寫心得體會(huì)可以記錄自己的成長(zhǎng)過(guò)程，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)加入一些自己的情感和情緒，讓文章更具感染力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)摘錄，讓我們一起來(lái)了解一下這其中的智慧。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇一
1.實(shí)訓(xùn)讓我深切體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們要親自動(dòng)手去操作、去解決問(wèn)題。絕不是只停留在書本上的知識(shí)，而是要跨出課堂，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、工作場(chǎng)所，將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。我記得，在一次實(shí)訓(xùn)中，我們要學(xué)習(xí)焊接操作。在開(kāi)始時(shí)，我對(duì)焊接一無(wú)所知，只是通過(guò)觀看老師的示范，然后自己動(dòng)手去實(shí)踐。剛開(kāi)始，我手忙腳亂，焊接的結(jié)果十分糟糕。但隨著不斷的嘗試和實(shí)踐，我逐漸掌握了正確的方法和技巧。在最后的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我成功地完成了一道小焊接項(xiàng)目。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到只有通過(guò)實(shí)際操作才能真正掌握知識(shí)，理論知識(shí)跟實(shí)際操作相結(jié)合，才能產(chǎn)生更大的效果。
2.實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。
在實(shí)訓(xùn)中，我們不是獨(dú)自行動(dòng)的，而是要與同學(xué)們一起組成小組，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。而要做好一項(xiàng)任務(wù)，就需要相互合作，互相分工，共同奮斗。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中，同學(xué)們也要通過(guò)溝通交流，將彼此的觀點(diǎn)和想法都表達(dá)出來(lái)，并且達(dá)成共識(shí)。我曾經(jīng)在一次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中與同學(xué)就某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了不同的看法，我們通過(guò)相互的溝通和討論，最終找到了解決問(wèn)題的方法，并成功地完成了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。從這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了與人合作和溝通交流的重要性，明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成就。
3.實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了努力的力量。
參加實(shí)訓(xùn)并不意味著一切都能輕松地達(dá)到目標(biāo)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候會(huì)遇到不懂的問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)遇到工具的故障等等。面對(duì)這些困難，我曾經(jīng)感到挫敗和無(wú)助，甚至想要放棄。但是后來(lái)我明白，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能克服困難，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。就像我在某次實(shí)訓(xùn)中遇到的困難一樣，通過(guò)自己的努力和不斷的嘗試，最終成功地解決了問(wèn)題，并順利完成了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白了努力的重要性，只有通過(guò)自己的努力，才能獲得成功。
4.實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升的方向。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足之處。比如在某個(gè)操作環(huán)節(jié)上無(wú)法做到得心應(yīng)手，或者在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有很好地發(fā)揮自己的作用等等。通過(guò)自我反思和同學(xué)的評(píng)價(jià)，我能夠認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，并且找到提升自己的方向。我會(huì)將不足之處作為自己進(jìn)一步努力的動(dòng)力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的能力。
結(jié)語(yǔ)：實(shí)訓(xùn)作為學(xué)校教育過(guò)程中的一種重要環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深切體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流，體驗(yàn)了努力的力量，并且認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升的方向。這些都將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇二
第一段：實(shí)訓(xùn)的目的和意義（200字）
實(shí)訓(xùn)是高中教育體系的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，其目的在于讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解自己所學(xué)專業(yè)，并將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以增加實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，提高解決問(wèn)題的能力。因此，實(shí)訓(xùn)不僅僅是課程安排，更是一種教學(xué)模式，為學(xué)生提供了與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程的收獲和體會(huì)（300字）
在一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我感受到了許多收獲和體會(huì)。首先，實(shí)訓(xùn)增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親自動(dòng)手進(jìn)行操作，我更加熟悉了所學(xué)知識(shí)，并能更好地理解其中的難點(diǎn)。其次，實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)際操作中，我不僅要按照教師的要求進(jìn)行操作，還要面對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這種鍛煉不僅提高了我的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。最后，實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的關(guān)系。僅僅掌握理論知識(shí)是不夠的，還需要能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際操作中。實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間較為緊張，任務(wù)量較大。有時(shí)需要準(zhǔn)備材料、查閱資料和分組討論等，對(duì)時(shí)間的安排和任務(wù)的分配要求較高，需要我們合理利用時(shí)間和資源，提高工作效率。其次，實(shí)訓(xùn)中的技術(shù)問(wèn)題和操作難題也是一大挑戰(zhàn)。有時(shí)，我們面對(duì)一些復(fù)雜的操作步驟和操作規(guī)范時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)迷茫和困惑。這時(shí)，我們需要主動(dòng)與教師溝通，向他們請(qǐng)教，解決問(wèn)題。最后，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)中，我們需要與同學(xué)們一起合作，相互配合，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作中，互相協(xié)調(diào)和溝通是非常重要的，這對(duì)于我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力是一次非常有益的鍛煉。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的反思和展望（200字）
通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)，我深感自己在實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維方面仍有一定的欠缺。今后，我將加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)際操作能力，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也希望能夠充分利用實(shí)訓(xùn)提供的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與教師和同學(xué)的交流和合作，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，更好地提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索，我一定能夠在實(shí)訓(xùn)中取得更大的進(jìn)步。
第五段：實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和感悟（200字）
實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也更加理解了自己所學(xué)專業(yè)的重要性和實(shí)踐的意義。實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心，我相信只要我不斷努力，勇于實(shí)踐，就一定能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。我將把實(shí)訓(xùn)的收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇三
近年來(lái)，隨著教育改革的不斷深入，實(shí)訓(xùn)成為了高中教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為學(xué)生，我也有幸能夠參與實(shí)訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用技能，而且明白了自己的興趣愛(ài)好以及職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面，我將就我的實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)進(jìn)行具體闡述。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，首先我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際應(yīng)用的技能。以我參與的烹飪實(shí)訓(xùn)為例，通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了一些常用的烹飪技巧，如切菜、炒菜、調(diào)味等。這些技能對(duì)于日常生活非常實(shí)用，使我能夠更好地為家人做飯，也讓我對(duì)烹飪這門藝術(shù)有了更深入的了解。此外，在其他實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我也學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)電子產(chǎn)品維修、美術(shù)設(shè)計(jì)、木工制作等方面的知識(shí)和技能。這些技能無(wú)論是對(duì)于將來(lái)參與社會(huì)工作還是對(duì)自身綜合素質(zhì)的提高都具有重要的意義。
其次，在實(shí)訓(xùn)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的興趣愛(ài)好及其對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于美術(shù)設(shè)計(jì)方面的興趣很大，這使我對(duì)未來(lái)從事相關(guān)工作有了更明確的目標(biāo)。在美術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了繪畫、剪紙等技巧，這些技能也使我在學(xué)校的美術(shù)課上表現(xiàn)出色。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與潛力，這有助于我更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃，在未來(lái)的道路上有一個(gè)更清晰的方向。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)訓(xùn)中，我們通常會(huì)與同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。例如，在電子制作實(shí)訓(xùn)中，我們需要分工合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)各自的任務(wù)，并在最后將各個(gè)部分組合成一個(gè)完整的電子產(chǎn)品。這要求我們具備良好的溝通和合作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還培養(yǎng)了分工合作的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，這對(duì)我今后也非常重要。
此外，實(shí)訓(xùn)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。學(xué)校的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目通常是以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論知識(shí)正確與否的重要途徑，而通過(guò)實(shí)際操作，我們才能更好地理解和掌握理論知識(shí)。實(shí)訓(xùn)教育的核心在于“做中學(xué)”，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，我們才能夠真正實(shí)踐出來(lái)，從中獲得更多的收獲。
總結(jié)起來(lái)，實(shí)訓(xùn)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式，它為高中生提供了一個(gè)了解自己、培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用的技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好，并對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作鍛煉了我的協(xié)作能力，而實(shí)踐的重要性也讓我認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。綜合而言，我相信通過(guò)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇四
高中階段是人生的重要時(shí)期，也是知識(shí)和能力快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。在這個(gè)階段，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，高中課程中通常安排實(shí)踐報(bào)告。在本次實(shí)踐報(bào)告中，我通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入了解社會(huì)、發(fā)展自己的實(shí)踐能力和思維方式。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的。
我們學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?nèi)チ私馍鐓^(qū)生活、環(huán)境保護(hù)和志愿服務(wù)的重要性。這個(gè)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和責(zé)任感，提高他們的綜合實(shí)踐能力。參與活動(dòng)之前，我們參觀了社區(qū)中的一些公共設(shè)施和服務(wù)場(chǎng)所，了解社區(qū)的狀況。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我們接受了一些培訓(xùn)和指導(dǎo)，了解如何進(jìn)行社區(qū)調(diào)查和服務(wù)。我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)任務(wù)。我的小組負(fù)責(zé)為社區(qū)內(nèi)的老人提供志愿服務(wù)。我們?nèi)チ松鐓^(qū)養(yǎng)老院，陪老人聊天、打掃房間和幫助他們購(gòu)買日常生活用品。通過(guò)與老人的交流，我深刻地感受到了他們對(duì)家庭和社會(huì)的渴望和關(guān)注。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了作為年輕一代的責(zé)任和義務(wù)，也讓我認(rèn)識(shí)到了家庭和社區(qū)在我們生活中的重要性。
第四段：取得的成就和收獲。
通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了實(shí)踐技能，也鍛煉了自己的組織和溝通能力。在為老人提供服務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、傾聽(tīng)別人的需求，并盡力幫助他們。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何合作與團(tuán)隊(duì)合作，并與其他成員共同解決問(wèn)題。此外，我還取得了一些專業(yè)知識(shí)，比如了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)會(huì)了如何節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響和思考。
這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，我認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)社會(huì)的一員，應(yīng)該為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是在家庭里，還是在社區(qū)中，我都要關(guān)心他人并且盡力提供幫助。其次，在實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與人合作，并尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。最后，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且決定從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人都要為環(huán)境保護(hù)出一份力。
總結(jié)：
通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告，我不僅掌握了實(shí)踐技能，也提高了自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。更重要的是，通過(guò)與社區(qū)的互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我相信這次實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的人生有著重要的影響，并將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望其他學(xué)生能夠積極參與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要性。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇五
一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，回想起這短短的一周，我體會(huì)頗深。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于實(shí)踐的知識(shí)，也對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯有了新的認(rèn)識(shí)。本文將從實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)的收獲、實(shí)訓(xùn)的心得和對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面來(lái)敘述我在這一周實(shí)訓(xùn)中的所思所感。
首先，實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我們通過(guò)老師的指導(dǎo)，提前了解項(xiàng)目的背景和要求，分析了可能遇到的問(wèn)題，并做好了針對(duì)性的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的過(guò)程中，我們還與同學(xué)們進(jìn)行了小組討論，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同制定了實(shí)訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃。這樣的準(zhǔn)備工作，為我們的實(shí)訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我們能夠在實(shí)際操作中更加得心應(yīng)手。
其次，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣。針對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括了市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、宣傳推廣等多個(gè)方面。在實(shí)訓(xùn)中，我們被分成小組，分工合作，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研了解目標(biāo)客戶的需求，并根據(jù)需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，再通過(guò)宣傳推廣來(lái)打開(kāi)市場(chǎng)。這種多學(xué)科的實(shí)踐讓我們更全面地掌握了知識(shí)，并培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組合作中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們相互鼓勵(lì)，共同尋找解決方法。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅增進(jìn)了彼此的了解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的能力。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有合作才能取得更好的結(jié)果。
實(shí)訓(xùn)的最大收獲是學(xué)以致用。通過(guò)實(shí)踐，我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，這不僅讓我們更加理解了知識(shí)的實(shí)際意義，還提高了我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題，但通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們成功地解決了這些問(wèn)題，并不斷提升了自己的能力。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯有了新的認(rèn)識(shí)和展望。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用，以及該行業(yè)的發(fā)展前景。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中更加出彩。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)和實(shí)踐中不斷提高自己，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這一周的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我有了很多新的收獲和思考。通過(guò)實(shí)踐，我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的熱情和不斷努力，我的未來(lái)將變得更加光明。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇六
從xx年7月21號(hào)到xx年8月26號(hào)，雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實(shí)訓(xùn)中心的收獲是無(wú)窮的。當(dāng)坐在前往大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的車上時(shí)，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不明白這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將要給我?guī)?lái)怎樣的轉(zhuǎn)變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實(shí)訓(xùn)中心我們主要是適應(yīng)環(huán)境，住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學(xué)，我很快就融入到大家當(dāng)中。在課上我開(kāi)始初步接觸hibernate在學(xué)校的時(shí)候我以往接觸過(guò)一些ssh的項(xiàng)目，但當(dāng)時(shí)有很多的不解之處，異常是架包的問(wèn)題，由于缺乏相應(yīng)的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時(shí)我的興趣也很深所以學(xué)得也很認(rèn)真，聽(tīng)說(shuō)我們后面要做個(gè)基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。
使用的框架技術(shù)。
文件基本有三種：實(shí)體類，實(shí)習(xí)映射文件hbm。xml，hibernate配置文件
學(xué)習(xí)完大體框架之后教師給我們安排了個(gè)留言板的小系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)整體系統(tǒng)代碼過(guò)程的學(xué)習(xí)，真正意義的實(shí)現(xiàn)了對(duì)hibernate框架學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)基本的知識(shí)外，我們還進(jìn)行了項(xiàng)目訓(xùn)練。由姚教師帶隊(duì)，姚教師的講解邏輯清晰容易吸收，在結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)以及文檔編寫過(guò)程中給予我們相當(dāng)大的幫忙，在代碼編寫過(guò)程中也給以我們相當(dāng)寶貴的指導(dǎo)，無(wú)疑，項(xiàng)目的過(guò)程是此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最大的收獲。
我很慶幸自我在這段時(shí)間中得到這么多的提升，這段學(xué)生生活讓我增加了走入社會(huì)，開(kāi)始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自我的發(fā)展方向。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇七
第一段：引言（大約200字）。
高中生涯即將結(jié)束，回顧這三年的求學(xué)生活，最讓我留下深刻印象的莫過(guò)于高中實(shí)踐報(bào)告。高中實(shí)踐報(bào)告是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力而設(shè)立的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我們可以鍛煉自己的觀察能力、思考能力以及表達(dá)能力。在完成一系列實(shí)踐活動(dòng)后，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐報(bào)告對(duì)于我的成長(zhǎng)與發(fā)展所起到的重要作用。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)（大約300字）。
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我不僅從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，更重要的是，我逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和探究問(wèn)題的精神。在實(shí)踐過(guò)程中，我不僅要進(jìn)行前期的調(diào)研和文獻(xiàn)閱讀，還需要觀察實(shí)際情況，采集數(shù)據(jù)，并分析、整理報(bào)告。這個(gè)過(guò)程需要獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作等多種能力。逐漸地，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何尋找問(wèn)題的答案，并嘗試去解決問(wèn)題。這樣的過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，同時(shí)也提高了我的解決問(wèn)題的能力。
第三段：與他人合作（大約300字）。
在實(shí)踐報(bào)告中，合作是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。我們需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同研究和改善項(xiàng)目。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和思考，并與之交流和討論。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我也學(xué)會(huì)了互相幫助和尊重他人，明白了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都能夠與其他成員共同面對(duì)，一同尋找解決方法。通過(guò)與他人的合作，我在實(shí)踐報(bào)告中不僅取得了更好的成果，也拓寬了我的人際交往能力。
第四段：價(jià)值觀培養(yǎng)（大約300字）。
高中實(shí)踐報(bào)告還促使我重新審視和深化了自己的價(jià)值觀念。在參與社會(huì)實(shí)踐中，我親眼目睹了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)合作和社區(qū)服務(wù)，我逐漸意識(shí)到自己的責(zé)任與義務(wù)。我認(rèn)識(shí)到，只有投入到社會(huì)實(shí)踐中，深入了解社會(huì)問(wèn)題，才能形成更加成熟和完善的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我意識(shí)到自己應(yīng)該積極地參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）。
通過(guò)高中實(shí)踐報(bào)告的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和價(jià)值。實(shí)踐報(bào)告不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，鍛煉了我的合作和表達(dá)能力。實(shí)踐報(bào)告也啟發(fā)了我對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在未?lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，將實(shí)踐與理論相結(jié)合，繼續(xù)拓展自己的身心和知識(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我的高中實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)就是如此，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐報(bào)告對(duì)我的成長(zhǎng)與發(fā)展所起到的重要作用。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、合作與溝通的能力，同時(shí)也重新審視和深化了自己的價(jià)值觀念。這樣的成長(zhǎng)與收獲將伴隨我一生，使我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇八
高中電子實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)電子知識(shí)的重要途徑，實(shí)踐中我們可以更好地理解理論知識(shí)，在失誤中修正錯(cuò)誤，不斷提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我深感到了電子知識(shí)的廣闊深度和積淀基礎(chǔ)，更加堅(jiān)信了電子工程技術(shù)對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的重要性。
第二段：體驗(yàn)與感想。
第一次進(jìn)行電路設(shè)計(jì)時(shí)，我遇到了很多的問(wèn)題，例如計(jì)算器使用不當(dāng)、麻煩的焊接等等。但當(dāng)我親手完成整個(gè)電路的連接，第一次看到我的電路起了作用，我感到非常的欣喜和自豪。這一次實(shí)踐，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了電路設(shè)計(jì)的基本要素和步驟，讓我更加堅(jiān)信自己能夠通過(guò)不懈努力，真正掌握這門技術(shù)。
第三段：認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考。
在實(shí)驗(yàn)課中，我始終保持著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，不斷的修正加工電路圖的錯(cuò)誤，不斷改進(jìn)電路的線路和器件，力求設(shè)計(jì)出合理簡(jiǎn)便的電路方案。在思考中，我不斷尋找電路中的規(guī)律，從中發(fā)現(xiàn)了許多電路設(shè)計(jì)的技巧與方法，讓我更加深入的了解了電子學(xué)的奧妙。
第四段：樂(lè)于合作、共同進(jìn)步。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成果。我與同學(xué)們一起商討方案，一起完成電路設(shè)計(jì)和焊接調(diào)試。在這個(gè)過(guò)程中，我們共同分析問(wèn)題，互相幫助，吸收各自的優(yōu)點(diǎn)，共同實(shí)現(xiàn)了一次成功的團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)實(shí)踐操作，我不僅能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，更能夠更加深入的理解電子學(xué)知識(shí)的深度和廣度。電子知識(shí)漸漸像一條逐漸擴(kuò)張的影子，在我的生命中逐漸放大。我相信，只要我在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師，為國(guó)家的科技發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇九
經(jīng)過(guò)了大一基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，對(duì)一些基本的概念、工藝流程等等有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，但是還不足以轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
潤(rùn)宇家具建材市場(chǎng)、
三、參觀訪問(wèn)法、資料收集法。
資料收集法：主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及老師同學(xué)的感想及反饋。結(jié)束了在潤(rùn)宇家具和佳家林為期幾天的實(shí)習(xí)工作，我的思緒一時(shí)還難以平靜下來(lái)。在那里看到的、聽(tīng)到的一切，以及在書籍、報(bào)刊、網(wǎng)站上讀到的相關(guān)信息，都在這隨后的一個(gè)星期內(nèi)交織在大腦里，并最終形成了我這篇報(bào)告的大體框架。
喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎并沒(méi)有給這家工廠太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了我。
工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己的區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。一進(jìn)場(chǎng)不久、就有一位資深的學(xué)姐為我們二十幾位幾位同學(xué)召開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的面談會(huì)，面談會(huì)上學(xué)姐對(duì)佳家林木業(yè)家具制造公司作了詳細(xì)的介紹，并對(duì)目前的家具市場(chǎng)狀況作了簡(jiǎn)單的分析，這樣我們對(duì)家具市場(chǎng)的前景及家具行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、潤(rùn)宇家具總體規(guī)模水平。
呼和浩特市潤(rùn)宇裝飾城和呼和浩特市居然之家，是呼和浩特市地區(qū)較大的室內(nèi)裝飾建材市場(chǎng)。這里的集中了幾乎所有主要的室內(nèi)裝飾材料和產(chǎn)品。
的大型家居建材主題購(gòu)物中心，年銷售額超過(guò)50億元，在中國(guó)家居建材界占據(jù)著重要的行業(yè)地位。
潤(rùn)宇裝飾城：是由潤(rùn)宇實(shí)業(yè)投資創(chuàng)建的內(nèi)蒙古首家大型裝飾材料批發(fā)市場(chǎng)，成立于1998年，地處呼和浩特市興安北路，目前經(jīng)過(guò)數(shù)次擴(kuò)建后的潤(rùn)宇裝飾城總面積達(dá)到30萬(wàn)平方米，形成內(nèi)蒙乃至東西部地區(qū)規(guī)?？涨暗拇笮徒ú?、飾材、家具飾品集散地。
隨著人們生活水平的提高，木材類的家居裝飾材料越來(lái)越多的走進(jìn)了人們的生活。木材類裝飾材料以其獨(dú)特的材質(zhì)特點(diǎn)和良好的裝飾性能，成為室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修的重要組成部分。
四、公司的產(chǎn)品以及材料。
實(shí)木復(fù)合地板：
實(shí)木復(fù)合地板是從實(shí)木地板家族中衍生出來(lái)的地板種類，以其天然木質(zhì)感、容易安裝維護(hù)、防腐防潮、抗菌且適用于地?zé)岬葍?yōu)點(diǎn)受到不少家庭的青睞。
實(shí)木復(fù)合地板分為三層實(shí)木復(fù)合地板和多層實(shí)木復(fù)合地板.通常均是將不同材種的實(shí)木單板或拼板依照縱橫交錯(cuò)疊拼組坯，用環(huán)保膠粘貼，并在高溫下壓制成板，這就使木材的各向異性得到控制，產(chǎn)品穩(wěn)定性較佳。
1.5mg/l)并在產(chǎn)品標(biāo)志上明示。
實(shí)木復(fù)合門:。
條封邊。一般高級(jí)的實(shí)木復(fù)合門，其門芯多為優(yōu)質(zhì)白松，表面則為實(shí)木單板。由于白松密度小、重量輕，且較容易控制含水率，因而成品門的重量都較輕，也不易變形、開(kāi)裂。另外，實(shí)木復(fù)合門還具有保溫、耐沖擊、阻燃等特性，而且隔音效果同實(shí)木門基本相同。
由于實(shí)木復(fù)合門的造型多樣，款式豐富，或精致的歐式雕花，或中式古典的各色拼花，或時(shí)尚現(xiàn)代，不同裝飾風(fēng)格的門給予了消費(fèi)者廣闊的挑選空間，因而也稱實(shí)木造型門。高檔的實(shí)木復(fù)合門不僅具有手感光滑、色澤柔和的特點(diǎn)，還非常環(huán)保，堅(jiān)固耐用。
相比純實(shí)木門昂貴的造價(jià)，實(shí)木復(fù)合門的價(jià)格一般在1200-2300元左右一扇。如較高檔的花梨木門，大約2300元一扇;中高檔的胡桃木、櫻桃木、莎比利等木門，則需1900元一扇。除此之外，現(xiàn)代木門的飾面材料以木皮和貼紙較為常見(jiàn)。木皮木門因富有天然質(zhì)感，且美觀、抗沖擊力強(qiáng)，而價(jià)格相對(duì)較高;貼紙的木門也稱“紋木門”，因價(jià)格低廉，是較為大眾化的產(chǎn)品，缺點(diǎn)是較容易破損，且怕水。
實(shí)木復(fù)合門具有手感光滑、色澤柔和的特點(diǎn)，堅(jiān)固耐用，同時(shí)不易開(kāi)裂，屬于中高檔次產(chǎn)品。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十
在新冠疫情的影響下，網(wǎng)課成為了大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式，而網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)更是網(wǎng)課學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。在上網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)的重要性，并且也收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和心得。下文將會(huì)從四個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。
在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，老師們都會(huì)給我們提供一些實(shí)用的內(nèi)容，例如PPT、編程、論文寫作等等。這些內(nèi)容不僅與我們所學(xué)的課程相關(guān)，還與我們的實(shí)際生活密切相關(guān)。而實(shí)訓(xùn)的目的，正是為了使我們更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，提高自己的技能水平，甚至可以為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、對(duì)于自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師們更注重于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，而不是簡(jiǎn)單地給我們灌輸知識(shí)。幫助我們學(xué)習(xí)和掌握所需的技能，同時(shí)也讓我們更多地從實(shí)驗(yàn)與探索中獲取知識(shí)，增強(qiáng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)自覺(jué)自愿地主動(dòng)去探索，我們能夠發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也能夠增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自學(xué)的能力。
四、實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)合作意義。
實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們需要與同學(xué)們協(xié)作，互相之間促進(jìn)信息交流與溝通，幫助我們更好地理解所學(xué)內(nèi)容?？焖俑咝У慕涣骱蛥f(xié)作，可以在一定程度上縮短問(wèn)題處理的時(shí)間，提高工作效率。而團(tuán)隊(duì)合作還可以讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量以及分工協(xié)作的重要性，這些都是我們將來(lái)能夠勝任工作所必須的能力。
五、提高執(zhí)行力和自我管理能力。
在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們需要耐心的實(shí)踐和堅(jiān)定執(zhí)行，這無(wú)疑加強(qiáng)了我們的執(zhí)行力。此外，還需要自我管理，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這給我們之后的生活與學(xué)習(xí)中也起到了很好的指導(dǎo)和借鑒作用。因此，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程也是一次能夠提升自我管理能力和養(yǎng)成好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
總之，在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到很多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的技能和知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力以及自我管理能力。這些不僅在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中會(huì)派上用場(chǎng)，同時(shí)也會(huì)對(duì)我們的未來(lái)工作生活有很大的推動(dòng)作用。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十一
為期四天半的單證實(shí)訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束了，在微機(jī)房里的這幾天，實(shí)際操作的機(jī)會(huì)很多，與平時(shí)上課的理論知識(shí)連接起來(lái)運(yùn)用，有不小的收獲。在這次的實(shí)訓(xùn)中，我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒(méi)有遇到的一些問(wèn)題，并且也掌握了一些額外的只有自己操作過(guò)才能弄明白的知識(shí)。這些對(duì)于我們學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是為未來(lái)的從業(yè)道路添枝加葉，讓自己更有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，雖然和在公司實(shí)訓(xùn)還是會(huì)有一定差距，但已經(jīng)讓我們很有收獲。
本次實(shí)訓(xùn)課程主要是單證的制作到后來(lái)的模擬，一是進(jìn)行業(yè)務(wù)操作流程的訓(xùn)練，為以后從事進(jìn)出口貿(mào)易工作打下基礎(chǔ)。我們作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，對(duì)這方面知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)就顯得十分必要和重要了。因此，學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)令我們都很在意，一方面我們可以學(xué)以致用，把平時(shí)書本上的知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合在一起，提升自己的專業(yè)知識(shí)，另一方面，也可以更好的了解真正工作時(shí)，我們需要做的時(shí)怎樣的一個(gè)流程，不讓自己出去后，茫然無(wú)措?？傊且淮螌?shí)踐與理論很好的互相切磋的機(jī)會(huì)，班上的同學(xué)都每天都很認(rèn)真的在練習(xí)。
在這次的實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問(wèn)題，一些基本的知識(shí)比較模糊，制作單證時(shí)必須要照著資料課本做，不然都不知道如何下手。剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)，手足無(wú)措，心煩氣躁，做了一下就沒(méi)有耐心了，感覺(jué)很難很復(fù)雜，那些關(guān)系都分不清楚還有幾個(gè)當(dāng)事人的義務(wù)和責(zé)任，在網(wǎng)上查找資料，搜模版，感覺(jué)太難。后來(lái)，慢慢適應(yīng)，不懂的在跟同學(xué)討論或者問(wèn)下老師，就相對(duì)簡(jiǎn)單了很多。那幾天時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)還有蠻多事沒(méi)有做，心里不好受，做完了以后心情就舒暢很多，在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)也讓我學(xué)到了作為一個(gè)單證人員，首先要有過(guò)硬的基礎(chǔ)理論知識(shí)，然后就是要有耐心和細(xì)心，有點(diǎn)像朋友學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)，都要求在操作時(shí)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，不能掉以輕心。同時(shí)在做之前要分析清楚幾個(gè)當(dāng)事人，商品、金額，保險(xiǎn)等，理清楚這些后再來(lái)做會(huì)思路清晰。很緊張，其實(shí)四天多里，雖然做得都是差不多的業(yè)務(wù)，但是越做越感覺(jué)思路清晰了很多，越做也越上手了。總的來(lái)說(shuō)這次的單證實(shí)訓(xùn)收獲多多，做完所有的作業(yè)后，還特地上網(wǎng)查找了單證的制作，并保存下來(lái)為以后再次查看做準(zhǔn)備，也避免忘記。單證的實(shí)訓(xùn)，讓我了解了自己的知識(shí)的缺！
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十二
近年來(lái)，科技的發(fā)展已經(jīng)深入到了我們的生活中的方方面面。而作為未來(lái)的中堅(jiān)力量，我們必須要跟上時(shí)代的步伐，熟悉電子制作，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。為此，在我們的高中學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)校為我們安排了電子實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我們收獲了許多，也領(lǐng)悟到了許多。以下是我對(duì)這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的心得和體會(huì)。
第一段：實(shí)踐為王，動(dòng)手能力是硬實(shí)力
在實(shí)訓(xùn)課程中，我們將理論課學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)通過(guò)實(shí)踐方式進(jìn)行了鞏固和深化。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力，更重要的是鍛煉了我們的邏輯思考能力。通過(guò)一次次實(shí)現(xiàn)實(shí)踐，我們不僅能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)制作出自己所需要的電子產(chǎn)品，同時(shí)也能在代碼編寫和電路設(shè)計(jì)上提升自己，讓自己在電子制作領(lǐng)域具有更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：合作精神與組織協(xié)作能力的重要性
在電子實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們是一個(gè)集體，一個(gè)沒(méi)有難題只有團(tuán)隊(duì)的集體。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們需要建立良好的合作關(guān)系，共同協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)更好的成果。只有人人齊心，才能共創(chuàng)佳績(jī)，這也讓我們深刻體會(huì)到合作精神和組織協(xié)作能力的重要性。面對(duì)一些復(fù)雜的電子設(shè)計(jì)任務(wù)，我們更需要密切配合，有序分工，合理利用各種資源，才能夠解決問(wèn)題。這種協(xié)作能力培養(yǎng)至關(guān)重要，將會(huì)在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中受益。
第三段：實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案
在實(shí)踐過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題，如代碼bug，電路連接問(wèn)題等。在遇到這些問(wèn)題時(shí)，我們習(xí)慣于通過(guò)互相交流、研究和嘗試來(lái)解決。我們一起討論，一同分析，也有自己的創(chuàng)新想法等，終于解決了許多難題。即使最后解決問(wèn)題的方式未必最佳，但它們都是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們可以在以后的實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷積累，改進(jìn)自己的實(shí)踐能力和專業(yè)水平。
第四段：設(shè)計(jì)過(guò)程中的創(chuàng)新與獨(dú)立思考
在電子實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)中，我們的任務(wù)是將電路設(shè)計(jì)、代碼編寫和軟件調(diào)試進(jìn)行完整的組合，創(chuàng)造各種實(shí)用、高效、智能的電子產(chǎn)品，這需要我們有一定的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。只有通過(guò)獨(dú)立思考，才會(huì)找到更好的解決方案，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并且嘗試尋求更具創(chuàng)新性的解決方法。這是電子設(shè)計(jì)的靈魂所在，通過(guò)不斷的思考和創(chuàng)新，我們可以創(chuàng)建出更好、更具前沿性的設(shè)計(jì)，真正地提高我們的設(shè)計(jì)能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
電子實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們動(dòng)手能力與獨(dú)立思考能力，更重要的是鍛煉了我們的合作精神和組織協(xié)作能力，讓我們意識(shí)到實(shí)踐是最好的老師，并在流程中不斷開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。因此，我們應(yīng)不斷提升電子實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量，重視實(shí)踐能力的培訓(xùn)，用現(xiàn)代技術(shù)培養(yǎng)出更多綜合性能強(qiáng)的電子技術(shù)人才，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十三
課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門專業(yè)實(shí)踐性課程。課程實(shí)習(xí)，是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生掌握本錢會(huì)計(jì)的根本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復(fù)習(xí)與穩(wěn)固本錢會(huì)計(jì)的有關(guān)會(huì)計(jì)收獲理論知識(shí)的課程實(shí)習(xí)，是通過(guò)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)本錢會(huì)計(jì)資料的演練和操作、熟悉本錢會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括了解實(shí)習(xí)案例單位的根本情況、各種費(fèi)用的歸集和分配、編制原始憑證、實(shí)習(xí)收獲賬簿、本錢計(jì)算單的計(jì)算等，來(lái)增強(qiáng)建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生掌握較全面的本錢會(huì)計(jì)核算根底知識(shí)和根本操作技能，除此之外，通過(guò)模擬案例實(shí)習(xí)，可以使理論課上學(xué)到本錢會(huì)計(jì)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)體會(huì)的實(shí)務(wù)中，使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的時(shí)機(jī)，將學(xué)生置于會(huì)計(jì)職業(yè)的氣氛中，檢驗(yàn)其對(duì)理論知識(shí)的掌握程度，除上述的增強(qiáng)學(xué)生會(huì)計(jì)工作的實(shí)際參觀心得技能，也為學(xué)生上崗和從事與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐根底?？偠灾?，課程實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的會(huì)計(jì)實(shí)踐能力、分析和初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。
課程實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品本錢計(jì)算的根本方法，以及材料費(fèi)用、工資與福利費(fèi)、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用等各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配。
由于本次課程實(shí)習(xí)的側(cè)重方面為品種法的核算程序，產(chǎn)品本錢計(jì)算及費(fèi)用的歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行：
1、依據(jù)產(chǎn)品品種開(kāi)設(shè)根本生產(chǎn)本錢明細(xì)賬和產(chǎn)品本錢計(jì)算單，并登記其期初余額。
2、依據(jù)各項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制各種費(fèi)用匯總分配表，并分配各種要素費(fèi)用。
3、依據(jù)編制各種費(fèi)用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。
4、費(fèi)用歸集。根記據(jù)實(shí)習(xí)收獲憑證逐筆登有關(guān)費(fèi)用賬戶，進(jìn)行各有關(guān)費(fèi)用的歸集。
5、費(fèi)用分配。依據(jù)有關(guān)費(fèi)用賬戶歸集的費(fèi)用，將各項(xiàng)實(shí)習(xí)體會(huì)按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行分配。
6、本錢計(jì)算。依據(jù)有關(guān)費(fèi)用的賬簿記錄，按照一定的方法進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的分配，計(jì)算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓(xùn)心得。
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會(huì)到本錢會(huì)計(jì)工作的收獲體會(huì)。課堂上我們有題目本身提供應(yīng)我們做習(xí)題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中，我們只能依據(jù)教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來(lái)發(fā)覺(jué)數(shù)據(jù)的來(lái)源，并得不厭其煩的進(jìn)行屢次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了本錢會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié)，我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。
（一）校本培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際的結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會(huì)計(jì)專業(yè)課程，或者說(shuō)課堂上的知識(shí)也掌握的挺不錯(cuò)的，但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的建成對(duì)我們這一級(jí)的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，所提供的實(shí)習(xí)軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，比方模擬實(shí)習(xí)中公司外購(gòu)動(dòng)力費(fèi)占產(chǎn)品總本錢的比重比較小，不需要單設(shè)“燃料及動(dòng)力”本錢項(xiàng)目，燃料費(fèi)計(jì)入“直接材料”本錢項(xiàng)目；材料費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)選擇會(huì)計(jì)收獲消耗量；輔助生產(chǎn)費(fèi)用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計(jì)劃本錢分配法進(jìn)行分配等。
當(dāng)然本錢會(huì)計(jì)的知識(shí)并不是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)存在的，還與根底會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等緊密聯(lián)系，在材料費(fèi)用的歸集和分配過(guò)程中，本軟件提供的廈門明光機(jī)械廠進(jìn)行外購(gòu)材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時(shí)我采納借記“物資采購(gòu)”這個(gè)科目，經(jīng)同學(xué)的提醒，才求職簡(jiǎn)歷范文財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，即若要求要計(jì)劃本錢入賬，采納借記“材料采購(gòu)”的會(huì)計(jì)體會(huì)。還有像材料發(fā)出的計(jì)價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法及個(gè)別計(jì)價(jià)法，該案例提供的老師個(gè)人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。
（二）提高職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、認(rèn)真的態(tài)度。
會(huì)計(jì)工作的特別性，要求所從事會(huì)計(jì)工作的人員必須具備耐心、細(xì)心和恒心等根本的職業(yè)素養(yǎng)，這些特性在本錢會(huì)計(jì)工作中呈現(xiàn)的更為明顯。因?yàn)轭^兩天自己可以看到收獲體會(huì)實(shí)習(xí)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或費(fèi)用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項(xiàng)任務(wù)，被旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí)，不知道怎樣解答。正因?yàn)槿绱?，也在心里下定決心，在以后幾天的實(shí)習(xí)中更加努力的積極的去完成本錢會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清晰搞明白，連那些細(xì)節(jié)的東西都不能放過(guò)，從而加深理解了本錢會(huì)計(jì)核算的根本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習(xí)的.企業(yè)概況，我們做的廈門光達(dá)機(jī)械廠的案例就提到輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用不通過(guò)制造費(fèi)用60周年演講稿核算這句話，這可關(guān)系到后面的工資費(fèi)用的分配，即輔助生產(chǎn)車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入“輔助生產(chǎn)本錢”的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養(yǎng)自己做為會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
（三）提高專業(yè)能力的同時(shí)也提高了計(jì)算機(jī)錄入技能。
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的世紀(jì)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競(jìng)爭(zhēng)能力。本錢管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，而本錢核算環(huán)節(jié)是本錢會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的根底，做為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該提高有關(guān)計(jì)算機(jī)的技能。值得慶幸的是，此次課程實(shí)習(xí)在鍛煉我對(duì)本錢會(huì)計(jì)核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設(shè)置與登記、本錢會(huì)計(jì)核算方法的掌握熟練程度根底上，跟隨時(shí)代開(kāi)展的電算化潮流，利用計(jì)算機(jī)來(lái)系統(tǒng)全面的進(jìn)行本錢會(huì)計(jì)核算工作，提高我的計(jì)算機(jī)錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
（一）實(shí)習(xí)過(guò)程中不夠細(xì)心慎重。
做本錢會(huì)計(jì)工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節(jié)的態(tài)度。相反，做為將來(lái)會(huì)計(jì)人員的我們必須連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的過(guò)失都要弄明白，不能因?yàn)橹皇?、01的尾差而小視，有可能會(huì)引起本錢試算平衡表不平衡。
不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設(shè)根本生產(chǎn)本錢明細(xì)賬和產(chǎn)品本錢計(jì)算單時(shí)，我卻忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。
最重要的在產(chǎn)品本錢計(jì)算及費(fèi)用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施，導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。
（二）缺乏獨(dú)立思考的能力，過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)。
由于并沒(méi)有完全掌握本錢會(huì)計(jì)的知識(shí)，加上有涉及到比較多的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容，不懂的加上忘了的知識(shí)點(diǎn)，還有首次接觸本錢會(huì)計(jì)的軟件，無(wú)法一下子把理論的知識(shí)與實(shí)務(wù)訓(xùn)練聯(lián)系起來(lái)的緣故，導(dǎo)致我過(guò)于頻繁的提問(wèn)，白費(fèi)了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的方法是發(fā)問(wèn)，但是假如一遇到問(wèn)題就提問(wèn)，自己缺乏思考的能力，只會(huì)產(chǎn)生過(guò)于依靠別人的心理，對(duì)提高自己的專業(yè)技能也只會(huì)形成阻礙。解決此類問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，不僅增強(qiáng)自身的思考能力，還進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
總之，經(jīng)過(guò)這一周的本錢會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，讓我掌握了本錢會(huì)計(jì)工作從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；會(huì)計(jì)有關(guān)的計(jì)算機(jī)操作的根本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐，很好的結(jié)合了起來(lái)，不僅增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，也讓我們看清自己在會(huì)計(jì)工作方面的優(yōu)點(diǎn)和缺乏。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十四
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育越來(lái)越受到人們的關(guān)注。一段時(shí)間以來(lái)，全球范圍內(nèi)的疫情非常嚴(yán)重，許多地方要求人們居家隔離。在這種情況下，網(wǎng)課成為教育機(jī)構(gòu)傳授知識(shí)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式之一。高中生也開(kāi)始接受網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)，將其作為提高能力和學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要途徑之一。在本次網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，我得到了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率得到了很大提高。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，老師有時(shí)需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)管理和管理學(xué)生，往往不能很好地控制教學(xué)進(jìn)度，從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。而在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生可以在自己的時(shí)間和地點(diǎn)自由學(xué)習(xí)，不用考慮來(lái)自外界的干擾，也不用被管理和管理學(xué)生。這樣，學(xué)生可以通過(guò)更自由的方式專注于自己的學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率。
其次，在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法也非常重要。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性不言而喻。但是，在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，真正的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法會(huì)更加重要。首先，學(xué)生可以通過(guò)更多的參與和練習(xí)，更好地掌握各種知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，在該的角度里，學(xué)生可以自己運(yùn)用各種資源和技巧來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，也可以實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化學(xué)習(xí)。
第三，在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)我需要更多地關(guān)注自己的能力和知識(shí)。在這個(gè)角度里，我的目標(biāo)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，而且是追求有效的學(xué)習(xí)。我不再只是跟著老師的腳步學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，而是通過(guò)自己的思考和實(shí)踐來(lái)更好地理解知識(shí)和技能。我也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面評(píng)估，并努力開(kāi)發(fā)出更好的學(xué)習(xí)策略，以提高自己的能力和知識(shí)。
第四，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的生活和未來(lái)產(chǎn)生了積極影響。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)生活和工作中的大量工具和技能，以便為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)角度里，我們不能僅僅簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而是需要更多地關(guān)注實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐能力。因此，通過(guò)網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)，我們可以鍛煉自己的自我管理能力、資源利用能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和生活目標(biāo)。
最后，在網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)中，我得到的最大啟示是，我們不應(yīng)該怕試錯(cuò)和失敗。只有通過(guò)實(shí)踐，不斷地摸索和嘗試，才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)于一些困難和沖突，我們應(yīng)該積極面對(duì)，勇于求助和分享。我們應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)在網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化時(shí)代探索創(chuàng)新的方式和方法，以更好地造福人類。
總之，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的未來(lái)和學(xué)習(xí)方向產(chǎn)生了重要的影響。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地理解和掌握各種知識(shí)和技能，成為未來(lái)信息時(shí)代的強(qiáng)者。在接下來(lái)的日子里，我們將會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)，以更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十五
一直很討厭當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師，因?yàn)槲疑钪行W(xué)時(shí)期的我們有多么的淘氣。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)在我們聽(tīng)來(lái)只是老調(diào)重彈，絮絮叨叨；老師激情洋溢的課堂于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)瞌睡的好時(shí)間；老師的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不能逃過(guò)我們的法眼；老師的一舉一動(dòng)都能成為我們背后耳語(yǔ)的主題。猶記得我的小學(xué)老師曾無(wú)限感慨地說(shuō)：“當(dāng)老師呀，每天不知道要死多少細(xì)胞。”我深深感受到當(dāng)老師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的原因。即使選擇了師范學(xué)校，我也不要選擇師范專業(yè)，我才不要重蹈我老師的覆轍呢。
抱著體驗(yàn)生活的想法，我參與到xx支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝xx支部，給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，改變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝xx的同學(xué)們，你們友好隨和，用的熱情陪伴我度過(guò)了難忘的x天。
既然要下鄉(xiāng)，我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過(guò)高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切，都是我這個(gè)在xx長(zhǎng)大的孩子不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺(jué)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上，我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來(lái)的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光......
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實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十六
從20__年7月21號(hào)到20__年8月26號(hào)，雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實(shí)訓(xùn)中心的收獲是無(wú)窮的。當(dāng)坐在前往大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的車上時(shí)，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不明白這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將要給我?guī)?lái)怎樣的轉(zhuǎn)變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實(shí)訓(xùn)中心我們主要是適應(yīng)環(huán)境，住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學(xué)，我很快就融入到大家當(dāng)中。在課上我開(kāi)始初步接觸hibernate在學(xué)校的時(shí)候我以往接觸過(guò)一些ssh的項(xiàng)目，但當(dāng)時(shí)有很多的不解之處，異常是架包的問(wèn)題，由于缺乏相應(yīng)的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時(shí)我的興趣也很深所以學(xué)得也很認(rèn)真，聽(tīng)說(shuō)我們后面要做個(gè)基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。
使用的框架技術(shù)。
文件基本有三種：實(shí)體類，，hibernate配置文件。
學(xué)習(xí)完大體框架之后教師給我們安排了個(gè)留言板的小系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)整體系統(tǒng)代碼過(guò)程的學(xué)習(xí)，真正意義的實(shí)現(xiàn)了對(duì)hibernate框架學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)基本的知識(shí)外，我們還進(jìn)行了項(xiàng)目訓(xùn)練。由姚教師帶隊(duì)，姚教師的講解邏輯清晰容易吸收，在結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)以及文檔編寫過(guò)程中給予我們相當(dāng)大的幫忙，在代碼編寫過(guò)程中也給以我們相當(dāng)寶貴的指導(dǎo)，無(wú)疑，項(xiàng)目的過(guò)程是此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最大的收獲。
我很慶幸自我在這段時(shí)間中得到這么多的提升，這段學(xué)生生活讓我增加了走入社會(huì)，開(kāi)始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自我的發(fā)展方向。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十七
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
本次實(shí)習(xí)共三項(xiàng)內(nèi)容：
1、本錢的歸集與分配。
2、各種本錢（品種法、分批法、分步法）的計(jì)算方法。
3、編制本錢報(bào)表，進(jìn)行本錢分析。
本錢歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是本錢計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中，我們按照本錢核算的根本程序，先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí)。
1、材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可依據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品本錢的“直接本錢”項(xiàng)目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)依據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品本錢。如表1-4鑄造車間對(duì)煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對(duì)304進(jìn)行的分配。
2、人工費(fèi)用方面，分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品本錢與期間費(fèi)用和不計(jì)入本錢和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按本錢項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)本錢，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各本錢項(xiàng)目。如表2-14中，按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用，是為企業(yè)的根本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：
（1）、交互分配：以（總費(fèi)用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
（2）、對(duì)外分配：以[（總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出）/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法（工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的根本生產(chǎn)本錢項(xiàng)目中。
5、廢品損失計(jì)算，這是一種非常規(guī)的，存在于特別的企業(yè)中的會(huì)計(jì)核算工作，在核算時(shí)，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)本錢和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品本錢的計(jì)算時(shí)本錢核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)依據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的根底的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)習(xí)中，我們采納的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的本錢。
其中品種法時(shí)最根本的方法，其核算程序與上述所列本錢費(fèi)用歸集分配的'程序根本相同；而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，本錢計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象，適用于大量大批生產(chǎn)。
這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，關(guān)心使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習(xí)中，采納的是比較分析法，通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低本錢和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
心得：
1、經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會(huì)到本錢會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說(shuō)，本錢會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn)，從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出，再到數(shù)字分析，每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習(xí)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代本錢會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的根本內(nèi)容，加深了對(duì)本錢會(huì)計(jì)核算根本原則和方法的理解，會(huì)計(jì)操作的根本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認(rèn)識(shí)上有許多缺乏，要到達(dá)理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入實(shí)踐。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十八
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，兩周的實(shí)訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號(hào)了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過(guò)程!
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20_年6月8日至6月21日。
二、實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。
四、實(shí)訓(xùn)心得：兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè)趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對(duì)，錯(cuò)賬的更正，會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專業(yè)。
俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)高中篇十九
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，假期是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：
我于xx年3月2日至6月15日在沈陽(yáng)市人才市場(chǎng)財(cái)務(wù)處實(shí)踐，對(duì)該單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、財(cái)務(wù)管理情況、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、現(xiàn)代企業(yè)制度實(shí)施、經(jīng)濟(jì)體制改革、內(nèi)審工作、會(huì)計(jì)電算化等的情況進(jìn)行了必要的了解，并通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)工作者的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高了自己的知識(shí)掌握和理解；加強(qiáng)了對(duì)未來(lái)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同；培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)工作，奠定初步基礎(chǔ)。
月1日—15日期間，我在浙江中財(cái)管道科技股份有限公司進(jìn)行了實(shí)踐工作。在實(shí)踐期間，我對(duì)該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場(chǎng)前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進(jìn)行了了解。在實(shí)踐中，我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導(dǎo)下，積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論，探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)踐，使我對(duì)企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
回顧實(shí)踐生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)踐中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)中財(cái)公司的工作有了進(jìn)一步的了解，分析了公司內(nèi)部管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的基本運(yùn)作有了一定程度的了解。
浙江中財(cái)管道科技股份有限公司是中財(cái)集團(tuán)旗下重點(diǎn)化學(xué)建材生產(chǎn)企業(yè)之一，是于xx年12月由新昌中財(cái)塑膠有限公司整體變更設(shè)立的規(guī)范化股份有限公司。創(chuàng)業(yè)幾年來(lái)，中財(cái)管道猶如昂揚(yáng)的駿馬，奔馳在變幻的風(fēng)云中，闖過(guò)了無(wú)數(shù)的激流險(xiǎn)灘，掠過(guò)世人的眼簾。
中財(cái)管道是國(guó)內(nèi)首屈一指的專業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè)，下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。在中國(guó)這樣一個(gè)多層次、全方位的市場(chǎng)中，客戶的需求是千變?nèi)f化、錯(cuò)綜復(fù)雜的，為此中財(cái)公司準(zhǔn)備有1000多種管道規(guī)格系列的產(chǎn)品，并隨時(shí)保存一定的庫(kù)存。
1、了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編制機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其職能；
2、了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的種類、內(nèi)容、編制要求以及編制的目的和意義；
3、了解獲取企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的途徑；
6、初步掌握企業(yè)財(cái)務(wù)狀況好壞、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)水平高低、營(yíng)運(yùn)能力強(qiáng)弱、未來(lái)發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u(píng)價(jià)方法。
1、指導(dǎo)教師介紹我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況及其職能和主要工作內(nèi)容、工作步驟等；（20分鐘）。
2、指導(dǎo)教師介紹我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的類型、重要內(nèi)容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑；（30分鐘）。
3、指導(dǎo)教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告作為案例進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，就如何獲取企業(yè)基本情況、財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、營(yíng)運(yùn)能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進(jìn)行快速的分析評(píng)價(jià)等進(jìn)行講解、討論和總結(jié)；（100分鐘）。
4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告或其他形式的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，對(duì)其進(jìn)行閱讀、分析，獲取企業(yè)基本情況以及財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、營(yíng)運(yùn)能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評(píng)價(jià)，寫出閱讀分析報(bào)告。（150分鐘）。
2、實(shí)戰(zhàn)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次；
3、指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行歸納、整理、分析，并采用適當(dāng)方式反饋給學(xué)生，以保證實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的質(zhì)量。
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