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創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇一
堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)及要求。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá),我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇二
為拓展德育內(nèi)涵,進(jìn)一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競賽活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實上進(jìn)、發(fā)奮成才的熱情,推動學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。
明榮知恥,展賀高風(fēng)采。
三、組織機(jī)構(gòu):
(一)組委會。
1.主任:何洪。
2.副主任:左碧輝黃東方劉劍平。
3.成員:江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。
(二)組委會具體負(fù)責(zé)初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設(shè)體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀(jì)律安全保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇三
為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),有計劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案:
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為重要思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。
三月:擬定方案與宣傳階段。
四——十月:活動開展與實施階段。
十一月:自查與整改階段。
十二月:申報與迎檢階段。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;
2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念;
3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;
6、要加強(qiáng)對實驗室、機(jī)房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品的管理;
7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué),消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識。
法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
(五)排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進(jìn)行排查:
1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。
2.食堂、護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
3.用電設(shè)施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學(xué)生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當(dāng)造成的隱患等。
9.后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。
校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項安全防患于未然。
持和理解。消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動:
1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”演講比賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長徐從志任組長,魯大寬為副組長,其他教師為成員。負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈,抓有成效。
(九)、強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。按照《小屯鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園活動實施辦法》。明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書,加大督查力度。食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇四
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動內(nèi)容。
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇五
為了迎接建校xx周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹文明新風(fēng),做文明新小人。
學(xué)生會女生部。
贊助單位:
全院學(xué)生。
(一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽。
活動時間:4月8日。
活動地點:教學(xué)樓。
活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽。
活動時間:4月15日。
活動地點:教學(xué)樓。
活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則:
必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。
搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。
心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。
選分題:有1—3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
一等獎1名獎金2元及榮譽(yù)證書。
二等獎1名獎金1元及榮譽(yù)證書。
三等獎1名獎金5元及榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽(yù)證書。
獎金:35元。
橫幅:15元。
場地布置及宣傳:1元。
總計:陸佰圓。
部長審批:
領(lǐng)導(dǎo)審批:
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇六
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1:晨風(fēng)吹,陽光照。
主持人2:語言美,行為美。
主持人1:尊師長,愛同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
(一)家庭文明禮儀。
主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。
主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)。
主持人(女):(二)校園禮儀。
主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)。
同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子,
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇七
一、活動背景:
學(xué)校年度重要的評估在即,為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強(qiáng)我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中去,營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。
二、活動目的:
響應(yīng)學(xué)院的重要評估,維護(hù)好學(xué)院形象,提高在校大學(xué)生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。
三、活動過程:
1.團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動主題進(jìn)行商討,確定好可實施的方案。
2.宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動主題,在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3.組織委組織通知組織好班級成員,準(zhǔn)備好相關(guān)工具,做好準(zhǔn)備工作。
4.班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
1.團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班級同學(xué),活動背景,將此次活動的目的和意義進(jìn)行闡述,給班級同學(xué)樹立文明思想。
2.制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在。
教學(xué)。
樓和食堂門口進(jìn)行宣傳呼吁。
3.組織班級成員,在學(xué)校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進(jìn)行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理)。
4.最后工作結(jié)束,班委負(fù)責(zé)將活動的場所清理干凈。
五、活動主題:
六、活動主辦:
電商101團(tuán)支部。
參與對象:
電商101全體成員。
活動時間:
20xx年10月21日。
活動地點:
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)。
七、經(jīng)費(fèi)清單:
海報10元。
信息工程學(xué)院。
電商101團(tuán)支部。
20xx年10月21日。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇八
開展校園“十佳文明新事”(以下簡稱校園“十佳”)評選表彰活動,旨在通過深入的宣傳與廣泛的評選,以“創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、提高綜合素質(zhì)、服務(wù)成長成才”為目標(biāo),弘揚(yáng)新風(fēng)尚,激發(fā)正能量,激勵廣大同學(xué)“思想上爭做先鋒,學(xué)習(xí)中爭做標(biāo)桿,工作上爭做模范,生活中爭做表率”,在全校進(jìn)一步形成“做文明事、當(dāng)文明人、樹文明風(fēng)”的濃烈氛圍,推動學(xué)校各項工作再創(chuàng)輝煌。
二、評選機(jī)構(gòu)。
1.主辦部門。
學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會。
2.組織機(jī)構(gòu)。
組織委員會(兼評選委員會):
組織委員會全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個評選活動。組委會下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)生會),具體負(fù)責(zé)評選活動的實施。
主任:__。
副主任:__。
委員:__。
組委會辦公室:(負(fù)責(zé)評選活動的日常工作)。
主任:__。
成員:__。
三、參選資格。
1.有較高的思想政治素質(zhì),有強(qiáng)烈的愛國主義精神;積極主動為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中有較高的威信,切實起到模范帶頭作用;有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。
2.具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德修養(yǎng),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神。
4.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,具有較強(qiáng)的服務(wù)意識以及廣泛的群眾基礎(chǔ),是我校學(xué)生的先進(jìn)代表和學(xué)習(xí)榜樣。
5.在文化學(xué)習(xí)、藝體活動、社會實踐活動、精神文明建設(shè)等多個方面成績突出或為學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
四、具體名額分配。
每個班級可申報一到兩名同學(xué)參評,附事跡材料。全校民主評選出10名優(yōu)秀學(xué)生。
五、評選程序。
(一)推薦候選人選階段(4月10日至4月18日)。
1.自下發(fā)通知起,各年級進(jìn)行宣傳動員,各班級于4月17日前民主推選或?qū)W生自薦,確定本班推薦人選。
2.4月18日向組委會辦公室(陳醒獅)報送推薦候選人,嚴(yán)格按要求填寫登記表,并附候選人300字左右的典型事跡文字材料(電子稿)。
(二)確定候選人階段(4月19日至4月25日)。
1.辦公室對所有推薦人選的事跡材料進(jìn)行審核,將符合要求的人選名單提交組委會。
2.根據(jù)各上報人選的事跡情況,綜合平衡,確定正式候選人10名,候補(bǔ)2名。
(三)候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段(4月26日至下學(xué)期)。
1.在公示期間,組委會辦公室聽取和征求廣大師生的意見。如有異議,辦公室將協(xié)同相關(guān)處室進(jìn)行核實,并將核實結(jié)果和處理意見提交評委會。對于經(jīng)核實確有問題的候選人,評委會將取消其參選資格,候補(bǔ)學(xué)生補(bǔ)進(jìn)。
(四)頒獎階段。
1.校園“十佳文明新事”將于20__年10月進(jìn)行表彰,并舉行頒獎儀式。
2.其余推薦未獲校園“十佳”的學(xué)生,均獲我?!靶@十佳”提名獎。
六、工作要求。
1.本次評選表彰工作是采取年級推薦與學(xué)生自我推薦相結(jié)合的方式,努力擴(kuò)大青年學(xué)生身邊典型的示范導(dǎo)向作用,也是推進(jìn)學(xué)?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項重要工作。
2.各年級、各班級要高度重視本屆評選工作,由年級主任負(fù)責(zé),認(rèn)真組織好各班級的參評對象的申報、審查、初評和推薦工作。嚴(yán)格推薦程序,堅決杜絕弄虛作假,確保推薦對象事跡材料真實可靠、同學(xué)公信力強(qiáng),并在本年級內(nèi)宣傳、公示不少于3天。
3.各年級在確定候選人時,在符合推報條件的基礎(chǔ)上,著重考慮品學(xué)兼優(yōu)或有突出貢獻(xiàn)的人選。評選事跡的時間跨度可自20__年9月起,可以是發(fā)生在校內(nèi)外的身邊人、身邊事。
4.各班要加大對本班獲獎對象的宣傳力度,通過“校園十佳”評比活動的開展,努力在我校營造尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍,號召全體學(xué)生行動起來,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇九
在為慶祝我校110周年校慶,我校學(xué)生會生活部組織的一次以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的志愿服務(wù),清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園,以積極的心態(tài)對待校園每處,從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。
活動目的。
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù),以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),提高學(xué)生的文明修身建設(shè),為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境,最終達(dá)到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。
活動主題:建設(shè)文明校園,共創(chuàng)美好環(huán)境。
活動時間:20xx年4月15日—20xx年11月15日。
活動地點:機(jī)關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實驗室等。
活動前期。
1、由校學(xué)生會生活部部長將志愿服務(wù)精神傳達(dá)給各系學(xué)生會生活部部長,通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達(dá)志愿服務(wù)精神,借助各班宣傳委員進(jìn)行班級宣傳,從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機(jī),將各系志愿服務(wù)者拍下照片,上報校學(xué)生會,經(jīng)認(rèn)真審核后進(jìn)行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務(wù)小組,再將小組分成幾個小隊,并安排隊長,小組成員由各系學(xué)生組成,成員管理全權(quán)交與部長負(fù)責(zé),從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組,由各系生活部部長管理。
6、志愿服務(wù)前,組長分配好每個隊的具體工作,然后再讓隊長細(xì)分給隊員,并且起好帶頭作用。所需用具:各系自備解決。
活動安排。
一、活動總負(fù)責(zé)人:xx。
各系負(fù)責(zé)人:各系生活部部長。
組員:各系志愿服務(wù)小組(全校大學(xué)生)。
二、活動獎勵制度:
根據(jù)各系上報的照片、個別同學(xué)的志愿服務(wù)時間長短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下:
1、在活動期間,志愿服務(wù)累計超過30個小時的個人,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計超過40個小時的個人,頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計超過50個小時的個人,頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書。其中,星級之間的服務(wù)時間不累計。
2、在活動期間,各系志愿服務(wù)小組累計超過50個小時的小組,經(jīng)認(rèn)真審核后,由學(xué)生處校團(tuán)委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”的榮譽(yù)稱號,并在年終考核進(jìn)行加分。
3、在活動期間,在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書,名額為3名。
三、具體實施安排。
活動前期(4月15日-4月20日)。
準(zhǔn)備工作:
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分:教學(xué)樓分a、b座:b座,一到五層分別為機(jī)械系,電系,熱系,化系,石油系。a座,一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機(jī)系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據(jù)各系的情況,寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù),志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動中期。
展開工作:
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長分發(fā)好服務(wù)工具,并且安排好每個小隊的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),專門有人負(fù)責(zé)照相和計時。
2、志愿服務(wù)結(jié)束后,每個人對每個人互相打分,打分結(jié)果上報給組長,小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計分表’向相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強(qiáng)檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分,每周檢查一到兩次,專門找人負(fù)責(zé)照相,并將檢查結(jié)果統(tǒng)計好存檔。
4、校生活部根據(jù)各系上報情況進(jìn)行核實和干事的列次檢查進(jìn)行統(tǒng)計,將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學(xué)生會專用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。
5、建立個人檔案,電子檔案(由招生就業(yè)處上傳個人信息),歸檔檔案(紙質(zhì)材料加入個人檔案)。
活動后期。
表彰獎勵:
1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時間多少、積極度等等按照獎勵制度進(jìn)行獎勵,并貼于校學(xué)生會宣傳欄中,公示3天。
2、獎勵名額:“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”一個,“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個,“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書視情況而定。
3、最后,6月15日,在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項:
1、組長、隊長要起好帶頭作用,提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈,保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收,不要浪費(fèi),以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué),凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計入此次活動(勤工助學(xué)是有錢的,志愿服務(wù)是義務(wù)勞動沒有任何酬勞)。
活動經(jīng)費(fèi)支出:
各系生活部部長將經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計好報給各系相關(guān)老師,進(jìn)行報銷。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十
三、主辦班級:經(jīng)管院造價1111班。
四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。
五、活動目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板。
七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議。
八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會討論具體方案。
中期:準(zhǔn)備材料,人員安排。
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)。
九、具體操作:1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動總結(jié):
1、此次活動,同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動,能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識,增強(qiáng)團(tuán)員的實踐能力。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價。
20xx年xx月xx日。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十一
微文明,杜絕不文明行為,由我做起!
二、活動意義。
通過校園微文明行動的宣傳,以強(qiáng)化文明意識、做文明學(xué)生、建文明校園、樹文明風(fēng)尚、樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。
三、活動時間。
20xx年3月13日至3月15日。
武漢生物工程學(xué)院。
五、“微文明”
1。通過展板、海報、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳(3。13)2。柳園定點,校園文明標(biāo)語征集(3。13—15)3。進(jìn)行校園微清理,給大家做榜樣(3。14)4。校園行,組隊宣傳,橫幅簽字(3。15)。
七、活動流程。
(1)。
1。在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報。
2。在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語。
3。發(fā)放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。
4。展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。通過網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳。
(2)。
(3)。
1。對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進(jìn)行清除;
2。對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進(jìn)行清理;
3。處理教學(xué)樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。
(4)。
1。一隊人,服裝統(tǒng)一,沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的道路,一列緩行。
2。擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。
3。累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。
4。宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達(dá)自己將會以身作則、做個文明大學(xué)生的決心。
八、活動物品。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十二
1、通過事例進(jìn)行校園安全文明教育,學(xué)習(xí)校園安全知識。
2、在活動中滲透感恩教育。
【活動準(zhǔn)備】。
1、收集校園安全方面的事例。
2、學(xué)習(xí)安全警示掛圖。
3、制作家長的訪談錄像。
4、小組通過調(diào)查制作課件。
5、教師布置。
【活動背景】。
新生入校兩個多月以來,班中大大小小的傷害事件不斷發(fā)生,對學(xué)生們的正常校園生活和學(xué)習(xí)帶來不便,深入分析其原因,學(xué)生因年齡小,對看似安全的校園缺乏必要的安全意識和相關(guān)知識,在玩?;顒舆^程中的不文明不規(guī)范的行為很容易造成傷害事故,通過這樣一節(jié)主題班會課,經(jīng)過學(xué)生自己的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立校園安全意識,杜絕不文明行為,營造出安全健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
【活動流程】。
一、用事例引起對校園安全的重新認(rèn)識。
實話實說導(dǎo)入:
1、班級小調(diào)查:你是否在學(xué)校受過傷?
2、請說出你受傷的經(jīng)歷和感受。
3、采訪家長。
二、認(rèn)識校園安全的重要性:
事例展示:介紹校園意外傷害的真實事例,以調(diào)查結(jié)果為依據(jù),探尋造成校園傷害的不同原因,引起對校園安全的關(guān)注。
三、增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識。
1、考一考:尋找能夠造成校園傷害的隱患。
2、小品表演:
(1)尋找小品中不文明并易造成傷害的校園行為。
(2)改正不安全行為,重新表演規(guī)范文明的校園行為。
3、說唱演繹:《校園安全歌》。
4、活學(xué)活用:
(1)學(xué)習(xí)常見安全警示標(biāo)志。
(2)在校園中應(yīng)用相關(guān)的標(biāo)志。
5、歌曲演唱:《插上安全的翅膀》。
6、班主任寄語。
7、朗誦《珍愛生命》。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十三
如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!
從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學(xué)生。
朋友,如果你熱愛你的校園,那么,你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感,使你的校園更整潔,當(dāng)你走路時,請不要把口香糖吐在地上;當(dāng)你在操場上玩藍(lán)球時,請不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上;當(dāng)你的身邊有白色垃圾時,請你彎腰撿起來好嗎?你扔一團(tuán)廢紙,你吐一口痰,這時也許不會有人指責(zé)你,但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。
為什么幼兒園的小朋友們可愛?因為他們經(jīng)常會說,“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……而我們卻不愿張口“說話”,見到師長,我們不加理睬;見到學(xué)長,我們視而不見。
在成長的過程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細(xì)的感知,不要忽視細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)決定成敗。
五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風(fēng)中,一切都是那么隨意而蓬勃。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十四
在我校拒絕游煙的過程中,要達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個班級,創(chuàng)建一所綠色學(xué)?!钡哪康模瑓⑴c性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與,參與本身就是在接受教育。
根據(jù)統(tǒng)計,吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題。為什么吸煙人群會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應(yīng)該真抓實干,努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。
為此,我中心組織一次“建設(shè)文明校園,拒絕流動吸煙”的活動。
“建設(shè)文明校園,拒絕流動吸煙”
1、建設(shè)文明校園,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁煙活動的深入開展。
貴州大學(xué)
:貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生
:xx年3月
1:召集中心所有成員召開動員大會。
2:各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。
3:設(shè)立流動崗,部分同學(xué)們有固定的值班地點,在校園走動,發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻。
4:每天值班時間為中午和下午,安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,實行責(zé)任落實制。
5:每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴(kuò)大這件事情的影響力,讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識。
7、活動結(jié)束后,召開總結(jié)會議,并制作簡報。
(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。
(2)活動涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,保障活動的順利進(jìn)行。
(3)值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。
(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。
策劃書 貴州大學(xué)精神文明中心
xx年3月15號
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十五
宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課外,同學(xué)們大部分時間是在宿舍度過的,休息娛樂,談心交友,課余閱讀都離不開宿舍。在宿舍朝夕相處,長期共同生活,宿舍文化會潛移默化地對大學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成產(chǎn)生重要的影響。新學(xué)期開始,我院為了給同學(xué)們營造一個更好的寢室環(huán)境,召開了“創(chuàng)建文明寢室”大會。會議主要介紹了,創(chuàng)造文明寢室對我們廣大同學(xué)有重大影響和積極教育意義,具體內(nèi)容如下:
1、思想政治素質(zhì)的影響。良好的思想政治素質(zhì),能使大學(xué)生在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,樹立正確的政治觀念和政治信念。大學(xué)生頭腦中容納了多來源、多層面、多途徑的社會信息,怎樣評價和交流這些信息?宿舍成了最好的場所。在宿舍里針砭時弊,指點江山,發(fā)表自己的見解或爭辯某些敏感問題。這些無疑有利于宿舍成員開拓視野,啟迪思維,活躍思想。
2、道德素質(zhì)的影響。由于大學(xué)生宿舍成員是層次及目標(biāo)比較一致的群體,飯后閑聊,睡前臥談,彼此之間可以加深了解,建立友誼,增進(jìn)感情,學(xué)會忍耐與寬容,學(xué)會尊重彼此人格。因此,健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處,形成良好的心境和愉快的情感,使道德情操得到升華。
3、心理素質(zhì)的影響。大學(xué)生年齡相仿,文化素質(zhì)接近,很容易產(chǎn)生心理互動。如果一個宿舍群體和睦,宿舍將成為大學(xué)生的“避風(fēng)港”,都愿意把個人的喜怒哀樂在這里向大家述說,以期從集體中得到理解和支持。
因此,寢室成員之間培養(yǎng)良好的關(guān)系,形成自己成員間獨到的寢室文化和寢室文明,對大學(xué)生身心成長有著至觀重要的作用。所以我們將在全院開展評比“文明寢室”的活動。
通過“創(chuàng)建文明寢室”大會,使廣大同學(xué)認(rèn)識到建設(shè)文明寢室的重要性,會后同學(xué)們積極投身到寢室文明建設(shè)中,相信良好的寢室文明,一定會給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來好的幫助。
我們特制訂以下文明寢室的評比標(biāo)準(zhǔn)和評比辦法
一、安全意識
(1)不使用大功率用電器,如熱得快
(2)寢室內(nèi)無私拉亂接電線
(3)不把宿舍鑰匙轉(zhuǎn)借他人,養(yǎng)成隨手鎖門的習(xí)慣
(4)不私自留客住宿
(5)不破壞或擅自挪用消防設(shè)施設(shè)備并會使用滅火器材
(6)不在室內(nèi)存放易燃、易爆、易腐蝕或劇毒物品
(7)不在室內(nèi)吸煙、亂扔煙蒂、使用明火
二、衛(wèi)生環(huán)境
1、“宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)”堅持“四齊、五凈的原則,即:
四齊:
(1)床上臥室、衣物等用品按規(guī)定疊放整齊
(2)床單、被罩鋪套整齊
(3)書本、日常用品擺放整齊
(4)家具、設(shè)施按規(guī)定擺放整齊
五凈:
(1)室內(nèi)無塔灰、異味、無蜘蛛網(wǎng)、蚊蠅、整體清潔干凈
(2)地面、墻面、屋頂干凈
(3)燈具、書架、桌面干凈
(4)家具、門窗、玻璃干凈
三、生活習(xí)慣
(1)宿舍同學(xué)身體健康,堅持體育鍛煉,體育課成績優(yōu)良,身體綜合素質(zhì)好
(2)室內(nèi)無寵物、腐敗植物
(3)愛護(hù)公物、節(jié)約用水、用電
(4)按時作息,按規(guī)定時間歸宿,不在樓內(nèi)打鬧、踢球、大聲喧嘩,干擾他人生活
(5)不酗酒、吸煙,不打架斗毆,無賭博等違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象
(6)不在宿舍內(nèi)從事租賃、修理、代售、代銷等經(jīng)營行為及收費(fèi)性服務(wù)活動
四、精神風(fēng)貌
(1)衣著整潔、儀表端莊、談吐舉止文明
(3)宿舍成員積極參加校、院組織的各項活動,以及各種公益活動
(6)宿舍全體成員互相關(guān)心,互相幫助,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,與周鄰宿舍同學(xué)關(guān)系融洽
五、評比辦法
(2)每個月進(jìn)行一次工作總結(jié),獲得四次“優(yōu)秀寢室”稱號的寢室就是當(dāng)月的“文明寢室”
(3)院領(lǐng)導(dǎo)將給文明寢室頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎狀,并給予一定的物資鼓勵,在全院通報
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十六
一方面為了充實師生的校園文化生活和精神文化生活,讓更多的師生在活動中發(fā)展和提高,另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng)建中心更有深度和實效,將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個新臺階。
在我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴(kuò)大其宣傳力,同時也為了傳播校園文化,所以我們中心同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富起來。
充實師生精神文化生活,營造和諧.文明校園
活動地點:待定
活動時間:待定
活動對象:精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學(xué)生
活動負(fù)責(zé)人:精神文明創(chuàng)建中心成員
策劃、主辦單位:精神文明創(chuàng)建中心
邀請對象:學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
1.由中心人員宣傳
2.利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳
1.活動會場布置:由中心會場布置組負(fù)責(zé)
2.活動 的會場服務(wù):中心成員負(fù)責(zé)維護(hù)好會場秩序與紀(jì)律
3.活動流程
(1) 選出一個中心成員主持活動.發(fā)言
(5)最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎
(6)活動結(jié)束后,中心成員應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人工作完成之后方才離開
1.活動會場布置:100~200元
2.禮品:50~100元
3.紅條幅:50元
總計:200~250元
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十七
愛校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園。
具體要求:我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”,為師生營造了優(yōu)良的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。作為韶關(guān)學(xué)院的一份子,我們享受著校園美好的同時,更有責(zé)任和義務(wù)去共同維護(hù)校園的文明、安全、和諧,愛校如家,爭做校園文明使者。要求各團(tuán)支部以“愛校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題,通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家,清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團(tuán)日活動,加強(qiáng)大學(xué)生愛校護(hù)校的主人翁精神教育,讓廣大團(tuán)員青年攜起手來,共建一個文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開遍校園的每個角落。
1、讓廣大團(tuán)員青年攜起手來,共建一個文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開遍校園的每個角落。
2、“愛校如家,清潔韶院”
活動時間:20xx年11月13日(星期四)下午0點0分—11月23號0點0分。
活動前集合地點:北門。
參加人員:美術(shù)學(xué)院14環(huán)藝3班全體同學(xué)。
考察。
1、提前通知同學(xué)們到指定地點和活動時間,備好活動用品,準(zhǔn)時參加;
2、團(tuán)支書向同學(xué)們說明活動注意事項。
3、由團(tuán)干部帶領(lǐng)同學(xué)們開始活動。
1、考察。
2、活動后期開始團(tuán)支部開會,由組織委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
3、活動結(jié)束,全班拍照留念,團(tuán)日活動圓滿結(jié)束。
1、在班上進(jìn)行宣傳工作,發(fā)動每個班級成員參加;
2、準(zhǔn)備活動相關(guān)材料。
3、提前準(zhǔn)備好所需物品。
1、保持秩序。
2、請同學(xué)們發(fā)表本次活動的收獲和感想。
3、主辦人對活動做總結(jié)。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十八
大學(xué)生活的開始是否讓你覺得無所適從?你又是否覺得大學(xué)里的生活不夠絢爛?大學(xué)的生活究竟應(yīng)該是什么樣呢?讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力!豐富我們大學(xué)生的文化生活,增進(jìn)我們家庭似的社團(tuán)的相互了解。社團(tuán)是一個大學(xué)魅力的一角,我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團(tuán)隊協(xié)作能力,為社團(tuán)會員提供一個自我展示的平臺。以便社團(tuán)以后開展活動,更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。
我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
10級材料學(xué)院各社團(tuán)成員
1月21日11月30日
四號樓4420教室
裝飾道具:氣球若干、彩花、花束;
發(fā)放道具:熒光棒、胸卡;
拍攝儀器:照相機(jī)、dv;
舞臺效果道具:小舞臺燈、插板;
每位選手進(jìn)場時都會有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片,在幸運(yùn)選手環(huán)節(jié)將會有機(jī)會得到就很有意義的小禮品哦!有男女兩種款式以便幸運(yùn)者選擇。
由社團(tuán)賽前以適當(dāng)?shù)姆绞浇M成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進(jìn)行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。
視頻制作:提取幸運(yùn)52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯,最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容!
(3分鐘)
各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節(jié)目,參賽選手現(xiàn)場選擇不同字母代表的問題進(jìn)行回答。有10分鐘時間進(jìn)行回答,答對一道100分!10個問題,ppt形式多媒體播放,每個代表隊都可以使用一次手機(jī)求助、一次現(xiàn)場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機(jī)會。
如果有現(xiàn)場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品(10分鐘)
綜藝節(jié)目歌曲(5分鐘)
各個參賽隊派出一個代表參加比賽,兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進(jìn)行比賽。
。
一共8件物品,只允許用肢體語言。否則扣分。
答對一個150分(5分鐘)
只允許用不含所猜畫面內(nèi)容的語言描述。否則酌情扣分!
答對一個100分(4分鐘)
道具有:桌子兩張?zhí)崆白龊迷O(shè)備。
猜物品道具:、牙刷、手機(jī)等等
看圖片盡量采用同一類物品(12分鐘)
綜藝節(jié)目樂器演奏(5分鐘)
各個社團(tuán)社長上臺分別抽去一名幸運(yùn)觀眾,由觀眾上臺打動轉(zhuǎn)盤指針,指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運(yùn)禮品。禮品分男女兩種款式,先得到幸運(yùn)機(jī)會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機(jī)會,只能帶走剩下的款式!
)
拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關(guān)
魔力氣球用盡全力吹破氣球,不準(zhǔn)用手指掐
連連看游戲隨機(jī)選擇游戲畫面過關(guān)后游戲結(jié)束
三個小項目依次開展,過關(guān)后才能進(jìn)行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭,以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后,舉手示意,所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分,依次800分、600分、400分。
每個參賽隊選取三人
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇十九
為了進(jìn)一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》,為學(xué)生營造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長,推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展,結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作,按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,以認(rèn)真落實《教師職業(yè)道德》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和市、區(qū)教育部門相關(guān)文件內(nèi)容為基本載體,充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量,共同推進(jìn)我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo):使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處的氣氛,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標(biāo):
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng);
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生;
6、大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使師生具有良好的道德風(fēng)尚。
三、基本任務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)各級文件精神,深刻領(lǐng)會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團(tuán)結(jié)和諧,勤政廉政,具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本,科研興校的戰(zhàn)略,把師生的利益和健康發(fā)展放在首位,以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一,公平、公正地創(chuàng)造各盡所能,各得其所的激勵和分配機(jī)制,促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),依法治校,規(guī)范管理,科學(xué)決策,校務(wù)公開。
學(xué)校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核,在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益,充分發(fā)揮師生的主體作用參與學(xué)校的制度建設(shè)和制度改革,進(jìn)一步完善各項制度,完善校園法制教育,提高教師的法制意識和自我保護(hù)意識。各項工作要做到有法可依、有章可循,要加大校務(wù)公開、財務(wù)公開力度,建立公正、透明的管理機(jī)制,給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)教職工的責(zé)任感,讓大家能以主人翁精神參與學(xué)校的改革和建設(shè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等,團(tuán)結(jié)尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本,調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
學(xué)校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)和每學(xué)期示范課,公開課賽講活動,抓好課題研究和常規(guī)教研活動,為教師營造平等、友愛、和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,支持教師學(xué)歷進(jìn)修,組織教師進(jìn)行各種培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng),為我校教育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作。
抓好學(xué)校的安全工作是創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。要把學(xué)校的安全工作作為重點,不斷完善安全管理工作的各項制度,實行安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并通過內(nèi)部人員調(diào)配,切實增強(qiáng)學(xué)校安全工作力量,和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況,加強(qiáng)校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,不定時地進(jìn)行檢查和登記,消除各種安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,及時化解學(xué)生遇到的各種困難和矛盾,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),客觀、公正、全面地對學(xué)生進(jìn)行評價,注重學(xué)困生教育和輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生平等、均衡、健康地發(fā)展,讓學(xué)生同在一片藍(lán)天下共同成長進(jìn)步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境,要采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識和自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力。學(xué)校要認(rèn)真落實上課期間關(guān)門制度,嚴(yán)防不法分子侵入校園,為師生提供安全保障。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
我校十分重視校園文化建設(shè),在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績,積累了不少經(jīng)驗,得到家長的普遍稱贊。如:每天堅持升掛國旗,每周進(jìn)行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛名人名言、名人畫像,有專門的師生書畫室、作品展覽室和櫥窗,有圖書閱覽室、德育室、教職工活動室,每年舉行運(yùn)動會、盛大的“六一”文藝演出、“元旦”聯(lián)歡會、校園文化藝術(shù)節(jié)活動、書畫比賽,并取得了好的成績。校園內(nèi)開通了紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng),校園環(huán)境優(yōu)美,不僅豐富了師生的文化生活,愉悅了師生的精神世界,增進(jìn)了師生的情感,活躍了學(xué)校氣氛,而且提升了我校的辦學(xué)水平,產(chǎn)生了強(qiáng)大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中,這些活動不僅要進(jìn)一步加強(qiáng),而且要進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展,努力形成自己獨特的校園文化精神,真正做到以物質(zhì)文化陶冶人,以制度文化規(guī)范人,以行為文化雕琢人,以精神文化引領(lǐng)人。
6、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進(jìn)經(jīng)驗,拓寬思路,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育,弘揚(yáng)校園正氣,使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
要明確量化考核指標(biāo),定期進(jìn)行檢查評比,使構(gòu)建和諧校園活動進(jìn)一步細(xì)化,落到實處。各年級、各班可根據(jù)學(xué)校的要求,組織開展各種活動,真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境,建設(shè)良好的人際關(guān)系。
四、具體措施和責(zé)任分工。
2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
通過宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、倡議書、專題學(xué)習(xí)等形式,提高教師對構(gòu)建“和諧校園”目的、意義的認(rèn)識。
3、征求意見,查擺問題。
通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題,提高活動的針對性和實效性。
4、加強(qiáng)研討,明確思路。
通過召開專題研討會,探求創(chuàng)建工作的切入點和載體,形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
5、明確責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制,確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度,加強(qiáng)保障體系。
學(xué)校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、教學(xué)管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的制度保障。
7、加強(qiáng)反饋,及時改進(jìn)。
發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話、聯(lián)系卡等在創(chuàng)建活動中的作用,及時了解和把握相關(guān)活動信息,有針對性的采取相關(guān)措施,促進(jìn)問題的改進(jìn)和解決。
8、及時總結(jié),鞏固深化。
學(xué)校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動小組工作會議,對創(chuàng)建活動進(jìn)行階段小結(jié),研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排,表彰獎勵在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動長效機(jī)制。創(chuàng)建活動責(zé)任分工:
(一)黨支部:
1、負(fù)責(zé)有關(guān)構(gòu)建“和諧校園”理念、文件和精神的學(xué)習(xí)與傳達(dá)。
2、負(fù)責(zé)召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設(shè)。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
5、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和測評工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學(xué)校和社會之間和諧互動機(jī)制。
(二)教務(wù)處:
1、負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)與培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展。
2、負(fù)責(zé)構(gòu)建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧處組”等活動的組織與開展。
3、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)活動的組織與開展。
4、負(fù)責(zé)各種教學(xué)活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
5、負(fù)責(zé)各種具有特色的德育活動的組織與開展。
6、負(fù)責(zé)構(gòu)建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負(fù)責(zé)創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構(gòu)建“和諧肅州”的各項社會活動。
(三)大隊部:
1、負(fù)責(zé)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織開展“紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗”和“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小標(biāo)兵”等活動。
2、負(fù)責(zé)每天升降國旗和每周集體升國旗活動。
3、成立檢查小分隊,負(fù)責(zé)對學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查工作,實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
4、負(fù)責(zé)主題隊會的組織與開展,協(xié)助教導(dǎo)處開展好各項活動。
5、建立和完善學(xué)生活動陣地,以校園歌曲、童謠、好人好事、表揚(yáng)先進(jìn)、宣傳《守則》、《規(guī)范》等為內(nèi)容,組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
五、實施步驟:
和諧校園創(chuàng)建活動開展以學(xué)年為一周期,每學(xué)年創(chuàng)建活動分為四個階段。
1、第一階段:宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進(jìn)行動員,以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校廣播站、黑板報、宣傳欄營造創(chuàng)建氣氛。
2、第二階段:具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,對各處室工作開展情況進(jìn)行督查。通過民主生活會、系列講座等措施,創(chuàng)設(shè)和諧班子;成立學(xué)生家長委員會;利用升旗儀式舉行“知榮辱學(xué)做人、爭做文明好少年”主題教育啟動儀式;把“社會主義榮辱觀”教育與法制教育結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請公安、交通、消防等部門給學(xué)生作報告,對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”主題團(tuán)會、團(tuán)日活動。
3、第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施。
4、第四階段:表彰獎勵。學(xué)校對創(chuàng)建活動進(jìn)行總結(jié),并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建和諧校園長效機(jī)制。
六盤水市第七中學(xué)2014年3月10日。
創(chuàng)建文明校園活動策劃案篇二十
策劃分為戰(zhàn)略策劃、生態(tài)策劃、融資策劃、管理策劃、營銷策劃五大領(lǐng)域。而策劃這一行為,我們在校園生活中也不乏接觸,當(dāng)社團(tuán)或組織需要舉辦活動時,就需要提前進(jìn)行策劃。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校園文明活動策劃書通用”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一、活動目的:。
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點:教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容:。
活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日,這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng),展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動目的。
值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動,促進(jìn)男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動地點。
__學(xué)院報告廳。
三、活動時間。
2021年x月x日晚19:00。
__學(xué)院全體研究生。
五、活動概述。
女生節(jié)的活動包括:
1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃。
童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯。
慶祝女生節(jié),快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程。
(一)前期宣傳:
1、制作多張海報,張貼在學(xué)院門口。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用各班和年級的qq群,充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準(zhǔn)備。
活動前的工作:活動安排,由研會協(xié)調(diào)、安排。
1、場地布置。
2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)。
(三)具體活動安排。
1、“心愿·女生節(jié)”活動。
(1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進(jìn)心愿箱中,負(fù)責(zé)活動的同學(xué)在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。
(2)心愿征集截止時間:3月6日;心愿完成時間自行安排.
(3)負(fù)責(zé)部門:女生部及各個班級班委。
2、“我為她唱”音悅匯。
(1)報名方式:各班級負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報名,班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交,自己準(zhǔn)備好伴奏。__級每班出三個節(jié)目,__級每班出一個,其他年級不限。
(2)報名截止時間:3月5日,各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點前提交報名情況。
(3)比賽規(guī)則及要求:各班級參賽者可以是男生獨唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者依次獻(xiàn)唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節(jié)目,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。
(5)比賽獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發(fā)獎品和獎狀,優(yōu)秀獎若干。
(6)負(fù)責(zé)部門:女生部,文藝部。
一、活動名稱。
學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮。
二、活動主題。
青春逐夢,季憶留夏。
1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》。
2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
三、活動背景。
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20__屆的同學(xué)們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
四、活動時間。
20__年_月_日晚19點。
五、活動地點。
學(xué)校大禮堂。
六、參加人員。
1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;。
2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;。
3、全體在校工作人員。
七、組織單位。
__省__安全管理學(xué)校。
八、節(jié)目安排。
憶往昔——憧憬未來。
九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單。
1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)(__、__)。
2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)。
3、布置禮堂(__、___、__、__、__、__)。
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)。
準(zhǔn)備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來)。
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計)。
5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放(___)。
6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(___)。
7、節(jié)目單(___)。
8、拍照(__)。
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準(zhǔn)備(___)。
10、橫幅(后勤)。
11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(___、__)。
12、主持人服裝租借(__、___)。
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(___)。
14、紙杯、水(后勤)。
15、化妝(___)。
16、禮堂桌凳擺放(__)。
十、流程。
1、入場:播放背景音樂(19點之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數(shù),以班級為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場,入場后在指定位置站定。各班進(jìn)場時主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語。
2、學(xué)生入場完畢后主持人介紹參會校領(lǐng)導(dǎo)。
3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。
4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺表寄語。
6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺,表達(dá)對母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(_校長、_校長、_主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
9、晚會按節(jié)目單順序進(jìn)行。
10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
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