演講稿的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)法和詞匯的正確使用，以確保演講者能夠順利表達(dá)自己的思想。那么如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾，這樣才能設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)难葜v內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格。演講稿的好壞決定了演講效果的好壞，以下是一些優(yōu)秀演講稿的示范。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇一
同學(xué)們：
我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源，贏得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位車陽(yáng)河小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為車陽(yáng)河小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與車小相伴，讓我們共同的家園—車陽(yáng)河小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。
最后，祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇二
尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，下午好!
我是道之，非常榮幸擔(dān)任本次會(huì)議講座的主持。
首先，熱烈歡迎大家的光臨!(鼓掌)。
在會(huì)議開(kāi)始之前，我對(duì)大家有幾個(gè)小小的請(qǐng)求：
為了對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓老師的尊重和禮貌，為了保持會(huì)場(chǎng)的安靜有序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音振動(dòng)或封閉狀態(tài)。
為了大家有一個(gè)清新干凈的環(huán)境，為了大家的身心健康，請(qǐng)愛(ài)好吸煙的朋友忍耐一下，會(huì)議期間請(qǐng)不要吸煙。
為了不干饒老師講課和他人的留意力，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
我衷心的謝謝大家的積極配合。(鞠躬)。
今天，我們來(lái)到這里，坐在這里，來(lái)傾聽(tīng)一位對(duì)于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關(guān)于“水，生命之源”的話題，老師把他的知識(shí)分享給我們，會(huì)幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請(qǐng)大家專心往聽(tīng)。
二十一世紀(jì)災(zāi)難重重，最可怕的災(zāi)難莫過(guò)于與人類息息相關(guān)的凈水的嚴(yán)重污染和流失。二十一世紀(jì)我們的報(bào)刊媒體老百姓談到最多的一個(gè)詞：***!當(dāng)我們賴以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個(gè)人及家人的生命健康處于威脅之中，是否還處于***?大家可想而知。
我們?nèi)巳俗非蟮哪繕?biāo)是幸福，當(dāng)我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來(lái)。
尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，不要擔(dān)心!不要憂慮!今天遠(yuǎn)道而來(lái)的郜宏軍老師會(huì)幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系最高職級(jí)代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽(yù)，郜宏軍老師酷愛(ài)養(yǎng)生文化，對(duì)養(yǎng)生學(xué)特有研究，全國(guó)各地的地區(qū)代理都請(qǐng)他往演講，我們好不輕易這次能請(qǐng)到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到北京給我們演講，請(qǐng)大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郜宏軍老師上場(chǎng)。
感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關(guān)于水的豐富知識(shí)及飲用水的常識(shí)。
短短的一個(gè)多小時(shí)的講解，現(xiàn)在大家是不是覺(jué)得頭腦里、心靈里多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識(shí)的氣力!聽(tīng)了郜宏軍老師關(guān)于尚赫i型凈水機(jī)的先容和解說(shuō)，我簡(jiǎn)直覺(jué)得這款構(gòu)造設(shè)置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機(jī)是愛(ài)與美的化身!是愛(ài)與美的象征!是我們大家的福音!這款凈水機(jī)是每個(gè)家庭的守護(hù)者!!是我們自己及家人的稱職守責(zé)的衛(wèi)士!!!
通過(guò)以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經(jīng)對(duì)我們尚赫i型凈水機(jī)有了初步的了解，心動(dòng)不如行動(dòng)!?？锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機(jī)搬回莢冬讓我們?nèi)夷鼙M快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個(gè)當(dāng)家人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們徹底離別隔離水污染對(duì)我們?cè)斐傻那趾Α?/p>
也?？丛谧挠袑?duì)尚赫事業(yè)感愛(ài)好的朋友能夠捉住時(shí)機(jī)，桶裝水必將退出歷史舞臺(tái)，家用凈水機(jī)必將取而代之，這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，這里有無(wú)窮的商機(jī)，愿意成為尚赫的經(jīng)銷商，用我們的愛(ài)心把它推廣到全國(guó)各地的千家萬(wàn)戶。
接下來(lái)，有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有不懂或需咨詢的題目可以請(qǐng)教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見(jiàn)。可以舉手示意。
再一次感謝大家花費(fèi)寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，今天的講座就到此結(jié)束。
齊：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
你們下午好！
女：此時(shí)此刻，站在這里，我特別興奮！
男：此時(shí)此刻，站在這里，我非常激動(dòng)！
齊：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和我們的老師歡聚一堂。
女：你們是為了關(guān)愛(ài)我們而來(lái)！
男：你們是為了教育我們而來(lái)！
齊：歡迎你們！
女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們！
男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們！
女：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：
齊：謝謝你們！
男：下面，我宣布：家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始！
女：今天的家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)議程：
第一項(xiàng)，請(qǐng)我們的班主任官老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
女：老師的講話，有對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有對(duì)我們的要求，更有對(duì)我們殷切期待，謝謝老師！
第二項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)體表表決心。
女：先請(qǐng)班長(zhǎng)朱梁徽發(fā)言。
男：有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言。
女：謝謝班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，她們的發(fā)言代表了我們的心聲，我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo)，不懈怠地向著自己的理想努力再努力！
第三項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表留下珍貴的意見(jiàn)。
女：先有請(qǐng)雷華的爺爺為我們提建議。
男：謝謝雷華的爺爺！
女：有請(qǐng)官文瑞的媽媽為我們提建議。
男：謝謝你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?，從你們的目光中，我們感受到了你們?duì)我們的'愛(ài)，還有和老師一樣的期盼。
齊：我們將遵從父母和老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>
第四項(xiàng)，請(qǐng)每一位家長(zhǎng)都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見(jiàn)或建議。（請(qǐng)寫(xiě)在紙上）寫(xiě)完后，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束！
齊：謝謝！
合：各位年輕的朋友：
大家好晚上好!
甲：如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。
甲：青春的我們滿懷沖動(dòng)和激情，相信這是一個(gè)全新的世界。
乙：青春的我們努力改變現(xiàn)實(shí)追逐夢(mèng)想，相信愿望會(huì)通過(guò)我們的奮斗變成命中注定。
甲：我們?cè)煌驹诹胰障碌挠?xùn)練場(chǎng)上共同經(jīng)歷人生中最年輕的美麗時(shí)光。
乙：我們?cè)煌と脒@個(gè)象牙塔共同經(jīng)歷這個(gè)城市的春夏秋冬。
甲：我們互相鑒證了彼此的成熟與收獲。
乙：我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)包容。
甲：今天也許這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有絢麗的服裝但請(qǐng)讓我們?cè)俅卫”舜说氖帧?/p>
1：請(qǐng)讓音樂(lè)響起，讓友誼與愛(ài)在我們的心里升華。
2：讓我們共同起舞吧，
合：舞動(dòng)我們的青春。
1：時(shí)間在熱情中飛逝舞會(huì)緩緩的落下的帷幕。
2讓我們共同歡送這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
1：愿未來(lái)的日子里我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇跡。
2：一青春之我，創(chuàng)建青春之中國(guó)。
1：讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚(yáng)。
2：讓我們大聲的說(shuō)出：
合：世界是我們的舞臺(tái)，未來(lái)將由我們做主。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇三
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
陳：親愛(ài)的同學(xué)們。
李：大家好!
陳：本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動(dòng)的評(píng)委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)
李：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
李：詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
陳：月光使人憔悴下面請(qǐng)聽(tīng)五4班的袁滿同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》
陳下面請(qǐng)欣賞五(3)班的楊丹霞同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》
陳：“母親”一個(gè)再平凡不過(guò)的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個(gè)又一個(gè)平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請(qǐng)五2班的李瑞嬌同學(xué)為大家講述一個(gè)真實(shí)的“母愛(ài)故事”。
李：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的張佳婧同學(xué)為我們講述《最“笨“的逃生方式》
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽(tīng)《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛(ài)編織的，讓我們走進(jìn)《美與愛(ài)》的世界!
陳：如歌的人生，似夢(mèng)的青春，《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)!
李：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩(shī)歌，故事是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是六(2)班的一員——楊xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的`希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!
我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇四
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：全體起立，唱隊(duì)歌。
（大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
女：請(qǐng)坐。
男：說(shuō)到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
女：是啊，從生下來(lái)父母的教育，
男：從入學(xué)后老師的教育，
女：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來(lái)看看吧。
（小品《文明禮儀解讀》）
男：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女：不過(guò)，我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。
男：那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請(qǐng)大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛(ài)的時(shí)代，
女：中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。
男：在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼，
女：在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識(shí)。
男：請(qǐng)欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。
（男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》）
男：哎，你喜歡魔術(shù)嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個(gè)。
女：你會(huì)？
男：看著吧。瞧，這是一個(gè)手指頭吧？（伸出一個(gè)手指）怎么樣，變五個(gè)了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請(qǐng)上我們的小魔術(shù)師吧。
男：請(qǐng)欣賞魔術(shù)《找撲克》。
（魔術(shù)《找撲克》）
男：看來(lái)我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
女：別急，你要學(xué)的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請(qǐng)上他們吧。
男：請(qǐng)欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
（小合唱《咱們從小講禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會(huì)高飛的翅膀！
男：請(qǐng)欣賞故事《文明的種子》。
（故事《文明的種子》）
男：你知道我國(guó)有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》。
（相聲《講禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會(huì)交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠(chéng)相見(jiàn)，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的`每一個(gè)角落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一些禮儀的知識(shí)，一起進(jìn)入“知識(shí)競(jìng)賽”。
（知識(shí)問(wèn)答十題）
男：汽車駛過(guò)的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢？
男：你像那些年輕人一樣，對(duì)老者視而不見(jiàn)？
女：你像那些老者一樣，對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請(qǐng)欣賞小品《車廂里的故事》。
（小品《車廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴(yán)盈，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？
女：發(fā)現(xiàn)什么？
男：現(xiàn)在的家長(zhǎng)不光要自己的孩子品德好，還要他們?nèi)姘l(fā)展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長(zhǎng)嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當(dāng)然可以！
（笛子獨(dú)奏《梁祝》）
男：其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來(lái)，更能使人們打開(kāi)心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》。
（獨(dú)唱《奔跑》）
男：中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)。
女：唐詩(shī)宋詞是文藝寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃光的明珠。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》
（舞蹈《水調(diào)歌頭》）
男：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，
女：是祖國(guó)的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請(qǐng)欣賞朗誦《春筍》。
（朗誦《春筍》）
女：同學(xué)們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們非常活躍，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。
男：希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我來(lái)給大家講個(gè)故事吧，很久以前，有位國(guó)王要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花，誰(shuí)就是他的繼承人。
有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問(wèn)：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手，說(shuō)：“你就是我的繼承人！”
孩子們問(wèn)國(guó)王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信的品質(zhì)多么可貴。
今天，我演講的主題是“文明考風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考”。
中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以為自豪的美德，有關(guān)誠(chéng)信的典故比比皆是，曾子殺豬的故事告訴我們誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則；商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法。誠(chéng)信是我們做人的必備的優(yōu)良品格，孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”，就是說(shuō)一個(gè)人如果不守信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事情也做不成。
我們正處于青少年時(shí)期，這是人生中至真至純至美的時(shí)期，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，在待人處事上，從守信開(kāi)始，從小事做起，比如對(duì)待每一次考試我們就一定要誠(chéng)信應(yīng)考，因?yàn)槿绻腥伺撟骷伲徽\(chéng)實(shí)面對(duì)，那他取得的將不是好成績(jī)，而是讓他后悔一生的污點(diǎn)。不僅如此，用不誠(chéng)信的方式去考試不但沒(méi)有換取任何好處，在考試中作弊還會(huì)影響考試節(jié)奏和專心程度，更會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。也就是說(shuō)考試作弊不僅會(huì)讓別人對(duì)這個(gè)人的誠(chéng)信打上問(wèn)號(hào)，甚至?xí)绊懮硇慕】担「匾氖?，像這樣僅僅只是贏得了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，考試將會(huì)失去所有的意義，因?yàn)樗](méi)有從這次考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足并給予改正，那么他將永遠(yuǎn)不能提高自己。
同學(xué)們，還有幾天就要進(jìn)行一期一次的期中考試了，這是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的最好檢驗(yàn)，也是對(duì)我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進(jìn)，我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。在考試過(guò)程中，我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師，端正考試態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊現(xiàn)象。而且更重要的是，我們應(yīng)樹(shù)立與不誠(chéng)信作弊的風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，努力打造誠(chéng)信校園。我相信大家一定都能做到。
考試的腳步已越來(lái)越近了，我衷心祝愿大家都能考出好成績(jī)，更為誠(chéng)信應(yīng)考交出一份完美的答卷。
謝謝大家。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇六
寬容是一種美，它的力量無(wú)法估量，它可以化敵為友；讓你得到相互理解和快樂(lè)。寬容就像一首舒緩的音樂(lè)，可以撫慰心靈的傷痛。就一次，學(xué)會(huì)了包容。
那一天，我?guī)е业男孪鹌?lái)到學(xué)校，外形精致，形狀福字。學(xué)生們看著它，盯著它，欣賞著它。
我今天要考試，但是我的同桌王晶晶忘記帶橡皮擦了。我和王晶晶是一對(duì)“敵人”。他向我借了一塊橡皮。我想：“我平時(shí)跟他借橡皮擦，她不借我，我也不借她！”但我改變了主意：“老師說(shuō)考試的時(shí)候不能左右看。他只能向我借。你轉(zhuǎn)開(kāi)，會(huì)被老師誤會(huì)她在看后面學(xué)生的答案?！币灰?？我猶豫了。在我心里，好像是兩個(gè)反派在打架，輸贏不了。最后，我覺(jué)得還是借她吧。雖然她之前沒(méi)借給我橡皮擦，但是同學(xué)之間要互相幫助，互相包容。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，張滬英！”開(kāi)心地笑了。
寬容是一種理解，一種理解，一種大度。當(dāng)有人不小心踩到你的腳，對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，也許你會(huì)好受一些。當(dāng)你弟弟不小心把你的作業(yè)撕了，如果你對(duì)他說(shuō)“不要緊，下次小心點(diǎn)”，我想哥哥肯定覺(jué)得你是個(gè)善解人意的妹妹。我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。只有這樣，我們的世界才能充滿歡笑與和諧。
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小學(xué)生主持人演講稿秋天篇七
尊敬的各位評(píng)委：
早上好！很榮幸能參加這次主持人的競(jìng)聘，首先。
自我介紹。
一下，我叫，，來(lái)自人文學(xué)院廣電本（1）班，平時(shí)愛(ài)好唱歌和跳舞。我是一個(gè)熱情而又外向的女生，我也像其他女生一樣愛(ài)美愛(ài)漂亮，喜歡逛街，喜歡追星。所以這種種的喜歡，成就了我的夢(mèng)想，那就是以后要做一個(gè)出色的主持人。
主持人，高貴、美麗、大方，用這些高調(diào)的詞語(yǔ)形容她我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗陟诘墓饷⒁言谌藗冃哪恐辛粝律钌畹挠∠蟆?/p>
人、明星站在舞臺(tái)上就不僅僅代表個(gè)人，面對(duì)的也不僅僅是自己熟知的家人朋友，而是整個(gè)大眾團(tuán)體，所以站在舞臺(tái)上的人，有責(zé)任也有義務(wù)為大眾服務(wù)，給大眾帶好頭，做好他們的引向標(biāo)。
娛樂(lè)，向大家報(bào)幕，介紹晚會(huì)事宜以外，還有糾錯(cuò)改錯(cuò)傳遞正能量而重要職責(zé)，這個(gè)社會(huì)需要正能量來(lái)引導(dǎo)，所以發(fā)揮正確的名人效應(yīng)很重要，向社會(huì)傳遞正能量，給社會(huì)增添和諧，共繪社會(huì)美麗藍(lán)圖這將是每個(gè)人不懈的追求。
以上是我自己對(duì)于主持人這一職業(yè)淺薄的見(jiàn)解，也希望能夠被大家所認(rèn)同，我今天是帶著一個(gè)持久的夢(mèng)想和一個(gè)嶄新的心態(tài)來(lái)競(jìng)選主持人，喜歡與人交流的我幽默，有恒心團(tuán)結(jié)同學(xué)做事細(xì)心，再加上我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)?jiān)u委們能給一個(gè)鍛煉和考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)，可能不會(huì)做到最好，但我定當(dāng)竭盡。
所能相信你們會(huì)做出正確的選擇，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！最后祝大家身體健康，事事順心！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的xxx，此刻能自豪地站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽(yáng)光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂(lè)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂(lè)。音樂(lè)素養(yǎng)班的老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我聽(tīng)力好，音樂(lè)感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過(guò)的書(shū)可多啦！博覽群書(shū)使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚(yú)得水。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)?lái)一份快樂(lè)。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇九
合：大家下午好!
【舉手。】。
女：名字：()。
【同學(xué)回答】。
男：說(shuō)得很好!
【舉手】。
男：名字：()你呢?
【同學(xué)回答】。
女：不錯(cuò)!
【舉手。】。
男：名字：()你來(lái)說(shuō)說(shuō)。
【同學(xué)回答】。
女：請(qǐng)坐。
男：接下來(lái)就請(qǐng)()小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們大家展示他們小隊(duì)的成果!
【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)?！俊?/p>
【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：()小隊(duì)說(shuō)得非常好，讓我們來(lái)看看()小隊(duì)一星期的進(jìn)展吧!
【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)?！?。
【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！?。
男：是的，網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開(kāi)拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣!()小隊(duì)也搜集了一些資料，請(qǐng)他們的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)展示。
【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)?！俊?/p>
【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！俊?/p>
女：請(qǐng)大家為各個(gè)小隊(duì)的演講鼓掌。
【鼓掌…】。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十
在我國(guó)，每一年的三八婦女節(jié)都慶祝的很隆重，對(duì)于我們串詞網(wǎng)來(lái)說(shuō)：尤其是3.8節(jié)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞、38婦女節(jié)開(kāi)場(chǎng)白、3.8節(jié)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)、三八節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白、三八節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白、慶三八活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白、三八節(jié)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞、三八婦女節(jié)節(jié)目報(bào)幕詞、三八節(jié)講座開(kāi)場(chǎng)白、三八婦女節(jié)演講稿、小學(xué)生三八主持詞、三八婦女節(jié)唱的歌適合三八婦女節(jié)唱的歌、三八婦女節(jié)適合唱的歌、三八節(jié)唱的歌曲等等，都很火，下面由我們串詞網(wǎng)原創(chuàng)打造的三八節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白希望能對(duì)廣大朋友有所幫助：
主持人男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事。
主持人女：現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友們，女士們：
合：大家，好!
1：今天是一個(gè)非常非常特殊的日子。
主持人女：知道為什么特殊嗎?
主持人男：如果您認(rèn)為今天單單是一個(gè)平凡的三八節(jié)婦女節(jié)，那么，您肯定錯(cuò)了。
主持人女：今天是第38個(gè)，國(guó)際三八婦女節(jié)，巧把?
主持人男：恩，我們很幸運(yùn)呀，趕上了第38個(gè)三八婦女節(jié)。
主持人女：那是我們婦女的節(jié)日。
主持人男：哦，差點(diǎn)忘了，聯(lián)合國(guó)在1975年的3月8日開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié)。
主持人女：時(shí)隔37個(gè)春秋，今年剛好第38個(gè)國(guó)際婦女節(jié)。
主持人男：38國(guó)際婦女節(jié)是聯(lián)合國(guó)和各國(guó)，為維護(hù)廣大婦女勞動(dòng)者的權(quán)益而設(shè)立的一個(gè)國(guó)際性節(jié)日。
主持人女：所以三八國(guó)際婦女節(jié)，也叫做國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
主持人女：今年的三八婦女節(jié)我們同樣歡樂(lè)度過(guò)。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是六（2）班的xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐耄獮榘嗉?jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡?，可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了！
我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（二）班的xx。
明天，就是六一國(guó)際兒童節(jié)了。你們不知道我有多盼望這個(gè)節(jié)日。一年365天，有春節(jié)、元宵節(jié)、勞動(dòng)節(jié)；有青年節(jié)、端午節(jié)、建軍節(jié)；還有國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)；甚至還有植樹(shù)節(jié)！只有六一，是我們自己的節(jié)日！是全世界少年兒童自己的節(jié)日！
不知道你們是不是也象我一樣地盼望六一，盼望六一的時(shí)候爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的驚喜。你盼望的驚喜是什么呢？是玩具？還是巧克力？是漂亮衣服？還是電子游戲？或者是想和爸爸媽媽在一起，去體會(huì)過(guò)山車的刺激？不好意思告訴你們，我夢(mèng)寐以求的驚喜，是一款樂(lè)高玩具！
可是，今天，我站在這里，我的頭上是高高飄揚(yáng)的`紅旗，有一種感覺(jué)從我的心中升起。我在想，我是多么需要大家的掌聲和鼓勵(lì)?。ㄎ疫€不錯(cuò)吧？鼓勵(lì)我一下，好嗎？用你的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我，好嗎？再熱烈一些，好嗎？謝謝！謝謝大家?。┢鋵?shí)，每個(gè)人都象我一樣，我們的內(nèi)心非常需要肯定和鼓勵(lì)！是來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)，來(lái)自于父母的鼓勵(lì)！
當(dāng)然，更重要的是我們對(duì)自己的鼓勵(lì)！你覺(jué)得自己還不錯(cuò)吧？是跑步不錯(cuò)？還是爬桿不錯(cuò)？是語(yǔ)文不錯(cuò)？還是數(shù)學(xué)不錯(cuò)？是吃飯不錯(cuò)？還是睡覺(jué)不錯(cuò)？是同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)？或者是長(zhǎng)得也不錯(cuò)？怎么樣？找到自己的優(yōu)點(diǎn)了吧？讓我們來(lái)為自己的優(yōu)點(diǎn)鼓掌，好嗎？只要你覺(jué)得你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起來(lái)---鼓掌！
同學(xué)們！我們有六個(gè)兒童節(jié)要在梅園小學(xué)度過(guò)！我們?cè)诿穲@學(xué)習(xí)，我們?cè)诿穲@長(zhǎng)大。如果把梅園比作銀河，我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星！如果你是“梅園之星”，那么，站出來(lái)吧！為自己鼓掌吧！展現(xiàn)你的才華吧！去爭(zhēng)取那最亮的十佳梅園之星！
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十三
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)?！芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>
溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
相信你們一定對(duì)我不陌生吧！因?yàn)閷W(xué)校的各種活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影，我就是，是個(gè)多才多藝、活潑開(kāi)朗的小女孩。
在班級(jí)里，我是一個(gè)關(guān)心集體，樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。就是這個(gè)原因，我今天才可一站在這里。
我就直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)好了，我這次來(lái)競(jìng)選的是組織干事。不管在學(xué)校或班級(jí)，我都十分積極的組織或參加各種活動(dòng)，我的組織能力也得到老師們的肯定，這方面我也不多說(shuō)了，我堅(jiān)信我的能力將會(huì)得到在座各位的認(rèn)可。在此，有首詩(shī)要獻(xiàn)給大家，這首詩(shī)是我為了這次競(jìng)選所做的詩(shī)：
在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，
要用我的誠(chéng)心讓你感動(dòng)。
美麗彩虹，那就是競(jìng)選成功，
相信我，才是最棒的選擇。
在我心中，曾經(jīng)有個(gè)理想，
要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。
繽紛彩霞，那就是當(dāng)上干事，
選擇我，我會(huì)努力拼搏！
給我這個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)給你們精彩！
我真心希望我的誠(chéng)心和勇氣能打動(dòng)大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我寶貴的一票！謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十五
如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!
我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十六
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
陳：親愛(ài)的同學(xué)們。
李：大家好!
陳：本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動(dòng)的評(píng)委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)。
李：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
李：詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
陳：月光使人憔悴下面請(qǐng)聽(tīng)五4班的袁滿同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》。
陳下面請(qǐng)欣賞五(3)班的楊丹霞同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》。
陳：“母親”一個(gè)再平凡不過(guò)的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個(gè)又一個(gè)平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請(qǐng)五2班的李瑞嬌同學(xué)為大家講述一個(gè)真實(shí)的“母愛(ài)故事”。
李：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的張佳婧同學(xué)為我們講述《最“笨“的逃生方式》。
結(jié)尾。
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽(tīng)《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛(ài)編織的，讓我們走進(jìn)《美與愛(ài)》的世界!
陳：如歌的人生，似夢(mèng)的青春，《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味。
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)!
李：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩(shī)歌，故事是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是××（××）班的員——楊，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
的人選了。
班的收獲就更多了！
我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的`期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿秋天篇十八
同學(xué)們：
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?"仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。
朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"。
溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
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