總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)？這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
倡議書(shū)學(xué)生篇一
親愛(ài)的隊(duì)員們：
寒假將近，為讓廣大學(xué)生過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假，大隊(duì)部向全校隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
請(qǐng)隊(duì)員們制定作息時(shí)間表，合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、活動(dòng)和休息的時(shí)間，同時(shí)積極參加“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得，開(kāi)學(xué)后與伙伴們分享、交流。
隊(duì)員們應(yīng)該積極參加“踐行核心價(jià)值觀，陽(yáng)光寒假我參與”雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，到社區(qū)做一些“善言善行”的事。
希望隊(duì)員們牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，遵守公共秩序，注意文明禮貌，不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，不參與迷信、賭博等活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)性游戲，切實(shí)注意人身安全。
倡議書(shū)學(xué)生篇二
各位同學(xué)：
你們好!
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限，但你我的心無(wú)限。
關(guān)心環(huán)保，支持環(huán)保，從我做起，從小做起，我們的家園明天一定更美好!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議書(shū)學(xué)生篇三
同學(xué)們，你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車(chē)禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起，首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧，有人在說(shuō)了，誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線，看清交通信號(hào)燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。
騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車(chē)道，不能在快車(chē)道上與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行，不能騎車(chē)帶人，不能在人行道上騎車(chē)，以免撞傷別人，更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三，我們要學(xué)會(huì)乘車(chē)，在乘車(chē)時(shí)應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后先上后下，前門(mén)上，后門(mén)下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，牢記“三會(huì)”：安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規(guī)的`合格小公民吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書(shū)學(xué)生篇四
學(xué)生社團(tuán)是有相同興趣愛(ài)好的同學(xué)自發(fā)組織的群體，當(dāng)然也是高校打造校園文化必不可少的主要成分之一，是大學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性情操，展示個(gè)人才華的平臺(tái)與載體。自社聯(lián)成立以來(lái)，我校社團(tuán)保持著持續(xù)，健康，穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，社團(tuán)的數(shù)目和質(zhì)量都不斷的健全，形成了百花齊放，生機(jī)勃勃的發(fā)展前景。
然而和一些老牌學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r想比，我認(rèn)為我校社團(tuán)發(fā)展可以從以下方面進(jìn)行改革發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)社團(tuán)之間團(tuán)結(jié)和諧共發(fā)展的良好勢(shì)態(tài)。
1，大學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新和人然文關(guān)懷方面的活動(dòng)缺乏理性的認(rèn)識(shí)，參與的熱情逐年降溫。而這恰恰是體現(xiàn)高校學(xué)生素養(yǎng)最重要的兩個(gè)方面，所以校團(tuán)委應(yīng)當(dāng)給予這兩類(lèi)社團(tuán)更多的扶持與宣傳。
2，我校社團(tuán)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不夠完善，校方提供的設(shè)備，道具和場(chǎng)地有一定的局限。社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的缺乏亦是阻礙社團(tuán)發(fā)展的重要原因之一。
3，部分社團(tuán)指導(dǎo)教師，因?yàn)榭蒲泻徒陶n壓力較大，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)參與社團(tuán)活動(dòng)中，就更不說(shuō)多社團(tuán)社員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn),及對(duì)各類(lèi)社團(tuán)的發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)。
4，社團(tuán)成員缺乏主觀能動(dòng)性，對(duì)各個(gè)社團(tuán)骨干的依賴性較強(qiáng)，遲到風(fēng)，無(wú)故缺席風(fēng)泛濫，說(shuō)明各個(gè)社團(tuán)需要制定合理的社團(tuán)守則相應(yīng)的制約各種不良習(xí)氣。
5，我校同類(lèi)社團(tuán)之間的合作要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有形成真正意義上的聯(lián)盟。各種不同類(lèi)社團(tuán)之間的溝通交流，幾乎沒(méi)有。就算偶爾有聯(lián)系，也是滯留在領(lǐng)導(dǎo)層面上的。所以我校社聯(lián)應(yīng)當(dāng)在這方面做成相應(yīng)的努力。
6.各個(gè)社團(tuán)應(yīng)當(dāng)有更新穎的活動(dòng)激發(fā)社員參與活動(dòng)的積極性，為社員提供更多發(fā)展自己，展示才華的平臺(tái)。同類(lèi)社團(tuán)之間難以形成不同的文化特色，這亦是社團(tuán)發(fā)展所面臨的一個(gè)問(wèn)題。
各類(lèi)社團(tuán)發(fā)展問(wèn)題的解決思路與辦法
2，用物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)方式。社團(tuán)要求利益的最大化，會(huì)員不可避免的有物質(zhì)方面的追求。如對(duì)于好的方面要通報(bào)表?yè)P(yáng)，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和升職的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于做的不好的，要對(duì)之批評(píng)和改正，或者進(jìn)行降職、改組等。嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，要使社員的價(jià)值得到最充分的體現(xiàn)。
3，解決財(cái)政問(wèn)題，首先社團(tuán)要堅(jiān)持“自力更生”的原則。一方面節(jié)約使用社員交納的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取“用最少的錢(qián)干最精彩的事情”；一方面要學(xué)會(huì)向社會(huì)大眾“營(yíng)銷(xiāo)自我”，利用社團(tuán)的本身優(yōu)勢(shì)和知名度尋找贊助商。至于硬件設(shè)施，如場(chǎng)地，音響設(shè)施等，要立足現(xiàn)狀，盡量避免沖突，同時(shí)竭力爭(zhēng)取各方面的支持來(lái)解決困難。
4，社團(tuán)管理人員要不斷加強(qiáng)政策和理論的修養(yǎng)與必備的基本技能。如戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)要對(duì)領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行定期野外生存技能訓(xùn)練；戲劇社要對(duì)干部和演員做演技培訓(xùn)、指導(dǎo)；秘書(shū)協(xié)會(huì)要學(xué)習(xí)各種文秘知識(shí)、禮儀等。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要。社團(tuán)各種要有水平，需要高層次、高水平的高素質(zhì)的社團(tuán)干部、社員。要加強(qiáng)社員之間與社會(huì)各界的人士之間的聯(lián)系，增加友誼和溝通。
5，校方應(yīng)當(dāng)合理減輕社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作壓力，以便老師能有充分的時(shí)間對(duì)社團(tuán)的發(fā)展提出寶貴的建議，對(duì)社員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教育。
6，應(yīng)該把具體事務(wù)責(zé)任到人，社團(tuán)由會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，理事會(huì)分工合作，做出計(jì)劃和決策，并迅速把計(jì)劃和要求分配到各部門(mén)，各部再將工作分配到個(gè)人，以此發(fā)揮社團(tuán)的整體和部分的最佳組合優(yōu)勢(shì)。社團(tuán)“領(lǐng)導(dǎo)”的魅力。會(huì)員間的通信方式、地址應(yīng)該打印成冊(cè)，并復(fù)印，保證每人一冊(cè)。同時(shí)，也應(yīng)該具體介紹有經(jīng)驗(yàn)有特長(zhǎng)的老會(huì)員，以便會(huì)員間的聯(lián)系，獲得及時(shí)有效的幫助。盡可能的組織會(huì)員參加些積極的娛樂(lè)活動(dòng)，用以交流學(xué)習(xí)、工作和生活的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)會(huì)員間的了解和感情。
倡議書(shū)學(xué)生篇五
敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
水是生命之源，生命之要，生態(tài)之基。珍惜水資源，節(jié)約用水，是我們每個(gè)人都應(yīng)該積極去做的事情。
我根據(jù)調(diào)查，以及詢問(wèn)大人得知，文昌河，原來(lái)是一條美麗的河。湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，能一眼望到河底的沙石。在我爸爸小時(shí)候，每到夏天，他們就會(huì)去河里游泳，抓小魚(yú)小蝦?？墒乾F(xiàn)在，文昌河已經(jīng)面目全非了，湖水從之前的清澈見(jiàn)底，變成了現(xiàn)在的污濁不堪。河里也沒(méi)有了小魚(yú)小蝦的影子。河面上飄滿了各種各樣的垃圾，惡心的氣味彌漫在空氣中。
文昌河的環(huán)境惡化問(wèn)題，都是由于人們生活質(zhì)量的提高，對(duì)保護(hù)水資源的意識(shí)越來(lái)越薄弱，經(jīng)常往文昌河里丟垃圾，排放未經(jīng)過(guò)濾的生活廢水，以至于造成了文昌河現(xiàn)在的面貌。為此，我鄭重地向您提出兒點(diǎn)倡議：
1、呼吁市民們不要將垃圾丟到文昌河里，要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
2、在河道邊，每隔50米設(shè)一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“保護(hù)文昌河，人人有責(zé)”等標(biāo)語(yǔ)。用來(lái)號(hào)召?gòu)V大市民不要往河里丟垃圾。
3、要定期組織，一些志愿者和工作人員來(lái)清理河面上的垃圾。
4、定期組織市民們參加保護(hù)文昌河的知識(shí)講試，加強(qiáng)市民們對(duì)于保護(hù)水資源的意識(shí)。
文昌河是我們的母親河，作為她的子民，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她、珍惜她。尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)，相信市民們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，文昌河能恢復(fù)原來(lái)的面貌。
倡議人：
日期：
倡議書(shū)學(xué)生篇六
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：
面對(duì)一雙雙渴望的眼睛，相信您一定不愿意讓他們從此迷茫。也許您并不富裕，但涓涓細(xì)流，可以匯成愛(ài)的海洋。您的一片愛(ài)心，能在他們生命的天空灑下一束陽(yáng)光，您的一次善舉，能改變他們命運(yùn)的航向。
伸出您的熱情之手，伸出您的援助之手，伸出您的大愛(ài)之手，為貴州貧困學(xué)生資助一份學(xué)費(fèi)，讓他們鼓起生活的勇氣，穿越貧困的阻隔，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我們期盼著更多的感動(dòng)一起分享!
我們期盼著更多的愛(ài)心一起凝聚!
我們期盼著更多的暖流一起延伸!
倡議書(shū)學(xué)生篇七
親愛(ài)的朋友、善良的人們：
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
當(dāng)我們享受xxxx改革開(kāi)放所帶來(lái)的現(xiàn)代生活的時(shí)候，當(dāng)我們滿懷豪情全面建設(shè)小康社會(huì)并率先向現(xiàn)代化邁進(jìn)的時(shí)候，我們不會(huì)忘記與我們生活在同一藍(lán)天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在xxxx市區(qū)就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟(jì)和社會(huì)資助。他們是我們社會(huì)大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
孩子是父母的寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學(xué)生，一樣有良好生存發(fā)展的愿望，一樣有享受良好教育的權(quán)利。為此，我們倡議社會(huì)各界人士，獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛(ài)心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空！也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報(bào)答父母、回報(bào)社會(huì)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書(shū)學(xué)生篇八
同學(xué)們：
大家好！
1、禁止同學(xué)們帶零食飲料進(jìn)入教室。
2、因?yàn)榻淌一覊m多，要經(jīng)常灑水。
3、每周必須擦窗一或兩次。
4、每天必須擦黑板。
5、禁止在室內(nèi)隨地扔垃圾，紙屑。
6、禁止同學(xué)們把老師用的粉筆隨處亂扔。
7、禁止同學(xué)們玩紙質(zhì)東西。
同學(xué)們！教室就像我們?cè)趯W(xué)校里的家，讓我們好好愛(ài)護(hù)它吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
倡議書(shū)學(xué)生篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)你們的活力在日復(fù)一日的滿載工作和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡，你們可知道，曾經(jīng)有一位重病臥床的老教師，時(shí)刻牽掛著你們的身體健康。
這位老人就是我們西北工業(yè)大學(xué)的退休體育老師顏貽梯。今年的9月26日，年逾八十高齡的顏貽梯老師委托他的家屬在北京某醫(yī)院病房?jī)?nèi)，將自己的50萬(wàn)個(gè)人積蓄全數(shù)捐贈(zèng)給學(xué)校，設(shè)立“顏貽梯體育獎(jiǎng)學(xué)金”，用于激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、體育成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和體育教學(xué)成績(jī)突出的教師!
顏老在我校從事體育教學(xué)和田徑訓(xùn)練工作了一輩子，指導(dǎo)的田徑項(xiàng)目碩果累累。退休之后，他依然關(guān)心體育教學(xué)，多次到訓(xùn)練場(chǎng)和教研室，現(xiàn)場(chǎng)觀摩訓(xùn)練教學(xué)，對(duì)學(xué)校的體育教學(xué)傾注畢生心血。在顏老臥床病重期間，他時(shí)刻心系著同學(xué)們的健康，有時(shí)甚至清晨醒來(lái)還要在脖子上掛上哨子，想要出門(mén)給孩子們上課!
其情可感，其心可鑒!于我們而言，能為顏老師做的，也是能為自己做的，就是為愛(ài)接力。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該努力朝著“有理想、有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有國(guó)際視野、有人文與體育素養(yǎng)”的方向不斷努力。要想成為未來(lái)的國(guó)家棟梁，擁有良好的人文和體育素養(yǎng)是不可或缺的一部分?！洞髮W(xué)》首章云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，擁有一個(gè)健康的體魄，是一切至善追求的根本保證。
今天，我們軟件與微電子學(xué)院14021301班的全體同學(xué)向全校同學(xué)們發(fā)起倡議：
1.從今天起，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落，讓星天苑操場(chǎng)上活躍著青春的的身影，讓云天苑操場(chǎng)上迸發(fā)出年輕的熱情。
2.從今天起，每天騰出三十分鐘的空余時(shí)間，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,積極參加體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，提升體育素養(yǎng)。
3.從今天起，以顏老為榜樣，學(xué)習(xí)他忠于事業(yè)、以培養(yǎng)社會(huì)棟梁為己任的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻牢記歷史使命，秉承“公誠(chéng)勇毅”校訓(xùn)，做有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。
5.從今天起，向顏老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，讓我們一同傳承老師的精神，為?ài)奔跑，為愛(ài)接力。
同學(xué)們，__提出“高校要全面、深入貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該積極響應(yīng)的號(hào)召，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)健體魄，文武雙修，強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)。
同學(xué)們，為了不辜負(fù)顏老師向我們傾灑的一腔愛(ài)心，為了譜寫(xiě)我們自己的美好青春，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以筆畫(huà)夢(mèng)，以身筑夢(mèng)，在奔跑中追逐夢(mèng)想，將生命的每一天灑滿陽(yáng)光!
時(shí)間：20__年__月__日。
倡議書(shū)學(xué)生篇十
青是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量，構(gòu)建和諧社會(huì)沒(méi)有大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與，建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來(lái)自全國(guó)東、中、西部所高校的名大學(xué)生，作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青學(xué)子，以四屆中國(guó)國(guó)際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī)，攜手在昆明向全國(guó)各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：
從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源，通過(guò)自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，開(kāi)展各種有意義的環(huán)保活動(dòng)。
積極開(kāi)展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作，加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的能力建設(shè)，建立定期交流的工作制度。
實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專(zhuān)家資源的享，創(chuàng)建同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺(tái)。
重視與媒體的合作，培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞?dòng)浾?，建立環(huán)境新聞?dòng)浾呓M。
加強(qiáng)與本地政府的環(huán)保部門(mén)、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會(huì)、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個(gè)人的交流與合作。
大學(xué)時(shí)期參與環(huán)?；顒?dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣，以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
全國(guó)高校環(huán)境組織眾志成城，團(tuán)結(jié)互助，必將成為中國(guó)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量，必將為推動(dòng)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
本宣言將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)（濟(jì)溪：）發(fā)布，歡迎一切熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，有志于青生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的組織和個(gè)人同簽署。
倡議書(shū)學(xué)生篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這梅花盛開(kāi)，春風(fēng)徐來(lái)的季節(jié)里，我們帶著家人的期許與奮斗的夢(mèng)想，回到了美麗的中南大校園。浩瀚的書(shū)海等你去遨游，知識(shí)的星空等你去采擷，在教室、在圖書(shū)館、在自習(xí)室……你忙碌的身影和專(zhuān)注的表情將編織成這校園最美麗和諧的畫(huà)卷。
新學(xué)期，為了創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造文明自習(xí)的良好風(fēng)尚，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1.自覺(jué)自律，杜絕占座。在自習(xí)室內(nèi)，按照一人一座原則，不請(qǐng)他人代占座；杜絕自己一人占多座，友善提醒他人不占多座，勸阻個(gè)別同學(xué)自帶家具、鎖具等器物長(zhǎng)期獨(dú)占公共空間的不良行為，維護(hù)廣大同學(xué)對(duì)公共資源的共享權(quán)利。
2.規(guī)范行為，舉止文明。自覺(jué)維護(hù)自習(xí)室內(nèi)秩序，不大聲喧嘩接打電話；不刻畫(huà)涂抹，損壞公物；不在自習(xí)室就餐吃零食；注意個(gè)人整潔衛(wèi)生，衣著得體，舉止適當(dāng)。
3.合理規(guī)劃，科學(xué)安排。合理利用資源，充分利用學(xué)校各教學(xué)樓、圖書(shū)館、自習(xí)室的學(xué)習(xí)空間，按照就近就便原則理性選擇自習(xí)地點(diǎn)，不扎堆、不哄搶?zhuān)蝗嗽埔嘣?，注重?nèi)在學(xué)習(xí)效果。
4.骨干帶動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)共享。各院系班學(xué)生組織與大學(xué)生骨干要積極宣傳倡導(dǎo)文明自習(xí)，學(xué)生干部要以身作則，各級(jí)學(xué)生組織要將文明自習(xí)與文明教室、寢室建設(shè)結(jié)合起來(lái)；積極探索靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、方法，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以文明自習(xí)倡議活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)通過(guò)兩代會(huì)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)了解到，為更好服務(wù)廣大師生，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初已正式啟動(dòng)圖書(shū)館等公共自習(xí)區(qū)域的智能化改造工作，硬件的升級(jí)將伴隨管理模式的創(chuàng)新，我們將廣泛收集同學(xué)們對(duì)新管理模式的合理化建議，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，倡導(dǎo)鼓勵(lì)文明行為，曝光不文明行為，同學(xué)們可通過(guò)微博發(fā)表意見(jiàn)并參與話題討論。
一言一語(yǔ)知禮節(jié)，一日一行見(jiàn)真章。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，培育學(xué)術(shù)、文明之風(fēng)氣，為建設(shè)和諧中南大、美麗中南大貢獻(xiàn)青春力量！
此致
敬禮
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
倡議書(shū)學(xué)生篇十二
大家好！
校園是一個(gè)多么圣潔的地方??！是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們愉快玩耍的天堂。我相信大家一定都想要一個(gè)既美麗又干凈的校園吧！在白樺樹(shù)下散步，是多么心曠神怡呀！在鳥(niǎo)兒歌唱的地方學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！但現(xiàn)在有一部分同學(xué)們不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，破壞了這份美好。
有些同學(xué)下課了為了盡快去玩耍，圖一時(shí)之便把紙團(tuán)隨處亂扔。還有些同學(xué)貪玩，跑進(jìn)廁所，打起了水仗，把水灑了一地。同學(xué)們踩得地上滿是黑色的污點(diǎn)，并且還有安全隱患。上課時(shí)間不文明的行為也處處皆是，特別是上美術(shù)課時(shí)，地上滿是紙屑和顏料。正是這樣的種種不文明行為，才讓校園環(huán)境變得很糟糕。因此我提出倡議，希望大家以后做到以下幾點(diǎn)：
一、遇到垃圾主動(dòng)拾撿，不要看到后無(wú)動(dòng)于衷；
二、不要隨地扔果皮、紙屑、塑料袋等；
三、禁止隨地亂吐痰；
四、不得隨意采摘花草。
五、不隨意使用塑料袋、一次性筷子和紙杯等。
樹(shù)立文明觀念，把個(gè)人環(huán)保衛(wèi)生視為文明修養(yǎng)的一部分。多參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)，多體會(huì)維護(hù)環(huán)境的不易。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要大家的共同維護(hù)。讓我們一起守護(hù)我們共同的校園吧！
倡議人：
日期：
倡議書(shū)學(xué)生篇十三
各位同學(xué)：
著名作家、文學(xué)家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！弊怨乓詠?lái)，閱讀一直讓人們受益匪淺。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！庇纱丝梢?jiàn)，閱讀不僅能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠給我們帶來(lái)精神財(cái)富。但是，隨著科技的飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品數(shù)量的增多，身邊部分同學(xué)不再讀文學(xué)讀物，甚至小說(shuō)，而是沉迷于電腦游戲無(wú)法自拔。所以，在這里，我想向所有同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在課間時(shí)間多閱讀，不提倡整天呆在家里(教室里)，應(yīng)合理安排閱讀時(shí)間。
二、在餐廳中，無(wú)論是早中晚，隨時(shí)手中帶一本書(shū)。候餐時(shí)或吃完飯時(shí)可以進(jìn)行“隨身隨時(shí)閱讀”，因?yàn)樵诰筒颓昂箝喿x不僅可以增加閱讀量，還可以保證就餐環(huán)境安靜。
三、學(xué)校午休、晚休前，學(xué)校有要求要“睡前閱讀”，但是只要不檢查，自覺(jué)自書(shū)的情況就很少，甚至寥寥無(wú)幾。在這個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)安排閱讀。
五、在大掃除時(shí)，若你不是非當(dāng)值人員，可以在教室外光線充足的位置安排閱讀。這樣不僅可以打發(fā)時(shí)間，更可以很好的“利用”時(shí)間。
六、周末回到家中，同學(xué)們也可以在“業(yè)余”時(shí)間自由閱讀。
同學(xué)們，閱讀能增長(zhǎng)知識(shí)，閱讀能啟人心智，閱讀能豐富頭腦。讓我們“時(shí)時(shí)刻刻”閱讀，“快快樂(lè)樂(lè)”閱讀。讓我們用閱讀這把寶劍，在學(xué)習(xí)和生活的道路牌披荊斬棘，勇往之前，直沖云霄。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)學(xué)生篇十四
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體師生的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。
菁菁校園，一草一木，靠我們?nèi)w師生共同呵護(hù)，才有其春意常在；師生和睦，自尊自愛(ài)，靠我們?nèi)w師生言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。為了維護(hù)大家的利益，創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、舉止文明，行為禮貌，衣冠整齊，語(yǔ)言凈化，使用“您好、請(qǐng)、謝謝”等文明用語(yǔ)。自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、班級(jí)公約及學(xué)校內(nèi)必要的公共秩序。
二、穿校服進(jìn)校園，在校園穿校服。不穿奇裝異服，不燙卷發(fā)、染發(fā)；不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)（前不過(guò)眉，兩鬢不過(guò)耳，后發(fā)不及衣領(lǐng)口），女生不化妝，不穿高跟鞋。
三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和校內(nèi)花木，不在課桌椅或建筑物表面亂刻、亂畫(huà)。不攀摘花果樹(shù)木。
四、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)、正常文明健康的交往。
五、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，請(qǐng)勿攜帶任何一次性的餐盒入校，請(qǐng)勿隨地吐痰，亂倒垃圾，亂潑污水，亂扔果皮、紙屑廢棄物。不涂改或撕毀墻報(bào)、通告、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等。
六、節(jié)約用水、用電，不使用違章電器。
七、不抽煙、喝酒、賭博，更不涉及毒品。
八、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
九、講究誠(chéng)信，以正確的.心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
十、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明人，共同努力、積極營(yíng)造和諧文明的校園氛圍！
倡議書(shū)學(xué)生篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？校園安全大如天。在學(xué)校，學(xué)習(xí)是一方面，安全是更重要的一方面。校園處處存在著安全隱患，近幾年來(lái)，不少同學(xué)因?yàn)闆](méi)有重視安全問(wèn)題，而或大或小地受了傷，流下了悔恨的'眼淚。這個(gè)問(wèn)題不僅僅存在我們學(xué)校，其他學(xué)校也有，令老師頭疼，天天提心吊膽。為了減少麻煩，在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不要把鉛筆兩頭削，避免戳傷眼睛。
2、要隨時(shí)注意自己的鞋帶是否散了，別讓自己或同學(xué)因?yàn)椴鹊蕉さ埂?/p>
3、上下樓梯不要你推我擠，避免踩踏事故。
4、倒開(kāi)水時(shí)不要你爭(zhēng)我搶?zhuān)苊鉅C傷。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記安全兩字，敲響安全警鐘吧！
運(yùn)河中心小學(xué)六2班陸梓溪。
20xx年12月5日。
倡議書(shū)學(xué)生篇十六
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上，或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén)；值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位；各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說(shuō)粗話，講究衛(wèi)生，不在門(mén)口過(guò)道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來(lái)，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上，特別是斑馬線上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!
倡議人：
20xx年x月x日。
倡議書(shū)學(xué)生篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的'房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
倡議人：
日期：
倡議書(shū)學(xué)生篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人必須時(shí)刻具備的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看看地上的垃圾，不禁思考：我們?nèi)祟?lèi)終究還能有幾個(gè)四季？如今四季都無(wú)生機(jī)。地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣美麗壯觀、和藹可親。
可是，由于我們的砍伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的頭發(fā)變得稀稀疏疏的，那飽滿的身軀變得瘦骨如柴，那面也變得有許多皺紋。為了讓地球變得更美，我想對(duì)廣大群眾提出以下倡議：
1、用完水要把水龍頭關(guān)掉，防止有滴水。
2、不隨地吐痰，不制造噪音。
3、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
4、盡量少用一次性用品，多用耐用品，不使用塑料帶，減少白色污染。
5、寫(xiě)錯(cuò)風(fēng)個(gè)字時(shí)不應(yīng)該有把一張紙撕掉的行為。
6、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境，也別忘讓叔叔阿姨們也參加保護(hù)環(huán)境的行列，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)貢獻(xiàn)出自己的力量吧。
倡議人：
日期：
倡議書(shū)學(xué)生篇十九
全體同學(xué)：
修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時(shí)代的高中生，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。
全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架斗毆、不在學(xué)校配帶通訊工具、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲；不玩火，防觸電，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進(jìn)校園；健康飲食，不吃“三無(wú)”食品，確保自身安全，確保校園平安，誠(chéng)實(shí)守信，杜絕考試作弊，踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠(chéng)友善待人。
二、明禮修身，修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛(ài)；儀表端莊、舉止得體；相互尊重，相互禮讓?zhuān)f(shuō)文明話，行文明事，做文明人；講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、保持校園美好環(huán)境；遵守公共道德和秩序，集合站隊(duì)、課間活動(dòng)不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧，上下樓梯輕聲漫步靠右行；不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不影響他人正常休息；勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，洗涮不用長(zhǎng)流水，照明不用長(zhǎng)明燈，進(jìn)餐愛(ài)惜顆粒糧，花費(fèi)珍惜分文錢(qián)；生活儉樸，不比吃穿，不佩戴首飾，不貪圖享樂(lè)；尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果，自覺(jué)養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。講究衛(wèi)生，健康快樂(lè)生活每一天。
三、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考。端正學(xué)風(fēng)：“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤思勤記，上課不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事；積極實(shí)踐，善于動(dòng)手，勤學(xué)苦練，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
四、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)；關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體；互助友愛(ài)，共同進(jìn)步；嚴(yán)于律己、寬以待人；積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤！毕蛲绺?，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實(shí)地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個(gè)守紀(jì)律，講文明的平中人，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗的校園。
20xx年xx月xx日。
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