總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。寫好總結(jié)需要我們對自己的工作和學(xué)習(xí)進行全面而客觀的回顧和評估。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望對大家寫作時能夠有所幫助。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇一
落實教育部要求，按時間節(jié)點有序推進全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺（以下簡稱“全國平臺”）全面應(yīng)用，將面向中小學(xué)幼兒園學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu)（含線上、線下、學(xué)科類、非學(xué)科類）全部納入平臺管理。省級建立督導(dǎo)通報制度，依托系統(tǒng)信息，梳理分析各地工作進展，定期進行通報，督促政府履行治理主體責任。
瞄準節(jié)假日等重點時段和家長群體，通過發(fā)布提醒、致家長一封信、家訪活動、公眾號宣傳、短視頻等多種形式，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育人觀念，節(jié)假日期間不參加學(xué)科類培訓(xùn)及各種隱形變異學(xué)科類培訓(xùn)。積極宣傳國家和我省校外培訓(xùn)機構(gòu)整治有關(guān)政策精神和最新工作進展，促進社會公眾對校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作的理解和支持，營造良好輿論氛圍。
《方案》明確，2022年6月底前，適時召開全省“雙減”工作現(xiàn)場推進會，交流經(jīng)驗，部署工作。持續(xù)推進全國平臺應(yīng)用，督促指導(dǎo)各地完成監(jiān)管銀行接入全國平臺，督促機構(gòu)加緊完善數(shù)據(jù)信息。2022年7月-8月，結(jié)合暑假和開學(xué)初等重要節(jié)點和時段，部署各地加強明察暗訪，堅決打擊隱形學(xué)科類培訓(xùn)行為。2022年9月-10月，省教育廳、省市場^v^等相關(guān)部門聯(lián)合組成督查組，適時對各地的治理行動進行專項督查，及時通報問題，督促整改，總結(jié)梳理各地好經(jīng)驗、好做法和新情況、新問題，完善規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的長效機制。
據(jù)了解，點題整治項目是福建省紀委監(jiān)委在廣泛征集民意的基礎(chǔ)上，與相關(guān)部門會商溝通，按照可操作、可整治、可見效、可評估原則篩選出涵蓋課外培訓(xùn)、課后服務(wù)、餐飲外賣、停車收費、物業(yè)管理、噪音污染等16個群眾“急難愁盼”問題，推動開展全省共性整治。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇二
依據(jù)安徽省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學(xué)課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學(xué)課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》等文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關(guān)于加強校外培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理工作方案》，成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監(jiān)督管理等相關(guān)部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理實行常態(tài)化管理。進一步規(guī)范各級各類校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問題，保障中小學(xué)生健康成長。
（二）。
總結(jié)。
專項治理經(jīng)驗。
對淮北市烈山區(qū)古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心等四家單位。
教學(xué)。
用房無鑒定報告的現(xiàn)狀，責令相關(guān)機構(gòu)立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查，我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)環(huán)境得到進一步優(yōu)化，消除存在的安全隱患，進一步規(guī)范了培訓(xùn)行為，能夠按照區(qū)教育局審核的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)，杜絕了不利于學(xué)生身心健康的做法。
（三）進一步加大宣傳力度。
通過宣傳，進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內(nèi)容、整改要求、實施步驟及各部門職責，從而凈化我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的外部環(huán)境。借助政府網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心、宋疃藝術(shù)培訓(xùn)中心、藝智林輔導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)中心、烈山區(qū)新風(fēng)花園ssk藝術(shù)培訓(xùn)中心四家白名單機構(gòu)的先進做法，從而提高社會認可度。
（四）加大督導(dǎo)追責力度。9月初，區(qū)教育局會同各中心校、集團校、區(qū)直學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及已審批的四家培訓(xùn)機構(gòu)負責人開展了專項治理工作動員會，全面部署治理“回頭看”工作要求。會后，對我區(qū)主城區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了綜合檢查，查處違規(guī)校外培訓(xùn)機構(gòu)4家（睿思教育東方之子外國語學(xué)校烈山分校、王老師學(xué)生之家、天之步步高學(xué)生之家），責令立即停辦，并對違規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的負責人約談。
三、
存在的問題。
首先，校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)設(shè)施條件參差不齊，大部分較為簡陋，辦學(xué)條件不達標，培訓(xùn)機構(gòu)聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定，學(xué)歷、專業(yè)不能完全匹配。其次，安全防范措施不夠完善，部分校外培訓(xùn)機構(gòu)仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患。再次，部分未經(jīng)審批的培訓(xùn)機構(gòu)場所較為隱秘，沒有宣傳標牌，排查難度極大，存在較大隱患。最后，已審批的培訓(xùn)機構(gòu)不能嚴格按照核定的教學(xué)計劃開展培訓(xùn)活動，存在超范圍、超大綱現(xiàn)象，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、下一階段打算。
（一）進一步落實《烈山區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動方案》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神，加大專項治理工作力度，進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問題，保障中小學(xué)生健康成長。
（二）厘清權(quán)責、健全機制，加強統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)機構(gòu)管理辦法，暢通審批“入口”，進一步引導(dǎo)符合條件的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度，提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識，正確看待當前民辦學(xué)校存在的問題和困難。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展，形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
（三）有序推進、形成合力。按照“誰發(fā)證誰主管，誰主管誰負責”的要求明確職責，積極配合校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組工作，健全部門工作聯(lián)動、形勢研判和應(yīng)急處置機制，確保專項治理工作穩(wěn)妥推進。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度，對于違反規(guī)定的行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息，時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢。
淮北市烈山區(qū)教育局。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇三
為深入貫徹上級黨委關(guān)于清廉建設(shè)精神，按照縣教育局“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建工作總體部署，結(jié)合我校實際，特制定我?！扒辶畬W(xué)?！眲?chuàng)建工作方案。
“清廉學(xué)校”創(chuàng)建。
一、指導(dǎo)思想。
以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹黨的____大和____屆____中全會精神，堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅持系統(tǒng)施治、標本兼治、齊抓共管，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。自覺提高依法治校、廉潔從教、誠實守信意識，提升黨員干部遵規(guī)守紀意識，推進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，進一步完善不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，為教育質(zhì)量提高提供堅強保障。
二、工作目標。
從黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個層面入手，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，積極打造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康成長提供有力支撐和保障，人民群眾對教育的滿意度不斷提高，獲得感、幸福感不斷增強。
“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建。
三、參加對象。
全校師生。
四、活動時間。
20__年9月至20__年11月底。
創(chuàng)建政風(fēng)清明學(xué)校。
一、工作內(nèi)容。
（一）創(chuàng)建政風(fēng)清明學(xué)校。
1、堅決做到“兩個維護”。嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對標對表^v^新時代中國特色社會主義思想特別是關(guān)于教育的重要論述，確保^v^決策部署落地見效。
2、全面落實管黨治黨責任。制定全面從嚴治黨重點任務(wù)清單，推動支部“五化”建設(shè)走深走實，推進“三亮一創(chuàng)”活動，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
3、營造良好政治生態(tài)。嚴格落實主題黨日、談心談話、民主評議黨員、“三會一課”等制度，執(zhí)行民主集中制，推動黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)宣傳教育全覆蓋、常態(tài)化、制度化、長效化。加強警示教育，抓早抓小，防微杜漸。嚴查群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)問題，深入開展學(xué)校食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位專項整治工作，全力建設(shè)政風(fēng)清明的校園環(huán)境。
創(chuàng)建教風(fēng)清正學(xué)校。
（二）創(chuàng)建教風(fēng)清正學(xué)校。
1、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。全面貫徹落實^v^^v^關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行，自覺維護教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)。加強教師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范建設(shè)，深化落實《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《__縣教師底線20條》等規(guī)定，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生利益，自覺抵制有償補課，努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。
2、落實尊師重教機制。充分發(fā)揮教育工會功能，努力解決教師的實際生活困難。堅持典型引路和正面激勵，重視發(fā)覺身邊“四有”好教師、優(yōu)秀黨員干部，大力宣傳新時代廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、改革創(chuàng)新新形象，營造尊師重教濃厚氛圍。
創(chuàng)建學(xué)風(fēng)清新學(xué)校。
（三）創(chuàng)建學(xué)風(fēng)清新學(xué)校。
1、強化德育管理。認真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》，持續(xù)抓好“三全育人”綜合改革，行程學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的協(xié)同育人機制。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，守好講臺主陣地，按照學(xué)生成長規(guī)律，把德育融入滲透到教育教學(xué)全過程。找準德育工作的路徑和抓手，開展全方位全過程的學(xué)生品德評價，引領(lǐng)學(xué)校德育。
2、建設(shè)廉潔課堂。將清廉教育納入思想政治和德育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)生身心特點、思想實際和認識規(guī)律，采取不同的教育方法，使清廉教育貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生。利用學(xué)科教學(xué)第一課堂讓學(xué)生知廉學(xué)廉，以勞動教育、校外德育實踐、研學(xué)旅行等方式實現(xiàn)課外行廉踐廉。把廉潔教育滲透到學(xué)生日常生活當中，延伸到家庭與社會，增強學(xué)生的廉潔意識，培養(yǎng)廉潔習(xí)慣。
3、加強誠信教育。認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育管理和考風(fēng)考紀教育。從細節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)，自覺抵制不誠信，實現(xiàn)教書與育人的有機統(tǒng)一。
創(chuàng)建校風(fēng)清凈學(xué)校。
（四）創(chuàng)建校風(fēng)清凈學(xué)校。
1、完善學(xué)校治理體系。落實教職工民主參與學(xué)校管理的體制機制和“三重一大”集體決策制度，把集體討論作為必要程序，不斷提升決策的民主化和科學(xué)化水平，不斷推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
2、堅持正確用人導(dǎo)向。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，確保黨在教師隊伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保證教師隊伍建設(shè)的政治方向。實施“三培養(yǎng)”工程，即把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干、把黨員骨干教師培養(yǎng)成干部，確保廣大黨員在教學(xué)一線充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅持嚴管與厚愛相結(jié)合，落實“三個區(qū)分開來”的要求，充分調(diào)動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇四
為深入貫徹落實《云南省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知》和《保山市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展校外培訓(xùn)“監(jiān)管護苗”20__年暑期專項行動的'通知》兩個文件的要求，規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)合法合規(guī)的辦學(xué)，8月1日—8月25日，昌寧縣教育體育局對轄區(qū)內(nèi)12所校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項檢查，檢查人員每到一處都仔細查驗資質(zhì)，核對資料、查看現(xiàn)場，對各培訓(xùn)機構(gòu)再次宣傳了國家“雙減”政策，嚴禁節(jié)假日期間進行學(xué)科類培訓(xùn)，并針對亮證辦學(xué)、安全防范、規(guī)范辦學(xué)等9方面進行檢查。
（一）“監(jiān)管護苗”專項檢查內(nèi)容。
1、嚴查學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異。
2、嚴查非學(xué)科類培訓(xùn)惡意漲價。
（二）常規(guī)工作檢查內(nèi)容。
1、辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照、教師信息、收退費、辦班、管理制度公示；
2、安全管理制度、預(yù)案及防范措施；
3、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容；
4、教師資格證、畢業(yè)證及其他相關(guān)資格；
5、與服務(wù)對象簽訂培訓(xùn)合同情況；
6、培訓(xùn)場所、消防安全、設(shè)備設(shè)施達標情況；
7、聘用在職教師兼職上課和與中小學(xué)教師有利益輸送生源情況；
8、其他重大安全隱患或造成惡劣社會影響；
9、開具收費發(fā)票和資金管理賬戶執(zhí)行情況。
（二）教學(xué)監(jiān)管難度較大。由于管理校外培訓(xùn)機構(gòu)的工作人員不足，對課程和教材審核工作不到位，僅在平臺審核，實地檢查面狹窄。
（三）非法機構(gòu)治理難度大。對非法學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)治理雖然認真推進，但由于涉及培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)濟利益追求和工作涉及政府多個職能部門，雖然花了大量精力和時間宣傳整治，但收效甚微，有一些非法辦學(xué)機構(gòu)依然存在，存在短期非法突擊招生現(xiàn)象。
下一步，昌寧縣將嚴格落實“雙減”工作部署要求，建立規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為長效機制和快速反應(yīng)機制，暑假期間，加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)督查、曝光力度，做到發(fā)現(xiàn)一起，處置一起、通報一起，讓違規(guī)者“一處失信，處處受限”，形成依法整治的高壓態(tài)勢，切實減輕中小學(xué)生校外培訓(xùn)負擔，著力構(gòu)建教育良好生態(tài)。
一是組織專項整治。開學(xué)以后繼續(xù)組織專人專班，落實部門權(quán)責，繼續(xù)對校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合整治行動。二是加強教師管理。堅決查處在職中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的違紀行為。三是繼續(xù)加強督促培訓(xùn)機構(gòu)完善系統(tǒng)和檔案材料。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇五
為積極配合各部門和街道對轄區(qū)內(nèi)的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項整治活動，我校高度重視，扎實做好向師生及家長的宣傳教育工作，?，F(xiàn)將我校相關(guān)工作自查自糾報告如下。
一、宣傳教育情況。
一是通過周一國旗下講話，對學(xué)生進行集中宣傳教育，讓學(xué)生提高對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的辨識度，自覺抵制參加無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領(lǐng)回讓家長認真閱讀，簽訂承諾書，“小手拉大手”。
二是利用例會，對教師進行宣傳培訓(xùn)。在4月22日中午的例會上，組織教師學(xué)習(xí)宣傳了新區(qū)關(guān)于對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)進行集中專項整治的文件精神，要求教師不得參加校外培訓(xùn)機構(gòu)，不得進行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進一步加強對學(xué)生的教育提醒，做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收。通過班級微信群，轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治”微信，讓家長擦亮眼睛，自覺抵制“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)”，避免上當受騙。
二、宣傳資料發(fā)放張貼情況。
一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張，讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊2張，便于師生閱讀，讓專項整治活動人人知曉，深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”，師生人手一冊(份)，共印制“告家長書”560份，學(xué)生帶回家長簽字的承諾書560份。
經(jīng)過認真排查，我校教師沒有參加校外培訓(xùn)機構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報告。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇六
光輪轉(zhuǎn)，20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束，20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年，我們xxxx培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師辛勤付出盡職盡責，圓滿地完成了20xx年對這20xx年的規(guī)劃，并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓，創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?，F(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報如下：
（一）公司員工。
20xx年公司全體正式員工加兼職人員共62人，隨著20xx年公司規(guī)模進一步擴大，行政人員積極展開招聘工作，今年共招聘進15人，期間公司員工有3人辭職，截止xxxx月xxxx日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人，比去年增加12人。其中教師人員30人，助教30人，行政人員14人。
（二）師資力量。
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層，辦公教學(xué)空間大大增加，英語班級也從20xx年的19個班增加到25個班。隨著空間的'增大，公司重新布置的辦公地點以及學(xué)生上課教室。對辦公地點的辦公設(shè)施進行了更新，對學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進行了新的整改，有圓形的黑板改進為新媒體教學(xué)工具，大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。
在20xx年，招聘進了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師，其中國外留學(xué)生2人，有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗的教師多人，在其他英語培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)的教師8人，大大提高了我們xxxx英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。
近些年有更多的家庭重視英語，越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語，所以我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳，在20xx年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半，另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外，還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課，在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人，累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓(xùn)機構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建，這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外，還遍及全國各地。
師資力量相對于今年生源的增長，是有所不夠的，所以在教課上面，也就導(dǎo)致教師比較忙碌，出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象，以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象，所以在新的一年，我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設(shè)分校區(qū)，所以我們在20xx年的規(guī)劃中，會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來，管理公司的行政人事工作。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇七
20xx年為xx區(qū)教育“清廉學(xué)校、清廉機關(guān)”建設(shè)年，我校認真學(xué)習(xí)系統(tǒng)黨委《關(guān)于縱深推進“清廉學(xué)校、清廉機關(guān)”建設(shè)實施方案》文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定“清廉學(xué)校”建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時代黨的建設(shè)總要求，加強黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，高度重視全面從嚴治黨主體責任的落實，堅持標本兼治、統(tǒng)籌推進，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。通過縱深推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，不斷推進我校黨風(fēng)政風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和清廉高效的育人環(huán)境。
二、主要目標。
全面實施清廉學(xué)校建設(shè)計劃，落實落細清廉學(xué)校建設(shè)標準化、項目化、常態(tài)化的工作部署，扎實推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、推動清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀律、清廉文化深度融入學(xué)校，努力建設(shè)清朗行風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)，堅決把立德樹人根本任務(wù)落實好，努力培養(yǎng)新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、重點工作。
(一)強化黨建引領(lǐng)，打造行風(fēng)清朗的教育生態(tài)。
1、全面加強黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、堅持正確的政治方向和辦學(xué)理念。
堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹人貫穿于教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。加強和改進學(xué)校的思想政治工作，嚴格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，堅決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，辦好每一所學(xué)校。
(二)強化學(xué)校治理，打造政風(fēng)清明的管理體系。
1、全面落實“一崗雙責”。
以推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任報告為抓手，推動黨支部主體責任、支部書記第一責任、班子成員“一崗雙責”一體化落實。建立黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)例會制度，總結(jié)分析清廉教育、清廉學(xué)校建設(shè)工作，研究部署下一階段工作。深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，制定全面從嚴治黨責任清單和問題清單，壓緊管黨治黨責任。充分運用好“四種形態(tài)”，尤其是第一種形態(tài)，抓早抓小，把紀律挺在前面。
2、推進全面依法治校。
進一步落實學(xué)校依法治校主體責任，完善學(xué)校章程建設(shè)，確保學(xué)校依法按章程自主辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主，監(jiān)督機制。加強對學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。
3、加強重點領(lǐng)域和“小微”權(quán)利的監(jiān)管。
不折不扣執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神，切實加強辦學(xué)治校過程中關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)的管理。抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，建立健全小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負面清單，完善內(nèi)控體系，精準排查存在微小權(quán)力的廉政風(fēng)險，加強對物資采購、教育資助資金、校外捐贈資金、基建工程、選人用人、評優(yōu)評先、招生考試、職稱評定等關(guān)鍵領(lǐng)域的廉政風(fēng)險防控。要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。
(三)強化廉潔教育，打造“清廉學(xué)?！?。
1、實施清凈校風(fēng)建設(shè)工程。
（1）認真領(lǐng)會黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的深刻內(nèi)涵，把黨對教育的領(lǐng)導(dǎo)落實到黨對學(xué)校一切工作的全面領(lǐng)導(dǎo)上。以提升組織力為重點，突出政治功能，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為堅強的政治核心戰(zhàn)斗堡壘。
（2）著力推進黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。加強和改進學(xué)校黨建工作的意見，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
（3）健全以中國^v^章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，制定班子成員“一崗雙責”履職清單，建立健全責任壓力傳導(dǎo)機制，壓實主體責任落地。嚴肅黨內(nèi)政治生活，把清廉教育納入“三會一課”，強化黨員政治規(guī)矩和清廉意識。規(guī)范各類評審和獎懲制度，讓獎懲體現(xiàn)公平正義。
（4）建立健全內(nèi)部控制制度，加強對廉潔風(fēng)險的排查。完善對重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、人才引進、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的管理制度和程序辦法。
2、實施清正教風(fēng)建設(shè)工程。
教師的道德、才學(xué)、作風(fēng)、素養(yǎng)、治教狀況是清廉校風(fēng)的重要體現(xiàn)，也是打造清廉教育的主體力量。要把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標準，全面營造清正教風(fēng)。
(1)全面推進師德養(yǎng)成教育。
突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，不斷增強廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的思想意識，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。
(2)自覺維護教師清廉形象。
引導(dǎo)廣大教師規(guī)范自身言行，以深化課程改革為契機，進一步孕育民主、開放、科學(xué)、平等的課堂文化。嚴守課堂講授紀律，嚴守職業(yè)道德規(guī)范，嚴守學(xué)術(shù)道德誠信。做到“五不”：不接受家長宴請、不收受家長禮物、不參與有償補課、不到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職從事教學(xué)輔導(dǎo)、不利用家長謀取私利。
3、實施清新學(xué)風(fēng)建設(shè)工程。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是誠信與清廉的集中體現(xiàn)。要把社會主義核心價值觀融入國民教育，推動廣大學(xué)生按照清廉的標準、誠信的態(tài)度、創(chuàng)新的精神投入學(xué)習(xí)，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
(1)加強立德樹人。
堅持德育為先，要不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育，落實^v^新時代中國特色社會主義思想進課程、進教材、進教案、進學(xué)生頭腦。把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
(2)強化關(guān)愛學(xué)生。
堅持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，不斷在提高教育教學(xué)秩序管理和生活服務(wù)水平上下功夫，學(xué)校管理工作要有耐心、細心，更要有愛心，真正做到理解學(xué)生、包容學(xué)生和善待學(xué)生。進一步健全貧困家庭學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機制、學(xué)生申訴機制等，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。
(3)加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格學(xué)業(yè)要求，嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊行為。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇八
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu)，目前，有學(xué)生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場地，共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進行補課;二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學(xué)生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學(xué)習(xí)，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
教材的選擇，有助于提高教學(xué)效果，為此，我校在長期實踐，多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求，作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材，書法引進九宮格快速書寫教學(xué)法，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練，科學(xué)適用的選擇增進了學(xué)習(xí)效果。
我校時刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
依據(jù)安徽省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學(xué)課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學(xué)課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》等文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關(guān)于加強校外培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理工作方案》，成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監(jiān)督管理等相關(guān)部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理實行常態(tài)化管理。進一步規(guī)范各級各類校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問題，保障中小學(xué)生健康成長。
(二)總結(jié)專項治理經(jīng)驗。
結(jié)合專項治理文件要求，8月29日，區(qū)教育局組織人員對已審批的四家校外培訓(xùn)機構(gòu)實地督查，發(fā)現(xiàn)淮北市烈山區(qū)宋疃藝術(shù)培訓(xùn)中心(原ssk藝術(shù)教育宋疃校區(qū))存在安全出口仍是卷閘門、未按要求安裝疏散指示標志以及應(yīng)急照明燈等問題，督察組第一時間下達問題整改清單，限期整改，于一周時間全部整改到位;對淮北市烈山區(qū)古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心等四家單位教學(xué)用房無鑒定報告的現(xiàn)狀，責令相關(guān)機構(gòu)立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查，我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)環(huán)境得到進一步優(yōu)化，消除存在的安全隱患，進一步規(guī)范了培訓(xùn)行為，能夠按照區(qū)教育局審核的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)，杜絕了不利于學(xué)生身心健康的做法。
(三)進一步加大宣傳力度。
區(qū)教育局借助全國校外培訓(xùn)機構(gòu)管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團校、直屬校、中心學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件，提高百姓對校外培訓(xùn)機構(gòu)政策的知曉率;通過宣傳，進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內(nèi)容、整改要求、實施步驟及各部門職責，從而凈化我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的外部環(huán)境。借助政府網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心、宋疃藝術(shù)培訓(xùn)中心、藝智林輔導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)中心、烈山區(qū)新風(fēng)花園ssk藝術(shù)培訓(xùn)中心四家白名單機構(gòu)的先進做法，從而提高社會認可度。
(四)加大督導(dǎo)追責力度。9月初，區(qū)教育局會同各中心校、集團校、區(qū)直學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及已審批的四家培訓(xùn)機構(gòu)負責人開展了專項治理工作動員會，全面部署治理“回頭看”工作要求。會后，對我區(qū)主城區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了綜合檢查，查處違規(guī)校外培訓(xùn)機構(gòu)4家(睿思教育東方之子外國語學(xué)校烈山分校、王老師學(xué)生之家、天之步步高學(xué)生之家)，責令立即停辦，并對違規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的負責人約談。
首先，校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)設(shè)施條件參差不齊，大部分較為簡陋，辦學(xué)條件不達標，培訓(xùn)機構(gòu)聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定，學(xué)歷、專業(yè)不能完全匹配。其次，安全防范措施不夠完善，部分校外培訓(xùn)機構(gòu)仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患。再次，部分未經(jīng)審批的培訓(xùn)機構(gòu)場所較為隱秘，沒有宣傳標牌，排查難度極大，存在較大隱患。最后，已審批的培訓(xùn)機構(gòu)不能嚴格按照核定的教學(xué)計劃開展培訓(xùn)活動，存在超范圍、超大綱現(xiàn)象，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)進一步落實《烈山區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動方案》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神，加大專項治理工作力度，進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問題，保障中小學(xué)生健康成長。
(二)厘清權(quán)責、健全機制，加強統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)機構(gòu)管理辦法，暢通審批“入口”，進一步引導(dǎo)符合條件的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度，提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識，正確看待當前民辦學(xué)校存在的問題和困難。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展，形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
(三)有序推進、形成合力。按照“誰發(fā)證誰主管，誰主管誰負責”的要求明確職責，積極配合校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組工作，健全部門工作聯(lián)動、形勢研判和應(yīng)急處置機制，確保專項治理工作穩(wěn)妥推進。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度，對于違反規(guī)定的行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息，時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢。
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個教學(xué)班，其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生xx80人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車xx輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是：
一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn)，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
為積極配合各部門和街道對轄區(qū)內(nèi)的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項整治活動，我校高度重視，扎實做好向師生及家長的宣傳教育工作，?，F(xiàn)將我校相關(guān)工作自查自糾報告如下。
一是通過周一國旗下講話，對學(xué)生進行集中宣傳教育，讓學(xué)生提高對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的辨識度，自覺抵制參加無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領(lǐng)回讓家長認真閱讀，簽訂承諾書，“小手拉大手”。
二是利用例會，對教師進行宣傳培訓(xùn)。在4月22日中午的例會上，組織教師學(xué)習(xí)宣傳了新區(qū)關(guān)于對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)進行集中專項整治的文件精神，要求教師不得參加校外培訓(xùn)機構(gòu)，不得進行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進一步加強對學(xué)生的教育提醒，做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收。通過班級微信群，轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治”微信，讓家長擦亮眼睛，自覺抵制“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)”，避免上當受騙。
一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張，讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊2張，便于師生閱讀，讓專項整治活動人人知曉，深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”，師生人手一冊(份)，共印制“告家長書”560份，學(xué)生帶回家長簽字的承諾書560份。
經(jīng)過認真排查，我校教師沒有參加校外培訓(xùn)機構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報告。
多年來xx校園能夠健康成長，是因得到了各級政府的用心鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)和依法管理，尤其近一年來校園教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學(xué)狀況做書面匯報如下：
校園現(xiàn)有13個教學(xué)班，在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。
校園自20xx年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實在無法正常運轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的狀況下，20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，校園規(guī)范各種規(guī)章制度，強化“以人為本”的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴明的紀律、良好的校風(fēng)，使得校園的師生犯罪率為零，大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評，也使得學(xué)生數(shù)漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。
一年來，校園在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標，校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施，為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，校園的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
一所校園的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，校園才能贏得長足發(fā)展的機遇，也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實管理職責，增強服務(wù)意識和主人翁意識，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績效，樹立“杠桿標兵”。
2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研用心開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣，人人參與，講究實效，以解決教學(xué)中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首，明確德育工作重點，堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時，號召各任課老師在教學(xué)中有機地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會，給師生帶給展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為校園的教育教學(xué)保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識，職責到人，并且建立了校園安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進行安全檢查，對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育，增強學(xué)生的自護、自救意識，收效甚好。
透過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、校園辦學(xué)條件有待進一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實硬件設(shè)施。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。
3、加強教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇九
在教育部和省教育廳的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下，堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則，按照“短中長”相結(jié)合的工作思路，疏堵結(jié)合，綜合施策，穩(wěn)妥推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作，取得了階段性成效。
我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓(xùn)機構(gòu)共有547所，經(jīng)人社部門審批的198所，工商部門注冊登記、面向中小學(xué)生進行學(xué)科培訓(xùn)的超過5000所，還有一些無照無證的培訓(xùn)機構(gòu)。不少校外培訓(xùn)機構(gòu)或多或少存在著一些問題，主要是無證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導(dǎo)家長、培訓(xùn)內(nèi)容嚴重超綱等，干擾了正常教學(xué)秩序，加重學(xué)生課后負擔，影響學(xué)生健康成長。
(一)提高站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我市把校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓，市委書記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報，并多次具體指導(dǎo)專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議，部署我市校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組，設(shè)立辦公室，抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的行動方案》，明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責任人，部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底，10月底完成集中整治，今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱，發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度，落實責任，高效聯(lián)動，綜合施策，徹查整治，營造我市校外培訓(xùn)市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。
(二)從細從實，切實摸清底數(shù)。
我市校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量多、分布廣，全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準、全”，我市在排查工作中，壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責任，以街道(鎮(zhèn))為責任單位，積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用，對其所在區(qū)域的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查，逐一核查登記，“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺，將培訓(xùn)機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況，錄入“廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺”，由系統(tǒng)自動匯總情況，按校外培訓(xùn)機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時，以中小學(xué)校為單位，對全市中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況進行調(diào)查摸底，將學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況，以班為單位錄入管理平臺。目前，全市已完成摸排校外培訓(xùn)機構(gòu)6000余所、中小學(xué)校1200多所，參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生近26萬人。通過排查，精準掌握全市校外培訓(xùn)市場底數(shù)，為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)迅速行動，有效遏制亂象蔓延。
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路，迅速開展整治行動，將辦學(xué)場地存在重大安全隱患、無證無照辦學(xué)、群眾投訴強烈的校外培訓(xùn)機構(gòu)，作為專項治理的第一目標，通過真突擊、真檢查、真整改，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，果斷處理，迅速遏制校外培訓(xùn)機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日，在培訓(xùn)機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式，打響校外培訓(xùn)機構(gòu)整治第一槍，對91所校外培訓(xùn)機構(gòu)認真排查和嚴格執(zhí)法，其中限期整改51所，責令停業(yè)整改31所，取得良好效果。當晚，廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試，卓越、學(xué)大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日，排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍，周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動，檢查校外培訓(xùn)機構(gòu)192所，其中限期整改129所、責令停業(yè)整改30所，彰顯我市治理校外培訓(xùn)機構(gòu)的決心。5月4日，組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動，對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處，其中，限期整改30所、責令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來，中央和省市多家媒體進行報道，群眾反應(yīng)熱烈，積極擁護，高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓(xùn)市場。
(四)綜合施策，推進培訓(xùn)市場健康發(fā)展。
一是堅持疏堵結(jié)合，分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上，針對校外培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題，我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，堅持疏堵結(jié)合，分類分步治理，促進校外培訓(xùn)市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的，堅決依法查處，責令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的，立即發(fā)出整改通知書，限期1-3個月內(nèi)完成整改，并對其整改情況進行逐一核查，對整改不到位的，督促指導(dǎo)其在規(guī)定期限內(nèi)完成，并進行相應(yīng)的行政處罰;對不按期完成整改的，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，責令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的`培訓(xùn)。同時，引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)積極辦理辦學(xué)許可證，市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》，各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員，接待辦證群眾，受理辦證申請，提高工作效率，協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機構(gòu)，積極鼓勵支持其發(fā)展。
二是堅持內(nèi)外結(jié)合，推動標本兼治。與校外培訓(xùn)機構(gòu)治理同向發(fā)力，積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長，組織深入學(xué)習(xí)國家和省、市招生政策，重申招生紀律和要求，明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓(xùn)機構(gòu)的測試成績選擇生源，切斷學(xué)校招生與校外培訓(xùn)掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督，嚴格審核招生規(guī)則和標準，對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導(dǎo)。嚴肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管，建立政府、學(xué)校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系，目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51.3萬人，課后托管服務(wù)學(xué)生35萬人，有效緩解家長“三點半”難題，減少家長對校外培訓(xùn)的被動需求。
》)簽署儀式，各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學(xué)、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導(dǎo)，加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中，我市高度重視輿情的管控和引導(dǎo)，精心策劃，正向發(fā)力，為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導(dǎo)下，切實加強與中央，省，市媒體的溝通協(xié)作，重視新媒體傳播媒介的作用，牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來，開展的面對校外機構(gòu)和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與，綜合運用app、微信等，發(fā)揮矩陣效應(yīng)，提升傳播效率，增強傳播效果。廣州日報，廣州電視臺等本地主流媒體全力支持，第一時間發(fā)聲，全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高，許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時，我市組織教育界知名專家學(xué)者，面向廣大學(xué)生家長舉辦論壇，引導(dǎo)學(xué)生家長正確認知教育價值，樹立科學(xué)的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓(xùn)，切實減輕孩子的課外負擔，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)生態(tài)和成長環(huán)境，促進他們健康、快樂、全面成長。
一是完善校外培訓(xùn)市場準入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī)，全面落實校外培訓(xùn)機構(gòu)前置審批要求，建立符合廣州實際的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)標準，對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學(xué)內(nèi)容與標準、收費標準等作出明確規(guī)定，把好校外培訓(xùn)市場的入口關(guān)。
二是完善對校外培訓(xùn)的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍，加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍，強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用，加大日常巡查力度。嚴格落實對校外培訓(xùn)機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度，促進校外培訓(xùn)機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。
三是加強校外培訓(xùn)市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺，明確準入清單，培訓(xùn)機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證;明確課程清單，培訓(xùn)機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開，接受社會監(jiān)督;明確評價清單，鼓勵社會、學(xué)生及其家長參與監(jiān)管，結(jié)合群眾評分情況，建立黑白名單制度，實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管，建設(shè)校外培訓(xùn)市信用體系，引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會責任上下功夫。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇十
xx培訓(xùn)學(xué)校從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制，切實加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，異常是在出國考試類外語培訓(xùn)上，我們更是嚴謹教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績，獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的.必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一向相當重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。之后細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生職責制，使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地，一向是本校重視和研究的問題。異常在目前，我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育)，并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此，幾年來我們一向在作這方面的探索和努力，在堅持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn)，并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識和技能，以經(jīng)過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)當大力實施，把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2在加強教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得夢想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標之間還存在必須的差距。可是我們也滿懷信心，銳意積極，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓(xùn)項目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)《^v^xxx市教育局委員會關(guān)于建設(shè)“清廉學(xué)?！钡膶嵤┮庖姟罚▁教黨發(fā)〔20xx〕16號）文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，以清明健康的政治生態(tài)、清正有為的教師隊伍、清廉務(wù)實的育人環(huán)境、清新尚廉的文化風(fēng)尚、清朗和諧的共建格局、清廉學(xué)校的工作保障“五清”為目標，以“清朗政風(fēng)、清正師風(fēng)、清雅校風(fēng)、清廉家風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”為著力點，大力營造崇清尚廉的良好氛圍，積極深入開展“清廉學(xué)校”建設(shè)的探索與實踐。
一、以清廉價值為基本內(nèi)容，營造清廉學(xué)校文化氛圍。
開辟多種宣傳陣地，營造濃厚的廉潔文化氛圍。富亞大廈改建后專門開辟一間宣傳清廉文化的黨員活動室。電子屏經(jīng)常顯示以倡廉敬廉、名人警句為主要內(nèi)容的宣傳標語；在校園懸掛“崇廉尚潔”、“廉榮貪恥”的教育宣傳標語；辦好“清廉文化進校園”的校園宣傳櫥窗；各班級辦好清廉文化黑板報，包括廉潔警句、廉潔故事、廉潔人物介紹等；利用廣播、微信公眾號等媒介開展介紹廉潔人物、講廉潔故事活動。做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合，形成濃濃的廉潔文化氛圍，無時不給學(xué)生以教育和感染，達到潛移默化的教育效果。
二、以制度建設(shè)為工作基礎(chǔ)，健全清廉學(xué)校建設(shè)工作機制。
學(xué)校把創(chuàng)建“清廉學(xué)?！弊鳛橐豁椫匾墓ぷ魈嵘献h事日程。把校園清廉文化建設(shè)納入黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作，納入教育教學(xué)的總體工作統(tǒng)一研究部署和監(jiān)督落實，成立以校長為組長的“xxx小學(xué)創(chuàng)建清廉學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂實施方案，明確職責，落實措施，使清廉文化建設(shè)實現(xiàn)規(guī)范化和制度化。多年來，經(jīng)過不斷的總結(jié)和探索，學(xué)校建立了《xxx小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制》《xxx小學(xué)“一崗雙責”工作責任制度》《xxx小學(xué)崗位廉政風(fēng)險點及防控措施》《xxx小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作制度》等一系列規(guī)章制度，進一步明確了清廉學(xué)校建設(shè)的目標、內(nèi)容、措施，規(guī)范了干部、教師的教育教學(xué)行為，增強了“廉潔從政、廉潔從教”的思想意識。
三、以加強管理為重要保障，推進清廉學(xué)校建設(shè)的探索與實踐。
（一）干部及管理層面。學(xué)校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從政”為主題的教育活動，倡導(dǎo)黨員干部以上率下形成“頭雁效應(yīng)”，做清正廉潔的楷模，構(gòu)筑清朗政風(fēng)。
1、加強政治理論修養(yǎng)。以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護。
2、加強廉潔自律意識。將“一身正氣、清廉治校”的精神融入到學(xué)校的管理當中。學(xué)好《中國^v^章程》《中國^v^紀律處分條例》和《中國^v^廉潔自律準則》等黨規(guī)黨紀。書記校長講廉政黨課，組織觀看一部以上廉潔教育專題片。
3、堅持民主集中制原則，不斷完善校長負責、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理“三位一體”的學(xué)校內(nèi)部管理體制，做好“三重一大”決策記實。
職稱評審、物品采購、食堂管理、扶貧攻堅”等教育陽光工程建設(shè)，建設(shè)“清廉工會”“清廉食堂”等科室部門，努力打造“陽光教育”。
（二）教師及教育教學(xué)層面。在教職工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”主題教育，培養(yǎng)教師清正、奉獻的高尚情操，規(guī)范自身言行，營造清正師風(fēng)。
將“廉潔從教、為人師表”的精髓融入到教育教學(xué)實踐活動之中，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。聚焦立德樹人，開展師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20__年修訂)》《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》《____省中小學(xué)減負“十嚴十不準”》等文件精神，開展主題學(xué)習(xí)和專題討論。采取底線管控、高線追求、校內(nèi)治理的策略，堅持師德“零容忍”。
道德文化是家風(fēng)建設(shè)之魂，孝道文化是家風(fēng)建設(shè)之根，邀請原市委黨校xx校長舉辦講座《用傳統(tǒng)文化為家風(fēng)建設(shè)植根》，老師們受益匪淺。xxx老師在師德師風(fēng)主題演講活動中獲得一等獎。黨員xxx老師在德陽市中小學(xué)《道德與法治》賽課中獲得三等獎。
（三）學(xué)生及班隊活動層面。在廣大學(xué)生中開展以“崇清尚廉，做美德少年”為主題的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育清新學(xué)風(fēng)。
深入開展“清廉文化進校園”活動，把廉潔教育滲透學(xué)校好習(xí)慣校園文化中，浸潤清廉的價值認同。充分利用各種載體開展“崇清尚廉，做美德少年”活動。學(xué)校與市紀檢監(jiān)察機關(guān)聯(lián)合開展“清廉文化進校園”系列主題活動，通過上廉潔教育專題課、廉潔教育主題班會、廉潔教育作品展、評選廉潔小衛(wèi)士、出廉潔黑板報、開展手抄報展評，“讀廉、講廉、崇廉”等活動，讓師生明白做事做人要敬畏法紀、崇尚德行，讓學(xué)生們在掌握知識的同時，潛移默化地受到崇清尚廉的教育。
我校在“清廉學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)中，積極探索，扎實推進，注重實效，教師“廉潔從教”的思想意識得到增強，學(xué)生“崇廉尚潔”的道德情操從小養(yǎng)成，廉潔治校的風(fēng)氣得到進一步強化。
整治校外培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)篇十二
為進一步規(guī)范全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，凈化民辦教育辦學(xué)秩序，促進民辦教育健康有序發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)和《教育部辦公廳等四部門關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知》（教基廳〔20__〕3號）《省教育廳等四部門關(guān)于開展中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知》（__教〔20__〕67號）《__市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案的通知》（__政辦發(fā)〔20__〕42號）文件精神，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，通過開展排查摸底、全面整改、督促檢查，依法維護學(xué)生權(quán)益，堅決治理違背教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律的行為，加快解決人民群眾反映強烈的中小學(xué)生課外負擔過重問題，確保中小學(xué)生健康成長。
二、整治任務(wù)。
1、對存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機構(gòu)責令立即停辦整改。
2、對未取得辦學(xué)許可證，也未取得民辦非企業(yè)登記證書，但基本具備辦理證照的校外培訓(xùn)機構(gòu)，指導(dǎo)限期依法依規(guī)在教育局和民政局辦理相關(guān)證照；對不符合辦理條件的，依法依規(guī)予以取締。
3、校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)（主要指語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等）必須基于相關(guān)學(xué)段課程標準組織教學(xué)，每學(xué)期初，授課教師要在研究學(xué)情、吃透教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上制定本學(xué)科教學(xué)計劃，杜絕“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應(yīng)試”“題海戰(zhàn)術(shù)”等不良應(yīng)試行為的發(fā)生。
4、校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對象、上課時間等要經(jīng)縣教育局審核備案并向社會公布；嚴禁拔高教學(xué)要求，加快（搶趕）教學(xué)進度，增加教學(xué)難度；嚴禁設(shè)立提高班、尖子班、培優(yōu)班、精英班、奧語奧數(shù)班。
5、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得組織在校生參加各級各類等級考試及競賽；不得組織以中小學(xué)生為參賽對象的學(xué)科競賽及延伸類競賽活動；不得為公辦中小學(xué)校招生選拔生源組織考試；未經(jīng)教育主管部門審批不得組織學(xué)生外出學(xué)習(xí)、參觀、社會實踐及各種形式校外拓展活動。
6、嚴禁校外培訓(xùn)機構(gòu)超范圍違規(guī)辦學(xué)；嚴禁未經(jīng)審批擅自變更辦學(xué)許可證內(nèi)容、擅自變更辦學(xué)地點或增設(shè)教學(xué)點、自行設(shè)立分支辦學(xué)機構(gòu)。
7、嚴禁向?qū)W生跨學(xué)期預(yù)收培訓(xùn)費及書本費。
8、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得聘請公辦中小學(xué)在職在崗教師授課，不得利用公辦教師身份之便誘導(dǎo)或強迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)，一經(jīng)查實，依法依規(guī)嚴肅處理。
9、校外培訓(xùn)機構(gòu)在收費上堅持公示制，物價部門頒發(fā)的收費公示牌及學(xué)校制定的收退費制度要張貼上墻；嚴禁無收費公示牌違規(guī)收費。
三、整治分工。
教育局：負責依法規(guī)范辦學(xué)行為，審批、管理各類文化教育培訓(xùn)機構(gòu)，負責治理中小學(xué)校和教師有關(guān)增加學(xué)生課外負擔的不良行為。
民政局：負責依法辦理民辦教育機構(gòu)法人登記，對民辦教育機構(gòu)非企業(yè)法人登記實施年度檢查審驗。
人社局：負責審批以職業(yè)技能為主的技能培訓(xùn)機構(gòu)，并抄送同級教育行政部門備案。
市場監(jiān)管局：依據(jù)《廣告法》，查處違法廣告，依法規(guī)范教育類咨詢公司的主體資格。配合相關(guān)部門對民辦教育機構(gòu)非法辦學(xué)行為依法進行查處。
公安局：負責依法查處培訓(xùn)機構(gòu)涉嫌違法犯罪的行為，創(chuàng)造良好的行政執(zhí)法環(huán)境，查處、打擊清理整治過程中的違法、抗法行為。
執(zhí)法局：負責校外培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告設(shè)施的監(jiān)管工作，在權(quán)責范圍內(nèi)對培訓(xùn)機構(gòu)的違規(guī)行為進行處罰。
物價局：負責檢查辦學(xué)機構(gòu)是否按規(guī)定進行收費公示，是否按規(guī)定項目收費，是否按規(guī)定退費，并依法查處違法違規(guī)收費行為。
消防大隊：檢查民辦教育機構(gòu)校舍消防通道、消防設(shè)施設(shè)備、消防措施、制度等是否完善，是否對有關(guān)人員進行培訓(xùn)，是否符合國家相關(guān)要求。
各鎮(zhèn)政府（街道）：負責配合專項治理小組對轄區(qū)內(nèi)的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排和治理。
四、實施步驟。
（一）摸底調(diào)查階段（20__年5月2日-6月20日）：由教育局負責，對轄全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)進行全面摸排、登記造冊，做到對校外培訓(xùn)機構(gòu)的底數(shù)、資質(zhì)狀況和辦學(xué)行為“三清”，并擬定《__縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》。
（二）部署動員階段（20__年6月20日-6月30日）：召開全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動部署動員會，成立__縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各涉及責任單位及各鎮(zhèn)（街道）職責。
（三）集中整治階段（20__年7月1日-12月31日）：根據(jù)排查摸底情況，對非法辦學(xué)機構(gòu)進行分類處理，對已經(jīng)符合辦學(xué)標準的，責令其按程序向?qū)徟鷻C關(guān)申報，審批機關(guān)依法依規(guī)辦理審批手續(xù)；對規(guī)模、條件與基本辦學(xué)標準差距較小的，由專項治理小組責令其限期整改，通過加大投入、積極整改，達到辦學(xué)標準后，按程序向?qū)徟鷻C關(guān)申報，由審批機關(guān)辦理審批手續(xù)，頒發(fā)辦學(xué)許可證；對規(guī)模較小、條件較差、存在安全隱患，無法達到辦學(xué)標準的非法辦學(xué)機構(gòu)，專項治理小組將撤銷其辦學(xué)機構(gòu)標識，責令其停止一切非法教育教學(xué)活動，勒令其向家長、學(xué)生退費，下達《停止辦學(xué)通知書》，張貼停止辦學(xué)通告，并在新聞媒體進行公告。
（四）鞏固總結(jié)階段（20__年1月1日-4月30日）：針對專項治理過程中出現(xiàn)的各類問題，專項治理小組將分類完善相關(guān)的管理辦法，建立規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為長效機制，確保整治成效，鞏固整治成果。
五、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。此次專項治理行動，事關(guān)全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和社會大局和諧穩(wěn)定，各責任單位要切實增強責任意識，依法加強對全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行既定方案要求，確保本次專項治理工作取得實效。
（二）分工協(xié)作，密切配合。各單位要嚴格按照職責分工，強化配合協(xié)作，在專項治理過程中，要做到人員到位、職責到位、措施到位、結(jié)果認定到位，合力推進整治工作開展。同時，要加快建立校外培訓(xùn)機構(gòu)長效監(jiān)管機制，強化日常監(jiān)管巡查，指導(dǎo)各校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范從業(yè)，營造良好的教育生態(tài)。
（三）規(guī)范程序，依法行政。在整治行動中，各責任單位要嚴格執(zhí)法程序，做到事實清楚、定性準確，程序合法、處理恰當。在職責范圍內(nèi)，依照有關(guān)法律法規(guī)和政策，對存在違規(guī)和非法辦學(xué)行為的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行嚴肅查處。
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