方案是解決困難和挑戰(zhàn)的關鍵,它提供了一個有效的指導方向。在制定方案時,要充分考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險。下面是一些解決問題的方案案例,希望能夠激發(fā)大家的思考。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇一
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質(zhì)量,根據(jù)《xx省教育廳辦公室關于組織開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》精神,xx市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:
一、活動主題。
給孩子適宜的愛。
二、活動時間。
三、宣傳重點。
深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
四、主要內(nèi)容。
(一)結(jié)合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。
1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在xx市國際會展中心召開的中部幼教發(fā)展大會。
2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國xx歐亞國際幼兒教育博覽會。
(二)關注幼兒健康發(fā)展。
1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經(jīng)過15個縣(市、區(qū))嚴格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。
2.5月20日全國學生營養(yǎng)日,xx日報社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報道。
(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質(zhì)量高、保教理念先進的xx省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在xx市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。
(四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯(lián)合舉辦xx市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇二
一、活動目的:
向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。
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《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。
:20__年5月20日至6月20日。
圍繞深入落實《指南》,開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務。
1.面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。
2.面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關教科研機構和專家學者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。
3.面向社會宣傳,增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、海報及手機等傳播途徑,針對公眾關心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。
長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。
(二)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點。
1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2、宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識、糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
20__年5月15日。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇三
根據(jù)《安徽省教育廳關于開展20xx年學前教育宣傳月暨幼教專家下基層巡講活動的通知》(皖教秘【20xx】29號)要求,我校按照《太和縣20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》要求,自5月10日至6月10日,開展了以“讓科學育兒知識進入千家萬戶”為主題的宣傳月活動,制定如下方案:
營造全社會關心重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進全縣學前教育事業(yè)健康發(fā)展。
以“讓科學育兒知識進入千家萬戶”為主題,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)為指導。
集中宣傳時間:20xx年5月10日至6月10日;平時宣傳貫穿學前教育發(fā)展的全過程。
把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、幼兒、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍。
(一)加強領導,營造宣傳月活動氛圍。
各園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機、街頭咨詢等方式,通過舉辦活動啟動儀式、懸掛宣傳標語、開辟宣傳專欄、印刷宣傳資料等,多形式、多渠道地向社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的'育兒觀念。召開家長會,積極開展《指南》宣講咨詢活動,把各項活動辦出特點、辦出水平、辦出實效。
(二)加強宣傳,解決育兒中的困惑。
各園要通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂、致家長一封信等多種途徑,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。
(三)開展形式多樣的活動,提高實踐能力。
要在宣傳月期間組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。幼兒園要組織教師開展一日保教活動設計、一堂活動課比武等活動,讓教師在實踐中體驗《指南》、落實《指南》。要利用家長會、座談會等形式,組織廣大教師與家長共同分享和交流經(jīng)驗體會。同時,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。
在領導的精心組織下,積極營造氛圍,落實宣講活動。各園要在繁華路段設立集中宣傳點,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊(單)、現(xiàn)場解答等方式開展宣傳工作。各園所宣傳的內(nèi)容必須符合規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律。各園要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。組織開展幼兒園自制玩具教具評選與展覽活動,“六。一”兒童節(jié)期間進行集中展評。
活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇四
以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx—20xx年)》及省、市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學習幼兒園相關評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進我縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升我校學前教育整體水平。
成立學習宣傳學前教育活動實施方案領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
20xx年4月25日至6月8日
第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,制定宣傳工作方案。
第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:6月3日至6月8日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié),上報到中心校。
(一)、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx—20xx年)》、《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》等有關政策;學前教育三年行動計劃及相關規(guī)劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計劃和工程實施過程中的先進典型(資金投入、教師補充、配套政策出臺等),加以宣傳;及時總結(jié)在實施各類規(guī)劃、計劃和工程建設中積累的經(jīng)驗,加以推廣。
(二)、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》,以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教等相關規(guī)定。
(三)、強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各地各??梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園的意識。
多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《樅陽縣學前教育實施方案》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇五
20xx年5月20日至6月20日。
(1)理論學習。
組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,通過教師們學習集體交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導。
(2)六一活動。
"六一"兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的"六一"兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,我園特別準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
最后以一首"感恩的心"結(jié)束本次"六一"節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。
(3)科學保教活動。
為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法,我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動:
3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。
我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇六
根據(jù)宣城市教體局《關于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結(jié)合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下。
我是幼兒園教師。
20xx年5月20日至6月20日。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。
1、高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2、突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的。職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。
3、整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4、科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。
5、開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
6、各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇七
為深入落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《xx市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學前教育實際,特制定活動方案。
活動時間。
集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。
活動主題。
游戲——點亮快樂童年。
活動目標。
(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。
組織機構。
組長:
副組長:
成員:全市各級各類幼兒園園長。
活動安排及形式。
(一)準備階段(5月2日—5月19日)。
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,并準備相關宣傳材料;自治區(qū)級和xx市級示范幼兒園結(jié)合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實施階段(5月20日—6月xx日)。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇八
深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質(zhì)量。
20xx年5月25日至6月25日。
為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
1、動員階段:5月25日至6月2日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:6月3日至6月21日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告。
1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3、召開1次全園家長會,發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
1、統(tǒng)一部署、加強領導。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的`前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇九
二、活動時間。
月20日至6月20日。
三、宣傳重點。
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、宣傳形式。
1營造活動氛圍。各幼兒園要結(jié)合自身實際,靈活多樣的開展宣傳月活動,要自行印制張貼宣傳海報、宣傳橫幅,營造濃厚的活動氛圍,要著重抓好“四個一”工作,即:辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學習交流活動;開展一次面向家長的宣講活動;發(fā)放一份告家長書。
2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動宣傳力度,充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,及時轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片、主題海報、電視訪談節(jié)目等相關資,開展形式多樣的公益性宣傳活動。要全方位宣傳各級黨委、政府加快發(fā)展學前教育的有力措施和相關政策,多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,大力挖掘師德師風典型,傳遞教育正能量,營造尊師重教的良好氛圍。
挖掘先進典型。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動,集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時代荊楚好教師典型,樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象。
4開展系列活動。開展師德主題活動。結(jié)合師德建設系列活動,開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”“愛崗敬業(yè),做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動。開展專家視導幫扶活動。通過教育教學視導、專家入園指導等活動,幫助一線教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例,全市推廣共享,切實增強游戲活動實效性。
五、相關要求。
1、高度重視,加強領導。各地要把學前教育宣傳月作為傳播學前教育改革發(fā)展成果、宣傳當代教師正面形象和科學育兒理念的重要載體,作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺,作為當前一項重點工作予以落實,力求做到制度化、常態(tài)化。要切實加強領導,認真擬定方案,注重過程評價,確保此次活動順利進行。
2、精心組織,打造特色。各學區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動,要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風演講比賽、游戲案例評選大賽、先進事跡宣傳、教師結(jié)對幫扶等多種活動,努力打造一至兩項有特色、有影響力的活動品牌。
加強督辦,提高實效。各學區(qū)(分局)主任(局長)作為本地學前教育宣傳月活動的第一責任人,要對各幼兒園活動情況開展專項檢查,要對宣傳內(nèi)容嚴格把關,嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進行督察,督促活動落實。
各幼兒園6月2日前將活動過程性資料(含方案、圖片、講義、總結(jié)等)匯編成冊上交學區(qū)(分局),學區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,市教育局將對各地活動開展情況進行通報,對各地好的做法進行宣傳和推廣。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇十
5月23日召開全體教職工會議,傳達本次學前教育宣傳月活動方案,了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時間及內(nèi)容。
5月23日——5月31日。
1、組織全園教師集中學習《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。組織教師利用集中學習、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會,形成主動學習、互助學習的良好氛圍。
2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。
3、開展“向幼兒老師致敬”活動,加強家長與教師的情感,增強幼兒園教師的幸福感和責任感。
1、以“六一兒童節(jié)”為契機,組織家長進校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯(lián)歡會,廣泛宣傳本園的辦園理念,德智體美勞全面發(fā)展的'重要性。
2、發(fā)放《致家長的一封信》,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,通過微信群、qq群等形式向廣大家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,同時向家長大力宣傳科學。
3、小中班家長開放日活動:利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間,讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園的生活學習情況,增進家園互動,達到家園共育。
具體流程:
4:20——4:30,餐前準備,幼兒進餐前洗手,鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水,進教室后,教師帶領幼兒朗誦習慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣。
4:30——4:50,向幼兒介紹飯菜名稱,給幼兒分發(fā)飯菜,引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。
4:50——5:00,幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。
5:00——5:30,游戲活動。
小班:幼兒手指律動和親子游戲。
中班:自主進行區(qū)域游戲活動。
4、開展大班幼小銜接活動。
5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動,讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性,以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6、開展陽光戶外活動,讓家長參與到幼兒游戲中,發(fā)動家長參與到制作戶外游戲器材中,制作出更多的民間游戲器材。
(四)向社會宣傳:幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標語和張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強社會共識。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇十一
為做好第六個全國學前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關要求通知如下:
游戲——點亮快樂童年。
20xx年5月20日至6月20日。
深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
1、高度重視,精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年年度重點工作內(nèi)容,結(jié)合地方實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。
2、整合資源,突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題,整合教科研機構、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學者和有經(jīng)驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創(chuàng)設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、多方參與,廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。
4、嚴格把關,確保公益。各地要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
請及時將宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送我部基礎教育司,我部將選取部分特色材料在教育部門戶網(wǎng)站和微言教育平臺推送。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇十二
根據(jù)《安徽省教育廳關于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號)精神,現(xiàn)就我市開展20xx年學前教育宣傳月活動方案通知如下:
今年學前教育宣傳月活動主題:游戲點亮快樂童年
(一)準備階段(5月10日—5月20日)
各小學、公民辦幼兒園要成立組織,制定宣傳實施方案,翻印宣傳材料。
(二)組織實施階段(5月20日—6月15日)
今年學前教育宣傳月活動要緊緊圍繞游戲點亮快樂童年這個主題,貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權利、影響幼兒身心健康的小學化成人化傾向。
1、各小學、幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,充分利用多種媒體,搭建宣傳平臺,充分運用網(wǎng)絡、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方式,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去小學化成人化傾向扎扎實實的做好宣傳工作。
2、抓好宣傳,推進銜接。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學化傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關文件的學習與貫徹。組織小學和幼兒園認真學習教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正小學化現(xiàn)象和游戲點亮快樂童年等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動,同步宣傳。
各幼兒園要認真學習貫穿《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害性。
小學要堅持零起點教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長跟不上的擔憂,營造良好的社會氛圍。
3、在宣傳月期間,市教體局將開展四項活動:一是組織開展全市第三屆娃娃樂故事會活動;二是組織開展新幼兒園工作規(guī)程學習宣傳活動;三是開展幼兒游戲活動周活動;四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動。
(三)總結(jié)階段(6月15日—6月20日)
各小學、幼兒園要及時總結(jié)宣傳月活動開展情況,并實施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請于6月20日前上報小教科。
1、要精心組織,常抓不懈。各小學、幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實際,緊扣主題,精心設計,認真制定宣傳活動實施方案,廣泛動員,全面部署,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。
2、要嚴格把關,正確引導。各幼兒園要對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格把關,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇十三
為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》,全面提高我園科學保教質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關于開展xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關于宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下:
《指南》——讓科學進入千家萬戶。
xx年x月x日至x月x日。
繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
(一)召開園級專家團隊成員會議,商討制定活動方案
以園級專家團隊成員為骨干力量,通過教研會的形式學習國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領會各項要求的基礎上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級部根據(jù)相應的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面,確保讓科學進入千家萬戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
2、開展“《指南》引領我成長”主題征文比賽活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。
3、開展《指南》指導下的六一“繪本劇“專場演出活動
緊扣《指南》理念,引領教師不組織機械排練節(jié)目演出的方式,而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導演的組織下進行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的`一步步走進節(jié)日,慶祝節(jié)日。
(三)面向家長的宣傳
1、各級部宣傳重點
(1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以制作《指南》家長指導手冊為重點,針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點,收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片,制作《指南》家長指導手冊電子版,通過各班qq群,博客向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力,杜絕小學化傾向。
(3)小班級部以劉艷老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲為重點的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子.樹立正確的育兒觀。
2、引領家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動
根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,指導家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗節(jié)日習俗,感受節(jié)日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動
將教學樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領家長關注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。
4、舉行家長學用《指南》教育敘事征文比賽活動
繼續(xù)落實《關于開展學用指南教育敘事征文活動的通知》,組織家長學用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。
5、評選優(yōu)秀家長育兒博客
通過評選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長引領家長,讓科學育兒的理念延伸到每一個家庭。
6、指導家長學習“《指南》解析每日一句微講座”活動
5月20日起,山東學前教育網(wǎng)制作的“學前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動工作,組織家長及時收看。
(四)面向社會的宣傳活動
通過博客、報紙、手機等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,針對公眾關心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。
6月23日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”,分享經(jīng)驗做法,形成總結(jié)材料,于6月25日前再匯總材料,將電子稿報市托幼辦郵箱。
學前教育宣傳月活動策劃方案篇十四
根據(jù)省教育廳《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20x〕18號)要求,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》及省、市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學習幼兒園相關評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進我縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的'良好局面,全面提升我校學前教育整體水平。
成立學習宣傳學前教育活動實施方案領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
20xx年4月25日至6月8日。
第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,制定宣傳工作方案。
第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:6月3日至6月8日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié),上報到中心校。
(一)、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》、《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》等有關政策;學前教育三年行動計劃及相關規(guī)劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計劃和工程實施過程中的先進典型(資金投入、教師補充、配套政策出臺等),加以宣傳;及時總結(jié)在實施各類規(guī)劃、計劃和工程建設中積累的經(jīng)驗,加以推廣。
(二)、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》,以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教等相關規(guī)定。
(三)、強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各地各??梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園的意識。
多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《樅陽縣學前教育實施方案》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。
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