演講稿的撰寫需要多次修改和完善，確保語言的精準和流暢。如何寫一篇出色的演講稿？需要先明確演講的目的和受眾，然后進行充分的調(diào)研和準備。在演講中，你可以運用故事、比喻、引用等手法來增強表達的感染力。
漢語的魅力演講稿篇一
大家下午好，我是來自***的***。今天我演講的主題是大學生人格魅力的培養(yǎng)！在當今社會中，為人處世，待人處物的基本點就是要具備人格魅力。何為人格魅力？首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和，也指個人的道德品質(zhì)和人的能作為權(quán)力、義務的主體的資格。而人格魅力則指一個人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社會里一個人能受到別人的歡迎、容納，他實際上就具備了一定的人格。（例子：如果你走在路上，你的回頭率很高，那只能說明你很有外表的魅力，但是人格魅力確實要經(jīng)過接觸才能體現(xiàn)出來的,優(yōu)點類似外在美與內(nèi)在美的關系）其實，很多人對人格魅力很熟悉但同時又很陌生，熟悉？因為大家都不是第一次聽到這個詞語了，陌生？是因為絕大部分的恩都沒有意識到一個人的人格魅力對自身有多重要。個人魅力在我們處理人際關系時的作用是最明顯的。我們每個人在工作與生活中都有著同樣的感受，我們總是希望與那些熱情、友善的人相處，也總是對那些謙虛、嚴于律已、堅決果斷、光明磊落的人充滿好感。事實上就是他們的人格魅力在無形中吸引著我們。與品行高尚的人在一起，是一種品味，是一種享受，更是一種快樂。相反，我們討厭與那些丑惡的，對待生活消極的，做事有個陰暗面的小人交往。我們是這樣子選擇朋友的，那么我們自然也要同樣的要求自己！那么，我們該怎么培養(yǎng)有自己獨特風格的人格魅力呢？又要從哪些方面去培養(yǎng)呢？讓我告訴你吧！
人格魅力的性格特征表現(xiàn)在如下方面：
第一，在對待現(xiàn)實的態(tài)度或處理社會關系上，表現(xiàn)為對他人和對集體的真誠熱情、友善、富有同情心，樂于助人和交往，關心和積極參加集體活動；對待自己嚴格要求，有進取精神，自勵而不自大，自謙而不自卑；對待學習、工作和事業(yè)，表現(xiàn)得勤奮認真。（講身邊朋友的例子。）。
第二，在理智上，表現(xiàn)為感知敏銳，具有豐富的想像能力，在思維上有較強的邏輯性，尤其是富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。(講自己對一些蠢人的看法，引用在校慶表演的例子)。
第三，在情緒上，表現(xiàn)為善于控制和支配自己的情緒，保持樂觀開朗，振奮豁達的心境，情緒穩(wěn)定而平衡，與人相處時能給人帶來歡樂的笑聲，令人精神舒暢。（講自己在這方面做的不夠，希望各位同學加以監(jiān)督）。
第四，在意志上，表現(xiàn)出目標明確，行為自覺，善于自制，勇敢果斷，堅韌不拔，積極主動等一系列積極品質(zhì)。
（這是大家做的最不好的一個方面，問觀眾說有做過大學生職業(yè)規(guī)劃，結(jié)果一定是大部分都沒有，講職業(yè)規(guī)劃的好處，建議大家要及時做好職業(yè)規(guī)劃）如果大家能把上面幾點都做到的話，我相信大家的人格魅力就達到了一個質(zhì)的飛躍了，當然，這不是一天兩天就能夠做到的，正所謂江山易改本性難移，這是一場持久戰(zhàn)來的，希望大家能夠持之以恒，（也希望自己能夠堅持）人格魅力的培養(yǎng)刻不容緩，大學四年是我們培養(yǎng)自己人格魅力的最后機會了，你還想等到什么時候呢？難道等到我們出去社會打拼的時候嗎？到那時一切都遲了，出了社會，我們將面臨各個方面的壓力，還要擔當起來自不同方面的責任！我并不是危言聳聽，這是基本大學生所應有的危機感。
好了，我今天的演講到此結(jié)束，希望剛剛的演講對大家多多少少有點啟發(fā)吧！謝謝大家！
漢語的魅力演講稿篇二
在呼喚個性張揚的今天，語文教學終于迎來了又一個燦爛的春天，以人為本，以學生為本，以學生的情感需要為本，一個個充滿活力的課堂上，一次次智慧火花的碰撞，一次次美麗想象的騰飛，讓我和孩子一起為之贊嘆：“語文魅力，精彩無限?！?/p>
教師要尊重孩子的選擇，尊重孩子的天性，尊重孩子的個性，尊重孩子的情感，尊重孩子的想象，尊重孩子學習的權(quán)利。如我在教學《畫家鄉(xiāng)》（人教版第二冊）一課時，課文描寫了家鄉(xiāng)的美景，文中出現(xiàn)了五個小朋友——濤濤、平平、青青，京京、山山，我讓孩子自己選擇接受誰的邀請時，孩子們都異口同聲說：“濤濤?！眴柶湓颍械恼f大海很美，有的說海邊有軟軟的沙灘和高大的椰子樹，有的說海里有許多漂亮的魚兒——興趣是最好的老師，在這種氣氛下學習課文，還需要教師多說嗎？但畢竟我們都生活在山城，為了幫助孩子豐富感性認識，我用多媒體展示了一些畫面優(yōu)美的圖片，進一步感受大海的寬廣。這樣，孩子的視野又一次被打開了：大海是魚兒的搖籃；大海的天是湛藍湛藍的，水是碧藍碧藍的，所以大海是藍色的世界；大海是五頗六色的珊瑚的家；大海也會生氣，掀起的大浪會把打魚的船打翻；海底還有許多的石油……我被孩子大膽的想象和豐富的語言積累深深吸引住了，陶醉其中仿佛我才是一個學生，我忽然想起三年級的一篇課文《海底世界》，雖然他們才上一年級，但在知識性和語言美上一點也不遜色！
孩子愿意說他們感興趣的所有事物，我們要給他們提供一個舞臺，讓他們敞開心扉地說，讓他們盡可能地從腦海深處提取所需要的材料，讓他們不斷地打開思維的大門，在語文的殿堂里盡遨游！
學生是語文學習的主人，小學教育的一代宗師斯霞老師曾說過：“我們的工作對象是活潑潑的人，是有思想有情感的人?！泵鎸σ粋€個活生生的生命個體，解放孩子的口和腦，為孩子的手和腳“松綁”，在課堂上培養(yǎng)美的情操，讓孩子學會在生活中發(fā)現(xiàn)美的存在，作為新世紀的語文教師，我們責無旁貸。走進文本，會讓這些生命煥發(fā)出更絢麗的光芒；挖掘文本，會讓三尺講臺永遠充滿迷人的魅力！我們自豪地說：“語文魅力，精彩無限?！?/p>
漢語的魅力演講稿篇三
音樂，打開書卷，一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，可觀宇宙之大，可察品類之盛，可神交于古人，可覓知音于今人，豈不雅哉？豈不樂哉？秀才不出門，能知天下事，其實，那是一種品位的提升。
“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，可視為寫的最高境界。不是每個人都可以達到這種境界，但是每個人都可以朝著這一境界不斷努力。寫可以暢敘幽情，寫可以凈化心靈，升華理想，寫可以感化同類，啟迪世人，寫可以展露才華，獲得知音，寫甚至可以寫出百世之典范：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，當自己的文章能為老百姓做點什么的時候，這就是“不朽之盛事”！
同學們，語文是國學，包羅萬象，博大精深。語文難學，語文也容易學，關鍵是在于興趣和用心。有了興趣，又用了功，多讀，多寫，你的語文就一定會突飛猛進！
宋代文學家黃庭堅說過：“一日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，史學家范文瀾也說過：“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”，同學們，請多讀文章，請多寫文章，因為語文的魅力存在在于讀和寫之中。
漢語的魅力演講稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好!
雖然我們無法擁有深邃的藍天，但我們能夠做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有遼闊的大海，但我們能夠做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原，但我們能夠做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐，但我們能夠讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。
在歷史的長河中，在這十幾個春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而，永遠刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。
那是一個寒風凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫啊!
我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。
在這大雪紛飛的天氣里，我獨自一人在山間行走。爸爸會不會罵我呢?這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會跑哪里去了呢?一想到那里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當時流下的眼淚提醒我還活著。
在我感到絕望的時候，隱約聽到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。最終，我找到了它。在它旁邊，還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脫了下來，包在了小狗的身上，使它不會感到寒冷。
而這個小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了，嘴巴也一向在抖動，可是看到了我，她還是笑了!她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來，這是感動的淚水，這同樣是善良的魅力!
漢語的魅力演講稿篇五
康婷魅力課件演講稿不知道大家有沒有讀過，大家的看法是什么呢？下面就一起去了解一下康婷魅力課件演講稿的內(nèi)容吧！
各位老師：大家好，很高興今天有這樣一個機會和大家交流一下在新課程背景下課堂教學的一些想法。
從20xx年秋季學期開始，河北省普通高中正式進入新課改階段。到今天，在座的每一位老師都是這場教育變革的體驗者、實踐者、開拓者。
毫不避諱的說，在之前相當長的時間里，我把新舊課程的區(qū)別就僅僅定位在“知識順序”、“語言表達”、“考試模式”上，甚至認為完成課本上提供的探究活動是對教學進度的一種耽誤。感謝學校提供這次優(yōu)質(zhì)課評比的平臺，讓我真正的體會到新課程下探究式教學，不是一種“花架子”，它確確實實是提高課堂教學效率的有效手段。
下面我就結(jié)合這次的參賽課程《三年高考真題透視文化生活主觀題高頻考點》來談談新課程下，如何發(fā)揮學生的主體作用、教師的主導作用。
剛接到參賽任務的時候，我感到很沉重，一時間理不出什么頭緒來。感覺要想在高三的復習課上出新，很難。擔心走不出舊模式，又擔心形式出來了，內(nèi)容意義不大，浪費了學生的時間。
可是，又出現(xiàn)了新問題（1）我們的目標是尋找整本書的高頻考點，如果高考題數(shù)量太少，參照系太小，必然會影響這個結(jié)果的準確度。可是如果高考題數(shù)給足量的話，像《文化生活》這本書從最在06年就有地方在考，到現(xiàn)在全國加地方少說也得有四五十道題，完全布置給學生，這一個學生得花多大的精力去歸納總結(jié)呢？（2）此外，由于學生個人認知水平、知識側(cè)重是有不同的，只靠一個學生自己的力量很難找準考點。
既要讓學生自己動手，又得依靠小組合作，共同完成，只有這樣才能既保證效果、又保證效率。于是，我把20xx——20xx全國十個省市的三十道文化生活主觀題編成題組，印發(fā)給學生，讓學生課前把與自己學習小組編號相同的題組中的三道題完成，并分析答案，找準答案在高考大綱中的考點指向。（15分鐘左右的任務）。
課堂上小組成員內(nèi)部先交流自己的預學結(jié)果，形成相對一致的觀點，這樣有一些小問題就可以在小組內(nèi)部交流的過程中解決。之后，每個小組派代表上臺展示、分享自己小組的探究結(jié)果，并說明新的發(fā)現(xiàn)（智慧閃光點）和依然存在的問題。這樣，每個小組負責一組題，十個小組共同合作就可以在分工的基礎上共享成果，既節(jié)約了時間、提高了效率，又強化了學生的印象，真正做到了消化吸收。
此外，對于這堂課的課后作業(yè)，我也進行了一些創(chuàng)新，擺脫了以往老師出題、學生做題的老路子，改由老師提供時事素材，每個小組任選一則材料發(fā)揮集體的力量出一道作業(yè)題。全班十個小組出的這十道題目就是當天的課后作業(yè)。這樣，一方面鍛煉了學生分析時事熱點材料的能力，另一方面增加了作業(yè)的神秘感，調(diào)動了學生完成的積極性。
通過以上幾個環(huán)節(jié)的設置，我把新課程探究式教學理念引入了高三的《文化生活》復習課當中。我們發(fā)現(xiàn)，按照舊方法原本需要至少四節(jié)課的內(nèi)容，現(xiàn)在通過學生課前15分鐘預習，課上40分鐘的“分工、合作、共享”，不到一小時的時間就完成了教學任務，節(jié)約了時間、提高了效率，更為關鍵的是強化了學生的印象，真正做到了對知識的消化吸收。
分析以上環(huán)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)，這正是新課程中主張的“建構(gòu)主義”學習理論的體現(xiàn)。建構(gòu)主義認為，知識不是通過教師傳授得到，而是學習者在一定的情境下，借助其他人（包括教師和學習伙伴）的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的。其中“情境”、“協(xié)作”、“會話”和“意義建構(gòu)”是學習中的四大要素或四大屬性。
“情境”：學習環(huán)境中的情境必須有利于學生對所學內(nèi)容的意義建構(gòu)。這就對教學設計提出了新的要求。教師在備課過程中，既要考慮教學目標，還要考慮學生原有的知識結(jié)構(gòu)。如：例題和材料背景的選擇，都是在為學生創(chuàng)造一種學習的“情景”。
“會話”：會話是協(xié)作過程中的不可缺少環(huán)節(jié)。學習小組成員之間必須通過會話商討如何完成規(guī)定的學習任務的計劃；此外，協(xié)作學習過程也是會話過程，在此過程中，每個學習者的思維成果（智慧）為整個學習群體所共享。在這個過程中，注重了學生知識與能力、智商與情商的雙提高，符合了素質(zhì)教育的要求。
“意義建構(gòu)”：這是整個學習過程的最終目標。所要“建構(gòu)的意義”是指：事物的性質(zhì)、規(guī)律以及事物之間的'內(nèi)在聯(lián)系。為了使這種理解能夠以長期的形式儲存在大腦中，我們應該幫助個體把外界所提供的信息整合到自己原有認知結(jié)構(gòu)內(nèi)的過程。換句話說，獲得知識的多少取決于學習者根據(jù)自身經(jīng)驗去建構(gòu)有關知識的意義的能力，而不取決于學習者記憶和背誦教師講授內(nèi)容的能力。
說到這里，可能有老師會有疑惑：“這樣放手讓學生去做，能達到預期效果嗎？會亂堂嗎？程度不同的學生都可以適用嗎？可能還會有老師想：“這樣的課太好上了，基本老師都不用怎么說話，老師真省心?！?/p>
應該說，在這個過程中，老師需要做好以下幾個工作，從而能去發(fā)揮教師的主導作用。
（1）每堂課至少提前三天備出課來，留出時間讓文印室打印導學案。
（2）導學材料或預學材料的選擇一定要“精”“準”“當”
準：材料和練習題的選擇應該符合考點，避免使用有爭議或者表述含糊不清的材料。
當：選擇材料應符合學生原有認知水平，老師可以根據(jù)不同班級、不同學生選擇不同的材料和題目。必須要說，是要有正確的價值導向作用，材料的選擇一定要符合社會主義主流價值觀。
（3）課堂上，練習和作業(yè)的選擇，同樣要做到有針對性，對準本堂課的內(nèi)容。
（4）教師要提前做好知識儲備。開放式的課堂，學生的發(fā)言和問題具有很強的不可預知性，所以要求教師提前做好知識準備，至少弄精本堂知識，最好延伸到學科內(nèi)其他章節(jié)的內(nèi)容。甚至拓展到其他學科的知識。
（5）重視課堂時間的把握、重視適時的引導、拔高。
（6）恰當把握課堂評價。當學生的生成與預設相符合時，及時表揚，讓學生體驗成功；當學生的生成與預設不符合時，不要急著否定學生，不要一味的追求“統(tǒng)一化”和“最佳化”，聽聽學生的觀點，也許這就是“智慧的來源”。
（7）在具體操作過程中，要避免濫用多媒體，也要避免流于形式的討論和活動，真正使“形式服務于內(nèi)容”。
總之，新課程背景下，，教師的角色是學生建構(gòu)知識的忠實支持者，是學生建構(gòu)知識的積極幫助者和引導者，真正發(fā)揮學生的主體、教師的主導作用，做到“五讓”。
只要學生能學會的，就讓學生去學。
只要學生能動手的，就讓學生去動手。
只要學生能思考的，就讓學生去思考。
只要學生能討論的，就讓學生去討論。
只要學生能自己得出結(jié)論的，就讓學生自己去得結(jié)論。
漢語的魅力演講稿篇六
在生活中，如何運用巧妙的語言是一門獨特的絕學。巧妙的語言散發(fā)著淳淳的藝術氣息，使人為之一振。這，便是語言的魅力。
高尚的語言，是藝術。有一天，你發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一些垃圾，而你知道這是誰扔的。這時，你會怎么辦？去找他理論？萬一他來個死不認帳，那時你也是簾子臉——撂下了，說不定你還要出個洋相。
以牙還牙，也扔些垃圾在他桌下，雖說解了恨，自己卻落得和別人一個檔次。到這時，你一定會說“可這也不行，那也不行，難道忍氣吞聲，任由他來嗎？我桌下又不是垃圾場！”說的好，問得妙，要教訓別人，也要講究方法。
這時，用語言最好。你可以送張紙條給他：朋友，你的“禮物”太貴重了，我可收不起啊。下次就別送了，否則，我也會來個“禮”尚往來呦。話中有意，告訴他不要再往你桌下扔垃圾了，否則，你也不會示弱的。
俗話說，孺子可教也，相信每個人都不是苯的。面隊這一堆“禮物”，問上一句“你確定你丟的只是垃圾而已嗎？”聰明人想想就知道。他已丟失了友情、誠實·····不僅僅只是一堆垃圾這么簡單。
高尚的語言，是藝術，它要巧妙的運用才能發(fā)揮可用的本質(zhì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
漢語的魅力演講稿篇七
各位代表：
現(xiàn)在，我代表東洲區(qū)人民政府向大會報告工作，請予審議，并請列席人員提出意見和建議。
重點工作回顧。
20，在區(qū)委的正確領導下，在區(qū)人大的依法監(jiān)督和區(qū)政協(xié)的民主監(jiān)督下，區(qū)政府認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“工業(yè)強區(qū)、山水城區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，團結(jié)和帶領全區(qū)人民攻堅克難，艱苦創(chuàng)業(yè)，圓滿完成了區(qū)十六屆人大三次會議確定的各項任務，全面完成了“十一五”規(guī)劃目標。全年預計完成國內(nèi)生產(chǎn)總值158.1億元，同比增長25.6%(區(qū)屬口徑完成46.5億元，同比增長20.6%，完成“十一五”規(guī)劃目標的116.3%);財政一般預算收入完成10.8億元(原體制完成3.6億元，同比增長28.9%，完成“十一五”規(guī)劃目標的150%，其中勝利開發(fā)區(qū)0?6億元);全社會固定資產(chǎn)投資額完成47億元，同比增長14.4%。實際利用外商直接投資額5500萬美元，同比增長114.5%。主要經(jīng)濟指標走出了全市末位徘徊的低谷，部分指標躍居前列。
經(jīng)濟活力不斷增強。工業(yè)主導地位進一步顯現(xiàn)，新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)20戶，總數(shù)達到130戶，實現(xiàn)增加值112億元，同比增長15%。銷售收入超億元企業(yè)17戶，方大煅后焦、嘉香食品等重點項目投入生產(chǎn)。榮昌物流中心日益壯大，遼寧興隆大家庭簽約落戶，東洲大街、萬新三角地核心商貿(mào)區(qū)逐步形成;危舊房改造及房地產(chǎn)開發(fā)進一步活躍，成為新的經(jīng)濟增長點。開發(fā)面積73萬平方米，實現(xiàn)商品房銷售額3.5億元。完成三產(chǎn)業(yè)增加值24.1億元，同比增長25.5%;社會消費品零售額44.3億元，同比增長18.3%。
產(chǎn)業(yè)園區(qū)不斷壯大。高新區(qū)4平方公里實現(xiàn)“五通一平”，提前近5年完成一期規(guī)劃目標，國內(nèi)技術領先、規(guī)模最大的7000噸復合碳材料等4個項目落戶遼寧碳纖維基地并開工建設。海新工業(yè)園完成控詳規(guī)劃、可研報告及征地、拆遷的一期工程，1200畝土地達到“五通一平”。環(huán)保產(chǎn)業(yè)園完成0.23平方公里場地平整，江蘇宜興環(huán)保設備制造集團等5個項目落地建設，總投資7.8億元，將成為全省最大的環(huán)保產(chǎn)業(yè)園區(qū)。蘭山精細化工園區(qū)完成二期2平方公里“三通一平”，被省政府批準為省級工業(yè)園區(qū)。撫順北天集團投資3億元的編織袋生產(chǎn)線等18個項目開工建設。哈達生物科技產(chǎn)業(yè)園和章黨塑料產(chǎn)業(yè)園正在籌建中，投資5億元的淀粉糖項目落地建設。
招商引資工作不斷突破。堅持“走出去，請進來”，招商項目的檔次和質(zhì)量創(chuàng)歷史最好水平。投資43億元占地1335畝的商務綜合體名嘉廣場項目簽約落地，開創(chuàng)了撫順單體商業(yè)項目投資額歷史之最。實現(xiàn)域外招商引資項目74個，完成域外招商引資額38億元。其中超億元項目19個，超5000萬項目8個。
城鄉(xiāng)建設快速推進。圍繞“山水城區(qū)”目標，完成了海新通道5300米沿線動遷和路基工程。投資3130萬元實施了煤都路、向陽路等14條道路的維修改造和章黨安全橋的重建，解決了7條“摸黑路”。實施遼電能港熱源引進東洲工程，鋪設管網(wǎng)13.6公里，集中供熱面積35萬平方米。富甲之邦、中興一品、虎萬新城、鼎新國際4個地塊部分樓盤封頂，東方上城、盛世金秋和萬新三角地一期危舊房改造及房地產(chǎn)開發(fā)項目竣工配戶，改寫了東洲區(qū)沒有高層建筑的歷史。呼蘭街、綏化路8#地、阿金溝口3個地塊正在拆遷凈地。實施棚改新區(qū)環(huán)境建設，完成硬化5萬平方米，新增綠地21萬平方米。
農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作穩(wěn)步推進。落實農(nóng)村各項政策，發(fā)放糧食、良種補貼337萬元，發(fā)放水庫移民資金320萬元。強化基層組織建設，完成47個村委會的換屆選舉。加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設，完成水利工程15項，山野菜基地建設500畝，設施農(nóng)業(yè)達到1300畝，植樹造林2325畝。一產(chǎn)業(yè)增加值完成1.5億元，同比增長5.3%。農(nóng)民人均收入實現(xiàn)6600元。農(nóng)村合作醫(yī)療得到穩(wěn)步推進，參合率達98%。加快農(nóng)民新村建設，小甲邦、阿金溝等17棟樓9.8萬平方米農(nóng)民新居完成主體施工，蘭山新城三期17棟樓5.9萬平方米完成基礎工程。投資130萬元完成撫金線、撫清線等主要公路兩側(cè)景觀圍墻1萬延長米。
社會發(fā)展和諧進步。完成養(yǎng)老統(tǒng)籌征繳2.2億元，養(yǎng)老保險擴面2106人，失業(yè)保險擴面2433人，為原龍鳳煤礦集體企業(yè)退休職工3988人辦理了統(tǒng)籌醫(yī)療保險。加強勞動監(jiān)察，2663人補簽勞動合同。優(yōu)化就業(yè)服務質(zhì)量，安置就業(yè)2.3萬人，輸出勞務6079人，普惠制培訓5425人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在5%以內(nèi)。做好扶貧幫困工作，走訪困難戶9753戶，發(fā)放救濟款物110萬元。投資3250萬元新建東洲二校6100平方米教學樓和改造東洲中學，進行300米塑膠跑道及操場建設，完成17所學校的維修改造，撤并東洲三校、莫地小學等學校，辦學條件得到改善。社區(qū)公共衛(wèi)生服務體系不斷完善，社區(qū)衛(wèi)生服務中心8家，社區(qū)衛(wèi)生服務站19家，人口覆蓋率100%。繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平，發(fā)放獨生子女特別扶助補助、農(nóng)村獨生子女獎勵費等獎勵扶助資金224.8萬元。成功舉辦全區(qū)第三屆田徑運動會、迎新春文藝演出等大型活動，組織開展群眾文體活動155場，新增健身路徑48件，建設農(nóng)家書屋14個。第六次全國人口普查取得階段性成果。
政府效能建設取得實效。切實履行政府職責，主動接受人大依法監(jiān)督和政協(xié)民主監(jiān)督，認真辦理人大代表建議和政協(xié)提案158件。積極推進行政執(zhí)法責任制，行政執(zhí)法水平不斷提高。扎實推進“講大局、講責任、講效率、鼓干勁，建設人民滿意政府”活動，廣大干部的工作熱情和工作效率進一步提升，區(qū)政府在全市總結(jié)表彰會上作經(jīng)驗介紹。立足長遠，高起點、高標準制定“十二五”及石化新城發(fā)展規(guī)劃，確定了城市發(fā)展總體框架。精神文明創(chuàng)建工作不斷深入，未成年人思想道德建設得到加強。繼續(xù)開展大接訪活動，主動解決群眾反映的突出問題，實現(xiàn)了特殊敏感時期進京非正常訪為零的目標。暢通社情民意訴求渠道，辦理區(qū)長公開電話投訴萬余件次。嚴厲懲處違紀違法行為，查處違法案件13件，給予行政處分13人，移交司法機關2人。積極構(gòu)建打防一體化的工作格局，社會治安整治成效顯著。此外，安全生產(chǎn)、應急管理、食品安全工作都有新發(fā)展，保證了社會的安全穩(wěn)定。人事、統(tǒng)計、審計、物價、人防、民族、僑務、宗教、檔案、老齡、愛國衛(wèi)生、殘疾人事業(yè)等工作都取得了新的成績。
各位代表，過去的一年，我們解放思想、迎難而上，有效克服了資金不足給發(fā)展帶來的瓶頸問題，成功謀劃了東洲未來發(fā)展篇章，經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展態(tài)勢。我們深切地體會到：發(fā)展取得的每一點成就，城市建設發(fā)生的每一點變化，群眾得到的每一點實惠，都是我們認真落實市委、市政府和區(qū)委的各項決策，求真務實、開拓創(chuàng)新的結(jié)果;是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)有效監(jiān)督、全力支持的結(jié)果;是駐區(qū)單位、社會各界大力支持的結(jié)果;更是全區(qū)上下齊心協(xié)力、扎實工作、全力攻堅的結(jié)果。在此，我代表區(qū)人民政府向各位人大代表、政協(xié)委員，向各民主黨派、人民團體，向全區(qū)廣大干部群眾，向所有關心支持東洲區(qū)建設與發(fā)展的朋友們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在肯定成績的同時，我們更清醒認識到當前東洲經(jīng)濟社會發(fā)展中還存在一些困難和問題。主要表現(xiàn)在：一是經(jīng)濟總量擴張不快，經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量不高;二是城市基礎設施建設投入嚴重不足，融資成本加大，拆遷建設資金短缺;三是完善社會保障體系、解決民生問題工作仍很繁重，社會不穩(wěn)定因素依然存在;四是一些黨員干部精神狀態(tài)不佳，缺少奮發(fā)向上、干事創(chuàng)業(yè)精神。對于這些問題，我們必須高度重視，采取有效措施認真加以解決。
工作的總體思路和主要任務。
20是全面實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是石化新城建設的開局之年，我們正處在重要的戰(zhàn)略機遇期和寶貴的發(fā)展黃金期。區(qū)劃調(diào)整后東洲區(qū)區(qū)域面積增加至604平方公里，接近撫順市城區(qū)面積的一半，發(fā)展空間進一步放大。建設石化新城是市委、市政府貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，按照科學發(fā)展觀的要求，調(diào)整優(yōu)化區(qū)域發(fā)展布局，依托石化產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢，打造沈陽經(jīng)濟區(qū)石油化工和新能源、新材料基地，建設北方最大石化城的重大舉措;是充分利用依山傍水的良好自然資源，大力發(fā)展商住旅游、休閑娛樂、現(xiàn)代服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)的迫切需要;也是廣大干部群眾對我們這個城市盡快實現(xiàn)現(xiàn)代化、生態(tài)化的熱切期盼。
面對建設石化新城這一難得的歷史性發(fā)展機遇，我們必須時刻保持不進則退、慢進亦退的危機感，時刻保持時不我待、只爭朝夕的緊迫感，時刻保持不甘人后、敢于爭先的責任感，把發(fā)展的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力，把發(fā)展的愿望提升為發(fā)展的激情，把發(fā)展的藍圖付諸于發(fā)展的行動，以更大的魄力和膽識，以更足的勇氣和干勁，進一步解放思想、大干快上，努力打造城市發(fā)展新優(yōu)勢，全力實現(xiàn)“一年打基礎、兩年出形象、三年大變樣”，共同譜寫石化新城新篇章!
年政府工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，落實區(qū)委九屆十一次全會確定的目標任務，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以發(fā)展經(jīng)濟和關注民生為主題，以增加財政收入為核心，以石化新城建設為契機，以高新技術產(chǎn)業(yè)為先導，堅持“工業(yè)強區(qū)、山水城區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進對外開放，千方百計促進就業(yè)，搶抓機遇，真抓實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的跨越式發(fā)展和社會各項事業(yè)的全面進步而努力奮斗。
經(jīng)濟和社會發(fā)展主要預期目標是：國內(nèi)生產(chǎn)總值200億元，同比增長26.5%;財政一般預算收入15億元，同比增長40%;全社會固定資產(chǎn)投資額200億元，同比增長325.5%;引進域外資金100億元。農(nóng)民人均純收入有所增長，兩業(yè)人員逐步得到安置，保障水平不斷提高，城鄉(xiāng)環(huán)境明顯改善，社會事業(yè)全面進步。
實現(xiàn)上述發(fā)展目標，必須堅定信心，明確重點，狠抓落實，突出抓好以下六項工作：
一、構(gòu)建跨越發(fā)展新格局，全面啟動石化新城建設。
科學確定石化新城發(fā)展目標。石化新城所具有的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、人氣優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢是其它城區(qū)所無法比擬的，石化新城必將成為撫順未來發(fā)展振興新的經(jīng)濟增長點和強力支撐。到“十二五”期末，石化新城總?cè)丝?0萬，國內(nèi)生產(chǎn)總值800億元，全社會固定資產(chǎn)投資額累計2000億元，財政一般預算收入80億元，相當于“十一五”期末撫順市的經(jīng)濟總量，基本實現(xiàn)再造一個撫順的目標。突出宜居、生態(tài)、現(xiàn)代的新理念，將工業(yè)發(fā)展向產(chǎn)業(yè)園區(qū)集中，居民向服務業(yè)中心區(qū)聚集，初步建成以“千萬噸煉油、百萬噸乙烯”為依托的石油化工生產(chǎn)基地、新材料生產(chǎn)基地，以凈月湖(大伙房水庫)周邊青山綠水為載體的商住旅游、休閑娛樂的圣地，最終達到現(xiàn)代、生態(tài)、宜居、富足的現(xiàn)代化新城區(qū)。
高起點做好石化新城的總體規(guī)劃。委托上海同濟城市規(guī)劃設計研究院和法國巴黎翌德國際設計機構(gòu)共同完成石化新城的規(guī)劃設計。總體規(guī)劃為南部的工業(yè)區(qū)、中部的商住區(qū)、東北部的生態(tài)旅游區(qū)和北部的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)4個產(chǎn)業(yè)功能區(qū)。工業(yè)區(qū)整合高新區(qū)、蘭山精細化工園區(qū)和海新工業(yè)園以及南環(huán)產(chǎn)業(yè)帶、生物科技產(chǎn)業(yè)園和塑料產(chǎn)業(yè)園，總面積放大到50平方公里;生態(tài)旅游區(qū)依托東洲區(qū)的山水資源優(yōu)勢，構(gòu)筑生態(tài)體系，開發(fā)旅游資源，圍繞凈月湖周邊及渾河沿岸建設千畝河灘公園，構(gòu)建180平方公里的生態(tài)旅游區(qū);商住區(qū)環(huán)繞凈月湖周邊、東洲大街和綏化路兩側(cè)，加快房地產(chǎn)開發(fā)和舊城區(qū)改造，借助區(qū)政府遷移至章黨的契機，打造以章黨為核心的政治、經(jīng)濟、文化中心，建設25平方公里的核心區(qū)，形成文化、教育、衛(wèi)生、體育等配套設施完備、傳統(tǒng)服務業(yè)有較大提升，現(xiàn)代服務業(yè)初具規(guī)模的現(xiàn)代化新城區(qū);農(nóng)業(yè)區(qū)重點發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)，開發(fā)綠色環(huán)保食品，總面積達300平方公里，加快推進新農(nóng)村建設，碾盤鄉(xiāng)、蘭山鄉(xiāng)基本實現(xiàn)城市化。
二、突出“工業(yè)強區(qū)”主線，加速高新技術產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)發(fā)展。
整合放大產(chǎn)業(yè)園區(qū)。堅持“工業(yè)強區(qū)”不動搖，圍繞和依托“千萬噸煉油、百萬噸乙烯”項目，以高新區(qū)為核心，以蘭山精細化工園區(qū)為補充，進一步延長大乙烯上下游產(chǎn)業(yè)鏈，充分發(fā)揮土地、原材料、技術等要素的優(yōu)勢，輻射和帶動海新工業(yè)園、環(huán)保產(chǎn)業(yè)園、塑料產(chǎn)業(yè)園和生物科技產(chǎn)業(yè)園及南環(huán)產(chǎn)業(yè)帶，逐步實現(xiàn)園區(qū)的整合，將產(chǎn)業(yè)園區(qū)放大到20平方公里。高新區(qū)4平方公里達到“七通一平”，完成“西延”2平方公里“三通一平”和孵化基地一期工程建設。強化工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃和管理，科學劃分產(chǎn)業(yè)集群及項目擺放，實現(xiàn)土地、生產(chǎn)資料的有效利用和效益的最大化。加快推進塑料和石蠟產(chǎn)業(yè)集群起步區(qū)的規(guī)劃建設，完成生物科技產(chǎn)業(yè)園2平方公里基礎設施建設，推進淀粉糖系列產(chǎn)品生產(chǎn)線等項目的開工建設。
著力提升工業(yè)經(jīng)濟整體水平。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進重點行業(yè)的企業(yè)重組和礦產(chǎn)資源開發(fā)整合，淘汰安全性能低下的落后產(chǎn)能。加強對年銷售收入在2000萬元以上企業(yè)經(jīng)營情況的調(diào)度，確保企業(yè)生產(chǎn)有序進行。加快企業(yè)升級和技術改造，重點以遼寧方大高新材料有限公司、撫順大伙房水泥股份有限公司、石化北天集團等20戶企業(yè)為突破，逐步做大做強。繼續(xù)爭取政策支持，積極做好產(chǎn)業(yè)鏈的銜接，實現(xiàn)規(guī)模以上工業(yè)年均遞增20%，新增規(guī)模企業(yè)20戶。強化礦產(chǎn)資源監(jiān)管，突出鐵礦、鎂礦治理，做好哈達鎮(zhèn)磷鎂礦資源深加工，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值，提高其財政貢獻率。
堅持不懈推進項目招商。堅持對外開放，進一步完善招商工作體制機制，整合人力資源，建立分工明確、責任清晰、管理有序、統(tǒng)一高效的招商工作體系。圍繞石化新城建設，進一步充實項目庫，策劃包裝一批精品項目，引進一批牽動力強、支撐作用大的重大項目和高端項目，不斷壯大產(chǎn)業(yè)集群。全年引進投資超億元項目15個。優(yōu)化投資環(huán)境，繼續(xù)實行區(qū)級領導包項目責任制和一站式服務，確保重點項目落地建設。著力推進名嘉廣場等重大項目的開工建設。做好高功能塑料、混凝土外加劑和環(huán)保設備生產(chǎn)制造項目前置手續(xù)辦理，確保達到建設施工條件。抓好石油機械廠房地產(chǎn)開發(fā)項目、水世界溫泉度假會展中心等意向項目的跟蹤洽談，爭取早日落地。加快已開工項目建設進程，實現(xiàn)伊科思c5、齊隆c9和裂解焦油等10個項目竣工投產(chǎn)。加快推進遼寧碳纖維基地7個合同項目的開工建設，初步形成碳纖維產(chǎn)業(yè)集群。
大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。以凈月湖及薩爾滸風景區(qū)為核心，挖掘整合歷史人文資源，發(fā)展生態(tài)旅游、農(nóng)家游，構(gòu)建180平方公里生態(tài)旅游區(qū)。以政府搬遷為牽動，建設章黨政治經(jīng)濟文化中心;推進名嘉商業(yè)廣場、章黨汽車城、遼寧興隆大家庭等項目建設，在東洲三角地建設大型批發(fā)、零售市場及引進樂購大型購物超市。借助中興一品、東方上城、富甲之邦等已建成商品樓盤，發(fā)展電子商務、金融、保險、餐飲、娛樂等現(xiàn)代服務業(yè)，打造現(xiàn)代商貿(mào)集聚區(qū)。
三、推進“山水城區(qū)”建設，全面提升城市功能。
全力推進基礎設施建設。按照石化新城建設規(guī)劃，多渠道搭建融資平臺，通過商業(yè)貸款、bt合作等多種方式籌集資金，大手筆、高標準投資城市基礎設施建設，實現(xiàn)石化新城的高起點開局。全力推進中國水利水電集團bt合作項目，全年力爭融資20億。重點做好石化新城核心區(qū)25平方公里起步區(qū)的基礎設施建設，全面實施“3橋7路”重點建設工程，構(gòu)建“四縱六橫”的網(wǎng)格狀交通路網(wǎng)。新建東洲河口橋，拓寬改造東洲橋、章黨大橋，并積極爭取市政府支持，力爭完成海新通道橋工程建設，實現(xiàn)大甲邦與東洲大街、綏化路及南河堤快速干道的路網(wǎng)連接。建設連接綏化路與202國道的章黨大道，建成雙向8排道的高標準公路，打造撫順第一大道;新建高新區(qū)通往202國道的興東大道，拓寬城鄉(xiāng)路、綏化路二期、南外環(huán)東延蘭山段和蘭山濱河路。同時維修改造雙棉路、阿金路等20余條主次干道，改善道路交通狀況。推進天湖橋至水庫壩下渾河兩岸河堤護砌和東洲河口及小甲邦段千畝河灘公園建設，完成渾河龍鳳橡膠壩、東洲河橡膠壩工程建設，打造濱河景觀帶，為綏化路北及甲邦地區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)創(chuàng)造條件。以石化新城建設為契機，動員全社會力量，做好綏化路、東洲大街等重要街路的綠化亮化，新增公共綠地80萬平方米。
加快舊城區(qū)改造和房地產(chǎn)開發(fā)。高標準啟動舊城區(qū)改造和房地產(chǎn)開發(fā)，加快投資43億元的撫順名嘉廣場項目建設，推進小甲邦、油機社區(qū)、東洲三校周邊、阿金溝溝口南、龍鳳東山等地塊的開發(fā)，啟動新屯30萬平方米危舊房改造項目，抓好章黨10萬平方米公務員公寓建設。做好員工街4.4萬平方米的安置房工程。加快富甲之邦、虎萬新城等在建項目建設進度，確保按期竣工入住。2011年力爭實現(xiàn)危舊房改造、房地產(chǎn)開發(fā)及農(nóng)民安置房建設150萬平方米。
加強城市管理。2011年是東洲區(qū)“城市管理年”，進一步推進網(wǎng)格化城市管理模式，構(gòu)建高效快捷的城管工作新機制。完善集貿(mào)市場管理規(guī)則，做好東洲三角地、阿金路、新屯莫地三處大型市場建設，解決影響市容環(huán)境、妨礙交通等突出問題。繼續(xù)開展集中整治違法建設專項活動，全面治理主要街路兩側(cè)的違章占道經(jīng)營及城市“六亂”行為。促進節(jié)能減排，推進集中供熱，提高城市空氣質(zhì)量。
四、加快城鄉(xiāng)一體化進程，切實提高農(nóng)民生活水平。
大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。加大對龍頭企業(yè)的扶持力度，建設一批種養(yǎng)植業(yè)標準園和示范區(qū)。進一步擴大草莓種植，引進樹藍莓，力爭3-5年達5000畝;穩(wěn)定葡萄種植，發(fā)展綠色葡萄長廊達到2萬畝;探索苗木花卉種植，進行大果野生榛子繁育基地建設;復墾3000畝，完成設施農(nóng)業(yè)148座。完善農(nóng)業(yè)技術推廣體系建設，指導農(nóng)田水利、能源利用和環(huán)境保護等技術利用。發(fā)揮水、路等優(yōu)勢，發(fā)展農(nóng)家服務業(yè)和農(nóng)家旅游業(yè)，促進農(nóng)民增收。
推進城市化及農(nóng)民新村建設。繼續(xù)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。推進碾盤鄉(xiāng)、蘭山鄉(xiāng)城市化建設，妥善安置新太河、小甲邦、綏化路兩側(cè)及大甲邦等地塊動遷農(nóng)民。力爭建設3-5個農(nóng)民新村，完善相關的文化娛樂配套設施，改善農(nóng)民居住環(huán)境。加強河道治理，完成海新河等3條河道治理，共3000延長米。繼續(xù)深化集體林權(quán)制度改革，力爭完成林改工作。
五、更加注重改善民生，促進社會事業(yè)全面發(fā)展。
完善城鄉(xiāng)社會保障體系。建立以最低生活保障為基礎，專項救助相配套、臨時救助和社會互助為補充的城鄉(xiāng)社會救助體系。繼續(xù)做好保險擴面工作，失業(yè)保險擴面3920人，養(yǎng)老保險擴面5400人，抓好失地農(nóng)民的養(yǎng)老保障工作。進一步落實好就業(yè)扶持政策，加大高校畢業(yè)生和困難群體就業(yè)安置力度，完善勞動保障平臺管理體系，強化技能型普惠制培訓，做好零就業(yè)家庭安置工作，實現(xiàn)實名制就業(yè)16500人，組織輸出勞務2500人，困難群體穩(wěn)定就業(yè)率達到70%以上。強化勞動合同管理，建立和完善長效機制和配套制度。
協(xié)調(diào)發(fā)展各項社會事業(yè)。推進“雙高普九”工作，進一步理順區(qū)劃調(diào)整后農(nóng)村學校的管理體制，完善哈達鎮(zhèn)、蘭山鄉(xiāng)九年一貫制學校和章黨實驗學校硬件設施，新建新屯學校，提升教育教學水平。以社區(qū)衛(wèi)生服務和新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作為重點，推進醫(yī)療體制改革及醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范化建設，依法管理醫(yī)療市場。促進社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設全面發(fā)展，完成章黨、虎臺、平山街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務水平。貫徹落實人口和計劃生育政策，保持人口科學增長。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋和文體活動場所基礎設施建設，開展豐富多彩的群眾文體活動。進一步做好統(tǒng)計、審計、民族、宗教、物價、國防、人防、愛國衛(wèi)生等項工作。
六、強化行政效能建設，提升政府整體工作水平。
切實加強財稅管理。加強對新的分稅制財政體制下企業(yè)的稅收征管工作，拓寬企業(yè)發(fā)展空間，存量企業(yè)重效益、增量企業(yè)利稅上臺階。認真研究整理經(jīng)濟發(fā)展和招商引資的激勵政策，促進招商引資成果不斷向財力轉(zhuǎn)化。加強財政監(jiān)督管理，在土地管理、工程建設、礦產(chǎn)資源開發(fā)、政府采購等重點領域建立健全公正透明平臺，預防腐敗現(xiàn)象發(fā)生。嚴格預算執(zhí)行，努力用機制體制的創(chuàng)新來節(jié)減財政開支，緩解收支矛盾。
維護社會大局穩(wěn)定。根據(jù)行政區(qū)劃的新需要，完善政府安全監(jiān)管體制。全面加強安全生產(chǎn)管理，集中整治非法違法生產(chǎn)行為，防止重特大事故發(fā)生。不斷完善突發(fā)事件應急管理機制和應急救援體系，著力提高突發(fā)事件的預防和處置能力。加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各種違法犯罪，切實保障人民安全。堅持重大信訪案件領導包案制度，認真做好群眾來信來訪和區(qū)長公開電話工作，暢通訴求渠道，完善矛盾糾紛排查調(diào)解制度，提高化解矛盾、解決問題的能力。啟動“六五”普法，增強全民法制觀念。推進和諧社區(qū)(村)創(chuàng)建活動，和諧社區(qū)達標率80%以上，和諧村達標率90%以上。
努力建設高效廉潔政府。堅持依法行政，自覺接受人大及其會的依法監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督，及時辦理人大代表建議和政協(xié)提案。完善政府科學決策機制，提高政府決策的科學化、民主化、制度化水平。深入推進政務公開，進一步理順行政審批管理體制，優(yōu)化審批程序和環(huán)節(jié)，提高工作效率。大力倡導創(chuàng)新、務實的工作之風，著力打造一個想干事、能干事、干成事的政府。加強勤政廉政建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制，爭當廉潔自律的表率，做人民群眾滿意公仆。
各位代表，2011年是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是我們打造石化新城、再創(chuàng)佳績的關鍵之年，全面完成各項任務目標意義重大而深遠，我們要在區(qū)委的正確領導下，緊緊依靠全區(qū)人民，萬眾一心，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，石化新城的宏偉目標一定會實現(xiàn)，東洲的明天一定會更加美好!
漢語的魅力演講稿篇八
曾幾何時，向高中班主任靦腆地借閱路遙的《平凡的世界》，轉(zhuǎn)眼已是十五年前的舊事了。然而這本書給我的激勵與啟發(fā)卻一直波涌在心間，歷經(jīng)歲月的纖塵，依舊不改他樸實、勵人的本色，而且歷久彌新。
青春的初起，十六歲的我離開村子，走進了縣城一中。匱乏的物質(zhì)生活條件，不善言辭的性格，讓我很自卑，更趨向于內(nèi)向，以致于將全部精力投向于學習，有些時候也像是一種枯燥的折磨。
高二那年，我偶爾見班主任劉茂利老師閑暇閱讀著的《平凡的世界》，一時間就被他的綠色的書面吸引，厚厚的三本書也令我朝夕難寐。終于在暑假借來閱讀。那個暑假，學校里沒有加班計劃，我在家里一邊放著羊，一邊看，看了三遍，愛不釋手。
沒有網(wǎng)絡的誘惑，沒有電視劇的轟炸，我在那個炎熱的夏天安靜而充實地度過。孫少安的隱忍令人憐憫，孫少平的堅強讓我癡迷。他不僅安慰了我枯燥已久的寂寞，更為我的靈魂找到了歸宿，引導我認識平凡，啟發(fā)我在平凡的生活里盡心盡力，勤勉負責。
十五年后，我不出所料的平凡著——沒有在完成學業(yè)，尋找工作，成立家庭中一鳴驚人，人生的境界更沒有臻于至美。從教十二年來的點點滴滴，日日月月，我的理想回歸現(xiàn)實與理性，堅信著平凡，堅守著平凡。
我覺得平凡是我一生的夢想。
平凡一不小心就會墮為平庸，在平庸的軌跡里，人很容易淪為功利的奴隸，變得自私冷漠，碌碌無為。教育教學工作本就不是一件為名為利增光添彩，邀功領賞的美差，得“優(yōu)秀”頭銜者有幾？境界高者又有幾人不是多習慣于沉默？如果心態(tài)失衡，很容易在自私狹隘的心理驅(qū)使下褻瀆了職業(yè)的神圣，踐踏了師德的尊嚴。
那些平凡了一生的教師，一生默默無聞地在自己的崗位上敬業(yè)樂業(yè)；那些平凡了一生并被世人關注的教師，也不是命運的垂青與錯愛，只是需要他們來為平凡證明：平凡應該成為教師一生的職業(yè)夢想與操守。
我想到了我縣身患癌癥堅守講臺十三年的畢玉軍老師，扎根沂蒙為沂源教育事業(yè)作出杰出貢獻的李振華校長。今年秋天我有機會參觀李校長的事跡展覽，心情激蕩，在留言冊上寫下兩句“奉獻無境今登峰，無私有時日日新”，既是對李校長的敬仰之情，又是對自己的激勵之語。在學習了80后最美鄉(xiāng)村女教師曹瑾老師的事跡之后，我難掩悲戚，為她寫了一首小詩：
最美之痛。
——致最美鄉(xiāng)村教師曹瑾。
請允許性格執(zhí)拗。
請允許惋惜停留。
請允許為一個80后勇敢的選擇。
命名為平凡與自由。
生命為我。
我為生命。
請允許病魔丑陋。
請允許時光無法逆流。
請允許為一個80后高尚的熱誠。
雕塑風化世俗的追求。
生命愛我。
我愛生命。
請允許命運用淚水鐫刻。
一個杳無而刺目的驚嘆號。
請允許一團騰騰的火焰。
靜靜地尋她矢志不渝的幽徑。
請允許所有的桃李在春風中。
遠播她的芬芳。
請允許所有的講臺暫擱一縷憂愁。
請所有守望在講臺風景線上的耕耘者。
慨嘆反思堅守。
以百倍的熱忱。
祭奠一個80后未盡的仰望。
聳起堅實的肩膀。
去和風麗日里守望。
去寒風苦雨里堅強。
還有最美教師張麗莉老師，最美媽媽，最美司機……他們以最美的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的眼前，聚焦在全國矚目的焦點前，不是平平凡凡的認真與盡責的結(jié)果嗎？所以，凡是立足于平凡的人生，都將是用一生的沉默與勤勉去書寫的不平凡，平凡才是遠離平庸的正途。為人處事如此，教書育人也應如此。
我覺得平凡是我一生追求的崇高境界。
甘于平凡的人，也甘于淡泊，甘于沉默，也甘于寂寞。平平淡淡，從從容容才是真，在平凡的工作崗位上盡職盡責，數(shù)十年如一日的堅守著，平凡也變得不平凡。像畢老師的事跡為什么深深地感染著我們，更確切地說，是震撼著我們？是因為他的師德達到了一種極高的境界，一種勇敢出于自然，良心發(fā)自肺腑的境界。這個境界是一般人在短期的教育實踐中難以一蹴而就的。而這種境界歸根結(jié)底也是畢老師一生的平凡淡泊鍛造的。若奢談優(yōu)秀，那也是為平凡換了衣飾，平凡的真諦永不變色。
堅守平凡是一種倔強，是一種堅強，更是一種充實的生活，踏實無悔的人生。急功近利的人越來越多了，能堅守平凡，保持個性，扎實勤謹?shù)墓ぷ鞯娜松倭?。能在物欲面前禁得住誘惑的人，才能堅強。像曹瑾老師，舍棄舒適的都市生活，到大山里支教，這樣勇敢的選擇本是平凡的，卻因世俗的功利與刻薄更顯其堅強與崇高。
當我們不知不覺間被世俗同化，放棄了寶貴的平凡追求的時候，也是我們的良心接受拷問的時候。那時，置師德于何地？放奉獻于何處？恐怕自私自利之心已容不下職業(yè)操守一絲一毫。
立足平凡，工作才有尊嚴，人生才得幸福。很多人都是平凡的人，究其一生也不會上演轟轟烈烈的劇情。只有平凡的生活才能讓我們的工作有尊嚴，讓我們的生活隨處可得幸福。妄圖將個人的理想凌駕于虛無懶惰失職之上或者之外，都不是健康的人生。
平凡的真諦，即是堅強與淡泊，勤勉與盡責，因為追求平凡實在是奮斗者的本色。十五年前對平凡的閱讀激勵著我自尊自強，十五年來在平凡的生活中的困惑與堅守讓我矢志不渝。平凡的存在是一種智慧，是一種難得的心境，也是一生的快樂。我要繼續(xù)閱讀未盡的平凡，我要堅守奮斗者的道德。
我越來越感覺到：平凡是最美的生活，因為只有平凡才能經(jīng)得起世俗的拷磨，只有平凡才能擔得住喧囂的誘惑，只有平凡才能抵得住功利的同化，在平凡里葆有自然的本色，我才是我，我才能奮斗，我才會幸?？鞓?。
漢語的魅力演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
魅力在于不管哪里有需要，都會伸出援助之手。八十多歲的老人吳錦泉他以磨刀維持生活，雖然開始是以一元錢的報酬到后來是四五元的報酬，不過每次磨刀的錢他都舍不得花，甚至一年到頭都不會吃上一次肉。但知道哪里需要錢，他都會把他所有的積蓄拿出來捐給他們。一個磨刀的老人給汶川大地震，唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名，他的愛匯一股清泉，流入社會，這就是他的魅力。
魅力在于用自己的身軀，再續(xù)中國女排的精神。在中國女排中，一直都能看見郎平的身影，唯一的念頭是為國家，從運動員到教練，一直咬牙堅持到現(xiàn)在，從沒有一種放棄的念頭。在中國女排跌入谷底時，郎平的的出現(xiàn)使得以3：1的結(jié)果打敗日本女排。她的堅持和努力就如同在賽場上一般，不負眾望，這就是她的魅力。
魅力在于不懈的努力，獲得不菲的成功。比如我國第一個獲得諾貝爾獎的屠呦呦。幾十年，有一種病一直在奪走人們的生命，每天都有幾萬死于這種病，那時的中國科技較低下，要同那些高科技比，確實有些難度，但是經(jīng)過屠呦呦的努力，終于發(fā)明出一種青蒿素，拯救了幾十萬人的性命。堅持不懈，博大精深，這就是她的魅力。
魅力不單單在百花園中，魅力更在于我們現(xiàn)實生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦他們都是感動中國的人。百花園中，茉莉、玉蘭、菊花用它們的魅力贏得了人們的喜愛，我們現(xiàn)實生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦用自己的行為和智慧感動了所有人，這就是他們的魅力所在。
漢語的魅力演講稿篇十
一分一秒的年華，一朵一朵的笑靨，一句句清風的低語，一幀幀季節(jié)的相片，一些黎明、一些黑暗、發(fā)黃的故事，春天的屋檐……一并裝入生命的全部流程中，一遍又一遍地句讀，我們的心牽著我們的手，在語文的世界里徐徐穿行。
從咿呀學語到侃侃而談，從漢語拼音到平平仄仄的韻律，從‘白毛浮綠水，紅掌撥清波’到‘乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，從遠古到現(xiàn)在，從表層，到深入，從課堂到生活，在這個過程，我們一直在長大，時光馬不停蹄地奔騰向前，于是我們接觸了解的語文，愈來愈廣，愈來愈深了。
我愛語文，并不是因為它是生活中用以交流表達的工具，而是因為它滲入我的世界，帶給了我那么多無與倫比的快樂。
在一個安靜溫暖的午后，問著窗外進來的陽光氣息，坐在整齊的書桌錢，或手捧一本很厚的書，用欣喜的目光掃過一篇篇明亮的文章；或手執(zhí)一支并不名貴的鋼筆，在干凈的白紙上字字句句的描下心中的快樂悲傷；或端坐在電腦前，用纖長的手指在鍵盤上流暢的敲打一行行美好的.文字，這聲音如音樂般傾瀉，這日子如清茶般談然。
這就是語文，我生活中的語文。
我們哭了，于是冰涼的眼淚就變成了口中哼出的憂傷曲調(diào)，這便是語文；我們笑了，于是微笑的弧度也感染了身邊的人，生長了更多的快樂，這便是語文；我們疼了，于是將隱忍的傷痛小心翼翼的寫在日記里頭，等風吹散，這便是語文。甚至一句埋怨的話語、一句粗俗的咒罵、一句長久的誓言，都是語文。
倘若有一天我們能用心去感受，那我們定能發(fā)現(xiàn)，生活中的語文，是那么的有趣，那么的美妙。
我愛語文，并不是為了培養(yǎng)一種學習興趣而在考試中得高分，而是因為語文天生浪漫，能在喧囂的塵世中留下一片風花雪月的地，埋藏自己，等待某天長出幸福。
浪漫是一粒種子，把信念扎與地下，才可能將生命揮向藍天；浪漫是一顆樹，愈同泥土為伍，愈有云彩做伴，浪漫是一道彩虹，匯集地上的雨露，才能凝成天上的錦繡。
所以我們能將語文扎根于心與自己共同前進的時候，變成一個賞心悅目的人，微笑著給每一縷陽光，每一段旅程，每一個日子，取一個溫暖的名字。
我愛語文，愛它的每一個句子，每一首詩詞，每一個篇章。
因為語文，我們收藏了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷峻。
因為語文，我們領略了北國的風雪，南疆的椰林，西域的雄鷹，東海的潮汐。
語文是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞沙漠，我愿飛奔在漫天黃沙里，語文是“金濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚江河，我愿遨游在這波濤洶涌中，語文是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的滌山叢林，我愿跋涉在荊棘小路上。
漢語的魅力演講稿篇十一
尊敬的各位領導及各位同事：
大家下午好，我是xx。在收獲成果的時節(jié)和辭舊迎新之際，我非常榮幸能。
夠作為創(chuàng)新獎的獲獎代表在此發(fā)言，感謝公司領導對我們這些奮斗在技術戰(zhàn)線上的同仁們信任與厚愛，感謝集團對我們技術工作的認可，感謝全公司對我們技術創(chuàng)新的支持。最后也非常感謝我的直屬領導xxx課長和工程部電子組的同事們，沒有你們的幫助和支持我不可能拿到這個獎，正是有了團隊協(xié)作的力量才讓我們共同進步，這個榮譽也屬于你們。
20xx年在彈指間悄然遁去，在過去的一年里，在xx集團這個大舞臺，全體xx員工，并肩作戰(zhàn)，相互激勵，用我們辛苦的汗水與非凡的智慧，取得了一個又一個可喜可賀的成績，一項又一項經(jīng)典卓越的創(chuàng)新。表演著我們的精彩，演繹出xx的華章。這是公司各位同事努力奮斗與默契合作的結(jié)晶，也是公司管理層尋求科技創(chuàng)新，追求科學發(fā)展的厚積。公司制定出很多技術創(chuàng)新，工藝創(chuàng)新的激勵政策。也正是因為有了這些良好的氛圍，讓我們能在技術創(chuàng)新，工藝創(chuàng)新上熱情高漲,取得優(yōu)異的成績。我相信在座的還有許許多多比我更優(yōu)秀的人才，xx正是因為了你們才能在技術革新的路上日益精進，也希望大家能夠繼續(xù)努力，在20xx年譜寫出更華麗的篇章。
雖然在我們在20xx年獲得了一些創(chuàng)新成就，但并不意味著，這就是我們所拼搏的終點，就可以停滯不前。榮譽并不是我們最終的目標，而只是我們在不斷創(chuàng)新路途中的一股動力，只有不斷創(chuàng)新，認真踏實的工作，不輕言放棄，以一腔激情，滿腹睿智，才能取得更優(yōu)異的成績，才能鑄就更強大的xx。
責任、創(chuàng)新、高效一直是我們努力工作的信條，今天的榮譽，相信更是對我們自己在以后工作中的一種鞭策，我們將把自己的全部智慧與力量奉獻給xx，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在未來的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好，為xx的蓬勃發(fā)展盡一份綿薄之力，做一塊堅實的基石，在此希望我們能夠和xx共同發(fā)展、成長。也希望我們xx集團的事業(yè)更加輝煌。最后衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康、大展宏圖，闔家歡樂，萬事如意！謝謝！
漢語的魅力演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
魅力有多種，天地萬物都有他的魅力，但我獨愛中國魅力，一個傳統(tǒng)國度，所散發(fā)出的深沉的魅力。是那么令人沉醉，中國魅力無處不在，關鍵在于你是否去發(fā)掘，你是否去尋覓，是否能有耐心去發(fā)現(xiàn)獨特的魅力。
我生活在江南水鄉(xiāng)，八百里洞庭中，這里散發(fā)出一個柔嫩少女獨特的`魅力，古往今來，又多少文人被它所折服，韋莊曾說“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸?！边@便是江南魅力的事實寫照，春風吹拂著大堤上那綠油油的青草，乎而這邊倒，乎而那邊，似乎它們在玩一個游戲，不遠處一片金燦燦的油菜花，在風中向你招手，仿像是古代宮女，在歡迎君主，你的到來，風時而拂到你的頭發(fā)，乎而這邊，乎而那邊，仿佛一位慈祥的母親在摸你的額頭，是那么親切。向江中望去，江水滾滾東逝，江中的漁船，隨浪而舞動，它舞動的步伐，看起來是那么和諧，又是那般令人不解，江旁，有幾位姜太公在垂釣，從他們喜悅的臉龐不難看出今天收益怎樣，空中忽然飛來一群鳥兒，它們飛臨江上時，不停的在上方旋，好像它也被眼前這幅美景所迷住，久久不忍離去。江南好，能不憶江南：江南美，江南人更美，“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”是對江南人的一種寫照，江南的特色又是那么千奇百怪，它也構(gòu)造了獨特的江南魅力。
“大漠孤煙直，長河落日圓”還有一望無際的草原與黃澄澄的“金子”荒漠。這也是中國北方的幾道亮麗的風景，我雖不曾去過北方，但我卻對那里充滿了向往。長城，故宮無不章顯出了北方那獨特的魅力，有人將北方比作一個威武的男子，南方剛是一個纖弱女子，這種比喻也有一些代表性，北方魅力是那么厚重，尤其是中國北京那獨特的人文魅力，無不深深吸引著我。
魅力，還有許多人將他安置于個人身上，但我覺得個人魅力，與中國魅力相比，那便是水滴與長江；那便是星星與太陽，不可同日而話。中國魅力，魅力中國，我期待對你新的發(fā)現(xiàn)與了解。魅力中國身世人展于出你那獨特的魅力，那世人折服你的魅力之下，不要質(zhì)疑中國魅力，因為它就似那大海上的浮冰。
我的演講完畢，謝謝大家！
漢語的魅力演講稿篇十三
大家好！我叫xx，今年xx歲，xx學校四年三班的學生，我演講的題目是魅力女孩。很榮興也很自豪能夠站在這里參加這次演講比賽，我也很珍惜這難得的機會，我會好好把握，展現(xiàn)自我，魅力無限！
什么是魅力？魅力是自身的個性、品格和才華的體現(xiàn)，生活在現(xiàn)在的時代生活賦予了我們女孩魅力，使每個女孩都散發(fā)著迷人的氣息！黨的好政策，讓我們女孩也能沐浴在和煦的春風里，讓我們健康快樂的成長；黨的政策好，讓我們女孩也能變得自信，變得幸福，變得擁有自由，擁有快樂；黨的好政策，為我們女孩構(gòu)建了一個和諧的環(huán)境，也為我們女孩塑造自我提供了平臺。我就是現(xiàn)時代的一個女孩，生活在現(xiàn)在的社會里我自豪，生活在現(xiàn)時代也是我充滿的追求與向往，我用勤奮武裝自己，用微笑面對挑戰(zhàn)，用堅強挑戰(zhàn)人生，用我的拼搏與努力去實現(xiàn)我美麗的夢，這就是我的魅力所在。
勤奮使我充實。從開始讀書時，勤奮就一直伴隨著我，似乎從未間斷過，我可以用勤奮換來許多東西；優(yōu)異的學習成績、同學們羨慕的目光、老師的表揚的言語、父母的甜蜜的親吻〃〃〃〃〃〃那是一個幸福！同學們有時夸我聰明，其實不然，要知道“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分田”有幾份勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分，我每日日未出，雞未鳴時就進入了學習狀態(tài)，學習時對身旁的事視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中，這樣日長天久,錘煉了自我。我知道我要學習的東西很多很多，深奧的東西永遠學不完，學無止境，一山還有一山高，但我會持之以恒，用我的勤奮去攻克一道又一道的難關，用我的勤奮去攀登更高的山峰。
微笑使我快樂。記得有一次，當我拿著帶有刺眼分數(shù)的試卷，拖著沉重的步子回到家中，等待著家人的晴天霹靂向我襲來的時候，我看到的卻是父母臉上那理解與鼓勵的微笑，這讓我緊張的心情頓時寬松了很多，但我從那微笑的眼神里卻看出了父母的期盼，我的內(nèi)心里也尤生一絲歉意，我羞愧的低下了頭，這時我才明白或許不只是嚴厲的.訓斥才能解決問題，或許甜蜜的微笑更具魔力。從那以后我學習更加自覺，成績也一直穩(wěn)步上升，我體驗了微笑的魅力，從那以后微笑就常伴我的左右，無論遇到什么困難我都會微笑的去面對，微笑給了我和我身邊的人無盡的快樂。也許應驗了一句話；生活是一面鏡子、你向它微笑它也向你微笑；伙伴們常對我說；“只要和你在一起就感到快樂、有你在、周圍的空氣都在微笑”。有了這樣的贊譽，我更沒有理由拒絕微笑了。微笑是幸福的詮釋；微笑是挫折的鼓勵；微笑就像陽光，給大地帶來溫暖；微笑就像雨露，滋潤著萬物生靈。微笑擁有和愛心一樣的魔力，他可以使困境中的人重新看到生活的希望。讓所有的微笑、都輕輕地推開迷茫的心靈，前方的困難與艱辛，根本擋不住我那快樂的心情。微笑是每一個的權(quán)利，但愿我們的生活充滿微笑。
生活的歷練讓我變得堅強。記得小時候因為不小心把腿摔破了，流了很多血，媽媽拉著我的手對我說；“孩子、要堅強”。然而她卻哭了，至今我還深深的記得媽媽的眼淚。在家里、我是太陽、是父母的掌上明珠、我立志要成為堅強的女孩，因為我不愿看到媽媽再為我而流淚，我要用堅強來阻止母親的眼淚，我不在為疼痛而感到可怕，我似乎一下子長高長大了。
我有“三大魅力”-----勤奮、微笑和堅強。勤奮留給自己、微笑贈予他人、堅強面對人生。我堅信我一定會走出一條陽光大道，我將用我的魅力點燃希望之燈，鋪滿鮮花之路，創(chuàng)造輝煌的明天，散發(fā)無窮的魅力！
謝謝大家！
漢語的魅力演講稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《微笑的魅力》。
微笑是什么?有的人會說“就是嘴部的'肌肉運動唄!”沒錯，在生理學上的確是這樣，而在我的心中，微笑是一種積極向上，樂觀的面對失敗，面對失敗時的積極進取、勇于克服困難的精神。
這就是微笑的魅力。
漢語的魅力演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自然界中處處都蘊含著美好，蘊含著情感。一滴清涼的水，從高山落下，他沒有帶走世間的浮華，反而給世間一絲清涼，一束溫暖的陽光從天空射下，他沒有剝奪人們享受的權(quán)利，反而給人們以溫暖和希望……學會欣賞，便更能感受到欣賞的魅力和價值。記得有過這樣一則事例：日本有一位著名的寫作家，他早年的時候因為總是筆耕不輟地在書案前寫作，所以他感到非常的疲勞。也是由于如此，他在年輕時出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的時候，她卻有些后悔了，后悔當年沒有更好的享受、欣賞，沒有更好的欣賞這個世界，沒有更好的欣賞自己周圍的人。所以他馬上停止了寫作，找到一處幽靜的居住，開始了獨自領悟生命的價值。一次他向別人說自己最大的.愛好，就是每天晚上的時候，將他所愛讀的書，將他所寫過的書都一一整理出來，也不閱讀，只是從目光淡淡的將它們身上移走，又重新來過，只有這樣才能感到心靈的滿足，才能體驗到這種欣賞的快樂。
學會欣賞，欣賞是一種價值體現(xiàn)，欣賞是一種美感，追求欣賞更是世間最美的一寸陽光……。
漢語的魅力演講稿篇十六
生，一個清純典雅的名詞。千百年來，是多少文人墨客筆下的尤物，流淌出多少贊美之詞，千嬌百媚，儀態(tài)萬千，清艷脫俗，楚楚動人，冰雪聰明，蕙質(zhì)蘭心，氣質(zhì)高雅，巾幗不讓須眉，等等。
生，擁有紅色一樣的活力，熱烈積極；橙色一樣的溫暖，歡快活潑；黃色一樣的燦爛，朝氣輝煌；綠色一樣的清爽，生機勃勃；藍色一樣的潔凈，博大理智；有粉色一樣的嬌嫩，青春明快；紫色一樣的柔美，氣質(zhì)高貴；白色一樣的清新，純潔無暇；也有黑色的寧靜穩(wěn)重和灰色的柔中帶剛，讓我們生活的世界更加色彩繽紛，絢麗燦爛！
生，一個智慧與理性的合體，宣揚個性而不張揚的群體，她們有自己獨特的思想，敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，不被外界所左右，以自我的方式千姿百態(tài)，活躍在當代象牙塔里，我行我素，自由自在！她們擁有日益成熟的審美觀和價值觀，知道自己不一定最漂亮，但可以最可愛，不一定最優(yōu)秀，但可以最勤奮。
當你行走在校園里，你看到的女生是自信、向上，美麗的個體，她們懂得人情的冷暖，懂得知識、智慧與精神才是一個人最深厚的`底蘊。雖然她們以一種銳利的目光去看待這個世界，但她們也相信溫暖，相信溫情。
生時尚絢麗的著裝讓她們成為校園里流行的航向標，大方卻不乏典雅的一顰一笑匯成校園里獨特的風景線。她們比男生少了份躁動與不羈，多了份平和，以一份難得的平靜，堅定自己的目標，憑著剛強的意志，飽滿的激情，用年輕肆意地詮釋青春的本質(zhì)，展現(xiàn)當代女生的風采！后，我想說：我自豪，我是女生！
漢語的魅力演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們：
大家好!
喧囂的集市，孩子緊緊地抱著帶補丁的包裹，從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地，孩子停了下來，回到到婦人跟前，細心翼翼地把包裹打開，取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭，孩子笑了，婦人也笑了。
歷史的.河流那么長，其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡，史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方，不明白婦人有著怎樣的凄苦經(jīng)歷，不明白孩子在想什么婦人會說什么，不明白……我只明白善良有多美。因為善良，兩個不相干的人有了交集;因為善良，一顆心滋潤了另一顆心。
很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本，不僅僅因為她精湛的演技、出眾的容貌，還因為她有著一顆善良的心。她將自我生命中的最終五年全部獻給了慈善，盡自我最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人，所以世人也愛她。赫本超越了偶像，她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發(fā)出的魅力其實就是善良的魅力。
人之初，性本善。每個人最初都是善良的，只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈，重荷之下，便選擇丟棄善良。有時候，我們需要靜靜地想一想從前，想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的自我，然后順著原先的路，把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良，這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良，這個世界就會和諧。與其說讓世界充滿愛，不如說讓世界充滿善良。
德蘭修女便是如此。她走到哪里，哪里就灑下善良的光輝。因為善良，她獲得了諾貝爾和平獎。她說，不愛一人，何以百萬?她努力地讓世界充滿善良，“仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”她是偉大的。
漢語的魅力演講稿篇十八
尊敬的各位家長、學校領導，親愛的同事們、同學們：
大家下午好！
首先我要感謝大家對我的信任和支持。
今天站在這里，覺得自己沒什么東西可以拿來炫耀的?；仡欁约簭慕?8年，沒做過什么轟轟烈烈的大事，也沒有過突出的成就，只是平平凡凡的18年，我也只是一個平平凡凡的人，做著平平凡凡的事。正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。盡管生活和工作讓我有過困惑和壓力，但更多的是對特殊教育事業(yè)的堅守，對工作的執(zhí)著，對學生的關愛，對同事的真誠。
很多前輩和同事們的為人處世，以及平時自己對生活的感悟，讓我明白越是眼界開闊、越是心胸寬廣，人越是在一些事情上能夠超然處之，魅力也就越大。我也一直相信，事在人為，有付出，就總會有收獲。多年來，我不在乎要有個什么樣的位置就做什么樣的事情，而是主動地去做自己想做的，自己認為有意義的事。從聾教育到智障教育再到孤獨癥的康復訓練，從第一個把多媒體課件引入課堂到嘗試綜合教學再到個別化教學，從策劃活動到主持節(jié)目再到為學校發(fā)展出謀劃策，自己敢于嘗試和挑戰(zhàn)新的事物，也始終把自己當成學校這個團隊中的重要一員。每件事你用心去做了，你真誠地對待你的同事，你真心地去愛你的學生，那么你收獲的將是驚喜和感動，你在學生和同事中的魅力指數(shù)也將不斷攀升。
我一直慶幸自己是一名特校教師，因為這是一份最具愛心的事業(yè)，也因為我能隨時傾聽到花開的聲音，花開的聲音是殘疾孩子點滴進步、茁壯成長所綻放的樂章，也是自己生命流淌的旋律。
人生是一個過程；生命是一種體驗；生命的意義就在于，我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間，找到我們熱愛的事業(yè)，然后放手去做，在奮斗中擁有靈感和激情；在合作中擁有開心和快樂；在平實中感覺到價值和幸福。
謝謝大家！
漢語的魅力演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！今天，我是第一次站在這個演講臺上，心里既興奮又緊張，為有幸參加此次集團比賽，與眾多高手角逐而興奮；同時為自己的過俗的實力而緊張。但是此刻看到評委老師們充滿鼓勵的眼神，看到同事們親切、溫和的笑臉，我又找回了自信。今天我演講的題目是《盡顯魅力人格，爭做魅力教師》。
說到魅力，人們往往會和美麗的容貌、時尚的打扮聯(lián)系起來。其實，一個人的真正的魅力是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格魅力的。人格也是教師魅力的核心，優(yōu)秀的幼兒教師必須具備非凡的人格魅力，人格魅力并不是一項單純的性格或特質(zhì)，而是多方面的綜合呈現(xiàn)，它是通過長期的教育實踐而形成的能吸引人的力量。大家就請聽一聽我的心聲，聽一聽我對人格魅力的剖析、對魅力教師的理解。
首先，我認為具有樂于奉獻的高尚品德，是教師人格魅力構(gòu)成的根本。
當今社會，不停地呼喚教師的奉獻精神。在現(xiàn)實生活中，許多教師以其切實的行動來踐行奉獻精神，特別是廣大農(nóng)村和邊遠貧困地區(qū)的教師，在艱苦清貧的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進人物。汶川地震，災情慘烈，在災難突然降臨時，譚千秋、關中紅、張米亞等等教師為了學生奮不顧身，甚至奉獻出寶貴的生命。在四川發(fā)生大地震后的緊要關頭，瞿穎老師克服種種困難，放下家庭，離開了繁華的大都市上海，毅然來到災區(qū)，認真、踏實、吃苦耐勞，展現(xiàn)了一位幼教支教者的風采，很了不起！
在我們身邊，就在幼兒園里，吉園長就是無私奉獻的楷模，她家離幼兒園很遠，但她每天都早早地來到幼兒園值班，有時還代替接送車老師親自去接送；傍晚天黑了，她還在電腦前忙碌。當我們要參加考核時，她比我們還操心，不厭其煩地幫我們一起找資料，聽我們上課，幫我們修改教案。她既關心幼兒園里的每一位老師，還關心著幼兒園里的每個班，每個孩子，午餐時來看孩子們吃得好不好，午睡時親自來給孩子拉拉被子，離園時站在校門口，一站就是一個小時，天天如此……她兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻、不求回報，這就是一種魅力。
我也是一名幼兒教師，幼兒教師的工作又是十分艱辛的，需要付出無法估算的精力，要傾注自己的全部心血，沒有對幼兒教育事業(yè)的正確認識和獻身精神是難以做到的，因為有時付出不一定和收獲成正比。吉園長經(jīng)常對我們說：“教師的活兒是良心的活兒，家長把孩子交給我們，就是對我們的極大的信任。我們要把幼兒園里的孩子當作自己的孩子一樣來對待。”當班上的孩子生病沒來幼兒園，我們都會時時牽掛他，盼他早日恢復健康。我想：我們只有把兒童的健康成長作為自己辛勤勞動的追求和最高報酬，腳踏實地，樂于奉獻，不斤斤計較個人得失，才能在教育的過程中得到內(nèi)心極大的充實和快樂！正像心理學家賈珍教授所言，待到垂暮之年，我們也能靠著墻角，細細地品味不凡的人生，品味為幼教事業(yè)無私奉獻的點點滴滴，那將是一種無以倫比的幸福。
其次，具有誠摯博大的無私愛心，這是教師人格魅力構(gòu)成的前提。
孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園，他們離開了親愛的爸爸媽媽，離開了最親的親人，來到了陌生的老師的跟前，要和原先不相識的小伙伴們生活在一起，這是多么大的變化啊。很自然地將他們“愛的要求”轉(zhuǎn)移到老師身上，要求老師也像母親那樣關心、照料他們。此時，他們不僅希望得到父母的愛，還期望得到老師的愛。因此，作為老師應嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。
“當你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地，一片片風光撲進人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！”這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著孩子們，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。雖然當一名幼兒教師很辛苦，但是我說：“挺好的”。
第三，具有樂于助人的熱情性格，也是教師的人格魅力不可或缺的內(nèi)容。
還記得招聘考試時我的琴彈得支離破碎，我的舞跳得毫無美感，董事長王老師帶頭將掌聲送給了我。說實話，考試結(jié)束，我對自己沒有任何的信心，然而最后新華僑居然錄用了我。沒有人生來就是天才，沒有人生來就有經(jīng)驗，我們都需要機會，需要可以磨煉的平臺。新華僑的領導從不吝嗇這樣的機會，總是那么寬容地接納一位新人，并且非常樂意給新人鍛煉的機會。記得剛來到幼兒園的時候，一切都是陌生的。幼教和小教有著本質(zhì)的區(qū)別，雖然說有相通之處，可我卻找不著任何頭緒，孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬以及家長們挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足無措。
幼教工作并不像想象中的那么簡單。我慶幸我能遇到這么多幫助我的人。在這里，我遇到了和藹可親的費老師、平易近人的劉園長、樂于助人的吉老師，還有我的第一位師傅黃蕾老師。對于什么都不懂的我，黃老師并沒有嫌棄，而是手把手地教我。眾所周知，新華僑幼兒園是一所藝術幼兒園，而我身上缺乏的正是藝術細胞，或者可以說，我對藝術的悟性太低，沒有底氣，就沒有了自信。在黃老師的耐心指導下，終于，我能大方地帶著小朋友做操了，也能放聲和孩子們一起唱歌了！我從未想過一個小小的幼兒園老師還會那么正規(guī)地說課、聽課、評課，每個老師都是那么嚴謹，老師們積極向上的精神激勵著我，讓我一刻不敢懈怠，努力做到更好。要參加優(yōu)課展示了，吉老師、沈老師和我一起分析教材，斟酌各個環(huán)節(jié)，就連拋出的每個問題，都經(jīng)過了反復推敲。深入課堂聽課之后，明部長又及時中肯地指出我的不足，提出的建議有理有據(jù)，令我茅塞頓開，讓我明白了如何更好地組織活動、如何寓教于樂，更讓我意識到一節(jié)成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具，更是老師和孩子之間心靈的交流、智慧的對話和生命的呼喚。在這里，我要感謝所有幫助過我的人，在他們身上就有著無窮的魅力！
各位領導，各位同事，新的時代要求我們幼兒教師必須用自己的人格魅力來吸引孩子、教育孩子、感化孩子，要求我們用自己的人格魅力來影響同事，感染同事。我們必須以人格魅力擔負起幼兒教師角色的品質(zhì)，我們雖然都是平凡人，但我們必須看到了平凡人的不平凡，做出平凡人的不平凡。讓我們共同努力，盡顯人格魅力，爭做魅力教師。
漢語的魅力演講稿篇二十
是什么造成項羽最后自刎于烏江的悲??？有人說是因為項羽的剛愎自用，狂妄自大的性格，但是一個剛愎自用，狂妄自大的人怎能在聽完樊噲咄咄逼人似乎不太禮貌的陳述后，仍能賜酒，賜肉，賜座？有人說是因為項羽的寡言輕信，曹無傷的一句“沛公欲王關中”便使他下定決心殺劉邦，但后來項伯的一句“令人有大功而擊之，不義也”卻讓他改變了“擊破沛公軍”的主張，立場如此的不堅定，是導致他失敗的原因。但是試問，項羽是否只聽了項伯的勸說后便完全打消了殺劉邦的念頭呢？答案是否定的，從項莊舞劍欲殺沛公時，項羽并沒有阻止便可得知。
那到底是什么導致項羽最后輸給了劉邦？我認為，問題并非出現(xiàn)在項羽的缺點上，而是出在他的優(yōu)點上——項羽太過講義氣了?；仡櫄v史，我們都知道，項羽是一個十分重感情，講義氣的人，從《鴻們宴》中項伯私自把軍事秘密泄露給敵軍，但項羽知道后仍沒有以軍法處罰他便可知道。畢竟，項羽和劉邦曾經(jīng)相處過一段時間，所以對于劉邦，項羽也同樣要講講義氣。雖然重情重義在一般人身上是一個良好的品質(zhì)，但是在項羽身上卻成了他的致命傷，他的重情重義卻成了他人眼中的`婦人之仁，并導致他最后錯誤地放走了劉邦。正如《農(nóng)夫與蛇》的故事一樣，農(nóng)夫好心地把蛇帶回家卻最后被蛇咬死。
項羽的故事很耐人尋味，引人深思，而我從里面也學到一些寶貴的經(jīng)驗：我們在做人處事時應用全面的眼光審時度勢，正確地評估了解自己，不要讓自己的優(yōu)點成為自己的絆腳石。
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