讀后感是對(duì)閱讀一本書(shū)籍、文章或其他閱讀材料后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)和表達(dá)。它可以幫助我們更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容，也是對(duì)我們閱讀能力和思考能力的一種提升。讀后感不僅僅是對(duì)內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括，更是對(duì)作者觀點(diǎn)、思想、情感的理解和思考。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更深入地思考書(shū)中的主題、人物形象、情節(jié)發(fā)展等，使自己的思維和表達(dá)能力得到鍛煉和提高。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，深入分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。下面是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感，讓我們一起來(lái)欣賞和分享他們的思考和感受。
初三學(xué)生讀后感篇一
一個(gè)人的童年可能是他一生中最快樂(lè)、最自由的時(shí)光。你可能很難相信有人的童年是悲慘和黑暗的，但高爾基的童年是他小時(shí)候經(jīng)歷的各種困難和磨難。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，高爾基因很早就失去了我的父親，所以我不得不和我的`母親住在我祖父的家里。那是一個(gè)黑暗的地方。我叔叔們整天吵著分家產(chǎn)，經(jīng)常吃一半的飯。其中一個(gè)叔叔舉起桌子和其他叔叔打架。脾氣暴躁的祖父經(jīng)常毆打他的祖母和孩子……在這個(gè)家里，只有祖母愛(ài)著小高爾基。她是高爾基童年心中唯一的安慰，也是他心中的一道光。正是有了這份愛(ài)，我們才能實(shí)現(xiàn)高爾基！
讀這本書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)高爾基童年時(shí)遇到的各種事情深深感慨:太悲慘了！那些悲劇真的令人難以置信！但誰(shuí)曾想過(guò)，這樣的童年正好塑造了一位偉大的作家高爾基。
當(dāng)我們還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們可能會(huì)哭著要求父母買(mǎi)一個(gè)玩具和零食。如果我們的父母不同意，我們會(huì)整天感到沮喪。有時(shí)候，因?yàn)槔蠋煵贾昧烁嗟淖鳂I(yè)，我們感到非常痛苦和困難。但與高爾基的童年相比，這些都不算什么。
悲劇，這其實(shí)是一個(gè)人童年的主色調(diào)。我讀了三遍這本書(shū)，感慨了三遍。我為高爾基哭了好幾次，但是《童年》里的高爾基很少哭。我不敢相信他經(jīng)歷了那么多艱辛，寫(xiě)了那么多作品。他真是一位偉大的作家——高爾基。
初三學(xué)生讀后感篇二
這個(gè)國(guó)慶，我懷著好奇的心去圖書(shū)館看書(shū)。在圖書(shū)館里面，有一本書(shū)引起了我的注意：《魯賓遜漂流記》，我想起了著名的政治家和軍事家的'拿破侖，他說(shuō)過(guò)一句話：人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移?。這句話，與書(shū)中的魯賓遜的品質(zhì)一模一樣。
讀完了這本書(shū)，這位普普通通、不聽(tīng)父母勸告的英國(guó)“不孝子”，深深地刻在我的心里，他經(jīng)過(guò)種種困難，運(yùn)用自己的聰明、勤奮、勇氣，戰(zhàn)勝了絆腳石，戰(zhàn)勝了饑餓……似乎每一種困難都是磨練魯賓遜這把刀的磨刀石。
我一定要像魯賓遜一樣，其實(shí)我在生活中還遇到許多困難。
我家的自行車，顏色比較光鮮。但是有一次鏈子脫了，踩不了。我七竅通了六竅——一竅不通。不過(guò)，我想起了遇到困難而不屈服的魯賓遜，立刻信心大增。加上大人的指導(dǎo)，再加上自己的努力，終于把自行車修好了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你越怕困難，它就會(huì)越來(lái)越多；反而，你克服了困難，它會(huì)因?yàn)槟愕匿J氣而不敢欺負(fù)你。
哈哈！想起魯賓遜，我的心那股沖勁油然而生。我相信，以后遇到困難再也不用害怕了。
初三學(xué)生讀后感篇三
我讀了一本讓我很受感動(dòng)的書(shū)，叫做《愛(ài)的教育》。它是意大利唉?德?阿米琪斯寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫恩里科的四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年里所經(jīng)歷過(guò)的故事。作者通過(guò)一件件平凡細(xì)微的事情來(lái)記敘師生之情、父子之愛(ài)、同學(xué)朋友之間的情誼。
這里面最讓我感動(dòng)的是第26頁(yè)《寬宏大量的品德》。故事的主人公是卡羅納，在他們的班上有一個(gè)叫科羅西的孩子?？屏_西由于一只胳膊因殘廢而垂在胸前、媽媽以賣菜為生，所以他倍受同學(xué)們的歧視和捉弄。
有一次，科羅西又遭到三四個(gè)同學(xué)的嘲弄，于是他就拿起墨水瓶狠狠的朝他們?cè)疫^(guò)去，不料瓶子卻砸到了老師的身上。老師非常生氣，追問(wèn)這是誰(shuí)干的。就在全班同學(xué)都很緊張，科羅西更是害怕極了的時(shí)候，卡羅納站了起來(lái)說(shuō)：“老師，是我砸到您身上的”。老師知道卡羅納是在替別人擔(dān)當(dāng)過(guò)錯(cuò)，就直夸獎(jiǎng)他“好孩子，你的心靈真美”。到最后老師還決定寬恕那幾個(gè)肇事者呢。
同學(xué)們，你們說(shuō)，寬宏大量是一種難得的美德嗎？
我想起一句名言：讀一本好書(shū)，就是和許多品德高尚的人對(duì)話。
初三學(xué)生讀后感篇四
《愛(ài)的教育》這本書(shū)的內(nèi)容新穎別致，情節(jié)跌宕起伏，字里行間充滿著情感，讓我時(shí)時(shí)流下動(dòng)情的淚水……在這本書(shū)中，愛(ài)就像一望無(wú)際的大海，無(wú)邊無(wú)際：又像浩瀚的天空，無(wú)限寬闊……書(shū)中為父親著想的敘利亞，為了減輕父親的勞累，等自己完成了功課，趁父親熟睡時(shí)，他又幫父親再寫(xiě)五百個(gè)字條，幫全家多賺三元錢(qián)，他一直偷偷地幫父親抄寫(xiě)，直到因自己成績(jī)下滑、父親痛罵自己，他還在一直堅(jiān)持著……多么讓人感動(dòng)的父子之情啊!
初三學(xué)生讀后感篇五
讀了這部作品以后，了解到《圍城》作為錢(qián)鐘書(shū)先生的經(jīng)典之作，文中的睿智的語(yǔ)言自然是吸引廣大讀者的主要手段，但更重要的是，《圍城》給我們提出了一個(gè)圍城的概念讓我們?nèi)ニ伎迹磭菍⑷朔殖蓛深?，一類在圍城里面，一類在圍城外邊，而生活在圍城?nèi)外的人都互相羨慕對(duì)方的生活，在《圍城》中是通過(guò)方鴻漸的婚姻來(lái)闡述和剖析這個(gè)觀點(diǎn)的。
文中的主人公方鴻漸從留學(xué)歸國(guó)開(kāi)始桃花運(yùn)似乎就特別多，從“局部的真理”的鮑小姐，到渾身透著冰欺凌作風(fēng)的蘇文紈，在到幾乎完美的唐曉芙，而在痛著三個(gè)不同的女性人物身上的發(fā)生的愛(ài)情故事都給方鴻漸帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè)和幸福感。這些似乎都在給方鴻漸一些暗示，暗示他所追求的婚姻必然會(huì)幸福美滿，或許不會(huì)再差了。但在方鴻漸同唐曉芙分手后，方鴻漸的感情就跌倒了谷底，直到他和孫柔嘉訂婚，這一切對(duì)于方鴻漸似乎是順理成章的事情，沒(méi)有半點(diǎn)激。方鴻漸婚后，發(fā)現(xiàn)一切都變了，孫柔嘉不在裊裊婷婷，而是極有主見(jiàn);他和自己的家庭不在親密無(wú)間，似乎疏遠(yuǎn)了很多。他發(fā)現(xiàn)他要的不是這種生活，于是他對(duì)孫柔嘉說(shuō)：戀愛(ài)和結(jié)婚完全是兩個(gè)不同的惡人......
縱觀現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)代人觀念開(kāi)放了，對(duì)婚姻更加想的開(kāi)，圍城進(jìn)去的快，出來(lái)也快，熟悉了不久結(jié)婚，婚后不久又離婚，視婚姻如兒戲，這樣的人怎么能夠理解愛(ài)的含義和生活的真諦?人海茫茫，兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易，既然結(jié)婚了，就要相互理解，互相體諒，經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài)，經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭。大家都要相互謙讓，才不致讓對(duì)方有逃出去的念頭，試問(wèn)哪些逃出婚姻圍城的人，你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)有后悔過(guò)嗎?“城外的人想沖進(jìn)去，、城里的人想逃出來(lái)”。婚姻是這樣，工作和學(xué)習(xí)何嘗不是如此?有的人干一行愛(ài)一行，富有兢業(yè)精神，有的人頻頻跳槽，也難覓如意的工作，他們厭煩本職工作，老是覺(jué)得別人的工作如何如何好，吃著碗里的看著鍋里的，換了新的工作后發(fā)覺(jué)不是想象中的那么如意，想起原來(lái)工作的種種好處。只恨世上沒(méi)有后悔藥賣，時(shí)光不能倒流。
就拿我們的畢業(yè)找工作來(lái)說(shuō)吧，看著一些同學(xué)、好友進(jìn)了黨政機(jī)關(guān)，權(quán)利帶來(lái)了實(shí)惠;一些人下海經(jīng)商成功，經(jīng)濟(jì)富裕。看著這些人別墅汽車、燈紅酒綠，心里癢癢得十分難過(guò)，恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機(jī)關(guān)并不是那么好混，人際關(guān)系爾虞我詐，勾心斗角;下海經(jīng)商也沒(méi)那么輕易，風(fēng)險(xiǎn)大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓得心里崩潰時(shí)才想起幼教工作的種種好處，有雙休日，又有寒暑假，整天面對(duì)著一群活潑無(wú)邪，天真爛漫的小朋友，心理也變的輕松快樂(lè)多了，也讓自己變的年輕了許多了?；仡^再想想有這樣讓你愉快的工作，還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心自己的學(xué)習(xí)專業(yè)呢?.
最后，我要用錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)人楊的話來(lái)結(jié)尾：“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)，婚姻也罷，職業(yè)也罷，選擇專業(yè)也罷，人生的愿望大抵如此?！?/p>
最后我還想說(shuō)一句讀后感，愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活，這樣我們的生活會(huì)更快樂(lè)更美好的。
初三學(xué)生讀后感篇六
新學(xué)期，新氣象。這學(xué)期老師還在班里開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)。在假期期間我們每一個(gè)考95分以下的同學(xué)都有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，閱讀《讀者》上的十篇文章。這是不是很簡(jiǎn)單呀?不，還有要求呢：寫(xiě)出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。
我是第一次接觸這種雜志，第一次看《讀者》上的文章?！蹲x者》的文章非常好，不僅有蘊(yùn)含深刻道理的“意林”、風(fēng)趣幽默的笑話專欄，也有情感真實(shí)的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的，所以我精挑細(xì)選了一些適合我讀的文章，《讀者》的十篇文章寫(xiě)完了，假期也結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了。
現(xiàn)在《讀者》成了我們班討論的焦點(diǎn)。在每周一下午的第一節(jié)語(yǔ)文課和周三下午的兩節(jié)作文課，是我們講《讀者》的時(shí)間。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)講，讓同學(xué)們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想，下面的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，根據(jù)情況進(jìn)行補(bǔ)充，老師還向同學(xué)提出一些更深入的'問(wèn)題，通過(guò)這種方式來(lái)提高我們的閱讀能力。
《讀者》這本書(shū)的文章有的讓我落淚，有的讓我開(kāi)懷大笑。現(xiàn)在《讀者》成了我身邊最好的伙伴。我也成了《讀者》最忠實(shí)的讀者。
初三學(xué)生讀后感篇七
當(dāng)我讀完《孔乙己》這篇短篇小說(shuō)時(shí)，不由得暗嘆了一聲!唉，真的是一個(gè)悲劇人物!
“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。”這多么矛盾呵，可見(jiàn)孔乙己對(duì)自己唯一值得“炫耀”的事是——他讀過(guò)書(shū)。盡管是老童生，這也是他唯一有尊嚴(yán)的地方。
“‘溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！闩懦鼍盼拇箦X(qián)。”孔乙己竟天真地以為旁人不曉得他這些錢(qián)是偷來(lái)的`，相當(dāng)自信地掏錢(qián)，可真是自命清高呵!可是他的尊嚴(yán)被旁人毫不留情地摧毀掉了?！澳阋欢ㄓ滞等思业臇|西了!”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，被吊著打?！薄翱滓壹?，你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么?”“你怎的連半個(gè)秀才也老不到呢?”
短衣幫一次又一次地幾次刺激到孔乙己，他不是面紅耳赤地辯駁就是不屑置辯。最后呢，沒(méi)法溝通了，將希望寄托在孩子身上，小伙計(jì)以“討飯一樣的人，也配考我么”的思維冷漠回絕了孔乙己。孔乙己依然懇切地教小伙計(jì)四種寫(xiě)法的“回”字，迂腐可笑呢。
初三學(xué)生讀后感篇八
昨天下載了一本海巖的《玉觀音》，想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。
書(shū)中以第一人稱的方式、插敘的手法進(jìn)行故事的敘述。確與電視劇相同，甚至實(shí)際內(nèi)容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結(jié)局，卻仍被原著所吸引——無(wú)論電視媒體如何發(fā)達(dá)，文字的展現(xiàn)力還是遠(yuǎn)大于任何一種形式上的表達(dá)。
說(shuō)實(shí)話，我只欣賞小說(shuō)描寫(xiě)的故事，對(duì)故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書(shū)中的主人公楊瑞和安心。
楊瑞，典型的花花公子，思想荒婬，生活腐化，明顯北京三九城根下的混混。不過(guò)因?yàn)榭獾哪樏嫜谏w了內(nèi)心的低陋，雖然結(jié)識(shí)安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看，到不如說(shuō)他對(duì)這份愛(ài)情的忠誠(chéng)其實(shí)是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導(dǎo)致的！
安心，如其本人所言是個(gè)“狐貍精”，全部的故事都是因?yàn)樗某鲕墝?dǎo)致。粘了她的男人確都沒(méi)有好的下場(chǎng)，張鐵軍、毛杰，就連她的兒子小熊，都因?yàn)樗r掉了年輕的生命，楊瑞也是險(xiǎn)些喪命。她的命運(yùn)秧及了自己和她所秧及男人的多個(gè)家庭，使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實(shí)散發(fā)著一種讓人無(wú)法抗拒的誘惑，迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。
言外之音，我覺(jué)得書(shū)中最值得同情的人應(yīng)該是鐘寧。如果我是楊瑞，我會(huì)贊同劉明浩的說(shuō)法：安心不過(guò)只是他的一個(gè)情人。真正能讓他幸福的女人其實(shí)是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧，放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途，名譽(yù)和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過(guò)那起初激情、日后必然平淡無(wú)味的田畝生活。
我不喜歡沒(méi)有志向的人。也許我不是楊瑞，沒(méi)有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會(huì)因?yàn)閷?duì)某人或某一事物的好奇而放棄自己人生的目標(biāo)。如果我是楊瑞，我也許不會(huì)選擇鐘寧，因?yàn)榭颗说玫揭磺兴坪跞狈δ腥说牡赖?，除非與這女人存在真正的感情。但也決不會(huì)選擇安心，對(duì)安心只能稍放感情，更多的只是同情和憐憫。
哎！小說(shuō)嘛，故事當(dāng)然弗如人愿，如果沒(méi)有跌宕的故事、扣人的情節(jié)，也許也就沒(méi)有讀者和紛紛的評(píng)論了。
初三學(xué)生讀后感篇九
眾所周知，看《紅樓夢(mèng)》的人們?cè)谝婚_(kāi)始看的時(shí)候，最先關(guān)注的無(wú)非是寶黛釵三人之間的愛(ài)情悲劇，我也不例外。但是在眾人研究賈府為何“棄黛玉，就寶釵”的經(jīng)濟(jì)政治背景時(shí)，我卻被寶黛之間三世的“木石情緣”深深的震撼了。那是多么令人揪心的愛(ài)情啊，人世間的人們都能在他們短短的數(shù)十載的時(shí)間里找到屬于自己的愛(ài)情和幸福，而賈寶玉和林黛玉歷經(jīng)了三世的漫長(zhǎng)歲月卻依舊抱憾終身，這著實(shí)是令人揪心的。
雖然《紅樓夢(mèng)》是因其里面人物角色的豐滿而被世人所敬仰、所推崇，但寶黛之間唯美的愛(ài)情故事卻是《紅樓夢(mèng)》中不可忽視的大賣點(diǎn)，人們往往是為了看寶黛的愛(ài)情而去接觸紅樓，繼而再愛(ài)上了里面活靈活現(xiàn)的人物，即使是一個(gè)丫鬟也值得人們?nèi)パ芯克哉Z(yǔ)中的深意。那就更不用說(shuō)是主角之一的薛寶釵了?？催^(guò)紅樓的人都知道，薛寶釵是沖著“金玉良緣”而住進(jìn)賈府的，對(duì)于這么功利的做法，正處于淺酌狀態(tài)的我是不喜薛寶釵的。從她的“熱毒”便能看出這人的內(nèi)心是存在黑暗面的，不然也不會(huì)需要用天地間最純凈的東西來(lái)治愈，而且還不能根治。
薛寶釵的所作所為都是帶著目的性的，這也許不僅僅是當(dāng)時(shí)的人有，就連現(xiàn)在處在法治社會(huì)的人們也會(huì)有。至少現(xiàn)在會(huì)真的做到“無(wú)己”的人是幾乎絕跡的，就連做慈善的大善人也不是單純的為有需要的人做事，畢竟知名度也是獲取利益的一部分。然而就目前而言，目的性主義已經(jīng)開(kāi)始充斥整個(gè)社會(huì)了，那么是不是表示薛寶釵也會(huì)因時(shí)代的變遷而成為另一個(gè)新坐標(biāo)呢？其實(shí)不然，功利主義雖盛行，但真善美還是我們所歌詠的坐標(biāo)。我不敢說(shuō)是每個(gè)人都崇尚真善美，都厭惡薛寶釵的“步步心機(jī)”，但至少我是的。我可謂是懷著對(duì)薛寶釵的不喜而看著她是如何撲蝶進(jìn)而陷害黛玉的、懷著憤怒看著她和賈寶玉的新婚。
對(duì)于薛寶釵，我是多有不喜，但是我也不會(huì)否認(rèn)她的立場(chǎng)。正所謂“人不為己，天誅地滅”，薛寶釵的做法雖然不能被那些為寶黛愛(ài)情悲劇傷心不已的人們接受，但紅學(xué)家們還是可以較好的告訴讀者們她所作所為的深意，至于能不能全盤(pán)接受便是個(gè)人問(wèn)題了，畢竟我們離主角們的生活是很遙遠(yuǎn)的。
初三學(xué)生讀后感篇十
在寒假中，我閱讀了一些名著，其中我印象最深的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜的勇敢、樂(lè)觀、正直、堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了我，讓我心中為之震撼。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述了魯濱遜兩次出海的故事。魯濱遜從小就想漫游四海，19歲時(shí)不顧父母的勸阻出海冒險(xiǎn)，幾經(jīng)周折來(lái)到了巴西。他到巴西后經(jīng)營(yíng)了一個(gè)種植園，而且經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)，但他不甘平庸，又準(zhǔn)備第二次出海。
魯濱遜的第二次航行可不順利，全船的人除他死里逃生外，無(wú)一人幸存。魯濱遜逃到了一個(gè)荒島上，這里荒無(wú)人煙，野獸也比較少。魯濱遜依靠自己的雙手創(chuàng)造了自己的“家”，并開(kāi)始經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)，慢慢的，魯濱遜使這個(gè)荒島開(kāi)始有了生機(jī)，時(shí)間一天天過(guò)去了，魯濱遜在島上自力更生，度過(guò)了28年的艱苦歲月，28年可不是一個(gè)短時(shí)間，人的一生中能有幾個(gè)28年？終于有一天，魯濱遜歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于回到了自己的家鄉(xiāng)，意外成為了富翁，過(guò)上了美好的生活，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)魯濱遜侄子的勸說(shuō)，他又開(kāi)始了冒險(xiǎn)生活。
讀完這本書(shū)，我心中十分震撼。魯濱遜“不聽(tīng)老人言”出海冒險(xiǎn)，果然“吃虧在眼前”，但“吃虧“的他并不放棄，而是想方設(shè)法的生存下來(lái)，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中，不論遇到了什么困難，我們都應(yīng)該像魯濱遜一樣，永不放棄，積極想辦法去解決。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了難題一樣，有的同學(xué)一看不會(huì)做就直接放棄了，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，積極想辦法去解決，可以去問(wèn)會(huì)做的同學(xué)，可以去問(wèn)老師，也可以去查資料等等。但無(wú)論如何，我們都不能遇到難題就直接放棄了！我們也要像魯濱遜一樣自立、自信、自強(qiáng)，遇到困難要鎮(zhèn)定，態(tài)度要樂(lè)觀向上，意志堅(jiān)定，不畏艱險(xiǎn)，誠(chéng)心幫助別人，不要應(yīng)為命運(yùn)的打擊就放棄生存的希望。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)內(nèi)容很精彩，讀完后讓我懂得了許多道理，真不知道他下次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷又會(huì)是怎樣的精彩？好期待！
初三學(xué)生讀后感篇十一
秘密花園》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的。這本書(shū)是一部影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的兒童小說(shuō)。它主要講了一個(gè)關(guān)于大自然和美好心靈。下面是小編收集整理的秘密花園初三學(xué)生讀后感，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
這是我喜愛(ài)的小說(shuō)之一，作者是弗朗西絲·伯內(nèi)特。一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姨父的莊園和姨父克萊文先生一起生活。由于克萊文妻子的死亡，使他變得消沉古怪，他的莊園里到處充滿了神秘，有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園?，旣愐馔獾卦谥B(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲，這一切都深深吸引著她去探索莊園之謎。
瑪麗在迪肯的幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。在瑪麗的鼓勵(lì)下，離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也加入了他們。最后，通過(guò)瑪麗和小伙伴的努力，最終改變了古老莊園及他的主人，一切都獲得了新生。
這本書(shū)讓我明白擁有良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度是改變?nèi)松脑慈?/p>
今天，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，是美國(guó)的伯奈特寫(xiě)的。
其中，我感受最深的是第二十七章《在花園里》。文章講的是自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事，他們?cè)诨▓@的“領(lǐng)導(dǎo)”下變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，可是，就在他們現(xiàn)得高興的時(shí)候，柯林的爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過(guò)幸福的生活。
讀了這本書(shū)后，使我感到了快樂(lè)是人生之本，人如果失去了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了失敗的淚水，沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切感情。花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的變呀!這整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)童話一樣，故事中的一個(gè)女人，她自從自己的丈夫死后，她把丈夫的一切遺物都扔了，企圖忘掉他，但是她的兒子長(zhǎng)得很像她丈夫，所以她就把她的兒子送給了別人，然后她就自己關(guān)在家里想自己委屈的事，一想她就生氣，一想她就生氣，最后把自己給氣死了。
我很喜歡《秘密花園》，因?yàn)樗屛腋械胶苌衩?，還有那位原本是蠻橫無(wú)理、長(zhǎng)得又丑的瑪麗，后來(lái)竟然使從小被人說(shuō)是和他父親一樣會(huì)變成駝子、將會(huì)死的柯林從新站起來(lái)，和正常人一樣奔跑，還找出了埋了十年的鑰匙和禁止人進(jìn)出、被關(guān)了十年的秘密花園，和狄肯一起讓花園從重現(xiàn)光彩。最后蘇珊·所兒比夫人寫(xiě)信給柯林的父親——柯瑞文，讓他快點(diǎn)回來(lái)，柯瑞文回來(lái)后了解了一下柯林的情況，隨后直奔花園，結(jié)果和正在賽跑的柯林相撞了，柯林把父親帶到了花園里，跟父親講起了他們的經(jīng)歷。
《秘密花園》這本書(shū)是在我生日時(shí)宋娟阿姨送的，開(kāi)始我還不太喜歡，這么厚、每一頁(yè)還有那么多字、又沒(méi)有好看的插圖。后來(lái)有一天，因?yàn)闆](méi)事干，我才打開(kāi)《秘密花園》開(kāi)始看起來(lái)，“原來(lái)是講一個(gè)叫瑪麗·雷若斯的女孩!”只看了開(kāi)頭的我在心里想著，“她真可憐!長(zhǎng)得不好看，爸爸媽媽都成這樣了!”我不禁為她感到難過(guò)。就這樣從晚上八點(diǎn)多一直看下去，差點(diǎn)累睡覺(jué)時(shí)間都忘了，“瑞楠!睡覺(jué)了!明天還要上課!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)十點(diǎn)多了。
我戀戀不舍的放下書(shū)，回憶著剛才看的情景，想象著將要發(fā)生什么?到床上的時(shí)候我還把自己想成瑪麗，在花園見(jiàn)到了狄肯還有狐貍、烏鴉、松樹(shù)還有小羊羔，我們?cè)诨▓@里玩耍，真的很開(kāi)心!就好想擁有一個(gè)屬于自己的秘密花園，可以叫上自己的好朋友一起種花種草，等到花開(kāi)草長(zhǎng)的時(shí)候就可以一起玩。還有假如能有幾只動(dòng)物就好了。
雖然書(shū)上說(shuō)能讓柯林站起來(lái)和正常人一樣、能讓秘密花園從新復(fù)蘇是魔力的作用，但是我不那么認(rèn)為，因?yàn)槿绻话熏旣惤觼?lái)，就沒(méi)有下文了。如果沒(méi)有瑪麗的支持和柯林自己的堅(jiān)持，柯林也站不起來(lái)。如果沒(méi)有知更鳥(niǎo)的帶路，瑪麗也不可能找到鑰匙和通往秘密花園的大門(mén)，進(jìn)不去也就不能見(jiàn)到狄肯，然而最后秘密花園就不可能再次復(fù)蘇?！晕矣X(jué)得《秘密花園》中的每一個(gè)出場(chǎng)的人物，無(wú)論是誰(shuí)都是不可缺少，如果缺少的話就不可能帶給我們那種神秘的感覺(jué)。
在我的《秘密花園》上的兩個(gè)問(wèn)題才是引導(dǎo)我看這本書(shū)的原因：那個(gè)房間明明有人在哭……那個(gè)花園為什么禁止進(jìn)入?這兩個(gè)神秘的問(wèn)題，我看完書(shū)才解開(kāi)，不過(guò)不能告訴你們，等看完了書(shū)自然就知道!
瑪麗額身世是那么的坎坷，但是她有一顆樂(lè)觀的心靈，而我們的生活中也會(huì)遇到許多曲折，若是我們也像瑪麗那樣積極的面對(duì)人生，充滿信心地邁過(guò)一個(gè)個(gè)困難，那我們的生活將會(huì)更加美好。
父母雙亡的瑪麗，被送到了姑父家。在姑父家發(fā)現(xiàn)了塵封十年的一座花園，并給花園起名為“秘密花園”，她還結(jié)識(shí)了陽(yáng)光的的狄肯，并與狄肯一起種一些植物，在大自然的熏陶之下，使得瑪麗健康自信，也使得瑪麗的表哥柯林有了對(duì)生活的信心。
《秘密花園》做為f·h·伯奈特的最后一部?jī)和≌f(shuō)，受到了廣泛的好評(píng)，被人稱為一部不朽的兒童文學(xué)經(jīng)典。
促使瑪麗走出自閉，走向陽(yáng)光的是誰(shuí)?引導(dǎo)柯林從輪椅上站起來(lái)的又是誰(shuí)?是大自然。在我們眼中大自然是一朵含苞待放的花兒，大自然是迎風(fēng)飄動(dòng)的枯葉，大自然是絢麗多姿的星空。大自然不只表現(xiàn)在表面。當(dāng)瑪麗第一次種下種子，當(dāng)柯林第一次撫摸著小羊，當(dāng)?shù)铱系谝淮闻c知更鳥(niǎo)交流時(shí)，他們就已經(jīng)領(lǐng)略到大自然的美了。大自然的美是無(wú)形的，它可以使人們走出自閉，它可以使人們變得陽(yáng)光，它甚至可以使人們?nèi)计鹕幕鸹ǎ鼊?chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。大自然不只是瑪麗、柯林、狄肯的，它是千千萬(wàn)萬(wàn)的人共有的。親近它，才能夠體會(huì)到大自然的美。
親近大自然吧，愿你的心受到洗滌。
這個(gè)暑假我看過(guò)許多的書(shū)，其中我最喜歡的就是《秘密花園》。
這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩瑪麗與身邊的小朋友科林、迪康等幾個(gè)人發(fā)生的事。瑪麗出生在印度一個(gè)貴族家庭，她經(jīng)常生病，還在一次霍亂中被人遺忘了。。。。。。后來(lái)被一個(gè)年輕的x官發(fā)現(xiàn)了，送到他的姑父——————克雷文先生家里寄養(yǎng)。在那里她結(jié)識(shí)了克雷文先生的兒子科林，還有女仆瑪莎和她的弟弟迪康，還有園丁本·韋瑟斯達(dá)夫。
一天，瑪麗在無(wú)意間追隨著一只知更鳥(niǎo)，找到了秘密花園的門(mén)和鑰匙，就這樣，一個(gè)全新的天地出現(xiàn)在她眼前，精彩的故事開(kāi)始了。之后，小瑪麗的身上每一天都在發(fā)生變化。在故事的開(kāi)頭，小瑪麗是一個(gè)被寵壞了的孩子，她的媽媽不想見(jiàn)到她，她只能和幾個(gè)仆人在一起。她動(dòng)不動(dòng)就罵人，連衣服都不會(huì)自己穿，可是到了克雷文先生家中，她和女仆瑪莎接觸了不久，她就改變了不少。她的脾氣也開(kāi)始變好了，也不那么倔強(qiáng)了，還經(jīng)常笑，人也變得漂亮了。自從她和科林迪康接觸以后，她就開(kāi)始變得樂(lè)觀，以前不怎么吃東西的她，面對(duì)食物可以胃口大開(kāi)狼吞虎咽，她經(jīng)常和迪康科林一起玩，真是快樂(lè)啊。
有變化的不止是瑪麗，還有科林，他本來(lái)是個(gè)任性的小王爺，不愛(ài)吃飯，借著生病，以為全世界的人都要聽(tīng)他的，但自從和瑪麗一起接觸了秘密花園后，他慢慢地愛(ài)吃飯了，身體也強(qiáng)壯起來(lái)，愿意與人溫和地交流，更重要的是，他變得快樂(lè)了。瑪麗和科林進(jìn)入秘密花園之后，這兩個(gè)原來(lái)不健康、脾氣暴躁倔強(qiáng)被寵壞的孩子都奇跡一樣地恢復(fù)了健康，還變得開(kāi)朗，愛(ài)笑，這是為什么呢?是快樂(lè)呀!他們每天都在秘密花園中快樂(lè)得成長(zhǎng)，所以才會(huì)這樣?？鞓?lè)的力量是那么的強(qiáng)大!快樂(lè)，可以將人們從地獄拉回人間，甚至是天堂，原來(lái)快樂(lè)竟有這樣的魔力。
瑪麗和科林都變得快樂(lè)—開(kāi)朗，我也想成為那樣的孩子，變成一個(gè)快樂(lè)的自信的孩子，讓那些閱讀這本書(shū)的孩子也一起分享快樂(lè)帶來(lái)的`能力。
《秘密花園》是美國(guó)女作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。知道這本書(shū)的名字，我就深深地被吸引了。秘密花園就是你的心靈之門(mén)，你若不找到鑰匙將心門(mén)打開(kāi)，你永遠(yuǎn)不知道，這個(gè)世界有多么美麗，就像一開(kāi)始性情古怪孤僻、專橫跋扈、自私自利的瑪麗，將那一座神奇的花園打開(kāi)，她整個(gè)人都變了，這一座花園到底給予了她什么樣的魔力?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
瑪麗出生在印度一個(gè)富人的家里，從小享盡榮華富貴，但卻絲毫感受不到世間溫情，身邊只有一群仆人對(duì)她唯命是從，對(duì)感情完全沒(méi)有認(rèn)知的她養(yǎng)成了專橫跋扈、自私自利的性格。一次瘟疫爆發(fā)，奪走了這一切，榮華富貴、父母、仆人……瑪麗被送到了英國(guó)她姨父科倫溫那里去生活。首先她認(rèn)識(shí)了仆人瑪莎，她發(fā)現(xiàn)瑪莎和以前的仆人不一樣?，斏拖褚粋€(gè)大姐姐一樣向她介紹庭院、與她說(shuō)笑、陪她玩耍，還給瑪麗介紹她神奇的弟弟迪肯?，旣愒谟押昧胬呐笥选B(niǎo)的幫助下發(fā)現(xiàn)了秘密花園，并打開(kāi)了秘密花園，她下定決心把這座遭遺棄的花園打造成一座美麗迷人的花園，讓它重拾美麗?，旣惖玫搅伺笥训膸椭谶@個(gè)過(guò)程中，瑪麗也逐漸改變了，性格變好了，懂禮貌了，積極向上了，并用自己的樂(lè)觀感化了科倫溫的兒子——科林，使科林戰(zhàn)勝了心魔，有了面對(duì)生活的勇氣，科倫溫也一改往日的冷漠，大家在一起過(guò)著幸福美滿的生活。
讀完《秘密花園》，我內(nèi)心久久不能平靜，為瑪麗的勇敢而喝彩，為她重新找到生活的勇氣并積極地面對(duì)而鼓掌，為她樂(lè)觀向上的心態(tài)而叫好。我們每個(gè)人內(nèi)心不都有一座秘密花園嗎?是任它凋謝敗落、永久塵封?還是讓她充滿陽(yáng)光、生機(jī)盎然?這都取決于你自己?，旣愑米约旱男袆?dòng)打造出煥然一新的秘密花園，捫心自問(wèn)，我呢?我想如果我有敢于面對(duì)困難的勇氣，遇到挫折有積極樂(lè)觀的心態(tài)，真誠(chéng)地對(duì)待朋友，用正能量影響、鼓勵(lì)身邊的人，那我就等同于找到了打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙，那我的秘密花園一定能四季如春，百花盛開(kāi)!同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，也來(lái)看看這本神奇的書(shū)，愿你們都能從這本書(shū)本中汲取到神奇的力量，找到打開(kāi)自己心靈之門(mén)的鑰匙!
這天，我花了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻，看完了《秘密花園》這本書(shū)，真是太精彩了!
這本書(shū)講述了：在一次可怕的霍亂中，脾氣暴躁的小姑娘瑪麗失去了她所熟悉的親人們。被送往一個(gè)和她同樣脾氣暴躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密：克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個(gè)秘密花園!瑪麗吃驚極了!透過(guò)一個(gè)小小的知更鳥(niǎo)，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙和門(mén)!瑪麗看著這貧瘠的花園。
在心里暗下決心：我必須要拯救花園，讓她重新充滿生機(jī)!就這樣，瑪麗認(rèn)識(shí)了狄肯——瑪莎的弟弟，一個(gè)能干的男孩子，在狄肯的影響下，瑪麗還變成了一個(gè)可愛(ài)的女孩子。與此同時(shí)，瑪麗在宅子里的一個(gè)秘密房間里發(fā)現(xiàn)了她病得要死的表哥柯林，柯林的脾氣與以前瑪麗的脾氣一樣的暴躁，可是，在瑪麗和狄肯的幫忙下，他從一個(gè)病怏怏、脾氣暴躁的人變成了一個(gè)健康、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。他們把這一切都稱之為魔法——會(huì)讓人夢(mèng)想成真的魔法。
讀了這本書(shū)，我想：被柯林稱之為魔法的東西必須就是歡樂(lè)，歡樂(lè)就如同魔法，有著令人意想不到的奧妙，它能夠使一個(gè)情緒灰暗的人變得樂(lè)觀開(kāi)朗，它能夠使一個(gè)病怏怏的人變成一個(gè)健康活潑的人，歡樂(lè)是靈丹妙藥，它能夠醫(yī)治一些連醫(yī)生都難以解釋的疑難病癥;歡樂(lè)是仙女手中的魔法棒，它能夠點(diǎn)石成金，讓每個(gè)人都樂(lè)觀、開(kāi)朗——可是，歡樂(lè)要與友誼這副草藥一齊“服用”，僅有這樣，才有令人大吃一驚的神效!
有些人喜愛(ài)把痛苦埋藏在心底，她不愿意讓別人明白她的秘密，她想讓人明白，她是驕傲的，是厲害的，別人都得務(wù)必服從她，她會(huì)對(duì)自我說(shuō)：就讓她永遠(yuǎn)變成秘密吧!可是，雖然在別人眼里她是強(qiáng)勢(shì)的，可是她自我會(huì)被這些痛苦折磨的死去活來(lái)，她就應(yīng)去找個(gè)人，把這些痛苦傾訴出去，這樣，她不僅僅會(huì)多一個(gè)朋友，還會(huì)少一份痛苦，取而代之的是歡樂(lè)和幸福。我們就應(yīng)把痛苦從心里瀉出去，讓歡樂(lè)和陽(yáng)光永遠(yuǎn)駐進(jìn)你的心房。
今日，我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)作家佛郎西絲?；羝嫔畠?nèi)特的代表作----{秘密花園｝，此書(shū)令我愛(ài)不釋手。
書(shū)中主人公瑪麗出生在印度，是一個(gè)十分自私十分頑劣的孩子，在一次霍亂之后，瑪麗的父母斗不幸去世了，瑪麗成了孤兒，之后她被送到了英國(guó)的舅舅家，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來(lái)迎接她的莫得勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅冷漠，讓孤苦伶仃的瑪麗感到孤單寂寞，舅舅也不愿見(jiàn)她，只顧旅行，使瑪麗絲毫感覺(jué)不到親情，但掘強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有苦，而是笑對(duì)人生，一次偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了荒廢已久的花園。
并在女擁瑪莎的介紹下認(rèn)識(shí)了農(nóng)家迪肯，又在好奇心的帶領(lǐng)下結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，柯林總是自暴自棄的哭，認(rèn)真自我活下去，在瑪麗的安慰與鼓勵(lì)下，柯林站了起來(lái)，走出房門(mén)，與瑪麗和迪肯來(lái)到了“秘密花園”，柯林鼓起勇氣站了起來(lái)，證明自我并不是羅圈腿。戰(zhàn)勝了”心魔“，在他們辛勤的勞動(dòng)下，沉睡的花園蘇醒了他們?cè)诿孛芑▓@里一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。
人生不如意的事十有__，當(dāng)我們遇到困難，也瑤像瑪麗那樣，幫忙朋友，鼓勵(lì)朋友，呢的一句關(guān)心鼓勵(lì)，能夠讓人走出心里陰影，變得自信樂(lè)觀。
這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至使人生，不是嗎?
初三學(xué)生讀后感篇十二
我終于讀完了《小婦人》這本書(shū)，當(dāng)我輕輕地合上書(shū)時(shí)，不由自主地回味起書(shū)中溫馨、快樂(lè)的馬奇一家人……記得當(dāng)初我在同學(xué)的推薦下看了這本書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，就被這本書(shū)深深地吸引了。
書(shū)里的故事非常真實(shí)，也感人至深。我細(xì)細(xì)地品味著每個(gè)詞，每句話，并反復(fù)朗讀。我發(fā)現(xiàn)，作者在敘述故事的同時(shí)，也不知不覺(jué)地給我闡述了許多道理與觀點(diǎn)，讓我受益匪淺。我想：我一定要珍惜即將到來(lái)的人生旅途,是這本書(shū)使我變得睿智，它仿佛是我前進(jìn)道路上的引路人和明燈，將帶著我自由自在地在人生的天空中翱翔。書(shū)中描寫(xiě)的種種情感體驗(yàn)和生活經(jīng)歷，都曾經(jīng)、正在并將要發(fā)生在每一個(gè)女孩走向成熟的過(guò)程中;書(shū)中提倡善良、忠誠(chéng)、無(wú)私、慷慨、尊嚴(yán)、寬容、堅(jiān)韌、勇敢，是我們永遠(yuǎn)憧憬和追求的美德和信仰。
這本書(shū)中的馬奇一家有四個(gè)姐妹，讓我來(lái)給你們介紹一下吧。老大，瑪格麗特(梅格)，漂亮端莊，學(xué)業(yè)有成，她唯一不足的就是有些愛(ài)慕虛榮;老二，喬，她是個(gè)假小子，全身除了濃密的長(zhǎng)發(fā)就沒(méi)有能看出她是女孩子的地方了，她做什么事都像男孩子一樣，莽莽撞撞，性格也大大咧咧，但她文思泉涌，能寫(xiě)出許許多多的好文章;老三，伊麗莎白(貝絲)，恬靜可愛(ài)，善良羞澀，熱愛(ài)音樂(lè)，是姐妹們公認(rèn)的“小好人”。她會(huì)用鋼琴?gòu)棾鰺o(wú)比美妙的音符，令人如癡如醉。她非常孝敬媽媽，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，吃苦耐勞;老四，埃米，活潑開(kāi)朗，活脫脫就是個(gè)芭芘娃娃：身材苗條，膚色白皙，有一雙藍(lán)如大海般的大眼睛，金黃的發(fā)卷垂落在肩上。她十分注意自己的舉止，說(shuō)話時(shí)卻不行，她經(jīng)常把兩個(gè)相近的詞混為一談，引得姐姐們哈哈大笑。對(duì)了，她們的母親——馬奇夫人，很溫柔，理解、關(guān)愛(ài)孩子們，她會(huì)通過(guò)生活中的.小事來(lái)教育孩子們。書(shū)中的故事在我的生活中也可以發(fā)現(xiàn)?？催^(guò)這本書(shū)后，我開(kāi)始反省自己，找出自己的不足之處：平時(shí)沒(méi)有留心觀察，根據(jù)一點(diǎn)一滴的小事，悟出人生的道理。我暗暗下定決心，今后，我要做一個(gè)有心的人。我相信我將來(lái)會(huì)像馬奇四姐妹一樣，在我的人生之書(shū)上畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三學(xué)生讀后感篇十三
岳陽(yáng)樓與黃鶴樓、滕王閣號(hào)稱江南三大名樓。它們的出名，都與題詠它們的詩(shī)文有關(guān)。而岳陽(yáng)樓則以范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》最負(fù)盛名。
范仲淹因其施行的慶歷新政失敗，由參知政事被貶為鄧州知州，正當(dāng)他郁悶之極時(shí)，接到好友藤子京為岳陽(yáng)樓作記的請(qǐng)求，于是便借題發(fā)揮，抒發(fā)了自己博大的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，并與朋友共勉。千古名篇便因此而誕生。
提到岳陽(yáng)樓，就離不開(kāi)洞庭湖。正因?yàn)橛辛硕赐ズ旁炀土诉@樣一座名樓。范文正公認(rèn)為巴陵的美好景色全集中在洞庭湖，于是他說(shuō)：“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千?！北M這一句，就可與“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)樓”的詩(shī)句相媲美，活現(xiàn)了洞庭之水的浩淼壯闊，可見(jiàn)作者恢弘的氣度，不凡的才識(shí)。不是大手筆是寫(xiě)不出這“勢(shì)極雄豪”的句子來(lái)的。
然后，作者通過(guò)“遷客騷人”在觀看兩幅迥異的景象時(shí)產(chǎn)生的兩種迥異的心情，表明人的感情最易受外界環(huán)境的影響。這本來(lái)是人之常情。然而，作者又與“古仁人”的不同心境來(lái)駁論，他們不因外界的好壞和自己的得失而或悲或喜。這應(yīng)該是人生的最高境界，超越功名利祿、超越榮辱得失，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。他們卻積極入世，在他們心里裝著國(guó)家的興亡和老百姓的苦樂(lè)。
《岳陽(yáng)樓記》的著名，是因?yàn)樗枷刖辰绲某绺?。范仲淹?dāng)時(shí)正被貶官“處江湖之遠(yuǎn)”，本來(lái)可以采取獨(dú)善其身的態(tài)度，落得清閑自在，可他沒(méi)有像許多像陶淵明那樣歸隱田園，不問(wèn)世事，任以天下為己任，用“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”勉勵(lì)自己和朋友。
我喜歡作者用細(xì)膩逼真的筆觸刻畫(huà)出的一幅幅美景，更陶醉于其用意義深遠(yuǎn)的文字所傳達(dá)出的終極價(jià)值高標(biāo)。讀《岳陽(yáng)樓記》實(shí)在是一種美的享受!
初三學(xué)生讀后感篇十四
前幾天讀了饒雪漫寫(xiě)的《我不是壞女生》有很大的感觸，這本書(shū)講的都是真實(shí)的案例，雪漫姐姐通過(guò)自己舉辦夏令營(yíng)了解了當(dāng)下初高中叛逆女生的真實(shí)境況并去改變她們。
她們中間最大的就是18歲左右，有的家里很有錢(qián)有的沒(méi)錢(qián)可是她們都走上了歧途，因?yàn)樗齻儧](méi)有和父母好好的溝通，父母也沒(méi)有給予他們更多的關(guān)注，小小年紀(jì)的她們因?yàn)樵趯W(xué)校惹禍或是打架而被學(xué)校開(kāi)除，然后被父母送進(jìn)行走學(xué)校，行走學(xué)校我覺(jué)得應(yīng)該就是和戒網(wǎng)癮的那種封閉式訓(xùn)練學(xué)校差不多，在那里如果不聽(tīng)話就會(huì)遭到毒打，和我們?cè)诩依锏纳罡緵](méi)法比，那些沒(méi)有進(jìn)行走學(xué)校的女生有的'當(dāng)陪酒的有的和男朋友同居，看到這些真的覺(jué)得好心酸，()其實(shí)每個(gè)女生都可以擁有無(wú)憂無(wú)慮的校園生活，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，可是她們的路卻走偏了。在雪漫姐姐的夏令營(yíng)中她們獲得了幫助，獲得了關(guān)心使她們回去以后各自都產(chǎn)生了變化。
回頭看看我們初高中時(shí)，其實(shí)每個(gè)人心里都很叛逆只不過(guò)我們都沒(méi)有走上極端主義，所以最后我們通過(guò)了高考，進(jìn)入大學(xué)開(kāi)啟我們?nèi)碌囊粭l路。今天坐在學(xué)校的圖書(shū)館里突然覺(jué)得我們是多么的幸福，我們沒(méi)有浪費(fèi)我們最寶貴的東西我們?nèi)匀辉?，所以我們?huì)感到滿足。每天的我們都在獲取，相信我們無(wú)悔的青春，我會(huì)珍惜的！
初三學(xué)生讀后感篇十五
今天，我讀了《長(zhǎng)筒雨靴》這篇文章，令我十分感動(dòng)。
文章講的是夏子的家里十分貧窮，爸爸在弟弟大吉出生前三天便出征，一個(gè)月后便戰(zhàn)死，于是，媽媽只能靠給人織毛衣來(lái)維持生計(jì)養(yǎng)活夏子姐弟倆。
有一次，天連續(xù)下雨，同學(xué)們大多穿著長(zhǎng)筒雨靴，可夏子沒(méi)有，那是因?yàn)樵谙淖蛹依?，要買(mǎi)一雙長(zhǎng)筒雨靴，是需要花費(fèi)很多心血才能辦到。夏子平時(shí)很懂事，但是她實(shí)在想要一雙。于是，夏子好不容易纏著媽媽，求她給自己買(mǎi)一雙，并騙她只有她和另一個(gè)同學(xué)沒(méi)有，其實(shí)至少還有十個(gè)?；丶液?，夏子很過(guò)意不去，便告訴了媽媽事實(shí)，媽媽沒(méi)有買(mǎi)。但是后來(lái)，媽媽還是給夏子買(mǎi)了一雙新的高級(jí)長(zhǎng)筒雨靴，是媽媽用織了三件毛衣的錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的，于是，夏子便穿著新的長(zhǎng)筒雨靴上學(xué)去了，結(jié)果她的新雨靴不見(jiàn)了，她很難過(guò)，便在學(xué)校里找，媽媽知道了事情后，便去學(xué)校找夏子，為了安慰夏子，又給夏子買(mǎi)了一雙新的長(zhǎng)筒雨靴。
在這樣難以忍受的困頓生活之中，母親總是盡量體恤孩子們，一個(gè)小小的心愿，默默地滿足他們，就像小說(shuō)里所說(shuō)的“總喜歡突然做出一件意想不到的事來(lái)，讓孩子們高興高興?！辈⑶?，在要求不能滿足后，母親也能尊重孩子的種種心情，引導(dǎo)她將愿望默默藏在心里。
夏子深知母親的辛苦，向母親說(shuō)謊后及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，丟了新買(mǎi)的'長(zhǎng)筒雨靴更是讓她充滿了愧疚和惶恐，而母親的豁達(dá)正是源于對(duì)夏子的愛(ài)。無(wú)論丟失了雨靴會(huì)使這個(gè)家庭雪上加霜，母親看到的，始終是女兒本身，在她無(wú)條件地接受現(xiàn)實(shí)背后，是對(duì)女兒能夠健康成長(zhǎng)的期待。母女間的關(guān)愛(ài)，是這個(gè)貧寒之家最珍貴的財(cái)富，給無(wú)望的生活增添了無(wú)限溫情。
初三學(xué)生讀后感篇十六
一切事物都不可能永遠(yuǎn)完美，人也是一樣。有的人有身體上的缺陷，而他們又分為兩類：一類因此自暴自棄、而另一類則身殘志不殘，最后取得了成功。而我想說(shuō)的，就是一位身殘志堅(jiān)的人，大家應(yīng)該很熟悉她的名字，她就是海倫?凱勒，我讀的這本書(shū)就是《假如給我三天光明（海倫凱勒自傳）》。
《假如給我三天光明》是作者海倫.凱勒的自傳。她僅僅在小時(shí)候擁有19個(gè)月的光明。而前幾篇她對(duì)自己小時(shí)候成長(zhǎng)過(guò)程的回憶，最后一篇《假如給我三天光明》是在假想假如給她三天光明她想干的事情，她第一天想看看讓她的生命變得有價(jià)值的人，第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出，第三天想探索與研究。
海倫凱勒是如此珍惜光明，但我們的生活中卻在浪費(fèi)著光明：許多人不注重用眼衛(wèi)生：在極為明亮或極為陰暗的條件下看書(shū)、讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候眼睛距離紙張過(guò)近、彎腰駝背讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不端正、長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)、在床上讀書(shū)、長(zhǎng)時(shí)間觀看電視節(jié)目操作電腦和玩電子游戲……正是因?yàn)檫@些不良習(xí)慣，近視的人越來(lái)越多，人們?cè)趽]霍著屬于自己的視力和光明。跟我們相比，海倫則是如此熱愛(ài)和向往光明。
我們常說(shuō)要珍惜擁有的事物，不要等它逝去再后悔。同樣，我們也要珍惜自己的靈魂之窗——眼睛，我們是幸運(yùn)的，沒(méi)有像海倫凱勒那樣因?yàn)楦邿ヒ暳Γ覀儜?yīng)該珍惜自己擁有的光明，讓它伴隨著我們了解世界，走過(guò)人生！
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