每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì),我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來支持自己的結(jié)論。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域,可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇一
幼兒2:親愛的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
二、園長寄語。
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭。
三、家長代表講話。
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!
——家長代表講話。
四、小朋友代表講話。
幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話。
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
合:下面請欣賞——老師的目光。
老師親媽媽親。
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
開門紅。
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來。
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來。
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。
十分鐘。
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
雙人舞。
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞。
讓愛傳出去。
幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去。
加油歌。
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,請欣賞舞蹈加油歌。
畢業(yè)詩。
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹。
幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹。
結(jié)束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇二
男:尊敬的各位家長,各位老師。
女:親愛的小朋友們,
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了。
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。
主持人:陳昱錫曾雪。
1.男:三年來,我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
女:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
男:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
2.男:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。
女:下面有請洪老師講話。
3.女:三年來,我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。
男:下面就由大班家長代表致詞,有請周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
主持人:任笑立劉佳怡。
1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。
男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程。
男:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
2.男:我們在幼兒園學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語等很多經(jīng)典課程。
女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。
男:下面請欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。
3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
女:今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目。
合:請欣賞《生命之河》。
4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。
女:好呀,接下來就是《太極舞》的表演,請欣賞。
5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。
女:是的,下面有請中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。
6.女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
男:下面請欣賞《少年梁祝》。
7.男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬千。
女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
男:有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女:掌聲歡迎。
8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
合:我們一起掌聲歡迎他們。
1,發(fā)畢業(yè)冊:
合:我們畢業(yè)了!
男:畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老師的倩影。
男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊,
女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
男:下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。
2,老師贈(zèng)語:
合:我們畢業(yè)了!
女:我們不想離開老師,
男:但我們必須離開幼兒園,
女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪。
男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇三
了解了活動(dòng)主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。下面是小編收集的關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,希望大家認(rèn)真閱讀!
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
(給園長獻(xiàn)花)孩子們,園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長們一定有許多話想說,下面有請家長代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。謝謝家長的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng),是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天,我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來,
請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班:《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的,英語的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂的小馬。
她們向往快樂,她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛的小馬飛奔來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語串燒》
快樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢,
精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓返膶氊?。
讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的`好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,
請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏啵瑧n愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過,健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇四
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,201x幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。
園長講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
教師講話。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬語的訴說,請教師代表x老師講話。
家長講話。
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,下面請媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
x幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛傳出去》。
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x幼兒園200x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇五
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放,鳥兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻(xiàn)花。
三、家長代表講話。
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
四、教師詩朗誦。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天,我的心情凝重。
因?yàn)椤?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天,我倍感欣慰。
因?yàn)椤?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了,我親愛的孩子。
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了,我親愛的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
五、幼兒詩朗誦。
六、手語表演《感恩的心》。
情誼是火,融化了人生的冰;。
情誼是水,灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。
情誼是雨,滋潤了心田的花。
忘不了你,親愛的老師;。
忘不了你,親愛的小朋友們,
離別的帷幕即將落下,
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》。
今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;。
今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;。
今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,
今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇六
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、
李佳:親愛的老師們、小朋友們。
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李佳:下面我宣布稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!(掌聲、背景音樂同一首歌)。
二、代表講話。
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)。
李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長代表講話)。
李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)。
董:小朋友們,聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!)。
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演。
李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
感恩,是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李佳:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊(duì),走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂)。
四、結(jié)束語。
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;。
李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的',會(huì)取得好成績的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
請園長致詞。
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
家長代表發(fā)言(韓笑媽媽)。
匯報(bào)演出。
為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。
請欣賞舞蹈《鼓娃娃》。
請欣賞舞蹈《吉米*來吧》。
經(jīng)過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,小朋友的速算能力得到了大大的提高,請看大班年級(jí)組小朋友的速算比賽。(兩輪)。
三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,然而七月已經(jīng)悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體教師詩朗誦。
下面請欣賞幼兒詩朗誦《畢業(yè)詩》。
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大班小朋友的《畢業(yè)歌》吧!
三年來,幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關(guān)心、照顧和教育,現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們獲得的一切吧!請欣賞由大班小朋友表演——感恩的心。
請欣賞手語表演《感恩的心》。
多么珍貴的離園手冊,它將伴隨著小朋友們直到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇七
主持人1:就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說:“親愛的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛您!”
主持人3:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇八
合:現(xiàn)在開始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
乙:親愛的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴粒覀冏院?!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
丁:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開校長媽媽。
丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。
?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧?。ㄐiL寄語)。
a:親愛的叔叔,
b:阿姨,
c:老師,
d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……。
a:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。
園長:xx,這里為什么這樣熱鬧?
a:園長,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎園長講話。
a:謝謝園長的講話!
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。
c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a:老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。
師:下面請家長代表講話!
師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?
d:對啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
d:是啊,為了表演得更精彩,連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》。
2、歌表演:《可愛的人》。
3、《神氣小兵》。
c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!
a:真的?那我們快來聽聽!
b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇九
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b:尊敬的各位來賓,
a:親愛的老師們,
b:親愛的爸爸媽媽們。
a:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
a:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,
b:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,
a:四年后的今天,你們長大了,
b:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
a:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
b:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的.感受。(耿園長講話)。
b:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)。
a:將來,我會(huì)長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)。
b:(感謝家長的發(fā)言。
總結(jié)。
)4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)。
a:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
b:每個(gè)人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)。
a:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
b:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(a發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長禮物)。
a:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?/p>
b:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)。
a:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
b:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
a:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。
合:5——4——3——2——1(音樂)。
b:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯鄣暮⒆觽儯屛覀円黄痫w得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十
帥;親愛的大朋友們、
老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長朋友們,親愛的同學(xué)們——。
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂的舞。
丁:六月是一支七彩的歌。
老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
?。航裉?,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們在一起共同慶祝自己的節(jié)日!
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
帥:"六一"的陽光紅紅的,
?。海⒘唬⒌孽r花艷艷的,
帥:"六一"的歌聲脆脆的,
?。海⒘唬⒌臍g笑美美的,
老:"六一"是屬于我們自己的節(jié)日。
?。鹤屛覀兲饋?!
帥:讓我們唱起來!
?。焊璩禾?!
帥:歌唱童年!
丁帥合:歌唱美麗的金色未來。
老:我們金色未來幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū)嬰幼兒早期教育基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了"開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育"為我園辦園的特色。辦學(xué)年來,已經(jīng)培養(yǎng)了名幼兒?,F(xiàn)在就請欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。
帥:小朋友們,快到金色未來幼兒園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《喜刷刷》。
老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛。
?。含F(xiàn)在就請欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國功夫》。
帥:你知道20xx年咱們中國有一件大喜事嗎?
?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運(yùn)會(huì)嘍!
帥:對呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭做奧運(yùn)助威小冠軍呢!
?。呵疲恍班給我們帶來了《加油!奧運(yùn)》,有請小a班!
老:純真、友善、心靈美,是金色未來幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。
帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請聽小b班為我們帶來的歌曲《感恩的心》。
老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。
?。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請欣賞托b班的舞蹈《iloveyou》。
師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個(gè)感人的童話。
帥:請欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。
老:我園是城南社區(qū)"雙語"實(shí)驗(yàn)基地,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。
丁:下面請看由我園托a班的英語劇《小蝸?!贰?/p>
帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞舞蹈《真開心》。
老:"自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造"是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺(tái)上編織多彩的童年。
帥:請看托b班小朋友的親子服裝秀《我們好happy》。
老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂興趣小組,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。幾年以來,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂興趣活動(dòng)。
帥:請欣賞中班小朋友的音樂劇《我知道》。
帥:看見剛才的時(shí)裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!
老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看舞蹈《節(jié)日扇花》。有請大班的小朋友!
?。赫埿蕾p中班小朋友《喜樂年華》。
老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。
帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
?。喝昵埃覀冎荒艹恍┖唵蔚母枨?、
帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們。
老:但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
帥:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
?。何覀兡芾收b優(yōu)美的詩篇,
帥:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
丁:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
丁帥合:我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!
帥:請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),
?。号c我們一起分享成長的快樂。
帥:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),園長媽媽的愛心哺育。
?。弘x別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
老:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
老:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
?。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛。
帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)。
?。簹g樂屬于今宵,難忘今宵。
帥:希望留給未來,我們的未來不是夢。
?。鹤屛覀兪譅渴?。
帥:讓我們肩并肩。
老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
帥:讓我們衷心地感謝到場的家長朋友。
丁:感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們。
帥:感謝在座的大朋友們,
老:感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們金色未來聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十一
a:親愛的家長,可愛的小朋友們,大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
a:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一,迎向朝陽最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a:今天是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b:什么驚喜呢?
a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b:好啊!好啊!請欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。
a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。
a:在成長的過程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。
b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
a:每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
b:讓我們在學(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!
a:請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請演員上臺(tái)與老師、園長合影留念。
b:親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
a:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
b:我們會(huì)深深記住:我們曾在這個(gè)大樂園里快樂的生活過!
合:親愛的老師我從心里感謝您!
a:再見吧,老師以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!
b:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
合:謝謝大家,再見。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十二
主持人:張xx、李xx。
張:尊敬的各位家長,各位老師。
李:親愛的小朋友們。
合:大家好。
李:一年前,我們還常有著哭哭啼啼。
張:一年前,我們還有很多事情都不會(huì)自己做。
李:一年前,我們邁著膽怯的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
合:一年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了。
張:我們會(huì)唱歌。
李:我們能背詩。
張:我們會(huì)跳舞。
李:我們會(huì)畫畫。
張:我們還會(huì)許多本領(lǐng)。
李:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
張:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!xx幼兒園大四班畢業(yè)典禮正式開始。
李:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。
張:對,我們坐著也能表演舞蹈。
合:請欣賞坐姿舞《人間第一情》。
李:父母情,兒女情,人間第一情。
張:七月樹,七月草,七月花兒嬌。
李:請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
張:我們在幼兒園學(xué)了弟子規(guī),學(xué)會(huì)了很多的道理。
李:下面請欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。
張:我們不光能文還能武。
李:看,身強(qiáng)力壯的他們來了。
張:請欣賞舞蹈《功夫小子》。
李:(鼓掌)他們太棒了。
張:(叉腰蹬腳)哼,我才是最棒的。
合:請欣賞舞蹈《我最棒》。
李:一年來,老師的眼睛時(shí)刻關(guān)懷著我們。
張:我們有任何事情老師都知道。
合:請欣賞詩歌朗誦《老師的眼睛》。
李:老師的眼睛里充滿著愛。
張:老師的愛住進(jìn)了我們的家。
李:請欣賞手語《讓愛住我家》。
張:有愛的家太溫暖了。
李:是的,連普度眾生的如來佛都來我們這大家庭擺烏龍了。
張:請欣賞舞蹈《擺烏龍》。
李:一年來,我們相親相愛。
張:一年來,我們成了親密的朋友。
李:請欣賞舞蹈《親愛的朋友》。
李:一年來,我們的成長離不開老師的'辛勤教導(dǎo)。
張:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
李:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請欣賞《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
合:我們畢業(yè)了!
張:畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容。
李:留下了老師的倩影。
張:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊。
李:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
張:下面我們有請老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。
李:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。
張:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
李:下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十三
陳:親愛的老師。
亓:親愛的小伙伴們。
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手到別。
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對新生活的向往。
亓:我們心中有對幼兒園的留戀,更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
一:班主任發(fā)言:
李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長。
趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂的生活。
陳:三年來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們。
亓:三年來,我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對我們說,有請牛老師。
二:園長致詞:
李:幼兒園就像金色的搖籃,
趙:園長老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。
陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們。
亓:有請園長老師為我們講話,大家歡迎。
李:我們不會(huì)忘記園長老師的叮囑。
趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉。
陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮。
亓:請小朋友為老師獻(xiàn)花。
四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》。
李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。
趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫。
陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)。
亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。
李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛的老師們!祝福你們身體健康。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十四
師:尊敬的各位家長朋友!
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,值得懷念的年代。
幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,
幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長的配合,請各位家長站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您!
師:請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長在以后的日子里,無論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師:好!首先請欣賞兒歌表演。
幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長說名字,幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)
師:好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后,下面請欣賞相聲《大拇指和食指》
1、你問我答。規(guī)則:家長出題(100以內(nèi)的加減法),請幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則,請出一位家長和一名幼兒,教師出100以內(nèi)的連加連減題,家長和幼兒同時(shí)開始計(jì)算,看誰的速度快。
幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師:各位家長朋友,你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R(shí)字表演,同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲
2、教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師:欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落,在此我們對表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師:下面請所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。
師:各位家長朋友,孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進(jìn)入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持,謝謝!陽光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十五
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長大了。
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:這天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及以前愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十六
莫同學(xué):親愛的爸爸媽媽,杜同學(xué):爺爺奶奶,錢同學(xué):親愛的老師,黃同學(xué):小朋友們,合:你們好!
莫同學(xué):你們可曾記得,三年前我們還是些不懂事的娃娃。
杜同學(xué):三年后的今天,我們長大了。變得聰明懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
錢同學(xué):今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶,來參加我們的畢業(yè)典禮,分享成長的快樂。
合:“放飛夢想,美好明天”xx中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》。
莫同學(xué):三年來,我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛心哺育。
杜同學(xué):離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
錢同學(xué):現(xiàn)在請全體小朋友起立,大家一起演唱《畢業(yè)歌》,朗誦《畢業(yè)詩》。
2、園長獻(xiàn)詞。
錢同學(xué):三年來,我們非常感激培育我們的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽。
黃同學(xué):下面由請漂亮的楊園長為大家致詞,掌聲歡迎。
3、律動(dòng):《魅力四射》。
莫同學(xué):謝謝楊園長精彩的發(fā)言,首先請欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》,掌聲響起來!
4、教師代表講話。
杜同學(xué):下面由請大二班錢玲老師講話,大家掌聲歡迎。
5、手語表演《彩虹的約定》。
錢同學(xué):彩虹是希望的約定。
黃同學(xué):彩虹是幸福的約定。
錢同學(xué):我用彩虹來和你做個(gè)約定。
黃同學(xué):掌聲有請大6班小朋友帶來的手語操《彩虹的約定》。
6、輕器械操《勇敢的士兵》。
莫同學(xué):廢舊的罐子經(jīng)過靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的`輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7、家長代表發(fā)言。
杜同學(xué):老師們是辛勤的園丁;莫同學(xué):如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
杜同學(xué):我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
莫同學(xué):有請大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言,大家掌聲歡迎。
8、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
錢同學(xué):我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。現(xiàn)在有請大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9、集體舞《我真的很不錯(cuò)》。
黃同學(xué):平時(shí)最常見的筷子變成了表演的道具,大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開始啦,一起來欣賞吧!
10、草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
錢同學(xué):黃同學(xué),你去過夏威夷嗎?你見過草裙舞嗎?
黃同學(xué):沒有呀。
錢同學(xué):那你有眼福啦,有請大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
11、集體舞《花之舞》、《七士音階》。
莫同學(xué):在平時(shí)的教學(xué)中,小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。
黃同學(xué):接下來請欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
莫同學(xué):還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場啦,掌聲響起來。
莫同學(xué):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
杜同學(xué):但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起你。
錢同學(xué):美好的時(shí)光是短暫的。
黃同學(xué):我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
莫同學(xué):再見吧,親愛的老師!
杜同學(xué):再見吧,親愛的叔叔阿姨!
錢同學(xué):以后我們一定會(huì)來看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。
黃同學(xué):接下來的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十七
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對我們小朋友說些什么呢?
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的.樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?/p>
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副我的媽媽。
老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時(shí)間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班xxx小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友
乙:親愛的老師
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十八
李佳:親愛的老師們、小朋友們。
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)。
李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長代表講話)。
李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)。
董:小朋友們,聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!)。
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
感恩,是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李佳:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊(duì),走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂)。
四、結(jié)束語。
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;。
李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十九
作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
家長代表發(fā)言(xx媽媽)。
大班幼兒代表發(fā)言(xx)。
為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。
請欣賞舞蹈《鼓娃娃》。
請欣賞舞蹈《吉米xx來吧》。
經(jīng)過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,小朋友的速算能力得到了大大的提高,請看大班年級(jí)組小朋友的速算比賽。(兩輪)。
三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,然而七月已經(jīng)悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體教師詩朗誦。
下面請欣賞幼兒詩朗誦《畢業(yè)詩》。
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大班小朋友的《畢業(yè)歌》吧!
大班小朋友就要畢業(yè)了,他們爸爸媽媽為了表示對幼兒園及老師的感謝,特此制作了一面錦旗贈(zèng)送給幼兒園,請家長代表贈(zèng)送錦旗。
中班的弟弟妹妹,為了表達(dá)他們對大班的哥哥姐姐的思念之情,特意準(zhǔn)備了一首歡送詞送給大班的哥哥姐姐,請欣賞中班幼兒朗誦歡送詞。
三年來,幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關(guān)心、照顧和教育,現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們獲得的一切吧!請欣賞由大班小朋友表演——感恩的心。
請欣賞手語表演《感恩的心》。
多么珍貴的離園手冊,它將伴隨著小朋友們直到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大大班匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,讓我們用掌聲,預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿串詞篇二十
[在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,希望對大家有所幫助。
主持人:覃雨翔 董悅寧
男:尊敬的各位家長,各位老師
女:親愛的小朋友們,
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
主持人:陳昱錫 曾雪
1.男:三年來,我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
女:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
男:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
2.男:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。
女:下面有請洪老師講話
3.女:三年來,我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。
男:下面就由大班家長代表致詞,有請周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
主持人:任笑立 劉佳怡
1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢
男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程
男:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
2. 男:我們在幼兒園學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語等很多經(jīng)典課程
女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
男:下面請欣賞話劇表演《弟子規(guī)》
3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
女:今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目
合:請欣賞《生命之河》
4. 男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》
女:好呀,接下來就是《太極舞 》的表演,請欣賞
5. 男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。
女:是的',下面有請中班譚博文小朋友和?。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。
6. 女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
男:下面請欣賞《少年梁?!?。
7. 男: 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬千。
女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
男:有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女:掌聲歡迎。
8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
合:我們一起掌聲歡迎他們。
四,尾聲
主持人:覃雨翔 董悅寧
1,發(fā)畢業(yè)冊:
合:我們畢業(yè)了!
男:畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老師的倩影。
男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊,
女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
男:下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。
2,老師贈(zèng)語:
合:我們畢業(yè)了!
女:我們不想離開老師,
男:但我們必須離開幼兒園,
女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
3,唱畢業(yè)歌: 主持人:陳昱錫 曾雪
男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》
4,合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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