高中家委會發(fā)言稿（熱門17篇）

隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。適當添加個人觀點和思考，可以增加總結(jié)的獨特性和深度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助。

高中家委會發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、家長：

你們好！

先作一下自我介紹，我是xxxx的家長，叫xxxx，在xxxx工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流，能成為東門大街小學(xué)家長委員會的成員，為大家服務(wù)，我感到十分的榮幸；借此機會，我感激各位老師對孩子們無微不至的關(guān)愛，讓他們在學(xué)校這個大家庭里養(yǎng)成了良好的'學(xué)習和生活習慣，在此，我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時，也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個良好的的學(xué)習環(huán)境。

家委會是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶，作為家委會的成員，今后，我一定盡職盡責，遵守家委會章程，做好工作，加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，為真正建立和諧共生的教育氛圍，盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。

最后，祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛的孩子們學(xué)習進步、快樂成長！

謝謝大家！

高中家委會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!我是三（二）班xxx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區(qū)的家委會主任，能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學(xué)校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導(dǎo)下，每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員，我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，一學(xué)年的家委會工作已經(jīng)結(jié)束，我簡單的對上一學(xué)年做個總結(jié) ：

一、制定計劃，主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作

1.各班家委會成員充分認識到家委會的職責，在班級qq群里積極交流，各位家長充分參與，為家委會的工作出謀獻策，同時通過交流也促進家?；?提供了教育孩子的交流平臺，并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會的工作計劃。

2、每天各班家長委員會積極主動的協(xié)助班級的衛(wèi)生打掃工作，并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等，讓孩子有個更好的學(xué)習環(huán)境。

3.家委會積級參與配合學(xué)校組織的活動中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”，各班家委會成員積極的籌備晚會，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像，同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀，受到了老師一致好評。

二．創(chuàng)班級特色，配合老師做好班級活動。

1、為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，各班家委會都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》，每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力，營造濃厚的閱讀氛圍，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們良好的語文素養(yǎng)，每天早上的堅持也訓(xùn)練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

2、孔子曾說過“少成若天性，習慣如自然”，說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習慣決定了一個人的人格，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣，各班家委會成員都給同學(xué)們制定了字帖，通過每天中午不懈的練習，各位家長也都看見了同學(xué)們的書寫都有個很大程度的提高，這都是有目共睹的，在每個孩子身上都能體現(xiàn)出來，還有的家長為了培養(yǎng)孩子的讀書習慣，給班級捐贈圖書，還有的捐贈學(xué)習用品。。。在此，就不一一列舉了。

三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學(xué)習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動，培養(yǎng)孩子的集體意識，傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是，得到了我們?nèi)w家長們和同學(xué)們的支持。

1.開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發(fā)出倡議書，開辦“家長進課堂”，家長們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識，專業(yè)技能，如果能帶到課堂上來，將使同學(xué)們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應(yīng)，有的當醫(yī)生的家長講的《衛(wèi)生與保健》，有的當警察的家長講的安全方面的知識，還有的當交警的家長講的是交通規(guī)則。。。。。等等，讓同學(xué)們增加了課外知識，開拓了視野。

2、開展豐富多彩的第二課堂，為了使同學(xué)們獲取新知識和新技能、開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生特長,讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，家長們積極配合，各個班級分別開展了“知識、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類的第二課堂，有的家長教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。。。。。。等，讓同學(xué)們豐富了課外知識、增長智慧，還培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、為了培養(yǎng)家長和孩子之間的感情，鍛煉同學(xué)們的身體，開闊同學(xué)們的視野，很多班級也積極的組織同學(xué)們參加社會實踐活動，有的去星期八小鎮(zhèn)，有的去紅葉谷。。。。。。等，這樣的活動有利于同學(xué)們增強對自然的了解、拓展視野，而且這種方式生動活潑、同學(xué)們較容易接受；這種活動還可以增強同學(xué)們的集體主義感，培養(yǎng)團隊的合作精神。

2、 負責組織學(xué)生參加一些社會活動，開拓學(xué)生的思維及增加課外知識，積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動。

3、通過各種渠道了解社會、家長對學(xué)校教育的建議與需求，協(xié)調(diào)家長、社會部門與學(xué)校的關(guān)系，負責向?qū)W校傳遞教育信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

我作為南校區(qū)家委會的主任會努力的配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這

個工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長，及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議，共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標而服務(wù)。

謝謝大家

高中家委會發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、家長朋友們：

大家好！我是xx的媽媽，承蒙學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

今天與大家進行關(guān)于孩子學(xué)習交流這一會議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個平臺，讓我可以從學(xué)習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗，同時也要感謝班主任老師對我的信任。

關(guān)于孩子的學(xué)習，我個人認為：

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的

1 心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，使孩子

思想

作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，要多理解，多鼓勵，少批評，不指責。

給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習環(huán)境，孩子學(xué)習時我們最好不要看電視、玩電腦。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的

總結(jié)

在全面實施素質(zhì)教育的今天，為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”，傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德，為了孩子的未來，我們有責任有義務(wù)承擔好這份光榮的任務(wù)，攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團”，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護學(xué)校形象，大力宣傳學(xué)校品牌，努力提高學(xué)校的公信度，使我們的學(xué)校更具活力和人文

精神

2 他們

提供

請老師們放心，我們家長委員會將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學(xué)生家長做個表態(tài)：作為代表，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當好后勤部長；為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學(xué)校的正確

領(lǐng)導(dǎo)

謝謝大家！不當之處，請多批評！

高中家委會發(fā)言稿篇四

親愛的老師，各位家長：

大家好！

我是小一班徐楚為的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。

不知不覺與小一班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也一年多是時間了。小一班的寶寶聰明，活潑，可愛，個個都是棒棒的，小一班的老師有耐心，有愛心，有責任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小一班的家長們知性，風趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中，大家都能夠積極的參與進來，由其是班級的親子活動，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見！

認識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點點時，是一個嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點點下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步，我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

大家都知道幼兒園開展的活動很多，由其是我們班級的親子活動，這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?，F(xiàn)在我作為家長委員會的成員，我會盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動，當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)！

“人無完人”，幼兒園有時的工作也做不到“十全十美”，但是我相信，只要大家多溝通，溝通能夠解開疑慮。

老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美！

最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！

謝謝大家！

高中家委會發(fā)言稿篇五

尊敬的高校長，尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，各位家長：

今天，是我們南模中學(xué)高一年級學(xué)生入學(xué)以來，家長們參加的第一次家長會，首先，請允許我代表我們高一年級學(xué)生的家長，對南模中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師、員工表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。

近三個月來，我們的孩子從懵懂的初中跨入了南模這所蜚聲海內(nèi)外的高中，是您們的辛勤勞動和精心呵護，使孩子們較快地度過了最初的重要的適應(yīng)期，由初中不夠自主的學(xué)習狀態(tài)較快進入了高中緊張而豐富的較為自主的學(xué)習狀態(tài);是你們的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和勤勉工作，使孩子們進入了一個全新的探求知識的世界，有了新的努力目標和明確的人生方向;是你們高昂的工作熱情、一絲不茍的負責態(tài)度和注重細節(jié)的奉獻精神，為孩子們創(chuàng)造了一個適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境，使孩子們能終日生活在一個充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。

我們知道，為了這些，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師員工付出了太多太多，操勞了太多太多。

我們家長為我們的孩子感到慶幸、榮幸、自豪。我們的感謝之情源自內(nèi)心。

眾所周知，南模不是一所一般的中學(xué)，這是一所擁有百年文化底蘊和最優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的好學(xué)校，正如我們高校長在一次會議上所概括的，南模文化可歸結(jié)為“一、二、三、四、五、六”，即百年文化、兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)勉、三十多位院士及三萬學(xué)子、四字校訓(xùn)四實校風、五大校址、六個特色。這不僅是南模和南模人的財富和驕傲，也是我們每個南模學(xué)生家長的財富和驕傲，因為我們的孩子曾經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習過，受過這所學(xué)校的教育和文化熏染，不管將來過去多少年，不管他們未來承擔什么樣的社會責任，不管未來他們生活工作在這個世界上的什么地方，總有一條紐帶將他們聯(lián)結(jié)，這就是他們都是南模人，總有一種精神將他們溝通，這就是南模文化。

為了這一份財富和驕傲，我們南模的前輩們付出了，我們南模今天的當家人和全體老師及員工們付出了，同樣的，我們的孩子也自然而且必須付出。我們這些做南模學(xué)生家長的，一定要和我們的孩子一起共勉，在時時諄囑我們的孩子勤奮學(xué)習的同時，也要用這一份南模文化時時勉勵自己，與我們的孩子共同學(xué)習，共同進步。

最后，作為家委會的一員，我也代表我們家委會的全體成員表示，我們一定充分運用好家委會這個平臺，做好學(xué)校與家長間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長，盡一點微薄之力。

謝謝各位。

高中家委會發(fā)言稿篇六

各位家長朋友們：

大家下午好！

很高興和大家見面。首先我和李老師對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。

也許大家對我們二位老師都還有點陌生，今天把各位請到這里召開會議主要有四層意思：一是對我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡單解釋和介紹；二是對你們支持我班的工作表示感謝；三是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作；四是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題。希望今天的家長會不光是我們說你們聽，更希望你們能提出寶貴的意見以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長和孩子。

我們的10位家委會成員是從班級的41位家長中推選出來的，本學(xué)期我們大四班班級家委會，是在去年的基礎(chǔ)上新補充了幾位家長，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!因為有了你們對我們工作的支持和理解，也通過你們的宣傳和幫助帶動了我班所有的家長，我們班的各項工作才順利的開展和完成，感謝你們，同時也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會名單再宣讀一遍。（略）

1、成立家委會的目的和作用。

家委會是我們所在班級的老師根據(jù)家長對孩子和班級的積極關(guān)注程度中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是幼兒園、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使幼兒園的工作上一個臺階。

成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動變?yōu)橹鲃印＜椅瘯蓡T可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個打算，希望在我們班建立一個qq群，這樣我們溝通和交流會更加便利，到時希望我們家委會家長踴躍加入并做好宣傳工作。

2、家長委員會主要工作職責。

組織各項活動，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。比如下個月我班有個外出親子活動需要我們在座的各位出謀劃策，商量出出游活動路線、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長管理，具體負責分工事宜。家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我們只是參與者。

（略）

問題二：有很多家長認為工作忙，幼兒園老師布置給家長的任務(wù)太多，特別是需要家長配合收集的各種資料和材料過多，幾乎每天都有家長有些應(yīng)接不暇，你如何看待這個問題。

問題四：

感謝家長朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。

高中家委會發(fā)言稿篇七

各位尊敬的家長朋友們：

下午好：

我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。

一、公布家委會名單

1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。

2、班委會分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。

二、家委會的作用和工作職責

1、成立家委會的目的和作用。

老師也希望家長配合，使學(xué)生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動變?yōu)橹鲃?。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

2、家長委員會主要工作職責。

組織各項活動，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。

家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。

今年我們中三班成立了班級家委會，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學(xué)上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。

三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排

我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進餐習慣不好，有待細致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。

同時也存在著規(guī)則意識不足，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學(xué)期開始了，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。

高中家委會發(fā)言稿篇八

各位家長：

你們好！很榮幸我能參加咱班的家長會，很高興有機會共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問題。

首先我想和各位分享幾段話，這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信。

（ 爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無物，嘴上說著會戒掉，可誠實的身體卻違背了意愿。

我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理?。?/p>

當然，您和媽媽把手上的手機放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過的了。

到高中以后感覺自己忽然就長大了，懂事了很多，沒有了和爸媽頂嘴的習慣，因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易，說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那，別人有的我都要有，因為我知道你們掙錢不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術(shù)，其實，我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷太大，并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會到你們的不容易，有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會長大的。從妹妹的身上，我真的體會到了作為父母的你們，在孩子不聽話時的那種無奈，恨鐵不成鋼?。‰m然，我的學(xué)習成績不好，但我會乖乖聽話，也許真的是不適合讀書吧，怎么學(xué)都學(xué)不進去，也希望你們能夠理解我。

你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天，說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒有對你們說過太多感恩之類的話，但其實我是愛你們的呀！

感謝的話也就不多說了，太俗氣，就一句話：你們養(yǎng)我小，我養(yǎng)你們老。

我想你一定還記得這些，可是，我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘?。∧且惶?，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開了，去新的城市。在陌生的城市里，我時常眺望著遠方，陽光刺得我的眼發(fā)疼，你的小院不在了，你開始整日忙碌，清閑仿佛離你遠去。我一轉(zhuǎn)身，瞥見你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺得我好象忘了什么。

回過身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因為我?。∫惶斓酵碇粫晃端魅?，不懂得感恩，現(xiàn)在，我終于明白了。母親，希望現(xiàn)在還不晚，讓我去感恩你的付出。 ）

我想，聽完這幾段話，你的心情一定比較復(fù)雜吧！有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的，只不過愛未說出口罷了。

可你是否認真思考過，他們對你的愛和理解為何不曾說出口？也許你會說，我們中國人都比較含蓄，愛都藏在心底，不需要說出來。如若真的如此，請靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛嗎？根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明，我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的'孩子說，從未和父母安靜的說過超過一個小時的話；有的孩子說，我爸總是在酒后和我交談，也就是說我要好好學(xué)習；有的孩子說，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說她有多辛苦，除了關(guān)心學(xué)習成績，再也說不出什么；有的孩子說，所謂的與父母間的交流，都是父母在說，我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪？毫無疑問，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識到是你把他推到了別人的關(guān)愛里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準備張開的口；不要等孩子厭學(xué)了，才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！

用心去體會，用情去感化。孩子在成長，做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需，一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進他們的內(nèi)心，其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經(jīng)在等著他；考試成績出來后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責謾罵；過生日的時候，他收到了心儀的禮物；放假的時候，你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游，而不是補課；當孩子犯錯被你領(lǐng)回家的時候，不是責罵暴打，而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語，而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔、一起面對！”突然就有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子面對你的時候，會無話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽的樂趣就行了。

借此機會我還想給各位家長提2點建議：

一、關(guān)于學(xué)習成績。除非孩子主動說出口，今天家長會后見到孩子的時候，我勸你千萬不要談成績。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了。”“這回沒考好，下次一定要考好”此類話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無語的支持。況且除了學(xué)習成績，你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習慣以及他與人的關(guān)系。

二、營造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系，是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應(yīng)最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。

各位家長朋友，教育孩子是一門大學(xué)問。有人說：“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母?！蔽蚁Ｍ?，我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽光、自信、快樂、健康的成長，以后不管是工作、還是成家，都能過上幸福的生活！

高中家委會發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長：

我是朔朔的媽媽，受薛老師之托，就孩子的家庭學(xué)習輔導(dǎo)，說說自己的一些做法。朔朔并不是一個十分優(yōu)秀的孩子，我對他的指導(dǎo)也只是一些粗淺的思路，權(quán)當拋磚引玉，大家姑且聽聽。

孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲，是孩子生活習慣、性格、思想逐步養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，而小學(xué)生一年中有173天的時間是在學(xué)校外，與家人一起度過的。因此，父母的教育對孩子的影響至關(guān)重要。

我一向重視孩子的家庭學(xué)習。大家都知道，完整的學(xué)習過程包括預(yù)習——聽講——復(fù)習三個環(huán)節(jié)，而這三個環(huán)節(jié)中有兩個環(huán)節(jié)是要在家里完成的，這就是預(yù)習和復(fù)習。這樣看來，如果我們輕易地把孩子預(yù)習和復(fù)習的學(xué)習任務(wù)推給學(xué)校，其實是對孩子的教育責任的推卸。

對于朔朔而言，我覺得應(yīng)該讓他學(xué)會管理時間，管理自己的事情。這是小學(xué)階段應(yīng)該學(xué)會的本領(lǐng)。我把完成作業(yè)當作媒介，來完成對孩子時間效率和學(xué)習素質(zhì)、品質(zhì)的培養(yǎng)。

一年級的時候，朔朔曾經(jīng)有一段時間學(xué)習坐不住，愛磨蹭?，F(xiàn)在，他已經(jīng)具備了初步的管理支配時間的意識，偶爾磨蹭。孩子做作業(yè)愛磨蹭，主要原因是孩子缺乏時間和效率觀念。也有的時候是因為學(xué)習興趣低，害怕家長批評，而硬著頭皮應(yīng)付。為了讓朔朔盡早建立時間效率觀念，我和孩子的爸爸首先達成共識，根據(jù)他這個年齡段的孩子感受直觀的接受形式，隨時隨地地引導(dǎo)孩子認識時間，比如：把時間比作一根繩子，教孩子認識集中精力做作業(yè)用多長時間，練琴用多長時間，玩用多長時間，看畫書用多長時間，吃飯用多長時間等等。讓他明白，如果很快完成了學(xué)習和練琴任務(wù)，那么多出來的時間可以做他喜歡做的事，而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅持做下來，孩子就會感到，“快得值得”。

有了這樣的鋪墊，就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”，讓孩子感受“我可以快”。比如：記錄10分鐘能寫多少個字，能做幾道口算題。然后，再算一算按這樣的速度，做完所有的作業(yè)需要多長時間，結(jié)果肯定會使孩子吃驚：我能這么快完成呀！這樣，再加上我們的鼓勵，時間一長，孩子就會慢慢養(yǎng)成快速作業(yè)的習慣。

現(xiàn)在作業(yè)慢慢多起來，難度也在增加，孩子做作業(yè)的興趣也會降低，這就需要我們在一旁有效地指導(dǎo)，提高作業(yè)的效率和質(zhì)量，幫助孩子贏得游戲和休息的時間。

所有任課老師的作業(yè)，只有薛老師布置了預(yù)習，不但有預(yù)習，還有家長指導(dǎo)的措施。孩子的預(yù)習習慣是在每一次認真做的過程中形成的，所以，我嚴格按老師的要求一點一點幫孩子做預(yù)習，應(yīng)該做的都完成了，我才給他簽字。對于二年級的孩子來說，這是一件困難的事，不過對孩子的今后的學(xué)習，卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導(dǎo)孩子，我買了一本全易通，類似于教學(xué)參考的輔導(dǎo)書，當孩子遇到問題的時候，我總是先讓孩子動腦想一想，然后參考書上的指點，指導(dǎo)他找到正確的答案，并及時地肯定他思考的成效。這樣，孩子預(yù)習的作業(yè)就會越做越快，形成良性循環(huán)。

獨立完成作業(yè)是訓(xùn)導(dǎo)孩子獨立自主生活的一部分。這里的獨立指的是獨立地策劃作業(yè)完成順序，獨立地自覺完成作業(yè)?！爸梦镉卸ㄎ唬鍪乱〞r”，是我和孩子的爸爸在家里訓(xùn)導(dǎo)孩子的主要原則?，F(xiàn)在，朔朔每天放學(xué)后先到我辦公室里去休息，吃東西，聊聊天，大約四點半去小飯桌寫作業(yè)，我給他的規(guī)定是，盡量在小飯桌寫完作業(yè)，可以把讀的作業(yè)和預(yù)習拿回家來做。這樣，大約五點半，我們一起回家，有時會稍晚一些，然后，爸爸做飯，等飯的空兒，我們繼續(xù)做作業(yè)，飯后，再完成剩余的學(xué)習任務(wù)，收拾書包，把書桌整理成原樣。朔朔再練琴，一般練琴要占一個小時。九點左右上床，看書，就寢。

朔朔性格溫順，是個很好管理的孩子。這可能是因為從小到大，一直是我和他爸爸兩個人帶他。他一歲十個月就上了幼兒園，較早地參加到集體生活中來，所以，他非常認可學(xué)校里的規(guī)則。再者，我和他爸爸在家里很少看電視，閑暇時間，我們常常在家里讀書看報，或者外出爬山打球，久而久之，朔朔也很享受閱讀，喜歡運動。我想，家長條理高效愉悅的生活，也應(yīng)該是一種無聲的教育吧。

也許從成績上來看，朔朔比不上其他的孩子，但在整個的學(xué)習過程中，我感覺，他有追求，做事專注，認真，投入。有時，聽寫完一個詞，他會很驕傲地說，媽媽，這個字寫得不錯吧；遇到難題，他會急得掉眼淚，盡管那不是什么難題。等我們安慰過后，又耐心地去鉆研解決問題。這樣的狀態(tài)，我們很滿意。

由于工作繁忙勞累，在教育孩子的問題上，我常常會急躁發(fā)怒，常常是朔朔安慰提醒我，“媽媽，你去床上躺一會兒吧”；“媽媽，你得學(xué)會調(diào)整自己的情緒”；這些都是平時我們之間互相慰藉的話語。不知什么時候被兒子記到了心里，每每這時，我會感到慚愧，繼而冷靜下來。

我們班里男生要多一些，身為男生的家長，我想引用自己看到的文章，多說幾句。

從生理結(jié)構(gòu)上來說，男孩子的大腦與女孩子不同：

比如，男孩血液中的多巴胺含量較多，流經(jīng)小腦的血量更多，（多巴胺可增加沖動和冒險行為的概率。而小腦是控制行為和身體行動的。流經(jīng)小腦的血流量多，小腦就比較活躍，所以男孩就愛動。）這些因素是導(dǎo)致男孩在靜坐和久坐的過程中學(xué)習能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動中學(xué)習。

再比如，男孩的胼胝（pianzhi）體（連接兩個半球的纖維素束）與女孩的體積不同，女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理，可以同時同質(zhì)量地完成多項任務(wù)。而男孩同時只能做一件事。男孩在玩的時候或者做別的事情的時候，老師、家長叫他，他就像沒有長耳朵似的。很多男孩為此遭到老師和家長的訓(xùn)斥。

值得一提的是，男孩與女孩大腦中的海馬（大腦中的一個記憶存儲區(qū)）的工作方式也不同。男孩需要更多的時間才能記住課堂上講的內(nèi)容，特別是寫出來的文字內(nèi)容。這就是背課文對男孩是件困難的事一個原因。

這就是說，我們這些男生的家長要給兒子們理解多一點，寬容多一點，自由多一點，給男孩“最少的指導(dǎo)、最大的耐性和最多的鼓勵！”。大多數(shù)情況下，男孩受到的表揚越多，他們對自己的期望就越高、越努力，這種表揚和肯定會使男孩確認自己的判斷，對自己的能力感到驚喜，他的下一次努力就會更有信心，當成就欲一步一步地得到提升，男孩的潛力就逐步地被挖掘出來。

孩子是我們一生甜蜜的負擔。在孩子成長的每個階段，你、我、他，我們所有二年級二班的家長們，都將面臨不同的成長命題，希望我們能像朋友一樣，互相學(xué)習，互相勉勵，一起享受身為父母的幸福時光！謝謝大家！

高中家委會發(fā)言稿篇十

各位老師、各位家長：

大家好，時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目，一晃已是三個月過去了。在班里老師日夜辛勞地灌溉之下，孩子們?nèi)缫活w顆小泡桐樹樹苗茁壯地成長著。我們所有家長也在這幾個月里陪伴著孩子一起成長，學(xué)習著，努力著。如今孩子們不光長了個子、學(xué)了知識，更重要的是慢慢地學(xué)會了如何融入集體，如何和老師、同學(xué)們相處，作為家長，在辛苦付出的同時，更是收獲了一份欣慰，因為我們的孩子每天都在進步，每天都在收獲，每天都很快樂，每天都很健康，這就是家長們最大的幸福！

我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師們!更要感謝孩子們！因為他們，我們38個家庭匯聚在了一起；因為他們，我們38個家庭前所未有共同關(guān)注著一個集體；因為他們，我們38個家庭共同結(jié)識了優(yōu)秀的老師；因為他們，我們38個家庭息息相關(guān)，緊緊地聯(lián)系在了一起！衷心地希望在38顆小泡桐樹樹苗今后成長的過程中，所有的家長們能夠一如既往地關(guān)注著這個溫暖的大家庭，因為我們是相親相愛的一家人。

我們第一屆家委會自20xx年9月成立至今已經(jīng)整整3個月了，在陳校長、劉老師、何老師、黃老師的關(guān)心下，在全體家長的支持配合下，家委會順利地運作了起來。非常榮幸能夠在孩子們的期中階段，向全體家長匯報這一年多來我們1班家委會所開展的一些工作。

（一）1班家委會經(jīng)過學(xué)校10月12日的培訓(xùn)，在學(xué)校的指導(dǎo)下，xxx先生的無私幫助下，出臺了1班家委會章程。從職能與責任上，初步建立起家委會的長效工作制度。

（二）制定了家委會階段性工作計劃。使家委會工作按計劃有條不紊的進行。

（三）1月為家長論壇的順利開展，制定了家長論壇資源調(diào)查表，并開展了廣泛調(diào)查，獲得了一手資源。

（四）為了班級的活動順利展開，家委會制定了學(xué)生特長調(diào)查表，在全班家長的配合下，對全班學(xué)生進行了調(diào)查，為班主任和家委會提供了信息資源。

（五）經(jīng)過廣泛征詢意見，家委會請專人設(shè)計了一班班徽。為今后的活動宣傳奠定了基礎(chǔ)。

二、搭建平臺，增進交流，分享信息。

（一）創(chuàng)建班級qq群，這要感謝我的前任會長全銘駿媽媽。是她為全體家長創(chuàng)建了一個相互交流的平臺。上咱班的qq群現(xiàn)在已成了班里家長每天的必修課，不僅能夠及時和老師溝通掌握孩子的最新情況，而且家長之間能夠充分地交流，分享經(jīng)驗和快樂。

（二）建立班級短信平臺，以便老師和家委會及時向全體家長通報各種信息。全銘駿媽媽雖然因工作原因不能擔任會長，但我們班平時的短信溝通還是由她一力承擔。

（三）為家委會申請了電子郵箱，方便其他家長投稿，和各種資源的共享。

（四）同時，家委會在新浪微博申請了一班家委會微博與博客。用于對外宣傳與交流。

（一）配合學(xué)校，舉辦了第一次家長論壇，這次家長論壇著力培養(yǎng)孩子的行為習慣，從孩子的職業(yè)理想開始，進行警察的職業(yè)介紹，并引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)細心、大膽、認真的行為習慣養(yǎng)成，取得了良好的效果。

（二）按學(xué)校的要求，家委會籌備組織了一班的第一次秋游活動。為此，

家委會具體作了如下工作。

1、對此次活動進行了廣泛的調(diào)查和征集，印發(fā)了秋游活動意見征集書。

2、根據(jù)調(diào)查表家長們的意見，制定了秋游活動計劃印發(fā)給全班家長，使全班家長充分了解此次活動的初步安排。

3、待確定時間、地點、交通和午餐后，家委會又制作了秋游活動邀請函，對此次活動進行宣傳。讓很多本來不想?yún)⒓拥募彝?，最終克服各種困難，參加到班級活動中。

4、為了便于活動時各家庭具體了解活動細則，一班家委會為此專門制作了親子活動指南。參加活動家庭人手一冊，讓整個活動都在計劃中有條不紊地順利進行。

5、為此次活動，一班家委會還印制了一班班徽貼，讓每個參加活動的家長小朋友們貼上，進一步細分了小組，制作了活動的小組旗幟。保障了整個秋游活動的有序進行。

6、在秋游活動中，每個家委會部長，都充分發(fā)揮了自己的職責。后勤部部長詹承諾爸爸為孩子們提供礦泉水和任務(wù)獎品、保障車輛供應(yīng)。倪奕媽媽組織孩子們活動、羅溪語媽媽全程拍攝。蔣雨汝爸爸細心安排孩子們的午餐和科技館活動細節(jié)。王一涵媽媽聯(lián)系車輛，保障了全班的交通。全銘駿媽媽和爸爸、薛宇恒媽媽和爸爸負責帶領(lǐng)小組參觀。何老師、劉老師、黃老師幫忙照看沒有家長陪同的孩子。整個團隊都各司其責，認真盡力。為孩子們提供了一次最精彩的集體活動，相信每個孩子都留下了最美好的回憶。

1班家委會在1班班主任的老師的指導(dǎo)下，協(xié)助老師工作，效果明顯。

（一）為了節(jié)流開源，盡量不動用班會費。通過各類渠道打印、復(fù)印孩子們?nèi)粘Ｐ枰囊恍W(xué)習資料。為了拓展孩子們的`學(xué)習，提升孩子們的學(xué)習技巧，幫孩子訂購所需學(xué)習資料。

（二）為學(xué)校的活動提供便利，家委會負責訂購活動所需物品。

（三）班上孩子生病住院，在班級老師的組織下，家委會代表全體家長和孩子專程看望了生病住院的孩子，為孩子的早日康復(fù)送去了愛心。

（四）一班家委會財務(wù)部部長薛宇恒媽媽爸爸盡心盡職負責日常各種事務(wù)收費核算，并隨時公布費用明細。做到收費及時透明，家長能及時了解費用狀況。

（五）為了展現(xiàn)我們這個大家庭的其樂融融，留住美好的瞬間，羅語溪媽媽主動承擔了攝影工作，用高超的攝影技藝讓我班小泡泡的美好笑容得以展現(xiàn)與留駐。在此特別感謝所有一班家長們的熱心奉獻。

第一屆家委會在摸索中走到今天，做了以上一些工作。在學(xué)校的支持下，班主任和其他老師的指導(dǎo)下，憑著對孩子們的愛心，和全體家長的熱忱，逐步走上正軌，逐步規(guī)范化、常態(tài)化。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂，但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足，更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟，肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務(wù)，因此家委會迫切需要更多的家長加入家委會，使家委會的工作更上一層樓！

高中家委會發(fā)言稿篇十一

各位家長朋友：

晚上好!幼兒的教育教學(xué)離不開家長的配合，為什么這樣說呢？一方面，確實家園共育很重要。我想，在座的家長肯定也有所感悟。站在家長角度看，幼兒園老師肯定很煩，總是不定期叫家長做這做那。不這樣做嘛，還真不行。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極具細微的任務(wù)。”家庭教育是幼兒教育的一個組成部分，而家長是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源，做好幼兒園的各項工作，必須從做好家長工作開始。另一個方面，希望老師不斷開創(chuàng)家長工作的新局面，更好地為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。歷年來，我們已經(jīng)做了大量的家長工作。開家長會， 搞家園活動，開辟班級qq群，建立班級博客等等，老師們很辛苦，家長朋友也非常配合。但是，這還遠遠不夠。我們還要在溝通的內(nèi)容上，成效上作更多探索。

一、教師的專業(yè)發(fā)展與教職工師德建設(shè)

（一）完善分層教研機制，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

1.骨干組教師培養(yǎng):

促進專業(yè)能力提高，促進引領(lǐng)能力提升，促進教育理念更新。

采用“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法，積極為教師提供機遇，創(chuàng)造條件，鋪設(shè)為骨干教師脫穎而出的高速公路。鼓勵引導(dǎo)骨干教師立足本崗成才，在平凡中創(chuàng)新。骨干教師通過扮演“師父”角色，通過教授“徒弟”來“溫故知新”，同時還能借鑒新教師一些富有想象力、有創(chuàng)造性的觀念，將此融入課程中?！昂献鲗υ挕蹦苁箮熗诫p方教學(xué)相長，相得益彰，每學(xué)期的教學(xué)示范展示課和業(yè)務(wù)考核，使骨干教師教學(xué)水平不斷提升。

2.成長組教師培養(yǎng)：

通過專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助、園內(nèi)外崗位培訓(xùn)等途徑，提供其個性化的培訓(xùn)， 引領(lǐng)成長組教師走“學(xué)習、反思、實踐、研究”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。發(fā)揮成 長組教師的豐富工作經(jīng)驗，開展互助學(xué)習、傳幫帶活動，要求每學(xué)期一次的基本 功比武活動，撰寫教學(xué)案例活動，提升成長組教師的專業(yè)水平。

3.新教師培養(yǎng)：

通過優(yōu)秀教師事跡的演講、身邊先進教師的傳幫帶，骨干組教師的結(jié)對帶 教等，幫助新教師盡快成長。開展“六個一”活動（即設(shè)計一個有質(zhì)量的教學(xué)活 動，開放一次實踐活動，評析一個教學(xué)活動，進行一次“我的成長感悟”專題研 討活動，梳理一日活動的教學(xué)常規(guī)，制作一個新課程課件）。整理自己的業(yè)務(wù)檔 案，撰寫“我的成長手冊”， 看到自己的進步和努力，體驗成功的快樂。使新 教師隊伍形成濃郁的學(xué)習氛圍。

4.特色課程的培訓(xùn)：

踐結(jié)合，教師的音樂專業(yè)能力和素養(yǎng)有了明顯提高。我園教研的大班歌唱教學(xué)《長大要當解放軍》教學(xué)視頻在藝術(shù)教研網(wǎng)上進行展示，全國姐妹園觀看學(xué)習。

（二）是加強師德建設(shè)，推進和諧民主的校園氛圍

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展為契機，積極倡導(dǎo)全園教職員工講奉獻、講互助、講協(xié)作的三講精神，并始終把思想建設(shè)、作風建設(shè)放在首位，結(jié)合十周年活動開展“我愛正裕?精彩十年”主題演講。堅持每月一次的感動正裕之星評選，通過民主評選優(yōu)秀感動事例，進行交流學(xué)習，年終根據(jù)感動人物點擊率的高低，評選出年度感動正裕之星，弘揚以德育人的精神，讓教職工有了更多的鼓舞和自信，充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。

完善和深入推進教代會工作，確保園務(wù)工作的民主化。開展“幼兒園十周年園慶獻計、獻策”活動；每月一次“陽光”三小時時間假；每學(xué)期一次的合理化建議征集，人性化的制度深受教職員工的喜歡。

重視教師體質(zhì)健康及業(yè)余文化生活，開展豐富多彩的體育活動和娛樂活動如：職工趣味運動會、青年教師羽毛球賽、團員青年排舞賽、教職工生日聚餐活動等，幫助教職工樹立“健康生活一小時，幸福生活一輩子”的理念，打造“幸福家園”。

二、依據(jù)《指南》使課程設(shè)置更加全面性

1.健康中家長貼士，許多家長對孩子保護過多，給孩子的鍛煉機會太少，且重智力輕體育，對孩子的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力等關(guān)注不夠,不少家長還在課余給孩子報了很多興趣班擠占了孩子玩的時間。

2.社會中家長貼士：父母也要對孩子做這方面的教育，告訴孩子為什么不能和陌生人走爸爸媽媽找不到會多么著急,外出時緊緊抓住大人的手等。但同時要告訴孩子，家庭地址一般不能告訴陌生人，只有在老師、家人不在身邊需要幫助的時，才能告訴陌生人比如警察排除不安全因素。強調(diào)要重視家庭教育對幼兒終身學(xué)習和發(fā)展的重要影響，倡導(dǎo)建立良好的親子關(guān)系，創(chuàng)設(shè)平等、溫馨的家庭環(huán)境，注重家長對孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長和幼兒園共同努力，才能有效地促進幼兒身心健康成長，否則就會事倍功半。

父母”之類的“標準”,雖然在語言提煉中顯得有點成人化,但家長不要將其理解為成人化的教育主觀意志,對孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的讓孩子能夠參與其中親身感受到的。

4.科學(xué)中家長貼士:上大班時,不少家長會問幼兒園老師教不教100以內(nèi)的加減法。這并不符合學(xué)前階段孩子的成長、認知規(guī)律。數(shù)學(xué)并不是讓孩子簡單地記住幾加幾等于幾而是要引發(fā)孩子的探究和思考。過多強調(diào)機械記憶,對孩子未來的邏輯思維能力、理解能力會有不利影響。

案例1 《指南》并不是統(tǒng)一“標尺”

在健康領(lǐng)域“具有良好的生活與衛(wèi)生習慣”的目標里，要求3~4歲的孩子連續(xù)看電視時間不超過15分鐘，4~5歲不超過20分鐘，5~6歲不超過30分鐘?！昂⒆涌隙ㄗ霾坏健！睂τ谶@一目標，家長說，孩子平時非常愛看電視，如果媽媽不在家監(jiān)督，孩子會一直看；當大人提出不能繼續(xù)看電視時，孩子會通過各種耍賴手段逼大人就范。家庭的規(guī)則意識要加強。此外，還有社會領(lǐng)域的“3~4歲的孩子能說出自己所住的街道、小區(qū)名稱；4~5歲要能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱和當?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)和景觀；5~6歲知道自己的民族，知道國家一些大事”，許多家長對照自己的孩子，感覺無法做到。家長感覺孩子無法做到，其實是因為平時家長的教育方式還沒有跟上?！吨改稀泛軓娬{(diào)良好的生活與衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。一是從小生活、作息要有規(guī)律，逐步養(yǎng)成良好的習慣。二是要培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我控制能力。拿看電視來說，家長要讓幼兒明白連續(xù)看電視時間太長，對眼睛有損傷；如果按要求做，以后還有機會看。如果糾偏有困難，可以采用轉(zhuǎn)移興趣、做到就給予獎勵等辦法，讓孩子明白耍賴是沒有用的。家里其他成人對幼兒的要求一定要統(tǒng)一。

案例3幼兒園“小學(xué)化”傾向有啥副作用？

在科學(xué)領(lǐng)域，針對數(shù)學(xué)認知，《指南》要求5~6歲的孩子只需要掌握10以內(nèi)的加減運算。教育部官員表示，要反對提前學(xué)習小學(xué)教育內(nèi)容。不過，有的幼兒園學(xué)習內(nèi)容遠遠超過這個標準，尤其是農(nóng)村幼兒園比較常見。 幼兒園會借用教具，讓孩子掌握9999以內(nèi)的加減運算。

“10以內(nèi)的加減運算，看起來似乎要求很低，對孩子來說是在一個理解范圍內(nèi)的?！迸e個例子說，如果讓孩子從一堆玩具中找出一塊紅色的正方形的積木，我們大人似乎非常容易，但對孩子來說，他就要經(jīng)歷一長串的思維操作過程，數(shù)學(xué)認知是一種比較抽象的思維，幼兒園要通過各種游戲和操作活動，使孩子把10以內(nèi)的數(shù)的概念內(nèi)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)習加減，而不是靠記住“幾加幾等于多少”的運算結(jié)果。幼兒階段，孩子會計算不代表他具備了數(shù)學(xué)思維，有的幼兒園會為了迎合家長的需求，教給孩子一些小學(xué)化內(nèi)容，實際上這種拔苗助長的方式很不好。

幼兒園的小學(xué)化教育危害非常嚴重，直接導(dǎo)致孩子對學(xué)習失去興趣，不僅不利于小學(xué)階段的學(xué)習，而且學(xué)前教育階段應(yīng)該學(xué)習和培養(yǎng)的方面會被弱化，全面和諧發(fā)展直接受到影響。因此教育部在《指南》中特別強調(diào)要反對小學(xué)化的學(xué)前教育。

我們幼兒園就是叫幼兒感受不同的教育，班級環(huán)境中我們上學(xué)期就全方面的進行了調(diào)整，每個班級都創(chuàng)設(shè)了情境化的區(qū)域活動，有的家長不了解，班級里開了好多店面， 沒什么呀？我們的設(shè)想就是叫孩子在一個有故事感興趣的環(huán)境和材料中通過不同材料的操作有目的發(fā)展。如：娃娃家糖果屋 。還有我們的課題《幼兒園情境性區(qū)域活動和學(xué)習型區(qū)域活動的有機融合》《小班生活化、情境換區(qū)域的有效策略》在上虞和紹興立項，通過我們的實踐操作和研究真正的為孩子發(fā)展創(chuàng)設(shè)有教育價值的環(huán)境，有效推動課題研究的進展，使自己的科研水平得到提升。

三、幼兒園的特色教育離不開家長的支持。

幼兒園結(jié)合自身實際情況從20xx年就有雙語課程的引進。20xx年又引進了思維訓(xùn)練課程和奧爾夫音樂課程，課程有專家指導(dǎo)，有教案可依，還有相關(guān)的教材教具，所以開班比較順利，有課程的班級在每次活動展示和觀摩的時候體現(xiàn)了孩子在靈活思維和音樂特長的展示。邏輯高教材是孩子操作性教強的教材，孩子通過操作可以把五大領(lǐng)域的內(nèi)容進行鞏固和聯(lián)系，開闊思維，多方位的思考問題。家長可以去看看教室里的示范教學(xué)。我們的藝術(shù)班的開展是為了叫孩子們有更多表現(xiàn)藝術(shù)的機會，如：戲曲的開展，我們請專業(yè)的小百花藝術(shù)院的老師進行授課，叫孩子們感受地方特色的曲藝。分析閱讀在小班嘗試的基礎(chǔ)上增加了中大班的分享閱讀，提高了孩子對故事的理解和講述能力。還有很多的藝術(shù)班，我們的目標是叫孩子們對各類活動感興趣，有嘗試的機會，開拓視野，學(xué)期結(jié)束的時候有個教學(xué)展示活動。幼兒園的特色是藝術(shù)，所以在美術(shù)和音樂方面，幼兒園更加重視，“藝術(shù)節(jié)”的系列活動，日常班級音樂的選擇和美術(shù)比賽等等。不論是什么活動都離不開家長的支持和配合，“自然角的創(chuàng)設(shè)”“主題的開展”“親子美術(shù)繪畫”“親子閱讀活動”等，有了家長的配合效果更加明顯，成績更加突出。為孩子健康快樂的發(fā)展繼續(xù)努力繼續(xù)配合。謝謝各位家委會代表。

高中家委會發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長：

下午好！

家長委員會是每所學(xué)校為了達成良好的家校溝通互動，共同關(guān)注本校孩子健康成長的一個常設(shè)機構(gòu)。今天，請各位家委會的成員來到這里開會，首先是相互認識，初步溝通，以后，我們就是一個常設(shè)機構(gòu)了，有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費心，我們共同配合，做好工作。

對于家長們遠道而來準時出席我們的會議，這種認真參與學(xué)校工作的態(tài)度，配合學(xué)校工作的積極性，讓我們感到敬佩！從而再次表達我校全體師生由衷的感謝！大家都很忙，卻對我校的工作有求必應(yīng)，本身就體現(xiàn)出家長對孩子成長的極度關(guān)注，當?shù)弥覀兗议L委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以后，我們深感鼓舞，充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經(jīng)各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長！可見在平時的工作中，我們在座的家長們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持，是容易溝通、值得我們信賴的好家長！有如此用心的家長配合我們一起努力工作，我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效！

各位家長，教育、培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程，單靠一方面的力量，是難以取得教育的良好效果的，必須家庭、學(xué)校、社會等各方面的力量合力協(xié)同作用。

孩子是屬于家長的，但學(xué)生是我們的！而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和學(xué)校的工作目標相同：一切為了孩子的健康成長！

所以，今天，我們召開家長委員會的一個目的：就是家校合力，讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起，讓孩子成長的道路上有更多引導(dǎo)。

下面，我談兩方面問題，請各位家長提出寶貴意見。首先，談?wù)動嘘P(guān)學(xué)生的安全問題。

我們學(xué)校非常重視安全工作，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議，反復(fù)強調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。

今后由于雨雪天氣，乘車安全成為重點，使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是我們學(xué)校義不容辭的責任，同時也是我們在座各位家長的責任。

未滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車，騎自行車不撒把、并行、競逐；不乘坐三無車、超員車等。

現(xiàn)在，在座家長的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué)，電視、網(wǎng)絡(luò)上的一些交通事故的視頻材料，給了我很大震憾，我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣，為車輛行車安全帶來了隱患，如果超員，剎車的安全系數(shù)會因為人數(shù)的增加而降低。為了您孩子的安全，請各位家長關(guān)注一下，車輛是否手續(xù)齊全，是否存在超員現(xiàn)象等，希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位，我們少一個學(xué)生坐超員車，車就增加一分安全，就會給乘車學(xué)生的家庭少帶來一份悲痛。

飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小，對于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

特別是加強對學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進入電子游戲機室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所。遵紀守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。

注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全，使學(xué)生學(xué)會一些基本的救護常識，加強防范意識，杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳；不在無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸，不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出，養(yǎng)成良好安全習慣。

其次，談?wù)劦掠逃龁栴}。

俗話說：人心齊，泰山移！這句話道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進展，包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會團體的等等，但是這些，都是屬于外部因素，我們感覺最重要的，就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中，也就是達成真誠的家校合作，才是對孩子成長最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉(zhuǎn)化為良好的促進作用，合力把良好的教育基礎(chǔ)推向更好的發(fā)展方向！

假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做無用功，既是浪費資源，還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害！

希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤，健康活潑、受益無窮！讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花！謝謝大家！

高中家委會發(fā)言稿篇十三

各位老師、各位家長、同學(xué)們：

大家好！

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任，這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話，我不是怕干活，我是擔心自己沒經(jīng)驗，做不好。怕讓老師和家長們失望，更怕讓孩子們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會引來“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開始，我就不會輕言放棄，面對我們自己最親近的孩子，請各位家長放心，請路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過的青蔥年華，我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過：“我工作太忙了，一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子住校了，可這一個學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年！”

咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體，這一年來，孩子們面對管理這么嚴格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流，我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子與家長的距離不再遙遠，橋的這端，是家長的希望和愛心；橋的那端，為孩子延展開艱苦、光明的未來，感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時，更是堅持著對孩子們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子在嚴格紀律約束下，在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長！

在這里，我代表的不僅僅是一個學(xué)生的家長，請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾：

老師是孩子的知識傳授者，道路指引者。這么多孩子，老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能夠再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守！我們做家長的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能夠形成幫助孩子成長的最大合力，才能夠?qū)Φ闷鹄蠋煵环謺円沟母冻觥⒉拍軌驅(qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐?，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子，遵章守紀、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習。

我們表達愛的方式有許多種，每個家庭都不一樣，一個家庭里，爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子，也都希望孩子將來有出息，這一點，做家長的肯定認可，可是孩子們不一定認可。為什么呢？因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績，而不是他是否開心、是否快樂；很多家長心疼孩子，非常在意孩子吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請和孩子做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認可他的成長，他就會真心接受你的建議！你的尊重，會引發(fā)孩子更加理性的思考，這對他們在學(xué)校的學(xué)習以及未來在社會上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛孩子的內(nèi)心，不唯高分，才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習。

其實，對于高中教育我是一個門外漢，我也沒有能力和時間陪孩子學(xué)習，為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分數(shù)，用半年兩萬的價錢，讓我的女兒去一對一學(xué)習，結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害，我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說，但是管理是大問題。不會像學(xué)校那樣去管孩子，學(xué)不會不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡，因為沒時間管孩子學(xué)習，怕孩子將來長大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭氣！

我想，現(xiàn)在很多家長跟我一樣，對孩子的學(xué)習依舊無能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習，哪方面欠缺。那么，咱們做家長的，就得為了孩子們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭！

我們家委會會盡職履責，跟所有家長們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們，一步一步走向輝煌的明天！

高中家委會發(fā)言稿篇十四

各位老師、家長朋友，大家好！

下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。

我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員，我們毫無經(jīng)驗，但是，在禹老師的鼓勵和幫助下，在各位家長的理解和支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

恪守職責，主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作。

1.本屆家委會配合班級老師的工作，開通了qq群和qq博客，以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個平臺，現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名，包括禹老師和ms彭都在群里。

我們班的qq群應(yīng)該來說還是比較活躍的，基本上每天都有家長在群里交流，包括學(xué)習和生活方面的內(nèi)容，比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了，只要在群里吼一聲，肯定會得到回復(fù)，有時候家長們也會在群里討論，孩子學(xué)習上遇到問題，或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是，像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動，就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長，直接拍照，在群里現(xiàn)場直播，讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。

另外，我專門為家委會申請了一個qq號碼，頭像就是我們班的班符大拇。

指。孩子們的活動照片以及班費開支等，都在家委會的qq空間公布，加了群的家長點擊空間進去，都可以及時的了解動態(tài)。

所以，我覺得這個群，還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能，促進了家?；樱峁┝私逃⒆拥慕涣髌脚_。

還沒有加群的家長可以記一下我們班的qq群號：xxx，歡迎大家都積極參與進來。另外也請大家關(guān)注我們的新浪博客“xx”。

2.布置教室。

每個9月份的開學(xué)前，為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學(xué)習環(huán)境，家委會在禹老師的帶領(lǐng)下，組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習環(huán)境。

像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長，就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底，積極參預(yù)黑板報的布置，把咱們班每一期的黑板報都做的生動活潑。

的大型活動。

比如去年的61演出，參與節(jié)目表演的孩子們，都在家長的帶領(lǐng)下，來校反復(fù)彩排。正是由于準備充分，孩子們才能在臺上落落大方。

在去年的學(xué)校運動會和跳繩比賽上，家委會和家長們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像。

4、配合學(xué)校和班級老師進行教育計劃的實施。

像董卓龍的媽媽是管財務(wù)的，就多次被臨時通知來學(xué)校繳納相關(guān)的費用，比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等，與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。

另外，大家都知道的，孩子們的獎票可以兌換獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關(guān)用品，那么今年，孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長就建議，可以采購部分大人用的東西，讓孩子們用獎票兌換之后，送給家長，目的是讓孩子們時常保持一顆感恩的心，這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持，禹老師特意為感恩獎降低了兌換門檻。所以，如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物，請笑著接受，并給孩子適當?shù)馁澰S吧！孩子肯定會很開心的。這里要說明的一點就是，因為受經(jīng)費局限，我們不可能采購高檔的大人用品，但是會盡量采購物美價廉的東西，所以，如果禮物不是您的風格，或者不是您平時使用的檔次，還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價值，而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。

配合老師做好班級活動，擴大班級的影響力。

1.為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，營造良好的讀書氛圍，這個學(xué)期，我們班開設(shè)了“閱覽角”，大家看到教室左前方粉粉的書架，上面擺放的都是孩子們自愿捐贈的圖書，以及一部分禹老師推薦的班費購買的圖書?！伴営[角”的開設(shè)，讓喜歡讀書的孩子有了更廣的閱讀空間，同時也帶動了一些不喜歡閱讀的孩子，也漸漸的開始學(xué)習閱讀，這真是一個好的開始。

這里也要特別感謝楊斯喻爸爸，利用下午的時間到學(xué)校來組裝書柜，也要特別感謝王昕陽媽媽，自從閱覽角開設(shè)以來，堅持每周5，到教室整理圖書，登記和整理分析孩子們的借閱情況，辛苦了。

那么，接下來，我們和禹老師商議之后，也會繼續(xù)將閱讀活動延續(xù)和擴展，現(xiàn)在成型的方案是“圖書漂流活動”，這個具體方案我等會跟大家介紹。

2、在教學(xué)工作中，家委會配合老師開展一些活動，無論是跳繩比賽、運動會、元旦迎新會、61演出、春游秋游、假期實踐活動等，都留下了家委會成員和家長們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中，家委會積極參與配合，并用鏡頭記錄下孩子們的點滴，及時上傳到qq群，讓因為工作不能來送孩子的家長看到照片，不再那么擔心。

這里我要重點說一下的是，跳繩比賽。

我們班最開始的跳繩水平在年級時排名較差的，到學(xué)校來甩過繩的家長，都會有深刻的印象，當三班四班都已經(jīng)開始練習接龍的時候，我們的孩子才剛剛克服害怕心理，才剛剛敢于跳進長繩，你們看這個差距有多大！

來負責幫忙孩子們練習。最后的比賽，我們班取得了第二名的好成績！

比賽前一天，張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個加油的ppt，我當時看了是很收感動和鼓舞，現(xiàn)在我們可以一起來回顧一下。

（ppt）。

而且，在跳繩活動中，最重要的也是最寶貴的一點，我們班沒有放棄和拋棄任何一個落后的孩子。這點，我想傅思俊媽媽應(yīng)該是最有體會的，傅思俊最開始的時候是不敢進長繩，站在繩子前面，你甩10下繩，他在就繩子前面跟著晃10下腦袋，但是就是不敢進去。禹老師多次和他談心做思想工作，甩繩的家長們和同學(xué)們也都給他加油，單獨留下他多練習，到后來小傅同學(xué)是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進長繩了，再慢慢到后來，誒，孩子也能接龍了。我和很多家長都親眼見證了小傅同學(xué)的這一成長過程。

所以說，我們班是一個很團結(jié)的班級。老師們有正確的教育方針，有因材施教的教育方法，家長們團結(jié)努力，積極向上。這些寶貴的精神財富，孩子們看在眼里，卻是記在心里的。我們班的每個孩子都是愛護和珍惜班級榮譽的，所以，以后的各項班級活動，還請家長們繼續(xù)一如既往的關(guān)注和支持，給孩子做好榜樣。

暑期實踐活動。

去年我們班是一年級組中唯一一個沒有得到優(yōu)秀班級里的班級，當時很多家長包括我自己都覺得很冤，因為大家一直都覺得我們班挺不錯的，無論做什么大家都齊心協(xié)力，每次活動表現(xiàn)也不差。后來，我跟禹老師溝通，了解了優(yōu)秀班級的考評計分制，就知道，確實我們的工作有些地方?jīng)]有到位。

家委會時不時的在群里號召大家，積極參與活動，既鍛煉孩子，又能為班級爭光，所以，這次的暑期實踐，涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的孩子和作品，下面我們一起來欣賞部分孩子的作品。

（ppt）。

節(jié)假日組織活動，促進家長之間的溝通和交流，促進孩子們的健康成長。

這些活動一般是周末，家長們自發(fā)組織的小范圍活動。

像我知道的有，以董卓龍媽媽牽頭，黃志林媽媽、黃軒瑜媽媽、趙晰正媽媽等組成的活動小組，他們主要是爬岳麓山，打山泉水。

還有以張佳奕媽媽牽頭的戶外活動小組，這個組的成員包括孫從善、李在美、李沐恒、彭俊堯，還有二4班的幾個孩子家庭，這個小組的活動主要是讓孩子們多跟大自然接觸，所以一般在戶外，爬岳麓山、橘子洲放風箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車等等。

還有王昕陽、王蘊文、張小喬等組成的美少女團隊，也是周末的時候孩子們一起小聚，學(xué)習英語，一起進行親子閱讀等。

班費的管理和開支。

這一大項等一下請董卓龍媽媽給大家做詳細說明。

后續(xù)活動的安排。

1、班級圖書漂流活動。

2、加強班級qq群以及博客的交流和討論。

平時因為大家時間的關(guān)系，加上各科任老師都是一位老師帶好幾個班，所以家長和老師之間的交流可能也有限，有時候家長們有很多問題或者想了解一下孩子近段時間的在校情況，打電話給老師吧，又怕影響老師的工作，不打電話吧，又感覺似乎心里不踏實。

所以，我們跟禹老師進行了溝通，那么，以后的話，家長們有什么問題，不管是孩子學(xué)習上的還是生活中的，都可以在qq群直接單q家委會的號子留言，我們及時收集整理，集中反饋給各科任老師，老師們每周一次，集中在qq群和新浪上發(fā)博文回答大家。

當然這個回答是不點名的，大家都可以圍觀，有則改之無則加勉。

3、初步設(shè)想下個學(xué)期組織一次親子校外活動，爭取任課老師都參加，促進家長和老師間的的交流。各位家長如果有好的建議請與家委會成員聯(lián)系，或者在qq群留言。

4、李美樺媽媽因為自身的原因，可能沒有太多的時間來繼續(xù)參與班級服務(wù)，所以，這個學(xué)期我們家委會需要增加一名成員。有時間的熱心家長，請與家委會聯(lián)系。

總之，第一屆家委會在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下，做了一些份內(nèi)工作。同時我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力。所以還請各位家長一如既往的支持我們的工作開展，謝謝大家！

高中家委會發(fā)言稿篇十五

各位教師、各位家長、同學(xué)們：

大家好！

特別感謝路教師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任，這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話，我不是怕干活，我是擔憂自己沒閱歷，做不好。怕讓教師和家長們絕望，更怕讓孩子們絕望。我想，或許我是一塊磚，路教師把我“拋出去”，確定會引來“美玉”，信任有更多熱心、和善、積極的家長們情愿為我們的孩子們效勞。既然已經(jīng)開頭，我就不會輕言放棄，面對我們自己最親近的孩子，請各位家長放心，請路教師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過的青蔥年華，我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時間如白駒過隙，兩年后他們就羽翼飽滿遠走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路教師聊過：“我工作太忙了，始終無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子住校了，可這一個學(xué)期我對她周邊的熟識程度遠超過了初中三年！”

咱家的孩子許多都是第一次離開家庭融入集體，這一年來，孩子們面對治理這么嚴格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長們牽掛、不舍、緊急的心情，我們都經(jīng)受過。通過跟班主任在電話里溝通、家長會上面對面的溝通，我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽宫F(xiàn)了孩子們的生活情景、學(xué)習狀態(tài)以及教師、學(xué)校的教育思路。路教師搭建起一座溝通的橋梁，孩子與家長的距離不再遙遠，橋的這端，是家長的盼望和愛心；橋的那端，為孩子延綻開艱難、光明的將來，感謝路教師讓孩子們在增長學(xué)問的.同時，更是堅持著對孩子們品德的培育，讓我們的孩子在嚴格紀律約束下，在灑滿愛心陽光的路上健壯成長！

在這里，我代表的不僅僅是一個學(xué)生的家長，請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾：

首先是積極協(xié)作學(xué)校和教師的工作。

教師是孩子的學(xué)問傳授者，道路指引者。這么多孩子，教師的責任、教師付出的心血是我們難以想象的。前段時間，我參與歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個短片，是敘述高二的一位班主任“路教師的一天”，那位一般的不能夠再一般的教師，向我們復(fù)原了歷一教師們最真實、最崇高的職業(yè)操守！我們做家長的，必需跟學(xué)校、跟教師積極協(xié)作，才能夠形成幫忙孩子成長的最大合力，才能夠?qū)Φ闷鸾處煵环謺円沟母冻觥⒉拍軌驅(qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐Γ尯⒆拥玫阶畲蟪潭鹊倪M展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子，遵章守紀、敬重教師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習。

二是全面關(guān)懷孩子，敬重并理解孩子。

我們表達愛的方式有很多種，每個家庭都不一樣，一個家庭里，爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。信任各位家長都特別愛孩子，也都盼望孩子將來有長進，這一點，做家長的確定認可，可是孩子們不肯定認可。為什么呢？由于許多家長表現(xiàn)出來的似乎更關(guān)懷孩子每次的考試成績，而不是他是否快樂、是否歡樂；許多家長心疼孩子，特別在意孩子吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多寬闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請和孩子做朋友，做他們的摯友、諍友，公平地跟他們溝通，只要你認可他的成長，他就會真心承受你的建議！你的敬重，會引發(fā)孩子更加理性的思索，這對他們在學(xué)校的學(xué)習以及將來在社會上立足，都是有意義的。敬重，關(guān)愛孩子的內(nèi)心，不唯高分，才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習。

三是做好孩子和教師頑強后盾。

其實，對于高中教育我是一個門外漢，我也沒有力量和時間陪孩子學(xué)習，為孩子解題。我曾經(jīng)一度特殊信任用錢可以堆砌出孩子的分數(shù)，用半年兩萬的價錢，讓我的女兒去一對一學(xué)習，結(jié)果竟然是成績倒退特別厲害，我和孩子之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)斗。后來，我反躬自省，真就像路教師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)構(gòu)造有許多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說，但是治理是大問題。不會像學(xué)校那樣去管孩子，學(xué)不會不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡，由于沒時間管孩子學(xué)習，怕孩子將來長大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭氣！

我想，現(xiàn)在許多家長跟我一樣，對孩子的學(xué)習照舊無能為力，咱有勁使不上啊。教師知道，知道學(xué)生們應(yīng)當怎樣學(xué)習，哪方面欠缺。那么，咱們做家長的，就得為了孩子們，為教師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫補綴補、押運糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫忙他們掃清障礙，讓教師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn)，布滿信念地贏得兩年以后那一場打算我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)斗！

我們家委會會盡職履責，跟全部家長們共同努力，共同支持路教師帶著這兩個班的孩子們，一步一步走向輝煌的明天！

高中家委會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長：

下午好！

家長委員會是每所學(xué)校為了達成良好的家校溝通互動，共同關(guān)注本校孩子健康成長的`一個常設(shè)機構(gòu)。今天，請各位家長委員會的成員來到這里開會，首先是相互認識，初步溝通，以后，我們就是一個常設(shè)機構(gòu)了，有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費心，我們共同配合，做好工作。

對于家長們遠道而來準時出席我們的會議，這種認真參與學(xué)校工作的態(tài)度，配合學(xué)校工作的積極性，讓我們感到敬佩！從而再次表達我校全體師生由衷的感謝！大家都很忙，卻對我校的工作有求必應(yīng)，本身就體現(xiàn)出家長對孩子成長的極度關(guān)注，當?shù)弥覀兗议L委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以后，我們深感鼓舞，充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經(jīng)各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長！可見在平時的工作中，我們在座的家長們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持，是容易溝通、值得我們信賴的好家長！有如此用心的家長配合我們一起努力工作，我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效！

各位家長，教育、培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程，單靠一方面的力量，是難以取得教育的良好效果的，必須家庭、學(xué)校、社會等各方面的力量合力協(xié)同作用。

孩子是屬于家長的，但學(xué)生是我們的！而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和學(xué)校的工作目標相同：一切為了孩子的健康成長！

所以，今天，我們召開家長委員會的一個目的：就是家校合力，讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起，讓孩子成長的道路上有更多引導(dǎo)。

下面，我談兩方面問題，請各位家長提出寶貴意見。首先，談?wù)動嘘P(guān)學(xué)生的安全問題。

我們學(xué)校非常重視安全工作，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議，反復(fù)強調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。

今后由于雨雪天氣，乘車安全成為重點，使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是我們學(xué)校義不容辭的責任，同時也是我們在座各位家長的責任。

未滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車，騎自行車不撒把、并行、競逐；不乘坐三無車、超員車等。

現(xiàn)在，在座家長的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué)，電視、網(wǎng)絡(luò)上的一些交通事故的視頻材料，給了我很大震憾，我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣，為車輛行車安全帶來了隱患，如果超員，剎車的安全系數(shù)會因為人數(shù)的增加而降低。為了您孩子的安全，請各位家長關(guān)注一下，車輛是否手續(xù)齊全，是否存在超員現(xiàn)象等，希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位，我們少一個學(xué)生坐超員車，車就增加一分安全，就會給乘車學(xué)生的家庭少帶來一份悲痛。

飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小，對于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

特別是加強對學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進入電子游戲機室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所。遵紀守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。

注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全，使學(xué)生學(xué)會一些基本的救護常識，加強防范意識，杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳；不在無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸，不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出，養(yǎng)成良好安全習慣。

俗話說：人心齊，泰山移！這句話道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進展，包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會團體的等等，但是這些，都是屬于外部因素，我們感覺最重要的，就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中，也就是達成真誠的家校合作，才是對孩子成長最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉(zhuǎn)化為良好的促進作用，合力把良好的教育基礎(chǔ)推向更好的發(fā)展方向！

假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做無用功，既是浪費資源，還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害！

希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤，健康活潑、受益無窮！讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花！謝謝大家！

高中家委會發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：

大家好！

我是三年級孫盛程的家長曹紅，由于今天我們班家委會的主任臨時有事，所以由我代替李主任來和大家進行交流。

在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會，能在這里和大家共同探討家校教育問題。在短短的一學(xué)期的時間里，我們看到了華僑城小學(xué)逐漸的成熟起來，從校本課程的開設(shè)，到德育活動的開展，到元旦匯演的成功舉辦，所有的這些都讓我們看到了學(xué)校、教師、孩子的成長，這些成功的做法讓我們家長看在眼里，喜在心里。我們選擇了華僑城小學(xué)這所學(xué)校，事實證明我們的選擇是正確的。幾個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo)，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教育表示衷心的感謝！

我們?nèi)昙壍募椅瘯?yīng)該是組建的比較晚的，我們的孩子都是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，在以前的學(xué)校幾乎沒參加過家委會，沒有經(jīng)驗，有的家長盡管以前曾經(jīng)參加過家委會，但也僅僅是停留在去學(xué)校參加了個會議，弄個名單之類的，沒有像我們現(xiàn)在這樣真正參與到學(xué)校工作中來。華僑城小學(xué)真正給了我們家長參與學(xué)校管理的機會。我們?nèi)昙壍募椅瘯ぷ髦饕獜囊韵聨追矫鎭碜鲆幌潞唵慰偨Y(jié)：

1.家委會的順利組建。在沒有組建家委會之前，我們曾想到過很多很多的困難，比如我們班的學(xué)生家長能否像其他班的家長那樣積極參與、家?；顒邮欠窈媒M織？等等，后來在學(xué)校的要求下，在張老師的積極協(xié)調(diào)下，我們單獨召開了一次家長會，讓我們感到意外的是這次申報家委會的居然有十好幾個人，這讓我們看到了希望。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級的做法，給家委會分工，明確每位成員的職責及工作目標，并由家委會主任及時在班級群內(nèi)進行公布。家委會的順利組建，克服了第一個想象中的困難。

2.為了家校更好的交流，家委會在班主任張老師的組織下，利用qq群、飛信等方式，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

3.參與班級文化的建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)習氛圍。在班主任張老師的積極帶領(lǐng)下，我們家委會一幫成員積極協(xié)調(diào)張老師參加了班級文化的建設(shè)，這些都是在家委會的帶動下，由家長自發(fā)自動的交錢來弄得。在沒有做這件事時，我們曾想到了很多很多的困難，但是在我們?nèi)A僑城小學(xué)這個溫暖的大家庭的影響下，我們班的家長也很快趕了上來，大家積極響應(yīng)，沒有一人不參加。通過這件事，大家的凝聚力初步形成，也有了更進一步的了解。

4.元旦活動的成功組織，讓我們充滿了信心。這次元旦活動的組織，讓我們更進一步了解了家委會。在這次元旦活動的組織中，在家委會的積極組織下，班里的家長都積極進行排練，那幾天天比較冷，我們都是利用晚上、周末的時間來進行排練，包括服裝的統(tǒng)一，大家都是有力的出力，有時間的出時間，凝聚力進一步增強。

當然我們班的家委會還剛剛組建，還有很多不足的地方，比如：我們還沒有真正融入到班級融入到學(xué)校、我們組織的社會實踐活動還很少。下一步我們打算：多利用我們班家長可以利用和開發(fā)的資源，多帶孩子接觸大自然，讓孩子在活動中更好的成長；積極配合學(xué)校的各種活動，積極參與到學(xué)校。

最后，讓我們齊心協(xié)力、同心同德，共同開創(chuàng)我們?nèi)A小輝煌的明天！

謝謝大家！

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