總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。8、要正確使用各種修辭手法來增強(qiáng)總結(jié)的說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考方式。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇一
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記?
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾?
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往?
主持2：青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想?
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望?
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束！
合：謝謝大家。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇二
倪：站在新的世紀(jì)，我們回首往昔，展望未來。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷地建立了新中國(guó)。
何：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著新中國(guó)。
倪：讓我們積極響應(yīng)時(shí)代的召喚，努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的目標(biāo)邁進(jìn)，在新世紀(jì)譜寫出更加壯麗的青春之歌，讓我們一起祝福祖國(guó)母親永遠(yuǎn)收獲新的希望。
何：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
倪：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河中，寫下光輝的一頁。
何：讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興而努力奮斗。
倪：在此衷心感謝各位評(píng)委及老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝
各班同學(xué)的熱情參加。
何：瀘定縣職業(yè)中學(xué) 20xx 年紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)演講比賽到此結(jié)束。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇三
（女）：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠信的這條道路上，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步！
（男）：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠實(shí)、守信、文明、和諧的校園，做出自己應(yīng)有的努力！
（女）：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝！
（男）：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家！
（合）：再見！
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇四
合：大家，下午好！
a：文明美德如一泓清泉可以滋潤(rùn)人的心靈，中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。
b：千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個(gè)集文明美德于一身的人。
a：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們滹沱小學(xué)迎來了“學(xué)雷鋒文明月”。
b：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。今天我們就以“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽來紀(jì)念他。
a：比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。比賽流程
1、按抽簽順序依次進(jìn)行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進(jìn)行各班抽選選手比賽
3、核算分?jǐn)?shù)并發(fā)獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）
3、聲音洪亮，普通話準(zhǔn)確流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、演講時(shí)間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達(dá)。（10分）計(jì)分方法
1、比賽實(shí)行百分制，所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。
2、每位選手演講完畢后，由評(píng)委實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分，按照評(píng)委的打分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，以平均分來計(jì)算各選手得分（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。出現(xiàn)并列情況進(jìn)入得獎(jiǎng)行列。
本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
下面我宣布，滹沱小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
b：1、我們請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講，他的演講題目是。
a：2、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)班同學(xué)帶來的。
b：3、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請(qǐng)帶來。
a：4、“我叫解放軍，就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請(qǐng)同學(xué)的。b：5、自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。下面有請(qǐng)同學(xué)帶來。
a：6、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請(qǐng)同學(xué)帶來。b：7、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)同學(xué)帶來。
b：8、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來說，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的.美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請(qǐng)班同學(xué)帶來。
a：9、接下來有請(qǐng)班同學(xué)演講。她演講的主題是b：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請(qǐng)班同學(xué)帶來。
b：12、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請(qǐng)班同學(xué)為我們帶來。
a：13、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉?，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來一起班同學(xué)帶來。
b：14、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則；愛國(guó)，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來有請(qǐng)班同學(xué)帶來。
a：15、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！下面有請(qǐng)班同學(xué)帶來。
b：16、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請(qǐng)同學(xué)帶來。a：精彩的演講已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，去掉一個(gè)分/一個(gè)最低分，各位參賽選手的得分分別為：獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，接下來我們來看一下比賽結(jié)果。
下面，為在征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：_________________下面請(qǐng)______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
b：下面，為在征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：_________________下面請(qǐng)______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
a：下面，為在征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：_________________下面請(qǐng)______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
b：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！
a：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。b：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
a：驛路梨花處處開，
b：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學(xué)在這個(gè)學(xué)期依然重視學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，希望我們同學(xué)們也一直將雷鋒精神放在心間，表現(xiàn)在行動(dòng)上。
a：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
b：“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇五
女：今天，我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛?/p>
男：今日，我們?yōu)槿松⑾铝艘粋€(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的志向。
女：同學(xué)們，行動(dòng)吧！讓我們帶上十足的信心，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
男：朋友們，奮斗吧！讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍(lán)的天空下勇敢地翱翔！
女：讓我們一起高呼：
合：勵(lì)志成才，青春萬歲，
男：朋友們，xx二中“勵(lì)志成才”演講比賽到此結(jié)束。
女：朋友們?cè)僖姟?/p>
男：再見。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇六
女1：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男1：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第51個(gè)年頭。
女1：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女2：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
女1：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話，大家歡迎
男1：感謝李校長(zhǎng)的講話，下面請(qǐng)徐主任宣讀本次比賽評(píng)分細(xì)則
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號(hào)選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會(huì)帶來精彩的表現(xiàn)。
（女2：請(qǐng)?jiān)u委給一號(hào)選手亮分，一號(hào)評(píng)委分，二號(hào)評(píng)委分）
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，我們需要雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。
女1：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請(qǐng)3號(hào)選手同學(xué)帶來《傳承雷鋒精神爭(zhēng)做文明好少年》。請(qǐng)4號(hào)選手劉錦淑準(zhǔn)備。
男2：雷鋒是一支歌，從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落。請(qǐng)聽4號(hào)選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請(qǐng)5號(hào)選手準(zhǔn)備。
男1：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)選手最后得分分。
女1：自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。請(qǐng)聽5號(hào)選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號(hào)選手準(zhǔn)備。
男2：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！下面請(qǐng)聽6號(hào)選手演講《懷念雷鋒》。7號(hào)選手準(zhǔn)備。
男1：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒接下來有請(qǐng)7號(hào)選手同學(xué)演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號(hào)選手準(zhǔn)備。
男2：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起呢？請(qǐng)聽9號(hào)選手的演講，他演講的主題是《學(xué)雷鋒從小事做起》。9號(hào)選手準(zhǔn)備。
女1：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手最后得分分。
男1：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的好品質(zhì)。請(qǐng)聽9號(hào)選手的演講，題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大》。10號(hào)選手準(zhǔn)備。女2：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手最后得分分。
男2：回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請(qǐng)聽10號(hào)選手帶來的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。11號(hào)選手準(zhǔn)備。女1：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手最后得分分。
男1：1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請(qǐng)11號(hào)選手同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒見行動(dòng)》。12號(hào)選手準(zhǔn)備。男2：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手最后得分分。
女2：一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；
男2：而一個(gè)有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。
女2：學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始吧！
男2：接下來有請(qǐng)12號(hào)選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手最后得分分。
女1：下面宣布12號(hào)選手最后得分分
男2：12位參賽選手都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)徐校長(zhǎng)就本次比賽做一個(gè)小結(jié)。
女2：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉。
男1：獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)上臺(tái)
女1：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)上臺(tái)
男2：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)上臺(tái)
女2：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得本次演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！男1：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女1：“學(xué)雷鋒活動(dòng)”演講比賽到此結(jié)束！
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇七
(合)大家好!“六〃五”世界環(huán)境日。
(劉)今天是是這里是演播大廳，今天我們?cè)谶@里舉行以“低碳減排，綠色生活”為主題的演講比賽，其實(shí)呢“低碳減排，綠色生活”也是今年“六〃五”世界環(huán)境日的中國(guó)主題。
(江)x市每年都會(huì)在6月5日前后開展形式多樣、內(nèi)容豐富的紀(jì)念宣傳活動(dòng)，讓社會(huì)各界人士了解環(huán)保、支持環(huán)保，積極參與環(huán)保，為促進(jìn)師市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的`環(huán)境氛圍。
(江)大家都知道低碳減排，有利于緩解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有十分重要意義。
(劉)當(dāng)然要想低碳減排還需要在全社會(huì)提倡一種綠色生活的方式，每一個(gè)公民都應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)家庭都能為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
本次演講比賽由協(xié)辦。參加本次比賽的選手是來自企事業(yè)單位的一線職工、以及大專院校學(xué)生、中學(xué)生中，通過初賽和復(fù)賽選拔出來的優(yōu)秀選手，共計(jì)14位。
在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講，必將把環(huán)境保護(hù)工作帶到每個(gè)單位、每個(gè)家庭，使每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇八
(合)大家好!“六〃五”世界環(huán)境日。
(劉)今天是是這里是xx演播大廳，今天我們?cè)谶@里舉行以“低碳減排，綠色生活”為主題的演講比賽，其實(shí)呢“低碳減排，綠色生活”也是今年“六〃五”世界環(huán)境日的中國(guó)主題。
(江)x市每年都會(huì)在6月5日前后開展形式多樣、內(nèi)容豐富的紀(jì)念宣傳活動(dòng)，讓社會(huì)各界人士了解環(huán)保、支持環(huán)保，積極參與環(huán)保，為促進(jìn)師市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。
(江)大家都知道低碳減排，有利于緩解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有十分重要意義。
(劉)當(dāng)然要想低碳減排還需要在全社會(huì)提倡一種綠色生活的方式，每一個(gè)公民都應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)家庭都能為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
本次演講比賽由xxx協(xié)辦。參加本次比賽的選手是來自xxx企事業(yè)單位的一線職工、以及大專院校學(xué)生、中學(xué)生中，通過初賽和復(fù)賽選拔出來的優(yōu)秀選手，共計(jì)14位。
在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講，必將把環(huán)境保護(hù)工作帶到每個(gè)單位、每個(gè)家庭，使每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇九
日月如梭，時(shí)光從身邊悄不過逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。
回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔(dān)當(dāng)。
懂得感恩，就會(huì)真情永在;。
懂得感恩，就會(huì)關(guān)愛永存。
懂得擔(dān)當(dāng)，就會(huì)斗志不敗;。
懂得擔(dān)當(dāng)，就會(huì)幸福常伴。
合：祝大家在感恩與擔(dān)當(dāng)中放飛夢(mèng)想，逐夢(mèng)飛翔!
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇十
賀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：下午好！歡迎蒞臨神龍小學(xué)20__年“詩韻飄香，古韻悠長(zhǎng)”詩文朗誦會(huì)。
李：滔滔江河水，沖不盡浩浩中華魂；
朱：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
吳：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
賀：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。
吳：泱泱中華，詩騷曲賦，古韻悠長(zhǎng)；
李：人杰地靈，百舸爭(zhēng)流，千帆竟發(fā)！
合：壯哉中華，光芒萬丈；偉哉華夏，永續(xù)輝煌！
賀：今天，就讓我們?cè)谶@里一起感受古韻悠長(zhǎng)，看那些經(jīng)典的詩文如山花在神龍小學(xué)的沃土上火一般的開放。
合：20__年神龍小學(xué)“詩韻飄香，古韻悠長(zhǎng)”詩文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇十一
合：下午好。
男：這里是由院團(tuán)委主辦，綠色環(huán)保協(xié)會(huì)、xx義工聯(lián)盟承辦的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛環(huán)保、講文明、做義工主題演講比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
女：我是主持人xxx，歡迎大家的到來。
男：“綠地、碧水、藍(lán)天是我們的向往，
女：美景、健康、幸福是人生的追求”。
男：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。但不幸的是，近一個(gè)世紀(jì)以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采，我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。
甲：面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，身為一名大學(xué)生我們?cè)趺茨軣o動(dòng)于衷。今天就讓我們?cè)谶@里為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份智慧與力量。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!下面有請(qǐng)為本次比賽致辭。
男：感謝的精彩致辭。
女：在比賽開始之前，由我為大家介紹比賽規(guī)則：
本次比賽要求。
(1)口齒清晰，漢語口語流利。(1分)(2)聲音洪亮，語言表達(dá)順暢。(1分)(3)儀表端莊，表情自然大方。(1分)。
(4)演講中能靈活運(yùn)用語言速度、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。(1分)(5)演講過程中有明顯停頓忘詞，一次扣0.1分。(1分)。
內(nèi)容分(4分)。
(6)內(nèi)容健康、能反映同學(xué)身邊的事和社會(huì)大事，有說服力。
(7)具有獨(dú)特見解，有教育意義：在同學(xué)中有強(qiáng)烈的影響，不得抄襲。
時(shí)間分(1分)。
(8)演講要求脫稿。
時(shí)間控制要在4—5分鐘。演講超過5分鐘扣0.2分。
男：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛環(huán)保、講文明、做義工主題演講比賽。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先有請(qǐng)一號(hào)選手，來自xx系的xx，她的演講題目是《誰?誰來拯救地球》。
女：掌聲歡迎!
男：感謝一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)!下面有請(qǐng)二號(hào)選手??
女：掌聲歡迎。
男：感謝六號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀1至五號(hào)選手的得分情況：一號(hào)選手，得分分;二號(hào)選手，得分分;三號(hào)選手，得分分;四號(hào)選手，得分分。五號(hào)選手，得分分。
接下來上場(chǎng)的是來自xxx的xxx，她的演講題目是《環(huán)保義工演講》掌聲歡迎。
男：感謝十一號(hào)選手的精彩展示，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀6至10選手的得分情況。六號(hào)選手，得分分;七號(hào)選手，得分分;八號(hào)選手，得分分;九號(hào)選手，得分分。十號(hào)選手，得分分。
女：感謝十六號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，下面將為大家宣讀11至15選手的得分情況十一號(hào)選手，得分分。十二號(hào)選手，得分分。十三號(hào)選手，得分分。十四號(hào)選手，得分分。十五號(hào)選手，得分分。
下面有請(qǐng)十七號(hào)選手來自材料系的xx，拓為大家?guī)淼难葜v題目是《綠色環(huán)保》。
男：感謝二十號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。
至此緊張的比賽已經(jīng)告一段落，我們的工作人員正在進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì)。下面請(qǐng)欣賞由環(huán)保協(xié)會(huì)帶來的手語表演：“感恩的心”
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。
祝賀獲獎(jiǎng)選手，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
女：今晚獲得二等獎(jiǎng)的選手是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。
祝賀獲獎(jiǎng)選手，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
男：接下來宣布的就是咱們今晚一等獎(jiǎng)的得主，今晚獲得一等獎(jiǎng)的選手是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。祝賀獲獎(jiǎng)選手，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
甲：讓我們趕快行動(dòng)起來，手牽手，參加到保護(hù)環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建綠色的家園。
甲：讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，消除環(huán)境污染，共同保護(hù)美好的家園。
女：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛環(huán)保、講文明、做義工主題演講比賽合：圓滿結(jié)束。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇十二
有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇十三
a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
b:雄心壯志還在心底激蕩，激昂精神，凝合力氣。
a:讓我們的國(guó)家富有文明，這是華夏兒女心底的呼喊。
b:讓我們的生活更加美妙，這是炎黃子孫共同的心聲。
a:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
b:做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
a:發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
b:努力學(xué)習(xí)，駕馭豐富的科學(xué)文化學(xué)問，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
a:博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
b:老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的宏大復(fù)興!今日的演講競(jìng)賽到此結(jié)束，感謝老師與同學(xué)們的參加，再見!
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇十四
親愛的爸爸媽媽：
地球只有一個(gè)，人的生命只有一次。我們的地球迫切需要我們的愛護(hù)和幫助！垃圾分類，人人有責(zé)，你做到了嗎？為了讓空氣潔凈更加清新，讓生活環(huán)保更加低碳，合理投放垃圾，勢(shì)在必行！讓我們"小手拉大手"一起用行動(dòng)守護(hù)未來，守護(hù)我們的家園。我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的天會(huì)更藍(lán)，水更清，山更綠，我們的地球會(huì)永葆生機(jī)！請(qǐng)爸爸媽媽們積極響應(yīng)我們的倡議。我們希望：爸爸媽媽和我們?cè)谶@里一起立下自己的承諾，以自己的'實(shí)際行動(dòng)，踐行垃圾分類，支持環(huán)保！謝謝大家！
甲：親愛的小朋友們，家長(zhǎng)們，地球是我們的媽媽，我們都是她的孩子。請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；請(qǐng)不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；請(qǐng)不要排放臟水，讓媽媽心靈污染。讓我們共同努力用真摯的心勤勞的手讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩，讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星，小朋友們讓我們揮動(dòng)手中的彩筆，畫出倡議環(huán)保的圖畫，讓更多人加入環(huán)保隊(duì)伍中來（請(qǐng)小朋友拿上自己的水彩筆來到長(zhǎng)卷畫簽，站在桌子兩邊，將書包放在座位上）。
合：再見。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇十五
女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是___，獲得三等獎(jiǎng)的是___，獲得二等獎(jiǎng)的是___，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是___。
女：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)___、___、___為他們頒獎(jiǎng);。
男：下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)___、___為他們頒獎(jiǎng);。
女：請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)___為他們頒獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有的獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!
女：解放思想、擴(kuò)大開放蘊(yùn)含著無窮的力量。
男：它激勵(lì)著我們昂首闊步、走向遠(yuǎn)方。
女：此時(shí)，我們的心還在激蕩。
男：激蕩的心里有一個(gè)共同的希望：
女：明天的陽光更燦爛。
男：明天的道路更寬廣。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。
環(huán)保演講比賽主持詞結(jié)束語篇十六
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
男：歡迎大家來到“歌頌祖國(guó)”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女：金秋十月，我們的祖國(guó)，紅旗飄飄，大河奔騰。
男：金秋十月，我們的祖國(guó)，紅旗飄飄，歌聲嘹亮。
女：深愛我們的祖國(guó)，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏。
男：深愛我們的華夏，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
2
女：六十一個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。
男：六十一個(gè)春秋，江山如畫詩意酣暢女：六十一個(gè)春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請(qǐng)悅與歡唱。
男：六十一個(gè)春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地涂染十月的陽光!
女：本次大賽旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，激發(fā)廣大同學(xué)的愛國(guó)情懷，全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈努力精神。在這個(gè)舞臺(tái)上將有十名同學(xué)為我們帶來一場(chǎng)無與倫比的盛宴。
3
男：擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來。
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