方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。方案的可行性和可持續(xù)性需要在制定階段進(jìn)行充分的論證和評估。通過研究這些方案范例,我們可以提高方案制定的能力和水平。
患教會具體活動(dòng)方案篇一
為推動(dòng)全民健身活動(dòng),增強(qiáng)全體教職工的身體素質(zhì),活躍校園氣氛,調(diào)動(dòng)全體教職工的.工作熱情和積極性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,學(xué)校工會決定舉辦教職工袋鼠跳接力賽,具體事宜安排如下:
學(xué)校內(nèi)操場。
9月28日4:40。(各隊(duì)員提前十分鐘做好準(zhǔn)備)。
袁鋒、邱月飛、陳東、方鐘敏。
25kg蛇皮米袋。
:劉麗。
組員:袁鋒、龐漢斌、駱乙明、廖建華、黎進(jìn)前、龐娜、李誠麗工會二組組長:陳立。
組員:陳東、朱光輝、黃常健、曹志堅(jiān)、李娜、熊洋鳳、袁紅蘭工會三組組長:王檢清。
組員:宋邵華、龐漢林、蔣家文、唐適、方鐘敏、劉麗、黃少娟工會四組組長:陳軍。
組員:王細(xì)興、梅鐘平、黃仁斌、邱月飛、曾順香、尹慧娟、何婷。
1、比賽時(shí),成一路縱隊(duì)站于起點(diǎn)后。第一名隊(duì)員將雙腳套在25kg蛇皮米袋內(nèi),用手提前。比賽開始,雙手提前袋口向前跳,沿跑道跳過對面白色折返線后折回,到達(dá)并越過起點(diǎn)線后將蛇皮袋交給下一個(gè)同伴,重復(fù)前過程,如此往復(fù),先完成的獲勝。
2、比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。
3、接力時(shí)必須通過端線后進(jìn)行,否則算犯規(guī),取消成績。
4、比賽前先抽簽,采用淘汰賽。
:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)120、110、100元,如無故不參與比賽者不享受此獎(jiǎng)勵(lì)。
資興市龍溪學(xué)校。
20xx年9月27日。
患教會具體活動(dòng)方案篇二
農(nóng)村“留守學(xué)生”問題當(dāng)前是一個(gè)比較嚴(yán)峻的社會問題,“留守學(xué)生”的`教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問題,如親情關(guān)懷缺失、心理問題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識淺薄、安全問題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”,挽救問題兒童,完成義務(wù)教育,體現(xiàn)均衡發(fā)展,我校決定大力開展“師生認(rèn)親”活動(dòng),具體方案如下:
一、11月9日――10日迅速統(tǒng)計(jì)全校所有“留守學(xué)生”的基本情況,學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。
二、11月11日――13日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況,認(rèn)領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”,互通電話,初步交流,增進(jìn)感情。
三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認(rèn)親”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,屆時(shí)將邀請中心校領(lǐng)導(dǎo),部分學(xué)生監(jiān)護(hù)人參加。
四、每位教師自“認(rèn)親”活動(dòng)啟動(dòng)之日起,隨時(shí)關(guān)注認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促,多輔導(dǎo);在生活中關(guān)心體貼,確實(shí)有困難的,可以給于適當(dāng)?shù)馁Y助;做好與學(xué)生家長、當(dāng)前監(jiān)護(hù)人、學(xué)生的交流溝通工作。
五、堅(jiān)持一周一匯報(bào),一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時(shí)抽查調(diào)研活動(dòng)情況及效果,對于效果突出的教師,學(xué)校要公開表揚(yáng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
患教會具體活動(dòng)方案篇三
寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同,大人的世界因著寶寶的快樂而幸福。
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患教會具體活動(dòng)方案篇四
隨著人們對環(huán)保問題的日益重視,為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識,積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,提高大學(xué)生的動(dòng)手操作能力,拓展大學(xué)生的視野,本著創(chuàng)新的精神,選擇“大學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動(dòng)。希望可以通過此次活動(dòng)加深大學(xué)生對環(huán)保尤其是廢物利用的認(rèn)識。磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的.口號是:伸出雙手,變廢為寶。
通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們意識到合理利用資源的重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學(xué)生的實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;增強(qiáng)環(huán)保意識和主人翁意識;增進(jìn)友誼及凝聚力,為校園文化的建設(shè)添磚加瓦。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在校學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽。
20xx年11月1日至12月20日。
宿舍管理委員會,工商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
所有在校學(xué)生,以寢室為單位。
參賽作品在各宿舍樓下收集,知識競賽在文津301進(jìn)行。
宣傳時(shí)間:20xx年11月1日至5日。
宣傳方式:橫幅,宣傳單,海報(bào)。
比賽方式:作品制作及知識競賽。
參賽要求:
2、創(chuàng)作題材不限,材料自選。
3、作品創(chuàng)新意識強(qiáng),富有美感,能體現(xiàn)寢室特色。
4、每個(gè)作品最好能取一個(gè)有意義特別的名字。
5、作品最好自制,不提倡購買成品。
作品制作及解說40分:創(chuàng)意20分,解說10分,外觀5分,實(shí)用性5分。
知識競賽60分:試卷滿分100分,按50%計(jì)入成績,搶答環(huán)節(jié)10分。
前期:確定人員具體安排;制作宣傳海報(bào)。
中期:收集作品,進(jìn)行評估,公布成績,宣布獲獎(jiǎng)人員名單。
后期:召開總結(jié)會議,辦作品展,向全校宣傳活動(dòng)結(jié)果。
一等獎(jiǎng):一名,獲獎(jiǎng)寢室可獲一大袋洗衣粉,一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。
二等獎(jiǎng):三名,獲獎(jiǎng)寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。
三等獎(jiǎng):五名,獲獎(jiǎng)宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。
注意事項(xiàng):各個(gè)部門要互相配合,共同完成本次活動(dòng);遇到各種突發(fā)問題,各部門要協(xié)調(diào)解決。
獎(jiǎng)品:洗衣粉:20*4=80潔廁劑:8*6=48。
宣傳:白紙,彩紙共50。
合計(jì):178。
患教會具體活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作__年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會。
二、運(yùn)動(dòng)會主題。
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
____。
四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法。
參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長。
比賽項(xiàng)目:
1、雙人跳繩。
方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的.與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)。
2、運(yùn)輸隊(duì)。
方法:家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)。
3、過河拆橋:
方法:家長和孩子共同合作,來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)。
4、夾乒乓球。
每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)。
比賽方法。
一二年級同時(shí)進(jìn)行,一年級進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、組委會。
組長:趙芳。
副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣。
裁判長:吳勇。
裁判員:____。
雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員。
運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林。
過河拆橋:楊永、林付俞。
夾乒乓球:王星、吳勇。
攝像:湯瑞清。
攝影:彭雁。
新聞采寫:付俞。
后勤保障:____。
音響:張彪。
播音、禮物發(fā)放:賀麗麗。
接待:楊永林、王星、劉二苗。
患教會具體活動(dòng)方案篇六
春天萬物復(fù)蘇,百花爭艷,正是我們出游的好時(shí)機(jī),為增進(jìn)各方友誼,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,提升班級的凝聚力,更為家長提供一個(gè)育兒交流的平臺,在家委會的倡議下,我們決定結(jié)合本月綠野仙蹤的活動(dòng)主題,開展本次”春之約”的親子活動(dòng),期待您的積極參與!
1。主題:“熊之家”親子游。
2。形式:包餃子,親子游戲以及農(nóng)家樂集體餐.
3。時(shí)間:____月____日(星期六)早上8點(diǎn)整。
原第九會所門口集中.
4。地點(diǎn):熊之家樂園。
5。參加人員:大1班全體幼兒.家長.老師。
5?;顒?dòng)流程:
8:00-8:30全體人員原第九會所門口集中,到安全委員處報(bào)到,簽訂安全協(xié)議書。
14:00—14:50繼續(xù)游玩或整理結(jié)束。
踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌:____爸爸____媽媽____媽媽。
物品準(zhǔn)備:__(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴(kuò)音喇叭)。
財(cái)務(wù)統(tǒng)管:__(本次活動(dòng)收費(fèi)及明細(xì)公開工作,農(nóng)家樂后統(tǒng)一收取本次活動(dòng)費(fèi)用)。
活動(dòng)攝影:__(班旗制作及活動(dòng)過程拍攝,洗照片)。
安保工作:__(做好聯(lián)系名單,及時(shí)清點(diǎn)班級人數(shù),做好班級安全與簽到工作)。
游戲組織:老師(組織親子游戲)。
1。齊心協(xié)力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)。
2。穿越呼啦圈:(呼啦圈4個(gè))。
3。魔力草裙:(草裙6條)。
四.游戲規(guī)則分享。
1。齊心協(xié)力吃果果。
目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。
準(zhǔn)備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。
人數(shù):每個(gè)家庭由二人組成,五個(gè)家庭為一組,共分6組進(jìn)行比賽。
玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長蒙上眼睛,背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找孩子手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí).
2。穿越呼啦圈。
1、每隊(duì)16人手拉手站成一排,8個(gè)家庭,一個(gè)家長一個(gè)孩子排列。
2、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;。
4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。
3。魔力草裙。
目標(biāo):運(yùn)用肢體動(dòng)作,成功穿好草裙.
準(zhǔn)備:草裙6條。
人數(shù):每個(gè)家庭分派一位家長,6人一組,分5組進(jìn)行,每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品.
玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長運(yùn)用肢體動(dòng)作,把草裙穿到腰部以上。
規(guī)則:不允許用手幫忙。
五.溫馨提示。
1。請家長給孩子穿著運(yùn)動(dòng)服裝,準(zhǔn)備小書包與水壺,帶點(diǎn)小零食.
2。家長全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,亂跑.由于本次活動(dòng)全憑自愿形式,因而安全問題與學(xué)校.老師.他人無涉.
3。請保持活動(dòng)場地的環(huán)境衛(wèi)生,以身作則,做好環(huán)保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.
4。請于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn),集體出發(fā),考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼,建議拼車前往。
患教會具體活動(dòng)方案篇七
1、提高頭頂、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能。
2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性,激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。
1、小沙包(每人一個(gè))。
2、平整、無障礙的空地,是跑道。
1、肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。
2、行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。
3、結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對方身上投。
1、頂沙包,幼兒在場地上手拿一個(gè)沙包等待,教師先示范,將沙包放在自我的頭上,全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽到跟著教師走的口令時(shí),幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自我的頭上,一個(gè)接一個(gè)跟在教師后面走。
2、拋接沙包。幼兒在場上分散站立,用雙手將自我的'沙包向空中拋起,待沙包落下時(shí)接住,再跑向空中,下落時(shí)用雙手接住,如此反復(fù)。
1、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一齊,要堅(jiān)持必須的距離,防止互相碰撞和踩踏。
2、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表揚(yáng),對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。
患教會具體活動(dòng)方案篇八
(1)對xx年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
(2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優(yōu)秀,通過獎(jiǎng)勵(lì)方式,調(diào)動(dòng)員工積極性,鼓勵(lì)大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng),讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
開場“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎(jiǎng)”形式
新年的聚會、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。
同一首歌ktv
待定
包房類型:
多功能廳(可容納30人左右)
晚餐類型:
自助餐(免費(fèi))
活動(dòng)時(shí)間:
17:00―21:00(ktv與用餐)
乘車路線:
待定
乘車時(shí)間:
待定。
患教會具體活動(dòng)方案篇九
(意為每一個(gè)員工因?yàn)閴粝胱叩揭黄鸸史Q之為“合伙人”,同時(shí)迎合我們的工作理念,“快樂工作”。舉辦年會的目的也是希望給大家營造出一個(gè)快樂、難忘的時(shí)光,激勵(lì)大家在新的一年,攜手共贏,實(shí)現(xiàn)夢想)
搖錢樹:
進(jìn)場前,每位員工均可在入場口擺放的搖錢樹上隨機(jī)摘取一個(gè)新年開運(yùn)封,討一個(gè)新年的好彩頭。每個(gè)開運(yùn)封中包含一張幸運(yùn)卡,正面為獲獎(jiǎng)內(nèi)容,卡背面為參與互動(dòng)和抽獎(jiǎng)用的麻將牌號。(幸運(yùn)卡中獎(jiǎng)后均在晚會結(jié)束后領(lǐng)取)
開運(yùn)封包含內(nèi)容:(建議)
1.實(shí)物獎(jiǎng)金10個(gè)名額(100元1個(gè)50元2個(gè)、20元3個(gè)、10元4個(gè))
2.公休假期1天3個(gè)名額
3.羊年吉祥公仔10個(gè)
4.吉祥春聯(lián)若干幅
在入場時(shí),每人隨機(jī)領(lǐng)取的開運(yùn)封中的麻將牌(其中只有筒子、萬子、餅子)現(xiàn)場隨機(jī)抽取參與游戲的成員。比如請拿到二筒的員工上場游戲,便可以由他進(jìn)行選擇“碰”(或杠或搭子等)同樣持有二筒牌的同學(xué)就得上場進(jìn)行配合,以此類推。
現(xiàn)場將放置一個(gè)專供抽獎(jiǎng)用的麻將桌,每輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽獎(jiǎng)人上臺在準(zhǔn)備好的麻將中隨機(jī)抽取一張,比如抽到一萬,持一萬麻將牌的四位員工上臺,然后分別擲篩子,誰的點(diǎn)數(shù)最大誰就獲得本輪環(huán)節(jié)的相應(yīng)獎(jiǎng)品。(建議除一二三等獎(jiǎng)外,上臺參與抽獎(jiǎng)的員工都將獲得禮品)通過擲篩子的形式更加增強(qiáng)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的趣味性和互動(dòng)性。
1.入場
2.倒計(jì)時(shí)
3.開場舞《小蘋果》
4.主持人開場
5.祝福視頻
6.總致辭
7.歌曲《》
8.小品《業(yè)績風(fēng)云》
9.互動(dòng)游戲
10.第一輪抽獎(jiǎng)
11.話劇《》
12.歌曲《》
13.相聲《洋洋得意》
14.互動(dòng)游戲
15.第二輪抽獎(jiǎng)
16.小品《微信朋友圈》
17.舞蹈《》
18.《事業(yè)部品牌秀》
19.互動(dòng)游戲
20.第三輪抽獎(jiǎng)
21.詩朗誦《》
22.舞蹈《遮體舞》
23.合唱《》
24.禮物大派送
25.合影留
患教會具體活動(dòng)方案篇十
20__年12月。
前言。
這份關(guān)于藥房的策劃終于在我們潘朵拉組合全體成員的努力下勝利完成。由于經(jīng)驗(yàn)不足難免有不足之處。希望老師和同學(xué)幫我們指點(diǎn)一二,使我們能有新的進(jìn)步。在此將不勝感激。
白駒過隙,這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已逝。我們的進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo),在這里我們感激辛勤培育我們的老師。同時(shí)也祝愿全體同學(xué)在明年能找到自己滿意的工作!
最后隆重介紹潘朵拉組合全體成員:
易雪姣蔡云廖靜謝蘭毛亞輝袁婷彭群。
目錄。
1.企業(yè)識別系統(tǒng)。
1.1店名釋義康樂大藥房――我們的便利藥房。
健康快樂是每個(gè)人的心愿,也是我們的宗旨。.”康樂”有一種親和力,給人一種可親近可信賴的感覺,易記,通俗易懂,便于宣傳。與我們的宗旨”因?yàn)榻】?所以快樂”相符合。
1.2.企業(yè)簡介。
康樂大藥房座落在人口比較密集的社區(qū)和大學(xué)城,是零售批發(fā)于一體的平價(jià)藥房,經(jīng)營面積為100余平方米,總投資50萬人民幣。我們最大的特點(diǎn)是此社區(qū)店不僅經(jīng)營各類常用藥品,同時(shí)我們還兼營各種日常用品。我們的理念是“健康、方便、天天平價(jià)”,所以我們的經(jīng)營范圍包括中藥、西藥、保健品、日用品、零食等商品,經(jīng)營品種達(dá)余種。此種將便利商品引入藥房的舉動(dòng)是零售藥房的一種革新,此種經(jīng)營模式使我們更好的為社區(qū)居民提供最便捷、超值的服務(wù)。
門店引入超市經(jīng)營模式,藥品實(shí)行全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理,規(guī)模經(jīng)營、管理先進(jìn)、業(yè)態(tài)新穎,是醫(yī)藥行業(yè)的一匹黑馬。
一、活動(dòng)主題:持醫(yī)??ㄏM(fèi)優(yōu)惠多多。
二、促銷目的:利用促銷活動(dòng)傳遞開通醫(yī)保的信息,提升企業(yè)知名度,維護(hù)老顧客,開發(fā)新顧客,從而提升銷售業(yè)績。
三、在活動(dòng)期間免費(fèi)檢測微量元素、血壓。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月1日-----5月10日。
四、促銷方式:
1、活動(dòng)期間憑醫(yī)??擅赓M(fèi)辦會員卡,并享受會員權(quán)益。
2、持會員卡顧客一律9.5折優(yōu)惠.3持醫(yī)??ǖ降甑怯浀念櫩突顒?dòng)期間前50名免費(fèi)領(lǐng)取雞蛋兩個(gè)。
3、持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿就送:
持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿58元送洗衣粉一包非會員消費(fèi)滿68送洗衣粉一包持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿108送抽紙一包非會員消費(fèi)滿118元送抽紙一包持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿158元送雕牌洗潔精一瓶非會員滿168送雕牌洗潔精一瓶持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿200元送水杯一個(gè)(非會員滿210送水杯一個(gè))。
持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿1000元以上送蘇泊爾大禮包一個(gè)或夏涼被一塊或不銹鋼碗一套.
4、驚爆超低價(jià)一毛區(qū):牛黃解毒片1角/袋,去痛片1角/袋,三黃片一角/袋,感冒通一角/板。
5、特價(jià)區(qū):阿司匹靈腸溶片1元/盒,三九感冒靈顆粒7.5/盒,,碧生源腸。
6、
一、促銷主題:持醫(yī)保卡消費(fèi)優(yōu)惠多多。
二促銷目的:利用促銷活動(dòng)傳遞開通醫(yī)保的信息,提升企業(yè)知名度,維護(hù)老顧客,開發(fā)新顧客,從而提升銷售業(yè)績。
三、活動(dòng)時(shí)間:月1日-----2011年11月5日。
四、促銷方式:
1、憑醫(yī)保卡可免費(fèi)辦會員卡,享受會員權(quán)益。
2、保健品8.8折(湯臣倍健系列、惠世康系列),中藥貴細(xì)精品8.8折。
3、持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿就送:
持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿28元送洗潔精1瓶。
持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿68元送奧妙洗衣粉一包。
持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿88元送紙巾一條(10小包)。
持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿128元送小沐浴露1瓶(名牌)持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿198元送紙巾一條(10卷)。
持醫(yī)保卡消費(fèi)滿288元送5kg香米一包。
持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿498元送4l金龍魚調(diào)和油1瓶。
4、驚爆超低價(jià):龜苓膏10元/6盒,抗病毒口服液16.5元/盒,王老吉涼茶12元/包,太極玄麥柑桔顆粒11.8元/包,阿膠液體42元/盒,修正益氣養(yǎng)血口服液35元/盒,999潤通茶25.8元/盒,701跌打鎮(zhèn)痛膏3.9元/盒(大參林會員價(jià)4元/盒),25mg倍他樂克5.5元/盒,北京降壓0號6元/盒,復(fù)方丹參滴丸(150粒)19.9元/盒,拜新同33.5元/盒。
患教會具體活動(dòng)方案篇十一
20xx年4月25日下午15:00——17:00
籃球場
通過幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。
破冰(30min)
(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個(gè)人開始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。
(2)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;
(3)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回,時(shí)間最短的為最終冠軍
(4)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。
滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則:一切服從裁判;如有不服,請參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。
在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長受罰,必須是隊(duì)長受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。
紅與黑:——備選
游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。
游戲目的`:
1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。
主持人:
拍照攝影:
裁判:
布條;水管4根;桶;滾珠。
患教會具體活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1。知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
核心要素:兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜。
演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
基本過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
1。教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧?!?/p>
2。組織幼兒來到小禮堂,參觀慶?!傲粌和?jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。
(二)關(guān)鍵步驟:
1。幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。
2。表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
(三)游戲后與幼兒團(tuán)討:
1?!霸谌硕嗟那闆r下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”
2?!靶⊙輪T上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)。
3?!白鳛橛^眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)。
患教會具體活動(dòng)方案篇十三
萬華巖中學(xué)選派教師外出學(xué)習(xí)考察課改的活動(dòng)方案為獲取外地教研課改信息,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開闊教師視野,激發(fā)教師投身課改的熱情,提高教師的綜合素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)本校教研課改進(jìn)程,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定20xx年上期選派部分教師外出參觀學(xué)習(xí)考察。
一、選派原則:
1、身體健康工作積極熱愛學(xué)校,積極參加教研課改活動(dòng)的老師。
2、遵紀(jì)守法,沒有違法違紀(jì)行為。
3、學(xué)校負(fù)責(zé)課改的主要領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)科的骨干老師。
二、參加的主要人員及考察學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:譚志生副組長:蔡桂林房云平。
安全:邱昌平何勇后勤保障:吳堅(jiān)。
組員:中學(xué)19人小學(xué)15人。
本次選派外出學(xué)習(xí)考察的教師人數(shù)共40人。
三、考察時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容:
1、考察時(shí)間:20xx年3月27日下午—3月29日早晨。
2、考察地點(diǎn):湖南永州冷水灘區(qū)馬坪學(xué)校。
3、考察內(nèi)容:馬坪學(xué)校成功的課程改革模式。
馬坪學(xué)校相關(guān)校園文化。
4、考察形式:考察地點(diǎn)已由學(xué)校行政會議研究決定,外出考察由學(xué)校統(tǒng)一安排,統(tǒng)一聯(lián)系馬坪學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
本次活動(dòng)學(xué)校按每人500元標(biāo)準(zhǔn)安排,
預(yù)計(jì)共需費(fèi)用:500元/人×40人=20000元(貳萬元整)。
具體費(fèi)用支出明細(xì)如下:
住宿費(fèi)80元/人、
聽課費(fèi)80元/人。
五、活動(dòng)要求:
1、本次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)不影響學(xué)校正常的教學(xué)、科研和管理等工作,活動(dòng)安排在節(jié)假日期間進(jìn)行或相關(guān)老師做好調(diào)課安排。
2、學(xué)校各部門工會高度重視、周密計(jì)劃、精心組織,確保學(xué)習(xí)考察活動(dòng)順利進(jìn)行。組隊(duì)有專人負(fù)責(zé),要有嚴(yán)密的安全措施,做到安全第一,確保教職工人身和財(cái)物安全。
3、學(xué)習(xí)考察回來組織全體老師召開課改學(xué)習(xí)心得交流會,各位參加學(xué)習(xí)的老師要發(fā)言并上交一份心得體會。
4、學(xué)習(xí)考察回來各位老師上課改示范課,指導(dǎo)本校課改情況。
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患教會具體活動(dòng)方案篇十四
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶x周年到來之際,我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“祝福祖國,放飛夢想”
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活動(dòng)安排:
1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對象:初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。
活動(dòng)要求:
(1)、班主任利用國慶假日時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國x周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間:20xx年10月9日。
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動(dòng)。
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間:20xx年9月30日大課間。
地點(diǎn):階梯教室。
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動(dòng)。
參與對象:全體學(xué)生。
文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右,題目自定。
4、國慶假日安全法制教育。
內(nèi)容:
(1)班主任利用周三課間,對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
五、其他:
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
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患教會具體活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,加強(qiáng)各基層的軍民共建、國防教育等工作,為營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的社會氛圍,為國家和部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)通過開展“雙擁”工作,提高全鎮(zhèn)職工對開展“雙擁”工作的重要意義和重要性的認(rèn)識,積極投身于“雙擁工作”中,自覺學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)廣大職工的國防觀念,提高綜合素質(zhì),為全鎮(zhèn)創(chuàng)建“雙擁”模范縣獻(xiàn)計(jì)出力。
三、工作要求。
(一)提高認(rèn)識,自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感組織各干部學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》,進(jìn)一步提高廣大干部職工對雙擁工作重要意義的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認(rèn)識雙擁工作在維護(hù)社會穩(wěn)定、推動(dòng)社會進(jìn)步方面的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念和履行國防義務(wù)的自覺性,增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感,積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事,形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,強(qiáng)化保障講政治、講大局、講穩(wěn)定,重視雙擁工作。一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立以黨委書記為組長的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各級組織落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是健全機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí)。要建立健全“雙擁”工作管理機(jī)制,使“雙擁”工作與干部日常工作同安排、同部署、同落實(shí)。要強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)各村之間的協(xié)調(diào)和配合,使擁軍工作不流于形式,形成齊抓共管的良好局面。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要聯(lián)系實(shí)際組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于擁政愛民、擁軍優(yōu)屬、加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示,學(xué)習(xí)中、省、市、縣關(guān)于雙擁工作的指示精神,提高對新形勢下雙擁工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)做好雙擁工作的自覺性和能力水平。
(二)重視宣傳報(bào)道。我鎮(zhèn)要把雙擁宣傳作為一件大事來抓,納入年度宣傳計(jì)劃,營造雙擁活動(dòng)的輿論,及時(shí)報(bào)道雙擁工作的實(shí)績,從而形成濃厚的雙擁氛圍。
(三)開展雙擁教育。各村要圍繞促進(jìn)地方和軍隊(duì)的改革與建設(shè),深入學(xué)習(xí)貫徹全國雙擁工作會議精神,采取多種形式,深入開展雙擁宣傳教育,加強(qiáng)全民國防教育,宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國熱情,形成良好的雙擁氛圍。
(四)落實(shí)雙擁政策。要根據(jù)形勢的變化和雙擁工作的發(fā)展,努力為自謀職業(yè)的軍轉(zhuǎn)干部、隨軍家屬和退伍士兵排憂解難,在雙擁工作中積極發(fā)揮工會的職能作用。
(五)舉辦共建活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)同縣人武部的聯(lián)系和溝通,增進(jìn)了解和交流。要因地制宜,抓住時(shí)機(jī),開展形式多樣的慰問活動(dòng),看望優(yōu)撫對象中的低保戶、竭盡所能、幫助解決實(shí)際困難,送去--鎮(zhèn)的關(guān)心關(guān)愛,增進(jìn)軍民患難與共,同甘共苦的魚水深情。
患教會具體活動(dòng)方案篇十六
幼兒園教師學(xué)會用所學(xué)專業(yè)理論解決實(shí)際工作中遇到的管理問題。結(jié)合活動(dòng)案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識、創(chuàng)新意識。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動(dòng)具體的優(yōu)秀方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、大膽地嘗試用顏料進(jìn)行流淌的方法,體驗(yàn)玩色的樂趣;。
2、感受不同動(dòng)態(tài)的姿勢變化,能運(yùn)用圖形進(jìn)行拼貼,會彎折一下表現(xiàn)肢體的彎曲;。
3、引導(dǎo)幼兒感受秋天的色彩美,激發(fā)幼兒喜愛秋天、贊美秋天的情感;。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、顏料:紅、黃、藍(lán)、綠、紫等五種顏色;。
2、眼藥水瓶子、抹布、16k的白紙;。
3、大小不同的圓形、長方形紙片。
【活動(dòng)過程】。
一、創(chuàng)設(shè)氛圍,引起幼兒的興趣。
師:小朋友好,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)。
師:哦,秋天到了。那秋天它在哪里呢?今天,趙老師就帶你們一起去尋找秋天,好嗎?
(隨著音樂進(jìn)教室,引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化)。
師:走了這么的路,大家都累了吧,那就找個(gè)地方休息一下吧!(幼兒尋找座位坐下)。
二、提問導(dǎo)入,揭示主題。
師:你們找到秋天了嗎?誰愿意跟大家說一說,剛才你都看到了什么?幼:有黃色的香蕉,還有蘋果。
幼:我看到了紅紅的蘋果,紫色的葡萄。
師:還有沒有誰來說一說,你看到了什么?
幼:老師,我看到了黃色的梨子和麥子,還有那個(gè)玉米。
(提醒幼兒那田野里金黃色的不是麥子,它叫稻子。)。
幼:我看到了又大又紅的蘋果、又黃又彎的香蕉,還有······。
幼:我看到了綠色的葡萄,藍(lán)藍(lán)的天空。
(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒用和優(yōu)美、完整地語詞來表述自己所見到的的食物)師:你們喜歡。
師:小朋友都找到了秋天,原來秋天是個(gè)豐收的季節(jié):有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、金燦燦的香蕉、金色的稻子、紫色的和綠色的葡萄······這么多顏色的水果,把秋天打扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
三、欣賞顏料流淌畫,激發(fā)幼兒玩色的欲望。
師:為了慶祝這個(gè)豐收的季節(jié),許多小客人聚集在一起舉辦舞會呢!師:瞧!誰來了?(出示紅色顏料瓶)。
幼:紅顏色寶寶。
師:第一個(gè)是紅通通的蘋果,它開著他心愛的小汽車“嘀-嘀-嘀!”。
師:打開車門,紅蘋果下了車關(guān)上車門,朝舞臺中心走去?!伴镛A—轱轆”,到達(dá)了舞臺中間。(采用擬人的手法,提醒幼兒如何進(jìn)行流淌畫的操作步驟以及需要注意的事項(xiàng),同時(shí)也激發(fā)幼兒玩色的欲望。)。
師:接下來會是誰來呢?(請個(gè)別幼兒隨便說一說,如:“紫瑩瑩的葡萄”、“黃澄澄的橘子”“金燦燦的香蕉”等等。)。
師:噢,小朋友真厲害,竟被你們猜中了,是紫瑩瑩的葡萄來了。(出示紫色顏料瓶)。
師:紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子,他準(zhǔn)備給大家跳一段舞。咦,它的漂亮的裙子呢?
師:哈哈!別急別急,說著紫葡萄脫去了外套,將其放在了舞臺旁的座位上。小朋友你們在表演時(shí),舞臺上能隨便放東西嗎?(提醒幼兒注意保持畫面的整潔,避免顏料打翻)。
師:現(xiàn)在紫葡萄開始獻(xiàn)上她那優(yōu)美的舞蹈嘍!小步走上舞臺,向左扭一扭,向右扭一扭,轉(zhuǎn)個(gè)圈圈再扭扭,真好看那!
師:哇!已經(jīng)有兩位小客人來到了我們的舞會上,你們還想讓誰來參加呢?(請個(gè)別幼兒上臺嘗試顏料流淌畫。)。
師:剛剛第一位小朋友邀請了——黃澄澄的香蕉,可是他邀請的時(shí)候不夠熱情,黃香蕉有些不高興。誰愿意再來請一次呢?(鼓勵(lì)幼兒敢于大膽嘗試玩色,再次請幼兒上臺嘗試)。
師:第二位小朋友表現(xiàn)怎么樣?哦,黃香蕉劃著小船,左一下,右一下,放下船槳,上岸拿長繩子將小船系好,直直地向舞臺這邊走來。我們一起來學(xué)一學(xué)好不好?(帶領(lǐng)幼兒集體徒手演示:拎起紙的一邊,慢慢的顏料向下流淌,當(dāng)快要走到邊上時(shí),換另一邊拎起;也可以換不同的方向拎起紙張,讓顏料到處走一走。)。
四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
五、拓展與延伸活動(dòng)。(學(xué)習(xí)粘貼不同動(dòng)態(tài)的人。)。
(1)欣賞小人的動(dòng)態(tài),動(dòng)一動(dòng)感受肢體的直與彎曲。
師:在這多彩的秋天,也吸引了許多幼兒園的小朋友。瞧!他們在干什么?(玩游戲、做運(yùn)動(dòng))。
師:你會做著這些動(dòng)作么,說來試一試?(引導(dǎo)幼兒觀察小人的“動(dòng)態(tài)”,學(xué)著做一做。)。
(2)幼兒嘗試,知道彎折一下紙條表現(xiàn)肢體的彎曲。
師:手臂和小腿彎曲的動(dòng)作,我們這么做呢?(引導(dǎo)幼兒學(xué)會彎折紙條,并且激發(fā)幼兒的想象能力)。
師:現(xiàn)在請小朋友拿出老師為你們準(zhǔn)備的紙片,一起來試一試。
(3)在音樂聲中幼兒盡情的操作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作不同的姿態(tài),提醒注意衛(wèi)生。
(4)展示、評價(jià)幼兒作品,幼兒擺一擺畫面上的動(dòng)作,體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿勢畫出螃蟹的主要特征;。
2、幼兒初步掌握中鋒、側(cè)鋒的運(yùn)筆法,并嘗試表現(xiàn)出濃、淡墨變化;。
3、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣及大膽作畫的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、范畫:螃蟹。
2、毛筆、墨汁、顏料、調(diào)色盤、筆洗、墊紙、吸水巾。
活動(dòng)過程。
一、謎語導(dǎo)入。
八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。
(打一動(dòng)物)謎底:螃蟹。
二、展開。
1、出示范畫,引發(fā)幼兒作畫興趣。
(1)提問:“這是什么?”
(2)引導(dǎo)幼兒觀察“螃蟹”,說出螃蟹的主要特征;。
(3)教師用正確的詞匯小結(jié)螃蟹特征。
(4)提問:“這叫什么畫?”引發(fā)幼兒對水墨畫的興趣。
2、教師示范螃蟹的畫法。
(1)教師演示身體的畫法——淡墨側(cè)鋒畫身體;。
提問:“老師是如何用筆的?”引導(dǎo)幼兒觀察側(cè)鋒的運(yùn)筆法。
(2)教師演示螃蟹“螯”的畫法——濃墨中鋒畫螯;。
--畫螯時(shí)和畫身體用筆有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒觀察中鋒的運(yùn)筆法。
--畫身體的墨色和畫螯的墨色有什么不同?
引導(dǎo)幼兒對比后,感受濃、淡墨的變化美。
(3)請幼兒畫出螃蟹的腿和眼睛,教師重點(diǎn)點(diǎn)評執(zhí)筆。
(4)教師小結(jié)螃蟹的基本畫法。
(5)啟發(fā)幼兒說出可以添畫的景物。
3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
(1)教師注意指導(dǎo)幼兒執(zhí)筆及運(yùn)筆方式;。
(2)啟發(fā)幼兒添畫相關(guān)事物;。
(3)提醒幼兒注意畫面、衣物的清潔,養(yǎng)成良好作畫習(xí)慣。
4、幼兒相互欣賞作品。
(1)請畫好的幼兒將畫貼在板面上,相互欣賞;。
(2)請個(gè)別幼兒說說小螃蟹(作品中)在做什么?教師點(diǎn)評;。
(3)教師粘貼“快樂的小螃蟹”字樣,構(gòu)成一幅完整的展覽板,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中初步感知個(gè)位、十位、百位,滲透數(shù)位之間的關(guān)系。
2、喜歡認(rèn)識數(shù)位的數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)其中的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具:數(shù)字卡片若干,如6、39、138等,金色珠。
2、學(xué)具:1——100數(shù)卡、金色。
3、練習(xí)p19。
活動(dòng)過程:
1、集體活動(dòng)。
1)復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)。
——現(xiàn)在我們來一個(gè)數(shù)數(shù)比賽,以小組為單位開火車數(shù),要注意看數(shù)數(shù)的要求,哪個(gè)小組數(shù)完了就大聲的告訴大家“我最快?!?/p>
——我們已經(jīng)認(rèn)識了100以內(nèi)的數(shù),而且數(shù)數(shù)數(shù)得很好,下面,請大家看黑板,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。
2)認(rèn)識數(shù)位。
——出示“金色珠”:金色珠一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn),10個(gè)被穿成一串;一串一串地出現(xiàn),10串又串成一大片。)。
——誰能完整地說說10個(gè)1是多少?10個(gè)10是多少?
——教師拿出寫好的數(shù)字卡片,如39,先讀出卡片,請幼兒用金色珠來擺一擺,然后取出數(shù)字卡片“30”和“9”,(這里是重點(diǎn)。請幼兒觀察30、9放在一起和39,各是幾位數(shù)。)。
——數(shù)字“39”中,數(shù)字“9”所在的位置叫個(gè)位,數(shù)字“3”所在的位置叫十位。也就是個(gè)位上是數(shù)字“9”,十位上是數(shù)字“3”。如果把30、9合起來寫就是309,它就是三位數(shù),在百位上就是300了。
——用相同的方法認(rèn)識數(shù)字“138”,認(rèn)識百位。
3)幼兒自己取卡片上的數(shù)字,拼成200以內(nèi)的數(shù),再說說個(gè)位是幾,十位是幾,百位是幾。
2、分組活動(dòng)。
——聽、擺、說數(shù)。幼兒兩人一組,一名幼兒隨意報(bào)出一個(gè)200以內(nèi)的數(shù)字,另一名幼兒先擺好金色珠,再對應(yīng)數(shù)字,然后說說個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字各是幾,互換角色反復(fù)進(jìn)行。
——做練習(xí)p19頁“金色珠與數(shù)位器”。
3、交流小結(jié),收拾學(xué)具。
——師幼共同小結(jié):個(gè)位的“1”是表示1個(gè)1,十位的“1”是表示1個(gè)10,百位的“1”表示1個(gè)100。
——整理學(xué)具。
設(shè)計(jì)意圖:
垃圾分類在我們這個(gè)時(shí)代已越來越受到重視,在我們的步行街,也有了垃圾分類筒。如果幼兒也能學(xué)習(xí)并掌握這方面的知識和技能,就能在實(shí)際生活當(dāng)中,去進(jìn)行操作和運(yùn)用。因此,我們從小班幼兒抓起,逐步學(xué)會并掌握垃圾分類的本領(lǐng)。但由于小班幼兒年齡小,認(rèn)識能力有限,因此讓他們從最基本的紙垃圾和塑料垃圾分起,而后逐步提高,養(yǎng)成把垃圾分類放置的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
2、讓幼兒感受潔美家庭的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
幼兒已有紙與塑料的初步概念。
創(chuàng)設(shè)貓媽媽家的情境,垃圾筒,食品,等。
活動(dòng)流程:
1、情境導(dǎo)入、明確要求;。
2、操作練習(xí)、檢查評價(jià);。
3、鞏固練習(xí)、集體糾正;。
4、及時(shí)教育、體驗(yàn)樂趣。
活動(dòng)過程。
一、以貓媽媽請小朋友去做客的情境導(dǎo)入。
二、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
1、認(rèn)識貓媽媽家的垃圾筒.
2、貓媽媽招待小朋友,老師提出放垃圾的要求。
幼兒品嘗食物,第一次嘗試收拾垃圾。鼓勵(lì)幼兒大膽講講自己的食品是何包裝。
三、鞏固練習(xí)分類放垃圾的技能。
1、創(chuàng)設(shè)以幫貓媽媽收拾院子的情境,讓幼兒進(jìn)行第二次垃圾分類。
2、幼兒分類,老師指導(dǎo)。
3、檢查對錯(cuò)。
四、教育幼兒在日常生活中進(jìn)行垃圾分類。
1、教師引導(dǎo)幼兒掌握垃圾分類的技能。
師:貓媽媽家的垃圾這樣一分,就把一些還可以利用的垃圾分出來了,真方便,我們小朋友家里也可以和貓媽媽家一樣,把垃圾分一分。
2、幼兒舞蹈慶祝勞動(dòng)成果。結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo):
1..欣賞秋天的樹林,學(xué)會用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。
2.學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫面。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒初步觀察秋天樹林的變化,已有使用水粉顏料的經(jīng)驗(yàn)。
2.秋天樹林課件,紅黃、黃綠、紅橙,秋日私語音樂。
活動(dòng)過程:
一、觀賞圖片,欣賞秋天樹林美麗的景色。
1、教師說:“秋天來了,秋天的樹林是什么樣的呢?我們一起來看看吧?!币龑?dǎo)幼兒欣賞圖片。
2.集中交流:秋天的樹林美在什么地方,感知秋天樹林的美。(形態(tài)美、色彩、布局美)。
小結(jié):秋天的樹林顏色特別漂亮,一棵樹上有紅色和黃色,有黃色和綠色,也有紅色和橙色。
二、觀察水粉畫中的點(diǎn)彩技法。
1.欣賞點(diǎn)彩水粉畫作品,感受點(diǎn)彩技法,并嘗試。
師:秋天的樹林真美啊!你們喜歡嗎?我也很喜歡。
這幅畫上有什么?樹葉是怎么畫上去的?(用水粉點(diǎn)畫的)這種畫法就叫點(diǎn)彩畫。
小結(jié):對,畫家用點(diǎn)彩的方法將樹葉點(diǎn)得滿滿的,看,靠近樹干的樹葉點(diǎn)得最多,密密麻麻不留空隙,慢慢向外減少一些。
c.怎樣才能讓我們的樹葉也變得密密麻麻的呢?(多點(diǎn)一點(diǎn))好的,你們的辦法真不錯(cuò),讓老師來把樹葉點(diǎn)得多一點(diǎn)、密一點(diǎn)、空白的地方再點(diǎn)點(diǎn),讓點(diǎn)點(diǎn)連在一起。換一種顏色再點(diǎn),仔細(xì)看看發(fā)生了什么變化?(幼兒:顏色變了)。
師:兩種顏色交融混合在起來發(fā)生了奇妙的變化(師加密樹葉,提醒幼兒樹中間樹葉多,慢慢向四周擴(kuò)展減少。)秋風(fēng)吹過,金黃的樹葉會怎樣?(飄落下來)對,我們還可以畫一些樹葉從樹上飄落下來,它們就是落葉。注意哦,落葉都躺在地上了。
師:現(xiàn)在大樹的樹葉變的密密麻麻連成一片了,剛才我們是怎樣做到的?(先用兩種顏色在樹枝周圍點(diǎn)畫,然后將樹枝間留白的地方加密填滿。
2.繼續(xù)欣賞多幅水粉作品,引導(dǎo)幼兒觀察樹干的不同形態(tài)和樹枝的外形。師:看,這片樹林的樹葉也是點(diǎn)畫,樹干是怎樣畫上去的?(涂畫)這些樹的樹干都是直直的。
小結(jié):大樹上有許多細(xì)細(xì)的樹枝,好像許多手臂向四周伸展。
三、清楚要求,自主繪畫。
1.教師提出要求:法的運(yùn)用。
教師說:“秋天的樹林顏色特別好看,看你們都忍不住要把它畫下來了。請先想好你的樹林怎樣構(gòu)圖,準(zhǔn)備畫什么色系的樹林,想好后,請你開始動(dòng)筆認(rèn)真地畫吧。注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小,接色要自然哦?!?/p>
2.明確作畫內(nèi)容和方式,討論作畫順序。
師:先畫什么呀?(樹干和樹枝)用什么方法?
小結(jié):樹林里有很多樹,先畫出各種姿態(tài)的樹干,再用點(diǎn)畫的方法畫出密密麻麻的樹葉。
3.幼兒作畫時(shí),播放音樂《秋日私語》,課件滾動(dòng)播映。
四、成果展示,相互欣賞作品。
師:畫好的小朋友把你們的小樹林展覽到這兒了變成一片大樹林吧!說說你喜歡那幅畫?為什么?今天我們用點(diǎn)彩的方法畫出了秋天的樹林,真美!
患教會具體活動(dòng)方案篇十七
一.活動(dòng)目的:。
通過此次燭光晚會活動(dòng),豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號召力,加強(qiáng)協(xié)會間的交流,增加各協(xié)會會員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會工作順利進(jìn)行。
二.活動(dòng)主題:。
燭光閃耀心語飛揚(yáng)。
三.活動(dòng)時(shí)間:。
4月18日晚上7:30到9:30。
北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場。
五.參加人員:。
各協(xié)會所有成員及在校學(xué)生均可參加。
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。
(三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會的《樓臺會》、雙節(jié)棍協(xié)會的《沙龍之舞》、演講與口才協(xié)會《青春誦歌》、武術(shù)協(xié)會《武術(shù)表演》等;由四個(gè)協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場,如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活,氣氛溫馨而活躍?;顒?dòng)將請大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會人員和文化的交流。
七.活動(dòng)自評:。
本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能達(dá)到會員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng).
活動(dòng)主辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人:田華。
策劃書:王衛(wèi)濤李治花。
時(shí)間:______年3月10日。
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