知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇一
尊敬的高校長(zhǎng)，尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，各位家長(zhǎng)：
今天，是我們南模中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái)，家長(zhǎng)們參加的第一次家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們高一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)南模中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師、員工表示最誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。
近三個(gè)月來(lái)，我們的孩子從懵懂的初中跨入了南模這所蜚聲海內(nèi)外的高中，是您們的辛勤勞動(dòng)和精心呵護(hù)，使孩子們較快地度過(guò)了最初的重要的適應(yīng)期，由初中不夠自主的學(xué)習(xí)狀態(tài)較快進(jìn)入了高中緊張而豐富的較為自主的學(xué)習(xí)狀態(tài);是你們的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和勤勉工作，使孩子們進(jìn)入了一個(gè)全新的探求知識(shí)的世界，有了新的努力目標(biāo)和明確的人生方向;是你們高昂的工作熱情、一絲不茍的負(fù)責(zé)態(tài)度和注重細(xì)節(jié)的奉獻(xiàn)精神，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。
我們知道，為了這些，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師員工付出了太多太多，操勞了太多太多。
我們家長(zhǎng)為我們的孩子感到慶幸、榮幸、自豪。我們的感謝之情源自內(nèi)心。
眾所周知，南模不是一所一般的中學(xué)，這是一所擁有百年文化底蘊(yùn)和最優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的好學(xué)校，正如我們高校長(zhǎng)在一次會(huì)議上所概括的，南模文化可歸結(jié)為“一、二、三、四、五、六”，即百年文化、兩位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)勉、三十多位院士及三萬(wàn)學(xué)子、四字校訓(xùn)四實(shí)校風(fēng)、五大校址、六個(gè)特色。這不僅是南模和南模人的財(cái)富和驕傲，也是我們每個(gè)南模學(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)富和驕傲，因?yàn)槲覀兊暮⒆釉?jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，受過(guò)這所學(xué)校的教育和文化熏染，不管將來(lái)過(guò)去多少年，不管他們未來(lái)承擔(dān)什么樣的社會(huì)責(zé)任，不管未來(lái)他們生活工作在這個(gè)世界上的什么地方，總有一條紐帶將他們聯(lián)結(jié)，這就是他們都是南模人，總有一種精神將他們溝通，這就是南模文化。
為了這一份財(cái)富和驕傲，我們南模的前輩們付出了，我們南模今天的當(dāng)家人和全體老師及員工們付出了，同樣的，我們的孩子也自然而且必須付出。我們這些做南模學(xué)生家長(zhǎng)的，一定要和我們的孩子一起共勉，在時(shí)時(shí)諄囑我們的孩子勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要用這一份南模文化時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，與我們的孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
最后，作為家委會(huì)的一員，我也代表我們家委會(huì)的全體成員表示，我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái)，做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)，盡一點(diǎn)微薄之力。
謝謝各位。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛(ài)，我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了，作為二年級(jí)家委會(huì)成員，我們滿懷信心與期待的接過(guò)接力棒，在家長(zhǎng)們和老師們的理解支持下，我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)，因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。
通過(guò)一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見(jiàn)和建議。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
上午好！
今日是新學(xué)期的第一天，首先我代表各位家長(zhǎng)，對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝你們新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福！祝全體孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身心健康！成長(zhǎng)快樂(lè)！
在過(guò)去的一年里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿意。
新的一年里，學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我們對(duì)這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦，子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在此，我代表各位學(xué)生家長(zhǎng)，希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范，以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。
同時(shí)，我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在（父）母親的手中。這句話很有哲理性，它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強(qiáng)。所以，當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話。等等不良行為時(shí)，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以，家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谌粘＜彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。
我相信，通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成；祝咱學(xué)校越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝各位！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好!首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)今天能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次家長(zhǎng)委員會(huì)的座談會(huì)。非常感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
孩子的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構(gòu)建起一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為我們孩子的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境，我們倡導(dǎo)開(kāi)放辦學(xué)，各班建立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織，學(xué)校建立了由各班推薦組成的學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，大家都是各班支持學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。今天，我們希望通過(guò)座談會(huì)的形式能夠更好地溝通交流，增進(jìn)了解，促進(jìn)家校合作。
目前學(xué)校共有17個(gè)教學(xué)班，859名學(xué)生，42位教職工。面對(duì)廣大家長(zhǎng)的熱切期望，我們文苑的教師應(yīng)該說(shuō)非常地努力，付出了比其他學(xué)校老師更多的心血，大家有目共睹。在老師們的辛勤努力下，學(xué)校收獲了許多的成績(jī)，孩子在各級(jí)各類比賽中毫不遜色。我們學(xué)校自20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，承辦各級(jí)各類活動(dòng)、檢查、交流計(jì)十多場(chǎng)，省市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及友好單位領(lǐng)導(dǎo)和了老師多次蒞臨我校參觀學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。值得一提的是11月6日下午，歷城區(qū)校長(zhǎng)講堂在我校舉行。來(lái)自全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)、鎮(zhèn)辦主任、鎮(zhèn)辦業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、區(qū)直小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)200多人參會(huì)。歷城區(qū)教育局呂芳紅副局長(zhǎng)、區(qū)教研室劉和國(guó)主任、區(qū)教研室謝兆水副主任、區(qū)教科室馮光國(guó)主任出席了本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
會(huì)議人員參觀了我們各班的幸福課程成果后給予了很高的評(píng)價(jià)。在會(huì)上我們文苑小學(xué)劉金霞校長(zhǎng)就近年來(lái)學(xué)校開(kāi)展的幸福課程和取得的初步成果做了詳細(xì)匯報(bào)，介紹了幸福課程的規(guī)劃、實(shí)施情況及取得的良好成效，展示了幸福課程的亮點(diǎn)、校本課程教材和學(xué)生作品等?；顒?dòng)盛況分別被山東公共臺(tái)電視臺(tái)民生直通車欄目、齊魯少年報(bào)網(wǎng)站等數(shù)十家新聞媒體報(bào)道，我們學(xué)校的幸福課程階段性成果經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛傳播。
我校的這次課程建設(shè)成果展示是作為全區(qū)的樣板學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣的，據(jù)悉我們周邊的知名區(qū)直學(xué)校也在學(xué)習(xí)我校的做法，充分利用家庭、社區(qū)等資源開(kāi)展基于學(xué)生興趣和愛(ài)好的課程研發(fā)活動(dòng)，而且時(shí)間也和我們一樣，也是周五下午。我校的課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)課程建設(shè)起到了良好的推進(jìn)作用。
我們的幸福課程取得如此輝煌的成績(jī)離不開(kāi)在座的以及所有家長(zhǎng)的辛勤付出。各班涌現(xiàn)出了一大批“幸福課程優(yōu)秀家長(zhǎng)”，在11月6日的區(qū)級(jí)校長(zhǎng)講堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上予以隆重表彰。
文苑小學(xué)有著一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)委會(huì)隊(duì)伍，家長(zhǎng)群體中不乏有學(xué)識(shí)的工作者和身懷絕技的技師，從家長(zhǎng)志愿者到家長(zhǎng)社團(tuán)課活動(dòng)的開(kāi)展，再到幸福課程的創(chuàng)建，每一次活動(dòng)都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)忙碌的身影。
各班提交的優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡帶給我諸多的感動(dòng)：
二年級(jí)三班李晨旭媽媽任雪芹說(shuō)：走進(jìn)學(xué)校，貼近教育生活，學(xué)校兩周一次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(zhǎng)零距離接近老師和同學(xué)們的校園生活。我作為孩子的媽媽，望子成龍，望女成鳳的觀念和每位家長(zhǎng)的心愿一樣，盡量抽出更多的時(shí)間去參加活動(dòng)。由第一期的陌生到逐漸的熟悉，親眼目睹了活動(dòng)成效的提升過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們的付出，組織活動(dòng)的家長(zhǎng)，都精心選題材，找視頻。在每期活動(dòng)前幾天，家委會(huì)主任在班級(jí)群里隨時(shí)提醒，組織活動(dòng)的家長(zhǎng)與王老師及時(shí)的溝通。
三年級(jí)三班曹家和媽媽張榮梅所說(shuō)：大部分家長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間參與這些社團(tuán)活動(dòng)，還有的家長(zhǎng)動(dòng)用自己的社會(huì)資源關(guān)系，為孩子帶來(lái)歡樂(lè)和感動(dòng)。?每個(gè)孩子都是一顆星星，都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的。單純的課堂學(xué)習(xí)讓單純的孩子們自然分出“等級(jí)”，但是通過(guò)這些豐富多彩的課外活動(dòng)，會(huì)讓孩子們另外的才華發(fā)光，從來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光和由衷的贊嘆中，孩子們的心智發(fā)展會(huì)起到平衡的作用。
關(guān)于班級(jí)家委會(huì)主任的定位，二年級(jí)二班的張成成媽媽理解的比較到位：作為社團(tuán)中的一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注家長(zhǎng)的響應(yīng)配合與支持的情況，發(fā)揮好協(xié)調(diào)與溝通的作用。
在我們學(xué)校有一位非常熱心的家長(zhǎng)就是二年級(jí)一班李忠羿的媽媽趙百霞,幾乎所有的文苑教師都認(rèn)識(shí)她，大大小小的活動(dòng)，她都跑前跑后，不辭辛苦，二一班的突出成績(jī)離不開(kāi)這樣一批熱心家長(zhǎng)的大力支持！
她在事跡材料中說(shuō)：作為參于其中的一員，無(wú)比的自豪與驕傲。從第一期的“小書(shū)包大夢(mèng)想”，到這學(xué)期現(xiàn)在為止的“色彩的味道—百變棒棒糖”我班舉行了14節(jié)的社團(tuán)手工活動(dòng)，我驕傲地說(shuō)每一期都有我的參與與精力的投入，每一期都到場(chǎng)感受我們家長(zhǎng)們用心策劃的社團(tuán)活動(dòng)中孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。期期活動(dòng)情景歷歷在目，每一期的社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)意，計(jì)劃方案的制定，我都積極參與，并協(xié)調(diào)好家中的事情擠出時(shí)間同其它家長(zhǎng)一同做好每期的手工材料準(zhǔn)備工作，并期期到場(chǎng)拍照給孩子們留下美好的回憶，及時(shí)上傳活動(dòng)照片到班級(jí)群與未到場(chǎng)家長(zhǎng)一同感受活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們的熱情，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們手工社團(tuán)活動(dòng)的積極性。
為了給孩子們留下美好的回憶，每次活動(dòng)的優(yōu)秀作品我都會(huì)結(jié)束后帶回家中妥善保管，家中的陽(yáng)臺(tái)擺滿了孩子們活動(dòng)的作品。
上學(xué)期期末，為了能給孩子們留下美好的回憶，我們班家長(zhǎng)們又開(kāi)始策劃給孩子們做主題畫(huà)冊(cè)，我自然又承擔(dān)起主要的工作。照片的挑選，博文的選用及畫(huà)冊(cè)的排版都參與其中，我們精益求精不斷的修改，自已也常常在孩子睡著后開(kāi)始工作，常常到半夜，經(jīng)過(guò)我們的努力，為家長(zhǎng)和孩子們奉獻(xiàn)了我班的第一本社團(tuán)畫(huà)冊(cè)，得到家長(zhǎng)，班主任老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了社團(tuán)手工活動(dòng)的的平臺(tái)，在老師的鼓勵(lì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的重視、家長(zhǎng)們的熱情參與下，我們班的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩，我也會(huì)在以后的班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中繼續(xù)保持自已的熱情，更加積極的為我們班的社團(tuán)活動(dòng)工作。
細(xì)細(xì)品味家長(zhǎng)們的事跡材料，我切身感受到我們家長(zhǎng)和學(xué)校已經(jīng)融為一體了，很多家長(zhǎng)說(shuō)出了學(xué)校想說(shuō)的話：社團(tuán)活動(dòng)要想長(zhǎng)期進(jìn)行下去，需要更多的家長(zhǎng)和資源參與進(jìn)來(lái)，“眾人拾柴火焰高”，只要家長(zhǎng)朋友們和老師們緊密配合，相信社團(tuán)活動(dòng)會(huì)更精彩、更豐富、更新穎！
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！边@就是成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，是在校內(nèi)校外搭建一座橋梁，家委會(huì)是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，他將有力地推動(dòng)學(xué)校和家庭教育水平的提升。全國(guó)模范班主任劉利梅老師說(shuō)得好：“對(duì)于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長(zhǎng)中。當(dāng)大家都動(dòng)起來(lái)，群策群力了，這個(gè)集體才叫厲害呢！”。我參觀過(guò)不少名校，他們的一大優(yōu)勢(shì)就是家長(zhǎng)委員會(huì)積極參與學(xué)校教育，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、學(xué)校的日常管理、重大的教學(xué)活動(dòng)的組織、重要教育舉措的落實(shí)。我希望，各位家長(zhǎng)多多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并通過(guò)你們的牽線搭橋，讓文苑小學(xué)獲得更多的教育資源，讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。為了更好開(kāi)展家委會(huì)工作，我有以下幾點(diǎn)建議，和大家共勉：
家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，暢通家長(zhǎng)與老師的信息渠道，是事半功倍的好舉措。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要多多協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_(kāi)心。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人提出的成功家庭教育觀：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就；即便成績(jī)一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員做事應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé)，尊重老師，代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
在座的各位都是來(lái)自社會(huì)各階層懂教育、甘愿奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)，你們中大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法，你們的意見(jiàn)和建議既具有代表性和普遍性，同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值，甚至對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。
讓我們?nèi)翰呷毫?、凝聚智慧、同心同德、榮辱與共，一起創(chuàng)造文苑小學(xué)輝煌的明天！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇五
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)
自我介紹
，我是劉子杰的媽媽陳明梅，今天我代表三九班家委會(huì)給大家
交流一下家委會(huì)做的一些工作，在此，我們也感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!我先
給大家
介紹一下學(xué)校家委會(huì)的一些情況：營(yíng)東小學(xué)家委會(huì)是在xx年3月31日召開(kāi)的常委會(huì)上正式成立，目前共有常委15名，其中設(shè)主任1名，副主任2名，秘書(shū)長(zhǎng)1名，副秘書(shū)長(zhǎng)2名，委員9名。
家委會(huì)成立以后，根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基〔〕17號(hào)，以下簡(jiǎn)稱“試行辦法”)，已經(jīng)有幾個(gè)班的家委會(huì)開(kāi)始組織各種活動(dòng)，參與到學(xué)校的教育當(dāng)中，組織了“陽(yáng)光少年在行動(dòng)”等公益活動(dòng)，組織的比較好的班級(jí)有1.2班和4.6班。
根據(jù)學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一安排，各班要在學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，建立各班的班級(jí)家委會(huì)，并制定各班的活動(dòng)
方案
，配合學(xué)校、老師的教學(xué)計(jì)劃，做到學(xué)校和學(xué)生雙贏。5月11號(hào)下午，營(yíng)東小學(xué)組織了家委會(huì)培訓(xùn)，舜耕小學(xué)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂湧給全體家委會(huì)成員作了一次培訓(xùn)，學(xué)校的
領(lǐng)導(dǎo)
也對(duì)前期的各班家委會(huì)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)，聽(tīng)了其它各班的工作我們幾個(gè)班級(jí)家委會(huì)的成員感到很慚愧，我們的行動(dòng)慢啦，今天我們就要行動(dòng)起來(lái)，希望各位家長(zhǎng)也能積極的參與進(jìn)來(lái)。下面我想給各位家長(zhǎng)溝通一下我對(duì)成立家委會(huì)的理解。作為家長(zhǎng)我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問(wèn)題，不知大家有沒(méi)有同感，孩子做作業(yè)慢的問(wèn)題，孩子玩游戲的問(wèn)題，孩子考試粗心的問(wèn)題等等，還有我們大部分家長(zhǎng)是否對(duì)學(xué)校的教學(xué)了解的很少，給學(xué)校的老師溝通的也很少; “培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)”，而在培養(yǎng)好孩子上我想家長(zhǎng)和學(xué)校是一致的，如何能夠讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育上，我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!家長(zhǎng)委員會(huì)成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育，擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的
網(wǎng)
狀的培養(yǎng)模式。我們3.9班的家委會(huì)我認(rèn)為要達(dá)到以下3個(gè)目的：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步，互相幫助，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
3、創(chuàng)造更多家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。
作為家委會(huì)成員，對(duì)于建好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：
1、真誠(chéng)溝通。
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，
提供
力所能及的支持和幫助，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在營(yíng)東小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育
思想
、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺(tái)，帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了實(shí)現(xiàn)以上目的，我們3.9班目前要抓緊一下幾項(xiàng)工作
1、 盡快建立起班級(jí)家委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。
3.9班級(jí)家委會(huì)設(shè)成員6名，其中主任1名、活動(dòng)委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名，除了3位校家委會(huì)成員外，我們還需要3人，家委會(huì)完全是個(gè)義務(wù)的工作，希望各位家長(zhǎng)在充分考慮“時(shí)間、熱心、奉獻(xiàn)
精神
”的基礎(chǔ)上自愿報(bào)名后確定。2、根據(jù)學(xué)校家委會(huì)章程，下周制定出 3.9班家委會(huì)的工作章程，發(fā)
給大家
討論。3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，制定出3.9班的活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)給各位家長(zhǎng)討論確定，參加各項(xiàng)活動(dòng)完全自愿的原則。
感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，孩子是我們的希望，我們每個(gè)人都對(duì)自己的孩子給予愿望，所以，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下，歡
迎大家
積極參與進(jìn)來(lái)，希望在大家的齊心協(xié)力下，把我們班的家委會(huì)工作，做好做活，做得有聲有聲有色，謝謝各位家長(zhǎng)，謝謝我們的老師!今天(11月18日)，是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái)，家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議，具有歷史意義。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
和老師，對(duì)大家
在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開(kāi)始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。現(xiàn)代育人五大理念：(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ); 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質(zhì)量，向家庭教育要效益; 不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子，還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此，我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，一同融入到學(xué)校教育中，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿
精神
家園里。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé)，尊重老師，代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，
提供
力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局，很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校，家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下，身心健康茁壯成長(zhǎng)。四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育
思想
、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造這里，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：“第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神
生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)網(wǎng)
站：中華家庭教育網(wǎng)
。最后，我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái)，做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng)，愿我們能成為最成功的教師和父母，愿學(xué)校的明天更美好!
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好!首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)今天能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次家長(zhǎng)委員會(huì)的座談會(huì)。非常感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
孩兒的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構(gòu)建起一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為我們孩兒的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境，我們倡導(dǎo)開(kāi)放辦學(xué)，各班建立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織，學(xué)校建立了由各班推薦組成的學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，大家都是各班支持學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。今天，我們希望通過(guò)座談會(huì)的形式能夠更好地溝通交流，增進(jìn)了解，促進(jìn)家校合作。
目前學(xué)校共有17個(gè)教學(xué)班，859名學(xué)生，42位教職工。面對(duì)廣大家長(zhǎng)的熱切期望，我們文苑的教師應(yīng)該說(shuō)非常地努力，付出了比其他學(xué)校老師更多的心血，大家有目共睹。在老師們的辛勤努力下，學(xué)校收獲了許多的成績(jī)，孩兒在各級(jí)各類比賽中毫不遜色。我們學(xué)校自20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，承辦各級(jí)各類活動(dòng)、檢查、交流計(jì)十多場(chǎng)，省市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及友好單位領(lǐng)導(dǎo)和了老師多次蒞臨我校參觀學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。值得一提的是11月6日下午，歷城區(qū)校長(zhǎng)講堂在我校舉行。來(lái)自全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)、鎮(zhèn)辦主任、鎮(zhèn)辦業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、區(qū)直小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)200多人參會(huì)。歷城區(qū)教育局呂芳紅副局長(zhǎng)、區(qū)教研室劉和國(guó)主任、區(qū)教研室謝兆水副主任、區(qū)教科室馮光國(guó)主任出席了本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
會(huì)議人員參觀了我們各班的幸福課程成果后給予了很高的評(píng)價(jià)。在會(huì)上我們文苑小學(xué)劉金霞校長(zhǎng)就近年來(lái)學(xué)校開(kāi)展的幸福課程和取得的初步成果做了詳細(xì)匯報(bào)，介紹了幸福課程的規(guī)劃、實(shí)施情況及取得的良好成效，展示了幸福課程的亮點(diǎn)、校本課程教材和學(xué)生作品等?；顒?dòng)盛況分別被山東公共臺(tái)電視臺(tái)民生直通車欄目、齊魯少年報(bào)網(wǎng)站等數(shù)十家新聞媒體報(bào)道，我們學(xué)校的幸福課程階段性成果經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛傳播。
我校的這次課程建設(shè)成果展示是作為全區(qū)的樣板學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣的，據(jù)悉我們周邊的知名區(qū)直學(xué)校也在學(xué)習(xí)我校的做法，充分利用家庭、社區(qū)等資源開(kāi)展基于學(xué)生興趣和愛(ài)好的課程研發(fā)活動(dòng)，而且時(shí)間也和我們一樣，也是周五下午。我校的課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)課程建設(shè)起到了良好的推進(jìn)作用。
我們的幸福課程取得如此輝煌的成績(jī)離不開(kāi)在座的以及所有家長(zhǎng)的辛勤付出。各班涌現(xiàn)出了一大批“幸福課程優(yōu)秀家長(zhǎng)”，在11月6日的區(qū)級(jí)校長(zhǎng)講堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上予以隆重表彰。
文苑小學(xué)有著一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)委會(huì)隊(duì)伍，家長(zhǎng)群體中不乏有學(xué)識(shí)的工作者和身懷絕技的技師，從家長(zhǎng)志愿者到家長(zhǎng)社團(tuán)課活動(dòng)的開(kāi)展，再到幸福課程的創(chuàng)建，每一次活動(dòng)都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)忙碌的身影。
各班提交的優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡帶給我諸多的感動(dòng)：
二年級(jí)三班李晨旭媽媽任雪芹說(shuō)：走進(jìn)學(xué)校，貼近教育生活，學(xué)校兩周一次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(zhǎng)零距離接近老師和同學(xué)們的校園生活。我作為孩兒的媽媽，望子成龍，望女成鳳的觀念和每位家長(zhǎng)的心愿一樣，盡量抽出更多的時(shí)間去參加活動(dòng)。由第一期的陌生到逐漸的熟悉，親眼目睹了活動(dòng)成效的提升過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們的付出，組織活動(dòng)的家長(zhǎng)，都精心選題材，找視頻。在每期活動(dòng)前幾天，家委會(huì)主任在班級(jí)群里隨時(shí)提醒，組織活動(dòng)的家長(zhǎng)與王老師及時(shí)的溝通。
三年級(jí)三班曹家和媽媽張榮梅所說(shuō)：大部分家長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間參與這些社團(tuán)活動(dòng)，還有的家長(zhǎng)動(dòng)用自己的社會(huì)資源關(guān)系，為孩兒帶來(lái)歡樂(lè)和感動(dòng)。?每個(gè)孩兒都是一顆星星，都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的。單純的課堂學(xué)習(xí)讓單純的孩兒們自然分出“等級(jí)”，但是通過(guò)這些豐富多彩的課外活動(dòng)，會(huì)讓孩兒們另外的才華發(fā)光，從來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光和由衷的贊嘆中，孩兒們的心智發(fā)展會(huì)起到平衡的作用。
關(guān)于班級(jí)家委會(huì)主任的定位，二年級(jí)二班的張成成媽媽理解的比較到位：作為社團(tuán)中的一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注家長(zhǎng)的響應(yīng)配合與支持的情況，發(fā)揮好協(xié)調(diào)與溝通的作用。
在我們學(xué)校有一位非常熱心的家長(zhǎng)就是二年級(jí)一班李忠羿的媽媽趙百霞,幾乎所有的文苑教師都認(rèn)識(shí)她，大大小小的活動(dòng)，她都跑前跑后，不辭辛苦，二一班的突出成績(jī)離不開(kāi)這樣一批熱心家長(zhǎng)的大力支持！
她在事跡材料中說(shuō)：作為參于其中的一員，無(wú)比的自豪與驕傲。從第一期的“小書(shū)包大夢(mèng)想”，到這學(xué)期現(xiàn)在為止的“色彩的味道—百變棒棒糖”我班舉行了14節(jié)的社團(tuán)手工活動(dòng)，我驕傲地說(shuō)每一期都有我的參與與精力的投入，每一期都到場(chǎng)感受我們家長(zhǎng)們用心策劃的社團(tuán)活動(dòng)中孩兒們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。期期活動(dòng)情景歷歷在目，每一期的社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)意，計(jì)劃方案的制定，我都積極參與，并協(xié)調(diào)好家中的事情擠出時(shí)間同其它家長(zhǎng)一同做好每期的手工材料準(zhǔn)備工作，并期期到場(chǎng)拍照給孩兒們留下美好的回憶，及時(shí)上傳活動(dòng)照片到班級(jí)群與未到場(chǎng)家長(zhǎng)一同感受活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩兒們的熱情，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們手工社團(tuán)活動(dòng)的積極性。
為了給孩兒們留下美好的回憶，每次活動(dòng)的優(yōu)秀作品我都會(huì)結(jié)束后帶回家中妥善保管，家中的陽(yáng)臺(tái)擺滿了孩兒們活動(dòng)的作品。
上學(xué)期期末，為了能給孩兒們留下美好的回憶，我們班家長(zhǎng)們又開(kāi)始策劃給孩兒們做主題畫(huà)冊(cè)，我自然又承擔(dān)起主要的工作。照片的挑選，博文的選用及畫(huà)冊(cè)的排版都參與其中，我們精益求精不斷的修改，自已也常常在孩兒睡著后開(kāi)始工作，常常到半夜，經(jīng)過(guò)我們的努力，為家長(zhǎng)和孩兒們奉獻(xiàn)了我班的第一本社團(tuán)畫(huà)冊(cè)，得到家長(zhǎng)，班主任老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了社團(tuán)手工活動(dòng)的的平臺(tái)，在老師的鼓勵(lì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的重視、家長(zhǎng)們的熱情參與下，我們班的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩，我也會(huì)在以后的班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中繼續(xù)保持自已的熱情，更加積極的為我們班的社團(tuán)活動(dòng)工作。
細(xì)細(xì)品味家長(zhǎng)們的事跡材料，我切身感受到我們家長(zhǎng)和學(xué)校已經(jīng)融為一體了，很多家長(zhǎng)說(shuō)出了學(xué)校想說(shuō)的話：社團(tuán)活動(dòng)要想長(zhǎng)期進(jìn)行下去，需要更多的家長(zhǎng)和資源參與進(jìn)來(lái)，“眾人拾柴火焰高”，只要家長(zhǎng)朋友們和老師們緊密配合，相信社團(tuán)活動(dòng)會(huì)更精彩、更豐富、更新穎！
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！边@就是成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，是在校內(nèi)校外搭建一座橋梁，家委會(huì)是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，他將有力地推動(dòng)學(xué)校和家庭教育水平的提升。全國(guó)模范班主任劉利梅老師說(shuō)得好：“對(duì)于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長(zhǎng)中。當(dāng)大家都動(dòng)起來(lái)，群策群力了，這個(gè)集體才叫厲害呢！”。我參觀過(guò)不少名校，他們的一大優(yōu)勢(shì)就是家長(zhǎng)委員會(huì)積極參與學(xué)校教育，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、學(xué)校的日常管理、重大的教學(xué)活動(dòng)的組織、重要教育舉措的落實(shí)。我希望，各位家長(zhǎng)多多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并通過(guò)你們的牽線搭橋，讓文苑小學(xué)獲得更多的教育資源，讓我們的孩兒獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。為了更好開(kāi)展家委會(huì)工作，我有以下幾點(diǎn)建議，和大家共勉：
一、真誠(chéng)溝通。
家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，暢通家長(zhǎng)與老師的信息渠道，是事半功倍的好舉措。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要多多協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩兒之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯簜冊(cè)谛ｉ_(kāi)心。
三、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩兒的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩兒樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人提出的成功家庭教育觀：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩兒自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就；即便成績(jī)一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩兒成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
四、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員做事應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩兒負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé)，尊重老師，代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
在座的各位都是來(lái)自社會(huì)各階層懂教育、甘愿奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)，你們中大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩兒的成長(zhǎng)教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法，你們的意見(jiàn)和建議既具有代表性和普遍性，同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值，甚至對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。
讓我們?nèi)翰呷毫?、凝聚智慧、同心同德、榮辱與共，一起創(chuàng)造文苑小學(xué)輝煌的明天！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家好，我代表本班的三位教師歡迎您在百忙之中來(lái)參加本次的家委會(huì)活動(dòng)。為了我們班小朋友們的健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持的積極性，通過(guò)建立一個(gè)家園互通情況的交流平臺(tái)，使家長(zhǎng)良好的意見(jiàn)和建議充分發(fā)揮作用，特此，我們班決定組建“家長(zhǎng)委員會(huì)”.
今天宣布給大家一個(gè)好消息，那就是我們中六班家委會(huì)在今天正式成立了！同時(shí)我們選舉了幾位家長(zhǎng)代表作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員。
家長(zhǎng)代表講話。
教師闡述家長(zhǎng)代表委員會(huì)成員主要職責(zé)。
1、幫助家長(zhǎng)了解本班班級(jí)的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助班級(jí)工作，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)助班級(jí)組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
2積極參與班級(jí)各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀活動(dòng)的策劃、組織工作。（出謀劃策，建言獻(xiàn)策）。
3．積極協(xié)助辦理班級(jí)自身難以解決，而家長(zhǎng)又有優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問(wèn)題。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與班級(jí)間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用，促進(jìn)家長(zhǎng)與班級(jí)的密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育的良性互動(dòng)。
1、放假期間，經(jīng)常與孩子談?wù)動(dòng)嘘P(guān)幼兒園的話題，為孩子上幼兒園做好心理準(zhǔn)備。
2、教育孩子不要玩火，以免發(fā)生意外，不要玩電線、電源插座等，防止觸電。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。
3、教育孩子煤氣開(kāi)關(guān)不能亂動(dòng)，預(yù)防煤氣中毒和燒傷，開(kāi)水、湯等應(yīng)放在孩子拿不到的地方，防止?fàn)C傷。教育孩子不到河邊玩冰塊，以防意外發(fā)生。
4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)餐、上廁所、穿脫衣服、鞋襪等自理能力。讓孩子做一些他們力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗頭、勤換衣。定期檢查孩子的指甲。
5、合理安排好孩子的作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，每天按時(shí)入睡。
6、注意孩子飲食、不要吃過(guò)多的糖和冷凍食品，更不能暴飲暴食影響孩子身體健康。
7、外出旅游或到人多雜亂的地方，請(qǐng)注意安全，帶好孩子，以免走失。
8、一二月份為高發(fā)期，各位家長(zhǎng)盡量不要帶孩子去人員密集的地方游玩。
總之，預(yù)祝所有小朋友度過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全的假期！下面發(fā)放幼兒假期生活記錄表。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三x班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天學(xué)校舉辦我們20xx屆高考百日誓師大會(huì)，在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸作為一名家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，為孩子們加油打氣，感謝大家的信任。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽儗W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘，辛勤付出的全體老師們表示衷心的感謝，您們辛苦啦。
親愛(ài)的同學(xué)們，父母知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，是你們成長(zhǎng)過(guò)程中的`一次歷練。否則也不會(huì)有“十年寒窗苦”的磨難，當(dāng)然也就失去了“金榜題名時(shí)”的樂(lè)趣。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的臺(tái)燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們?cè)鎏砹藟毫?，但這就是父母啊，一切都是為了你們！希望在接下來(lái)的100天里，你們要堅(jiān)定“我能行，我一定行”的信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”,我們要充分的相信自己。在學(xué)業(yè)上，你們是內(nèi)行，而面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生，希望你們能夠做到：堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，練就“隱形的翅膀”，放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，去收獲你們果實(shí)和夢(mèng)想。
們就必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這就要求我們，在全力配合學(xué)校安排的同時(shí)，給孩子們足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭氛圍，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵(lì)，少追問(wèn)成績(jī)名次，多觀察情緒波動(dòng)，身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，精神上減輕壓力。做有關(guān)愛(ài)、更有智慧的“后勤部長(zhǎng)”，做成功考生背后的成功家長(zhǎng)。想想高考以后，孩子們就要離家遠(yuǎn)行，獨(dú)闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過(guò)這段不平凡征程吧。
孩子們，一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。愛(ài)拼才會(huì)贏，勇敢向前沖吧，祝福孩子們！超越自己，百日?qǐng)A夢(mèng)。
謝謝大家！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇九
我是xx的家長(zhǎng)，首先感謝班主任張老師提供這么好的一個(gè)平臺(tái)，能讓我站在這里和大家一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，我感到十分榮幸。說(shuō)實(shí)話，在孩子的家庭教育上我沒(méi)有什么好方法，那就說(shuō)幾句心里話吧。
xx在幾次考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起太大的作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。
在教育孩子方面，為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨有愛(ài)的家庭環(huán)境，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)xx的管教不過(guò)分嚴(yán)厲，不溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談，這樣可以及時(shí)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)，使她保持相對(duì)良好輕松的心態(tài)，引導(dǎo)孩子樹(shù)立自己的目標(biāo)，培養(yǎng)自己的上進(jìn)心，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在學(xué)校住宿，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開(kāi)始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的`學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺(jué)。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如參加集體活動(dòng)少，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。家長(zhǎng)最重要的是做好高中學(xué)習(xí)的后勤保障工作，要讓孩子相信自己擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，可以勇敢的朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗！
最后，作為學(xué)生家長(zhǎng)的我們，應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。感謝學(xué)校，感謝班主任，感謝任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)。同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!我叫，是咱們班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心，愛(ài)女之情，同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面，為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科，我想從兩方面與各位家長(zhǎng)探討交流。
一、關(guān)于生物與高考的關(guān)系。
生物是高考的必考科目之一。近年來(lái)，隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用，生物學(xué)也越來(lái)越受到人們的重視，生物占高考總分的比例也越來(lái)越大。目前，生物在理綜中的分值為90分，基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來(lái)好像是容易學(xué)習(xí)，只需要記住知識(shí)點(diǎn)就行了。其實(shí)不是，生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析，還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，光記住知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不像數(shù)理化那樣寫(xiě)出公式也可以得分。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習(xí)時(shí)，我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。
第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手，以最基本的知識(shí)點(diǎn)為主，大體在明年二月底結(jié)束。這一階段對(duì)于生物學(xué)的不扎實(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要，所以，各位家長(zhǎng)，如果你們的孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太牢固，要在這一階段督促孩子們多看一點(diǎn)生物，多看些以梳理知識(shí)點(diǎn)為主的復(fù)習(xí)參考書(shū)，牢記基本概念和知識(shí)點(diǎn)。
第二復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí)，大約在明年3月到5月中旬。這一輪就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入了專題，將學(xué)生掌握的鏈狀知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專題知識(shí)，并反復(fù)熟悉。這里，我會(huì)在課堂上會(huì)著重講一些解題方法，提高應(yīng)試的技巧。
第三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間大體在5月中旬以后到高考，主要是查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真研究年真題。因?yàn)闅v年真題是考試專家組出題，難易適中，科學(xué)性強(qiáng)。各位家長(zhǎng)，這一階段要提醒孩子們不要再做難的、偏的模擬題了。將自己之前做過(guò)的錯(cuò)題按照專題、章節(jié)總結(jié)到一起，總結(jié)出易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)并找到正確的解題方法，多練習(xí)此類題型，以便加深記憶。
我們把最容易失誤的分?jǐn)?shù)通過(guò)復(fù)習(xí)搶回來(lái)，就是最大的勝利，高考中就能取得好成績(jī)。我把生物的復(fù)習(xí)計(jì)劃告訴各位家長(zhǎng)，就是想讓各位家長(zhǎng)做好配合和后勤服務(wù)。因?yàn)楦呖紡?fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴，家長(zhǎng)們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提前制定時(shí)間表，清楚什么時(shí)候復(fù)習(xí)哪門(mén)課，復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，用多長(zhǎng)時(shí)間消化完哪些內(nèi)容等。
高三以后了，各位家長(zhǎng)們主要做的就是搞好后勤工作，少說(shuō)話，免得打擾孩子。事實(shí)上，你們說(shuō)得再多也不會(huì)改變現(xiàn)實(shí)，只會(huì)給孩子心理上造成不良影響。所以，家長(zhǎng)們不要過(guò)多地干涉孩子的行為，少說(shuō)話，做好后勤工作，給孩子們一個(gè)寬松和舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境。
另外，進(jìn)入高三后，家長(zhǎng)身上表現(xiàn)出的“考試焦慮癥”，家長(zhǎng)比孩子還要緊張、焦慮。這樣不僅會(huì)直接感染孩子，而且會(huì)使家長(zhǎng)自己也失去冷靜。所以家長(zhǎng)們必須要保證自己情緒的穩(wěn)定，注意用自己的積極樂(lè)觀去沖淡孩子心中的緊張不安。同時(shí)還要允許孩子有適當(dāng)?shù)姆潘?，不要?jiàn)不得孩子有一點(diǎn)放松，讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。
謝謝!
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！首先對(duì)大家的'到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們?cè)敢庥脨?ài)心、責(zé)任心悉心的呵護(hù)你的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任，希望家長(zhǎng)和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況，以便老師針對(duì)性地實(shí)施教育，為此，我向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：
1、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策。
2、要教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀(jì)律，是學(xué)生提高成績(jī)的保證，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種傷害，也有損于班級(jí)體的榮譽(yù)，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。
對(duì)同學(xué)們我也有幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練，重視課堂認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。
2、胸懷大度、心胸寬廣，要做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。小事不要放在心上，一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助，相互關(guān)心。
3、遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。
4、學(xué)會(huì)感恩。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，感恩首先要從感恩父母開(kāi)始。感恩的方式很多：一個(gè)問(wèn)候，生日一個(gè)小小的禮物，當(dāng)父母不快樂(lè)時(shí)陪陪父母，或者幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事都行。
作為教師，我們會(huì)盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長(zhǎng)，對(duì)孩子少一點(diǎn)溺愛(ài)，多一點(diǎn)嚴(yán)格；少一點(diǎn)呵斥，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；少一點(diǎn)居高臨下，多一些了解鼓勵(lì)，積極配合學(xué)校，盡到家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，你們每一位的父母都不容易，他們對(duì)你們傾注了所有的愛(ài)心和努力，你們就是他們的希望，你們就是他們的全部。我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感恩。感恩有三種方式：一種是藏在心里，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動(dòng)。同學(xué)們，你們選擇哪一種呢？你們的人生之路還很長(zhǎng)，每走一步都應(yīng)該無(wú)愧于自己，無(wú)愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛(ài)著你們的人！
祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事順心，祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是本班家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx，是xxx的媽媽。今天非常榮幸能代表家委會(huì)在這里就家委會(huì)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
首先，借此機(jī)會(huì)向各位老師表示衷心感謝！感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訜o(wú)私的奉獻(xiàn)，是你們的愛(ài)心、熱心和責(zé)任心，使我們看到今天孩子們?nèi)绱藸N爛的笑容。
家委會(huì)自成立以來(lái)只有幾個(gè)月時(shí)間，家委會(huì)所有成員都是第一次擔(dān)任角色，對(duì)于家委會(huì)如何開(kāi)展工作，怎樣做好家長(zhǎng)與老師，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與社會(huì)之間的橋梁，還沒(méi)有很好的經(jīng)驗(yàn)。在很多方面做得很不夠，還有待與我們進(jìn)一步的.努力。
一是合理使用班級(jí)基金。由于班級(jí)基金有限，孩子們需要的費(fèi)用較多。我們即要考慮該用的要用，又要考慮該省的要省。在這問(wèn)題上，我們的老師和家委會(huì)成員都想了很多辦法，比如說(shuō)給孩子們買試卷，符老師聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店試卷打七五折，我們家委會(huì)就立即去買了回來(lái)。班上需要買文具、獎(jiǎng)品、文體用品等。顏宇軒媽媽、肖子健媽媽就跑到高橋批發(fā)市場(chǎng)去采購(gòu)。我們每采購(gòu)一些物品，我們都是看如何省我們就如何辦。我們雖然辛苦了一些，但為孩子們省了一些費(fèi)用。
二是在學(xué)校和老師的支持與信任下，我們首次策劃組織了植物園親子活動(dòng)。4月1日，老師、家長(zhǎng)和孩子們一行共52人，到植物園讓孩子們和他們的父母親近大自然，了解大自然，感受春天的美麗。通過(guò)這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了師生之間，同學(xué)之間，家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與孩子之間的了解和協(xié)作。孩子們的身心得到了一次很好的鍛煉，是很有意義的。也是很成功的一次活動(dòng)。在此活動(dòng)中，要感謝肖子健媽媽不辭辛苦地為孩子們照相。感謝文詩(shī)杰媽媽為孩子們精心準(zhǔn)備了藥品，感謝張嘉豪媽媽帶孩子們?nèi)雸@并當(dāng)任導(dǎo)游，感謝劉俊涵爸爸為孩子們扛著一大捆報(bào)紙走來(lái)走去。感謝所有支持和關(guān)心此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們。
各位老師，各位家長(zhǎng)。家委會(huì)自成立以來(lái)，我們雖然做了一些力所能及的工作，但還是很不夠。我們將會(huì)進(jìn)一步努力，同時(shí)也很需要你們的支持，鼓勵(lì)和幫助。為了孩子的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，給孩子們營(yíng)造一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的美好環(huán)境！
最后，祝各位老師，家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福！
聯(lián)手，共育良才。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十三
您們好！我是高一（6）班的班主任。首先，感謝你們?cè)诎倜χ谐榭詹晦o勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是對(duì)我校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目地是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請(qǐng)到這里來(lái)就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵(lì)煉成材！
現(xiàn)在我就高一（6）班的教育教學(xué)工作，學(xué)生情況向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和家長(zhǎng)交流。
我班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人，祁縣學(xué)生18人?，F(xiàn)我把他們?cè)趯W(xué)校情況給大家大致說(shuō)下。
（一）老師方面。
加強(qiáng)班主任力度，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問(wèn)題。
加強(qiáng)各任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)和考核的檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
（二）學(xué)生方面：一是樹(shù)立紀(jì)律觀念，遵守校紀(jì)校規(guī)。二是樹(shù)立時(shí)間觀念。對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，注重時(shí)間的有效性，時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念。明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”。
（一）保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3到學(xué)校來(lái)，手上也不能留太多的錢！
我要提醒各位家長(zhǎng)：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力，而不是比穿的好，用的好。對(duì)于咱們的學(xué)生，我建議每?jī)芍苌钯M(fèi)不超過(guò)200元，不要給孩子太多錢，讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的。如果給孩子過(guò)多的錢，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有沒(méi)有向同學(xué)亂借錢，亂賒欠的現(xiàn)象。我們學(xué)校有明確的規(guī)定，不允許攜帶手機(jī)等通訊工具還有mp3、mp4，因?yàn)檫@都會(huì)無(wú)形中影響孩子的學(xué)習(xí)，讓他們分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來(lái)。有問(wèn)題可以找和我或關(guān)老師，若帶了手機(jī)一定要通知我。
（二）相信并鼓勵(lì)自己的孩子。
（三）正確看待學(xué)生孩子的成績(jī)。教導(dǎo)學(xué)生敢于吃苦。
（四）加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心的解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的一萬(wàn)次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說(shuō)某位老師不好時(shí)，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績(jī)的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬(wàn)不能助長(zhǎng)學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績(jī)不好的主要原因的想法，因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子！如果碰到這種情況，您可以跟我來(lái)談或是與任課老師交談，這才是解決孩子問(wèn)題的上上策！
（五）正確看待兩年以后的高考。三年的高中，誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡！無(wú)論做什么事，態(tài)度決定一切！
最后，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
感謝張主任熱情洋溢的講話，感謝西城教委對(duì)學(xué)校工作的肯定，感謝各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和幫助！感謝家長(zhǎng)，用欣賞的目光期待孩子的成長(zhǎng)！感謝劇場(chǎng)工作人員幾日忙碌，為我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！感謝大家參加今天的活動(dòng)，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)和快樂(lè)！謝謝！
今天，我校29位教師，四位客座教師以及236名學(xué)生一起，用兩份禮物慶祝節(jié)日：一份是記錄著全校每一名學(xué)生生活的作文集《葵花朵朵》，記錄生活，表達(dá)我們追逐陽(yáng)光不斷向上的正能量；一份是人人登臺(tái)，展現(xiàn)自信的文藝表演。希望今日美好留駐在每個(gè)人的心上！
做為琉璃廠小學(xué)的師生，行走在筆墨丹青浸潤(rùn)的文化街上，我們有著得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)資源；置身于書(shū)聲瑯瑯的校園中，我們有著馥郁芬芳的快樂(lè)生活。我們知道：學(xué)校的品質(zhì)不在于規(guī)模的大小、硬件的奢華，而在于淡淡的書(shū)香彌漫，可以從目光所及處學(xué)習(xí)到知識(shí)、品行，在與人相處中感受彼此擁有的美好。
我們堅(jiān)信：學(xué)校品質(zhì)既在于學(xué)科成績(jī)中體現(xiàn)的基礎(chǔ)和習(xí)慣，也在于奔跑的速度、優(yōu)美的歌聲；既在于勞動(dòng)中靈巧的雙手，辯論中卓有見(jiàn)地的思想，也在于富有創(chuàng)造性的研究和不畏挫折的超越。
各位老師：
當(dāng)信息時(shí)代，知識(shí)不再像以往那樣，以教師傳授和書(shū)本提供為有限的載體時(shí)，承擔(dān)基礎(chǔ)教育的我們，要以不斷提升的教育教學(xué)技能，以能力點(diǎn)撥，以智慧點(diǎn)燃，促進(jìn)每一名學(xué)生的全面發(fā)展。不僅幫助他們獲得知識(shí)，更要幫助他們獲得解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)他們遵守社會(huì)規(guī)則，具有面向未來(lái)的生活能力。
更為重要的是，學(xué)校必須追求一種價(jià)值追求，在不斷傳承文化的過(guò)程中形成對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任感，對(duì)國(guó)家、民族乃至人類進(jìn)步的使命感，不斷地以教師人格的豐富性促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展，因?yàn)椋盒撵`只能用心靈去喚醒，精神只能由精神去陶冶。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)：
上午好！
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛(ài)，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。大部分的學(xué)生都能認(rèn)真聽(tīng)講；積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比較自覺(jué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)。但是，還有個(gè)別的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，我希望家長(zhǎng)再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開(kāi)心的。
1、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
教育孩子要言傳身教。我記得有這樣一個(gè)廣告，你們肯定都看過(guò)：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，……“言傳身教”是中國(guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛(ài)發(fā)脾氣，他肯定愛(ài)發(fā)脾氣。
相反，你尊老愛(ài)幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽(tīng)老師的話等等。再如哪一天，你如果說(shuō)“這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說(shuō)明一下”，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由；家長(zhǎng)要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
2、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。
就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長(zhǎng)費(fèi)心，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄?！盁o(wú)以規(guī)矩，不成方圓?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。
1、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不愛(ài)學(xué)習(xí)，不聽(tīng)話。現(xiàn)在的'孩子大多都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛(ài)孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。這就是說(shuō)，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以這樣說(shuō)：好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。
2、耐心地輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。
但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)班中成績(jī)不夠理想的孩子，往往是家長(zhǎng)放手不管，在這里我希望家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，為了讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)抽出一點(diǎn)時(shí)間，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，你一定很發(fā)現(xiàn)自己的孩子其實(shí)是很聰明、可愛(ài)的。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)要每天檢查。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)幫助孩子弄懂，督促孩子訂正，然后簽好字，我們簽字的目的就是讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，所以希望家長(zhǎng)配合我們老師把這項(xiàng)工作做好。簽字的時(shí)候最好能檢查一下孩子寫(xiě)的字，不要連看都不看拿過(guò)來(lái)就簽，我經(jīng)常看見(jiàn)有的家長(zhǎng)大名簽上了，但是實(shí)際上根本沒(méi)有看，上面的錯(cuò)題隨處可見(jiàn)。所以希望家長(zhǎng)也能認(rèn)真，負(fù)責(zé)一些，這樣在孩子的心里也會(huì)感覺(jué)家長(zhǎng)，每天要檢查作業(yè)，自然也就會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)了。
在學(xué)校里，我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事，幾乎天天告訴他們不要做危險(xiǎn)的游戲，不要亂跑，亂鬧，課間也有老師執(zhí)勤，但不管怎么說(shuō)孩子們還會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些小事情比如說(shuō)有的同學(xué)腿磕破了，手劃傷了，有的同學(xué)摔到頭了等等還請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)的時(shí)候也提醒一下孩子要注意安全，什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，請(qǐng)相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”。
同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十六
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！
首先我代表xx全體教職工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡送！各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)園參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，我很感動(dòng)。對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。
xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐，并以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、自己舒心〞的育人理念、可持續(xù)開(kāi)展的辦園實(shí)效，成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、市03歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé)，為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)〞，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，營(yíng)造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，提供適合每個(gè)孩子開(kāi)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)配有圖書(shū)室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室，讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)的快樂(lè)園、健康園、智慧園。
花是果的路，云是雨的路，幼兒園是師生成長(zhǎng)的道路。我的路我最美！對(duì)我園而言，我們將全力建設(shè)書(shū)香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園，努力走一條讓師生和家長(zhǎng)過(guò)一種幸福完整的教育生活之路，走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路，讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年那么是我園搬遷新園的第一年。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，就是要用溫潤(rùn)的心、智慧的愛(ài)、明亮的光、真誠(chéng)的育，給予孩子人格、知識(shí)和能力。這是我們老師每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。對(duì)于xx的孩子來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子都是一粒種子，每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。
從陽(yáng)光中汲取能量，在風(fēng)雨里鍛煉品格，于心底里滋養(yǎng)真善美的種子，以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光，成為健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的兒童。做最好的自己，我的路，我最美！對(duì)于在座的家長(zhǎng)們而言，家園合力，做幼兒教育的同盟軍；建立良好的親子關(guān)系，做最有利于孩子“自成長(zhǎng)〞的“新〞父母，家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。與孩子共成長(zhǎng)，我的路我最美！
先來(lái)介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)xx小學(xué)工作13年、從20xx年7月起，到xx幼兒園任園長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了，我一直認(rèn)為：園長(zhǎng)就是為大家效勞的，包括教師、家長(zhǎng)、孩子。我希望我的效勞是陽(yáng)光的、高質(zhì)的。一所幼兒園，涉及到家家戶戶。盡管，我們也努力踐行著“讓孩子開(kāi)心地笑，讓家長(zhǎng)放心地笑，讓自己〔教職工〕舒心地笑〞的辦園目標(biāo)，但是，在各項(xiàng)工作中，一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方，一定還存在的一些疏漏，甚至失誤，幼兒園與家長(zhǎng)，本身就是合作與溝通，我們也一定有足夠的誠(chéng)意見(jiàn)聽(tīng)取批評(píng)和建議，不斷改良，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。大家假設(shè)有什么問(wèn)題，可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通，假設(shè)他們解決不滿意，可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過(guò)留聲〞欄目中反響。您反響的信息我會(huì)第一時(shí)間來(lái)了解、溝通和處理的。也就是說(shuō)我們的溝通是陽(yáng)光的、便捷的！一句話，教育就是效勞！教育就是培養(yǎng)完整的人！我會(huì)全力以赴履行好園長(zhǎng)職責(zé)，承當(dāng)起我應(yīng)盡的責(zé)任：為教師效勞，為孩子效勞，為家長(zhǎng)效勞。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名，其中23名為本科學(xué)歷，4名為大專學(xué)歷，這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí)，我園有一個(gè)“快樂(lè)領(lǐng)航、愛(ài)心責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)〞的教師團(tuán)隊(duì)！每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作教育生活的核心，我們將努力地開(kāi)發(fā)課程，優(yōu)化教學(xué)，提升日常生活，生長(zhǎng)關(guān)鍵事件，讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人〞，甚至成為“生命貴人〞。對(duì)于每一個(gè)游戲、每一節(jié)課、每一次活動(dòng)，當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽〞的角色。
第一時(shí)間來(lái)了解、溝通和處理的。也就是說(shuō)我們的溝通是陽(yáng)光的、便捷的！一句話，教育就是效勞！教育就是培養(yǎng)完整的人！我會(huì)全力以赴履行好園長(zhǎng)職責(zé)，承當(dāng)起我應(yīng)盡的責(zé)任：為教師效勞，為孩子效勞，為家長(zhǎng)效勞。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名，其中23名為本科學(xué)歷，4名為大專學(xué)歷，這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí)，我園有一個(gè)“快樂(lè)領(lǐng)航、愛(ài)心責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)〞的教師團(tuán)隊(duì)！每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作教育生活的核心，我們將努力地開(kāi)發(fā)課程，優(yōu)化教學(xué)，提升日常生活，生長(zhǎng)關(guān)鍵事件，讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人〞，甚至成為“生命貴人〞。對(duì)于每一個(gè)游戲、每一節(jié)課、每一次活動(dòng)，當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽〞的角色。
平時(shí)，老師與孩子接觸的時(shí)機(jī)最多，與在座的每一位家長(zhǎng)接觸的也最多，我們真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候，我們的家長(zhǎng)們看到的是孩子的成長(zhǎng)，卻無(wú)法體會(huì)到一名教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子，哭著鬧著，老師要抱著哄著，隨時(shí)照顧他們的吃喝拉撒，領(lǐng)著孩子一起做游戲，要組織開(kāi)展各種活動(dòng)，保護(hù)孩子的平安，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子們做人的道理。白天老師是沒(méi)有時(shí)間備課的，大局部老師都是晚上回家備課。許多老師沒(méi)有時(shí)間照顧自己的家庭，孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作，有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié)，原本清脆的嗓音變得沙啞了，但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上，堅(jiān)持開(kāi)展好每一天的活動(dòng)。許多時(shí)候，老師是擔(dān)驚受怕的在這里我們?cè)俅握嬲\(chéng)地希望我們的家長(zhǎng)朋友能理解我們的老師，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子。相信是一種力量，包容是一種辦量，理解是一種力量！
對(duì)于一所幼兒園來(lái)說(shuō)，我們思考得最多的是如何促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。我也相信，孩子的成長(zhǎng)是我們與家長(zhǎng)的共同期盼，是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個(gè)時(shí)機(jī)，談?wù)勎覍?duì)“孩子的成長(zhǎng)〞這個(gè)話題的理解，當(dāng)然，我們的.理解會(huì)不斷地更新與開(kāi)展，也希望得到家長(zhǎng)們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)系統(tǒng)概念，包含著許多的要素，很急迫，但又急不得，我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國(guó)家教育部提出的教育“六字訣〞能給我們很多的啟示：幼兒園玩，小學(xué)慢，初中寬，高中活，職高高，大學(xué)新。因此，在幼兒園階段，要讓孩子充分的玩耍，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對(duì)于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+〞的時(shí)候，學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生，獲取知識(shí)變得輕而易舉，我們更重要的是進(jìn)行做人的教育，要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力，讓他們身心健康、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩！
教育提出“教給孩子一生有用的東西〞。習(xí)慣培養(yǎng)很重要。如：
一月份：學(xué)會(huì)吃飯，懂得節(jié)儉；
二月份：學(xué)會(huì)走路，遵守規(guī)那么；
三月份：學(xué)會(huì)種樹(shù)，熱愛(ài)公益；
四月份：學(xué)會(huì)踏青，擁抱自然；
五月份：學(xué)會(huì)掃地，熱愛(ài)勞動(dòng)；
六月份：學(xué)會(huì)唱歌，融入藝術(shù)；
七月份：學(xué)會(huì)玩球，強(qiáng)健體魄；
八月份：學(xué)會(huì)微笑，溝通合作；
九月份：學(xué)會(huì)文明，養(yǎng)成習(xí)慣；
十月份：學(xué)會(huì)尊老，懂得感恩；
十一月：學(xué)會(huì)表達(dá)，增強(qiáng)自信；
十二月，學(xué)會(huì)閱讀，豐富知識(shí)。這些習(xí)慣的內(nèi)涵，小、中、大三個(gè)階段的要求都在螺旋式上升。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，我提出四個(gè)重點(diǎn)詞：感恩、微笑、行動(dòng)與贊美。這四點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，要真正做到，卻并不輕松。先談感恩。因?yàn)楦卸?，我們懂得去?ài)我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門(mén)口，只有一句話愛(ài)你的媽媽。這么簡(jiǎn)單，多么樸素，多么富有哲理的一句話。愛(ài)我們的媽媽，實(shí)際上就是感恩媽媽。感恩教育，先從愛(ài)自己的媽媽開(kāi)始，然后推己及人。感恩不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí)，而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)和行動(dòng)，感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。感恩能夠超越膚色、種族、國(guó)度的差異，豎起一座通天的橋梁，讓硝煙不再，讓爭(zhēng)斗平息，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離。我們每一個(gè)人，都需要珍惜相聚的緣分，用感恩之心，點(diǎn)亮自己，照亮他人，讓世界因我們的存在而變得美好一點(diǎn)點(diǎn)。接下來(lái)再聊聊微笑。微笑是最好的身體語(yǔ)言，學(xué)會(huì)微笑待人，學(xué)會(huì)微笑處事，學(xué)會(huì)微笑思考。因?yàn)槲⑿?，我們懂得去?ài)我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對(duì)每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一條路。讓“今天你微笑了嗎〞成為校園的流行語(yǔ)。再談?wù)勑袆?dòng)。成長(zhǎng)需要思考，更需要行動(dòng)。光說(shuō)不練是不行的，只有行動(dòng)起來(lái)，走好我的路，才能我最美！關(guān)于贊美。我們會(huì)贊美，就懂得去更好地愛(ài)我們的世界。孩子要學(xué)會(huì)贊美，家長(zhǎng)朋友也要不會(huì)贊美。你贊美過(guò)孩子嗎？贊美過(guò)老師嗎？贊美過(guò)幼兒園嗎？贊美我們的國(guó)家了嗎？贊美人民了嗎？每一次看似微小的贊美，哪怕簡(jiǎn)單的幾句話，都會(huì)讓教育生活柔軟美好起來(lái)。
大家可能讀過(guò)梭羅的瓦爾登湖這本書(shū)，他還有一本偉大的著作種子的信仰。他這樣寫(xiě)道：“如果你在地里挖一方池塘，很快就會(huì)有水鳥(niǎo)、兩棲動(dòng)物及各種魚(yú)類，還有常見(jiàn)的水生植物，如百合等等。你一旦挖好池塘，自然就開(kāi)始往里面填東西。盡管你也許沒(méi)有看見(jiàn)種子是如何、何時(shí)落到那里的，自然看著它呢這樣種子開(kāi)始到來(lái)了。〞這就是種子的信仰，這就是種子的力量。孩子亦是如此，每個(gè)孩子都是一粒種子，在幼兒園的水池里、在師幼之間，在我們視為“教育〞的活動(dòng)過(guò)程中，一定有神秘的“自然〞力量，像“種子〞到來(lái)那樣發(fā)生著。一所幼兒園的開(kāi)展，最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧開(kāi)展的孩子。讓每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭(zhēng)做最好的自己、成為最好的自己，讓每一個(gè)孩子擁有強(qiáng)大的精神力量，這就是我們的兒童立場(chǎng)。相信種子，相信歲月！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十七
大家下午好！
歡迎你們能參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這證明了在座的家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)心和學(xué)校工作的支持。本次家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校和家長(zhǎng)們做如下交流：
根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一規(guī)定，我們上午7點(diǎn)50進(jìn)行早讀，學(xué)生應(yīng)該至少提前20分鐘到校根據(jù)班級(jí)管理分工清理衛(wèi)生并檢查作業(yè)；上午放學(xué)時(shí)間一年四季不變，為11點(diǎn)40；下午12點(diǎn)40開(kāi)始午讀，希望家長(zhǎng)能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時(shí)趕到學(xué)校，因?yàn)榻處煏?huì)在午讀時(shí)間上課或安排作業(yè)；下午3點(diǎn)55放學(xué)。
為了孩子的安全，便于學(xué)校的管理，依據(jù)上級(jí)的管理要求，家長(zhǎng)無(wú)特殊事情不要隨意進(jìn)出學(xué)校，因?yàn)槲覀兎直娌怀稣l(shuí)是家長(zhǎng)，誰(shuí)是社會(huì)閑散人員。接送孩子的家長(zhǎng)無(wú)特殊原因也只在學(xué)校操場(chǎng)或?qū)W前班門(mén)口前接送即可，不能開(kāi)車或騎車接送至學(xué)校門(mén)口，更不能開(kāi)車進(jìn)入校園內(nèi)部，尤其是上學(xué)或放學(xué)高峰時(shí)期。
家長(zhǎng)要合理安排孩子的在校吃飯問(wèn)題和零花錢問(wèn)題。盡可能不給孩子買一些包裝食品。包裝食品一定含有添加劑，長(zhǎng)期食用會(huì)危害孩子的身體健康，而且會(huì)破壞校園衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校建有師生伙房，廚師每年都要進(jìn)行健康查體，教師和學(xué)生的伙食完全一樣，從孩子的身體發(fā)育和健康、以及越來(lái)越冷的天氣等個(gè)方面考慮，建議在校吃飯的孩子的家長(zhǎng)考慮在伙房打飯。（孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)蔬菜，有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為自己的孩子不喜歡吃菜，所以沒(méi)有必要打菜，其實(shí)人多了，孩子也就吃開(kāi)了）學(xué)生的飲水有兩方面進(jìn)行保證，一是由衛(wèi)生部門(mén)驗(yàn)證的純凈水，學(xué)生可以打卡飲用；二是學(xué)校建有水房，只要上課就燒水，班級(jí)配備水桶，學(xué)生輪流抬水飲用。（水桶早送到水房，水開(kāi)后，燒水教師打上半桶水，放在外面，等到放學(xué)學(xué)生抬水時(shí)，上就不燙人了。）控制孩子的零花錢，不可以無(wú)限制的滿足孩子無(wú)限度的欲望。
我們學(xué)校是個(gè)大學(xué)校，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都很多，經(jīng)常出現(xiàn)今天頭疼明天肚子疼的情況。學(xué)生遇有疾病，必須盡早治療，以免更多的影響到孩子的學(xué)習(xí)。在學(xué)生有事不能來(lái)校上課時(shí)，還希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)通知班主任或任課教師，以免出現(xiàn)管理上的空檔。
學(xué)校無(wú)權(quán)利私自收費(fèi)。通過(guò)學(xué)校收取的費(fèi)用都是符合國(guó)家規(guī)定的和其它針對(duì)學(xué)生服務(wù)的并且由上級(jí)主管部門(mén)認(rèn)可的代收費(fèi)項(xiàng)目。符合國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目主要包括本子費(fèi)和統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，包括練習(xí)冊(cè)、小學(xué)生生活、課外閱讀、書(shū)法等，收費(fèi)價(jià)目嚴(yán)格按上級(jí)相關(guān)部門(mén)的要求進(jìn)行。其它代收費(fèi)項(xiàng)目包括預(yù)防針費(fèi)、建檔照相費(fèi)、學(xué)生安全保險(xiǎn)費(fèi)、自定刊物費(fèi)等。本子費(fèi)、統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料費(fèi)、自定刊物費(fèi)這些有教育機(jī)構(gòu)收取的費(fèi)用，教師會(huì)開(kāi)給家長(zhǎng)正式的收費(fèi)單據(jù)。預(yù)防針費(fèi)、學(xué)生安全保險(xiǎn)費(fèi)等一些收費(fèi)項(xiàng)目，會(huì)有相關(guān)機(jī)構(gòu)印制給家長(zhǎng)的一封信跟家長(zhǎng)詳細(xì)說(shuō)明。
需要說(shuō)明的有以下幾條：
1學(xué)校在收取書(shū)刊費(fèi)時(shí)，收取的是你上學(xué)期定制的，本學(xué)期正在使用的書(shū)本費(fèi)用，也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在訂書(shū)，訂的是下學(xué)期的，訂書(shū)時(shí)不收費(fèi)，到下學(xué)期，書(shū)本發(fā)到你孩子的手中時(shí)再收取費(fèi)用。
2在定制書(shū)刊時(shí)，學(xué)校會(huì)下發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》進(jìn)行說(shuō)明，家長(zhǎng)簽字同意后，交回學(xué)校保存，以作合同效力的憑證。
3收取費(fèi)用時(shí)，上級(jí)會(huì)有時(shí)間規(guī)定。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校要將費(fèi)用全部上繳中心小學(xué)，中心小學(xué)也要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上繳上級(jí)主管部門(mén)或出版社。所以希望家長(zhǎng)能夠支持學(xué)校工作，在接到通知后能夠盡快上繳費(fèi)用，以免影響學(xué)校工作和班主任的工作精力。
4可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確，致使家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目不夠清楚，還希望家長(zhǎng)及時(shí)溝通，以避免不必要的誤會(huì)。
下面就學(xué)生家庭教育問(wèn)題向家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議：
1。建議家長(zhǎng)重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
眾所周知，好習(xí)慣就是好人生?？鬃釉弧吧俪扇籼煨裕?xí)慣成自然”。葉圣陶說(shuō)“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣”。因此，小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要，一個(gè)好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識(shí)之上。家長(zhǎng)一定要重視孩子的養(yǎng)成教育，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活行為習(xí)慣都是孩子一輩子的財(cái)富。
2、建議家長(zhǎng)和孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)。
“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”，這句話道出了閱讀對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。在倡導(dǎo)“終身教育”的`今天，我們要想成為合格的、讓孩子敬仰的父母，必須要和孩子一起學(xué)習(xí)，一定要重視孩子的閱讀。在親子共讀中讓孩子愛(ài)上閱讀。識(shí)字是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一，是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提，所以，家長(zhǎng)一定要重視孩子的閱讀，在閱讀中識(shí)字、拓展孩子的識(shí)字量，開(kāi)闊孩子的視野。讓家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)。
4、建議關(guān)注孩子的安全。
孩子的安全是大事，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。若孩子家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，接送孩子上下學(xué)，負(fù)責(zé)其人身安全及生存問(wèn)題。要教會(huì)孩子臨危逃生的基本原則和自救方法，經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識(shí)。
5。建議家長(zhǎng)開(kāi)通家校互聯(lián)平臺(tái)，以便與老師溝通交流。
家?；ヂ?lián)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)溝通的一種便捷的平臺(tái)，是中國(guó)移動(dòng)公司為方便學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通交流，推出的“校訊通”業(yè)務(wù)。老師可以利用“校訊通”這個(gè)平臺(tái)及時(shí)把對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求、在校表現(xiàn)、學(xué)校以及班級(jí)的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)上，家長(zhǎng)也可以通過(guò)手機(jī)把孩子在家的表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校的建議告知老師，形成雙向交流。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要支持班級(jí)的教育工作，有事主動(dòng)與老師聯(lián)系，一個(gè)電話、一封信、一個(gè)留言條都可以。
各位家長(zhǎng)是孩子讓我們相聚在一起，感謝你們，我們每天要面對(duì)500余名孩子，深感責(zé)任重大，我們的工作需要你們的理解和支持，在此提幾點(diǎn)希望和要求：
1。希望您與老師勤溝通、多交流，加強(qiáng)聯(lián)系。
2。家長(zhǎng)若對(duì)學(xué)校工作存有異議，應(yīng)保持冷靜，與老師坦誠(chéng)交流，多站在對(duì)方角度思考問(wèn)題，通過(guò)正當(dāng)渠道對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)或建議。
3。家長(zhǎng)之間相互信任，相互尊重。學(xué)生之間發(fā)生沖突和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)不直接插手干預(yù)，應(yīng)通過(guò)老師或家校協(xié)商解決。
4。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和文明習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等教育活動(dòng)，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展提出有益建議。
5。最好不要在校園吸煙。
下面的家長(zhǎng)會(huì)由班主任和任課教師繼續(xù)進(jìn)行。謝謝！
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天，人類仍無(wú)翅膀，但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進(jìn)的行列。在這里，我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō)：初進(jìn)講壇，我后悔過(guò)，我徘徊過(guò)，但我一次又一次說(shuō)服我自己：既來(lái)之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說(shuō)：“不想做將軍的士兵不是好士兵?！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ)：你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師?？梢哉f(shuō)這句成了我工作的`動(dòng)力，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn)，但只要心中的燈亮著，就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天，我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水，自己掏錢跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí)，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者，我只知道我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維，所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn)，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維，也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈?！安粺釔?ài)學(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心理上接近起來(lái)，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛(ài)的教師，但到目前不止，我沒(méi)有做到，上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)前，我就在想：對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎？結(jié)果出來(lái)了，心里有說(shuō)不出的滋味，盡管274份問(wèn)卷，對(duì)我最滿意率超過(guò)90，盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生，但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意，這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，同時(shí)好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?！白哌M(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧！”
飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會(huì)退化，不飛，生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
高中家委會(huì)的發(fā)言稿篇十九
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
首先對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們?cè)敢庥脨?ài)心、責(zé)任心悉心的呵護(hù)你的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任，希望家長(zhǎng)和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況，以便老師針對(duì)性地實(shí)施教育。
1、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策。
2、要教育孩子遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀(jì)律，是學(xué)生提高成績(jī)的保證，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種傷害，也有損于班級(jí)體的榮譽(yù)，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。
1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練，重視課堂認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。
2、胸懷大度、心胸寬廣，要做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。小事不要放在心上，一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助，相互關(guān)心。
3、遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。
4、學(xué)會(huì)感恩。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，感恩首先要從感恩父母開(kāi)始。感恩的方式很多：一個(gè)問(wèn)候，生日一個(gè)小小的禮物，當(dāng)父母不快樂(lè)時(shí)陪陪父母，或者幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事都行。
作為教師，我們會(huì)盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長(zhǎng)，對(duì)孩子少一點(diǎn)溺愛(ài)，多一點(diǎn)嚴(yán)格；少一點(diǎn)呵斥，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；少一點(diǎn)居高臨下，多一些了解鼓勵(lì)，積極配合學(xué)校，盡到家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，你們每一位的父母都不容易，他們對(duì)你們傾注了所有的愛(ài)心和努力，你們就是他們的希望，你們就是他們的全部。我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感恩。感恩有三種方式：一種是藏在心里，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動(dòng)。同學(xué)們，你們選擇哪一種呢？你們的人生之路還很長(zhǎng)，每走一步都應(yīng)該無(wú)愧于自己，無(wú)愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛(ài)著你們的人！
祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事順心，祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9645720.html】
