導現(xiàn)在都在忙的不可開交,

甲:緊張忙碌的計算并分析這次期中考試成績,

乙:xx姐姐,教務處領導都在忙些什么呢,

乙:啊?一次考試,教務處領導竟能有這么多活要干!

甲:對了,今天上午初三開家長會,不知現(xiàn)在是否已經(jīng)結束了?取得效果怎樣,明天我們的小記者會及時把家長會的有關消息帶給大家。請大家耐心能帶吧。

甲:我有所了解:《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂。以三字一句,兩句一韻編纂而成,列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與規(guī)范,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防斜存誠、養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。它可以幫助我們建立明確的價值觀,養(yǎng)成良好的生活習慣、培養(yǎng)敦厚善良的心性。同時對家庭的和諧、社會風氣的凈化,也必然有莫大的助益。現(xiàn)在的人思想觀念受西方教育侵蝕嚴重。人倫道德嚴重缺失,因此,弟子規(guī)教育勢在必行。

甲:現(xiàn)在同學們對《弟子規(guī)》這本書是不已經(jīng)有所了解了呢?那么從明天開始,我們就通過《校園之聲欄目》和大家一起學習弟子規(guī)。

乙:我們拭目以待吧。

甲:時間過得真快,今天的校園之聲節(jié)目馬上就要和大家說再見了,歡迎老師、同學們能把你的所見所聞,好的作品提供給我們欄目組,我們一定及時給您播出。

乙:老師、同學們,我們明天見。

大學校園之聲廣播稿篇十三

女:付出一份真情,打造愛的世界;。

男:敬愛的教師們。

女:親愛的少先隊員們,

合:大家好!

女:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩死铞斡瘛?/p>

男:我是主持人夏哲。

一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都明白,書是人類提高的階梯。教科書所供給給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自我喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。

二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自我的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。

三、經(jīng)常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自我積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言必須會生動豐富的,時間長了,必須會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

最終我們期望每位同學都能成為勤勞而歡樂的小蜜蜂。

女:在本次節(jié)目臨近結束的時候,請大家欣賞《春曉》,期望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。

男:本期廣播到此結束,親愛的同學們,下期再見!女:再見!

大學校園之聲廣播稿篇十四

一方斗室,傳一個聲音。

一片樂土,圓一個夢想。

用心傳遞愛的聲音。

用愛傾訴青春的心聲。

用心吐字,用愛歸音。

今天是20年月日,星期。我是主持人:

歡迎收聽《中學生活》欄目。

今天為大家?guī)淼氖沁x自心理健康講座的第五講《真誠地面對父母》。

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