最新大學(xué)生微電影總結(jié)報告大全(19篇)

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最新大學(xué)生微電影總結(jié)報告大全(19篇)
時間:2023-11-09 09:18:16     小編:曼珠

報告一般具有正式性,需要準(zhǔn)備充分并且使用專業(yè)術(shù)語。在報告中,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,每個部分的內(nèi)容應(yīng)該緊密聯(lián)系,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。通過閱讀大量的報告范文,我們可以更好地了解各個領(lǐng)域的研究動態(tài)和方法論。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇一

結(jié)合我校實際,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

一、做好德育工作計劃,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)。

1.辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3.我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、存在的問題。

1.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六、今后工作設(shè)想:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇二

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在x年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:

第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。

有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇三

20xx年x月x日,第一次來到市東供電公司,懷揣著對這次實踐的期待,在那一刻自己對自己說:“要好好干!”

市東供電公司有14個部1個所1個室,管轄著浦東、南匯、奉賢三個區(qū)域,另外還有一個市東電纜公司。而我們所工作的地方就是市東供電公司的客戶服務(wù)部。該客戶服務(wù)部成立于20xx年7月1日,現(xiàn)有管理人員5名,承詢?nèi)藛T21名,實行365天24小時工作制。我們盡管是來到這里實習(xí)的大學(xué)生,并不是正式員工,但我們同樣要熟悉客服的主要工作。在這里我們要根據(jù)95598下發(fā)各類工作單,接聽95598遠(yuǎn)程座席電話和市東督察電話,新接電客戶書面回訪以及欠費送電工作單派發(fā)。而我們在這個實習(xí)工程中,主要就是接聽用戶的來電,對用電業(yè)務(wù)的咨詢以及故障保修。

來市東供電公司報到是16日的下午,來的第一天,張主任對我們有了一個初步認(rèn)識后,跟我們簡單地介紹了下關(guān)于客服的要求。首先,要傾聽客戶的聲音,這也是企業(yè)與客戶溝通的重要橋梁。那么就要做到以下六點:用心傾聽、受理投訴、調(diào)查處理、結(jié)果反映、特事特辦、跟蹤服務(wù)。其次,用心為客戶服務(wù),這也是服務(wù)型企業(yè)員工的必備素質(zhì)。在這里同樣張主任給我們傳達(dá)了市東公司的企業(yè)精神——用心點亮新浦東以及該企業(yè)的企業(yè)理念——你的需要,我的責(zé)任。要做到用心服務(wù),就要從四個方面著手:服務(wù)理念的感悟、服務(wù)心態(tài)的塑造、服務(wù)技巧的提升以及對知識框架的構(gòu)建。其中最重要的就是服務(wù)心態(tài)的塑造,要體驗投訴客戶的心,告訴客戶你能做什么,讓客戶成為解決問題的一員,快速、有效解決問題,感謝客戶對你工作的支持。這些說來容易,其實在實習(xí)過程中真正要做到是一件不那么容易的事情。多數(shù)用戶打電話過來的時候,脾氣多半是不大好的,如果自己定力差點,很有可能會被把脾氣也帶起來。所以說細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵。同樣也是有三個方面可以注意:聽的習(xí)慣(真誠的魅力),說的口氣(永不說no),問的智慧(有理、有節(jié)),讓客戶感受和感知我們的服務(wù)。最后就是簡歷投訴管理體系,這是提高客戶滿意度的有效途徑。一般投訴處理的五大原則是:快速響應(yīng)、以誠相待、有效處理、及時匯報、杜絕推諉……報到那天的下午給我們做了一個理論概念上的認(rèn)識后,第二天便開始正式根據(jù)排班表上班。

實習(xí)的日子很充實,每次上早班六點就要起床,然后做一個半小時的車到公司,八點準(zhǔn)時上班。開始十二小時的承詢工作。在這里的實習(xí)不同于其他地方,不是先培訓(xùn)在上崗,我們這里是直接跟在師傅身邊,碰到了就學(xué)到了,直接實地操作。在實習(xí)的第一天上午我在師傅身旁,先熟悉下工作流程,對答情況,下午我就開始接電話,起初還是有很多不懂的,拿起電話還沒開始回答,心里就開始緊張起來,不知道如何回答。想想第一天的情景,自己有多糗就有多糗。一般用戶打來電話,我接起后,用戶問一個問題,我重復(fù)一邊問題,我?guī)煾稻突卮饐栴},我就接著再回答一邊用戶那個問題。我在想還好是電話,如果看到現(xiàn)場,我想我是那么的不專業(yè),對業(yè)務(wù)一點也不熟悉,給用戶造成的影響是嚴(yán)重不良的吧。一天下來,我覺得我是熟悉了不少,第二天的晚班,自己應(yīng)該可以發(fā)揮正常吧。只是沒想到的是,那天“上鋼新村”那里發(fā)生電網(wǎng)重大故障,那一夜的電話到凌晨2、3點還在不斷打進(jìn)。碰到突擊事件后,我也變得手忙腳亂起來,把原來有的信心又打的散落一地。忙活了一個晚上終于告一段落。這是我實習(xí)的第一個晚班,也是我印象深刻的一個班頭。在接下來的日子里,我逐漸從一個生手到可以自己單獨開一個備用工號接電話。在這次實習(xí)工程中熟練操作95598客戶服務(wù)管理系統(tǒng),以及上海電力營銷系統(tǒng)。我們客服是以95598客戶服務(wù)管理系統(tǒng)為平臺,24小時全天候受理電力故障保修、竊電舉報、用電業(yè)務(wù)咨詢及申請、電費業(yè)務(wù)查詢、計劃檢修停電預(yù)報、供電服務(wù)質(zhì)量投訴等業(yè)務(wù)。要準(zhǔn)確、及時地將有關(guān)信息傳遞送至相關(guān)單位、部門、指揮、協(xié)調(diào)、督促業(yè)務(wù)處理閉環(huán)的過程。事實上,我們沒有那么嚴(yán)格和規(guī)范,我們只需認(rèn)真接聽電話,根據(jù)用戶要求以及公司規(guī)定給于回答即可。雖然只是接電話但同樣是那么的不輕松,要每天聽到那么多不同的聲音,要講那么多的話,回到家里就倒頭睡覺,連話都不想多說一句。對于我這樣,還要在路上花去一個多小時。不過有那么一個電話卻是讓我這些天的辛苦一笑而散。記得那次一個用戶打來電話咨詢自家的電費情況,剛開始又有點將不清楚,我一一提醒,靜靜聽他講完,幫他查清楚。后有點什么事,我只是本能的好像在聽他講,回答他,最后要掛電話時,那位用戶對我說:“謝謝你,你真有耐心?!弊约涸诨卮鹚峭耆珱]有考慮到其他,只是想著問題要回答而已,竟然這樣一個無心之舉換來別人的稱贊,對于我來說,這是對我工作的莫大肯定。當(dāng)然也有我做的不妥當(dāng)?shù)模灿凶约憾Σ蛔愕牡胤剑瑸榇松鷼獾碾娫挕O胂氘?dāng)時自己還是沖動了點,哪怕用戶那樣罵了,也是不能摔電話的。這也是我在實習(xí)中唯一的一次我掛用戶的電話。后來我也學(xué)乖了,像接到這樣無理取鬧的用戶,我要在他還沒說出過分要求是,就先搶過話頭,讓他跟我走。也是到最后了,自己豁然開朗起來。對于接到這樣的用戶,我就裝傻。記得那次喲個用戶打來電話,8月份了都要補(bǔ)7月份的電費帳單,當(dāng)然按照規(guī)定是不能補(bǔ)了要用戶去營業(yè)廳交。而通常情況下這樣打來電話的用戶都是自己嫌麻煩,要我們補(bǔ)單,好去就近代收點付費。我接到這樣的電話就不說是不能補(bǔ),就說要去營業(yè)廳交,不給他機(jī)會說關(guān)于補(bǔ)單的問題,這個肯定要去營業(yè)廳付費了,我一旦告知好,用戶也明白就說感謝您來電,然后掛電話。要不然有的用戶就會在電話里說個不停,說到你幫他補(bǔ)單,但問題是不可以補(bǔ)了的,也是無能為力的。

短短的40天的實習(xí)就結(jié)束了,緊接著學(xué)校就要開學(xué)了。在這個實習(xí)工程中,我的情緒也是隨之波動過,從一開始的好奇、新奇,到后來的平淡、無趣,以及最后的豁然開朗。接觸一個新事物大凡都是這樣的一個過程吧?!如果能夠真正了解這樣一個過程,或許我們可以在我們的人生路上走少點彎路吧!

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇四

20xx年的這個秋天,繼10月23日一名機(jī)械學(xué)博士和一名校外人員“墜樓身亡”后,僅隔7天,一名22歲的建筑系大四學(xué)生跳樓自殺。“華中科大學(xué)生跳樓自殺事件”的消息不脛而走,甚至一度成為網(wǎng)絡(luò)上的熱門關(guān)鍵詞。

華科大九天內(nèi)發(fā)生“三連跳”??!他們?yōu)楹稳绱溯p易舍棄自己的青春與生命?!大學(xué)生心理健康問題亟待關(guān)注?。?/p>

縱觀全國,幾年來,我國大學(xué)生心理健康水平正呈現(xiàn)逐年下降的趨勢。根據(jù)一項以全國12.6萬大學(xué)生為對象的調(diào)查顯示,約20.23%的人有不同程度的心理障礙,主要表現(xiàn)在自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、精神分裂等方面。

大學(xué)生心理健康問題受到社會廣泛關(guān)注,加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的呼聲日高。目前在大部分高校成立了心理健康教育機(jī)構(gòu),并開設(shè)了心理健康教育課。為了使心理健康教育工作由被動轉(zhuǎn)為主動,更具針對性,切實幫助大學(xué)生增強(qiáng)心理將抗意識,擺脫消極情緒困擾,加強(qiáng)對大學(xué)生心理健康問題的調(diào)查研究很有必要。本調(diào)查力求超越單純的心理健康篩查,將不同大學(xué)生群體進(jìn)行分類比較,以進(jìn)一步明確最需要幫助的人群,發(fā)現(xiàn)一些普遍性的問題。

1.調(diào)查目的:。

我小組做了關(guān)于大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查,旨在通過這項調(diào)查一方面了解家庭對大學(xué)生的背景影響,從而提高父母對孩子的關(guān)注,運用正確的方式、觀念營造良好的家庭環(huán)境。另一方面通過調(diào)查大學(xué)生在學(xué)校情感、學(xué)習(xí)方面的情況,營造和優(yōu)化一個健康向上、積極進(jìn)取的校園文化環(huán)境,以促進(jìn)形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)友愛的人際氛圍,形成一個群體心理健康的大環(huán)境。外因通過內(nèi)因起作用,最關(guān)鍵的是調(diào)查大學(xué)生自身的狀況,從心出發(fā),找出自身問題所在,重新認(rèn)識自己,提高自己。進(jìn)而提高大學(xué)生的整體心理健康水平。

2.調(diào)查方法:問卷調(diào)查,現(xiàn)場采訪等。

3.調(diào)查時間:20xx年11月30日至20xx年12月21日,歷時三周。

4.調(diào)查地點:鄭州大學(xué)新校區(qū)。

5.調(diào)查對象:我校所有在校大學(xué)生。

6.調(diào)查范圍:

理科類,文科類,工科類,醫(yī)學(xué)院,商學(xué)院等。

7.調(diào)查數(shù)量為54份,其中調(diào)查問卷50份,現(xiàn)場采訪4份。實際回收有效的樣本為50份,另外4份問卷屬無效樣本或廢卷。

8.調(diào)查小組成員任務(wù)安排:

1)小組全體成員討論選題,制定調(diào)查方案,分工。

2)調(diào)查目的分析:鞏藝。

3)問卷設(shè)計及打?。汉闃s勝,老師指導(dǎo)。

4)問卷發(fā)放:鞏藝,黃圓圓,洪榮勝。

5)問卷收集:鞏藝,黃圓圓,。

6)問談?wù){(diào)查:黃圓圓。

7)問卷數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計分析:李競。

9)ppt制作:侯文波。

本次調(diào)查采取問卷調(diào)查為主,訪談?wù){(diào)查為輔的有機(jī)調(diào)查系統(tǒng)完成。問卷調(diào)查范圍廣泛但一般情況下隨機(jī)性較大不易控制,在問卷調(diào)查的同時輔以訪談?wù){(diào)查,具有很強(qiáng)的針對性,以彌補(bǔ)問卷調(diào)查可能出現(xiàn)的調(diào)查樣本和調(diào)查問題的不完整和缺失,使整個調(diào)查具有更強(qiáng)的可信性。

本次問卷調(diào)查主要涉及以下問題:

一、基本情況調(diào)查。

問卷中顯示:。

在調(diào)查樣本中,生源地為河南省內(nèi)的樣本數(shù)目為38,所占比例為76%。省外樣本數(shù)目為12,所占比例為24%。男生樣本數(shù)目為30,所占比例為60%。女生樣本數(shù)目為20,所占比例為40%。由于在本次調(diào)查中樣本選擇分布不是十分科學(xué),因此而產(chǎn)生的調(diào)查結(jié)果可能有一定的片面性。

二、學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)情況調(diào)查主要是為了解大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的心理狀況,主要包括了解他們在學(xué)習(xí)中需要的指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)習(xí)能力、臨考心情、專業(yè)看法、畢業(yè)打算、學(xué)習(xí)主動性以及對自己的定位。

對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度是因人而異的,受到個人的人生態(tài)度、價值取向等多方面因素的制約,因而大學(xué)生對大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活的評價不一。42%的受訪者對自己所學(xué)專業(yè)的滿意度一般,只有10%的受訪者對自己的專業(yè)非常滿意。調(diào)查還顯示有50%的同學(xué)對自己的專業(yè)知識的用處前景表示不滿意。綜合來看,大部分受訪者面對與自己專業(yè)學(xué)習(xí)的態(tài)度呈現(xiàn)中庸現(xiàn)象。這反映出很多學(xué)生對校園學(xué)習(xí)生活缺乏熱情與激情,只是在被動地接受,而沒有調(diào)整自己的積極性,這才一個側(cè)面還反映出大學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活缺乏動力因素。

當(dāng)今社會在各方面競爭都日趨激烈,大學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)也不例外。有競爭就。

必然會產(chǎn)生壓力。因此,面對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)帶來的壓力,如何處理就顯得異常重要。從調(diào)查結(jié)果中可以看出,只有4%的同學(xué)地自己的就業(yè)前景感到十分滿意。30%的同學(xué)對自己的就業(yè)前景滿意。而42%的同學(xué)對自己的就業(yè)前景滿意度為一般,并不是十分積極地態(tài)度。而還有22%的受訪者對自己的就業(yè)前景的態(tài)度為不滿意甚至是十分不滿意。而從畢業(yè)后的規(guī)劃來看,58%的同學(xué)選擇繼續(xù)研習(xí),38%的同學(xué)選擇直接就業(yè)。還有4%的同學(xué)選擇其他。這反映出大部分同學(xué)他們給自己的定位,是一種處于迷茫、無目標(biāo)的大學(xué)生,一種消極的定位,雖然是一種這樣的定位,但是他們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)是其主要任務(wù),也非常需要老師的就業(yè)前景分析和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。雖然大家就業(yè)前景并不是十分看好,但也從側(cè)面反映出同學(xué)們對自己的未來持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而不是沒有思考盲目樂觀。只是需要指導(dǎo)老師的幫助。

三、生活情況。

調(diào)查顯示,16%的受訪者與家人的聯(lián)系頻率為每天一次,32%的聯(lián)系頻率為兩三天一次,34%的受訪者與家人的聯(lián)系頻率為一周一次左右。也有16%的同學(xué)表示很少與家人聯(lián)系。從受訪者的感受來看,20%的同學(xué)認(rèn)為家里人對自己的期望非常大,80%的受訪者認(rèn)為家里人對自己的期望比較大。現(xiàn)代大學(xué)生特別是90后大學(xué)生大部分都是獨生子女,承擔(dān)了家里父母很大的期望,父母對子女的關(guān)注度比較高,也直接導(dǎo)致了一些大學(xué)生心理壓力較大。

四、情感交際情況。

進(jìn)入了大學(xué)校園后,首先面對的就是如何處理與他人的關(guān)系。調(diào)查顯示,24%的受訪者認(rèn)為自己在大學(xué)里有知心朋友,26%的受訪者認(rèn)為自己在大學(xué)里沒有知心朋友。還有50%的同學(xué)面對這個問題表示說不清。在問到與同寢室人關(guān)系如何,8%的同學(xué)表示關(guān)系不錯,38%的同學(xué)表示關(guān)系一般,還有48%的同學(xué)認(rèn)為關(guān)系很差,也有4%的同學(xué)認(rèn)為這個問題說不清。在面對與寢室外其他同學(xué)關(guān)系如何時,66%的同學(xué)認(rèn)為與其他同學(xué)關(guān)系一般,16%的同學(xué)表示關(guān)系不錯,14%的同學(xué)說與其他人關(guān)系很差,也有4%的同學(xué)認(rèn)為數(shù)不清。還有32%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系屬于比較單純或很單純,也有32%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系比較功利化,也有18%的同學(xué)認(rèn)為大足額同學(xué)關(guān)系嚴(yán)重功利化,4%的同學(xué)表示說不清。

在與同學(xué)的交往中,52%的同學(xué)認(rèn)為自己溝通交往能力一般,只有4%的同學(xué)認(rèn)為自己的溝通交往能力極佳,充滿自信,勇于表現(xiàn)自己,較善于應(yīng)對處理同學(xué)之間的關(guān)系。62%的同學(xué)認(rèn)為自己目前的人際關(guān)系良好,少部分覺得自己的人際關(guān)系一般,也有2%的同學(xué)認(rèn)為自己的人際關(guān)系非常糟糕。經(jīng)過訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn),不同的年級、不同的性別之間也存在一些差異。大一新生的自信程度明顯低于高年級的同學(xué),應(yīng)對處理能力也相對較弱。這可能和剛剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,并缺乏經(jīng)驗有關(guān)。同時。女生稍微弱于男生,這與女生通常比較靦腆、羞澀的性格有關(guān);相反,男生則顯得更加主動大方。

不過大部分同學(xué)關(guān)系比較融洽,小有摩擦都屬于正?,F(xiàn)象。同學(xué)朋友之間出現(xiàn)摩擦爭執(zhí)都很正常,重要的是要采取正確的態(tài)度和方法來面對和解決問題。

五、自身情況方面。

調(diào)查中顯示,在面對人生時84%的同學(xué)都選擇積極生活,仍有12%的同學(xué)曾經(jīng)有過輕生的念頭。在對受訪者進(jìn)來一個月的精神狀況中顯示,52%的同學(xué)覺得自己最近的精神狀態(tài)比較好,也有14%的同學(xué)認(rèn)為自己的精神狀況不好,從身體素質(zhì)的調(diào)查來看,56%的同學(xué)認(rèn)為自己身體狀況良好,少部分同學(xué)認(rèn)為身體狀況極為不佳。在調(diào)查中還顯示,只有4%的同學(xué)認(rèn)為使自己產(chǎn)生不良情緒的事情非常多,6%的同學(xué)認(rèn)為使自己產(chǎn)生不良情緒的事情比較多,42%的同學(xué)覺得一般,53%的同學(xué)覺得使自己產(chǎn)生不良情緒的事情很少甚至幾乎沒有。52%的同學(xué)表示當(dāng)心情遭遇低谷時自己的恢復(fù)能力良好。在感覺心情低落時68%的同學(xué)表示會選擇自己默默承受,28%的同學(xué)表示會找家人朋友傾訴。由于現(xiàn)代大學(xué)生接受新事物能力較強(qiáng),面對無法預(yù)測的情況有較強(qiáng)的適應(yīng)力,因此,遇到挫折時自我排遣的能力比較強(qiáng),大部分學(xué)生都能夠承受壓力和挫折,但也有一部分同學(xué),心理承受能力較弱,需要加強(qiáng)心理承受能力的培養(yǎng)。

面對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,如何恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)習(xí)生活是大學(xué)生必須正視的問題。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中是否具有明確的目標(biāo),在一定程度上影響到大學(xué)生對校園學(xué)習(xí)生活的評價。一半以上的受訪者認(rèn)為大學(xué)生活平淡一般甚至枯燥乏味,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活缺乏熱情與激情,一定程度上是由于大學(xué)學(xué)習(xí)生活中缺乏近期或長期的目標(biāo),使大學(xué)生缺乏奮斗方向,因而也就缺乏激情的源泉、動力。另一方面,大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的自主積極性不高,或許是受到中學(xué)時代教育模式的長期影響,留下了些許后遺癥,在一定程度上對老師、父母還存在依賴性,沒有完全從中走出來。因此,有必要努力培養(yǎng)獨立自主意識,這是走向成熟的必經(jīng)階段,同時也是進(jìn)入社會前的必要準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)上,大部分同學(xué)的問題反映出他們需要學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向的指導(dǎo),許多大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)除了一方面自身因素外,也有因?qū)Ρ緦I(yè)及一些學(xué)科缺乏了解,對專業(yè)就業(yè)前景缺乏信心導(dǎo)致的頹廢墮落。因此,學(xué)??啥ㄆ陂_展一些就業(yè)指導(dǎo)活動,為大學(xué)生專業(yè)發(fā)展指明道路,使之看清自己的優(yōu)缺點和對以后未來發(fā)展的規(guī)劃,選擇好適合自己發(fā)展的道路。

生活和情感上,同學(xué)之間的長時間相處,尤其是舍友長期生活學(xué)習(xí)都在一起。長時間的相處難免會出現(xiàn)大大小小的矛盾。當(dāng)這些矛盾出現(xiàn)的時候,應(yīng)該積極地尋求解決,而不應(yīng)該激化擴(kuò)大矛盾,盡可能地心平氣和地協(xié)商解決問題。同時,在處理同學(xué)之間的關(guān)系時,應(yīng)該保持一種寬容的心理,設(shè)身處地地為他人想想,不能自我中心只顧自己的感受,置他人的感受不顧。

在處理異性關(guān)系,男生和女生都應(yīng)該主動,不必感到羞澀靦腆。在人際交往中,異性的交往是十分重要的。所以在與異性的交往中應(yīng)該表現(xiàn)得落落大方。在與異性的交往中,不僅能夠給人情感的滿足感,而且可以讓不同性格類型的異性互相補(bǔ)充,更加嫩完善自我的性格,培養(yǎng)健全的人格。

自己的想法。在平時的交往中,講究誠信,建立自己良好的的信用,讓他人由衷地感到你是可以信任的人。此外我們在發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出現(xiàn)情緒低落壓抑等心理問題的時候,應(yīng)當(dāng)勇于正視,尋求方式解決。在解決方式的選擇上,盡可能地采取自我調(diào)節(jié)和與他人交流溝通相結(jié)合,解決方式應(yīng)避免單一化,以期用最短的時間、最有效的方式從心理問題的陰影中走出來。

正確的價值觀是個人健康發(fā)展的助推器,是個人保持積極樂觀的人生態(tài)度的不竭源泉,是指引人生實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的燈塔。因此,大學(xué)生樹立正確的人生價值觀是十分重要的。踏入大學(xué)校園之后,就有必要對整個大學(xué)生涯進(jìn)行規(guī)劃,對未來的人生、職業(yè)有一個較明晰的規(guī)劃,確立明確的目標(biāo),并為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,堅持不懈。正確的人生價值觀不僅包括個人的人生規(guī)劃,還應(yīng)包括對社會的責(zé)任感,樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

無論是大學(xué)生活,還是人生生涯,都不可能是一帆風(fēng)順的。即便是在日常生活中,也會遇到各種挫折,這就需要大學(xué)生較強(qiáng)的抗挫折能力。一方面要接受抗挫折教育,另一方面要盡可能地積累挫折經(jīng)驗,豐富人生閱歷,讓自己心理日漸成熟,為培養(yǎng)健全的人格打下堅實的心理基礎(chǔ)。

通過此次調(diào)查實踐活動,我們受益匪淺。我們不僅發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象及問題,經(jīng)過認(rèn)真分析得出了一些基本的結(jié)論,并試著提出了我們對于解決存在的心理問題的建議及解決方法,以期能夠?qū)Υ髮W(xué)生的心理健康狀況有所裨益。當(dāng)然,上述調(diào)查成果的取得,是汗水與智慧的結(jié)晶。既離不開老師的宏觀指導(dǎo),也離不開小組所有成員的辛勤努力,在此對老師的指導(dǎo)。所有小組成員的辛勤努力表示由衷的感謝。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇五

為期兩周的社會實踐結(jié)束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點,要么就是冒著大雨去各個組織機(jī)構(gòu)碰壁。這兩周,認(rèn)識了以前完全陌生的隊友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。

放了假的學(xué)校很安靜,特別是東區(qū),但是也很荒涼,東區(qū)的食堂關(guān)了,于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉(zhuǎn)地鐵,隨著漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點,可是我們沒有時間停下來漫步,我們也沒有時間去觀賞那美麗的風(fēng)景,我們關(guān)注的都是各種景點的指示牌及標(biāo)志,看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標(biāo)志對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。

其實,來了南京上學(xué)這么久,從來沒有去過南京的旅游景點,這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個人的時候。原本30號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來??粗瑢W(xué)們一個個都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕,也會無聊起來。

晚上,因為宿舍太熱睡不著,等著日出,早上有精神的去走訪調(diào)查。不得不說,團(tuán)隊里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會喊腿酸,沒有怨言,隊長也很給力,很有想法,第一次做社會實踐就能想的很周到。

不管怎么說,這次的社會實踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。

社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊帶著我前行,感謝大家。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇六

經(jīng)過近一個多月在xxxx公司銀行業(yè)務(wù)部的實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。在公司我學(xué)到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認(rèn)識。最主要的是不僅讓我學(xué)會了做事,還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝xxxx人壽保險公司,給了我這么好的一次機(jī)會。針對這次實習(xí)我主要從這幾個方面來我的感受及所取得的進(jìn)步。

進(jìn)入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進(jìn)入公司的前兩周,公司對我們這些新人進(jìn)行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn),首先從認(rèn)識自我到認(rèn)識一個公司再到認(rèn)識整個行業(yè),這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn),我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的福利。無論做任何一個行業(yè),擔(dān)任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個人的敵人就是自我,如果自己對公司、對產(chǎn)品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。

單單培訓(xùn)和演練還是不夠的,某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐,一邊是團(tuán)隊長繼續(xù)培訓(xùn)及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來,覺得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的,已經(jīng)能夠獨立完成銷售任務(wù)時。團(tuán)隊長給我分配了一個農(nóng)行網(wǎng)點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團(tuán)隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應(yīng)手,相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。

每天去網(wǎng)點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)自身認(rèn)識上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學(xué)習(xí)。公司的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發(fā)覺我成長的很快。

雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點的不足:

一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現(xiàn)低級錯誤;

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。

三是對一些業(yè)務(wù)知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。

四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。最后由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng),感謝xxxx人壽保險公司,給了我這么好的一次機(jī)會。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇七

通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我認(rèn)識之前,黨的性質(zhì),宗旨,學(xué)習(xí)和理解的指導(dǎo)思想是停留在表面上,要學(xué)會知道這些,不知其所以然。系統(tǒng)研究,明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,的中國人民和國家,先鋒則是在領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)的核心,代表中國先進(jìn)社會的發(fā)展要求生產(chǎn)力,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和絕大多數(shù)中國人民的根本利益。黨的性質(zhì),以反映黨的特征,黨性是黨性不等于階級性的位置。革命導(dǎo)師列寧指出:“伴隨著嚴(yán)格的黨性,高度發(fā)達(dá)的階級斗爭的結(jié)果”?!包h的正確的事情做任何估計,坦率和開站到某些社會群體的立場?!边@就要求共產(chǎn)黨人的立場,旗幟應(yīng)該是明確的,要相信共-產(chǎn)主義。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共-產(chǎn)主義。

從一個普通的大學(xué)生,要成為一名合格的黨員,有一個很長的路要走。

首先,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己的理論知識,提高他們的理論水平。了短暫和有限的學(xué)習(xí)講座,他只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:“思想是行動的先導(dǎo)?!倍桃暤?,過時的思想,工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨黨員用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)社會主義的理論與中國特色武裝的先鋒隊,工人階級的戰(zhàn)士,保守的觀念應(yīng)該被刪除,更新的刻板印象,最容易接受新事物,最創(chuàng)新和創(chuàng)造力,所以在這個階段,以加強(qiáng)他們對共-產(chǎn)主義的信念,無私奉獻(xiàn)。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想三個代表“武裝頭腦,并積極參加黨的活動,自覺接受黨組織的培訓(xùn)。理論水平,以更加堅決擁護(hù)黨的政策。為了堅定不移地跟黨走!

其次,我們必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),我們必須學(xué)會思考自己的頭腦。要閱讀馬克思和列寧的原創(chuàng)作品,毛澤東思想和鄧小平理選,培養(yǎng)自己的黨員培養(yǎng)。當(dāng)今社會是一個不斷變化的社會,我們周圍的人,事,事情會從時間到時間的變化,但事實是不變的,大學(xué)生黨員必須學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng),承受活不良誘-惑的影響,以適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生,最根本的問題是建立正確的世界觀,人生觀和價值觀,作為一個政黨,最根本的是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員的最根本,最實際的義務(wù)是有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,但其豐富的內(nèi)容,你真的想這樣做是不容易的。部分學(xué)生,也是我們身邊的人,為人民服務(wù),是為學(xué)生在學(xué)校環(huán)境中。這是從無到有,從不顯眼的開始。例如,生活困難,給予幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;學(xué)生的思想疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到一直是個人的利益沖突和學(xué)生應(yīng)祖先。因為黨的最直觀的了解學(xué)生是通過一個具體的黨員特別是黨員,知道自己周圍的同學(xué)。的一名黨員的形象,直接影響黨的形象和影響人民黨的威信,影響了黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,為1學(xué)生黨成員應(yīng)重視重視發(fā)揮黨是成員中的作用,以影響周圍的學(xué)生。作為黨的發(fā)言人,學(xué)生領(lǐng)袖的學(xué)生黨建工作的成員。從自身抓起,從瑣碎和辛勤工作,學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新精神,注重思想的學(xué)習(xí),致力于學(xué)生和為他人服務(wù),勇于開展批評和自我批評,自我完善研究。試想一下,如果連周圍的團(tuán)結(jié)學(xué)生,如何凝聚億萬人民嗎a類學(xué)生已經(jīng)長大了,為什么解放全人類也許這種說法是夸張,但它確實是我們目前在一些學(xué)生黨員的問題。一些學(xué)生黨員只能獨善其身,而不會做他們的工作,沒有善于做群眾工作,只要他們管理他們就行了,別人怎么不管理或不想管,這實際上是不正確的,也是不符合黨員。作為一名學(xué)生黨員,不僅要保持先進(jìn)性,同時,使用的鉛和先進(jìn)性作為工作的基礎(chǔ)上。要不斷進(jìn)步的同時,堅持與學(xué)生互相鼓勵,教導(dǎo)和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

第三,有必要進(jìn)一步修正,加的動機(jī)。現(xiàn)在許多大學(xué)生都要求加入中國共產(chǎn)黨,但動機(jī)是為國家和人民像革命戰(zhàn)爭作為一個在現(xiàn)代社會中的人的動機(jī)的品種,有些人爭取有共產(chǎn)黨員的政治條件,他臉上的榮耀,以方便工作,比一般的學(xué)生很受歡迎,可以是相當(dāng)大的好處,一些人入黨可以得到黨組織的信任和重用,更可能是增強(qiáng),有些人看到他的朋友加入黨,他也不甘示弱,想入黨;......這些,只是為了謀取個人利益,這種個人主義的動機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從入黨的動機(jī),不符合黨的歷史使命和任務(wù)。必須明確在這個階段,我的動機(jī),入黨,以更好地服務(wù)于學(xué)生。為了掌握更多的技能,以實現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)一份微薄之力。

黨的十七黨章后加入了很多新的內(nèi)容,包括科學(xué)發(fā)展觀,論文有中國特色社會主義理論體系,社會主義事業(yè)”四位一體“的總體布局的新內(nèi)容被寫入黨章注入了新的血液,我們黨。

其中科學(xué)發(fā)展觀的形成,使有中國特色社會主義理論方面更清楚??茖W(xué)發(fā)展觀寫入黨章的發(fā)展和體現(xiàn)黨的理論創(chuàng)新。1馬克思主義的集中表達(dá)發(fā)展的世界觀和方法-論上同馬克思列寧主義,科學(xué)發(fā)展的理念,”三個代表的繼承和黨的3中央關(guān)于發(fā)展的集體領(lǐng)導(dǎo)的幾代人的發(fā)展的重要思想,,毛澤東思想,鄧小平鄧小平理論和“三個代表”在相同的應(yīng)變和推進(jìn)用科學(xué)的理論是1重要指導(dǎo)中國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的原則的重要思想,1重大戰(zhàn)略思想,必須堅持以和實施具有中國特色的社會主義發(fā)展。

作為一名大學(xué)生,我首先要做好本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識是提高質(zhì)量的重要途徑之一。在當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展,日新月異,并逐步向知識經(jīng)濟(jì),信息社會,不學(xué)習(xí),人會被留下。大學(xué)生是在中國的社會和文化層次較高的層次,黨員和大學(xué)生能夠作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,學(xué)生黨員的專長必須是完美的。這就要求大學(xué)生黨員的辛勤工作和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí),發(fā)揮表率作用。同時,還定期交流經(jīng)驗,共同進(jìn)步,愿意幫助有困難的學(xué)生。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化,具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)的青年,因為只有一個,其適應(yīng)社會的能力將是強(qiáng)為了以更好地處理各種問題??傊性鷮嵉膶I(yè)知識,專業(yè)技能的學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),研究,并有所創(chuàng)新。只有具有良好的技能,在我們黨的未來更好的工作,貢獻(xiàn)自己的力量。

此外,在正常的工作和生活中,始終以自己從行動黨,黨員的標(biāo)準(zhǔn)!要始終支付注意黨的新政策和新思路,學(xué)習(xí)的努力,經(jīng)常閱讀馬克思主義的-列寧主義和毛澤東思想的著作,并不斷提高自己的理論水平,通常是看組織談話,匯報自己的思想,主動與老黨員交流思想,黨員在思想上爭取盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇八

在xx已工作兩年了,以前的我和現(xiàn)在的我可謂是判若兩人,現(xiàn)在的我多了幾分成熟。這一年中,在各級組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)下,靜下心思工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力開展工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在同志的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能,施展才華提供了舞臺,而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色,不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經(jīng)驗,從基層工作中了解民情,從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨,不斷摸索農(nóng)村工作的特點,不斷提升為人處事的能力,不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中?,F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下,請組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。

一、認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)助村委工作。

1、積極參與信訪穩(wěn)定、矛盾調(diào)解、民生關(guān)愛工作。

首先,積極主動的幫助結(jié)對幫扶對象,主動走進(jìn)弱勢群體,幫助她們解決實際困難。其次,我們支部書記做信訪對象思想工作、矛盾調(diào)解、處理糾紛等工作時,我經(jīng)常跟著他學(xué)習(xí),積累了不少處事的經(jīng)驗,為我的工作提供幫助。今天以來,我村綜治辦公室共處理鄰里、家庭等各種糾紛36起,無越級上訪事件發(fā)生。

2、積極組織政策法規(guī)宣傳及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。

根據(jù)上級黨委及遠(yuǎn)程辦下達(dá)的任務(wù)要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,政策法律法規(guī)宣傳及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃。

首先,是做好普法宣傳工作。普法宣傳內(nèi)容包括《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《民事訴訟法》、《婚姻法》等法律法規(guī)宣傳,通過電視廣播、宣傳冊、宣傳單、公開欄等多種形式進(jìn)行法律法規(guī)宣傳,xx年共組織學(xué)習(xí)法制學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)12次,印發(fā)發(fā)放各類宣傳冊/單等1200余份,通過宣傳,很大程度上提高村干部和村民的法律意識和依法辦事能力。

其次,是做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。根據(jù)黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,科學(xué)安排播放內(nèi)容并做好節(jié)目預(yù)告工作,每月對即將播放的節(jié)目通過廣播、公開欄等形式進(jìn)行預(yù)告。做好遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)用輔導(dǎo),結(jié)合農(nóng)村黨員干部的實際,采取舉例說明、案例分析、示范講解等方式,運用淺顯易懂的語言,就學(xué)習(xí)收看內(nèi)容對黨員干部群眾進(jìn)行輔導(dǎo),使黨員干部群眾真正地聽得懂、學(xué)得會、用得上,收到了良好效果。充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用,實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育站點“管理上檔次,學(xué)用見成效”的目標(biāo)。為村民提供了良好的培訓(xùn)服務(wù),活動內(nèi)容豐富,活動記錄完善。今年以來,共組織遠(yuǎn)程教育實用技術(shù)培訓(xùn)20余次,組織留守老人、兒童、婦女觀看各類教育片30余次。

3、做好脫貧攻堅工作。

我村原有貧困人口824人,其中通過二三產(chǎn)業(yè)帶動、高效農(nóng)業(yè)等措施已脫貧352人。今年5月,我村被定為村級互助資金會試點村。通過組織動員,我村互助資金會共吸納會員104戶,吸納股金16萬元。針對部分有技術(shù)、有項目,無資金貧困戶,盡量為他們爭取農(nóng)合行小額貸款,如錯過小額扶貧貸款發(fā)放,通過我村互助資金會,幫貧困戶立項目,提供資金幫助。目前,我村互助資金會16萬元股金已全部發(fā)放完畢,給群眾帶來了方便,很大程度上激發(fā)了群眾自我脫貧的潛在能力。

二、勇于創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)百姓創(chuàng)業(yè)致富。

首先是通過發(fā)動大戶,帶領(lǐng)群眾致富。xx年底,聯(lián)系了一個龍廟的養(yǎng)雞大戶,在我們村部后面開辦了一個養(yǎng)雞廠。現(xiàn)在該廠共圈養(yǎng)了10000只。通過大戶的帶動,很多村民看到了經(jīng)濟(jì)效益,今年我村盛莊組石某也辦了自家養(yǎng)雞廠,現(xiàn)存欄3000只,他每天忙的高高興興,見人就夸自家的雞如何好。

其次是通過招商引資,帶領(lǐng)群眾致富。xx年6月,我鎮(zhèn)新引進(jìn)高效農(nóng)業(yè)項目—江蘇益凡農(nóng)業(yè)科技有限公司。我和我們鎮(zhèn)其他9村官在鎮(zhèn)黨委徐海濤書記的關(guān)心和幫助下,每人自籌資金10萬元,在我鎮(zhèn)xx啟動建設(shè)高效農(nóng)業(yè)示范園,總占地面積1000畝,新建熱鍍鋅鋼架大棚856個,觀光連棟大棚1個,主要生產(chǎn)紅椒,產(chǎn)品實行分級精包裝、冷藏處理,遠(yuǎn)銷福建、南京、廣州等外地大中城市。該示范園采用“公司+基地+村官+農(nóng)戶”的經(jīng)營管理模式,建成后,可實現(xiàn)用工100余人,帶動300余戶500余人就業(yè)脫貧。

三、存在的問題。

雖然取得了一點成績,但還存在一些問題。

1、由于工作經(jīng)驗不足,處理很多問題不能得心應(yīng)手,所以我也不能急于求成。

2、創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的'建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

農(nóng)村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務(wù)大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的。

這就是我一年來的工作情況,在今后的工作中,我將以村干部崗位為平臺,努力學(xué)習(xí)、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,發(fā)揚主人翁精神,增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)意識,以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設(shè)的工作中,為xx的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇九

20xx年寒假的小假期我們接觸了思想政治實踐課,經(jīng)過小組的討論,最終選擇微電影系列,我們選擇的主題是《手機(jī)對我們生活的影響》,這與我們的大學(xué)生活息息相關(guān)。據(jù)調(diào)查,77%的人每天開手機(jī)12小時以上,34%的人24小時開機(jī)。94%的人使用手機(jī)在5年以上。而近幾年智能手機(jī)和3g網(wǎng)絡(luò)的普及,使得手機(jī)更是成為隨身必備之務(wù),特別是年輕人,幾乎時時刻刻都離不開微信、qq、微博之類的社交通信工具。過度依賴手機(jī)等科技設(shè)備,對身邊人的忽視程度就越嚴(yán)重。在網(wǎng)絡(luò)上活躍的人,現(xiàn)實中反而更孤獨。建議晚餐時少用手機(jī),多和家人交談。外出社交時,也避免過多使用手機(jī),以免冷落他人,這正是我們拍這部微電影的原因。

經(jīng)過我們小組的努力準(zhǔn)備,寫劇本,終于成功開拍。小組活動的工作有條不紊的分配到個人,而我就榮幸地?fù)?dān)任了攝影師兼演員。猶豫缺乏拍攝經(jīng)驗,于是我上網(wǎng)查了一些拍微視頻的注意事項,在實際工作中也明白了,做好每件事都是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的。由此我總結(jié)了三點經(jīng)驗。

第一,做任何事情都要考慮全面,比如,提前準(zhǔn)備好拍攝時需要的道具,檢查攝像機(jī)是否充滿電,內(nèi)存是否充足。

第二,要認(rèn)真負(fù)責(zé)。拍攝完成后及時把視頻保存到電腦里,處理好以后再做一個備份,以免發(fā)意外。盡自己所能,把工作做到最好。

第三,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。要聽取他人的建議,與團(tuán)隊做好配合,盡力讓視頻的效果達(dá)到最好。

手機(jī)依賴癥是一種新型的心理疾病,尤其青睞青年白領(lǐng)女性、業(yè)務(wù)擔(dān)子重的中年男人和學(xué)生三類人。手機(jī)作為一種現(xiàn)代化的通訊工具,由于它的方便快捷,越來越受到人們的青睞,隨著“手機(jī)一族”隊伍的不斷壯大,一種由于對手機(jī)過分依賴而形成的現(xiàn)代心理疾病——手機(jī)依賴癥也悄然現(xiàn)身了。希望這部電影能夠產(chǎn)生一些影響,同學(xué)們可以放下手機(jī),多一些面對面的交流,一些心靈的溝通,告別手機(jī)依賴癥。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十

財務(wù)管理教研室。

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期。

實習(xí)單位:江西宜審會計師事務(wù)所。

今天是我本次實習(xí)的第一天,我早早出門到了實習(xí)單位———江西宜審會計師事務(wù)所。我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的王姐。王姐對我很熱情,寒暄幾句后告訴我領(lǐng)導(dǎo)還沒回來,雖然工人在干活,但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進(jìn)行,公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今天就沒什么工作要做,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。午飯過后,王姐給我找了本《財會月刊》看,看完后又找了本《會計研究》,盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。

第二天,我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化??煜掳鄷r和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。

接下來幾天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機(jī)打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會計科目,不了解的明細(xì)科目就問,了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。王姐說這是個小企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù),到時候就得靠自己了。

今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現(xiàn)金,她還說支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據(jù)的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學(xué)過,但當(dāng)時沒有真實的票據(jù)擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。會計是一項細(xì)心的工作。

今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。雖然一直在按時上班實習(xí),但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習(xí)還是一個循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

跟著王姐實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進(jìn)行記帳,雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大,但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí),因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。

經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識。因此,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機(jī)操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。王姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提。

這周我了解到公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細(xì)想想,覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據(jù)會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!今天學(xué)習(xí)登帳。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在實訓(xùn)中,我掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

今天王姐教我的是1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十一

我現(xiàn)在xx實習(xí),職業(yè)是軟件測試工程師。xx成立于20xx年,是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。

工作職責(zé)第一點負(fù)現(xiàn)項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找xx并記錄跟蹤xx。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉xxx系統(tǒng)與xxx數(shù)據(jù)庫,利用測試工具xx來完成項目的性能測試,配置工具xx來管理文檔。

剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強(qiáng)的和考慮周到設(shè)計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),出來的測試用例才能找到重要的xx。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找xx跟蹤xx,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的xxx是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。

(1)工作態(tài)度。

剛進(jìn)入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在xx系統(tǒng)上安裝,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習(xí),我自已請教了公司的老員工,或者對xxx系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成工作,到時間后就必須有一個結(jié)果,對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務(wù)器就讓我們把整個項目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學(xué),感覺到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批評中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個過程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗。

(2)工作方法。

當(dāng)讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對于代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個個都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識一邊積累經(jīng)驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進(jìn),我能夠想像在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

(3)工作責(zé)任。

在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會有收獲,但是現(xiàn)實是殘酷的,你的努力并不一定達(dá)到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠(yuǎn)也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認(rèn)為自已是有能力的,而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄。現(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對公司有責(zé)任對學(xué)校也有一份責(zé)任,因為漸漸長大了才。

實習(xí)時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習(xí),我很幸運學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論切實運用到實習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的不足,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認(rèn)真扎實;要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)闉槲业膶嵙?xí)給予幫助和關(guān)照!

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十二

踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至,大學(xué)生學(xué)年總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí),其機(jī)緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學(xué)期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎(chǔ),而下學(xué)期的平面設(shè)計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設(shè)計的班服、計算機(jī)大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設(shè)計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當(dāng)然,作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,將各個專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢在必行。一個學(xué)年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當(dāng)明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的.目標(biāo)打基礎(chǔ)的時候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說,“孤獨的人是可恥的”。而我認(rèn)為,在大學(xué)中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯(lián)干事職位上,我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,并在大二下學(xué)期個人聯(lián)系并一手操辦了一次“聶愛軍走進(jìn)大學(xué)校園”的系列講座,工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)年總結(jié)》。短暫的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗。而兩個學(xué)期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面,已在選修課帶入門的基礎(chǔ)下喜歡上了日語,并決定將其作為自己的第二外語。

總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點,我知道,它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學(xué)這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學(xué)而說的,在總時間上,在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時間。如果上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十三

我校根據(jù)培養(yǎng)復(fù)合型新型人才的要求,將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校走在其他兄弟學(xué)校前面,現(xiàn)從開展的活動情況出發(fā)將本學(xué)期工作做個小結(jié)。

一、活動內(nèi)容及目的:

組織學(xué)生觀看王亞平太空實驗,培養(yǎng)愛國情操,增強(qiáng)民族自豪感。動手開展各種興趣小實驗,拓展學(xué)生知識面,開闊視野豐富第二課堂教學(xué)內(nèi)容。

二、活動取得的效果:

1、培養(yǎng)了學(xué)生的對實驗的興趣。每次實驗完成后,他們都期待著下一次精彩的實驗,由于不是課本實驗,實驗結(jié)果未知,增添了他們獲取新知的濃厚興趣。

2、拓展了學(xué)生的知識面。課外實驗站在書本知識基礎(chǔ)上作了適當(dāng)延伸,這樣豐富了學(xué)生的知識面。

3、提高了學(xué)生動手能力。興趣實驗中學(xué)生是活動的主體,他們有充分的時間和自主操作自由,極大地激發(fā)他們參與科技活動的熱情,培養(yǎng)他們的動手能力。讓他們養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。

三、反饋思考

1、由于平時上課的課時很緊,課堂上的延伸有限,尤其是實驗上的延伸就更少了,興趣小組的開設(shè),給了我們機(jī)會。

2、有些活動由于所需儀器和藥品缺乏,導(dǎo)致好些趣味實驗無法開展,沒能完全滿足學(xué)生們的好奇心。建議下學(xué)期學(xué)校能補(bǔ)充一定量的儀器設(shè)備。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是美術(shù)學(xué)院10.01班的學(xué)生姜春冬,2013我參加了學(xué)院組織的頂崗實習(xí)支教活動,并有幸作為支教學(xué)生代表來發(fā)言,借此機(jī)會我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們匯報一下我們在支教實習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活及實習(xí)感受:

在支教之前,我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的,教室是寬敞明亮的,設(shè)備是先進(jìn)齊全的。到了那里才知道,教室里僅有五六張桌子,孩子們求知的眼睛成了教室唯一的裝點.然而簡陋的環(huán)境并沒有阻礙他們對知識的好奇。他們小腦瓜里總是裝著那么多的奇思妙想,充滿歡樂。記憶猶新的一節(jié)課假如我是巨人有一學(xué)生這樣說:“老師,我覺得你們就是巨人,我以后一定要好好學(xué)習(xí),做一名像您這樣的老師”.我想,我不是巨人,能堅持在農(nóng)村教學(xué)一線的教師才是真正的巨人。

通過這次支教活動,我深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮,也體會到,它不僅一種是優(yōu)質(zhì)資源的輸送,更是一種情感、愛心的傾注..

我希望,在以后的兩年,三年,抑或是一輩子————當(dāng)我真正走上講臺的時候,我仍沒有丟掉這份最初的真誠與感動,我仍帶著這份愛,揮舞手中的畫筆描繪未來。

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給了我們這次實習(xí)支教的機(jī)會!我想說,能夠在大學(xué)期間擁有這樣一段美好的經(jīng)歷,是我們的驕傲,更是我們的榮幸,以后我們一定會更加盡己所能,出色表現(xiàn),讓母校以我們?yōu)闃s。

謝謝大家.

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十五

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,申請入黨的人為入黨做了哪些努力呢?下面是小編為大家收集整理的大學(xué)生入黨總結(jié)報告,歡迎大家閱讀。

xx年5月27日,那一天某一刻一個令我終身無法忘懷的場景至今讓我的內(nèi)心無法平靜,那一刻我成為了一名中共預(yù)備黨員。總想說時間恍如閃電,但是,在自己的心中從此種下了一顆種子,他現(xiàn)在正在我的身上慢慢發(fā)芽,逐漸成長。

一年的時間,我變化很多。當(dāng)初的我,懷著對黨組織的無比崇敬之心,“苦苦”追尋。想到黨組織是一個光榮的組織,優(yōu)秀的團(tuán)體,加入這個組織的必定是一個高尚的,踏實的,向上的人,由此我也一直以此標(biāo)準(zhǔn)來激勵自己,要求自己向黨組織靠攏。終于,我成為了其中一員。知道當(dāng)初,我對黨組織的認(rèn)識還不夠深刻,對某些事情的看法還很“淺薄”,對一些問題的了解還不夠全面,而在這一年的過程之中,我不斷學(xué)習(xí),堅持進(jìn)步,慢慢地我有了一些新的體會,自己的精神世界也有了很大的改變。

學(xué)習(xí)是一個永恒不變的話題,進(jìn)步是自身的一個主題。課堂與課本知識的學(xué)習(xí)自不必說,在大學(xué)校園這是自己作為學(xué)生的一種責(zé)任使然,要好好學(xué)習(xí),天天向上。但是,作為一名黨員,我們需要有的,全面的知識來修身。以前的我,也是關(guān)注時事的人,但是沒有寫新聞評論的經(jīng)歷,也自然少了許多的感悟和體會。在組織之中寫新聞評論,讓我對時事有了很多的思考,多了很多的想法,對社會有了的關(guān)注,打開了自己的眼界與胸懷。關(guān)注社會,本身就是大學(xué)生對于社會的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而加入黨員這個角色就更顯時代使命感。如此種種,給予我的是成長,是改變。

個人本身覺得,這一年來最大的收獲是精神,是想法方面的改變。這一年來我的思想的是走出了校園,跨入了社會,特別是在實習(xí)的一段時間以來。就像之前劉老師所說:“也許你現(xiàn)在作為一個學(xué)生,對于自己的學(xué)生工作,你需要很大的責(zé)任感,但是你成為了黨員學(xué)生干部,你需要擁有的是時代使命感”。這兩者有一個循序漸進(jìn),升華的一個過程。這想法本身都很好,但達(dá)到后者需要一個境界的積累。需要反反復(fù)復(fù)的加強(qiáng)自己的精神方面,個人品質(zhì)方面的修養(yǎng),三省吾身,得到啟迪,進(jìn)而運用以實踐,讓它真正地服務(wù)于社會,奉獻(xiàn)于社會。這才是最終的一個目標(biāo)和方向。

在生活中,可以說黨員身份也給了我的感悟。古語有云:“格物,致知,修身,齊家,治國,平天下”?,F(xiàn)在在生活中,我自己尋求的也是一種改變。對于新的知識的一種汲取,在平時生活中獲得體會,其實生活本身就是一種學(xué)習(xí)。在自己有能力的情況下,盡全力去幫助那些需要幫助的人。對于平天下而言,我們所說的,就是在日常生活中對于生活的關(guān)注,如此等等。

在黨組織之中,我真的學(xué)到了很多東西,有了很多的收獲。他給予了我很多的感悟,這一年以來我知道自己的改變在很大程度上授之于它。在今后,我也將繼續(xù)保持自己在黨組織之中所擁有的一些作風(fēng)和處事方式,努力學(xué)習(xí),堅持不懈的爭取為社會做出微薄貢獻(xiàn),為社會發(fā)展敬獻(xiàn)綿薄之力。當(dāng)然,自己至始至終還有很多的不足和缺點,我也在努力地改正。請黨組織放心,我會繼續(xù)一路前行,謹(jǐn)記組織教導(dǎo),做一個有益于社會的人。

今年初,我光榮的參加了《黨校高級黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在這短短的五次課上,我們接受了關(guān)于xx大通過的新黨章的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則,明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,參與了信仰與行動這一理論與實踐活動,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料,通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》,并在并在信仰與行動小組匯報會上積極發(fā)言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。

首先,通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識,深刻的領(lǐng)會了將三個代表作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、濾布鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

最后,我深深的感到,作為新時期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。如何寫。

入黨申請書。

總結(jié)如何寫入黨申請書總結(jié)。

盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個人修養(yǎng)。從改革開放以來,國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。

因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有鄧小平理論和三個代表思想指導(dǎo),只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和三個代表思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照三個代表的要求為人處事。在課堂上,老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué),甚至一些黨校高級班學(xué)員,不具備最起碼的社會公德,道德素質(zhì),比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上,很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認(rèn)真思考,而是寫其他科目的作業(yè),與周圍同學(xué)聊天,發(fā)短信聊天,等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

這件事對我觸動很大,讓我深切地感到,加強(qiáng)自我修養(yǎng),應(yīng)該從我做起,不以惡小而為之,不以善小而不為,切實按照三個代表要求去做。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,在社會主義兩個文明建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負(fù)有大志,踏實苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

短短兩天的入黨積極分子培訓(xùn),讓我們更加系統(tǒng)地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)以及成為一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,要成為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念。

共產(chǎn)主義信念,就是對共產(chǎn)主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解,堅信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性,對共產(chǎn)主義理想進(jìn)行執(zhí)著的追求,自覺地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。只有樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,才能正確認(rèn)識黨的性質(zhì)和任務(wù),端正入黨動機(jī);才能產(chǎn)生巨大的精神動力,煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性,腳踏實地,艱苦奮斗,朝著實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的目標(biāo)前進(jìn);才能有堅強(qiáng)的革命意志,在任何情況下捍衛(wèi)自己的信仰和事業(yè),為完成黨交給的任務(wù)不怕艱難險阻,不惜犧牲個人的一切,堅貞不渝地為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;才能把個人的一生同整個共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來,真正懂得人生的意義,樹立起崇高的共產(chǎn)主義道德情操,自覺地防止剝削階級腐朽思想的侵蝕,更好地為黨和人民創(chuàng)造性的工作。

當(dāng)前,我國正處于社會主義初級階段,黨在現(xiàn)階段的基本路線是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。作為一名入黨積極分子,財稅戰(zhàn)線上的青年干部,自己要堅定共產(chǎn)主義信念、樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,堅決抵制資產(chǎn)階級腐朽思想,在財稅崗位上積極地、創(chuàng)造性地開展工作,把對共產(chǎn)主義的信仰和忠誠,體現(xiàn)在建設(shè)有中國特色的社會主義的實踐中,真正為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想而奮斗終身。

為進(jìn)一步樹立和堅定自己的共產(chǎn)主義信念,結(jié)合自身實際,需從兩個方面著手:

一方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。通過學(xué)習(xí),真正認(rèn)清共產(chǎn)主義社會是歷史發(fā)展的必然,是廣大人民的利益所在;弄明白為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,在當(dāng)前就是要積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的實踐中去,運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器,從本質(zhì)上認(rèn)識共產(chǎn)主義的強(qiáng)大生命力,既要解放思想,敢于和善于學(xué)習(xí)資本主義發(fā)展社會化大生產(chǎn)和進(jìn)行市場經(jīng)濟(jì)管理的一切文明成果,又要抵制資產(chǎn)階級腐朽思想,決不能不加分析地照搬照套;既胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo),又要堅決貫徹現(xiàn)階段黨的路線和政策。

另一方面,要更積極參加共產(chǎn)主義的實踐,就是要積極投身到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,腳踏實地做好本職工作,把理想與現(xiàn)實統(tǒng)一起來,真正做到在改造客觀世界的實踐中,自覺地改造主觀世界,提高馬克思主義理論水平,使自己的共產(chǎn)主義信念不斷強(qiáng)化和鞏固。我們只有腳踏實地做好本職工作,將社會主義建設(shè)好,才能真正體驗到建設(shè)有中國特色社會主義理論的正確,充分證明社會主義的優(yōu)越性,從而更加堅定自己的共產(chǎn)主義信念。

古人云:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?”共產(chǎn)主義是偉大而艱巨的事業(yè),我必將牢固樹立偉大的共產(chǎn)主義信念,堅持正確的政治方向,站穩(wěn)黨的政治立場,接受各種考驗,始終不渝地捍衛(wèi)黨的事業(yè),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十六

實習(xí)是每個學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中學(xué)到知識,打開視野,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。以下是本站小編為您整理的“大學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告范例”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。

在實習(xí)之前,老師就在準(zhǔn)備課上給同學(xué)們詳細(xì)講解了實習(xí)目的,形式與流程,意義,注意事項等。通過一系列實習(xí),我對此次有了更深的認(rèn)識和理解。

一、對實習(xí)要求的進(jìn)一步理解。

實習(xí)時我們幾乎零距離接觸機(jī)器,其中有一些的確是十分危險的。這就時時刻刻提醒我們要牢記老師課堂上強(qiáng)調(diào)的幾點實習(xí)要求:安全第一、遵章守紀(jì)、保質(zhì)保量。“安全第一”即是要求實習(xí)生“眼觀六路、耳聽八方”,勿亂動、亂跑,女生還要準(zhǔn)備帽子,因為一些高速運轉(zhuǎn)的機(jī)器可能會將女生的長頭發(fā)絞進(jìn)去?!白裾率丶o(jì)”在時間、考勤、途中、列隊等方面分別對同學(xué)們做了詳細(xì)要求?!氨Y|(zhì)保量”即要求我們的認(rèn)識實習(xí)報告要格式規(guī)范,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、對學(xué)校課程設(shè)置的看法。

我覺得我們學(xué)校的教育體系是比較完善的,對理論知識很重視,但在實踐操作方面,則缺乏深入和系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。尤其對我們學(xué)機(jī)械的學(xué)生來說,機(jī)械是專業(yè)性比較強(qiáng)的,但是往往學(xué)非所用,希望學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生能力的時候,更注重摸擬實際工作中更為實用的內(nèi)容。應(yīng)該多安排去實驗室操作的課程,上機(jī)課也可以增加課時。

學(xué)校應(yīng)該鼓勵同學(xué)們主動提問,培養(yǎng)認(rèn)真鉆研的謹(jǐn)嚴(yán)態(tài)度。

三、感悟與收獲。

實習(xí)是每個學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中學(xué)到知識,打開視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的數(shù)控機(jī)床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。這三次實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了它的真正目的.。

實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過這次實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上的鍛煉,有辛酸也有快樂,這將是我以后工作中的一筆寶貴的財富,對我以后的工作將有很大的影響。對我們來說,去機(jī)械實驗室及機(jī)械工廠實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會!任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十七

社會實踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,下面小編給大家?guī)砦逡簧鐣嵺`活動總結(jié),歡迎閱讀!

社會實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:

運籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的`積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深入到工作中,把實踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實提供幫助。

不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十八

要學(xué)會利用信息,要做一名信息靈通的班主任,讓班級的一舉一動掌握在你手中,這樣你就會在班級管理中得心應(yīng)手。

在_中學(xué)的時候,有一件事給我的感觸最深。在接手初一(2)班的時候,我對學(xué)生不是很了解,所以我不幸的踩了“地雷”。事情是這樣的,有一個學(xué)生是非常的有個性,與其他的學(xué)生不經(jīng)常來往,記得,第一個與我說話的學(xué)生就是她,很有自己的想法與主見,她曾對我說:“行勝于言”,所以對她的印象很深。就經(jīng)常的關(guān)心她,在她病的時候,作為一個老師的我親自給她買藥與問候她,過多的關(guān)注。問題來了,發(fā)現(xiàn)總有幾個學(xué)生對我總有抵觸的情緒與對抗。我不明白到底是做錯了什么,很苦惱,我不禁反思我的行為。后來,通過其他的學(xué)生我才明白她是班上被排斥的邊緣人,所以,那幾個學(xué)生不滿我的“偏心”,才跟我總是過不去,有事沒事跟我較勁,形成了小對抗的局面。我才恍然大悟原來班級也有“幫派”(小團(tuán)體),學(xué)生也會“吃醋”。其實她們在平時含沙射影告訴了我,只是我不懂而已。后來我努力的化解這一場誤會,不過實習(xí)已結(jié)束了,真的很遺憾。它不僅教育我要學(xué)會利用信息,管理好班級。同時也告訴我對學(xué)生不能有偏心,要不然會“死得很難看”。

傳統(tǒng)的教育理念中,大部分教師都把自己看為至高無上的。但現(xiàn)代教育不同,“以人為本”教學(xué)理念的推廣,已經(jīng)把師與生之間的關(guān)系看為平等關(guān)系,昔日的貓和老鼠的關(guān)系已經(jīng)不存在了。在實習(xí)中,我尊重學(xué)生的意見,虛心接受學(xué)生的批評。記得在_中學(xué)時候,我本來是要對一位(就是那幾位不滿我的學(xué)生中“大哥”級人物)跟我作對的學(xué)生進(jìn)行教育,但不曾想到的是她反過教育了我,說了很多,她不僅指出了我的不足之處,還提出1、2、3點,教我如何去做才能讓學(xué)生喜歡,才能走進(jìn)學(xué)生的'心靈,她說,她們不是跟我過不去只是覺得我不會哄她們,不多跟她們溝通等。還說我缺乏了一種教師的威嚴(yán),這樣學(xué)生根本就不怕我。真的很誠懇,許多事釋懷了,一陣心酸涌上我流淚了,不過我沒有給她看見。那時我對她說:“真的很感謝你,你讓我真的重新認(rèn)識我自己,也使我學(xué)到了很多東西。”此后,我在課余時間里盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與我無拘無束地相處,慢慢的班里同學(xué)的眼光由抵觸防范變?yōu)樾湃瘟?,開始找我談心了,向我傾訴心里話,看到學(xué)生的變化,我非常的感動四、教學(xué)心得:在_中學(xué)實習(xí)了一個多月,我深深地體會到:“學(xué)是一碼事,教是另一碼事”的真正意義所在。

通過這次實習(xí),我深刻地感到原來要做一名合格優(yōu)秀的老師是要付出很大很多的努力。記得第一堂課講下來,我自己的感覺不是很好。一方面講課語速偏快,老是害怕講不完預(yù)先準(zhǔn)備的內(nèi)容,沒有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。感到自己上課如同是在跑步,而他們卻宛如是在漫步。一方面,解釋的過多,老是怕學(xué)生聽不懂,也怕自己講不透講不清,越講學(xué)生就是越聽不懂,其實有些東西不講還好,講了學(xué)生就糊涂了。覺得自己上課就像猴子摘玉米,分不清那里是重,那里是輕。后來,在剩下的課,我克服了這些缺點。

上課聲音要大,這是我很早就知道的事情。我以前只知道老師上課聲音小,很可能成為學(xué)生睡懶覺的催化劑,使得整個課堂死氣沉沉的,但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注重語調(diào)的輕重,要抑揚頓挫,要有翕動性,這樣有助于活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

以上是我的實習(xí)報告,我相信在以后的日子里我會反思我這次在_中學(xué)教學(xué)方面的得與失、成與敗,使自己在反思中不斷地向前邁進(jìn)!在這段實習(xí)期間,經(jīng)過親身體驗了課堂教學(xué)的氣氛,我學(xué)到了很多對自己將來做為人師所應(yīng)具備的素質(zhì),初步掌握了課堂教學(xué)的技巧,使我獲益非淺,為我將來走上教育崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生微電影總結(jié)報告篇十九

根據(jù)學(xué)??傮w教學(xué)安排及教務(wù)處工作計劃,裝潢教研室教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處下發(fā)的“關(guān)于做好---第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知”文件精神,并完成學(xué)校對有關(guān)教學(xué)方面的要求。于11月1日至11月5日進(jìn)行了期中教學(xué)自查,通過認(rèn)真自檢、自查,開展多項工作,集思廣益,為今后的教學(xué)工作中能夠有更大的提高奠定了基礎(chǔ)。

一、各項檢查內(nèi)容匯報:

1、教案質(zhì)量:

裝潢教研室此次共檢查了七位教師共20門課程的教案,全部達(dá)到了學(xué)院要求的任務(wù)量。且教師都制作有精美的課件,豐富了教學(xué)手段,保證了教師先備課,后上講臺。在整體上,本學(xué)期的教案較上學(xué)期有明顯進(jìn)步,主要表現(xiàn)在教案基本上做到了規(guī)范編寫、字跡工整、圖文并茂,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,教學(xué)手段多樣化,教學(xué)小結(jié)具有針對性。

2、教學(xué)進(jìn)展。

本學(xué)期已開課程的教學(xué)進(jìn)度均與教學(xué)計劃相符合。半個學(xué)期以來,我教研室教師在教學(xué)活動中做到了教案、授課計劃同步,有力地保證了各階段教學(xué)工作的順利進(jìn)行。除了相關(guān)資料填寫規(guī)范,本學(xué)期我教研室的實踐教學(xué)也得到了較好的開展。目前,我院多媒體使用已經(jīng)占到所有課程的70%以上,機(jī)房的使用率達(dá)到了百分之百。同時,本學(xué)期,我教研室安排了xx級和xx級裝潢方向?qū)W生的校外藝術(shù)考察,開闊了學(xué)生的眼界,提高了設(shè)計能力。

3、教研室活動情況。

1、組織教師集體備課,并相互交流經(jīng)驗,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)大綱修訂和教學(xué)計劃修訂的相關(guān)精神,對書籍裝幀、容器造型、宣傳卡設(shè)計、字體設(shè)計、包裝設(shè)計及圖形創(chuàng)意等課程教學(xué)大綱進(jìn)行了修訂。根據(jù)我院實際情況和教學(xué)計劃要求,調(diào)整了相關(guān)課程的課時比例、課程順序,教學(xué)要求,培養(yǎng)目標(biāo)等。使我教研室的課程體系更加的完整科學(xué),更符合我院的特色。

3、組織教師相互聽課。我教研室提倡教師在滿足學(xué)院聽課基本要求的情況下,積極自覺地堅持每周至少聽一節(jié)課,以提高教師的教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、引導(dǎo)組織學(xué)生參與設(shè)計競賽,以提高學(xué)生的實踐設(shè)計能力。本學(xué)期已組織學(xué)生參加了長江藝術(shù)學(xué)院主辦“華人大學(xué)生設(shè)計大賽”、商丘市宣傳組織部主辦的“廉政廣告設(shè)計”大賽。特別是閆慧老師精心輔導(dǎo)學(xué)生,為教研室老師樹立了榜樣。

二、教學(xué)工作:

1、常規(guī)教學(xué)情況。

我教研室所有教師都能認(rèn)真積極的備課、做到對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),上課態(tài)度認(rèn)真,并配合教務(wù)處認(rèn)真填寫了成績和成績分析表,很好的保證了教學(xué)質(zhì)量,推動了我院的教學(xué)秩序的正常運行。本學(xué)期教師都能提前10分鐘到教室。沒有發(fā)生教師上課遲到、早退現(xiàn)象,教學(xué)秩序良好。加強(qiáng)了對學(xué)生的考勤,教學(xué)進(jìn)程與計劃相符。通過作業(yè)布置與成績情況來看,教師能對作業(yè)及時認(rèn)真批改,反映了學(xué)生的正常水平,對學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

2、課堂教學(xué)質(zhì)量。

大多數(shù)教師備課都比較充分,講課比較認(rèn)真、仔細(xì),課堂氣氛嚴(yán)肅、活潑,效果較好。隨著廣告實驗室的.建立,我專業(yè)一些實踐課程的開展條件明顯改善。教師在課堂教學(xué)中注意運用多媒體儀器進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真負(fù)責(zé)實踐教學(xué)。但也存在著一些不足。具體表現(xiàn)在:個別老師片面地教授新內(nèi)容,卻忽略了我院學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的情況;上課期間學(xué)生有遲到現(xiàn)象。

三、存在的問題和改進(jìn)計劃。

目前,裝潢教研室的學(xué)術(shù)研究氛圍不夠濃厚。本學(xué)期科研論文發(fā)表較少。這既有教師參與積極性的因素,也有教研活動的組織問題。今后要結(jié)合職稱評定組織教師積極進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,以提高教學(xué)科研水平。

課堂教學(xué)存在著一些不足,具體表現(xiàn)在:個別老師片面地教授新內(nèi)容,卻忽略了我院學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的情況;上課期間學(xué)生有遲到現(xiàn)象。下一步我裝潢教研室將合理安排好各項教學(xué)工作,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

裝潢教研室。

20xx年11月4日。

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